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教師申請進(jìn)擋申請書(優(yōu)秀12篇)
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在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
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隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫
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養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。在總結(jié)中,要突出成果和收獲,同時也要誠實(shí)面對不足和改進(jìn)的方向。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水平。

教師申請進(jìn)擋申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xxx教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

xx年12月,我與在在xxxx工作的。愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趚x工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——xxx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xxx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xxx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人。

xx年x月xx日。

教師申請進(jìn)擋申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年開始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎、旗級教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮(zhèn)級教學(xué)活動,取得優(yōu)異成績。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在,我申請?jiān)u選區(qū)級骨干教師的資格,是對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為光山教育爭光添彩!

假如不能夠評上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請!

申請人:

20xx年12月15日

教師申請進(jìn)擋申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx市小xx小學(xué)的'教師xxx,最近幾個月,因?yàn)楦械叫貝灇舛蹋r常感到心臟有刺痛感和頭暈,無法堅(jiān)持正常的工作。在妻子的陪同下到博州醫(yī)院做了全面檢查,診斷患有心臟病和高血壓,醫(yī)囑全休,特申請暫時病休半年。

為此,工作上帶來的不便深表歉意,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請人:

日期:

教師申請進(jìn)擋申請書篇四

的肯定和家長的認(rèn)可。我任勞任怨,在三尺講臺上一干就是20多個春秋。

年年9月我的妻子(農(nóng)民)頭痛,到某某市人民醫(yī)院檢查,被確診為鼻咽癌,我和妻子立刻趕往成都解放軍第四五二醫(yī)院(成都空軍醫(yī)院)進(jìn)行放療和理療,隨后又到某某市人民醫(yī)院進(jìn)行多次化療,出院到現(xiàn)在,又長期服用中藥,在這近五年的抗癌過程中,我已經(jīng)債務(wù)累累,加上家中又有雙目失眠的年過七旬的母親,還有正在某某中學(xué)上高一的兒子,負(fù)擔(dān)顯得更加沉重,這樣沉重的負(fù)擔(dān)已經(jīng)把我壓得喘不過氣來。讓我這個本來就很貧困的家庭欠下了20多萬的'醫(yī)療費(fèi)用。

現(xiàn)在,我一個月的工資的收入,要生活,要送孩子讀書,妻子又服用中藥和隨時到醫(yī)院進(jìn)行治療,工資收入還沒有支出多,債務(wù)越來越大,20多萬的債務(wù)永遠(yuǎn)無法還清。

喜聞今年貴州省教育廳開展“千名園丁關(guān)愛行動”,貴州省大地公益基金會對貧困教師有救濟(jì)資助的政策,對我這個債務(wù)累累的家庭來說當(dāng)然是一個天大的喜事,故特向尊敬的上級主管部門提出申請,請求給予貧困資助為謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

教師申請進(jìn)擋申請書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年開始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎、旗級教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮(zhèn)級教學(xué)活動,取得優(yōu)異成績。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請?jiān)u選區(qū)級骨干教師的資格,是對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為光山教育爭光添彩!

假如不能夠評上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請!

申請人:

20xx年xx月xx日。

教師申請進(jìn)擋申請書篇六

市教委:

按照市第四屆中小學(xué)骨干教師評選條件的要求,本著自身素質(zhì)的實(shí)際,本人提出申請參加骨干教師評選活動。

本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校,并于同年參加工作,就職于xx市幼兒園。自參加工作至今,以有六年的幼兒教育工齡了,幾年來,自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上,忠于人民的教育事業(yè),一切樸實(shí)的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中,以黨的教育方針為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨對幼兒教育的各項(xiàng)路線、方針、政策,以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為行為的最高準(zhǔn)則,從孩子對黨的無限忠誠和熱愛教起,使祖國的希望充滿美好的未來,以自身遵紀(jì)守法的實(shí)際行動,啟發(fā)、誘導(dǎo)著自己的學(xué)生,使他們幼小的心靈里樹立起法制觀念,并從自己的實(shí)踐中不求個人任何私利,無私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動,為孩子們樹立了榜樣,使他們從小就樹立了不求索取,自愿奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè),并立志為此而奉獻(xiàn)出自己的畢生精力,所以在工作中,以敬業(yè)為自我約束的基石,愛事業(yè)勝于愛自己,為了攻克每一個教學(xué)難點(diǎn)常常廢寢忘食,夜不能寐,專心致志地進(jìn)行攻關(guān),直到達(dá)到目的為止,把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上。

