范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

如何寫歌曲購買授權協(xié)議書(推薦)一

《小烏鴉愛媽媽》是一首擬人化的歌曲，深受孩子喜愛的敘事歌曲，歌曲曲調流暢，旋律婉轉動聽，歌詞形象生動，充滿深情地敘述了小烏鴉愛媽媽的一片愛心。情感教育關鍵是理解歌詞，知道怎樣去對待我們的朋友，達到愛護鳥類的目的，并且懂得用自然、親切的聲音來表達出小烏鴉愛媽媽這種行為的贊賞與尊敬，表達出孩子愛媽媽的心情。

1．初步學唱歌曲，嘗試分聲部的演唱歌曲。

2．懂得媽媽愛我，我愛媽媽的道理，知道要有一顆感恩的心。

嘗試分聲部演唱歌曲

《小烏鴉愛媽媽》故事課件；音樂

一、創(chuàng)設情境、激趣引入

（出示背景圖片，播放鳥叫的聲音，激發(fā)幼兒學習的興趣）

1、“在美麗的小樹林里，有許多朋友在歡迎我們，聽，這里有哪些聲音？（播放鳥叫的聲音）

2、出示烏鴉的圖片“咦！這只烏鴉要去干什么？現(xiàn)在讓小朋友們來聽一段動人的故事吧！”

3、小結：小烏鴉愛媽媽的故事深深地打動了我們每一個人的心，為了讓大家都知道小烏鴉愛媽媽的故事，人們把它編寫成了一首歌，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞。 二、完整地欣賞和學唱歌曲

1、范唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》

提問：歌里是怎么唱的？

2、引導幼兒分析歌詞內容，掌握歌詞

（1）老烏鴉怎么了？那怎么辦呢？

（2）小烏鴉是怎么做的呢？

（3）為什么小烏鴉要抓小蟲給老烏鴉呢？

3、教師范唱歌曲，讓幼兒感受歌曲情緒

提問：你聽完這首歌后，想到了什么？

小結：孝敬父母是我們人類的傳統(tǒng)的美德，就連小烏鴉也沒有忘記父母的養(yǎng)育之恩，不辭辛苦的為媽媽捉蟲吃，它的行為多么令人敬佩呀！我被小烏鴉的行為深深感動了。

4、幼兒學唱歌曲，教師指導

（1）幼兒跟唱歌曲

（2）師生哼唱譜子（啦）口音

（3）分聲部練習歌曲

a)老師唱歌詞，幼兒唱“啦”

b)幼兒唱歌詞，老師唱“啦”

c)幼兒分聲部演唱歌曲

三、延伸

我們學會了《小烏鴉愛媽媽》這首歌，你們喜歡小烏鴉嗎？你們應該向小烏鴉學會什么呢？

如何寫歌曲購買授權協(xié)議書(推薦)二

甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家；下面，請欣賞歌曲《國家》。

乙：讓我們幸福成長，你的愛，像月光，那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中，是最幸福的時光。你的愛，像月光，給我溫暖和希望。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。

甲：那朵美麗的新娘花，童真故事把你我夢幻留下，小小的新娘花。你是否還記得它，如今的我們早已經(jīng)長大，你的身邊是否已經(jīng)有了她，你依然是我夢中的神話，小小的新娘花，你是否還記得。請欣賞歌曲《小小新娘花》。

乙：靈動的西域大眼睛，俏皮的新疆小帽子，帶著吐魯番瓜果的香甜，帶著天山冰雪的清涼，在這里，歡樂的跳吧！有請舞蹈《快樂跳吧》。

甲：親愛的小孩，請不要哭泣，因為你的身后有我們，我們與你們在一起，你永遠是我們親愛的小孩，你愛哭就哭，有我們疼你，有我們和你一起走下去，緊握著手心，永遠。親愛的同學，只想讓你開心過好每一天?！队H愛的小孩》。

乙：站臺上，遙望夜空里的星星點點，汽笛聲聲，劃破了無邊的夜色，那片熟悉的燈火中有你，只是離別，火車將要帶我離開家鄉(xiāng)，淚水潸然而下，落滿了無邊的站臺。車站，月光如水，靜悄悄的哭泣。《車站》

