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人生沒有彩排,每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉?。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況。請(qǐng)大家參考以下范文,了解總結(jié)的寫作風(fēng)格。
朋友初二作文篇一
親愛的朋友:
時(shí)光若是能回到我們一起騎車出游的那天就好了。每次出門,我都覺得那時(shí)的空氣是最香甜的,路上的小吃是最可口的,而沿路的風(fēng)景溢著眼,從未在哪個(gè)轉(zhuǎn)角斷過。而那天在騎車的路上,我第一次覺得你很美,在那之后我便一直這么覺得。
那天路邊擺著好多賣小動(dòng)物的商家,你憤憤不平地說(shuō):“這些小動(dòng)物應(yīng)該回歸自然!”而我的想法不同,動(dòng)物回歸了自然那存活率就更小了。在樹林里會(huì)遭天敵的追殺,跑到城市里就更糟了,川流不息的車輛和高調(diào)的行人將會(huì)成為它們最大的勁敵??晌疫€未出口,你就躥到了一個(gè)蹲在地上數(shù)錢的商家面前,瞪著眼說(shuō):“這些烏龜,還有金魚,我全買了!”
你的性子一直很沖,做事不經(jīng)腦子,直到現(xiàn)在仍是這樣吧。我趕緊拉開你,說(shuō):“你腦子進(jìn)水了嗎?這些動(dòng)物就算被放走,也始終是要被抓回去的。”我看見那個(gè)商家向我們翻了個(gè)大白眼。還好你沒看見,也許是你也想到?jīng)]帶夠錢吧。你只好悻悻地走了,我覺得好笑,也是在那時(shí),我看見你倔強(qiáng)擺動(dòng)的馬尾,覺得你很美。
我以為在許多年后,我們還有機(jī)會(huì)一起騎車,去回憶我們過去的時(shí)光??墒钱厴I(yè)后一切都變了,我像往常一樣和你打招呼,你卻再也沒應(yīng)過。或許不是我做錯(cuò)了什么,而是別人在背后說(shuō)了我什么。如果你能告訴我就好了,因?yàn)槲艺娴牟幌肫桨谉o(wú)故失去一段來(lái)之不易的友情。
你教會(huì)了我很多,例如怎么回憶以前的時(shí)光。后來(lái)我總一個(gè)人騎行,再后來(lái)都不騎車了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),騎車的樂趣不在乎沿途的風(fēng)景,而在于陪你走下一程的人。
有句話不是說(shuō):“逝去的風(fēng)景里,你占據(jù)了每條街”嗎,這是想念一個(gè)人時(shí)說(shuō)的話吧。也許很多事回不去,但我可以努力讓昨天的風(fēng)景不變成明天的遺憾。如果有機(jī)會(huì),希望我們還能一起騎車,或是只抬頭給予一個(gè)微笑。
逝去的風(fēng)景不全是你,但你是逝去的風(fēng)景。
祝平安!
朋友初二作文篇二
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多朋友。朋友是什么呢?我認(rèn)為他(她)就是你人生的一大財(cái)富:可以在你傷心時(shí)給你一句安慰和關(guān)心的話;可以在你迷茫時(shí)給你指明前方的道路;可以在你絕望時(shí)給你希望。
我和你們大家一樣,也有很多的朋友。也許有人說(shuō),你還這么小,知道用什么來(lái)衡量朋友的標(biāo)準(zhǔn)嗎?那我就用我和我的一位朋友之間的二三事來(lái)告訴你我交友的原則吧!
