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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
推薦我的路我選擇(精)一
母親是一朵花,讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)?!}記
在給了母親一陣刺痛之后,我看見(jiàn)了母親含著淚的笑眼,那是我人生的第一束慈愛(ài)的目光,也正是那雙眼一直關(guān)注著我,直到那雙眼再也撐不開(kāi)眼皮。
我的母親是一個(gè)通情達(dá)理的女人。我一直都是很崇敬我的母親的。
我家的鄰居是一個(gè)微胖的中年女人,雖然家境略微貧窮,但人性善良,和我的母親非常談得來(lái),但卻很好吃。母親手術(shù)之后,親人送來(lái)了很多烏雞蛋,專(zhuān)為母親補(bǔ)身子用。母親把這些雞蛋裝進(jìn)籃子里置于餐桌一角上。一段時(shí)間之后,母親無(wú)意間在鄰居家的飯桌上看見(jiàn)了烏雞蛋,回家一數(shù)確是少了那么幾顆,而我們都明白,鄰居家是無(wú)論如何也舍不得買(mǎi)烏雞蛋的。母親無(wú)意間提起后,我嚷著讓告訴父親,卻馬上被母親制止了。面對(duì)我疑惑的眼神,母親釋然的笑笑,用極平常的腔調(diào)說(shuō)道:“算了吧,一個(gè)知音總比那些雞蛋來(lái)的重要!”母親是一朵花,讓我學(xué)會(huì)了寬容。
母親對(duì)我的教育方法很獨(dú)特。她不逼我做不想做的事情,在學(xué)習(xí)上她給我最多的還是鼓勵(lì),并且從不給我報(bào)過(guò)多的補(bǔ)習(xí)班。母親認(rèn)為:孩子只有在生活中過(guò)得快樂(lè)才叫做孩子。
我的母親是一個(gè)合格的傾聽(tīng)者,古人云:家家有本難念的經(jīng)。我家亦是。我的叔伯有很多個(gè),卻只有一個(gè)姑媽。姑媽性格直爽,卻老是和嬸嬸們合不來(lái)。姑媽一生氣,便跑到我家來(lái),對(duì)著母親發(fā)泄似的嘮叨一番。對(duì)于這種嘮叨,我見(jiàn)過(guò)很多次。母親只是笑而不答,有時(shí)微微偏頭做思考狀;有時(shí)面對(duì)姑媽的質(zhì)問(wèn):只是附和一聲;有時(shí)也會(huì)為姑媽端上一杯熱茶。勸她消消火。直到最后,母親才會(huì)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。她常說(shuō):“人這一輩子也就這樣下來(lái)了,何不忍一時(shí)退一步,誰(shuí)的心里也不久平坦了嘛!”母親是一朵花,讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。
人生本是一場(chǎng)孤旅,如果我在與人相處時(shí),還懂得一點(diǎn)與人為善,通情達(dá)理;如果我知道“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;如果我在學(xué)習(xí)的波折中還懂得一點(diǎn)堅(jiān)韌,能有一點(diǎn)受挫力——我都得感謝我母親的言傳身教。光陰似箭,日月如梭,我更深刻感受到,母親給予我的影響是上天賜予我豐富的財(cái)富。
推薦我的路我選擇(精)二
我步入了四年級(jí),我第一次參加了軍訓(xùn),為期雖然只有三天,但是讓我記憶非常的深刻。
一
第一天,我背著行李,排好隊(duì)伍,離開(kāi)了學(xué)校,也離開(kāi)了父母,心中揣滿(mǎn)了興奮與期望來(lái)到了園山軍訓(xùn)基地。到了基地后,我環(huán)顧四周,我看見(jiàn)的都是穿著迷彩服的教官,威武極了。教官讓我們放好行李,換好我盼望已久的迷彩服時(shí),我心中無(wú)比的激動(dòng)。我這組的教官是柯教官,他外表很威武,但是對(duì)我們還是很和藹可親的。
柯教官教我們站姿、坐姿。我心里想,這是我三年級(jí)學(xué)過(guò)的。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到軍姿跟我們以前做的完全不一樣。它說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)很難。我一動(dòng)不動(dòng)地站了一會(huì)后,我就感覺(jué)到腰酸背痛,腳也軟了。教官讓我們堅(jiān)持,在太陽(yáng)猛烈地照射下,我們個(gè)個(gè)都汗流浹背了… …我心中此刻只剩一個(gè)信念,那就是堅(jiān)持。
今天的訓(xùn)練結(jié)束了,雖然我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,但是我們體會(huì)到軍人的站姿、坐姿不是一朝一夕練出來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練換來(lái)的,最終才練就了他們鋼鐵般的意志。
二
第二天,柯教官又讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)站姿和坐姿,由于有了前一天的訓(xùn)練基礎(chǔ),今天自然輕松一些。之后又學(xué)習(xí)了踏步。別看一個(gè)人走路很簡(jiǎn)單,但是想讓幾十個(gè)人走得整齊是非常難的。
