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總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷,挖掘創(chuàng)意的來(lái)源和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。
我身邊的榜樣范文簡(jiǎn)短篇一
幼兒時(shí),我的榜樣是父親,我認(rèn)為他無(wú)所不知,無(wú)所不曉。小學(xué)時(shí),我的榜樣是老師,我認(rèn)為她博古通今,知識(shí)淵博?,F(xiàn)在,我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是一個(gè)最平凡的人,卻有是一個(gè)最不平凡的人。
朝夕相處使我時(shí)常忽視了她,一個(gè)賦予我生命的偉大的人!她的愛(ài)總是那么無(wú)形與無(wú)私,以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
春日,百花齊放,當(dāng)我還在蒙頭酣睡時(shí),你已早起,為我做早餐;當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時(shí),你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至,烈日炎炎,我照例背著李白那難懂的“德之休明,不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng),多少個(gè)日夜,就是這么過(guò)來(lái)的!
秋臨,秋風(fēng)颯颯,你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊,雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我,卻又盡最大努力使我無(wú)“后顧之憂”。
冬夜,寒風(fēng)呼嘯,你白天為我織毛衣,晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護(hù)下沒(méi)有受到“冬之神”的壓迫,依然白皙,然而,母親,偉大的母親!你的手卻日益蒼老。
花開(kāi)花落,春去秋來(lái),“過(guò)去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,如薄霧,被風(fēng)吹散了……”“月朦朧,鳥(niǎo)朦朧”
如今,(兒子)已長(zhǎng)大成人,而你也早已不再風(fēng)華依舊,母親啊!你為我付出了多少啊!
我身邊的榜樣范文簡(jiǎn)短篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“”。
新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)值周班級(jí)的調(diào)查,高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入,比如:食堂用餐不按秩序排隊(duì);晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑聊,不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛,這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證,但是要成為一個(gè)合格的忻中人,需要學(xué)習(xí)的還有很多。其實(shí)在榜樣就在我們的身邊,許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí),他們拾金不昧、助人為樂(lè)、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……我們要向他們學(xué)習(xí),改掉身上的不良習(xí)慣,做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車上撿到了一個(gè)厚厚的錢包,里面有將近三百元錢,有失主的身份證,還有三張銀行卡和其它卡。這位同學(xué)在撿到錢包的那一剎那,沒(méi)有被里面的金錢所打動(dòng),而是首先為失主著急,這么多貴重的物品,失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主,卻一直未能找到,隨后便將錢包交到了政教處老師的手中。
另外,還有許多無(wú)名的榜樣在我們身邊,打碎同學(xué)的暖壺后將錢交到政教處要求賠償主人;同學(xué)身體受傷后,及時(shí)給予幫助,直到完全恢復(fù);拾起路上的紙屑,為校園的潔凈出一份力;見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)出校門(mén)時(shí)井然有序;出操時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,做操認(rèn)真有力;唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去,做到文明進(jìn)餐。
同學(xué)們,對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情,對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信:在他人需要幫助時(shí),我們可以無(wú)私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和諧的行為做斗爭(zhēng),我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,收獲文明和諧的希望。
在這里我們要感謝這些無(wú)名的榜樣,今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲。“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。親愛(ài)的同學(xué),讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),珍惜時(shí)間,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。把遠(yuǎn)大的`目標(biāo)分解在平時(shí),樹(shù)起實(shí)干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪!讓我們每個(gè)人都成為榜樣,成為一名合格的忻中人!