他是我的同學(xué),我們平時(shí)在一起學(xué)習(xí)、玩耍。他不僅為人寬宏大量,樂于助人,而且學(xué)習(xí)勤奮,積極向上。
還記得我們最初認(rèn)識(shí)的時(shí)候,有一次體育老師讓大家上課時(shí)帶個(gè)籃球,如果有人沒有帶的話,就要接受懲罰繞著操場(chǎng)跑十圈。然而我在下午出門時(shí)卻忘了,臨上課的時(shí)候,我只能等待著老師給予我“賞賜”,正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候,他走了過來(lái),把自己手上的籃球給了我,并說(shuō):“這個(gè)籃球這節(jié)課給你用,我有兩個(gè)籃球。”我半信半疑地收下了這個(gè)籃球??墒巧险n時(shí)老師說(shuō)沒帶籃球的出列時(shí),他卻站了出來(lái)……這時(shí)我才知道他給我籃球是為了讓我免去懲罰。我的眼睛濕潤(rùn)了……那一刻,在我的心底,我認(rèn)定了他是我最好的朋友,因?yàn)樗砩夏欠N為了朋友敢于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神深深吸引了我。
還有一次,我們約好了一起去釣魚,可那天因?yàn)槲壹遗R時(shí)有事沒有去成,害他白白地等了我一個(gè)早上。我想,明天去上學(xué)他一定不理我了。第二天,當(dāng)我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校,等著他的責(zé)罵時(shí)。他只是問了問我:“你昨天為什么不來(lái)?”當(dāng)他聽完我的回答以后,便沉默不語(yǔ),原本我以為暴風(fēng)雨要來(lái)臨了!誰(shuí)知他出人意料地說(shuō):“是這樣啊,沒事的,我們以后再去吧?!蔽衣犃诉@句話后,心里又感動(dòng)又慚愧。我再次認(rèn)定了他是我的朋友,因?yàn)榕笥丫褪沁@樣寬宏大量,不喜歡斤斤計(jì)較。
朋友初二作文篇三
原諒我再次在這里留下感傷的一筆。如果可以,我多么希望寫下的是永遠(yuǎn)的歡樂。
一、畢業(yè)。
刺眼的燈光明晃晃的照在地上,我知道這代表著離別。
獨(dú)自在一旁喝著沒有氣泡的汽水,回想剛才朋友的話,讓我有些傷感?!懊?,你說(shuō)以后我們還會(huì)相見嗎?”是啊,以后我們還相見嗎?我不知道。這是一個(gè)沒有答案的問題。就算有,我也不知該如何作答。
直到分手,我才知道相見是在初二的元旦。我望著她們離去的小小身影,真害怕這是永遠(yuǎn)的離別。
在這亂世當(dāng)中,你們?cè)趺茨懿蛔??怎么能去面?duì)一切的不可能?
二、初一。
對(duì)著陌生的學(xué)校,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境。我隱隱有些害怕。不知為什么,我老是想起你們。在寂靜的夜,連著被子一起哭泣。我好想你們啊,但我又不敢給你們打電話,怕驚動(dòng)你們的美夢(mèng),怕攪亂你們的思緒。就這樣,我任憑想念它如何的讓我心痛,我也只能默默忍受。對(duì)于你們,我殘留的記憶是你們小小的身影。小小的,小小的。
我終于明白了過來(lái),那身影總有一天會(huì)變成熟,甚至到陌生。我不敢去想了,起床喝了杯冷水,貫徹全身,好冷。
我在冷冷清清的寂寞中度過了初一的上半期。我有了朋友,特別是還有幾個(gè)像你們一樣知心的。我開始?xì)g笑,因?yàn)樗齻兪悄銈兊姆?。你們就像又在我身旁那樣,為我加油,為我高興。你們的樣子就在這個(gè)學(xué)校里,被我再次找到了。還是那么的純真,那么的可愛。我甚至以為你們一定是這樣的,像我一樣,不變。
三、元旦。
那么那么多的日子,我和另一群你們?cè)谝黄鸷荛_心。但我卻不會(huì)忘了那個(gè)淡淡的約定,今年元旦。是啊,今年元旦。你們知道么,我是那么的興奮,一夜都沒睡著。我想象你們美麗成熟的樣子,想象你們不會(huì)變的性格,想象我們能跟小學(xué)那樣,開心的在一起逛大街小巷。
第二天。元旦。我早早的起來(lái)了,離8:30還差一個(gè)小時(shí)呢。我靜靜的看著電視,心思卻在那個(gè)等你們的地方。
終于,8:30了。這是一個(gè)什么時(shí)刻啊,讓人心中能裝滿幸福。我在那個(gè)地方,看著過往的`行人,滿懷期待的等你們。
你們的習(xí)慣我知道,又懶又饞。一定是忙不過來(lái)才遲到的,是嗎?
