可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。如何處理好人際關(guān)系，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)，使自己的生活更加美滿和幸福？接下來是一些總結(jié)寫作的案例，供您參考和學(xué)習(xí)，希望能幫助到您。

沉穩(wěn)與靈動高中篇一

有友人問我：“你為什么要寫作？”我說：“因為我喜歡?！彼龁枺骸澳阕罱鼘懥耸裁礀|西嗎？”我答：“沒有，我心靜如水，沒有創(chuàng)作的靈感和沖動?！辈皇菃幔繉懽魇亲钭杂勺顐€體的生命狀態(tài)，如果你自己不愿意，世上沒有人強迫你非寫不可，反之也一樣，只要你愿意，你就永遠(yuǎn)都有寫作的權(quán)利和自由，你就永遠(yuǎn)都可以借某種方式寫出你自己真正想寫的東西。為自己寫作，把自己真正的感受寫出來，這是我所能想象到的寫作唯一的目的和意義，這真正的感受就是感情的積累與思想的噴發(fā)，文字的功夫便是在這個過程之中，而不是在它之外錘煉的。明擺著你可以在學(xué)識、技巧等方面做好充分的準(zhǔn)備，但你不能準(zhǔn)備一個契機，一絲靈感，就像一座千年火山懷抱巖漿，沉默不語，沒有熱量的積累、地心的運動，它怎么也不能噴發(fā)一樣。

“醉余奮掃如椽筆，寫出胸中塊磊時”，這“塊磊”的形成過程就是積蓄寫作靈動的過程。文章之有無靈動大不一樣，有靈動就會產(chǎn)生一種魔幻力，一種爆發(fā)力，就能震撼人心，感動讀者。這樣的作品，不管你是否喜歡它，理解它，你都能感到作者在說真話，在動真情，都能感到它的存在，它的分量，它的價值。無靈動之文，必僵硬、必抄襲、必說教、必虛偽矯情，必面目可憎，其中當(dāng)然也包括一些所謂專業(yè)作家的作品，我看這樣的作品，心中充滿了反感與厭倦，不由想到：這樣死氣沉沉毫無朝氣的作品，這種為騙取稿費而賣弄技藝的作家，怎么能指望讀者“心有戚戚”，贏得他們的喜愛和尊敬呢？從這一點上說，文學(xué)接納一切有靈魂的寫作者，不管這寫作者是男是女，是老是少，是專業(yè)還是業(yè)余，只要他出于靈魂的需要而寫作，他就屬于文學(xué)；從這一點上說，當(dāng)不當(dāng)專業(yè)作家，是否經(jīng)常有作品問世，真是無所謂的。我常想，如果我的寫作缺乏內(nèi)在的熱情與靈動，干脆讓我什么也不寫，什么也寫不出吧。

那么，什么樣的文章才算是有靈動之文呢？簡單說，就是橫橋鎖溪阻塞河道，河水一瀉千里的酣暢；就是萬千話語奔涌心頭，作者一朝宣泄的快慰。濃云厚積才有瓢潑大雨，十月懷胎，方可一朝分娩，所謂“兩句三年得，一吟雙淚流”，“感時花淚濺，恨別鳥驚心”。凡歷史上留下來的名篇都是大靈動之文，靈動的前提是真實，情思深婉是抒情的真實，真知灼見是議論的真實，細(xì)膩逼真是敘述的真實。大師的文筆往往動人，風(fēng)格往往樸素，本事在于用普通的詞匯表達(dá)獨特的思想，用尋常的句子抒發(fā)誠摯的情感。倘若有一點想法，一點感受，而無充分的積累―――學(xué)識的積累和生活的積累，就倉促成文，要么心浮氣躁，為文造情，要么意多文亂、枝蔓橫生，文章必然顯得貧乏單薄。

