2023年不文明現(xiàn)象(實用15篇)

每一次總結(jié)都是一次自我反思的機(jī)會，促使我們更加堅定前行的方向?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學(xué)作品和閱讀心得，希望能開拓大家的視野。

不文明現(xiàn)象篇一

那天，我正準(zhǔn)備去圖書館借閱圖書。走進(jìn)了圖書館，有是那撲鼻而來的淡淡的芳香，這是知識和紙張夾雜的香氣，這香氣彌漫了整整個圖書館。這種味道，不是香水的味道，也不是美食的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當(dāng)我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。

只見一個留著胡渣的叔叔正領(lǐng)著兩個孩子：一個啃著奧良烤翅，一個調(diào)皮地唱著不知是什么調(diào)的歌。那個叔叔一手撒開孩子，任孩子到處奔跑，自己確徑直地去了咖啡廳。

這下圖書館成了兩個孩子的“娛樂廳”：兩個孩子在圖書館里飛奔，翻開一本又一本的書，孩子手上的雞翅油漬頓時沾滿了整本書。我們?nèi)讨?，繼續(xù)觀看書。

可是，又有幾個初中生走了進(jìn)來，走到哪里，哪里就留下“痕跡”——包裝紙、垃圾……“蹬，蹬，蹬……”還有幾個女孩子穿著高跟鞋走路，那聲音劃破圖書館的寧靜。“真是的，來圖書館學(xué)習(xí)穿什么高跟鞋!”、“那人怎么不管管自己的小孩!”不少人開始抱怨。

一位同學(xué)忍不住了，說：“請你們不要擾亂圖書館的紀(jì)律!好嗎?”幾個初中生不屑地瞟了他一眼，惡狠狠地瞪了他一眼：“我的事要你管?”說完，更加放肆的大聲喧嘩、嬉戲、打鬧，旁若無人的接打手機(jī)。我忍不住了，仰起頭說：“請你們不要這樣了!圖書館這樣的公共場所需要一個寧靜的環(huán)境!需要大家一起來維護(hù)!”好像是因為我的話，幾個叔叔也站了起來，說：“這個孩子說的對!你身為比他們大的人，在這方面的道德怎么不如小孩子呢!”那幾個初中生臉頓時通紅了，十分窘迫，只好腳踩西瓜皮——溜之大吉，幾個阿姨也站了起來，把那兩個孩子的父親也叫了過來，讓他管好小孩。

圖書館終于又恢復(fù)了寧靜，可我的心扉卻不能平息下來。

我問自己：為什么這么多的人不懂得遵守紀(jì)律，不懂得如何養(yǎng)成文明閱讀的習(xí)慣，愛護(hù)圖書、保持安靜，共同營造圖書館舒適靜雅的閱讀環(huán)境。如果我們所有人都能做到這一點，我們也能夠自主自立了，在各個方面都會是十分安靜，符合場所的環(huán)境要求的。只要人人付出一點點的改變，社會就能有一個大的改變。

不文明現(xiàn)象篇二

今天郭老師帶我們?nèi)ネ饷孀隽藗€小調(diào)查，在十五分鐘的時間里我們就看到了20多件不文明的現(xiàn)象，下面就看看我觀察到的現(xiàn)象吧。

現(xiàn)象一：看，那邊有幾位老奶奶悠閑的站在草坪里面聊著小天呢！有一位奶奶手里還牽著一只雪白的小狗，狗兒在草坪里不時的大小便著，奶奶們看著它，竟然開心的笑著。試想一下，如果我們每個人都像老奶奶們一樣，我們會有這么優(yōu)美的環(huán)境嗎？小草也是有生命的，也會疼，會傷心的，愛護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé)呀！

現(xiàn)象二：沿著縱橫交錯的大道走去，一個剃著光頭，光著上身，后背刻滿龍形紋身的人，跌跌撞撞的向我們奔來，只聽他嘴里嘟嘟噥噥的說著：“讓開，讓開，別擋路，都給我滾一邊去！”只見他突然幾步奔到草坪里，哇哇的大吐起來，瞬間空氣中彌漫著惡臭的味道，我們趕緊捂住鼻子了。

