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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦學(xué)校玻璃保潔協(xié)議書簡短一
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關(guān)照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準,另外我會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)愛,也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時,已對這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三,決意辭去會計工作。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校辭職信模板(三) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 你們好! xx年10月,我以一名初二學(xué)生的身份申請了學(xué)校為貧困學(xué)生提供的助學(xué)貸款。申請書交上后不久,我便接到通知:學(xué)校已經(jīng)通過了對我的資格審查,正式接受了我的申請。我成了一名接受學(xué)校貸款補助的學(xué)生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不是因為自己出身寒門,為家里沒有能力供自己讀書而自卑,而是學(xué)校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔(dān)。我想,學(xué)校為困難學(xué)生提供這樣的平臺不僅僅是響應(yīng)國家號召,更重要的是,通過督促我們努力學(xué)習(xí),按時還款,讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責(zé)的少年,而是一個有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的成年人。 還記得剛拿到錄取通知書時,爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學(xué)生,他們?yōu)槲叶院?,但是,高昂的學(xué)費也成為家里沉重的負擔(dān)。雖然有學(xué)校老師和親朋好友的資助,可家里無論如何也拿不出第二年的學(xué)費。正當(dāng)我和家人為此發(fā)愁時,老師突然提出讓我申請助學(xué)貸款,雖然以前曾經(jīng)聽人提起過,收到入學(xué)通知書時,也看到學(xué)校有這項政策,但始終有點擔(dān)心,不知道是不是真的。當(dāng)我懷著忐忑的心情向老師詢問時,老師給了我肯定的答復(fù),并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求,我終于放心了。從寫申請書到得到貸款,解決學(xué)費問題,短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學(xué)校對我們這些寒門學(xué)子的關(guān)懷和支持,讓我們有機會憑著自己的真才實學(xué)改變自己的命運。 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我很感激學(xué)校和社會能這么支持我的學(xué)業(yè),我也明白,當(dāng)我接受了國家助學(xué)貸款時,也不可否認的承擔(dān)了還款和督促自己成才的責(zé)任。最為新時代的大學(xué)生,我知道個人信譽對自己以后人生道路的重要性。申請貸款期間,老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理,誠信不僅是現(xiàn)在對自己的要求,更是我未來工作和生活最基本的精神支柱,失去了誠信,就失去了做人的道德基礎(chǔ)。同時,我也學(xué)會了負責(zé)和擔(dān)當(dāng)。曾經(jīng)有一位朋友和我說過,大學(xué)是我們成人的地方,我們要在那里學(xué)會一個成年人應(yīng)有的責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)在,我知道身上肩負著學(xué)校和社會的期望,我不僅要對自己負責(zé),對生我養(yǎng)我的家庭負責(zé),更要為幫助我的學(xué)校和社會負責(zé),努力學(xué)習(xí),報效國家,就是我的使命。 我承諾,在校期間,一定努力學(xué)習(xí),爭取成為對國家,對社會有用的人,畢業(yè)之后,一定早日還清貸款,不辜負學(xué)校和社會對我的期望。 此致 敬禮 xxx 20xx年x月xx日 1、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不認真完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎? 2、該學(xué)生有良好的團隊合作精神,辦事穩(wěn)重,腳踏實地,認真負責(zé),思想端正,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力較強,具備一定的計算機應(yīng)用和編程能力,是一名綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀畢業(yè)生。 3、該生在校積極要求進步,思想積極上進,品行優(yōu)秀;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力強,多次獲得校獎學(xué)金,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽;一直擔(dān)任學(xué)生干部,管理、協(xié)調(diào)能力較強,取得一定工作成效,為集體作出較大貢獻;社會活動能力和人際溝通能力較強,具有良好的團隊精神;是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。 4、你是個性格有點內(nèi)向的男生。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎? 5、良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)和生活的第一要素,你作為學(xué)校督導(dǎo)隊長,更要懂得安排好自己的作息時間,加強身體鍛煉,以便有更充沛的精力投入學(xué)習(xí)和生活中去。 6、該生在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,善于獨立思考,邏輯思維能力強,適應(yīng)能力強,工作果斷,良好的個人修養(yǎng)與人際關(guān)系,健康積極的大學(xué)生活。 7、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),思想進步,樂于助人,做事認真,工作果斷,有較強的實踐能力,對待集體活動積極主動,具有良好的邏輯思維能力,團隊組織能力,良好的個人修養(yǎng)與人際關(guān)系,適應(yīng)環(huán)境學(xué)習(xí)新知識較快,是一名綜合素質(zhì)較高的合格畢業(yè)生。 