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2023年十年青春(優(yōu)秀13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 20:35:30
  • 小編:ZTFB
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧自己的夢(mèng)想初中簡(jiǎn)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡
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2023年十年青春(優(yōu)秀13篇)
2023-11-09 20:35:30    小編:ZTFB

總結(jié)是理清思路,找到問(wèn)題癥結(jié)的重要方法之一。結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用分段或標(biāo)題的方式,使得整篇總結(jié)更具層次感。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

十年青春篇一

回到以前的一段舊時(shí)光。

撕破十九歲的青春。

翻開(kāi)五年的舊書(shū)。

一段、一段的蠅頭小楷。

滿是華年的離殤。

五年,用文字和尸骨演繹生死絕戀一場(chǎng)。

五年,額頭的汗?jié)n打濕窗外的月光。

重疊一本、一本的老課本。

頂住搖晃的木床。

把死去的小白鼠和狗埋葬。

再用三年的匆忙。

反復(fù)剖開(kāi)一個(gè)骷髏。

在銳利的縫針上,拉攏歲月的肩膀。

鎖緊目光。

撫摸一把手術(shù)刀的寂寞。

落進(jìn)疼痛的胸膛。

你從時(shí)間煎熬出的面龐。

掀起周末早上。

患者零亂的傷痛。

用一支筆打理健康。

陌上的煙花,惹哭臘月三十的晚上。

急診在路上撿起一個(gè)醉酒摔倒患者、血肉模糊流淌出的躁狂。

手術(shù)室三更的燈光。

卸下你血跡斑斑的無(wú)菌手套。

裝滿謾罵、痛責(zé)、毒打。

你用一張"住院證"擦拭去顏面部被扇痛的紅腫。

轉(zhuǎn)身貼著冰墻。

一滴疼痛從洞巾里漏出。

一扎金錢(qián)的份量。

壓壞了許多純潔的心臟。

一群毫不相干的人。

抬著一具蒼老的尸首。

撲在無(wú)奈的病房。

哭叫著爹娘。

聲音很大,大得是兩個(gè)字。

醫(yī)鬧。

你坐在世俗的牢房。

忍受侮辱和酷刑。

沒(méi)有一口鄉(xiāng)音來(lái)探望。

哪怕以后重操舊業(yè)。

依然還在十字上流浪。

一塊手術(shù)刀片的寒冷來(lái)自北方。

切去一個(gè)癌細(xì)胞的根蒂。

一把持針器,一個(gè)換藥盤(pán)。

喚醒一張沉睡的`冰床。

守護(hù)一個(gè)垂危生命的希望。

你的心中是否有溫暖的南方。

不能拒絕一個(gè)暖和的眼眶。

一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊、一件潔白的衣裳。

把死神打量。

收獲一瓣剪刀劃開(kāi)魔鬼的池塘。

一滴水分子,從你顫抖的指間掉下。

你挺直被人戳彎的脊梁。

澆濕一枚鉆頭,打磨著生命的山崗。

在一根縫線捆住的苦難,扯半塊鋼板烙平憂傷。

心電沙啞的歌喉,唱絕夜晚的蒼茫。

你將一把手術(shù)刀插在陰陽(yáng)二界,敷衍來(lái)生不是今世的重復(fù)。

十年青春篇二

前幾個(gè)月,我們學(xué)校組織了一次看電影的活動(dòng),我雖然沒(méi)有和其他同學(xué)一樣,到會(huì)議室去看,但是我也聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲抑v道,這部電影名叫《我要上學(xué)》。

《我要上學(xué)》主要講了:山村五年級(jí)女生趙小蓮面臨因山洪暴發(fā),父親不幸離世,家中債臺(tái)高筑的狀況,在母親的力勸下,只好輟學(xué)與債主三寶邊打工邊復(fù)習(xí)。在二喜叔和學(xué)校田老師的幫助下,她重新得到了自己的權(quán)利——回到了學(xué)校,開(kāi)始了新的上學(xué)夢(mèng)。故事情節(jié)樸實(shí)感人,充滿正能量,富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,是一部當(dāng)代青少年催人淚下的勵(lì)志電影。

這部電影中,最讓我敬佩的是趙小蓮。她的.生活環(huán)境那么艱苦,但她還是始終沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)——回到學(xué)校上學(xué)。然而在20世紀(jì),也有一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子??墒?,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)!她靠的是什么?全靠一顆不屈不撓的心啊!海倫·凱勒雖然有著殘疾的軀體,但是她通過(guò)不懈的努力,最終取得了杰出的成就。同樣,我們求學(xué)的道路也不是一帆風(fēng)順的。就說(shuō)這部電影的主人公趙小蓮,盡管自己的家庭不好,生活的環(huán)境也惡劣,但是她輟了學(xué)在外面工作也不肯把自己的學(xué)業(yè)落下,她還想繼續(xù)上學(xué),繼續(xù)學(xué)習(xí)。趙小蓮的熱愛(ài)讀書(shū),堅(jiān)持讀書(shū)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

十年青春篇三

《我要上學(xué)》是一部話劇作品,在我隨意翻開(kāi)書(shū)中的一頁(yè)時(shí),我已被“我要上學(xué)”四個(gè)字吸引住了?!督鸩ㄤ魹憽分械奈恼露际蔷庉媯兙奶暨x的優(yōu)秀文章;再加上我對(duì)文字是喜歡的,同時(shí)在我腦海中出現(xiàn)了觀看此話劇排練的情景。