現(xiàn)象三：瞧，那邊走來一個穿著時髦的阿姨，優(yōu)雅地跨著小皮包，邁著輕松悠閑的步子，高跟鞋輕輕的敲打在路面上發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的音樂聲，我對旁邊的同學(xué)姜姜說：“阿姨好漂亮??！”話音未落，阿姨“呸呸”連續(xù)兩聲映入耳畔。?。∧敲雌恋陌⒁贪压献託ざ纪碌搅笋R路上！”

現(xiàn)象三：當(dāng)我們站在馬路邊靜靜等待紅燈的時候，一個白發(fā)老爺爺開著一輛三輪車出現(xiàn)了，只見他看也沒看，沖著馬路就沖過去了，差點撞到我們身上，只聽瞬間汽車?yán)三R鳴，剎車聲不絕于耳，老爺爺仿佛沒看到一樣，駕駛著他的三輪車不見了蹤影。真危險??！瞧，那邊又有一個叔叔正在翻越護(hù)欄，再瞧那邊又有人正在橫穿馬路，我驚呆了。

今天的小調(diào)查結(jié)束了，我的心卻再也無法平靜，其實只要我們每個人都文明一小步，世界就會文明一大步。從小事做起，讓我們攜起手來，為了我們燦爛的世界多做點貢獻(xiàn)吧！

不文明現(xiàn)象篇三

親愛的同學(xué)們：

創(chuàng)建文明和諧港口，爭做文明進(jìn)步的青島港職工是每個職工應(yīng)盡職責(zé)?，F(xiàn)在我們共同生活在這個“講文明，樹新風(fēng)”的社會環(huán)境中，應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，全隊職工應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的生活。為了能夠更好的方便職工，服務(wù)職工，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使職工們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐。在此，生服中心特向職工們發(fā)出如下倡議:。

一、禮讓三分，自覺排隊、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐，營造一個良好就餐環(huán)境。

二、注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。

三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐情緒，用餐時勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細(xì)語，文明用餐。

四、愛惜糧食，惜食如金，杜絕浪費，節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。

五、為了您的財產(chǎn)安全，也為了方便他人，用餐時不要用包或書等物品占座。

六、自覺回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個用餐位置。

七、就餐時不要多拿筷子或勺子，以方便他人就餐。請愛護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。

讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動中去,規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿董家口港區(qū)！

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

不文明現(xiàn)象篇四

近日廣東連山金子山風(fēng)景區(qū)特意為游客開設(shè)客自林，這片面積20多畝，擁有幾千株毛竹的竹海，已經(jīng)成為有個可以隨意涂鴉的地方，景區(qū)才開放兩天，游客量就爆棚，有的人認(rèn)為這是對萬科漫畫不文明行為的一種有效疏導(dǎo)，當(dāng)然也有人認(rèn)為純粹就是商家的炒作，在我看來這會進(jìn)一步誘導(dǎo)和縱容游客的胡亂涂鴉行為。

應(yīng)該這么說，游客在景區(qū)亂刻亂畫的現(xiàn)象已經(jīng)不是什么新聞了，想必大家都知道，9月16日北京房山區(qū)怪石山景區(qū)13處景觀遭人噴紅漆，這種行為是多么的大跌眼鏡啊，還有落款，進(jìn)一步體現(xiàn)了自大的心理。有些游客還會在墻上刻上某某某到此一游，他是想讓大家都知道自己的不文明行為，還是想讓大家都知道你來過嗎？我們的傳統(tǒng)美德都去哪里了呢？這些事情都足以見證開設(shè)刻字林是在縱容游客的不文明行為。

開設(shè)刻字林需要大量的竹子，景區(qū)才開放兩天，就已經(jīng)有100多根竹子被刻上了字，這飛快的速度，那要是這片竹海都刻完了，風(fēng)景區(qū)又該怎么辦了呢？繼續(xù)擴(kuò)大刻字林的規(guī)模，這是毫無作用的，人的欲望是無止境的，要是有一些游客在其他景區(qū)刻字，那刻字林避免不了，這樣做加劇了不文明行為的發(fā)生。

我想外國人看到又該說我們中國人素質(zhì)怎么這么低下，就像我們中國人旅游會叫孩子爬到樹上，然后再照一張相，外國人說我們中國的素質(zhì)非常低，我們應(yīng)該弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德，不應(yīng)該有這種縱容游客不亂涂鴉的行為，許多景區(qū)都留下游客涂鴉的痕跡，不能助長游客這種心理。

