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總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的成果和經(jīng)驗進行歸納和概括的過程。在總結(jié)中,可以提及自己取得的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)。曾經(jīng)寫總結(jié)時感到困惑?以下是小編整理的范文,供您參考學(xué)習(xí),希望能幫助到您。
學(xué)校團日活動總結(jié)篇一
一、活動名稱:
江堤一日游。
二、活動實施背景:
這是我們進入大學(xué)之后第一次自自行組織的團日活動,由于軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,大家相處時間不長,班級凝聚力不是很強,希望同學(xué)們通過參與這次活動促進彼此之間的了解,共同建立一個和諧團結(jié)的班集體,團支部主題團日活動申報材料。
三、主要做法和流程:
第一階段:活動準備。
1、本次活動定于周天,班委于周四下達這一通知,并且向同學(xué)們宣布活動安排流程,同時聽取同學(xué)們的意見和建議,做適當(dāng)?shù)男薷?,讓同學(xué)們做好本周的實驗安排,最終確定參與人數(shù)和集合時間和地點——周天8:30在學(xué)苑1號樓。
2、確定本次活動所需要的物品,并且以小組的形式做好準備。王逍宇小組負責(zé)相機的租賃及活動期間的拍照;曹務(wù)政小組負責(zé)購買水和飲料,并且負責(zé)物品的運送;路亞飛小組負責(zé)食品的采購;李大盛小組提前去江堤尋找適體活動的場地,并且了解票價的優(yōu)惠政策。
第二階段:活動實施。
1、周天上午8:15在學(xué)苑1號樓集合,清點物品以及人數(shù),正確無誤后出發(fā)。
2、9:30左右全部到達江堤,由李大盛同學(xué)統(tǒng)一買票排隊進入。
3、集體清掃場地,劃分場地鋪餐布。
4、同學(xué)們表演自己精心組織的活動,模仿秀,機械舞,流行歌曲,武術(shù),小品等,搞笑不斷,現(xiàn)象氣氛火熱。隨后是班委為同學(xué)們準備的“惡搞”活動,喝水比賽,問路比賽,蒙眼跳空繩比賽,以及吹爆氣球懲罰制度等,極大地促進了同學(xué)們之間的交流,申報材料《團支部主題團日活動申報材料》。
5、午飯期間,我們?yōu)楫?dāng)天過生日的同學(xué)準備了一個精美超大的生日蛋糕,在李鋮鋮班助和班委們的領(lǐng)導(dǎo)下為他們唱歌,他們很感動,讓同學(xué)們感受到了班集體的溫暖。
6、下午為自由活動時間,定于4:30在原場地集合。
7、大家將場地垃圾清理,步行返回。
1、針對此次活動,大家談一下感想,總結(jié)活動的不足之處,為下次活動做好準備。
2、活動結(jié)束后由宣傳委員李兆順寫活動總結(jié),并上交團建部做好宣傳工作。
3、將活動圖片傳到qq群中。
四、推廣注意事項:
1、在活動準備期間,要提前向同學(xué)們宣布活動的安排,比便同學(xué)們及時做好時間安排,并對活動做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使其更加符合同學(xué)們的要求。
2、活動準備期間,最好分小組進行分頭活動,是同學(xué)們最大限度的參與活動準備,可以更加有效地增加班級凝聚力。
3、活動期間,一定要注意安全,安全第一,一定要切記。
4、及時最好活動總結(jié)和宣傳工作,總結(jié)不足之處和活動組織的經(jīng)驗,為下次的活動做好準備。
五、分團委書記點評:
六、學(xué)生代表點評:
這次活動是我們大學(xué)生活的第一份美好的回憶。通過這次活動,原本陌生的同學(xué)之間變得很熟悉,友情也在逐漸加深。我們玩的很開心很盡興,這次活動深深的印在我們的腦海中,希望以后能有機會再次舉辦此類的活動。
七、活動圖片:
這個地方是我們的了!
玩蒙眼跳繩了!
要把氣球吹爆!
返回童年。
我們很開心。
學(xué)校團日活動總結(jié)篇二
班風(fēng)設(shè)計活動的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽,展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風(fēng)采特色,促進我班同學(xué)之間的交流,進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感,打造08日語2班的集體團隊精神。在班風(fēng)設(shè)計活動開展之前,我們?nèi)w班委便針對這次活動開了一次班干會議,會議上我們充分、詳細地討論了有關(guān)班風(fēng)設(shè)計的各個內(nèi)容,明確工作內(nèi)容。班風(fēng)設(shè)計關(guān)系到班級的形象等重要內(nèi)容,因此我們決定以班會的形式開展,讓全班同學(xué)一起參與、共同決定,隨后我們進行了工作分配,班長負責(zé)發(fā)布通知、申請教室及攝影,宣傳委員負責(zé)班徽班旗的設(shè)計,文娛委員負責(zé)班級格言及口號的征集與整理,團支書負責(zé)主持班會及講稿,組織委員和體育委員負責(zé)投票統(tǒng)計,學(xué)習(xí)委員負責(zé)借用電腦。為求班會按時按質(zhì)進行,我們在班會前進行了一次小型彩排,將班會上可能出現(xiàn)的各種問題、狀況記錄下,及時調(diào)整策略以防萬一,班會當(dāng)天,全體班委提前半小時到場布置場地,并再一次熟悉活動流程,各項前期準備工作完畢。班風(fēng)設(shè)計活動的內(nèi)容主要有以下四個部分:
一、班規(guī)的公布:班委通過一個多星期的征集與篩選,選出了九條最有利于班風(fēng)建設(shè)的班規(guī),這九條由同學(xué)們針對前期班上出現(xiàn)的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風(fēng)的建設(shè)。
二、班徽班旗的篩選:首先在全部圖案中確定幾幅較好的設(shè)計圖樣,然后在活動中解釋各幅圖案的意義,最后用投票的形式,以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報的展示:這份由同學(xué)們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜淼暮?,記錄著我們班開學(xué)以來的點點滴滴,大大增強了同學(xué)們的集體感,增進了同學(xué)之間的感情。
四、成果的最終確定:
