學(xué)習(xí)李保國(guó)精神個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)(模板9篇)

心得體會(huì)的寫(xiě)作是一個(gè)思考和反思的過(guò)程，可以讓我們更好地意識(shí)到自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的變化和成就。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以把握邏輯關(guān)系，合理組織文章的結(jié)構(gòu)和段落。心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富，它不僅可以反思過(guò)去，還可以啟迪未來(lái)，指引我們前行。

學(xué)習(xí)李保國(guó)精神個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一

近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作出重要批示，并稱贊這位知識(shí)分子“堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公”。作為組工干部，我們就要用模范的行動(dòng)和人格力量引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，讓組工干部更“有樣兒”。

學(xué)習(xí)李保國(guó)“對(duì)黨忠誠(chéng)的政治樣兒”。35年如一日，李保國(guó)同志堅(jiān)定地扎根在山區(qū)、服務(wù)于農(nóng)民，沒(méi)有一點(diǎn)不滿，沒(méi)有一絲抱怨。一個(gè)原本可與書(shū)香為伴、歲月靜好的大學(xué)教授，完全可以在城市中舒適的工作生活，然而卻選擇了一條艱辛的路義無(wú)反顧地走下去。是什么讓他有了這樣的選擇，因?yàn)樗麑?duì)黨、對(duì)國(guó)家有顆忠誠(chéng)之心，對(duì)黨的宗旨有著始終如一的堅(jiān)持和信仰。組工干部作為管干部的干部，就更要把忠誠(chéng)二字融入到血液中、鐫刻到靈魂深處。我們要不斷地培養(yǎng)堅(jiān)定地信念、錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性，維護(hù)黨的權(quán)威，服從組織決定，始終把心中有黨、對(duì)黨忠誠(chéng)作為安身立命之本。忠誠(chéng)不是口號(hào)，更不是信誓旦旦的花言巧語(yǔ)，忠誠(chéng)需要用行動(dòng)去表達(dá)，組工干部應(yīng)在工作生活中彰顯“對(duì)黨忠誠(chéng)的政治樣兒”。

足跡遍布河北太行山所有山區(qū)縣，常年和農(nóng)民摸爬滾打在一起，面對(duì)面、手把手地教他們技術(shù)要領(lǐng)和操作，堅(jiān)持“把我變成農(nóng)民，把農(nóng)民變成我”，就像一把火炬一樣，點(diǎn)亮了貧困群眾的希望。他為荒山變綠、群眾致富傾盡全力。身為組工干部的我們，要時(shí)刻堅(jiān)持“以百姓心為心”，始終把人民群眾利益放在心上，不忘為人民服務(wù)的初心。我們要牢記為民這個(gè)根本宗旨，為群眾辦實(shí)事、解難題，始終把人民的利益掛記在心，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。

學(xué)習(xí)李保國(guó)“求真務(wù)實(shí)的工作樣兒”。他把實(shí)驗(yàn)室放在果園，把論文寫(xiě)在太行山上，為了能讓貧瘠的大山成為金山銀山，他在下基層的工作中，面對(duì)各種困難從來(lái)不服輸，不顧滿身寒霜，踏遍沒(méi)有道路、滿地亂石、荊棘叢生的荒崗，調(diào)查十幾萬(wàn)畝荒崗的植被、土壤、地質(zhì)等情況，并制訂了開(kāi)發(fā)規(guī)劃，創(chuàng)造“一年栽樹(shù)，兩年結(jié)果，三年有產(chǎn)，五年豐產(chǎn)，畝產(chǎn)500斤優(yōu)質(zhì)核桃，畝純收益萬(wàn)元以上”的奇跡。奇跡的創(chuàng)造離不開(kāi)求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和對(duì)自身的高要求，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，作為一名組工干部，應(yīng)時(shí)刻提醒自己“事無(wú)巨細(xì)”，切不可抱有凡事“差不多”或者得過(guò)且過(guò)的心態(tài)做事。

學(xué)習(xí)李保國(guó)“攻堅(jiān)克難的奮斗樣兒”。太行山是我國(guó)最為貧困、生態(tài)最脆弱的地區(qū)之一，這里的土層薄、不涵水，土壤瘠薄、有機(jī)質(zhì)少，再加上干旱少雨，基本上年年種樹(shù)不見(jiàn)樹(shù)，年年造林不見(jiàn)林。李保國(guó)并沒(méi)有被困難嚇倒，經(jīng)過(guò)艱苦的探索，通過(guò)爆破整地，最終以“聚集土壤、聚集徑流”的治理技術(shù)，讓全縣20多萬(wàn)畝荒崗薄地披上綠裝，森林覆蓋率提升了___個(gè)百分點(diǎn)。組工干部要以李保國(guó)同志為榜樣，事不避難、真抓實(shí)干，敢擔(dān)責(zé)任、敢啃“硬骨頭”、敢趟“深水區(qū)”。一步一個(gè)腳印，以知難而進(jìn)、鍥而不舍的釘釘子精神狠抓任務(wù)落實(shí)。我們要堅(jiān)決避免知行不一、弄虛作假、花拳繡腿、不務(wù)實(shí)效的形式主義，真正展現(xiàn)出組工干部應(yīng)有的“攻堅(jiān)克難的奮斗樣兒”。

學(xué)習(xí)李保國(guó)精神個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二

偉大時(shí)代、宏偉事業(yè)呼喚李保國(guó)精神，作為一個(gè)普通黨員，我們要努力把李保國(guó)同志的精神發(fā)揚(yáng)光大。爭(zhēng)做具有軼一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。以下是小編整理了關(guān)于學(xué)習(xí)李保國(guó)精神個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)5篇，希望你喜歡。