8、該生在校期間態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真,與同學(xué)、老師相處融洽,樂于助人,積極參加學(xué)校的各項活動,勤懇踏實,思想品德良好。 9、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。 10、你不太愛講話,平時有點默默無聞,但你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降,要注意合理安排和充分利用時間。在學(xué)科知識上要不斷深化、拓展,還需注意的是要好問。要積極參加學(xué)校和班級的各項活動,要有集體榮譽感,要加強體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實,還要努力、努力再努力! 11、你是一個個性倔強、誠實而又有些內(nèi)向的男孩。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)興趣濃厚,能尊敬師長,有一定的集體榮譽感。令老師欣慰的是你平時學(xué)習(xí)和上課紀律、成績都比過去有了很大進步。尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,請記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、競爭意識也有待于改善和加強。同時注意學(xué)科的平衡,改掉平時比較懶散的壞毛病。 12、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)態(tài)度認真,有上進心,真誠,內(nèi)斂,專注,有良好的團隊合作精神,辦事穩(wěn)重,腳踏實地,認真負責(zé),良好的個人修養(yǎng)與人際關(guān)系。 13、你是一個嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進心很強的女孩、為人誠實、正直,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動積極,課代表工作負責(zé)。你的勤奮使你這個學(xué)期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會有出色的表現(xiàn)。 14、你在老師的心目中,是個聽話地男孩,總是嚴格要求自己。上課時,專心聽講,認真完成作業(yè)。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近你在慢慢地表現(xiàn)糟糕。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎? 15、該生在校期間學(xué)習(xí)上善于思考,態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)秀;在擔(dān)任系團總支干部期間,工作積極負責(zé),有較強的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神;為人誠懇,樂于助人,不怕挫折,勇于創(chuàng)新,善于與人溝通,積極參加各項活動和暑期社會實踐;思想積極,要求上進,品行優(yōu)秀,積極向黨組織靠攏,是名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。 16、該生在校期間思想端正,尊師重道,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績良好,能吃苦耐勞,做事認真,一絲不茍,責(zé)任心強,勤懇踏實。 17、你心地善良,待人真誠,你有較強的進取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費時間較多,所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。 18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實、穩(wěn)重、好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的學(xué)生! 19、該生綜合素質(zhì)較高,在校期間成績優(yōu)秀,多次獲得獎學(xué)金。與同學(xué)相處融洽,具有良好的團隊意識和教強的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,對待集體活動積極主動 20、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能嚴格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。 21、該生在校期間,學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,勤奮刻苦;在學(xué)生會工作期間,工作積極認真負責(zé),有良好的團隊協(xié)作能力;對待同學(xué)團結(jié)友愛,互幫互助,;尊敬師長,與老師領(lǐng)導(dǎo)等溝通良好;在寒暑假的課余時間里,積極參加各種實踐活動,綜合素質(zhì)得到有效提高,是一名優(yōu)秀合格大學(xué)生。 22、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進取,成為一個更出色的你。 23、這學(xué)期老師和你談了幾次心,也知道盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。 24、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。 25、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲?!?/p> 26、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢! 27、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧! 28、該生在校期間思想端正,品行優(yōu)秀,待人隨和,誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,人際關(guān)系活躍,責(zé)任心強,心理素質(zhì)優(yōu)秀,具有良好的個人修養(yǎng)。 29、該生在校期間表現(xiàn)良好,綜合素質(zhì)較高,與人相處融洽,具有良好的團隊意識,具有較強的學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際的能力樂于助人,做事認真,有較強的實踐能力。 30、該生成績優(yōu)秀,樂于助人,遵守校紀校規(guī),熱愛集體;學(xué)習(xí)能力較強,機靈幽默,思維活躍;做事認真,有責(zé)任心,有較強的實踐能力;擅長團隊協(xié)作管理,有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能。 31、該生學(xué)習(xí)欲望強烈,成績一直處于班級前列;理論與動手能力俱佳,有很強的解決實際問題的能力;能在極短的時間內(nèi)融入團隊,并發(fā)揮自己最大的作用;人生態(tài)度積極,對未來有細致、長足的規(guī)劃;是出色而又永不滿足的新一代大學(xué)生。 