方案可以提供有效的解決方案，并引導我們朝著目標前進。方案的制定需要有明確的溝通和反饋機制，以保持信息的暢通和及時反饋。需要注意的是，范例方案僅供參考，我們仍然需要根據具體情況進行具體分析和實際操作。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇一

為深入貫徹落實黨的十七大和十七界三中、四中全會精神，進一步深化拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，圍繞推動科學發(fā)展、加快經濟發(fā)展方式轉變，全面加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，按照鄉(xiāng)黨委、縣衛(wèi)生局黨委關于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，結合我院實際情況，按照上級黨組織的要求在我院黨員中開展以創(chuàng)建“五個好”先進黨組織、爭做“五個表率”優(yōu)秀***員為主要內容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，方城縣楊集鄉(xiāng)衛(wèi)生院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。特制定本實施方案。

一、重要意義。

（一）開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動有利于進一步鞏固擴大學習實踐活動成果。在鄉(xiāng)黨委和縣衛(wèi)生局黨委及黨支部的領導下，在我院全院職工的共同努力下，我院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了豐碩的認識成果、實踐成果、制度成果。扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于充分發(fā)揮各個黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和優(yōu)秀***員的先鋒模范作用，把學習實踐活動成果運用到解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題上，要通過對這些矛盾和問題的解決，讓廣大人民群眾真切地感受到學習實踐科學發(fā)展觀帶來的新變化新成效。

（二）開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動有利于進一步促進全鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)的科學。

發(fā)展。當前，我們正處于加快深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的路程中，保持醫(yī)療衛(wèi)生體制的改革，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于充分發(fā)揮每個黨員推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心促進***的作用，把黨支部建設成為加快我鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的轉變者、組織者、推動者和實踐者，為楊集鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供堅強的組織保障。

（三）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有利于進一步加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設。黨的基層黨組織是我黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，承擔著把科學發(fā)展觀貫徹落實到基層的重要責任，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于進一步解決農村黨建方面的突出問題，切實增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯系群眾和服務群眾，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。

（四）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有利于針對黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)進行整改提高。目前，我鄉(xiāng)黨支部和黨員隊伍仍存在著形式、任務和要求不相適應的諸多問題與不足。有的.黨員工作責任心不強，在完成上級黨組織及黨支部下達的任務中工作浮漂，不能艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)，沒有迎難而上，破解難題的能力和雷厲風行、真抓實干的干勁等。這些問題，要在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中加以徹底克服和解決。要用創(chuàng)先爭優(yōu)活動來提升各黨員的先鋒模范作用的充分發(fā)揮，使各黨員勇于創(chuàng)先爭優(yōu)，真正成為建設楊集鄉(xiāng)的戰(zhàn)斗堡壘和主力軍、先鋒隊。

（五）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有利于進一步調動和激發(fā)廣大黨員的積極。

性、創(chuàng)造性。學習實踐活動激發(fā)了廣大黨員投身科學發(fā)展、推動科學發(fā)展、服務科學發(fā)展的積極性、創(chuàng)造性，要把這種積極性、創(chuàng)造性保護好、引導好，需要行之有效的實踐載體和動力機制，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于組織黨員在日常工作中發(fā)揮先鋒模范作用，更好樹立先進形象，不斷激發(fā)黨員隊伍的內在活力，持續(xù)深入推動科學發(fā)展觀。

二、總體目標。

通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，著力解決我院干部職工在思想作風、服務質量、自身建設方面存在的突出問題，通過培植爭創(chuàng)一流服務和文明窗口等先進典型，全員上下以嶄新的形象、一流的服務投身于我鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)建設之中。

三、主要內容與標準要求。

中央要求，創(chuàng)建先進基層黨組織要努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；爭做優(yōu)秀***員要努力做到：“五個帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，規(guī)劃方案《方城縣楊集鄉(xiāng)衛(wèi)生院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。我鄉(xiāng)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動著重以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五個表率”優(yōu)秀***為主要內容。

（一）“五個好”先進基層黨組織標準。

全院黨員干部要做到：一是領導班子要好。班子健全，結構合理，成員綜合素質較高；堅持***集中制，認真貫徹執(zhí)行上級黨委決議決定，自覺為群眾服務，班子團結有凝聚力，作風扎實，在黨員、群眾中間有較高威信，善于領導村級組織發(fā)揮整體作用。二是黨員隊伍好。黨員、干部顧大局，講原則，政治素質高；積極參加科技致富活動，能夠帶領群眾遵紀守法，帶頭完成組織交給的各項任務，自覺抵制宗派、迷信活動，黨員隊伍能充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。要圍繞中心、服務大局，單項工作爭第一，整體工作創(chuàng)一流。認真履行職責，團結帶領黨員干部群眾在完成本職工作中做出顯著成績。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高的威信。黨員在群眾中有良好的形象，黨群干部關系密切。

（二）“五個表率”優(yōu)秀***員標準。

始終保持***員先進性，模范履行黨章規(guī)定的各項義務，努力做到“五個表率”。一是自覺學習的表率。努力學習實踐科學發(fā)展觀，堅定理想信念，認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。二是爭創(chuàng)佳績的表率。具有強烈的事業(yè)心和責任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，在本職崗位上做出顯著成績。三是服務群眾的表率。積極主動為群眾辦實事、辦好事，無私奉獻、排憂解難，自覺維護群眾的正當權益。四是遵紀守法的表率。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)，敢于同違紀違法行為作斗爭。五是弘揚正氣的表率。帶頭實踐社會主義榮辱觀，發(fā)揚社會主義新風尚，以實際行動弘揚正氣。

四、具體要求。

全院黨員干部要緊密地結合我院實際工作來謀劃和推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據我院的實際情況和黨員崗位特點，明確活動目標任務，確定各具特色的爭創(chuàng)載體。力爭在以下三點求的新的突破。

（一）、堅持分類指導。

針對基層生產一線黨員的文化水平和崗位特點，在教育內容安排上，突出實用管用。要求單位必須結合本單位工作、本崗位實際，學習業(yè)務知識，創(chuàng)造性地做好本職工作。開展分類分層、因材因需施教，提高教育活動質量。要求事業(yè)單位以集中學習為主，嚴格按照要求，先學一步，學深一點；對工學矛盾突出的單位，要求組織黨員以不定期或短期集中學習的方式靈活開展學習。

臨床醫(yī)療是醫(yī)院的一線工作，在一線黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，鼓勵醫(yī)務人員勤于鉆研，勇于實踐，服務群眾，使廣大醫(yī)務人員努力爭做當代前沿醫(yī)學知識的“領頭雁”；臨床一線的“頂梁柱”；患者床邊的“守護神”；百姓滿意的“貼心人”。

護理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，是醫(yī)療服務水平的直接體現，在護理隊伍中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷增強護理人員的責任意識，服務意識。通過爭創(chuàng)“護理技術能手”活動，把培養(yǎng)護理人員良好的溝通技巧，過硬的心理素質，精湛的業(yè)務技能貫徹活動始終。

（二）、做到“四個結合”

創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與學習實踐科學發(fā)展觀活動“回頭看”，建立長效機制相結合。我院要結合“回頭看”活動中查擺的問題進行剖析，找出癥結所在，有針對性地制定整改措施，務必使影響和制約衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的問題得到解決。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與加強黨員干部教育管理相結合。對個別黨員組織觀念淡薄、黨員先進性意識缺失等現象，有針對性地進行教育管理，作到教育到位、管理到位、監(jiān)督到位，真正達到治庸治懶的目的。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與在全縣開展的“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型干部”活動相結合。要在黨員干部中牢固樹立學習理念，通過學習提高素質，營造比學習、比奉獻的良好氛圍，達到以活動促學習，以學習增成效的目的。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與衛(wèi)生文化建設相結合，認真踐行社會主義核心價值觀，圍繞發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)、保障人民健康的中心，提高職工隊伍整體素質，打造良好衛(wèi)生文化。

（三）、落實“四個貫徹始終”

一是堅持把領導帶頭貫徹始終。黨員領導干部要牢固樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識，要充分認識到創(chuàng)先就是創(chuàng)新，創(chuàng)先就是責任，創(chuàng)先就是發(fā)展，做創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。二是堅持把領導干部包聯制度貫徹始終。院領導干部要多到聯系點上調研指導，一定要包聯出新成效新變化。三是堅持督查指導貫徹始終。四是堅持載體深化貫徹始終。

五、方法步驟。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動要有計劃、分步驟地持續(xù)推進。從2010年5月開始，著重圍繞迎接建黨90周年開展活動，引導基層黨組織切實履行職責，***員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動***。從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動，引導基層黨組織和廣大黨員以昂揚向上的精神風貌，更加也色的工作業(yè)績，向黨建90周年獻禮。

（一）、動員部署。

制定方案。我院要根據此方案，結合實際，制定出我院的實施方案，對黨組織開展活動和黨員參加活動提前明確目標和要求，使全體黨員干部參加到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中來。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇二

本方案是根據xx軟件公司對興隆貿易的需求，結合xx軟件公司自身近十年的企業(yè)erp管理經驗，所提出的針對興隆貿易實施速達軟件管理系統的初步建議草案，具體涉及采購管理、銷售管理、倉庫管理、價格管理、帳務系統、經營分析等領域，今后通過雙方的進一步互動交流，xx軟件將提供更為詳細的方案建議書。

我們有信心、有能力提出令興隆貿易滿意的項目解決方案，并提供優(yōu)質完善的培訓和服務。xx軟件公司愿意與興隆貿易結成信息化建設領域的戰(zhàn)略合作伙伴，通過我們的技術、產品和努力，將興隆貿易成功的企業(yè)經營管理經驗和要求，變成科學先進的信息化管理手段，為興隆貿易不斷發(fā)展壯大貢獻出我們的力量。

一、項目名稱。

二、項目背景。

泉州市豐澤興隆貿易有限公司是一家集空調銷售、維護、家用電器批發(fā)、零售、售后維護為一體的綜合性公司。公司下設倉儲部、批發(fā)部、業(yè)務部、財務部、售后部、內勤部等部門，主要經營特靈、開利、格力、大金、進口三菱重工、奧克斯等國際、國內名牌產品的中央空調以及格力、奧克斯家用空調，威力、三金洗衣機的批發(fā)、零售.現及時的引進企業(yè)erp管理軟件系統，在興隆貿易領導層軟硬兼施的決策下，企業(yè)的管理組織將及時轉型，建立一套實用的信息管理系統，將為企業(yè)的生存與發(fā)展帶來不可估量的價值，這樣企業(yè)可以利用計算機信息技術手段來提升企業(yè)管理水平，降低各項成本、時時了解經營狀況、庫存等以適應全球一體化的經濟發(fā)展。

三、應用目標。

興隆貿易本著增強企業(yè)管理現代化，提高企業(yè)競爭力的原則和“建設現代化的企業(yè)管理系統”的先進理念，將在企業(yè)應用速達管理系統，以達到輕松控制庫存，簡化往來業(yè)務日常工作，規(guī)范企業(yè)管理流程的目的。按照上述總體要求，xx軟件公司為興隆貿易量身推薦了目前主流企業(yè)管理軟件之一——“速達3000pro”此系統使用后的效果具體表現在：

1.可精確控制貨品庫存，并可隨時查詢任意一種貨品的來龍去脈。

2.方便對客戶銷售的貨品、價格、數量進行查詢。

2.可以在開銷售單時，自動跳出相應的價格，無需人工記憶。

3.產品高度集成的特點使得本系統可最大限度提高企業(yè)的工作效率。

5.可對貨品的銷售價格、采購價格、庫存比例進行自動分析。

6.針對性強、商貿行業(yè)所需要各類報表，一應俱全。

四、業(yè)務現狀及需求分析。

興隆貿易目前的企業(yè)需求：整合興隆貿易的財務、業(yè)務，提高整個公司的信息化水平，同時提高數據的及時性、準確性、可查詢性。為以后更快的發(fā)展奠定良好的基礎。

