人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

如何寫個(gè)人房子倒塌申請(qǐng)書一

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。開始，我覺得秦大奶奶非常自私。她自己沒(méi)有后代，也不讓油麻地的孩子讀書，為了守護(hù)自己家的地，秦大奶奶把雞鴨鵝趕到學(xué)校，雞鴨鵝在教室里隨地大小便……有一次學(xué)校公開課，她的雞鴨鵝在課堂上搗亂，使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。

后來(lái)，人們都被她搞得不耐煩了，沒(méi)人管她，沒(méi)人去關(guān)心她，只有桑桑一個(gè)人。有一次她為了救喬喬差一點(diǎn)連命都搭上，在人們對(duì)她細(xì)心照顧下，勉強(qiáng)下床走路。最后，秦大奶奶為了學(xué)校的一個(gè)南瓜竟與世長(zhǎng)辭了。

讀著讀著，我好像理解了她，其實(shí)她十分可憐。因?yàn)檫@一塊地是她與秦大辛辛苦苦用幾十年血汗和生命換來(lái)的。為了這塊地秦大奶奶連命都搭上了?？涩F(xiàn)在卻要把它建成學(xué)校，她能不難受嗎?她會(huì)不想搶回那塊地嗎?

這本書讓我心里最痛的地方是寫陸鶴的部分。陸鶴是一個(gè)身體有缺陷的孩子，沒(méi)有頭發(fā)。陸鶴自己也很在意，所以去哪都戴一頂帽子。最后，為了學(xué)校勇敢地把自己的缺陷展現(xiàn)給大家。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

坦白說(shuō)，我很向往自己能夠像他們一樣，生活得那么輕松，那么無(wú)憂無(wú)慮。但在現(xiàn)在這充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿壓力的社會(huì)，我們得到的一切都是自己靠雙手爭(zhēng)取來(lái)的，又怎會(huì)輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中，整天為生計(jì)苦惱，為事業(yè)煩心，根本沒(méi)有時(shí)間放松，更別說(shuō)拋棄一切了。

也許這種方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面稍作休息，讓它成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來(lái)改變什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。

如何寫個(gè)人房子倒塌申請(qǐng)書二

甲方（房主）_________________簽名

乙方（承租人）_____________簽名

身份證號(hào)碼：_____________

根據(jù)《_____________》及有關(guān)規(guī)定，為明確甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本個(gè)人房屋出租協(xié)議書。

一、甲方將________________路_____________號(hào)一樓一底的房屋出租給乙方作為__________使用。

二、租期___________年，從_______________年______月______日起到_______________年______月______日為止，必須一次性付清租金后使用。

三、年租金為人民幣_(tái)________________元（作為甲方凈收入），乙方共現(xiàn)金支付（計(jì)大寫________________元整）

四、房屋出租保證金

1、交付租金同時(shí)，乙方應(yīng)另付保證金人民幣_(tái)________________元整（小寫：_____________元人民幣）

2、保證金支付方式是以現(xiàn)金支付。

3、本協(xié)議作為本期保證金收據(jù)，請(qǐng)妥善保管；當(dāng)本期保證金轉(zhuǎn)入下期租房協(xié)議后，本協(xié)議作為保證金收據(jù)的功能自動(dòng)作廢、同時(shí)按新協(xié)議條款執(zhí)行老協(xié)議自行作廢。

五、房屋出租合同乙方租用后應(yīng)注意以下事項(xiàng)：_________________

1、乙方應(yīng)遵守中國(guó)法律，不做違法亂紀(jì)得活動(dòng)，如若違反法律由乙方負(fù)責(zé)。

2、乙方應(yīng)注意居住安全，自行采取防火、防盜等安全措施。加強(qiáng)用電安全，不得亂拉、亂接電線；對(duì)于防盜、防火、用電安全進(jìn)行經(jīng)常檢查。如乙方措施不當(dāng)造成損失，其損失由乙方自行承擔(dān)；造成甲方房屋財(cái)產(chǎn)損失，由乙方全額賠償給甲方；造成第三方房屋財(cái)產(chǎn)損失，由乙方負(fù)責(zé)處理，由乙方全額賠償對(duì)方。并按違約處理