近日，中共中央組織部決定追授李保國(guó)同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，并號(hào)召?gòu)V大黨員干部向其學(xué)習(xí)。

李保國(guó)同志生于1958年2月，1975年8月參加工作，1989年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1975年至1978年先后在武邑縣懷甫公社廣播站、武邑縣機(jī)電局工作，1978年3月至1981年就讀于河北林業(yè)專科學(xué)校桑蠶專業(yè)，畢業(yè)后一直留校任教。2005年1月獲中南林學(xué)院森林培育學(xué)博士，系河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師。2016年4月10日凌晨突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無(wú)效去世，倒在了脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)沖鋒號(hào)吹響的春天。

有人勸李保國(guó)：院士是一個(gè)科學(xué)家的珠穆朗瑪，少往山里跑跑，說(shuō)不定就能登上巔峰，一個(gè)科學(xué)家何必去干技術(shù)員的活兒?他嘿嘿笑道：“價(jià)值體現(xiàn)多種多樣，國(guó)家需要院士，也需要技術(shù)推廣服務(wù)的人才。對(duì)我來(lái)說(shuō)，當(dāng)院士是未知數(shù)，搞技術(shù)服務(wù)讓更多的老百姓擺脫貧困是已知數(shù)，如果二選一，你說(shuō)，一個(gè)共產(chǎn)黨員該選哪個(gè)?帶領(lǐng)全國(guó)人民奔小康是咱們黨正在干的千秋偉業(yè)，我參與其中并能作出貢獻(xiàn)，不比院士賴?！?/p>

他是這樣說(shuō)也是這樣做的。作為一個(gè)科學(xué)家和博士生導(dǎo)師，本不應(yīng)該親自下基層搞科和實(shí)用研技術(shù)推廣，但他30多年來(lái)一直扎根太行山區(qū)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實(shí)驗(yàn)室，帶領(lǐng)學(xué)生和科研團(tuán)隊(duì)，先后主持完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題26項(xiàng)，解決了太行山區(qū)土壤瘠薄、干旱缺水、造林成活率低、低年年造林不見(jiàn)林的重大難題，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，先后完成了太行山板栗、蘋(píng)果、核桃栽培等山區(qū)開(kāi)發(fā)研究成果技術(shù)，實(shí)現(xiàn)太行山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻(xiàn)。

作為共產(chǎn)黨員，計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利。他不追求金錢和地位，只想著怎么把山治好，把樹(shù)種活，把果結(jié)好，干成些有利于黨和人民的事兒。正是李保國(guó)同志這種淡泊名利、坦蕩無(wú)私、不圖回報(bào)、不計(jì)得失、無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，支撐著他30多年如一日地工作在太行山區(qū)，扎根基層、深入群眾、幫助企業(yè)和農(nóng)民具體解決各方面的技術(shù)難題，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻(xiàn)。人們羨慕李保國(guó)的成就，李保國(guó)卻把成就歸功于黨組織和廣大農(nóng)民：“科研不能在半空中搞，沒(méi)有基層黨組織和群眾的支持幫助，我哪有今天的成就，是黨和人民成就了我”。

“巍巍太行，嗚咽聲聲;遼闊燕山，悲戚陣陣。李保國(guó)同志雖然走了，但他無(wú)愧于太行人民的“好兒女”，無(wú)愧于“太行新愚公”的稱謂，他的精神將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，并不斷激勵(lì)和鞭策著各級(jí)黨員干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中爭(zhēng)做李保國(guó)式黨員干部，把“精準(zhǔn)扶貧”這項(xiàng)民心工程放在心上、扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上，弘揚(yáng)其擔(dān)當(dāng)精神爭(zhēng)做扶貧攻堅(jiān)排頭兵，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)李保國(guó)同志的先進(jìn)事跡作出重要批示，號(hào)召?gòu)V大黨員以李保國(guó)同志為榜樣，踐行為民宗旨，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)前，中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山在會(huì)見(jiàn)報(bào)告團(tuán)成員時(shí)強(qiáng)調(diào)要以為李保國(guó)同志的先進(jìn)典型事跡為鏡，堅(jiān)定理想信念，一心為民，充分發(fā)揮先鋒模范作用，爭(zhēng)做合格黨員。

近年來(lái)，在經(jīng)歷黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)得到較大提升，但是一些黨員干部中仍然存在理想信念模糊、黨的意識(shí)淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問(wèn)題，作風(fēng)建設(shè)依然是當(dāng)前從嚴(yán)治黨的艱巨任務(wù)。

在全國(guó)上下深入開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”專題教育之際，把向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是在全黨塑造了一個(gè)合格黨員的光輝形象，為全黨7000余萬(wàn)黨員樹(shù)立了標(biāo)桿和典范，成為廣大黨員干部踐行“兩學(xué)一做”的一部生動(dòng)活教材。只有這樣結(jié)合學(xué)習(xí)才能使教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，避免學(xué)習(xí)教育缺乏針對(duì)性，才能使“兩學(xué)一做”具有了明確的方向和鮮活的榜樣。