《妞妞:一個父親的札記》是周國平先生為女兒所寫的`一本感人至深的書。襁褓中的妞妞出生幾個月就被診斷患有絕癥，至情至性的父親將萬端悲痛融于胸中，用靈動而深情的筆留住了和妞妞相處的五百六十二個日日夜夜，敘述妞妞令人心碎的“歷史”經(jīng)歷，記錄自己和妻子在死亡陰影籠罩下?lián)嵊畠簮郯Ы患拥男木?，以及自己在搖籃旁兼墓畔的哲學(xué)思考。當(dāng)我讀到那可愛又可憐的寶貝，忍著大人也無法承受的巨痛，歡笑著撲向爸爸；讀到她彌留之際搖著小手，輕經(jīng)嘆了口氣，帶著對這個世界的依戀和渴望，帶著爸爸無限的心疼與寵愛，悄悄結(jié)束了她一歲半的生命時，情難自禁，淚流滿面，仿佛妞妞就是我的寶貝，我的孩子，就笑在我眼前，哭在我懷里。妞妞的夭折，如同一朵粉紅的花蕾，萎謝在作家的生命中，也凋零在我的秋天里。我知道，這已不是一本書，而是一座墳，一塊碑，那墳的名字叫“絕望”，那碑的名字叫“父愛”！這就是真情的魅力，靈動的神奇啊。

常言道，吃進去的是草，擠出來的才是奶。倘若吃進去的草，沒有經(jīng)過咀嚼、消化和吸收，吐出來的仍舊是草，怎能滋養(yǎng)讀者的心靈呢？我有位同學(xué)，視野開闊，知識廣博，隔天揮就一文，可由于缺乏內(nèi)功，缺乏“靈動”，一些閃光的思想，獨特的感悟，很多時候都不幸湮沒于蕪蔓瑣屑的說教之中了。盡管我覺得他文筆流暢，技巧嫻熟，頗有寫作才華，但對他的文章始終缺乏閱讀興趣，后來他自己也漸漸意識到這一點，不斷積蓄內(nèi)在力量，增添涵詠功夫，文章寫得越來越有味道，有分量了。我自己也有這方面的體會，我曾寫過許多文學(xué)評論，對象都是名篇佳作，前人吟詠何止千萬？但我構(gòu)思作文時，仍覺有可激動之處，仍有一吐為快的靈動感。相反的情況是，有許多報刊約稿，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不成眠，很想不負(fù)重托，完成任務(wù)，可就是寫不出來，因為我找不到那個“靈動”點。

袁枚說：“愛好由來落筆難，一詩千改始心安。阿婆還是初笄女，頭未梳成不許看”，有旺盛寫作沖動，“梳頭”又好又快的人無疑是幸福的人。因為人生的基本境況是時間性，我們生命中的一切經(jīng)歷，一切痛苦歡樂、情感體驗，都無可避免地會隨著時間的流逝而失去。寫作作為一種生命狀態(tài)，作為投入生活后的自省，作為對無常人生的求索，作為繁華落盡后的尋“真”，留下了時間，留下生活，也留下易逝的生命。但正如瓜熟才可蒂落，水到方可渠成，家有積蓄，才能從容地生活一般，胸有積蓄，我們才能從容地寫作，才能無愧讀者，寫出靈動情深，震撼人心的好作品。

沉穩(wěn)與靈動高中篇二

導(dǎo)師施云翔在清華美院書畫高研班為學(xué)員授課。他從青綠、彩墨山水畫的起源發(fā)展、代表人物到不同發(fā)展階段的墨法、技法的應(yīng)用，并結(jié)合示范臨摹從理論研究到繪畫實踐進行了講座。用不同的繪畫語言解讀萬般風(fēng)情的傳統(tǒng)山水畫，讓我們在靈動的音符中感悟古人的.悠悠思緒。雋永深邃，意境絕美。

