總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己和提高自己。在寫總結(jié)時要客觀真實，不夸大、不縮小實際情況，準(zhǔn)確表達自己對事物的理解和看法。這些總結(jié)范文是從各個領(lǐng)域中精選出來的，具有一定的代表性。

回首揮手高中作文篇一

光陰似箭，歲月如梭。回首往事如電影般映放。

我想這也許會是爸爸媽媽最欣慰的事。我想這也許就是成長所必須經(jīng)歷的，我想困難并不可怕，可怕的是我沒有信心。我想挫折并不可怕，可怕的是我沒有信心。我想挫折并不可怕，可怕的是我沒有堅持。往事回首太多的想要說的，太多的感情想要表達。

當(dāng)往事回首，我看到初中生涯時的幼稚。當(dāng)為了芝麻點的小事吵架后，當(dāng)叛逆和老師頂嘴之后，當(dāng)看到被朋友背叛之后，當(dāng)被老師訓(xùn)斥之時，當(dāng)看到在操場上激情奔跑之時。

我明白退一步海闊天空，我明白老師是我們的指路人，尊敬是對老師最基本的要求。我明白交友謹慎，并且要以心換心，當(dāng)你用真心對別人，別人也會真心對待你。我明白被老師訓(xùn)斥是幸福的。

當(dāng)看到中考時的緊張與激勵之時。當(dāng)看到錄取通知書的興奮與放松之時。當(dāng)看到踏入高中之門之時。當(dāng)看到高中的我與老師討論問題時。當(dāng)看到在食堂擠著打飯時。

當(dāng)看到旅途中的風(fēng)景，我感到一陣舒心，為何當(dāng)時沒有感覺到匆匆歲月。往事回首，太多遺憾，太多感動，太多傷心，太多難以敘述的感情。難以表達的情緒。

人生回首，我們做過太多錯事，我們才走不到一半，相信自己，相信未來。往事已成回憶，讓我們牢記我們從中的改變。

當(dāng)夜空中的流星劃過天際時，放映室里，電影播放還在待續(xù)。做好自己生命中的主角，不做別人生命中的過客。

光陰似箭，歲月如梭。

回首揮手高中作文篇二

寧靜的夏夜，坐在窗前隨手拿一本宋詞。于是，書頁翻過，目光變便停留在那句詩上“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”反復(fù)吟誦，那些如花的記憶，仿佛在瞬間都綻開了，芳香蔓延開來。

還記得小時候，媽媽總是牽著我的手送我去幼兒園，每當(dāng)要和他分開的時候，我的小手總會不舍地放開她，眼里含著淚水。然后，一邊跟著老師走，一邊不停地回頭望著媽媽。這時，她總會微笑著向我揮揮手，做一個加油的手勢，知道走到了小路的轉(zhuǎn)角，看不到媽媽?，F(xiàn)在想想，雖然很幼稚，但那時是那一次次的回首，讓我感到了莫大的幸福。

長大些，我不再需要媽媽送我上學(xué)了，但我知道她心中對我的那份牽掛是永遠不會改變的。每到寒冬的清晨，我一個人走在雪地上時，就會有一束光緊緊跟隨著我。我轉(zhuǎn)身，那是媽媽在陽臺上拿著手電筒，冒著寒氣，為我照亮前方的路。頃刻間，所有的恐懼與寒冷都消失了，溫暖涌上心頭。是那一次的回首，讓我懂得了，世界上會有一盞燈永遠為我點亮。

后來啊，不知是不是青春的任性與叛逆，讓我變得不再會感恩和銘記，甚至去傷害愛我的媽媽，我對她的一切幾乎都感到反感。知道那天，當(dāng)我背起書包準(zhǔn)備出門的時候，媽媽突然對我說：“咱們一起走吧，我想送送你。”我不耐煩地點了點頭，便和她一起出門了。一路上，媽媽總是想拉起我的手，但卻一次次的被我倔強的甩開。走到了那個路口，媽媽停了下來，她只是淡淡地說了一句：“我走了，你路上慢點?！币苍S是我的冷漠把媽媽傷害得太深了，當(dāng)我聽到媽媽這雖然平靜但充滿失望與難過的話時，我的心真的痛了。不由自主的轉(zhuǎn)身，目送著媽媽的背影，也許是早晨的陽光把媽媽的背影修剪得太過瘦小了，也許——是媽媽真的青春不再了吧。眼淚還是掉了下來，淚濕了衣襟，更融解了我心靈的堅冰，但我卻只能用目光書寫著那無數(shù)個”對不起”。

轉(zhuǎn)身，凝望這兩個極其簡單和普通的動作，其實包含了太多太多的愛，父女母子的緣分或許就是在目送彼此的背影中漸行漸遠吧。驀然回首，就是一種種深沉的愛。

回首揮手高中作文篇三

街頭，一群孩子正聚集在拐角處，悄咪咪的不知在干什么。出于好奇，我探頭望去，原來是一群調(diào)皮的孩子正挑逗著蟋蟀!

剎那間，時間仿佛定格在了這一瞬間!這情景不知道多少次在我夢里出現(xiàn)過，然夢醒花開，一切都已過往，我的童年已一去不復(fù)返!

最有趣的便是去山林里捉蛐蛐了，它們或在草坪里嬉戲，或在樹枝上吟唱著動聽的歌曲。我們便會趁其不注意，一把蓋住它們，然后好好守護著，生怕淘氣的蛐蛐會趁人不備逃之夭夭了!捉到蛐蛐之后，我們的興致更高了，小伙伴們便齊聚一堂，各自炫耀自個的蛐蛐，然后進入蛐蛐斗羅場，賭注也是五花八門，有小汽車、小木偶、泥人、牛奶……實在有趣!斗蛐蛐時，小伙伴們都是全神貫注的，一只只蛐蛐被用稻草根或是硬細棍子在地上彈來彈去，讓大家哄笑不止。現(xiàn)在想來，讓人回味無窮!

童年時代，我們也很喜歡捏泥人。每一次捏泥人總是弄得一身臟兮兮的，不過倒也挺樂的，造型各異的東西被我們信手“捏”來，可愛的大象、活潑的小猴，神氣十足的老虎……一個個滿是成就感!

而現(xiàn)在這些樂趣好像都煙消云散了，消失得無影無蹤了，再也找不回當(dāng)年的感覺!

回首童年，仿佛在剎那間，卻總讓人迷戀!

回首揮手高中作文篇四

那個仲夏。

我揮手，回頭。

你說，

不要遠走。

還有，

我們永遠是朋友。

天無雨，碧海藍天。

我無語，揮手淚別。

是懲罰，

還是折磨。

上蒼總是不原諒犯了錯誤的人。

那樣窮追不舍，

見不到的'陽光燦爛。

只是在你我之間隔著的不是一萬年的距離。

而是如雨水般延綿不絕的透明的。

薄紗……。

如今，我收起回憶。

淚眼婆娑，

來履行我們的諾言，

來告訴你，

我還是心如止水。

我還是滿懷希望。

我還是熱情的想要告訴你。

我們是好朋友。

永遠，一輩子。

在你將要遠去的背影在我視線里消散時。

我還是想要爭取。

想要挽回。

結(jié)局——theend。

是一個謎嗎。

還是注定的。

你會回頭，

那一刻，

我們相視而笑。

然后。

淚流滿面……。

回首揮手高中作文篇五

在走過一段人生之路的旅程后，人們總會停下自己的“腳步”去回首屬于過去的那段往事。在回首的過程中，有歡喜，有憂傷，有笑聲的脫口而出，有眼淚黯然落下。

回首剎那間，你看到了什么?曾經(jīng)的傷痛、快樂、離別、?或許你會重陷往事，催然淚下，即使是這樣，你也要快樂，畢竟你能擁有悲傷，記錄著你一段或苦或甜的經(jīng)歷。

回首剎那間，你看到了什么，或許在此時一段憂傷的音樂，勾起了你那段憂傷的回憶，你在懺悔，你在惋惜，那是生活的一張白紙記錄著你走過的每一個“字符”，這張寫滿了生活經(jīng)歷的紙張，將引起你任何的感情，將有憂傷的往事撞擊你的心頭。