我在那種痛苦的自我安慰中度過了半個(gè)小時(shí),半個(gè)小時(shí)啊,不長(zhǎng),但也不短。這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間你們知道你們給了我什么嗎?絕望,痛苦,傷心和一些你們無(wú)法體會(huì)的東西。
我給你們打電話,才發(fā)現(xiàn)這么多個(gè)日子,在匆匆的時(shí)間里,你們的聯(lián)系方式已變得越來(lái)越少。
是的,我沒了你們的電話,這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?
對(duì)不起,我把你們弄丟了。
可你們呢,把我也弄丟了罷。在街上我看到你偶然一點(diǎn)點(diǎn)熟悉的身影,你卻驀然跑開了。你是怕我嗎?怕我不認(rèn)識(shí)你,還是怕我們?nèi)缃窨吹奖舜?,只?huì)增加傷感?還是你根本不想見我……因?yàn)槲也皇悄銈兡侨撼绷骼锏娜?,你不要我了吧。但愿不是?/p>
聽你們的母親說(shuō),你們都有了最好的朋友。每個(gè)星期都要出去玩。我祝福你們,找到了和當(dāng)初我們一樣的朋友。
四、永遠(yuǎn)。
那我會(huì)把殘留的記憶保存好,再到以后,我依然能看見你們的單純。
朋友,不能再見了。朋友,不能再談你們了。留在心上的瘡疤,我會(huì)努力去修補(bǔ)。
別談,朋友。
朋友初二作文篇四
真正的朋友是什么?他在你遇到困難或者處于人生低谷時(shí)第一個(gè)挺身而出伸出幫助之手;他在你收獲成功之際真誠(chéng)為你鼓掌歡呼;真正的朋友是雙方之間的互相扶持,真正的朋友是困難之時(shí)的肝膽相照,更是志同道合。
馬克思和恩格斯也是一對(duì)好朋友。在革命事業(yè)上,他們互相激勵(lì),互相學(xué)習(xí),互相幫助才能完成偉大的經(jīng)典巨著《資本論》的寫作和出版。為了在物質(zhì)上幫助馬克思,恩格斯不得不拋棄棄商念頭,去念他不喜歡的生意經(jīng)。而馬克思也是為了更好研究科學(xué)社會(huì)主義,更準(zhǔn)確地揭露資本主義,他才心安理得地接受恩格斯的幫助。他們是志同道合的好朋友,為了共同的理想和信念,他們共享金錢和學(xué)問,把事業(yè)做到的了極致,也把朋友演繹得生動(dòng)感人。
也許有人質(zhì)疑,這樣的友誼太過執(zhí)拗,犧牲了太多個(gè)人的利益,一味的付出和犧牲有價(jià)值嗎?這樣的友誼能給自己帶來(lái)快樂和幸福嗎?我想說(shuō)一個(gè)人的快樂幸福與否,不取決于你得到多少,欲望越多越影響對(duì)幸福的接受能力。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄兂袚?dān)了更多的社會(huì)責(zé)任,而忽略了更多的個(gè)人利益。志同道合的朋友在一起是一件多么快樂的事,和志同道合的朋友在一起就是一種幸福!
