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議論文是一種重要的文體類型,它既要有邏輯嚴密的論證,又要有獨特的觀點和立場。在寫總結時,要注重條理清晰,可以按照時間順序、主題分類等方式組織材料。下面是一些來自各個領域的總結范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
職工代表意見建議篇一
感激學校對孩子的教育與培養(yǎng),感激你們辛勞付出了!
作為學生家長,我想向校方提一些提議。這些提議也是我們許多學生家長的心愿。
1、期望學校為學生供給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。
2、建立所有教師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、教師、家長的聯(lián)系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個教師都多用多媒體上課,提高學生的`學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。
以上是我的提議,期望采納!
職工代表意見建議篇二
職工代表提案,是指職工代表大會討論、決定、處理的方案和建議。這些提案是由職工代表或職工群眾提出,經(jīng)職工代表大會提案工作委員會(或小組)審查立案后,確定為職工代表大會提案。
職工代表大會提案內(nèi)容:主要是涉及公司發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)營對策、企業(yè)文化建設及黨群工作、項目建設管理、標準化管理、后勤服務管理等方面,需要職工代表大會立案處理的問題。
職工代表大會提案應填寫“提案表”,“提案表”由公司根據(jù)實際情況制定。一般包括:
(1)案由。提出提案的理由,也就是為什么提出問題。(2)提案人。要求填寫真實姓名。(3)附議人。五人附議。
(4)提案內(nèi)容。提出需要解決的問題。
(5)解決措施與建議。對存在的問題,提出解決問題的辦法。(6)基層工會意見?;鶎庸彶閮?nèi)容,簽署意見并蓋章。(7)提案工作委員會意見。(8)公司主管領導意見。(9)承辦部門處理意見(10)提案工作委員會檢查意見。(11)提案人對處理結果意見。
1—5項和11項由提案人填寫,6—10項由提案工作委員、有關領。
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職工代表意見建議篇三
1、學校開展的兩次家長授課活動,資料好,形式豐富。期望學校多進行這樣的家長授課活動。
2、經(jīng)過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,經(jīng)過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、教師互動,多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡,把學校、班級的活動、計劃、資料等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的.動態(tài)。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情景。
7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。
8、期望教師能提高校信通的使用率,擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
1、提議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與教師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。提議學校專設接待室,供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
4、教師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學生、家長交流。
5、期望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。
6、提議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。
1、加強學生的禮貌禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。
2、學校的大廁所內(nèi)要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上提議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、提議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
1、引導學生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些團體活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。
3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
4、學奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。
5、每周有復習試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。
6、教師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。
7、加強班風建設,多關心有問題的學生,教師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。
9、在可能的情景下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離教師近一些。
10、期望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段,期望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。
1、提議學校關于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。
2、一年級的部分教師十分認真負責,另外孩子較小,提議教師跟班走,至少跟到二年級。
3、學校爭取街道配合,清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學崗,保證學生上學放學路上安全。
4、關注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職教師上課。不要在學期中途調(diào)換教師,給孩子學習帶來波動。
5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學校為學生供給飲用水。
6、期望學校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。
7、提議學校能為家長多供給小升初的政策。
8、一、二年級全托班的床改成一層的。
學校將高度重視家長的意見和提議,積極做好相應的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學校而努力。
職工代表意見建議篇四
第四條本細則適用于本市行政區(qū)域內(nèi)企事業(yè)單位開展職工代表提案工作.。
第二童工作機構。
第六條企事業(yè)單位職代會提案工作委員會(小組)的設立,一般按照下列程序進行:
(一)企事業(yè)單位工會根據(jù)需要,提出提案工作委員會【小組)組成的具體方案.。
(三)召開工會或職工代表團(組)長會議討論,提出具體候選人名單.。
(四)經(jīng)職代會表決通過,確定提案工作委員會(小組)成員.。
第三章職工代表提案的提出、征集和整理。
第七條職工代表提案的提出方式:
(一)由1名職工代表作為提案人、2名或2名以上職工代表作為附議人提出提案.。
(二)由2名或2名以上職工代表聯(lián)名作為提案人提出提案.。
(三)由職工代表團(組)或聯(lián)團(組)提出提案.。
第九條職工代表提案一般采取書面形式提出,并符合下列基本要求:
(一)提案應堅持問題導向和需求導向,圍繞本辦法第八條中明確的有關內(nèi)容建言獻策.。
(二)提案中反映的有關問題應真實客觀,符合本單位的實際情況.。
(三)提案內(nèi)容所涉及的有關事項屬于職代會職權范圍內(nèi).。
(四)提案中提出的措施建議符合國家有關法律法規(guī)和政策規(guī)定.。
(五)提案須一事一案,實事求是,簡明扼要,案名、案由分析和措施建議等要素完備.。
第十條征集職工代表提案,一般按照下列程序進行:
第十四條職工代表提案審查立案工作,一般按照下列程序進行:
(三)提案工作委員會(小組)或工會形成職工代表提案審查報告.。
第十五條對重大的提案,提案工作委員會(小組)或工會可以在提請職工代表團(組)長和專門委員會(小組)負責人聯(lián)席會議討論后,列入職代會議題,議案。
第五章職工代表提案的辦理落實和監(jiān)督檢查。
第十七條職工代表提案的辦理落實,一般按照下列程序進行:
(三)承辦部門就提案提出辦理落實意見,明確承辦人、辦理時限和落實措施。
第二十三條優(yōu)秀職工代表提案應具備下列基本條件:
(四)提案規(guī)范化.提案案名清晰準確,案由分析金面透徹、措施建議成熟可行.。
附件:1.職工代表提案征集表(參考樣本)2.職工代表提案辦理落實情況襲(參考樣本)。
職工代表意見建議篇五
一、公司領導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀的思想觀念和認識上,有哪些方面需要進一步轉變和提高。