3、乙方對(duì)租用房沒(méi)有處理權(quán)，不能擅自與人合租、轉(zhuǎn)租或借給他人，也不能改變其用途，否則屬于違約。如有此類情況發(fā)生除支付違約金外，甲方有權(quán)解除協(xié)議并收回房屋。電、水、電視、……及其它設(shè)施由乙方使用，產(chǎn)生的費(fèi)用（衛(wèi)生垃圾費(fèi)）由乙方按時(shí)、足額繳納，如有失誤，造成糾紛，由乙方自行解決，確需甲方出面協(xié)助解決時(shí)，乙方應(yīng)支付甲方必要費(fèi)用。以上繳費(fèi)收據(jù)請(qǐng)乙方自行保存，以備查對(duì)。

附：_________________電表底數(shù)___________水表底數(shù)___________；電視費(fèi)___________；取暖費(fèi)___________以上數(shù)據(jù)由乙方自行核對(duì)，自行填寫。

4、乙方在租用期內(nèi)，不得改變房屋結(jié)構(gòu)及其設(shè)施；使用中如有損壞或管道堵塞，應(yīng)予修復(fù)、疏通，費(fèi)用自理。乙方裝修須合理且費(fèi)用自理；乙方退租或租期到期如需拆除裝修請(qǐng)同時(shí)恢復(fù)房屋原貌，產(chǎn)生費(fèi)用由乙方自理。如不恢復(fù)按違約處理

5、甲方不分擔(dān)乙方在租房期內(nèi)對(duì)其自身造成的損失和對(duì)第三方造成的任何道德、經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營(yíng)和法律責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失。

六、個(gè)人房屋出租協(xié)議書的租賃期間的房屋修繕和裝飾

修繕?lè)课菔羌追降牧x務(wù)。甲方對(duì)出租房屋及其設(shè)備應(yīng)定期檢查，及時(shí)修繕，做到不漏、不淹、三通（戶內(nèi)上水、下水、照明電）和門窗好，以保障乙方安全正常使用。

修繕?lè)秶蜆?biāo)準(zhǔn)按城建部（87）城住公字第13號(hào)通知執(zhí)行。

甲方修繕?lè)课輹r(shí)，乙方應(yīng)積極協(xié)助，不得阻撓施工。

出租房屋的修繕，經(jīng)甲乙雙方商定，采取下述第_______________款辦法處理：_________________

1.按規(guī)定的維修范圍，由甲方出資并組織施工；

2.由乙方在甲方允諾的維修范圍和工程項(xiàng)目?jī)?nèi)，先行墊支維修費(fèi)并組織施工，竣工后，其維修費(fèi)用憑正式發(fā)票在乙方應(yīng)交納的房租中分_______________次扣除；

七、有關(guān)退租、轉(zhuǎn)讓的條款

1、協(xié)議期內(nèi)，乙方履行本協(xié)議所有條款后，甲方不得提前收回房屋（發(fā)生甲方能力范圍之外的不可抗事件（如地震等）和乙方違約的情況下除外）

2、乙方租期未到期而要求退租時(shí)，必須與甲方協(xié)商一致，并且要支付違約金給甲方。

3、協(xié)議期內(nèi)，乙方如果出現(xiàn)以下任何情況：_________________退租、轉(zhuǎn)讓、及由于乙方違約原因造成甲方提前收回房屋的任一情況下，乙方都必須按協(xié)議繳清所有應(yīng)付款項(xiàng)。

4、乙方承租到期應(yīng)完好歸還房屋和所有鑰匙及有關(guān)物品，如果所租房?jī)?nèi)的所用設(shè)備有損壞，乙方負(fù)責(zé)修復(fù)或者甲方在保證金內(nèi)扣除相應(yīng)賠償金額。

5、甲方原則上不同意轉(zhuǎn)租，但乙方確有困難時(shí)，應(yīng)提前向甲方申明，經(jīng)甲方授權(quán)同意，乙方才可實(shí)施轉(zhuǎn)租事宜。