我們一遍一遍地練習(xí)踏步,教官已經(jīng)有一會(huì)沒(méi)讓我們休息了。突然,有位同學(xué)提出建議要休息,但是,教官卻地說(shuō):“你們只要有一個(gè)人踏慢了或踏快了,你們都不能休息,直到整齊為止。”我感覺(jué)到教官語(yǔ)氣中透著嚴(yán)厲,我們都更加努力了。我們又反復(fù)練習(xí)了許多遍,教官滿(mǎn)意了,我們也休息了,我也很累了,但是我心中油然有種集體的榮譽(yù)感。
我從集體的踏步中,我體會(huì)到集體的踏步是大家齊心協(xié)力才能共同完成的動(dòng)作。在這里我學(xué)到了集體合作的重要性。這就是我軍訓(xùn)第二天的最大收獲。
三
第三天,我們回到學(xué)校。校領(lǐng)導(dǎo)還請(qǐng)了電視臺(tái)的主持人大宋老師給我們舉行了結(jié)儀式。大宋老師給我們出了一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的名稱(chēng)是《領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心》。大宋老師在講臺(tái)上宣布節(jié)目要求,說(shuō):“每個(gè)班都要選兩名領(lǐng)袖,教官教你們做動(dòng)作,你們跟著做,你們中間一個(gè)人做錯(cuò),領(lǐng)袖就要跑一圈。總而言之,你們中間有多少人做錯(cuò),你們的領(lǐng)袖就得跑多少圈。”第一次我們班有18個(gè)同學(xué)做錯(cuò)動(dòng)作,結(jié)果我們的領(lǐng)袖真的跑完了18圈。跑完后,我們的領(lǐng)袖已經(jīng)汗如雨下,我們感動(dòng)得已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。我們心中很敬佩我們的領(lǐng)袖,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽顺林氐拇鷥r(jià)。大宋老師說(shuō)“承擔(dān)責(zé)任,就會(huì)付出代價(jià)。負(fù)起責(zé)任,就必定會(huì)有后果?!钡诙?,奇跡發(fā)生了,這一次我們?nèi)孔鰧?duì)了,這才使我們的領(lǐng)袖得到了解放。因?yàn)槲覀儼嗝總€(gè)人的心中已經(jīng)產(chǎn)生了責(zé)任感,我們要對(duì)我們的領(lǐng)袖擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
這就是我的三天軍訓(xùn)生活,僅僅三天,讓我學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多,更重要地讓我懂得做好每件事情都要負(fù)出代價(jià),要有責(zé)任心,更要有集體榮譽(yù)感。
推薦我的路我選擇(精)三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是來(lái)自。今天,我演講的題目是《我的大學(xué),我的夢(mèng)!》。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊的空洞、浪費(fèi)青春。也許,說(shuō)后者更多一些。是的,因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣,從此渾渾噩噩混日子,到最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。然而,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧! 擺在我們面前的,是新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)想,新的生命,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k? 由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定了我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志而不是常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日!讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,同學(xué)們,為了讓我們過(guò)的更充實(shí),為我們的人生中有閃光點(diǎn),為了我們的生活,為了我們的命運(yùn), 為了我們的前途 !努力吧!拼搏吧!從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,奮斗吧!! 讓我們永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔,問(wèn)心無(wú)愧!
學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾
年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別年少的輕狂,應(yīng)承時(shí)代的使命,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言!用汗水鍛造我們明日的輝煌!
