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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年讀書(shū)后感受的書(shū)信范文通用一
你愛(ài)閱讀嗎?你想過(guò)生活中充滿(mǎn)閱讀后的精彩嗎?
曾幾何時(shí),快速的節(jié)奏、麻木的生活困倦了我們的肉體,浮躁的風(fēng)氣、不安的情緒困頓了我們的靈魂。蕓蕓眾生中的我們抑或傷感、悲憤,抑或習(xí)以為常、熟視無(wú)睹。但這絕非我們的本真。
潛意識(shí)里,我們?nèi)杂刑嗟牟桓?,仍在無(wú)盡地渴盼??逝卧谛鷩痰膲m世找到內(nèi)心的寧?kù)o,渴盼在紛擾的世俗獲得靈魂的升華……
我們多想找到一個(gè)方法的出口、情感的出口,來(lái)凈化和提升我們的心靈。
古人有云:“讀史使人明志,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!?/p>
但我們是否還能記起看完上一本書(shū)是什么時(shí)候?是否還能回憶起曾經(jīng)使自己感動(dòng)與流淚的故事?是否還能潛心去體味那些溫暖心靈的話(huà)語(yǔ)和字里行間流淌的深情?
書(shū)香氣息已與我們漸行漸遠(yuǎn),讀一本書(shū)這樣一件曾經(jīng)微不足道的小事都成了一件奢侈的大事。
那么,與其讓我們懷念往日校園生活的美好,抑或憧憬未來(lái)夢(mèng)中天堂的華麗,還不如讓自己的生活輕松一下,豐富起來(lái),讓我們暫時(shí)放下一切,一起來(lái)讀書(shū)吧!
閱讀,作為一種重要的學(xué)習(xí)方式,它能開(kāi)闊視野,開(kāi)啟智慧,豐富情感,浸潤(rùn)人生。正所謂“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”。那么,為何我們不用高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的閱讀,在更大程度、更高層面上充實(shí)自己,讓自己做到知書(shū)達(dá)理,做到博古通今呢?
當(dāng)然,知識(shí)并不必然改變命運(yùn),但思想可以改變?nèi)松N覀兯獙W(xué)習(xí)的,是大師們的思想。靜下心來(lái)慢慢地仔細(xì)研讀,不求其快,不厭其精,只是做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的入門(mén)者,再通過(guò)大家的研討,互相證悟。
基于此,黃石五中“心靜悟”讀書(shū)會(huì)成立了。
讀書(shū)會(huì)將以“閱讀是一種生活方式、生活態(tài)度”為理念,以“搭建讀書(shū)平臺(tái),營(yíng)造讀書(shū)氛圍,推進(jìn)讀書(shū)交流,促進(jìn)心靈提升”為宗旨,開(kāi)展一系列豐富多彩且別開(kāi)生面的讀書(shū)活動(dòng)。在這里,大家不僅能相互交流、互相學(xué)習(xí),交到志趣相投的朋友;還能鍛煉思維,開(kāi)闊視野;更能提升思想,升華靈魂。
加入我們吧,讓我們一起在這浮躁的人世間找尋精神的凈土,讓我們?cè)谄さ纳鐣?huì)找到理智與情感的合一。來(lái)吧!朋友們,因?yàn)槲覀內(nèi)杂袎?mèng),讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
2023年讀書(shū)后感受的書(shū)信范文通用二
1、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
2、滴水日久,會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透,讀書(shū)經(jīng)年,能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名
3、勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日,勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣,歲不我延。
4、讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),實(shí)踐使人長(zhǎng)本事。
5、半畝方塘一鑒開(kāi),天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
6、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。
7、學(xué)習(xí)他人是方法,實(shí)現(xiàn)自我是目的。
8、袁枚自幼記性不佳,看書(shū)必加摘錄,久之分門(mén)別類(lèi),積而成書(shū),自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭,或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí),零星散記未分門(mén)類(lèi)者,尚有三十余卷,皆視為糟粕,所好不存焉,家中藏書(shū)五萬(wàn)卷,初自以為多矣,近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷,以隨園比之,如米粒入太倉(cāng),其所考據(jù)證引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚
9、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí),不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn),須拋開(kāi)書(shū)本,對(duì)人情物理,隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū),愈不會(huì)為人,不能做事,從今以后,我不再讀書(shū),我立志先讀人?!拦?/p>
