方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的步驟，以確保工作能夠順利進(jìn)行。制定方案需要全員參與，形成共識和合力，實(shí)現(xiàn)方案目標(biāo)。在下面的方案示例中，你可以找到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，相信對你的方案制定會有所幫助。

國企內(nèi)部員工方案篇一

為貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，糾正各種不良習(xí)慣，進(jìn)一步提升個人和公司形象，特擬定本方案。

公司全體職員。

：公司規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范（以下簡稱“規(guī)范”）

利用周六上午進(jìn)行（具體時間以每周通知為準(zhǔn)）。

第一階段：意識的潛移默化（一個月）

1、李踐《做自己想做的人》（光碟一張，3小時）

時間：兩周周六

活動方式：光碟觀摩，每次活動分兩節(jié)進(jìn)行，每節(jié)1.5個小時。

2、潛能訓(xùn)練

時間：一周周六（全天）

活動方式：聯(lián)系有關(guān)培得機(jī)構(gòu)，組織同事與外部企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。

第二階段：規(guī)范內(nèi)容的再認(rèn)識（半個月）

1、公司規(guī)章制度（總則、雇用、員工守則、考勤制度、請假、外出、待遇、休假、獎懲、考核、安全衛(wèi)生、財務(wù)制度、公司會議、電腦管理、圖書管理、廣告帶管理）

活動時間：一周周六

活動方式：a、集體學(xué)習(xí)、理解規(guī)章制度（1小時）；

b、結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討（2小時）

2、公司服務(wù)規(guī)范（服飾儀容、握手的禮儀、接待禮儀、電話禮儀、手機(jī)禮儀、辦公室儀態(tài)要求、禮儀中的禁忌）

活動時間：一周周六

活動方式：a、集體學(xué)習(xí)、理解規(guī)章制度（1小時）；

b、結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討（2小時）

第三階段：規(guī)范內(nèi)容的研修（半個月）

活動內(nèi)容：結(jié)合公司實(shí)際執(zhí)行的情況,就規(guī)范中個別的條款展開研討。

活動時間：兩周周六

活動方式：結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討，每次活動分兩節(jié)進(jìn)行，每節(jié)用時1.5個小時。

第四階段：業(yè)務(wù)技能的觀摩（一個半月）

活動內(nèi)容：a、金正昆《商務(wù)禮儀》（共8張vcd，每張碟約60分鐘）

b、余世維《贏在執(zhí)行》（共6張vcd，每張vcd約55分鐘）

c、《解除客戶抗拒的六大絕招》（一張vcd，約52分鐘）

活動時間：六周周六

活動方式：光碟觀摩，每次活動分三節(jié)進(jìn)行，每節(jié)1個小時。

1、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的組織實(shí)施，結(jié)合公司的實(shí)際情況，合理安排每期培訓(xùn)的主講嘉賓。

2、公司員工參加培訓(xùn)必須簽到，培訓(xùn)部在培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)簽到表提交行政部備案。

3、各部門應(yīng)合理安排工作，協(xié)調(diào)好工作和培訓(xùn)時間，保證部門員工能準(zhǔn)時參與培訓(xùn)活動。

4、各部門可結(jié)合本部門的工作實(shí)際提出培訓(xùn)需求，培訓(xùn)部根據(jù)情況納入公司整體的培訓(xùn)計劃。

5、培訓(xùn)部執(zhí)行培訓(xùn)計劃，各部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)本部門同事在實(shí)際工作中的行為調(diào)整。

學(xué)習(xí)考核評估工作的展開：培訓(xùn)不是目的，僅是一種手段而已。培訓(xùn)的效果考查評估工作本身仍然不是目的，如何對實(shí)際工作和個人成長有助益才是關(guān)鍵。所以考查評估工作應(yīng)在學(xué)員參與到培訓(xùn)活動開始時刻就已經(jīng)展開了，可以說是全方位的，具體包括：

1、各部門負(fù)責(zé)人針對培訓(xùn)的內(nèi)容，在培訓(xùn)活動結(jié)束后指導(dǎo)部門同事在日常工作中的實(shí)際運(yùn)用。

2、公司行政部門在實(shí)際的行政管理過程中，針對培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行日?？己恕?/p>

3、公司網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部制定考查評估形式，不定期進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估。

4、培訓(xùn)效果評估內(nèi)容，由網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部統(tǒng)籌管理。所有可形成文字的評估內(nèi)容均提效行政部備案。

學(xué)習(xí)考查評估形式：根據(jù)具體的培訓(xùn)內(nèi)容可分別采取以下不同的評估形式——

a、 閉卷測試：以試題方式考核同事對公司規(guī)范的了解程度。

b、見面訪談：由公司全體同事，或指定小組成員對同事進(jìn)行訪談式溝通，以了解其對公司規(guī)范內(nèi)容的理解程度。

c、心得報告：由同事提交書面報告或口頭報告，闡述其對公司規(guī)范的理解與運(yùn)用。

d、角色扮演：由同事置身模擬環(huán)境，以特定角色對公司規(guī)范進(jìn)行示范性操作或演示，以了解其對公司規(guī)范的熟練程度。

e、 實(shí)效考查：通過集合研修, 由公司相關(guān)部門對公司同事在工作期間的個人形象、工作態(tài)度、工作方式和工作效率等進(jìn)行稽查。

國企內(nèi)部員工方案篇二

為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，提高服務(wù)水平，增強(qiáng)員工遵守國家法律、法規(guī)和安全意識，保障安全生產(chǎn)，努力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司下達(dá)的目標(biāo)，結(jié)合公司工作實(shí)際，制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和今年召開的兩會精神，貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司下達(dá)的培訓(xùn)計劃，牢固樹立以人為本和安全發(fā)展理念，以提高全體人員素質(zhì)為重點(diǎn)，以提升現(xiàn)場管理水平為目標(biāo)，緊緊圍繞安全生產(chǎn)中心任務(wù)，采取多途徑、多形式、多種類的.培訓(xùn)方式和崗位練兵、應(yīng)急演練等方法，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化現(xiàn)場應(yīng)急處置能力，有效預(yù)防安全生產(chǎn)事故發(fā)生，為全面完成集團(tuán)公司下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。

(一)培訓(xùn)對象：2016年在冊員工

(二)培訓(xùn)內(nèi)容：十八大文件和今年召開的兩會文件;國家頒布且實(shí)施的法律、法規(guī);集團(tuán)下達(dá)的各種文件;站務(wù)(專業(yè))知識、技能;《營業(yè)客車安全例行檢查及出站檢查工作規(guī)范》;案例分析;應(yīng)急救援知識;模擬操作幾個部分。

1、法律法規(guī)：十八大文件和兩會文件匯編，國家和省頒布的法律法規(guī)及安全生產(chǎn)條例規(guī)定等。主要是《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國勞動合同法》和《中華人民共和國道路運(yùn)輸條例》《營業(yè)客車安全例行檢查及出站檢查工作規(guī)范》等。

2、站務(wù)(專業(yè))知識、技能：交通運(yùn)輸行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)、站務(wù)管理等方面的專業(yè)技術(shù)知識、操作流程。主要是道路旅客運(yùn)輸、危險源排查，危險品檢查等安全操作規(guī)程以及設(shè)施設(shè)備的安全使用和現(xiàn)場安全管理知識。

3、應(yīng)急救援知識：主要是自救、互救和創(chuàng)傷急救基本知識，發(fā)生各種災(zāi)害后的現(xiàn)場避災(zāi)、救災(zāi)、人員緊急疏散等。

4、案例分析：主要是對近年來交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)生的典型事故案例的分析，剖析事故原因，吸取事故教訓(xùn)，提出防范措施等。

5、模擬操作：以專業(yè)特點(diǎn)為背景，模擬安全生產(chǎn)管理和應(yīng)急事件現(xiàn)場，對員工進(jìn)行管理流程和應(yīng)急處置知識的培訓(xùn)。