回首剎那間，你看到了什么，忘卻的淡淡往事，或許在此刻的回憶間有燃起了你記憶激情，已知已經(jīng)過去了，卻還要停留下來去慢慢去回味，此刻的回憶有感嘆，有欣喜。

生活中我們要學(xué)會面對，敢于面對，其實回首的剎那間也是一種面對，你可以再回首往事的過程中感悟到許多人世間的道理，感受到許多平凡生活中不曾感受過的真情，而不可能只留下憂傷。意義在于過程，幸福源于細節(jié)，倘若深得其味，你既可以享受快樂，也可以享受憂愁。

回首剎那間，我的思想停息在過去的往事中，往事讓我的憂傷大于快樂，我不想停息的太久，以便傷心的淚水迷失了我向遠方眺望的眼睛，停息只是對過去的一種漠然回首，嘆息只是對過去往事的一種心靈自責(zé)或者安慰。

又是一個路口，你停下來，不經(jīng)意的一次回首，看到走過來的曲折道路，不免感嘆，慧心一笑，在眾人不解目光的追隨下，你有一次轉(zhuǎn)向了一條曲折的道路，一步步的前進。

回首剎那間，我看到的是過去的一段歷史，那段被歲月洗滌過的歷史，時間如梭，過去的那段歲月已經(jīng)將它深深的描繪在大腦深處那個屬于記憶的歷史畫冊中。不時的你會拿起來細細的品味，感知其中的滋味，再戀過去的那段歲月。

回首剎那間，只是瞬間的一個過程，在這個瞬間的過程中，或許只是迷離于過去，或許只是深情的回望，或許只是默默的嘆息。

回首剎那間，我只是在等待下一個希望路口的出現(xiàn)，以邁開自己矯健的步伐去迎接下一輪的挑戰(zhàn)，讓此刻的挑戰(zhàn)成為我下一次回首過往人生的歷史。

回首揮手高中作文篇六

轉(zhuǎn)眼201*年，在這個繽紛的.時間里，我由四年級升上五年級了，我們的班主任也換了，新老師剛來的時候覺得有點不太適應(yīng)，現(xiàn)在覺得好多了。覺得自己又比以前懂事了不少，人也長高了不少。

在我心里的照相機里，存放著許多快樂的記憶，最快樂的記憶就是每年的秋游，今年的秋游我們來到了一以前沒去過的地方運動公園，來到了目的地，我心里想什么運動公園嘛！不就是一個停車場加上一點花花草草有什么好玩的。我好失望，再往里面走進去，我就看到一面樸素?zé)o華的墻，運動公園內(nèi)，里面一塊塊驚險的滑板場地，別的班已經(jīng)在里面玩了，好玩的都被別的班占領(lǐng)了，我們羨慕的看著其他班。

老師好像看穿了我們的心思，讓我們?nèi)ネ娌贿^一定要注意安全，我們像蜘蛛俠一樣飛檐走壁，一會像功夫片里大俠一樣拳打腳踢。玩的不亦樂乎。我和樊辰昊在光滑無比的地上玩跑步游戲，一會他摔倒，一會我摔倒，把衣服弄得臟兮兮的，我們倆還是很開心。

老師拍手召集大家集合，我們倆居然連最矮的小山峰都爬不上去了，最后還是別的同學(xué)把我們拉上去的，果然是運動公園。

回首揮手高中作文篇七

轉(zhuǎn)眼間，公元二零一二年揮之即去，時光讓我們走向了成熟，回首201x年的點點小事，是你記憶中不可或缺的重要部分，點點滴滴分分秒秒，我們讓時光抹去了歲月的痕跡，讓未來有更加灑滿了希望，或許在即將告別的二零一二年里有諸多不舍，或許在陪你同舟的二零一二年里有太多回憶或是特殊的經(jīng)歷，那只是我們成長計時針里面點點滴滴的刻度而已。

我們是不是應(yīng)該慶幸自己還活著，沒有讓生活打敗呢？我們是不是應(yīng)該感謝所有在乎自己，關(guān)心自己的人，有著他們，讓我們的生活更加完美，讓我們更加幸福溫暖呢？每個人的想法顯然不同，而我的想法，只是會在揮舞的筆尖下，只有特殊的人，才可以探索得到。

我們的目標(biāo)不一定要出人頭地，也不要非得高人一等，而是做出最好的自己，讓自己在社會上能夠盡自己最大的努力，為這個和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻，隨著我們步入高中，我們學(xué)習(xí)的不只是文化課知識，更重要的是學(xué)會做人的道理，慢慢長大，慢慢學(xué)習(xí)，慢慢成長，三個慢慢，分別在身體，智力，心理多出總的概括。

我們以前只是一個乳臭未干的毛頭小子，對世界充滿了希望和憧憬，讓我們慢慢懂得珍惜，懂得愛，懂得如何去愛，不久的將來，我們也即將會成為新的各行各業(yè)的接班人，擔(dān)負起自己應(yīng)有的使命，為自己所做的所有負責(zé)，更是為自己負責(zé)。

親情，事業(yè)，愛情，永遠都是你一生努力為之付出的目標(biāo)，不是嗎？當(dāng)你在休息的時候，不要忘記，別人還在奔跑，夢想一旦確定，將不再是夢想，而是為之付出一切的努力，一二年的最后一頓晚飯，我還沒有吃，而是坐在電腦旁，為自己馬上要進行的比賽擬稿籌賽，為自己的夢想付出努力。

二零一三年，世界的新年，每個人的新開始，為自己心里的那個人，加油，為自己的家族，爭光，到了新年，我要比以前更要努力，不管是為了什么，總之，新的開始，是我們即將成功的起點。

我該怎么努力呢？元芳啊，你怎么看呢？

回首揮手高中作文篇八

入席之后，我依然惦記著那常羽花，便跑去問姑姑。姑姑一向見識廣，她一定對此有所了解。

姑姑瞥著那一盆花，漫不經(jīng)心道，唔，我略有了解，這花名叫常羽花，據(jù)說是從一十三重天星澤神君那里引來的，原本只有他那里有，天下無雙。后來不知因什么緣故，便普及了開來。唔，對了，這常羽花貌似曾被譽為天界的情花來著。

末了姑姑問我，你問它做什么？

姑姑若有所思地點了點頭。

白凝上神，今日小神走運能見到白凝上神，不知可否有幸敬得上神一杯酒？

我轉(zhuǎn)頭一望，方見一位深藍衫子的神仙走過來，站立在姑姑跟前，要與姑姑敬酒。我看向他的那一刻，他也看向我來，忽然見他呆住了。

我若無其事地抓了把瓜子，閑閑地磕起來。反正是這九重天的東西，不吃白不吃。

那叫司命星君的男子面上閃過一絲尷尬，小神愚鈍，小神愚鈍，自罰一杯。

姑姑懶懶地望我一樣，道，這丫頭是我的小侄女，我阿哥的小女兒，玖歌。

我聽到姑姑都將我的名字道了出來，有些許惱怒。

這樣的話，大家都記住了我的名字我的樣貌，我要做什么事也不方便了啊。

原是白檀帝君的幺女玖歌殿下，小神久仰，久仰啊。

我抬起頭訕訕一笑，委實不知曉該說些什么，便爽快道，不必叫我殿下如此生分，你也向姑姑一般喚我小九便可。

司命星君微微一愣，隨即哈哈一笑，道，殿下真是爽快性子啊。

回首揮手高中作文篇九

我喜歡雨后的陽光輕柔的灑過頭頂，像是黑暗后的曙光，那么那么的明亮。

大人有大人的糾葛，小孩子有小孩子的煩惱。無論我們十六歲，還是六十歲，都避免不了煩惱。既然躲不過，那不如就，樂觀積極的面對吧。

古代的人有入官為仕的追求，然而大多都是懷才不遇、壯志難酬的。我們從小到大讀的詩歌也并不少了，然而作為經(jīng)典——首推的一定是李白吧。一開始其實我并不太了解他，耳熟能詳?shù)牟贿^是他是一個文學(xué)大家，直到后來慢慢接觸他，才算是補上了那份懵懂的遺憾。讀他的“金樽清酒斗十千，拔劍四顧心茫然”，我知道他是有血有肉的，他其實也是有過那種對前途未知的迷茫的。也正如歷史上所有的文人一樣，往往才華滿腹，卻總是委屈的不得重用，只能以詩歌為發(fā)泄口。

