集合各類材料之外的范疇。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？在這里，我們匯總了一些總結的常用表達和寫作技巧，供大家參考。

黨的理論學習的重要性篇一

高中黨是指以高中為單位，在學生中設立黨組織，通過開展各種活動和形式，引導學生加入黨團組織，培養(yǎng)學生的黨性意識和組織能力。高中黨的設立旨在通過組織的力量，加強學生的思想引導，推動個人成長和全面發(fā)展。在中國的高中教育中，高中黨的重要性不容忽視，它對學生及整個社會的發(fā)展都有著重要的影響。

第二段：高中黨對學生的影響與作用。

高中黨對學生的影響和作用是多方面的。首先，高中黨可以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在高中的階段，學生面臨著許多選擇和困惑，高中黨通過組織各種活動，引導學生正確看待世界，認識自己，明確人生目標，并為他們提供相應的指導和幫助。其次，高中黨還能夠培養(yǎng)學生的組織能力和團隊合作精神。通過參與黨的活動和組織，學生不僅可以學習到如何組織和管理一個團隊，還能培養(yǎng)領導能力和團隊協(xié)作能力，在實踐中提高自己。最后，高中黨還可以幫助學生成為積極的社會公民。高中黨通過組織各種社會實踐和志愿活動，引導學生關注社會問題，參與社會公益事業(yè)，培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。

第三段：高中黨對社會的影響與作用。

高中黨不僅對學生個人有著重要意義，也對整個社會有著重要影響和作用。首先，高中黨可以為社會輸送優(yōu)秀的青年人才。通過組織和培養(yǎng)學生的黨性意識和能力，高中黨可以在一定程度上培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，為社會的發(fā)展培養(yǎng)出更多的后備力量。其次，高中黨可以促進社會的和諧穩(wěn)定。通過組織各種社會活動和參與公益事業(yè)，高中黨引導學生積極參與社會實踐，增強他們的社會責任感，傳遞正能量，推動社會的和諧發(fā)展。最后，高中黨也有助于踐行黨的教育方針，為建設社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

第四段：個人在高中黨中的體驗與收獲。

在高中黨中，我有幸成為一名黨員，并且參與了許多黨的活動和組織。通過高中黨的培養(yǎng)和引導，我明確了自己的人生目標，并為實現這個目標做了一些努力。高中黨培養(yǎng)了我的組織能力和團隊合作精神，在我的帶領下，我們團隊完成了一次社會實踐活動，取得了很好的成果。這個經歷不僅讓我明白了組織的重要性，還讓我體會到團隊協(xié)作的力量。另外，高中黨的參與也讓我意識到自己是一個社會成員，應該承擔起對社會的責任和義務。我積極參與志愿服務活動，關心社會問題，盡自己的力量為社會貢獻一份力量。

第五段：總結對高中黨的認識與展望。

通過對高中黨的參與和體驗，我深刻認識到高中黨對學生和社會的重要性。高中黨不僅可以引導學生樹立正確的世界觀和人生觀，還能夠培養(yǎng)學生的組織能力和團隊合作精神，以及成為積極的社會公民。同時，高中黨也對社會有著積極的影響和作用，它可以為社會輸送優(yōu)秀人才，促進社會的和諧穩(wěn)定，踐行黨的教育方針。展望未來，高中黨應該進一步提高黨的活動的質量和水平，更好地培養(yǎng)出有道德、有文化、有紀律、有擔當的新一代青年，為我國的建設貢獻一份力量。同時，我個人也會繼續(xù)努力學習，提高自己的黨性修養(yǎng)和綜合素質，為黨和社會做出更多的貢獻。

黨的理論學習的重要性篇二

學生第四黨支部。

這個月我們信息學院第四黨支部組織學習了關于“理論學習的重要性”的內容。參加的成員有我們四支部的書記張老師，以及兩名正式黨員和新一批培養(yǎng)的積極分子。在這次學習活動中同學們都各抒己見，表達了自己的想法與看法，理論學習提供給同學們一個可以互相交流，交換思想的地方，更使同學們能夠在每一次的研討中獲得知識。

我們黨提出建設馬克思主義學習型政黨、培養(yǎng)學習型干部，這是基于世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設提出的新要求，基于黨面臨的長期、復雜、嚴峻的執(zhí)政考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗的新要求。加強全黨理論武裝，目的在于提升黨員干部的素質和能力，使我們黨保持旺盛的生命力，成為一個符合時代要求的、永遠朝氣蓬勃的政黨。創(chuàng)建學習型政黨，旨在通過加強對馬克思主義理論、黨章、管理知識、科學技術以及人類其他一切優(yōu)秀文化成果的學習，推動全黨保持先進性，從而以先進的理論指導黨的事業(yè)不斷走向成功。歸結為一點，學習理論是很重要的。劉云龍同學講述了“青年強，才能國家強”的道理，我們要履行大學生的職責，盡好大學生的義務。馬健同學表示：黨交予我們的首要任務，理論學習支撐實際，我們要端正入黨動機，入黨可以說是一種信仰，要為人民服務。張明磊，白金，郭維揚等同學也表示作為90后的一代，更應學好理論知識，充實自己，做新世紀的有志向的大學生，同時大家也覺得理論學習還是一種思想和文化的體驗，可以促進作風的轉變和良好的風氣形成。大家的學習的范圍也廣了，涉及到政治、經濟、社會、文化等各方面。

許多同學都表示自己的理論知識學得不夠好，或是不夠重視，在今后的日子一定要改掉自己的壞習慣，多學習。同學們還圍繞著貫徹科學發(fā)展觀研究了一系列重大的問題，許多同學以課題研究為突破口，深化理論聯(lián)系實際的程度，形成了一批關注重大現實問題、與中國實際緊密相結合、有分量、有理論高度和創(chuàng)新意義的成果。大家普遍感到最近學習解決的最大問題就是在理論層面上弄清了中國共產黨人怎樣認識國情、黨情和現階段的特點，怎樣去推進中國的現代化的總戰(zhàn)略和總構想。比較起來，較之學習前站在了更高的層面和大局角度來理解這些問題，覺得眼界開闊了，境界提升了。大家充分的認識到理論先導的意義，意識到理論武裝的戰(zhàn)略意義，也意識到自己的責任。劉真諦同學也從反面的角度講了理論學習的重要性，他說“熱播電視劇中《亮劍》里的主人公只知道怎樣去打仗，不懂什么其他，卻能打勝仗，他沒有什么文化，更不懂得什么大道理，可就是這樣一個土包子，贏得了無數場戰(zhàn)斗的勝利，打敗了那些黃浦軍校的人，那些學富五車的人，但如果他也有那樣的智慧呢？”。這引發(fā)了一個思考的高潮。這是怎樣的呢？我們的四支部張書記給了我們進一步的解析：理論學習是重要的，因為在那部電視劇里主人公在革命戰(zhàn)爭結束后不忘學習理論知識，如果那個同志能夠把自己的“土方法”配上好的理論，也就是理論聯(lián)系實際，那么前途是無量的。理論是需要實際檢驗的。理論源于實踐。只有通過理論學習豐富我們的頭腦，我們才能更好的服務這個社會。

想基本問題，特別是十一屆三中全會以來形成的馬克思主義中國化的最新理論成果—以鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀為主要內容的中國特色社會主義理論體系的基本問題；同時要學好世界經濟、科技、法制、軍事、思潮等方面的知識。我們的理論學習應當結合形勢任務和變化著的實際，講求學以致用。大家充分的認識到理論先導的意義，意識到理論武裝的戰(zhàn)略意義，也意識到自己的責任。毛澤東同志曾提出“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。論學習促使并帶動了各方面素質的提高，進一步提高了學生的精神境界，堅定了理想信念；進一步提高了領導水平，增強了分析解決問題的能力；進一步提高了思想修養(yǎng)，促進了良好作風的養(yǎng)成。黨的歷代領導人都對此有過精辟的論述。胡錦濤同志強調，在新的歷史條件下，我們必須從理論和實踐相結合的角度，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題，準確把握時代特征和中國國情，認真研究和回答我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設面臨的一系列重大問題，不斷總結實踐經驗，不斷擴展理論視野，不斷作出理論概括。對于每個黨員來講，作為黨的一份子，素質和能力的高低，關系黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關系黨的生命力，關系黨的先進性。因此理論學習非常重要。

總之，我們深深地感到，這次的討論學習不僅拓寬了以往我們單純的思想，更加讓我們體會到理論學習的重要性，帶動了各方面素質的提高，進一步提高了學生的精神境界，堅定了理想信念，增強了分析解決問題的能力，進一步提高了思想修養(yǎng)，能促進良好風范的養(yǎng)成。作為當代的大學生，我們會不遺余力的學習、奉獻、讓自己成為一個對社會對國家有用的人才。讓理論真正走出課堂，走進同學們的生活。

黨的理論學習的重要性篇三

通過黨員理論學習，黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上，緊密結在黨中央周圍，自覺維護黨的結統(tǒng)一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，在此分享其心得的重要性。下面是本站小編為大家收集整理的黨員理論學習心得的重要性，歡迎大家閱讀。

當今世界，經濟全球化在曲折中發(fā)展，知識經濟蓬勃興起，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。進入新世紀，面對21世紀的機遇與挑戰(zhàn)，我們必須加強自身的學習，這是順應歷史潮流、富有時代精神的戰(zhàn)略構想，也是推動改革持續(xù)發(fā)展，實現民族振興的必然要求。為實現這一目標，領導干部必須起先鋒模范作用，變“要我學”為“我要學”，進而做到“終身學”，把工作、生活學習化，從而影響和帶動身邊的人一起學習，加快建設學習型社會的進程，促進和推動社會主義現代化建設事業(yè)的發(fā)展。

黨的xx屆四中全會提出了建設馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務，強調要把各級黨組織建設成為學習型黨組織，把各級領導班子建設成為學習型領導班子。作為黨的事業(yè)的中堅和骨干，各級領導干部必須把學習作為政治責任，既要成為愛學習、會學習，善于把學到的知識用于推動工作的創(chuàng)新型、開拓型領導干部，又要以自己的模范作用、科學方法和生動實踐來影響和帶動廣大群眾開展學習，在建設學習型黨組織和學習型領導班子活動中發(fā)揮特殊的作用。

思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學習的結果。面對新形勢，廣大黨員干部要充分認識到，加強理論學習，是提高黨員干部政治素質的需要;是與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展的現實課題;是完善自我，提高素質的客觀要求。理論上的成熟是一個政黨成熟的標志，也是一個黨員干部成熟的標志。黨員干部尤其是領導干部，要提高判斷形勢的能力，提高帶領人民群眾加快發(fā)展、推進改革、維護穩(wěn)定的能力，沒有深厚的理論水平是不行的。為此，黨員干部一定要把學習當作一種神圣職責，一種精神境界，一種終身追求，并作為自覺的、經常的、不間斷的任務來完成，努力提高自身的理論素質。

理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證。加強理論學習，能夠更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致，始終把黨的事業(yè)放在最重要的位置。加強理論學習，有助于堅定共產主義理想信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。加強理論學習，有助于區(qū)分大是大非問題，關鍵時刻不迷失方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀提供給我們的是科學的世界觀、方法論，掌握這一科學理論，才能在錯綜復雜的環(huán)境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

要適應新形勢新任務的要求，就必須把握好理論學習重點。各級黨員干部要深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，不斷提高運用理論指導實踐的能力，堅定中國特色社會主義理想信念;要深入學習貫徹科學發(fā)展觀，全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;要認真學習和遵守新黨章，進一步加強和改進黨的建設的基礎性工作。學習成效如何，最終體現在學習成果的轉化和應用上。廣大黨員干部一定要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，努力運用理論解決實際問題。把理論學習與調查研究、解決實際問題結合起來，把學習成果轉化為開拓創(chuàng)新的工作思路和發(fā)展良策。

