
- 時(shí)間:2023-01-16 18:12:37
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
推薦考研緩考申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)一
回想當(dāng)初決定考研,我現(xiàn)在依舊覺(jué)得自己很了不起,因?yàn)槲腋矣谶x擇這條不是很多人敢選擇的路。我邊工作邊看書(shū),英語(yǔ)從初三水平一點(diǎn)點(diǎn)撿起,門(mén)后堆在絲袋里的草稿紙是證明我努力的實(shí)證;數(shù)學(xué)四的課本被我翻開(kāi)了裝訂線。我不止三次用透明膠把它粘牢;專業(yè)課的筆記總結(jié)了不下4大本……就這樣,我?guī)缀鯊牧汩_(kāi)始,到我可以對(duì)這些曾經(jīng)陌生的知識(shí)游刃有余。
我相信我能行。但是現(xiàn)實(shí)面前我也不得不承認(rèn)自己能力、體力的有限。臨到考試前一個(gè)星期,我的身體狀態(tài)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,頭疼,渾身無(wú)力。走在寂靜的校園甬道上,突然感覺(jué)到道兩邊的樹(shù)葉都在我的不經(jīng)意間落光。風(fēng)把雨滴用力的打在我的臉上。眼睛睜不開(kāi),但我卻極力的要睜開(kāi),就像我現(xiàn)在的狀態(tài)——我感到很累,我感到壓力很大,但是我卻在心里一遍遍的默念:你行的,堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!
考試那天,我很早就出發(fā)了,我沒(méi)有坐公交車(chē)去考場(chǎng),而是走了20多分鐘,我希望冷冷的空氣能夠使我疼痛、昏暈的頭腦清醒些??荚団徛曧懫鸬哪且豢?,我感到自己的頭依舊很痛,但我告訴自己要堅(jiān)持到最后一刻,這是我對(duì)自己唯一的慰藉。
考試三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我在大約兩個(gè)半小時(shí)左右的時(shí)間,幾乎是機(jī)械地把政治卷子做完,有些題目也是憑直覺(jué)下筆??紙?chǎng)上有兩個(gè)考生沒(méi)有來(lái),我暗暗告訴自己:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少了兩個(gè),無(wú)論怎樣,堅(jiān)持考完!中午,我吃了一點(diǎn)東西,感覺(jué)好了一些。下午英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái),我大概掃了一眼,感覺(jué)不難。因?yàn)闋顟B(tài)稍微好了一點(diǎn),答得也越來(lái)越順手了。
英語(yǔ)考場(chǎng)上,有幾個(gè)考生在還有半小時(shí)結(jié)束考試時(shí)相繼退場(chǎng)。我想也許他們是真的堅(jiān)持不下去了吧,大半年的努力也許就這么白費(fèi)了,不禁為他們惋惜。突然回過(guò)神來(lái),耳朵醒了,頭腦醒了,依舊還有很多對(duì)手在與我同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)著,要抓緊每一分每一秒……
考試結(jié)束后迎來(lái)的是漫長(zhǎng)的等待。我不敢松懈,繼續(xù)看著專業(yè)課的一些參考復(fù)習(xí)資料,準(zhǔn)備再上復(fù)試考場(chǎng)!我相信我能行。
回想自己這大半年來(lái)所做的努力,也總結(jié)了一下復(fù)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與大家分享:
首先,建議想要考研的人聽(tīng)取一些過(guò)來(lái)人在院校選擇和專業(yè)選擇上的建議。我當(dāng)時(shí)在選擇專業(yè)的時(shí)候先后兩次咨詢?nèi)f學(xué)·海文的輔導(dǎo)老師。雖然我只是一名普通的學(xué)員。但是老師卻耐心的為我找來(lái)了歷年同等學(xué)力考生的報(bào)錄數(shù)據(jù)和專業(yè)選擇的建議資料,耐心幫我分析利弊。所以,走過(guò)這個(gè)決擇不定的階段以后,我結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)歷總結(jié)出:在院校及專業(yè)的選擇上,由于政策的限定,我個(gè)人認(rèn)為最重要的就是了解目標(biāo)院校對(duì)于同等學(xué)力考生歷年來(lái)的報(bào)錄比,認(rèn)清近年的招生狀況,結(jié)合自己的實(shí)際情況,明確選擇,這一點(diǎn)很重要。如果對(duì)自己的選擇沒(méi)有把握,可以向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師幫忙參謀。