人們常說逆境就是一個岔路口，悲觀的人不是自暴自棄，就是原地怨天尤人，而樂觀的人，會去面對現(xiàn)實，積極看到可以突破的那一塊地方，艱難的卻又前行著。李白就是這樣的人，無論前行的路多么艱難，他都說，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?；他都說，“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”；他都說，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”……多么豪邁，多么霸氣，多么的凜然！

再來看看杜甫，我并非批判。只是每次一讀到杜甫的詩歌，內(nèi)心就會沉郁很多分。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”、“臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥”、“親朋無一字，老病有孤舟”……也許他的一生真的遭遇過那么的不幸，然而來一次假想，我更希望在國山破碎的危急時刻，他能樂觀積極一些，那么對于他個人的人生而言，一定就會幸福得多吧。

在詩仙李白的眼里，仿佛一切都沒什么，他的生命、他的詩歌飄渺的如同天姥山上神仙。同時他是坦白的，他承認自己對于名利的追求。雖然現(xiàn)實卻總是給予美好的人以當(dāng)頭一擊，在那個黑暗無比的社會生活中，他沒有辦法追求到自己想要的志向。但對于這樣一個以酒為樂、以夢為馬、以詩為命的仙人而言，的確太過讓人羨慕。

人的煩惱往往來自于積極的人對于美好的追求而不得善終的產(chǎn)物，所以從這一個方面來看，煩惱也并非每個人都會有。碌碌無為的人不會有，因為他沒有遠大的志向；自我蒙蔽的人不會有，因為他不肯面對現(xiàn)實；悲觀的人不會有，因為他連去想象去追求的勇氣都沒有！

所以當(dāng)你面對人生中的`那些煩惱的時候，坦然吧。孩子，沒有誰的人生會是一帆風(fēng)順的。只有積極的面對，跨過這個險惡的山檻，才會有更高遠的未來，給與你更多的挑戰(zhàn)，給你更加美好的未來！

只要向上看，不斷逆流而上，陽光其實一直在你的頭頂。

而你的未來，一定會是你想要的模樣，是光亮無比的。

請對煩惱說再見，然后說歡迎！

這篇作文的作者在文章開頭就表明煩惱躲不過，不如樂觀積極地面對。文章以詩人李白和杜甫為例，用對比的手法說明他們二人對待懷才不遇的不同態(tài)度，一個積極豪邁，一個消極沉郁。通過比較表達自己的觀點，要積極樂觀地面對人生中的煩惱，揮手既是對煩惱說再見，也是歡迎新的煩惱。

這篇文章雖然透露出作者的文采，但也有些不足，比如詩歌的使用要避免出現(xiàn)錯誤。文章最后幾段雖然看上去簡潔，但不是特別連貫，如果能用一段話簡潔地總結(jié)全文，可能效果會更好。

回首揮手高中作文篇十

記憶不曾走遠，回首間，我心依然；留戀不曾荒蕪，再回首，煙消云散。

人生的旅途，蒙著層層霧靄；經(jīng)過的車站，飄起點點塵埃。每次回頭，看見頭上泛起點點銀光的母親，雙手變得粗糙不堪的父親，心中甜甜的，酸酸的，好似吃了蜜糖后又吃了黃連但我愿意把它往下咽，那，是見證我長大成人的一篇歷史。

當(dāng)記憶飄飛到那個刮著風(fēng)，下著雨的下午。我坐在暖暖的書房里，捧著書裝模作樣的讀著；而你正戴著斗笠在田地上勞作著。我望著你的背影，悄悄地玩著在書的遮掩下的紙飛機，看不見你那一滴一滴掉入泥土的液滴，看不見你手上的一道道黑杠，搞不懂你為什么要用另一只手捶著自己的腰。如今的我轉(zhuǎn)身，看見了：那液滴是你辛酸的汗水，那黑杠是你手上龜裂的傷口，和你那一直都不曾有好轉(zhuǎn)的腰椎病……這一切，我看見了。那一刻，我望著正在術(shù)后玩耍的我，心中泛起不安漣漪與后悔的心緒。也是那一刻，我找到了我的明天，就是一直走下去，為了你，為了你不曾倒下過的身軀，母親?。?！

狂風(fēng)飄過，吹不平我心中的巨浪；暴雨灑下，澆不熄我心中的烈焰。當(dāng)我轉(zhuǎn)身望向你，當(dāng)我看見那滄桑的年輪，當(dāng)我看見那被你曾握過的鋤頭。我毅然別過頭，擦干眼角的淚滴，轉(zhuǎn)身望向我前進的方向，堅定，前行。在每個轉(zhuǎn)角的時候，都回頭望一望曾經(jīng)不曾望過的身影。

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回首揮手高中作文篇十一

小徑紅稀，芳郊綠遍。

踏香尋來，幾處暖風(fēng)拂面，樹樹藏鶯，我又在此悵然往事，渴了，飲一口茶，卻怎聞得酒香，似茶又像酒，絲絲縷縷，化入人生夢，紅日莫笑我，去照深深別院，化去點點陰涼。

意氣風(fēng)發(fā)，少年上樓觀雨，只聽得點滴天明，借一小舟，載你一程，好去好去，莫回首。

人間似海，寂寞愛山。我愿住在海中山上，看著總是無情的梅，大川已被繁星點亮，無情客，速走！

路有交叉，交叉便是相遇，緣一字，千言訴。十里磚路，走過是何處？登高望，云遮眼。

人生幾何？浮生有幾？

難得一癡，癡癡看蟬鳴，癡癡望幽草，萬物有始有終，我卻不曾記得自己的軌跡，走一步，忘一路。

我愿化作一方凈土，遠離千家。

我愿化作一縷清風(fēng)，永伴梅旁。

我愿化作一汪瑤池，掛在天邊。

人間太過清幽，是銷魂，莫斬青絲，我拂拂雙袖，步入花溪遠遠。

天下不散的是筵席之情，隔著條條小道，池塘依舊飄香。

嗟乎！翡翠胭脂，回首一生。

回首揮手高中作文篇十二

一年年的度過，毫無感覺。莫名的，某人問起自己的年紀，抓著腦袋才想起來自己已經(jīng)在奔三的路上。

就這么度過了那么些年，就這么消耗了別人輝煌自己昏暗的青春。

沒經(jīng)歷的那么多，只有注定平淡。

陶淵明般的生活方式，對我們來說那么遠那么遙不可及。我們來不及追求到什么，就匆匆離去。生命那么短，拿什么折騰，拿什么揮霍。一步一個腳印，走來走去，發(fā)現(xiàn)才是原地踏步走。走過的那些彎路，做過的那些荒唐事，都已經(jīng)深深烙進生命。曾經(jīng)愛過的那些人，愛過的那些事，都漸行漸遠，化為記憶。每天都是為了可以讓明天更好而活，可惜的是，從來不懂滿足。

知足真的可以常樂，長樂。

可是膨脹的生活中，不堪一擊的我們，又能做什么？丁磊說，他曾經(jīng)最不想做的事，就是按時起床，按時上班，然后他開始努力，努力的不讓自己按時上班…于是乎，他成功了。魚和熊掌不可兼得。想要這個，就要舍棄那個。如果成功，便不會后悔。如果失敗，淚流滿面。愛情，是個越來越奢侈的東西，那么可遇不可求，那么珍貴。不是自己想，就可以找到那愛情，那如出一轍的自己。我們靜靜等待，等待緣分，等待未來。

張小嫻說，我們愛的人終有一天會老去，然后我們會感傷。

在時間面前，我們那么脆弱，脆弱的連自己都敵不過自己。尋找，追求，活著的意義到底是什么。

年輕的時候，總是夢想中年而立，可以擁有一切。老的時候，卻抱怨自己，年輕的時候為什么不追求自由。是不是想的太多…追求愛情的盡頭已經(jīng)過了，90后，最終淪為了曾經(jīng)的80后。因為我們不再是年方18。人生，就是一場追逐。追逐名利，追逐風(fēng)月，追逐那些事。

