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讀書(shū)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用,我們應(yīng)該多多閱讀。利用具體的實(shí)例和案例,豐富總結(jié)的內(nèi)容,增加說(shuō)服力和可讀性。以下是一些經(jīng)過(guò)精心收集的總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。
保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是:愛(ài)護(hù)森林,人人有責(zé)!大約在30億年前,地球上就已經(jīng)出現(xiàn)了植物。所以說(shuō),樹(shù)其實(shí)是早于人類(lèi)誕生于這個(gè)世界的。
從樹(shù)木誕生的那一刻開(kāi)始,它就一直照顧著地球上所有的生物。它防風(fēng)固沙,保持水土,為其他的植物提供了良好的生存環(huán)境,綠色樹(shù)葉能進(jìn)行光合作用,吸收空氣里的二氧化碳,樹(shù)能為其他動(dòng)物包括我們?nèi)祟?lèi)提供呼吸所需的氧氣,還能減小地球的溫室效應(yīng),樹(shù)木的蒸騰作用,可以向大氣中提供大量的水蒸氣,保持空氣的濕潤(rùn)。
很多國(guó)家包括我們中國(guó),早就把樹(shù)木的保護(hù)列為了國(guó)家的重要政策之一。因?yàn)槿澜邕^(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化,目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類(lèi)的生存。而樹(shù),正是二氧化碳的最大克星。
全世界人民早就開(kāi)始了行動(dòng),保護(hù)每一棵樹(shù)已經(jīng)成為了每個(gè)人肩上的責(zé)任。因?yàn)槲覀兌贾?,假如沒(méi)有了樹(shù)木,地球就失去了重要的氧氣來(lái)源,假如沒(méi)有了樹(shù)木,水土就會(huì)流失,土壤就會(huì)沙漠化,土地將不能再播種植物,人類(lèi)將沒(méi)有食物。如果沒(méi)有樹(shù)木,鳥(niǎo)兒就沒(méi)有了家園,動(dòng)物就沒(méi)有了棲息之地,它們就會(huì)瀕臨滅亡。如果沒(méi)有了樹(shù)木,大量紫外線將傷害我們的皮膚,地球溫度會(huì)越來(lái)越高,人就不能居住,人類(lèi)將面臨失去家園的危機(jī)。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)森林覆蓋率偏低的國(guó)家,但是我國(guó)木材的砍伐量,卻非常的高。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命。作為一名株外的學(xué)子,我們應(yīng)該做些什么呢?在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,生活中,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子,更要多多植樹(shù),綠化環(huán)境。我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓它們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。
3月12日是植樹(shù)節(jié),是大樹(shù)們的節(jié)日。我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做愛(ài)護(hù)樹(shù)木,綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園,城市將更加美麗,我們的天空會(huì)更加湛藍(lán)!
保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境篇二
老師、同學(xué)們大家好:
我很榮幸能夠作為eda的代表站在這里,與你們分享有關(guān)于環(huán)保的一切,分享有關(guān)綠色所給予我們的每一份歡喜和希冀。
面對(duì)這樣的情況,我們要做的是卯起來(lái),努力為更遠(yuǎn)的未來(lái)鋪一條綠色的路。夏天的時(shí)候盡量吹風(fēng)扇,出門(mén)的時(shí)候,選擇公共交通工具;節(jié)約用水;少用一次性制品,拒食野生動(dòng)物,隨手關(guān)燈,做環(huán)保志愿者。
果斷行動(dòng)起來(lái)吧!只有我們想不到,卻沒(méi)有我們做不到!地球一小時(shí)日將近,記得wwf首席執(zhí)行官關(guān)德輝說(shuō):“熄燈是一種信號(hào),向他人傳遞你對(duì)保護(hù)地球的決心?!蹦懵?tīng)到了嗎,地球喘息著的呼喚?!減碳1+1,我和你一起。我們需要你們的幫忙,需要你們的一雙手,一起拯救這個(gè)世界!