刻字林的規(guī)模是有限的，利益對商家來說是很大的，但不能丟失我們的文明文明，需要我們每個人做到克制，林會進(jìn)一步誘導(dǎo)和縱容游客的胡亂涂鴉，我還是堅定自己的看法。

我想我們都不想讓竹子越來越少，在某一個地方留下自己的足跡，其實是一件好事，但是不能到哪里都學(xué)萬科亂畫都去涂鴉，游客們也應(yīng)該做到文明，你我他我們每個人都有責(zé)任，我們不能誘導(dǎo)游客更加猖狂的發(fā)展，不文明行為更不能縱容，國家應(yīng)該出臺相應(yīng)的法律法規(guī)，風(fēng)景區(qū)的管理人員也要加大力度，文明是每個人應(yīng)該做到的。

不文明現(xiàn)象篇五

全校學(xué)生朋友們：

大家好！

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑，為中學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會。

互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題，尤其危害中學(xué)生的身心健康。少數(shù)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會問題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學(xué)生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。

我們中學(xué)生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。為此，我們向全校中學(xué)生發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時代好公民的倡議：

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到三不和三上，即：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

學(xué)生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

不文明現(xiàn)象篇六

今天是一個陽光明媚的日子，也是我們春游的日子。春游本來應(yīng)該是開開心心的，可是有一個非常不文明的現(xiàn)象讓我們?nèi)嗌鷼狻?/p>

在賣校報的時候，我們東跑西跑，找不到義賣的對象。樓榛在賣校報的時候，好不容易才找到一位釣魚的叔叔，說：“叔叔，您要一份我們學(xué)校的校報嗎？”可叔叔很沒教養(yǎng)地?fù)u了搖頭，并把剛釣到的魚狠狠地摔在地上。這時，樓榛趕緊說道：“你這樣做是不對的！”“我要吃呀！”那位叔叔又恨恨地說道，“你還小，懂個屁！”說完，他還是用狠狠的手段把被他摔得半死的魚撿起來放回水塘里，然后氣呼呼地走了。

不文明現(xiàn)象篇七

“啊哈——”我慵懶地躺在車上，雙眼無神地望著窗外，看著一輛輛轎車從我眼前飛馳而過，眼前的一切好像都變得模糊不清了。

這時，一片花花綠綠中，一個大藍(lán)色的身影出現(xiàn)在了我的視野中，定睛一看，是一位叔叔。

他神情有一絲慌張，步履沖沖地從馬路那頭走到了馬路中央的欄桿前。所有正在行駛的車輛，都在他面前來了個急剎車。

停留了兩三秒，他先用右腿跨上欄桿，緊接著把右腿也跨了上去。他已經(jīng)坐在了欄桿上，可他還不停歇，一鼓作氣沖到了馬路對面。

這跨欄、沖刺一氣呵成，只用了不到十秒時間，可我卻真為他捏了一把汗。

迎接g20，當(dāng)好東道主，向一切不文明現(xiàn)象說“不”。

綠燈亮?xí)r，行人可以通行；黃燈亮?xí)r，行人不許通行，但已進(jìn)入人形道的行人可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，便不能通行了。

穿越馬路要走人行橫道線，但如果人行道上沒有信號燈，就要察看四周，確保安全的情況下通行。行人不準(zhǔn)爬馬路護(hù)欄、隔離欄。

除了遵守交通法規(guī)，生活中的一點一滴也需要注意。

不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰，愛護(hù)一草一木，不要隨意踩踏草坪。

禮待外賓，文明對待每一個人，不講粗話，不在公眾場合大吵大鬧。

喜迎g20，當(dāng)好東道主，向一切不文明現(xiàn)象說“no”，爭做文明小市民。

不文明現(xiàn)象篇八

生活中總有一些人不顧別人的利益做出一些不好的行為，很多時候我們都只是關(guān)注身邊熟悉的人，并沒有注意到身邊的陌生人在干什么，然而最近我去爬山的時候，我就發(fā)現(xiàn)不文明的人真多。