人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上認識的。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感。通過不斷地學習，增強我們一心為公、一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準發(fā)展致富的路子。

“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永葆黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計個人得失，全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。

歷史賦予我們黨通過社會主義道路實現國家富強、人民共同富裕的光榮使命。這使我們黨面臨著長期執(zhí)政的考驗，因而提高黨的領導水平、執(zhí)政能力和抵御各種風險的能力就成為一個重要的問題。我們要清醒地認識到，黨的先進性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的。過去擁有，不等于現在擁有;現在擁有，不等于永遠擁有。這里重要的是，要努力使我們的方針政策能夠正確地反映客觀實際的需要，代表人民群眾的根本利益和愿望;一旦出現失誤又能夠通過總結經驗較快地回到正確的軌道上來。這就要求我們要更加自覺地學習馬克思主義，提高全黨的馬克思主義水平。這是我們黨所要求的領導水平，而要做到這一點，就要借助馬克思主義這一望遠鏡和顯微鏡，有了科學理論的武裝，就能夠站得高，看得遠，就能夠把握現在，預見未來。所以，鄧小平在新的歷史時期同樣強調：只有學習、熟悉馬克思主義基本原理，才能有助于“加強我們工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。只有這樣，我們黨才能堅持社會主義道路，建設和發(fā)展有中國特色的社會主義，一直達到我們的最后目的，實現共產主義”。

共產黨人的堅定信念，是奠定在科學理論基礎上的理想信念，是一種對真理的信仰、科學的信仰。共同的理想信念是黨內團結的基礎，是黨具有強大戰(zhàn)斗力的力量源泉。毛澤東十分強調黨內要有共同語言，有了共同語言才會有團結的基礎。他說，要學馬克思主義，才有方法，才有共同語言。這是千真萬確的真理，對于我們今天面臨著復雜多變的世情和國情來說尤為重要。事實證明，理論的堅定是政治堅定的基礎，只有正確掌握馬克思主義的世界觀、方法論，才能把握歷史的主動，堅定不移地推進中國特色社會主義事業(yè);才能在各種社會思潮中明辨是非，堅定黨的立場;才能在改革開放和市場經濟的考驗中，有力地抵制各種誘惑，防腐拒變，永遠保持共產黨人的本色。值得注意的是，在改革開放和現代化建設取得重大勝利的今天，黨內外卻出現了相當嚴重的理想失落的現象。其中的原因是多方面的。就國內來說，由于我國還處在社會主義初級階段，經濟文化和科學技術相對落后，在對外開放和建立社會主義市場體制的過程中，一些錯誤思潮的泛起和思想政治工作的薄弱，使許多人的人生觀、價值觀和歷史觀被嚴重扭曲，社會上彌漫著腐臭的金錢至上的不健康的氛圍。在這種情況下，社會風氣被毒化，黨風政風被嚴重腐蝕，因而拒絕崇高，嘲弄理想，游戲人生，逐臭追腥，也就成為一種新的時髦。

總之，理論是行動的先導，在全面建設小康社會的今天，我們每一位黨員干部應從講政治的高度來認識和增強理論學習的重要性和必要性，真正形成人人講政治、人人講學習的社會氛圍，把思想統(tǒng)一到黨的偉大事業(yè)上來，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響，全心全意搞建設、一心一意謀發(fā)展，為全面建設小康社會作出自已應有的貢獻。

農村黨員發(fā)揮先鋒模范作用，爭當優(yōu)秀共產黨員，應結合新農村建設的實際，勇創(chuàng)佳績。1、圍繞發(fā)展生產，帶領群眾致富創(chuàng)先爭優(yōu)。2、圍繞反對封建迷信，建設農村精神文明創(chuàng)先爭優(yōu)。3、圍繞轉變發(fā)展方式，促進農村科學發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)。4、圍繞尊重民主、崇尚法治，推進農村政治文明創(chuàng)先爭優(yōu)。

深刻認識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義：

在黨的基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨的xx大作出的重大部署，是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的延展和深化，對于進一步加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、夯實黨執(zhí)政基礎，為推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、全面實現小康社會建設目標提供堅強保證，都具有重大的現實意義。一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎、實現黨的執(zhí)政使命的內在要求。二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推進民主政治建設、以黨內民主和諧促進人民民主和社會和諧的有效載體。三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是保持黨員隊伍蓬勃生機、創(chuàng)造活力的重要途徑。四、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動能讓廣大人民群眾更好地共享改革發(fā)展成果、密切黨同人民群眾的聯(lián)系。五、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有利于構建基層黨建工作新格局、提高黨的建設科學化水平。

11月30日。

一、xx屆五中全會強調，要加快社會主義新農村建設，建設農民幸福生活的美好家園。加快社會主義新農村建設，必須扎實推進，必須著重實效，這是現階段我國經濟社會發(fā)展的必然要求。

二、xx屆五中全會肯定了xx屆五中全會提出建設社會主義新農村目標以后，農村建設所取得的一系列可喜成果。但是一些地方出現的發(fā)展后勁不足、發(fā)展方式難以持續(xù)、農村增收難等問題，在一定程度上制約了社會主義新農村建設的扎實推進。三、xx屆五中全會關于新農村建設提出的要求(概括)。1、扎實推進新農村建設，必須保證投入的持續(xù)增長。2、扎實推進新農村建設，同樣應注重加快轉變發(fā)展方式。3、扎實推進新農村建設，必須牢記以人為本的主旨。

一、黨員干部要加強學習，提高理論素質。

保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養(yǎng)，堅定共產主義理想，努力實現全面全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實事，方能顧全大局，帶領人民群眾共同致富，才能夠在錯綜復雜的環(huán)境中把握方向，解決矛盾，應對自如，經受住任何考驗。不學習新的知識，就要落伍。只有扎扎實實堅持學習，才能不斷地得到提高。

方面起表率作用，既善于充分發(fā)揚民主，又善于實行正確的集中，養(yǎng)成經常開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上，緊密結在黨中央周圍，自覺維護黨的結統(tǒng)一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。

四、黨員干部勇于開拓進取。

好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

五、黨員干部是作風優(yōu)良，群眾信任的表率我們共產黨人來自人民，植根于人民、服務于人民，建設中國特色社會主義，實現全面小康社會，全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務，黨員干部應走群眾路線，關心群眾疾苦，全心全意為人民服務，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權、用好權，是用權為民，還是以權謀私，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權力觀。

黨的理論學習的重要性篇四

高中是人生中一個重要的階段，不僅是學業(yè)水平的提升，更是養(yǎng)成優(yōu)秀品質的關鍵期。作為一個高中生，參加黨組織具有重要的意義，高中黨組織的建設是推動學生全面發(fā)展的重要一環(huán)。通過參加高中黨組織的活動，我深刻體會到了黨組織的重要性，并獲得了寶貴的成長機會。

第二段：感受。

高中黨組織為我提供了一個展示自己才能與發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_。加入黨組織后，我積極參與各類黨務活動，通過組織一次次的集體學習、讀書分享和主題討論等形式，提升了自己的思維能力和思考問題的角度。黨組織不僅為我們提供了知識的輸入和學習的機會，更重要的是培養(yǎng)了我們的能力以及團隊合作意識。在組織者與組織者的磨合中，我學會了傾聽與交流，在團隊合作中，我體會到了共同奮斗的快樂。

第三段：收獲。

高中黨組織給了我很多機會去感受社會實踐的重要性。通過組織的安排，我有機會走出校園，參與到社區(qū)服務和志愿者活動中。這些經歷讓我更加深入地了解到我所處的社會，培養(yǎng)了我的社會責任感和奉獻精神。在和社區(qū)居民互動的過程中，我取得了成就感，更加清晰地認識到自己對社會的影響力，也進一步鞏固了我選擇堅持的信念。

第四段：成長。

高中黨組織給予了我成長的機會。通過黨組織的培養(yǎng)和引導，我逐漸意識到自己的優(yōu)勢和劣勢，找到了適合自己的發(fā)展方向。黨組織經常舉辦的黨員培訓和組織能力培養(yǎng)活動，使我在思維、領導能力等方面有了顯著進步。更重要的是，高中黨組織教會了我自信和堅持的重要性，讓我相信只有堅持不懈地努力，才能取得更大的成就。

第五段：展望。

高中黨組織的重要性體現在培養(yǎng)我們自主學習、創(chuàng)新思維和社會實踐能力的過程中。我相信，在這個黨組織的大家庭中，每一個成員都能找到自己的方向并不斷成長。將來，我將繼續(xù)堅持加入黨組織，為服務社會、服務人民的事業(yè)做出自己的貢獻。同時，我也希望通過與其他黨員交流，學習他們的成功經驗，從而更好地提高自己的綜合素養(yǎng)。

總結：

高中黨組織的重要性體現在培養(yǎng)學生獨立、自主的學習能力，發(fā)展學生的創(chuàng)新思維和社會實踐能力，提高學生的團隊協(xié)作和領導能力等方面。在這個大家庭中，我不僅收獲了知識，更培養(yǎng)了人生追求的責任感。我相信，通過參加高中黨組織，我們將更好地發(fā)展自己的優(yōu)勢，用實際行動來傳播社會主義核心價值觀，為實現中國夢作出更大的貢獻。

黨的理論學習的重要性篇五

戰(zhàn)略思考、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略部署?！叭鎻膰乐吸h”,是實現全面建成小康社會各項目標、推進改革開放和依法治國各項工作的根本保證,是新時期進行黨的建設的根本指導思想，具有全局性、根本性，必將成為黨的建設新常態(tài)。

指出：這個戰(zhàn)略布局，既有戰(zhàn)略目標，也有戰(zhàn)略舉措，每一個“全面”都具有重大戰(zhàn)略意義。全面建成小康社會是我們的戰(zhàn)略目標，全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨是三大戰(zhàn)略舉措。全面從嚴治黨，在“四個全面”的戰(zhàn)略布局中占有重要的地位。

（一）黨的地位和挑戰(zhàn)決定了必須全面從嚴治黨從歷史的全局的世界的角度指出，我們黨長期執(zhí)政，黨的形象和威望、黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力直接關系黨的命運。在當前情況之下，又面臨著一系列重要的考驗。因此，我們就越要增強憂患意識，越要從嚴治黨，使我們黨永遠立于不敗之地。

（二）其他“三個全面”都離不開全面從嚴治黨。

全面建成小康社會離不開全面從嚴治黨。因為辦好中國的事情關鍵在黨，全面建成小康社會，關鍵也在黨。全面深化改革離不開全面從嚴治黨。因為全面深化改革是一項巨大的系統(tǒng)工程，如何推進這樣改革，需要縝密的思維和科學的領導。推進改革，就必須加強黨的領導，同時改善黨的.領導，提高黨領導改革的科學化水平。全面依法治國必須由黨來領導。

治黨，首先要從治黨治國大思路的高度，全面領會把握“四個全面”的戰(zhàn)略布局，把全面從嚴治黨放到“四個全面”的布局中來把握，正確處理全面從嚴治黨與其他“三個全面”的關系，堅持與其他“三個全面”相輔相成，相互促進，相得益彰。

（一）思想上從嚴，樹立馬克思主義信仰和理想強調黨的建設要堅持從思想根子抓起,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。思想建黨，是我們黨的建設的一個特點和優(yōu)良傳統(tǒng)。思想從嚴，強調樹立馬克思主義信仰和共產主義遠大理想，也就是習強調的對馬克思主義的信仰，對社會主義共產主義的信念，是共產黨政治靈魂，是共產黨人經受任何考驗的精神支柱。思想建黨對保持黨的先進性、純潔性具有十分重要的意義。說，思想上的滑坡是最嚴重的病變，“總開關”沒擰緊，不能正確處理公私關系，缺乏正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業(yè)觀，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免了。思想上松一寸，行動上就會散一尺。

（二）組織上從嚴，加強黨的組織紀律。

要從嚴執(zhí)行組織紀律。強調，要切實執(zhí)行組織紀律，不能搞特殊有例外，各級黨組織要敢抓敢管，使紀律真正成為帶電的高壓線，要從嚴執(zhí)行民主集中制，把執(zhí)行民主集中制應該作為我們衡量一個黨員標準的非常重要的尺度，要敢于批評自我批評，要善于暢所欲言。民主集中制是我們黨的一個很大的組織優(yōu)勢，我們要從嚴執(zhí)行民主集中制。

黨的理論學習的重要性篇六

黨的思想建設，是指黨為保持自己的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力而在思想理論方面所進行的一系列工作。那它有什么重要的呢?以下是本站小編精心搜集的黨的思想建設的重要性范文，希望對你有幫助!