我是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,以前在閑暇時(shí)也對(duì)話劇有過(guò)寫(xiě)作的經(jīng)歷。我在先看過(guò)該話劇表演,后拜讀了劇本,應(yīng)該說(shuō)對(duì)《我要上學(xué)》再熟悉不過(guò)了。劇本的特點(diǎn)可以簡(jiǎn)單地概括:樸實(shí)簡(jiǎn)易的文字;簡(jiǎn)單的場(chǎng)景和布局;簡(jiǎn)短的語(yǔ)言。這“三簡(jiǎn)”卻將動(dòng)人的場(chǎng)面及表達(dá)的中心思想烘托得淋漓盡致。不足之處,也是個(gè)“簡(jiǎn)”字,此劇是根據(jù)《磨難與財(cái)富》改編而來(lái),限制了文學(xué)創(chuàng)作中劇作者更充分的發(fā)揮。

文章雖“簡(jiǎn)”,卻是成功的。它給人物以靈魂,通過(guò)對(duì)話,像講故事一樣使讀者一目了然,烘托出“感恩”的主題。感誰(shuí)的恩?菊說(shuō):“我是一個(gè)山里來(lái)的窮孩子,能圓大學(xué)夢(mèng),多虧了恩人般的老師,勝似父母的親人,以及社會(huì)各界的關(guān)懷。感謝學(xué)校,感謝校長(zhǎng),感謝老師,感謝所有捐資助學(xué)的好心人?!薄段乙蠈W(xué)》中表現(xiàn)出的這種社會(huì)現(xiàn)象是目前社會(huì)上普遍存在的問(wèn)題,這是需要社會(huì)及每個(gè)人關(guān)注的事情。其次,劇作者從社會(huì)道德方面入手,表達(dá)了在得到了社會(huì)和好心人的幫助后,我們要懂得感恩,用努力和勤奮回報(bào)社會(huì),從而使得“感恩——回報(bào)——感恩”良性循環(huán)下去。

這幕話劇最動(dòng)人之處,便是給人以希望。一個(gè)上不起大學(xué)的窮苦學(xué)生,在命運(yùn)中絕地逢生,是誰(shuí)給予的?正如菊所說(shuō),是寧夏大學(xué)給了她圓大學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì)。我也是位寧夏大學(xué)生,同樣是個(gè)貧困生,更是每年拿國(guó)家助學(xué)金等其它資助的學(xué)生,劇中的情況我很了解。所以我要由衷的感謝寧夏大學(xué)對(duì)我的培養(yǎng),同時(shí)給我似父母般的慈愛(ài),她也讓很多像我這樣的貧困學(xué)生圓大學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì)。

十年青春篇四

記得剛踏入校園的時(shí)候,我穿著一個(gè)紅色很顯眼的小襯衣,總想著能夠引起大家的注意,得到大家的喜歡與認(rèn)可,慢慢的和同學(xué)們相處下來(lái),我交到了一些好朋友,當(dāng)然,也會(huì)有一些和我經(jīng)常鬧別扭的同學(xué),記得有一次好像因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)本弄丟了,和班里的一個(gè)同學(xué)一個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話,那年我剛好15歲。也是15歲那年,我第一次不是在家里過(guò)夜,有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)恐懼,不知道該怎么和舍友相處,不知道大家都是什么樣的人,躺在宿舍硬硬的床上,就記得爸媽的囑托,要好好學(xué)習(xí)。

感覺(jué)校園的時(shí)間總是過(guò)得很快,記得在一次次模考后,我們步入了初中二年級(jí),那時(shí)候的我是班里的英語(yǔ)課代表,我第一次在班里當(dāng)了一個(gè)小班干部,記得當(dāng)時(shí)興奮的一晚上沒(méi)有睡覺(jué),就想快點(diǎn)周末好把這個(gè)好消息告訴爸媽,讓他們高興。那晚上的經(jīng)歷是難忘的,那一年我剛好16歲。

我記得到了初中最后一個(gè)夏天,我漸漸的每天出門(mén)照鏡子的。時(shí)間變長(zhǎng)了,買(mǎi)衣服的時(shí)間變多了,我喜歡把頭發(fā)扎起來(lái)的馬尾每天戴著不同顏色不同形狀的頭花,我好像越來(lái)越大了,感覺(jué)自己好像懂得了好多,就在我剛好17歲的那一年,我總會(huì)看到坐在我旁邊隔著走廊的男生臉紅,感覺(jué)他好像比我懂的多,比我經(jīng)歷的多,好像那時(shí)候覺(jué)得他一切都好,可是這些想法我都只是把它放在心底,那時(shí)候,不甚至是現(xiàn)在告別初中的我,也不會(huì)把這個(gè)秘密告訴任何人,因?yàn)?,那是我的青春,是只屬于我一個(gè)人的青春。

現(xiàn)在坐在桌邊回想,那就是我的青春,雖然,沒(méi)有電視里那么離奇曲折或者美好浪漫,可是,在我心里,它很真,那是真實(shí)的我,雖然,有后悔,有難過(guò),有犯傻,可是,那就是我的青春,最真實(shí)的我的表達(dá)三年過(guò)去了,我漸漸的成長(zhǎng)了。我懂得了以前不懂的道理,也學(xué)會(huì)去解決以前不知道怎么處理的難題。

十年青春篇五

每個(gè)人都有自己的青春,但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的,怎樣度過(guò)青春,如何把握青春,怎樣走過(guò)青春,如何譜寫(xiě)青春。

我的青春在哪里?在書(shū)本里,在課堂里,在圖書(shū)館里,在博物館里,在//知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。

我的青春在哪里?在足球場(chǎng)上,在體育館里,在田徑場(chǎng)上///,在汗水中,增強(qiáng)自己的體質(zhì),增強(qiáng)自己的斗志。

我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺(tái)上,在劇院里,在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

我的青春在哪里?在生活中,在學(xué)習(xí)里,與幼稚和無(wú)知再見(jiàn),向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個(gè)性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負(fù)。

我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。

我的青春在哪里?在我的'心里,那里/有我/對(duì)世界的愛(ài),對(duì)國(guó)家的愛(ài),對(duì)親人和附中的愛(ài),對(duì)老師和同學(xué)的愛(ài),更有對(duì)我生活的愛(ài)和對(duì)人生的承諾!