時間，不顧一切的向前走，消失在盡頭。我們，不顧一切的張望，期待著明天可以重新來過。徒勞無功的.想把年輕來過。在無數(shù)個難眠的夜里，我們曾滿懷激情，曾感傷春秋，曾幸福的笑，痛苦的哭…瓊瑤阿姨的大明湖畔，金庸?fàn)敔數(shù)臅鴦Χ鞒稹嵌闻惆槲覀兊那嗍[歲月。

遠離那些牽腸掛肚的該與不該，告別那些曾經(jīng)的愛或不愛，期待未來的美好和幸福。

生活，就是做了，不后悔。很難，盡力而為。在一個炎熱的午后，躺在沙發(fā)上，夢中，敲開天堂的門。告訴自己，活著，真的是那么滿足?；钪?，是孤獨的?；钪羌拍??；钪强嗍抢凼钦f不出的?；钪沁@輩子我們唯一的責(zé)任。愛這世界，愛自己。

每個人的心里都住著一個自己和一個自己深愛卻很遠的人，自己很熟悉自己，自己愛的人，卻那么遠那么陌生。她和自己都住自己的心里，某天，你無緣無故的敲開她的窗，她卻不知道你是誰。你才弱弱的問自己，為什么一個那么陌生的人會住在自己的心里。會流淚會哭泣會微笑會幸福。

對自己熟悉又陌生的那些人，那些事，說聲，晚安再見。

回首揮手高中作文篇十三

我尋你千百度，日出到遲暮，一瓢江湖我沉浮，我尋你千百度，又一歲榮枯，可你從不在燈火闌珊處。

——題記。

為生命尋找一個出口。當(dāng)汲汲于名利的心靈流連于光景；當(dāng)追逐于榮耀的腳步駐足傾聽；當(dāng)困頓于得失的生命選擇安寧。一切都是那么的簡單、美好。

一人一行囊，徜徉于祖國的大好河山，在青山與明月之間，洗凈鉛華。

仿佛有一段濕潤的青春，遺忘在江南，還有一些云水過往，需要溫柔的想起。就這樣想起，想起杏花煙雨的江南，想起春風(fēng)墨綠的水鄉(xiāng)。多年以前，有過一場悠緩的等待，多年以后，還在淡淡地追尋。

當(dāng)我踏上江南的這片土地，才知道，無數(shù)次的錯過與追尋，不過是為了這一次的相遇。

有古舊的氣息從枯朽的門板上，從斑駁的墻粉中，從青石的縫隙里透出來，牽引著無數(shù)路人純粹的向往。仿佛只要一不小心，就會跌進某段熟悉的情景里，讓你久久不能出來。帶著閑散的心情走來，無關(guān)歷史的厚重，不問滄桑墨跡，只是追憶一種難以言說的情懷。無論是蒼老的酒坊還是明麗的染坊，都可以激發(fā)你無限的想象。在薄薄的陽光下，溫一壺杏花酒，享受一段詩酒年華的閑逸。看那些晾曬在高高竹竿上的藍印花布在風(fēng)中輕舞飛揚，雋永的春天在時光中彌漫，而青春仿佛從來不曾離開。沉陷在這陳年的古物和懷舊的情感中，再也沒有什么世俗的力量可以將你侵擾，因為烏鎮(zhèn)趁你迷蒙的時候，已悄然潛入你的心底，從此情思深種，刻骨銘心。

踏著這刻著記憶的青石板路，我們似乎行走在自己的人生中，幾絲細雨，打濕了孤獨與冰冷的心，曾幾何時，我們無喜無悲的匆匆行走，不過是害怕被看出內(nèi)心的脆弱，其實，只要敞開心扉，多些微笑，生命也會豁然開朗。

黃昏的江南，就像一位平淡的老人，收藏一切可以收藏的故事，又遺忘一切想要遺忘的人。行走在紅塵紫陌，時光夢里，回首人生歷程中的云煙舊事，青梅過往，一切猶如古玉般的溫潤與輕靈。帶著清澈的夢來，帶著未醒的夢離開。只是尋常的日子，只是平淡的記憶，在閃閃搖搖的光陰里流去，。若干年后，在以落花的方式懷念江南幾許明媚春光，追憶古鎮(zhèn)一段似水年華。

在薄霧彌漫的時光中等待一場杏花煙雨，還來不及裝進水鄉(xiāng)的夢里，青春的故事就這樣無聲無息。這樣一次清澈的別離，留下的是煙花的痕跡，帶走的是一生的記憶。

江南，我無數(shù)次的仰望追尋，只為停留在你的身邊。在江南的風(fēng)景里，我看見了自己。她用沉默的風(fēng)景，洗滌我的心靈，讓我懂得人生的美好。

江南，她不在燈火闌珊處，驀然回首間，她微笑著向我走來……。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。感動就像虛無飄渺的“那人”，我們在紛繁人世間疲憊了身心，渴望尋求觸動心靈的感動，但常常尋而不得。孰不知，只要我們驀然回首，感動就在那“燈火闌珊處”。

十一月的秋天，絲絲細雨纏綿而下，伴著風(fēng)的舞步輕輕地拍在人的臉上、身上。我騎著車在蒙蒙細雨中穿行，寒風(fēng)冷雨逐漸帶走身上的溫度。我一心想著回家，路邊的行人也神色匆匆。汽車呼嘯而過，揚起洼地里的雨水濺在路人的身上，叫喊聲、咒罵聲不絕于耳。在這樣一個雨天，世界也是喧囂煩亂的。

經(jīng)過一個十字路口，紅燈亮了，我剎住電動車，驀然回首，路邊停著一輛三輪垃圾車。車上蓋著一層塑料布，定睛一看，在塑料布下有一位環(huán)衛(wèi)工人撐著傘蹲坐在那里。那是一位老爺爺，滄桑的歲月在他瘦削的臉上刻畫出一道道溝壑，就像古木的年輪，是歲月的象征，是對苦難人生的禮贊。細雨蒙蒙中，他那一身黃色的工作服格外顯眼。他就坐在那里，一動不動，雨水順著雨傘的邊緣滑落，滴在他的衣服上，他也不伸手去拂一拂。在這樣一個嘈雜的世界里，一切都在躁動著。行人的咒罵、汽車的轟鳴，甚至路邊的樹木也不甘寂寞地拍打著樹葉，發(fā)出沙沙的響聲。只有他靜默端坐，周圍的一切似乎在他面前都消失了。

他該是累了吧。是啊，在這樣一個微冷的下著小雨的周日下午，除了歸家、上班的人還有誰會離開溫暖的小窩，在外面忍受風(fēng)吹雨打呢。再看看四周的街道，干凈整潔，沒有刺目的白色垃圾，只有幾片忍受不了風(fēng)雨侵襲的樹葉從枝椏上悠悠落下，靜靜地躺在地面上。這應(yīng)該都是這位老爺爺?shù)墓诎?。年邁的他本應(yīng)待在家中享受兒孫滿堂的天倫之樂，可是他現(xiàn)在卻在風(fēng)雨中為人們清掃馬路。我不知是什么樣的苦衷使他放棄原本安逸的生活選擇當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工人，但我被他盡忠職守、任勞任怨的精神折服，被他內(nèi)心的堅毅感動。

有那么多次的驀然回首帶給我無限的感動，在我的心中鐫刻下無法磨滅的痕跡。其實我們不需費力地去尋找感動，只要我們停下匆匆的腳步，摒棄內(nèi)心的浮雜，在驀然回首中，我們會發(fā)現(xiàn)感動就在我們身邊。

何日驀然回首時，你，已不在燈火闌珊處？

去過書店，回來總覺得不太舒服?？吹降模际鞘裁?？韓寒，郭敬明，饒雪漫，樂小米……他們筆下，青春頹廢、荒涼，蒼白而無力，充斥迷惘和憂傷，還有太多太多的書，文字矯揉造作，無病呻吟，趣味低級，審美扭曲。

青春，該如葵花，面對陽光努力向上，單純又美好，該如初春新野里的桃花，姿態(tài)灼灼。

最好，該如一句：“誰的青春有我狂”。不把快樂當(dāng)作憂傷的華蓋，更不為了憂傷而憂傷。把每一天都當(dāng)作生命中的最后一天，恣意張揚，充實地去度過。當(dāng)你歷經(jīng)滄桑，再度回首青春時，你也許會真的了無遺憾地說：“青春不荒涼，它的底色是明亮的。”