推薦我的路我選擇(精)四
若真的能握住你的手,卻無(wú)法承諾起明天的好壞,沒(méi)有將來(lái)的幸福,也只會(huì)是瞬間的沖動(dòng)。
——題記
生命的浪花其實(shí)未曾退卻,青春仍像江河上所掀起,迷人的浪花。
我來(lái)到了,我們第一次相識(shí)所去的餐廳,手里握著,暖暖的牛奶杯,液體理沸騰著牛奶的香氣,一切都那么地熟悉,那么地真實(shí),仿佛回到了那個(gè)夜晚。
那個(gè)夜晚,這里很多人,很熱鬧。你握住我的手,說(shuō),不管世界有多么的混亂,你都不會(huì)放開(kāi),我們都不會(huì)走散。
然而,生活總是這樣子,你終究消失于人海的渺茫中,我們也不再有再見(jiàn)。
外面的人群漸漸地少了,風(fēng)吹打著樹(shù)干歪斜著,人們從落葉上踩過(guò)去,冰冰的腳步聲從窗外傳進(jìn)來(lái),凄寒的冬夜,有一顆不眠的心,在尋找,那帶著溫度的手。牛奶杯的溫度在我的手里漸漸冷去,空中彌漫的氣息也隨之散去。
我離開(kāi)了椅子,推開(kāi)了門(mén),向街道走去,消失在餐廳所能視見(jiàn)的視線(xiàn)外,一切都那么安祥。
正如我一個(gè)人來(lái),一開(kāi)始并不為誰(shuí)而來(lái),只是蒙著記憶的痕影來(lái)了。
每個(gè)人的生命,都曾有過(guò)一瞬關(guān)于青春里的追求,一份對(duì)夢(mèng)想的沖動(dòng),只也許,彼此當(dāng)年太幼稚,在充滿(mǎn)對(duì)美好未來(lái)的憧憬時(shí),卻忘了現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間若能倒流,那么,我要等的人總是會(huì)來(lái),我要走時(shí),總不會(huì)是一個(gè)影子。也許,我們能握住彼此的手,握住彼此的明天。
推薦我的路我選擇(精)五
我走在成長(zhǎng)的海灘上,驀然回首,擺在眼前的是那一串串記憶深處的幸福瞬間,一陣海風(fēng)吹過(guò),浪花便帶著幸福記憶涌到我面前。
鏡頭一:幸福的生活
清晨,當(dāng)我睜開(kāi)蒙眬的睡眼,來(lái)到餐桌前,媽媽早已為我準(zhǔn)備了熱騰騰的早飯;傍晚,當(dāng)我走出校門(mén),來(lái)到路口的時(shí)侯,總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)心存感激,我體會(huì)到了我與父母之間的親情和他們對(duì)我的殷切期望。這就是幸福。
鏡頭二:幸福的牛奶
一個(gè)安靜的夜晚,我正在與一道道難題“搏斗”著,越做越難,正在我要灰心的時(shí)候,我突然聞到一股濃濃的奶香,扭頭一看,原先媽媽悄悄的為我送來(lái)了暖暖的牛奶,喝著牛奶,一股暖流涌上心頭。這就是幸福。
鏡頭三:幸福的被子
在寒冷的冬天,有一個(gè)夜晚,外面下起了鵝毛大雪,正在睡夢(mèng)中的我突然醒了,也許是因?yàn)樘淞税?!突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影,我立刻閉上眼睛,原先爸爸來(lái)到我跟前是為了給我蓋好被子,而那一夜,我睡得很香。這就是幸福。
鏡頭四:幸福的陪伴
一睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院,原先我發(fā)燒了,媽媽坐在床邊,輕輕地摸著我的頭,我輕輕地叫了聲“媽媽”,媽媽立刻回過(guò)頭來(lái),哄著我睡覺(jué),早上醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)了媽媽那紅腫的眼圈,就明白媽媽一夜未眠。這就是幸福。
有人說(shuō):“真正的幸福是不能描述的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描述,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”幸福不是給別人看的,與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān),重要的是自我心中充滿(mǎn)歡樂(lè)的陽(yáng)光,也就是說(shuō),幸福掌握在自我手中,而不是在別人眼中,幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)使人心境舒暢,甜蜜歡樂(lè)。
推薦我的路我選擇(精)六
我的爸爸今年39歲,中等身材,烏黑的頭發(fā)摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛炯炯有神,還算英俊,人們都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮像爸爸,爸爸最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)就是:人活著總要有點(diǎn)精神。
爸爸33歲下了崗,到現(xiàn)在他總是樂(lè)觀(guān)地說(shuō):“我生活能力強(qiáng),到哪都能混口飯,把機(jī)會(huì)留給廠(chǎng)里的其他人吧”。爸爸下崗后想學(xué)點(diǎn)手藝,于是就選擇了手機(jī)維修,媽媽說(shuō),爸爸當(dāng)時(shí)學(xué)維修手機(jī),人家?guī)煾刀疾幌胧账?,說(shuō)他年齡大了不好學(xué)成了,可爸爸愣是不服輸,他白天跟師傅認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上挑燈夜戰(zhàn),最后,他們同時(shí)學(xué)習(xí)的五個(gè)同伴,他第一個(gè)出徒了。