其次,在課程的復(fù)習(xí)上,要關(guān)注當(dāng)年的考研大綱,在這個(gè)考研大綱出來(lái)之前,我建議20xx年考生按照20xx年的考研大綱去復(fù)習(xí)。有的同學(xué)直到考研大綱出臺(tái)以后才去復(fù)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為稍微有一點(diǎn)晚了。因?yàn)槊恳荒昕佳写缶V中知識(shí)點(diǎn)的變化基本不多。
再次,無(wú)論哪一科最好都要結(jié)合真題來(lái)復(fù)習(xí)。因?yàn)槊磕暄芯可拿}基本都是一定的命題思路,命題側(cè)重點(diǎn)和前幾年相比基本上變化不會(huì)太大,尤其它的一些核心知識(shí)點(diǎn)。
點(diǎn)滴心得希望對(duì)20xx年即將考研的人們有所啟發(fā)和幫助。同時(shí),也希望和我一樣的考研人都能夢(mèng)想成真。
相信,只要我們勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方。
相信,只要充滿希望自信追尋,夢(mèng)想原本如此接近。
相信,我們沒(méi)有失敗,任是結(jié)果各異,認(rèn)真走過(guò),依舊成就一部屬于自己的傳奇。
推薦考研緩考申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)二
一、發(fā)散的思維方式
小伙伴們?cè)趶?fù)習(xí)法學(xué)考研科目的時(shí)候,不能死記硬背,要同時(shí)學(xué)會(huì)思考知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系??佳胁煌诹x務(wù)階段的考試,考研不僅僅是對(duì)小伙伴們知識(shí)掌握程度的考查,同時(shí)還要考查小伙伴們的學(xué)習(xí)能力和思考能力。
二、不同階段不同任務(wù)
同學(xué)們要明確不同的階段有不同的復(fù)習(xí)任務(wù),背誦也需要一定的計(jì)劃安排。一般來(lái)說(shuō),法學(xué)考研科目分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段、強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段、加速突破復(fù)習(xí)階段、沖刺復(fù)習(xí)階段,而各個(gè)的背誦要點(diǎn)是不同的。法學(xué)考研科目的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段重在理解基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段重在對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的透徹理解,加速突破階段要把知識(shí)逐漸連成一個(gè)系統(tǒng),加速突破階段就要關(guān)注最新時(shí)事以及主觀題的語(yǔ)言組織。由此可見(jiàn),對(duì)知識(shí)的記憶亦需要循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打!
三、多動(dòng)筆,少動(dòng)嘴
好的筆記將會(huì)有助于大家開(kāi)展多輪復(fù)習(xí),也有助于幫助大家實(shí)體化知識(shí)脈絡(luò)框架和復(fù)習(xí)重點(diǎn),更高效地完成對(duì)法學(xué)考研科目的規(guī)劃??偟膩?lái)說(shuō),記筆記最重要的是對(duì)知識(shí)的梳理和篩選,一定要邊思考,比記憶,主次要分清,重點(diǎn)和非重點(diǎn)不要混淆,最好的筆記應(yīng)該是脈絡(luò)清晰,一目了然,待到之后沖刺
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)2007-2009年全國(guó)法學(xué)一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中,學(xué)院位居全國(guó)第19名,是國(guó)內(nèi)發(fā)展最·快的法學(xué)院之一。法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)構(gòu)成了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的三大主體學(xué)科。
