議論文是對一個觀點進行辯證和論證的一種寫作形式，通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力。寫一篇完美的總結需要我們事先做好充分的準備，包括對過去的事情進行回顧和梳理。以下是市場調研報告總結出的消費者需求和趨勢，請大家關注。

我想留住這一天初中作文篇一

陶淵明想要留住“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊名利，李太白想要留住“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的依依惜別，杜工部想要留住“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。而我，卻要留住這一天一與大自然親密擁抱的一天。

曾幾何時，看慣了大街小巷的人來人往，聽熟了市場的叫賣和汽車的鳴笛，卻忘了自己在思考什么，追逐什么，只是每天埋頭于學海之中，往返于家校之間，感覺生活失去了生機。終于得閑，我便與爸爸媽媽開啟了探索自然之路。

扣上便帽，騎上單車，我們穿梭在一條條街道。初夏的風并沒有那么狂燥，而是調皮的躍過我的臉旁，幾只鳥兒歡跳在枝頭，唱著動聽的樂曲，我陶醉其中；路邊樹木枝葉繁茂，綠意甚濃，整整齊齊地站成一排，為車道遮出一片片陰涼，溫暖的陽光透過葉的縫隙，星星點點地灑上大地，格外美麗動人。汗水浸濕了襯衫，我蹬著車子，騎行在樹蔭下。我恍然感受到：原來，大自然就在我們身邊！

風兒微微吹拂，一片葉子落在我的發(fā)梢，將我的思緒拉回到現(xiàn)實?？粗矍暗臉淠荆潎@之余我又對他們增添了幾分敬佩。生命是如此的堅強不屈！

跟隨著兩旁淙淙的流水，我們徜徉在婉蜒小道。低頭只見那細線般的魚苗簇擁著，輕快地游動，長長的水草順著水流扭動它窈窕的身姿。岸邊鋪滿了綠綠的苔薛，精致的小花爭搶著露出草叢。遠處，多姿多態(tài)的樹木充盈了整個世界，幾個四五歲的孩子追逐著玩耍，不時聽到他們歡快的笑聲。蔚藍的天空上飄著朵朵白云，像童年時的棉花糖，甜在心里。

我盡情地享受著大自然給予我的美好，悠然的風兒吹散了我的煩惱，勾起了我甜美的回憶，恍然間。感覺天地間只剩我一人。我領悟了大自然賦予每個生命體的無窮力量，離開繁華的大都市，也別有一番風味。

夕陽灑下最后一片余暉，暖融融的光染紅了半邊天。我依依不舍地告別了公園，踏上返回的路程。一整天與大自然的親密接觸，接受世界萬物的洗禮，心中盈滿了快樂與溫暖，煥發(fā)無窮的活力。我知道，這是大自然的力量。我要留住這一天，留住這最樸素、最純真的美好。

我想留住這一天初中作文篇二

人這一生可以有過錯，但一定不要有錯過。

自打我進去初中開始，我就知道，我人生新的旅程就這樣開始了。踏進學校的第一步，一個個陌生的面孔激起了我的好奇心，忍不住都晃悠了一遍，大多數(shù)都結識了。那時候大家都很熱情，很美好，心思單純，活潑，這才是童年該有的模樣。但隨著年齡的增長，時間的流逝，我們在慢慢長大，心思也在慢慢地改變，總是在想著，什么時候自己得到的利益最多，什么時候自己過得最好。只會為了自己著想。

不知道過了多久，我們之間的距離變得更遠了，每天自己只會顧慮自己的事情，不會考慮其他的。但是校運會那次，把我們所有人的關系拉回來了最開始的時候。

在一年的11月我們迎來了一年一度的校運會，我拿到報名單的時候，我猶豫了很久才選擇了1500米，這是我第一次嘗試跑1500米，也是一個新的挑戰(zhàn)。同學問我緊不緊張，我毫不猶豫的講了一句：不緊張。大賽在即，我怎么可能不緊張，那只是口頭語罷了。這天，我換上了運動裝，一切準備就緒，槍聲響起，我用著勻速跑著，一圈過去了，兩圈過去了，三圈過去了......五圈過去了，我的體力越來越不行，不知道是哪時候，在操場的一個角落里，一群人叫著我的名字，給我喊著加油，我也不知道從哪里來的勁兒，我的腦海里，只有贏這個字，我咬咬牙，用盡全身力氣向終點沖去，最后得了第四名。那一刻，我好像在他們身上，看到了什么叫成長，以前他們不是這樣子的，現(xiàn)在變得更懂事了。這場并不是我的體力支撐我贏的，而是我的這一群小伙伴的力量支撐著我，如果可以，我想讓時間停留在這一刻。