作為一名普通黨員，我要深入理解和把握李保國(guó)同志的先進(jìn)事跡和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)李保國(guó)的榜樣精神，傳承榜樣力量，始終保持黨員對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng);勇于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓進(jìn)取、真抓實(shí)干，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);事事想著群眾，一切為了群眾，真心實(shí)意為群眾辦好事、解難事;教育并敦促全市黨員干部向毛豐美同志看齊，清正廉潔不謀私利，切實(shí)做到為民用權(quán)、依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！崩畋?guó)教授35年如一日，傾其心血染綠禿山、助農(nóng)脫貧，把“最好的論文”寫(xiě)在了太行山上。他矢志不渝為人民，誓把荒山變金山，讓老百姓不受窮，讓人敬佩，令人深思，催人奮進(jìn)。

“楷模是最好的鏡子，榜樣是最好的老師。”學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡，爭(zhēng)做李保國(guó)式扶貧模范，我們廣大黨員該如何做?我認(rèn)為，要認(rèn)真做好“四個(gè)對(duì)照”，向榜樣看齊，比學(xué)趕超。

要對(duì)照李保國(guó)事跡，再?gòu)?qiáng)黨性、再?gòu)?qiáng)宗旨?！叭罕姼吲d不高興，樂(lè)意不樂(lè)意，是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！蔽覀兏骷?jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員就要像李保國(guó)那樣三十年如一日，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持一心一意為人民謀利的信念。要像他那樣“把我變成群眾，把群眾變成我”。要主動(dòng)扎根基層，融入群眾，與群眾朝夕相伴;要主動(dòng)服務(wù)群眾，視群眾利益高于天。以一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以為群眾分憂解難作人生的“座右銘”和“導(dǎo)航塔”;要像李保國(guó)同志那樣，在千方百計(jì)幫助群眾脫貧致富上走在前做表率，以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)自己堅(jiān)定社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義必勝的信念。

要對(duì)照李保國(guó)事跡，艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)。“艱難困苦，玉汝于成”。面對(duì)太行山區(qū)落后的經(jīng)濟(jì)、極差的環(huán)境，李保國(guó)沒(méi)有被嚇倒、沒(méi)有退縮，而是立志要做“太行新愚公”，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，單是土質(zhì)治理，就整整研究了十多年，最終使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。

當(dāng)前，我們縣區(qū)、我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)大都面臨招商引資項(xiàng)目建設(shè)的“壓力”、美麗鄉(xiāng)村提檔升級(jí)的“阻力”、信訪穩(wěn)定安全生產(chǎn)的“彈力”，但是，只要我們充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，任何困難都是暫時(shí)的，都會(huì)被克服。廣大黨員同志們要經(jīng)常想想李保國(guó)教授35年如一日?qǐng)?jiān)守“陣地”，奮發(fā)作為的感人事跡，經(jīng)常從中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。我們?cè)趦?yōu)越的條件下，沒(méi)有理由消沉懈怠，沒(méi)有理由碌碌無(wú)為，相反，我們要事不避難、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。

要對(duì)照李保國(guó)事跡，技術(shù)扶貧、精準(zhǔn)扶貧。習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們堅(jiān)持開(kāi)發(fā)式扶貧方針，把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑”、“扶貧開(kāi)發(fā)貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)?！崩畋?guó)扎根太行，致力于技術(shù)扶貧，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，先后完成太行山板栗、蘋(píng)果、核桃栽培等研究成果28項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收28.5億元，走出了經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的路子。在脫貧攻堅(jiān)中，我們黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣，練就過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，把精準(zhǔn)脫貧放在心上、抓在手上、落在行動(dòng)上;要以李保國(guó)同志為榜樣，扎根到群眾中去，寫(xiě)好“傳技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促發(fā)展”這篇文章，要圍繞改變?nèi)罕娪^念、革新生產(chǎn)生活方式、興起產(chǎn)業(yè)幫扶熱潮，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗，讓父老鄉(xiāng)親不再受窮。

要對(duì)照李保國(guó)事跡，模范帶頭、甘于奉獻(xiàn)?！靶燎诎装l(fā)人，事業(yè)總年輕?！崩畋?guó)教授走了，但他時(shí)刻把黨和人民的事業(yè)放在第一位，把一篇人民滿意的“大論文”寫(xiě)在了巍巍太行之上，展現(xiàn)了他的勇氣、激情、抱負(fù)和智慧，人生在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出了絢麗的光彩。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)事跡，踐行李保國(guó)精神，就要牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，矢志不渝為人民;弘揚(yáng)李保國(guó)精神，爭(zhēng)做李保國(guó)式扶貧模范，在每名共產(chǎn)黨員人生趕考路上，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)……。

30年，可以讓荒山變成良田;30年，可以讓貧窮變得富裕;30年，可以讓一個(gè)人變作一面旗幟。這是新聞媒體對(duì)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)同志最真實(shí)的評(píng)價(jià)。李保國(guó)，用他的30年，將這一一印證。成就了一段禿山披綠，荒崗生金的傳奇。

李保國(guó)30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谶@里與村們同吃同住，改造荒山，實(shí)現(xiàn)綠水青山，把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。

作為一位河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，有這樣的農(nóng)大老師，是我們的驕傲。人生路上，我們需要這樣的指路明燈，指引我們譜寫(xiě)完美的人生篇章。對(duì)于剛剛工作的我們，他是我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)，心系群眾的政治品質(zhì);我也是一名中共黨員，工作中要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，爭(zhēng)當(dāng)工作中的優(yōu)秀中共黨員。學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧，精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實(shí)作風(fēng);黨的十八屆五中全會(huì)上系統(tǒng)的提出了全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進(jìn)展，人民生活水平和質(zhì)量普遍提高，我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。作為全面建成小康社會(huì)的一份子，雖然我們不能像李保國(guó)教授用他的專業(yè)技能常年的扎根在第一線，但是我們也要在自己的工作崗位上助力脫貧，出色的完成本職工作。學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求，這是一個(gè)大寫(xiě)的人。傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財(cái)富，追求永遠(yuǎn)的精神財(cái)富，一名出色的工作者就要做這樣大寫(xiě)的人。

