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團隊建設申請書(優(yōu)質8篇)
  • 時間:2023-11-24 04:56:34
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
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通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間,從而不斷提升自我。在總結時要謙遜、追求真實,不夸大和美化自己的成績。總結可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結寫作技巧和經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。

團隊建設申請書篇一

一個人的力量是有限的,一個團隊的力量才是無限的!一個企業(yè)想要有好的發(fā)展和實現(xiàn)目標,首先要有一個互相信任、有責任心、團結一致的團隊!正是一個個才剛剛認識的新同事們之間的信任和責任感使得我們互相合作,把對方的安全當作自己的義務,全身心地地付出!在企業(yè)里也是一樣,只要目標一致,每一個小團隊都能夠互相信任,有責任心,那就會事半功倍!

二、勇敢面對、大膽挑戰(zhàn)。

很多事情看起來讓人望而生畏,難以實現(xiàn),最終輕言放棄,但不經(jīng)歷挑戰(zhàn)就不知成功與否。我領悟到了。在困難和挫折面前,首先要調整好自己的心態(tài),勇敢面對,大膽地嘗試每一種方法,哪怕錯了再從頭開始!不斷從實踐中總結經(jīng)驗,持續(xù)改進!

三、明確目標、有效溝通。

目標,對于每一個公司,甚至于每一個人,都不陌生!但是要怎么樣去達成目標,這才是最重要的!但是在達成目標的過程中怎么有效的進行溝通,把目標要點傳達到每一個崗位,這又是重中之重點!,首先要了解整件事情,要解決這件事情要做些什么溝通,要怎么樣去溝通,這都是很重要的!這個項目中,我們雖然沒在達到目標,但是讓我學到了很多!知道自己的不足,在以后的工作中,會避免這些不足,也會讓自己少走很多彎路!受益匪淺!

四、眼觀六路,耳聽八方。

眼觀六路,耳聽八方,對于整天趕船的報關員,相信再耳熟不過了!但是要真正做到這八個字。相信還是有一定的難度!再有能力的司令,如果看不到戰(zhàn)場的情形以及需求,也不能很好地帶兵上場打仗!現(xiàn)實中的商場就如戰(zhàn)場!沒有速度就沒效率!看不到商場的情形與需求就不能很好地服務于市場!讓市場跟隨我們的腳步,而不是讓我們跟著市場的腳步走!這樣,我們才能更好地把握,戰(zhàn)勝市場,成為行業(yè)的領頭羊!

同發(fā)展,共同進步,在工作中互相幫助,實現(xiàn)共贏。其實不用拿哪一個項目來做比例,在工作中我們要勇于實現(xiàn)這種精神。讓德林在我們大家的共同努力下變得更好!更有市場競爭力!員工福利更給力!

團隊建設申請書篇二

對很多經(jīng)理人來說,“團隊建設”意味著在遠離總部的死氣沉沉的會議酒店,花兩天時間搞角色扮演訓練。但是,建設團隊的一個更有效方式,可能就是開展團隊體育運動,如足球、板球或壘球。

職場百味。

克拉克是該公司兩只足球隊的組織者之一。他表示,運動的主要目的是尋求樂趣與強身健體,但它還有其它的好處:“這讓他們有機會認識其它部門的同事,一起放松。這會促進公司內部感情?!彼a充說,賽報也會成為內網(wǎng)上的有趣讀物。

對此,全英房屋抵押貸款協(xié)會的雇員也同樣熱心。該協(xié)會人力資源總監(jiān)約翰?賴特豪斯表示:“我們鼓勵所有的雇員都過上健康的生活方式?!睘檫_到這一目的,該協(xié)會提供資金,讓雇員去參加多種多樣的體育活動,其中包括設立nationwide體育俱樂部。

倫敦金融中心企業(yè)年度競賽的組織者citychampionships公司提供了一系列經(jīng)過進一步精選的活動。銀行家和律師們可以在馬球、帆船、滑雪、高爾夫及射擊比賽中測試自己的團隊精神。

團隊運動通??梢詭砥髽I(yè)用其它方式難以獲得的凝聚體驗。英國智囊機構workfoundation的聯(lián)席理事斯蒂芬?奧弗雷爾表示:“這會讓那些你一般也許只會通過電話與之交談的人變得有血有肉。而且和‘團隊建設日不同,這是一個自然的過程,沒有那種讓人不舒服的強迫感?!?/p>

企業(yè)責任慈善組織businessactiononhealthatbusinessinthecommunity的主任路易絲?阿斯頓也有類似的觀點。她指出,體育活動不僅能將不同的部門凝聚在一起,還可以打破層級關系:“它不僅可以促進健康,還能打擊一下領導。足球踢得最好的人很可能是一個在庫房工作的家伙?!?/p>

公司提倡團隊運動的另一個原因是,這樣做的成本較低。

米爾斯表示:“與福利領域的其它支出相比,公司管理一支運動隊可能需要支付的費用相當少。

米爾斯博士補充道,雖然健身和運動都是很好的目標,但企業(yè)需要防止形成大男子主義的運動文化。

能源供應商rwenpower在去年推出公司運動會時,就非常希望避免形成排外文化。該公司打算把這些運動變成一項年度賽事,全國各地的員工都可以參加。這次運動會的重點是足球和藍網(wǎng)球,但該公司意識到,不是每個人都喜歡流汗運動,所以還設置了象棋比賽。

rwenpower的公關總監(jiān)艾莉森?科爾透露,有800多人參加了16個項目的比賽。這次運動會讓該公司在全國各地的員工走到了一起。她表示:”你可能看到電話中心隊與發(fā)電廠隊的對決?!捌鋵崳ㄒ皇谷瞬豢斓胤骄褪?,這次運動會被認定為一項應納稅的福利項目。

有些人喜歡以實際數(shù)據(jù)衡量團隊運動的影響。為此,渣打銀行(standardchartered)分別委托謝菲爾德哈勒姆大學(sheffieldhallamuniversity)進行了相關調查。

一、建立信任。

團隊建設,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。

這意味著一個有凝聚力的、高效的團隊成員必須學會自如地、迅速地、心平氣和地承認自己的錯誤、弱點、失敗、求助。他們還要樂于認可別人的長處,即使這些長處超過了自己。

在理論上,或在幼兒園里,這并不很困難。但當一個領導面對著一群有成就的、驕傲的、有才干的員工時,讓他們解除戒備、甘冒喪失職務權力的風險,是一個極其困難的挑戰(zhàn)。而唯一能夠發(fā)動他們的辦法,就是領導本人率先做出榜樣。