走錯了路可以回頭，坐錯車可以下車，但有些人錯過了就是錯過了。

我想留住這一天初中作文篇三

暑假里的一天午飯后，我和爸爸媽媽決定去爬山。

驅車將近一個小時，我們到達了目的地——神農山。抬頭仰望山中云霧聚攏，使群山看上更有仙氣。我忍不住先拍了幾張照片。

我們幾個人慢慢的向前走。先是走過紀元廣場，廣場中央有一根石柱，周圍的墻上是一些歷史故事的浮雕繼續(xù)向前走，地上還刻著百家姓。再往前走過石橋，是神農廣場，中間有一個坐著的神農雕像，它后面有一座財祖廟，廟里有很多神像。還有一棵沒有葉子的樹，樹上掛滿了祈福的紅布條。從廟的后門出來之后我們便坐著纜車繼續(xù)向山上前行。

纜車在一排石階前停下。我一個人興沖沖地一直向前走，爸媽被我甩到后面。沒一會兒，我覺得累了，就坐在臺階上休息一會兒，同時也等一等他們。

再向前走了一會兒，看到一座涼亭，我發(fā)現(xiàn)那里景色很好。向四周望去都是云霧籠罩著的山峰，還有一些小雨珠飄到我的臉上。在那兒我等了一會兒他們，又一起休息了一會兒，繼續(xù)向前。

我走著走著終于走到了有猴子出沒的地方。我停了下來，四處觀望，等我的爸爸他們。幾分鐘后爸媽來了，我們一起向前走。沒有走幾步我們就聽到了猴子的叫聲，幾秒后我們被幾十只猴子包圍了。嚇得我們連忙向回跑，手里的棍子也被嚇得扔掉了。

下山時看到一只落單的猴子，我還是很恐懼，感覺雙腿發(fā)軟，真害怕它隨時撲上來。

這一天是真心的累，但對我來說實在是太刺激了。

我想留住這一天初中作文篇四

淡粉的梅花瓣從空中飄落，它失去了嬌美，卻留住了希望。

——題記。

時光更迭，車馬不駐，人生一世，難免失去美好，也終歸遇見希望。當萬物隨風而逝時，我們要留住的，是清風留下的涼意，與心中收獲的美好。

臘月時節(jié)，天高風嘯。世界沉寂在白雪里，飛鳥寂靜無歌。裹著棉服呵出一口白氣，我沿著家鄉(xiāng)小路，在冬日里踏雪尋梅。冬風似如劍鋒，直直割向臉頰，我不禁打了一個寒噤，將頭埋進棉服領子里，心中卻是有些悶悶不樂。我想起了早晨的失意。

當我終于鼓起勇氣走上演講臺時，眼前是“浩蕩人馬”，掌聲過后，便是死一般寂靜，僅一束孤獨的光，照耀在舞臺上渺小的我身上。我顫抖地拿起話筒，悄悄舒了一口氣后，開始了人生中第一場演講比賽?？上Э偸且婚_始，便樣樣不如意。忘詞、串詞、打噴嚏，一次次的間斷和失誤，我仿佛聽見舞臺下觀眾們的嗤之以鼻與無情的嘲笑。原來熟練的語氣與動作都早已忘得一干二凈，心中剩下的，只是盡快將背完冗長的演講稿，早些逃離這個“是非之地”。終于如釋負重以后，我沒有向觀眾鞠躬，只是將話筒甩給了主持人，快步走下演講臺后咬著牙直接回了家。后來望著堅持聽過演講排名后才歸來的母親的神色時，我知道還是不出意料，我得了最后一名。

我開始哭，開始嚎啕大哭。我怪自己，怪老天爺，怪這世間萬物。我討厭自己上臺扭扭捏捏，討厭老天爺讓我失去了前進的機會、失去了自信和勇氣，討厭一切生機和活力，它們仿佛正“欣欣然”地嘲笑我、為難我、排擠我。