我的青春在哪里?在我的夢(mèng)里,小到我個(gè)人的夢(mèng),早日登上世界最高音樂(lè)殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。

所以我想說(shuō),青春如一首詩(shī),讀起來(lái)簡(jiǎn)潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來(lái)苦澀又透著香甜;青春如一只快樂(lè)的雛鳥(niǎo),努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無(wú)知,學(xué)會(huì)人生的感悟;青春如銀河,氣勢(shì)磅礴綿延萬(wàn)里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。

這些,是我對(duì)青春的感悟。

我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗。

我為青春喝彩我為青春加油。

這,是我對(duì)青春的誓言,這,是我對(duì)未來(lái)的信念!

我的路我來(lái)走!

我的青春我做主!

我的演講結(jié)束謝謝大家!

十年青春篇六

青春是什么?在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩(shī)中所寫(xiě):白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時(shí)光就是在這青春光明的沐浴下。

于是有人說(shuō),青春是一首優(yōu)美的詩(shī),字里行間透著青澀與歡樂(lè);有人說(shuō),青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華。有人說(shuō),青春是一只具體而微的鳥(niǎo),翱翔在人生的萬(wàn)里藍(lán)天。有人說(shuō),青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說(shuō),青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。

那么,青春/到底是什么?我認(rèn)為,青春,就是當(dāng)你得到時(shí)會(huì)不在意當(dāng)你想得到時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月。著名文學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):世上有許多人,他們有過(guò)放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時(shí),青春一去兮////不復(fù)還!所以我們要把握住青春!

十年青春篇七

為迎接三月雷鋒月,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,3月24日下午4點(diǎn)30分,商學(xué)院三月志愿者義務(wù)活動(dòng)在7棟教學(xué)樓順利開(kāi)展,參加此次活動(dòng)的是商學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員。

活動(dòng)伊始,各部門(mén)在7棟教學(xué)樓1樓平臺(tái)集合,勞衛(wèi)生活部作為此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部門(mén),負(fù)責(zé)人向大家詳細(xì)講解了此次活動(dòng)的內(nèi)容及意義,此次活動(dòng)主要是負(fù)責(zé)7棟教學(xué)樓樓道的大掃除,每個(gè)部門(mén)都有自己相應(yīng)的負(fù)責(zé)崗位。隨后,各部門(mén)拿著工具前往自己負(fù)責(zé)的地方進(jìn)行打掃衛(wèi)生,大掃除如火如荼的進(jìn)行著,每個(gè)人都有自己的分工,有的同學(xué)很認(rèn)真的擦拭瓷磚上的污垢,有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地、拖地,地板上的垃圾很快被消滅的干干凈凈,搞完自己部門(mén)負(fù)責(zé)的區(qū)域后,同學(xué)們并沒(méi)有離開(kāi),而是去其他地方幫助其他部門(mén)一起勞動(dòng),各個(gè)部門(mén)之間相處十分融洽,樓道里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。很快,在同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)下,7棟教學(xué)樓樓道被打掃的干干凈凈,煥然一新。至此,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,不僅弘揚(yáng)了雷鋒精神,讓同學(xué)們體會(huì)到助人為樂(lè)的快樂(lè)。同時(shí)增進(jìn)了各部門(mén)之間的友誼。

商學(xué)院團(tuán)總支

學(xué)生會(huì)新聞部

2017年3月27日

2017年3月25日下午,為了貼近生活、貼近社會(huì),增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,通過(guò)對(duì)道德人物事跡的學(xué)習(xí)引發(fā)學(xué)生思考與感悟,增強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐,使廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、社會(huì)和家庭的道德感和責(zé)任感,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,我院舉行了給“學(xué)雷鋒五十年,傳遞青春正能量”。

圍繞德育教育月而開(kāi)展的義務(wù)勞動(dòng),面向?qū)W生會(huì)大一成員開(kāi)展的義務(wù)勞動(dòng)為了全面提高了大學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),提升了學(xué)生的道德意識(shí)。爭(zhēng)取做出更好的成績(jī),為給同學(xué)們一個(gè)潔凈文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),所以我院按照學(xué)校的要求,帶領(lǐng)我院學(xué)生會(huì)大一成員進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持“美化校園,從我做起”的服務(wù)宗旨,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化美好的校園,同時(shí)提高我院同學(xué)的環(huán)保意識(shí)及大學(xué)生志愿服務(wù)意識(shí),提高自身修養(yǎng),做一名當(dāng)代合格的大學(xué)生。

在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們不怕苦、不怕累,對(duì)每一個(gè)路段都進(jìn)行認(rèn)真清掃,不放過(guò)每個(gè)死角。在清掃的過(guò)程中,各位同學(xué)分工合作,有的同學(xué)負(fù)責(zé)用簸箕裝垃圾,有的同學(xué)負(fù)責(zé)清掃,有的同學(xué)負(fù)責(zé)倒垃圾,同學(xué)們都干得熱火朝天。同學(xué)們紛紛表示,做好保持校園清潔這項(xiàng)工作是大學(xué)生應(yīng)盡的'義務(wù),需要從自身做起,從小事做起。此外,此類活動(dòng)有助于促進(jìn)同學(xué)們溝通交流,加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)院凝聚力,意義重大。整個(gè)活動(dòng)在學(xué)院支持下與同學(xué)們積極參與配合下開(kāi)展得很順利,活動(dòng)進(jìn)行的井然有序。