為全面完成任上述目標(biāo)任務(wù)，確保培訓(xùn)工作有條不紊的推進(jìn)，分階段實(shí)施。

1、1月份學(xué)習(xí)集團(tuán)公司下發(fā)各種文件和《十八大文件和兩會文件匯編》，明確2016年生產(chǎn)經(jīng)營方針和目標(biāo)。

2、2至8月份學(xué)習(xí)勞動合同法、消防法、安全生產(chǎn)法、道路交通安全法、道路運(yùn)輸條例、《營業(yè)客車安全例行檢查及出站檢查工作規(guī)范》等法律、法規(guī)。同時針對發(fā)生的典型事故進(jìn)行剖析，舉一反三吸取教訓(xùn)。

3、9至12月份進(jìn)行安全生產(chǎn)、滅火應(yīng)急等方面的知識進(jìn)行演練。

4、總結(jié)評先(12月)。在全面完成2016培訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)上認(rèn)真總結(jié)，樹立先進(jìn)典型，努力營造交通運(yùn)輸企業(yè)強(qiáng)教育、重培訓(xùn)、再提高、會管理的氛圍，推動交通運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)，全面發(fā)展。

根據(jù)計劃由黨支部、工會牽頭，辦公室負(fù)責(zé)具體培訓(xùn)的安排和落實(shí)，

采取送出去請進(jìn)來的辦法，聘請專業(yè)人士對員工進(jìn)行培訓(xùn)。對參加培訓(xùn)員工實(shí)行考試、考核確保培訓(xùn)質(zhì)量，對優(yōu)秀員工進(jìn)行獎勵，對培訓(xùn)不合格的進(jìn)行再培訓(xùn)，并進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

國企內(nèi)部員工方案篇三

1、為了對新進(jìn)人員在試用期間的工作業(yè)績、能力、態(tài)度做客觀的評價，作為人員轉(zhuǎn)正、加薪、轉(zhuǎn)崗、辭退、人員開發(fā)等提供客觀合理依據(jù)。

2、在時嘜特造就一支業(yè)務(wù)精干的、高素質(zhì)的、具有高度凝聚力和團(tuán)隊精神的人才隊伍，并形成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制。

本制度適用于公司主管級（含）以下所有試用期人員。

1、考核采用垂直考核方式，由直屬主管對其進(jìn)行考核，間接主管對考核進(jìn)行監(jiān)督、審核。

2、部門負(fù)責(zé)人予以考核結(jié)果核準(zhǔn)，所有職員考核結(jié)果需經(jīng)總經(jīng)理核準(zhǔn)。

3、人力資源中心負(fù)責(zé)員工試用期考核的.組織與監(jiān)督，對員工考核有xxxx制度咨詢、執(zhí)行監(jiān)督、申訴調(diào)查等職能；以及負(fù)責(zé)對考核表等相關(guān)表單的存檔。

1、公開原則：直接上級要向新進(jìn)人員明確說明試用期績效管理的考核標(biāo)準(zhǔn)、程序、方法等，確?？冃Э荚u的透明度。

2、客觀性原則：績效考評要以客觀事實(shí)為基本依據(jù)，考核人員必須公平合理，嚴(yán)肅認(rèn)真，不得營私舞弊或遺漏，不得憑感覺，印象，力戒主觀臆斷。

3、開放溝通原則：在整個績效考評過程中，考核標(biāo)準(zhǔn)、過程督導(dǎo)、結(jié)果考評及提出改進(jìn)方向等環(huán)節(jié)均應(yīng)進(jìn)行充分的交流與溝通。

4、差別原則：考評結(jié)果分a、b、c、d四個等級，并按正態(tài)分布強(qiáng)制區(qū)分。各等級對應(yīng)比重及等級定義如下:。

1、員工：員工試用期時間為1個月，每月10日以前（包括10日上班）進(jìn)廠的人員納入當(dāng)月考核范圍，10日以后進(jìn)廠人員納入下月考核。

2、職員：職員試用期時間為3個月，每月15日以前（包括15日上班）進(jìn)廠的人員以當(dāng)月開始計算，15日以后進(jìn)廠人員則從下月開始計算。

1、考評要素，各類崗位根據(jù)要素的重要性劃分相應(yīng)權(quán)重。

1）、對員工的績效考評項(xiàng)目主要為六方面：工作績效、工作態(tài)度、工作能力、責(zé)任心、品德言行、出勤狀況。

2）、對技術(shù)人員的績效考評主要為六方面：專業(yè)技能、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、責(zé)任感、品德言行、出勤狀況。

3）、對組長級以上的直線管理人員績效考評主要為六方面：領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)、授權(quán)指導(dǎo)、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊能力。

4）、對辦公室職員的績效考評主要為六方面：專業(yè)能力、工作協(xié)調(diào)、責(zé)任感、理解能力、出勤狀況、人品素養(yǎng)。

2、考核表分四類。

2）、文員、專員、辦公室人員試用期考核表。

3）、組長級（含）以上直線管理人員試用期考核表。

4）、技術(shù)人員試用期考核表。

考核結(jié)果的評定、及等級比例控制。

1、考核的一般操作程序：

1）、新進(jìn)人員上班一周以內(nèi)，由其直接主管告知試用期考核流程，考核要素，并就相關(guān)考核內(nèi)容進(jìn)行溝通。

2）、每月20日各部門文員根據(jù)本部門當(dāng)月試用期滿人數(shù)，類型到人力資源中心xxxx相關(guān)的試用考核表。

3）、直接主管考評：直接主管根據(jù)考核表要素對員工進(jìn)行全面客觀的評價，對被考評人的得分進(jìn)行匯總，擬定被考評人的綜合評定等級，并把考核結(jié)果反饋給被考核者，以及報被考評人的間接主管（高于員工二級）。

4）、間接主管復(fù)核：間接主管對考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核，確認(rèn)無誤后，并上報部門負(fù)責(zé)人。

5）、部門負(fù)責(zé)人審核：部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門人員情況綜合考慮等級分布，確定被考評人的考核等次及結(jié)果應(yīng)用報人力資源中心。

6）、人力資源中心復(fù)核：人力資源中心對考核表、獎懲記錄、出勤狀況、部門等級分布等方面進(jìn)行復(fù)核。對資料不符合要求之考核資料退回，限期整改。

7）、審核：總經(jīng)理對全部考評結(jié)果應(yīng)用進(jìn)行核準(zhǔn)。

8）、人力資源中心對考核表等相關(guān)資料存檔管理。

2、有以下情況者當(dāng)月不得通過考核，不予轉(zhuǎn)正、加薪。

1）、試用期間有記過以上記錄者。

2）、試用期間請假超過5天（含）以上者。

3）、試用期間遲到、早退超過3次（含）以上或累計超過20分鐘（含）以上者。

4）、試用期間有曠工情形者。

3、考核流程圖。

權(quán)責(zé)單位。

作業(yè)流程。

流程說明。

相關(guān)表單、文件。

相關(guān)部門/人事部。

相關(guān)部門/人事部。

各部門直屬主管對試用期將滿面人員進(jìn)行綜合評估?！对囉闷诳己吮怼?。

相關(guān)部門/人事部。

相關(guān)部門。

審批。

間接主管，部門負(fù)責(zé)人對考核進(jìn)行審核，對不合理的重考。《試用期考核表》。

《面談記錄表》。

人事部。

復(fù)核。

人資中心對考核表，獎懲記錄、出勤等進(jìn)復(fù)核，對不合理的重考?！对囉闷诳己吮怼?。

《面談記錄表》。

總經(jīng)理。

核準(zhǔn)。

總經(jīng)理對考核結(jié)果應(yīng)用進(jìn)行最后審批，做出最后裁決。《試用期考核表》。

《調(diào)薪單》。

相關(guān)部門/人事部。

轉(zhuǎn)正延期試用辭退人事部和相關(guān)部門共同執(zhí)行裁決結(jié)果?！对囉闷诳己吮怼贰?/p>

《調(diào)薪單》《辭退單》。

1、直接主管把考核結(jié)果反饋給被考核者后，被考核者如有持有異議，應(yīng)首先與直接主管以溝通的方式解決；溝通無法解決時，員工有權(quán)在了解考評結(jié)果后3個工作日內(nèi)向間接主管提出申訴。申訴時需提交《績效考核申訴表》。