于是母親拖著我回了家鄉(xiāng)，帶我去看我最愛的臘梅花。

可惜今日的臘梅花卻如此不盡人意。淡粉色的花瓣在寒風中形銷骨立，不堪一擊；曾今粗壯的枝干如今卻歪歪扭扭，亂七八糟。我的愁緒不禁又涌上心頭，熱淚盈眶，憤憤地折下一枝孤梅，又咬著牙將其丟去。

忽地，又是一陣寒風吹來。我裹緊了棉服抬頭，卻瞥見一片臘梅花瓣被風吹落，飄飄然從枝干頂端緩緩落下，落在那株臘梅花的“腳下”，融化在雪地里。

恍然間，我大悟。梅花瓣禁不住寒風打擊就坦然地被風吹落，它不畏懼前途有多少艱辛，不后悔飄落后失去貌美，因為在落地之后，總會“化作春泥更護花”，它會融在雪地里，化為梅樹最需要的養(yǎng)料，報答曾養(yǎng)育它的樹木。梅花瓣只有敢于失去美貌，才能收獲更強壯的梅花枝呀！終有一天，梅花瓣將完全凋零；也終有一天，梅花樹會再度盛開。

而我，又何嘗不是這樣呢？失意的我雖失去了演講排名與幻想中的榮耀，可正如“將欲奪之，必固與之”，只有失去嬌美的“花瓣”，才能迎來收獲的季節(jié)；也唯有這樣，我才會如蟬蛹般不斷蛻變、不斷成長，最后才能在遼遠的天空里自由翱翔。

我終于笑了起來。往回走，腳步逐漸輕快。輕輕拾起曾丟下的臘梅枝，我想，我將將它珍藏在花瓶中，留住這枝堅強臘梅，留住這值得珍藏的一天。

我想留住這一天初中作文篇五

每天早上五點左右，我都能聽見那只公雞的啼叫，雖然只有一聲，但它也依然唱得得宛轉動聽。

公雞在我生命中存在了一年多，它并不驍勇善戰(zhàn)，反而是膽小如鼠。喂食的時候，當雞群蜂擁而至時，只有它總是不緊不慢地，走一步，停頓幾秒，除非我離開它視線，它才會放快步伐來到食盆前。

它有時會站在樹樁上，色彩鮮艷的羽毛，使它與雞群格格不入。尾部黃、紅、綠、黑等色彩使它可以與孔雀相提并論。站久了，人們就以為它是哪位雕塑家手下的作品之一。

這天，有六只小雞破殼而出，五黑一白，有一只人卻不幸夭折?；蛟S因為這事，它站在樹樁上的時間更長了。

這一天，對于擁有五只小雞的母親是喜悅，對它來說卻是噩耗。

像往常一樣，它站在樹樁上眺望，我因為有事離開了。兩只野狗闖入雞群附近，但再細微的動作也逃不過它眼睛，它馬上放聲大喊，雞群聽到后立刻四散而去。不過狗的速度可比雞快得多，它見勢不妙，便在旁邊故意撲騰起來，野狗看到后，便朝它奔來。調虎離山確實完美，但它卻沒全身而退。等我回來后，地上已是滿目凄涼，雞群遲遲不肯去雞圈，卻圍著一地的黑色羽毛發(fā)呆。查看監(jiān)控后，我呆住了，沒想到看似膽怯柔弱的它在關鍵時刻竟然有這樣的壯舉。

在生命最后一刻，它恪盡職守，得到了雞群的尊重，續(xù)寫了屬于自己的輝煌。

我想留住這一天初中作文篇六

一個個秋風蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……“對不起，能請您把音量調低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。 “呃……好吧！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點響?！薄皡?！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

這，是一個普通的“風景”，一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我一一一個為中考“奮戰(zhàn)”的學生。

但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

“唉，實在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響．就已經思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的?。俊蔽輧鹊奈衣牭桨职值谋г?，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。

“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。

我趴在窗扣，不忍又不住地看著這一時刻地場景：一個年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴！

一只手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。

這一天，我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動?！帮L景”消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。

記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛，蘊含著鄰居的理解與關切，更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋！