對于很多領導來說,表現(xiàn)自己的脆弱是很難受的事情,因為他們養(yǎng)成了在困難面前展現(xiàn)力量和信心的習慣。在很多情況下這當然是一種高尚的行為,但當猶疑的團隊成員需要他們的領導率先脫光衣服、跳進冷水中展示以人性脆弱為基礎的信任時,這些高尚行為就必須弱化。其實這反而需要領導具有足夠的自信來承認自己的弱點,以便讓別人仿效。

我認識的一位ceo,由于沒能在團隊中建立信任,結果目睹著自己的企業(yè)衰落。其中一個重要原因就是他沒能帶頭塑造以人性脆弱為基礎的信任。就像他曾經(jīng)的一位直接下屬后來對我說的:“團隊中沒有人被允許在任何方面超過他,因為他是ceo。”其后果:團隊成員彼此之間也不會敞開心扉,坦率承認自己的弱點或錯誤。以人性脆弱為基礎的信任在實際行為中到底是什么樣的?像團隊成員之間彼此說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這樣的話,就是明顯的特征。以人性脆弱為基礎的信任是不可或缺的。離開它,一個團隊不能、或許也不應該,產生直率的建設性沖突。

二、良性的沖突。

團隊合作一個最大的阻礙,就是對于沖突的畏懼。這來自于兩種不同的擔憂:一方面,很多管理者采取各種措施避免團隊中的沖突,因為他們擔心喪失對團隊的控制,以及有些人的自尊會在沖突過程中受到傷害;另外一些人則是把沖突當作浪費時間。他們更愿意縮短會議和討論時間,果斷做出自己看來早晚會被采納的決定,留出更多時間來實施決策,以及其它他們認為是“真正的”工作。

無論是上述哪一種情況,ceo們都相信:他們在通過避免破壞性的意見分歧來鞏固自己的團隊。這很可笑,因為他們的做法其實是扼殺建設性的沖突,將需要解決的重大問題掩蓋起來。久而久之,這些未解決的問題會變得更加棘手,而管理者也會因為這些不斷重復發(fā)生的問題而越來越惱火。

ceo和他的團隊需要做的,是學會識別虛假的和諧,引導和鼓勵適當?shù)摹⒔ㄔO性的沖突。這是一個雜亂的、費時的過程,但這是不能避免的。否則,一個團隊建立真正的承諾就是不可能完成的任務。

三、堅定不移地行動。

要成為一個具有凝聚力的團隊,領導必須學會在沒有完善的信息、沒有統(tǒng)一的意見時做出決策。而正因為完善的信息和絕對的一致非常罕見,決策能力就成為一個團隊最為關鍵的行為之一。但如果一個團隊沒有鼓勵建設性的和沒有戒備的沖突,就不可能學會決策。這是因為只有當團隊成員彼此之間熱烈地、不設防地爭論,直率地說出自己的想法,領導才可能有信心做出充分集中集體智慧的決策。不能就不同意見而爭論、交換未經(jīng)過濾的坦率意見的團隊,往往會發(fā)現(xiàn)自己總是在一遍遍地面對同樣的問題。實際上,在外人看來機制不良、總是爭論不休的團隊,往往是能夠做出和堅守艱難決策的團隊。

需要再次強調的是:如果沒有信任,行動和沖突都不可能存在。如果團隊成員總是想要在同伴面前保護自己,他們就不可能彼此爭論。這又會造成其它問題,如:不愿意對彼此負責。

四、無怨無悔才有彼此負責。

一、平等友善。

與同事相處的第一步便是平等。不管你是資深的老員工,還是新進的員工,都需要丟掉不平等的關系,無論是心存自大或心存自卑都是同事相處的大忌。同事之間相處具有相近性、長期性、固定性,彼此都有較全面深刻的了解。

要特別注意的是真誠相待,才可以贏得同事的信任。信任是連結同事間友誼的紐帶,真誠是同事間相處共事的基礎。即使你各方面都很優(yōu)秀,即使你認為自己以一個人的力量就能解決眼前的工作,也不要顯得太張狂。要知道還有以后,以后你并不一定能完成一切,還是平等友善地對待對方吧。

二、善于溝通交流。

同在一個公司、辦公室里工作,你與同事之間會存在某些差異,知識、能力、經(jīng)歷造成你們在對待和處理工作時,會產生不同的想法。交流是協(xié)調的開始,把自己的想法說出來,聽對方的想法,你要經(jīng)常說這樣一句話:“你看這事該怎么辦,我想聽聽你的看法?!?/p>

三、謙虛謹慎。

法國哲學家羅西法古曾說過:“如果你要得到仇人,就表現(xiàn)得比你的仇人優(yōu)越;如果你要得到朋友,就要讓你的朋友表現(xiàn)得比你優(yōu)越?!碑斘覀冏屌笥驯憩F(xiàn)得比他們還優(yōu)越時,他們就會有一種被肯定的感覺;但是當我們表現(xiàn)得比他們還優(yōu)越時,他們就會產生一種自卑感,甚至對我們產生敵視情緒。因為誰都在自覺不自覺地強烈維護著自己的形象和尊嚴。

所以,對自己要輕描淡寫,要學會謙虛謹慎,只有這樣,我們才會永遠受到別人的歡迎。為此,卡耐基曾有過一番妙論:“你有什么可以值得炫耀的嗎?你知道是什么原因使你成為白癡?其實不是什么了不起的東西,只不過是你甲狀腺中的碘而已,價值并不高,才五分錢。

如果別人割開你頸部的甲狀腺,取出一點點的碘,你就變成一個白癡了。在藥房中五分錢就可以買到這些碘,這就是使你沒有住在瘋人院的東西——價值五分錢的東西,有什么好談的呢?”

四、化解矛盾。

一般而言,與同事有點小想法、小摩擦、小隔閡,是很正常的事。但千萬不要把這種“小不快”演變成“大對立”,甚至成為敵對關系。對別人的行動和成就表示真正的關心,是一種表達尊重與欣賞的方式,也是化敵為友的紐帶。

五、接受批評。

從批評中尋找積極成分。如果同事對你的錯誤大加抨擊,即使帶有強烈的感情色彩,也不要與之爭論不休,而是從積極方面來理解他的抨擊。這樣,不但對你改正錯誤有幫助,也避免了語言敵對場面的出現(xiàn)。

六、創(chuàng)造能力。

一加一大于二,但你應該讓他大得更大。培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,不要安于現(xiàn)狀,試著發(fā)掘自己的潛力。一個有不凡表現(xiàn)的人,除了能保持與人合作以外,還需要所有人樂意與你合作。