2、間接主管接到申訴后3個工作日內(nèi)，必須就申述的內(nèi)容組織審查協(xié)調(diào)，進(jìn)行復(fù)評，并將處理結(jié)果通知申述者。（對申訴人員必須進(jìn)行績效面談，并填寫《面談記錄表》）。

3、如間接主管協(xié)調(diào)后仍有異議，在接到處理結(jié)果后2個工作日內(nèi)可向人力資源中心提出申訴，人力資源中心接到申訴后5個工作日內(nèi)必須組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查、協(xié)調(diào)、復(fù)評，并將處理結(jié)果通知申述者。

4、若員工的申訴成立，應(yīng)改正申訴者的績效考評結(jié)果。

5、各級主管對員工申訴應(yīng)持積極心態(tài)，不得對下級申訴阻撓或打擊報復(fù)；否則，一經(jīng)查實(shí)，依人事規(guī)章相關(guān)規(guī)定處理。

6、間接主管會同人力資源中心擁有最終裁定權(quán)。

1、試用期考核結(jié)果與轉(zhuǎn)正、加薪、延長試用期、辭退掛鉤；按員工考核成績對員工做出以下調(diào)整。

1）、考核成績?yōu)閍等：轉(zhuǎn)正，加薪100元。

2）、考核成績?yōu)閎等：轉(zhuǎn)正，加薪50元。

3）、考核成績?yōu)閏等：延長試用期一個月再次考核，兩次考核不合格者，辭退。

4）、考核成績?yōu)閐等：辭退。

b、職員考核結(jié)果應(yīng)用：

1）、考核成績?yōu)閍等：轉(zhuǎn)正，最低加薪200。

2）、考核成績?yōu)閎等：轉(zhuǎn)正，最低加薪100。

3）、考核成績?yōu)閏等：延長試用期一個月再次考核，兩次考核不合格者，辭退。

4）、考核成績?yōu)閐等：辭退。

國企內(nèi)部員工方案篇四

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張，規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大，新進(jìn)員工越來越多，部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化，他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo)，打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊伍，培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討，認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊拓展訓(xùn)練。

1、樹立主動溝通的意識，學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊溝通技巧。

2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解，提高團(tuán)隊的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊精神，加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。

1、積極主動的溝通精神。

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識。

3、面對變化的正確管理方法。

4、對團(tuán)隊具有高度的責(zé)任感。

5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。

6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人。

項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目，整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合，在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感，項(xiàng)目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊擅自行動。

2、參加培訓(xùn)時必須穿運(yùn)動鞋，著裝簡潔適合運(yùn)動，女士請不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。

4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

1、參訓(xùn)人員：新員工特訓(xùn)班全體員工。

2、拓展地點(diǎn)：公司拓展訓(xùn)練場。

3、培訓(xùn)形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲，教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo)，學(xué)員對游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。

4、課程流程：

國企內(nèi)部員工方案篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

本人，女，漢族，1960年出生，現(xiàn)年52歲，大專學(xué)歷，副高職稱。本人1980年參加工作，現(xiàn)已工作32年。

三十二年來，我先后在衛(wèi)生院、x醫(yī)院工作過。在這三十二年的工作中，本人響應(yīng)黨的號召，獻(xiàn)身人民衛(wèi)生事業(yè)，始終以一名優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把病人放在首位，愛院如家，從不計較個人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，熱愛本職工作，關(guān)心病人疾苦，想病人所想，急病人所急。對病人有高度的責(zé)任心、同情心和愛心，認(rèn)真履行自己作為一名醫(yī)護(hù)人員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

三十二年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十二年嘔心瀝血，三十二年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了衛(wèi)生事業(yè)。三十二年中，我從事護(hù)理工作，照料過無數(shù)病人，大部分都健康回到了工作崗位。而如今，我已過年半百，回想自己走過的路，無怨無悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過，為之奮斗過。護(hù)士是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中感到無比的榮耀。

三十多年的辛勤工作，我患上諸多疾病：80年代中由于在傳染病區(qū)工作我不慎染上了肺結(jié)核，身體受到了極大損傷，現(xiàn)在兩眼視力下降嚴(yán)重，特別是被高血壓、內(nèi)風(fēng)濕等頑疾長期折磨，在工作上雖然努力盡心，但仍感覺力不從心。

為此，特向院領(lǐng)導(dǎo)提出內(nèi)退申請，請予研究批準(zhǔn)!

順祝院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

申請人：

20xx年x月。

國企內(nèi)部員工方案篇六

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

本人是八里湖初中教師，男，漢族，1953年9月出生，現(xiàn)年59歲，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。本人1978年7月畢業(yè)于蘄春師范，后經(jīng)本人自學(xué)，取得大專學(xué)歷，教齡35年。

三十五年來，我先后在八里湖高垸中學(xué)、八里湖中小學(xué)任教過。在這三十五年的從教生涯中，本人忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

三十五年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十五年嘔心瀝血，三十五年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了八里湖的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十五年中，我擔(dān)任班主任20多年，我教過上千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年近花甲，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過，為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無比的榮耀。

三十五年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，特別是早晚，戴著老花鏡都看不清課本的字，近年來眼睛天天困擾著我，多次就醫(yī)均無良策；而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學(xué)生作業(yè)；反映能力有所下降，這樣會影響教學(xué)工作；下肢浮腫，再加上貧血、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺得自己力不從心。

本人特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請內(nèi)退，請給予批準(zhǔn)為盼！祝各級領(lǐng)導(dǎo)和所有同事。

身體健康、工作順利！

申請人：

20xx年8月8日。

國企內(nèi)部員工方案篇七

根據(jù)《關(guān)于做好20xx年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神，結(jié)合市圖書館實(shí)際，制定20xx年度考核工作方案。

截止20xx年xx月在編人數(shù)為xx人，全額事業(yè)單位編制xx人，列入本年度考核人員范圍的為全額事業(yè)單位工作人員xx10人。

優(yōu)秀比例為15%，擬評優(yōu)秀1人。

為切實(shí)做好20xx年度考核工作，特成立考核工作組。

從德、能、勤、績、廉五個方面要求對工作人員進(jìn)行考核，每個方面分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。

德，主要考核思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。

能，主要考核履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力以及接受教育培訓(xùn)的情況。

勤，主要考核工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。

績，主要考核完成聘用合同規(guī)定的'工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的社會效益等，包括服務(wù)對象的滿意度。

廉，主要考核廉潔自律等方面的情況。

1、進(jìn)行個人總結(jié)、述職述廉，填寫個人年度考核登記表。

2、召開年度考核評議會議，員工述職，并進(jìn)行民主評議。

3、考核小組在民主評議的基礎(chǔ)上根據(jù)平時考核情況、工作職責(zé)履行等方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評議，擬定考核等次。

4、對擬定為優(yōu)秀的人員在館內(nèi)公示，公示時間為5天。

5、由考核小組確定考核等次，并將考核結(jié)果通知被考核人員，被考核人針對考核結(jié)果簽字確認(rèn)。

6、將年度考核結(jié)果報市文化廣電新聞出版局、市人力資源和社會保障局審核備案。

1、2月20前擬定工作方案，經(jīng)主管局審核后報市人社局核準(zhǔn)。

2、2月28日前工作人員完成工作總結(jié)和考核表填寫工作。

3、3月10日前，召開述職評議會。

4、3月15日前，由主管領(lǐng)導(dǎo)對被考核人寫出評語，并由考核工作組確定考核等次，并對擬定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示。