總是難免迷惘了腳步，浮躁的心，不知今夕何夕，不辨春秋冬夏。

那么，把一切交付給你吧，跟隨你的腳步，經(jīng)歷自己的故事。

我讀著童話，我深信著愛，卻不期望美麗的結(jié)局。有多少王子能從童話中走出，牽起灰姑娘的手，執(zhí)子之手，共度一生。

言情小說之中，又有多少迎合的虛假，做作的苦難？青春明亮的底色上，又被涂抹了多少虛偽。

何日驀然回首時，以心底流出的吟唱，你已不在燈火闌珊處。

她總被人稱為傻丫頭，她也許是我吧。我愛子曰詩云孔孟之道；我愛弄玉鳳來七弦音；我愛秦時明月漢時關(guān)；我愛眼波才動被人猜。

笑我傻氣幼稚么？

目光輕撫過自己喜歡的書，目光柔軟得像自己喜歡的那個人，不覺莞爾一笑。愛了就是愛了，誰又有權(quán)利指責(zé)呢？誰可以告訴我，你懂風(fēng)雨如晦，雞鳴不已嗎？你懂山有木兮木有枝，心悅君兮君不知？你理解我對古。

詩詞。

的愛嗎？讀令人口齒留香的詩句，讓珠玉滾滾過唇邊。我說，我愛這樣素淡無奇的語句，像陷在寂靜里的竊竊私語。

有月亮的晚上，我總愛與你相偎。輕撫你嶙峋的骨，寬闊的背，如一列列山嶺的冷峻。這樣的你，總把我?guī)搿霸抡丈缴n?！钡囊饩?。

有月亮的晚上，我們相對而坐，如一對參悟天地的禪者。

空山花落，月影徘徊，你我，有著相看兩不厭的默契。

掬一捧月光在手，夜晚，竟如此明朗安靜。

啊，這是令我深深感動的情景，只在記憶中。

何日驀然回首時，失落的古典文學(xué)，你已不在燈火闌珊處。

何日驀然回首時，文學(xué)已走遠，只余我空愁。

光陰似箭，一去不返，轉(zhuǎn)眼間我已從那個稚嫩爛漫的小女孩長成一個內(nèi)斂的大姑娘了。一直都埋頭向前趕的自己，在度過枯燥乏味的初三生活后，突然感到幾絲疲倦。眨眨酸澀的雙眼，驀然回首，年幼時美好的小巷生活歷歷在目。

春天，青石板底冒出嫩綠色的不知名的小芽兒，幾棵一簇，青蔥的葉片偶爾綴著未蒸發(fā)的露珠兒，在陽光的照耀下，煞是可愛。幾個小伙伴便比賽著誰能找到草叢間的小花多，于是便低著頭、貓著腰找小花。偶爾有幾個搗蛋的小男孩就叫著“找到了，找到了，肯定是我找得多”，然后在你想看看的時候他們會突然把小花扔的你滿頭都是。于是你想追上他們，卻未必追得上。

夏天，滿壁的爬山虎從墻角漫上墻頭，郁郁蔥蔥，為小巷遮住了烈日的曝曬，也為巷子里的人家?guī)硪环萸鍥?，幾位老人便在自家的門口擺上小桌子、小椅子，拿上象棋，不時來一句“將軍！”這樣悠閑的時光能夠讓老人們歡笑整個下午。

秋天的小巷，本是充滿蕭瑟的，可勤勞的婦人又怎肯浪費秋日的陽光，于是幾個婦人便聚在一起一邊聊家常，一邊打毛衣，那寂寥的小巷便立即生動、熱鬧起來。

小朋友們最喜愛的，應(yīng)該是冬天的小巷吧。飄飄灑灑的雪花很快就掩住了青石板路，雪一下就是兩三天。翹首企盼的我們不待雪停，就迫不及待地沖出家門，招呼小伙伴們出來玩。小女孩和小男孩不同，目光所及之處都是銀裝素裹的小巷世界，她們一邊欣賞，一邊一定會感嘆著雪精靈的偉大。而小男孩索性伸出嫩嫩的小手抓起一團雪，揉成團便向小伙伴們?nèi)恿诉^去，被雪團砸到的小朋友也不惱，從小巷墻壁上抓起一團更大的雪球也向?qū)Ψ饺恿诉^去，不一會兒，小小的巷子就充滿了銀鈴般的笑聲。

驀然回首，小巷還在原地，微微笑著等我歸去。

驀然回首，對小巷的思念涌入心頭。

小巷，小巷，你是我最純真的記憶！

驀然回首，我成長了許多，亦懂得了感恩。

“我不喜歡你什么事都管著我，我想做我自己喜歡做的事，我需要自由?！边@是我在。

日記。

里面寫的話，但我從未向父親說起過。因為我知道青春期的孩子骨子里總是透著叛逆的，并且總在不經(jīng)意間流露出來。

父親的文化水平不高，但對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴格，還會時不時地找班主任談話，了解我在學(xué)校的狀況。我真的受不了他這種行為，這種無形的壓力時時壓得我喘不過氣來。我開始對父親的話感到厭煩，并且不理不睬，有時還會和他頂撞。父親也變得暴躁起來，動不動就朝我大喊大叫。我和父親之間出現(xiàn)了“東非大裂谷”似的局面。

那些日子荒蕪得讓人窒息，像一條黑色的甬道，看不見出口，也找不到出路。我甚至覺得我和父親之間只要有一根導(dǎo)火索，“大戰(zhàn)”就會立刻爆發(fā)。

那天，我回到家里，看見父親靜坐在沙發(fā)上，抽著煙，裊裊的煙霧讓我看不清他臉上的表情。突然，他抓起身邊的一堆東西向我走來，“都已經(jīng)快期中考試了，你還在搞這些東西。”我這才看清楚，他的手里是我心愛的動漫光碟和磁帶?！斑@些東西怎么了？難道天天除了學(xué)習(xí)，就不能做其他事嗎？”“那你也要等到考完試再說，你看看你上次質(zhì)量抽測，成績退步了多少！”“成績下降和這些沒有關(guān)系，你管得太寬了。”父親氣得臉色慘白，手上的青筋也一根根鼓起?！斑青辍币宦?，我的光盤碎了，父親將我心愛的東西扔在地上。剎那間，我的淚水奪眶而出，朝他大聲喊出了那句我寫在日記里的話，然后摔門而出。

不知不覺我又走到了家門口，我猶豫再三，決定要不要敲門時，卻發(fā)現(xiàn)門沒有鎖。我走進我的房間，卻發(fā)現(xiàn)床頭貼了一張大字條，讀著讀著，我的眼淚就不爭氣地掉了下來，那一個個醒目的字跡在淚水中渲染開來……驀然回首，發(fā)現(xiàn)父親就站在臥室門口，他的白發(fā)在燈光下顯得格外刺眼，歲月真是一把殺人不見血的刀，無情地在他的臉上刻下了道道皺紋。

驀然回首的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)父親蒼老了很多，那一刻我才懂得父親對我的體貼和期待，那一刻我才體會到父愛的厚重和堅實。

如果你依舊叛逆，依舊固執(zhí)，依舊還在傷害著愛你的人，回首吧，因為那一刻你真的會發(fā)現(xiàn)很多，懂得很多。

回首往昔，曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，那一幅幅溫馨的畫面，一句句感人的鼓勵，讓我倍感溫暖。

童年的美好時光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪，地上結(jié)了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個“雪橇”。這個簡陋的雪橇帶給我很多快樂。爸爸拉一邊，媽媽拉一邊，在這個潔白的世界中我向一只快樂的小鳥在滑行。笑聲綴滿了整個冬天。記憶中的那個冬天是那樣溫暖。

穿過童年的美麗，如今我已進入少年時期，這是芳香四溢、鳥語花香的春天。這個春天是那樣美麗，花兒競相開放，我的心情卻時起時落。春天是播種希望的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的季節(jié)。爸爸放下手頭的工作，陪我到田野放風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，可我的風(fēng)箏卻總是栽到地上，就像我的心情。爸爸逆著風(fēng)把風(fēng)箏放了起來，風(fēng)箏越飛越高?？粗职忠馕渡铋L的微笑，我明白了逆風(fēng)飛翔人生才能到達一定的高度。那個春天我的夢想開始越飛越高。