總之,作為一名員工應該以你的思想感情、學識修養(yǎng)、道德品質、處世態(tài)度、舉止風度,做到坦誠而不輕率,謹慎而不拘泥,活潑而不輕浮,豪爽而不粗俗,一定可以和其他同事融洽相處,提高自己團隊作戰(zhàn)的能力。

承擔責任看似簡單,但實施起來則很困難。教會領導如何就損害團隊的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。但是,如果有清晰的團隊目標,有損這些目標的行為就能夠輕易地糾正。

團隊建設并非是難以理解的理念,但當所涉及的人是具有堅強意志、自身已經(jīng)成功的領導時,它極其難以實現(xiàn)。團隊建設并非不值得經(jīng)歷這些艱辛,但其回報鮮見且又代價高昂。如果領導沒有勇氣強迫團隊成員去實現(xiàn)團隊建設所需的條件,還不如徹底遠離這個理念。不過,這又需要另一種勇氣——不要團隊的勇氣。

一、不同類型團隊的績效評估手段。

任何成功的團隊都需要建立明確的、以結果為導向的績效目標。但在如何對團隊進行績效測評方面,卻存在許多具體問題讓企業(yè)管理者和團隊領導大傷腦筋。比如,對不同類型的團隊如何測評,團隊績效與組織績效以及組織整體戰(zhàn)略究竟是什么關系,應該由誰來負責測評,面向流程的績效如何測評,對團隊績效數(shù)據(jù)采用何種收集與反饋方法等。

團隊通常包括以下幾種常見的類型:一是項目團隊;二是固定工作團隊,包括管理團隊、生產團隊、服務團隊、研發(fā)團隊;三是功能團隊,包括質量圈、臨時解決問題團隊;四是網(wǎng)絡化團隊。lawier和cohen(1現(xiàn))最近的調查表明,在財富100強的公司中,運用著各種不同類型的團隊,比率從47%到1α脅。在這些公司中將近1α脅的公司都運用項目團隊,通常是將跨職能的團隊結合在一起來完成一個項目,要持續(xù)幾個月到幾年。當項目完成后,團隊就解散了。有將近87%的公司中都運用功能團隊一一為了提高質量,與現(xiàn)行的組織結構平行的工作團體。象質量圈和其他解決臨時性問題的團隊就是屬于該類型。有47%的公司現(xiàn)在還在采用固定的工作團隊,作為完成工作的方法。

這些團隊并不在組織結構之外,他們是組織結構的一部分。比如生產團隊、服務團隊、研發(fā)團隊與營銷團隊就是屬于該種類型的。網(wǎng)絡化工作團隊實際上是處于虛擬狀態(tài)的,我們很難為網(wǎng)絡化工作組織勾勒出一個確定的邊界線。對不同類型的團隊通常既要考慮團隊層面的評估也要考慮個體層面的評估;既要考慮對工作過程的評估也要考慮對工作結果的評估;既要有管理層評估,也應有相關業(yè)務伙伴評估。

二、團隊績效測評的流程與方法盡管不同類型的團隊在績效測評方面存在不同的關注點,但研究者們始終試圖尋求一些共性的東西。目前,國際最新的研究成果(尤其是zgp的研究)表明,對團隊績效的測評同樣可以遵循一個固定的流程,即首先要確定對團隊層面的績效測評維度和對個體層面的績效測評維度,然后是劃分團隊和個體績效所占的權重比例。再在測評維度的基礎上,分解測評的關鍵要素,最后再考慮如何用具體的測評指標來衡量這些要素。可以說在上述環(huán)節(jié)中,如何確定團隊層面的績效測評維度是關鍵點同時也是難點。對團隊績效的測評維度的確定通??梢圆捎靡韵滤姆N方法。

1、利用客戶關系圖的方法確定團隊績效的測評維度。

當團隊的存在主要是為了要滿足客戶的需求時,最理想的方法是采用客戶關系圖法。團隊必須要考慮客戶對團隊的需求,客戶的需求是團隊績效測評維度的一個主要來源??蛻艟褪悄切┬枰獔F隊為其提供產品和服務并幫助他們工作的人,可以是組織內部的同事,也可能是組織外部顧客。

2、利用組織績效目標確定團隊績效測評維度。

該種方法最適用于那些為幫助組織改進績效目標而組建的團隊。組違違織的績效目標體現(xiàn)在壓縮運轉周期、降低生產成本、增加銷售額、提高客戶的忠誠度等方面。通過以下步驟可以確定能夠支持組織目標實現(xiàn)的團隊業(yè)績:

2.1我們首先要界定幾項團隊可以影響的組織績效目標。2.2如果團隊能夠影響這些組織績效目標,接下來就要回答這樣一個問題:“團隊要做出什么樣的業(yè)績才能有助于組織達到其目標?”

2.3把這些成果作為考核維度并把它們添加到業(yè)績考核表內。

3、利用業(yè)績金字塔確定團隊績效測評維度。

業(yè)績金字塔的出發(fā)點首先是要明確業(yè)績的層次。組織必須創(chuàng)建這些績效維度并選擇那些能夠把團隊和組織目標緊密聯(lián)系起來的績效維度。因此,把團隊業(yè)績和組織績效緊密聯(lián)系起來就能保證團隊的成功將會有利于整個組織。那么,該怎樣建立一個工作業(yè)績金字塔呢?你將通過回答以下有關工作成果的問題來構筑業(yè)績金字塔。

3.1什么是整個組織的宗旨或功能?組織要創(chuàng)建什么樣的業(yè)績?

3.2要什么業(yè)績來產生組織績效?

3.3這些業(yè)績中的哪幾項是團隊負責創(chuàng)建的?

如果創(chuàng)建的業(yè)績金字塔是為整個組織而建立的,那么,只有金字塔內的某些部分才是你的團隊需要對此負責的。通過對金字塔的觀察,團隊可以確定它應當對此負責的幾項成果。

4、利用工作流程圖確定團隊績效測評維度。

工作流程圖是描述工作流程的示意圖。工作流程貫穿于各部門之間,向客戶提供產品或服務的一系列步驟??蛻艏劝ńM織內部顧客也包括組織外部的顧客。用工作流程圖來計劃工作流程,并把它作為確定團隊業(yè)績測評維度的工具有幾點好處:

一是把質量與流程改良計劃和績效管理聯(lián)系起來。

二是那些有清晰工作流程的團隊能夠對它們在工作流程方面的有效性進行評估。三是對工作流程進行計劃可以確定簡化和重新設計流程的機會,從而形成更好的工作流程。

三、那么怎樣使用工作流程圖來確定團隊績效測評維度呢?