教書育人,為人師表是教師的責(zé)任和天職,自參加工作以來,自己以不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準(zhǔn)則,對孩子的高度負(fù)責(zé),讓每一個孩子都像向日葵一樣,在黨的陽光雨露下健康的成長,從不用自身的權(quán)利要求孩子和孩子家長滿足自己的私利,對孩子家長的感謝之意,也婉言謝絕,在孩子和家長中樹立了較高的威信,為幼兒教育工作者樹立了良好的形象。

為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展,自己從提高自身的素質(zhì)出發(fā),在原有文化程度的基礎(chǔ)上,利用業(yè)余時間完成了大專學(xué)習(xí)課程,獲得了省教育學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書,并加了本科的自學(xué)考試和x師大的研究生課程培訓(xùn)班,使自己的專業(yè)知識和水平得到了深層次的提高,為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

自參加工作以來,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長的一致好評,并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號。黨賦予的榮譽(yù)更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感,使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中,更加努力,奮發(fā)進(jìn)取,堅(jiān)定了為黨的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)終生。

幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實(shí),為了達(dá)到立竿見影,卓有成效的工作,自己不斷加強(qiáng)基本訓(xùn)練,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加固,使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)。《撥入撥去5》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎?!斗址孔印?、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在x市公開課上榮獲一等獎。

在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請?jiān)u選省級骨干教師的資格,是對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的.追求,假如我能夠有幸參入最后評審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為光山教育爭光添彩!

假如不能夠評上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請!

申請人:xxx

20xx年x月x日

教師申請進(jìn)擋申請書篇七

尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我是電研113班的班主任xx。自去年擔(dān)任該班班主任以來,至今已有一年的時間了,這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任,雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但是我卻格外珍惜這次機(jī)會。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我,做事要認(rèn)真和努力,就會有收獲。秉承這一信念,在過去的一年里,我和學(xué)生亦師亦友,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、一起成長。

在這一年的班主任工作中,我意識到,要想帶好一個班集體,首先要以身作則,要建立一個肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會,要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀,要有一套規(guī)范的班級管理制度。我始終圍繞這樣幾條開展工作,也初見成效。

凡是要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到。比如每次開班委會我總是提前到教室,而且一再強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時常跟學(xué)生聊天,相互交流,在交流中督促他們努力學(xué)習(xí),并鼓勵他們要全面發(fā)展。

新生入學(xué),我先讓學(xué)生毛遂自薦,組建班委會,然后進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)過一段時間的.考查,學(xué)生們相互之間熟悉以后,再組織班委競聘演講,由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對于當(dāng)選的班委,進(jìn)行嚴(yán)格要求,要求班干部以身作則,各司其職而又要相互配合,積極而有效的為班級、同學(xué)服務(wù)。

我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,我要求學(xué)生具備:

1、吃苦是福的思想。我的教育理論是,進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉,為將來參加工作奠定基礎(chǔ)。年輕人吃點(diǎn)苦是,溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的。

2、誠實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會,教育學(xué)生誠實(shí)守信無疑“跟不上形勢”,但我的理論是,守住自己的內(nèi)心,問心無愧。做人如此,學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。

3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,才能始終抱定自己的信念。

4、奮勇爭先的精神。通過各種方式激勵學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲,“盡吾力,而后無悔”,你可以不是第一,但一定是你的最好。