有一次，我在爬山過程中，我在幫別人拍照，他們的要求太多了，我不停地按照他們要求拍照。對我來說他們畢竟是陌生人??！我是來爬山的，又不是來幫別人拍照的。他還朝我吐了一口痰，我氣急敗壞的推了他一下轉(zhuǎn)身離開，我心想，現(xiàn)在找別人幫忙的態(tài)度都是這樣的嗎？不文明形象之隨地吐痰。

我走開后，自言自語道：”現(xiàn)在，不文明的人太多了！“說著，前面又有兩個”物體“進(jìn)入了我的眼簾，那是一對夫妻，他們手上有很多吃的雞翅，薯片等等，凡是他們走過的地方，都會留下他們所吃完之后的垃圾，就算旁邊有垃圾桶，他們也會視而不見，只見一根骨頭又掉下來，一個個袋子掉了下來，我忍不住上去對他們說：”你們這種行為太不文明了吧！“趕緊把垃圾撿起來吧，他們卻不顧不屑一顧的說：”我們就不撿，怎么樣，你撿啊？不文明行為之隨地亂扔垃圾。

不文明現(xiàn)象篇九

勸說不文明的游客現(xiàn)在的社會不文明的游客有很多，所以我們要勸說不文明的游客，更要勸說那些淘氣的小孩。

今天，我在龍德寺塔下觀察它，突然冒出一個小男孩，那個小男孩象風(fēng)一樣跑到龍德寺塔里面，我也就跟了上去，那個小男孩大約七八歲，會寫字了，那個小男孩隨便從地上撿起一塊鵝軟石，用那塊鵝卵石在龍德寺塔的墻壁上寫“xxx,到此一游”。我想：“龍德寺塔是文物，要保護(hù)的呀!”所以我就對那個小男孩說：“小弟弟，你喜歡龍德寺塔嗎?”小男孩回答：“當(dāng)然喜歡呀!”我又問：“如果龍德寺塔沒有了，你會傷心嗎?”“當(dāng)然會!”小男孩回答。我又說“你會殺掉龍德寺塔嗎?”“不會!”“可是你現(xiàn)在就在殺龍德寺塔!”“為什么?”小男孩問。“你用鵝卵石在龍德寺塔的墻壁上寫字，就是不文明的行為，又影響美觀!”我趁熱打鐵，“好吧!我不‘殺’龍德寺塔了?！毙∧泻⒎畔率^說。

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不文明現(xiàn)象篇十

現(xiàn)在在街上，學(xué)校隨處可以見到有人在說臟話，扔垃圾。

你講過粗話嗎？你有沒有以捉弄人為樂趣？你有沒有沒寫完作業(yè)對老師撒謊？有的同學(xué)說沒有，但是有的誠實同學(xué)會說有。想一想，有沒有遇到過在公交車、公共場所里遇到過有人在吸煙，周圍的人都咳嗽起來，還把公共場所弄得烏煙瘴氣？人們都吸進(jìn)了不衛(wèi)生的'空氣，而吸煙的人卻一臉享受的樣子？當(dāng)你是學(xué)校操場的值日生，每天早上把操場撿的干干凈凈的，到了中午，操場卻臟的不像樣子，這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切┎恢v衛(wèi)生，不文明的人。

我們要讓自己的家園變成干凈的天堂，而不是充滿臟水，臟空氣的垃圾場！讓我們向不文明現(xiàn)象說拜拜。

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不文明現(xiàn)象篇十一

其實，在我們身邊，只要我們用心觀察，會發(fā)現(xiàn)許多文明的現(xiàn)象，也會發(fā)現(xiàn)很多不文明的現(xiàn)象。下面這兩個現(xiàn)象，都是我在旅游大巴車上發(fā)現(xiàn)的。

上車不一會兒，在我的后面隔著一兩個座位，一個人的呼嚕聲漸漸響起，聲音越來越大，那聲音，不能用一個響亮來形容，那簡直就是震耳欲聾、驚天動地。每當(dāng)我想閉上眼睛睡覺時，那聲音便傳入了我的耳中，我滿腦子幾乎都是他打呼嚕的聲音，車上的人都對他側(cè)目而視。