甲：相遇，從來不是一件偶然的事！依稀記得x年x月我們在這里相遇的情景，懷著對未來的憧憬，我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時，我們一并種下了最美的夢。正像相遇的魔咒，心里的感覺我說不出口，其實我最怕你飄然遠走。謹以此歌紀念我們的相遇，請欣賞《相遇的魔咒》。

乙：大家好，我是江湖百曉生，傳說中的考場風云再起，四大神捕重出江湖，各路學習各出奇招，考場上是昏天暗地，火樹銀花，痛徹心扉，歡天喜地，小品《考試風云》。

甲：親愛的同學們，現(xiàn)在豁出去吧！拿出你們的勇氣，跟著瀟灑小姐，一起大聲的說，我很瀟灑，接下來請大家欣賞《瀟灑小姐》

乙：三年的時光匆匆而過，可是中學的時光，那些美好的記憶不會褪色。永遠不會忘記那些和你一起的日子，那些記憶，讓我們彼此珍惜。而今離別，就讓我們銘記我們的友誼，道一句：朋友，一路順風！《祝你一路順風！》

甲：新疆歌舞以動聽優(yōu)美的音樂，絢麗多姿的舞蹈，展示出新疆少數(shù)民族的獨特風情，如果人間有天堂，新疆就是天堂。如果人間有仙境，新疆就是仙境。有請舞蹈《新疆維吾爾族》。

乙：經(jīng)歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風雨的。不經(jīng)歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚？生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞《陽光總在風雨后》。

甲：暫時的離別是為了再次重逢時的感動，離別，離別的時候每一句話都是那么重，緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了，我們訴說著回憶中的快樂，回想著一張張可愛的笑臉，院子里，操場上，充滿了甜甜的空氣，離別的時候每一句話都是那么輕，輕輕地說著離別時的感言，小品《離別》。

乙：現(xiàn)在，就讓我們帶您進入一個xx舞蹈的世界，讓您清楚地了解這種風靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請舞蹈《舞之魂》。

如何寫歌曲購買授權協(xié)議書(推薦)三

在舉辦歌曲的比賽時，需要準備好主持詞，那么都有哪些好的主持詞呢？下面是小編分享給大家的歌曲比賽主持詞，歡迎閱讀。

歌曲比賽主持詞篇

1(整頓秩序,待全場安靜后)

a.各位親愛的來賓;

b.敬愛的導師,同學們;

c.大家,abcd.下午好!

d.歡迎來到這次“越來越愛唱”歌唱比賽。大家好，我是這次比賽的主持人黃澤華;

b.大家好，我是這次比賽的主持人xxx;

c 大家好，我是這次比賽的主持人xxx;

a.大家好，我是這次比賽的主持人xxx;

a.在接下來的一個多小時里，十三組選手將會陸續(xù)在這間教室里面一展他們的歌喉;

b.他們將會競逐一、二、三等獎，等待著他們的是豐厚的獎勵;同時也會有特邀嘉賓的登場表演哦。

c.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;

d.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;

a.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的歌聲響起來;

b.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;

c.現(xiàn)在請允許我宣布，“越來越愛唱”大賽:

abcd：現(xiàn)在 開始!

a.首先請允許我向大家介紹出席這次比賽的評委老師,d.他們分別是張媛姐姐、韻琪姐姐、梓力哥哥、康燁哥哥和浩敏姐姐(每人之間停頓2-3秒)，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！(ad退場)

c.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。

b、(第1組選手串詞)

ab(第2組選手串詞)

ca(第3組選手串詞)

ad(第4組選手串詞)

........................................a十三組選手已經(jīng)表演完畢，接下來將是評委們的評分時間，在這段時間內我們的特別嘉賓將會相繼登場表演哦---

b相傳有一個古老的傳說，在我們的導師中，有位有德又有才的創(chuàng)作歌手，他時而文藝，時而二逼，相信大家都猜到他是誰了，沒錯，就是他。下面有請“廣外王力宏“巫希楠哥哥帶來彈唱!(特邀節(jié)目1)

c哇，果然是彈得一手好琴，希楠哥哥好樣的，看來導師中還是臥虎藏龍的，那么接下來是誰呢?