此次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生道德教育工作,全面提高了大學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),提升了學(xué)生的道德意識(shí)。

本次活動(dòng)后表彰了一批工作出色的學(xué)生會(huì)部門(mén)和學(xué)生,激勵(lì)了全院學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和工作激情,同時(shí)也為我院今后的工作發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

大學(xué)生給“學(xué)雷鋒五十年,傳遞青春正能量”活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成和凈化校園育人環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。

我院以此次活動(dòng)為契機(jī),將大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育持續(xù)深入地開(kāi)展下去,通過(guò)集中教育和日常教育相結(jié)合的方式常抓不懈,繼續(xù)把文明系部、文明班級(jí)、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng)推向深入。

得更有意義,能讓自己的大學(xué)生活不會(huì)是虛度。同時(shí)也正是因?yàn)槲覀儞碛羞@么多同學(xué)積極的協(xié)作和努力,才讓這場(chǎng)活動(dòng)順利地舉行。

我院全體學(xué)生都應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)紀(jì)律、校園衛(wèi)生、公寓安全日常檢查,堅(jiān)持文明督查制度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明的言行,塑造良好的外在形象,提高遵紀(jì)守法的意識(shí),形成和諧的人際關(guān)系,不斷提高我院學(xué)生的文明修養(yǎng)水平,為學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

勞衛(wèi)生活部

2017年3月28日

十年青春篇八

那是一首激情澎湃的詩(shī)篇;那是一片開(kāi)滿鮮花的風(fēng)景;那是一首氣勢(shì)磅礴的交響;那是一座壯志凌云的豐碑。在時(shí)光的車(chē)轍里,誰(shuí)又用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言寫(xiě)著真正的青春。

歲月是一把刻刀,在這片熱情的土地雕刻了痕跡,這痕跡成為了每一個(gè)這里生活過(guò)的人的永恒。軍訓(xùn)的烈日驕陽(yáng),籃球場(chǎng)上生龍活虎,運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手……無(wú)數(shù)個(gè)片段串起青春的場(chǎng)景,熠熠生輝。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到從四中畢業(yè)的前輩們清麗灑脫地寫(xiě)著大學(xué)里美好的生活,但最后略帶傷感地說(shuō)一句:好想念四中食堂的飯菜。我看見(jiàn)每天早上六點(diǎn)鐘到達(dá)學(xué)校的老師,他們用足夠的熱情迎接清晨的曙光。我看見(jiàn)校會(huì)上熟悉的面孔又在不厭其煩地重申我要做什么,抑郁是提心吊膽聽(tīng)著自己班級(jí)的紀(jì)律排名。

青春的我們總有太多抱怨,可能最愿意聽(tīng)到的聲音不是廣播員清甜的廣播,而是一句毫無(wú)語(yǔ)氣的“今天間操停上”。硯池的365天總是一條五彩的霓虹,春的花千嬌百媚,夏的荷亭亭玉立,秋的蘆葦隨風(fēng)搖曳;冬的白雪把奇跡點(diǎn)綴。四中,這個(gè)充滿活力的地方,有它的喜怒哀樂(lè),也是我們生活的點(diǎn)滴。

青春的時(shí)光從來(lái)孤獨(dú),總有一個(gè)人等你到學(xué)??諢o(wú)一人,他會(huì)在放假時(shí)提醒你學(xué)習(xí)不擅長(zhǎng)的科目,他會(huì)告訴你他真實(shí)的心情。他們各具特色,讓我們足以銘記這些靚麗。

教書(shū)育人赤子懷,傳承播撒百花開(kāi);玉壺一片冰心至,余香直透九天外。老師,是您匠心運(yùn)查使我們從懵懂走向成熟。是您疏導(dǎo)開(kāi)化把我們從無(wú)知引向光明。多了你們的循循善誘人生的道理不再生澀說(shuō)。青春的光輝是四中所有老師與我們共同綻放的`,讓這躁動(dòng)的年代多了許許多多溫暖。

在四中,我已廢過(guò)了七百多個(gè)朝暮,可時(shí)鐘轉(zhuǎn)過(guò)的每一個(gè)角度讓我銘記。看到新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們帶著裝滿夢(mèng)想的行囊來(lái)到大慶四中,笑靨如花,而我卻知道前方的高考是重要的戰(zhàn)役。月華如練、繁星似錦,看看身上的校服,才知道多少感情埋在心底。

五十年是一場(chǎng)時(shí)光荏苒的大考,也是四中嶄新的符履歷;五十年桃李芬芳,香飄寰宇也是四中的圓舞曲。他的青春并不是有多少韶華年光的學(xué)生,有多少驕人的成績(jī),而是在這里度過(guò)我生命最美好的時(shí)光我學(xué)到了勤奮、努力,友愛(ài)讓我?guī)е_的人生觀邁向社會(huì)大課堂。

永遠(yuǎn)在奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)在微笑,永遠(yuǎn)讓社會(huì)感到溫暖。青春不是十幾歲的代名詞、而是成熟的奠基。五十年波濤之上;五十年征帆萬(wàn)里;大慶四中錦繡河山,春光萬(wàn)里。五十年滄海桑田,五十年春潮不息,大慶四中信心滿懷,揚(yáng)帆進(jìn)擊。圓夢(mèng)之旅跑到上,青春的畫(huà)筆描繪不朽的奇跡;大慶四中的旭日上照耀前程與輝煌的契機(jī)。讓我為四中的過(guò)去高歌,為四中的明天努力。

