比喻是一種修辭手法，將兩個(gè)或多個(gè)不同的事物進(jìn)行類(lèi)比，以便更好地表達(dá)某種意義。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對(duì)的難題。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫(xiě)作技巧與要點(diǎn)。

以理想為題的家書(shū)篇一

理想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都像天邊上的一朵小彩云，拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想做一名寫(xiě)兒童文學(xué)的作家。

我之所以有這個(gè)理想，那是因?yàn)橐淮慰吹疥?yáng)光姐姐伍美珍與《羊城晚報(bào)》的對(duì)話。

羊城晚報(bào)：你強(qiáng)調(diào)讓孩子們寫(xiě)自己想寫(xiě)的，可這往往不是考試的那一套？

當(dāng)我讀到這里時(shí)，心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想，我得要更加努學(xué)習(xí)，提高我的作文平，當(dāng)然，課外知識(shí)也是十分重要的！

我經(jīng)常幻想著，如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)做起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們樣閱讀；并且我會(huì)告訴大人們，孩子的直覺(jué)是最準(zhǔn)確的，讓孩子們能更加喜歡讀書(shū)，更加喜歡寫(xiě)作文。每當(dāng)我想象著小朋友們?cè)诮蚪蛴形兜淖x著我的書(shū)，心里就像吃了蜜一樣的甜！

如果跌到，我會(huì)爬起來(lái)；如果有困難，我會(huì)闖去！我為了這個(gè)理想，我一定要更加努力，才能達(dá)成我這個(gè)理想！不管別人反對(duì)，我也要去追求我的理想！為這個(gè)理想而奮斗！

以理想為題的家書(shū)篇二

小說(shuō)由于最依賴(lài)的只有一支筆一個(gè)腦子，而電視劇則要依靠當(dāng)時(shí)的拍攝條件，如果其中每一環(huán)都那么精湛，所搭配出來(lái)的必定是一部精彩絕倫的電視劇，但一著不慎，卻可能效果打折。也是因?yàn)槿绱?，電視劇尋秦記在情?jié)方面大量地簡(jiǎn)約，不過(guò)場(chǎng)面依然雄偉，尤其是古天樂(lè)，我曾經(jīng)在觀看的時(shí)候不止一次地感嘆：古天樂(lè)，你就是項(xiàng)少龍！（笑傲江湖的岳不群，鹿鼎記中的吳三桂，亦是如此）。

最讓我感動(dòng)的是墨家元宗對(duì)項(xiàng)少龍說(shuō)的一番話，兵荒馬亂之中，貴族和平民在戰(zhàn)爭(zhēng)中從某種程度上成了平等，因?yàn)閲?guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)一旦一方戰(zhàn)敗，等待著的都是亡國(guó)，一無(wú)所有，所以這一點(diǎn)來(lái)講，貴族現(xiàn)在擁有的東西其實(shí)毫無(wú)保障性，在一個(gè)弱國(guó)的貴族由感如此，就如當(dāng)時(shí)的趙國(guó)，長(zhǎng)平之戰(zhàn)后國(guó)家疲軟，他們對(duì)現(xiàn)狀絕望，深覺(jué)無(wú)力改變，于是便沉溺于荒唐的花天酒地當(dāng)中，盡情享受吧，因?yàn)槟憬裉觳幌硎?，很可能明天就成為別人的菜了。如此這般，惡性循環(huán)。

在這樣的年代，有一批人帶著別樣的思想，非主流的法家，他們知道他們的思想統(tǒng)治者很難采納，所以有的人開(kāi)始選擇放棄，而元宗則是明知不可為而為之的代表，他孤身無(wú)援，當(dāng)他慷慨激昂地對(duì)項(xiàng)少龍講出自己的思想，項(xiàng)少龍用現(xiàn)實(shí)狠狠潑了他一瓢冷水時(shí)，我以為他會(huì)馬上從那種斗志昂揚(yáng)的狀態(tài)泄氣，但是令我驚訝的是，他卻淡淡地笑了：呵呵，你說(shuō)，如果一塊田，三個(gè)兄弟耕，大中倆兄弟都不去耕，那小的那個(gè)該怎么辦呢？項(xiàng)少龍一聽(tīng)到這番話，立刻領(lǐng)悟到元宗的意圖：去耕地，如果他不耕地，他們就會(huì)餓死。

元宗是那個(gè)時(shí)代的悲劇，他身懷可以號(hào)令所有墨者行會(huì)的人，可以做起“領(lǐng)導(dǎo)”，他看的太清楚，他的悲壯來(lái)源于他對(duì)理想的堅(jiān)守。