五、項目設計。

為了全面高效地滿足興隆貿易遠程管理信息化的需求，使整個企業(yè)的物流，資金流，業(yè)務流，信息流在企業(yè)經營管理中達到完美的協調統一，xx軟件公司結合近十年開發(fā)實施企業(yè)全面管理系統的成功經驗，推薦以貨品的銷售采購為核心、倉庫管理系統為重點、供應鏈系統及其它相關系統為補充的全面erp解決方案。整體操作流程如下：

六、速達3000pro系統介紹。

《速達3000pro》融入了先進的數據中心和客戶關系管理，增加了強大的決策支持功能，在完整的進銷存、財務、一體化的平臺上，各類焦點數據相互關聯，依靠建立良好的客戶關系，快速把握經營決策。其主要功能模塊有：會計科目、幣種資料、出納帳戶、往來單位、地區(qū)資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調匯、結轉損益、期末結帳、自動轉帳、支票管理、出納銀行對賬、現金銀行、票據管理、計件工種、計件程序、工資審核、支付工資、出納會計對帳、固定資產增加、減少、計提折舊、報表中心、數據備份、恢復、引入、修復、數據導出、用戶授權、帳套管理、生成套打紙張等。

貳

現根據興隆貿易現有的經營方式，結合本軟件制訂出以下運作流程：

叁

4．客戶付款時，我們可開具【銷售收款】單：

肆

七．以上為本系統部分功能，鑒于您的時間有限，其他功能就不再細解，下面只抽取系統中數張單據供您觀鑒：

1．實際庫存數量匯總表：可以隨時查詢到倉庫庫存貨品的入、出、結存等信息，雙擊貨品既可查看出入明細。

2．客戶銷售明細表：可隨時查詢客戶的銷售信息。

3．貨品采購明細表：可查詢貨品的采購情況。

伍

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇三

甲方：

乙方：

為加強校企聯合，促進資源優(yōu)勢互補，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供專業(yè)人才，以提升學校和企業(yè)的社會效益，甲乙雙方本著互助協作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經雙方協商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術學校聯合辦學，共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協議，并共同遵守相關條款。

實施以素質教育為中心的教學模式，使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯合辦學關系，甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓基地”，開辦“銀川藝術劇院班”。

崗位：甲方所需專業(yè)演藝人才。

（一）學制為1、5+0、5+1教學模式：學生先在乙方學習1、5年，進入“銀川藝術劇院班”學習0、5年后，再進入甲方實習1年。

（二）教學計劃的制定

1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，前1、5年按國家藝術（文藝）教育的正規(guī)教學課程進行學習。

2、進入“銀川藝術劇院班”后，仍由乙方學校進行管理。0、5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。

3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。

4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進和提高教學，更好的為甲方服務。

（一）招生要求

1、按照乙方招生計劃正常招收，并具有正式學籍關系的學生。

2、在乙方已學習了1、5年的藝術類三年制學生。

3、根據甲方的用工要求，經過甲方人員招聘錄取的學生。

4、其他要求：品質優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認同甲方企業(yè)文化、責任心強、具備一定演藝技能。

5、經甲方考試、考察，認為符合甲方錄用條件的。

（二）招生程序

1、乙方學生在校學習1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。

2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生，招生人數預計為每班20人，男女比例為1∶10（具體人數視招聘錄取情況由甲方決定）。

3、甲方確定錄取的人員，在學校讀滿1、5年后，由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續(xù)學習。

1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，需在“銀川藝術劇院班”學習表現較好，各科學習成績合格，根據甲方用工需求，可進入甲方進行最后1學年的學習，在實習期間實行雙重管理。

2、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，試用后經考核未能達到要求的學生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。

3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期，試用期根據公司規(guī)定發(fā)放試用期工資；其他福利待遇及轉正后薪酬待遇，根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執(zhí)行。

4、學生在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。

（一）甲方責任與義務

1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。

2、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生到甲方公司實習。

3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核，為學生的實習考核提供依據。實習期滿后經考核合格辦理正式調檔手續(xù)，簽訂勞動合同，并辦理社會統籌，養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。

4、學生到企業(yè)就業(yè)期間，根據國家勞動法及企業(yè)的薪資標準確定具體的工資。

5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。

6、每名學生的學費標準為4500元/年，甲方負責每年支付2000元/人的學費。

（二）乙方責任與義務

1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業(yè)教學計劃和課程教學大綱。

2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。

3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習學生的實習指導工作。

4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學，定期組織教師到甲方公司了解情況。

5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。

6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。

7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全，學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責；實習期間，對學生在公司外發(fā)生的意外事故，乙方負責跟蹤處理，甲方協助處理；學生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。

8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位。

9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。

10、乙方按照甲方確定的人數和時間合理安排授課及培養(yǎng)。

1、商業(yè)秘密保守條款：乙方及乙方學生有為甲方保守商業(yè)機密的義務，遵守并嚴格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密，乙方或學生須對甲方因此而導致的損失（包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等）無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內付清。

2、乙方只能對本校正式建立學籍關系的學生根據甲方需求進行定向培養(yǎng)和輸送。未經甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學生輸送到“銀川藝術劇院班”。如有違反，一經發(fā)現，甲方有權終止本協議，并取消與乙方的招工合作關系；同時，乙方應當支付給甲方違約金1萬元。

3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學生前，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。如有違約，一經發(fā)現，乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。

4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學生，乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。

5、本協議合作期間，甲、乙雙方友好協作，各自產生的費用由各方自行承擔，雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用，雙方另行協商，簽訂補充協議確定。

6、本協議合作期限為3年，從20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期滿后，經雙方協商可續(xù)簽。

7、雙方如有一方違反本協議約定內容，另一方可隨時解除本協議，并不承擔任何責任。

8、履行本協議過程中如發(fā)生爭議，雙方應友好協商解決；協商不成或經二十日仍未達成補充協議的，任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

9、本協議一式二份，雙方各執(zhí)一份；經雙方代表簽字、蓋章后生效。

甲方（蓋章）：

法人代表（簽字）：

____年____月____日

乙方（蓋章）：

法人代表（簽字）：

____年____月____日

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇四

為進一步加大規(guī)范辦學工作力度，加強教育行風建設，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，樹立教育的良好形象，特制定本方案：

以有關文件精神為指導，切實端正辦學思想，堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，進一步規(guī)范辦學行為，堅決制止和糾正違背教育方針、違反教育法令法規(guī)、違背學生身心健康發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，切實減負增效提質，辦人民滿意教育。

1.嚴格執(zhí)行課程計劃。堅持按課程計劃規(guī)定編制課程表，開齊上足教好全部課程，嚴禁隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度，不組織學生參加各種違反教育規(guī)律的競賽，課表上墻并在校園公布，接受社會監(jiān)督。

2.嚴格規(guī)范招生行為。堅持義務教育就近入學的招生原則，嚴格學籍管理制度，不辦特色班、興趣班、重點班。

3.嚴格遵守作息時間。嚴格執(zhí)行縣教育局統一規(guī)定的作息時間表，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時，要求學生每天睡眠時間不少于9小時，嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日時間。

4.嚴格控制考試和學生課外作業(yè)量。按規(guī)定每學期舉行兩次調研考試，每個年級各科書面家庭作業(yè)總時間不超過一個半小時。針對學生興趣愛好，鼓勵學生參加課外閱讀和研究性學習。

5.嚴格執(zhí)行陽光體育和興趣小組活動計劃。組織全校學生每天的課間操和體育活動，確保學生每天在?；顒訒r間不少于1小時。成立學校業(yè)余籃球隊和乒乓球隊，做好平時訓練工作，積極參加各級比賽。

6.嚴格教學教輔用書管理。學生所使用的教科書全部為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書，本校嚴禁任何教師組織學生統一購買規(guī)定之外的學生用書，也不向學生推薦各類教輔資料。

7.嚴格規(guī)范教師教學行為。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師不得組織學生統一訂購教輔材料，違者年度考核定為基本合格或者不合格，評優(yōu)評先一票否決。

1、嚴禁“亂收費”。

(1)每位教師嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定的收費，不擅自增加項目，提高收費標準，擴大收費范圍。

(2)嚴格執(zhí)行服務性收費和代收費。

2、嚴禁“亂推銷教輔資料和商品”。只有經教育局批準認可的發(fā)行單位方可到校宣傳、發(fā)行教材、教輔和印制作業(yè)等，并且必須本著“教學需要、學生自愿、家長認可”的原則。除此，任何單位和個人不得向學生推銷或暗示學生到指定地點購買教輔資料或商品，更不得收受折扣。

3、嚴禁牟取私利。嚴禁利用職務之便向學生或學生家長索要或變相索要錢、物，牟取私利。嚴禁在校教師接受家長和學生贈與的錢物、嚴禁接受家長宴請，嚴禁借工作之便，求學生和家長辦私事、謀私利。

4、嚴禁亂辦班，搞有償補課。

(1)下午放學后對學困生的輔導，是教學“六認真”的要求之一，是教師應盡的職責，決不允許教師收取輔導費、補課費等；嚴禁以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導。

(2)教師不得在校外任何地方組織學生進行有償補課；未經上級和學校批準，任何教師不得到社會力量培訓機構兼課或參與組織管理；不得為民辦學校做招生宣傳，更不得從中牟取利益。

5、嚴格責任追究:。

對違反師德師風規(guī)定，有“三亂”現象的教師，在調查處理階段，對不理解、不配合的，可采取停課、停職或調整任課班級的辦法。對態(tài)度惡劣，蠻不講理或無理取鬧的，加重處理。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇五

為了進一步落實教育局提出的“依法辦校、從嚴治教、內強素質，外樹形象”的指導思想，強化學幼兒園辦學行為的規(guī)范化管理，促進幼教事業(yè)的健康、持續(xù)、跨越發(fā)展，全面提升幼兒園的整體形象和辦學質量，辦人民滿意的優(yōu)質幼兒教育，建人民放心的幼兒園。

1、完善各項制度，落實各項措施，規(guī)范辦學行為；

2、加強黨風廉政、師德行風建設，樹立幼兒園整體形象；

3、優(yōu)化校園環(huán)境布置，提高辦學質量；

4、加強課程建設和教與學的過程管理，全面實施素質教育；

5、嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為；

6、加強師資隊伍建設，規(guī)范聘任、使用、管理、考核程序；

7、嚴肅收費紀律，嚴格執(zhí)行收費標準；

8、實行校務公開，推進民主管理。

規(guī)范辦學行為是將幼兒園建設納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高幼兒園的辦學水平、辦學質量和辦學品位的迫切需求。規(guī)范辦學行為就是要全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持教育為經濟建設服務，全心全意為人民服務，辦讓人民群眾滿意的教育，建讓人民群眾放心的學校。規(guī)范辦學行為，是幼兒園堅持依法辦校、從嚴治教的迫切需要；規(guī)范辦學行為，也是堅持執(zhí)教為民，實踐“三個代表”重要思想，切實維護廣大人民群眾根本利益的實際需要；規(guī)范辦學行為，還是學校樹立自身良好職業(yè)形象、提升教育品牌的現實需要。我園將組織全體教職工加強學習，統一思想，提高認識，具體分為三步走：

1、學習宣傳。通過組織學習有關文件精神，使全體教職工明確《規(guī)范》內容；

2、排查對照。對照《規(guī)范》內容，排查存在問題，摸清原因，加強整改；

3、制定方案。結合本園實際，制定幼兒園的創(chuàng)建方案。

(二)明晰目標，建章立制，剛化措施，強攻薄弱，突破重點，強化落實，注重實效。

為切實實施創(chuàng)建方案，保證幼兒園在依法辦學的軌道上全面、健康、持續(xù)發(fā)展，在實施過程中通過建章立制，剛化措施，強攻薄弱，突破重點，務求實效。