我拿著我的“戰(zhàn)利品”，高高興興地走上了大巴。前往西塘的一路上，我一直都在把玩著一個用來保護(hù)視力的小玩意，愛不釋手。玩完之后，粗心的我卻忘記把它放進(jìn)書包里了，結(jié)果，掉到了地上，被一個四五歲的小妹妹撿著了。那小妹妹雖然不知道這是干什么的，但拿著玩得很高興。我告訴她那是我的，可她卻不肯給我，我欲哭無淚。不一會兒，我聽見小妹妹的媽媽在耐心地給小妹妹做思想工作，讓她物歸原主。又過了一會，小妹妹雖然十分不舍，但還是把那小東西還給我了。我高興地感謝她，并送糖給她吃。

一位是只有四五歲的小妹妹，一位是成年人，但他們卻又非常大的區(qū)別。小妹妹撿著東西，一開始不還給我，也是正常的，畢竟，她還那么小，不能十分明白為什么要還給別人這個道理，其實，她還給了我，甚至還有些出乎我的意料呢！我沒想到她這么快就會改變了主意。而另一位雖然是一名成年人，思想境界卻還沒有一個小孩子高，他在睡覺時，只顧得自己睡得是否舒服，卻不顧及自己的呼嚕聲是否影響到了他人。

其實，文明vs不文明，我還是希望，我們大家都做文明人，為我們“文明城市”這一稱號貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

不文明現(xiàn)象篇十二

全體員工：

中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，它不僅是一個人，一個民族素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，也是人類社會進(jìn)步的必然結(jié)果。然而隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人們的社會公德意識卻在滑坡?！爸袊竭^馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說臟話粗話”等不文明現(xiàn)象猶如擴(kuò)散的病毒殘害人們的靈魂，吞噬人類精神文明。濱河九糧液作為甘肅高端白酒的引領(lǐng)品牌、甘肅的第五張名片，創(chuàng)建文明社會、文明企業(yè)，營造美好家園是工作、學(xué)習(xí)、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從每個人做起，從生活、工作中的小事做起，改變自身陋習(xí)，改善社會環(huán)境，為子孫后代建設(shè)一個文明的社會環(huán)境做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。為此，公司倡議：

1、講文明，講禮貌，不講粗話臟話。

2、遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈。

3、乘公交車不搶座位，主動給老幼、孕婦讓座。

4、遵守公共秩序、自覺排隊，不夾塞，不搶位。

5、不在禁煙區(qū)吸煙，不亂扔垃圾、煙頭，不隨地吐痰、口香糖，不踐踏花草、攀折花枝。

6、不隨處張貼、涂鴉，損毀公共財物，破壞環(huán)境。

7、不在圖書館、會嘗影院等公共場所大聲喧嘩或大聲打電話。

8、文明駕車，不搶道，不夾塞，不亂停放，主動禮讓行人，尤其禮讓學(xué)生、老人、小孩。

讓我們積極行動起來，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了建設(shè)美麗中國，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的、讓世界尊敬的`中國人吧！

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

不文明現(xiàn)象篇十三

家長朋友們：

隨著生活水平的提高，大家外出旅游的機(jī)會越來越多。出門旅游是一件好事，不但可以飽覽祖國的名川大山、大好風(fēng)光，而且越來越多的市民開始走出國門，盡情領(lǐng)略異國風(fēng)情。讀萬卷書，行萬里路。旅游一方面使人們開闊視野、陶冶情操，另一方面由于素質(zhì)參差不齊的原因，隨著旅游的普遍化，損害公德，破壞文物、環(huán)境和秩序的現(xiàn)象也屢見不鮮。為此，我們倡議：

1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙。

2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談。

3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。

4、保護(hù)文物古跡。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定。

5、愛惜公共設(shè)施。不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，不貪占小便宜，節(jié)約用水用電，用餐不浪費。

6、尊重別人權(quán)利。不強(qiáng)行和外賓合影，不對著別人打噴嚏，不長期占用公共設(shè)施，尊重服務(wù)人員的勞動，尊重各民族宗教習(xí)俗。