在學(xué)科定位和發(fā)展上,學(xué)院強(qiáng)調(diào)以民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、憲法行政法學(xué)、訴訟法學(xué)為重點(diǎn),以理論法學(xué)為支撐,以財(cái)經(jīng)私法、財(cái)經(jīng)公法為特色,將證券法、金融法、物權(quán)法、公共采購(gòu)法、保險(xiǎn)法、稅法、拍賣(mài)法、金融刑法、法律經(jīng)濟(jì)學(xué)、代議制法、司法鑒定學(xué)等三級(jí)學(xué)科方向建成全國(guó)一流、國(guó)際上具有一定影響的學(xué)科。本學(xué)科擁有經(jīng)濟(jì)法學(xué)、民商法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、金融服務(wù)法碩士學(xué)位和法律碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán),培養(yǎng)稅法、金融法、商法、民法、憲法行政法、刑法、國(guó)際法等方向的博士研究生,并招收相應(yīng)學(xué)科的博士后研究人員。本學(xué)科經(jīng)濟(jì)法為國(guó)家211工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,《證券法》為國(guó)內(nèi)首門(mén)省部級(jí)精品課程。
學(xué)院設(shè)有法律實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)中心、法律碩士(j.m)教育中心、國(guó)際教育與雙語(yǔ)教學(xué)中心,以及理論法學(xué)教研室、憲法行政法學(xué)教研室、民商法學(xué)教研室、經(jīng)濟(jì)法學(xué)教研室、國(guó)際法學(xué)教研室、訴訟法學(xué)教研室、刑法學(xué)教研室、環(huán)境資源法學(xué)教研室、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)教研室、金融服務(wù)法學(xué)教研室等10個(gè)教研室。其中,金融服務(wù)法學(xué)教研室是全國(guó)首創(chuàng)。學(xué)院設(shè)有國(guó)內(nèi)第一家金融服務(wù)法研究中心,率先或較早在國(guó)內(nèi)提出和系統(tǒng)論證了金融服務(wù)法、環(huán)境金融法、金融消費(fèi)者、金融糾紛的多元化解決機(jī)制的概念和理論。
學(xué)院從1995年開(kāi)始招生,共計(jì)招收本科生1600余人、研究生700余人,現(xiàn)有在校學(xué)生近1000人。已形成了較為成熟的法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)相結(jié)合的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。目前,法學(xué)院設(shè)一個(gè)本科專業(yè)(法學(xué)),每年面向全國(guó)招收本科學(xué)生120人左右,招收全日制法學(xué)碩士學(xué)位研究生40人左右,全日制法律碩士研究生100人左右,并招收在職法律碩士學(xué)員及在職研究生課程進(jìn)修班學(xué)員(非全日制法律碩士研究生)100余人。近5年培養(yǎng)了421名法學(xué)、法律碩士研究生(含在校生)。通過(guò)聯(lián)合培養(yǎng)的方式,共培養(yǎng)博士研究生10多人。
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)近三年招生情況:2018年擬招收普通計(jì)劃法律碩士(非法學(xué))擬招收95名,法律碩士(法學(xué))擬招收60名。2017年擬招收普通計(jì)劃非全日制法律碩士共75名,其中法律碩士(非法學(xué))擬招收35名,法律碩士(法學(xué))擬招收40名。法律碩士(法學(xué))擬招收60名。2016年,全日制法律碩士(非法學(xué))計(jì)劃招收55人,法律碩士(法學(xué))計(jì)劃招收35人,以及法律碩士(非法學(xué))研究生推免4人,法律碩士(法學(xué))研究生推免9人。
法律碩士(非法學(xué))基本修業(yè)年限為三年,修業(yè)年限內(nèi)學(xué)費(fèi)1.9萬(wàn)/年,法律碩士(法學(xué))基本修業(yè)年限為兩年,修業(yè)年限內(nèi)學(xué)費(fèi)1.9萬(wàn)/年。
復(fù)試分?jǐn)?shù)線,基本是國(guó)家線,以2018年為例,法律碩士(法學(xué))319分,公共課44分,專業(yè)課66分;法律碩士(法學(xué))318分,公共課44分,專業(yè)課66分。
復(fù)試科目:筆試——心理測(cè)試和專業(yè)課筆試;面試——專業(yè)潛質(zhì)面試、外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試及知識(shí)成就評(píng)定。