1、完善各項制度，規(guī)范辦學行為。明確職責，尤其是教師招生、收費等熱點問題，做到制度在先，規(guī)范在先。

2、加強黨風廉政、師德行風建設，樹立幼兒園整體形象。建立黨風廉政建設責任制度，師德行風建設制度，建立誠信幼兒園；堅決抵制向幼兒違規(guī)收費行為；一切工作都以提升教師、發(fā)展幼兒園為目的，樹立幼兒園的良好形象。

3、加強幼兒園課程建設和教與學的過程管理，全面實施素質教育，關注幼兒全面成長。嚴格執(zhí)行幼兒園“五心教育”規(guī)定，加強課堂教學管理，加強教學評估方式；尊重幼兒人格，不體罰和變相體罰幼兒。

4、嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為。絕不以收取贊助費等形式招生，絕不以舉辦“實驗班”“特色班”等名義進行收費。

5、加強師資隊伍建設，規(guī)范教師管理、考核程序。加強教師的職業(yè)道德，提高教師的業(yè)務水平，建立新型的師生關系。

6、嚴肅收費紀律，嚴格執(zhí)行財經規(guī)定。嚴格執(zhí)行物價部門制定的收費標準和有關政策、法規(guī)，實行收費卡和公示制度，不超標準收費和巧立名目亂收費，定期進行民主理財。

7、優(yōu)化校園環(huán)境布置，提高辦學質量。

8、加強安全教育，有效防止幼兒意外人身傷亡事故的發(fā)生。

(三)加強領導，明確責任，強化監(jiān)督，建立規(guī)范辦園的長效機制。

1、加強領導，明確責任。我們將簽定有關責任狀，明確責任范圍和具體責任人，落實具體工作責任。同時將建立園內檢查、督導、評估、考核制度等紀律制度，加大考核、獎懲力度。

2、加強監(jiān)督，重視整改。我園將建立健全各項收費管理制度，落實收費工作責任制和失職追究制；在園內、外聘請黨風、師德、行風建設和園務管理監(jiān)督員，拓寬社會監(jiān)督渠道，自覺接受社會的監(jiān)督；定期開展“家長測評”等民主評議活動，并根據評議意見，制定整改方案，集中整治，限期整改到位。

3、推行校務公開，增強辦園的透明度。我園將進一步完善校務公開制度，設立收費公示欄，所有收費項目、標準和依據一律上榜公示；對幼兒園的大政方針、教育收費、招生、表彰晉級、獎勵優(yōu)秀教師等及時進行公示，實行“陽光操作”。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇六

到20xx年，在全省范圍內初步規(guī)范各類招生、辦班、收費行為，并規(guī)范教材管理；到20xx年，在全省范圍內基本實現規(guī)范中小學辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔，建立起穩(wěn)定的、適應素質教育要求的教育、教學秩序。

1.進一步改善中小學辦學條件、加強師資隊伍建設。一是開展義務教育階段學校辦學標準化建設，擴展學生生活服務設施及運動場地、實驗室設施的建設，提高圖書資料及音體美器材的裝備水平。二是深化農村中小學課程改革，鼓勵各地開展城鄉(xiāng)教育一體化和教育資源共享等區(qū)域性的改革實驗。三是配齊配強教師，加強中小學教職工編制工作，特別要組織實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃。四是加強校長、教師培訓工作，落實培訓經費、提高培訓質量。五是提升普通高中現代教育技術水平，加快實施高中學?！鞍喟嗤ā惫こ?，鼓勵廣大教師運用現代教育技術手段。

2.進一步加強中小學管理，規(guī)范辦學行為。一是嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程方案，開齊開足課程。高度重視信息技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設，并將其納入學生學業(yè)水平考試評價之中。二是確保節(jié)假日師生的法定休息時間，嚴禁中小學校以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學生有償補課。三是科學安排作息時間，包括學生每天在校教育教學活動的時間，每天參加集體鍛煉的時間和睡眠時間等。四是嚴格規(guī)范日?？荚?，不組織、不參加未經市級以上教育行政部門批準的各種統考、聯考或其他競賽、考級等活動；全面推行日?？荚嚐o分數評價；嚴禁公布學生考試成績。各種學科競賽、特長評級納入學生綜合評價，但不與義務教育階段學校錄取相掛鉤。五是學校統籌各學科教師的作業(yè)布置，控制作業(yè)數量、精選作業(yè)內容，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。

3.健全評估與督導制度。對學校執(zhí)行課程計劃的情況，學生課外作業(yè)量及睡眠時間、集體補課和按學生考試成績排名與公布名次等問題進行嚴格督查。

1.完善《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》和《關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的意見》的配套政策，制定規(guī)范招生、辦班、教學、收費等方面的實施細則。

2.建立健全政府對規(guī)范辦學行為的教育督導評估機制，加強對規(guī)范辦學行為工作的考核評估，并將改革方案的實施情況納入縣級黨政干部教育工作考核指標體系。

3.明確、細化減輕學生課業(yè)負擔的目標、工作重點、保障措施和考核辦法，切實減輕學生的課業(yè)負擔。

1.加強政策法制的保障。抓緊修改《安徽省實施中華人民共和國義務教育法辦法》，將規(guī)范辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔工作全面納入法制軌道。

2.加強機構隊伍的保障。一是省教育廳成立集中整治行動領導小組，各市（縣、區(qū)）也成立相應的領導小組。二是在全省聘請一批規(guī)范中小學辦學行為義務監(jiān)督員，建立覆蓋全省的監(jiān)督網絡。

3.加強監(jiān)督考核。一是建立專項檢查、監(jiān)督制度，對規(guī)范中小學辦學行為情況進行明察暗訪，組織抽查，并將檢查結果通報全省。二是將規(guī)范辦學行為作為重要內容，列入對縣級黨政領導教育工作的考核中，列入對市教育局工作評估中。

由于傳統觀念的影響，許多家長因擔心減輕課業(yè)負擔會影響孩子的升學而對改革存在抵觸情緒。安徽省針對這一問題的應對預案是：

1、在深入調研、廣泛聽取師生及家長意見的基礎上審慎制定具體改革方案。

2、加強組織領導，全省統籌制定方案，統籌推進實施，統籌進行督促檢查。

3、各市、縣（市、區(qū)）政府及有關部門和各學校，借助媒體宣傳素質教育理念，爭取贏得家長的支持與理解。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇七

根據縣教體局關于認真貫徹《關于進一步規(guī)范辦學行為有關工作的通知》的要求，結合我校實際情況，現就規(guī)范辦學行為制定如下實施方案。

以淄博市普通中小學辦學行為規(guī)定為依據，以深化素質教育改革為目標，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為，構建和諧教育，促進學生全面發(fā)展、健康成長。

1、全面落實素質教育，建立深入實施素質教育的長效機制。

2、建立健全科學的教育教學評價和質量檢測制度，規(guī)范評價體制。

3、全面實施國家課程計劃，開足、開齊課程，規(guī)范學校課程管理。

4、學校貫徹正面教育引導為主的原則，制定學生管理規(guī)定，以批評教育為主，不開除學生學籍和勒令學生退學。

（一）統一思想，充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義。規(guī)范學校辦學行為，是對學校教育教學工作的基本要求，有利于國家課程計劃的全面落實，有利于減輕學生過重課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展，更好地實施素質教育，提高教育教學質量。學校所有工作人員要統一思想、認清形勢，提高對規(guī)范辦學行為重要意義的認識，進一步轉變教育思想和觀念，按照上級要求，規(guī)范辦學行為，采取有效措施，切實解決好教育教學工作中存在的問題，樹好學校形象，推進教育教學工作健康快速發(fā)展。

（二）規(guī)范行為，進一步推進素質教育的貫徹落實。

1、嚴禁下達升學指標。

2、走讀生每天在校學習時間（包括自習）不超過8小時，早上到校時間不早于7:30，上課時間不早于8：00。寄宿制學校學生早上統一起床時間不早于7:00，晚自習結束時間不晚于21：00。保障學生每天體育鍛煉不少于1小時。

3、寒暑假期由市教育局統一安排。學校寒假時間為4周，暑假時間為8周。寒暑假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。新生軍訓應納入社會實踐或選修課程，初一新生軍訓時間不得超過7天。

4、嚴禁家庭作業(yè)超量?？刂茖W生家庭作業(yè)量和難度。學生家庭書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時。書面家庭作業(yè)應分必做和選做，以使學習程度不同的學生在規(guī)定時間內能夠基本完成，提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。嚴禁增加作業(yè)量的懲罰式作業(yè)，不給學生家長布置作業(yè)，不讓學生家長代批作業(yè)。

5、嚴禁節(jié)假日補課。嚴禁教師組織學生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體補課，或以補差、培優(yōu)等形式變相組織集體上課。

6、考試管理。除學業(yè)考試外，學校每學期可自行組織思想品德、語文、數學、外語、物理、化學、歷史、地理、生物等學科期中和期末兩次考試?？迫谓處熎綍r可根據學科單元（模塊）學習完成情況進行必要的單元檢測、自測。學生考試成績不得以任何形式公開，中學生考試成績可單獨反饋給學生；不得按學生考試成績對教師和學生排列名次；不得作為評價和懲罰教師和學生的主要依據。

7、教輔管理。使用山東省統一審議選用的1套教材配套練習冊，免費提供給農村義務教育階段學生使用。

8、落實好住校生學生的課后服務工作，制定課后服務管理規(guī)定，注重創(chuàng)新，特色鮮明。

9、學生管理。學校要貫徹正面教育引導為主的原則，制定學生管理規(guī)定。初中段學生以批評教育為主，不得開除學生學籍和勒令學生退學。

10、嚴禁在職教師有償家教。所有在職教師不得從事任何形式的有償家教活動，更不得利用職務之便，暗示、動員或強制學生參加有償家教，禁止任何教師到社會辦學機構兼職。

1、加強領導，落實責任。落實局規(guī)范辦學行為精神，成立規(guī)范辦學行為領導小組，確保將規(guī)范辦學行為工作落到實處。名單如下：

組長：陳丙春。

副組長：侯念華史修棟。

成員：杜玉禮閆孔府王清偉。

2、嚴格督查，及時整治。學校要根據“通知”規(guī)定，結合實際，迅速開展自查自糾政治行動，做到早行動、早落實、早見效。學校將成立督查小組，認真開展規(guī)范辦學行為專項督查和隨機督查，及時發(fā)現和督促整改存在的問題。

3、加強宣傳，正面引導。學校將通過家長委員會、家長座談會等多種形式，引導家長從關注單一方面的升學率轉向關注學生全面的素質競爭。學校主動接受公眾、家長和媒體的監(jiān)督，認真核查舉報的違規(guī)情況，并將結果向社會公布，為規(guī)范辦學行為，深入實施素質教育營造良好環(huán)境。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇八

宣傳發(fā)動階段從3月x日開始，到4月x日結束。

1、成立領導機構。

學校成立由單位負責人任組長的活動領導小組，設立工作專班，明確責任，各司其職,各負其責，為活動的開展提供組織保障。

學校要按照這次會議的精神和全市活動方案的要求，結合本地、本單位在規(guī)范辦學中存在的實際問題，梳理工作思路，研究具體措施，制定切實可行、有針對性的實施方案。

3、廣泛動員部署。

學校要召開動員大會進行動員部署。

4、開展“五個一”活動。

（1）精讀一遍《學習讀本》。要求全體干部、教師要精讀、細讀《鄂州市規(guī)范辦學年活動學習讀本》，重要內容要做好筆記。堅持集中學習與分散學習相結合，集中學習時間不能少于12學時。集中學習要做到“四落實”。即：組織領導落實、學習人員落實、學習時間落實、考勤制度落實。要通過學習，力求做到規(guī)范辦學的要求人人知曉，自我約束、自我規(guī)范的意識明顯增強。