6、3月30日前，整理考核資料報市人社局審核備案。

1、根據(jù)個人考核情況，確定優(yōu)秀等次人員1名，予以嘉獎。

2、被確定為“不合格”等次人員，適當(dāng)降低績效工資標(biāo)準(zhǔn)，下一年度不予晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

國企內(nèi)部員工方案篇八

為強(qiáng)化教師工作效益意識，全力打造“比實(shí)績、比奉獻(xiàn)、比教學(xué)藝術(shù)、比團(tuán)結(jié)拼搏”的積極精神，全面提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)中心學(xué)校研究，綜合全類教育的實(shí)際情況，本著一切從實(shí)際出發(fā)的工作原則，特制定此方案。

1、成立教學(xué)質(zhì)量獎懲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教育教學(xué)過程各環(huán)節(jié)工作的督查、考核、評價。負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)獎懲數(shù)據(jù)的收集、審核及結(jié)果的計算。負(fù)責(zé)對教師的詢問進(jìn)行解釋。

組長：xxxx（中心學(xué)校校長）。

副組長：桂xx（中心學(xué)校教導(dǎo)主任）。

成員：各完小校長。

2、成立中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查考核組及教學(xué)質(zhì)量檢測核算組。

組長：xxx。

成員：xxx。

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)每周到各學(xué)校檢查教學(xué)常規(guī)工作，并及時兌現(xiàn)獎懲。

（2）負(fù)責(zé)每月一次教學(xué)常規(guī)工作通報。

（3）負(fù)責(zé)組織每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、評卷及質(zhì)量統(tǒng)計分析。

3、成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測獎懲核算組。

組長：xxx。

成員：xxx。

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測核算組提供的分?jǐn)?shù)，嚴(yán)格按方案計算獎懲。

（2）負(fù)責(zé)將計算出的獎懲結(jié)果報領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。

（3）負(fù)責(zé)獎懲金額的兌現(xiàn)。

（4）負(fù)責(zé)初定懲調(diào)人員名單，提供領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。

1、堅持客觀公正、透明考核數(shù)據(jù)的原則?？己?、評價、督查客觀、公正、實(shí)事求是，每月及學(xué)期考核的成績在校內(nèi)公示，接受教師監(jiān)督及查詢。

2、堅持向少數(shù)民族地區(qū)傾斜的工作原則。對在樂峰村委會工作的教師實(shí)行成績加分。

3、堅持向關(guān)鍵崗位傾斜的原則。適當(dāng)提高畢業(yè)班教師每分值的獎勵金額。

4、堅持履職考核、職務(wù)評聘、評先推優(yōu)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等與教學(xué)質(zhì)量掛鉤的工作原則。

以學(xué)期為單位考核。

每個教師的教學(xué)崗位按所任教學(xué)科和學(xué)生數(shù)綜合計算工作量崗位系數(shù)。即：在村小任教的教師，工作崗位分別按任教年級及學(xué)科的幾分之幾計算每一個學(xué)科的獎懲分值。完小任教的教師分以下兩種情況考核計算獎懲分值：

1、學(xué)生數(shù)崗位系數(shù)：班級學(xué)生數(shù)在41人及以上的按1個崗位計算。31—40人的按0.9個崗位計算。21—30的按0.8個崗位計算10—20人的按0.7個崗位計算，10人以下的按0.6個崗位計算。

2、學(xué)科崗位系數(shù)：同時任語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的各按0.5個崗位計算。同時任語文、科學(xué)或數(shù)學(xué)、科學(xué)的，語文、數(shù)學(xué)按0.625個崗位計算，科學(xué)按0.375個崗位計算，以此類推。

（一）期末檢測成績獎懲。

1、學(xué)生數(shù)的界定：以首次錄入學(xué)籍學(xué)生數(shù)計算（正常轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、死亡等手續(xù)齊全的除外）。

2、學(xué)科成績獎懲。

（1）非新接替班級的`獎懲：學(xué)科平均分每高于類平均分1分獎40元，每低于類平均分1分懲40元（其中小學(xué)高級教師懲60元）。

（2）新接替班級的獎懲：

a、上學(xué)年末統(tǒng)測成績高于類平均分的：本學(xué)期（年）成績在原基礎(chǔ)上有下降，但下降后仍高于類平均，則獎金按高出類平均分的分?jǐn)?shù)計算，每高1分獎40元。若本學(xué)期（年）成績低于類平均，則按在原基礎(chǔ)上下降的分?jǐn)?shù)計懲，每下降1分懲40元（其中小學(xué)高級教師懲60元）。

b、上學(xué)年末統(tǒng)測成績低于類平均分的：每上升1分獎30元，每下降1分懲40元（其中小學(xué)高級教師懲60元）。

（3）村小學(xué)生自然升級到完小就讀的，原學(xué)科成績的計算按并入學(xué)生的成績加原班學(xué)生的成績計算。完小教師跟班走的不按新接替班級計算。

3、樂峰村委會任教的教師因存在語言障礙，一至六年級語文、數(shù)學(xué)，三至六年級科學(xué)加類總平均分與學(xué)校總平均分之差分值的60%，科學(xué)所加分按60%計算。類平均按加分后的分?jǐn)?shù)計算。

4、畢業(yè)班教師的教學(xué)成績獎勵按非畢業(yè)班的1.3倍計獎。

5、完小領(lǐng)導(dǎo)的獎懲：本人所教學(xué)科平均分占50%。完小校長、副校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任等為一個獎懲團(tuán)體，另外50%的工作量按畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的同類校平均分計算，學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測成績雖低于類平均分，但與五年級學(xué)年末監(jiān)測相比有上升者，每上升1分獎20元。校平均分排名全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的完小，給予校長黃牌警告或解聘，若畢業(yè)班下學(xué)年末監(jiān)測成績?nèi)跃拥箶?shù)第一且成績在原基礎(chǔ)上無上升的完小，免去校長職務(wù)，調(diào)離原學(xué)校任教。

6、任非統(tǒng)考科目的教師的獎懲：經(jīng)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作考核組考核為優(yōu)秀的獎200元，考核為合格的，不獎不懲，考核為差的懲500元。

7、其他教輔人員的獎懲：由完小按其工作職責(zé)進(jìn)行考核，考核為優(yōu)的，個人成績按?？偲骄值?0%計算，考核為合格的，個人成績按?？偲骄值?0%計算，考核為差的，個人成績按?？偲骄值?0%計算，本人考核得分每高類平均分1分獎40元，每低類平均分1分懲40元。

8、長病假的教師按《績效工資分配方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

9、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量獎懲結(jié)果計算公式：學(xué)科平均分高低類平均分的分?jǐn)?shù)x學(xué)生數(shù)崗位系數(shù)x學(xué)科崗位系數(shù)x每分值獎懲金額=獎懲結(jié)果。

（二）教學(xué)常規(guī)工作獎懲。

1、備課、作業(yè)（作文）布置與批改、單元檢測、教研活動（聽課、評課記錄、教研組活動記錄、集體備課教案）。備課按課時備，聽評課每周一節(jié)，教研組活動以學(xué)科組為單位，每學(xué)科每兩周一次，集體備課每單元一次，作業(yè)批改語文（含語文百花園）、科學(xué)一課一次，作文每單元一次，數(shù)學(xué)每次課一次，單元檢測及時檢測，及時批改，同時做好簡要的質(zhì)量分析。此系列教學(xué)過程的考核實(shí)行及時兌現(xiàn)，即每缺一項(xiàng)/次當(dāng)時計扣50元。

2、課堂教學(xué)實(shí)行隨機(jī)聽課，不備課即上課，一節(jié)扣50元。

3、教學(xué)計劃、總結(jié)。每缺一項(xiàng)扣50元。計劃不結(jié)合班級實(shí)際和學(xué)生情況制定或者是下載的視為缺項(xiàng)，總結(jié)不對學(xué)生的成績及形成原因進(jìn)行分析，不對照計劃所要開展的工作進(jìn)行完成情況的分析（包括數(shù)據(jù)分析）或者是下載的視為缺項(xiàng)。