d接下來出場的可厲害了，他們英俊中帶一絲憂郁，沉穩(wěn)中又帶一點風騷，他們平均身高180，可謂是新時代的“高富帥“，各位同學，下面有請亞洲天團”dd----diao4“帶來他們的”一起又看雷陣雨“(特邀節(jié)目2)

b果然是名不虛傳的d4組合，可以把一首耳熟能詳?shù)摹傲餍怯辍北硌莸娜绱宋┟钗┬ぃ瑢W們，你們覺得他們表演得怎么樣啊?

c(待觀眾安靜后)正所謂“巾幗不讓須眉”，女導師中也有風流人物哦，沒錯，就是她，下面有請全能的利佳和卓麟師兄帶來“l(fā)ove the way you lie(暫定)”

(特邀節(jié)目3)

d 剛才特邀嘉賓的表演很精彩吧，現(xiàn)在，比賽的結果已經(jīng)在我的手上，我也很激動啊，究竟誰可以脫穎而出呢?

c現(xiàn)在我公布，獲得三等獎的有演唱xxx的xxx、演唱xxx的xxx和演唱xxx的xxx

b有請浩敏姐姐來為三等獎的獲得者頒獎，大家掌聲鼓勵!

a(待退場后)現(xiàn)在我公布，獲得二等獎的有演唱xxx的xxx和演唱xxx的xxx

d有請梓力哥哥來為二等獎的獲得者頒獎，大家掌聲鼓勵!

c(同上)現(xiàn)在只剩下最后一個大獎了，它究竟會花落何家呢?

d 獲得一等獎的是。。。。演唱xxx的xxx!

b現(xiàn)在有請卓麟師兄給一等獎的獲得者頒獎，大家掌聲鼓勵!

結束語：

a首先要恭喜獲獎的同學，同時沒有獲獎的同學也不要傷心，你們都表現(xiàn)得很好;

b.在這一個多小時里，一首首耳熟能詳?shù)母枨荒荒槐娙四牭母叱?

d一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威;

c.在熟悉的旋律中，我們在演繹著時代的激越，回蕩著情懷不改的真切;我們用歌聲共同挽起了友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

a.最后，請允許我宣布：“越來越愛唱“歌唱比賽圓滿成功!

b.感謝各位的陪伴，祝大家:

abcd.越來越愛唱！

歌曲比賽主持詞篇

2尊敬的各位領導各位來賓，親愛的老師同學們大家下午好。

在這收獲的秋天，我們迎來了低段組的歌唱比賽。

今天，就讓我們用動聽的歌聲唱出幸福的喜悅，一起來歌唱明天的希望。

小朋友你們準備好了嗎?

接下來由我隆重地介紹這次比賽的領導和評委老師：有楊遠霞校長、甘霖主任、楊平老師、丁赟老師、王環(huán)環(huán)老師。

讓我們再次以熱烈的掌聲衷心感謝各位老師以及家長們的到來和支持。謝謝他們。

心有多大，舞臺就有多大

想得多遠，我們就能走得多遠

來吧，挑戰(zhàn)自我，讓童年的舞臺亮起來

來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來

現(xiàn)在我宣布，我們的比賽正式開始!

接下來的時間就交給我們的參賽小選手，希望他們能夠賽出水平賽出個性。讓我們共睹他們的風采。

一、首先有請1號小選手出場。他們是二4班文佳黃、余文潔、諶子儀、王詩琪，他的演唱曲目是《勞動最光榮》，掌聲有請。請2號小選手做好準備。

謝謝二4班小選手們可愛的演唱。

二、小朋友們，我們生活在一個被愛包圍的世界，愛我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，老師同學，有了他們的愛，我們的世界才完整，那么下面請欣賞一1班趙晨陽小朋友給我們帶來的《愛》，掌聲有請，請3號小選手做好準備。

多么動聽可愛的聲音啊，謝謝趙晨陽小朋友。

三、接下來一首歡樂的，帶來青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》。

掌聲有請二3班小選手們，他們是秦蕭、朱家豪、何雍。請4好小選手做好準備。

歌曲律動的旋律合真活潑，就像我們在場的每一位小朋友，充滿了朝氣。

接下來，我要公布一下前三位小選手的成績。

四、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。小朋友們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在一3班小朋友楊顏竹的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌聲有請她上場，請5號小選手做好準備。

