手機(jī)閱讀
工作范文
隨筆初中日記范文(匯總13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 16:48:07
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。簽訂分房協(xié)議書(shū)如何寫一乙方_
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編給大家?guī)?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。如何寫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!勞動(dòng)合同法全
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。如何寫設(shè)備損
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。餐飲銷
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧最新安全推
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2023年水
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。返
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。2023年春節(jié)返鄉(xiāng)補(bǔ)助
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧2023年護(hù)士入編轉(zhuǎn)正申請(qǐng)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。精選產(chǎn)品保證
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧精選酒店開(kāi)業(yè)前培訓(xùn)論文范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。202
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
隨筆初中日記范文(匯總13篇)
2023-11-09 16:48:07    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種自我監(jiān)督和評(píng)估,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。怎樣提高自己的寫作水平,讓自己的文章更具有吸引力和說(shuō)服力?以下是小編為大家整理的寓言故事,通過(guò)故事的形式來(lái)傳遞深刻的哲理和思考。

隨筆初中日記篇一

我希望,我能變成金色花,在靜謐中為母親祝福,但我能嗎?我希望,我能變成一只自由的小鳥(niǎo),在快樂(lè)中觸摸云層,但我能嗎?其實(shí),我只希望,只要做好自己就可以了。

可能,有人會(huì)認(rèn)為自己做自己是多么地容易?。】蓲行淖詥?wèn),我們有多少時(shí)間能管好自己,有多少時(shí)間能按照自己的思想去做事!往往,人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,自己就是一個(gè)不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作,自己的榮譽(yù),自己的口碑,甚至自己的虛榮。一個(gè)在做自己奴隸的人妄想做別人的主人,可悲!天方夜譚!

我只希望,只要做好自己就可以了。

我們不能否認(rèn),一個(gè)充滿了榮譽(yù)的孩子對(duì)自己沒(méi)有自由而哭泣是多么地可悲??!但我們卻不能肯定,一次次虛偽地欺騙別人,所得來(lái)的什么榮譽(yù)是可喜的。其實(shí),我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——最佳騙子獎(jiǎng)或最佳奴隸獎(jiǎng)。

巴斯卡說(shuō)過(guò)虛榮心在人們的心中如此穩(wěn)固,因?yàn)槊總€(gè)人都希望受人羨慕。所以說(shuō),做好自己是最難的。

在新年之際,我只希望,20xx年我能做好我自己。

隨筆初中日記篇二

年齡的藤蔓沿著歲月攀爬,轉(zhuǎn)眼間,我已邁入初中的大門。首先迎來(lái)了的是軍訓(xùn),我早就耳聞軍訓(xùn)是令人毛骨悚然的。但驀然回首這兩天的經(jīng)歷,它讓我刻骨銘心,無(wú)限感慨。

激動(dòng)而興奮地接過(guò)迷彩服,我知道,這項(xiàng)任務(wù)已傳遞到我手中。嚴(yán)格的軍訓(xùn)令我心馳神往,我心中充裕著強(qiáng)烈的責(zé)任感,也已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

軍訓(xùn)生活的第一天,我們認(rèn)識(shí)了劉教官。他個(gè)子高大,臉上還顯著同我們一樣的稚氣與活力,立即我們就喜歡上了他。但是他對(duì)待我們的訓(xùn)練卻是格外認(rèn)真,毫不含糊。面對(duì)還未褪去假期中的野性的我們,教官一次又一次重申動(dòng)作的要領(lǐng);面對(duì)我們的低級(jí)錯(cuò)誤,他一次又一次耐心地提醒與指教;面對(duì)我們的桀驁不馴,他一次又一次不厭其煩地以幽默應(yīng)對(duì);面對(duì)我們的放肆與差勁,他一次又一次扯著嗓子高聲喊:“聽(tīng)我口令,齊步走!”我們仿佛在一次又一次地挑戰(zhàn)他的忍耐力,但他都以微笑化解。他很認(rèn)真,他很努力,他很盡心,他面對(duì)我們調(diào)皮的頂撞時(shí)的寬容與包涵,他的不畏挑戰(zhàn),使我對(duì)這位教官肅然起敬!