樹立高尚的志向,尋找志同道合的朋友,和朋友一起實(shí)現(xiàn)偉大的理想,那就是我今生的最大愿望。
朋友初二作文篇五
暑假,我認(rèn)識(shí)了兩位可愛的小朋友,她們都不超過兩歲。其中一個(gè)住在我家隔壁,她調(diào)皮可愛,最讓我喜歡的是她的蘋果頭,然后眼睛水靈靈的,鼻子不算那么高,她的嘴巴非常像她爸爸,連笑容都像極了。我們都學(xué)著她爸爸媽媽叫她悠悠。另一位小朋友則叫晴晴,她的性格和她的名字一樣開朗。人們對(duì)她的第一印象總是眼睛大大的,鼻子矮矮的,櫻桃般的小嘴,晴晴還有一點(diǎn)兒黑,有一點(diǎn)兒胖。
悠悠和晴晴一個(gè)調(diào)皮一個(gè)安靜。悠悠總是趁他爸爸媽媽不注意時(shí)偷偷跑出來(lái),她有事來(lái)我家玩,每一次都要?jiǎng)右粍?dòng)?xùn)|西,每一次都要從我家拿一個(gè)有趣的玩意兒回家。我的弟弟妹妹都喜歡和她玩,所以他們的臉上都有一道抓痕。悠悠有愛玩水,只要有水,她就會(huì)玩?zhèn)€痛快。她快樂,但她媽媽就要辛苦了,每天都要給她換洗衣服好幾次。相反,晴晴雖然也有點(diǎn)兒調(diào)皮,但比悠悠安靜多了。晴晴會(huì)坐在椅子上玩石子,坐在家里不亂跑,會(huì)一個(gè)人安安靜靜地看電視…有時(shí)遇見我還會(huì)“姐姐”“姐姐”叫個(gè)不停。
她們兩個(gè)有不同之處,一定也有相同之處,就是十分愛吃。悠悠只要看見我們?cè)诔詵|西,就會(huì)慢慢地走過來(lái)看著我們,意思就是“我也要吃!”如果不給她吃,她便會(huì)用手去搶,搶不到就會(huì)撒起嬌來(lái)“啊啊”大叫。說(shuō)晴晴也愛吃,是因?yàn)槊慨?dāng)晴晴的哥哥去買冰棍時(shí),晴晴便會(huì)跟在她哥哥屁股后面,但晴晴的哥哥總不管她,自己買了一根就跑走了。晴晴沒有錢,卻總是在小賣部里坐著哭著大喊“我要啊!”直到她媽媽幫她買了一根,晴晴才肯停止哭泣。除了好吃的,沒有什么能堵住她們的嘴巴。
兩個(gè)這么可愛的小朋友在一起,一定會(huì)發(fā)生很有趣的事情。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,大家都在空地上玩。悠悠站在她那把可愛的、粉紅色的、上面有著白雪公主圖案的椅子旁,晴晴則站在不遠(yuǎn)處和她的哥哥玩,家長(zhǎng)們正閑聊著些什么。不知道是什么原因,晴晴被她哥哥打哭了,她哭了一會(huì)兒后竟沖到悠悠面前使勁推了悠悠一把,悠悠的媽媽趕緊把悠悠扶了起來(lái),只見晴晴霸道地拿起悠悠的漂亮的椅子走到別的地方坐了下來(lái)。這是,媽媽幽默得說(shuō)“晴晴打不過她哥哥就來(lái)欺負(fù)比她小的悠悠,大魚吃小魚,小魚吃蝦米,悠悠應(yīng)該去欺負(fù)那邊睡在搖籃里的思羽。”
悠悠和晴晴雖然是兩個(gè)兩歲不到的小朋友,但卻給我們帶來(lái)了無(wú)比大的樂趣,使我想起了自己童年的美好回憶。
朋友初二作文篇六
“我們交個(gè)朋友吧?!彼f(shuō)。
“從現(xiàn)在開始我們就是好朋友了?!蔽椅⑿χf(shuō)。
她有一雙明亮的大眼睛,身形不胖不瘦,個(gè)子高高的。看上去會(huì)給人一種很精神的感覺。她的特點(diǎn)非常多,她很看中友誼,很活潑,走路時(shí)偶爾還會(huì)跳起來(lái)。這只是我對(duì)她起初的了解。
“你叫什么名字???”她一副天真的樣子。
“呵,我叫靜……”
“是安靜的靜嗎?靜靜,呵呵,以后就是朋友啦?!彼f(shuō)。
“對(duì)!”我應(yīng)聲回答道。