工作流程圖內含有三個測評維度:

1、向客戶提供的最終產品。

2、整個團隊應負責的重要的工作移交。

3、整個團隊應負責的重要的工作步驟。

總之,當客戶滿意度是團隊的主要驅動力時,最常采用的方法是客戶關系圖方法;當重要的組織績效目標必須得到團隊的支持時,最常采用的方法是支持組織績效的業(yè)績方法;當團隊和組織之間的聯(lián)系很重要,但團隊和組織之間的關系卻不甚明了時,最常采用的方法是團隊業(yè)績金字塔方法;當團隊的工作具有清楚明確的工作流程時,最常采用的方法是工作流程圖方法。

此外,我國的企業(yè)管理者和團隊領導在實施團隊績效測評時還應當注意以下幾個方面:必須要贏得團隊成員的關注與認可,團隊成員需要充分理解他們的測評系統(tǒng);確保團隊的戰(zhàn)略與組織戰(zhàn)略相一致;確保團隊績效測評的目的是確保問題的解決,從而提高團隊的工作業(yè)績;選取最重要的幾個方面來測量;在開發(fā)績效測評系統(tǒng)時,應充分考慮顧客的意見;測評系統(tǒng)應詳細描述每一位團隊成員的工作。

團隊建設申請書篇三

千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用。將卒吏民,動靜如身,乃可以應敵合戰(zhàn)——《淮南子·兵略訓》。

百川匯??珊程?,眾志成城比金堅。擁有一支高凝聚力的團隊,是企業(yè)不斷跨越發(fā)展的根本,更是不斷創(chuàng)造神話與奇跡的關鍵因素。所有人肝膽相照,榮辱與共,共同追逐勝利和成功,這樣的企業(yè)就會戰(zhàn)無不勝,這樣的企業(yè)就會彰顯出無窮的魅力。

2015年元月3日,廈門國際馬拉松如期舉行,伴著清脆的發(fā)令槍聲,10名長勘健兒共同牽手在起跑線上,每個人都有自己心中的目標,所有的人也都有一個共同的目標——跑完42.195公里。共同的目標是形成團隊及團隊精神的首要條件,也是企業(yè)文化的重要組成,長勘廈門分公司的目標不僅僅是完成年度四千萬的生產指標,更是著力打造一支能夠攻堅克難,同心協(xié)力的高戰(zhàn)斗力團隊,這樣的目標正在不斷的量化實施著,更在士氣如虹的提升著。

砂子+石子+水泥+水+鋼筋=宏偉的建筑,從工程角度來說這不是一個簡單的組合,同樣,打造一支高凝聚力的隊伍的也不是簡單的成員拼湊,而是需要經(jīng)過日積月累的沉淀和精雕細琢的培養(yǎng)。

一個團隊最重要的是氛圍,一個積極向上、充滿斗志的團隊遠遠比一個士氣低迷、牢騷滿天下的團隊更具有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,那么如何創(chuàng)造出好的氛圍來呢?硬環(huán)境和軟環(huán)境都不可或缺。試想如果分公司辦公場所年久失修,管理混亂,環(huán)境臟、亂、差,員工勢必心情壓抑,團隊還能夠有一個良好的學習,工作氛圍嗎?廈門分公司通過不斷的改善員工辦公、住宿、食堂條件,并在此基礎上不斷豐富業(yè)余文化體育活動努力營造企業(yè)文化氛圍,硬環(huán)境的改變,使得員工心舒氣爽,工作和學習積極性自然高漲。軟環(huán)境方面則在總院規(guī)章制度的基礎上制定了一套簡單明了、易于執(zhí)行、適合團隊本身的制度,比如制定了辦公室內部制度、員工獎懲制度、項目運作指南、分公司員工手冊等,這樣讓大家明白什么該做?什么不該做?做好了有何回報?做錯了該承擔什么責任?所有的制度嚴格執(zhí)行,從高處做起,不搞特殊化,這樣就消除了牢騷滿腹、相互推諉的根源,營造出一個良好的團隊氛圍。

擁有明確目標和良好氛圍的團隊僅僅是從優(yōu)秀走向卓越的第一步,團隊能夠走多遠,攀多高,取決于一個核心——團隊管理者。

經(jīng)營好一個團隊首先要經(jīng)營好自己。

一個刮風下雨、雷打不動準時上班的上司,他的下屬很少遲到早退!一個天天學習、不斷進取的上司,他的下屬如不努力就會被淘汰!一個嚴于律已的上司,他的下屬也不敢造次!一個對客戶有禮有節(jié)、真誠服務的上司,他的下屬必定會受到用戶的好評!先之以身,后之以人,則士無不勇矣——《蔣苑·歷士》。榜樣是目標,是參照物,是一面鏡子,是一面旗幟,是一種向上的正能量。作為廈門分公司團隊管理者的***,時刻以加強自身的管理,樹威立信,標榜立樣作為首要工作,正是這樣彰顯出的個人魅力牢牢地把握住了團隊的向心力,引領團隊完成一次又一次的蛻變。

鼓手+舵手+漿手+奪標手=完整團隊人之才能,自非圣賢,有所長必有所短,有所明必有所蔽。團隊成員也并非個個都是關羽、張飛都勇冠三軍,合理的人員配置才能源源不斷的輸送動力與活力。廈門分公司***不善言辭但勤于鉆研,主抓技術質量,***靈活執(zhí)著,善于公關,協(xié)助經(jīng)營管理,***膽大心細,善于統(tǒng)籌,負責安全生產。整體成員配置上有層次感,有能跑腿的,有能攻堅的,有能堅守的,并同時兼顧了“傳、幫、帶、教”合理規(guī)劃,暗含一線兵團和后備兵團的味道,工作上“分工不分家”,整體協(xié)作配合,團隊操作靈活多變,收放自如,每年驕人的業(yè)績充分體現(xiàn)了這個團隊的工作效率。

授權是培養(yǎng)他人,成就自己的最好途徑。

員工在愿意授權的領導下工作,就像一張白紙在藝術家的筆下,不論紙質如何,藝術家總能繪出美妙的圖畫。對于廈門分公司的技術員來說,完成一個項目是指從項目中標到工程款清算完畢,這過程中除了技術工作外,還涉及到生產、協(xié)調、后續(xù)服務、結算的各方面工作,整個過程由項目負責人全權安排,工作自主靈活,這也為每個人提供了施展才華的舞臺,賦予權利的同時,也賦予了更大的責任和擔當,營造出你追我趕、你趕我超的工作氛圍。這樣的授權恰恰源自于充分的信任,沒有信任的管理也就成了赤裸裸的監(jiān)督,沒有信任的競爭也就成了勾心斗角的內耗。