天,沒(méi)有憐惜辛苦的教官,也沒(méi)有憐惜已筋疲力盡的我們。在最后會(huì)操的時(shí)刻,雨點(diǎn)耐不住性子,好無(wú)情面地一盆一盆傾瀉下來(lái)。面對(duì)老天的如此挑釁,我們沒(méi)有退縮,依舊保持著標(biāo)準(zhǔn)的剛勁的軍姿。雨水舔舐著我的臉龐,迷彩服上留下了絲絲雨痕。汗水從我的兩鬢滑下,與雨水混雜交錯(cuò),不停地考驗(yàn)著我的意志。我挺立在風(fēng)雨之中,像一棵樹(shù),我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,只有傲對(duì)挑戰(zhàn),我才能長(zhǎng)大。

在人生的道路上,總會(huì)冒出各種挑戰(zhàn)。教官面對(duì)我們的挑戰(zhàn),沒(méi)有放棄,我們面對(duì)雨的挑釁,更沒(méi)有退縮。學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)、生活中的挑戰(zhàn)也不過(guò)如此,關(guān)鍵是我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)所畏懼的心,只有這樣才能勇往直前,乘風(fēng)破浪,擁有屬于你的世界!

隨筆初中日記篇三

爺爺去世的那天,是下著雨,陰陰的,已經(jīng)隔了有4年的時(shí)間了,我還是會(huì)記住當(dāng)時(shí)的一些黑白的片斷。

我尾隨著媽媽走進(jìn)了殯儀館的大廳,他們圍這爺爺?shù)倪z體,旁邊也有好多我不認(rèn)識(shí)你叔叔阿姨們。

我看著爺爺?shù)倪z體有些害怕,但沒(méi)有悲傷,爺爺對(duì)我很好,我聽(tīng)媽媽說(shuō)的那天有好多人哭泣,小小的我不知道該不該哭泣,我在想我不哭泣是不是太對(duì)不起爺爺了,我有些不知所措了。

隨筆初中日記篇四

“律回歲晚冰霜少,春到人間草木知。便覺(jué)眼前生意滿,東風(fēng)吹水綠參差。”帶著初春的一絲暖意,我慕名來(lái)到“行遍江南九十九,不如南潯走一走”的南潯古鎮(zhèn)游玩。

首先,我游覽了小蓮莊,這是晚清富商劉墉的私家花園,一個(gè)以蓮花池為中心的園林建筑。里面有五曲橋、小姐樓、傘亭、碑刻長(zhǎng)廊和太湖石假山,精巧的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了曲徑通幽的江南園林美。立春后的江南春風(fēng)變得溫潤(rùn)起來(lái),小蓮莊里柳樹(shù)上那“嫩于金色軟于絲”的芽苞似乎已悄悄冒出了頭,春意在不經(jīng)意中已開(kāi)始蔓延。

接著,我來(lái)到了被譽(yù)為四大藏書(shū)閣之一的嘉業(yè)藏書(shū)樓,它與小蓮莊隔溪相望,共有書(shū)庫(kù)五十二個(gè),藏書(shū)量達(dá)到約十一萬(wàn)冊(cè),其中最珍貴的是宋代的銅刻本《史記》和《漢書(shū)》。藏書(shū)樓體現(xiàn)了清末南潯世家對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)文化的傳承。

游玩的過(guò)程中,我了解到清代南潯富人較多,最著名的要數(shù)“四象八牛七十二金狗”。盡管這些富人的很多家宅在戰(zhàn)火中已燒毀,但我還是有幸參觀了“四象”中“張氏故居”和“劉氏梯號(hào)”,它們最大的特點(diǎn)是中西合璧,別有洞天。一方面有中式民居的雕梁畫(huà)棟,亭臺(tái)樓閣;另一方面有西式洋樓的文雅精巧,五彩琉璃。讓我嘆為觀止,流連忘返。