爸爸以我的名字的諧音開(kāi)了個(gè)手機(jī)維修店--天洋通訊,他說(shuō)在我出生的時(shí)候,他學(xué)有所成的,他一定好好經(jīng)營(yíng)讓這個(gè)店名聲遠(yuǎn)揚(yáng),和我共成長(zhǎng)。
爸爸為人和善,講信用,服務(wù)好,店里的生意紅紅火火。記得有一天中午放學(xué)后,店里來(lái)了一個(gè)小姐姐,緊張的頭上冒出了汗,她說(shuō)她把同學(xué)的機(jī)子弄壞了,說(shuō)話(huà)快要哭的樣子。爸爸飯也沒(méi)吃,費(fèi)了九牛二虎之力,終于修好了,爸爸知道學(xué)生沒(méi)有錢(qián),就沒(méi)收費(fèi),那個(gè)小姐姐很是感激,后來(lái)介紹不少人來(lái)店里修手機(jī)。
爸爸很敬業(yè),也很辛苦,記得有一次,我半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外屋的燈還亮著,我走過(guò)去一看,爸爸還在聚精會(huì)神的修手機(jī),我說(shuō)爸爸,這么晚了別修了,爸爸用布滿(mǎn)血絲的眼睛看著我說(shuō):“這個(gè)手機(jī)的主人明天要出差,這里面的好多電話(huà)號(hào)碼都得急用,你明天還得上學(xué),快睡覺(jué)去吧”。
爸爸還很勇敢。去年冬天的一個(gè)晚上,夜深了,我們正打算關(guān)門(mén),來(lái)了兩個(gè)小青年說(shuō)要買(mǎi)手機(jī),趁爸爸不注意拿著三部手機(jī)奪門(mén)而逃,爸爸反應(yīng)敏捷,拼命地追,終于抓住了一個(gè)小偷,并扭送到刑警大隊(duì)去。事后,爸爸一直咳嗽,大病了一場(chǎng)。
爸爸并不魁梧,但他卻用心甚至用生命來(lái)保護(hù)我和媽媽?zhuān)€有他的“天洋”,爸爸的精神時(shí)刻激勵(lì)我不斷奮進(jìn),我愛(ài)你,爸爸。
推薦我的路我選擇(精)七
一抹月色灑下,仰頭看一下天色,不覺(jué)明月已走上高處,環(huán)顧四周依然四面嫩白的墻面,一張殘破的餐桌幾本知名人士著作和一堆雜亂無(wú)章的試卷。抬手扶額,愁緒紛飛。
理一理四散的考卷,整一整腦子里滿(mǎn)天飛思緒,看到考卷亂七八糟的解題思路,靜靜地的悲嘆,何時(shí)本身的考試分?jǐn)?shù)竟一落千丈,以往下筆就來(lái)的題型目前卻重重困難,內(nèi)心默嘆,腦子里又閃出數(shù)小時(shí)前母親與我的一番對(duì)話(huà)。
是的,看一下現(xiàn)如今的我,如無(wú)頭蒼蠅般,不知出路在哪里,回顧從前的我是那一樣的自豪。哎,愁,愁,愁。數(shù)學(xué)課一直自認(rèn)是優(yōu)勢(shì),可時(shí)間流逝證實(shí)了我錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn),眼光四散,腦中不知在想什么。突然一張?jiān)嚲肀M收眼底。低頭撿下,禁不住失笑你是否還記得小時(shí)候的我對(duì)英語(yǔ)總有一種出現(xiàn)意外的執(zhí)著和信心,每一道題都一清二楚的標(biāo)識(shí)作法。拿怕見(jiàn)到不明白文章內(nèi)容,也執(zhí)拗的逐詞漢語(yǔ)翻譯,不愿舍棄,小小試卷卻承重那時(shí)候心里的信心,乃怕平常作業(yè)多好考試總不盡如人意,卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光,對(duì)啊。
為什么非得執(zhí)著以往,執(zhí)著數(shù)學(xué)課,為什么不想一想周邊別的的事。一直應(yīng)認(rèn)為傲的執(zhí)著卻迷惑了我的眼睛,英文,我真實(shí)喜愛(ài)的,不以別的。盡管考試成績(jī)不太好,但基本扎扎實(shí)實(shí)。英文我的舞臺(tái)。
沒(méi)有這一張?jiān)嚲砦一蛟S還會(huì)迷途在數(shù)學(xué)課的難題上,應(yīng)是堅(jiān)持不懈。雖沒(méi)有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心,可是我的對(duì)英語(yǔ)的偏愛(ài)固執(zhí)自信心,英語(yǔ),就是我的舞臺(tái)。
初三作文我的舞臺(tái)2每個(gè)人,都想站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,讓跟多的人了解自己,我也不例外,因?yàn)槲页氏胝驹谖枧_(tái)上而奮斗!我從五歲開(kāi)始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了!我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會(huì)考級(jí)和比賽。去年我參加了藝術(shù)水平考級(jí),我考啦七級(jí)還去成都西南交大去參加了第三屆藝術(shù)人才大賽!