導(dǎo)師施云翔給我們展示了一幅他的作品。這幅作品帶著雄渾壯美的清代之風(fēng)，吸收了宋元的干、濕皴法，畫面氣勢峻厚，峭拔雄渾的山水刻畫得細(xì)膩真實。構(gòu)圖布局飽滿，結(jié)構(gòu)縝密，景色秀美，有一種蒼渾秀逸的風(fēng)格。山巔的叢樹以苔點法依勢布置，筆法雄渾，山間留白，云煙繚繞潤澤新穎；近處的叢林細(xì)致精致，錯落有序。山體走勢氣脈通達(dá)，墨氣清潤。若隱若現(xiàn)，山泉由山間瀑布蜿蜒垂下，如聞其響。這一景象與山間的云煙相呼應(yīng)、以小襯大、相映成輝，點睛之筆。好似是這雄偉壯觀、樹林茂盛的叢山峻林的一個突破口，直通那山間可見的屋舍涼亭，詮釋出了一種靈動的感覺。墨法則干、濕并用，變化莫測，如一個個靈動的音符，“不為法縛，意超象外”。

導(dǎo)師施云翔的畫風(fēng)，清新明麗，水靈潤澤，才情洋溢。其素質(zhì)、學(xué)養(yǎng)、胸襟、氣象，已遠(yuǎn)非一般畫家所能望其項背，必然表現(xiàn)在其作品中。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

沉穩(wěn)與靈動高中篇三

走盡千山萬山，不如家鄉(xiāng)之山秀;尋遍千風(fēng)萬俗，猶見鄉(xiāng)中之人淳樸。

——題記。

春天一日，我和父母去家鄉(xiāng)登山。路上風(fēng)景我已無意觀賞，我要去會一會我的老友——故鄉(xiāng)之山。

下了車，我們沿著一徑曲折小石路拾階而上。如一筆新綠忽地點在了畫紙，竹林濃郁的綠意猛地綴亮了我的視野，這竹子，株株挺立，那灌林，片片映心。綠得耀眼又含水靈，亭亭地漾在山坡上，綻著笑容迎接著我的來訪。這里的每一株竹，每一叢灌林，似乎都是我闊別已久的老友，林子中充斥著無限的靜意，但是，靜意中又有著生機飄逸的竹葉挑逗著風(fēng)，發(fā)出悅耳的風(fēng)聲，灌木在盡情地演奏著它的無名之曲“沙沙，沙沙”和著風(fēng)的哨樂，組成了林中的一曲別致的小令。風(fēng)，輕悄悄地;林，靜謐而煥發(fā)著無限生機。

踏著小路，不知不覺中我來到了山腰。山色朗潤了起來，樹林的盡頭，顯出了山峰，這山如一個高大的巨人，巍峨地屹立著，傲視眼前萬物，山上，蔥籠的樹林已經(jīng)變得稀疏，銀灰色的巨大山巖在陽光下熠熠生輝，給人一股王者般無法戰(zhàn)勝的感覺。山腰上，花，樹，灌林露了出來，在山腰上分明地展示了它們的光彩，為山腰披上了一條奢貴的緞帶，花艷麗的絳紅和淡粉，混著樹木的翠綠，大片地連綿著，刺激著我的眼睛，給我?guī)砹苏嬲缴陌蹴缰馈?/p>

我來到了登頂前的最后屏障——棧道前，凌空而建的棧道，如巨龍般游弋著穿行在萬丈高空上，此何不是“蜀道難，難于上青天”哉?我走上棧道，山中的風(fēng)凌烈地任意馳擎著，毫無在竹林中的柔和之感。在恐懼之中，山也將它的美透露了于我：山下連綿起伏的綠林成了蒼茫林海，蔚為壯觀，遠(yuǎn)處聳立的山崖氣勢雄偉，猶要直入云霄，真要“欲與天公試比高”啊!山河的美麗在此時已一覽無余!

我走過了棧道，頂峰向我展開了懷抱，我站在頂峰的一塊巨石上，感覺血脈賁張，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的喜悅涌進了我的腦海。望著山下的家鄉(xiāng)，山中的森林，山頂?shù)男蹓?，這山，這地，這故鄉(xiāng)，依然如此美麗，依舊令我嘆服!