32、該生在校期間,能自主完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),并且能夠自己補充一定的課外知識。動手能力較強,在學(xué)校的實驗和實習(xí)中有良好的表現(xiàn)。與同學(xué)關(guān)系融洽,人際關(guān)系良好。品行端正,積極參加集體活動,并有一定的貢獻。是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。 33、該生勤儉、好學(xué),在校期間表現(xiàn)優(yōu)良,一直從事學(xué)生干部工作,責(zé)任心較強,能較好的處理學(xué)習(xí)和工作以及師生間的關(guān)系;學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得獎學(xué)金和校各類表彰獎勵;具有較強的管理、組織和邏輯能力,是位優(yōu)秀畢業(yè)生。 34、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極要求上進,()學(xué)習(xí)上有鉆研精神。能夠很好地處理同學(xué)和老師之間的關(guān)系,樂于助人,關(guān)心集體。 35、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。 36、該生在校期間是一名全面發(fā)展、綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦踏實,自學(xué)能力強,成績優(yōu)秀,多次獲得校獎學(xué)金;一直擔(dān)任學(xué)生干部,表現(xiàn)出較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力,熱心為同學(xué)服務(wù),取得一定工作成效;思想積極上進,品行優(yōu)秀;社會活動能力較強,善于人際溝通,具有良好的團隊精神。 37、該生在校期間,態(tài)度端正,積極進取,表現(xiàn)出了自信,堅強和樂觀的精神,為人謙虛誠實,待人真誠、溫和友好,對老師和家長的謙恭禮貌,與同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友愛。對待工作認真,遇事敢于發(fā)表自己的見解,并且有一定的主見,有較強的自尊心和自覺性。在學(xué)習(xí)上,不斷努力,并不斷進,各科都名列前茅。在任干部工作的幾年間,也是嚴格要求自己,力爭起到帶頭作用,表現(xiàn)出較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力,熱心為同學(xué)服務(wù),是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 38、該生在校期間思想端正,品行優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,有進取心、責(zé)任心,團隊精神較強,有較強的學(xué)習(xí)能力,具備一定的聽說讀寫和翻譯科技資料的能力,具備較強的計算機應(yīng)用、維護和編程能力,并且積極參與集體活動,為集體做出一定貢獻;具備一定的社會活動能力和人際溝通能力,是一名有專長的優(yōu)秀畢業(yè)生。 39、該生思想上積極要求進步,品行優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力較強,英語具備較強的聽、說、讀、寫和翻譯科技資料的能力,通過國家英語六級考試。在校期間參加過系里舉行的程序設(shè)計大賽,具備較強的科研能力,熟練掌握專業(yè)技能,動手能力強。多次參加集體活動與社會活動,為集體作出一定貢獻并且具備一定的社會活動能力和人際溝通能力。是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。 40、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),有良好的吃苦耐勞精神,認真負責(zé),有上進心,能與同學(xué)和睦相處,一同進步,有很強的邏輯思維和判斷能力。 41、該生在校期間表現(xiàn)良好,有良好的吃苦耐勞精神,性格溫和,為人正直,做事認真負責(zé),一絲不茍,有上進心,交際能力較好,善于溝通,與同學(xué)老師相處融洽,樂于助人。 42、該生思想上要求上進,各方面表現(xiàn)積極,在擔(dān)任班級干部期間能夠做出一定的貢獻,并積極組織班級活動。學(xué)習(xí)上能夠按時晚上老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)并能夠很好的加以自我提高。品行優(yōu)良,能夠很好的處理與同學(xué)與老師之間的關(guān)系,是一名合格的畢業(yè)生。 43、該生在校期間表現(xiàn)良好,思想素質(zhì)過硬、思想覺悟較高,品行優(yōu)秀,樂于助人,態(tài)度端正,刻苦鉆研,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)能力強,做事認真,具備較強的聽、說、讀、寫和翻譯科技資料的外語能力,計算機應(yīng)用、維護和編程能力較強,熟練掌握專業(yè)技能,有較強的動手能力和組織(管理、協(xié)調(diào))能力,工作成效顯著,為集體做出了較大貢獻,社會活動能力和人際溝通能力較強,是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。 44、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,關(guān)心集體,樂意助人,但成績還不夠理想,自制力相對弱,時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。另外請注意你的書寫。我相信,新學(xué)期的你一定會給大家一個驚喜的! 45、該生在校期間學(xué)習(xí)上善于思考,態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)秀;在擔(dān)任班級干部期間,工作積極負責(zé),有較強的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神;為人誠懇,樂于助人,不怕挫折,勇于創(chuàng)新,善于與人溝通,積極參加各項活動和暑期社會實踐;思想積極,要求上進,品行優(yōu)秀,有很強的邏輯思維和判斷能力,是名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。 46、該生在校期間,品學(xué)兼優(yōu),綜合表現(xiàn)良好,積極進取,態(tài)度端正,表現(xiàn)出了自信、堅強的精神和強烈的責(zé)任感,待人溫和有禮,樂于助人,與老師、同學(xué)相處良好,善于與人溝通,勇于面對困難,敢于創(chuàng)新;在學(xué)習(xí)上,態(tài)度認真,喜于學(xué)習(xí)新知識,對自己負責(zé),有較強的學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際的能力;積極參加各項活動,能溶于集體,是一名合格,令人滿意的大學(xué)生。 47、該生在校期間態(tài)度端正,刻苦努力,成績良好,學(xué)習(xí)能力較強,對待集體活動積極主動,有良好的吃苦耐勞精神,腳踏實地,具有良好的個人修養(yǎng)。 