6、乙方轉(zhuǎn)讓時(shí)需向續(xù)租方明示本協(xié)議內(nèi)容，轉(zhuǎn)讓期為租期內(nèi)期限；乙方?jīng)]有通過(guò)甲方書面同意及簽字的轉(zhuǎn)讓行為，屬乙方無(wú)效轉(zhuǎn)讓、乙方的無(wú)效轉(zhuǎn)讓是違約行為，甲方不予承認(rèn)。

7、乙方無(wú)效轉(zhuǎn)讓的責(zé)任由乙方（即轉(zhuǎn)讓方）和續(xù)租方承擔(dān)，如該無(wú)效轉(zhuǎn)讓已交接結(jié)束，責(zé)任由續(xù)租方全額承擔(dān)，甲方在收回房屋的同時(shí)續(xù)租方還將支付乙方應(yīng)負(fù)擔(dān)的全額違約金及相關(guān)費(fèi)用。

8、有效轉(zhuǎn)讓租期為合同內(nèi)租期，有效期內(nèi)租金為_________________元整（人民幣_(tái)________________元正）

9、續(xù)租方需超出租期時(shí)，必須同甲方簽訂新的租房協(xié)議。

10、轉(zhuǎn)讓交接，水、電、電視、設(shè)施及有關(guān)經(jīng)濟(jì)費(fèi)用問(wèn)題，由雙方自行處理，如有遺留問(wèn)題，續(xù)租方自行承擔(dān)，甲方不負(fù)連帶責(zé)任。

八、房屋出租合同有關(guān)續(xù)租的事項(xiàng)

1、租房者在遵守前期協(xié)議的情況下，可以獲得優(yōu)先續(xù)租權(quán)，但必須在原租期結(jié)束日前一個(gè)月與甲方重新簽訂租房協(xié)議，租金由甲乙雙方協(xié)議商定。

2、在原租期已到期，新的續(xù)租協(xié)議還未簽訂的情況下，甲方有權(quán)收回房屋，不再簽約續(xù)租。

九、本協(xié)議經(jīng)甲乙各方協(xié)商一致、同意、簽名蓋章后生效，簽訂之日為本協(xié)議的生效日期；所有條款必須執(zhí)行、本協(xié)議內(nèi)所涉違約的違約金金額為人民幣_(tái)________________元整，凡乙方違約將支付給甲方違約金外同時(shí)甲方將收回房屋并且乙方根據(jù)本協(xié)議條款繳清各種費(fèi)用所有應(yīng)付款。

十、本租房協(xié)議為甲乙雙方的正式協(xié)議，以原件為準(zhǔn)（甲方未蓋紅印章的不屬正式協(xié)議，復(fù)印件不能作為正式協(xié)議使用），；如有轉(zhuǎn)讓，則經(jīng)甲方、乙方（即轉(zhuǎn)讓方）和續(xù)租方三方同意簽名的轉(zhuǎn)讓附件應(yīng)附于正式協(xié)議一并使用，具有同等法律效力。

十一、補(bǔ)充協(xié)議_______________

十二、本協(xié)議壹式___________份，甲乙各方各執(zhí)壹份。甲方于___________年申明：_________________本房屋出租期限到__________年底即__________年12月31日止，屆時(shí)甲方將收回自用。

甲方：_________________簽名

聯(lián)系電話：_____________

乙方：________________簽名

聯(lián)系電話：_____________

如何寫個(gè)人房子倒塌申請(qǐng)書三

男方：________________________

女方：________________________

男方與女方于_____________年_______月_______日在_______登記結(jié)婚_________因感情破裂致使夫妻感情確已破裂，無(wú)法一同生活，已無(wú)和好可能，現(xiàn)經(jīng)夫妻雙方自愿協(xié)商達(dá)成一致意見，訂立離婚協(xié)議如下：

一、男女雙方均自愿離婚;