下山路上，不約偶遇了一老者，我的腦海忽被驚起：這不是我兒時曾見過的鄉(xiāng)中老人嗎?只見他步伐穩(wěn)健地沿著小徑散步，與我記憶中的情景如出一轍。這么多年過去，鄉(xiāng)中老人相繼駕鶴西去，像眼前這位滿頭銀絮的老者，已是屈指可數(shù)了，但這老者依然健在，依然在這山水間行走，數(shù)十年如一日。時光會卷走很多東西，但，鄉(xiāng)中老人，淳樸依然。

沉穩(wěn)與靈動高中篇四

當(dāng)踏上西安這塊沉穩(wěn)卻又靈動的`土地時，我想西安已經(jīng)開始走進了我的生活，或者說西安又多了一個很多人找不到的影子。

西安總給人一種川流不息的感覺，任何時候任何地點總之那么的川流不息。忙忙碌碌的人流，超乎想象的車流，都市前沿的潮流，古城靈動的氣流，就這么的流。

說起都市的沉穩(wěn)，那就得說說大雁塔，在學(xué)校和西安的時候經(jīng)常會和凱子、亮子還有小峰他們小逛一下。那里有全亞洲數(shù)一數(shù)二的音樂噴泉廣場，音樂響，水舞天，水柱隨著音樂此起彼伏。那時候有一種想沖在噴泉中央跳舞的沖動，或許很多人都有這種沖動的想法，估計最后都以嘴上沖動告終，當(dāng)然了和亮子他們有在噴泉邊臭美一番也是經(jīng)常的事了。繞過噴泉廣場就到了大雁塔正前方，至今我沒有數(shù)過大雁塔有多少層，也不知道它有多高，但是有一種感覺那就是大雁塔在矗立在廣場中間執(zhí)著沉穩(wěn)，唯我獨尊。沉默著莊嚴(yán)著，安靜著卻又熱鬧著，偶爾蹭蹭導(dǎo)游的講解，蹭到售票口便悄悄溜開。在往前走就會看到西天取經(jīng)歸來的高僧唐玄奘的塑身，阿彌陀佛，從取經(jīng)歸來一直到現(xiàn)在他無時不刻的在為天下黎明百姓祈福，西安這座城市則沾光多了。雁塔坐鎮(zhèn)，玄奘祈福，環(huán)城古墻，古都或許才如此的沉穩(wěn)。

曲江池頭，貴妃醉酒，出水芙蓉，身臨其境，流連忘返，方顯帝王之靈動。說到帝王的靈動，秦兵馬俑必須一去，其實很遺憾，身在西安幾年，沒能去一回秦兵馬俑，說出來都有點不好意思。如此世界文化遺產(chǎn)，真不敢妄加多寫。這些活靈活顯的千軍萬馬經(jīng)過千百年的歷史沉淀依然守護在那里，何等的威武不屈，秦王或許在當(dāng)時是何等的貪婪，殉葬品如此之多。而今天卻又覺得秦王是何等的英明神武，為世人留下了人類文化的奇跡。古代中國的金字名片如此的輝煌燦爛。因為他們，帝王之都怎能不靈動。

寫這些文字仿佛間又回到了西安，那種靈氣一時間又在手指間流動。

西安讓我有太多太多的回憶和不舍。在學(xué)校的時候也狠狠的悠閑過，周末和同學(xué)們爬秦嶺，跟著魁魁釣釣魚。然后我們幾個大男人相跟著去西安市區(qū)逛街，其實我們學(xué)校那個位置，一度讓我們很不開心，去逛個街還得擠一個多小時的公交，大清早去大晚上回。那時候常去康復(fù)路，因為那里是批發(fā)城，衣服都比較便宜，大學(xué)時有一半衣服還真是康復(fù)路買的。購物逛街鐘樓小寨也是一個不二之地。當(dāng)然了對于那時候的我們還有一個小嗜好就是站在小寨橋上看看美女，常常會看到一美女和張的和馬一樣的男生在一起，用魁魁的話說就是搓男，我們都會悄悄替那美女打抱不平，當(dāng)然了我們也算挫男的行列。