二、按照科學發(fā)展觀的要求,公司在實施“客戶服務上水平,企業(yè)化運作創(chuàng)一流”的過程中,存在哪些障礙和突出問題。
三、對公司本部改進工作作風、提高工作效率的建議和意見。
四、其他意見和建議。
要做到"三個一",即環(huán)節(jié)一個不少、班子一個不漏、人員一個不差。一要充分認識好此次民主評議的重要意義,二要處理好四個關系,即"工與學的關系;自我教育與接受群眾評價的關系;肯定成績與查找問題的關系;重點與一般的關系"。三是針對民主評議工作提出了幾點具體要求。一是黨委要真組織、真落實,做到"四包一保";二是班子成員要真查擺、真提高;三是黨員干部要真參與、真維護。
1、領導班子成績方面
(1)、領導班子整體政治素質(zhì)高,在職工中樹立了較好的形象。
(2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,是通過黨委、董事會、股東大會討論決定,嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團結統(tǒng)一。
(3)、領導班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確,特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下,我們今天的不斷發(fā)展壯大,跟領導班子的努力分不開。
(4)、領導班子敬業(yè)心、責任心強,經(jīng)常無休息日,盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻,不計個人得失。
(5)、領導班子改革創(chuàng)新意識強,能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款,努力尋找新的利潤增長點,制定合理的年度計劃目標,促進了信用社發(fā)展。
(6)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層關心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應推來推去,應積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理,增加領導與一線職工的交流。
(2)、建議領導班子在培養(yǎng)年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓,提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。
(3)、建議領導提拔干部要堅持“四化”標準,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經(jīng)提拔的干部應加強績效考核和監(jiān)督力度。
(4)、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(5)、領導在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
(6)、建議領導對下屬應保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。
(二)、對領導班子成員的意見及建議
1、總體評價。領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
(1)、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多-維護職工的利益。
(2)、個別領導架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領導不認識。
(3)、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術。
(4)、年輕領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。
(5)、建議領導要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風,要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變,對待職工的態(tài)度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理,希望轉變觀念。
(三)、對黨員隊伍的意見和建議
存在不足及建議:
(1)、加強黨的組織建設,要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個發(fā)展一個,以避免盲目發(fā)展而降低黨員的'標準。要嚴格黨的紀律,對違規(guī)違紀人員決不姑息。
(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進經(jīng)驗了解不充分,對基層經(jīng)驗和做法宣傳力度不夠。
(3)、對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。
(4)、對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
(四)、對經(jīng)營發(fā)展狀況的意見和建議
(1)、應加強各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,提高各部門的工作質(zhì)量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),加強管理和引導。
(2)、領導層對職工教育及管理應重視,特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要,要培訓他們,讓他們學會管理。
(3)、在職稱崗位設置上,能否不限制聘用名額,經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。
(4)、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實際情況。
(5)、應加強對基層管理干部的監(jiān)管力度,應要求財務費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農(nóng)貸人員的加班費和誤餐費等,應加強群眾監(jiān)督,提高透明度。應要求財務帳目透明化,預防領導犯錯誤。
(6)、工會是職工之家,不應只收費,要為職工說話辦實事,應常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現(xiàn)領導層對職工的關心。
職工代表意見建議篇六
在x工作已20xx年了,對我而言,x早已不是一般好處上的一個工作單位而已,學校工作合理化推薦。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!
基于對x的愛與信任,對x的期盼和憧憬,對x現(xiàn)行工作提出如下推薦:
我們都有這樣的經(jīng)歷,得到家長的支持與配合,教育教學工作能事半功倍,反之亦然,如何讓家庭教育成為我們學校教育的有力支撐呢?我認為,首先,學校的“家長學校”活動應落到實處、提高效率。每學期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的熱鬧。其次,我推薦學校能為家長、老師還有學生設立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里理解老師的意見和推薦也應有保密權。第三,學校網(wǎng)站上的留言版應有準入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。
我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關心,鼎立相助。但是,教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。期望學校能多組織老師們學習健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學生,健康的老師營造健康的教學工作氛圍。
20xx年x月x日。
職工代表意見建議篇七
參加完今天的活動后,開心激動之余更多的是震撼。我們只有感謝你,贊美你!想到很快就要畢業(yè)了,真有點舍不得,舍不得離開你,在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。
祝凱琴幼兒園越辦越好!
通過感恩節(jié)主題活動,讓孩子自己用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母,無論對待老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
培養(yǎng)、教育孩子是件幸福的事,讓我們一起走下去!老師您辛苦了,謝謝!
本次的感恩節(jié)開放日辦得很成功,內(nèi)容非常豐富,活動非常精彩,既能看到室內(nèi)靜態(tài)的課程,也能看到室外動態(tài)活潑的一面,奧爾夫音樂課很精彩,小朋友們都很開心,真棒!希望以后能多上一些這種綜合性娛樂強的課,讓小朋友有不同的體驗!
首先感謝班里三位老師的辛勤勞動,在幾位老師的教育下,小朋友在各方面都有了很大的提高,不論在語言表達,思維創(chuàng)新,動手能力等進步很大。
建議:增加社交能力培訓學習。
感謝各位老師安排如此好的活動!我相信,這活動會成為家長與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續(xù)努力!!!
家長和孩子一起參與活動,有效促進親子關系。感謝老師們的細心與愛心。因為你們的辛勤付出,孩子們才能健康成長與進步!在此再說一次:老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動,等待真我們家長的參與!