謝謝楊顏竹小朋友的歌聲，在你的歌聲中我們仿佛看到了無邊無際的大海。下面請評委為4號小選手打分。

五、走過金色的海灘，我們來到童年的小河邊，你看，那小河里還有很多泥鰍呢，我們和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鰍吧，掌聲歡迎蔡雨涵小朋友帶來《捉泥鰍》，請6號小選手做好準備。

謝謝蔡雨涵小朋友可愛的歌聲和表演，下面我宣布一下4號小選手最后的成績。下面請評委為5號小選手打分

六、我們都是好孩子，我們都聽爸爸媽媽，老師的話，可是，我們也想大人們也聽聽我們的心聲，接下來，有請一2班小選手穆心怡、王涵宇說說他們的心聲吧，歡迎他們帶來《爸爸媽媽聽我說》。請7號小選手做好準備。

也許我們大人們真的應該停下來，好好聽聽孩子的想法，謝謝一2班小選手的歌聲。下面我宣布一下5號小選手最后的成績，5號小選手最后得分。下面請評委為6號小選手打分。

七、每年的春天都有一群美麗的燕子來我們這里安家，我們都很喜歡她，秋天到了，它們又要飛走了，讓我們在這里歌頌一下小燕子們吧，掌聲歡迎二1班許愿、姜雨柔、付鳳填帶來《小燕子》。請8號小選手做好準備。

小燕子們偏偏到來又偏偏離去，但它給我們帶來了很多回憶，謝謝二1班小選手優(yōu)美的歌頌。下面我宣布一下6號小選手最后的成績，6號小選手最后得分。下面請評委為7號小選手打分。

八、接下來是一3班黃孝子粵、黃子睿、鄧雅雯、龔木子怡、陳麗萍帶來好玩好聽的《歌曲串燒》。請9號小選手做好準備。

謝謝一3班小朋友們精彩的演唱，我特別喜歡他們的聲音。下面我宣布一下7號小選手最后的成績，7號小選手最后得分。下面請評委為8號小選手打分。

九、遇到困難的時候，你會怎么做呢?伸出你的雙手，讓我們一起尋找戰(zhàn)勝困難的力量吧。下面，請欣賞二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙帶來《左手右手》。請10號小選手做好準備。

有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。謝謝你們的歌聲。接下來，我宣布一下8號小選手的得分情況，8號小選手最后得分。下面請評委為9號小選手打分。

十、親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉。請欣賞由二1班楊俊毅小朋友和賈松老師帶來的歌曲《爸爸去哪兒》，掌聲有請。請11好小選手做好準備。

是啊，母愛無邊，父愛是天。一首歌唱出了所有爸爸得心聲。下面我宣布一下9號小選手的得分情況，9號小選手最后得分。下面請評委為10號小選手打分。

十一、一年四季美不勝收，我要用我手中的蠟筆，畫出美麗的四季，我要把這美不勝收的四季永久地留在我的畫中，接下來有請二1班秦瑩臻、吳林華帶來他們的《畫四季》。請12號小選手做好準備。

你們的歌聲，讓我們仿佛看到了美麗的四季在我們眼前流連。再次謝謝小選手們精彩的表演。接下來我宣布一下10號小選手的得分情況，10號小選手最后得分。下面請評委為11號小選手打分。

十二、爸爸媽媽：不用您再為我操心了，我已經(jīng)慢慢長大，我要為您分擔憂愁，共同來營造這個幸福的家!其實我有很多很多的心里話要對您說，請欣賞二4班盧家樂、余文杰、諶子怡、王詩琪帶來的《爸爸媽媽聽我說》。請13號小選手做好準備。

謝謝二4班小朋友們的精彩表演，接下來我宣布一下11號小選手的得分情況，11號小選手最后得分。下面請評委為12號小選手打分。

十三、窗下一朵大紅花，開在金色陽光下。每天我去灑灑水，紅花對我笑哈哈。下面掌聲有請一1班小朋友楊祖涵帶來《窗下一朵大紅花》。請14號小選手做好準備。

謝謝楊祖涵小朋友可愛動聽的歌聲，接下來我宣布一下12號小選手的得分情況，12號小選手最后得分。下面請評委為13號小選手打分。

十四、現(xiàn)在正值收獲的秋天，正因為有了春天萬物復蘇，才有了現(xiàn)在收獲，小朋友們你們知道春天在哪里嗎? 我們和二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙、胡新月、羅鳳鳴、程子涵一起去找一找吧，掌聲歡迎他們帶來《春天在哪里》。請15號小選手做好準備。