烈日炎炎的夏天到來了，我已經(jīng)進入了初中。初中的學(xué)習(xí)生活是那樣緊張，總會有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時我唉聲嘆氣，但同學(xué)們的鼓勵給我前進的力量，讓我充滿了信心。老師對我的要求也格外嚴格，但我知道嚴格也是一種愛，而且是一種深愛。正是在這些鼓勵與鞭策中，我接受了驕陽的考驗，成了一個真正的男子漢。

如今，已經(jīng)到了一個收獲的季節(jié)，這個金風(fēng)送爽的季節(jié)楓葉像燃燒的火把，象征我們在以后的道路上要有這楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實告訴我：播下希望，付出拼搏馬總會有收獲。

走在通往成功的道路上，常常會有許多困難與磨難，這讓我學(xué)會了拼搏與堅持，一路上我灑下了汗水，但也收獲了快樂。

驀然回首，我心無悔，這點點滴滴讓我倍加珍惜。展望前方，我還將一如既往地努力。

——題記。

車站的人總是摩肩接踵，甚至站都站不穩(wěn)。好不容易在候車室找到了一個位子坐下，終于長長地舒了口氣。放下沉重的旅行包，從手提包中抽出剛買的報紙，開始消磨難熬的等待。

“南京氣溫升高，提防沙塵暴‘污染霧’。本報訊南京最近氣溫不僅很高，而且空氣干燥……”一邊津津有味地瀏覽著晨報，一邊從身邊的手提袋中隨便摸索出一盒奶茶，有滋有味地享受味覺地滋潤。

正甜蜜地享受著，忽然發(fā)現(xiàn)鄰座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我剛從超市買來的一些零食。由于不是什么貴重物品，我便好奇地悄悄用余光觀察他進一步的舉動。

大庭廣眾之下，這個人卻不害羞，拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起來。剛剛的好奇心一下子削減了，不過為了不破壞我頂好的心情，我沒有依著個性大吼一聲，或者從他手中奪過我的東西。而是把喝奶茶的聲音吸得很響，以此給他一點警告。然而，他卻安然自若，無動于衷，好像沒做什么虧心事似的。

好呀，裝深沉！我嘩啦嘩啦地喝完奶茶，就立刻一邊心不在焉地看報紙，一邊從袋子中取出一包麥麗素。而這時，他手中的零食也快吃完了。我生氣卻又有些期待地猜測著他還會干什么。果然不出我所料，他又翻出一袋零食，很得意似的扯開包裝。

什么，把我當(dāng)灰塵了！我出生了十幾年，受到的“輕視”還沒有這樣嚴重過。越想越生氣，真想把那人好好批判批判。不過，最終我還是撲滅了憤怒的火花。何必去和這種人斤斤計較？簡直就是浪費青春。想著，我故意咳了幾下，又繼續(xù)開始看報紙。

當(dāng)我看完報紙最后一篇報道時，我和他手中的零食也都吃完了。呵呵，這下看他怎么辦——袋子里只剩下最后一包餅干了。可是，他還是若無其事地把餅干拿出來，順便把手提袋掂了掂。

天哪，這是什么人！這么無恥！怎么說我也是個小孩子，連小孩子都欺負，這人真的素質(zhì)低下、道德敗壞到了極點。而這時，餅干包裝已經(jīng)被撕開，他取出了一半，竟然假惺惺地把另一半遞給我。

啊呀，竟然還好意思遞給我！“哼！”我瞪著眼睛從他手中奪過那一半，三口兩口就嚼光了。

“請前往上海的旅客注意了，火車已經(jīng)到站，請到站口檢票?！蔽业哪前嗷疖嚨搅耍依?，示意那個人我要走了。而他依然視若不見，連聲起碼的“謝謝”也沒有。我也顧不上什么謝謝不謝謝的了，提起箱包，就扎進人群。

驀然，我轉(zhuǎn)過頭，望了望我剛才的座位，忽然發(fā)現(xiàn)剛剛裝零食的手提袋是綠色的。而我清楚的記得，我的袋子明明是藍紫的。

低下頭，看看我的旅行包，它的邊上斜斜的躺著我的手提袋。剎那間，仿佛空氣凝固了，時間不走了，我心中的琴弦被繃得緊緊的，那種感覺真令人窒息。

我站在檢票口，木然的，一動不動……。

人是很喜歡回憶的。老年人坐在冬日暖陽里用沒有牙齒的嘴咀嚼陳年往事，青年人常在夜深人靜時被微風(fēng)拂動心事，或者被月光漂白思緒。當(dāng)音樂如流水般曲折響起，那往事的旋律也隨之逶迤。

回憶是一幅幅漸次展開的彩照，即使是黑白相片，誰能不怦然心動？山珍海味吃膩了，換一點窩頭、酸菜，也是別有一番滋味在心頭。回憶即使不能帶來精神上的“盛宴”，但誰又能否認它的營養(yǎng)不比玉盤珍饈呢？我們生活在一個有缺陷的世界，幸福伴隨痛苦，禍福相倚相伏，當(dāng)我們找遍世界，兩手空空，卻發(fā)現(xiàn)最初的才是自己的最愛?，F(xiàn)實生活可能并不美好，回憶就不一樣了，曾經(jīng)的生活一經(jīng)回憶，常會涂抹上美好的油彩。

達芬奇畫《蒙娜麗莎》，那一抹淺笑可以說是記憶的積淀。蒙娜麗莎的端莊、典雅、雍容都經(jīng)過了達芬奇記憶的沉淀。假如若干年后他再面對那位現(xiàn)實中滿臉皺紋的老太太，心中涌起的大概是感慨吧?，F(xiàn)實生活也是如此，樂事經(jīng)過回憶，其歡樂可能會增一籌；曾經(jīng)的苦惱事、揪心事經(jīng)過時間篩的過濾，千淘萬漉之后，只剩下快樂的“金子”。即使是曾經(jīng)的憂傷，現(xiàn)在回想，也有一種“憂傷的美麗”。

月下的苦心等待和煎熬，留在多年以后的記憶中可能只有桂影班駁，風(fēng)移影動的迷人月色了。李商隱寫過“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的詩句。我們可以想象嫦娥在回憶與后羿廝守，耳鬢相磨情景時的悠然神往，在她的腦海中，一點普通的生活細節(jié)也變得特別溫馨?？梢哉f正在經(jīng)歷的生活是眼前的花，也許只有艷麗，但回憶中的生活卻猶如霧里看花，多了朦朧的美麗。美學(xué)中有“距離美”的概念，時間距離使往事不斷美好。況且回憶時，人們總懷著一份迷離倘恍的心情。似是而非，飄飄悠悠，如水中的月色，如穿過樹葉的風(fēng)聲；如煙似霧，朦朦朧朧，是人們回憶時的心情，是品讀往事后的心境。

回憶是一壺耐人尋味的佳茗，是一瓶甘醇誘人的老酒?；貞浭鞘ブ蟮膹?fù)得。好似觀看風(fēng)景，觀賞的實景轉(zhuǎn)頭即逝，回憶可以將旖旎風(fēng)光“備份”，存盤在腦海中，輕輕點擊，就歷歷在目涌現(xiàn)出來，供你神游千仞。

藝術(shù)家是浪漫的，他們很多是描摹回憶的大師，藝術(shù)歸根結(jié)底是一種回憶的再現(xiàn)和表現(xiàn)。作家寫記憶中積淀下來的生活，畫家繪印象中的情景，音樂家譜心底的旋律。普通人在回憶時，也自然而然地把生活變成一種藝術(shù)，把記憶變成一種優(yōu)美的詩句、美麗的畫面或動聽的音樂。一位藝術(shù)家說，我靠回憶來生活。

“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然?！被貞浗o李商隱帶來“藍田日暖玉生煙”的美感，增加了他心頭的詩意。辛棄疾詞云：“人是很喜歡回憶的。老年人坐在冬日暖陽里用沒有牙齒的嘴咀嚼陳年往事，青年人常在夜深人靜時被微風(fēng)拂動心事，或者被月光漂白思緒。當(dāng)音樂如流水般曲折響起，那往事的旋律也隨之逶迤。