最后,在輯里湖絲展覽館解答了我一路困惑已久的疑惑,湖商為何這么富有,后來(lái)又為何沒(méi)落?他們因?yàn)楹z的獨(dú)特工藝和暢銷海內(nèi)外而興盛,又因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的步伐而被新的工藝、貿(mào)易和海外競(jìng)爭(zhēng)所取代。

此次游覽,南潯的名勝古跡讓我深入了解了湖商的歷史,以及那些令人感慨嘆息的經(jīng)年往事,銘記歷史,才能珍惜當(dāng)下,擔(dān)當(dāng)未來(lái),立春時(shí)節(jié)的陽(yáng)光、新風(fēng)、嫩芽、生機(jī)……時(shí)刻充滿著希望和美好,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,追求夢(mèng)想。

隨筆初中日記篇五

我喜歡籃球,但不太會(huì)打,也許是先天不足吧!聽(tīng)大人說(shuō),我兩歲時(shí)仍不會(huì)爬,所以體育方面很糟。這也一直是我的心病。

直到有一天,我抱著球去了籃球場(chǎng),但我?guī)缀跏强拗貋?lái)的。我不會(huì)帶球,跑著跑著,球就帶丟了。投籃、上籃更是不行。哎!一聲無(wú)奈的嘆息之后,我把球扔進(jìn)了床底。

坐在床上良久,隨后我又頭枕雙手躺下了,呆呆地望著天花板,眼前不禁浮現(xiàn)了科比、麥迪那些明星們不凡的身手。對(duì)呀!籃球是練出來(lái)的,基本功不夠,怎么打得好呢?我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,興奮地躍下了床,扒出了籃球,開(kāi)始練習(xí)基本功,先是左手拍球,繼而換右手,最后雙手交替,我又用了一個(gè)月的時(shí)間練會(huì)了胯下運(yùn)球和身后運(yùn)球。我很快樂(lè),原來(lái)籃球也不難啊!

有了基本功在手,我又底氣十足的進(jìn)了籃球場(chǎng)。正好,那里正在3對(duì)3作對(duì)抗,我也加入了他們的行列。

比賽開(kāi)始了,我方的人直接將球給了我作強(qiáng)攻。我身子倚著對(duì)方的隊(duì)員,突入了籃下,不知怎么的,我竟用了鉤手跳投,球打板入框了,我甚至有些驚奇,怎么會(huì)這么順利?取得了這個(gè)開(kāi)門紅,接下來(lái)更是一帆風(fēng)順,接到了隊(duì)友的傳球,一興奮在三分線外把球投了出去。我一震,這下糟了。誰(shuí)知球在籃框上沿轉(zhuǎn)了幾圈,最終還是落入框中。這下我更相信自己的實(shí)力了,便開(kāi)始單騎闖關(guān),還完成了一個(gè)側(cè)身上籃動(dòng)作。但隨后的比賽,我卻進(jìn)不了球了,總是被對(duì)方蓋掉,但憑兩位隊(duì)友的發(fā)揮,我們還是贏下了這場(chǎng)比賽,雖然只是一場(chǎng)小小的練習(xí),但也讓我感受到了勝利的滋味?;叵肫鹕蟼€(gè)月的刻苦練習(xí),我明白了勝利的滋味不是隨便得來(lái)的,努力后才會(huì)有收獲啊。

當(dāng)我們翻過(guò)一座座困難之山后,我們終會(huì)看見(jiàn)那片勝利之海的。

原來(lái)勝利的滋味是那樣的美妙!

隨筆初中日記篇六

看看初中寫的。

日記。

那么美好的日記也都找回來(lái)了。下面是本站小編精心為你整理初中日記隨筆希望你喜歡。

一晃,又要過(guò)年了,總覺(jué)得沒(méi)有以前那么開(kāi)心了。看看自己,難道這就是長(zhǎng)大?