那時候極其喜歡西安這座城市，到現(xiàn)在也是，但卻非常討厭西安的炎熱。夏天去逛除了逛街就是逛逛太陽，可是西安還是那么的讓人喜歡與熱愛。

如今的我對西安真的唯有回憶和思念。回憶和凱子他們在一起的日子以及同學(xué)之間那份感情，思念西安那都市的沉穩(wěn)和帝王的靈動，還有那第一次看到古城墻的感覺，那種興奮和激動依然能讓我血液再次的沸騰。

或許這點文字無法給朋友交差了，也罷！

念你，西安！

沉穩(wěn)與靈動高中篇五

動中靜，穩(wěn)中變水流動著，輕盈地前行，舞蹈般地跳躍，叮咚地預(yù)告著她的游移。那流線般的身體，時而成片地起伏著，時而分散成剔透的液珠歡騰著，時而聚成絲線般紛紛揚揚地灑落著。她那變幻無窮的行走姿式，那永無定態(tài)的柔和的身體，總那么難以捉摸，卻又是美的象征。

山沉穩(wěn)地、巋然地屹立，從不改變他站立的方式，他亦不行走，為他懷中的生靈提供著安定而溫暖的家。他堅實的身體、沉著的姿態(tài)，安撫了無數(shù)依靠著他生靈。像是某種無聲的永恒，堅定博大。

可是，水沒有定性的形態(tài)，卻有著始終如一的顏色，藍(lán)的浩瀚與廣闊，堅定而永恒；山巋然不動的龐大的身軀，卻有著變化無窮的顏色，這樣的神秘、這樣的誘人。

山水的個性，在某些地方又歸復(fù)到統(tǒng)一，都帶來美的享受，穩(wěn)中的變，動中的靜，讓山和水顯得更奇妙、更動人。

自然中的山與水，環(huán)繞著我們，孕育著我們，那來自山水的性情，我們又怎能不被感染呢？

可曾記得，人群中我們有說有笑，開朗又樂觀；可是，隨著夜幕的降臨，我們獨自一人，突然心如止水，安靜地思考種種困惑，甚至孤獨和寂寞也來侵蝕，帶上了一絲悲傷。

山和水，看似的沉穩(wěn)中有著難以捉摸的變化，表面的靈動背后又有著不變的永恒。

我們的生活亦和這山水一般，所有的一切都是變化著又轉(zhuǎn)化著的，沒有永久的變，也沒有亙古的不變。正因為此，才有了我們的絢爛生活。

沉穩(wěn)與靈動高中篇六

動中靜，穩(wěn)中變水流動著，輕盈地前行，舞蹈般地跳躍，叮咚地預(yù)告著她的游移。那流線般的身體，時而成片地起伏著，時而分散成剔透的液珠歡騰著，時而聚成絲線般紛紛揚揚地灑落著。她那變幻無窮的行走姿式，那永無定態(tài)的柔和的身體，總那么難以捉摸，卻又是美的象征。

山沉穩(wěn)地、巋然地屹立，從不改變他站立的方式，他亦不行走，為他懷中的生靈提供著安定而溫暖的家。他堅實的身體、沉著的姿態(tài)，安撫了無數(shù)依靠著他生靈。像是某種無聲的永恒，堅定博大。

可是，水沒有定性的形態(tài)，卻有著始終如一的顏色，藍(lán)的浩瀚與廣闊，堅定而永恒；山巋然不動的龐大的身軀，卻有著變化無窮的顏色，這樣的神秘、這樣的誘人。