那天看校內(nèi)正義哥哥的文章，說(shuō)有人問(wèn)他，理想是要建立在一定現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。言下之意是，不是我們放棄理想，我要先賺到基礎(chǔ)，再談理想。正義哥哥說(shuō)的一句話可謂經(jīng)典：基礎(chǔ)對(duì)于每個(gè)人的意義是不同的，有人認(rèn)為是吃飽穿暖，有人認(rèn)為是華衣美食。

明知不可為而為之，我信元宗。

以理想為題的家書(shū)篇三

曾經(jīng)這樣想：如果我能像一個(gè)太陽(yáng)：清晨，為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光；一天中，看見(jiàn)許多風(fēng)景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山…。白雪覆蓋；傍晚，我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地，折射出幸福的光芒。太陽(yáng)，一個(gè)詩(shī)意的象征，象征理想，象征希望，象征幸福；看見(jiàn)一匹金黃色的天馬，奔馳空中，以夢(mèng)為馬，追逐理想！

記得屈原，為了國(guó)家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動(dòng)，而是他那種為理想而戰(zhàn)的氣勢(shì)；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新周報(bào)》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂(lè)。白雪皚皚的雪山頂上，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂！記得馬驊，為了享受大自然的快樂(lè)，為了到生命的更有意義，支教來(lái)到梅里雪山下，來(lái)到滄瀾江邊，每天望著白雪覆蓋的梅里雪山，望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江，聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書(shū)聲…為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來(lái)到山區(qū)，為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

“面朝大海，春暖花開(kāi)”，每每聽(tīng)到這里，總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇理想時(shí)，往往被金錢(qián)或者名利絆倒。其實(shí)，我們來(lái)到這個(gè)世界，錢(qián)財(cái)是帶不走的，只能快快樂(lè)樂(lè)的生活。想到這里，突然很想回到鄉(xiāng)下，戴著草帽，在菜地里，追著蝴蝶，露出幸福的笑容。

人生，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo)，人生就會(huì)迷失方向，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，并會(huì)被輕易打倒；理想，是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩！屈原，為了理想而告別了自由；孫冕，為了理想而告別了繁華；馬驊為了理想而告別了物質(zhì)；毛澤東為了理想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情……許多人都為理想而付出。所以，從今以后，我也要為了理想而努力學(xué)習(xí)，“以夢(mèng)為馬，追逐理想！”

以理想為題的家書(shū)篇四

從我懂事起，我就做起了許多幼稚的夢(mèng)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的理想不斷地變換。但現(xiàn)在，我決定做一名發(fā)明家。

自從我九歲起，就開(kāi)始天天在家看《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》、《身邊的科學(xué)》等故事。有一次，為了能方便取食，我想了約五六個(gè)小時(shí)，還是不知道怎么發(fā)明沒(méi)有聲音的取食器。經(jīng)過(guò)廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于發(fā)明了一個(gè)取食器，它一小時(shí)大約能取一千克食品，而且一點(diǎn)噪音也沒(méi)有。我把我發(fā)明的無(wú)聲取食器拿給爸爸看作文人網(wǎng)，爸爸看后高興地對(duì)我說(shuō)：“你年齡小，但卻能發(fā)明出爸爸想不到的東西，你長(zhǎng)大后一定能成為發(fā)明家?！?/p>

英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)：“成功是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！比绻蔀橐幻麄ゴ蟮陌l(fā)明家，是要付出很大的努力的，要有堅(jiān)持之心，還要有天賦。

總之，我相信，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，總有一天，我一定能成為一名出色的發(fā)明家。

以理想為題的家書(shū)篇五

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......?！贝蠹覒?yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀!春天的花，秋天的果，沒(méi)有理想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有理想的人生是無(wú)味的人生。

小時(shí)候，我經(jīng)常我有無(wú)數(shù)個(gè)理想，在我的夢(mèng)中，我一會(huì)兒是醫(yī)生，一會(huì)兒是老師，一會(huì)呢，又是演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，給聽(tīng)者以美的享受。

假如有一天，我的理想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。

假如有一天，我的理想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

假如有一天，我的理想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。

假如有一天......