誰都可以倒下,但團隊的主心骨不能倒。

克勞賽維茨曾說“將領要用內心的理性光芒照亮混沌的局勢并帶領隊伍走向前方”。2014年5月至7月,市場競爭慘烈、項目奇少,廈門分公司無一項工程中標,甚至一度外業(yè)中斷,士氣低迷。分公司經(jīng)理毅然號召大家沒有項目只是暫時的,可以先把工作方向轉移到歸檔、結算、學習、考證上面,并笑著鼓勵大家說很快就會有一項近千萬的大工程到手。可曾見他早出晚歸的身影和日漸增多的白發(fā),這時候他沒有被團隊中的沮喪氣氛左右,而是以樂觀的心態(tài)堅持和堅守,保持微笑,傳遞信心,繼續(xù)尋找突破口。

揚善于公堂,歸過于暗室。

善言待人三九暖,惡言傷人六月寒。鼓勵、表揚、贊美是凝聚團隊提高戰(zhàn)斗力的制勝法寶。廈門分公司所采用的表揚+批評+肯定的語言構架讓人覺得是在以理服人,而不是在以權壓人,沒有人可以被別人改變,我們要做的是引導他們自己改變自己,私下以提建議的方式批評,讓他們自己產生改變缺點的愿望,達到解決問題化解矛盾的最佳狀態(tài)。

團隊文化是企業(yè)文化的重要組成部分,其重要性不言而喻,它是持續(xù)不斷的動力所在,是企業(yè)不斷創(chuàng)造奇跡并且經(jīng)久不衰的關鍵因素。長勘文化不是華麗詞組的簡單組合,更不是信口念來的響亮口號,而是經(jīng)過五十多年風雨沖刷后沉淀下來的精神和信念,分解在每一位長勘人的一言一行,一舉一動之中,我們每個人都有責任,有義務去延續(xù),去發(fā)揚,去詮釋在日常工作與生活之中,為長勘的再次飛躍續(xù)添源源不斷的動力。

黨群工作部。

王萬里。

團隊建設申請書篇四

尊敬的校領導:

歲月匆匆,不知不覺半年的教學工作就要結束了。這半年,在學校的統(tǒng)一領導和指揮下,六年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟、較好地完成了各學年的各項工作;本年級組共有教師18名,每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學工作中,教師們能遵循教育教學規(guī)律,轉變教育觀念,熱愛學生、關心學生,為了學生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質和業(yè)務能力;教師們能積極參加學校組織的各項活動,在活動中發(fā)揚團結協(xié)作精神,取得了較好的成績。我們年級組是一個和諧協(xié)作的團隊、是一個敬業(yè)奉獻的群體、更是一支銳意進取的隊伍。為提高學生的綜合素質,克服不足,堅持“在反思中總結,在總結中調整,在調整中進步”的原則。具體表現(xiàn)如下:

我們六年級組是一個和諧融洽、團結向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快,氣氛融洽,年級組就像我們的家。因為我們深知,工作氛圍對一個組來說是非常重要的,良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作的精神,在工作中互幫互助,群策群力,提高工作效率,大家才能夠心情舒暢地完成各自的工作任務。和諧、默契就像一條紐帶,聯(lián)系著我組的每一個人。雖然工作繁忙勞累,但是辦公室里充滿了歡笑。哪位同志在工作中遇到了煩惱,其他老師就會主動幫助出主意想辦法,同志之間團結協(xié)作,互相幫助。本組中有幾位校領導更是事事在先,引領大家向前走,使得各項工作能夠順利落實。我們組有些老師因病因事請假,其他老師從不計較個人得失,欣然接受代課任務,齊心協(xié)力去補位,沒有因為老師短缺而影響工作。半年來,本組教師相互協(xié)作,蔚然成風。有老師接到上公開課的任務,其他老師群策群力,獻計獻策。“六一”節(jié)目排練演出,所有老師竭盡所能,或找節(jié)目,或排練,或訂做衣服,或做好后勤,真正做到了互相合作,團結進取,榮辱與共,提高了年級組的工作效能。

我們的和諧還體現(xiàn)在師生關系的平等共處上,教師尊重學生、學生尊敬老師,自然和諧的師生關系,無形中拉進了師生的距離,營造了良好的教學氛圍,為順利地完成各項教育教學任務打下了基礎。

在這半年中,我們年級組的每一位老師和大家一樣地努力著、奉獻著,奮力拼搏著,一樣用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任田”。本組教師對工作都充滿了激情,他們不分職務、崗位、資歷、年齡、學科均能樂于奉獻、勤于耕耘。四位語文老師,除擔任語文教學外,都有4-5節(jié)其他課;四位數(shù)學老師的課也不少,英語老師代四個班的英語。課真的很多,真的很累,但是大家盡心盡責,絲毫也沒有懈怠。

各位班主任在學校統(tǒng)一目標、統(tǒng)一要求的指引下,在狠抓落實學校學生日常行為規(guī)范和學習規(guī)范的前提下,結合本班級學生特點,與學生一道“博采眾長、集思廣益”,制定了一系列的班規(guī)班法。為了能夠把班級建設好,每個班的班主任都為班里投入了大量的精力,除了常規(guī)工作,還要及時了解學生的思想狀況,找學生談心,做后進生的思想工作,有些學生還需經(jīng)常反復地教育、幫助。六(1)班的劉志龍王文等同學在班主任教導下有了很大轉變。各班的班風很正,學習的氣氛也愈來愈濃。并且班主任在課間、課后注意觀察學生的行為,掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時反映和解決,通過規(guī)范的管理,使學生學會自立,學會做人,學會學習。讓每一個學生都能全面的發(fā)展。在班級管理工作中,善于創(chuàng)新,有自己獨到的見解,善于把工作提前完成,從不落后。在教學中,各教師充分發(fā)揮教師的主導作用,努力創(chuàng)設情境積極培養(yǎng)學生探究性學習的欲望。對待學生始終是以鼓勵的目光及話語,讓孩子們感受到老師的信任與希望。

語文老師特別注重珍視學生的獨特感受鼓勵學生大量閱讀,由學生和老師隨時向學生推薦優(yōu)秀書目。注重課內外緊密結合,注意加強指導學生運用課堂學到的`知識和形成的能力,積極參與社會、生活交際及信息交流等語文實踐活動,提高學生的綜合素質。其他老師教學嚴謹務實,工作有條不紊,教學上對自己要求嚴格,對學生付出了百倍努力。

1.在學習中自我完善。

年級組的教師大部分是中青年教師,年級組的老教師,做好了帶頭工作,年級組內已形成相互學習、相互探討、相互切磋的氣氛,完善了年級組管理制度,建設了一個積極進取、奮發(fā)向上的集體。

2.積極向優(yōu)秀教師學習。

我組教師為了能更好地立足課堂教學,平時注重自己業(yè)務能力的提高,積極參加學校組織的聽課活動。聽后組內評課,吸取經(jīng)驗,學習他人的優(yōu)點。

3.每課后堅持反思,在反思中不斷進步。

教育需要愛,需要理想,需要思想,教育更需要智慧,我們年級組就有著這樣一群對學生充滿了愛,對教育充滿著理想,有思想、有智慧的老師,因為他們的努力,成就了我們年級組的成績。在悄悄回顧的同時,更深感日后工作的任重道遠。也許不久的將來我們會被重組,也許成員被分散,但我們堅信,和諧、奉獻、進取將是我們不變的追求!