（2）撰寫一篇學習體會。每位干部、教師要完成2000字以上的學習體會，做到“三結合”，即：結合學習內容、結合工作實際、結合思想實際。學習體會要工整的寫在《學習讀本》的101至104頁。

（3）辦好一個學習專欄。學校要辦好以有關文件精神、優(yōu)秀學習體會等為主要內容的學習專欄。

（4）組織一次專題討論。認真組織全體干部教師開展一次以“規(guī)范辦學行為，辦人民滿意教育”為內容的大討論。要通過討論，讓干部教師進一步認識規(guī)范辦學行為的重要性和緊迫性，增強責任感和使命感。

（5）開展一次主題活動。學校要以“規(guī)范辦學行為，推進素質教育”為主題，組織開展演講、征文、知識競賽等形式的活動，深化學習效果。

5、撰寫活動小結。

學校在第一階段結束后要對工作進行認真的分析和整理，既要肯定成績，也要認識不足，及時作好活動小結，并報上一級部門。

1、深入宣傳，營造氛圍。學校要切實做好這次活動的宣傳工作，充分利用教育的宣傳陣地和社會新聞媒體，大力宣傳這次活動的做法經驗和先進典型，營造良好輿論氛圍。

2、聯系實際，注重創(chuàng)新。學校要密切聯系工作實際，針對規(guī)范辦學中存在的問題開展活動。既要落實好規(guī)定的要求，又要在活動的內容、形式、措施、載體上進行創(chuàng)新實踐，務求取得實效，力求形成經驗。

3、統籌兼顧，推動工作。學校要把“規(guī)范辦學年”活動貫穿于教育的各項工作之中，與推進素質教育結合起來，與強化教育教學管理結合起來，做到統籌兼顧，相互促進，推動教育各項工作。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇九

甲方：

乙方：

為適應人才培養(yǎng)需求，充分發(fā)揮甲、乙雙方的`辦學資源，甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則，就合作（聯合）辦學等合作事項，達成如下協議。

雙方以乙方現已開設的專業(yè)課程為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將乙方的專業(yè)能力融入到甲方的育嬰師、母嬰護理師專業(yè)課程中。乙方根據甲方的有關招生專業(yè)要求，具體負責組織每一期的學生招生工作。

合作辦學專業(yè)開設：月嫂（母嬰護理）培訓班、育嬰師班。

雙方共同搞好招生宣傳，乙方按甲方招生要求、專業(yè)選擇入學標準的學生，即為雙方合作辦學的學生。

學生直接到甲方培訓中心進行母嬰護理或育嬰培訓為期1個月內。也可學生培養(yǎng)分為兩個階段，第一階段在乙方學校學習理論課程，第二階段在本地實習。

1、學費、住宿費由甲方統一收取、保管、開支和分配。住宿費按甲方學生宿舍的收費標準收取。（原則上不安排住宿）

2、在培訓中，雙方除收取雙方約定的學費外，不得收取其它任何費用。

甲方負責學生的畢業(yè)證書、職業(yè)等級資格證書；就業(yè)上崗的工作由乙方負責。

1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。

2、本協議簽署后，任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時，雙方協商解決并由違約方承擔違約責任；協議不成，可提交當地仲裁委員會裁決，要求賠償相應的經濟損失。

3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作，否則需賠償乙方壹萬元違約金并退還剩余當年管理費；乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班，否則須賠償甲方壹萬元，另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。

3、因不可抗力造成本協議項目無法實施時，本協議可提前終止，雙方均不承擔任何經濟和法律責任。

甲方個人或學校與企業(yè)簽訂此類型的崗前培訓學費或考證費均不列入此分配中。

本協議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：

法定代表人：

身份證號碼：

聯系電話：

聯系電話：____年____月____日

乙方：

身份證號碼：

聯系電話：____年____月____日

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇十

1、建標準化學生宿舍樓和學生餐廳各一棟。

2、改建學校西大門。

3、學校籃球場地的硬化及體育設施購置。

4、改造學生廁所。

5、校園的綠化及美化。

二、校情簡介。

學校占地面積49000平方米，地域開闊，校內規(guī)劃合理。學?，F有教職工128人，學生數1100余人。學校現有總建筑面積為5932m2，兩個廁所建筑安全狀況堪憂；現租賃學生食堂一處，建設學生食堂和宿舍項目已經立項，即將招標施工開建。

學校操場占地約0m2，缺少體育配套設施，籃球場地是沙土地，學生打籃球時，塵土飛揚，嚴重影響校園的環(huán)境衛(wèi)生及學生健康，更談不上美化、凈化校園。解決籃球場地是當務之急。。

我校在20xx年暑假進行了校建和路面硬化，綠色植被因為工程需要遭到破壞，學校前院現有的綠化僅僅是稀稀拉拉幾棵被挪移的樹木，與專家所布局的綠化格調差距甚遠。希望教育局協助學校盡快解決校園的綠化美化問題。

第二章項目建設的必要性和可行性。

一、項目建設的必要性。

教育問題、師生的生活環(huán)境問題，確保他們的身心健康、全面發(fā)展，是我校亟待解決的課題。

2、創(chuàng)建平安校園的需要我校原學生廁所建筑達不到國家規(guī)定的抗震級別要求，存在嚴重的安全隱患。因此從師生安全和實際需要考慮，需要立即對原廁所進行改造。

二、項目建設的可行性。

有利于學校資源合理使用我校占地80余畝，土地利用率偏低。合理的利用現有土地資源，建造學生宿舍樓和餐廳、改建學校西大門、改造現有學生廁所，創(chuàng)建亮化、美化、和諧的、高標準的校園環(huán)境是切實可行的。

第三章項目建設內容及投資預算。

依據我校目前的`辦學條件、師資力量、結合未來的發(fā)展趨勢，為了改善辦學條件，確保師生安全，適應教育教學形式發(fā)展的需求，擬重點投資項目如下。

1、宿舍樓及餐廳各一座，建筑面積2200m2。學校需交配套資金45萬元。

2、改建學校西大門及西大門路面的水泥硬化，需資金50萬元。

3、學?；@球場地的硬化及體育設施購置，需資金11萬元。

4、學生廁所的改造，需資金7萬元。

5、校園的綠化及美化，需資金1.7萬元。

第四章項目組織管理。

一、成立組織：xx中學成立由校長任組長的領導組，由副校長、總務處、教師代表為領導組成員，在縣教局領導下開展各項工作，具體負責項目實施、監(jiān)理、管護。

二、項目工程建設：項目工程，委托縣教育局和縣政府招標采購中心公開招。

標；由縣質檢站全程監(jiān)督施工過程，確保工程質量。

三、項目資金管理：項目資金，堅持專帳核算、專人管理、專款專用，實行報帳制。不允許同時也預防截留或挪作他用，以確保項目建設資金發(fā)揮最大的效益。

第五章前期工作安排。

在縣教育局、xx辦事處領導下，我校成立宿舍樓和餐廳項目籌備組，積極從事項目的準備工作，為項目的順利建設做鋪墊。

第六章結論和要求。

綜上所述，xx中學各項重點投資項目，是解決我校學生學習、生活安全隱患，適應我校教育新發(fā)展的必需。項目建成后對進一步推動基礎教育事業(yè)、地方經濟的發(fā)展和辦事處的基礎教育樹立標桿有著重要意義。因此，早日實行本項目不僅十分必要，而且切實可行，盼望上級盡快批準實施。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇十一

本文目錄。

辦學行為規(guī)范化學校實施方案。

教育運行處、各年級組：

為進一步端正辦學思想，規(guī)范學校辦學行為,為貫徹落實《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》（教基一[]7號）、《四川省人民政府辦公廳關于規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的意見》（川辦函[]190號）、《四川省教育廳關于四川省人民政府辦公廳關于規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的意見的實施意見》精神和要求的貫徹落實情況，確保規(guī)范落實到位，切實規(guī)范學校辦學行為，深入推進素質教育，特制定我校的實施方案。

一、指導思想。

堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，著力制止和糾正社會反映強烈的基礎教育存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的熱點和難點問題，使不規(guī)范辦學行為明顯減少，基礎教育學生過重課業(yè)負擔明顯下降，教育科學管理水平明顯提高。促進我校教育教學秩序正常有序，逐步建立有利于學生全面健康發(fā)展，基礎教育科學發(fā)展的長效機制，努力辦好人民滿意的基礎教育，樹立我校教育良好形象。

二、成立規(guī)范學校辦學行為專項活動工作領導小組。

組長：沙中前、陳忠輝。

副組長：胡復鵬、周繼紅。

成?員：徐高美、唐敏、陳思锜、陳蓉、劉崢嶸、劉紅梅。

三、工作目標。

1、加強師德建設。要認真貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》，加強和改進教師職業(yè)道德教育，重視法制教育和心理健康教育。組織全校教師認真學習《義務教育法》《教師法》《未成年保護法》，確?！耙?guī)范義務教育辦學行為”工作取得實效。要嚴格師德考核，切實把師德考核及教師教育行為作為教職工年度考核的一項重要內容，作為教師評優(yōu)、評先獎勵的重要依據，堅決實行一票否決。

2、加強課程管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格按照課程標準和計劃開齊課程，開足課時，不隨意增加或減少課程門類、課時。不擅自提高或降低教學難度，不加快教學進度、提前結束功課和提前復習迎考。要認真開展好活動課教學，拓寬學生的視野，培養(yǎng)學生的興趣特長，促進學生全面發(fā)展。自覺主動的接受社會和家長對學校教育教學質量的監(jiān)督。

3、嚴格執(zhí)行作息時間?？刂茖W生每日在校的課內外活動時間，嚴禁組織上課、補課或自習等侵占學生休息時間的活動，確保學生休息時間，認真落實陽光體育鍛煉活動。

4、規(guī)范教材教輔管理。按照規(guī)定的程序，從省教育廳公布的中小學教學用書目錄中選用教學用書。不準組織集體征訂。

5、推行校務公開工作，切實規(guī)范收費行為。學校要落實政務公開和校務公開制度，自覺接受社會監(jiān)督。向社會公開收費項目、收費標準和收費文件依據，主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。堅決制止亂收費，未有關部門許可，任何年級班級和個人不得私自向學生收取任何費用。

6、控制學生家庭作業(yè)的分量和難度。教師要堅持“備課要深，講課要清，作業(yè)要精，輔導要勤”，課后作業(yè)質量要精，突出重點；作業(yè)量要適當，避免重復。語文數學外語物理課外作業(yè)總量不超過1.5小時，其余學科不布置課外作業(yè)。嚴禁搞題海戰(zhàn)術，或隨意增加學生的作業(yè)量，堅決杜絕用加大作業(yè)量的方式懲罰學生，一經發(fā)現，對任課教師要嚴肅處理。各年級要強化落實作業(yè)審批和調查制度。

7、規(guī)范教學常規(guī)管理。按規(guī)定組織考試，嚴格控制考試次數，堅持全面評價學生的發(fā)展，不準按考試成績排隊，創(chuàng)設學生健康成長的良好環(huán)境。教育教學工作要面向全體學生，關注學生的個體差異，因材施教，樹立學生自信心，促進學生的充分發(fā)展。

8、安排好學生的課余文化生活。在減輕學生的課業(yè)負擔和心理負擔的同時，要全面加強學生的思想品德建設工作，關心青少年的身心健康，正確引導和幫助青少年學生健康成長。學校及全體教職員工要全面了解社會，利用社會資源，正視社會問題，積極配合和幫助家庭教育和社會教育。全體教師要以對學生、對國家高度負責任的態(tài)度，不僅教好書，而且育好人，主動和家庭、社會相結合，創(chuàng)造一種有助于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，同時要開展積極向上的，健康活潑的各種文體活動，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中學習成長。