至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè)，專(zhuān)修音樂(lè)的聲樂(lè)老師說(shuō)：“恩，冉夢(mèng)瑩的樂(lè)感不錯(cuò)，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是，我想當(dāng)歌手的理想漸漸在我心頭滋生。

我的父母對(duì)我的理想并無(wú)太大的意見(jiàn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我的父母算是開(kāi)明的雙親了，他們并不反對(duì)我的歌星夢(mèng)，只是讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂(lè)，默默的支持我。

有的時(shí)候，我覺(jué)得我的理想是虛無(wú)的，是遙不可及的，但是，只要想一想如果我真的練好了唱歌，并且得到了大家的認(rèn)可，而當(dāng)我站在舞臺(tái)上，臺(tái)下的觀眾的嘖嘖贊美的表情，我就想“冉夢(mèng)瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)，就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來(lái)歡樂(lè)，你就不能放棄，只要你努力了，就會(huì)給人帶來(lái)沒(méi)的享受。加油！”

我的理想伴隨我成長(zhǎng)，我的理想在我的心底扎了根，我的理想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)?！拔业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......。”又在我的耳邊想起......

以理想為題的家書(shū)篇六

在我們?nèi)粘Ｉ钪校盁簟笔且粋€(gè)很普遍的東西。我們?cè)谕砩瞎ぷ鲗W(xué)習(xí)的的時(shí)候要用到燈，在深夜的路上我們要用到燈，在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我們要用到燈等許多事情上都要用到它。在生活中，我們離不開(kāi)燈。燈可以發(fā)亮，引著我們前進(jìn)的腳步，讓我們走向光明。燈不僅僅是一個(gè)意義上的詞，也是一盞照亮我們前進(jìn)腳步的路途。

生活里，燈是我們常見(jiàn)的東西。燈的用處有很多，比如，黑暗的時(shí)候能讓我們看見(jiàn)光明，在漆黑的道路上引著我們不斷的前進(jìn)，還可以讓我們看到很多美好的東西。我有時(shí)在想啊，燈有這么多好處，其實(shí)它很像我們?nèi)说睦硐氚。?/p>

我的理想是想當(dāng)一名赫赫有名的編劇，這個(gè)理想對(duì)于我還是個(gè)學(xué)生的確有很大的難度。但我也有想過(guò)這條路會(huì)很艱難，很曲折，不過(guò)我是不會(huì)輕易就這么放棄的。這時(shí)候在我自己心中就點(diǎn)亮了這盞理想之燈，讓我從困難中走出來(lái)，勇敢向前戰(zhàn)勝這些困難。只要你不放棄，這盞燈永遠(yuǎn)為你照明。你想啊，想當(dāng)一個(gè)編劇是很難的，要有自己獨(dú)特的構(gòu)思和見(jiàn)解并且還要有很大的想象空間。其實(shí)我這次投稿，跟我的理想有很大的關(guān)系。因?yàn)榘?，要想以后?dāng)一名好的編劇，就要從小鍛煉和培養(yǎng)。不過(guò)這些培養(yǎng)跟我的語(yǔ)文教師是脫不了干系的。所以我想借這次投稿來(lái)鍛煉一下我自己，希望教師們多多點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。從此我就點(diǎn)亮了這盞燈——理想之燈，永不熄滅。我相信只有你們看到我的努力和進(jìn)步，你們才會(huì)開(kāi)心。我也相信有朝一日你們會(huì)看到我成為一名好的編劇家。

過(guò)去的光陰一去不復(fù)返，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，讓它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒(méi)有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒(méi)有其他的選擇。理想，讓我們點(diǎn)亮了這盞燈，不怕前面的路是有多艱難，多黑暗，我們都會(huì)在這條路上一一點(diǎn)亮，讓我們的人生更美好，更精彩，從此不再單調(diào)了。我們的青春會(huì)因理想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！

理想之燈讓我們知道了不管前面的路是有多困難，我們都要堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝那些所謂的困難，讓這盞理想之燈永遠(yuǎn)閃閃發(fā)亮！我們?nèi)松畈豢扇钡木褪沁@盞理想之燈。

這盞燈會(huì)陪伴我們一生照亮我們前進(jìn)的步伐，讓我們更有動(dòng)力。

以理想為題的家書(shū)篇七

談到自己的理想，大家肯定會(huì)說(shuō)的滔滔不絕、成千上萬(wàn)。一雙嘴皮完全不能實(shí)現(xiàn)，最重要的還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來(lái)，付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想著，那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)!