人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì):學(xué)生入學(xué)后,根據(jù)學(xué)院計(jì)劃、本人意愿與導(dǎo)師學(xué)術(shù)領(lǐng)域等因素,確定培養(yǎng)方向。對(duì)法律碩士實(shí)行校內(nèi)、校外雙導(dǎo)師制,做到理論與實(shí)踐結(jié)合,素質(zhì)教育與職業(yè)教育結(jié)合,使學(xué)生擁有發(fā)展自己的廣闊空間。教學(xué)方法上,強(qiáng)調(diào)夯實(shí)系統(tǒng)性的法學(xué)理論基礎(chǔ),注重案例教學(xué)和“法律診所”教育,注重國(guó)際化人才的培養(yǎng)定位,學(xué)院匯集各類教學(xué)資源,開(kāi)發(fā)不同層級(jí)的雙語(yǔ)教學(xué)課程,包括《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》《公司法》《比較法》《比較政府采購(gòu)法》《英美法律導(dǎo)讀》等。學(xué)院從2007年3月啟動(dòng)了《“法律之星”人才培養(yǎng)創(chuàng)新工程》,著力打造基本理論塑造、實(shí)踐能力培養(yǎng)和國(guó)際化視野三大人才培養(yǎng)平臺(tái)。迄今已有16名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獲得“法律之星”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院聯(lián)合具有社會(huì)責(zé)任感的機(jī)構(gòu)在法學(xué)院設(shè)立了總額為300萬(wàn)元人民幣的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)院與有關(guān)法院、金融機(jī)構(gòu)、公司企業(yè)、律師事務(wù)所合作建立了30多個(gè)專業(yè)性的社會(huì)實(shí)踐基地;與10多家國(guó)外法學(xué)院互派國(guó)際交流學(xué)生。學(xué)院聘請(qǐng)了著名高校和最高人民法院、最高人民檢察院、司法部、中國(guó)銀監(jiān)會(huì)、中國(guó)證監(jiān)會(huì)、中國(guó)保監(jiān)會(huì)、國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、北京市高級(jí)人民法院、北京市人民檢察院等單位的一批資深法律專家為法學(xué)院兼職教授,聘請(qǐng)了中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行等金融機(jī)構(gòu)的法律實(shí)務(wù)專家擔(dān)任兼職法律碩士導(dǎo)師。畢業(yè)生就業(yè)前景良好,廣受經(jīng)濟(jì)、金融管理部門(mén)、公司企業(yè)的認(rèn)同和歡迎。
獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)勢(shì):包括研究生獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校研究生科研獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、學(xué)校教育基金會(huì)獎(jiǎng)助基金等。
研究生獎(jiǎng)學(xué)金包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金碩士研究生2萬(wàn)元/生/年。學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金由新生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和二年級(jí)及以上研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金組成。碩士研究生新生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金分為兩檔:一等獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)碩士階段的碩博連讀生(含本科推免-碩博連讀),獎(jiǎng)勵(lì)金額為1.2萬(wàn)元/生/年;二等獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)推免生和入學(xué)考試總成績(jī)?cè)谝恢驹笀?bào)考學(xué)院及報(bào)考專業(yè)內(nèi)排名前50%(大口徑招生學(xué)院以最終錄取專業(yè)排名計(jì)算)的研究生,獎(jiǎng)勵(lì)金額為0.8萬(wàn)元/生/年。二年級(jí)及以上碩士研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金分為兩檔:一等獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)比例為30%,獎(jiǎng)勵(lì)金額為1.2萬(wàn)元/生/年;二等獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)比例為50%,獎(jiǎng)勵(lì)金額為0.8萬(wàn)元/生/年。