7、講究以禮待人。衣著整潔得體，不在公共場所袒胸赤膊；禮讓老幼病殘，禮讓女士；不講粗話。

8、提倡健康娛樂。抵制封建迷信活動，拒絕黃、賭、毒。

9、文明出境旅游。注重禮儀，保持尊嚴(yán)；排隊有序，安靜用餐；遵守規(guī)定、尊重習(xí)俗和禁忌；遇有疑難問題，咨詢當(dāng)?shù)厥诡I(lǐng)館；文明出行，一路平安。

希望大家從我做起，從身邊做起，用實際行動，提升自身文明素養(yǎng)，為孩子樹立學(xué)習(xí)榜樣，并帶動身邊更多的人積極響應(yīng)我們的號召，為山川大地留有一方更美的名勝景致，為出行旅游增添一抹亮麗的文明風(fēng)景線，為不斷提升全體市民的文明素質(zhì)和全社會的文明程度作出積極的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

不文明現(xiàn)象篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

“交通出行”是我們生活中不可缺少的一部分，共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們學(xué)生的職責(zé)。為增強(qiáng)同學(xué)們的文明安全意識，使我們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，全面展示我校學(xué)生文明守紀(jì)的風(fēng)貌，把路隊建設(shè)成為展示我校良好校風(fēng)的平臺，少先大隊在這里鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起、爭做“文明交通小學(xué)生”!

全體隊員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和牢記交通安全常識，提高交通安全意識和自我防護(hù)能力，自覺遵守交通秩序，向不文明的交通行為告別,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚和行路習(xí)慣，努力“爭做文明交通小學(xué)生”。

放學(xué)后，全校各班路隊列隊要整齊迅速，路隊長舉旗要規(guī)范，盡職盡責(zé)，管理好本隊，確保本路隊行路文明安全;全體隊員不亂下隊、不并行、不提前離隊、不追逐打鬧，不攀肩搭背，不在馬路上玩皮球，行文明路、做文明人，做到快樂上學(xué)，安全回家。

全體同學(xué)要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛精神，不做有違《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的事，不斷提高自身綜合素質(zhì)，振奮精神，把我們的路隊走得更好，真正走出我們中寧一小小學(xué)生的風(fēng)范。

積極聽取交警叔叔的意見，不因趕時間而在馬路上奔跑，不走“s”形路線，多一份謙讓與耐心;要掌握一些交通安全的應(yīng)急措施，發(fā)生交通事故，應(yīng)迅速撥打110或120，報警或求醫(yī)，珍惜彼此寶貴的生命，走出一條讓家長學(xué)校放心的路。

同學(xué)們，交通中有你有我，也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)每個人的心田，讓我們把每一次路隊共同來建設(shè)，讓我們邁著矯健的步伐，心連心一起走向美好的明天，用我們的實際行動為我們的社會文明增添美麗的一筆吧!

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

不文明現(xiàn)象篇十五

航班上一而再，再而三的出現(xiàn)不文明行為后，引起多方關(guān)注，這些不文明的乘客不僅嚴(yán)重擾亂了航班的正常秩序，導(dǎo)致航班的延誤及返航，更影響了其他乘客們的行程及利益。這些不文明乘客不僅是道德和素質(zhì)方面有缺陷，更是違反了有關(guān)的法律法規(guī)，要追究法律責(zé)任。

出外旅游，本來就是一件開心快樂的事兒。每一個出外旅行的`人，都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。但是有些不文明的游客，會做出一些不文明的事，這些行為往往就是日常生活中的看似平常的生活習(xí)慣，比如：隨地吐痰，中國式過馬路，在著名風(fēng)景旅游景點亂涂亂畫，在公共場所大聲喧嘩，嬉笑打。

個人行為，暴露的是一個人的素質(zhì)。文明不是你身上的名牌，是你心里所體現(xiàn)出來的謙卑。一個人在公共場所就應(yīng)該有，足夠的文明底線。不管你的情緒如何，不管你有什么原因，只要你身處公共場所，就必須尊重他人，對公共秩序心存敬畏。

這些在飛機(jī)上的不文明乘客，雖然是個人行為，但是卻嚴(yán)重?fù)p害了所有乘客的整體形象。

我作為牛通社的小記者，我覺得，我們要成為”文明的守護(hù)者“。從自身做起，文明出行（游）。提高民族文明素質(zhì)，要從點點滴滴做起，從每一個人做起。文明只差一步，別讓文明底線被輕易擊垮。