至于談到。

我的理想。

有很多很多大多數(shù)都不符合我的性格所以我選擇了放棄。10歲的時(shí)候我有了第一個(gè)比較堅(jiān)定的理想像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺(tái)表現(xiàn)自己獨(dú)特的歌聲?？墒俏倚愿衽c他完全不吻合我不敢唱不敢釋放激情與力量最終放開(kāi)了手。雖然與他漸遠(yuǎn)了但是我會(huì)經(jīng)常聽(tīng)歌因?yàn)槲艺嫘南矚g它!

第二個(gè)理想和歌聲唱不多，也是從事文藝的，不用說(shuō)肯定就是拍電視劇。我4、5歲的時(shí)候非常愛(ài)看電視，以至于現(xiàn)在都帶上了眼睛，變成了四眼。成天看著破案懸疑偵探片，武打片等等。看到成龍、李連杰在電視上大顯身手的時(shí)候，我就羨慕的不得了，真想鉆進(jìn)電視機(jī)和他們一起去完成。只可惜的是，我自己卻不能擺脫自身的缺點(diǎn)，見(jiàn)到陌生人時(shí)就愛(ài)臉紅，有時(shí)半天吱不出一聲來(lái)。更別提上電視了，估計(jì)要是上了電視臺(tái)，下的得尿褲子。到底什么適合我呀，我不斷的去探索追尋著。

可是自從上了初一后，我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作了。談一些人生價(jià)值觀上的問(wèn)題，和表達(dá)方面的。既然我很少說(shuō)話，那就不如用書(shū)信來(lái)描繪自己吧，把自己想說(shuō)的全部寫(xiě)上去，釋放自己，讓自己擺脫困境，重新認(rèn)識(shí)自己。正如現(xiàn)在我不就是在努力的去實(shí)現(xiàn)嗎?我覺(jué)得只要心中有理想，就要大膽去實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。雖然前面的路布滿危險(xiǎn)，但是你千萬(wàn)別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼，這雙眼睛，帶你去看透五彩繽紛的世界。

全球64億的人曾經(jīng)都有許許多多的理想，為了自己的理想我們大家都在努力的去實(shí)現(xiàn)它，從身邊小事做起，從自己做起，腳踏實(shí)地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。所以世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

可能我們的理想復(fù)雜多樣，可能我們理想很難實(shí)現(xiàn)，也可能我們所有人的理想布滿艱辛。但是為了它我們就得去犧牲一些，為了自己的那個(gè)理想去勇敢的邁開(kāi)步伐，尋求自己最合適的偉大抱負(fù)，為國(guó)家增添一份力，做一個(gè)對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)的年輕人。

理想是什么?理想是目標(biāo)，沒(méi)有了目標(biāo)，就沒(méi)有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是陽(yáng)光，沒(méi)有了陽(yáng)光就沒(méi)有了希望;理想是希望，沒(méi)有了希望哪來(lái)的快樂(lè)。一個(gè)人是不可能沒(méi)有理想的，沒(méi)有了理想人就不可能生存下去的。

每個(gè)人都擁有理想，并為之而努力，當(dāng)然，我也不例外，我的理想莫過(guò)于能考上一所好大學(xué)，找到一份令人羨慕的好工作。

想要考上一所好大學(xué)，都需要多少年的“奮戰(zhàn)”，也需要多少年的寒窗苦讀，才能換來(lái)當(dāng)我穿上博士服、帶著許多人仰望的博士帽，沉浸在那一句句“你成功了”的贊聲中!

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！比ヅΦ膶?shí)現(xiàn)它，使它不再只是我的夢(mèng)想，使它真真正正在我的世界中所存在。那我必須得認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，讀而必記之，讓我無(wú)論在大大小小的考試中每本書(shū)籍能在我的腦海中浮現(xiàn)，使我取得好成績(jī)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，考上一所好大學(xué)，不僅要看許許多多好書(shū)籍，祝我取得好成績(jī)，更需要十多年的努力，需要幾百句批評(píng)的話語(yǔ)，需要成百上千個(gè)在書(shū)房中埋頭讀書(shū)、做作業(yè)的鏡頭。

理想，前進(jìn)的動(dòng)力，成功的方向。一個(gè)人，如果沒(méi)有理想，就像雄鷹沒(méi)有了飛行的翅膀;就像獵豹沒(méi)有了嘶咬的尖牙;就像警犬沒(méi)有了靈敏的嗅覺(jué)。

十年的寒窗苦讀，十年的努力，十年的心中想著這個(gè)理想，只求那一天，那大學(xué)畢業(yè)的一天，無(wú)論是夢(mèng)，還是現(xiàn)實(shí)……但我努力，我努力去想著它，夢(mèng)著它，想著去實(shí)現(xiàn)，想著大人們那一張張幸福的笑容，想著大人們那一雙雙包含著“你成功了”的眼。