研究生科研獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃包括研究生科研創(chuàng)新基金、優(yōu)秀研究生學(xué)位論文獎(jiǎng)勵(lì)、博士研究生重點(diǎn)選題支持計(jì)劃、研究生訪學(xué)(國(guó)內(nèi)外)研究資助計(jì)劃、研究生學(xué)術(shù)交流(國(guó)內(nèi)外)資助計(jì)劃,優(yōu)秀博士學(xué)位論文出版資助計(jì)劃等。
教育基金會(huì)獎(jiǎng)助基金是由學(xué)校校友捐資設(shè)立的各類獎(jiǎng)勵(lì)基金。
綜上,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)地處首都,歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線基本與國(guó)家線齊平,學(xué)校對(duì)于人才培養(yǎng)有獨(dú)特的培養(yǎng)模式及途徑,且與各種國(guó)內(nèi)外社會(huì)機(jī)構(gòu)合作,雙導(dǎo)師制,學(xué)生整體素質(zhì)較好,畢業(yè)生就業(yè)率看好,是一所性價(jià)比較高的學(xué)府。
復(fù)習(xí)時(shí),一旦有知識(shí)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)缺失,翻找筆記即可,方便快捷。
推薦考研緩考申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)三
已經(jīng)忘了是什么時(shí)候決定要走考研這條路,但我很清楚自己為什么會(huì)選擇考研,為了證明自己?為了有光明的前途?還是為了多學(xué)點(diǎn)東西?我記得自己對(duì)比了考研與不考研的利弊因素,最后考研的決定大比分勝出。我想,還來(lái)得及彌補(bǔ)那些被自己荒廢的日子,在最后一段大學(xué)時(shí)光里,我開(kāi)始了最勤奮的學(xué)習(xí),重溫當(dāng)年高考的壯志與豪情。
我正式進(jìn)圖書(shū)館復(fù)習(xí)的時(shí)間是在準(zhǔn)備完20_屆新生迎新晚會(huì)以后,到考研結(jié)束大概就四個(gè)月左右的時(shí)間。好的復(fù)習(xí)方法可以事半功倍,以下是我復(fù)習(xí)時(shí)的一點(diǎn)心得,希望可以給學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助:
數(shù)學(xué),我只用了一本《復(fù)習(xí)全書(shū)》,我看了三遍,并且把不會(huì)做的題目都重新寫(xiě)了一遍。希望各位一定要把這本書(shū)啃完,不要覺(jué)得看不懂就不看,每天給自己定看的頁(yè)數(shù),在什么時(shí)間之前看到哪里都要有明確的計(jì)劃。
英語(yǔ)我花的時(shí)間是最少的,但也考了50分,勉強(qiáng)過(guò)線。經(jīng)驗(yàn)就就是背單詞,做閱讀:每天60個(gè)單詞(記不住也不要緊,多過(guò)幾遍),閱讀一天兩篇,最后一個(gè)月做真題閱讀(一定要限時(shí)做題)。
政治的復(fù)習(xí),個(gè)人建議可以報(bào)個(gè)班,沖刺班即可,這樣有明確方向,并且簡(jiǎn)化復(fù)習(xí)難度。平時(shí)大概把教材過(guò)一遍就行,可放在9月份以后開(kāi)始看。最后沖刺需做真題演練。
9月份之前將專業(yè)課教材看一遍,稍稍有印象即可,之后需要通過(guò)各種有利途徑取得往年“真經(jīng)”,我的印象中,各大招生高校專業(yè)課往年真題重現(xiàn)率達(dá)200%。若有可能還可參考報(bào)考院校期末考試題。
此外,我還想補(bǔ)充一下復(fù)試的注意事項(xiàng)。在分?jǐn)?shù)下來(lái)之后,一定要主動(dòng)打電話聯(lián)系導(dǎo)師(記得是打電話,不是發(fā)郵件),然后有可能的話爭(zhēng)取見(jiàn)個(gè)面。這些方法只有一個(gè)目的---弄清楚這個(gè)導(dǎo)師要你的機(jī)率有多大?如果機(jī)率比較大,在復(fù)試前一周需要再次確定,如果機(jī)率小或是根本不知道機(jī)率,那趕緊做多手準(zhǔn)備---同時(shí)跟其他導(dǎo)師聯(lián)系(發(fā)郵件,打電話都可,無(wú)需見(jiàn)面)。
在這里,我要特別感謝學(xué)院副院長(zhǎng)趙斌老師,在他的幫助下,我才能有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。還有園林系的_老師,在備考的過(guò)程中一直為我們加油鼓勁,咨詢我們的學(xué)習(xí)困難之處并給予幫助。也要感謝我們身邊所有可愛(ài)的園林系老師、輔導(dǎo)員、同學(xué),在他們的支持和關(guān)懷下我才打勝了這場(chǎng)無(wú)聲卻激烈的戰(zhàn)斗。在這里我代表_屆所有武生院園林系的考生向老師和同學(xué)們表示深深的感謝!祝愿老師們桃李滿天下,春暉遍四方,祝同學(xué)們前程似錦,天天向上!