總結(jié)此次活動的成果,一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報?;顒拥靡詧A滿結(jié)束?;顒赢?dāng)晚,同學(xué)們按時到場,出勤率達到98%,可見同學(xué)的參與積極性極高,整個班級展示活動中,同學(xué)們遵守活動要求,認真聽講,積極配合班干部工作,發(fā)揮自身智慧力量,努力提出自己獨特的見解,推動班風(fēng)展示熱潮,認真記錄抄寫班規(guī)、仔細斟酌研究對班級格言的篩選,踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中,認真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解,很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設(shè)計的展出,更是迎得同學(xué)們一致美贊。此次班風(fēng)展,凝聚所有同學(xué)的心血與設(shè)計汗水增強同學(xué)們團結(jié)友愛情感,收獲頗豐。
學(xué)校團日活動總結(jié)篇三
根據(jù)團省委的要求,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署,院里結(jié)合實際,向全院各支部下達第六期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知。這次的主題是“我與祖國共成長”充分地結(jié)合了現(xiàn)在大學(xué)生與國家的關(guān)系,更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌。
為了積極響應(yīng)院里的決定,也為了增強同學(xué)們國家和黨以及團的認識,增強同學(xué)們的歷史責(zé)任感,同時也為了增強同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解,我支部組織了活動名稱為“齊登白云,共賀華誕”的登山活動。
由于我支部考慮到大家來自五湖四海,對大學(xué)生活也不是很適應(yīng),因此在活動的過程中除了向同學(xué)們宣傳團知識外,還將同學(xué)們分成四個小組進行一次收集愛國祝福語的比賽,讓大家體會到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會進行聚餐和同學(xué)自由演講活動,讓大家彼此了解,以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
從總體上講,我們支部這次活動進行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時,各班干都能積極發(fā)言,會后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對原計劃進行修改,最后在班會上多數(shù)通過了了活動計劃。開展活動的時候,班干之間進行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長譚浩駿和副班長林有沛負責(zé),活動主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負責(zé),活動記錄由副班長馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負責(zé),博客建設(shè)由班長譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負責(zé)等,而且班委還考慮到活動需要,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,如活動間的聯(lián)系,收集活動資料以及注意一下大家的人身財產(chǎn)安全等。古話說“三軍未行,糧草先行”,雖然這次活動只是簡單的一次外出,但是登山活動會歷經(jīng)整個白天,而且在登山的過程中可能會出現(xiàn)受傷等情況,所以做充分的準備是必要的。因此在活動前,支部團委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水,而班里的同學(xué)也去買一些救傷的藥和其他活動物品。另外團體外出活動,需要一個很好的后勤服務(wù),如活動資料的攜帶等,因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長發(fā)揮帶頭作用,自己帶頭背上一個最重的背包,這無不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神,可以說在整個活動中,我們班干都是好樣的。班干如此,我們班同學(xué)也不差。在活動過程中,同學(xué)們不但能積極完成了收集愛國祝福語的任務(wù),而且在收集過程中還能注意到了文明用語,體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外,同學(xué)們參加活動的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動前身體就感覺到不適,在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動的時候,他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊伍中;還有郭桂鋒同學(xué),活動前他的牙齒發(fā)炎,已經(jīng)腫了,可他也能堅持集體活動。他們的身體不好,可他們有很強的集體榮譽感,我們?yōu)樗麄兏械阶院?。還有一些同學(xué)本來可以輕松上陣的,但是他們卻沒有先走,而是自覺地參與到活動的后勤服務(wù)中去,幫忙帶東西,為班集體出一份力。對于身體不好的同學(xué),我們同學(xué)間發(fā)揚了相互關(guān)心的精神,在活動期間注意幫助他們,既不讓他們掉隊,也讓他們體會到大家一起活動的快樂。
當(dāng)然在活動的過程中,我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,例如寫活動計劃時,不夠詳細,第一次就被團總支退了回來要求重做;活動內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對活動要求沒有詳細地了解,以至在做計劃書的時候,忘記將活動總結(jié)寫上,雖然后來支部內(nèi)部開過,但由于準備不足,以至總結(jié)大會開得不是很成功。還有就是對外出活動各因素考慮得不是很全面,如選擇坐車路線時只是簡單地考慮車少人少的聯(lián)系,卻沒有想到上班高峰可能帶來的影響,以至我們在車站耽誤了很多時間,對此同學(xué)們也有不悅,對此作為負責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒有考慮到山上氣溫會降低,所以在去之前沒有注意叫同學(xué)們多帶衣服;還有就是沒有考慮到活動期間會下雨,導(dǎo)致同學(xué)們在山上度過了一段“山上關(guān)雨景”難忘時刻。
不過不足之處很大程度是因為我們支部經(jīng)驗不足而引起的,相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),共同努力,一定能將活動損失降到最小。
這次團日活動雖然結(jié)束了,在活動期間我們也做得不是很好,但是它是我們上大學(xué)以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€大型活動,相信它會是我們美好的開始,下一次我們一定能做得更好,讓我們一起期待下一次團日活動的到來吧!