這時(shí)才發(fā)現(xiàn),每時(shí)每刻的我都在發(fā)生細(xì)微的改變。不知道從什么時(shí)候起,我更愿意坐在門前,托著下巴,靜靜地發(fā)呆。我喜歡仰望藍(lán)天,我喜歡這份安靜,就像不知什么時(shí)候愛(ài)上了用凌亂的文字來(lái)拼湊我的心情。在門前,風(fēng)兒攜起我的頭發(fā)舞蹈,又有一雙迷茫的眼睛在等待陽(yáng)光。

在窗口,又是那一個(gè)早晨,又是那一條小路。上學(xué)、放學(xué),我想它早已記住我的腳印。它聽(tīng)過(guò)我的謾罵,淌過(guò)我的淚,還有那風(fēng)中飄落的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的碎片。忽然間,我發(fā)現(xiàn)我是個(gè)幸福的孩子,每天早上把媽媽做的早餐和她的愛(ài)裝下肚。我慢慢地走著,靜靜地想著,用自己的眼睛看著周圍,讓每一次的感動(dòng)停在紙上。雖然現(xiàn)在身邊少了好友的陪伴,但我更享受這份孤獨(dú),更珍惜這沒(méi)有人剝奪的時(shí)光,乃怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。

總懷念以前不想長(zhǎng)大的我。想哭就哭,想笑就笑,總掩飾不住自己情緒的我,一遍又一遍唱著那首“不想長(zhǎng)大”。也許只有在那時(shí),才會(huì)偷偷擠些媽媽的洗潔精,一手拿著杯子,一手拿著好不容易找到的吸管,坐在臺(tái)階上。也是那么靜靜地,大的、小的泡泡一個(gè)連一個(gè)從圓圓的孔里鉆出來(lái)。輕輕地,它們牽起那縷清澈如水的目光,插著幻想的翅膀,熱情地奔向陽(yáng)光。泡泡們挨挨擠擠的,它們或許消失在干裂的空氣中,更多地是把我的視線拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),直到飛向藍(lán)天,飛到那個(gè)夢(mèng)的國(guó)度了。陽(yáng)光下,那個(gè)女孩還仰望著藍(lán)天,久久地。

無(wú)數(shù)次,在夢(mèng)里追逐我想要的東西,腳步卻是沉重的;無(wú)數(shù)次,躲在被窩里,澀澀的淚水弄臟了臉;無(wú)數(shù)次,趴在窗前,在那個(gè)轉(zhuǎn)街角,等待熟悉的身影出現(xiàn);無(wú)數(shù)次,獨(dú)自在角落,輕輕地嘆息。

就這樣,在那些零碎的,或凄楚或美好的記憶里深深淺淺地走下去。

再見(jiàn)了,我的昨天,我知道,我始終在等待與你重逢的那天,等待著那會(huì)變成昨天的今天。

我用心畫(huà)出一個(gè)完美的圓,到最后卻發(fā)現(xiàn)圓里只有我自己,我難過(guò)得蹲下來(lái)哭了,因?yàn)槲野殉隹诜饬?,別人進(jìn)不來(lái),我亦出不去。雖然一直對(duì)自己說(shuō)眼淚除了懦弱什么都不代表,可是還是越哭越難過(guò),我要怎么做,才能變得堅(jiān)強(qiáng),什么冰刀烈火狂風(fēng)地震我只笑著看別人驚慌地廝殺,所有的猙獰虛偽看得那么那么真實(shí),我用偉大的破裂換一場(chǎng)嗜血的戰(zhàn)爭(zhēng),血腥味在大地冉冉升起,那些迷茫的面容,在鋪天蓋地的火種中消失殆盡,明天的朝陽(yáng)張揚(yáng)升起,照耀著平凡著的山脈,潺潺的小溪,在喧囂中自由的奔向未知,失了昨天,忘了今天,沒(méi)了明天都無(wú)所謂,只要讓我一直離開(kāi)。