502班全體同學(xué)。
xx年9月15日。
我身邊的榜樣范文簡(jiǎn)短篇三
你,是那么平凡又是那么不平凡。你,只是一個(gè)普通的解放軍,但是,你有一顆崇高的心。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,為了繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,20xx“文明太倉(cāng)”市民大行動(dòng)啟動(dòng)儀式暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)在市中心廣場(chǎng)舉行。
本次志愿服務(wù)有太倉(cāng)邊檢站的雷鋒服務(wù)隊(duì)、市中醫(yī)醫(yī)院的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、有市文明辦聯(lián)合教育局開(kāi)展的心理咨詢、有海事局、國(guó)稅局、糧食局等……56個(gè)團(tuán)隊(duì)緊緊相依,通過(guò)分發(fā)宣傳單頁(yè)、游戲互動(dòng)、解說(shuō)體驗(yàn)等方式,參與到“文明城市”大行動(dòng)之中。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都在發(fā)揮自身的專業(yè)為市民提供便利的服務(wù)。
我采訪的第一個(gè)對(duì)象是黃阿姨,她已經(jīng)72歲了,但是看上去像五十幾歲,精神矍鑠,她笑盈盈地正在幫別人按摩。我問(wèn)阿姨一般人都喜歡按摩什么地方?阿姨說(shuō)都讓她按頸椎、肩椎,因?yàn)楝F(xiàn)代人大多數(shù)都是低頭族,所以這些部位容易酸痛。采訪得知,黃阿姨來(lái)自歸莊阿姨志愿團(tuán),團(tuán)里有二十幾個(gè)像黃阿姨一樣熱心公益事業(yè)的.老阿姨,她們每年都要出來(lái)志愿服務(wù)幾十次,真心為這些老阿姨們點(diǎn)贊,她們是我們身邊的榜樣。
我采訪的第二個(gè)對(duì)象是來(lái)自市紅十字會(huì)的朱阿姨。她說(shuō)自20xx年起,太倉(cāng)市紅十字會(huì)在每個(gè)周末開(kāi)設(shè)公益性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班,為普通市民傳授簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效的急救理論和技巧。今天,朱阿姨給我們示范如何為病人急救的方法。阿姨說(shuō),如果有人突然暈倒在路上,你首先要做的是為他進(jìn)行胸外按壓。方法是:將手的中指對(duì)著病人頸部下方的凹陷處,手掌貼在胸廓正中,另一只手壓在此手上,兩手掌根重疊,手指相扣,手心翹起,離開(kāi)胸壁,兩臂伸直垂直向下壓,使胸廓下陷3~5厘米,然后放松,反復(fù)進(jìn)行,每分鐘100次為宜。還要注意的是,胸外按壓和人工呼吸要同時(shí)進(jìn)行時(shí),每按壓30下吹氣2次為宜。在阿姨的幫助下,我也體驗(yàn)了一次緊急救護(hù),我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常有意義,希望越來(lái)越多的人能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單、有效的急救方法。
榜樣,并不遙遠(yuǎn),其實(shí)他就在我們身邊。熱心公益事業(yè)的黃阿姨、紅十字會(huì)的朱阿姨……他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
讓我們從身邊的小事做起,從個(gè)人的點(diǎn)滴做起,而且一直堅(jiān)持下去,努力使自己成為大家學(xué)習(xí)的榜樣吧!
我身邊的榜樣范文簡(jiǎn)短篇四
校園內(nèi),是我許多個(gè)楷模,例如:教師,大姐,同學(xué)們……但我非常想學(xué)習(xí)的榜樣是我的朋友張鈺汶和葉檳榕。
有一次上數(shù)學(xué)教學(xué)的情況下,葉檳榕取出一支鮮紅色的的筆芯,說(shuō)成寫(xiě)不出字,讓我看一下。我將筆芯放進(jìn)口中,像塑料吸管喝純牛奶一樣的吸筆水。糟了,仿佛有什么東西一下子沖入了我的咽喉里,肯定是我將筆水吞時(shí)肚子里了。我想吐出,可壓根趕不及。我想告知教師,可又怕教師指責(zé)。葉檳榕發(fā)覺(jué)了,抬起了手,告知老師說(shuō)我不會(huì)當(dāng)心吸了黑墨水。教師趕緊讓我要去洗去。若不是葉檳熔,我我也不知道會(huì)怎么樣,可能我只有含筆水一節(jié)課了。他確實(shí)很膽大自信心,一點(diǎn)也扭怩。
有一次,我吃了早飯和葉檳榕回寢室的情況下,我正跟他有說(shuō)有笑的`,好好結(jié)果半路碰到了一起“大事件”。我們班的謝兆恒由于在半路被值日生抓到。值日生叫他快點(diǎn)兒老實(shí)交代,結(jié)果他支支吾吾了大半天也想說(shuō)出一個(gè)字。值日生要會(huì)上他的學(xué)籍號(hào)的情況下,他或是捂著??ǎY(jié)果值日生說(shuō)又要二倍罰分,這使他更不愿意拿出校信用卡。葉檳榕看到,對(duì)謝兆恒說(shuō):“你那樣做不是對(duì)的,教師并不是說(shuō)過(guò)嗎,犯錯(cuò)誤不恐怖,恐怖的是死不認(rèn)錯(cuò)?!敝x兆恒過(guò)意不去拿出了校卡。
瞧,這就是她們?yōu)槭裁词俏业陌駱拥木壒?。你認(rèn)為呢?