48、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步! 49、該學(xué)生在校期間表現(xiàn)良好,綜合素質(zhì)較高,與人相處融洽,具有良好的團隊意識,具有較強的學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際的能力,有著較好的文字功底。 50、該學(xué)生在校期間表現(xiàn)良好,綜合素質(zhì)較高,人際關(guān)系活躍,樂于助人,做事認真,工作誠懇熱情,與同學(xué)相處融洽。 51、 曾經(jīng)被你狂熱的看書嗜好感動過好一陣子,一看到你便讓我想起“郭大俠”。然而,你的課外書塞滿我的書柜后,我也隨之麻木了。在此我要提醒你:讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。倘若在你的學(xué)業(yè)上分享哪怕是一點點熱情,也會使你的成績大有起色。不信?請試試吧! 52、 對你們放寬要求,并不是對你們一些行為的放松,它最完美的結(jié)果應(yīng)該是自己能不斷完善,不斷進步。作為我們班的班委,你可曾考慮過自己與我們的要求的差距,可曾為自己的過錯有過深思,希望下學(xué)期你能真正地成為一位班委。 53、該生綜合素質(zhì)較高,具有良好的交際能力,管理能力。班級里團結(jié)同學(xué),能很好的搭建了學(xué)生與老師之間的橋梁;團總支期間兩手抓兩手都要硬,能很好的構(gòu)建黨風(fēng)很學(xué)風(fēng)的建設(shè);學(xué)生會期間,能很好的充實學(xué)生業(yè)余生活。 54、該生在校期間各方面表現(xiàn)突出,考慮問題細致,做事果斷,有魄力,有上進心、責(zé)任心,團隊精神較強,有較強的組織管理能力、良好的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;同時具有責(zé)任感,思想純樸,待人隨和,誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人,愛好廣泛,知識面較寬,學(xué)習(xí)認真,上進心也強!你蘊含著無限的潛力,發(fā)掘它會得到意想不到的結(jié)果。認真能陪伴著你,成功也就能陪伴著你。勤奮、認真的你,必定收到累累的碩果。 55、該生學(xué)習(xí)自主能力很強,學(xué)習(xí)上嚴謹刻苦,有很強的鉆研精神。在業(yè)余時間中積極參加體育鍛煉,做到德智體美勞全面發(fā)展。在擔(dān)任班級勞動委員期間,積極為班級、集體、和每一位同學(xué)做實事,盡了自己最大的義務(wù)。在專業(yè)水平上具備一定的計算機應(yīng)用能力。在人際關(guān)系方面能夠和班級中的每一個同學(xué)相處融洽,并能夠積極與老師溝通思想和打算,是一名具有專業(yè)水平且品德優(yōu)秀的難能可貴的畢業(yè)生。 56、該生在校期間表現(xiàn)良好,思想積極上進,品行優(yōu)秀,樂于助人,學(xué)習(xí)成績良好,態(tài)度認真,有上進心,學(xué)習(xí)能力強,具備一定的聽、說、讀、寫和翻譯科技資料的外語能力,計算機應(yīng)用、維護和編程能力較強,熟練掌握專業(yè)技能,有較強的動手能力和組織(管理、協(xié)調(diào))能力,工作上取得一定成效,為集體做出了較大貢獻,社會活動能力和人際溝通能力較強,有較強的團隊合作精神,是一名有專長的優(yōu)秀畢業(yè)生。 57、該生思維細膩、敏銳,學(xué)習(xí)能力較強,成績優(yōu)秀,有上進心,具備較強的計算機應(yīng)用、維護和編程能力;有良好的團隊合作精神,辦事穩(wěn)重,品行優(yōu)秀,有良好的個人修養(yǎng)與人際關(guān)系,是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。 58、你是個文靜、認真、正直的女孩,關(guān)心班集體和熱愛公物。但是要注意學(xué)習(xí)方法的改善,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,理科成績不夠理想,希望以后注意學(xué)科之間的平衡,以及學(xué)科深度和廣度的拓寬,老師希望你能保持學(xué)習(xí)的沖勁,持之以恒,爭取在新的學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。 剛開始我們在xx電子廠里實習(xí)第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因為大部同學(xué)是獨生兒女,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習(xí)生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習(xí)中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實習(xí)前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。 這次實習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個老師要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時間,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ)。 我們在流水線上同樣學(xué)到了很多東西: 首先,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學(xué)會了團結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團隊精神在工作中的重要性。 其次,同學(xué)學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行??梢哉f這次實習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。 其三,同學(xué)們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。 其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。 其五,這次衡陽之旅給同學(xué)增進了不少友誼,加深了班級與班級同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實習(xí),意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認識的同學(xué)也互相融一切到一個團結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。 總的來說,我們這一次實習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。 感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。推薦學(xué)校玻璃保潔協(xié)議書簡短二
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