尊敬的黨組織：

加強黨員隊伍先進性建設必須注重教育，狠抓黨風廉政教育會議。

講話稿。

使黨員干部自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線。構建懲防體系必須堅持教育為先的方針，充分發(fā)揮反腐倡廉思想教育的基礎性作用。

一要堅持以領導干部為重點，強化黨員教育。狠抓黨風廉政教育會議講話稿要深入開展反腐倡廉系列教育活動，廣泛進行理想信念和從政道德教育、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，使各級領導干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，促進領導干部廉潔奉公、勤政為民，使他們的先進性體現在執(zhí)政能力、領導水平、科學決策、狠抓黨風廉政教育會議講話稿廉潔自律等方面;針對在職黨員干部，要重點加強職業(yè)道德教育、黨紀國法教育，使他們的先進性體現在履行。

崗位職責。

改進工作作風提高工作效率和服務水平上;針對普通黨員，要重點加強理想信念狠抓黨風廉政教育會議講話稿宗旨教育和社會主義榮辱觀教育，使他們的先進性體現在有堅定的理想信念全心全意為人民服務充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上。

二要加強廉政文化建設。要以踐行社會主義榮辱觀為統(tǒng)領，以思想、紀律、法制教育和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育等為內容，以社區(qū)、家庭、學校、企業(yè)、農村等為陣地，以電臺、電視、報刊、網絡等為載體，運用廣大黨員干部群眾喜聞樂見、寓教于樂、豐富多彩的文化教育活動形式，大力推進全社會廉政文化建設。要注意改進教育方式方法，不斷擴大反腐倡廉教育的覆蓋面和影響面，增強反腐倡廉教育在廣大人民群眾中的感召力、滲透力和吸引力，從而在全社會營造一種“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。

三要著力構建“大宣教”格局。反腐倡廉教育是一項基礎性、長期性、持久性的工作，是黨的宣傳工作的一項重要內容，必須堅持黨政齊抓共管的領導工作機制，舉各方力量共同抓才能取得更大的實效。要建立紀檢、組織、宣傳、教育、文化、黨校、新聞等相關部門和單位的工作協(xié)調制度，要充分調動各方面積極性，實現優(yōu)勢互補、資源共享，形成“大宣教”的合力。狠抓黨風廉政教育會議講話稿各級黨組織要建立健全黨風廉政建設宣教工作制度，切實負起領導責任，把反腐倡廉宣傳教育工作納入議事日程，緊密結合本地、本單位實際，定期分析形勢，研究部署工作，有針對性地開展反腐倡廉宣傳教育。通過堅持不懈抓教育，不斷增強廣大黨員干部嚴以律己、廉潔奉公的自律意識和立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等消極腐朽思想文化的侵蝕，真正做到為民、務實、清廉，把黨的先進性要求轉化為廣大黨員的自覺意識和實際行動。

匯報人：

匯報時間：xx年xx月xx日。

尊敬的黨支部：

在學習弘揚焦裕祿精神，第二批黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之際。通過“學習教育、聽取意見”,“查擺問題、開展批評”，通過廣泛開展批評與自我批評，基層黨組織在遵守黨的政治紀律方面，主要體現出以下一些問題。

一是在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定過程中存在的問題。主要是對作風建設的長期性反復性認識需要加強，執(zhí)行過程中有時還存在等待、觀望、變通等思想，作風建設的長效機制還未健全，比如在公務接待、公車管理、旅差報銷等方面，目前還沒有一個與中央規(guī)定相銜接的管理辦法，職工的節(jié)約意識不強，“三公經費”還有下降的空間。在辦公用房標準執(zhí)行等方面，也還沒有完全到位。

二是在貫徹落實黨的路線方針政策和上級重大決策部署的過程中存在的問題。在政策法規(guī)執(zhí)行中，有唯上不唯實現象，以“穩(wěn)”字當頭，按部就班，機械執(zhí)行，缺乏創(chuàng)新舉措。普遍缺乏實事求是和敢于擔當精神，習慣于翻條條款款。在貫徹落實上級的部署和結構調整等方面，辦法不夠多、效果不明顯。

三是在執(zhí)行民主集中制的過程中存在的問題。主要是有時涉及到需要討論的個別議題，但由于業(yè)務方面的原因和時間關系，有的班子成員對情況了解不夠全面和充分，致使在討論決策的過程中，發(fā)表的意見建議不夠充分，在一定程度上也影響了民主決策的質量。平時班子成員忙于工作，坐下來交心談心的時間少。在民主生活會上，批評與自我批評還做得不夠。

四是在干部選拔任用和干部管理監(jiān)督的過程中存在的問題。第一，干部選拔激勵機制還需要加強，未能充分激發(fā)各年齡段干部職工的積極性;第二干部跨崗交流少，有的干部長期在同一工作崗位工作，缺乏多崗鍛煉，對全面工作不夠了解，習慣于站在科室角度考慮問題;第三存在重業(yè)務、輕管理的現象，致使有的干部工作責任心不強、自我要求不高，甚至出現工作不具體、不落實、不負責的情況。

五是在落實黨建責任和黨風廉政建設的過程中存在的問題。平時把時間和精力主要放在了經濟社會建設上，在引領其思想建設、組織建設、作風建設和制度建設方面做得不好。在落實黨風廉政建設上，習慣于把任務和責任分解下去，滿足于不暴露問題、不出大問題，對一些問題干部疏于幫教，主要是抓業(yè)務的時間要多一些、抓黨建和黨風廉政建設的時間相對要少一些;雖然認真履行了黨風廉政“一崗雙責”，但在督促檢查上應該更強有力。

匯報人：

匯報時間：xx年xx月xx日。

敬愛的黨組織：

作風，是一個人在思想上，工作上，生活上表現出來的態(tài)度和行為，而細節(jié)是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，二者乍一看似乎沒有什么關系，實則不然。古人云：合抱之木，生于毫未;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。也就是說，任何時情都是細節(jié)的積累。細節(jié)是構成事物的基本要素，不可或缺，更不可忽視。作風非但不例外，而且表現尤為突出。

作風問題在很多情況下，表現在生活小節(jié)、工作細節(jié)、思想枝節(jié)、行為未節(jié)上，既上不了綱，也上不小線。也正因為作風的這一特點，在很多時候，人們會自覺不自覺地忽視它，認為都是些小事，無關痛庠，無妨大礙，更有一些人甚至對它不屑一顧。于是，有些人對上班遲到早退不在乎，對外出請假不在乎，甚至有些人對上班不做事，以及黨員干部的生活情趣，都認為是小事。

其實，這是因為一些人沒有科學辯證地看待細節(jié)同整體、同大事、同戰(zhàn)略決策、同黨風廉政建設的關系。只看到細節(jié)細小的一面，卻看不到種種大事都依細節(jié)而存在，更沒有注意到任何事無一不是建立在細節(jié)之上，對“細節(jié)決定成敗”的道理理解得不夠。任何整體都是由具體的部分構成的，任何戰(zhàn)略決策都是種種情況分折研究的結果，同理，一些嚴重的行為也不外乎開始于一些看似不起眼的小事。

黨員干部作風上的細節(jié)，直接關系著人民群眾對他的個人印象。對一位黨員干部來說，群眾不一定看你報告作得如何有高度，看你的宏觀規(guī)劃有多么長遠，而往往會從黨員干部的言行中的點點滴滴來判斷是非，衡量優(yōu)劣，并作為擁護或都反對你的理由。所以，細節(jié)連著人民群眾，馬虎不得。

但在現實生活中，我們不得不承認，有個別黨員干部往往不太注重細節(jié)。有的人抒接受幾條煙，幾瓶酒看成是小事。君不見那些貪官們的墮落軌跡，他們中的很多人都是從接受一條煙、幾瓶酒開始，到收受小部分現鈔，直到聚斂十萬元、百萬元、千萬元贓款，越陷越深、越滑越遠，都是因為“細節(jié)”不保而最終鑄成大錯的。由此看來，要求黨員干部“生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”，抓的就是“細節(jié)”，但取得的卻是長遠效果。試想一個平常就不注重生活小節(jié)、工作細節(jié)的黨員干部，怎能指望他帶領導人民群眾干出奔小康這樣的大事呢?一屋不掃，何以掃天下!

看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事，對工作缺乏認真態(tài)度，對事情敷衍了事的人，對人民群眾的疾苦定會是無動于衷。這種人無法把工作當作一種情趣，而只是當作一種不得不接受的差事，因而在工作中也不可能投入熱情，其工作效果也可想而知。他們只能永遠做別人分配給他們，而不是他們又不得不做的工作，甚至即便是做了也不能把事情做好。用心想事，用心干事，對于這些人來講，只是空談。

老子說過：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細?！倍显诩毠?jié)上下功夫的人，是求實、務實的表現;善于抓強節(jié)的人往往沉著冷靜，處變不驚，見微知著，舉重若輕，只顧大局，謀大事的表現;追求細節(jié)的人往往精益求精，不求過得去，只求過得硬，不求小勝，志在大勝、全勝，往往在別人易忽咯的細節(jié)處下功夫，追求事情的完美和結果的實實在在。

既然作風體現于細節(jié)，黨員干部就要時刻注意自已的細節(jié)。言談舉止，都不要忘記自已是一個黨員干部，一舉一動都要用黨員干部的標準嚴格要求自已，從小事折起，從細微處做起。

抓作風建設就要抓細節(jié)。黨的嚴謹作風體現在每個黨員干部身上，體現在每個黨員干部從事工作的每一個細節(jié)中，抓黨員干部作風建設要“抓大不放小”‘“抓大”就是著力解決黨員干部作風建設上存在的突出問題;“不放小”要讓每一位黨員干部都能按照xx大力倡導的“八個方面的良好風氣”要求，從自身做起，從點滴做起，從小事做起，認真反思，認真對照檢查，認真整改。要從細小的問題入手，建立健全抓作風建設的工作制度、管理制度、以用黨員干部工作細則等在內的制度，規(guī)范黨員干部的日常工作行為。通過強加制度建設，把黨員干部注重小節(jié)的要求納入制度化、規(guī)范化的軌道，為黨員干部切實加強作風建設提供堅強的制度保障。

匯報人：

匯報時間：xx年xx月xx日。

黨的理論學習的重要性篇七

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高思想和最終目標是實現共產主義?！叭齻€代表”重要思想既是我們推動實踐創(chuàng)新的根本指針，又是我們深化理論探索的嶄新起點。全面貫徹“三個代表”重要思想的關鍵——堅持與時俱進：

1、必須站在時代前列，立足時代運用馬克思列寧主義解決問題。2、創(chuàng)造發(fā)展馬列主義，實事求是從實際出發(fā)掌握規(guī)律，既要堅持馬列主義又要開創(chuàng)新未來，新實踐，新發(fā)展。3、尊重規(guī)律，以經濟建設為中心，吸引一些新經驗，新成果，為國家增添新生量。作為新青年的我更應該堅持解放思想、實事求是、與時俱進，從理論和實踐的結合中不斷有所發(fā)現、有所創(chuàng)造、有所前進。