考研心得體會(huì)2 在茫茫本科生中,我是一名很普通的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,組織能力也不突出,長(zhǎng)相、家世更沒(méi)有什么可以讓我拿出來(lái)炫耀的。但我始終堅(jiān)持自己,而且盡量做到做人真誠(chéng)、樂(lè)于溝通,做事有計(jì)劃、能堅(jiān)持,所以考研也就自然而然的成功了。 第一次考大學(xué)的時(shí)候,我失敗了,經(jīng)過(guò)一年痛苦的輔導(dǎo)班的洗禮,我堅(jiān)強(qiáng)了許多,也成熟了。我想這就是我在大學(xué)期間和同學(xué)相比稍顯成熟穩(wěn)重的原因吧。初到大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的適應(yīng)期,我就明確了自己日后的發(fā)展方向。 雖然我本科就讀的學(xué)校并不是國(guó)家重點(diǎn)院校,但我從未懷疑過(guò)自己進(jìn)名校讀碩士的實(shí)力,因?yàn)槲覐拇笠幌聦W(xué)期就已經(jīng)踏上了考研之路。我把自己考研成功的故事拿來(lái)與人分享,不是想得到他人的羨慕,而是想要把成功的經(jīng)驗(yàn)分享給后來(lái)人。因?yàn)槲仪逦赜浀米约涸跍?zhǔn)備考研的時(shí)候多么渴望汲取他人的成功經(jīng)驗(yàn)。 我一直認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)是成功最有力的武器。我想傳遞給大家的經(jīng)驗(yàn)是:考研并不難,計(jì)劃+堅(jiān)持=自然而然的成功。 在大三以前我都是抱著80分萬(wàn)歲的態(tài)度,因?yàn)槲抑来髮W(xué)里的課程,只要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做作業(yè),考過(guò)應(yīng)該就沒(méi)什么問(wèn)題。如果想拿高分,只要在考試前夕背一背老師講過(guò)的重點(diǎn)就可以了。而我,并不在乎那些,我的成績(jī),剛好就是扎實(shí)的理論知識(shí)的分?jǐn)?shù),我所有成績(jī)都是70分左右,除了全校公共課分?jǐn)?shù)較高。 大一下半學(xué)期,在和師兄師姐交流之后,我就把考研這個(gè)目標(biāo)放在了心里。我的大學(xué)學(xué)習(xí)并不是緊張、忙碌的,而是開(kāi)放式的、輕松的。因?yàn)?every thing
is in my hands."我認(rèn)為一切盡在掌握中。 我英語(yǔ)底子并不是很好,剛到大學(xué)時(shí),我的口語(yǔ)有很重的口音,語(yǔ)法知識(shí)也不扎實(shí),于是在大二大三這兩年,我就把英語(yǔ)作為考研路上最大的障礙來(lái)排除。正是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)的重視,才使我在最后半年復(fù)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有像其他同學(xué)一樣吃力的惡補(bǔ)。 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不僅要背足夠的詞匯,還要填充我們傳統(tǒng)文化知識(shí)體系中所缺乏的歐美文化內(nèi)容。所以課余時(shí)間我經(jīng)常到圖書(shū)館借閱英文雜志,翻看一些原版英文書(shū)。在這里,我給大家介紹一下我學(xué)習(xí)外語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn):我就是會(huì)經(jīng)??匆恍┳约焊信d趣的外文故事書(shū),一般都是有中文翻譯的,還有定chinadaily的報(bào)紙,最重要的就是我每天都早起聽(tīng)英文廣播,這對(duì)語(yǔ)感、培養(yǎng)興趣都非常有幫助。必需的是一個(gè)隨身帶的小辭典,電子辭典更方便。這樣準(zhǔn)備外語(yǔ)就ok了,只要堅(jiān)持,
英語(yǔ)就不是問(wèn)題,因?yàn)樗褪切枰阋恢睂W(xué)。 有了長(zhǎng)期積累的英語(yǔ)底子,我所需要面對(duì)的考研挑戰(zhàn)就剩下政治和專業(yè)課了。 我一直都不是很喜歡政治,雖然我每節(jié)課都認(rèn)真地聽(tīng)講,也很喜歡某些理論。但我確實(shí)是理不清這門(mén)科目的框架,也學(xué)不好,所以我政治的成績(jī)一直就不是很高。于是在考研前最后的那個(gè)暑假,我干脆把這個(gè)難題交給了萬(wàn)學(xué)海文考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師。值得慶幸的是,我的這種做法為我在考研路上的行走推動(dòng)了一大步。我在政治這門(mén)課上花的時(shí)間最少,收益卻很高。我的政治成績(jī)?cè)谖宜J(rèn)識(shí)的考研朋友中是處于遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)。所以我對(duì)大家的建議就是:如果你覺(jué)得自己政治復(fù)習(xí)總是理不清頭緒,學(xué)不好,不妨就利用現(xiàn)成的考研經(jīng)驗(yàn),報(bào)一個(gè)串講班或者強(qiáng)化班,讓有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師幫你應(yīng)對(duì)這個(gè)難題。至于報(bào)哪個(gè)輔導(dǎo)班,你可以多問(wèn)問(wèn)師兄師姐,然后根據(jù)自己的意愿了。因?yàn)槲覉?bào)的是萬(wàn)學(xué)海文的串講班,感覺(jué)還挺不錯(cuò),所以就先推薦一下。推薦考研緩考申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)四
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