綜上所述,六年級組全體教師一致申請“優(yōu)秀團隊”榮譽稱號,請領導審批。

申請人:六年級組全體教師。

20xx年xx月xx日。

團隊建設申請書篇五

小成功靠個人,大成功靠團隊,這是大家公認的事實。任何一個企業(yè),要想發(fā)展壯大,都不可能靠一個人的力量,而必須要靠組織的力量,團隊的力量,高效而有執(zhí)行力的團隊組織成了未來企業(yè)參與市場競爭的重要籌碼,那么,企業(yè)如何才能做好團隊建設,從而打造凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力一流的企業(yè)團隊呢?以下是筆者的六條建議:

優(yōu)秀的組織領導。大到一個企業(yè)集體,小到一個職能部門,或者是一個工作小組,要想組織有力,使團隊成員擁有較高的忠誠度,那么,優(yōu)選一個大家都認可的團隊領導人至關重要。這個組織領導一般應具有如下素養(yǎng):

一、品德高。品德即人才,一個優(yōu)秀的人才擁有良好的品格,可以讓組織成員眾望所歸,可以成為組織的精神領袖,可以帶領大家克服困難,迎來一個又一個成功。歷史上的三國劉備以及水泊梁山“及時雨”宋江都是因為具備了較高的人格魅力,而吸引一大批英雄人才相伴左右的。

二、能力強。要想保證組織團隊的同心同德,讓大家心平氣和地工作戰(zhàn)斗在一個有效的平臺上,這個企業(yè)或者組織優(yōu)選出來的團隊負責人,一定要具備某一專長,也就是要有突出的能力,突出的能力必然帶來突出的業(yè)績,只有在能力、業(yè)績上,而不是學歷上超越屬下,大家才能心服口服,才能避免出現(xiàn)內訌或者內耗,讓下屬能夠安心地工作與處事,這個負責人也許是技術型的,也可能是管理型的,甚至有可能是從低到高發(fā)展起來而屬于實干型的。

格魅力,才能擯棄由于通過組織授權而采取“高壓管理”帶來的缺乏人性化的弊端。比如,蒙牛集團牛根生,依靠他的組織團隊,僅僅經(jīng)過八年的時間,就打造出中國液態(tài)奶第一品牌,憑的是什么呢?就是他“小勝靠智,大勝靠德”的個人魅力上。由于他的無私,帶來了大家的無私,由于他的無我,帶來了大家的無我,從而創(chuàng)造了中國企業(yè)史上的奇跡或者神話。

共同的事業(yè)愿景。一個組織能否一起走的更遠、更久,歸結于這個團隊是否有共同的遠景,也就是團隊信念,組織信念是讓團隊成員排除萬難,風雨同舟,以及上下同欲的前提,**黨為何能夠在“白色恐怖”下立場堅定,甚至拋頭顱、灑熱血,歸根結底,是因為大家都有一個為人民大眾“謀福祉”,實現(xiàn)**主義的信念,這種信念促使大家一往無前而無所畏懼。共同的事業(yè)遠景,包括如下方面:

一、找到組織存在的價值和意義。人過留名,雁過留聲,人走在世上一遭,總有留下點什么,一個找不到活著理由的人,注定猶如行尸走肉,而空虛度過一生。因此,組織的成員要想同仇敵愾,就一定要給大家展示未來的前景,即要在階段時間內,給組織、給社會、給世界留下什么,比如,微軟公司愿景:讓計算機進入每一個家庭,并使用微軟的軟件;福特公司愿景:汽車要進入家庭;中國移動通信:創(chuàng)無限通信世界,做信息社會棟梁等等。

二、實現(xiàn)事業(yè)的組織分工與責任。為了達成企業(yè)的事業(yè)遠景或者使命,團隊成員要有各自的組織分工,要明晰自己承擔的事業(yè)責任,明確了各自的職責,大家齊心協(xié)力,才能更好地達成組織的長遠規(guī)劃。

清晰的團隊目標。團隊制訂了明確的愿景或者使命后,要想更好地去實現(xiàn),作為團隊負責人,還要進一步規(guī)劃與落實團隊的目標。包括如下要素:

一、制定組織的經(jīng)營目標,比如,銷量目標、行業(yè)地位目標、品牌建設目標甚至利潤目標等,這個目標應該包括組織的長、中、短目標,包括更小組織單位的階段目標,比如,三年、五年、十年目標,包括每一部門、每個工作小組、每個人的目標。

二、組織成員個人的利益目標。組織目標是個人目標的根本,但為了更好地實現(xiàn)組織的目標,團隊成員的利益目標,也就是團隊成員的“動力”目標也不可缺少,它是組織目標實現(xiàn)的保障。因此,組織要為團隊成員規(guī)劃未來的職業(yè)規(guī)劃,要為屬下描繪未來的“前景”和“錢景”,讓大家心有目標,身有行動?;パa的成員類型。要想保證組織團隊的有效有力,組織成員的組成非常關鍵,很難想象,一個組織都是性格暴躁,或者性格柔弱,或者都是某一塊面的高手,他們組合在一起能夠給團隊帶來什么,因此,互補型的成員類型,才是“粘合”組織的基礎。包括如下兩點:

一、團隊成員的個性互補,就象這個世界有男有女,方為和諧一樣,一個組織的成員個性類型,一定是互補型的,性格都較強、或者都較弱,會讓團隊成為“爭吵”的平臺,或者讓團隊成為“綿羊”,而缺乏活力或者柔性,因此,團隊的性格類型應該強、弱、柔互補的。

二、能力互補。戰(zhàn)國時期平原君趙勝,為何能夠順利解除“邯鄲之圍”,跟其所養(yǎng)擁有各類能力的“門客”有關。因此,一個組織,一定要有各類能力的人才組合在一起,才能更有力量。比如,有的人善管理,有的人懂經(jīng)營,有的善外交,有的偏技術等等,只有因材施用,因人制宜,團隊才能產生1+1大于2的效果。