作為一個積極要求入黨的青年，我不但要了解黨的性質、指導思想、宗旨、目標、新時期的總任務，黨員的義務、權利、紀律，還要樹立正確的入黨動機。入黨動機是人生觀、世界觀、價值觀的反映。入黨動機的純正代表共產黨的黨性，共產黨員內在品格的集中體現。重要的是，我要追求思想上的入黨而不只是形式上的入黨，要按辯證唯物主義觀點不斷正確自身的入黨動機，實踐—認識—實踐，在實踐中形成信念，積極為黨工作，爭取早日加入黨組織。入黨，這一最慎重、最嚴肅的選擇，需要多方面的不斷努力，才能實現。

首先，要不斷深入學習黨的理論，體會其實質精神，結合當今動態(tài)主動提出問題、分析問題。在思想上，要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想不斷武裝自己，實事求是，不斷吸收新血液，指導自我修養(yǎng)。

其次，在實踐中，要按照關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在執(zhí)政為民的根本要求，為社會出一份力，為人民全心全意服務。在基層中，從自身出發(fā)，無論在思想上還是在學習工作中，時刻按黨員標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的先進作用。

最后，要主動接受組織的教育、考察，嚴于自己，提高修養(yǎng)。

以上就是我對于本次黨的理論學習的體會和努力方向。單憑這幾天學到知識是不足的，在今后的學習與生活中，我更要以高度的自覺性和政治熱情加強馬列主義理論的學習，只有在理論上、政治上、行動上堅定追求，才能在思想上真正做到入黨，才能不斷地向黨組織靠攏。

無論在入黨的道路上有多少考驗與艱辛，我都將以入黨作為畢生的志向，不斷學習黨的理論知識，一切從實際出發(fā)，與時俱進，實事求是，為人民、為社會、為國家貢獻自己的全部力量。

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黨的理論學習的重要性篇八

胡錦濤同志深刻指出，開展黨的先進性建設，就是要通過推進思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，使黨的理論和路線方針政策順應時代發(fā)展的潮流和我國社會發(fā)展進步的要求、反映全國各族人民的利益和愿望，使各級黨組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、始終發(fā)揮領導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，使廣大黨員不斷提高自身素質、始終發(fā)揮先鋒模范作用，使我們黨保持與時俱進的品質、始終走在時代前列，不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命。這一重要論述，從黨的理論和路線方針政策、黨的組織、黨員個體、黨的整體四個層面，闡明了黨的先進性建設的主要目標和主要內容，提出了先進性建設的基本任務，明確了先進性建設的方向，完整地揭示了黨的先進性建設的科學內涵。

黨的先進性首先取決于黨的理論的先進性。黨的理論的先進性決定黨的路線方針政策的正確性。加強黨的思想理論建設，確保黨的理論的先進和路線方針政策的正確，是黨的先進性建設的靈魂。黨的指導思想是黨的旗幟。以先進的理論和正確的路線方針政策為指導，全黨的意志才能統(tǒng)一、力量才能凝聚、步調才能一致，黨的事業(yè)才能不斷發(fā)展，黨的先進性建設才會有明確的方向和根本的遵循。

黨的先進性必須依靠黨的各級組織來體現。加強黨的組織建設，確保黨的各級組織的先進，是黨的先進性建設的核心。嚴密的組織體系是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。我們黨是按照民主集中制原則，由黨的中央組織、地方組織和基層組織組成的統(tǒng)一整體。黨的執(zhí)政活動要依靠黨的各級組織來實施，黨的路線方針政策要通過黨的各級組織來貫徹落實，黨的執(zhí)政基礎要依靠黨的各級組織來鞏固。保持黨的各級組織的先進性，黨的先進性建設才會有不竭的動力和可靠的保證。

黨的先進性最終要通過全體黨員不斷提高思想覺悟、增強工作能力、發(fā)揚奉獻精神來實現。加強黨員隊伍建設，確保黨員隊伍的先進，是黨的先進性建設的基礎。黨員是黨的肌體的細胞。黨對于各項事業(yè)的領導，黨組織作用的發(fā)揮，要通過黨員發(fā)揮先鋒模范作用來實現；黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，要通過黨員和群眾同甘共苦的實踐來加強；黨在人民群眾心目中的形象，要通過黨員的良好作風來體現。保持黨員隊伍的先進性，黨的先進性建設才會有扎實的根基和旺盛的活力。

保持黨的理論和路線方針政策的先進性、黨的組織的先進性和廣大黨員的先進性，是保持黨的整體先進性的前提條件，是黨的先進性建設科學內涵的基本要素。因此，加強黨的先進性建設，就要牢牢抓住這三個基本要素，大力加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，把黨的各個方面建設的成效體現在黨的思想理論的先進性上，體現在黨的組織和黨員隊伍的先進性上，最終體現在鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力、實現黨的執(zhí)政使命上，從而使我們黨始終保持與時俱進的品質，充分展現黨的整體的先進性。

2012年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，我們黨將召開，我市將召開第十一次黨代會。做好全年組織工作，具有不同尋常的重大意義。要緊密結合首都工作實際，以戰(zhàn)略全局的高度來認識組織工作，以開放發(fā)展的眼光來謀劃組織工作，以辯證務實的思維來研究組織工作，以注重統(tǒng)籌的方法來推動組織工作，不斷提高組織工作科學化水平。

思想政治建設是領導班子和領導干部隊伍建設的核心和靈魂。當前，加強領導班子思想政治建設，要按照同志在全國組織部長會議上強調指出的，著力推動領導干部切實解決在對待是與非、公與私、真與假、實與虛的態(tài)度和行為上的問題，不斷提高領導干部的思想政治素質，經受住執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗，防止精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。

一是要解決好政治忠誠問題。政治忠誠，體現的是領導干部的政治信仰和政治追求，是領導干部必須具備的政治品質，也是判斷領導干部政治上是否合格的重要標準。解決政治忠誠問題，最關鍵的是要深刻認識和解決好善于辨別和分清政治上的“是與非”問題。政治上的是與非，首先是對待黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗以及黨和國家的基本制度、基本歷史的立場和態(tài)度。在這些問題上，領導干部不可有絲毫的含糊和動搖，在大是大非、重大考驗面前必須立場堅定、旗幟鮮明，自覺同黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，始終做到對黨、對人民、對國家無限忠誠。

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黨的理論學習的重要性篇九

作為教師，只有不斷地去學習，才能不斷擴展自己的知識范圍，及時更新知識，以適應社會發(fā)展的需求，進而更好地搞好自己的本職工作。

“沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。之所以這樣說，因為理論上的成熟意味著思考問題是從本體論角度，全面、系統(tǒng)、辯證地思考，而不是從事物的現象，片面、個別、教條地思考。理論上的成熟意味著想得深、想得透，行動起來就實際、自如、果敢，成功率就高，故有人提出“要從學知識升華到學理論”。

我一直認為，作為教師，就是傳道、授業(yè)、解惑。只有教師認真地教書，學生就可以學的好，這既是教師的職責，也是教好書的唯一途徑。盡管在素質教育中也提到“學生是學習的主人”，教師只是一個引導者。但是我始終還是認為，作為教師，應盡職盡責地去教書，學生認真地聽老師的話，就是無愧于自己的事業(yè)?，F在，通過學習一些教育雜志上的教育理論，才清楚地認識到，這其實是一個教師角色的問題。教師是“船工”，學生和教師既是服務與被服務的關系，也是攜手互助的關系。因為在渡河的過程中，大家的目標是一致的，如果遇到狂風巨浪、險灘暗礁，教師不是高高在上的指揮者，只去發(fā)號司令，而應把學生視為助手，并且與他們同心同德，共闖難關。我們教師必須從神壇〔〕上走下來，不要把學生和教師看成是矛盾的雙方，而是應該和學生建立平等的師生關系，真正讓學生成為“助手”，而不是下屬或附屬。

作為一個能帶領學生進入新世紀的幸運的教師，通過不斷的培訓學習，我深深地認識到學習新的教育理論、更新教育理念的必要性和迫切感。時代對教師也提出了更高的要求。

當今社會賦予未來的教育、教師更多的責任和權利，提出更高的要求和期望。新世紀的教育事業(yè)發(fā)展發(fā)展很快，教育工作如何跟上時代的步伐，這是我們面臨的重要課題。只有以先進的、代表我們時代的現代教育理論為指導，才能使我們在緊張而繁忙的工作中認清教育的方向，才能與時俱進。

黨的理論學習的重要性篇十

xx屆四中、五中、六中全會精神以及在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神和黨的精神，深入學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和城區(qū)第二次黨代會、區(qū)委二屆第一次年會精神等，并緊密結合城區(qū)實際、自身的思想和工作實際作深刻思考，切實提高自己的理論水平和理論指導實際工作的能力，扎實推動分管的各項工作向前發(fā)展。

一、提高認識，明確為什么學。

理論學習是提高我們的理論水平、政策水平、領導水平和執(zhí)政能力，實現黨的新發(fā)展的重要保證。黨九十一年的歷史證明，沒有科學理論的指導，就不可能實現新的發(fā)展。在學習中我更加深刻地認識到，在新世紀、新階段，新事物、新觀念、新發(fā)展層出不窮，我們要做時代潮流的弄潮兒，要做一名優(yōu)秀的領導者，做人民群眾致富的領路人，我們必須始終堅持學習。只有不斷加強學習，用科學的理論武裝頭腦，我們才能順應時代發(fā)展的要求，實現新的發(fā)展。對于一名基層領導干部來說，理論學習顯得更加重要，只有通過不斷學習，掌握和運用當代先進的理論，我們才能把握時代發(fā)展要求，研究分析現實中的新問題，解決新難題。

二、突出重點，明確學什么。

今年中心組學習了六個專題，先后認真學習貫徹落實在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神、自治區(qū)黨委書記郭聲琨在市工作匯報會上和在市落實黨風廉政建設責任制和推進懲防體系建設工作匯報會上的重要講話精神、學習傳達貫徹同志代表第xx屆中央委員會在黨的開幕式上所作《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》報告的精神;學習國務委員劉延東在廣西考察調研時的重要談話要點、《加快民族事業(yè)新發(fā)展建設民族團結進步模范區(qū)》，深入學習貫徹黨的區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展理論和中央領導對廣西發(fā)展的重要指示精神，深入學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和《中共市委市人民政府關于進一步加快城區(qū)經濟發(fā)展的實施意見》和《陳武在市城區(qū)工作匯報會上的講話》以及城區(qū)第二次黨代會、城區(qū)二次黨代會第一次年會精神等。觀看了多部電教片。今年，本人共完成讀書筆記12篇，撰寫心得體會文章6篇。通過一系列的學習教育活動，充分提高了自己實踐“三個代表”的自覺性、保持黨員先進性的自覺性、提高學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會理論的自覺性，提高了自己運用理論、政策、法規(guī)等知識的能力。

三、形式多樣，明確怎么學。

身為一名領導干部，我堅持緊跟時代潮流，適應發(fā)展形勢需要，按照學習型領導干部的要求，努力提高理論水平和工作能力。一是注重理論學習，增強學習實效。除平時堅持自學外，根據區(qū)委中心組的學習安排，我均能按時參加集中學習，做到學習時有筆記、發(fā)言時有提綱、學習后有心得體會，不斷提高自己的政治理論水平，做到在思想上、政治上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致。二是加強業(yè)務學習，增強實踐能力。4月，參加了市委在清華大學舉辦的黨務干部專題研討班學習，在學習過程中，我對黨務干部“學什么”、“怎么學”、“怎么干”有了更深的體會。9月，參加了自治區(qū)人口計生委在南京舉辦的縣區(qū)分管領導干部人口計生工作專題培訓班學習，理論功底和業(yè)務技能得到進一步提高。同時積極探索“走出去學”等方式，通過實地考察、實地調研等方法，推動學習成果轉化。