10、愚自少讀書(shū),有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定,或古人先我而存者,則遂削之,積十余年,乃成一編,取子夏之言,名日《日知錄》。——顧炎武
11、憐渠已解詠詩(shī)章,搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦,才年四十鬢如霜。——白居易
12、書(shū)從疑處翻成悟,文到窮時(shí)有精神。——鄭板橋
13、必須認(rèn)真讀點(diǎn)書(shū),并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景,把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況,掌握真實(shí)而豐富的材料,要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng),也就是說(shuō),必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法?!钊瓠h(huán)
14、不智慧的人不懸空揣測(cè),不完全肯定、不拘泥固執(zhí),不自以為是。
15、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)?!x覺(jué)哉
16、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆,他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索,他的頭腦就必須格外銳利。
17、書(shū)比愛(ài)人忠心,比親人有趣,比煙酒、彩票深邃,書(shū)比宗教調(diào)皮,卻又比巫術(shù)莊重,書(shū)讓我們不必離開(kāi)人的世界,就能坐擁天堂和地獄?!獥钫?/p>
18、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
19、一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園?!V語(yǔ)
20、人不讀書(shū),其猶夜行?!纬墒?/p>
21、凡讀書(shū)需識(shí)貨,方不錯(cuò)用功夫 ——清·陸世儀
22、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深?!ㄋ危┏填?/p>
23、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。 ——狄德羅
24、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
25、讀書(shū)不加思考,如同吃東西不經(jīng)消化。
26、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘?!祆?/p>
27、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 彼特拉克
28、欲高門(mén)第須為善;要好兒孫必讀書(shū)。 作者:《格言對(duì)聯(lián)》
29、讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。 作者:(清)袁牧
30、善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 作者:(戰(zhàn)國(guó))呂不韋
31、學(xué)之不精,由于多心。——帥曠
32、無(wú)人閱讀的書(shū)籍就好比是一塊木頭?!小じ焕?/p>
33、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以崐?必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
34、書(shū)是顧問(wèn)?!?jiǎng)P勃斯
35、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
36、在閱讀時(shí),我希望在每一個(gè)好的想法才停留,因?yàn)樵诿恳粋€(gè)真相之前盡可能的保持。
37、以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活,自力更生,豐衣足食,這才是樂(lè)在其中。
38、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣?!?[美]馬克吐溫
39、讀書(shū)不可以強(qiáng)讀,強(qiáng)讀必?zé)o效,反而有害,這是讀書(shū)之第一要義。—— 林語(yǔ)堂
40、各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛烤在火上一樣漸漸熔化。
41、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。—— [美]約諾里斯
42、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者與讀者在對(duì)話(huà)中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生?!?[日]池田大作
43、我愛(ài)讀書(shū)就像我愛(ài)打扮一樣,讓我更加美麗。
44、閃光的東西不一定都是金子。列寧——生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!R克思
45、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。 作者:(法國(guó))諺語(yǔ)
46、如果認(rèn)為成功人士不怎么讀書(shū),你有如何知道別人的讀書(shū)方式和效率呢?