合理的激勵考核。人都有惰性,一個團隊組織要想保持持久的動力與活力,就必須要引入競爭機制,同時,一個團隊在從不穩(wěn)定到穩(wěn)定發(fā)展過程中,必須通過激勵考核,來優(yōu)勝劣汰,來獎優(yōu)罰劣,包括如下方面:

一、建立合理而有挑戰(zhàn)性的薪酬考核體系。在具備競爭力的前提下,按貢獻大小予以合理分配,只有建立一套公平、公正、公開的薪酬體系,大家才能在同一套制度下,施展才華,建功立業(yè)。

二、團隊組織建立階段,要多獎勵,少懲治。獎勵是激揚人性,懲治是壓抑個性,因此,為了避免大家離心離德,甚至分崩離析,就必須采取多正面激勵,比如,多獎勵,要不斷地樹立榜樣和標桿,讓組織形成一種學、趕、幫、超的氛圍,少處罰,即使處罰,也要采取人性化的處罰,比如,聯(lián)想的柳傳志對于開會遲到者,不罰錢,但“罰站”的做法,效果就很不錯。

三、團隊成長、成熟階段,要多規(guī)范,要用制度來管理與約束?!傲肿哟罅?,什么鳥都有”。組織的快速成長、成熟,促使企業(yè)必須要擯棄“人治”而走向“法治”,必須要靠流程、組織、制度來做管理,要做到有法可依,違法必究,執(zhí)法必嚴,真正地做到法治化。

系統(tǒng)的學習提升。人最大的敵人就是自己,一個組織最大的敵人也是自己。當一個團隊以經(jīng)驗作為工作的依靠時,這個組織就有可能陷入“經(jīng)驗主義的”的怪圈,就有可能會陷入“僵化”,就有可能“死在自己手里”。一個組織要想保持基業(yè)長青,要想永葆青春活力,就必須要依靠系統(tǒng)的學習提升。包括:

型組織,一定是自上而下的,組織成員每一個人要有有一種學習的動力與渴望,確保讓學習成為企業(yè)的“驅動力”。比如,海爾為了創(chuàng)建學習型組織,而成立了“海爾大學”,讓大家都積極學習,從而提升技能,增強企業(yè)與組織的核心競爭力。

二、打造學習型個人。作為組織要想方設法,為團隊個人提供學習和成長的平臺,打造學習的良好氛圍。比如,有的企業(yè)每年給員工報銷書籍、培訓費用,每年送員工外出進修,免費給優(yōu)秀個人提供高級研修班等等,從而營造一個人人學習的好風尚。

團隊建設申請書篇六

團隊建設:簡單說就是企業(yè)真正的核心競爭力。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,各種知識、技術不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學習中所面臨的情況和環(huán)境極其復雜。這就需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯(lián)、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題,并進行必要的行動協(xié)調,開發(fā)團隊應變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。

沒有一個好的團隊建設與管理,公司就會成為一盤散沙,更談不上公司的發(fā)展與員工的進步;沒有一個好的團隊建設與管理,公司所取得的成績也是暫時和偶然的。如何加強團隊建設與管理,我認為應該做好以下幾點:

一、各項目負責人要注重自身素養(yǎng)的提高,做好團隊建設與管理的'頭'。我們每個負責人,應該是負責各項目標的實現(xiàn),并帶領團隊共同進步。他既是管理者,又是執(zhí)行者;既是工作計劃的制訂者,又是實施計劃的領頭人,作為團隊的“頭”,其個人素質起著至關重要的作用。要做好這支團隊的領頭羊,不僅要用平和之心客觀公正地對待每件事和每個人,更重要的是全面提高自身素質。作為公司大團隊中的一員,各單位負責人應該站在公司整體高度上考慮問題,在搞好本單位團隊建設的同時,要顧全大局,而不僅僅過分追求本單位經(jīng)濟效益,忽視了單位間的協(xié)調合作,影響了整個團隊。

二、打造團隊精神,建立明確共同的目標。

打造團隊精神,首先要提出團隊目標,抓好目標管理,沒有目標,團隊就失去了方向。因此,建立一個明確的目標并對目標進行分解,同時通過組織討論、學習,使每一個單位、每一個人都知道本單位或自己所應承擔的責任、應該努力的方向,這是團隊形成合力、勁往一處使的前提。

凡事預則立,不預則廢,要想打造一支優(yōu)秀的團隊,必須建立明確共同的目標。下面先講個故事:一條獵狗將兔子趕出了窩,一直追趕他,追了很久仍沒有抓到。一牧羊人看到此種情景停下來,譏笑獵狗說:“你們兩個之間小的反而跑的快很多?!鲍C狗回答說:“你們不知道我們兩個跑是完全不同的!我僅僅為了一餐飲而跑,而他卻為了性命而跑呀?!边@個寓言揭示了:兔子與獵狗做一樣的事情,都拼命的跑步,然而,他們的目標是不一致的,其目標不一致,導致其動力也會不一樣。

在團隊建設管理中,不同角色的成員的目標是不一致的。各單位負責人負責單位的整體業(yè)務,需要按照承諾,保質保量地按時完成任務??赡芷胀▎T工是打工者心態(tài),我干一天你要支付我一天的工資,當然做業(yè)務能學到新知識新技能就更好了。團隊中不同角色由于地位和看問題的角度不同,對工作的目標和期望值,會有很大的區(qū)別。我們的負責人應善于捕捉成員間不同的心態(tài),理解他們的需求,幫助他們樹立共同的奮斗目標。勁往一處使,使得團隊的努力形成合力。

三、抓規(guī)范,抓執(zhí)行,營造積極進取團結向上的工作氛圍。

我們的員工有著各自不同的經(jīng)歷和背景,如何規(guī)范他們的工作行為,使之步調一致是公司的又一項重要工作。衡量一個公司管理是否走上正軌的一個重要標志就是制度、流程是否被公司員工了解、熟悉、掌握和執(zhí)行,是否有監(jiān)督和保障措施。讓員工熟悉、掌握各類制度、流程,不但是保證工作質量的需要,也是滿足公司長遠發(fā)展和員工快速成長的需要。事實證明,沒有一套科學完整、切合實際的制度體系,管理工作和員工的行為就不能做到制度化、規(guī)范化、程序化,就會出現(xiàn)無序和混亂,就不會產生井然有序、紀律嚴明的團隊。所以,要從我們的小團隊做起,要運用各種形式,加大學習力度,抓執(zhí)行力,抓落實兌現(xiàn)。