我身邊的榜樣范文簡(jiǎn)短篇五
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。
在我上小學(xué)時(shí),我的榜樣是田若含。她長(zhǎng)得不高不矮,有著一雙炯炯有神的大眼睛,正如她的名字一樣,給人的感覺(jué)很優(yōu)雅。她有著許多閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
記得四年級(jí)下學(xué)期,輪到我們班值周,田若含光榮的選為校門(mén)看守員,那時(shí)天氣還很熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)木的葉子都垂下了腦袋,馬路也被烤得軟軟的。我被安排在大樹(shù)底下執(zhí)周,剛開(kāi)始,我還精神抖擻的站立著,不一會(huì)兒,在陣陣熱浪下,就像霜打的茄子一樣焉了,只好有氣無(wú)力地指揮著進(jìn)校秩序。再看看田若含,她站在學(xué)校大門(mén)口,沒(méi)有樹(shù)木遮陽(yáng),整個(gè)人完全暴露在太陽(yáng)底下,額頭上的汗珠不時(shí)地滾落下來(lái),但她紋絲不動(dòng),像棵白楊樹(shù)筆直地站在那里,手中拿著拿著小紅旗,一會(huì)兒指向東,一會(huì)兒指向南,來(lái)自四面八方的學(xué)生,都按照小紅旗所指的`方向,有條不紊地進(jìn)入校門(mén)。
這時(shí),我實(shí)在撐不住了,就跑到她面前,對(duì)她說(shuō):“就剩五分鐘了,咱們回班吧,熱死了?!碧锶艉瑓s義正言辭地對(duì)我說(shuō):“周倪萱你這樣是不對(duì)的,老師選我們執(zhí)周就是對(duì)我們的信任,而且還有小部分學(xué)生沒(méi)到校呢,我們應(yīng)該堅(jiān)持到最后?!闭f(shuō)完,她眼里閃著堅(jiān)毅的目光,繼續(xù)有條不紊的指揮著學(xué)生,那一刻,她的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)。
我要向我曾經(jīng)的同學(xué)田若含學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她做事有始有終的認(rèn)真態(tài)度,榜樣就在我們身邊。
我身邊的榜樣范文簡(jiǎn)短篇六
我是我的好同學(xué)—郭超然。無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德,還是紀(jì)律方面,她都是我的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)吧。期中檢測(cè)的時(shí)候,她的成績(jī)?yōu)閎,她感覺(jué)很不理想。于是上課時(shí)她聽(tīng)講格外認(rèn)真,回答問(wèn)題格外積極主動(dòng),到了期末,她全部都是a。她的進(jìn)步速度就像火箭一樣耀眼,這與她的勤奮、刻苦是分不開(kāi)的。她的學(xué)習(xí)態(tài)度,非常值得我學(xué)習(xí)。
我再說(shuō)說(shuō)她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整,不但準(zhǔn)確率高,而且次次都被老師當(dāng)作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí),練出一手好字,寫(xiě)一手好字,會(huì)讓我受益終生的。
最后,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的紀(jì)律吧。她的課堂紀(jì)律非常好,不搞小動(dòng)作,非常自覺(jué),不論有沒(méi)有老師,都嚴(yán)格自律。不像我們班有一些個(gè)別人,課堂紀(jì)律非常不好,老師都多次予以糾正,還是屢教不改。
從今以后,我會(huì)以小郭同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她的刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)她的主動(dòng)、上進(jìn),學(xué)習(xí)她的自律、自強(qiáng)。我會(huì)把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取和郭超然同學(xué)看齊。
我希望通過(guò)自己的努力,向?qū)W習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。同時(shí)自己也能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我們大家共同進(jìn)步。