山水的個性，在某些地方又歸復(fù)到統(tǒng)一，都帶來美的享受，穩(wěn)中的變，動中的靜，讓山和水顯得更奇妙、更動人。

可曾記得，人群中我們有說有笑，開朗又樂觀；可是，隨著夜幕的降臨，我們獨自一人，突然心如止水，安靜地思考種種困惑，甚至孤獨和寂寞也來侵蝕，帶上了一絲悲傷。

山和水，看似的沉穩(wěn)中有著難以捉摸的變化，表面的靈動背后又有著不變的永恒。

沉穩(wěn)與靈動高中篇七

相撲力士身型高大威武，非常少有些人能將它與動感聯(lián)絡(luò)起來。看看她們松馳的腹部，粗大的四肢，壓根就與動感毫不相關(guān)。但是真正看了相撲比賽后，因為我覺察到，相撲力士是沉穩(wěn)與炫酷的有機結(jié)合。

水有水的性情--動感，山有山的性格--穩(wěn)重。水的動感給人以聰明伶俐，山的穩(wěn)重給人以敦厚。相撲力士不但有山的穩(wěn)重，也是有水的動感，正像動感的海面卻長期維持著一色的蔚藍(lán)，穩(wěn)重的高山卻在四季中轉(zhuǎn)變出不一樣的顏色。

假若那力士僅有水的炫酷而沒有山的沉穩(wěn)，那么誰都能去賽事，而相撲也就沒有相撲的特點，與其他體育運動項目無有了。

因此動感與穩(wěn)重是密不可分的，沒有穩(wěn)重的動感，或沒有動感的穩(wěn)重，正像沒有綠葉子烘托的花瓣，沒有星光閃耀的夜晚。穩(wěn)重與動感的統(tǒng)一，才可以鑄就相撲運動的.風(fēng)采，反映相撲運動的特色。

分歧著的彼此密不可分，緊密聯(lián)系，不斷斗爭，促進著全球的發(fā)展趨勢。變與不變僅一線之差，炫酷與沉穩(wěn)也僅一線之差，而相撲運動也是炫酷與沉穩(wěn)的結(jié)合。

由于穩(wěn)重我剛開始留意相撲，由于動感我剛開始敬畏之心相撲。

沉穩(wěn)與靈動高中篇八

相撲力士身材高大威武，很少有人能將它與靈動聯(lián)系起來。瞧瞧他們下垂的肚子，粗壯的四肢，根本就與靈動毫不相關(guān)。但是真正看了相撲比賽后，我就覺察到，相撲力士是沉穩(wěn)與靈動的有機結(jié)合。

水有水的性格--靈動，山有山的性情--沉穩(wěn)。水的靈動給人以聰慧，山的沉穩(wěn)給人以敦厚。相撲力士不僅有山的沉穩(wěn)，也有水的靈動，正像靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍(lán)，沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。

假如那力士只有水的靈動而沒有山的沉穩(wěn)，那么誰都能去比賽，而相撲也就沒有相撲的特色，與其他體育項目無異了。

所以靈動與沉穩(wěn)是密不可分的，沒有沉穩(wěn)的靈動，或沒有靈動的沉穩(wěn)，正像沒有綠葉襯托的花朵，沒有星光閃耀的黑夜。沉穩(wěn)與靈動的統(tǒng)一，才能造就相撲運動的魅力，體現(xiàn)相撲運動的特色。

矛盾著的雙方密不可分，相輔相成，不斷地爭斗，推動著世界的發(fā)展。變與不變僅一線之差，靈動與沉穩(wěn)也僅一線之差，而相撲運動正是靈動與沉穩(wěn)的結(jié)合。

因為沉穩(wěn)我開始注意相撲，因為靈動我開始敬畏相撲。

沉穩(wěn)與靈動高中篇九

市長要通過面試和實際行動來確定王靈動與馬沉穩(wěn)的最終地位。誰最終能夠贏得“一把手”這個寶座呢？市長也沒底。市長現(xiàn)在進行面試。王靈動立刻給市長倒茶、點煙，然后又回到座位上，而馬沉穩(wěn)則毫無動作。市長心里有了想法了。