學(xué)校團日活動總結(jié)篇四
5月xx日晚,我們相聚一堂,展開了一場青春的歡宴。站在青春尾巴上的我們,喜悅于成長的解放,不安于此時的無所作為,只是想極力抓住青春的尾巴,做最后的狂歡。
班里今晚的氣氛讓我想起了剛開學(xué)的我們,激情澎湃,生機勃勃。兩年來的點點滴滴在屏幕里一一呈現(xiàn),有我們軍裝下的稚氣、相約公園的笑臉、一起旅行的瀟灑、共同拼搏的汗水、并肩奮斗的堅定?感謝這群大學(xué)里陪伴我的人兒,帶給我這么多歡聲笑語。
兩年了,大學(xué)儼然過去二分之一,高考的奮斗身影還歷歷在目,而畢業(yè)的卻在向我們招手。是的,誰的青春不迷茫。不知道兩年后穿上學(xué)士服的我們能否堅定地對自己說無悔了,大學(xué)生活所剩無幾,我們確實在有限的時間最大限度地充實自己。去年的`愿望瓶里我實現(xiàn)了一半,還有一半還在努力中或者說已經(jīng)不可能完成了,很多東西,我們錯過了為之奮斗的時機,卻總以為還有時間,熟不知,青春也在慢慢離我們而去。
青春,是個永恒的主題。再不瘋狂,我們就老了。而所謂的瘋狂,不只是對新事物的嘗試,更是對奮斗的最好詮釋。在最美好的青春里,我們有家人的支持,朋友的陪伴,夢想的支撐,信念的堅守,我們不是一無所有。十年很長,不知道十年后的我們何去何從,唯一確定的是我們奮斗始終,青春無悔。
學(xué)校團日活動總結(jié)篇五
教師節(jié)活動的開展,讓同學(xué)們更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學(xué)們更好地體驗到了活的豐富多彩。下面是小編為你精心整理的學(xué)校教師節(jié)團日。
希望大家喜歡。
今年是第xx個教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒樱旅婢突顒觾?nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動。
1、兩天游活動。
月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
我班本次舉辦的教師節(jié)“感念師恩”活動完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一天舉行的活動目的就是提前祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師能夠提前感受到節(jié)日的氣氛?;顒赢?dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。
2、參與面廣,認可度高:這次活動幾乎全班同學(xué)都進行了參與,大家在準備這次活動的過程中都積極主動,紛紛表示自己對老師的感激之情。這同時也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動。
這次活動,讓同學(xué)們更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學(xué)們更好地體驗到了活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。通過這次活動,師生的距離更加拉近了。
金秋送爽,丹桂飄香,在這個收獲成果又播種希望的時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。為了表達同學(xué)們對老師的感謝和感恩之情讓老師們過一個溫馨難忘的教師節(jié)。商學(xué)院團委開展了“歌頌恩師,點贊師美”教師節(jié)系列主題團日活動。
9月9日,商學(xué)院團委通過新浪微博發(fā)起了“感恩9·10我對老師說”話題活動。10日上午,商學(xué)院團委在行知樓組織了“溫馨九月,吾愛吾師”承諾簽名活動,商院學(xué)子紛紛在條幅上簽下自己的姓名,將對恩師的感激之情溢于指尖。同時,還舉辦了“感恩吾師”的照片征集活動,同學(xué)們寫下最想對老師說的話,將對老師的肺腑之言用照片的形式永遠定格。另外,各年級各班用各自不同的方式傳達了對老師濃濃的感激之情,12級會計二班的同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕狭俗约菏止ぶ谱鞯馁R卡,任課老師向來嚴肅至極不茍言笑的臉上露出了少見的笑容;14級會計一班發(fā)起“我與老師換位置”的班級活動,師生角色互換,讓同學(xué)們體會到老師的艱辛和不易;13級工商二班課間集體為老師唱了一首感人肺腑的《長大后我就成了你》。
通過這次活動,不僅營造了濃烈的節(jié)日氣氛,而且加強了師生之間的溝通與聯(lián)系,增進了師生情誼,更讓同學(xué)們學(xué)會了感恩。
學(xué)校團日活動總結(jié)篇六
本次團日活動的主題是“做一個講感情的人”,這個主題來自于團省委副書記廖__書記在我校的一個學(xué)術(shù)講座。此次活動的主要目的就是要學(xué)習(xí)廖__書記講座的核心內(nèi)容,那就是“講感情,能擔(dān)當(dāng),有韌勁?!?/p>
初入大學(xué)的我們,在很長一段時間都處于迷茫狀態(tài),整天渾渾噩噩,都不知道做了些什么,每天都像在夢游一樣,過完了就過完了,沒有留下一點痕跡。在qq上,有很多人都說:大學(xué)要對得起你的高三。確實是這樣,在高中時期,特別是高三那段時間,我們雖然忙,但是我們忙的有意義,我們能從其中得到快樂,收獲一些有意義的事。我們很多同學(xué)、朋友,一起哭,一起笑,一起為我們的未來而奮斗,我們的感情也在此過程中慢慢升溫。而在大學(xué)的我們,有的只是慢慢的消磨時光,我們求的只是六十分萬歲,這是怎么了?我不得而知。但我知道,我們是在對未來迷茫,我們在害怕,怕那個未知的自己,怕找不到那個更好的自己。
我們都是有感情的人,我們也是講感情的人。我們現(xiàn)在所擁有的親情,友情,以及我們以后說擁有的愛情,都是我們所珍惜的情感。對于親情,我們習(xí)慣了父母在身邊的那份關(guān)愛,那無微不至的照顧,我們從沒有想過去把那份愛所表達出來,也許這是大部分中國人的通病吧!現(xiàn)在的我們遠離家鄉(xiāng),獨自的走在通往未來的道路上,難免有些不適應(yīng),所以我們會想家,可能也只是在脆弱的時候想一想,但我們會永遠記得有個地方,是我們最溫暖的港灣——家。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒?!本拖窀枥锍哪菢樱笥咽且惠呑拥氖?。上大學(xué)前,就聽別人說,大學(xué)里沒有真正的朋友,只有利益驅(qū)使下的那種關(guān)系。我不相信,事實也證明并不是那樣。其實,并沒有那么多的利益,每個人都是有感情和講感情的,友情,是我們生活的必需品,也許有一段時間,我們不需要愛情,但我們不能沒有友情。
愛情,是一個永恒不變的話題,每個人都期待擁有一份美好的愛情,但是這都是可遇不可求的事,我們不要刻意去在意這些事情,緣分到了,你自然會遇到那個對的人。
每一份感情都值得我們?nèi)フ湎?,但是我們要拿什么去維系這份感情呢?那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任感,對于感情,愛情也好,友情也罷,勇于承擔(dān)責(zé)任是感情能夠長遠的走下去的必要條件?!澳軗?dān)當(dāng)”說起來簡單,做起來難。現(xiàn)在的我們,基本上都是溫室里長出來的花朵,面對如今“畢業(yè)等于失業(yè)”趨勢,我們都害怕走入社會,我們將自己封閉在自己的空間里,別人走不進去,我們也走不出去。而今,我們將自己隱藏起來,孤芳自賞。