工作中需要這樣的人，我們也要做這樣的人――一名腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)工作的人。身為一名高速人，學(xué)習(xí)工作技能，掌握工作要領(lǐng)，用微笑傳遞大愛(ài)，為司乘提供更好的服務(wù)是我們宗旨。工作無(wú)小事，需要我們用心去對(duì)待，更好的展現(xiàn)高速人的良好形象。踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，服務(wù)大家，造福你我。為確保全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

李保國(guó)同志對(duì)黨忠誠(chéng)，心系人民，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，他雖然不是邢臺(tái)人，但卻扎根邢臺(tái)最貧瘠的窮山溝.一干就是35年，將人生最寶貴的時(shí)光奉獻(xiàn)給了邢臺(tái)。他先后完成山區(qū)開(kāi)炭研究成果28項(xiàng)，推出了富崗蘋(píng)果、綠嶺核桃、漿水蘋(píng)果等全國(guó)知名林果品牌，使邢臺(tái)西部140萬(wàn)畝荒山全部披上了綠裝，太行山區(qū)10萬(wàn)多名群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧致富奔小康，李保田同志被譽(yù)為“太行山上的新愚公”。在邢臺(tái)工作的幾十年間，李保國(guó)同志的足跡從南到北、從西到東，踏遍邢襄大地，治山治水治平原，始終沖在脫貧攻堅(jiān)的第一線、科技興山的最前沿。他用畢生的實(shí)際行動(dòng)，譜寫(xiě)了一曲質(zhì)樸無(wú)華又感人肺腑的壯麗詩(shī)歌。彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。李保國(guó)同志的離去是邢臺(tái)事業(yè)發(fā)展的重大損失，他在為我們留下科技、產(chǎn)業(yè)、綠色、富裕的同時(shí)，也為我們留下了寶貴的精神財(cái)富，成為我們建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗邢臺(tái)”的巨大精神力量。

李保國(guó)同志雖已離去，但他水遠(yuǎn)是我們的一面旗幟、一面鏡子、一個(gè)榜樣。我們應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)會(huì)如何為政、如何干事、如何做人。我們要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、牢記責(zé)任，始終對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓.讓鄉(xiāng)親都富起來(lái)的為民情懷;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無(wú)私，高尚純潔的人格風(fēng)范，以李保固同志為榜樣，以發(fā)展邢臺(tái)為己任，夙興夜寐、激情工作，一不怕苦、二不怕死，以奉獻(xiàn)精神創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。

偉大時(shí)代、宏偉事業(yè)呼喚李保國(guó)精神，建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗邢臺(tái)”需要李保田精神。全市各級(jí)黨組織要把李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作為正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材，持續(xù)掀起向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)的熱潮，努力把李保國(guó)同志的精神發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)習(xí)李保國(guó)精神個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三

了解李教授的事跡后我深受感動(dòng)，一位平凡的教育工作者用實(shí)際行動(dòng)演繹了不平凡的一生。李教授，平凡而偉大。30年，可以讓荒山變成良田;30年，可以讓貧窮變得富裕;30年，可以讓一個(gè)人變作一面旗幟。這是新聞媒體對(duì)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)同志最真實(shí)的評(píng)價(jià)。李保國(guó)，用他的30年，將這一一印證。成就了一段禿山披綠，荒崗生金的傳奇。李保國(guó)同志身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

一、扎根基層、吃苦耐勞的務(wù)實(shí)作風(fēng)。

李保國(guó)同志務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片。以來(lái)，李保國(guó)教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的奉獻(xiàn)的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國(guó)教授生前長(zhǎng)年累月，風(fēng)雨無(wú)阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識(shí)的種子。

李保國(guó)教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來(lái)。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無(wú)兩樣。李教授說(shuō)，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開(kāi)始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢。李保國(guó)用最真摯的行動(dòng)，最熱烈的愛(ài)心感動(dòng)著太行山區(qū)的人們。

二、堅(jiān)持不懈、精益求精的工匠精神。

李保國(guó)同志用自己不平凡的一生，向我們?cè)忈屃恕肮そ尘瘛钡男碌臅r(shí)代內(nèi)涵。自1981年起搞起山區(qū)開(kāi)發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過(guò)200天，汽車成了他移動(dòng)的家，稀疏了頭發(fā)，黝黑了皮膚，雙手長(zhǎng)滿繭子，長(zhǎng)期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病，但這一切都沒(méi)有使他改變最初的夢(mèng)想。

李教授能取得如此不平凡的成績(jī)，靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅(jiān)守，是對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累。這也正是李克強(qiáng)總理提出的“工匠精神”的體現(xiàn)。身為一名黨辦人，更要以精益求精的態(tài)度對(duì)待日常的工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。

三、淡薄名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的赤子情懷。

李保國(guó)同志始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來(lái)做，不但不從企業(yè)、農(nóng)戶拿錢，不占一點(diǎn)股份，而且很多時(shí)候，下鄉(xiāng)往返的路費(fèi)、請(qǐng)專家前來(lái)培訓(xùn)的費(fèi)用，他都是自掏腰包。

李保國(guó)教授這種無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)為民的赤子情懷深深鼓舞著我。我會(huì)在自己平凡的崗位上認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)工作，奉獻(xiàn)青春，發(fā)揮自己的小小光芒。

李保國(guó)同志是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對(duì)黨衷心，無(wú)私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開(kāi)發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬(wàn)畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫(xiě)了一曲質(zhì)樸無(wú)華又感人肺腑的壯麗詩(shī)歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。

李教授的身影雖已走遠(yuǎn)，但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大，鼓舞和激勵(lì)著我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)!