大學(xué)之門(mén)，你等著我，大學(xué)之門(mén)，我總有一天能邁進(jìn)它，我總有一天能聽(tīng)見(jiàn)我與我的同學(xué)們?cè)趬?mèng)之園中的朗朗書(shū)聲，成為一名書(shū)香弟子，在社會(huì)上成為一個(gè)有用的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為一個(gè)在社會(huì)上一個(gè)成功的人。

理想，是飛向藍(lán)天的翅膀;理想，是揚(yáng)帆航行的小船;理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心，也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。

在我年僅七歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開(kāi)了我心中“長(zhǎng)大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的。

工作計(jì)劃。

表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神震撼了。

還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補(bǔ)課?？赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課又太多，無(wú)論我怎樣努力，我都無(wú)法理解老師對(duì)我講的知識(shí)點(diǎn)。老師并沒(méi)有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語(yǔ)音引導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師，越發(fā)希望成為老師了。

但當(dāng)老師可不是見(jiàn)容易的事。如果我成為了一位老師，學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問(wèn)題。所以，我必須具備淵博的知識(shí)?，F(xiàn)在，我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽(tīng)講，課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，還會(huì)博覽群書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面。

在家中，我會(huì)品讀那些我已讀過(guò)許多遍的書(shū)，從這本書(shū)中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會(huì)常去書(shū)店挑一些好書(shū)帶回家津津有味地閱覽，我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書(shū)館，撲到知識(shí)的海洋里，猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，為了培養(yǎng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力，我會(huì)參加口才訓(xùn)練班，會(huì)多與人溝通，為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德，還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣，還會(huì)試著關(guān)心別人。不僅如此，當(dāng)老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題，無(wú)論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解，你便“火山爆發(fā)”，這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)在神七的時(shí)候控制我的情緒，慢慢改掉暴躁的脾氣。

我會(huì)努力朝著我的理想，揚(yáng)起帆兒，展開(kāi)翅膀!

理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)?，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚?

我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)?，從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)橐磺械囊磺卸际悄且痪湓挘骸耙驗(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!”我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!

可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。

你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無(wú)知的我，已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我。現(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

這就是我的理想。相信我，一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

以理想為題的家書(shū)篇八

我有理想，但曾幾何時(shí)，我將它拋之九霄云外。因?yàn)槲冶拔ⅲ驗(yàn)槲颐煨?，所以不配擁有理想嗎？不。不是的！只不過(guò)是我自己為自己的不努力，不上進(jìn)找借口罷了?？荚嚊](méi)考好時(shí)，我會(huì)沮喪，然后對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)希望了，我離理想越來(lái)越遠(yuǎn)了。”于是漸漸地，我迷失了自己的方向，迷失了理想的方向。

記得三毛曾說(shuō)過(guò)，很多人，分不清理想與夢(mèng)想的不同。理想，是一種可能實(shí)現(xiàn)得了也可能實(shí)現(xiàn)不了的東西，需要天時(shí)，地利加上人和三大條件才能成功一二。而夢(mèng)想，則可以想得天花亂墜，但現(xiàn)實(shí)起來(lái)，大多是不可能的，有時(shí)想想，自己其實(shí)特別懦弱，遇到什么困難，挫折，就輕易去忌諱理想，卻不知，長(zhǎng)此以往，理想就會(huì)變成遙不可及地夢(mèng)想啊！

那日，我一如既往地走在去食堂地小路上，不同的是，那片草坪不知什么時(shí)候被一圈竹子做成地柵欄圍住了，看著草坪里面地小草，除了最里面地那一塊，其他地都被匆匆來(lái)往地我們踐踏在腳下，大多奄奄一息，還有的與泥土融為一體，靜悄悄在這個(gè)世界上消逝，無(wú)人問(wèn)津！我不禁為它們惋惜，多么可愛(ài)地小草啊，可它終究也熬不過(guò)慘淡地命運(yùn)，生得卑微，死地渺小，而我，也不過(guò)是它們的翻版而已。