9、規(guī)范招生管理。嚴格劃片招生，嚴格控制學生人數。

10、規(guī)范學籍管理。嚴格執(zhí)行《攀枝花市中小學學籍管理規(guī)定》，建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。加強學籍管理，積極推進學籍信息化建設，做到信息同步更新，無缺漏，無誤統，在區(qū)教育局指導下，逐步減小班額，達到規(guī)范。

11、規(guī)范學校辦班行為。不以任何名義分重點班、快慢班。不以考試成績給班級、學生排列名次，排座位及考場座次，不以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學生補課。

12、規(guī)范教師行為。切實加強教師隊伍建設，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務素質和專業(yè)化水平。鼓勵教師利用課余時間免費為學生補缺補差，嚴禁教師對學生進行有償家教、有償補課。

四、公布舉報電話，加強社會監(jiān)督。

五、合理安排，逐步推進。

本項工作從xx年11月上旬到xx年10月中旬，分四個階段進行：

第一階段：加強宣傳，制定實施方案（xx年11月下旬—xx年12月上旬）。

1、學校要把規(guī)范辦學行為的相關文件印發(fā)至中層以上管理干部，要求年級組組織學習和討論，并作好學習筆記，領會精神實質，寫出學習。

心得體會。

樹立科學的教育觀、質量觀和業(yè)績觀。

2、學校采取多種形式，積極宣傳規(guī)范辦學行為有關文件精神。

3、學校結合實際，制定落實實施方案，全面部署該項工作。

第二階段：自查自糾，集中整改（xx年12月上旬—xx年1月底）。

1、每一位教師認真開展自查自糾。對照國家、省、市、區(qū)的規(guī)定和要求，自查自糾，梳辮子，找原因，糾正問題。

2、針對存在的問題開展集中整治，對重點問題進行重點整治，力爭在短時期內取得初步成效，并制定具體的整改措施。

第三階段：檢查督促，處理問題（xx年春季開學—4月底）。

1、學校規(guī)范辦學行為領導小組對學校的自查自糾和整改情況進行檢查。對仍然存在問題人員嚴肅查處，嚴肅實行責任追究。

2、全力迎接省、市、區(qū)專項督導檢查。

第四階段：及時總結，鞏固結果（xx年5月—10月）。

1、對規(guī)范辦學行為工作進行及時總結。

2、積極推動規(guī)范學校辦學行為長效機制，鞏固成果。

進一步“規(guī)范義務教育辦學行為”工作納入學校的重要工作日程。要經常對教育教學情況進行檢查、督促，發(fā)現問題及時改正，對違背要求且屢教不改的要嚴肅處理。建立“規(guī)范辦學行為”的長效機制，使之成為全面推進基礎教育，實施新課程改革，為學生發(fā)展成長創(chuàng)造優(yōu)良的寬松的學習環(huán)境的有效機制。

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教育部正在大力推進高等學校本科教學工作審核評估，-2018年，所有本科院校均將參與評估。審核評估是在我國高等教育新形勢下，總結已有評估經驗，借鑒國外先進評估思想的基礎上，提出的新型評估模式，核心是對學校人才培養(yǎng)目標與培養(yǎng)效果的實現狀況進行評價，旨在推進人才培養(yǎng)多樣化，強調尊重學校辦學自主權，體現學校在人才培養(yǎng)質量中的主體地位。

教育部同時配套建設了教學基本狀態(tài)數據庫系統（部級版），編制了69張數據填報表單，規(guī)范了7大類數據（學?；拘畔?、學?；緱l件、學科專業(yè)、教師信息、人才培養(yǎng)、學生信息、教學管理與質量監(jiān)控）的填報，并根據數據制定了評估kpi指標、評估報告。該評估指標、評估報告對于高校的建設有重要的影響。

學院自身也需要加強內部教學質量保證體系，管控眾多二級學院的教學質量，學校開展教學質量評估多年，積累了豐富的經驗，制定了眾多的評價表單。可以進一步參照、借鑒教育部制定的評估體系，并利用it系統，完善評價系統。落實到各二級學院執(zhí)行，力求“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”。

另外，其他政府官方機構、國外認證機構、社會評估機構也組織了各類審核評估項目。通過這些評估/認證項目，可以獲得社會對學校教育質量的肯定，幫助學校在中國乃至全球范圍樹立學校聲望。

1.如何制定符合二級院系教學特點的評估指標、數據填報表單？

2.高校通常有數十個二級學院，需要調動他們共同參與采集工作，協調配合難度極大。需要明確誰填寫數據，誰審核數據，審批流程如何設定。

3.如何監(jiān)控各院校的數據采集進度，如何督促。

4.如何保證數據的規(guī)范性、數據的質量、數據的完整性，數據有問題時該如何處理。

5.如何利用基礎數據來編撰評估報告。

如果使用傳統的工作手段（紙張、word/excel文書、電子郵件等）來進行數據采集工作，難度大、效率低而且容易出錯，必須借助先進的信息系統，規(guī)范、高效、高質量的完成。除了數據采集，還需要對數據進行分析、評估數據，就更需要信息系統來支撐。

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指導思想。

通過創(chuàng)建“市辦學行為規(guī)范化學校”，進一步落實學校提出的“依法辦校、從嚴治教、內強素質，外樹形象”的指導思想，強化學校內部辦學行為的規(guī)范化管理，促進學校事業(yè)的健康、持續(xù)、跨越發(fā)展，全面提升學校的整體形象和辦學質量，辦人民滿意的優(yōu)質教育，建人民放心的品牌學校。

工作目標。

1、完善各項制度，落實各項措施，規(guī)范辦學行為；

2、加強黨風廉政、師德行風建設，樹立學校整體形象；

3、優(yōu)化校園整體布局，提高辦學質量；

4、加強課程建設和教與學的過程管理，全面實施素質教育；

5、嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學籍管理；

6、加強師資隊伍建設，規(guī)范聘任、使用、管理、考核程序；

7、嚴肅收費紀律，嚴格執(zhí)行財經規(guī)定；

8、實行校務公開，推進民主管理。

具體措施。

規(guī)范辦學行為是將學校建設納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高學校的辦學水平、辦學質量和辦學品位的迫切需求。規(guī)范辦學行為就是要全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持教育為經濟建設服務，全心全意為人民服務，辦讓人民群眾滿意的教育，建讓人民群眾放心的學校。規(guī)范辦學行為，是學校堅持依法辦校、從嚴治教的迫切需要；規(guī)范辦學行為，也是堅持執(zhí)教為民，實踐“三個代表”，切實維護廣大人民群眾根本利益的實際需要；規(guī)范辦學行為，還是學校樹立自身良好職業(yè)形象、提升教育品牌的現實需要。我校將組織全體教職工加強學習，統一思想，提高認識，具體分為三步走：

2、排查對照。對照《規(guī)范》內容，排查存在問題，摸清原因，加強整改；

3、制定方案。結合校情實際，制定學校的創(chuàng)建方案，細化、落實《規(guī)范》。

二、明晰目標，建章立制，剛化措施，強攻薄弱，突破重點，強化落實，注重實效。

為切實實施創(chuàng)建方案，保證學校在依法辦學的軌道上全面、健康、持續(xù)發(fā)展，在實施過程中通過建章立制，剛化措施，強攻薄弱，突破重點，務求實效。

1、完善各項制度，規(guī)范辦學行為。重新修訂學?！墩鲁獭贰ⅰ渡蠈呒壷袑W管理手冊》和《上岡高級中學學生教育手冊》。對處室、部門工作職責，尤其是教師聘用、招生、收費、學籍等熱點問題，做到制度在先，規(guī)范在先。

2、加強黨風廉政、師德行風建設，樹立學校整體形象。建立黨風廉政建設責任制度，師德行風建設制度，建立誠信校園，打造“服務型”的學校；禁止向學生攤派教輔用書、復習資料和其他學習生活用品，堅決抵制和拒絕有關單位通過學校向學生違規(guī)收費和違規(guī)向學校攤派；一切工作都以提高學生、提升教師、發(fā)展學校為目的，樹立學校的良好形象。

3、優(yōu)化校園整體布局，提高辦學質量。積極實施校園整體改造“三期工程”，建設好400米操場和體育館；同時向西發(fā)展和上岡鎮(zhèn)聯合辦學，辦好西校區(qū)（民辦實驗初中），建設岡中教育集團。

4、加強課程建設和教與學的過程管理，全面實施素質教育，關注學生全面成長。嚴格按照國家規(guī)定的課程開課；嚴格按照規(guī)定征定教輔用書；嚴格控制學生在校時間，不集體補課；減輕學生課業(yè)負擔，嚴格控制考試次數和作業(yè)時間；不組織教育行政部門之外的學生競賽活動；嚴格執(zhí)行教學“五認真”，加強課堂教學管理，改變教學評估方式；尊重學生人格，不歧視學生，不單純以學生的成績好壞來評價學生；嚴格按照標準評定“三好生”和“學生干部”；堅持“控輟”，消滅流生現象；加強安全教育，有效防止學生意外人身傷亡事故的發(fā)生。

5、嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學籍管理。高中招生嚴格執(zhí)行“三限”（限分數，限人數，限錢數）政策，不擅自擴大招生比例，不隨意降低錄取分數線，不擅自提高收費標準。絕不以舉辦“實驗班”“特色班”“興趣班”等名義進行收費；加強學籍管理，嚴格轉學、休學、留級等制度，加強學籍的規(guī)范管理，保證學生有序流動。

6、加強師資隊伍建設，規(guī)范聘任、使用、管理、考核程序。建立契約管理、聘任上崗的教師任用機制，加強教師的職業(yè)道德，提高教師的業(yè)務水平，建立新型的師生關系。

三、加強領導，明確責任，強化監(jiān)督，建立規(guī)范辦學的長效機制。

1、加強領導，明確責任。執(zhí)行《規(guī)范》，是一項系統工程，根據《規(guī)范》條例和實施方案，我們將簽定有關責任狀，明確責任范圍和具體責任人，落實具體工作責任。同時將建立校內檢查、督導、評估、考核制度，批評、誡勉、處分等紀律制度，加大考核、獎懲力度。

2、加強監(jiān)督，重視整改。我校將建立健全學校各項收費管理制度，落實收費工作責任制和失職追究制；在校內、從校外聘請黨風、師德、行風建設和校務管理監(jiān)督員，拓寬社會監(jiān)督渠道，自覺接受社會的監(jiān)督；定期開展“社會評教育、家長評學校、學生評教師”的民主評議活動，并根據評議意見，制定整改方案，集中整治，限期整改到位。

3、推行校務公開，增強辦學的透明度。我校將進一步完善校務公開制度，設立學校收費公示欄，所有收費項目、標準和依據一律上榜公示，收費使用財政部門規(guī)定的統一收費票據，及時填寫《收費登記卡》；對學校的大政方針、教師聘用、教育收費、招生、學籍、表彰晉級、納新提干等及時進行公示，實行“陽光操作”。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇十二

進一步加強我校師德師風建設，提升我校教師隊伍職業(yè)道德水平，規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為，營造風清氣正的育人環(huán)境。根據江蘇省教育廳《關于開展中小學違規(guī)辦學行為專項治理工作的通知》（蘇教基函【20xx】16號）和吳江區(qū)教育局《關于落實省教育廳開展中小學違規(guī)辦學行為專項治理工作的通知》吳教函【20xx】103號文件精神，結合我校實際，制定如下方案。

一、指導思想。

全面落實黨和國家的教育方針，堅持以辦人民滿意教育為宗旨，以規(guī)范學校辦學、教師從教行為為目標，以減輕學生課業(yè)負擔和學生家長經濟負擔為著眼點，以切實維護群眾切身利益為落腳點，加強教育行風建設，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，按照“誰主管、誰負責”的原則，綜合運用宣傳教育、黨員帶頭、制度約束、監(jiān)督查處等手段，深入開展以嚴格查處教育亂收費、違規(guī)補課、違規(guī)招生、違規(guī)征訂使用教材教輔資料和讀本等不規(guī)范辦學行為為重點的專項治理工作。