五十年,大慶四中描繪最美的青春。

十年青春篇九

當(dāng)我覺(jué)得我的大學(xué)生活應(yīng)該像高中那樣忙碌時(shí),才發(fā)現(xiàn)那一切的`一切都只是自己的假想。

不知道該說(shuō)是自己習(xí)慣了這種生活,還是該說(shuō)我以被他們慢慢的同化。開(kāi)始哪些豪情壯語(yǔ),不知從何時(shí)起拋到了千里之外。似乎大家總在睡覺(jué),不管是白天還是黑夜?;蛟S睡覺(jué),能讓他們短暫的忘記自我,忘記時(shí)間的流逝。

吃飯或許只有在餓的時(shí)候,才會(huì)感覺(jué)到吧。沒(méi)有人去打擾他們熟睡的夢(mèng),也沒(méi)有人樂(lè)意去找一些不必要的麻煩。大學(xué)讓人學(xué)的最快的是:他人的事情與我無(wú)關(guān),所以我不必去理、也不必去發(fā)表什么感慨。

記得每次和以前的哥們聊天時(shí),他們總會(huì)說(shuō):當(dāng)初的我們不懂事,不成熟??僧?dāng)我們成熟時(shí),才發(fā)現(xiàn)早沒(méi)有青春等著我們?nèi)]霍。我們總會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō):我們是被誰(shuí)帶壞了的,可最后我們自己都不知道自己是被誰(shuí)帶壞了的。我們只是在屬于我們自己的青春里,為自己埋藏了一點(diǎn)獨(dú)家記憶。并沒(méi)有誰(shuí)為我們的青春買(mǎi)單,而我們卻自己祭奠著我們自己。不管是曾經(jīng),還是現(xiàn)在。

情侶在大學(xué)似乎隨處可見(jiàn),似乎隨時(shí)都可能遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人。不管在何時(shí)何地,總是會(huì)遇見(jiàn)的。我并不能像如來(lái)那樣舍棄自己的七情六欲,也不能像陳世美那樣為權(quán)棄妻,更不能像西門(mén)慶那樣三妻四妾。因?yàn)闀r(shí)代的不允許,加之我也沒(méi)有那個(gè)想法。

我并不是一個(gè)無(wú)情的人,也不是一個(gè)多情的人。我只想去保護(hù)我自己想保護(hù)的那個(gè)女孩,珍惜她、愛(ài)惜她。不管最后的結(jié)局如何,我都會(huì)笑著祝福著她。

十年青春篇十

在星光晶亮的天空中,有牛郎織女的故事,才顯得美好幸福;在群山萬(wàn)壑中,有竹籬茅舍,才顯得詩(shī)意盎然;在廣闊的草原中,有馳騁的馬兒,才顯得活潑可愛(ài);在千變?nèi)f化的世界里,有著精神抖擻的人們,才顯得希望無(wú)限。

為什么在生活中總有那些不知疲憊、活力四射的人呢?我想是一種力量,一種夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想使我們一談到它心中就會(huì)莫名的激動(dòng)。夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的指向標(biāo),夢(mèng)想是我們莘莘學(xué)子要去追逐的未來(lái)。

春天綻放著花的美麗,夏天燃燒著火般的'激情,秋天穿著落葉的衣裳,冬天現(xiàn)出白雪的純潔。在賽道上奔跑的我們,在教室里埋頭苦學(xué)的我們,在成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)悲喜交加的我們,一直在夢(mèng)想的跑道上積累實(shí)力,等待高考的到來(lái)。

一位古詩(shī)人寫(xiě)到:“人生無(wú)根蒂,飄如陌上塵。”但我認(rèn)為我們不能如此消極地看待人生,我們必須有夢(mèng)想,有著花之芳香的夢(mèng)想吸引著我們,生命才能如花般絢麗;如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就真的如陌上之塵,不知自己會(huì)飄到何處。

夢(mèng)想可以使我們感到安慰,就如海子所說(shuō)的:“天空是那么的憂郁,但卻為何給我安慰?”夢(mèng)想就如海子所說(shuō)的天空,通往成功的道路是曲折的,但夢(mèng)想?yún)s給我們一種安慰,一種溫情。

夢(mèng)想是每個(gè)人都擁有的:為了高品質(zhì)的生活,為了那個(gè)夢(mèng)想,白領(lǐng)們夜以繼日地工作;為了人們的家園,為了那個(gè)夢(mèng)想,建筑工人任憑風(fēng)吹日曬,甘愿揮灑汗水;為了美好的未來(lái),為了那個(gè)夢(mèng)想,我們學(xué)生不怕吃苦,不怕失敗,夢(mèng)想激勵(lì)著我們奮然前行。

正是有了鳳凰涅槃般的劇烈的痛苦才有了那震撼人心的美麗。成功人士所擁有的榮耀,是所有人都羨慕的。殊不知,王者是經(jīng)歷了難以忍受的痛苦才達(dá)到一定的高度的,只有他們自己知道,在通往成功的道路上,浸染著斑斑血跡。

有人曾完整地掘出一棵大樹(shù)的根,那蜿蜒曲折的根系竟是樹(shù)冠領(lǐng)有空間的兩倍。大樹(shù)為了高大的夢(mèng)想,必須努力擴(kuò)展根系。可見(jiàn),夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。夢(mèng)想雖是一個(gè)小火花,卻足以照亮我們的世界。我們擁有了夢(mèng)想,即使遇到困難,即使會(huì)落淚,但想起夢(mèng)想的美好,我們?nèi)詴?huì)前進(jìn),仍會(huì)奮斗,仍會(huì)努力讓我們的夢(mèng)想綻放出美麗的花朵。

十年青春篇十一

天邊不遠(yuǎn),十年不遠(yuǎn);在慢慢老去前,轉(zhuǎn)個(gè)身就能看見(jiàn);人生其實(shí)夠長(zhǎng),只是青春苦短:路漫漫,對(duì)得起人生中最好的十年。