這是個充滿苦難的世界,我們一路走來,在苦難中不斷成長,如果沒有韌性的話,我們早已淹沒在人海,但我們對于未來,我們還有很多東西要學(xué)。“講感情,能擔(dān)當(dāng),有韌性”是我們永遠需要學(xué)習(xí)的東西。
現(xiàn)在的我們,可以迷茫,但不能無知;可以脆弱,但不能頹廢。我們要走的路,有著太多的不確定,在以后的道路上,總不能流血就喊痛,怕黑就開燈,想念就聯(lián)系,疲憊就放空,被孤立就討好,脆弱就想家,不要被現(xiàn)在而蒙蔽了雙眼,終究要長大,最漆黑的那段路終究要自己走完。做一個講感情的人,給身邊的人帶來歡樂;做一個能擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,挑起屬于自己的那份?zé)任;做一個有韌性的人,成為一個更好的自己。
學(xué)校團日活動總結(jié)篇七
x月x我校將迎來xx歲的生日。學(xué)校為了進一步激發(fā)全校團員青年的愛校熱情營造全員參與、上下聯(lián)動的濃厚校慶氛圍,以實際行動為我校的xx周年校慶貢獻青春力量。我們班積極參與校慶的各項活動,如:粵北大學(xué)生報社的“為韶院喝彩,為校慶增輝”的征文比賽,校慶。
手抄報。
比賽,校慶志愿者等等。xx月xx日,我們20xx漢語言文學(xué)一班的同學(xué)再一次走在一起,開展“為韶院喝彩,為校慶爭輝”的支部團日活動。
本次活動達到了預(yù)期的效果,同學(xué)們都非常積極地參與到活動中,而且還了解到很多關(guān)于校慶的相關(guān)知識。我們的活動分為三個部分。
第一部分是小品《路》,這個小品是我們同學(xué)自編自導(dǎo)自演的作品,主演有李昊,黃賴娟,吳玉賢,謝玉璇,康湘珺。這個作品主要講述了我們韶關(guān)學(xué)院xx年來的變更,展現(xiàn)了同學(xué)們的青春熱情和表演天分。我們班委通過這個小品的策劃和排練,讓我們班的同學(xué)積極去了解我們學(xué)校的建校歷史和變遷,激發(fā)他們對韶關(guān)學(xué)院的認同感和作為韶關(guān)學(xué)院的一份子的自豪感,提升每一位同學(xué)的愛校熱情。從而營造一個濃厚的校慶氣氛,并使得我們07漢語言文學(xué)一班這個班集體變得更加團結(jié),更加活躍,更加積極。我可以從這個小品的演員和臺下的觀眾的眼神中看到一種火焰,一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團隊精神。
第二部分是齊心協(xié)力繪畫(同學(xué)們齊聚一起,共同拿起手中的畫筆,繪出一幅有藍天、白云、綠地優(yōu)美圖畫,“與君攜手,共創(chuàng)輝煌”八個大字,在話的中間,體現(xiàn)我們與韶關(guān)學(xué)院共同渡過美好的明天的心愿)。一張白紙黑線勾勒出我們的心愿,我們?nèi)嘤眯娜ヌ畛浣k麗的色彩,一齊畫出喜慶韶院xx周年的斑斕圖。在繪畫活動中,我們把全班氛圍六個組。第一組是學(xué)號為1—10的同學(xué);第二組是學(xué)號為11—20的同學(xué);第三組是學(xué)號為21—30的同學(xué);第四組是學(xué)號為31—40的同學(xué),另外加上62號的同學(xué);第五組是學(xué)號為41—xx的同學(xué)再加上63號的同學(xué);第六組是學(xué)號為51—xx的同學(xué)再加64、65、66號的同學(xué)。出現(xiàn)了一點點小問題,那就是我們在繪畫的過程中我們班委沒有非常完美地安排好繪畫秩序,導(dǎo)致有的同學(xué)失去繪畫的激情。這是我們班委考慮不周全的后果,我們以后一定會注意這一方面的問題,把我們班的活動組織得更好。除此以外,沒有什么其他的失誤了。其他的都很好。
第三部分是和詩燃放孔明燈。主持人說:韶關(guān)學(xué)院是一座美麗的象牙塔。許多大學(xué)生在這里走過了他們美好的大學(xué)時光,抒寫了他們的校園情懷,描繪了他們的成長歷程。同樣,我們也與韶關(guān)學(xué)院共渡了一個春夏秋冬。確實如此。我們是韶關(guān)學(xué)院一份子,我們與韶關(guān)學(xué)院一起成長?;顒恿鞒蹋菏紫仍诳酌鳠羯虾灻?,寫上自己對校慶的。
祝福語。
然后由班主任點燃孔明燈讓孔明燈帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的祝福飛過韶關(guān)學(xué)院的每一個角落祝福韶關(guān)學(xué)院的明天更加燦爛更加輝煌。
此次主題團日活動由我支部團干在班干協(xié)作下策劃和開展,工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進行,活動為期一周,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括:
一、班風(fēng)設(shè)計大賽。
各位團員針對目前班風(fēng)的優(yōu)點和不足,就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級寫一份班風(fēng)設(shè)計書并投入班級意見箱。
二、召開主題團會。
1.團會上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評委評出“班風(fēng)設(shè)計獎”,會后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。
2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。
3.班內(nèi)以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學(xué)習(xí)小組,各組成員以后在小組長帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學(xué)習(xí)效率。4.制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。
三、宿舍評比。
以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范。
通過這次主題團日活動,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日后班團運行和發(fā)展具有重要參考作用,班風(fēng)設(shè)計成果(如班級公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開始實施,班級管理得到整頓和優(yōu)化,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動,團體意識明顯增強,使團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時,樹立和發(fā)揚了支部團員青年的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)了支部團員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時改活動地點,因活動內(nèi)容多耗時長導(dǎo)致部分活動影響了學(xué)習(xí),部分活動中對于活動氣氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們將會在活動策劃時更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案,活動開展中也會著重加強執(zhí)行能力,避免同樣問題的發(fā)生。