職工代表意見建議篇八
全體員工:
員工素質(zhì)既體現(xiàn)了員工的修養(yǎng),更凸顯了企業(yè)的管理。員工的一言一行、一點一滴不僅折射出個人的修養(yǎng)、心靈的陽光,更展示著企業(yè)的形象。蘇焦公司是我們共同的家,這里的花草樹木,公物設施,優(yōu)美環(huán)境無不因你的存在而顯得驕人多姿,留下了無數(shù)由衷的贊美。然而,在我們的實際生活中偶爾出現(xiàn)的隨地吐痰、亂丟煙頭、大聲喧嘩、滿口臟話、衣冠不整、損壞公物等不文明行為,損害了我們共同的工作環(huán)境,也損害了我們的企業(yè)形象。當前,公司正在進一步加強作風建設,營造和諧企業(yè),這也是我們共同的期盼和責任。為此,我們向廣大員工發(fā)出倡議:
一、文明養(yǎng)成,從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們都有責任、有義務通過自己良好的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為企業(yè)增添亮色。要從身邊的點滴小事做起,自覺遵守行為規(guī)范和勞動紀律,養(yǎng)成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。
二、告別陋習,從我做起。不說粗話臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩;不損壞公物,不亂扔煙頭、垃圾,保持環(huán)境干凈。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣和健康的生活習慣,使廠區(qū)環(huán)境更加優(yōu)美整潔,員工更加團結、友善、和睦。
三、團結友善,從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。同在一個企業(yè)生活、學習和工作,是緣分。讓愛心、善心與我們同在?!百浫嗣倒?,手有余香”,在他人遇到困難時伸出援助之手,真誠關心幫助,共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系,做一名友好親善的好員工,讓我們周圍多一份人文情懷,多一些包容的時代氣息。
四、安全生產(chǎn),從我做起?!瓣P愛生命,安全先行”是每一名員的共同心聲。積極倡導安全生產(chǎn),文明作業(yè),自覺摒棄違章操作,堅決抵制危險作業(yè),增強全員安全意識,自覺遵守安全規(guī)章制度。牢記“平平安安上班來,高高興興回家去”、“工作一分鐘,安全60秒”的安全警語。
五、人人參與,從我做起。從現(xiàn)在起,“提高素養(yǎng)、告別陋習、團結友善、安全生產(chǎn)”。人人行動起來,積極參與倡議活動,因為有你的參與將使活動更加完美和圓滿。
不論您是誰,不論您在哪個崗位,您的不良陋習都有可能受到曝光,也都有可能受到譴責。廠區(qū)的潔凈,就是我們的面子;企業(yè)的文明,就是我們的尊嚴。這需要我們大家的配合,更需要大家的參與和監(jiān)督!
員工同志們,讓我們積極行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起,告別不良陋習,爭做文明員工,為早日把蘇焦公司建成更加團結、和諧、奮進的一流企業(yè)而努力!
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
職工代表意見建議篇九
學校規(guī)定一個學年走完30戶家庭,其實早在一年級還未開學的那個暑假,我們已經(jīng)走訪了每一戶小朋友,也受到了爸爸媽媽們的熱情款待,增進了彼此間的溝通和了解。
上個學期結束,在寒假里,我與任老師一起又走了部分小朋友的家里,大概13戶左右;那么,本來這個學期結束,暑假里,我們還要把剩下的幾戶小朋友家再走一走。但因考慮到各位家長的工作都比較繁忙,若我們老師登門拜訪,你們必得從百忙中抽出時間來接待;從上一次的家訪意見征求表中的反饋情況來看,大部分的家長也都建議采用茶話會的形式,這樣既可以節(jié)省些時間,同時也可與在座的其他各位家長一起聊聊孩子,更有助于大家相互之間的交流。
所以商量后決定:
家長可視自己的具體情況來選擇其中一個時間段。
地點:中山東路新華書店對面的e咖啡。
我們統(tǒng)計人數(shù),到時也方便聯(lián)系。
謝謝配合!
家訪家長意見反饋。
學校是育人的場所,家長對教育環(huán)境的.好壞有自己的理解,選擇環(huán)潭二小就讀,家長都認為我校的校風好,管理嚴格、科學,把自己的孩子放在學校最放心,他們對學校的工作給予很多理解和支持,同時對學校教育教學工作提出了不少寶貴的以下意見:
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職工代表意見建議篇十
大部分老師能很好的完成教學任務,教學效果好。存在的問題主要有:
1、部分老師上課只對著課件讀,與學生的互動很少,或者說沒有。如,嵌入式系統(tǒng)課程,微波技術課程。
建議:采取多樣形式和學生互動(提問,分組討論等),這樣能督促學生積極學習,相信效果比較好。
2、部分老師認為很多知識我們都已經(jīng)學過,故而略去不講,殊不知,我們急需老師給我們提點,帶我們會回憶。
建議:老師上課時盡量花點時間,帶著我們復習以前學過的知識。
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職工代表意見建議篇十一
省委辦公廳、省政府辦公廳日前印發(fā)《四川省深化國有企業(yè)改革實施方案》?!斗桨浮诽岢?,到2020年,我省將著力實現(xiàn)國有資本布局不斷優(yōu)化、現(xiàn)代企業(yè)制度不斷健全、產(chǎn)權多元化取得新突破、國有資產(chǎn)監(jiān)管體制進一步健全等四大目標。