我對(duì)自己說(shuō),讓我離開(kāi),找自己的無(wú)淚之城,可是,我能找得到嗎?一晃神,竟發(fā)現(xiàn)那么脆弱那么殘忍的自己?jiǎn)幔瑲埲涛也慌?,頂多?duì)自己過(guò)于果斷,可是,脆弱的我不允許有,不可以!我要學(xué)會(huì)不哭,眼淚不可以讓別人看到,他們會(huì)笑的。——這是我在學(xué)會(huì)殘忍那天對(duì)自己和全世界講的一句話。小四喜歡有四十五度角仰望天空,可是我學(xué)不會(huì),我抬頭的時(shí)候斜著的夕陽(yáng)突然就猙獰,咆哮著向我撲來(lái),我動(dòng)不了,就像被籃球砸到的時(shí)候也只會(huì)抱頭。其實(shí)我很笨的,我不懂,為什么不明白的事太多而結(jié)果就那么幾個(gè),為什么我在努力還是比別人差,為什么我要我承受這些,為什么那種孤單如影隨形,為什么我用心演繹一場(chǎng)盛大的告別卻只送走了自己的影子。

我有了一個(gè)恍惚的夢(mèng)境,卻又在大霧消散后那么清晰。夢(mèng)里那些離開(kāi)了好久的人紛至沓來(lái),一個(gè)一個(gè)從我面前走過(guò),可是他們都不認(rèn)識(shí)我了,我叫他們,也沒(méi)有人理我。然后他們就又離開(kāi)了,只剩我一個(gè)人,那么單薄得站在空曠的大地。

《誡外生書(shū)》中諸葛亮對(duì)龐渙說(shuō)過(guò)這樣一句話“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”然而現(xiàn)在我們的。

座右銘。

是“怨天尤人,不思進(jìn)取”。

我們所剩下的時(shí)間不到兩個(gè)月,在前面的一個(gè)月時(shí)間中,我們不是奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),而是沉迷在玩鬧中。口口聲聲的;“寧吃白日苦,不留終身憾”已經(jīng)被我們遺忘到墻角?,F(xiàn)在我們的時(shí)間,就好像一碗水,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的把我們蒸發(fā)掉,我們卻蒙在鼓里。有的人在拼命努力的學(xué)習(xí),就是希望有一個(gè)好的將來(lái),上一個(gè)好點(diǎn)的高中。還有的人卻在偷懶,能不學(xué)的盡量不學(xué)。老師就像父母一樣日夜操勞著,努力的給孩子嘴里塞東西,剛?cè)M(jìn)去,卻又吐還給了他。

有些人注定一輩子不會(huì)成功。不努力的人;不努力的人不會(huì)為了更大的收獲而付出加倍的努力。這種類型的人說(shuō)白了就是膽小懦弱,總給自己找借口。他們最典型的表現(xiàn)就是從未想過(guò)努力。不上進(jìn)的人;這種類型的人安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,目光短淺。沒(méi)有理想,只有生活的小目標(biāo),沒(méi)有人生奮斗的大方向,每天都抱著走一步看一步的心態(tài)。沒(méi)有野心與上進(jìn)心的人,容易被自身所局限。這種類型的人在生孩中最常見(jiàn)。

初二:溫天順。

隨筆初中日記篇七

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。

——題記。

夜深了,我坐在窗前,抬頭仰望著滿天繁星。打開(kāi)記憶的閘門,思緒像洪水一樣噴涌而至。同是一人,同是一景。

兒時(shí):“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天上放光明,好像天上小眼睛……”兒時(shí)的我,和伙伴這樣唱。在一個(gè)樹(shù)林里,我們無(wú)憂無(wú)慮的唱著,鬧著,跳著,笑著。玩累了,坐在樹(shù)下和伙伴看著閃爍的繁星,清風(fēng)為我們擦掉了汗水。在月光下,一張張稚嫩的臉孔,顯得那么可愛(ài)。兒時(shí)的我,很天真,很單純,很快樂(lè)。

童年:“池塘邊的榕樹(shù)上,治療在聲聲的叫著夏天……。等待著下課,等待著放學(xué),等待著長(zhǎng)大的童年。”童年的我和同學(xué)這樣唱道。放學(xué)了,沒(méi)人動(dòng),都在寫家庭作業(yè)。那是的目的很簡(jiǎn)單:只是嫌拿著書(shū)包太麻煩?;氐郊伊?,匆匆吃完飯,便跑出去,趁著月色,和同學(xué)玩起了藏貓貓。玩厭了,又開(kāi)始數(shù)星星。但從沒(méi)超過(guò)一百,但我么都沒(méi)放棄。童年的我,很努力,很堅(jiān)持,很快樂(lè)。