她興奮地又跳了起來(lái)。就從這時(shí),我倆就成為了真正的朋。我的朋友有很多,開始,我認(rèn)為她在我的那些朋友里不是很特別的。那時(shí),她在讀六年級(jí),我是五年級(jí)。
每天上下午上學(xué),我總是能在半路上看見一個(gè)向我奔來(lái)的身影。
“靜靜!”說(shuō)著,她的雙手自然而然地就會(huì)向我伸開,給我一個(gè)溫暖的懷抱。她和朋友打招呼的方法與眾不同,這令我記憶很深。
過了一年,她邁向初中的大門,我倆分開了,當(dāng)時(shí),我想我們的情誼差不多也該結(jié)束了。但是突然有一天,我收到了一封信,打開一看,令我很吃驚:
“親愛的靜靜,雖然咱倆分開了,但我相信,咱倆的情誼還會(huì)像以前那樣濃厚,你是我信賴的一個(gè)朋友?!?/p>
看到這,我的眼淚奪眶而出,我很感動(dòng)也很高興。就是這樣,一星期給對(duì)方寫一封信,雙休日還會(huì)有聯(lián)系,偶爾還會(huì)送對(duì)方一些小禮物,我倆的情誼慢慢的變得越來(lái)越深。她現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是普通的朋友了,而是一個(gè)夠格的好姐妹,雖然我倆不在同班同校,但是我倆的心已經(jīng)綁在一起了。
她以前是我的朋友,但是現(xiàn)在卻成了我的好朋友甚至是好姐妹,她就是李思桐。
我倆的情誼就像桃花潭水一樣,深千尺,深萬(wàn)尺!
朋友初二作文篇七
本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大好天,卻給一陣?yán)茁暯o搞砸了,緊接著,雨嘩嘩的下下來(lái)。這天氣就像是個(gè)娃娃臉,怎么說(shuō)哭就哭了呢?這場(chǎng)雨,可把當(dāng)時(shí)正在上課的我急壞了。
今天是我要出去上課的日子,爸媽都出差了,本來(lái)打算今晚我自己走回家的,可這場(chǎng)突如其來(lái)的雨阻擋了我回家的路。
下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走光了,唯獨(dú)我一個(gè)人站在屋檐下,我不時(shí)抬頭仰望著天空,求求老天爺讓這場(chǎng)雨快點(diǎn)停下,可天公就是不作美,雨仍舊下著,不時(shí)還傳來(lái)幾陣?yán)茁暋?/p>
還在下著,看樣子沒有停下的意思。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,一個(gè)人從后面拍了一下我的肩膀,我回頭一看,竟是我的鄰居同學(xué)。“咦?你不是去上什么英語(yǔ)課了嗎?怎么跑到這兒來(lái)了?”我好奇地問他。
“我就在這旁邊上課,今天提前下課了,我料到你小子會(huì)不帶傘,所以就來(lái)接你啦!果然,你這家伙就沒帶傘,這不,我夠義氣吧!”我真是高興壞了,這真是雪中送炭。
我們兩個(gè)肩并肩,在一把小傘下擠著,向著家的方向走著,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,傘下的歡聲笑語(yǔ),伴著腳下的泥濘,我們兩之間的情誼,如一把永遠(yuǎn)也解不開的鎖,我們倆被這把鎖緊鎖著,永遠(yuǎn)分不開。
我到家了,突然發(fā)現(xiàn)他的半邊身子已被完淋濕。而我卻一點(diǎn)事都沒有,這才明白,原來(lái)他在回來(lái)的路上一直把傘往我這邊偏,不讓我淋濕,而他卻……我不禁熱淚盈眶,來(lái)不及說(shuō)上一聲謝謝,他就已經(jīng)回家了。