優(yōu)化國有資本布局方面,80%的國有資本集中在公共服務、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等重點行業(yè)和關鍵領域,供給側結構性改革取得突破性進展。健全現(xiàn)代企業(yè)制度方面,完善公司法人治理結構,規(guī)范的董事會建設基本完成,以產(chǎn)權為紐帶的母子公司管理體制基本建成;全面完成企業(yè)內(nèi)部勞動、人事、分配三項制度改革,實現(xiàn)管理人員能上能下、員工能進能出、收入能增能減。產(chǎn)權多元化方面,大力推進包括集團公司層面在內(nèi)的各級國有企業(yè)的股份制改革,有序發(fā)展混合所有制經(jīng)濟,引入非公有制經(jīng)濟依法參與國有企業(yè)改制重組。國有資產(chǎn)監(jiān)管體制方面,實施分類管理,提高監(jiān)管的針對性和有效性,建立健全以管資本為主的國有資產(chǎn)監(jiān)管體系。
為實現(xiàn)上述目標,《方案》鎖定7個方面、39項具體舉措。
分類推進國有企業(yè)改革是健全國有資產(chǎn)監(jiān)管體制的重要舉措。《方案》提出,根據(jù)國有資產(chǎn)布局結構和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展階段,動態(tài)調(diào)整國有企業(yè)類別。功能性國有企業(yè)可采取國有獨資形式,具備條件的也可推行投資主體多元化,還可通過購買服務、特許經(jīng)營、委托代理等方式,鼓勵非國有企業(yè)參與經(jīng)營。
完善現(xiàn)代企業(yè)制度,加大集團層面公司制改革力度,積極引入各類投資者實現(xiàn)股權多元化,創(chuàng)造條件實現(xiàn)集團公司整體上市。推行職業(yè)經(jīng)理人制度,國有企業(yè)新出缺經(jīng)理層人員原則上全部實行市場化選聘。完善企業(yè)公開招聘、競爭上崗、擇優(yōu)錄用的制度和程序,健全市場化選聘經(jīng)理層的退出機制,探索企業(yè)領導人員轉任資深經(jīng)理、外部董事等方式,構建退出現(xiàn)職崗位的多元化通道。
發(fā)展混合所有制經(jīng)濟,選擇2至3戶企業(yè)開展混合所有制試點。鼓勵國有企業(yè)通過投資入股、聯(lián)合投資、重組等多種方式,與非國有企業(yè)進行股權融合、戰(zhàn)略合作、資源整合。制定出臺省屬企業(yè)遴選戰(zhàn)略合作伙伴工作指引。制定出臺混合所有制企業(yè)員工持股指導意見,2017年啟動員工持股試點工作。
完善國有資產(chǎn)管理體制,推進國有資產(chǎn)監(jiān)管機構職能轉變,改革國有資本授權經(jīng)營體制,推動國有資本合理流動、優(yōu)化配置,推進經(jīng)營性國有資產(chǎn)集中統(tǒng)一監(jiān)管。制定大企業(yè)大集團培育方案并開展培育工作。
防止國有資產(chǎn)流失,制定出臺關于加強和改進國有資產(chǎn)監(jiān)督防止國有資產(chǎn)流失的意見和省屬企業(yè)紀檢監(jiān)察體制機制改革有關工作的實施意見。2016年至2017年建立和完善省屬國有企業(yè)“三重一大”制度及監(jiān)督檢查機制,在省屬企業(yè)推行財務總監(jiān)外派制度。
堅持黨的領導、加強和改進國有企業(yè)黨的建設是《方案》的亮點之一,強調(diào)推動黨建工作要進入國有企業(yè)章程,根據(jù)國有企業(yè)不同情況,指導企業(yè)把黨組織的職責權限、機構設置、運行機制、基礎保障寫入章程,力爭1年左右時間取得顯著進展。
職工代表意見建議篇十二
7月2日,中國電信重慶公司印發(fā)了《關于一屆五次職代會職工代表討論中所提問題回復的通報》,對市公司一屆五次職代會議期間,一些職工代表在小組討論會上就員工關心的一些問題和工作提出的建議和意見做出明確回復。這是重慶公司首次對職工代表在職代會小組討論中所提問題的正式書面回復,也是重慶公司尊重職工民主管理權利、拓展職工民主管理渠道的又一有益嘗試。
重慶公司一屆五次職代會會議討論期間,職工代表就員工關心的一些問題和工作提出了的一些建議和意見。這些建議和意見涉及公司生產(chǎn)經(jīng)營管理及員工利益的方方面面,職工代表提出的.這些問題引起了公司領導的高度關注,公司領導要求對這些問題由工會牽頭,在深入研究的基礎上形成最終意見,并通過一定的方式與職工代表進行溝通,以形成閉環(huán)管理。
職代會結束后,市電信工會安排專人對職工代表所提問題進行了及時的梳理和歸類,并將整理出來的29個問題分別交由市公司相關部門進行辦理和回復。各相關部門認真處理職工代表所提問題,有的部門還召開專題研討會,對有爭議的問題進行研究討論。市電信工會在各相關部門回復的基礎上,再次與相關部門進行溝通和確認,并提交公司領導審閱后,以《重慶電信工作通報》予以印發(fā)。
“象重視提案一樣重視職工代表的意見和建議,象處理提案一樣處理職工代表的意見和建議?!边@一舉措,不僅細化和創(chuàng)新了企業(yè)民主管理,也進一步激發(fā)了職工代表的主人翁責任感,同時對啟迪和集中員工智慧、加快企業(yè)發(fā)展具有重要作用,可謂一舉三得。
中國電信重慶公司印發(fā)了《關于一屆五次職代會職工代表討論中所提問題回復的通報》,對市公司一屆五次職代會議期間,一些職工代表在小組討論會上就員工關心的一些問題和工作提出的建議和意見做出明確回復。這是重慶公司首次對職工代表在職代會小組討論中所提問題的正式書面回復,也是重慶公司尊重職工民主管理權利、拓展職工民主管理渠道的又一有益嘗試。
重慶公司一屆五次職代會會議討論期間,職工代表就員工關心的一些問題和工作提出了的一些建議和意見。這些建議和意見涉及公司生產(chǎn)經(jīng)營管理及員工利益的方方面面,職工代表提出的這些問題引起了公司領導的高度關注,公司領導要求對這些問題由工會牽頭,在深入研究的基礎上形成最終意見,并通過一定的方式與職工代表進行溝通,以形成閉環(huán)管理。
職代會結束后,市電信工會安排專人對職工代表所提問題進行了及時的梳理和歸類,并將整理出來的29個問題分別交由市公司相關部門進行辦理和回復。各相關部門認真處理職工代表所提問題,有的部門還召開專題研討會,對有爭議的問題進行研究討論。市電信工會在各相關部門回復的基礎上,再次與相關部門進行溝通和確認,并提交公司領導審閱后,以《重慶電信工作通報》予以印發(fā)。