二、雙方無(wú)子女(有由誰(shuí)撫養(yǎng))，固定房屋(房屋位置)_________市區(qū)縣一處屬于女方所有(貸款由女方獨(dú)自還清)，別克牌汽車屬男方所有，不涉及任何財(cái)產(chǎn)糾紛。

三、離婚后，雙方生活互不相干，不得干涉對(duì)方今后的生活。

四、婚姻財(cái)產(chǎn)中存款____________元?dú)w男方所有(提高一方貸款額度)，其他財(cái)產(chǎn)婚前雙方各自的財(cái)產(chǎn)歸各自所有，男女雙方各自的私人生活用品及首飾歸各自所有。

本協(xié)議一式______份，男、女雙方各執(zhí)一份，簽字后立即生效。未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

如本協(xié)議生效后在執(zhí)行中發(fā)生爭(zhēng)議的，雙方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。

男方(簽名)：____________________ 女方(簽名)：___________________

甲方(男方)姓名：___________性別：_____身份證號(hào)碼：___________住址：_________________

乙方(女方)姓名：___________性別：_____身份證號(hào)碼：___________住址：_________________

甲乙雙方于_______________年_________月_________日在_________市民政局登記結(jié)婚，甲乙雙方無(wú)財(cái)產(chǎn)、無(wú)子女?，F(xiàn)因_______________，導(dǎo)致夫妻感情完全破裂，已無(wú)法繼續(xù)共同生活，故雙方自愿離婚并達(dá)成以下協(xié)議：

第一條甲乙雙方自愿協(xié)議離婚。

第二條子女撫養(yǎng)

甲乙雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間沒(méi)有子女，故不涉及子女撫養(yǎng)事宜。

第三條夫妻共同財(cái)產(chǎn)的分割

甲乙雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間沒(méi)有共同財(cái)產(chǎn)，故不涉及分割共同財(cái)產(chǎn)。

第四條甲乙雙方婚前個(gè)人財(cái)產(chǎn)的確認(rèn)

1、甲方婚前個(gè)人財(cái)產(chǎn)歸甲方個(gè)人所有。

2、乙方婚前個(gè)人財(cái)產(chǎn)歸乙方個(gè)人所有。

第五條債權(quán)債務(wù)的處理

1、甲乙雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間無(wú)共同債權(quán)、債務(wù)，故不涉及分割處理夫妻共同債權(quán)債務(wù)。

2、如甲方或乙方存在個(gè)人債權(quán)債務(wù)，則由該方自行承擔(dān)，另一方不負(fù)任何形式的法律責(zé)任。

第六條一方隱瞞或轉(zhuǎn)移夫妻共同財(cái)產(chǎn)的責(zé)任

甲乙任何一方不得隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移婚內(nèi)共同財(cái)產(chǎn)或婚前財(cái)產(chǎn)。如任何一方有隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移、抽逃除上述個(gè)人婚前財(cái)產(chǎn)外，另一方發(fā)現(xiàn)后有權(quán)取得對(duì)方所隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移的財(cái)產(chǎn)的全部份額，并追究其隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的法律責(zé)任，虛報(bào)、轉(zhuǎn)移、隱瞞方無(wú)權(quán)分割該財(cái)產(chǎn)。

第七條幫助

因_________生活困難，同意一次性支付補(bǔ)償經(jīng)濟(jì)幫助金_________元給______。上述應(yīng)支付的款項(xiàng)，均應(yīng)于_________年_________月_________日前支付完畢。

第八條違約責(zé)任的約定

任何一方不按本協(xié)議約定期限履行支付款項(xiàng)義務(wù)的，應(yīng)付違約金___元給對(duì)方(按___支付違約金)。

第九條協(xié)議生效時(shí)間的約定

本協(xié)議一式______份，自婚姻登記機(jī)頒發(fā)《離婚證》之日起生效，甲乙雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機(jī)關(guān)存檔一份。

第十條爭(zhēng)議解決辦法

如本協(xié)議生效后在執(zhí)行中發(fā)生爭(zhēng)議的，雙方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可向人民法院起訴。