現(xiàn)在:“抬頭仰望這滿天星光,那時(shí)候陪伴我的那顆,這里的故事你是否還記得?!爆F(xiàn)在的我,獨(dú)自一人唱道。仍是一人,仍是一景。思緒卻截然不同。兒時(shí)和童年的伙伴,同學(xué),玩物已不復(fù)存在,取而代之的是一堆堆的試卷,嘮叨……,如果長(zhǎng)大,就是對(duì)過(guò)去放手,我能不能停在這里不往前走;如果長(zhǎng)大就是被命運(yùn)推著暴走,我能不能對(duì)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景遺憾的低頭怒吼。現(xiàn)在的我,作業(yè)很多,考試很多,壓力很大。

一聲蟋蟀的鳴叫把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí),皎潔的月光灑在窗前,與燈光形成對(duì)比。現(xiàn)在已經(jīng)凌晨,我伸個(gè)懶腰,熄了燈,便睡了。

難道童年的一切已隨著我的長(zhǎng)大而變成了天上的繁星,那么美麗,那么耀眼,卻又那么遙不可及。但還是感謝過(guò)去的一切,為我編制了這么美好的夢(mèng),給了我這美好的回憶。

“從今天我開(kāi)始仰望向空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……”

——尾記。

隨筆初中日記篇八

立春,正月初一那天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。俗話說(shuō)的好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春姑娘在這天悄無(wú)聲息地來(lái)到了大地,正所謂隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

春姑娘繼冬爺爺走后穿上了她的綠長(zhǎng)衫,戴上了她的紅帽子,手里還拿著一個(gè)五彩繽紛的小包在田野里快活地奔跑。春姑娘在草坪上和小草談話,與花兒們比美,還和大樹(shù)伯伯聊天,好一片生機(jī)勃勃的樣子。

大自然如此美,人間也不一樣。這天預(yù)示著團(tuán)圓,在外地打工的人們都回到了家鄉(xiāng)和家人重逢。在桌上有肉質(zhì)鮮美的紅燒魚(yú),有耳朵似的餃子。這鄉(xiāng)間還有一個(gè)傳說(shuō),在這天如果沒(méi)吃餃子,小心耳朵被燙掉。所以看到孩子們?cè)谀抢峭袒⒀实爻灾溩?,大人們都在咯咯地笑。還有香飄萬(wàn)里的臘八粥。吃一碗熱騰騰的餃子,就像吃到了家鄉(xiāng)的味道。

外邊生機(jī)勃勃,雨雪即化,里面喜氣洋洋,熱鬧騰騰。

夜晚,春雨踏著小碎步來(lái)了。不一會(huì)兒淅瀝的小雨下了起來(lái)。雨打在花朵上,綠葉上,樹(shù)枝上,自然而然地演奏出一曲歡快的小曲兒。到門外,深深吸一口氣,聞到了泥澀味,花香味還有似有似無(wú)縈繞在鼻腔的雨水味。我想這就是大自然的氣味了。第二天清早,睜開(kāi)朦朧的眼向外看。屋檐上,樹(shù)枝上,花朵上,青草上,都滴著殘留的雨水,活像喝醉了一般。

也許是太美了,樹(shù)枝上有許多鳥(niǎo)兒在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,花叢中有蝴蝶在優(yōu)雅地起舞,小草挺起了他那挺拔的身軀,柳樹(shù)阿姨也在梳理她的頭發(fā)。大自然的每一物都在襯托春天的美麗,讓人不由得感嘆:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,真的太美了。”

春,你是可愛(ài)美麗的象征,你是所有美的來(lái)源,你是希望的開(kāi)始。春在我的眼里??矗抢镉屑t花綠葉和一顆向往詩(shī)和遠(yuǎn)方的熾熱的心。