47、即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換,我也不樂(lè)意?!?/p>
48、放飛夢(mèng)想,走向未來(lái)!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓自信相伴每天,讓付出見(jiàn)證成長(zhǎng),讓勞動(dòng)收獲喜悅,讓勇氣戰(zhàn)勝困難,讓你為自己喝彩!。
49、充分的利用自己的頭腦,去創(chuàng)造自己該擁有的機(jī)會(huì)?!讛?shù)勛
50、書(shū)是人類(lèi)奮斗史上最為不朽的碩果。
51、書(shū)卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶(hù)。
52、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
53、不好的書(shū)也像不好的朋友,可能會(huì)把你戕害。"如果片面理解"開(kāi)卷有益"任為一切書(shū)皆讀,而不取舍,不問(wèn)內(nèi)容,讀了就有益,其實(shí)不對(duì)!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書(shū)才有益。
54、書(shū)是唯一不老的東西。
55、志當(dāng)高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。
56、機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,為此,你必須付出努力。
57、我認(rèn)為,寫(xiě)作的真正原因,并不在已成為作家的聲言中,而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。
58、藏書(shū)不難,能看為難;看書(shū)不難,能讀為難;讀書(shū)不難,能用為難;能用不難,能記為難。
59、讀一本好書(shū),就是在和許許多多高尚的人談話(huà)。
60、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí),痛快地傷心,想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜?!啄?/p>
61、書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
62、當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí),恰恰是在為自己鋪路。
63、學(xué)習(xí)的方法:一、工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后工作,二、做比說(shuō)重要,習(xí)比學(xué)有效?!_(tái)銘
64、書(shū)讀得多而不加思考,你會(huì)覺(jué)得你知道得很多,而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多時(shí),你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少?!鼱柼?/p>
65、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體,運(yùn)動(dòng)使人健壯,讀書(shū)使人賢達(dá)?!獝?ài)迪生
66、熱愛(ài)讀書(shū),是你可以贈(zèng)給孩子的最偉大的禮物,它比你花很多錢(qián)安排孩子上私立學(xué)校更好,比你贈(zèng)送孩子一臺(tái)電腦更好,甚至比哈佛大學(xué)的學(xué)位更好。熱愛(ài)讀書(shū)可以改變一切。
67、讀書(shū)是一輩子的事情,即使是學(xué)富五車(chē)的學(xué)者,仍要不斷充實(shí)新知。
68、讀書(shū)游山,用功皆在一心?!X(qián)穆
69、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食古不化的人瘋瘋癲癲。
70、讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿(mǎn)。作者:臧克家
71、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。作者:李若禪
72、求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。:對(duì)聯(lián)集錦
73、任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足。越是讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越是感到自己知識(shí)的貧乏。作者:馬克思
74、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
75、不學(xué),則不明古道,而能太平者未之有也。
76、生活中,你可能會(huì)跟成百上千個(gè)人相遇,或是相處,表面上迎來(lái)送往,一團(tuán)和氣,卻從未有過(guò)契合感。無(wú)論多熟悉,都覺(jué)得只是生命中的過(guò)客,在心底里,從未接納過(guò)他們。就是說(shuō),你的身邊一直很熱,但你始終很孤獨(dú)。
77、好書(shū)像星星,讀不完,看不厭。
78、書(shū)籍帶給我們快樂(lè)和知識(shí),大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。
79、一生與好書(shū)相伴,一世與智慧同行。
80、好直欠勤學(xué),其蔽也絞;好勇欠勤學(xué),其蔽也亂;好剛欠勤學(xué),其蔽也狂。
81、念書(shū)是我惟一的娛樂(lè)?!惶m克林
82、少年易學(xué)老難成,一寸功夫不行輕。
83、先生不該該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不該該專(zhuān)念書(shū),他的責(zé)任是進(jìn)修人生之道。
84、世上所有優(yōu)美的情感加在一起,也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。
85、好書(shū)的灼爍高出星星?!砹_斯諺語(yǔ)
86、念書(shū)謂已多,撫事知不敷?!醢彩?/p>
87、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人?!獊喞锼?/p>
88、在常識(shí)的山峰上登得越高,面前的景致越壯闊?!岱?/p>
89、見(jiàn)地,見(jiàn)地,不見(jiàn)不識(shí)。
90、思索,就是跟本身爭(zhēng)論。
91、觀書(shū)亦須從新循序漸進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。 ——朱熹
92、角逐必有一勝,苦學(xué)必有一成。
93、規(guī)矩是最容易做到的工作,也是最容易忽視的工作,但她卻是最貴重的工作。
2023年讀書(shū)后感受的書(shū)信范文通用三
書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,在當(dāng)今信息瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,教師僅有掌握很多的有效的教育信息,才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要。多讀書(shū),讀好書(shū)是必由之路。本人進(jìn)取響應(yīng)我校在全體師生中開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),為進(jìn)一步提高個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新本事,更快更好地促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,現(xiàn)制定讀書(shū)計(jì)劃如下:
1、營(yíng)造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的讀書(shū)氛圍,提高自我的學(xué)習(xí)理論的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。
2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),提高教育理論修養(yǎng),加強(qiáng)課標(biāo)、教師用書(shū)的研讀和教材的把握,提高業(yè)務(wù)本事和教學(xué)質(zhì)量。
3、在讀書(shū)中提高自我的思想境界,讓自我能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。
樹(shù)立“我讀書(shū)我歡樂(lè)”的思想,努力構(gòu)成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)本事與創(chuàng)新本事,努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。
1、制定讀書(shū)計(jì)劃,充分利用時(shí)間讀書(shū),以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。每一天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
2、精選書(shū)籍,結(jié)合學(xué)校推薦的書(shū)目有重點(diǎn)地加以閱讀,做好學(xué)習(xí)筆記,并把自我的觀點(diǎn)和讀后感受用文字形式記錄下來(lái),寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。
3、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,將自我的讀書(shū)所得運(yùn)用到教育教學(xué)中來(lái),讓讀書(shū)活動(dòng)能夠與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
5、及時(shí)更新博客,主動(dòng)與同事交流,討論讀書(shū)心得。
1、堅(jiān)持做到每一天讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí),以書(shū)為友,充實(shí)思想。
2、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自我的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書(shū)信息。
4、參加學(xué)校組織的`各種讀書(shū)活動(dòng),主動(dòng)與同事交流,利用團(tuán)體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,進(jìn)取和其他教師交流自我的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,多反思,多總結(jié)。
2023年讀書(shū)后感受的書(shū)信范文通用四
為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書(shū)香校園為重點(diǎn),組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
活動(dòng)月期間,我校組織師生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng):即每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng),出一期板報(bào),進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí),組織師生參與了圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),共捐書(shū)130本。
結(jié)合本次“全民讀書(shū)月”活動(dòng),我校于20xx年4月29日舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國(guó)以來(lái)、改革開(kāi)放和組建新區(qū)以來(lái)所取得的巨大成就展開(kāi)。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中增長(zhǎng)了知識(shí)、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng),進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。
20xx年5月8日,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書(shū)作文比賽。按照讀書(shū)作文的特點(diǎn),中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。
在讀書(shū)月活動(dòng)中,我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線(xiàn),心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。
我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書(shū)征文大賽。
2023年讀書(shū)后感受的書(shū)信范文通用五
愉快的暑假又將來(lái)臨,你的心中一定有了許多計(jì)劃等待著實(shí)行吧。如果你的計(jì)劃已經(jīng)包含了“暑假讀書(shū)活動(dòng)”,我們要恭喜你,因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,假期過(guò)后,相信你定能取得更大的進(jìn)步。
如果你的計(jì)劃里沒(méi)有“暑假讀書(shū)活動(dòng)”,在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:閱讀一系列叢書(shū),讓自己的暑假生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)。
一、讀書(shū)好。
讀書(shū)可以體味人生,感悟生命;讀書(shū)可以陶冶情操,健全人格;讀書(shū)可以提高生活品位;讀書(shū)可以讓你成長(zhǎng)成才。
二、好讀書(shū)。
要多讀書(shū),讓我們把讀書(shū)當(dāng)著喝水、吃飯一樣,選擇一本好書(shū),靜靜地讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書(shū)海中。
三、讀好書(shū)。
與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!
陸游詩(shī)云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴,并記錄下來(lái)。暑假過(guò)后,我們將舉辦“暑假讀書(shū)征文活動(dòng)”,屆時(shí)期待著你的精彩表現(xiàn)哦。
全體師生朋友們:請(qǐng)加入到“暑假讀書(shū)活動(dòng)”中,做一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書(shū)香飄蕩在整個(gè)人生!
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