為了上臺(tái),為了讓、讓其他人看見(jiàn)我的表演,我真的了不少功夫,第一個(gè)老師教我,知道該怎么彈了,第一個(gè)老師不開(kāi)琴行了,只好重新學(xué)一切都要重彈按照新老師說(shuō)的做,又要從新學(xué)節(jié)奏、表情全部都要重新學(xué)。有時(shí)我徘徊到底是聽(tīng)誰(shuí)的?
慢慢地我每年都會(huì)接近舞臺(tái),每年都會(huì)為了舞臺(tái)而奮斗!俗話(huà)說(shuō):臺(tái)上一分中臺(tái)下十年工。我慢慢地在長(zhǎng)大,也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義,辛辛苦苦練了那么久,在臺(tái)上只能表演一會(huì)兒。
我的水平越來(lái)越高,譜子越來(lái)越難,諷刺、挖苦、嘲笑;我都經(jīng)歷過(guò)。但是我一直不放齊!阿基米德曾說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我可以翹起整個(gè)地球!是啊,世上無(wú)難事,只怕有心人,不管在什么時(shí)候,只要刻苦認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有辦不到的事!所以我要勇往直前不后退!因?yàn)槔蠋煹慕逃?,家長(zhǎng)的關(guān)心,都是外在因素,關(guān)鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學(xué)習(xí)上,在生活中,只要刻苦認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮!
初三作文我的舞臺(tái)3不斷超越自己,處處都是舞臺(tái)。——題記
八百米跑測(cè)試就要來(lái)了,我心里很恐懼。面對(duì)同學(xué)不屑的眼神,我心中暗暗決定,無(wú)論如何都要跑出好成績(jī)。
一聲?shū)Q哨,我們一起出發(fā),齊頭并進(jìn)。一開(kāi)始,我跑得太快,發(fā)力過(guò)早,跑完200米,我上氣不接下氣,感覺(jué)跑不動(dòng)了。
初夏,烈日炎炎。樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳,讓人心煩氣躁。操場(chǎng)周邊的小花和小草靜靜地矗立著,仿佛被毒辣的陽(yáng)光曬蔫了,搖搖欲墜,毫無(wú)生氣。
接近500米時(shí),我已大汗淋漓,氣喘吁吁,雙腿像虛脫了似的,綿軟無(wú)力。
算了,還是放棄吧,這也太難受了。如果放棄,同學(xué)們會(huì)嘲諷我。此時(shí),我想起了錢(qián)學(xué)森的名言:“只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的?!?/p>
“加油!加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅(jiān)持下去,不能辜負(fù)他們對(duì)我的鼓勵(lì)。
我咬緊牙關(guān),奮力加速,如疾風(fēng)一般超越身邊的對(duì)手。50米、40米、30米……離終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近了。我用盡全身所有的力氣,沖了過(guò)去……
那一刻,我欣喜若狂。清風(fēng)掠過(guò)我的臉龐,讓我感到一絲清爽。樹(shù)上的知了仿佛在為我歡呼,火辣的太陽(yáng)仿佛一座明燈照亮了我。
雖然我不是第一,但我堅(jiān)持跑完全程,這令我欣慰。其實(shí),只要堅(jiān)持不懈,不斷超越自己,處處都是成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
初三作文我的舞臺(tái)4金黃的葉子刷刷落地,風(fēng)一吹,揚(yáng)起來(lái)了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了,我漫步在這校園中,充滿(mǎn)活力的學(xué)生擁擠了校園,我們都有同一個(gè)目標(biāo),但我和他們又不同,因?yàn)槲页跞恕?/p>
初三,比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,初三生們馬上集結(jié),跑步的跑步,扔實(shí)心球的扔實(shí)心球。“你跑了多少圈?”老師用威嚴(yán)的目光,認(rèn)真地注視著你。“兩圈?!蹦銡獯跤醯卣f(shuō)?!霸倥芤蝗Α!蹦愦蠼幸宦?,“呀!”,然后又大叫一聲,“沖啊!”,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。
初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲,汗水流下來(lái),然后你又跑完三圈,這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發(fā)燙,正要休息,卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦,“唉喲,我的腰……”你嘆了一口氣,走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。