謝謝小美女們的精彩表演，接下來我宣布一下13號小選手的得分情況，13號小選手最后得分。下面請評委為14號小選手打分。

十五、他們是一對親密的好朋友，更是一對快了的父子，你們猜他們是誰啊?對了，他們就是大家都愛的大頭兒子和小頭爸爸，下面有請一4班小朋友沈光琴帶來《大頭兒子小頭爸爸》，請最后一位小選手做好準備。

他們的關系可真融洽，我們也要像他們父子兩一樣，謝謝小朋友的歌聲，接下來我宣布一下14號小選手的得分情況，14號小選手最后得分。下面請評委為15號小選手打分。

十六、最后有請16號小選手一4班王卓小朋友帶來《小紅帽》，掌聲歡迎。

謝謝王卓小朋友好聽的聲音，接下來我宣布一下15號小選手的得分情況，15號小選手最后得分。下面請評委為16號小選手打分。

老師們、同學們，家長朋友們，我們的小選手們已經(jīng)表演完畢，我們統(tǒng)分的老師正在進行緊張的統(tǒng)分，呆會我們就可以為小選手們評選出各種獎項。

那接下來的時間，我們掌聲有請出我們的楊遠霞校長，為我們今天的歌唱比賽做指導和總結，掌聲有請楊校長。

謝謝楊校長的夸獎和鞭策，我們一定銘記于心，繼續(xù)在學習的同時做到勞逸結合，讓我們有一個嚴肅又活潑快了的童年。

各位大朋友小朋友們，我們的成績已經(jīng)出來了，獲得 獎的是，請 為他們頒獎。

親愛的伙伴們，童年，是一首清新的歌，我們用稚嫩的雙手，把日子譜成一串串音符，在指間跳躍，童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。我們愿用美妙的歌聲，五彩的畫筆，去唱響燦爛的明天!去描繪美好的未來!我們今天的比賽到此結束，再次感謝各位家長，老師的到來。

歌曲比賽主持詞篇

3尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家下午好!

男1：伴著和煦的春風，我輕輕地走來。

女1：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

合：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我們一起走向這歡樂的舞臺!

男2：我們在如花的歲月里相聚，女2：我們在如歌的季節(jié)里相約，男2：懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，女2：在這溫暖的春天，我們聚集在一起，男1：這是我們全體同學展示風采的舞臺，女1：這是我們班級表現(xiàn)團結的時刻。

男1：讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，女1：讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。

男2：下面我宣布：古城小學卡拉ok比賽

合：現(xiàn)在開始。

甲：首先上場的是 年級的——，他演唱的曲目是《 》，相信會使你不由自主的發(fā)出贊嘆。

乙：下面由請 年級的——同學上場，她演唱的曲目是《 》，請——同學做好準備。

乙：接下來輪到 年級——上場了，他可是重量極的哦，讓我們來一睹為快!

甲：下面輪到——了，他來自 年級，聽說這可是藏龍臥虎的地方，很多隊員在唱歌方面都有一手，要不是限制了名額，肯定還有許多同學要搶著參加呢?

甲：不知不覺就輪到——了，作為高年級的大哥哥，他們處處表現(xiàn)出了兄長的氣度，相信他們會有不俗的表現(xiàn)，我們試目以待。

結束語：

女1：隨著——落下最后一個音符，我們的比賽就要宣布結束了。

女2：帶著這些愛，讓我們更加努力的投入到學習生活中去，男2：用優(yōu)異的成績，報答師長，報答父母，報答最親愛的祖國!

女1：愿我們的聚會成為回憶，留在每個人的心中。

(合)老師，同學們，再見!