隨筆初中日記篇九

吃過(guò)晚飯,我和爸爸來(lái)到稽山公園環(huán)城河邊,進(jìn)行古城內(nèi)河水資源調(diào)查。

我們沿著環(huán)城河邊散步邊看,河上不時(shí)開(kāi)過(guò)一艘艘大型的機(jī)船,河埠上有很多的奶奶、阿姨在洗衣服,顯得很熱鬧。來(lái)到河埠頭,我用事先準(zhǔn)備好的可樂(lè)瓶從河中盛了一瓶水,拿到燈光處看了看,看到瓶子里的水面上泛著一層油花。然后又用鼻子聞了聞,覺(jué)得有一股刺鼻的柴油、肥皂水的混合味道。

我們知道,水是我們紹興的驕傲,水是我們生命賴以生存的基礎(chǔ),而環(huán)城河又是我們紹興的母親河。雖然近幾年來(lái)政府花了大力氣進(jìn)行了治理,使水質(zhì)有了很大的改善,魚(yú)蝦又游回來(lái)了,但如果我們不好好加以保護(hù),在河中任意洗衣服,扔垃圾,開(kāi)機(jī)船,任意排放工業(yè)污水等等,還會(huì)使我們的母親河變成一條臭水河。

讓我們都來(lái)關(guān)心、保護(hù)環(huán)城河!

隨筆初中日記篇十

初二了,記得那年12歲時(shí),信誓旦旦的告訴母親我會(huì)在中學(xué)闖出一番名堂??扇缃?,14歲了,不但名堂未果,反而連那僅剩的信心也被磨光了。這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)可謂是一路走著下坡路。這讓我很是難受。但今天的成績(jī)單下來(lái)后,我的心情竟一點(diǎn)兒也不沉重,輕飄飄的,似釋然。我很奇怪自己的反應(yīng),而后又突然明白,因?yàn)橐呀?jīng)麻木了。

為何?因?yàn)闊o(wú)論我如何努力,結(jié)局依舊一成不變,一直以我的爛成績(jī)告終。這種感覺(jué)就像是一個(gè)傻子似的,你的努力別人看不見(jiàn),他們大多數(shù)人都以你的的結(jié)果來(lái)衡量你努力的過(guò)程??嫉煤昧?,你就努力了;考得不好了,你就是沒(méi)努力。而我呢,就是在別人眼里不努力的那種人。當(dāng)我今天看到那些并沒(méi)有自己努力的人的成績(jī)比自己好時(shí),不可置否,我是傷心的,我是不甘的,我是嫉妒的。但那又怎樣呢?路要走,學(xué)要上,明天太陽(yáng)一升起,日子照樣要過(guò)。既然自己的努力別人看不見(jiàn),那就努力給自己看!加油!

下課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來(lái)!我神神秘秘的給她看。我第一眼看到著不一樣的愛(ài),想的最多的就是仁愛(ài),因?yàn)槲抑?,這世界上開(kāi)的花不凋零的只有仁愛(ài)之花。柳樹(shù)高興極了,在風(fēng)中翩翩起舞來(lái).遠(yuǎn)處的麥田,秧苗喝足了水后,在微風(fēng)中輕輕搖晃,也隨著柳樹(shù)跳起舞來(lái)。

隨筆初中日記篇十一

相信通過(guò)多個(gè)月的考驗(yàn),你已經(jīng)適應(yīng)了初三的高密度生活。而我,也即將進(jìn)入你現(xiàn)在的階段,去體驗(yàn)我的初三。所以,在此時(shí)此刻給你寫了一封激勵(lì)信,以此來(lái)鼓勵(lì)自己勇往直前!