甲方(簽名)：_______________

乙方(簽名)：_______________

_________年_____月_____日

如何寫個(gè)人房子倒塌申請(qǐng)書四

《云房子》是一篇童話故事，全文共有六個(gè)自然段，采用擬人化的手法，描繪了雨后天空的美麗景色：有云時(shí)，云朵千姿百態(tài)；有風(fēng)時(shí)，云朵散去，天空更顯潔凈艷麗。此外，天空中還有小鳥的歡快飛動(dòng)。字里行間充滿了對(duì)美好自然環(huán)境的喜愛，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛自然、愛護(hù)環(huán)境的教育。

課文以小鳥的活動(dòng)為線索，以小鳥的目光來(lái)觀察空中的景色，符合兒童心態(tài)，體現(xiàn)了童話特點(diǎn)。課文想象豐富，語(yǔ)言富有童趣，很受學(xué)生喜愛，有利于指導(dǎo)學(xué)生在朗讀、觀察、想象、美讀的過(guò)程中，感受語(yǔ)言的優(yōu)美，獲得閱讀的樂(lè)趣和美的熏陶。

根據(jù)學(xué)生心理、智力發(fā)展水平以及他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和情感需求，我確定本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)為：

1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解生字組成的詞。

2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。

3、抓住描寫云房子的各種形狀的句子朗讀課文，感受天空中云朵千姿百態(tài)。

4、了解雨后天空的美麗景色，培養(yǎng)熱愛大自然的思想感情和愛觀察、愛想象的習(xí)慣。

朗讀課文，以讀感悟，抓住描寫云房子的各種形狀的句子，感受天中空云朵的千姿百態(tài)，這是本節(jié)課的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。

1、創(chuàng)設(shè)情境?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：教學(xué)情境是學(xué)生主體參與的重要因素。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)與課文相符的情境，讓學(xué)生在朗讀中發(fā)展情境，從而激發(fā)學(xué)生活躍的思維，喚醒學(xué)生真摯的情感。依據(jù)教材的特點(diǎn)，我把整堂課設(shè)計(jì)成學(xué)生跟隨小鳥飛上藍(lán)天，去欣賞云房子，動(dòng)手去造云房子的過(guò)程，在藍(lán)天上遨游，在白云間穿梭，使文字還原為生活的情境，讓學(xué)生在游戲玩耍中觀察、表達(dá)、想象，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中感悟語(yǔ)言、積累語(yǔ)言、發(fā)展語(yǔ)言。

2、拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。以讀為本，讀中感悟，以畫深悟，以說(shuō)練寫，做到讀與寫的結(jié)合，語(yǔ)文課教學(xué)與其他學(xué)科的整合，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中，開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生在歡快的音樂(lè)聲中插上翅膀飛向藍(lán)天，動(dòng)手畫自己所希望的云房子，賞一賞，用優(yōu)美的語(yǔ)言贊一贊。音樂(lè)、畫面、語(yǔ)言給學(xué)生一種愉悅的感受，從而激活學(xué)生的參與積極性。

3、指導(dǎo)學(xué)生富有個(gè)性化的朗讀?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為，要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受?！睂W(xué)生富有個(gè)性化的朗讀，表達(dá)了他對(duì)課文富有個(gè)性化的理解，尊重學(xué)生的感悟，相機(jī)點(diǎn)評(píng)促使學(xué)生通過(guò)讀來(lái)表達(dá)自己的感情，提高對(duì)語(yǔ)言文字的領(lǐng)悟能力。

教師：多媒體課件，實(shí)物投影片。

學(xué)生：畫紙、黑色畫筆，生字卡。

揭示課題后學(xué)習(xí)課文，分為五部分進(jìn)行。

1、渲染氣氛，漸入情境

（1）雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了各種各樣的云，怎么會(huì)有這么多的云呢？答案就在第一段中，請(qǐng)你讀一讀，想一想。（伴隨輕松愉快的音樂(lè)，課件出示“藍(lán)天白云”畫面）