我想留住這一天初中作文篇七

我要留住那一天，2017年夏，8月5日。

那時，我還只是個四年級的小學生。那件事，我?guī)缀醪桓蚁耄请y以做到，但我做到了。故事的主要人物不是我一個人，是五個人。

時間追溯到2017年6月30日。

我的播音主持老師帶著我、楊、黃、羅、黎和一個群口相聲《獲獎之后》參加了一個比賽，準確地說是一個預選賽。表演時，我們憑借著穩(wěn)定的發(fā)揮，以超出第二名三個0。1分（十分制）拿下了新余組的第一名。當時不知道怎么回事，來得很突然，并且我們到達了賽制一定的分數(shù)線，將直接晉級總決賽。原先，規(guī)定為市縣級小組賽，小組賽一至三名晉級以直轄市、省組成的半決賽，最后是總決賽，可是我們直接進入了總決賽。我現(xiàn)在都不知道半決賽賽制呢果然是太強所導致的。

那么接下來，就是8月5日的總決賽了。

你好，北京語言大學，我們來了！

想不到，我也有一天能踏入國家級舞臺，那排面就是不一樣，還有開幕式呢！這里坐了好多老藝術家，比如：國家一級演員，國家一級舞蹈家，還有一位老一輩的“老熟人”，水木清華。

現(xiàn)在是總決賽的現(xiàn)場，場上沒有觀眾，觀眾要后天的公演才有，北京語言大學多強，豈能如此沒牌面？這里還有國家一級演員和舞蹈家組成的評委，一旁還有央視來的記者（其實主辦方就是中央電視臺）。參賽隊伍都是全國各地經一輪一輪選拔出來的。

“有請二十三號，《獲獎之后》?！?/p>

這里好大，好美，可惜沒有時間供我們觀賞了，要上臺開始了。

“白日依山靜，黃河入海流，作文比賽拿到獎，小毛你很牛，二！”這是我最難忘的一句臺詞，也意味著傳奇的那一刻的開始。整場演出，我們打破了舞臺限制，將評委徹底引入了故事情節(jié)當中。演員活潑生動的演技，爐火純青的技術，全都值得細細品味。我記得一結束，評委中心席的老師就問：“你們學相聲，都學了幾年了？”“我們都是學了一年半?！闭l知老師激動地說：“我覺得你們學的的時間太少了，我看你們學了十年也不足為過吧！”

這是評委老師對我們的高度贊揚，我們也以9.97（十分制）的超高分拿下了總決賽第一名！

那是歷史性的一刻，2017年8月5日，這是我人生中的傳奇篇章，我要留住那一天，在我的眼睛里，在我的腦海里，在我的心里，我永不會忘記！

我想留住這一天初中作文篇八

“新課標5級優(yōu)秀通過了！”11月27日，這是個值得紀念的日子！我想要留住這一天！

面對他人的祝賀與贊美，我只是淡淡一笑，用平淡無奇的語氣說：“沒什么，不過運氣好而已?！闭l又知，“運氣好”的背后藏的是什么？我突然想到了媽媽跟我說過的幾句話，或許正是這幾句話，激勵和鞭策了我。

“當你看到比你聰明的人比你更勤奮，你該更加努力?！边@是媽媽告訴我的。那個“聰明又勤奮的人”就是小侯同學。每天早上拼車上學的路上，小侯就開始跟我們“嘮叨了”，“哎，我爸要我把新2 60課的'單詞全背了！”“我爸又要我做卷子了”“倒霉，單詞沒過關要重背”……每當這時，媽媽總是感嘆，“你看看人家……”哼！我不服！我也行！我要用行動證明給媽媽看，讓她知道我也不可小覷！于是不甘心的我立下了目標。從那開始，我天天晚上開始臺燈下、書桌前一個人“寒窗苦讀”。困了就洗個冷水臉，清醒一下再做題。雖然苦，雖然累，但我為了達到目標可是毫無怨言。我要留住這一天，是因為它付出了太多太多，所以這一天的喜悅是我應得的“回報”。

“你必須十分努力，才能看起來毫不費力。”同樣出自媽媽之口。為了達成心中所愿，我天天晚睡復習，日日早起聽英語，“每天10個單詞”這看似簡單的事情卻“折磨”著我。我曾經想過放棄，想過停下，但快要接近目標時候放棄是不是太不值得了？“行百里者半九十”，越接近成功越困難。于是我強撐起耷拉下來的重重的眼皮，打起精神投入學習。房間里日夜陪伴我的臺燈，是足以支撐的證據(jù)。我要留住這一天，是因為我為它減少睡眠、休閑的時間，這是我汗水和淚水的結晶。