今年3月、8月，先后組織城區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展改革工作領導小組部分成員赴成都市、重慶市以及興寧區(qū)考察統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展工作，學習外地先進工作經驗和做法。11月參加市委組織的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展考察組赴成都、西安、萊蕪、嘉興學習考察。通過加強理論和業(yè)務學習，進一步提高了自己的思想政治素質和履行職責的能力。一年來，累計記筆記12篇5萬多字，撰寫調研文章、心得體會等11篇。通過持之以恒地抓學習，熟悉和掌握了用馬克思主義的立場觀點分析看待國內外重大問題的方法，堅定了走建設有中國特色社會主義道路的信心和決心，增強了公仆意識和全心全意為人民服務的自覺性，提高了從政治上、全局上認識判斷形勢和駕馭指導工作的能力。

四、學以致用，明確學習效果。

始終堅持“學以致用，用以促學，學用相長”的要求，努力把理論學習成果轉化為推動工作的動力。結合工作任務，選擇學習內容，認真自學相關內容，貼近工作實際，這樣就避免了理論學習和實際工作中脫離的現象，減少了學習的盲盲目性。根據工作特點，在學習形式上，以平時學習和集中學習相結合，自學和集中學各有側重，自學側重學習原文，集中學側重結合工作實際談體會。自學一般利用休息時間，圍繞工作中心，注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務，能用在工作中，能推動工作，我注重在“用”字上下功夫，認真領會上級的文件和講話精神，并用以指導工作。在理論學習的過程中，堅持以理論學習錘煉黨性，促進自己服務基層，服務群眾的能力不斷增強。

一是著力增強認知力。認知力是領導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現。我通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學習，使自己進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對基本觀點的學習，進一步明晰了城區(qū)全面建成小康社會的目標任務、實現途徑，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念;加強對科學發(fā)展觀的學習，準確把握國情、區(qū)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。

二是著力增強統(tǒng)籌力。樹立和落實科學發(fā)展觀是貫徹“三個代表”重要思想的重要體現，始終堅持“三個代表”重要思想為指導，全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質、主要內涵和基本要求，科學分析城區(qū)的發(fā)展現狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確城區(qū)發(fā)展思路。

三是著力加強執(zhí)行力。領導干部的執(zhí)行力，直接關系到理論學習的成效。本人堅持以“三個代表”重要思想為指導，從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，盡心盡責地完成區(qū)委的各項交辦任務。

五、存在問題及今后打算。

通過黨委中心組學習，增強了思想認識，明確了理論學習的重要性，增進了黨的知識，提高了學習的自覺性、針對性和主動性，更好地掌握了馬克思主義、鄧小平理論的基本立場、基本觀點和基本方法，加深了對社會主義市場經濟體制下新形勢新任務的認識，增加了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)教育。認真回顧總結一年來個人的思想和理論學習情況，雖然思想日趨進步成熟，工作取得了一定的成效，但也存在理論學習上深度不夠等一些差距與不足，主要是在把學習成果轉化為推動城區(qū)科學發(fā)展、促進社會和諧的實際能力和運用方針政策指導實踐、促進工作開展等方面還有些差距。在今后的工作中，將在深入學習貫徹落實黨的精神和黨的群眾工作的有關路線方針政策重要內容的基礎上，更加系統(tǒng)地學習和鉆研市場經濟、現代農業(yè)、法律法規(guī)、領導科學等方面的知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平，提高運用科學理論解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復雜矛盾和問題的能力。

黨的理論學習的重要性篇十一

當前，黨的群眾路線教育實踐活動已進入整改落實、建章立制環(huán)節(jié)。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)中，查擺較多、批評較多的普遍存在的一個問題就是黨員干部政治理論學習不深入、學習的自覺性不高或缺乏政治理論學習等現象。那么在整改落實環(huán)節(jié)中，我們應該怎樣正確對待這個傾向性問題呢？我覺得應該解決好以下幾個問題：首先，要解決好思想認識問題。有些同志學不起來，不想學，主要是缺乏學習理論的政治責任感，缺乏提高自己政治素養(yǎng)的緊迫感，缺乏刻苦鉆研的自覺性。究其原因還是對學習的認識不到位，存在幾個模糊認識。一是認為理論是虛假的，不愿意學；二是認為只要干好工作就行，沒必要學；三是認為工作事務忙，沒時間學；四是認為已經學過了，不用再學。這些認識的偏差都是糊涂的、盲目的、錯誤的。對于每個黨員來說，學習政治理論，提高理論素養(yǎng)和政治思想素質，是一件不容易做好但又必須努力做好的事，這是必修課。我們共產黨員都應把學習理論作為講政治的實際行動，作為做好本職工作的第一需要，作為立身做人的長期任務開認識，自覺抓好，持之以恒。就黨員個人的理論學習而言，領導重視，單位組織固然重要，但更重要的還是發(fā)揮自己的主觀能動性，搞好自學。自學大都是在工作崗位上進行的，不可能有大塊時間坐下來集中學習，要發(fā)揚雷鋒同志的釘子精神，工作忙就要“擠”，看不懂就要“鉆”。要認真學、反復學，要在緊密聯(lián)系實際和學以致用上下功夫，克服學風上的弄虛作假、走過場等形式主義問題，用黨的先進理論思想武裝我們的頭腦，提高從深化改革上認識和解決問題的能力。把學習政治理論作為改造自己主觀世界的理論武器和修身之道，切實通過刻苦學習政治理論，緊密聯(lián)系思想實際，勇于解剖自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身免疫力。

黨的理論學習的重要性篇十二

通過學習我解新課改倡導的基本理念，最近認真閱讀學習了現代教育理論與實踐》一書。對自己的教育教學有了新的理解和認識，對自己的今后工作有著極大幫助，現在就摘錄本書部分章節(jié)的部分內容，結合自己的工作實際，談談自己的認識。

（一）我對“教學與課程”的認識。

在新課改中，教學與課程的關系是我們首先必須擺正和處理好的一對關系。我們知道“課程是學校教育的實體或內容，它規(guī)定‘教什么’；教學是學校教育的過程或手段，它規(guī)定學?！趺醋觥徽n程是教學的方向或目標，是在教學過程之前和教學情境之外預先規(guī)定的，教學的過程就是忠實而有效地傳遞課程的過程，而不應當對課程做出任何變革。”針對這一點，再對照自己的教學，以往我在教學中，總是把教材作為教學的中心，因此常常出現教學過程和學生實際相脫離的現象，有時還為此想不通?，F在我認識到我們的教學過程不僅是使用教材，同時也要注重開發(fā)和利用課程資源。特別是在口語交際教學中，更要注重交際課程與學生生活實際的結合，注重交際課程的開發(fā)，這樣教學就不只是忠實的實施課程計劃，教學與課程相互轉化、相互促進、彼此有機地融為一體，教學改革才能真正進入教育的內核，成為課程改革與發(fā)展的能動力量，成為教師與學生追尋主體性、獲得解放與自由的過程。

（二）我對“互動的師生關系”的認知。

我們知道“教學是教師的教與學生的學的統(tǒng)一”，這種統(tǒng)一的實質是就是師生，生生的交往。據此，現代教學論指出，“教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程?！?/p>

該書指出“交往是活動的最基本的形式，亦是人的最基本的精神需要之一。交往不是靜態(tài)的社會關系的總和，而是動態(tài)地表現出來的主體之間的相互作用。交往中，主體之間的相互作用、相互交流、相互溝通、相互理解，這是人基本的存在方式。在教學中，交往存在著師生間的交往和生生間的交往之分，而且是多邊的整體的交往?！边@一點告訴我們在教學中我們必須重視學生的交往能力，對于小學低年級來說，我們就必須重視學生的聽說能力，口語交際能力的培養(yǎng)?！皫熒P系是一種平等、理解、雙向的人與人的關系”“在師生關系中，學生會體驗到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、寬容、親情與關愛，同時受到激勵、鞭策、鼓舞、感化、召喚、指導和建議，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗?！币陨线@些內容都告誡我們教育工作者，特別是一線教師，要充分重視師生之間的交往，要站在民主平等的角度去和學生交流，要充分體現師生之間的親情，尊重他們，信任他們，把他們作為知心朋友，去關心愛護，這樣交往才會真實而富有情趣，才會很好的和學生溝通，才會提高學生的交際能力。我們知道“交往的基本屬性是互動性和互惠性”通過師生間、學生間動態(tài)交流實現師生互動，相互溝通，相互影響，相互補充，從而達到共識、共享、共進。這是教學相長的真諦。所以我們在教學中，必須充分的放手給學生交往的空間，充分的給他們交往的自由，讓他們多方位，全身心的投入到交際之中，從而達到培養(yǎng)口語交際能力的目的。

（三）我對“構建素質教育課堂教學目標體系”的認識。

我們總在強調素質教育，那么什么是素質教育，怎么進行素質教育，在讀這本書前，我的認識并不是那么深刻，例如我們問‘學習為了什么’的時候，無論學生、家長還是教師，很少有人把發(fā)現和尋找新知識、解決問題作為學習的歸宿。在我們的教育概念中，學習就是教師傳授已有的知識，學生掌握確定無疑的知識；教材對學生來說，成了權威知識發(fā)布的載體，導致了我們所諷刺的“考考考，教師的法寶；分分分，學生的命根”。新課標中“知識與技能、過程與方法以及情感、態(tài)度與價值觀”是我們進行教學的目標。改革課堂教學必須由過去以知識為本位轉向以發(fā)展為本位，真正體現知識、能力、態(tài)度的有機整合，全面實施素質教育。由此我們想到我們現在的小學語文教學，特別是低年級的語文教學，很多教師仍然以學生的抄寫為教學中主要手段，忽視學生的實際水平，不愿意讓學生從被動的亦或是盲動的接受和服從中解放出來，不愿意去提高學生的創(chuàng)造力，和自我探究能力，以學生考試中得到多少分來衡量學習的好壞，卻不愿意和學生去溝通和交往，不愿意考慮學生是否學會了表達自己的內心世界，是否愿意去傾聽別人的表白，是否愿意去理解體悟別人的感受，一句話學生的素質是不是得到培養(yǎng)和發(fā)展，卻沒有很好的去研究。

為此該書也為我們指出了以下幾個方面：

1.我們要重視結論與過程的統(tǒng)一。文章指出“對一門學科而言，過程表征該學科的探究過程和探究方法，結論表征該學科的探究結果，兩者是相互作用、相互依存、相互轉化的關系。什么樣的探究過程和方法論必然對應著什么樣的探究結論或結果，概念原理體系的獲得依賴于特定的探究過程與方法論。任何學科原理體系，不論暫時看起來多么完備，它總是一種過程性、生成性、開放性的存在，總是一種需要進一步檢驗的假設體系，總是需要進一步發(fā)展為更完善、合理的概念框架。另一方面，探究過程和方法論又內在于概念原理體系之中，并隨著概念原理體系的發(fā)展而不斷變化?！?，“從教學角度講，重結論、輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學，把形成結論的生動過程變成了單調刻板的條文背誦，它從源頭上剝離了知識與智力的內在聯(lián)系。重結論、輕過程的教學排斥了學生的思考和個性，把教學過程庸俗化到無需智慧努力只需聽講和記憶就能掌握知識的那種程度，于是便有了掌握知識卻不思考知識、詰問知識、評判知識、創(chuàng)新知識的所謂好學生。這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘?！币陨侠碚摳嬖V我們教學過程中我們不僅要重視學生探究的結論，讓學生掌握概念理論，更要重視研究的過程，讓學生理解概念的真正內涵，從而達到學生知識和能力的共同發(fā)展和提高。