在今后的工作中,我們一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,將團支部的工作做得盡善盡美。同時,我們生物20xx(2)班團支部也會一如既往地支持校團委、院團委和年級團總支各干部干事各項工作的開展。
班風(fēng)設(shè)計活動的目的是確定我班的。
格言。
班規(guī)班旗和班徽,展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風(fēng)采特色,促進我班同學(xué)之間的交流,進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感,打造08日語2班的集體團隊精神。在班風(fēng)設(shè)計活動開展之前,我們?nèi)w班委便針對這次活動開了一次班干會議,會議上我們充分詳細地討論了有關(guān)班風(fēng)設(shè)計的各個內(nèi)容,明確工作內(nèi)容。班風(fēng)設(shè)計關(guān)系到班級的形象等重要內(nèi)容,因此我們決定以班會的形式開展,讓全班同學(xué)一起參與共同決定,隨后我們進行了工作分配,班長負責(zé)發(fā)布通知申請教室及攝影,宣傳委員負責(zé)班徽班旗的設(shè)計,文娛委員負責(zé)班級格言及。
口號。
的征集與整理,團支書負責(zé)主持班會及講稿,組織委員和體育委員負責(zé)投票統(tǒng)計,學(xué)習(xí)委員負責(zé)借用電腦。為求班會按時按質(zhì)進行,我們在班會前進行了一次小型彩排,將班會上可能出現(xiàn)的各種問題、狀況記錄下,及時調(diào)整策略以防萬一,班會當(dāng)天,全體班委提前半小時到場布置場地,并再一次熟悉活動流程,各項前期準備工作完畢。班風(fēng)設(shè)計活動的內(nèi)容主要有以下四個部分:
一、班規(guī)的公布:班委通過一個多星期的征集與篩選,選出了九條最有利于班風(fēng)建設(shè)的班規(guī),這九條由同學(xué)們針對前期班上出現(xiàn)的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風(fēng)的建設(shè)。
二、班徽班旗的篩選:首先在全部圖案中確定幾幅較好的設(shè)計圖樣,然后在活動中解釋各幅圖案的意義,最后用投票的形式,以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報的展示:這份由同學(xué)們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜淼暮?,記錄著我們班開學(xué)以來的點點滴滴,大大增強了同學(xué)們的集體感,增進了同學(xué)之間的感情。
四、成果的最終確定:
總結(jié)此次活動的成果,一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報?;顒拥靡詧A滿結(jié)束。活動當(dāng)晚,同學(xué)們按時到場,出勤率達到98%,可見同學(xué)的參與積極性極高,整個班級展示活動中,同學(xué)們遵守活動要求,認真聽講,積極配合班干部工作,發(fā)揮自身智慧力量,努力提出自己獨特的見解,推動班風(fēng)展示熱潮,認真記錄抄寫班規(guī)、仔細斟酌研究對班級格言的篩選,踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中,認真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解,很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設(shè)計的展出,更是迎得同學(xué)們一致美贊。此次班風(fēng)展,凝聚所有同學(xué)的心血與設(shè)計汗水增強同學(xué)們團結(jié)友愛情感,收獲頗豐。
學(xué)校團日活動總結(jié)篇八
圣誕節(jié)已經(jīng)過去,在這美好的日子里,我們舉辦了許多活動。
首先是包餃子活動,班級里有些人會包有些人則不會。會的人都在出力,不會的人也在學(xué)習(xí)。餃子終于包好了,但大家都沒有耐心等餃子煮好。有幾個人便私自跑到食堂那邊吃飯了。幾十分鐘后,有人就開始后悔起來了,食堂飯吃太多,吃不下餃子了。到了下午便是圣誕派對了。一開始便是由我們小組表演。這真是十分尷尬的。這么大個教室沒個話筒唱出來別人根本聽不見啊,只能扯著嗓子在那喊。連歌詞也沒有,忘詞了只能糊弄糊弄。至于方向他們表演的,感覺到是全場忘詞......
到了晚上,大家都累了。沒幾個人撐下來看電影,基本上都睡著了。第二天做義務(wù)的時候,大家精神都很足,估計是休息好起得晚的緣故吧。
這次的圣誕活動對我來講舉辦的還是不錯的,大家都很享受這次活動也都積極參與了。看的出來,外教也很開心,有種回家的感覺。在這次活動中我也學(xué)到了許多東西。在準備節(jié)目時不能偷懶,要把該考慮的東西全部考慮進去。做事不能靠別人,只要別人一松手自己便會全盤皆輸??粗鴦e人也許覺得沒什么,但自己真正做出來便會很累。
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學(xué)校團日活動總結(jié)篇九
為響應(yīng)校、團委關(guān)于開展增強班級成員學(xué)習(xí)身邊的一些優(yōu)秀事跡,學(xué)會如何去擔(dān)當(dāng),學(xué)會如何去將自己變的優(yōu)秀的---的號召。加強團支部的建設(shè),推動此項教育活動的進一步深入,活躍我院基層團支部的工作。我班團支部,已于20xx年xx月24日,開展了“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效?,F(xiàn)將我們此次活動總結(jié)如下:
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在開展此次團日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書,并上交院團委。對此次活動進行分組分工,各組確定負責(zé)組長,責(zé)任到人。
20xx年xx月24日下午19點30到20點30,主題團日活動正式開始。在活動期間,全體班級成員積極性很高,精神風(fēng)貌也很好。20點30,我支部成員按照事前安排的目標(biāo)和任務(wù),成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),在聽了學(xué)姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應(yīng)該向這些學(xué)姐學(xué)習(xí),然后認真地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,從而將自己素造成一個實用型人才”。總之,大家通過此次活動都感覺受益頗多?;顒咏Y(jié)束后,我班團支部對本周團日活動進行總結(jié),并向院團委匯報。
