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疾病困難單位申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě) 疾病困難單位申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)范文(5篇)
  • 時(shí)間:2023-01-15 12:42:25
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
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疾病困難單位申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě) 疾病困難單位申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)范文(5篇)
2023-01-15 12:42:25    小編:ZTFB

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關(guān)于疾病困難單位申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)一

你好!

我叫xxx,今年xx歲是一名下崗在就業(yè)工人,月收入xx元左右,除去日常生活開(kāi)銷(xiāo)還得交養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)也就剩下xx元左右,再加上我患有心腦血管疾病每個(gè)月還得用一些藥物來(lái)維持,就所剩無(wú)幾了。

我的妻子也是一名下崗職工,由于她年齡偏大現(xiàn)在患有嚴(yán)重的風(fēng)濕,腰椎疾病,已經(jīng)基本上喪失了勞動(dòng)的能力了,家里僅存的一點(diǎn)積蓄也都給妻子看病花光了,現(xiàn)在僅靠我的一點(diǎn)工資來(lái)維持生活,而且由于孩子上學(xué)期間家里還欠下不少的外債至今還沒(méi)有還上。現(xiàn)在住的房子也因?yàn)槟昃檬?,出現(xiàn)的很多的裂痕,現(xiàn)在住著非常危險(xiǎn)也沒(méi)有能力來(lái)維修。

最后請(qǐng)求政府根據(jù)我的家庭情況給予考慮,在這里衷心的感謝你們。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

關(guān)于疾病困難單位申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話(huà)的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防夏季傳染病”。

講究衛(wèi)生雖然是一個(gè)老生常談的話(huà)題,但今天在這里再次提起就顯得格外的.重要和緊急。炎炎夏季正是傳染病的多發(fā)季節(jié)。常見(jiàn)的夏季呼吸道傳染病有:流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等等。夏季氣溫高,人們的飲食量和睡眠時(shí)間都比其他季節(jié)少,人體的水分也比其他季節(jié)失去的多,身體抗病能力減弱,極易引起這些疾病。所以,為了預(yù)防這些傳染病,大家需做到以下預(yù)防措施:

(一)保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫(xiě)完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手。

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物,少吃冷飲。注意休息,保持充足的睡眠,避免機(jī)體免疫力下降。

(四)堅(jiān)決不吃三無(wú)食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的檢查,食品也沒(méi)有合格證,所以在這個(gè)非常時(shí)期,同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn),以防病從口入。

(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。

(六)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長(zhǎng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們急需改進(jìn)的是環(huán)境衛(wèi)生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。

(七)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。

老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。講究衛(wèi)生是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。最后祝大家身體健康!

關(guān)于疾病困難單位申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)三

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

我叫,是高一二班的一名新生。本人品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)努力,積極向上,生活儉樸。

因?yàn)榘职窒聧彾嗄?,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒(méi)有收入, 年紀(jì)也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費(fèi)了8000元醫(yī)藥費(fèi)。我剛剛升入高中,又是擇校生,報(bào)名費(fèi)比以前增加了許多,家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)又重了??粗职?、媽媽漸漸花白的頭發(fā),我的心里酸酸的。

本人希望能拿到助學(xué)金,減輕些家里的負(fù)擔(dān),長(zhǎng)大后能夠回報(bào)社會(huì),成為一個(gè)有知識(shí)、有愛(ài)心的人。在這里我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和 老師對(duì)我的幫助。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

xx年x月x日

關(guān)于疾病困難單位申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)四

成長(zhǎng)就像一場(chǎng)賽跑,無(wú)論起跑線(xiàn)有多好,途中都會(huì)遇到一些挫折。然而,你不需要害怕,恐懼,甚至退縮,也許,你只要多一份堅(jiān)持,多一分努力,就可以繼續(xù)前進(jìn)。

從古至今,又不少偉人向我們證實(shí)了,當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候,我們只有堅(jiān)持本心,努力向前,才能到達(dá)成功的彼岸。

春秋時(shí)期的孫臏?zhǔn)芄室恺嬩赶莺?,遭受“臏刑“,依然潛心鉆研兵法,為后世留下傳奇兵書(shū)。

更有西漢的史學(xué)家、文學(xué)家,司馬遷,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,在牢獄中歷經(jīng)十年時(shí)光,寫(xiě)下了中國(guó)第一部記傳體通史一一《史記》。被后人譽(yù)為”二十六史之首“,被魯迅先生稱(chēng)為”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?!?/p>

英國(guó)劍橋大學(xué)教授霍金,年僅21歲就因一種疾病,被終身禁錮在輪椅上,幾年后,又因一次手術(shù)而失去說(shuō)話(huà)的能力。即使面對(duì)重重挫折,但他身殘志堅(jiān),依然潛心鉆研,遨游在廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎,取得了驚世駭俗的偉大成就,成為了國(guó)際物理學(xué)家的超新星?;艚鸩粩嗲笏鞯目茖W(xué)精神和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣深深地打動(dòng)著我。

天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。發(fā)明大王愛(ài)迪生告訴我們:天賦固然重要,但努力更是不可或缺的。

不過(guò)有的時(shí)候,即使我們?cè)僭趺磮?jiān)持,努力,還是一無(wú)所獲。我們也不應(yīng)該害怕,恐懼,退縮,我們應(yīng)該以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)挫折,因?yàn)槌晒χT(mén)是虛掩在周?chē)?。只有我們正視挫折,成功之門(mén)才會(huì)為我們打開(kāi)。

成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)不能循規(guī)蹈矩,要學(xué)會(huì)變通,以科學(xué)的態(tài)度通過(guò)不斷探索,來(lái)尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。成長(zhǎng)亦是如此,在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)不斷更改,變換我們的前進(jìn)方向和道路,但無(wú)論我們選擇了哪個(gè)方向,哪條道路,我們都要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)努力前進(jìn)。

就好比我們學(xué)生,如果文科和理科的成績(jī)差不多,但課余時(shí)間的練習(xí)大部分偏向理科。如果是這種情況,若文科和理科課余時(shí)間的練習(xí)調(diào)轉(zhuǎn),我相信總體成績(jī)是會(huì)有所上升的。因?yàn)?,根?jù)調(diào)查,文科成績(jī)的提升比理科成績(jī)的提升速度更快,時(shí)間更短,效果更明顯。

不流動(dòng)的水就是一潭死水,但不是每條小溪都能融進(jìn)大海,但它們卻可以匯集成湖泊。一個(gè)人不努力,他就不會(huì)有所作為,但努力過(guò)的人都不一定能成為偉人,但他卻可以做一個(gè)有價(jià)值的人。

關(guān)于疾病困難單位申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)五

大家好!

今天我的演講主題是“如何預(yù)防春季春染病”。

春季來(lái)臨,氣溫漸漸回升,自然界各種微生物也開(kāi)始活躍起來(lái),正是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。春季傳染病大多通過(guò)呼吸道傳播,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校人員密集,一旦發(fā)生傳染病,極易傳播流行。因此,了解足夠的春季傳染病知識(shí)對(duì)于預(yù)防此類(lèi)疾病的發(fā)生和流行有著重要的意義。

流行性感冒是春季的一種多發(fā)疾病,簡(jiǎn)稱(chēng)流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其流行傳播的機(jī)率很高。其癥狀有:發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),即可有效的控制傳染病的流行。然而,我們需要做到以下幾點(diǎn):

1、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等。

2、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

3、每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

4、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以及免抗病力下降。

5、不生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。

6、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏。

7、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

8、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

9、傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門(mén)把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。

10、合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣等。

謝謝大家!

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