“陽光總在風雨后，烏云上有晴空?！边@是一首歌里唱的。偶然聽到它，讓我堅信在經歷磨難之后，我必然會有回報。在歷經艱辛之后，我必然會迎來勝利！在無數(shù)個風風雨雨吹打的夜晚后，我終于透過烏云，看見了絢爛的彩虹！我要留住這一天，是因為它教會了我太多的哲理，這是我應當學習的！

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也……”是的，正因如此，我才想留住這一天！

我想留住這一天初中作文篇九

傳說找一根線，辮一個扣，打一個結，便可以永恒。我愿打結三千，只為留住這一天。

今天，依舊是這間教室，依然是52個同學，但是有些東西已經改變了。曾經討厭的教室變得格外讓人留戀，曾經以為擁擠的校園變得討人喜歡起來，只因為今天是個特別的日子——我們初中生涯的最后一天。

想起中考的最后一場，結束的鈴聲悲壯地劃過初中的天空，麻木地收拾好東西離開考場。抬頭看天，非有飛鳥的痕跡，恍惚中看見幸福的笑臉，以藍天為背景，定格在天空?；貞浫甑呐Γ幸稽c委屈，不知從何說起；有一點淚，卻不曾滑落。

看一看身邊的朋友，一張張已經張大的臉，訴說著難舍的話語，突然發(fā)現(xiàn)自己是幸福的，因為初中三年，有這么多的朋友一直陪在我身邊。還有他，伴著我的每一次傷心，每一次幸福，每一寸成長?；仡^看看，我的腳印始終和他們在一起，從未分離，蔓延成望不見盡頭的軌跡。

今天的分離，是否會預示著以后的相遇，時間是否還會把我們送到一起？再次相遇的我們是否還會彼此熟悉，可否把我們的記憶，停留在這一天里，永不分離。

曾經無數(shù)次的預想今天，是堅強地揮手說再會，還是談笑間約定幾年后再見，抑或者是默默無言流淚到天亮。可是真正到了這一天，卻發(fā)現(xiàn)一切都和想象不一樣，想笑，比哭還難受，舉起手，再見無法說出口。

有淚無處流，拌著留念，余思悠悠。

最后一天，我們拉勾勾，永遠記住，我們在一起走！

我想留住這一天初中作文篇十

“你知道為什么這個陀螺只有中心有色彩裝飾呢？”

“陀螺不用鞭子抽打，它會一直轉下去嗎？

——題記。

放學后，我走在小區(qū)的石板路上，偶然看見操場上人群簇動，我好奇地湊上去?！鞍Α?！好，馬上你就贏了“人群不時一陣歡呼。我踮起腳尖，伸長脖子，原來是兩位老爺爺在賽陀螺。

回想起來，我也有過這樣一個陀螺，小時候，每年暑假都會在鄉(xiāng)下爺爺家，在那個電視信號時好時壞的日子里，它就成了我唯一的消遣方式。它豐腴而不臃腫，漂亮而不失風致，中間用簡單幾支顏料篡了個圓環(huán)。

這個陀螺是我生日時，爺爺送給我的禮物。那段時間，爺爺每晚在堂屋里忙活，我每次好奇地去偷看，總被他拒之門外，說這是一個驚喜，生日那天，我早早地湊到爺爺門口，”這驚喜是好吃的，還是好玩的？莫不是糍粑吧，這可是我的最愛，想到這兒，我不禁“嘿嘿”地傻笑，口水已從嘴角淌下來。

我畢竟是個小孩，哪懂得這些，一把奪過，就跑去玩耍了……。

花開花落，云卷云舒，時光悄悄地從指尖溜走。我逐漸長大，學業(yè)慢慢變得繁重，每天奔走在學校家之間，很久沒有回爺爺家了吧，那次期末考試之后，我獨自回了老家。

“嘿”再來賽一盤吧，鄰居家的孩子看到我回來了，我拿這個漂亮的陀螺跟你賽了一盤！他的陀螺很漂亮，五顏六色的，上邊還綁著一段彩色的絲綢。

比就比，我才不會輸呢。說來也怪，他的陀螺因為加了很多裝飾物，重心不穩(wěn)，轉起來一晃一晃的，而我的，仍在穩(wěn)定的轉著。周邊圍觀的孩子們一致認為我贏了，因為他們認為陀螺是轉的，不是用來看的。