——題記。

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

人們總是追問(wèn)什么是真正的人生,其實(shí)一切答案盡在時(shí)間的答案里。人生其實(shí)很長(zhǎng),但是真真正正能決定我們?nèi)松谋M在這苦短的青春十年,對(duì)的起人生中這最好的十年,你就找到了真正的人生?!皻q月不居,時(shí)節(jié)如流。五十之年,忽焉已至……”十年之長(zhǎng),不知有多少的日子,但我的手確實(shí)是漸漸空虛了,如沙粒一般在緊緊攥住的手中流失,落在腳下,不會(huì)再被彎腰抓起,流散的沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,確著實(shí)令人感到心痛。十年青春,歲月荏苒,人生匆匆,如滾滾東逝的一江春水永不復(fù)西。正如朱自清在。

散文。

《匆匆》中曾感嘆道:"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?"請(qǐng)記?。毫鞴馊菀装讶藪?,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休。

楊柳多情,確無(wú)法阻止流水西去。人生再長(zhǎng),如果荒廢了這十年的青春年華,人生也將從此毫無(wú)意義,人生就如虛度一般,整個(gè)人也如行尸走肉一般。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流,在你該去做一些事情的時(shí)候而沒(méi)有去做,你將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),會(huì)因此悔恨終生,你的人生中將不會(huì)有另一個(gè)十年的青春。生命是美好的,而青春更美;但生命易逝,青春難留。屈原曾從枯萎的花草中感悟到了青春易逝,歲月匆匆,他曾悲吟“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與?!彼讶松茸骰ú?,而花草易衰,花香易散,青春易逝。既然時(shí)光如此的殘酷,我們就必須在匆匆流逝的時(shí)光中,在我們這最好的青春十年把握住屬于我們的價(jià)值。請(qǐng)記住:韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。

愛(ài)惜時(shí)間,是人的本性,人皆有之;而。

珍惜時(shí)間。

是人的理性人唯有理性對(duì)待時(shí)間的人方會(huì)珍惜短暫的生命才會(huì)抓緊寸寸光陰、分分秒秒才會(huì)彰顯自己的生命價(jià)值所在才會(huì)讓自己的青春十年散發(fā)耀眼的光芒走向人生的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。魯迅就是特別珍惜時(shí)間的人他把時(shí)間看做生命。他之所以能取得偉大的成就珍惜時(shí)間至少就是原因之一他認(rèn)為時(shí)間就是生命無(wú)端耗費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。所以啊趁我們的青春還在趁我們的十年還未流逝奮斗吧。不負(fù)青春十年。與其為虛擲年華而嘆息不如從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己所擁有的青春年華不要當(dāng)自己綠葉凋零紅花萎謝之時(shí)才悔不當(dāng)初。請(qǐng)記住:莫等閑白了少年頭空悲切。

歲月無(wú)蹤,流光無(wú)痕,靜靜流淌的時(shí)光,我們一路走過(guò)。青春十年,是我們書(shū)寫(xiě)自己人生的開(kāi)始,我們應(yīng)用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作,用奮斗的精神修改,用執(zhí)著的追求出版。用我們的青春十年書(shū)寫(xiě)我們一生不悔的人生之書(shū)。

“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不平事?!泵髂攴綖槲逸吜羷χ畷r(shí),僅希望我們現(xiàn)在“身在地獄,仰望天堂”用青春十年寫(xiě)下不悔的人生。

——后記。

十年青春篇十二

迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,懷揣著無(wú)比激動(dòng)的心情,我和女兒早早地坐在電視機(jī)前,觀看閱兵儀式的直播。雖然無(wú)法親自去北京參加慶典,但我的心早已神往于現(xiàn)場(chǎng),陶醉于這一刻祖國(guó)母親的強(qiáng)大與萬(wàn)千民眾的愛(ài)國(guó)情懷。在不斷的視覺(jué)震撼與沖擊下,我不禁陷入了沉思。

回顧七十年,中國(guó)共產(chǎn)黨帶來(lái)的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷飛躍。大到國(guó)民生產(chǎn)總值的指數(shù)提升,小到人民生活水平的明顯改善。從建國(guó)初期的貧窮落后,到今天穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體;從毛主席“一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造”,到如今c919的橫空出世與眾多自主研發(fā)的新型武器;從鄧小平同志在日本乘坐新干線時(shí)的感慨,到今天我國(guó)擁有世界第一高鐵里程……一切的成就,除了人民的智慧與汗水,更多的是在每一次歷史交匯期,我黨做出的正確判斷與領(lǐng)導(dǎo)。

回顧七十年,中國(guó)共產(chǎn)黨帶來(lái)的是國(guó)際地位的顯著提升。

《南京條約》等一系列喪權(quán)辱國(guó)條例的簽訂,時(shí)刻向我們傳遞著一個(gè)教訓(xùn)———“落后就要挨打”“弱國(guó)無(wú)外交”。清末朝廷的腐敗無(wú)能,國(guó)民政府的卑躬屈膝,早已使我們國(guó)家在外的名聲不堪入耳。在新中國(guó)成立以后,我們黨掃除一切障礙,“另起爐灶”,先后與180多個(gè)主權(quán)國(guó)家建交,加入聯(lián)合國(guó),世貿(mào)等重要國(guó)際性組織,并發(fā)起創(chuàng)立亞投行、倡導(dǎo)“一帶一路”。那個(gè)曾被視為“東亞病夫”、被各國(guó)肆意欺侮的中國(guó)早已一去不復(fù)返,我國(guó)正以從容不迫的步伐彰顯著大國(guó)實(shí)力與魄力。