學(xué)習(xí)李保國(guó)精神個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四

眾所周知，任何參天大樹(shù)，只有把根深深的扎入地下，吸收并補(bǔ)充足夠的`水分和營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)得高大，葉子才能長(zhǎng)得茂密。

當(dāng)前，全國(guó)各地如火如荼的學(xué)習(xí)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)教授的先進(jìn)事跡，各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道，甚至習(xí)總書(shū)記都做了關(guān)于向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)的重要批示。這到底是什么樣的一個(gè)人，值得我們學(xué)習(xí)？我們又應(yīng)該學(xué)習(xí)他什么樣的品質(zhì)？帶著這兩個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了李保國(guó)教授的事跡、紀(jì)錄片、新聞采訪等資料，并深深的被這個(gè)普通的共產(chǎn)黨員所折服。

有人說(shuō)李保國(guó)教授是新時(shí)代的“愚公”,說(shuō)他是黨員干部的先進(jìn)楷模，而我看來(lái)，李保國(guó)教授更像是一顆參天大樹(shù)，成就了自己，也造福了百姓。

而李保國(guó)教授之所以能夠成為“參天大樹(shù)”,我覺(jué)得得益于兩個(gè)方面。

一是專業(yè)深，業(yè)務(wù)深。作為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)專家，李教授用自身的專業(yè)知識(shí)深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮。李教授曾指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營(yíng)機(jī)制；獨(dú)創(chuàng)了128道蘋(píng)果生產(chǎn)管理工序，從套袋、去袋、轉(zhuǎn)果，到摘葉、鋪反光膜、施肥等方面一一指導(dǎo)農(nóng)民，并研發(fā)出“富崗蘋(píng)果”,成為全國(guó)馳名商標(biāo)；為臨城縣的綠嶺公司探索出了優(yōu)質(zhì)薄皮核桃綠色高效栽培技術(shù)體系，“綠嶺核桃”一下子家喻戶曉……30多年來(lái)，李保國(guó)示范推廣36項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，并且將這些技術(shù)“平民化”,使普通的老百姓也能看得懂，學(xué)得透，能指導(dǎo)實(shí)踐。李教授直接幫扶三四十個(gè)村莊，間接帶動(dòng)發(fā)展起來(lái)的村莊數(shù)百個(gè)。李教授向我們證實(shí)了“掌握了技術(shù)，就掌握了脫貧的金鑰匙?！?/p>

為什么李教授能取得如此巨大的成就，這和他豐富的專業(yè)知識(shí)密不可分。當(dāng)然除了“專業(yè)精通”,仍然成不了參天大樹(shù)，還需要精神的肥料。

二是信仰深，信念深。一直在想，到底是什么樣的動(dòng)力支撐著李保國(guó)教授三十年如一日？通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了，李教授有著堅(jiān)定的理想信念?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是我們黨的宗旨，而且建黨95周年來(lái)，從沒(méi)有變過(guò)。李教授作為一名共產(chǎn)黨員，深深把這一宗旨牢記在心，并身體力行。李保國(guó)教授生前長(zhǎng)年累月，風(fēng)雨無(wú)阻，奔走于太行山區(qū)。他曾不顧個(gè)人安危，親自承擔(dān)山區(qū)爆破實(shí)驗(yàn)，聚土截流；曾在嚴(yán)冬里，喊著口號(hào)“跟著星星月亮走，鍋灶支在托夢(mèng)溝；干到臘月二十九，吃了餃子就動(dòng)手”帶領(lǐng)崗底村民重建家園；當(dāng)然，李保國(guó)教授和普通村民一樣，穿質(zhì)樸的衣服和老百姓一起在田間地頭掄錘、放炮、挖坑、搬石頭；“自己是專家不算真專家”,他還舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬(wàn)余人次，許多果農(nóng)都是他的學(xué)生……而做這一切的動(dòng)力都來(lái)自于他堅(jiān)定的為人民服務(wù)的信念。

作為一名林業(yè)科學(xué)工作者，李保國(guó)用自身專業(yè)的知識(shí)，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水；作為一名共產(chǎn)黨員，李保國(guó)教授堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻牢記黨員身上肩負(fù)的責(zé)任，為太行山區(qū)的人們了奉獻(xiàn)畢生心血和汗水。

作為一名大學(xué)生村官，我們有知識(shí)有文化，應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國(guó)教授用專業(yè)的知識(shí)、精湛的業(yè)務(wù)服務(wù)群眾，帶領(lǐng)基層群眾脫貧致富；作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國(guó)教授堅(jiān)定理想信念，常補(bǔ)精神上的“鈣”,把老百姓的需要作為我們的奮斗目標(biāo)。只有“深扎根”,年輕的我們，也可以在基層的沃土上像李保國(guó)教授一樣長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

清河縣大學(xué)生村官李t盼。

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學(xué)習(xí)李保國(guó)精神個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)，扎根基層，扎根太行山，三十年如一日地為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動(dòng)___萬(wàn)多農(nóng)民群眾脫貧致富，被譽(yù)為“太行新愚公”。如今李教授奉獻(xiàn)了畢生心血和汗水的太行山終于綠了，但李教授也積勞成疾永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部，李教授的事跡對(duì)我觸動(dòng)很大，在開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)之際，我們每一名黨員干部更要向李保國(guó)教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為建設(shè)美麗中國(guó)做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而砥礪奮進(jìn)。

為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)李教授，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛(ài)民的大愛(ài)情懷。李保國(guó)教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛(ài)戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛(ài)事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長(zhǎng)、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。

李保國(guó)教授雖然走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根在巍巍太行，生根、發(fā)芽，開(kāi)花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國(guó)教授看齊，深入學(xué)習(xí)李保國(guó)教授的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí)，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識(shí)，用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)美麗中國(guó)的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國(guó)精神永續(xù)遠(yuǎn)航!