一、把學習當責任，增強學習的自覺性。

我認為，當干部尤其是當領導干部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部，其素質的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的'甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。

區(qū)委學習中心組每年統(tǒng)一安排的專題學習，時間上給予了保障，內容上比較廣泛。一年來，我對區(qū)委統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任區(qū)委辦主任期間，能認真組織區(qū)委辦公室學習中心組的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。

在學習和工作實踐中，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣，學習膚淺與學習深刻也不同，能否理論聯(lián)系實際，帶著問題地學，把學習與解決問題（包括思想和工作中的問題）緊密結合起來，收效更加不一樣。比如，在今年市第二屆運動會上，我區(qū)取得了金牌總數和總分第一的優(yōu)異成績，在紀念抗戰(zhàn)六十周年紀念活動中，我區(qū)創(chuàng)作的東縱組歌和電影故事《東縱特遣隊》等作品受到廣泛的歡迎，五中上省一級中學、市一中江北分校、二小、十五小、上排小學和麥地小學等上市一級學校等就充分體現了保持共產黨員先進性教育和學習與實踐結合的成效。因此，我認為，學習重在自覺主動，才能入心入腦。同時也必須有約束機制，要有量的體現，才能有質的提高。比如：對十六屆五中全會精神，“三個代表”重要思想，保持黨員先進性教育等，都必須系統(tǒng)地學習，逐章逐節(jié)反反復復地學習領會，真正領會豐富的內涵和精神實質，才能對其中的新理論、新觀點、新論斷以及其重大的現實意義和深遠的歷史意義有一個比較深刻的理解和認識。同時，使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性，從而深深地感到，作為一名領導干部，確實應清醒地正確認識自己，反省自己，經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實際，是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，是否保持艱苦奮斗的作風，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些，我是在學習中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習，在深度上多下功夫，才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區(qū)委學習中心組統(tǒng)一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉(xiāng)，都因與區(qū)委中心組安排學習相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以，我參加區(qū)委中心組學習每次必到，從未請過假。除了中心組統(tǒng)一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對區(qū)委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學習中，我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課，自己整理筆記，印象就深刻。結合實際寫心得體會，有針對性地進行學習，帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學善進，結合實際的學習方法是很有實效的。

總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我?guī)砗芏鄮椭瑢W習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在中心組統(tǒng)一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

文檔為doc格式。

黨的理論學習的重要性篇十三

要求入黨的同志做到思想上入黨，才能經受住黨組織的考驗。對比說明這種考驗在新時期更具有重要的現實意義。以下是本站小編精心搜集的思想上入黨的重要性范文，希望對你有幫助!

愛的黨組織:。

在大學里，幾乎人人都想入黨，可是大家入黨的動機卻卻繁雜不一，有的人認為入黨光榮，入了黨個人家庭都光榮，有的人認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山，還有些人認為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學畢業(yè)后容易找到工作等等，大家都只看到了入黨給我們帶來的好處，但事實如此，黨的宗旨是“全心全意的為人民服務”，所以，我們一定要端正我們入黨的動機，真正的從思想上入黨。

要從思想上入黨，首先我們必須知道：入黨，意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃苦，全心全意為人民服務。所以我們要懷有一顆愛心、熱心、樂于助人，并且做好“吃虧”的準備，這里“吃虧”當然不是真正意義上的吃虧，以自己的行動換取別人的笑容，自己也能收獲很多。

其次，要有在生產、學習和社會生活中器先鋒模范作用的覺悟。作為一名黨員，我們就必須時時刻刻嚴格要求自己，生活習慣、作風、待人接物都要處理恰當，這樣才符合黨員的要求，這樣自然而然地就會影響到別人。

最后，我們必須要端正我們的入黨動機，共產黨員的黨性不是天生餓，也不是一入黨就自然而然地具有的，而是在長期的革命實踐中通過不斷學習和修養(yǎng)得到的，所以從現在開始，我們要關注黨和國家發(fā)生的大事，積極參加各種黨組織生活，經常保持和黨員的交流，讓自己勿忘黨的本質精神，并且從不斷實踐中得到對黨的進一步認識。

只有這樣，你才能在入黨積極分子的基礎上不斷豐富對黨的認識和理解，爭取能夠早日成為一名合格的黨員，我們要時刻不忘黨員的義務，這樣才能真正從思想上入黨。

匯報人：diyifanwen。

匯報時間：xx年xx月xx日。

敬愛的黨支部：

做為一名預備黨員，我在黨組織的嚴格要求下，支部黨員的幫助下，通過一系列的理論學習和黨內活動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，增強了黨性，我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨。

我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進生產力的發(fā)展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

我作為一個預備黨員，不知不覺已經有半年時間。在這半年里，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學習和黨內活動，理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進一步提高。在此期間，我認真學習共產黨理論和“三個代表”重要思想，不斷充實自己、提高自己，特別是通過深入學習黨的xx大精神、新黨章以及《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內文獻，使自己對黨的認識更加深刻，對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定，雖然有些地方還不能深入地理解精神，切透實質，但學與不學不一樣，尤其作為一個年輕的員工，很高興能通過中心組學習的方式，對兩個《條例》有了系統(tǒng)的體會。

面對改革開放的新形勢，如何發(fā)展黨內，加強黨內監(jiān)督;如何加強黨的紀律，維護黨的團結統(tǒng)一;如何推進黨風廉政建設，保持黨的先進性、純潔性，是擺在全黨面前關系到黨的前途命運的一件大事。在這個時候，兩個《條例》的及時頒布實施，是新時期黨的建設的重大舉措，條例中不乏創(chuàng)新之處，充分體現了我黨實事求是的優(yōu)良作風和與時俱進的時代精神，是堅持黨要管黨、從嚴治黨的新的實踐，其共同的主線就是維護黨內團結和統(tǒng)一，但兩個《條例》又相輔相成、相得益彰，體現了懲治與防范并舉，自覺性與強制性統(tǒng)一，關愛與制約結合的特色。

我深深懂得，一個黨員就是一面旗幟。在工作中，我將時刻以黨員的標準來衡量自己，始終用“三個服從”要求自己，即：個性服從黨性，情感服從原則，主觀服從客觀。做到業(yè)務績能領先，以任勞任怨、勤勤肯肯的工作態(tài)度，踏實的工作作風，盡職盡責的做好本職工作。在思想上，我將不斷的加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論及“三個代表”重要思想的學習，做“三個代表”重要思想的忠實實踐者，不斷加強黨性修養(yǎng)，提高政治思想素質，積極進取，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的成績來回報組織和單位，早日成為一個合格的正式黨員。

我志愿要求加入中國共產黨，目的是希望直接受到黨的教育，徹底改造自己的世界觀，通過參加黨的生活，接收黨分配的工作而經受實際的鍛煉。一滴水只有放入大海才能永不涸，我希望把自己這滄海中的一滴匯入到集體組織這個大海中去，以求得更快地進步，更好地為人民服務，為四化作貢獻，為共產黨主義奮斗!

匯報人：diyifanwen。

匯報時間：xx年xx月xx日。

3月8日-21日，我參加了六盤水市“。

兩學一做。

”理論培訓班學習。學習分兩個階段，前8天在中央黨校進行封閉強化式培訓，后5天在井岡山干部教育學院進行革命傳統(tǒng)教育。回顧14天的學習和體驗，我深感受益匪淺、收獲頗豐。

一、學習情況。

在中共六盤水市委的精心組織、中央黨校和井岡山干部教育學院的悉心安排下，本期培訓班以中國特色社會主義理論體系為指導，結合六盤水市領導干部隊伍建設的實際需要，通過理論學習和現場教學結合的方式，緊密圍繞精神解讀、基本理論、黨性教育與領導能力，井岡山斗爭與井岡山精神以及現場教學開展。內容豐富充實，形式靈活多樣。整個培訓立意高、層次高，強度大、知識面廣，學習氣氛濃、勁頭足。

一是立意高、層次高。本次培訓班把理論培訓地點放在中共中央黨校，革命傳統(tǒng)教育放在井岡山干部教育學院立意深遠。前者是輪訓和培訓中共高中級領導干部和馬克思主義理論干部的最高學府，學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的重要陣地;后者是中國革命搖籃、紅色革命根據地，是進行黨性教育和紅色教育的重要基地。把一次干部培訓統(tǒng)一安排在兩個重量級的地點，既是中共六盤水市委適應新形勢，大力實施干部培訓工程的一項創(chuàng)新型戰(zhàn)略決策，也是進一步提升全市各級干部素質，增強復雜條件下堅定信心、迎接挑戰(zhàn)、搶抓機遇、科學發(fā)展的有效手段，更是六盤水“十三五”期間實現“一方陣五前列”目標的迫切需要。本次培訓中，授課的老師既有中央黨校研究我國各個領域新思想和新方向的專家、學者，又有從事井岡山精神研究的資深專家，可謂是高手云集、百家爭鳴。

二是強度大、知識面廣。在中央黨校這個“大熔爐”里，短短8天、16個專題的封閉強化式培訓，知識廣泛、內容深刻。從段培君教授的《提高駕馭全局中戰(zhàn)略思維能力》到陳宇學教授的《構創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略問題研究》，從施紅教授的《xx屆五中全會精神解讀》到于田應奎教授的《學習關于全面建成小康社會和全面深化改革的重要論述》，從政治理論學習到革命傳統(tǒng)教育,從黨章黨規(guī)到共產黨員的黨性與黨性修養(yǎng)到領導干部的決策力與執(zhí)行力，從突發(fā)事件應對與危機管理到大國崛起中外部挑戰(zhàn)……，使全體學員飽嘗了一頓理論大餐，接受了一次精神洗禮，思想上充了電、行動上加了油。在井岡山，我們認真聆聽、用心記錄有關井岡山斗爭及井岡山精神的專題教學內容;循著革命先烈的足跡，接受體驗式教育;與紅軍后代座談互動、感受老一輩老無產階級革命家的博大胸懷和感人事跡;參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀念碑等，接受現場教育。我們的心靈接受了洗禮，情感受到了震憾，黨性得到了鍛煉!

三是學習氣氛濃、勁頭足。我們對這次能到心儀已久的紅色殿堂學習培訓的機會倍加珍惜，在學習過程中，始終以積極飽滿的熱情、嚴謹求實的學風，著眼于尋求工作中遇到的問題的答案，注重理論聯(lián)系實際，認真做好。

讀書筆記。

積極向老師請教主動與同學交流收獲了很多獨到見解提升了科學思維辯證思維的方法。

二、主要收獲。

通過14天的集中學習，開闊了思路，啟迪了思維，進一步提升了理論素養(yǎng)，加強了黨性鍛煉，創(chuàng)新了工作理念，筑牢了廉潔自律思想防線，對今后干事、做人都有很大幫助。

一是提升了理論素養(yǎng)。按照黨校姓黨的原則，圍繞理論教育和黨性教育，集中學習了黨章黨規(guī)和專題講座輔導內容，較好地處理了理論教育、黨性鍛煉和個人興趣的關系。通過這次系統(tǒng)、完整的學習，增強了運用理論指導實踐的自覺性，提升了科學思考、創(chuàng)新思考、辯證思考問題的能力。

二是加強了黨性鍛煉。在學習中，注重對自身精神世界的剖析和整理，通過冷靜思考、學員之間交流思想，認清了把黨章黨規(guī)、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作為規(guī)范和規(guī)則的必要性，使黨性、人民性和高度理性自覺地一致起來，黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉得到進一步加強。