“象重視提案一樣重視職工代表的意見和建議,象處理提案一樣處理職工代表的意見和建議?!边@一舉措,不僅細化和創(chuàng)新了企業(yè)民主管理,也進一步激發(fā)了職工代表的主人翁責任感,同時對啟迪和集中員工智慧、加快企業(yè)發(fā)展具有重要作用,可謂一舉三得。
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職工代表意見建議篇十三
第一條為認真、及時辦理職工代表大會(以下簡稱廠職代會)代表建議、意見(以下簡稱建議)和提案,根據(jù)有關法律、法規(guī),結合本廠實際情況,制定本辦法。
本辦法所稱職工代表建議,是指我廠職工代表在廠職代會召開前規(guī)定時間內(nèi)向廠職代會提出的,需由廠部辦理的書面議案;職工代表提案是指職工代表五人以上聯(lián)名向廠職代會提出的,需由廠部辦理的書面議案。向廠職代會提出的書面議案,應當寫明要求解決的問題、理由和方案。
第二條我廠辦理提案工作,在廠長領導下,由廠長辦公會議研究,廠辦公室負責具體組織、指導、檢查、催辦。
第三條承辦建議、提案的廠部各科室和生產(chǎn)車間(以下簡稱承辦單位),應當建立健全工作責任制度,嚴格處理程序,按照法律、法規(guī)、規(guī)章和政策,結合本廠實際情況,認真研究辦理,并負責按期答復。
第二章建議、提案的交辦。
第四條廠職工代表提案,由廠辦公室根據(jù)廠職代會提案小組收集整理的建議、提案內(nèi)容和有關單位的職責分工,確定承辦單位交承辦單位辦理;對重大、疑難、復雜的提案,由廠辦公室提出交辦意見,報請廠長辦公會議決定后,交承辦單位辦理。
提案需要兩個以上單位辦理的,應當確定主辦單位和會辦單位或者分辦單位。
第五條承辦單位收到建議、提案后,對不屬于本單位職責范圍的建議、提案,應當自收到之日起七個工作日內(nèi),書面向廠辦公室說明情況,經(jīng)同意后退回。承辦單位不得滯留或者自行轉辦。
廠辦公室對承辦單位退回的提案,應當自收到之日起五個工作日內(nèi)另行交辦。
第三章建議、提案的辦理。
第六條承辦單位辦理建議、提案,應當注重辦理質(zhì)量,具有針對性,講求實效性。
承辦單位對應該解決而且能夠及時解決的問題,應當盡快解決;對應該解決但一時難以落實解決措施的問題,應當先向代表如實說明情況,明確辦理時限;對確實不能解決的問題,應當充分說明原因。
第七條承辦單位應當自建議、提案交辦之日起三個月內(nèi)辦理完畢,并予以書面答復;對問題復雜在三個月內(nèi)辦結有困難的,應當書面報經(jīng)廠辦公室商有關部門同意后,在三個月內(nèi)先向代表做出階段性書面答復,并自建議、提案交辦之日起六個月內(nèi)辦理完畢,同時予以書面答復。
第八條承辦單位在收到建議、提案后,應當確定具體承辦責任人員。建議、提案綜合性強、涉及面廣、辦理難度大的,應當由承辦單位主要負責人研究辦理,確有必要的,由廠行政負責人直接研究、協(xié)調(diào)辦理。
第九條提案由兩個以上單位會同辦理的,主辦單位負責與會辦單位協(xié)商,提出辦理意見;會辦單位應當與主辦單位密切配合,并在收到建議、提案之日起一個月內(nèi),向主辦單位提交會辦意見;主辦單位綜合會辦單位意見后,提出辦理意見答復代表,并將書面答復抄送會辦單位;必要時,會辦單位應當與主辦單位共同聽取代表意見,聯(lián)名書面答復。
建議、提案由兩個以上單位分別辦理的,各分辦單位應當密切配合,相互支持,主動做好協(xié)調(diào)工作,分別答復代表。
第十條承辦單位在辦理建議、提案過程中,應當及時同代表聯(lián)系,認真聽取代表意見,需要與代表當面溝通時,承辦單位應當派相關負責人參加。
代表聯(lián)名提出的建議、提案,承辦單位可以只征求領銜代表的意見。第十一條承辦單位辦理建議、提案的書面答復,應當符合規(guī)定的格式,由承辦單位主管負責人簽發(fā),并加蓋本單位公章。
第十二條承辦單位答復建議、提案辦理情況時,只負責答復代表本人。第十三條代表要求為本人和當事人保密的或者所涉及的處理對象有可能對代表和當事人的安全構成威脅的,承辦單位應當為代表和當事人保密。
第十四條承辦單位承諾代表在期限內(nèi)解決的問題,應當認真組織實施,解決后再答復代表;因情況變化未能解決的,應當形成書面報告,經(jīng)主管負責人審核簽發(fā)后向代表通報情況,說明原因,并報送廠辦公室,同時報送廠職代會提案小組。
第十五條建議、提案的原件,復印文稿以及辦理過程中的其他有關材料,由廠職代會提案小組按照檔案管理的規(guī)定存檔。
第四章辦理建議、提案工作的監(jiān)督檢查。
第十六條廠辦公室應當對承辦單位的辦理工作進度和質(zhì)量進行檢查,必要時可以通報檢查結果。
第十七條對辦理建議、提案敷衍塞責,超出辦理時限,或者違反本辦法第十三條規(guī)定的單位及個人,視情節(jié)輕重給予批評教育或者行政處分。
第五章附則。
第十八條在職代會閉會期間的代表建議和意見的處理程序仍按本辦法執(zhí)行。
第十九條本辦法自印發(fā)之日起施行。
職工代表意見建議篇十四
為保障企業(yè)職工依法行使民-主管理權利,維護職工合法權益,我省制定了《陜西省企業(yè)民-主管理條例》。昨日,該條例草案提交省十一屆人大會第28次會議初審。
條例規(guī)定,職工100人以上的企業(yè)應召開職工代表大會。職工代表大會行使的職權包括:聽取企業(yè)法人或經(jīng)營管理負責人關于企業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度生產(chǎn)經(jīng)營管理等企業(yè)重大事項的報告,并提出意見和建議;討論企業(yè)制定、修改或決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、保險福利等直接涉及職工切身利益的規(guī)章制度;選舉和罷免職工董事、職工監(jiān)事,聽取其履職情報報告等;監(jiān)督企業(yè)執(zhí)行勞動法律法規(guī)、實行企業(yè)事務公開等。
此外,在小企業(yè)較為集中的區(qū)域,可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、開發(fā)區(qū)等區(qū)域工會或縣級以下行業(yè)工會,組織企業(yè)職工,通過召開區(qū)域或行業(yè)職工代表大會,開展民-主管理活動。公司制企業(yè)應依法建立職工董事和職工監(jiān)事制度,支持職工代表大會選舉產(chǎn)生的職工代表作為董事會、監(jiān)事會成員參與總司決策、管理和監(jiān)督。