首先，市長讓王、馬二人談?wù)勅绾晤I(lǐng)導(dǎo)好這個機關(guān)，并對其中一些問題如貪污、受賄等腐敗問題說出自己的看法與相應(yīng)解決措施。王靈動先發(fā)表了觀點，說：“我如果當(dāng)上‘一把手’之后，首先，我得謝謝市長大人。是你給了我這個機會，我先得好好孝敬你。其次，我當(dāng)上‘一把手’之后，首先要狠抓狠管，必要時辭掉那些沒有作為的干部，我不能讓人在這里濫竽充數(shù)。對于腐敗問題要絕不手軟，該處分的一定處分，該送走的一律送走。市長大人，你看怎么樣？”市長擺擺手，對馬沉穩(wěn)說：“老馬，你說?！瘪R沉穩(wěn)說：“我其實也沒多大能力，但是，無論‘一把手’還是‘二把手’我都會盡力干，并把它干好。這點請市長放心。無論是誰，都要為機關(guān)，為咱百姓服務(wù)。對于那些腐敗現(xiàn)象，要先做好模范作用，宣傳法律知識，讓那些尚未發(fā)展起來的.能夠自制。我相信，我們的同志都是好的?！笔虚L沒吱聲，過了一會兒，給了王、馬二人各100元錢，讓他們在半小時內(nèi)花完。半小時后，王靈動先到了，他給市長提來了上好的龍井茶葉，又給市長買了一雙新皮鞋，領(lǐng)帶也買了“相思鳥”的。這當(dāng)然不止100元錢，市長心里有數(shù)了。王靈動也笑了。因為馬沉穩(wěn)還沒來，市長讓王靈動先回去，等候通知。40分鐘之后，馬沉穩(wěn)大汗淋漓地跑了進來，連門都沒敲，市長問：“錢花完了？”馬沉穩(wěn)嗯了一聲。市長沒再說什么就叫他走了。因為他從窗戶里看見門衛(wèi)老張門口放了一張新床和一把新電筒。

幾天后，選舉結(jié)果貼出來了：“一把手”，馬沉穩(wěn)；“二把手”，待定。

點評：本文根據(jù)命題來演繹話題，在短小的篇幅里描述了市長考察選拔機關(guān)一二把手的有趣經(jīng)歷，通過言行的對比描寫，生動地刻畫了兩個候選人的不同性格和形象。在施政方略上，“王靈動”巧舌如簧，逢迎媚上；“馬沉穩(wěn)”憨厚老實，實話實說。作者特別設(shè)計了市長讓兩個候選人在半小時內(nèi)花完100元錢的“即興考試”情節(jié)，“王靈動”溜須拍馬，自以為得計；“馬沉穩(wěn)”辦事務(wù)實，把錢花在了刀刃上，不同的言行顯示了不同的個性，折射了不同的靈魂。篇末簡潔地揭示了考察選拔候選人的結(jié)果。全文語言直白，不加褒貶，在原汁原味的描述中詮釋著作者對“靈動與沉穩(wěn)”的感悟，表露著作者對這個敏感話題的鮮明態(tài)度。

沉穩(wěn)與靈動高中篇十

將根系插進文化的土壤盡情吸收，帶著沉穩(wěn)，插上靈動的翅膀，遨游于語文的海洋。

——題記。

語文如山般沉穩(wěn)，語文如水般靈動。

語文中展現(xiàn)規(guī)范，教我們古人提煉的道德修養(yǎng)；語文中展現(xiàn)創(chuàng)新，引領(lǐng)我們欣賞文人們獨到的思想。語文的海洋廣闊無邊，需要我們用規(guī)范和創(chuàng)新作漿。

語文，把我們帶入書的天堂。

閱讀，我們學(xué)到了規(guī)范的人物描寫；一個典型的勞動婦女形象，在魯迅的筆下，卻又是那樣與眾不同，一個衣著破爛，手拄拐杖的農(nóng)村婦女展現(xiàn)在我的眼前，而魯迅卻用獨到的目光，創(chuàng)新的思想審視這一切，于是舊社會的黑暗與勞動人民的落后思想表現(xiàn)的淋漓盡致，引起了我們的共鳴。