那一天，我突然又想起了爺爺?shù)膯栴}，我忽然發(fā)現(xiàn)我似乎能夠解答他們。

這個陀螺為什么只有中心有裝飾，別的地方很簡單呢？因為，外表不是重要的，內在才是最重要的，好看的皮千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一，當今這個社會，有的人過分追求名與利，過分追求外在，甚至為此不惜耗費金錢、甚至是生命去追求。誠然，這樣的人有可能會短暫地輝煌，但他們一定不會被人們喜愛、愛戴。因為過分追求外在的人生往往會忽略了內在之重要性，他們不具有高尚的品格。有的人明白這個道理，所以他吳景彪終都成就了一番事業(yè)。

陀螺不用鞭子抽打能轉下去嗎，不可以，陀螺想要一直轉下去，必須得依靠鞭子的抽打。生活也是這樣，須有挫折困難，才能使人堅強，使人成功。生活就想心電圖，一帆風順你就掛了，這是一句網絡俗語，但它完美的闡釋了人與挫折的關系。

晚光慢慢流逝，我們開始，向未來奔跑。人生這艘航船在汪洋大海中航行，必須戒驕戒煙躁，必須經歷挫折磨難。我要留住那一天，因為那天的領悟能讓我在未來開辟廣闊天地。

我想留住這一天初中作文篇十一

翻開時光的日記，我仿佛漫步在記憶的回廊中，抓住身邊一顆瑩瑩光斑，是我要留住的這一天。

窗外，細雨紛紛，拂過面前的玻璃窗，發(fā)出輕柔的“沙沙”聲。我呆呆的坐在這里，左手摩挲著一張數(shù)學卷子，右手捏著一支筆，只是讓它愣愣的停在半空中遲遲未敢下去的我皺著眉頭，面對著眼前已經被寫的滿當當?shù)膬蓮埐莞寮垼賹⒁暰€移到那道難到令人窒息的數(shù)學問題，預想放棄。

但是，理智告訴我，現(xiàn)在我還不能放棄，否則將會前功盡棄。如果我能做出來這道題，那么我的數(shù)學成績定會更上一層樓。

窗外的雨聲較剛才大了些，雨絲也變作了雨滴，開始拍打起窗戶。我?guī)е@股勁兒，拿出第三張草稿紙，埋下頭來，潛心研究，但是遺憾的是，時間一分一秒的在流逝，而我卻依然毫無頭緒，大腦一片空白，半面草稿紙下來，希望隨之漸漸消散。

不知何時，窗外的雨再也溫柔不下去了，逐漸猛烈。豆大的雨滴傾盆而下，無情的拍打著世間萬物。我被這道數(shù)學題整得焦頭爛額、暈頭轉向。在我看來，他就像一個調皮的愛玩兒捉迷藏的小娃娃，任我怎么尋也尋不到一絲蹤跡，即使一遍又一遍，東找西翻，也沒有進展。

我郁悶地望向窗外，只想讓浮躁的心靈得到慰藉。

可奇跡，就發(fā)生在了此刻！

當我盯緊一顆雨珠，看著它擊落在一朵紅色的小野花上，“啪”的一聲飛濺開來時，我突然靈感迸發(fā)，解題思想與方法似泉水般涌出來——對??！即使它是一道幾何題，但我仍能用方程法進行數(shù)形結合！

我懷著興奮的心，將自己的解題思路寫在草稿紙上，結果不出所料，是正確的，且十分完美。

落筆的一剎那，雨，也停了。

我想留住這一天初中作文篇十二

翻開時光的日記，我仿佛漫步在記憶的回廊中，抓住身邊一顆瑩瑩光斑，是我要留住的這一天。

窗外，細雨紛紛，拂過面前的玻璃窗，發(fā)出輕柔的“沙沙”聲。我呆呆的坐在這里，左手摩挲著一張數(shù)學卷子，右手捏著一支筆，只是讓它愣愣的停在半空中遲遲未敢下去的我皺著眉頭，面對著眼前已經被寫的滿當當?shù)膬蓮埐莞寮?，再將視線移到那道難到令人窒息的數(shù)學問題，預想放棄。

但是，理智告訴我，現(xiàn)在我還不能放棄，否則將會前功盡棄。如果我能做出來這道題，那么我的數(shù)學成績定會更上一層樓。

窗外的雨聲較剛才大了些，雨絲也變作了雨滴，開始拍打起窗戶。我?guī)е@股勁兒，拿出第三張草稿紙，埋下頭來，潛心研究，但是遺憾的是，時間一分一秒的在流逝，而我卻依然毫無頭緒，大腦一片空白，半面草稿紙下來，希望隨之漸漸消散。