三是創(chuàng)新了工作理念。通過學習，對增強看齊意識、在新時期弘揚井岡山精神等方面有了新的理解和認識，對指導實踐、推動發(fā)展將起到很好的作用。特別是聽了xx屆五中全會精神的輔導，對如何認識戰(zhàn)略機遇期內涵和條件的變化、發(fā)展趨勢的變化以及經濟增長速度、結構優(yōu)化、動力轉化面臨的問題有了進一步的認識;對發(fā)展仍然是第一要務，發(fā)展必須是更高質量、更可持續(xù)、更加協(xié)調的發(fā)展，以及新的發(fā)展理念、發(fā)展重點、產業(yè)體系、生態(tài)環(huán)保、擴大開放等方面有了新的理解;對主動和自覺適應經濟發(fā)展新常態(tài)，按照“五大發(fā)展理念”分析和把脈六盤水發(fā)展思路、發(fā)展重點有較強的指導作用。

四是筑牢了廉潔自律思想防線。通過學習，深切認識了中共中央以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，鍥而不舍、弛而不息狠抓黨風廉政建設、作風建設的決心和毅力。深切認識到，無論黨內還是黨外干部，特別是領導干部，必須嚴格執(zhí)行、遵循《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，筑牢思想防線，嚴守紀律紅線，始終做到廉潔用權、干凈干事、清白做人。

三、工作思考。

在今后的工作中，要把學習體會和六盤水實際緊密結合起來，堅持學以致用、以學促干，切實把學習成效轉化為謀劃工作、助推發(fā)展的思路和舉措。要進一步培養(yǎng)政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識，堅定不移向以為的中共中央看齊，以保持看齊的清醒、踐行看齊的行動、保障看齊的硬招，在自已的工作層面上立標桿、作示范，切實樹立起民主黨派好干部的良好形象。

一是常補精神之“鈣”，常培思想之源。政治立身是對共產黨員的基本要求，也是對黨外干部的根本要求。堅定理想信念是政治立身之魂，是好干部的精神之鈣。因此，我必須不斷加強主觀世界改造，堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，把理想信念之修作為人生的第一修行、第一動力，把牢思想和行動的“總開關”。著力強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強向中共看齊、維護中共權威的政治自覺，毫不動搖堅持中國共產黨領導，做到信念堅定、政治明白、理論清醒。在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，保持政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺，立根固本，矢志篤行，以實際行動樹立起具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨外好干部形象。

匯報人：diyifanwen。

匯報時間：xx年xx月xx日。

黨的理論學習的重要性篇十四

通過參加此次黨的基本理論和基本知識學習培訓，本人對“”重要思想和黨的xx大精神、黨員的黨性修養(yǎng)、入黨動機等問題有了進一步的認識。盡管一段時間的培訓尚不能讓我從最深刻、更高的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我參加此次學習培訓的幾點收獲和體會：

其一，通過此次學習培訓，本人對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識有了進一步升華。通過對黨的基本理論和基本知識的系統(tǒng)學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其二，通過此次學習培訓，加深了我對“”重要思想的理解和認識。“”重要思想始終代表先進生產力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！啊辈皇侨齻€方面的簡單相加，而是一個有機的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進生產力，促進經濟增長，是發(fā)展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發(fā)展先進文化，是發(fā)展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學習“”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“”。

其三，通過此次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。明確了做一名合格的共產黨員，必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名社區(qū)工作者要努力提高為人民服務的本領，首先要提高自己的政治思想理論水平，樹立馬克思主義的科學世界觀、人生觀。其次要學好專業(yè)知識，不斷擴展自己的知識面，做到博與專的統(tǒng)一，學與用的統(tǒng)一，以適應二十一世紀信息技術高度發(fā)展的需要。最后，要不斷經受實踐的磨練，增強黨性修養(yǎng)，把實踐活動融入到自己的實際生活中來。

其四，通過此次學習培訓，更加堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發(fā)展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。作為一名積極要求進步的社區(qū)工作者，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去。

黨的理論學習的重要性篇十五

一、黨員干部要加強學習，提高理論素質。

保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養(yǎng)，堅定共產主義理想，努力實現全面全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實事，方能顧全大局，帶領人民群眾共同致富，才能夠在錯綜復雜的環(huán)境中把握方向，解決矛盾，應對自如，經受住任何考驗。不學習新的知識，就要落伍。只有扎扎實實堅持學習，才能不斷地得到提高。

方面起表率作用，既善于充分發(fā)揚民主，又善于實行正確的集中，養(yǎng)成經常開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上，緊密結在黨中央周圍，自覺維護黨的結統(tǒng)一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。

四、黨員干部勇于開拓進取。

好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

五、黨員干部是作風優(yōu)良，群眾信任的表率我們共產黨人來自人民，植根于人民、服務于人民，建設中國特色社會主義，實現全面小康社會，全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務，黨員干部應走群眾路線，關心群眾疾苦，全心全意為人民服務，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權、用好權，是用權為民，還是以權謀私，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權力觀。

黨的理論學習的重要性篇十六

二、加強理論學習，是保持政治清醒的需要理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證。

三、加強理論學習，是適應新形勢新的需要要適應新形勢新任務的要求，就必須把握好理論學習重點。

要成為一名合格的共產黨員，大學生要怎樣在生活上學習上嚴格要求自己。

一、加強自身修養(yǎng)，增強先進性意識。

1、提高理論修養(yǎng)，堅定政治方向。

2、加強黨性修養(yǎng)，增強黨員意識。

二、充分發(fā)揮先鋒模范作用，樹立先進性形象。

1、專業(yè)學習當標兵。

2、工作中做表率。

3、團結同學是紐帶。

4、遵紀守法是典范。

5、生活中是榜樣。

三、強化教育與管理，為保持先進性提供強有力的組織保證。

1、嚴格大學生黨員教育與管理的各項規(guī)章制度。一要把好發(fā)展關。

2、完善階段考核和民主評議制度。

3、加強監(jiān)督和檢查新時期如何保持黨員先進性。

持共產黨員先進性，必須站在時代前列和實踐前站，做與時俱進、開拓創(chuàng)新的模范。保持共產黨員的先進性，必須牢記“兩個務必”，做求真務實，艱苦奮斗的模范。

怎樣才能成為合格的共產黨員。

一、明確了作為一名中共黨員，必須把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。

二、明確了作為一名中共黨員，必須不斷增強為人民服務的意識，提高自己為人民服務的本領。

三、明確了作為一名中共黨員，必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策，并帶頭執(zhí)行。

黨的理論學習的重要性篇十七

愛的黨組織:。

在大學里，幾乎人人都想入黨，可是大家入黨的動機卻卻繁雜不一，有的人認為入黨光榮，入了黨個人家庭都光榮，有的人認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山，還有些人認為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學畢業(yè)后容易找到工作等等，大家都只看到了入黨給我們帶來的好處，但事實如此，黨的宗旨是“全心全意的為人民服務”，所以，我們一定要端正我們入黨的動機，真正的從思想上入黨。

要從思想上入黨，首先我們必須知道：入黨，意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃苦，全心全意為人民服務。所以我們要懷有一顆愛心、熱心、樂于助人，并且做好“吃虧”的準備，這里“吃虧”當然不是真正意義上的吃虧，以自己的行動換取別人的笑容，自己也能收獲很多。

其次，要有在生產、學習和社會生活中器先鋒模范作用的覺悟。作為一名黨員，我們就必須時時刻刻嚴格要求自己，生活習慣、作風、待人接物都要處理恰當，這樣才符合黨員的要求，這樣自然而然地就會影響到別人。

最后，我們必須要端正我們的入黨動機，共產黨員的黨性不是天生餓，也不是一入黨就自然而然地具有的，而是在長期的革命實踐中通過不斷學習和修養(yǎng)得到的，所以從現在開始，我們要關注黨和國家發(fā)生的大事，積極參加各種黨組織生活，經常保持和黨員的交流，讓自己勿忘黨的本質精神，并且從不斷實踐中得到對黨的進一步認識。

只有這樣，你才能在入黨積極分子的基礎上不斷豐富對黨的認識和理解，爭取能夠早日成為一名合格的黨員，我們要時刻不忘黨員的義務，這樣才能真正從思想上入黨。

匯報人：diyifanwen。

匯報時間：xx年xx月xx日。

黨的理論學習的重要性篇十八

通過對黨員理論學習的重要性，堅定黨的立場;才能在改革開放和市場經濟的考驗中，有力地抵制各種誘惑，防腐拒變，永遠保持共產黨人的本色。下面是本站小編為大家收集整理的黨員理論學習的重要性，歡迎大家閱讀。

農村黨員發(fā)揮先鋒模范作用，爭當優(yōu)秀共產黨員，應結合新農村建設的實際，勇創(chuàng)佳績。1、圍繞發(fā)展生產，帶領群眾致富創(chuàng)先爭優(yōu)。2、圍繞反對封建迷信，建設農村精神文明創(chuàng)先爭優(yōu)。3、圍繞轉變發(fā)展方式，促進農村科學發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)。4、圍繞尊重民主、崇尚法治，推進農村政治文明創(chuàng)先爭優(yōu)。

在黨的基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨的xx大作出的重大部署，是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的延展和深化，對于進一步加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、夯實黨執(zhí)政基礎，為推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、全面實現小康社會建設目標提供堅強保證，都具有重大的現實意義。一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎、實現黨的執(zhí)政使命的內在要求。二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推進民主政治建設、以黨內民主和諧促進人民民主和社會和諧的有效載體。三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是保持黨員隊伍蓬勃生機、創(chuàng)造活力的重要途徑。四、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動能讓廣大人民群眾更好地共享改革發(fā)展成果、密切黨同人民群眾的聯(lián)系。五、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有利于構建基層黨建工作新格局、提高黨的建設科學化水平。

11月30日。

一、xx屆五中全會強調，要加快社會主義新農村建設，建設農民幸福生活的美好家園。加快社會主義新農村建設，必須扎實推進，必須著重實效，這是現階段我國經濟社會發(fā)展的必然要求。

二、xx屆五中全會肯定了xx屆五中全會提出建設社會主義新農村目標以后，農村建設所取得的一系列可喜成果。但是一些地方出現的發(fā)展后勁不足、發(fā)展方式難以持續(xù)、農村增收難等問題，在一定程度上制約了社會主義新農村建設的扎實推進。三、xx屆五中全會關于新農村建設提出的要求(概括)。1、扎實推進新農村建設，必須保證投入的持續(xù)增長。2、扎實推進新農村建設，同樣應注重加快轉變發(fā)展方式。3、扎實推進新農村建設，必須牢記以人為本的主旨。

一、黨員干部要加強學習，提高理論素質。

保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養(yǎng)，堅定共產主義理想，努力實現全面全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實事，方能顧全大局，帶領人民群眾共同致富，才能夠在錯綜復雜的環(huán)境中把握方向，解決矛盾，應對自如，經受住任何考驗。不學習新的知識，就要落伍。只有扎扎實實堅持學習，才能不斷地得到提高。

方面起表率作用，既善于充分發(fā)揚民主，又善于實行正確的集中，養(yǎng)成經常開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上，緊密結在黨中央周圍，自覺維護黨的結統(tǒng)一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。

四、黨員干部勇于開拓進取。

好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

五、黨員干部是作風優(yōu)良，群眾信任的表率我們共產黨人來自人民，植根于人民、服務于人民，建設中國特色社會主義，實現全面小康社會，全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務，黨員干部應走群眾路線，關心群眾疾苦，全心全意為人民服務，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權、用好權，是用權為民，還是以權謀私，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權力觀。

當今世界，經濟全球化在曲折中發(fā)展，知識經濟蓬勃興起，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。進入新世紀，面對21世紀的機遇與挑戰(zhàn)，我們必須加強自身的學習，這是順應歷史潮流、富有時代精神的戰(zhàn)略構想，也是推動改革持續(xù)發(fā)展，實現民族振興的必然要求。為實現這一目標，領導干部必須起先鋒模范作用，變“要我學”為“我要學”，進而做到“終身學”，把工作、生活學習化，從而影響和帶動身邊的人一起學習，加快建設學習型社會的進程，促進和推動社會主義現代化建設事業(yè)的發(fā)展。