此次主題團日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認識到學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節(jié)問題:如活動期間的紀律問題;活動中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現(xiàn)玩手機以及蹺二郎腿等違紀現(xiàn)象。
通過本次團日活動的開展,讓我們大多數(shù)班級成員都意識到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢,讓班級成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現(xiàn)在要做的就是:著眼當(dāng)下,放手拼搏,敢于承擔(dān)。
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學(xué)校團日活動總結(jié)篇十
身為青年大學(xué)生的我們所肩負著實現(xiàn)中國夢的青春使命,我們需要學(xué)習(xí)和貫徹黨的---精神。因此,會計學(xué)院20__級會計學(xué)二班團支部的團員在__年10月13日下午積極參與了團支部以“讓青春為祖國綻放”為主題的團日活動。
意在著重增強團支部成員的青春使命感,讓同學(xué)們深入了解國家與個人的關(guān)系、青年于祖國的意義,并從日常點滴中,例如做好垃圾分類等行為來踐行。并希望能夠通過這次活動提升班級凝聚力,增強班級集體榮譽感,為班級營造一種勇?lián)姑那啻簹庀ⅰ?/p>
活動當(dāng)天,團支部10名代表團員將自己提前準備好的“青年說”,包括對---想要說的話、祝福和暢想,書寫在了黑板上。這種文字表達心意的形式,巧妙地展現(xiàn)了他們身為共青團員對黨和國家的青春寄語。例如:“我愿用青春之水,澆灌信仰之花”,表達了共青團員甘于將青春揮灑奉獻與祖國和黨的熱情。
在知識搶答環(huán)節(jié)中,團支部成員的活動積極性被充分調(diào)動了起來,共計有13個支部團員踴躍搶答并回答正確。踴躍作答的過程不僅有利于增強團支部成員對“德智體美勞”和“垃圾分類”有關(guān)知識的認識和了解;也為他們的青春努力提供了方向,使他們明白黨和祖國一路走來的坎坷不易。團支部團員在觀看垃圾分類的有關(guān)小視頻后了解了垃圾分類的知識,相信他們在之后日常丟置垃圾中一定會有所感悟。
而在“你畫我猜”的互動中,團支部成員都積極應(yīng)答,活動氛圍一度高漲。這一方面促進了他們對互相思想動態(tài)的了解,另一方面也加深了他們之間的同學(xué)情誼,更好地增強了團支部的凝聚力。不僅如此,由《我和我的祖國》大合唱的歌聲渲染下,團日活動提升了思想引領(lǐng)感。
最后,團支部主題活動負責(zé)人在團日活動結(jié)束時積極發(fā)表了活動總結(jié),收獲掌聲不斷。這也帶動了另外3名團支部成員表達了自己對此次團日活動的感受,他們的發(fā)言也都獲得了其余團支部成員的認同和肯定。
“不忘初心,牢記使命”不應(yīng)該只是說說,更應(yīng)該貫徹落實到我們每一位共青團員的心中。此次團日活動的圓滿落實,讓團支部成員對“德智體美勞”及“垃圾分類”的內(nèi)容有了更清晰的認識,也鼓勵了大家積極擁護黨及黨的相關(guān)路線和方針政策,爭做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學(xué)生。
學(xué)校團日活動總結(jié)篇十一
全校停水停電,本應(yīng)無聊的一天悄悄來臨,卻因為我們的活動這一天變得不再無聊?!氨寂馨桑瑢W(xué)們”活動在前期準備過程中,看向門口,兩名主持人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖卻又一遍遍的對稿,看向大廳,一抹抹身影在鏡頭前飛過,他們不是別人,就是為本次活動辛勤奮斗的工作人員,看向四周,滿滿的觀眾焦急的等待著活動的開始。
本次活動共分為三種形式進行,分別為保護主公、大戰(zhàn)和雙人組合。
撕大戰(zhàn)參賽人員共8人。分一個主公,兩個忠臣,四個反賊,一個內(nèi)奸。(主公前后共兩張,剩余人員每人背后一張)。
游戲開始前進行抽簽分配身份,除主公外人員每個人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提前進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領(lǐng)進入找尋一個位置,于同一時間放人,身為反賊的人員需尋找到主公,并撕掉他的,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的,但忠臣需要保護主公不被撕掉,內(nèi)奸的任務(wù)是全場只有自己存活。(注:別人說的話不一定是對的)。
這是一個考驗分析能力觀察能力及體力的游戲。參賽者需要根據(jù)其他參賽者的表現(xiàn),來判定其他參賽者的身份,在猜出后,如若是相同一方則需要保護,不同一方則需要撕掉對方。其中內(nèi)奸這一角色是需要比較深的功力,因為他需要在撕掉別人的同時自己不被暴露?;顒舆M行的如火如荼,每層樓都有奔跑的身影,同學(xué)們玩得不亦樂乎。
大戰(zhàn)參賽人員共9人,每組3人,明確分組,*開始就知道自己隊友有哪些,敵方有哪些,每隊有一名紅牌隊員(紅色被撕,整隊出局)。
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散,確定好位置等到統(tǒng)一時間放人,參賽者需要自己去尋找隊友和撕掉非隊友身上的,同時保護好自己身上的,更保護好自己隊紅色。這個游戲需要同學(xué)們的相互配合,積極主動的保護紅牌同學(xué)不被撕掉,考驗大家的合作能力。
雙人組合參賽隊必須兩人一組,組數(shù)不限,搭配不限(男男、男女、女女)。比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散不同位置,統(tǒng)一時間放人。雙方必須先找到隊友才可以撕敵方,單人對決撕無效。參與此游戲的是xx學(xué)院團總支書記高xx老師、輔導(dǎo)員王xx老師和輔導(dǎo)員王xx老師,xx學(xué)院團總支學(xué)生會主席團,以及其他各院系主席。由于參與人數(shù)多,所以每名老師及同學(xué)都由一名“小導(dǎo)演”(工作人員)跟跑,以避免摔倒、踩踏事件的發(fā)生。
本次活動總體上取得了圓滿成功,但也有些許不足,比如第一個活動開始過程中出現(xiàn)了工作人員多于參賽人員的情況,使得場面有些許混亂,活動結(jié)束后,我們?yōu)楣ぷ魅藛T召開了緊急會議,采取了工作人員再分配的措施,使有些混亂的場面恢復(fù)秩序。參與活動的人員有老師還有大一到大四各個年級的同同學(xué),他們都積極配合,聽從工作人員的安排,候場時耐心等待,開始時奮力奔跑。從而達到了寢室文化月調(diào)動大家集體參與活動,提升活動積極性,塑造友好和諧寢室的目的性。
本次活動能夠順利開展有賴于參與策劃人員在活動開展以來對方案的不斷修改與完善,幕后工作者堅持不懈的努力,以及在場工作人員的積極配合。在此對全體工作人員表示衷心的感謝!