我似乎已經(jīng)看到你絞盡腦汁冥思苦想時(shí)的專注神情,還有你在考試失落時(shí)躲在墻角默默抽泣時(shí)的淚水。這都是我們彼此應(yīng)該經(jīng)歷的困難,如果沒(méi)有播下痛苦的種子,是永遠(yuǎn)無(wú)法生長(zhǎng)出甜蜜的植株。如果,學(xué)習(xí)似是巡航,那么你應(yīng)該乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸;如果,學(xué)習(xí)似是步行,那么你應(yīng)該披荊斬棘,鋪下人生的輝煌之路;如果,學(xué)習(xí)似是飛翔,那么你應(yīng)該扶搖直上,沖向夢(mèng)的天堂……記住,在每一次成功的背后,都是以挫折為墊腳石的。

當(dāng)你在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,切記莫要原地徘徊,可能你在迷途不斷探索只是,在那驀然回首之際,會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”。學(xué)習(xí)也正是如此,在不斷的自我探索與自我超越之中,感悟到自己的不足,從而不斷創(chuàng)新,不斷突破,最終登上成功的主峰。

有一句俗語(yǔ)想必你早已經(jīng)耳熟能詳“失敗乃成功之母”。相信你在這九年的學(xué)習(xí)生涯之中已經(jīng)品嘗過(guò)不少失敗的滋味。但相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!碧煜氯f(wàn)事萬(wàn)物皆有因果,為了做成一件事必須付出相應(yīng)的代價(jià),因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)平衡點(diǎn),我們必須維護(hù)這個(gè)規(guī)律。所以,在你遇上失敗的時(shí)候,希望你不要放棄。未來(lái),依舊光明,失敗不足以成為你墮落的理由!

在你的身后,永遠(yuǎn)站著你的父母、親人、朋友、同學(xué),在你獲得成功之時(shí),是他們奉上熱烈的掌聲,他們永遠(yuǎn)是你最為強(qiáng)硬的后援,提供給你不斷拼搏的力量,當(dāng)然,其中也包括了我!

加油,我,我的舞臺(tái),我最精彩!

隨筆初中日記篇十二

總是那么喜歡陳歐的這句話:90后的我們?cè)诼飞?,奮斗才剛剛開(kāi)始......他總是很勇敢地為自己代言,他的話總能激勵(lì)很多人,讓那些人也鼓足勇氣,為自己的夢(mèng)想奮斗。

奮斗,是一條漫長(zhǎng)的路。那條路啊,人潮擁擠,人來(lái)人往。有的人笑著走去,哭著走回;還有的人,笑著走去,也笑著走回,想必他們一定是成功了。

我覺(jué)得,其實(shí)每個(gè)為了夢(mèng)想而奮斗過(guò)的人都應(yīng)該有回報(bào),都應(yīng)該有收獲。有的人只不過(guò)是被遺忘了,或者是中途放棄了。

雖然才十幾歲,但也經(jīng)歷了很多個(gè)春秋,每當(dāng)踏過(guò)歲月的年輪,就會(huì)感慨,時(shí)間流走,也會(huì)有收獲。我也曾為了夢(mèng)想奮斗過(guò),努力過(guò)??赡苤皇且粫r(shí)興起,也可能是年齡還小,我最終還是放棄了。我想,也許等我長(zhǎng)大一些,變得成熟一些,我還是會(huì)繼續(xù)走那條路,那時(shí)的我的意念一定會(huì)比現(xiàn)在堅(jiān)定,我想,那時(shí)我可以更大膽的揮毫,我可以更大膽的站起來(lái)說(shuō):我能!。

我相信,夢(mèng)想得道路我可以走到頭;

我相信,希望不會(huì)升空又墜落;

我相信,夢(mèng)想不會(huì)遙不可及;

我相信,暖色的夢(mèng)不會(huì)變得冰涼;

我相信,夢(mèng)想天空分外藍(lán)!

隨筆初中日記篇十三

秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班成績(jī)顯著,一共拿了四個(gè)第一,其中詹晟的跑步最令我難忘。

在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追臥趕,不一會(huì)兒功夫,場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)我們班的詹晟像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn),這次他在也沒(méi)有松懈自己,雙手使勁地?cái)[動(dòng)著,撒開(kāi)兩腿,奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負(fù)有心人,詹晟輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來(lái),四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

您可能關(guān)注的文檔