學(xué)習(xí)李保國(guó)精神個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六

李保國(guó)是一名教授、博士生導(dǎo)師，但他如今更廣為人知的身份是一名黨員。正是因?yàn)樗砸幻细顸h員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻將群眾利益放在心間，秉承“從群眾中來(lái)到群眾中去”的原則，以為民服務(wù)為宗旨，用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲合格共產(chǎn)黨員的贊歌。當(dāng)前我們正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“做一名合格黨員”是我們學(xué)習(xí)效果的最終體現(xiàn)，而李保國(guó)正是我們的學(xué)習(xí)典范，因?yàn)閺乃娜松壽E中體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品質(zhì)：

奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線，把自己的知識(shí)化成人民群眾最現(xiàn)實(shí)的需求。李保國(guó)心懷群眾，最終也因他為群眾的付出，被群眾牢記心中。

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的胸懷，使他擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。李保國(guó)從某種程度上講，已然是一個(gè)成功人士，他卻沒(méi)有選擇“高坐廟堂不知人間事”。李保國(guó)的一生都在百姓中奔走，將百姓的需求牢記心中，這一切源于他知道奉獻(xiàn)的意義。他從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了黨員甘于奉獻(xiàn)的良好形象。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的認(rèn)知，使他發(fā)揚(yáng)扎實(shí)苦干的優(yōu)良作風(fēng)。李保國(guó)是一名教授，也是一名博士生導(dǎo)師，然而他卻沒(méi)有呆在遠(yuǎn)離艱難困苦的學(xué)校搞“研究”，而是把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求。李保國(guó)事跡報(bào)告中的一串?dāng)?shù)字“每年深入基層200多天，讓___萬(wàn)畝荒山披綠，帶領(lǐng)___萬(wàn)農(nóng)民脫貧致富”，涵蓋了他不畏艱難困苦，深入實(shí)地的一生。我們?cè)诿恳粋€(gè)崗位上的黨員，都應(yīng)有這種認(rèn)知，將從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)，用于實(shí)際中去，不畏懼任何困難，發(fā)揚(yáng)黨員扎實(shí)苦干的優(yōu)良作風(fēng)，勇于突破。

正因?yàn)槔畋?guó)身上的閃光品質(zhì)，展現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的品質(zhì)，因而我們現(xiàn)在應(yīng)把他作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的鮮活教材，讓每一名黨員都從他的事跡中學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)，從而爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員，促使我們每一名黨員在各個(gè)領(lǐng)域更好發(fā)揮先鋒模范作用。

學(xué)習(xí)李保國(guó)精神個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七

李保國(guó)教授的精神如巍巍太行矗立于前，我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)?學(xué)習(xí)他對(duì)于人民深厚無(wú)私的感情投注，學(xué)習(xí)他事業(yè)上令人驚嘆的專注和熱忱，更學(xué)習(xí)他用腳步丈量土地、用雙手修剪枝杈、用畢生心血傾灌貧瘠土地的務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)……這才是向這位真正的時(shí)代楷模致敬的最好形式。

第一次聽(tīng)說(shuō)這位“新時(shí)代愚公”傳奇的人，心靈的震動(dòng)往往是從一種強(qiáng)烈對(duì)。

比中產(chǎn)生的。一位熟識(shí)李保國(guó)的農(nóng)民說(shuō)，他是最沒(méi)有“教授范”的教授。確實(shí)，有那么一些“教授”開(kāi)會(huì)、出書(shū)、攢粉絲、博獎(jiǎng)項(xiàng)，往來(lái)非富即貴，最不濟(jì)也爭(zhēng)取在媒體上混個(gè)臉熟，而李保國(guó)教授的心愿竟是“把我變成農(nóng)民，把農(nóng)民變成我”?！稗r(nóng)民=我”，有多少教授能寫(xiě)出這樣的人生價(jià)值公式?又有多少人心甘情愿為之付出舉家扎根山區(qū)13年，一輩子奔波在校園和大山之間，以及生命最后48小時(shí)還殫精竭慮為扶貧項(xiàng)目操勞這樣的代價(jià)?而他，做到了!

當(dāng)一位學(xué)者用平生所為詮釋出“學(xué)以致用，報(bào)效人民”的全部?jī)?nèi)涵，我們相信，他作為民族脊梁的道德堅(jiān)守與作為科學(xué)家的價(jià)值追求，都已得到了最高意義上的實(shí)現(xiàn)。今天，李保國(guó)教授在與不在，太行深綠處，他非凡的抱負(fù)與偉岸的精神永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。生命至此，重于泰山!學(xué)人至此，夫復(fù)何求!