根據(jù)活動策劃,我團支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新,備戰(zhàn)末考”的主題舉辦了團日活動,并有幸邀請到了校團委、商學(xué)院團學(xué)會組織部的代表,及英語老師光臨參觀和指導(dǎo)?,F(xiàn)結(jié)合活動各方面內(nèi)容作如下總結(jié):
一.活動的目的及意義。
為了共同慶祝新年的到來,督促大家積極備考,我團支部以英語派對的形式(類似于聯(lián)歡)開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情,用學(xué)習(xí)的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于:快樂團日(獨特輕松的形式)、學(xué)習(xí)團日(以學(xué)習(xí),尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容)。
活動開展過程中,同學(xué)們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力,在游戲中學(xué)習(xí),激發(fā)了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時,對期末的英語考試(包括口語考試)也起到了不可忽視的作用。
二.各項工作開展情況。
本次活動總體上來說,是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務(wù)實的風(fēng)格,又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀因素的阻礙,但我們及時做出了相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)和后期調(diào)查,可知*終基本達到了“快樂式團日”、"學(xué)習(xí)型團日"的效果。
成功之處:
1.游戲規(guī)則科學(xué)公平,獎勵機制卓有成效,同學(xué)們參與態(tài)度認真。
2.游戲種類豐富且趣味性強,同學(xué)們熱情參與,氣氛活躍。
3.整場活動形散神不散,均以學(xué)習(xí)(英語朗讀、英語釋義和英語拼寫)為目的,部分運用中英雙語主持,營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
4.英語老師現(xiàn)場助陣,不僅參與了游戲,而且還進行了精彩點評指導(dǎo),豐富了內(nèi)容,強化了氣氛。
5.因為該形式的特殊性,偶然狀況會存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好,沒有使活動出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài),而是越辦越好,漸入佳境。
6.主持人準備較充分,整個流程條理清晰。
7.人員參與度較高,除了特殊情況請假外,都參與了活動。
不足之處:
1.由于場地和時間的限制,活動進行得比較倉促;因為對實施條件不明確,導(dǎo)致第一個節(jié)目(聽力大比拼)因電腦音量太小而被迫取消。(補救措施是,英語老師提議讓我們在英語課上繼續(xù)進行該項活動)。
2.策劃時沒有正確估算時間,導(dǎo)致一些活動環(huán)節(jié)被刪減(除了添加的“獨唱”環(huán)節(jié)作為兩個游戲間的小插曲),表示有點遺憾。
3.某些游戲重復(fù)輪數(shù)有點多,讓人產(chǎn)生審美疲勞,同時也耽誤了一些時間。
4.條件、設(shè)備(如場地布置、攝像工具等)比較樸素,例如教室無多媒體供應(yīng)、照相機電量不足等。
5.游戲題目設(shè)置難度等級梯度太小,整體偏難,因此設(shè)置的獎品和派送出的獎品有一定出入,同時也在一定程度導(dǎo)致了緊張的不和諧氣氛。
鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動,因此有經(jīng)驗,也難免有教訓(xùn)。以上優(yōu)點我們將繼續(xù)發(fā)揚,推進團日創(chuàng)新進程,支持快樂團日工程。同時,本次不足在今后的活動中將重點注意,一一克服,不斷完善。
三.后續(xù)工作。
1.整理照片和視頻,作為寶貴的活動記錄,分發(fā)給大家。
2.調(diào)查大家對本次活動的評價、意見及建議,詢問他們對快樂團日的看法,以便今后更好地開展活動。
商學(xué)院1006團支部。
學(xué)校團日活動總結(jié)篇十二
根據(jù)團省委的要求,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署,院里結(jié)合實際,向全院各支部下達第六期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知。這次的主題是“我與祖國共成長”充分地結(jié)合了現(xiàn)在大學(xué)生與國家的關(guān)系,更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌。
為了積極響應(yīng)院里的決定,也為了增強同學(xué)們國家和黨以及團的認識,增強同學(xué)們的歷史責(zé)任感,同時也為了增強同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解,我支部組織了活動名稱為“齊登白云,共賀華誕”的登山活動。
由于我支部考慮到大家來自五湖四海,對大學(xué)生活也不是很適應(yīng),因此在活動的過程中除了向同學(xué)們宣傳團知識外,還將同學(xué)們分成四個小組進行一次收集愛國。
祝福語。
的比賽,讓大家體會到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會進行聚餐和同學(xué)自由演講活動,讓大家彼此了解,以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
從總體上講,我們支部這次活動進行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時,各班干都能積極發(fā)言,會后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對原計劃進行修改,最后在班會上多數(shù)通過了了活動計劃。開展活動的時候,班干之間進行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長譚浩駿和副班長林有沛負責(zé),活動主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負責(zé),活動記錄由副班長馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負責(zé),博客建設(shè)由班長譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負責(zé)等,而且班委還考慮到活動需要,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,如活動間的聯(lián)系,收集活動資料以及注意一下大家的人身財產(chǎn)安全等。古話說“三軍未行,糧草先行”,雖然這次活動只是簡單的一次外出,但是登山活動會歷經(jīng)整個白天,而且在登山的過程中可能會出現(xiàn)受傷等情況,所以做充分的準備是必要的。因此在活動前,支部團委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水,而班里的同學(xué)也去買一些救傷的藥和其他活動物品。另外團體外出活動,需要一個很好的后勤服務(wù),如活動資料的攜帶等,因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長發(fā)揮帶頭作用,自己帶頭背上一個最重的背包,這無不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神,可以說在整個活動中,我們班干都是好樣的。班干如此,我們班同學(xué)也不差。在活動過程中,同學(xué)們不但能積極完成了收集愛國祝福語的任務(wù),而且在收集過程中還能注意到了文明用語,體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外,同學(xué)們參加活動的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動前身體就感覺到不適,在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動的時候,他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊伍中;還有郭桂鋒同學(xué),活動前他的牙齒發(fā)炎,已經(jīng)腫了,可他也能堅持集體活動。他們的身體不好,可他們有很強的集體榮譽感,我們?yōu)樗麄兏械阶院?。還有一些同學(xué)本來可以輕松上陣的,但是他們卻沒有先走,而是自覺地參與到活動的后勤服務(wù)中去,幫忙帶東西,為班集體出一份力。對于身體不好的同學(xué),我們同學(xué)間發(fā)揚了相互關(guān)心的精神,在活動期間注意幫助他們,既不讓他們掉隊,也讓他們體會到大家一起活動的快樂。
當(dāng)然在活動的過程中,我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,例如寫活動計劃時,不夠詳細,第一次就被團總支退了回來要求重做;活動內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對活動要求沒有詳細地了解,以至在做計劃書的時候,忘記將。
寫上,雖然后來支部內(nèi)部開過,但由于準備不足,以至總結(jié)大會開得不是很成功。還有就是對外出活動各因素考慮得不是很全面,如選擇坐車路線時只是簡單地考慮車少人少的聯(lián)系,卻沒有想到上班高峰可能帶來的影響,以至我們在車站耽誤了很多時間,對此同學(xué)們也有不悅,對此作為負責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒有考慮到山上氣溫會降低,所以在去之前沒有注意叫同學(xué)們多帶衣服;還有就是沒有考慮到活動期間會下雨,導(dǎo)致同學(xué)們在山上度過了一段“山上關(guān)雨景”難忘時刻。
不過不足之處很大程度是因為我們支部經(jīng)驗不足而引起的,相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),共同努力,一定能將活動損失降到最小。
這次團日活動雖然結(jié)束了,在活動期間我們也做得不是很好,但是它是我們上大學(xué)以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€大型活動,相信它會是我們美好的開始,下一次我們一定能做得更好,讓我們一起期待下一次團日活動的到來吧!