4、以上所列教學(xué)常規(guī)各單項(xiàng)被中心學(xué)?？己藶閮?yōu)秀的教師，每項(xiàng)獎100元。

5、各完小每月必須按時上報教學(xué)常規(guī)考核結(jié)果到中心學(xué)校教導(dǎo)處，中心學(xué)校常規(guī)工作考核組將每周都到全鎮(zhèn)各學(xué)校檢查考核，若發(fā)現(xiàn)完小考核組考核成績與中心學(xué)校檢查到的結(jié)果有較大偏差的情況，每次懲考核組成員人均200元（含校長）。

（三）其他待遇凡積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動及各項(xiàng)迎檢工作，教學(xué)成績居全鎮(zhèn)同級同學(xué)科前5名的教師，享有履職考核評優(yōu)、職務(wù)晉升優(yōu)先、表彰獎勵優(yōu)先、入選“三名”教師優(yōu)先、工作調(diào)動優(yōu)先等待遇。

1、懲金。

2、不足部分由中心學(xué)校自籌。

本方案報教育局審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。

國企內(nèi)部員工方案篇九

充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓員工體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓員工親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

1、通過活動，讓員工體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2、通過活動，讓員工了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3、通過本次活動，讓員工親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

4、培養(yǎng)員工上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。

5、培養(yǎng)員工創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓員工獲得情感的體驗(yàn)。

(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間)。

2、用在公司《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說：2月20日。

1、召開主題班會，各班級組織主題班會讓員工交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的員工參加公司"我們的節(jié)日——元宵節(jié)"誦讀大賽。

2、員工相互欣賞各自的花燈，活動引導(dǎo)員工用連貫的.語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加公司元宵花燈"紙藝小能手"評選。

(三)猜一猜、玩一玩：2月20日。

下午第1節(jié)課公司組織開展"賞花燈、猜燈謎"活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在公司的操場上。)。

(四)嘗一嘗、寫一寫：

1、2月24日(周四，元宵節(jié))員工在活動指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時也能提高員工的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。

2、2月23、24日(雙休日)以"我的元宵節(jié)"為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節(jié)：2月27日。

下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行"我們節(jié)日——元宵節(jié)"詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。

1、員工評價。

員工參加本次活動后，活動就指導(dǎo)員工實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊》，認(rèn)真進(jìn)行自評和他評，同時，活動可引導(dǎo)員工對自己活動的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

2、活動評價。

活動評價應(yīng)以激勵為主，鼓勵員工發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大員工積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3、公司評價。

活動結(jié)束時，結(jié)合公司社會實(shí)踐活動課程進(jìn)行評獎和表彰。

國企內(nèi)部員工方案篇十

為深入貫徹十九大精神，落實(shí)全面xxx，推進(jìn)全面從嚴(yán)治x向縱深發(fā)展，向基層企業(yè)延伸，根據(jù)《章程》《巡視工作條例》《巡視工作施辦法》的文件精神，結(jié)合國有企業(yè)系統(tǒng)實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以xxxxxx思想為指導(dǎo)，堅持發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾不動搖，推動全面從嚴(yán)治x責(zé)任層層傳導(dǎo)、壓力級級加壓，嚴(yán)肅x政治生活，凈化公司系統(tǒng)x內(nèi)政治生態(tài)，為國有企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保障。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

公司黨委承擔(dān)內(nèi)部巡察工作的主體責(zé)任，黨委書記是第一責(zé)任人。公司黨委成立巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對內(nèi)部巡察工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織實(shí)施。被巡察企業(yè)x組織積極配合巡察組開展工作。

（一）巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）向公司黨委負(fù)責(zé)并報告工作，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由黨委書記擔(dān)任，組長為組織實(shí)施巡察工作的主要負(fù)責(zé)人，副組長由專職黨委副書記、紀(jì)委書記擔(dān)任，成員由xxx主要負(fù)責(zé)人組成。具體職責(zé)是：

1.貫徹落實(shí)xxx有關(guān)決策部署，執(zhí)行公司黨委有關(guān)決議、決定；

2.研究提出內(nèi)部巡察工作規(guī)劃、年度計劃和階段任務(wù)安排；

3.聽取內(nèi)部巡察工作匯報；

4.研究內(nèi)部巡察成果運(yùn)用，分類處置，提出相關(guān)意見和建議；

5.向公司黨委報告工作情況；

6.研究處理巡察工作中的其他重要事項(xiàng)。

（二）巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（以下簡稱巡察辦），為黨委工作部門，負(fù)責(zé)巡察工作的具體組織實(shí)施。巡察辦的職責(zé)是：

1.向公司巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告工作情況，傳達(dá)貫徹公司黨委的決策和部署；

2.統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)公司黨委內(nèi)部巡察組開展工作；

3.負(fù)責(zé)與xx巡視辦、xx巡察辦的日常溝通聯(lián)系，配合巡察工作；

4.對公司黨委、巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定的事項(xiàng)進(jìn)行督辦；

5.配合有關(guān)部門對巡察工作人員進(jìn)行培訓(xùn)、考核、監(jiān)督和管理；

6.對下屬企業(yè)黨委開展的內(nèi)部巡察工作進(jìn)行指導(dǎo)；

7.辦理公司黨委和巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

（三）巡察組。

巡察辦從本部和各級企業(yè)抽調(diào)人員，建立涵蓋xx等專業(yè)的巡察干部人才庫。巡察組按照“一巡一建一授權(quán)”的原則，根據(jù)每次巡察任務(wù)，抽調(diào)人員組建巡察組。

1.巡察組成員應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

（1）理想信念堅定，對x忠誠，在xx保持一致；

（2）堅持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，依法辦事，公道正派，清正廉潔；

（3）遵守x的紀(jì)律，嚴(yán)守x的秘密；

（4）熟悉黨務(wù)工作和相關(guān)政策法規(guī)，具有較強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問題、溝通協(xié)調(diào)、文字綜合等能力；

（5）身體健康，能勝任工作要求。

2.巡察組成員如有以下情況，應(yīng)實(shí)行回避：

（1）巡察組成員的近親屬擔(dān)任被巡察企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成頁的；

（2）巡察組成員曾長期在被巡察企業(yè)工作并擔(dān)任一定職務(wù)的；

（3）巡察組成員個人認(rèn)為需要回避并經(jīng)批準(zhǔn)的。

三、巡察范圍和重點(diǎn)內(nèi)容。

（一）巡察范圍。

公司黨委內(nèi)部巡察的對象和范圍是：所屬一級及以下企業(yè)x組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員，被巡察企業(yè)x組織主要負(fù)責(zé)人作為重點(diǎn)巡察對象。

（二）巡察重點(diǎn)內(nèi)容。

巡察組對巡察對象執(zhí)行《章程》和其他x內(nèi)法規(guī)，遵守x的紀(jì)律，落實(shí)全面從嚴(yán)治x主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任等情況進(jìn)行監(jiān)督，著力發(fā)現(xiàn)x的領(lǐng)導(dǎo)弱化、x的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治x不力，x的觀念淡漠、組織渙散、紀(jì)律松弛，管x治x寬松軟問題。

看是否認(rèn)真貫徹xx規(guī)定，在xxx領(lǐng)導(dǎo)，緊密結(jié)合xx決策部署；是否認(rèn)真貫徹x章和若干準(zhǔn)則，堅定理想信念宗旨，嚴(yán)明紀(jì)律和規(guī)矩；是否完善和落實(shí)民主集中制各項(xiàng)制度，做到“四個xx”，自覺xx；是否存在違反“五個xx”要求、搞“七個xx”的問題：是否存在肅清和防止xx惡劣影響不力的問題：是否存在個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義，宗派主義、圈子文化、碼頭文化，搞兩面派、做兩面人，以及商品交換原則侵蝕x內(nèi)生活，政商勾結(jié)破壞x內(nèi)政治xx等問題。