黨的xx屆四中全會提出了建設馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務，強調要把各級黨組織建設成為學習型黨組織，把各級領導班子建設成為學習型領導班子。作為黨的事業(yè)的中堅和骨干，各級領導干部必須把學習作為政治責任，既要成為愛學習、會學習，善于把學到的知識用于推動工作的創(chuàng)新型、開拓型領導干部，又要以自己的模范作用、科學方法和生動實踐來影響和帶動廣大群眾開展學習，在建設學習型黨組織和學習型領導班子活動中發(fā)揮特殊的作用。

思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學習的結果。面對新形勢，廣大黨員干部要充分認識到，加強理論學習，是提高黨員干部政治素質的需要;是與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展的現實課題;是完善自我，提高素質的客觀要求。理論上的成熟是一個政黨成熟的標志，也是一個黨員干部成熟的標志。黨員干部尤其是領導干部，要提高判斷形勢的能力，提高帶領人民群眾加快發(fā)展、推進改革、維護穩(wěn)定的能力，沒有深厚的理論水平是不行的。為此，黨員干部一定要把學習當作一種神圣職責，一種精神境界，一種終身追求，并作為自覺的、經常的、不間斷的任務來完成，努力提高自身的理論素質。

理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證。加強理論學習，能夠更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致，始終把黨的事業(yè)放在最重要的位置。加強理論學習，有助于堅定共產主義理想信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。加強理論學習，有助于區(qū)分大是大非問題，關鍵時刻不迷失方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀提供給我們的是科學的世界觀、方法論，掌握這一科學理論，才能在錯綜復雜的環(huán)境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

要適應新形勢新任務的要求，就必須把握好理論學習重點。各級黨員干部要深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，不斷提高運用理論指導實踐的能力，堅定中國特色社會主義理想信念;要深入學習貫徹科學發(fā)展觀，全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;要認真學習和遵守新黨章，進一步加強和改進黨的建設的基礎性工作。學習成效如何，最終體現在學習成果的轉化和應用上。廣大黨員干部一定要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，努力運用理論解決實際問題。把理論學習與調查研究、解決實際問題結合起來，把學習成果轉化為開拓創(chuàng)新的工作思路和發(fā)展良策。

人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上認識的?；鶎狱h支部班子擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感。通過不斷地學習，增強我們一心為公、一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準發(fā)展致富的路子。

“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永葆黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計個人得失，全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。

歷史賦予我們黨通過社會主義道路實現國家富強、人民共同富裕的光榮使命。這使我們黨面臨著長期執(zhí)政的考驗，因而提高黨的領導水平、執(zhí)政能力和抵御各種風險的能力就成為一個重要的問題。我們要清醒地認識到，黨的先進性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的。過去擁有，不等于現在擁有;現在擁有，不等于永遠擁有。這里重要的是，要努力使我們的方針政策能夠正確地反映客觀實際的需要，代表人民群眾的根本利益和愿望;一旦出現失誤又能夠通過總結經驗較快地回到正確的軌道上來。這就要求我們要更加自覺地學習馬克思主義，提高全黨的馬克思主義水平。這是我們黨所要求的領導水平，而要做到這一點，就要借助馬克思主義這一望遠鏡和顯微鏡，有了科學理論的武裝，就能夠站得高，看得遠，就能夠把握現在，預見未來。所以，鄧小平在新的歷史時期同樣強調：只有學習、熟悉馬克思主義基本原理，才能有助于“加強我們工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。只有這樣，我們黨才能堅持社會主義道路，建設和發(fā)展有中國特色的社會主義，一直達到我們的最后目的，實現共產主義”。

共產黨人的堅定信念，是奠定在科學理論基礎上的理想信念，是一種對真理的信仰、科學的信仰。共同的理想信念是黨內團結的基礎，是黨具有強大戰(zhàn)斗力的力量源泉。毛澤東十分強調黨內要有共同語言，有了共同語言才會有團結的基礎。他說，要學馬克思主義，才有方法，才有共同語言。這是千真萬確的真理，對于我們今天面臨著復雜多變的世情和國情來說尤為重要。事實證明，理論的堅定是政治堅定的基礎，只有正確掌握馬克思主義的世界觀、方法論，才能把握歷史的主動，堅定不移地推進中國特色社會主義事業(yè);才能在各種社會思潮中明辨是非，堅定黨的立場;才能在改革開放和市場經濟的考驗中，有力地抵制各種誘惑，防腐拒變，永遠保持共產黨人的本色。值得注意的是，在改革開放和現代化建設取得重大勝利的今天，黨內外卻出現了相當嚴重的理想失落的現象。其中的原因是多方面的。就國內來說，由于我國還處在社會主義初級階段，經濟文化和科學技術相對落后，在對外開放和建立社會主義市場體制的過程中，一些錯誤思潮的泛起和思想政治工作的薄弱，使許多人的人生觀、價值觀和歷史觀被嚴重扭曲，社會上彌漫著腐臭的金錢至上的不健康的氛圍。在這種情況下，社會風氣被毒化，黨風政風被嚴重腐蝕，因而拒絕崇高，嘲弄理想，游戲人生，逐臭追腥，也就成為一種新的時髦。

總之，理論是行動的先導，在全面建設小康社會的今天，我們每一位黨員干部應從講政治的高度來認識和增強理論學習的重要性和必要性，真正形成人人講政治、人人講學習的社會氛圍，把思想統(tǒng)一到黨的偉大事業(yè)上來，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響，全心全意搞建設、一心一意謀發(fā)展，為全面建設小康社會作出自已應有的貢獻。

黨的理論學習的重要性篇十九

第一段：引言（150字）。

高中黨是高中學生參與的一種組織形式，它的重要性不容忽視。我從加入高中黨以來，深刻體會到了高中黨的重要性。通過參與各類黨組織活動，不僅增強了我們的集體榮譽感，也培養(yǎng)了我們的組織能力和團隊協(xié)作意識。在接下來的文章中，我將以我的個人經歷為例，逐一闡述高中黨的重要性心得體會。

第二段：理論學習（250字）。

作為一個高中黨員，首先要深入學習黨的理論知識。高中黨的活動中，經常會有學習黨的歷史和黨的重要理論知識的環(huán)節(jié)。通過這些學習，我了解到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的先進性，增強了愛國主義情懷。黨的理論知識不僅讓我明白了中國共產黨的奮斗歷程和事業(yè)偉大，更讓我明確了我自己的責任和使命，即為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

第三段：組織活動（300字）。

高中黨的活動形式多樣化，旨在培養(yǎng)我們的組織能力和團隊協(xié)作意識。通過與黨員們一起參與各類組織活動，我學會了如何管理時間和資源，如何組織和籌劃一場活動。在黨的組織活動中，我還學到了團隊合作的重要性，學會了與他人溝通和協(xié)商。這些能力和意識的培養(yǎng)將對我今后的學習和工作產生積極的影響。

第四段：服務社會（300字）。

高中黨還鼓勵黨員們積極參與社會服務活動。在這些活動中，我們可以為社區(qū)和學校做一些力所能及的工作，比如清理環(huán)境、書法義賣等。通過這些活動，我學會了付出和奉獻，感受到了為他人服務的快樂和成就感。同時，服務社會也讓我們更加關注社會問題，懂得珍惜眼前擁有的一切，懂得感恩。這樣的體驗，可以促使我們更加關心他人、關心社會。

第五段：個人成長（200字）。

高中黨的參與對我的個人成長有著積極的影響。通過與黨員們的交流和互助，我學會了與人溝通和合作，培養(yǎng)了自信和自主意識。在黨的活動中，我還鍛煉了領導能力和解決問題的能力。這種成長使我在以后的學習和工作中能夠更好地面對挑戰(zhàn)和壓力，更加自信地去追求自己的夢想。

第六段：結尾（200字）。

高中黨的重要性不容小覷，它影響著我們的思想覺悟、組織能力和責任意識。通過學習黨的理論知識、參與組織活動和服務社會，我們能夠得到全面的培養(yǎng)和提升。作為高中黨員，我們要時刻明白自己的身份和使命，牢記黨的宗旨，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。我相信，在高中黨的良好氛圍中，我們每個人都能夠不斷成長，為自己的未來鋪就一條光明的道路。

黨的理論學習的重要性篇二十

作為黨員應該要不斷深入學習黨的理論，提高政治理論素養(yǎng)，深化對黨的認識。下面是小編為大家收集整理的黨的理論學習心得_黨的基本知識學習體會，歡迎大家閱讀。

首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。

中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期，都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰(zhàn)士的標志，是高尚人格的體現，是引領無數人們奮發(fā)前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位，來源于共產黨在歷史發(fā)展進程中的先進性，來源于共產黨員在廣大人民群眾中的先進性。靠這種先進性，我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護，取得了執(zhí)政興國的輝煌成就;靠這種先進性，我們正沿著中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變?yōu)楝F實。

在這為期4周的培訓課里，和志同道合的同學們聆聽了專家的講解，討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受著一點一滴的滌蕩與凈化。中國共產黨——以實現共產主義為最終奮斗目標的偉大的政黨，領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨?！虼耍覀児伯a黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯(lián)系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發(fā)展處在關鍵期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

作為一名入黨積極分子，又是重點發(fā)展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：

1、以三個代表重要思想為價值目標，帶領廣大同學共同進步，體現三個代表重要思想，學習上要有與其他同學共同進步的專業(yè)知識和技能，行為上要有普通同學尊敬的模范舉止，心靈上駐有愿意為普通同學服務的責任，要向周圍的同學們學習。

2、加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環(huán)往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。

3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識結構。

只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發(fā)展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

5、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨?！蔽覀兌紤詾榻?，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想?？傊?，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

通過黨課的學習，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產黨員如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識?，F在我對我自學的心得總結如下：

一、在學習中不斷提高黨的xx大修改通過的新黨章，對黨員義務的第一條要求就是認真學習馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員的修養(yǎng)是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的，需要黨員經過刻苦學習去獲取，認真讀書是共產黨員增強黨性、加強修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)和重要途徑。

“知識就是力量”，知識是社會進步、歷史發(fā)展的一種推動力，是人類文明的標志。現代社會是學習型社會。生活在新世紀的中國共產黨人，肩負著建設中國特色的社會主義的重任，用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己，即是新時期做一名合格的共產黨員的必備條件，也是我們共產黨員增強黨性，加強黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。

二、是學習法律知識。充分發(fā)揚社會主義民主，加政治文明，是我國社會主義現代化建設的一個重要目標。我們要堅持和改善黨的領導，一個重要體現就是黨在憲法和法律的范圍內展開活。這就要求我們首先必須知法，知道了，才能進一步談到守法和依法辦事。我們帶頭學好法律知識。

三、是學習現代科學技術知識。馬克思主義認為，科學技術是生產力發(fā)展的重要動力，是人類社會進步的重要標志。鄧小平進一步提出了“科學技術是第一生產力”的論斷，豐富和發(fā)展了馬克思主義關于生產力的學說。在這個認識基礎上，黨中央提出了“科教興國”的偉大戰(zhàn)略，而貫徹這個戰(zhàn)略的關鍵，是提高我們的科技意識和科技素質?，F代科學技術的發(fā)展日新月異，新發(fā)明、新理論層出不窮，知識更新異常迅速。我們只有努力學習，不斷吸取新的知識，充實自己。

古人說：“吾養(yǎng)吾浩然之氣”。每一名黨員干部如果都能不斷加強黨性修養(yǎng)，時刻注意以德修身，以德立威，以德服眾，樹立正確的權力觀念，自覺抵制各種侵蝕和誘惑，真正把黨和人民的權力用來為黨的事業(yè)和人民利益服務，就能實現像xx大要求的那樣：“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，永遠同人民群眾心連心，我們黨的執(zhí)政基礎就堅如磐石。”

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