企業(yè)應公開有關勞動報酬、工作時間、休息休假、保險福利等直接涉及職工切身利益的規(guī)章制度;繳納職工社保、住房公積金、企業(yè)年金等情況。企業(yè)違反本條例規(guī)定,出現(xiàn)拒不建立或不實行民-主管理制度的;不按規(guī)定召開職工代表大會或實行企務公開的;打擊報復職工代表、職工董事或職工監(jiān)事的,由地方總工會責令改正,拒不改正的,由縣級以上地方總工會通報批評。
第一條為依法保障教職工參與學校民-主管理和監(jiān)督,完善現(xiàn)代學校制度,促進學校依法治校,依據(jù)教育法、教師法、工會法等法律,制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用于中國境內(nèi)公辦的幼兒園和各級各類學校(以下統(tǒng)稱學校)。
民辦學校、中外合作辦學機構參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三條學校教職工代表大會(以下簡稱教職工代表大會)是教職工依法參與學校民-主管理和監(jiān)督的基本形式。
學校應當建立和完善教職工代表大會制度。
第四條教職工代表大會應當高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,認真參與學校民-主管理和監(jiān)督。
第五條教職工代表大會和教職工代表大會代表應當遵守國家法律法規(guī),遵守學校規(guī)章制度,正確處理國家、學校、集體和教職工的利益關系。
第六條教職工代表大會在中國共產(chǎn)黨學?;鶎咏M織的領導下開展工作。教職工代表大會的組織原則是民-主集中制。
第二章職權。
(一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;。
(五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;。
(六)按照有關工作規(guī)定和安排評議學校領導干部;。
(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。
第八條學校應當建立健全溝通機制,全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議,并合理吸收采納;不能吸收采納的,應當做出說明。
第九條凡與學校簽訂聘任聘用合同、具有聘任聘用關系的教職工,均可當選為教職工代表大會代表。
教職工代表大會代表占全體教職工的比例,由地方省級教育等部門確定;地方省級教育等部門沒有確定的,由學校自主確定。
第十條教職工代表大會代表以學院、系(所、年級)、室(組)等為單位,由教職工直接選舉產(chǎn)生。
教職工代表大會代表可以按照選舉單位組成代表團(組),并推選出團(組)長。
第十一條教職工代表大會代表以教師為主體,教師代表不得低于代表總數(shù)的60%,并應當根據(jù)學校實際,保證一定比例的青年教師和女教師代表。民族地區(qū)的學校和民族學校,少數(shù)民族代表應當占有一定比例。
教職工代表大會代表接受選舉單位教職工的監(jiān)督。
第十二條教職工代表大會代表實行任期制,任期3年或5年,可以連選連任。
選舉、更換和撤換教職工代表大會代表的程序,由學校根據(jù)相關規(guī)定,并結合本校實際予以明確規(guī)定。
第十三條教職工代表大會代表享有以下權利:
(一)在教職工代表大會上享有選舉權、被選舉權和表決權;。
(三)提出提案并對提案辦理情況進行詢問和監(jiān)督;。
(四)就學校工作向學校領導和學校有關機構反映教職工的意見和要求;。
(五)因履行職責受到壓制、阻撓或者打擊報復時,向有關部門提出申訴和控告。
第十四條教職工代表大會代表應當履行以下義務:
(三)辦事公正,為人正派,密切聯(lián)系教職工群眾,如實反映群眾的意見和要求;。
(五)自覺遵守學校的規(guī)章制度和職業(yè)道德,提高業(yè)務水平,做好本職工作。
第四章組織規(guī)則。
第十五條有教職工80人以上的學校,應當建立教職工代表大會制度;不足80人的學校,建立由全體教職工直接參加的教職工大會制度。
學校根據(jù)實際情況,可在其內(nèi)部單位建立教職工代表大會制度或者教職工大會制度,在該范圍內(nèi)行使相應的職權。
教職工大會制度的性質(zhì)、領導關系、組織制度、運行規(guī)則等,與教職工代表大會制度相同。
第十六條學校應當遵守教職工代表大會的組織規(guī)則,定期召開教職工代表大會,支持教職工代表大會的活動。
第十七條教職工代表大會每學年至少召開一次。
遇有重大事項,經(jīng)學校、學校工會或1/3以上教職工代表大會代表提議,可以臨時召開教職工代表大會。
第十八條教職工代表大會每3年或5年為一屆。期滿應當進行換屆選舉。
第十九條教職工代表大會須有2/3以上教職工代表大會代表出席。
教職工代表大會根據(jù)需要可以邀請離退休教職工等非教職工代表大會代表,作為特邀或列席代表參加會議。特邀或列席代表在教職工代表大會上不具有選舉權、被選舉權和表決權。
第二十條教職工代表大會的議題,應當根據(jù)學校的中心工作、教職工的普遍要求,由學校工會提交學校研究確定,并提請教職工代表大會表決通過。
第二十一條教職工代表大會的選舉和表決,須經(jīng)教職工代表大會代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。
第二十二條教職工代表大會在教職工代表大會代表中推選人員,組成主席團主持會議。
主席團應當由學校各方面人員組成,其中包括學校、學校工會主要領導,教師代表應占多數(shù)。
第二十三條教職工代表大會可根據(jù)實際情況和需要設立若干專門委員會(工作小組),完成教職工代表大會交辦的有關任務。專門委員會(工作小組)對教職工代表大會負責。
第二十四條教職工代表大會根據(jù)實際情況和需要,可以在教職工代表大會代表中選舉產(chǎn)生執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會中,教師代表應占多數(shù)。