回首揮手高中作文篇十四

我在一點點長大，走過的路也越來越遠了。偶爾回望身后這時間的人生道路，看那留下的一個個深深淺淺的腳印。它們像珍珠似的綻放光芒，像花朵似的擁有芬芳，像淚水般孕含苦澀，像碩果般累累壓枝。

看這雙小腳印，一定是第一次騎自行車留下來的吧。那時的我很膽小，哭鬧著不肯嘗試。盡管媽媽不停地哄我鼓勵我，但我還是不敢騎上去，委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽有點生氣了，說：“你要勇于嘗試，就像你第一次吃芋頭，如果沒有嘗試，哪能知道它的美味？你沒有去嘗試，又哪能知道騎自行車的樂趣呢？”我恍然大悟，鼓起勇氣坐上自行車，左搖右擺的踩起來，在那兒有摔倒有失敗，但我卻找到快樂，感到其樂無窮。這件事后，我不再畏懼嘗試，不再畏懼困難，我懂得如何去勇于嘗試。

在這雙小腳印的后面，有一雙發(fā)光的腳印。

這雙充滿淚水的腳印又有著怎樣的故事？

那一次我取得好成績，開始沾沾自喜，認為書本中沒有能難倒我的。上課不專心，一放學(xué)就玩計算機。別人苦口婆心地勸說我，我卻不以為然。在后面的一次考試中，理所當(dāng)然得不到好結(jié)果。試卷上的紅叉叉仿佛刺進我的心臟。同學(xué)細細的討論和不經(jīng)意的微笑，都仿佛在嘲笑我，在我身上指指點點。在那一個月里，我總是低著頭，嚼著辛酸的淚。這個腳印，印得特別深。它像一只警鐘，敲碎那驕傲的無知，敲醒得意洋洋的我。我不再讓驕傲沖昏頭，讓我銘記：“驕兵必敗”的道理。

回首自己的腳印，一個連綴一個，像一道彩虹聳立在心中。我整理好頭腦，跟大步的向前走去。

回首揮手高中作文篇十五

2016已經(jīng)悄悄的離我們而去，嶄新的2017已經(jīng)來到了我們身邊。

時間真是一個奇妙的東西，不管你對她好不好，不管你在乎不在乎她，她總是獨自無聲無息地向前飛快地奔跑。在匆匆追逐她的腳步中，2016這一頁又要被她輕輕翻過?；厥?016，有太多的人生第一次，給自己帶來無數(shù)的感動、激動和幸福，而這些卻都源自神奇的網(wǎng)絡(luò)。

我無意間闖入了梁恕儉老師的博客被梁師的博才多學(xué)和對事業(yè)的執(zhí)著所深深打動并在梁師的指導(dǎo)下我的微語錄第一次變成鉛字出現(xiàn)在中國教師報上。后來我又從梁師的博客鏈接里第一次走進中國教師報走進香山會館然后就是迫不及待地注冊、學(xué)習(xí)、等待、發(fā)帖讓自己近距離目睹名師的教育風(fēng)采沐浴在教育的春風(fēng)里喜不自勝。

20，我經(jīng)歷了很多次的“天上掉餡餅”。先是在博客上結(jié)識了連云港原文聯(lián)主席彭云老師，驚喜地收到彭主席的《彭云文集》。讓我在激動中領(lǐng)略了一位八十高齡的文人眼中的故鄉(xiāng)情結(jié)。后來，我又意外地收到了徐劍青老師的e筆書法題字。徐老師看了我的博文《老師，我想入團》后，被主動申請入團的雪婷的上進精神感動了，他主動給雪婷題了一幅“雪婷”。當(dāng)我把徐老師寫的字給雪婷同學(xué)時，雪婷激動地跳了起來。我想這也是她一生難忘的事情。再后來，我有幸參加了網(wǎng)友沙皮老師的“2016沙皮送漫像活動”，沒隔多久，竟真的收到了他給我畫的漫像，這幅漫像是我人生第一張漫像，意義自然也非比尋常。

2016年，我在博客上有幸認識了蔣自立老師，并在蔣老師的引領(lǐng)下，加入了李鎮(zhèn)西教育思想研究所，在研究所里認識了許許多多為改變教育現(xiàn)狀而奮斗不已的名師和同行。后來，我第一次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，成功邀請蔣自立老師來我校給全鎮(zhèn)教師做專題報告。蔣老師的報告感動了在座的每位老師，也讓我更加堅定了追逐教育夢想的腳步。

2016年，我第一次獨自走出家門，與一群追逐教育夢想的同行者一起踏上南去的火車，經(jīng)過兩天兩夜的長途奔波，終于走進美麗的成都武侯實驗中學(xué)，參加了“李鎮(zhèn)西式魅力教師評選暨頒獎活動”，并聆聽了李鎮(zhèn)西老師的現(xiàn)場報告，真正感受到了“樸素最美關(guān)注人性做真教育，幸福至上享受童心當(dāng)好老師”的內(nèi)涵，而這次經(jīng)歷給我的教育人生帶來了意想不到的轉(zhuǎn)機。

2016年，我的博客寫作由原來的自娛自樂開始向教育專業(yè)寫作上努力，我的努力得到了眾多博友的支持。并且，有許多篇博文得到了博導(dǎo)的青睞，被推薦到了草根博客。這些網(wǎng)友的支持和祝福激勵著我更加努力地將自己的教育故事寫出來。

2016年，我第一次和學(xué)生一起為山區(qū)的孩子捐書，并為成都勵志媽媽捐款，和孩子們一起去體會愛心奉獻的幸福和快樂。

回首2016，有太多太多的激動和幸福，這些，或許在很多人看來微不足道，但對我這個小草根來說，已經(jīng)是很幸福很幸福的了。真心謝謝給予我支持、鼓勵和祝福的網(wǎng)友們。雖然這句感謝很簡單，但感情卻很真摯。

2016年揮一揮手，輕輕地來，又輕輕地去。拽著2016年的尾巴，踏著輕盈的腳步向我們走來。20，我將繼續(xù)追逐自己的教育夢，不懈努力，直到實現(xiàn)的那一天。

回首揮手高中作文篇十六

回首往昔，曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，那一幅幅溫馨的畫面，一句句感人的鼓勵，讓我倍感溫暖。

童年的美好時光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪，地上結(jié)了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個“雪橇”。這個簡陋的雪橇帶給我很多快樂。爸爸拉一邊，媽媽拉一邊，在這個潔白的世界中我向一只快樂的小鳥在滑行。笑聲綴滿了整個冬天。記憶中的那個冬天是那樣溫暖。

穿過童年的美麗，如今我已進入少年時期，這是芳香四溢、鳥語花香的春天。這個春天是那樣美麗，花兒競相開放，我的心情卻時起時落。春天是播種希望的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的季節(jié)。爸爸放下手頭的工作，陪我到田野放風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，可我的風(fēng)箏卻總是栽到地上，就像我的心情。爸爸逆著風(fēng)把風(fēng)箏放了起來，風(fēng)箏越飛越高。看著爸爸意味深長的微笑，我明白了逆風(fēng)飛翔人生才能到達一定的高度。那個春天我的夢想開始越飛越高。

烈日炎炎的夏天到來了，我已經(jīng)進入了初中。初中的學(xué)習(xí)生活是那樣緊張，總會有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時我唉聲嘆氣，但同學(xué)們的鼓勵給我前進的力量，讓我充滿了信心。老師對我的要求也格外嚴格，但我知道嚴格也是一種愛，而且是一種深愛。正是在這些鼓勵與鞭策中，我接受了驕陽的考驗，成了一個真正的男子漢。

如今，已經(jīng)到了一個收獲的季節(jié)，這個金風(fēng)送爽的季節(jié)楓葉像燃燒的火把，象征我們在以后的道路上要有這楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實告訴我：播下希望，付出拼搏馬總會有收獲。