嚴格執(zhí)行國家、省、市關于規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定，以治理教育亂收費、違規(guī)補課、違規(guī)招生、違規(guī)征訂使用教材教輔資料和讀本為重點，集中力量盡快解決好人民群眾普遍關心、社會反響強烈的熱點和難點問題，對照本次專項整治內容要求，對標找差，全面自查自糾，全面整改落實，把規(guī)范辦學要求落實到課程、教學、評價、管理的各個環(huán)節(jié)。促進我校教育教學質量全面提升。

嚴格執(zhí)行國家、省、市有關文件的規(guī)定要求，重點抓好以下幾個方面的工作。

（一）嚴格控制學生在校集中教學活動時間。每天在校集中學習時間不超過7小時。不組織學生上晚自習,作業(yè)量控制在1.5小時以內。我校每天各年級布置三門功課的作業(yè)，堅持落實每天陽光體育鍛煉不少于1小時。嚴禁組織任何年級學生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。

（二）嚴格執(zhí)行國家課程計劃。嚴格執(zhí)行國家課程方案和各學科課程標準，開齊開足課程，合理安排各年級每個學期所學科目課時和教學進度，不得隨意增加或壓縮各年級所學科目和課時。全面深化課程改革，促進學生的身心健康和全面而有個性的發(fā)展。落實每天體育鍛煉一小時規(guī)定要求的。

（三）嚴格規(guī)范考試和招生管理。規(guī)范考試科目和考試次數，每學期考試不得超過2次。不頻繁統一組織階段性考試；對學生考試不進行排名；禁止教師在班級或通過班級群公布或變相公布高分率、分數段、作業(yè)準確率等，引發(fā)家長焦慮；嚴禁學校未廣泛征求學生及家長意愿，按考試分數進行分層走班。

規(guī)范義務教育學校免試就近入學。保障適齡兒童少年在戶籍所在地施教區(qū)內就近入學；學校不以各類競賽證書、考級證明或以社會培訓機構組織的各類考試結果為入學依據的；學校不舉行與入學相關的任何形式的考試或測試。

（四）嚴格制止義務教育學校違法辦學行為。深入貫徹實施《義務教育法》，嚴禁在義務教育階段以各種名義設重點學校、分快慢班，學校堅持免試就近入學原則，不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，不得以學科競賽成績、特長評級作為錄取依據。

此次專項整治工作從20xx年11月至2019年3月，分四個階段進行。

第一階段：深入宣傳發(fā)動階段（11月25日—12月3日）。

學校結合前期及現階段工作開展情況，進一步完善落實專項治理工作行事歷。帶領教師深入學習江蘇省教育廳《關于開展中小學違規(guī)辦學行為專項治理工作的通知》（蘇教基函【20xx】16號）和吳江區(qū)教育局《關于落實省教育廳開展中小學違規(guī)辦學行為專項治理工作的.通知》吳教函【20xx】103號文件精神、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法規(guī)，深刻領悟上級下發(fā)的規(guī)范辦學文件精神，同時借助校園櫥窗、展板、電子顯示屏、校園網等平臺，加大向社會各界和學生家長的宣傳力度，讓他們深入了解規(guī)范辦學行為的規(guī)定、具體內容及重要舉措，引導他們積極支持規(guī)范中小學辦學行為的各項改革，營造有利于深入實施素質教育的社會輿論氛圍。

第二階段：嚴格自查自糾階段（12月4日——1月21日）。

認真對照吳江區(qū)教育局《關于落實省教育廳開展中小學違規(guī)辦學行為專項治理工作的通知》文件要求，結合本次專項治理的重點工作，針對辦學行為中存在的問題，嚴格開展自查自糾，針對存在的突出問題，制定切實可行的措施，自覺糾正違規(guī)辦學行為，規(guī)范學校內部管理，真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

第三階段：鞏固提高階段（1月22日至20xx年3月）。

針對專項治理期間發(fā)現的問題進行跟蹤督查整改情況。在此基礎上，建立規(guī)范中小學辦學行為的長效機制。按照“誰主管、誰負責”的原則，建立專項檢查和監(jiān)督制度、定期檢查通報制度、責任追究制度等，明確責任，落實措施，鞏固成果。

（一）強化主體責任落實。學校要堅持把規(guī)范辦學行為列入學校全面從嚴治黨和學校發(fā)展的重要內容，把治理發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題作為重要的政治責任，切實擔當起主體責任。不斷強化學校黨風廉政建設“兩個責任”落實，將規(guī)范中小學辦學行為與強化教育教學管理工作有機結合起來，做到同部署、同推進、同落實。要形成壓力傳導、責任傳遞機制，把治理責任落實到學校每個管理干部、每個教師身上，轉化為基層學校的自覺行動。

（二）強化師德師風建設。通過學習討論活動抓好師德教育，提升教師思想境界和法紀意識。加強師德師風考核制度的落實與完善，將師德表現作為教師年度考核、崗位聘任、職稱評審、定期注冊、評優(yōu)評先的重要依據，堅決落實師德問題“一票否決”要求。樹立師德先進典型，強化榜樣引領，弘揚師德大愛，傳遞教育正能量。

（三）強化宣傳引導。學校設立專門舉報電話，開通舉報信箱和電子郵箱，接受家長和社會舉報；重視引導家長支持規(guī)范中小學辦學行為工作，通過家長學校、家長座談會、給家長一封信、校報?？⒔逃W站等多種形式，深入宣傳規(guī)范辦學行為工作的深遠意義和精神實質，增強公眾的知曉度和認同度，形成全社會關心、參與、支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇十三

全面貫徹黨的教育方針，落實全國教育大會和全國基礎教育工作會議精神，以提高教師自身心理健康水平和促進學生身心健康發(fā)展為目標，以建立良好師生關系、創(chuàng)建和諧校園為重要抓手，堅持以人為本，開拓創(chuàng)新，努力提高我縣師生的心理健康水平。

二、實施原則。

（一）堅持發(fā)展、預防與危機干預相結合。

要立足師生的健康成長與畢生發(fā)展，培養(yǎng)師生的積極心理品質，預防學生成長過程中心理行為問題的發(fā)生。建立完善的心理危機的預警干預機制，減少應急和突發(fā)事件發(fā)生。對已發(fā)生的心理行為問題注意發(fā)現和解決，及時進行危機干預。

（二）堅持面向全體師生與關注特殊群體相結合。

要面向全體師生開展心理健康教育，提高全體學生的心理健康水平。對特殊師生群體要重點關注，根據不同師生的心理特點與實際需求選擇恰當的輔導策略，為其提供專業(yè)的教育引導與心理咨詢。

（三）堅持專職教師引領與全體教師滲透相結合。

要高度重視心理健康專職教師的專業(yè)發(fā)展，不斷提升心理健康教師的專業(yè)能力，充分發(fā)揮心理健康教師的專業(yè)引領作用。要提高全體教師的心理健康教育能力，將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。

三、工作目標。

健全全縣中小學心理健康教育工作的體制機制和條件保障，建設科學化、專業(yè)化、穩(wěn)定的中小學心理健康教師隊伍，構建學校、家庭和社區(qū)心理健康教育網絡，積極拓展心理健康教育途徑，全面提升我縣中小學心理健康教育水平。

通過加強中小學心理健康教育工作，提高全體師生的心理素質，充分開發(fā)其心理潛能，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上的心理品質。為有心理困擾或心理問題的師生提供科學有效的幫助，促進師生身心和諧可持續(xù)發(fā)展，為其健康成長和幸福生活奠定基礎。

四、重點任務。

自20xx年起，全縣中小學要將心理健康教育納入學校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，成立學校心理健康教育工作責任部門，逐步建立起以專職心理健康教師為核心，以班主任和兼職心理健康教師為骨干，全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機制。完善心理輔導的倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、危機干預、學生轉介等方面的工作制度。學校主管領導加強行政性管理，專業(yè)心理教師負責業(yè)務性工作，協同合作，做到面向全體、全員參與、全面滲透、全程進行，讓每一位學生受益。

（二）系統開設心理健康教育課程。

認真落實國家課程中心理健康教育相關內容。統籌利用地方課程、校本課程，系統開設心理健康教育課，每班至少每兩周1個課時。心理健康教育課應以活動為主，可以采用團體輔導、心理訓練、問題辨析、情境設計、角色扮演、游戲輔導、心理戲劇、專題講座等多種形式開展，防止學科化傾向。要注重引導學生心理、人格積極健康發(fā)展，最大程度地預防學生發(fā)展過程中可能出現的心理行為問題。

（三）加強心理輔導室建設與管理。

嚴格按照教育部《中小學心理輔導室建設指南》的要求建設心理輔導室。心理輔導室應在本校心理健康教師的專業(yè)指導下建設，可選擇親切、生動、貼近學生心理、易于學生接受的名稱，按文件要求保證軟硬件設施的配置，制定保密規(guī)范，保護和尊重學生隱私，嚴格管理、規(guī)范使用。有條件的學?？梢越Y合實際情況拓展功能區(qū)域，實施心理健康測評、個體心理咨詢與團體輔導等職能。努力爭取在20xx年全縣所有中小學均應配備心理輔導室，并切實發(fā)揮其在提高全體學生心理素質、預防和解決學生心理行為問題中的作用。

（四）建立心理輔導與危機干預機制。

自20xx年起，全縣各中小學要“一校一案”建立心理輔導與危機干預機制。學校心理輔導室應定期為全體師生進行心理測評，并為師生建立成長信息記錄，包含師生的基本情況、家庭情況、心理狀況、測評結果、輔導記錄等，并在嚴格保密的情況下保存。心理健康專職、兼職教師應根據師生信息記錄，有針對性地利用個體心理輔導與咨詢、團體心理輔導等干預手段，減少師生心理問題的發(fā)生。學校要明確心理危機干預工作流程，心理健康教師要樹立危機干預意識，及時發(fā)現危機事件，快速啟動心理危機緊急預案，并及時告知學生、班主任、家長及相關負責人，預防自傷、他傷等極端事件發(fā)生。學校心理輔導室應與相關心理診治部門建立暢通、快速的轉介渠道，對個別有嚴重心理疾病的師生，或發(fā)現其它需要轉介的情況，能夠識別并及時轉介到相關心理診治部門。應詳實記錄轉介過程，并建立跟蹤反饋制度。

（五）建設專業(yè)化心理健康教師隊伍。

要深刻認識到心理健康教育工作的專業(yè)性，確保心理健康教師具備心理輔導的基本理論、專業(yè)知識和操作技能。自20xx年起，新聘用的心理健康專職教師原則上應持有心理健康教師資格證，其中中學心理健康專職教師須具備心理學相關專業(yè)本科及以上學歷。20xx年起全縣所有中小學應配備至少一名專職或兼職心理健康教師；到20xx年，力爭全縣所有學生規(guī)模1000人以上的中小學校配備專職教師的比例達到50%；到20xx年，力爭全縣所有學生規(guī)模1000人以上的中小學校均配備至少一名專職心理健康教師。

（六）全員全程滲透心理健康教育。

中小學全體教師都應自覺地在學科教學中遵循心理發(fā)展基本規(guī)律，將適合學生特點的心理健康教育內容有機滲透到日常教育教學活動中。要注重發(fā)揮教師人格魅力和為人師表的作用，建立民主、平等、相互尊重的師生關系。要在常規(guī)教學中有意識地運用心理學相關理論、方法和技術，將學科知識的傳播與心理品質的培養(yǎng)有機結合。班主任要在班會課和班級日常管理中滲透心理健康教育內容，在學生教育中運用心理學知識，并最終達到具備主持心理健康教育主題班會課的能力。要將心理健康教育與班團隊活動、校園文體活動、社會實踐活動等有機結合，充分利用網絡等現代信息技術手段，多種途徑開展心理健康教育。