看是否把學(xué)習(xí)宣傳貫徹x的十九大精神作為首要政治任務(wù)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx基本方略、xx講話精神：是否扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)制度化，認(rèn)真開展主題教育：是否嚴(yán)格落實(shí)意識xx工作責(zé)任制，牢牢掌握x對意識xx工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點(diǎn)；是否緊密聯(lián)系實(shí)際，自覺運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，把x的基本理論、基本路線、基本方略落實(shí)到解決實(shí)際問題、推動企業(yè)經(jīng)營發(fā)展上。

看是否堅持x管干部原則，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，樹立正確選人用人導(dǎo)向，匡正選人用人風(fēng)氣：是否嚴(yán)格按x的干部工作原則、程序、紀(jì)律辦事；是否在動議等環(huán)節(jié)存在“一把手”說了算等問題；是否存在打招呼、遞條子，千預(yù)選人用人等問題；是否存在任人唯親、封官許愿、搞親親疏等問題；是否存在“帶病提拔”、跑官要官、買官賣官、拉票賄選等問題；是否存在干擾換屆、破壞選舉等違反換屆紀(jì)律行為；是否認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)x的基層組織建設(shè)工作部署和黨委關(guān)于企業(yè)基層x組織建設(shè)相關(guān)工作部署；是否存在一些基層x組織弱化、虛化、邊緣化問題。

看是否認(rèn)真執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定精神及實(shí)施辦法，并結(jié)合實(shí)際制定具體落實(shí)措施；領(lǐng)導(dǎo)人員是否帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，擺表現(xiàn)、找差距，形成“頭雁效應(yīng)”；是否堅持不懈改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)，緊盯“四風(fēng)”隱形變異、改頭換面等新動向，防止享樂主義、奢靡之風(fēng)反彈回潮。著力查找是否存在表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實(shí)差等突出問題，是否存在以會議貫徹會議、以文件貫徹文件、只作批示不抓落實(shí)等重痕跡、輕實(shí)效的形式主義問題；是否存在懶政怠政、不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為等脫離群眾的官僚主義問題；緊盯特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，重點(diǎn)檢查發(fā)現(xiàn)是否存在優(yōu)親厚友，利用職權(quán)或影響力為家屬親友插手企業(yè)經(jīng)營和項(xiàng)目工程的情況。

看是否堅持高標(biāo)準(zhǔn)、守底線，嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律準(zhǔn)則、x內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例、問責(zé)條例；是否加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，以政治紀(jì)律和組織紀(jì)律為重點(diǎn)，帶動廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來；是否堅持懲前毖后、治病授人，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種xx”，抓早抓小、防微杜漸。

看是否認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治x主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，深入推進(jìn)本地區(qū)本單位廉政和反腐敗斗爭；是否對巡視巡察發(fā)現(xiàn)問題整改到位，做到真改實(shí)改、全面整改；是否落實(shí)巡察工作主體責(zé)任，加強(qiáng)對巡察工作的領(lǐng)導(dǎo)。著力發(fā)現(xiàn)和推動查處問題線索集中、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要領(lǐng)導(dǎo)崗位、可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)人員，特別是xx問題和經(jīng)濟(jì)問題相互交織形成利益集團(tuán)的案件，緊盯工程建設(shè)、投資融資、招標(biāo)投標(biāo)、物資采購、產(chǎn)品銷售、資產(chǎn)收購、改制重組、企業(yè)并購等經(jīng)營管理重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的腐敗問題。著力發(fā)現(xiàn)和推動查處群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，特別是脫貧攻堅中的腐敗問題、黑惡勢力背后的腐敗問題、落實(shí)惠民政策中的腐敗問題，督促被巡察x組織把懲治基層腐敗問題牢牢抓在手上，推動全面從嚴(yán)治x在基層見到實(shí)效。

四、工作方式和權(quán)限。

（一）巡察組可以采取以下方式開展工作：

2.與被巡察企業(yè)x組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他千部群眾進(jìn)行個別談話；

4.抽查核實(shí)領(lǐng)導(dǎo)千部報告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的情況；

5.向有關(guān)知情人詢問情當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看況；

6.調(diào)閱、復(fù)制有關(guān)財務(wù)憑證、文件、合同、檔案、會議記錄等資料；

7.召開座談會；

9.進(jìn)行民主測評、問卷調(diào)查；

10.以適當(dāng)方式到被巡察企業(yè)的下屬單位、客戶、項(xiàng)目現(xiàn)場了解情況；

11.開展專項(xiàng)檢查；

12.提請有關(guān)單位予以協(xié)助：

13.公司黨委批準(zhǔn)的其他方式。.

（二）巡察組依靠被巡察企業(yè)x組織開展工作，不干預(yù)被巡察企業(yè)的正常工作，不履行執(zhí)紀(jì)審查的職責(zé)。

任何巡察組成員不得對巡察工作中涉及的重大問題擅自表態(tài)。

（三）巡察組應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行請示報告制度，對巡察工作中的重要情況和重大問題以專報形式及時向領(lǐng)導(dǎo)小組請示報告。

五、工作程序。

（一）確定巡察對象。

領(lǐng)導(dǎo)小組建立巡察辦與xx等相關(guān)職能部門的溝通通報機(jī)制。開展巡察前，巡察辦應(yīng)當(dāng)通過上述機(jī)制了解被巡察企業(yè)x組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的有關(guān)情況，廣泛收集與被巡察企業(yè)的相關(guān)情況進(jìn)行綜合分析，擬定內(nèi)部巡察對象，報領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實(shí)施。

（二）組建巡察組。

巡察辦根據(jù)內(nèi)部巡察任務(wù)，挑選巡察工作人員，提出建議名單，報領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，組成巡察組，進(jìn)駐被巡察企業(yè)開展巡察工作。

（三）巡察進(jìn)駐。

巡察組進(jìn)駐被巡察企業(yè)后，應(yīng)當(dāng)召開巡察動員會，向被巡察企業(yè)通報巡察任務(wù)，發(fā)布巡察公告，設(shè)立意見箱，開通xx通道。巡察組對反映被巡察企業(yè)x組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的重要問題和線索，可以進(jìn)行深入了解，并以專報形式及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組。

（四）巡察報告。

巡察了解工作結(jié)束后，巡察組應(yīng)當(dāng)形成巡察報告，如實(shí)報告了解的重要情況和問題，并提出處理建議。巡察報告應(yīng)當(dāng)經(jīng)過巡察組集體討論并簽字確認(rèn)。

（五）巡察反饋。

經(jīng)公司黨委同意后，巡察組應(yīng)當(dāng)及時向被巡察企業(yè)x組織反饋相關(guān)巡察情況，指出問題，有針對性地提出整改意見。被巡察企業(yè)x組織主要負(fù)責(zé)人為落實(shí)整改工作的第一責(zé)任人。

（六）巡察線索移交。

對巡察發(fā)現(xiàn)的問題和線索，領(lǐng)導(dǎo)小組做出分類處置的決定后，依據(jù)干部管理權(quán)限和職責(zé)分工，按照以下途徑進(jìn)行移交：

1.對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員涉嫌違紀(jì)的線索和作風(fēng)方面的突出問題，移交公司xx；

2.對執(zhí)行民主集中制、干部選拔任用等方面存在的問題，移交人力資源部；

有關(guān)部門收到巡察移交的問題或線索后，應(yīng)當(dāng)及時研究提出處理意見，并于3個月內(nèi)將辦理情況反饋給巡察辦。

（七）巡察整改與成果運(yùn)用。

被巡察企業(yè)x組織收到巡察反饋意見后，應(yīng)及時召開x組織會議對整改工作進(jìn)行專題研究，明確整改作牽頭負(fù)責(zé)部門，建立整改臺賬，制定整改方案及問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單。被巡察企業(yè)x組織領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞巡察發(fā)現(xiàn)的問題，召開專題民主生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評。被巡察企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)對整改落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。階段性整改情況報告應(yīng)于2個月內(nèi)報送巡察辦。巡察結(jié)果和整改情況應(yīng)當(dāng)作為考核評價、選拔任用干部的重要依據(jù)。