我并不迷戀榮譽(yù),但是卻對優(yōu)秀班主任的稱號卻有著期待,我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,同時也是一種激勵,激勵我無論在哪個崗位,無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。

綜上所述,我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任,我也不會改變一直以來的工作態(tài)度,我會繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力。

日期:20xx年xx月xx日

教師申請進(jìn)擋申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。

來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗(yàn),現(xiàn)正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的.發(fā)展,本著對幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻(xiàn)自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

申請人:

日期:

教師申請進(jìn)擋申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

又一學(xué)期結(jié)束了,反思一年的教學(xué)情況,有得、有失,而更多的是思考!不過在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中,也有著不少的收獲。

一個教育工作者只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運(yùn)而生,為教育注入了新的生機(jī)。為此,我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。

1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

備課時力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案,力爭突出新教材、新思路、新方法。

2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

在平時的教學(xué)過程中,以自主教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動探究、合作交流數(shù)學(xué)知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中,經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng);反之,獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。

學(xué)生每單元的測試成績及一些重要的能力指標(biāo)都及時加以記錄,并對學(xué)生的知識的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析,從分析中得出,本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與計(jì)算能力有較大幅度的上升,而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步,在校檢測中,三年級數(shù)學(xué)61人參加考試,分98,最低分52,平均78分,及格率96%,優(yōu)秀率70%,相比上學(xué)期平均分增長了3分,這不容易,這是我們師生共同努力的結(jié)果,試題中填空、判斷、計(jì)算、解決問題方面學(xué)生做的都很好,就是作圖、選擇方面失分較多,說明學(xué)生在數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力方面還比較薄弱,今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。

在每次作業(yè)批改中,均對存在問題進(jìn)行記錄,針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),對后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表揚(yáng)。

總之,本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),應(yīng)再接再厲,再創(chuàng)輝煌!以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會。

此致

敬禮!

日期:xxxx年xx月xx日

教師申請進(jìn)擋申請書篇十

尊敬的校長:

本人自于20___年__月__日,有幸與xx學(xué)校簽約,成為教書育人隊(duì)伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好的時光。最近,由于本人家庭原因,父母需要照顧。我經(jīng)過長時間的考慮,不得不做出這個決定,辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開xx學(xué)校。

希望校長能夠批準(zhǔn)我的申請。

此致

敬禮!

20___年__月__日。

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教師申請進(jìn)擋申請書篇十一

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是3號急診科室的xx。針對目前全院開展的護(hù)士進(jìn)修班,我有意報名參加,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。我在本科室已經(jīng)工作了2年,一心投身工作。

但是在日常繁忙工作當(dāng)中,我已經(jīng)感覺到自身護(hù)理知識的缺乏,遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護(hù)理知識,無法讓病人得到100%的急診護(hù)理。

為此,我深感進(jìn)修之重要。我是一個責(zé)任心很強(qiáng),并且對自己有嚴(yán)格要求的人。如今我的處境還很低,自己的護(hù)理水平還沒有達(dá)到市一級水平。自己面前還有非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如果我不抓住這次進(jìn)修機(jī)會,那我只能等到明年了,這對我來說將是多么大的損失。

此次護(hù)士進(jìn)修申請,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我進(jìn)修期間,自己的工作在本科室內(nèi)已經(jīng)做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長打過招呼。現(xiàn)在只能您的同意了,萬分懇請您批準(zhǔn)我的申請。

申請人:

20xx年xx月xx日。

2022在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,申請書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編整理的20......

教師申請進(jìn)擋申請書篇十二

您好!

與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好每項(xiàng)工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動。工作和生活上得到了。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學(xué)習(xí)到了不少東西,在此,我表示衷心的'感謝!

能體諒我實(shí)際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我。

提供。

一個更加廣闊的發(fā)揮平臺,審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請。

作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請批復(fù)為盼!

最后,我再一次請求院。

領(lǐng)導(dǎo)。

能考慮到我的實(shí)際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!

20xx年xx月xx日。

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