教職工代表大會閉會期間,遇有急需解決的重要問題,可由執(zhí)行委員會聯(lián)系有關專門委員會(工作小組)與學校有關機構協(xié)商處理。其結果向下一次教職工代表大會報告。
第五章工作機構。
第二十五條學校工會為教職工代表大會的工作機構。
第二十六條學校工會承擔以下與教職工代表大會相關的工作職責:
(三)組織教職工代表大會代表的培訓,接受和處理教職工代表大會代表的建議和申訴;。
(四)就學校民-主管理工作向學校黨組織匯報,與學校溝通;。
(五)完成教職工代表大會委托的其他任務。
選舉產(chǎn)生執(zhí)行委員會的學校,其執(zhí)行委員會根據(jù)教職工代表大會的授權,可承擔前款有關職責。
第二十七條學校應當為學校工會承擔教職工代表大會工作機構的職責提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。
第六章附則。
第二十八條學??梢栽谄湎聦賳挝唤⒔搪毠ご泶髸贫龋谠搯挝环秶鷥?nèi)實行民-主管理和監(jiān)督。
第二十九條盛自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門,可以與本地區(qū)有關組織聯(lián)合制定本行政區(qū)域內(nèi)學校教職工代表大會的相關規(guī)定。
有關學校根據(jù)本規(guī)定和所在地區(qū)的相關規(guī)定,可以制定相應的教職工代表大會或者教職工大會的實施辦法。
第三十條本規(guī)定自20xx年1月1日起施行。1985年1月28日教育部、原中國教育工會印發(fā)的《高等學校教職工代表大會暫行條例》同時廢止。
職工代表意見建議篇十五
親愛的少先隊員們:
踏著新春的鼓點,和著歡快的笑聲,我們將暫別學校,暫別老師,暫別同學,回到溫馨的家里去過寒假生活。社會和家庭將和我們有更多的接觸,我們將融入這一豐富多彩的世界,學到更多課堂之外的知識本領。為使大家過一個歡樂、充實、健康、平安的寒假,現(xiàn)對大家的寒假生活提幾點建議:
有平安才有幸福,有健康才能實現(xiàn)遠大的理想,希望大家在假期中牢固樹立安全第一的意識:
1.外出注意交通安全,嚴格遵守交通規(guī)則;不在公路上玩耍或打鬧;未滿12周歲的學生不騎車上街,以防止交通事故的發(fā)生。2.做到不玩火、玩電,不做危險游戲,不去影響身心健康的娛樂場所;不參與賭博、封建迷信活動。過節(jié)燃放煙花爆竹是我國的一種傳統(tǒng)習俗,很多隊員對它寵愛有加,希望一定要在指定的網(wǎng)點購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的煙花爆竹,燃放時一定要有大人陪伴,注意安全。3.講究健康飲食,不暴飲暴食;不購買和食用“三無”食品;講究個人衛(wèi)生。4.遠離網(wǎng)吧和電子游戲室,文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
在假期中,你們擁有了更多的閑暇時間,如果能夠將這些時間充分利用起來,你們一定會有意想不到的收獲,為此學校建議:
1.準備作息時間表并體驗:將每天起床、睡覺與學習、運動(如踢毽子、跳繩等)、勞動的時間制定一個綜合作息時間表,嚴格執(zhí)行。在家長指導下及自我監(jiān)督下,參照綜合作息時間表,完成各種必做項目,學會簡單的生活技能;盡量完成有挑戰(zhàn)的生活技能。隊員們可將過程和結果拍成照片,做成小報,發(fā)到班級博客上,開學時和大家一起分享。
2.感受民族文化精神:一年一度的新春佳節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日,這其中蘊含豐富的傳統(tǒng)文化,凝結了厚重的民族情感。我們在歡度節(jié)日的同時可以更多地了解關于春節(jié)的歷史典故、民間習俗,去感受博大精深的民族文化,過一個有意義的春節(jié)。
3.傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng):竹子象征著清廉、高潔,在寒假期間,讓我們一起來挖掘并學習它的高貴品質(zhì),以“清廉如勁松,蔚然中國風”為主題,做手工畫,編手抄報。
要求如下:1)利用竹的葉子、筍的殼、竹片等元素制作手工畫,描繪積極向上的生活;2)以竹元素為主,編抄手抄報,描述學生眼中的清廉或積極向上的生活態(tài)度;3)手工畫大幅作品為1米以上,小幅作品不小于39ⅹ55cm,手抄報作品不小于39ⅹ55cm;4)作品要主題突出、個性鮮明、富有創(chuàng)新精神;5)作品可以是一人或多人完成。
_隊員們要妥善保管作品,并在作品后下方寫上班級、姓名,下學期開學時同寒假作業(yè)一起上交給班主任。各班需在全班評選的基礎上推薦優(yōu)秀作品于2月28日下午放學前上交周銀輝老師處,我們將在上交的作品中推薦優(yōu)秀作品參加由溪口鎮(zhèn)人民政府主辦的“清廉中國風”文化活動。各班上交數(shù)量如下:一至四年級各班2幅小幅手工畫作品,五、六年級各班1幅大幅手工畫作品及2幅小幅手工畫作品,三至六年級各班還需上交3幅手抄報,如有其它形式作品也可上交。
“書籍是人類進步的階梯?!奔倨谥?,休閑的同時更不要忘記給大腦充電,和書做個好朋友。我們?yōu)殛爢T們推薦了幾本課外書,大家按推薦的書目購買書籍,每天堅持至少讀書半個小時。
隊員們讀完書后,需寫一篇讀書心得,將在書中的所得、所感、所想與你的伙伴共享。文章體裁不限,內(nèi)容積極健康,有自己的認識和感受。杜絕抄襲和網(wǎng)上下載文章。
_每位隊員需在開學時將讀書心得交給班主任!班主任將在班內(nèi)進行評選,并推薦三篇上交大隊部。我們會對優(yōu)秀作品進行評獎,全部獎品將由新華書店提供。(此次活動由我校和新華書店聯(lián)合舉辦,隊員們可攜帶新華書店的優(yōu)惠券前往購買書籍。)。
溫馨提示:20_學年第二學期開學時間:20_年2月26日(正月十七),請于早上8:00準時返校。返校時需將寒假作業(yè)、讀書心得、工藝畫、手抄報一同交給班主任。
最后,祝大家度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的寒假生活!