走在通往成功的道路上，常常會有許多困難與磨難，這讓我學(xué)會了拼搏與堅持，一路上我灑下了汗水，但也收獲了快樂。

驀然回首，我心無悔，這點點滴滴讓我倍加珍惜。展望前方，我還將一如既往地努力。

回首揮手高中作文篇十七

在走過一段人生之路的旅程后，人們總會停下自己的“腳步”去回首屬于過去的那段往事。在回首的過程中，有歡喜，有憂傷， 有笑聲的脫口而出，有眼淚黯然落下。

回首剎那間，你看到了什么？曾經(jīng)的傷痛、快樂、離別、？或許你會重陷往事，催然淚下，即使是這樣，你也要快樂，畢竟你能擁有悲傷，記錄著你一段或苦或甜的經(jīng)歷。

回首剎那間，你看到了什么，或許在此時一段憂傷的音樂，勾起了你那段憂傷的回憶，你在懺悔，你在惋惜，那是生活的一張白紙記錄著你走過的每一個“字符”，這張寫滿了生活經(jīng)歷的紙張，將引起你任何的感情，將有憂傷的往事撞擊你的心頭。

回首剎那間，你看到了什么，忘卻的淡淡往事，或許在此刻的回憶間有燃起了你記憶激情，已知已經(jīng)過去了，卻還要停留下來去慢慢去回味，此刻的回憶有感嘆，有欣喜。

生活中我們要學(xué)會面對，敢于面對，其實回首的剎那間也是一種面對，你可以再回首往事的過程中感悟到許多人世間的道理，感受到許多平凡生活中不曾感受過的真情，而不可能只留下憂傷。意義在于過程，幸福源于細節(jié)，倘若深得其味，你既可以享受快樂，也可以享受憂愁。

回首剎那間，我的思想停息在過去的往事中，往事讓我的憂傷大于快樂，我不想停息的太久，以便傷心的淚水迷失了我向遠方眺望的眼睛，停息只是對過去的一種漠然回首，嘆息只是對過去往事的一種心靈自責(zé)或者安慰。

又是一個路口，你停下來，不經(jīng)意的一次回首，看到走過來的曲折道路，不免感嘆，慧心一笑，在眾人不解目光的追隨下，你有一次轉(zhuǎn)向了一條曲折的道路，一步步的前進。

回首剎那間，我看到的是過去的一段歷史，那段被歲月洗滌過的歷史，時間如梭，過去的那段歲月已經(jīng)將它深深的描繪在大腦深處那個屬于記憶的歷史畫冊中。不時的你會拿起來細細的品味，感知其中的滋味，再戀過去的那段歲月。

回首剎那間，只是瞬間的一個過程，在這個瞬間的過程中，或許只是迷離于過去，或許只是深情的回望，或許只是默默的嘆息。

回首剎那間，我只是在等待下一個希望路口的出現(xiàn)，以邁開自己矯健的步伐去迎接下一輪的挑戰(zhàn)，讓此刻的挑戰(zhàn)成為我下一次回首過往人生的歷史。

回首揮手高中作文篇十八

淳樸的童年是過去的回憶，深深烙印在人生的長河中。那時的純真反映著心中的本善，那時的悠閑映襯著喜悅的時光，成長把它們鑄為奠基的腳印，把我們托上明天的平臺。

萌動的青年是未來的背影，牢牢把握著命運的導(dǎo)航標(biāo)，那時的懵懂倒映著成長的足跡，那時的努力訴說著開拓未來的艱辛與決心。成長把它們定為不可或缺的歷程，指引我們前進的方向。

未來必成為歷史，歷史也曾是未來。時間的亂流撥動著它們，留下名為成長的刻痕。

成長需要回首。我們心中一直懂得，無古不成今。成長的腳印從名為“過去”的小路上延伸而來，步步寫滿辛酸，個個刻滿傷痕?；蛟S，過去的歷史總是不盡人意的，如果只是沉湎于回味與自責(zé)，那只在時間的洪流前默嘆時光面前自己的無能為力。但是，我們也要敢于面對過去，敢于回首成長的歷程，因為，成長的傷痕刻畫出了世間百態(tài)，酸甜苦辣，以及無限的回憶與經(jīng)驗。這傷疤在我們迷茫之時給予我們提示，在驕縱之時給予我們警醒。它們將是我們開辟未來的利劍，開啟明天的“鑰匙”。

成長更需要展望，歷史在形成的那一刻就被定格，哀嘆過去也只是浪費現(xiàn)在，徒增更多可以哀嘆的過去罷了。但是未來不同，它是擁有無限的可能性的。未來是奇妙的，看似注定卻又變化多端，看似玄妙卻又一定會發(fā)生。我們無法預(yù)測未來是福是禍，無法知道明天是悲是喜，成長就是在這種難以預(yù)測的忐忑不安中前行的旅程。但就是因為這種無法預(yù)料的神秘感，才吸引著我們的求知欲，不斷渴望能夠探其究竟，吸引我們相信那遙遠的未來以及那盞名叫“希望”的導(dǎo)航燈。

成長是不斷進行的，是不會止步于自認為的“長大了”的概念的，因為人生之追求無窮無盡，窮盡一生學(xué)識也不過只是這萬千世界中的冰山一角。人總希望知道更多，而唯有成才才可以不斷引領(lǐng)人前進。人生需要回首品味過去，更需要展望那無限的未來。

回首揮手高中作文篇十九

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我已經(jīng)站在的新起點上了，又是一個新的開始。

是啊!時間過得真的很快，20，感覺一眨眼就過去了，回顧過去已成為歷史的一年，不禁有些眷戀與感嘆。

年，我們經(jīng)歷了很多各種各樣的事情，大事小事。

2016年，有風(fēng)雨也有晴天，經(jīng)歷了2016年奧運的輝煌，全球金融危機的洗禮。2016年必將成為不平凡的一年，它即承載了太多的輝煌，也記錄了我們走過的坎坷。

國慶六十周年毫無疑問是2016年最為重要的事件之一。在二十世紀上半葉，中國人從積貧積弱，任帝國主義欺凌壓迫，終于在1949年重獲新生，歷經(jīng)六十年的勵精圖治。中國，這個世界文明大國，以東方巨龍的姿態(tài)，重新傲然屹立在世界的面前，國慶大閱兵雄壯恢宏，正式向世界宣告，中國巨龍已經(jīng)站起來了。

回眸2016，我們欣喜，展望2016，我們期待!

2016年，新年新氣象，希望國家萬事如意，在前進的道路上一帆風(fēng)順!勇往直前!

長江后浪推前浪，一代更比一代強，我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、水更清、山更綠、經(jīng)濟更繁榮，人民更幸福，國力更強盛，祖國的明天會更加美好。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!同學(xué)們，努力吧!祖國的未來在等著我們!未來的建設(shè)者需要我們!

回首揮手高中作文篇二十

我知道，自己不可能主宰時光，但卻能擁有回憶。

我也知道，自己不可能使友情永恒，但卻堅信它的存在。

因為，那段時光，是我生命中的唯美。

——題記

歲月?lián)u響生命的銀鈴，泛黃的日歷一天更比一天薄，新年的腳步聲越來越清晰，時間的車轍就這樣周而復(fù)始的在它的軌道上運行著，那樣急促，我們還在徘徊時，它卻漸行漸遠，吝嗇的只留下深深的車轍，徒增灰白的嘆息。

的確，回首20xx，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的高中生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦的挑燈夜讀卻收不到任何成效而苦惱，也許你曾因周圍同學(xué)之間的誤解而傷心，也許你曾因茫然無助而困惑，但是，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正漸漸升起。

雖然有過種種擔(dān)心和失望，經(jīng)歷過太多坎坷和磨難，遭受過意想不到的委屈和打擊。但20xx也是豐收的一年，我們也收獲了太多難忘的美好。我們從老師辛勤的勞動中讀懂了責(zé)任，在同學(xué)真摯的關(guān)懷聲中感悟了友誼，在漫天飛舞的試卷中收獲了知識。

每一個人的路都不可能是平坦的，所以路上才會有那么多雖然艱難卻依然努力前行的勇敢者，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。新的一年開啟新的希望，新的空間承載新的夢想，拂去歲月之塵，我們應(yīng)該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。

回首20xx年一起走過的日子，苦中有甜，累中有樂。正如這首詩“情生塵，人隔霧，回首已失來時路；花無語，風(fēng)不住，云深不知身是處”謝謝你們給了我歡樂。雖然失去了那些時光，但是，回憶讓我明白，我很幸福。

回首20xx，感謝有你們陪我一起走過！