初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉(zhuǎn)身,驚疑,同桌笑著說(shuō):“你帽子不整齊,現(xiàn)在不會(huì)了。”你笑了,心里很感動(dòng)。忽然,背后一聲“啪”,同桌的筆掉了,你彎腰撿起,遞給她?!爸x謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。
初三,有苦,有甜……
初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面演繹青春!
初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面揮灑汗水!
初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面實(shí)現(xiàn)理想!
推薦我的路我選擇(精)八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰?,F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿(mǎn)足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò),回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿(mǎn)腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章?!斑x擇鄉(xiāng)村,我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài),凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生的心愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái),我心中堅(jiān)信一句話(huà)“選擇教師,我無(wú)悔”。
“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師,這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話(huà)也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
謝謝大家!
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我在父母眼里應(yīng)該分為幾個(gè)階段:小時(shí)候,長(zhǎng)大了,結(jié)婚了!
小時(shí)候在父母眼里我應(yīng)該特別聰明,也應(yīng)該特別優(yōu)秀,因?yàn)楦改覆恢挂淮握f(shuō)過(guò)我更聰明,我也曾經(jīng)瘦過(guò),所以這輩子只能好好學(xué)習(xí)。以后,我會(huì)拿著筆,吃一頓國(guó)餐。
然后小時(shí)候特別優(yōu)秀。每次上學(xué),總會(huì)給家里拿一些獎(jiǎng)品和證書(shū)。當(dāng)然,這些獎(jiǎng)項(xiàng)和證書(shū)也給我的父母帶來(lái)了一些驕傲,然后他們會(huì)認(rèn)為我真的可以成為一個(gè)人才。
曾經(jīng)給我描述大城市高樓的爸爸說(shuō),他希望我有一天能在大城市工作生活,成為一個(gè)真正的城市人!
長(zhǎng)大后,我似乎漸漸變得不那么優(yōu)秀了。然后中考失敗,高考繼續(xù)失敗。我上了一個(gè)很差的大學(xué),但至少可以算是一個(gè)大學(xué)生。最起碼是能夠養(yǎng)活自己,養(yǎng)活自己。可能我爸媽當(dāng)時(shí)覺(jué)得我還是個(gè)人才吧!也許也有人說(shuō)我可以在xi安定下來(lái),成為他們心目中真正的城市人!
然后就是婚后,因?yàn)榻Y(jié)婚的時(shí)候就下定決心選擇一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件,不是特別好的人。另外,有人各方面性格都很強(qiáng),又因?yàn)樘煨允谷?,可能比較懶,然后這幾年過(guò)得也不錯(cuò)?,F(xiàn)在基本上在父母眼里我就是兄妹,四個(gè)小時(shí)最差的那種生活!
基本上是最壞的時(shí)候,可能是我在父母心目中的想法。應(yīng)該是我先吃了飯?jiān)俨仄饋?lái)??赡墁F(xiàn)在真的是在父母心里,我真的和乞丐沒(méi)什么區(qū)別!
所以每次回到家,爸媽總是想辦法幫我。
但是,我也清楚的知道,無(wú)論在哪個(gè)階段,我永遠(yuǎn)是他們?cè)谖腋改秆壑凶钫滟F的孩子。不管哪個(gè)階段,不管我是好是壞,他們對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變!
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