職工代表意見建議篇十六
主持人:董事長。
記錄人:藍麗花。
提案內(nèi)容:改善工作環(huán)境、開展職工培訓、提高職工待遇、加強勞動保護、豐富職工業(yè)余生活。
1、描述:廠里亂丟垃圾的現(xiàn)象、每天產(chǎn)生垃圾數(shù)據(jù)、現(xiàn)在的處理辦法;。
2、后果:亂丟垃圾對企業(yè)形象的破壞、對工作環(huán)境工作秩序的妨礙、對原材料的浪費、對企業(yè)職工的素質(zhì)的影響等等。
3、措施:加強宣傳教育、制訂相關制度、分工負責包干、收集垃圾辦法、實行檢查機制、落實處罰手段等等。
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職工代表意見建議篇十七
親愛的老師、同學們:
人一生要學習許多知識,有些知識教會我們生活;有些則決定我們是否健康的活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴,而后者也許用不上一次,但一旦需要,就會危害到集體和個人的生命財產(chǎn)安全,生死一瞬間。安全知識顯然是后一種知識。在無數(shù)個安全案例中,正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識而絕處逢生、安然逃離魔掌,有人則因對安全的無知而使自己受到危害。然而在平常的日子里,人們往往重視前者而忽視后者?!熬影菜嘉!?、“防患未然”,這應引起我們的警醒。為了保證我們美麗的校園以及同學們的生命財產(chǎn)安全,我們呼吁廣大同學們自覺做到以下幾點:
1、不亂接電源,嚴禁使用違禁電器,注意用電安全。
2、宿舍、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險品。
3、離開宿舍、教室或出門前,要切斷電源,飲水機不可干燒,消除火災隱患。
4、學生在宿舍不擅自使用熱得快、充電臺燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機、火柴等可能引發(fā)火災的器具物品。
5、正確使用各種電器,安全用電、規(guī)范操作。發(fā)生火災要做到會打“119”電話報警。
6、愛護公共財物,不破壞各種消防設施、電路設施。
7、學會簡單的自救自護知識,具有簡單的自救自護能力。加強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上外出和同學結伴而行。
8、全面提高個人思想素質(zhì),團結同學,和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明大學生。
9、注意飲食的衛(wèi)生:飯前洗手,要吃新鮮的食物,注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全,不吃校外無證攤販出售的食品,謹防“病從口入”養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
10、保持宿舍、教室的環(huán)境衛(wèi)生。勤曬被褥,勤倒垃圾并保持室內(nèi)空氣環(huán)境的整潔和空氣的清新。
11、初冬時節(jié)也正是大量傳染病流行的時候,所以請同學們注意及時增添衣物,多喝水,勤洗手、洗澡,從公共場所回來盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場所,減少疾病傳染的機率。
12、保持校園內(nèi)衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
13、增加鍛煉,增強自身體質(zhì),抵御疾病。
同學們,行動起來吧!我們不但要提高自己的警惕,還要將學到的安全知識、自護自救技能告訴身邊的人,切莫存有僥幸心理,圖一時方便而造成終身悔恨。防止安全事故發(fā)生,保護國家、人民、我們自身的利益不受損失,是我們每一個人義不容辭的責任。所以讓我們大家都來樹立起校園安全防護意識,讓我們做到防患于未然,從自身做起,從現(xiàn)在做起,共建平安校園。
對項目建議書提出意見。
家長意見(對孩子)-意見。
關于家長意見怎么寫-意見。
小學家長反饋意見-意見。
家長怎么寫反饋意見-意見。
家長意見怎么寫簡短-意見。
職工代表意見建議篇十八
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學在校的學習、生活情況;加強家校互動,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下同學的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;,應經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況。
因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式,注重同學的特點;對于習慣培養(yǎng)給予意見;加強習慣引導;要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對每個同學的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個同學的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。
對項目建議書提出意見。
家長意見(對孩子)-意見。
關于家長意見怎么寫-意見。
小學家長反饋意見-意見。
家長怎么寫反饋意見-意見。
家長意見怎么寫簡短-意見。
家長給老師的意見-意見。
職工代表意見建議篇十九
主持人:董事長。
記錄人:藍麗花。
會議主題:職工代表大會討論意見。
提案內(nèi)容:改善工作環(huán)境、開展職工培訓、提高職工待遇、加強勞動保護、豐富職工業(yè)余生活。
1、描述:廠里亂丟垃圾的現(xiàn)象、每天產(chǎn)生垃圾數(shù)據(jù)、現(xiàn)在的處理辦法;。
2、后果:亂丟垃圾對企業(yè)形象的破壞、對工作環(huán)境工作秩序的妨礙、對原材料的浪費、對企業(yè)職工的素質(zhì)的影響等等。
3、措施:加強宣傳教育、制訂相關制度、分工負責包干、收集垃圾辦法、實行檢查機制、落實處罰手段等等。
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職工代表意見建議篇二十
1定位消費群。
2根據(jù)已經(jīng)定位的消費群,選擇經(jīng)營地址。
3根據(jù)自己的經(jīng)營特色,做好前期的宣傳工作,強調(diào)突出自己的特色。
4做好飯店員工的基礎管理,通過薪酬和績效管理,穩(wěn)定并激勵員工。
5制定自己的菜品質(zhì)量標準和服務標準,并嚴格執(zhí)行,贏得更多的回頭客。
6通過有效的營銷促銷手段,吸引更多客源,擴大知名度。
7綜合考量自身的成本費用和同行價格以及顧客承受能力,制定合理的菜品價格。
9積極聽取顧客意見和建議,及時改進菜品品種和口味及服務項目標準,保持服務質(zhì)量方面的競爭優(yōu)勢.根據(jù)具體情況對菜品價格進行適當?shù)恼{(diào)整,確保顧客流失率降到最低.
10積極到同行那是取經(jīng)(方式不限),學習人家的長處,不斷完善和提高自己。
11與稅收物價衛(wèi)生等部門搞好關系,減少這方面的麻煩。
12吸收新思想新觀念,不斷改進顧客就餐的環(huán)境,滿足顧客“吃出氣氛”的需求。
15根據(jù)自己飯店的發(fā)展進程,不斷建立和完善已有的各項規(guī)章制度,為企業(yè)前進保駕護航。
16重復以上動作,時間長了,你就成功了.
挑餐館的原則。
如果大門口擺著魚缸,放著魚和海鮮。你可以基本斷定,這家餐館管理很亂。最好不要去。門口放這些要被吃的東西。說明老板很虛榮,也很不衛(wèi)生,也占用客人的空間。
[素菜]。
[菜系]。
如果一個餐館是經(jīng)營一種菜系的館子,那一般就可以.如果經(jīng)營兩種以上菜系,基本不選.除非是兩種菜系,是兩個廚師做的.即便如此,最好是兩個菜系在地理上不相鄰為好.如果川菜和湘菜,即便兩個廚師在一個館子里做也不好.如川菜和東北菜在地理上不相鄰,一個館子里兩個廚師,還是可以選擇的.
[特色菜]。
特色菜明確,而且便宜,誰都可以吃,人流多。菜單線索明確,不會讓你沒有頭緒,不知如何吃起。這樣的餐館才是好餐館。
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