各學校要關心教師的工作、學習和生活，認真落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)〈關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環(huán)境的若干意見〉的通知》（廳字〔20xx〕54號）和《廣西小學教師減負清單》要求，為教師安心、靜心、舒心從教創(chuàng)造良好環(huán)境，切實減輕教師的心理壓力。把教師心理健康教育作為教師教育和專業(yè)發(fā)展的重要方面，幫助教師學會自我心理調適，增強壓力應對能力，防止教師將個人不良情緒帶入學校和課堂。

（八）家校協同共促學生心理健康。

學校要充分利用家長學校、家長委員會、家?；顒蛹凹倚＞W絡互動平臺等渠道，指導家長樹立正確的教育觀念，掌握孩子心理發(fā)展的特點、規(guī)律以及心理健康教育的方法，家校合作共同解決孩子發(fā)展過程中的心理行為問題。引導家長注重自身良好心理素質的養(yǎng)成，加強親子溝通，自覺構建積極、健康、和諧的家庭環(huán)境。從20xx年起，每個學校每學期至少開展1次面向全體家長的心理健康教育培訓或專題講座，定期提供心理健康教育相關資料，并鼓勵和引導家長學習。

（九）開展心理健康教育特色學校創(chuàng)建工作。

面向全縣開展中小學心理健康教育特色學校創(chuàng)建工作。特色學校應定期開展心理健康教育主題活動，以心理健康知識講座、心理健康活動月、心理劇匯演等形式，激勵和推動本校心理健康教育工作規(guī)范有序進行。應充分發(fā)揮先進典范的引領作用，以點帶面，定期組織地區(qū)或學校間的工作經驗交流與課程研討，推動全縣心理健康教育工作發(fā)展。

五、組織保障。

（一）加強組織領導。

建立和完善心理健康教育工作領導和管理組織機構，將心理健康教育工作列入年度工作計劃，切實加強對心理健康教育工作的領導，明確責任部門和負責人，制定規(guī)章制度，加強區(qū)域間交流學習，支持和指導中小學開展心理健康教育工作，探索建立學校與社區(qū)的心理健康服務合作機制，提升區(qū)域心理健康教育工作水平。

（二）落實經費保障。

學校要統籌公用經費資金，保障心理健康教育的日常開支，著重保證心理輔導室的建設、專職及兼職心理健康教師和班主任培訓以及心理健康教育課程活動的費用，保證心理健康教育工作正常、有效開展。

（三）重視師資培訓。

從20xx年起，將心理健康教師培訓納入縣級教師培訓計劃。20xx年力爭全縣所有心理健康專職教師接受過至少一次縣級以上培訓；兼職教師接受過至少一次市級以上培訓；所有班主任接受過至少一次校級以上培訓。各單位要在中小學校長、班主任和其他學科教師等各類培訓中增加心理健康教育的內容，把教師心理健康教育作為教師教育和專業(yè)發(fā)展的重要方面。

（四）保障教師待遇。

逐步健全中小學心理健康教師職務評聘辦法，制訂相應的專業(yè)技術職務評價標準，落實好心理健康教師職務評聘工作，其編制從學校總編制中統籌解決。專職、兼職心理健康教師開展心理健康教育教學活動和心理輔導要計入工作量。將專職心理健康教師列入德育學科帶頭人和名師評選系列，心理健康教師享受班主任同等待遇。

（五）完善獎懲制度。

將心理健康教育工作納入學校督導評估指標體系，定期開展督導檢查，對積極開展心理健康教育工作的學校及個人分別給予頒發(fā)“先進組織單位”和“優(yōu)秀心理輔導員”，對未按要求開展心理健康教育工作的學校給予通報、督促整改和復查。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇十四

為切實做好我校學生放學后延時服務工作,促進學生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據市教育局、市人社局、市發(fā)改委《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（x教發(fā)〔2021〕x號）文件和《xx縣中小學生課后服務工作實施方案》要求,結合我校實際,特制定以下方案.

自愿是實施課后服務的前提條件。要充分尊重家長、學生的需求和意愿，既不強制或變相強制學生參與，也不以任何理由拒絕或勸阻學生參與。

課后服務是一項利民惠民工程，要好事辦好，從策劃到實施都要把安全放到最前面，要消除各種安全隱患，避免安排存在較大安全風險的活動。

放學后延時看管服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生，優(yōu)先保障低年級學生、留守兒童、進城務工子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經濟困難學生等群體的需求。

從2021年9月1日開始，為周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常放學后，每天2小時，結束時間原則上不早于18:30。特殊情況另行通知。

遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動,包括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛煉、藝術活動、勞動實踐,以及娛樂游戲拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

(1)?快樂游戲課程。鑒于放學后學生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設計針對不同年級學生的游戲課程。

(2)自主學習課程。組織學生自主完成課后作業(yè);對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助;或充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。

(3)社團拓展課程。組織學生參加體育、藝術、科技等形式多樣、學校特色的社團活動、興趣小組和課外拓展訓練。社團課程共分三大類,即藝術類:唱歌、繪畫、書法;語言類:演講、朗誦等;體育類:圍棋、足球、乒乓球、田徑等。

(4)社會實踐：我校合理利用校外活動場所、村委會、周邊農場聯合組織開展社會實踐活動或研學旅活動，做好課后服務工作。

課后服務師資主要由本校在職教師組成，學科輔導教師一律在本校教師中安排。出于學生特長培養(yǎng)需要，可以聘請外校具有相關專業(yè)特長的教師來我校走教。

調查摸底---家長申請---學校審核---合理安排服務教師---無縫銜接。

1、調査摸底。學校在6月中旬召開了家長會，向家長宣傳了有關課后服務的文件精神，各班通過微信群繼續(xù)宣傳，班主任對學生放學無人看管、家長無法及時接學生放學的情況進行調査摸底，做好統計。

2、家長申請。家長和學生有意愿參加延時服務的,由家長書面向學校申請,學校8月24日——8月26日在家長微信群向有需求的家長和學生發(fā)放《課后延時服務申請書》，家長在微信群表明意愿，班主任做好統計。

3、學校審核。根據家長的申請進行審核屬實后，8月31日報名期間學校與自愿參加延時服務的學生家長簽訂《課后延時服務申請書》及《課后延時服務協議》《課后服務安全責任書》,明確延時服務的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定時間放學。

4、合理安排服務教師。根據家長申請情況,結合學校實際在8月31日合理安排出每日服務教師,提高放學后延時服務的質量和效果。

5、無縫銜接：當天延時服務結束后，由第二節(jié)服務教師負責整隊送學生離校，家長孩子互相確認后，才能離開校園。

學校嚴格依據富平縣發(fā)展和改革局、富平縣教育局《轉發(fā)關于我市公辦中小學課后服務收費有關事項的通知》（xx發(fā)改發(fā)〔2021〕x號）精神，課后服務收費標準最高不超過2.3元/課時·生，每天不超過兩課時收費，即最高不超過4.6元/天·生。

1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為學校的實事工程。

2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度,包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢査考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制.以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等確保放學后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。

3、規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條：

(1)堅持“家長自愿、公益服務”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

(2)嚴格規(guī)范辦學行為,不得將看管服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會機構合作進行有償服務。

(4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人,確保學生安全。

xx小學。

2021年x月x日。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇十五

針對我區(qū)當前部分已批準設立的外商投資項目未能按國家規(guī)定辦理工商注冊手續(xù)及部分已注冊外資企業(yè)沒有進資的現象，采取有效措施，溝通、服務、督導此類項目加速進資建設，加快招商引資成果的轉化，進一步提升全區(qū)開放型經濟發(fā)展的質量、速度和水平。

二、活動內容及時間

3月15日至4月30日期間，采取區(qū)政府推進協調，區(qū)外經貿委(區(qū)開放辦)逐個督導，項目責任單位逐個落實推進、對口服務的方式，對年批準設立的外商投資企業(yè)中未按時辦理工商注冊、未按國家規(guī)定時限及額度進資到位的部分企業(yè)，上門走訪了解企業(yè)注冊進資滯后的原因和困難，及時協調解決項目存在的困難和問題，溝通說服企業(yè)依法依規(guī)注冊進資。

三、活動組織機構

活動領導小組組長：區(qū)長周智安

活動領導小組副組長：區(qū)委常委、常務副區(qū)長

牽頭單位：區(qū)政府辦公室、區(qū)外經貿委

四、活動安排

活動分三段依次進行。

第二階段——調度定責(3月19日—26日)：各責任單位迅速下到項目單位查找企業(yè)未注冊、未進資原因，做好協調跟蹤服務工作，區(qū)開放辦及時將企業(yè)的困難梳理、匯總，區(qū)政府將采取現場調度會、集中調度會等形式，對項目問題逐個協調解決。對我區(qū)無法協調的問題，及時報市活動領導小組協調。

第三階段——督查問效(3月27日—4月底)：區(qū)政府辦公室和區(qū)外經貿委將組織推進督查小組，赴各項目責任單位進行現場督查指導，檢查項目推進時限，明確每個項目的.工商注冊、進資時限和責任，并于4月下旬召開“全區(qū)落戶外來投資項目推進月”總結會議，對本次推進月中的項目推進開展情況和成效進行通報總結。

五、工作要求

1、區(qū)外經貿委負責此次活動的組織推進，建立日報制度，每天將各責任單位的推進情況及遇到的困難匯總，呈相關領導閱示，每周形成通報呈相關領導并下發(fā)到各責任單位，活動領導小組將根據推進情況不定期召集相關單位調度、推進。

2、對此次活動中現場排查出的投資機會終止的項目和推進后未按期注冊的項目，注銷其外企批準文號和注銷工商注冊;對排查出的未依法依規(guī)進資到位且推進后無法足額進資的項目，依法予以合同外資減資注冊;對項目推進成效差的后三個單位，在其全年實際利用外資應落實進資總額中分別扣減15%、10%、5%處罰，并通報批評。

3、各單位要把落戶外來投資項目注冊、進資、建設的推進工作作為一項重要的長效工作來抓，區(qū)開放辦要形成外來投資項目推進工作機制，每個重大重點外來投資項目要明確責任領導、責任單位、推進目標、進度時限和推進措施，確保落戶項目的注冊、審批、進資、建設依法如約實施。區(qū)政府辦公室和區(qū)外經貿委將把此項工作的長效推進作為一個重點督查事項，不定期深入項目現場進行核查、督導。

一、投資項目建設基本情況

(一)投資項目名稱

樓維修改造工程。

(二)計劃投資總額

樓維修改造工程建設計劃總投資 萬元。

(三)投資內容

樓維修改造主要內容包括：安裝電梯、門鎖改造、北向空調更換、部分床鋪更換、餐桌椅、蒸汽管改造、水箱維修、屋面補漏、窗戶改造、墻體隔音、外墻洗刷、南北向地面補整、內墻滋性涂料、浴盆改造、給排水管改造、東頭墻體裂縫處理、大廳燈改造、公共廁所改造、餐廳吊頂維修。

(四)資金來源

1.企業(yè)籌集資金 萬元。

2.銀行貸款 萬元。

3.推進部門配套資金 萬元。

二、投資項目建設管理目標

(一)項目工期管理目標

樓維修改造工程 月上旬竣工驗收，交付使用。

(二)項目質量管理目標

嚴格按國家規(guī)范和設計要求組織施工，確保“ 樓維修改造項目”均達到優(yōu)質工程標準。

(三)項目投資管理目標

采取行之有效的措施，控制投資總額，確?！?樓維修改造項目”實際總投資(剔除物價上漲因素外)，一律控制在計劃投資之內。

(四)項目安全管理目標

“ 樓維修改造項目”一定按國家安全操作規(guī)程施工，實現安全責任事故率為零的目標。

三、投資項目管理基本措施

為了強化項目管理，有效控制投資總額，加快建設工期，確保投資質量，充分發(fā)揮投資的使用效果，特采取如下基本措施。

(一)推行項目管理“民主機制”