學(xué)習(xí)李保國(guó)精神個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八

看齊李保國(guó)學(xué)做“四種人”

中共中央組織部日前決定，追授李保國(guó)同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。李保國(guó)同志是新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表、中國(guó)當(dāng)代知識(shí)分子的楷模、全國(guó)扶貧攻堅(jiān)的表率，是廣大黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員身份，自覺(jué)踐行入黨誓詞，把事業(yè)看真、把百姓看重，教書(shū)育人、為人師表，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)，贏得廣大群眾的尊敬和信任。那么作為新時(shí)期的黨員干部，我們應(yīng)該如何向李保國(guó)同志看齊?筆者以為應(yīng)在以下四個(gè)方面向李保國(guó)同志看齊，學(xué)做“四種人”。

在思想境界上向李保國(guó)看齊，做不懈奮斗的實(shí)干人。作為黨員干部應(yīng)該如何履職盡責(zé)，當(dāng)好社會(huì)發(fā)展、人民致富的引領(lǐng)者、促進(jìn)者?空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。這就要求我們廣大的黨員干部要在思想境界上向李保國(guó)看齊，做到心中有黨，對(duì)黨忠誠(chéng);心中有民、一心為民。“我是共產(chǎn)黨員，是黨和人民成就了我，我必須永遠(yuǎn)服務(wù)于人民”。年復(fù)一年的艱辛努力、日復(fù)一日的辛勞奔波，他用35年的堅(jiān)守與努力，給無(wú)數(shù)的貧困家庭帶去了致富的種子。他始終堅(jiān)定這樣一個(gè)信念：“太行山的父老鄉(xiāng)親富起來(lái)了，我的事業(yè)才算成功?！彼褞ьI(lǐng)太行群眾脫貧致富，過(guò)上更好的日子作為自己的事業(yè)追求、奮斗目標(biāo)和人生夢(mèng)想。他用有限的生命詮釋著共產(chǎn)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用一生的苦干實(shí)干踐行著愛(ài)民為民的情懷。學(xué)習(xí)李保國(guó)同志，就是要汲取他身上那種工作不講條件、不講待遇、不討價(jià)還價(jià)、不懈奮斗的實(shí)干精神，始終把黨的事業(yè)當(dāng)做神圣的使命，為黨的事業(yè)殫精竭力。

在公仆情懷上向李保國(guó)看齊，做服務(wù)群眾的貼心人。黨員干部為民服務(wù)是本職，真正做到為人民服務(wù)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對(duì)干部的要求。我們學(xué)習(xí)李保國(guó)同志，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨，心中有民。作為一名黨員干部，李保國(guó)始終心系太行、心系群眾，為太行山群眾脫貧致富牽腸掛肚，無(wú)償向群眾提供科研成果，先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬(wàn)多人。始終把人民放在心中、舉過(guò)頭頂，始終想群眾所想、急群眾所急，圍繞群眾需求來(lái)開(kāi)展工作，為民盡職盡責(zé)，以身作則深入基層密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾，真心實(shí)意幫助群眾排憂艱難。

在政治品格上向李保國(guó)看齊，做敢想敢為的引路人。敢想敢為既是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是一種奉獻(xiàn)。這也是一名共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所必須具備的素養(yǎng)和要求。作為一名大學(xué)教師，李保國(guó)熱愛(ài)教育事業(yè)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實(shí)驗(yàn)室。面對(duì)太行山土壤瘠薄、干旱缺水、植被難生等一般人難以想象的困難，他沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，而是主動(dòng)作為、迎難而上，勇于挑起組織的重托和人民的期望，一心撲在了為太行群眾脫貧致富上。穿行太行山脈三十五年，他用科技之手把連草都長(zhǎng)不好的禿嶺變成了國(guó)家4a級(jí)森林公園，推廣36項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，使140萬(wàn)畝荒山變綠，帶領(lǐng)10多萬(wàn)農(nóng)民走上致富路。作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)李保國(guó)同志，就是要學(xué)習(xí)他敢想敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，心中有責(zé)的政治品格，就是要學(xué)習(xí)他身上具備的一股實(shí)干家精神，舍得拿出時(shí)間，肯花精力，經(jīng)常深入一線，敢想敢為、親力親為，硬碰硬、實(shí)打?qū)嵉芈?lián)系和服務(wù)群眾，才能干出令人喝彩的成績(jī)。

在奉獻(xiàn)精神上向李保國(guó)看齊，做淡泊名利的高尚人。李保國(guó)淡泊名利、坦蕩無(wú)私，不圖回報(bào)、不計(jì)得失，既不拿農(nóng)民給的報(bào)酬，也不持企業(yè)獎(jiǎng)的股份。我們學(xué)習(xí)李保國(guó)，就是要學(xué)習(xí)他一腔熱情傾為公、忙得了“大家”顧不上“小家”的無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。學(xué)習(xí)李保國(guó)同志就是要學(xué)習(xí)他竭盡全力為群眾謀福利，不計(jì)較個(gè)人得失，任勞任怨，默默地為黨和人民奉獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的高尚情操。

李保國(guó)同志是新時(shí)期黨員干部的典型代表，是全國(guó)黨員干部的一面旗幟。我們學(xué)習(xí)他，就是要汲取他身上的正能量，像他一樣身體力行做“四種人”，我們學(xué)習(xí)他就是要向他看齊，把一心為民、敢想敢為、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì)作為永恒的追求，只有這樣，我們才能踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”，才能自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年目標(biāo)”添磚加瓦，做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)李保國(guó)精神個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九

近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出：“李保國(guó)同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，。”并號(hào)召?gòu)V大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神，自覺(jué)為人民服務(wù)、為人民造福，努力做出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次提到要弘揚(yáng)愚公精神，強(qiáng)調(diào)“立下愚公志、打好攻堅(jiān)戰(zhàn)”。習(xí)總書(shū)記高度評(píng)價(jià)李保國(guó)為“太行山上的新愚公”，在他的身上，看到了一名共產(chǎn)黨員的光輝品質(zhì)，詮釋了新時(shí)代的愚公精神，尤其值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)。