（八）督導(dǎo)整改落實(shí)。

巡察辦會同巡察組采取適當(dāng)方式，了解和督促被巡察企業(yè)x組織整改落實(shí)工作并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。巡察辦不定期對被巡察過的企業(yè)x組織開展“回頭看”檢查或回訪督查，“回頭看”、回訪督查的時間、人員、方式視情況而定。對存在整改不力、拒不整改等情況的，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時約談其主要負(fù)責(zé)人和紀(jì)委負(fù)責(zé)人，責(zé)成“二次整改”，對“二次整改”仍不到位的，由領(lǐng)導(dǎo)小組提請公司黨委或有關(guān)部門嚴(yán)肅問責(zé)，并進(jìn)行x內(nèi)通報。

七、經(jīng)費(fèi)保障。

巡察工作的經(jīng)費(fèi)單列，納入公司預(yù)算。

八、紀(jì)律與責(zé)任。

（一）被巡察企業(yè)x組織應(yīng)當(dāng)支持配合巡察工作，如實(shí)完整提供相關(guān)信息，協(xié)助辦理有關(guān)事項(xiàng)，對違反規(guī)定不支持配合巡察工作，造成嚴(yán)重后果的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

被巡察企業(yè)x組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員應(yīng)當(dāng)自覺接受巡察監(jiān)督，積極配合巡察組開展工作。黨員有義務(wù)向巡察組如實(shí)反映情況。

被巡察企業(yè)及其工作人員有下列情形之一的，視情節(jié)輕重，對該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人或者其他有關(guān)責(zé)任人員，給予批評教育、組織處理或者紀(jì)律處分；涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理：

1.隱瞞不報或者故意向巡察組提供虛假情況的；

2.拒絕或者不按要求向巡察組提供相關(guān)文件材料的；

3.指使、強(qiáng)令有關(guān)單位或者人員干擾、阻撓巡察工作，或者誣告、陷害他人的；

4.無正當(dāng)理由拒不糾正存在的問題或者不按照要求整改的；

5.對反映問題的干部群眾進(jìn)行打擊、報復(fù)、陷害的；

6.其他干擾巡察工作的情形。

（二）巡察工作人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守巡察工作紀(jì)律。

有下列情況之一的，視情節(jié)輕重，給予批評教育、組織處理或者紀(jì)律處分；涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理：

1.對應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)的重要問題沒有發(fā)現(xiàn)的；

2.不如實(shí)報告巡察情況，隱瞞、歪曲、捏造事實(shí)的；

3.泄露巡察工作秘密的；

4.工作中超越權(quán)限，造成不良后果的；

5.利用巡察工作的便利謀取私利或者為他人謀取不正當(dāng)利益的；

6.有違反巡察工作紀(jì)律的其他行為的。

九、附則。

1.本方案由公司黨委負(fù)責(zé)解釋，具體工作由巡察辦承擔(dān)。

2.本方案自發(fā)布之日起施行。

國企內(nèi)部員工方案篇十一

第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》(吉教計字〔某某〕84號)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。

第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學(xué)金和單項(xiàng)獎(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎主要包括先進(jìn)班級和先進(jìn)文明寢室。

第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚(yáng)、授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)榮譽(yù)證書、發(fā)給獎品或獎金等。

第四條單項(xiàng)獎類別及評選辦法。

(一)優(yōu)秀學(xué)生干部。

按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例(被評為先進(jìn)學(xué)生會的系人數(shù)增加1-2人)每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽(yù)證書。評定條件如下：

1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。

2、熱愛社會工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效果好。

3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹(jǐn)慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的威信。

(二)三好學(xué)生。

按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次，所在班級被評為先進(jìn)班級的可適當(dāng)增加評選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號，發(fā)給榮譽(yù)證書。評定條件如下：

1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。

2、身體素質(zhì)達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即體育達(dá)標(biāo)。

3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。

(三)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。

每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團(tuán)，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進(jìn)典型的評選活動。

優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強(qiáng)自立標(biāo)兵。評定條件如下：

1、基本條件：熱愛祖國，擁護(hù)黨的基本路線，堅持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國家大事;模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì);積極參加集體活動和社會實(shí)踐活動并取得突出成績，誠實(shí)、守信，具有良好的道德品質(zhì)。

2、具體條件：

(1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。

(2)學(xué)生干部標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的威信;熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金，曾獲得?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”稱號。

(3)自強(qiáng)自立標(biāo)兵：熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金;熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會公益活動和志愿服務(wù)活動;具有頑強(qiáng)的毅力，能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)自立”精神。

(四)優(yōu)秀畢業(yè)生。

按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。評定條件如下：

1、獲一、二等專業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。

2、畢業(yè)論文良好以上。

(五)其他單項(xiàng)獎的評選和獎勵，由各有關(guān)部門會同學(xué)生處評定。

第五條先進(jìn)班級評選辦法。

每學(xué)年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報先進(jìn)班級事跡材料，學(xué)生處審核批準(zhǔn)，授予先進(jìn)班級稱號。

(一)評定條件：

1、全班同學(xué)自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無違紀(jì)情況發(fā)生。

2、班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有良好的學(xué)風(fēng)，班級集體學(xué)習(xí)成績突出(60%以上學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良)。

3、班級領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一致、凝聚力強(qiáng)，班級工作有顯著成績。

4、積極開展職業(yè)技能訓(xùn)練，班級好人好事多。

(二)有下列情況之一的，不予評選先進(jìn)班級：

1、班級出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，造成不良影響。

2、班級無文明寢室、文明教室。

3、校集會和集體活動秩序差。

第六條“先進(jìn)文明寢室”評選由舍務(wù)管理辦公室評定。

第七條被評為省級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班級”的，除省里給予獎勵外，學(xué)校要通報全校并給予一定獎勵。

第八條本辦法自某某年3月1日起施行，

第十條本辦法解釋權(quán)歸學(xué)生處。

流水線所有人員，含車工、付工、組長、巡檢。

3、獎勵額度:。

效率在40%-60%(含):20元/人。

效率在60%-65%(含):25元/人。

效率在65%-70%(含):30元/人。

效率在70%-75%(含):35元/人。

效率在75%-80%(含):40元/人。

效率在80%以上:50元/人。

(注:在計算效率時，每次轉(zhuǎn)款可減全流水線1天出勤時間不計算)4、效率提升:如果相鄰兩周之間，效率提升到達(dá)如下標(biāo)準(zhǔn)在上述獎勵標(biāo)準(zhǔn)上給予以下額外獎勵:。

效率提升10%(含)--20%獎勵5元/人。

效率提升20%以上(含)--30%獎勵10元/人。

效率提升30%以上，每達(dá)10%，獎勵加5元/人。

5、超產(chǎn):如果產(chǎn)量超出已定計劃，超產(chǎn)到達(dá)如下標(biāo)準(zhǔn)在上述獎勵標(biāo)準(zhǔn)上給予以下額外獎勵:。

超產(chǎn)到達(dá)10%(含)--20%獎勵5元/人。

超產(chǎn)到達(dá)20%(含)--30%獎勵10元/人。

超產(chǎn)到達(dá)30%以上，每達(dá)10%，獎勵加5元/人。

6、以上4、5兩項(xiàng)額外獎勵不得重復(fù)享受。

7、為到達(dá)鼓勵持續(xù)進(jìn)步的改善目的，除轉(zhuǎn)款外，任一周的產(chǎn)量計劃不得低于上周產(chǎn)量，如低于上周產(chǎn)量，則不得享受本方案內(nèi)規(guī)定的所有獎項(xiàng)。

四、各管理崗位職責(zé):。

生產(chǎn)計劃制定人為各流水線組長，生產(chǎn)總監(jiān)及車縫車間主管為獎勵審核及監(jiān)督職責(zé)人，務(wù)必審核各流水線生產(chǎn)計劃貼合本方案及排期表要求。監(jiān)督并全力協(xié)助各流水線完成既定計劃。計算并上報獎勵資金。