不知何時，窗外的雨再也溫柔不下去了，逐漸猛烈。豆大的雨滴傾盆而下，無情的拍打著世間萬物。我被這道數(shù)學題整得焦頭爛額、暈頭轉向。在我看來，他就像一個調皮的愛玩兒捉迷藏的小娃娃，任我怎么尋也尋不到一絲蹤跡，即使一遍又一遍，東找西翻，也沒有進展。

我郁悶地望向窗外，只想讓浮躁的心靈得到慰藉。

可奇跡，就發(fā)生在了此刻！

當我盯緊一顆雨珠，看著它擊落在一朵紅色的小野花上，“啪”的一聲飛濺開來時，我突然靈感迸發(fā)，解題思想與方法似泉水般涌出來——對?。〖词顾且坏缼缀晤}，但我仍能用方程法進行數(shù)形結合！

我懷著興奮的心，將自己的解題思路寫在草稿紙上，結果不出所料，是正確的，且十分完美。

落筆的一剎那，雨，也停了。

我要留住這燦爛的一天，因為是這一天，告訴了我面對困難時要堅持不懈地去戰(zhàn)勝它的道理

我想留住這一天初中作文篇十三

留住這一天，留住這如春天般明媚而溫暖、美好的一天。

——題記

靜謐的夜，路上的行人漸漸少了，去店里買東西的我正在回家的路上，走在我前面的是一位二十多歲的女孩，她拎著一袋東西，看著手機?；璋档穆窡襞缘牟輩仓袀鱽砹斯返膯鑶杪?。女孩兒關掉了手機，側耳傾聽著，腳步也漸漸放緩了。草叢中又傳來了幾聲叫嚷，女孩看向草叢，小心翼翼地俯下身去，打開手機，用光向草叢中射去，一只臟兮兮的白色小狗，正軟綿綿地趴在那里。

女孩伸出她白皙的手，像小狗伸去，小狗想抬起頭，卻又軟弱無力地垂下去了。女孩撫摸了兩下，又從袋子里拿出一根香腸喂給小狗，小狗用前爪按摁著張開嘴巴，卻又用水汪汪的大眼睛看向了女孩。女孩點了點頭，小聲地說道：“餓了就快吃吧。”小狗好似也不客氣的地狼吞虎咽地吃了起來。小狗吃完香腸，好像恢復了一些體力，掙扎著從草叢中爬出來，在地上打著滾，在女孩面前撒著嬌。女孩站起身來，準備要走，可小狗卻小跑著追來，抱住了女孩的褲腳，搖著尾巴，看著女孩。女孩輕輕摸了摸小狗，問：“你這是要跟我回家嗎？”小狗似乎聽懂了女孩的話，尾巴搖得更歡了。我真想留住那一刻的善良之美！

昏暗的燈光下，女孩兒走在路上，身后跟著一個小小的影子，那影子在燈下?lián)u晃，好似夕陽下波光粼粼的海面，閃爍著，變化著。女孩兒就像那盞路燈，照耀著燈下那臨近枯萎的花兒，那盞燈點亮了小狗即將熄滅了的生命之光，也點亮了我的心靈之光。這一刻，我想留住，留著這溫暖的善良之光。

我想留住這一天初中作文篇十四

每個人都有想留住的那一天。當天空飄過潔白的云，掩映著冉冉升起的五星紅旗，照著幾個小小的身影，再到那堅定、清澈的目光，那時，靜待花朵開放。

2019年秋，舉國歡騰，10月1日是中華人民共和國成立的70周年，我們的學校舉辦了一場慶祝活動。那一天不僅僅是國慶節(jié)，更是我想留住的一天。

“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲那么響亮……”在同學們悠揚而堅定的歌聲中結束了這次活動。我站在圍欄后等待儀式退場，從那圍欄的鐵色與陽光后面，我看到了一個衣衫襤褸，滿臉皺紋，頭發(fā)濕潤，穿著一雙布鞋的婦人。她雖然衣衫襤褸，但看得出她有精心打理過一番?？雌饋磉@個人年紀較大，大概60至70左右，她一手拿著一個掃把，一手緊緊攥著一面中國國旗，靜靜眺望校園。