弘揚(yáng)“太行愚公”精神，做到持之以恒、久久為功。愚公精神之所以生生不息，源自于其矢志不移、子孫相繼、咬定青山不放松的精神內(nèi)涵。李保國(guó)同志35年如一日，深深扎根太行山上，用自己一生的知識(shí)和汗水，默默無(wú)聞，至死不渝，帶領(lǐng)大山群眾走上脫貧致富的康莊大道。他的這種韌勁充分詮釋了新時(shí)代愚公精神的核心。當(dāng)前，我們正處于全面實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是全面建成小康社會(huì)決勝階段的開(kāi)局之年。前景令人鼓舞、催人奮進(jìn)，但實(shí)現(xiàn)的過(guò)程既不會(huì)順風(fēng)順?biāo)?，更不可能一蹴而就，亟須我們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，以及持之以恒、久久為功的韌勁，像李保國(guó)那樣，“立下愚公志”，一步一個(gè)腳印，踏石留痕，堅(jiān)持到底，一定能夠取得成功。

弘揚(yáng)“太行愚公”精神，做到迎難而上、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。愚公精神之所以激勵(lì)人心，源自于其不怕困難、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為的精神內(nèi)涵。李保國(guó)說(shuō)過(guò)：“這輩子最過(guò)癮的是干兩件事：一是把我變成農(nóng)民，二是把越來(lái)越多的農(nóng)民變成我?！边@是一名共產(chǎn)黨員、一名知識(shí)分子的擔(dān)當(dāng)，也是他扎根山區(qū)30多年堅(jiān)守的信念。他理解農(nóng)民、熱愛(ài)農(nóng)民、幫助農(nóng)民，明知千難萬(wàn)險(xiǎn)卻義無(wú)反顧，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦仍不改初衷，終于改變了窮山溝里農(nóng)民的命運(yùn)。要像李保國(guó)那樣，繼續(xù)弘揚(yáng)愚公精神，面對(duì)新時(shí)期改革發(fā)展的艱巨任務(wù)，要有黨員干部應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，敢于直面矛盾、迎接挑戰(zhàn)、破解難題，才能邁過(guò)艱難險(xiǎn)阻，贏得更加美好的發(fā)展前景。

弘揚(yáng)“太行愚公”精神，做到大智若愚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。愚公精神之所以催人奮進(jìn)，源自于其自我解困、堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)合作、克難奮進(jìn)的精神內(nèi)涵。有一種人，有著大智慧、大勇氣，卻甘愿在平凡中默默無(wú)聞。李保國(guó)就這這樣的人，他把真情和熱血奉獻(xiàn)給了太行山，把科技帶給了農(nóng)民，農(nóng)民的素質(zhì)提高了，千萬(wàn)的農(nóng)民在他的指導(dǎo)下變成了專家，他推廣技術(shù)36項(xiàng)，幫助農(nóng)民增收28億元，帶領(lǐng)大山農(nóng)村脫貧致富。弘揚(yáng)愚公精神并不是叫我們遇到問(wèn)題就去“硬拼蠻干”，而是要認(rèn)真尋求解決問(wèn)題的途徑，用知識(shí)改變命運(yùn)，用創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展，團(tuán)結(jié)一致形成改革發(fā)展新合力。要把新愚公精神與當(dāng)前打好精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)結(jié)合起來(lái)，與加大科技創(chuàng)新力度、推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”，李保國(guó)同志把自己最好的論文和科研成果寫(xiě)在太行山上，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)黨的無(wú)比忠誠(chéng)、對(duì)對(duì)人民無(wú)限熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)，以充滿激情、追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)用踐行著好黨員、好干部的標(biāo)準(zhǔn)，奉獻(xiàn)了自己的一生。

作為基層的一名普通公務(wù)員，爭(zhēng)做所謂好干部，就是在日常工作中做到扎扎實(shí)實(shí)做事、全心全意為民、明明白白為官，視群眾為衣食父母，時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，以群眾利益為先，國(guó)家干部的工資來(lái)自納稅人，要對(duì)得起每個(gè)月財(cái)政支出的俸祿，做到心中無(wú)愧。做一名好干部，同時(shí)要有擔(dān)當(dāng)精神，努力做到自己該做的事，并完完美美做好、做實(shí)。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)他甘于平凡，樂(lè)于實(shí)干，始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置，在推進(jìn)科技扶貧的工作中，在帶領(lǐng)基層群眾發(fā)展致富的道路上，用心維護(hù)著基層黨員干部的形象，贏得了群眾的信任。始終把群眾裝在心中，時(shí)時(shí)處處關(guān)心群眾疾苦，千方百計(jì)幫助群眾解決困難，及時(shí)把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上。他對(duì)群眾的冷暖十分上心，對(duì)群眾利益十分關(guān)心，對(duì)自己的地位、利益卻看得很淡，從未向組織提過(guò)個(gè)人要求，坦坦蕩蕩做人，干干凈凈做事，始終保持一身正氣、清正廉潔，以及對(duì)黨忠實(shí)、對(duì)事踏實(shí)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和為了國(guó)家和群眾的利益，在困難面前敢闖敢試的氣魄。

作為一名基層干部的一名代表，李保國(guó)的精神將成為一種正能量傳播開(kāi)來(lái)，激勵(lì)廣大黨員干部在自己平凡工作崗位上做到愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。