有人說(shuō),朋友如一個(gè)指南針,時(shí)刻在為你指明方向;有人說(shuō)朋友如一雙手,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助你;還有人說(shuō),朋友如一盞明燈,為你照亮前進(jìn)的道路。
可我認(rèn)為,朋友如一把傘,在你需要時(shí)為你遮風(fēng)擋雨的傘。
朋友初二作文篇八
“叮鈴鈴……”可惡,又是標(biāo)志著周一到來(lái)的恐怖象征,鬧鐘的鈴聲震耳欲聾,以致于我不得不把頭埋在被子里來(lái)抵抗它,可惜我最后還是不得不起床,去往學(xué)校,可是我不知道,一只猛獸正在襲來(lái)。
“啪”的一聲,我來(lái)到五樓,我教室就在這一層,我從樓梯口到教室走去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的黑點(diǎn)在移動(dòng),走近了才發(fā)現(xiàn)那是一只威風(fēng)八面的刀鍬形蟲。(這是我后來(lái)才了解到的。)它的大“牙齒”看起來(lái)十分有力,有力得都可以?shī)A斷木頭。我走過去把它撿起來(lái)(用手指捏住它的身體兩側(cè),這樣一來(lái)它就加不到你),帶回了班級(jí),準(zhǔn)備用它來(lái)干一些壞事。
如我所想,在我到后的五分鐘內(nèi),我的死黨老童(與我同一個(gè)社團(tuán)的,gold、老王,小黃和我一組)來(lái)了,他的力氣很大,是我們班班里當(dāng)仁不讓的滅霸??上?,他不像面包那樣被生靈懼怕,而是懼怕生靈。第二懼怕的是兩棲生物,第一懼怕的就是蟲。但我可不管,我以后想養(yǎng)蟲子,碰到好事,我也不得不去分享,但也碰巧,老童本來(lái)就怕蟲,遇到一只張牙舞爪的兇狠生物,也不得不逃離。
他看到我的新朋友以后便以光速“飛”了出去,我實(shí)在是很好奇他是怎么做到這么快的。事實(shí)上,他應(yīng)該在走的時(shí)候引發(fā)核爆的。
值得一提的是這只小蟲有一些可惡,我救了它一命,(我不把它撿起來(lái),它早就被踩死了。)它卻恩將仇報(bào),我的手接近它的牙齒,它狠狠地咬了我一口,痛覺立刻馬上傳到我的腦中(我當(dāng)時(shí)狂想來(lái)點(diǎn)xx),立刻引來(lái)了無(wú)數(shù)人的關(guān)注。
軒弟(提到這事,我想把他踩個(gè)稀爛,來(lái)反對(duì)他的鬼點(diǎn)子)讓我對(duì)著它吹氣,可惡它咬得很緊,以至于我不得不吹它,它咬得更緊了。我眼睛翻白了過去,軒弟看到了,笑了出來(lái),我的內(nèi)心如同翻滾的巖漿一樣,但因?yàn)槭聭B(tài)緊張,我沒去管它,最后我終于讓那蟲子下來(lái)了,保住了我的手指。
朋友初二作文篇九
接上期…….
——六兒。
她是我剛認(rèn)的一個(gè)妹妹,很可愛,從她的言語(yǔ)來(lái)看,是一個(gè)很活潑幽默的人!而且干脆豪爽,就像夏天的清風(fēng),清爽極了!我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容她。總之,妹妹,你就想你的名字一樣,甜甜的!
——糖果妮。
我和她有種一見如故的感覺,真的,和她在一起特別有共同語(yǔ)言,她簡(jiǎn)直是我的貴人,我想什么她都知道,而且,她應(yīng)該是個(gè)充滿志氣得人吧!我是從我們第一次交流看出來(lái)的。最讓我佩服的是,她愛打抱不平。雪,希望我們能更好!
——幕雪。
小荷給了我很多快樂,尤其是里面的伙伴們,希望我們?cè)谛『衫锔鞓罚盍Φ爻砷L(zhǎng)!
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