那天我們學校發(fā)了許多小國旗、國旗貼紙，因為天氣悶熱，臉上難免都會出汗，很多人的小國旗都不要了，貼紙也失去了黏性，從臉頰上脫落下來。小國旗丟棄在路邊，許多年輕人都看著手機置之不理地走來，好像這面旗是有那么的陌生。婦人看到了，目不轉睛地盯著國旗，露出呆滯而驚訝的目光。她從自己的三輪車上，取下一個墨綠色的有著紅星圖案的小挎包，拿出一瓶喝了半瓶的水，把蓋子扭開，一只手伸出，另一只手小心地倒著水，再把雙手交換，搓了搓。接著她把手搭在衣服上蹭了蹭，把手擦干。然后她小步走向國旗，伸出雙手，把國旗捧了起來，用紙拭了拭旗上的灰塵。最后她也同樣把散落路邊的紅領巾、小貼紙、小國旗拾起，放在自己的三輪車上，用一塊紅布包著。

一個小男孩也看到了這一幕，他看起來像是一年級的小孩。他用一雙清澈純潔的眼神望著婦人，他學著婦人的樣子拾起國旗。

從環(huán)衛(wèi)工人的愛護，到小男孩的愛護，這是尊重，是崇尚，是愛，對祖國的愛。在這祖國歡度之時，并不是追求一種儀式感，而是要追求一種愛、一種尊重、一種傳承。從古至今，有許多人都用不同的方式留住了愛國之情，我要用我的行動留住這一天。

靜守歲月的風塵，放逐記憶，享受一段時光，笑看一段過往，只銘記春暖花開，一首國歌在我心里回蕩，一面旗在我心里冉冉升起，一顆種子播種在我的心田。

我想留住這一天初中作文篇十五

在熙熙攘攘的大街上，人們匆忙的略過，我的學校在這條大街旁，像往常一般下課鈴聲響起，走出教學樓只覺得天格外地藍，小草也綠得逼你的眼，今日媽媽在校門口接我，在同學們的歡聲笑語不知不覺地走到了校門。

正值放學學生回家的高峰期，車輛來來往往。啊，我在人群中看到了母親的面龐，我一路小跑過去，可就在這時一輛小車從這邊開來，我記得開車的是一個中年男子，一手持著方向盤，一手拿著手機，一看就是開車的“老手”。“小心”！只聽見媽媽大喊一聲。我從思考中回過神來，那輛車正朝著我飛馳來，我嚇呆了，可那輛車離我很近了，我閉上了雙眼，只聽見“滋、滋”的聲音，車輪正好停在我的腳前只是輕輕碰了一下，可我還驚魂不定地“啊”了一聲。

車門立刻開了，下來的果然是位中年男子，穿著制服和锃亮的皮鞋。母親扶著我，正想找他“理論”，他一來便開口問道：“孩子撞到了沒有，疼不疼?。俊彼樕蠞M是焦急的眼神，我輕聲回答：“沒有，只是碰到了而已，”他一臉不放心地樣子，俯下身來，揉了揉我的腳踝：“疼嗎？”“不疼，沒關系的。”他還是不相信說：“還是去醫(yī)院檢查一下，好放心些，”媽媽急切地點點頭，“是啊，萬一骨頭傷了就不好了”沒等我說，那叔叔就把我抱上車，同母親一起去醫(yī)院。

到了醫(yī)院，他和母親忙著到掛號，付費。他們小心翼翼地攙著我去拍片，照x光，坐在醫(yī)院的長廊上?？粗c母親的忙碌，看著他們額頭上細密的汗珠，我有些愧疚：因為自己的精心大意害得兩人辛苦。結果出來了，沒有什么問題，只是皮膚擦傷?？粗鴻z查單，媽媽和那位叔叔的臉上漾開了笑容，那位叔叔臉上的“皺折”全舒展開了，他連聲說著：沒事就好，沒事就好，說完，擦了擦額頭上密密的汗珠，笑了，那笑容是那么慈祥、溫和。

我要留住那一天，是那位叔叔教誨了我如何去關愛，什么是責任。以后遇到需要幫助人的人我不會袖手旁觀，而是去幫助，給予他人關愛。

那一個笑容定格在我的腦海中，氤氳著淡淡的香，我要留住那一天，它在潛移默化使我受到熏陶，它將會伴隨我，成為我人生的航標。