為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神,全面貫徹黨的教育方針,進一步落實“立德樹人”這一教育根本任務(wù),根據(jù)全國未成年人思想道德建設(shè)會議的有關(guān)精神,我校開展了“我的中國夢”系列主題教育活動。
一、注重氛圍營造。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點,制定宣傳方案,突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會等形式,談生活,話理想,舉行“我的中國夢”主題團(隊)日活動,描繪每個人心中的“中國夢”,提高學(xué)生對“中國夢”的認知度和認同感。
手抄報。
比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校園藝術(shù)節(jié)、演唱。
勵志。
歌曲、觀看青春勵志電影、圖書等活動。用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生和激勵學(xué)生。
三、注重實踐特色。
一次歌唱活動、組織一次社會實踐活動、舉辦一次征文比賽、讀一本介紹雷鋒事跡的書、召開一次討論會,引導(dǎo)中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒實踐。組織中小學(xué)生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動,推動德育活動常態(tài)化。
今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自x級的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現(xiàn)時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”?。∥覀円靼讜r間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,和學(xué)姐上場,這個環(huán)節(jié)是一個訪談,在問學(xué)姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問“在學(xué)姐剛進入大學(xué),有沒有目標(biāo)呢!”學(xué)姐說到,在進入大學(xué)她有目標(biāo),而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗,就算有挫折,她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生,后來進入數(shù)學(xué)系,這對她來說,就是一直挑戰(zhàn),她也有想過轉(zhuǎn)系,后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學(xué)的情緒,有過這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。
活動在經(jīng)過幾個小品后,達到了高潮,同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。通過主持人與學(xué)姐的交談,同學(xué)的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學(xué)好專業(yè)知識。
本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現(xiàn)將活動如下:
首先,主持人。
開場白。
引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻,讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對視頻,主持人進行了相關(guān)提問,同學(xué)們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學(xué)院工商管理系的學(xué)姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡報告。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),同學(xué)們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗,交流想法。最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結(jié)束。
通過此次團日活動,同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,從中體會到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時,也能激勵大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的大學(xué)四年過得充實而有意義??傊@次團日活動讓我們獲益匪淺。
學(xué)校團日活動總結(jié)篇十三
為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神,全面貫徹黨的教育方針,進一步落實“立德樹人”這一教育根本任務(wù),根據(jù)全國未成年人思想道德建設(shè)會議的有關(guān)精神,我校開展了“我的中國夢”系列主題教育。
一、注重氛圍營造。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點,制定宣傳方案,突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會等形式,談生活,話理想,舉行“我的中國夢”主題團(隊)日活動,描繪每個人心中的“中國夢”,提高學(xué)生對“中國夢”的認知度和認同感。
二、注重載體創(chuàng)新。我校在平時注意處理好主題教育與日常教學(xué)工作的關(guān)系,既保證活動的覆蓋面,又不影響正常的教育教學(xué)秩序。結(jié)合學(xué)校實際開展特色活動,組織征文比賽、手抄報比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校園藝術(shù)節(jié)、演唱勵志歌曲、觀看青春勵志電影、圖書等活動。用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生和激勵學(xué)生。
三、注重實踐特色。
一次歌唱活動、組織一次社會實踐活動、舉辦一次征文比賽、讀一本介紹雷鋒事跡的書、召開一次討論會,引導(dǎo)中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒實踐。組織中小學(xué)生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動,推動德育活動常態(tài)化。
學(xué)校團日活動總結(jié)篇十四
“一周三小時”活動——“學(xué)習(xí)交流一小時”,“體育鍛煉一小時” ,“圖書館一小時”
集體室內(nèi)和室外活動,自由度比較高。
本次活動面向二班全體同學(xué),但可以根據(jù)自己實際情況,向班委請假。
“圖書館一小時” 周五10:00——11:00;
“體育鍛煉一小時” 周五16:00——17:00;
“學(xué)習(xí)交流一小時” 因假期調(diào)整和選修課,推遲到下周進行。
“體育鍛煉一小時” :南體育場;
“圖書館一小時” :校圖書館。
“圖書館一小時”
(負責(zé)人:團支書,學(xué)習(xí)生活委員)
“體育鍛煉一小時”
(負責(zé)人:班長,文藝體育委員)
(1)活動開始之前,由班委向其他班借體育運動器材。共借得,籃球1個,羽毛球拍2副,乒乓球拍3副,跳繩4條,大繩1條。消耗品如乒乓球,羽毛球,由班費購買。
(3)17:00在南體育館背面進行簽退,(可以提前離開,可以通過短信簽退。)。
2.部分同學(xué)熱情不高,對此活動完全沒興趣。還有些同學(xué)以完成任務(wù)的態(tài)度來參加。這樣失去了活動原有的意義。以后的活動會在一定程度上考慮這種情況,通過宣傳倡議,增加同學(xué)們的參與度和參與熱情,使活動更有意義和價值。
3.班委分工不是很合理,部分環(huán)節(jié)沒有分配到位,降低了工作效率。
1.團日活動是大家的活動,在內(nèi)容和形式上應(yīng)尊重同學(xué)的意見。所以本次活動在執(zhí)行前,向參與班會的同學(xué)發(fā)放了問卷調(diào)查。
2.活動應(yīng)做好一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計。這可以更準確的了解同學(xué)的參與情況。比如本次活動采用簽到和簽退的方式,并記錄時間。
3.團日活動是一次很好的班委和同學(xué)之間交流機會。班委和同學(xué)可以通過團日活動相互了解對方的性格、行為方式等特征。我覺得了解同學(xué)和與同學(xué)溝通交流是班委在工作中所需要鍛煉的工作能力??傊?,溝通是有很大的好處。
4.本次活動為班委提供了一些信息,可以為以后的團日活動引導(dǎo)方向。
5.如果本次活動推廣至長期,可能要延長周期,并對活動內(nèi)容做一定調(diào)整。這還需要征集同學(xué)們的意見和建議。
下學(xué)期首次團日活動基本告一段落。以后的團日活動會向娛樂方向調(diào)整。但團日活動不能采用簡單的純娛樂方式,應(yīng)當(dāng)能讓大家從中有所獲益。
再次感謝同學(xué)對本次活動的配合。
二班團支書
20xx年x月x日
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