1.投資項目的建設及其管理措施提交企業(yè)投資管理部門民主商議。

2.成立企業(yè)領導掛帥，職能部門、職工代表、專家代表參與的內部招投標領導小組。

(1)組長：

(2)副組長：

(3)成員：

(二)推行項目管理“交底機制”

1.聯系實際、確定項目功能要求，根據功能要求編制施工項目和內容齊全的委托設計書，向設計部門全面交底。

2.根據設計圖紙等資料雇請專家編制項目工程量清單，根據設計圖紙和工程量清單編制項目投資預算，根據設計圖紙和工程量清單向施工單位全面交底。

(三)推行項目管理造價“事前審計機制”

在施工合同簽訂前將投資預算提交專業(yè)審計部門或造價咨詢部門進行客觀公正的造價審計或咨詢。

(四)推行項目管理造價“包干施工機制”

根據專業(yè)審計部門或造價咨詢部門審定的造價與施工單位簽訂總造價包干施工合同。未經企業(yè)批準，所突破的造價與企業(yè)無關，在施工合同中予以明確。

(五)推行項目管理“分包制”

將專業(yè)性比較強、施工相對獨立的建設單項，發(fā)包前予以剔除，不實行總包，由企業(yè)直接組織分包或采購。其中，此項投資項目中有下列單項可采取分包制或由企業(yè)直接組織采購。

1. 樓電梯購置及安裝(計劃投資 萬元)。

2. 樓空調購置(計劃投資 萬元)。

3. 樓屋面補漏(計劃投資 萬元)。

4.電纜購置(計劃投資 萬元)。

以上四個分包項目計劃投資為 萬元。

(六)推行項目管理“變更造價事前審批機制”

在施工過程中，如遇特殊情況確需變更項目，責成施工單位編制預算提交審計部門審計，企業(yè)領導審批方可實施，否則企業(yè)不承擔變更所增加的造價，但是變更所降低的造價，從包干造價中按實扣除，在合同中予以約定。

(七)推行項目管理“全程監(jiān)控機制”

項目從設計開始至竣工驗收由紀檢監(jiān)察審計部派出專人全方位、多因素、全過程實施造價監(jiān)督、質量監(jiān)督、廉政監(jiān)督。

(八)推行項目管理“資料專人負責制”

所有項目分項建檔，由施工管理員專人負責，項目完工后負責移交給企業(yè)綜合檔案室。

(九)推行項目管理“付款預留機制”

1.所有項目開工前均不預付備料款。

2.施工過程中根據形象進度支付進度款，其進度款只支付形象進度的60%左右，留40%左右的余地，時刻掌握項目施工管理主動權。

(十)推行項目管理“投資控制預留機制”

整個發(fā)包總額控制在批復投資總額的85%，留15%的余地作為不可預計投資的支付，確保實際投資不突破計劃投資。

四、項目建設進度安排

投資項目進度具體安排如下表所示。

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇十六

甲方：

法定代表人：地址：電話：郵箱：

乙方：

法定代表人：地址：電話：郵箱：

為了促進教育事業(yè)的發(fā)展，滿足_____________業(yè)主及社會對優(yōu)質教育的需求，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，經雙方協商，一致同意共同合作辦學。

本著依法辦學、平等合作、風險共擔、互利共贏的原則，達成以下合作辦學協議。

乙方進入_________________學校，應確保學校的穩(wěn)定，包括教職工隊伍的穩(wěn)定、學生、家長的穩(wěn)定及教育教學秩序的穩(wěn)定。

必須立即著手做好現有學生、家長和教職員工的思想工作。

甲方為_________________學校原辦學方，應為乙方進入_________________學校后的教職工、學生、家長等維穩(wěn)工作提供法律、財務、人事、辦學方面的積極必要配合和協助。

如出現大規(guī)模突發(fā)事件且無法控制，在甲、乙雙方皆盡最大努力仍無法保障教育教學正常進行時，則合作終止，在雙方做好善后工作后，乙方無條件退出。

一、學校的名稱和地址。

1、名稱：_________________。

2、地址：_________________。

二、學校的性質和法定代表人。

1、性質：_________________________________________。

2、法定代表人：由______方委派(須到_____方備案)。

三、學校規(guī)模與教師招聘。

1、學校規(guī)模：計劃招收教學班共______個班學生人數約人。

2、教師招聘：計劃招聘教師人數共______人。

風險提示：

投資協議最重要的部分便是出資問題，因此一定要在協議中載明出資的方式，以此方式認繳的出資額是多少，確定該出資額所占的出資比例等。

其中，最為重要的是，出資實際繳付的時間確定。

實踐中不乏有投資人在簽訂出資協議后，因各種原因而遲遲不予繳付出資，從而導致整個合作項目進程延緩。

若未在協議中對此約定，或使遲延履行出資義務人逃脫責任。

四、合作方式和合作年限。

1、甲方作為投資方，現向乙方提供校園土地及地上建筑物、及部分設備，交付乙方使用。

2、乙方委派______名正校長及______名副校長負責管理______方，在符合法律、法規(guī)、政策規(guī)定的前提下，采用先進的教育管理模式，結合學校的實際情況，并負責教學人員和教育、教學的管理工作。

3、合作期為________年，從________年____月____日______至________年____月____日止。

風險提示：

在盈余分配問題上，投資人通常不會忽略，但對于投資項目給第三人造成損失的賠償責任分擔上，投資人往往會出現疏漏。

雖然各投資人對外承擔責任的范圍和內容是一致的，但對投資人內部責任分擔以及追償問題很大程度上是依據協議約定確定的。

若因約定不明，會使得無過錯投資人要與過錯投資人共同承擔責任，甚至數倍于有過錯投資人。

五、學校收費及分配方式。

1、學校每年按上級有關部門批準的標準收取教育成本費，教育成本費含贊助費(贊助費除贊助者指定用途外)，與住宿費按總額進行分配，乙方占收入總額的_______%，甲方占收入總額的_______%，甲方所得收入稅款由甲方承擔，除土地使用稅和房產稅由甲方承擔，其他經營收入稅收由乙方支付。

2、在現有收費標準有變化的情況下，增加或減少部分的分成比例由甲、乙、雙方另議。

3、按政策，區(qū)政府下撥的各項經費(除教師工資外)由乙方使用。

風險提示：

為避免發(fā)生潛在風險，合同各方將違約責任條款作出明確約定，就會使簽約人謹慎簽約，全面系統的估計自己的履約能力，防止簽約人故意違約，提高簽約人履行合同的自覺性，并在履約過程中積極按合同約定履行義務，使合同風險消弭于簽約階段。

其次，合同中，許多當事人常約定因違約造成對方損失的，應當承擔賠償責任，但確忽略對具體違約金的確定，而在后續(xù)糾紛爭議中，守約方又對損失的大小無法確切舉證，而造成無法彌補全部損失，因此在設置違約責任條款時應當多費些心思。

六、違約責任。

1、簽約的任何方不能按指定的時間、方式和要求履行本協議的約定和承諾，均視為違約行為。

2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失的，應承擔相應的賠償責任。

3、乙方擔任校長及法定代表人期間應克盡職責，為學校的良好健康發(fā)展盡最大努力，維護各舉辦者的利益。

若因乙方過錯而導致學校遭受損失，則乙方應向本協議其他各方承擔違約責任，賠償本協議其他各方因乙方過錯而造成的經濟損失。

4、若乙方在擔任學校校長及法定代表人期間，未經董事會批準擅自以學校名義向銀行或其他第三人借款，或未經董事會批準擅自以學校名義為其他第三方提供擔保，導致學校承擔不必要的債務的，乙方應用其自身資產負責清償學校因其造成的不必要的債務。

若乙方自身資產無法清償學校因其造成的不必要的債務的，本協議其他各方有權扣留乙方_______%的管理回報及其余應分得的合理回報份額用于清償學校因其造成的不必要的債務。

乙方自身資產及扣留的管理回報、合理回報尚無法足額清償學校因其造成的不必要的債務的，本協議其他各方在對外清償了學校債務后，有權向乙方追償。

在本協議其他各方向乙方追償時，乙方還應向其他各方承擔其出資總額_______%的違約金。

七、爭議的解決。

1、本協議在執(zhí)行過程中如發(fā)生爭議時，由雙方協商解決。

2、經協商無法解決的爭議，任何一方均有權向______________人民法院提起訴訟以解決解議。

八、合同文本本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。

甲方(簽章)：日期：________年____月____日

乙方(簽章)：日期：________年____月____日

聯合投資辦學實施方案范文匯總篇十七

一、總的指導思想和要求。

立足菏澤實際，充分利用2005中國林產品交易會的客源、品牌等條件，采取多種方式，展示我市的區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、環(huán)境優(yōu)勢和政策優(yōu)勢，最大限度地讓廣大中外客商了解我市的有利條件，更好地吸納項目、集聚資本，使我市成為新的`投資熱土。

總的要求是思想要解放、表現形式要創(chuàng)新、展位設計要新穎、宣傳手段要靈活；以圍繞三大基地、六大產業(yè)發(fā)展，圍繞平原森林生態(tài)城、城鎮(zhèn)和經濟園區(qū)建設為主線。

二、參展范圍和展位分配。

各縣區(qū)、市發(fā)改委、市開發(fā)區(qū)參展，共45個展位，展位分配詳見附表。

三、參展時間和參展地點。

布展時間：2005年9月14日―18日，展出時間：2005年9月19日至23日；展出地點為中國林展館南二樓展廳。

四、展前的各種準備工作。

1、布展準備。各單位要與時俱進、開拓創(chuàng)新，要聘請高水平的策劃設計單位來策劃設計。

2、布展的主要內容。

（1）概況：包括區(qū)位、發(fā)展現狀和遠景規(guī)劃等。

（2）特色：包括規(guī)劃布局特點、產業(yè)布局和發(fā)展方向、環(huán)境特色和政策優(yōu)勢等。

（3）政策：吸引投資的優(yōu)惠政策，要切合實際，保證兌現。

（4）亮點：現有項目或企業(yè)宣傳、介紹，要突出亮點。

（5）突出：現有的好項目、大項目，要具有吸引力，使人一看就心動。

（6）成果：地方發(fā)展的成果和企業(yè)產品展示。

（7）園區(qū)：準備積極引進的項目或根據園區(qū)的規(guī)劃、產業(yè)布局歡迎入園的項目。

3、布展的要求。

（1）展位設計要圖文、聲情并茂，要立體設計、不拘一格，要配備專職解說員和推介、宣傳人員，要配備音響或投影儀等設備。

（2）展示內容要創(chuàng)新，有突破，不能千篇一律。

（3）準備市（縣、區(qū)）情介紹光盤和項目冊子，并要熟悉其內容積極做好對外推介、洽談項目的準備。

（4）各單位于2005年8月30日前，將展位設計稿、光盤、項目冊子等有關資料報市外經局審核。

（5）各單位于2005年8月25日前，將負責布展的負責人、聯系人及有關人員名單報市外經局園區(qū)管理科。

4、布展的相關費用，如展位設計費、展牌制作費以及其他參展費用，由各單位自行解決。

5、在布展的同時，要做好招商工作，組織更多的客商參展、洽談、簽約。

6、布展證、參展證、撤展證等，由會務部統一制作、發(fā)放。

五、實行調度制度。

為確保高標準，高質量，如期參展，由市外經局牽頭，實行調度制度，每十天調度一次，采取現場調度或電話調度相結合的方式進行，各園區(qū)也要及時主動通報布展進度等情況。

布展聯系人，為王健、唐傳忠。

聯系電話：5318316、5060186、13396209299、

傳真：5334541。

七、展位分配。

各縣區(qū)的展位按排序慣例依次安排。

附：展位分配及示意圖。