閱讀，我不禁驚嘆于朱自清先生規(guī)范的寫作技巧和那卓爾不群的內(nèi)心感受。一片靜謐的荷塘，在朱自清的筆下生動傳神，就連周圍樹木班駁的黑影，也翹楞楞如鬼一般令人神往。在寫荷塘香氣彌漫時，他擺脫了原本的束縛，他創(chuàng)新的寫作手法真正使荷塘的香氣如遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲一樣彌漫在我們周圍，遨游與的字里行間，我們仿佛身臨其境，真正將自己置身于那個優(yōu)美的月色之下。又是月光傾瀉在荷塘，?。∥曳路鹦岬搅孙h來得陣陣荷香。

語文，為我們創(chuàng)造了敞開心扉的地方，讓我們放飛思想，使我們原本中規(guī)中矩的思想在語文中增添上創(chuàng)新的色彩。

讀陶淵明的，體味“采菊東籬下，悠然見南山“的環(huán)境之優(yōu)美，使我們不再滿足于繁華的都市生活，我們更加期盼優(yōu)美的大自然，那個能完美展現(xiàn)自己個性的世外桃源。

讀蘇軾的，體會“大江東去，浪淘盡“的氣勢宏博，使我們不再為安靜的生活慶幸，我們更加追求不同尋常的轟轟烈烈的人生。

語文有山的沉穩(wěn)，語文有水的靈動，語文是規(guī)范我們思想的準(zhǔn)則，語文更是打開創(chuàng)新之門的鑰匙，我愿將自己置身語文的海洋，帶著規(guī)范與創(chuàng)新汲取營養(yǎng)。

沉穩(wěn)與靈動高中篇十一

相撲力士身材高大威武，很少有人能將它與靈動聯(lián)系起來。瞧瞧他們下垂的肚子，粗壯的四肢，根本就與靈動毫不相關(guān)。但是真正看了相撲比賽后，我就覺察到，相撲力士是沉穩(wěn)與靈動的有機結(jié)合。

水有水的性格--靈動，山有山的性情--沉穩(wěn)。水的靈動給人以聰慧，山的沉穩(wěn)給人以敦厚。相撲力士不僅有山的沉穩(wěn)，也有水的靈動，正像靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍(lán)，沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。

假如那力士只有水的靈動而沒有山的沉穩(wěn)，那么誰都能去比賽，而相撲也就沒有相撲的特色，與其他體育項目無異了。

所以靈動與沉穩(wěn)是密不可分的，沒有沉穩(wěn)的靈動，或沒有靈動的沉穩(wěn)，正像沒有綠葉襯托的花朵，沒有星光閃耀的黑夜。沉穩(wěn)與靈動的統(tǒng)一，才能造就相撲運動的魅力，體現(xiàn)相撲運動的特色。

矛盾著的雙方密不可分，相輔相成，不斷地爭斗，推動著世界的發(fā)展。變與不變僅一線之差，靈動與沉穩(wěn)也僅一線之差，而相撲運動正是靈動與沉穩(wěn)的結(jié)合。

因為沉穩(wěn)我開始注意相撲，因為靈動我開始敬畏相撲。

突然之間，他(或她)靈光一閃，靈機一動，想起“昨天忙里偷閑觀看了日本相撲在中國北京的公演比賽”，于是不慌不忙，夾敘夾議，一路從從容容地寫來，一篇優(yōu)秀作文誕生了。

值得肯定的是，他(或她)“昨天”還在觀看相撲比賽，而且巧妙地由相撲力士身上看到了“沉穩(wěn)”與“靈動”。或許，這篇文章本身就是“沉穩(wěn)”與“靈動”結(jié)合的產(chǎn)物吧。選材的新穎是這篇作文贏得高分的秘密所在。

上一篇：合作。

下一篇：雪天，有這么一個故事