然而，今日當(dāng)我再?gòu)乃鼈兩砼宰哌^(guò)時(shí)，我震驚了，那黑黑地泥土上竟多出了幾絲綠意，格外地引人注意。我忍不住停住了前行的步伐，我也簡(jiǎn)直不相信這是真的———死了的小草竟然又活過(guò)來(lái)。為了驗(yàn)證我是否眼花，我蹲下仔細(xì)地端詳著，它竟真的又活過(guò)來(lái)了，這真的很不可思議。我想，它是憑著怎樣地一股勇氣，怎樣地一種毅力才足以沖破泥土地禁錮，重新見(jiàn)到日光地呢？而這些又源自與什么呢？應(yīng)該是理想吧。小草也像人呢一樣，有著屬于自己地理想，有著屬于自己地理想，為了它的理想，它敢于拼搏，勇于追求。它渴望重生，渴望得到陽(yáng)光地青睞，這些渴望可能是其他小草輕而易舉就能夠做到的，是再也簡(jiǎn)單不過(guò)地事情，而對(duì)于被踐踏過(guò)無(wú)數(shù)次地它們，這是它們畢生所追求地理想?。〖词贡拔?，即使渺小，它們也不惜痛苦大的從泥土中掙扎出來(lái)，只有經(jīng)歷過(guò)種種地痛苦與磨難，它們的理想才可能得以實(shí)現(xiàn)！

那么，我呢？可能在某種程度上我并不如這些頑強(qiáng)地小草，但是小草能做到的我亦能做到，我并不否定自己?？吹剿鼈兊刂厣?，我地心靈仿佛也得到了一次重生。無(wú)論以前是怎樣地失敗，我相信希望總還是有的，只要不放棄理想，我就有希望！

所以，帶上理想——再出發(fā)吧！

以理想為題的家書(shū)篇九

在內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝區(qū)，有一座陳舊而不引人注目的學(xué)校，它座落在城市的角落里。這就是東勝五小。

五小只有一棟四層的教學(xué)樓和一棟五層的辦公樓，還有一排活動(dòng)板房的教室。教學(xué)樓因長(zhǎng)期經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，褪去了原有的光彩，變得破舊不堪；教學(xué)樓的欄桿因日久天長(zhǎng)，變得參差不齊，存在許多安全隱患；教室里泛黃的墻上出現(xiàn)了許多裂縫，抬頭便可見(jiàn)墻上的斑點(diǎn)，許多墻皮已經(jīng)斑駁殘破，有的甚至掉了下來(lái)，潔白的墻壁變得十分丑陋、難看。在這樣隱患頗多的教室里，我們?cè)跄馨残膶W(xué)習(xí)。

學(xué)校要翻蓋，卻遲遲不動(dòng)工，使我心里不免有一些失落、難過(guò)，因?yàn)槲覀円咽钱厴I(yè)班的學(xué)生了。新學(xué)校雖然還沒(méi)有蓋成規(guī)模，但我的心里已經(jīng)無(wú)數(shù)次描繪其藍(lán)圖了！

一排排整齊的樓房，刷成了不同的顏色，在陽(yáng)光下光彩奪目。教室的門(mén)窗都換成了塑鋼的，顯得十分結(jié)實(shí)。教室里擺放著一排排整齊的桌椅，新的桌椅泛著潔亮的光芒。教室的前后有兩大塊黑板，一塊黑板供老師上課寫(xiě)板書(shū)用，另一塊用于辦黑板報(bào)，給教室增添了一份活力。潔白的墻壁上貼滿了同學(xué)們的作文、畫(huà)報(bào)等成果。

在花叢之間，穿流著一條小溪。小溪的邊上有許多磨好的木頭礅，供同學(xué)們看書(shū)時(shí)坐用。春天百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，來(lái)這里賞春可是最美麗的。看見(jiàn)樹(shù)林間穿飛的鳥(niǎo)兒，聽(tīng)見(jiàn)小溪的流水聲，聞見(jiàn)花兒的芳香，受到春風(fēng)的撫摸，是多么美妙的一件事！

我希望的學(xué)校不僅有著漂亮的外觀，還有一個(gè)至高的校風(fēng)——立德樹(shù)人。每一個(gè)學(xué)生德品都很高尚。對(duì)人不爭(zhēng)不搶?zhuān)t遜有禮，積極向上。德行是人生的基石，只有夯筑好此基石，才會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。我建議學(xué)校多開(kāi)幾門(mén)興趣課，使同學(xué)們的興趣愛(ài)好得到更好的發(fā)展。讓學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為一個(gè)有德、有能、有才的人。

如果未來(lái)的學(xué)校真是這樣的，我相信五小會(huì)成為東勝區(qū)學(xué)校中爭(zhēng)相仿效的典范。