回顧七十年,中國(guó)共產(chǎn)黨帶來(lái)的是民眾生活的日益豐富。

我國(guó)雖擁有著從未中斷的五千年文明,但是在近代,人民的精神生活極度匱乏,毛主席針砭時(shí)弊地提出“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,是我國(guó)文藝創(chuàng)作者致力于創(chuàng)造著眼人民大眾的喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化,極大地促進(jìn)了我國(guó)的藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合,在吸收外來(lái)的同時(shí)積極地面向未來(lái),博采眾長(zhǎng),融貫中西,涌現(xiàn)出有大批優(yōu)秀的文藝作品??鬃訉W(xué)院、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得都在彰顯著我國(guó)不斷擴(kuò)大的文化影響力,而作為普通民眾的我們,更應(yīng)該堅(jiān)定四個(gè)自信,為中華文化的繼承與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

回顧七十年,中國(guó)共產(chǎn)黨帶的變化數(shù)不勝數(shù),但是我們不應(yīng)驕傲,不能駐足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵而今邁進(jìn)從頭越”,懷揣著只爭(zhēng)朝夕的干勁,為創(chuàng)造富強(qiáng)民主文明美麗和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

十年青春篇十三

1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)春雷巨響,中國(guó)改革開(kāi)放的大幕毅然拉開(kāi),開(kāi)啟了偉大民族、偉大國(guó)家、偉大政黨、偉大人民新的偉大革命。

這是一腔堅(jiān)定信念、勇?lián)姑臍v史壯志。誕生于民族危急存亡、人民水深火熱之際的中國(guó)共產(chǎn)黨,初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。革命理想高于天。在這個(gè)神圣的初心和使命面前,前進(jìn)道路上再大的危險(xiǎn)困阻都要被戰(zhàn)勝,再大的艱難曲折都要被克服。從挫折中奮起、愈挫愈勇,向來(lái)是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的寶貴品質(zhì)。改革開(kāi)放,就是全黨全國(guó)人民在經(jīng)受苦難之后,堅(jiān)定信心,重整行裝,向既定宏偉目標(biāo)發(fā)起的新的時(shí)代沖鋒。

這是一份深層反思、上下求索的歷史覺(jué)醒。新中國(guó)建設(shè)曾經(jīng)取得巨大成就,但在探索社會(huì)主義建設(shè)的過(guò)程中也出現(xiàn)不少重大曲折??偨Y(jié)我國(guó)社會(huì)主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn),借鑒其他社會(huì)主義國(guó)家興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn),“一定要打破教條主義、打破迷信”的警鐘再次敲響;一定要解放思想,實(shí)事求是,“走自己的道路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”的歷史結(jié)論擲地有聲。改革開(kāi)放,就是要從思想深處回顧反思過(guò)去,堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,對(duì)僵化封閉的思維定式、體制機(jī)制來(lái)一個(gè)勇敢決絕的自我覺(jué)醒、自我革命,開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化新境界,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新實(shí)踐。

這是一路揚(yáng)鞭奮蹄、迎潮搏擊的歷史追趕。在幾千年的人類文明歷史長(zhǎng)河中,中華文明曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先。近代以來(lái),與工業(yè)革命“失之交臂”,讓古老的中華民族“差之千里”,跌入近乎一蹶不振的萬(wàn)丈深淵。如同近代中國(guó)仁人志士“睜開(kāi)眼睛看世界”時(shí)的震動(dòng)一樣,二十世紀(jì)五六十年代以來(lái),西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和“亞洲四小龍”等新興經(jīng)濟(jì)體的騰飛,再次深深刺痛處于發(fā)展落伍狀況的中國(guó)人,也再次喚起全黨全國(guó)人民奮起直追的沖天豪情。改革開(kāi)放,就是要激活內(nèi)生動(dòng)力,擁抱和借鑒人類優(yōu)秀文明成果,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,加快中國(guó)現(xiàn)代化步伐,讓中華民族大踏步趕上時(shí)代潮流。

這是一程不停變革、不懈發(fā)展的歷史進(jìn)軍。時(shí)代潮流浩浩蕩蕩,改革發(fā)展永無(wú)止境。中華先人告訴我們“君子以自強(qiáng)不息”“茍日新,日日新,又日新”“世易時(shí)移,變法宜矣”;馬列“老祖宗”告訴我們,“運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的”“所謂‘社會(huì)主義社會(huì)’不是一種一成不變的東西,而應(yīng)當(dāng)和任何其他社會(huì)制度一樣,把它看成是經(jīng)常變化和改革的社會(huì)”。四十年來(lái),從農(nóng)村到城市,從試點(diǎn)到推廣,從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革,從局部開(kāi)放到全國(guó)開(kāi)放、全方位開(kāi)放,從摸著石頭過(guò)河到加強(qiáng)與頂層設(shè)計(jì)相結(jié)合,中國(guó)改革開(kāi)放一直在行進(jìn)、升級(jí),中國(guó)社會(huì)的創(chuàng)造活力源源不斷釋放,國(guó)家發(fā)展躍上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。

四十年波瀾壯闊,四十年累累碩果。中國(guó)四十年來(lái)的改革開(kāi)放,其持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)度,全黨、全社會(huì)、國(guó)內(nèi)外動(dòng)員面、參與面、惠及面、影響面的廣度,引起各領(lǐng)域體制機(jī)制、人民群眾生活和思想狀況以及國(guó)內(nèi)社會(huì)關(guān)系、國(guó)際關(guān)系變革的深度,是古今中外其他任何一場(chǎng)“變法”“新政”無(wú)法與之相比擬、相媲美的。今天,我們黨的面貌、國(guó)家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的面貌發(fā)生前所未有的變化,久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,迎來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年?!备母镩_(kāi)放激發(fā)探索變革、推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造、支持實(shí)現(xiàn)自我、鼓勵(lì)走向世界、成就追夢(mèng)筑夢(mèng),讓廣大青年如沐春風(fēng)、如魚(yú)得水、如虎添翼,在與時(shí)代同步伐、與人民齊奮斗、與祖國(guó)共命運(yùn)的新征途中,書(shū)寫(xiě)了激情燃燒的火紅青春、成就斐然的圓夢(mèng)青春、多姿多彩的別樣青春。