如何寫歌曲購買授權協(xié)議書(推薦)四

因為愛著你的愛

因為夢著你的夢

所以悲傷著你的悲傷

幸福著你的幸福

因為路過你的路

因為苦過你的苦

所以快樂著你的快樂

追逐著你的追逐

因為誓言不敢聽

因為承諾不敢信

所以放心著你的沉默

去說服明天的命運

沒有風雨躲得過

沒有坎坷不必走

所以安心的牽你的手

不去想該不該回頭

也許牽了手的手

前程不一定好走

也許有了伴的路

今生還要更忙碌

所以牽了手的手

來生還要一起走

所以有了伴的路

沒有歲月可回頭

因為愛著你的愛

因為夢著你的夢

所以悲傷著你的悲傷

幸福著你的幸福

因為路過你的路

因為苦過你的苦

所以快樂著你的快樂

追逐著你的追逐

也許牽了手的手

前程不一定好走

也許有了伴的路

今生還要更忙碌

所以牽了手的手

來生還要一起走

所以有了伴的路

沒有歲月可回頭

所以有了伴的路

沒有歲月可回頭

牽手歌曲信息

蘇芮 - 牽手

作詞：李子恒

作曲：李子恒

專輯：牽手

如何寫歌曲購買授權協(xié)議書(推薦)五

為弘揚時代精神，不斷探索，傳承中華民族藝術精品做出貢獻。依托征歌活動為平臺，歌曲創(chuàng)作為媒介，弘揚正能量，充分展現(xiàn)獨特的民族文化資源和日新月異的發(fā)展變化，推出一批群眾喜愛的宣傳歌曲，充分體現(xiàn)文化在中華文化及世界文化中具有獨樹一幟的價值和意義。中共xx市委宣傳部決定從即日起至x7年3月20日，開展面向全國專業(yè)和業(yè)余愛好創(chuàng)作的詞、曲作者(含歌手、音樂人)征集“中國夢?放歌”優(yōu)秀原創(chuàng)詞、曲作品的征歌活動。

一、征集歌曲作品要求

1.歌曲內容反映人文精神、風景名勝、風土人情及文化積淀，對地域文化有著深刻的體驗與獨特的表達。

2.作品內容充分體現(xiàn)文化高遠、開放、包容的高原情懷，堅定、擔當、務實的大山精神，歌頌xx人民在改革開放以來探索和實踐取得的成就，展望美好發(fā)展前景。

3.弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與加強社會主義核心價值體系建設、激發(fā)人們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛家鄉(xiāng)之情，在建設、發(fā)展、繁榮、保護新征程中，進一步發(fā)揮好文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用。

二、征集歌曲作品形式

獨唱歌曲、重唱歌曲、小組唱歌曲、合唱歌曲均可。

三、征集歌曲其它事項

1.每位詞、曲作者作品限定3首以內(含3首)，歌曲須有錄音小樣，每首作品時長不超過5分鐘。

2.詞、曲作品須提交歌譜1式8份，錄音cd一份。歌譜以簡譜形式提供(統(tǒng)一用a4紙打印)，要求譜寫清晰，1份署名7份隱去作者姓名。

3.為避免符合主題的好歌詞流失，(不具備錄音的)詞作者可先交詞稿參評，主辦方甄選后統(tǒng)一預約作曲家譜曲創(chuàng)作。

4.歌曲力求歌詞生動，旋律優(yōu)美，易于傳唱，做到“好聽、好唱、好學、好記”。

5.參賽作品必須為原創(chuàng)新作，不包括改編曲和曾經(jīng)在其他全國性比賽中獲獎的作品。

6.參評作品不得有侵犯第三方著作權或其他知識產(chǎn)權等侵權行為，由此引發(fā)的一切責任均由作品提供者承擔。

7.作品一經(jīng)參選，主辦方擁有組織獲獎作品的出版、錄制、舉辦音樂會等非商業(yè)性質的使用權和永久的播放權，作者享有著作權和署名權。

8.評選結果將在新聞綜合門戶網(wǎng)站(網(wǎng))公布，對優(yōu)秀作品按評選等級給予一次性獎勵。

9.所有參評作品恕不退稿，請作者自留底稿。

10.本啟事解釋權屬于征集方。

四、征集歌曲投寄方式

1.網(wǎng)郵方式：征集歌曲電子文本發(fā)電子郵箱。

2.郵寄方式：寄至xx省xx市xx區(qū)xx大道號xx市委宣傳部宣傳科《“中國夢?放歌”》原創(chuàng)歌曲征集辦公室，郵編：

3.參賽作品尾頁應附詞曲作者個人簡歷及詳細的通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話(傳真)：