（2）這時(shí)誰(shuí)也來(lái)湊熱鬧了？小鳥們說(shuō)――（學(xué)生自由說(shuō)，抓住“哇，這么多白云！”進(jìn)行朗讀指導(dǎo)，允許學(xué)生根據(jù)自己的感受有不同的讀法。）

這一環(huán)節(jié)通過(guò)配樂(lè)動(dòng)畫的出示，創(chuàng)造了與課文相通的具體可感的生動(dòng)情境，讓學(xué)生在身臨其境中受到真切的感受，得到屬于自己的真實(shí)感悟。

2、誦讀課文，激情升華

（1）生自讀第二自然段后，同桌互讀，互相說(shuō)說(shuō)小鳥造了哪些云房子？互相畫畫。同桌派一名拿著畫說(shuō)說(shuō)小鳥造了哪些房子。

（2）出示描寫五種云房子的詞語(yǔ)，學(xué)生談自己喜歡的云房子，抓住機(jī)會(huì)用多種方法進(jìn)行朗讀，注重師生之間、生生之間的評(píng)價(jià)。（允許有不同讀法）

（3）你能把這五種有趣、可愛、漂亮的云房子背出來(lái)嗎？學(xué)生看著畫面背課文。

這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)給學(xué)生留有較多的時(shí)間和空間進(jìn)行自讀自悟，通過(guò)朗讀體會(huì)云房子的美。在學(xué)生朗讀感悟的過(guò)程中，運(yùn)用多元化的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感受成功的喜悅，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用心聆聽同伴的朗讀，并學(xué)會(huì)贊美或提出自己的看法。

3、畫畫說(shuō)說(shuō)，積累遷移

（1）小鳥還會(huì)造出怎樣的云房子呢？下面就請(qǐng)你們也當(dāng)當(dāng)可愛的小鳥來(lái)造造自己心目中的云房子吧！（學(xué)生以小組為單位拿起畫筆畫云房子，向同組小朋友介紹云房子，把云房子貼上黑板。）

畫一畫，貼一貼，讓學(xué)生充分表現(xiàn)自己的感受和想法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的能力。

（2）想象說(shuō)話。（出示：云房子真呀！有的像＿＿＿＿，有的像＿＿＿＿，還有的像＿＿＿＿。按此句式練說(shuō)自己造的云房子。）

句式遷移幫助學(xué)生積累語(yǔ)言材料，規(guī)范的書面語(yǔ)言進(jìn)入學(xué)生的口語(yǔ)，就會(huì)自然的同化、改造學(xué)生的語(yǔ)言，在不知不覺中幫助學(xué)生重構(gòu)語(yǔ)言模式。

4、展開想象，自由朗讀

（1）這么多云房子，勤勞的小鳥們現(xiàn)在的心情怎樣？哪幾段寫小鳥開心的心情？跟伙伴交流，選擇自己喜歡的方式朗讀，讀出快樂(lè)的語(yǔ)氣。

（2）指名讀，分組讀，齊讀。

（3）老師發(fā)現(xiàn)小朋友們不僅讀得好，有的小朋友還能背呢！你行嗎？

背誦是學(xué)生將課文語(yǔ)言內(nèi)化的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，小小的激將法，充分利用低年級(jí)小學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，促使學(xué)生很快記憶、背誦課文。

5、分析字形，指導(dǎo)寫字

（1）拿出自己準(zhǔn)備的生字卡，組詞讀讀。

（2）與你的生字朋友說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)（識(shí)記字形的方法）。

（3）把你的發(fā)現(xiàn)與大家共享。

（4）自己練習(xí)寫好生字。

重視交流過(guò)程比重視學(xué)習(xí)結(jié)果更重要。分享學(xué)習(xí)成果，也能體驗(yàn)成功的快樂(lè)。俗話說(shuō)，一個(gè)蘋果兩人分，一人一半；一個(gè)人智慧眾人分享，會(huì)變成多個(gè)智慧?；ハ嘈蕾p，這對(duì)欣賞者和被欣賞者都是一種激勵(lì)，一種快樂(lè)。

22、云房子

有的像，有的像，

有，有，也有。