如發(fā)生不貼合本方案的獎勵發(fā)生，比如整款生產(chǎn)計劃不合理，生產(chǎn)前期的若干周生產(chǎn)目標(biāo)明顯偏低，最后一周或幾周明顯偏高，導(dǎo)致最后不能完成，不能在排期表規(guī)定的期限內(nèi)完成整款生產(chǎn)或整款生產(chǎn)效率低于要求，則已發(fā)放的獎金由生產(chǎn)總監(jiān)、車縫主管及相關(guān)流水線組長共同承擔(dān)。

生產(chǎn)總監(jiān)、車縫主管每月考核一次，并將結(jié)果在每月績效考核中進(jìn)行獎懲。以上獎勵辦法，從5月1日開始試行。

國企內(nèi)部員工方案篇十二

為進(jìn)一步豐富我校教職工的精神文化生活，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)教師“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念，經(jīng)工會委員會研究決定，組建教職工文體團(tuán)隊。

一、文體團(tuán)隊類型。

根據(jù)目前實(shí)際，先行成立書畫隊、合唱隊、舞蹈隊、羽毛球、籃球隊、乒乓球隊。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1.各文體隊在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下以業(yè)余時間為主按計劃開展活動。

2.各文體隊隊長選暫由校工會推薦。各隊隊長根據(jù)工會工作要求，明確活動計劃，全面管理和協(xié)調(diào)隊員訓(xùn)練、展示、比賽等事務(wù)。

3.各文體隊由下列老師擔(dān)任隊長：

三、各文體隊活動安排表。

四、實(shí)施過程及要求。

1.所有教職工均可根據(jù)自己的愛好，自愿選一個項(xiàng)目報名。

2.請各隊隊長負(fù)責(zé)督促本隊老師積極參與活動，做到活動有組織、有紀(jì)律、有質(zhì)量，活動時間為每周四4點(diǎn)——4點(diǎn)30，雙周集中活動，隊長完成活動記載(包括時間、地點(diǎn)、參加人員簽到)，單周自由活動。

五、未盡事宜，另行通知。

國企內(nèi)部員工方案篇十三

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

本人是八里湖初中教師___，男，漢族，1953年9月出生，現(xiàn)年59歲，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。本人1978年7月畢業(yè)于蘄春師范，后經(jīng)本人自學(xué)，取得大專學(xué)歷，教齡35年。

三十五年來，我先后在八里湖高垸中學(xué)、八里湖中小學(xué)任教過。在這三十五年的從教生涯中，本人忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

三十五年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十五年嘔心瀝血，三十五年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了八里湖的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十五年中，我擔(dān)任班主任20多年，我教過上千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年近花甲，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過，為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無比的榮耀。

三十五年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，特別是早晚，戴著老花鏡都看不清課本的字，近年來眼睛天天困擾著我，多次就醫(yī)均無良策;而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學(xué)生作業(yè);反映能力有所下降，這樣會影響教學(xué)工作;下肢浮腫，再加上貧血、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺得自己力不從心。

本人特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請內(nèi)退，請給予批準(zhǔn)為盼!祝各級領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

申請人：___。

20__年8月8日。

國企內(nèi)部員工方案篇十四

這個方面應(yīng)該向通用電氣仿效，通用電氣ceo韋爾奇曾經(jīng)在公司發(fā)動數(shù)次管理革命，在通用電氣這樣龐大的組織中，這些革命極易造成不良的影響，但結(jié)果卻帶來了公司屢創(chuàng)新高，得益于韋爾奇在發(fā)動運(yùn)動時應(yīng)用了最重要的內(nèi)部營銷原則：

1、簡化信息；

2、將信息重復(fù)700遍；

3、使用多種溝通方式；

4、不斷傳播企業(yè)的戰(zhàn)略和設(shè)計思想。

韋爾奇是一個不知疲倦的傳播者，常常通過文章，講話、備忘錄和訪談等形式強(qiáng)化他的思想。他深刻認(rèn)識到在數(shù)字化時代，最重要的資源是員工的才智，如果你能發(fā)揮這種才智，并將其與組織的目標(biāo)聯(lián)系在一起，就沒有做不成的事。

通用電氣不斷取得成功的關(guān)鍵是有很好的思想，很好的戰(zhàn)略，很好的計劃而且由于他有出色的內(nèi)部營銷，他所有的戰(zhàn)略和計劃都不打折扣的實(shí)現(xiàn)。

一個企業(yè)在啟動某種轉(zhuǎn)變的時候，一定要讓員工明白：他們?yōu)槭裁匆D(zhuǎn)變：他們?nèi)绾螢檫@種轉(zhuǎn)變貢獻(xiàn)力量？這種轉(zhuǎn)變能給他們帶來什么？偉大的公司領(lǐng)導(dǎo)人總是盡管面臨許多企業(yè)的難題的壓力，但他們堅持認(rèn)為將公司戰(zhàn)略的核心傳達(dá)給內(nèi)部員工和外部客戶是最重要的。所以優(yōu)秀的公司內(nèi)部營銷的是公司領(lǐng)導(dǎo)人首要重視的工作。

國企內(nèi)部員工方案篇十五

20xx年3月22日。

預(yù)訂酒店。

內(nèi)容健康向上、積極樂觀?？裳莩F(tuán)體合唱、小品、相聲等，形式不限。

公司領(lǐng)導(dǎo)。

2、所有獎勵項(xiàng)目按照選手分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排列。

1、由總經(jīng)理助理全程做好總協(xié)調(diào)工作；

2、由人事主管全程做好現(xiàn)場布置及后勤服務(wù)工作；

3、由人力資源部全程負(fù)責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)分、報分工作；

4、由網(wǎng)絡(luò)工程師全程做好現(xiàn)場設(shè)備的支持工作及攝影；

5、由總經(jīng)理助理、前臺文員負(fù)責(zé)現(xiàn)場主持；

6、由生產(chǎn)部經(jīng)理全程負(fù)責(zé)往返員工的指揮安排。

2、18：20評委及觀眾入場完畢（建議租賃大巴接送員工）；

3、18：30主持人登場，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及開場白；

4、18：35總經(jīng)理致辭；

6、22：00主持人宣布獲獎名單；

7、22：05頒獎典禮（一等獎、二等獎、三等獎）。

8、22：30主持人邀請公司領(lǐng)導(dǎo)抽取12名幸運(yùn)觀眾，并現(xiàn)場贈送幸運(yùn)獎；

9、23：00全體合唱《明天會更好》。

10、23：10全體返回。

本次大賽設(shè)置一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀組織獎2個、優(yōu)秀班組獎2個；

一等獎：董事長。

二等獎：總經(jīng)理、行政副總。

三等獎：財務(wù)總監(jiān)、采購副總、生產(chǎn)副總。

優(yōu)秀組織獎：行政副總、財務(wù)總監(jiān)。

優(yōu)秀班組獎：采購副總、生產(chǎn)副總。

幸運(yùn)觀眾：全體領(lǐng)導(dǎo)評委（每人兩次）。

3、所有人員應(yīng)愛護(hù)場地衛(wèi)生，不要有影響晚會進(jìn)行的行為和舉止；

4、由前臺文員提前準(zhǔn)備評分紙，供評委評分使用；

6、由人力資源部提前準(zhǔn)備抽獎箱及小白紙，供公司領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)觀眾；

7、由采購部于12日17：30之前將彩色噴繪采購到位；

8、由采購部于12日17：30之前將印有“熱烈慶祝湖南xxxxx有限公司順利投產(chǎn)一周年”條幅采購到位（8米）。

9、公司所有職員進(jìn)場時，請在活動前臺領(lǐng)取小白紙，寫上所在部門或車間及自己的姓名，并投入“抽獎箱”，以便“幸運(yùn)觀眾”的產(chǎn)生。