而我也相信、期待著,終有一天,在我們的日記里,會(huì)這樣寫(xiě)到:“我在漳州,天氣晴,世界,綠。”
最后借用高一2班王哲強(qiáng)同學(xué)的一段陳鷗體與大家共勉:你只看到校園環(huán)境的美麗,卻沒(méi)有看到勞動(dòng)委員帶領(lǐng)同學(xué)打掃的努力,你有你的生活方式,我有我的環(huán)保態(tài)度,你可以嘲笑我走形式,我可以輕視你缺乏責(zé)任心。保護(hù)環(huán)境,注定是孤單的旅行,路上總有嘲笑與質(zhì)疑,即使吃力不討好,也要撿垃圾時(shí)姿勢(shì)漂亮,我是環(huán)保志愿軍,讓我們?yōu)樗斜Wo(hù)環(huán)境的人們代言,也為創(chuàng)造一個(gè)美麗的一中校園和綠色的世界而共同努力!”
謝謝大家。
保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境篇三
保護(hù)環(huán)境。
已經(jīng)到了刻不容緩的地步。列舉事件真實(shí)具體,增強(qiáng)了文章的可讀性。
網(wǎng)上相關(guān)新聞報(bào)道:從6月26日開(kāi)始,我國(guó)自北向南出現(xiàn)了今年入汛以來(lái)最強(qiáng)的大范圍高強(qiáng)度的一次降雨過(guò)程。湖南、貴州、江西、廣西、廣東、浙江、福建、上海等12個(gè)省(區(qū)、市)不同程度發(fā)生洪澇災(zāi)害。全國(guó)農(nóng)作物洪澇受災(zāi)面積566千公頃,成災(zāi)243千公頃,受災(zāi)人口912萬(wàn)人,因?yàn)?zāi)死亡93人、失蹤43人,倒塌房屋4萬(wàn)間(不含地震倒房),直接經(jīng)濟(jì)損失約50億元。
洪災(zāi)造成的原因無(wú)外乎以下幾種:全球氣候反常、當(dāng)?shù)刂脖黄茐膰?yán)重、城鎮(zhèn)座落地勢(shì)低、當(dāng)?shù)胤篮樵O(shè)施達(dá)不到防洪標(biāo)準(zhǔn)。
就在頭個(gè)星期雙休日,我們?cè)谥苓呏脖槐4嫱旰玫纳絽^(qū)水庫(kù)垂釣時(shí),有一個(gè)現(xiàn)象使我思考了許久。星期五下午出門(mén)時(shí),天氣預(yù)報(bào)要下雨,但由于釣魚(yú)興趣正濃,到了水庫(kù)后就干脆搭起帳蓬呆下來(lái)。星期六從早上開(kāi)始,從小雨到大雨,大雨到中雨。到晚上,睡在帳蓬,有些不放心,半夜起來(lái),察看水情,居然水面變化不大。直至星期日下午回來(lái)時(shí),雨還在繼續(xù)下,但水情依然變化不大。于是,我就思索,雨整整下兩天,水庫(kù)也不見(jiàn)混沌,若在其他地方可不是這樣,混水早來(lái)了。是什么力量能有做到這一點(diǎn)?最后,釣友們得出一個(gè)結(jié)論:過(guò)去半月天氣干燥,本來(lái)該水庫(kù)平時(shí)不蓄水,更重要的是,這里植被好,兩天的雨水被完好的植被吸走了部分,森林將雨水涵養(yǎng)起來(lái)了。
過(guò)去幾年,由于天然林大量砍伐,長(zhǎng)江中下游洪水泛濫。三峽電站建設(shè)之后,國(guó)家對(duì)中、上游及其流域的森林砍伐進(jìn)行了禁伐,并在中、西部地區(qū)實(shí)行了退耕還林,幾年下來(lái),洪水造成的危害已逐步降低,滑坡、塌方、泥石流等次生災(zāi)害已沒(méi)有過(guò)去那么嚴(yán)重?,F(xiàn)在多數(shù)大小河流,下雨天,泥沙少了,水變清了。
談起森林植被,又想起2017年云南西雙版納的一行,一路過(guò)去,除野象谷的植被保存較為完好,沿途看到山林也有被亂砍伐的現(xiàn)象,所到之處,不時(shí)看到滑坡,河里的水也是混沌的。其實(shí),洪水災(zāi)害除氣候等因素外,更主要的是由于人們對(duì)周邊環(huán)境的破壞,森林被肆意砍伐所致。在我印象中,云南應(yīng)該是森林王國(guó),世外桃園,哪知那里也有森林被破壞的問(wèn)題,或許近年來(lái)好多了。
所幸的是,人們已逐步認(rèn)識(shí)到,保護(hù)森林,禁止亂砍濫伐,保護(hù)植被是避免水土流失的有效辦法,各地都相應(yīng)采取了措施,效果正逐步顯現(xiàn)。但過(guò)去多年的砍伐,還是給今天留下了禍根?,F(xiàn)在我們除了提高防洪標(biāo)準(zhǔn),保護(hù)自己的環(huán)境,已似乎別無(wú)他法。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