我身邊的榜樣范文簡(jiǎn)短篇七
在社會(huì)主義建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長(zhǎng)虹、光耀人間、感動(dòng)中國(guó)、激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女,他們是頂天立地、流芳百世的楷模,他們是建設(shè)祖國(guó)、復(fù)興中華,實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的民族英雄!他們就生活在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們,我們歌頌、敬仰他們,我們要弘揚(yáng)他們的精神,他們?yōu)閲?guó)家富強(qiáng)、為中華民族的偉大復(fù)興不惜獻(xiàn)出生命的壯舉,值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,首要的任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí),要為報(bào)效祖國(guó)積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。
以他們?yōu)榘駱?,從身邊的事做起,從一點(diǎn)一滴做起,而且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不怕困難,勇敢地面對(duì)困難,克服它戰(zhàn)勝它,不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰,為中華民族的偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。
我身邊的榜樣范文簡(jiǎn)短篇八
現(xiàn)代化的社會(huì)進(jìn)程中,不僅在物質(zhì)方面的要求越來(lái)越高,在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好,有修養(yǎng);連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書(shū)本上也講了許多這方面的知識(shí),然而只有書(shū)本知識(shí)是不行的,我們還應(yīng)該積極向他人學(xué)習(xí),而值得我們學(xué)習(xí)的人便被稱為榜樣,在我的`身邊便有這樣一位榜樣人物,她便是文靜的孫皓玉。
孫皓玉是一個(gè)話不多的女生,卻總在默默地為大家、為老師辦事,替老師打需要的資料,為班級(jí)創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來(lái)有一籮筐,她就好比春天的草,夏日的花,秋日的風(fēng),冬天的雪,雖然看起來(lái)只那么平常,微不足道,但如果少了這些,那么四季就不再被稱為四季了,班級(jí)也就少了一份力量。
有一次,班里的同學(xué)不小心把紙扔到一位女生面前,那女生很是生氣,極不愿意,便把紙一踢,踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會(huì)和那女生的做法一樣,像受到侵犯似的,怒不可遏地拿起紙團(tuán)去找誰(shuí)誰(shuí)報(bào)復(fù),然后吵得天翻地覆,不可開(kāi)交??蓻](méi)成想,孫皓玉什么話都沒(méi)有說(shuō),只是看了那女生一眼,便彎腰撿起紙團(tuán),一聲不響地走到垃圾桶前,將紙團(tuán)扔下,又回到座位,專心讀起書(shū)。這讓我太驚訝了,因?yàn)橐袁F(xiàn)在女生的性格很少會(huì)做到這一點(diǎn),并且這樣做也很好的避免了一場(chǎng)沖突,真是利人利己,這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會(huì)上的多起打架、斗毆,甚至致死的案件,不都是因?yàn)殡p方互不相讓,因?yàn)楹苄〉囊庖?jiàn),結(jié)果導(dǎo)致很大的傷亡,真是不值得。這說(shuō)明謙讓是一種美德,也是一種必備的生活技能。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孫皓玉這種謙讓的品質(zhì),并希望大家也向她學(xué)習(xí)。謙讓不僅對(duì)他人是一種忍讓,也給自己減少了很多麻煩。
榜樣的力量是無(wú)窮的,我要向?qū)O皓玉學(xué)習(xí)。
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