改革開(kāi)放引領(lǐng)青年強(qiáng)健精神筋骨。青春的航程,總是需要理想信念導(dǎo)航。四十年來(lái),學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,成為廣大青年的自覺(jué)行動(dòng);我國(guó)改革發(fā)展取得的每一步進(jìn)展,個(gè)人、家庭生活和國(guó)家、社會(huì)面貌發(fā)生的每一個(gè)變化,國(guó)家綜合實(shí)力和國(guó)際影響力的每一分提升,都極大振奮鼓舞著青年、深刻啟發(fā)引導(dǎo)著青年。無(wú)論國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)如何變化,無(wú)論前進(jìn)道路上的困難挑戰(zhàn)如何嚴(yán)峻,無(wú)論社會(huì)思潮如何紛紜,廣大青年堅(jiān)定不移跟著黨的初心矢志不渝,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念堅(jiān)如磐石,為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的偉大理想巋然不動(dòng)。

改革開(kāi)放召喚青年勇立時(shí)代潮頭。青年常為新,青年也最能為新。四十年來(lái),在國(guó)家各項(xiàng)重大改革舉措的落地推廣中,在市場(chǎng)化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、國(guó)際化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革中,在人們思想方式、行為方式、生活方式的變革中,青年常?;钴S在第一方陣。打工熱、求學(xué)熱、出國(guó)熱、考證熱、下海熱、經(jīng)商熱、雙創(chuàng)熱、歸國(guó)熱、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱……青年群體中興起的熱潮,往往成為各個(gè)階段富有標(biāo)志性的改革符號(hào)。勇當(dāng)改革開(kāi)放弄潮兒,就是當(dāng)代青年的鮮明特質(zhì)。

改革開(kāi)放凝聚青年奮勇時(shí)代建功。不辜負(fù)時(shí)代、不辜負(fù)祖國(guó)、不辜負(fù)青春,是一代代青年不變的追求。改革開(kāi)放激發(fā)社會(huì)活力,廣納社會(huì)能量,拓寬發(fā)展布局,讓英雄大有用武之地,為廣大青年施展抱負(fù)、建功立業(yè)提供了前所未有的廣闊舞臺(tái)。進(jìn)城務(wù)工青年、農(nóng)村青年致富帶頭人、青年網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手、it青年、電商青年、“雙創(chuàng)”青年……一個(gè)個(gè)新涌現(xiàn)的青年群體,與工、農(nóng)、商、學(xué)、兵等各行各業(yè)廣大青年一起,在改革開(kāi)放大潮中奮勇?tīng)?zhēng)先,為建設(shè)祖國(guó)、創(chuàng)造財(cái)富、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)青春智慧和汗水。四十年來(lái)國(guó)家重大戰(zhàn)略、重大工程、重點(diǎn)項(xiàng)目的第一線,到處都活躍著青年突擊隊(duì)、新長(zhǎng)征突擊手、青年崗位能手、青年科技人員,以及廣大青年建設(shè)者的身影。“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”“從我做起,從現(xiàn)在做起”“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”“奮斗的青春最美麗”“青春建功新時(shí)代”……響亮的青春口號(hào),與驕人的青春業(yè)績(jī)一起,在改革開(kāi)放的進(jìn)程上閃光。

改革開(kāi)放塑造青年嶄新時(shí)代風(fēng)采。社會(huì)實(shí)踐的巨大變革,深刻影響著社會(huì)關(guān)系、社會(huì)環(huán)境,也深刻塑造著社會(huì)新人?!巴饷娴氖澜绾芫省保嗄昝翡J捕捉機(jī)遇,涌動(dòng)在社會(huì)流動(dòng)、職業(yè)變動(dòng)、產(chǎn)業(yè)變革的最前沿;“心若在,夢(mèng)就在”“我要飛得更高”“永不言敗”,青年積極追求夢(mèng)想,勇于在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中接受考驗(yàn),敢于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),哪怕跌倒也要從頭再來(lái);“我的青春我做主”,青年權(quán)利意識(shí)、自主意識(shí)大大提升,個(gè)性充分彰顯;“我志愿,我快樂(lè)”“到西部去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去”,青年樂(lè)于奉獻(xiàn),積極投身志愿服務(wù)和社會(huì)公益;“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,青年在留學(xué)潮、海外工作創(chuàng)業(yè)潮中浪遏飛舟;“秀出我風(fēng)采”,青年引領(lǐng)著大眾文化、流行文化、社會(huì)時(shí)尚的風(fēng)潮走向……“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,改革開(kāi)放給了青年放飛夢(mèng)想、揮灑青春、創(chuàng)造精彩的最廣闊天空。

回首歷史,事實(shí)已經(jīng)雄辯地證明:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義,是正確之路、強(qiáng)國(guó)之路、富民之路,也是當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才、發(fā)展建功的寬廣之路。

展望未來(lái),決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),廣大青年要不忘初心跟黨走、爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)國(guó)新一代,在以同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,與全國(guó)人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起,堅(jiān)定不移把改革開(kāi)放進(jìn)行到底,讓中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。

讓我們以青春的名義,向偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨、偉大的祖國(guó)、偉大的人民致敬!向改革開(kāi)放致敬!

讓我們用青春的行動(dòng),在新時(shí)代改革開(kāi)放新征程上創(chuàng)造新的青春業(yè)績(jī),書(shū)寫(xiě)新的時(shí)代光榮!

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