讀完了,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境篇四
“光大二”
光頭強(qiáng)在森林亂砍濫伐,正巧,被正在巡視森林的熊大熊二看見(jiàn)了,熊二說(shuō):“不要破壞森林了,就算你要砍樹(shù),也要有計(jì)劃,比如說(shuō)砍了樹(shù),然后在旁邊種上小樹(shù)?!?/p>
“那有什么用,森林不就是給我們?nèi)祟?lèi)提供木材的嗎?”
熊大豎起一個(gè)手指,連連搖著說(shuō):“不不,森林的作用可多了,來(lái),我一個(gè)個(gè)地說(shuō)給你聽(tīng)……”
光頭強(qiáng)聽(tīng)了,恍然大悟,才知道森林的作用有那么大,他決定以后再也不砍了,就算需要,也要有計(jì)劃地砍伐。大家為他豎起了大拇指。
終于到了一年一度的狗熊嶺森林知識(shí)大會(huì)了,我們的主持人吉吉、毛毛為我們主播。吉吉宣布:“一年一度的知識(shí)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,我們的參賽選手有熊大、熊二和光頭強(qiáng),我們這回主題是森林的作用?!惫忸^強(qiáng)一聽(tīng),興奮地說(shuō):“這個(gè)我知道!我宣布比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”
一開(kāi)始,場(chǎng)面就很激烈,光頭強(qiáng)搶先說(shuō):“森林可以消除噪音,成片樹(shù)能吸收阻擋聲音,因此在城市大量植樹(shù)可以有效地降低噪音?!?/p>
“太棒了!”吉吉叫道。
熊二接著說(shuō):“森林還可凈化空氣,實(shí)驗(yàn)證明,林木在低濃度范圍內(nèi)吸收各種有毒氣體,使污染的環(huán)境得到凈化?!?/p>
“厲害!”吉吉蹦了起來(lái)。
熊大也接著說(shuō):“森林還可以過(guò)濾塵埃……”
最后,光頭強(qiáng)得到了冠軍。這時(shí),李老板打來(lái)了電話,光頭強(qiáng)說(shuō)了一句“我不干了”之后,就掛了電話。
之后,光頭強(qiáng)和熊大熊二一起在此保護(hù)這片森林,并有了一份光榮的工作——護(hù)林員。
海光小學(xué)北校區(qū)四年級(jí)樊寶成。
保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境篇五
忽然,不知誰(shuí)把一粒火種帶入森林……吹來(lái)一陣陣風(fēng),那火種滾動(dòng)幾下,便起死回生,燃了起來(lái),鳳助火勢(shì),火勢(shì)慢慢地吞噬了整個(gè)森林,濃煙滾滾,僅僅半個(gè)小時(shí),就燒光了整個(gè)森林,小動(dòng)物們就這樣失去了自己的家園。
“火”這個(gè)不起眼的字,讓森林從富有到貧窮,讓可愛(ài)的小動(dòng)物們家破人亡。我們要把這把雙刃劍排斥在森林之外,愛(ài)我家園,護(hù)我森林。
云南昭通鎮(zhèn)雄縣第一小學(xué)小學(xué)四(4)班四年級(jí):李木子。
保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境篇六
今天早晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,抬頭向窗外望去。哇!窗外白茫茫的一片,怎么什么也看不見(jiàn)呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):這就是霧霾天氣。為什么會(huì)形成這樣的高濃度的霧霾天氣呢?我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):霧霾天氣的形成有很多原因,現(xiàn)在主要是空氣污染厲害,正如電視上新聞里所說(shuō)的我國(guó)很多地區(qū)都面臨‘四面霾伏’的危害,它已嚴(yán)重影響了人們的正常生活,霧霾天氣已經(jīng)把我們困在其中了!具體情況你上網(wǎng)本站!真是不查不知道,一查嚇一跳:霧霾天氣是由于某個(gè)地區(qū)空氣環(huán)境而出現(xiàn)的,如果一個(gè)地區(qū)的空氣污染指數(shù)很高的話,就會(huì)出現(xiàn)高濃度霧霾,使我們?nèi)菀兹旧霞膊。呛蠊豢霸O(shè)想。霧霾天氣形成有以下幾個(gè)方面的原因:
1、大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)時(shí)主要因素。由于空氣的不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。
2.、地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。
3、汽車(chē)尾氣是主要的污染物排放,近年來(lái)城市的汽車(chē)越來(lái)越多,排放的汽車(chē)尾氣是霧霾的一個(gè)因素。
4、工廠制造出的二次污染。
5、冬季取暖排放的co2等污染物。隨著空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。
保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境篇七
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我要演講的題目是《善待地球,保護(hù)環(huán)境》。
地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類(lèi)的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒牵銈冎绬?我們生活的地球上,人類(lèi)為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛。
善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。
善待地球愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)到不如做到,讓我們?nèi)祟?lèi)從現(xiàn)在做起,從小事做起。精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境篇八
森林里有一所漂亮的森林小學(xué),小學(xué)里有大象校長(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿老師,小狗黃黃、小兔佳佳、小貓花花、小老鼠吱吱、小刺猬拉拉和小袋鼠田田。
小學(xué)的周?chē)鷺?shù)木郁郁蔥蔥、綠草如茵,到處花香撲鼻,清澈見(jiàn)底的小溪也丁丁冬冬的彈著琴。小鳥(niǎo)停在枝頭賣(mài)弄著歌喉,唱著快樂(lè)的歌曲,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,其它不知名的小蟲(chóng)在為它們伴奏,勤勞的小蜜蜂在采蜜……小動(dòng)物們?cè)谏种锌鞓?lè)的生活著。
保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境篇九
森林里有一所漂亮的森林小學(xué),小學(xué)里有大象校長(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿老師,小狗黃黃、小兔佳佳、小貓花花、小老鼠吱吱、小刺猬拉拉和小袋鼠田田。
小學(xué)的周?chē)鷺?shù)木郁郁蔥蔥、綠草如茵,到處花香撲鼻,清澈見(jiàn)底的小溪也丁丁冬冬的彈著琴。小鳥(niǎo)停在枝頭賣(mài)弄著歌喉,唱著快樂(lè)的歌曲,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,其它不知名的小蟲(chóng)在為它們伴奏,勤勞的小蜜蜂在采蜜……小動(dòng)物們?cè)谏种锌鞓?lè)的生活著。
當(dāng)人類(lèi)又要來(lái)砍樹(shù)時(shí),看見(jiàn)草地上的牌子上的標(biāo)語(yǔ):“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)森林?!睍r(shí)他們慚愧極了,他們也在裸露的土地上種起樹(shù)來(lái)。
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