如何寫歌曲購買授權協(xié)議書(推薦)六

1、《男兒當自強》林子祥

2、《少年中國》李宇春

3、《愛琴?！防铉?/p>

4、《年輕無極限》孫燕姿

5、《陽光總在風雨后》許美靜

6、《真的漢子》林子祥

7、《相信自我》零點樂隊

8、《今日》劉德華

9、《遠走高飛》張杰

10、《我心似海洋》江美琪

11、《聽海》張惠妹

12、《微笑》張杰

13、《稻香》周杰倫

14、《感情的海洋》s。h。e

15、《真心英雄》成龍

16、《大?！窂堄晟?/p>

17、《從頭再來》劉歡

18、《我愛大?！汾w詠華

19、《美人魚》林俊杰

20、《永遠不回頭》張雨生

21、《外婆的澎湖灣》蔡琴

22、《國境之南》范逸臣

23、《那片?！讽n紅

24、《宣言》胡彥斌

25、《光芒》張靚穎

26、《愛拼才會贏》葉啟田

27、《帶你去看?！逢懸?/p>

28、《壯志雄心》陸毅非

29、《海闊天空》信樂團

30、《浪花一朵朵》任賢齊

31、《咸魚》五月天

32、《男人海洋》周傳雄

33、《海上花》羅大佑

34、《星星點燈》鄭智化

35、《沿海地帶》弦子

36、《一天到晚游泳的魚》張雨生

37、《黑暗之光》雷光夏

38、《勇敢的心》汪峰勇

39、《沙灘》陶喆

40、《陽光宅男》周杰倫

41、《艦隊

42、《感恩的心》歐陽菲菲

43、《青春紀念冊》可米小子

44、《愛如潮水》張信哲

45、《揮著翅膀的女孩》容祖兒

46、《我的未來不是夢》張雨生

47、《壯志在我胸》成龍

48、《水手》鄭智化

49、《紅日》李克勤

50、《我要的世界》蕭亞軒

51、《珊瑚?！分芙軅?/p>

52、《風雨無阻》周華健

53、《我想我是海》黃磊

54、《那年夏天寧靜的?！吠跣牧?/p>

55、《看海計劃》梁靜茹

56、《海洋天堂》桂綸鎂

57、《踏浪》徐懷鈺

58、《奔跑》黃征

59、《真愛無敵》許茹蕓

60、《在路上》劉歡

61、《超越夢想》汪正正

62、《看?！分苎?/p>

63、《飛得更高》汪峰

64、《光輝歲月》beyond

65、《最美的太陽》張杰

66、《深?！窂垖W友

67、《帶你去看?！防顫h昭 正能量歌曲

68、《大海啊故鄉(xiāng)》鄭緒嵐

69、《永不退縮》任賢齊

70、《隱形的翅膀》張韶涵

71、《朋友》周華健

72、《我心是海洋》蔡琴

73、《年輕的戰(zhàn)場》張杰

74、《是我的?！诽K打綠

75、《怒放的生命》汪峰

76、《我是一只魚》任賢齊

77、《夢不落

78、《飛的更高》汪峰

79、《睡不著的?！方鸷Ｐ?/p>

80、《我們的歌》張杰

81、《inaudible melodies》jack johnson

82、《海闊天空》beyond

83、《最初的夢想》范瑋琪

84、《秋天的?！诽K慧倫

85、《我踏浪而來》沈雁星

86、《不再猶豫》beyond

87、《男兒當自強》成龍

88、《we belong to the sea》aqua

89、《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》田震

90、《仰望星空》張杰

91、《愛像大?！防钚臐?/p>

92、《步步高》景崗山

93、《和你一樣》李宇春

94、《追風少年》吳奇隆

95、《天堂?！沸』㈥?/p>

96、《啟程》范瑋琪

97、《我真的很不錯》伍思凱

98、《倔強》五月天

99、《我們都一樣》張杰

100、《蝸牛》周杰倫