四、用有效的溝通激活團隊建設,建立良好的工作氛圍。

溝通是維護團隊建設整體性的一項十分重要的工作,也可以說是一門藝術。如果說紀律是維護團隊完整的硬性手段的話,那么溝通則是維護團隊完整的軟性措施,它是團隊的無形紐帶和潤滑劑。溝通可以使團隊建設中上情下達、下情上達,促進彼此間的了解;可以消除員工內心的緊張和隔閡,使大家精神舒暢,從而形成良好的工作氛圍。因此,作為各單位負責人必須要保持團隊內部上下、左右各種溝通渠道的暢通,以利于提高團隊內部的士氣,為各項工作的開展創(chuàng)造“人和”的環(huán)境。

由于每個人的知識結構和能力的區(qū)別,導致對于同一問題的認識出現(xiàn)相應的偏差。所以良好的溝通能力是解決復雜問題的金鑰匙。

五、用好考核激勵機制,不斷激發(fā)員工進步。

績效考核是一種激勵和檢驗。它不僅檢驗每個團隊成員的工作成果,也是向團隊成員宣示公司的價值取向,倡導什么,反對什么,所以它同樣關系到團隊的生存和發(fā)展。

在績效考核過程中,要堅持公平公正的原則;做到把年度考核和日??己私Y合起來;根據(jù)考核結果,對員工進行獎勵和處罰??己嗽u估的結果要及時向員工進行反饋,幫助他們尋找自身不足和團隊目標的差距,從而激發(fā)員工不斷改進工作品質,提高服務質量,達到團結進步的目的。

著名的管理大師彼得.德魯克說過:“現(xiàn)代企業(yè)不僅是老板和下屬的企業(yè),而應該是一個團隊?!蔽覀儜摬扇∏袑嵱行У拇胧?,抓好團隊建設,凝聚團隊的力量,推動公司不斷向前發(fā)展。

六、尊重團隊每一個成員尊重員工不僅僅要尊重他們的人格和勞動成果,而且還要尊重他們提出的一些合理化意見和建議。當員工通過踏實肯干取得成績時,要激勵其再接再厲、繼續(xù)努力;當員工由于思想麻痹犯了錯誤時,要誠懇地指出問題的根本原因和今后的努力方向,并希望下次不要有類似的事情發(fā)生或希望下次能見到他表現(xiàn)好的一面,而不是一味地加以指責。

七、加強團隊溝通一個優(yōu)秀的企業(yè),強調的是團隊的精誠團結,團隊成員之間如何溝通是一門大學問。因為,成員之間如果溝通不好,往往會產生矛盾,形成內耗,影響企業(yè)的正常運轉。建議管理者要相信下屬,發(fā)揮大家的智慧和力量為企業(yè)獻計獻策。要為管理者與員工之間、員工之間、管理者之間的相互溝通和交流,積極創(chuàng)造條件。在團隊中形成上下之間、員工之間誠摯溝通、相互信任、相互合作的良好氛圍。

八、提高團隊效率。

想要提升團隊的效率,首先一定要有足夠的凝聚力。團隊中每一個人都是這個力量的組合部分,最大的力肯定是形成的合力。如果所有人勁往一處使,心往一處想,那么方向一致,速度一定快。

想要提升團隊的效率還要有統(tǒng)一的目標。都說上下同欲者勝,如果大家目標一致,那么也就省了宣導和糾偏的時間,那么效率一定是高效的。

提升團隊的效率一定要做到施政以明,受令已敬。也就是管理者布置任務要清晰明了,主題明確,層次分明,重點突出,言簡意賅。明確好時間節(jié)點,方法策略,可能遇到的困難和相應的應對策論,如果出發(fā)突發(fā)狀況如何處理等等。而員工接到命令以后一定是敬畏的,能夠認真對待。

提高團隊的效率還要互相協(xié)作,清晰崗位職責。不上位,不錯位,能補位。也就是說團隊中每一個人都要各司其職,不要亂發(fā)號施令,不要將崗位職責混亂,做好自己分內的事情,如果某一個人出現(xiàn)問題了,有人可以迅速補位,這樣團隊前進的速度不會受到影響。

提高團隊的工作效率也要做到效果評估。需要進行階段性的結果評估,知道自己的方向是否有問題,現(xiàn)在這樣做是否正確,有沒有更簡便的方法,如果一旦有更簡潔途徑要迅速調整。

提高團隊的工作效率還要保證團隊快去執(zhí)行拒絕拖延,這是真正實行的保證。

建班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍。

一個企業(yè)要成功必須走自己的路,任何企業(yè)在作成功經(jīng)驗總結的時候,往往都是“事后諸葛亮”,我們無法知道一個企業(yè)到底怎么做一定會成功,但是可以知道一個企業(yè)要想成功必須作些什么,我們不能單純模仿別人的經(jīng)驗,而是應該加上自己對市場的觀察、思考,策劃,要帶有自己特色的東西,只有這樣才能保證成功,所以首先我們應該很清楚知道我們現(xiàn)在應該干什么,下一步應該干什么。只有我們方向正確了,組織框架搭好了,剩下的只需要加強管理創(chuàng)效益,是不會犯根本性錯誤。任何公司要發(fā)展,要對員工負責,我們必須建班子,定戰(zhàn)略,帶隊伍。

首先要建班子:有一個領導班子,由三部分組成,一把手也就是班子的責任者,二是核心成員,他是部門全局問題的策劃和支持者,三是重要的功能負責人,是參與班子的決議,營銷執(zhí)行者,在重大問題的決策程序上應該是要求立項、調查、研討、決策。而且主要程序應是“聽多數(shù)人意見,和少數(shù)人商量,核心說了算”的。

團隊建設申請書篇七

56.一致是強有力的,而紛爭易于被征服。

57.優(yōu)秀的職員:忠于公司忠于職業(yè)忠于人格。

58.當日事當日畢。

59.最偉大的精神是團隊精神。

60.高績效團隊的三性特征:主動性思考性配合性。

61.重視合同,確保質量;準時交付,嚴守承諾。

62.顧客反饋勤分析(),品質改善有主意。

63.提高售后服務質量,提升客戶滿意程度。

團隊建設申請書篇八

簡答:

5、團隊溝通的作用:對個體的作用:有效表達情感、塑造規(guī)范成員的行為、激勵員工績效改善、及時交流信息。對團隊的作用:有利于建設團隊、有利于考核團隊績效。

論述題。

2、如何激勵建設性團隊沖突:(1)合理適度的差別與利益競爭。通過績效考核,團隊可以比較個人的績效結果,進而根據(jù)結果采用激勵手段,激發(fā)員工內容的適度競爭,發(fā)揮建設性沖突的積極作用。(2)改革組織結構,打破現(xiàn)狀。重新建構組織,重新組合工作群體,改變公司原有的結構和章程,變革組織各部門之間的關系,從而打破原有的平衡格局以及利益關系。(3)利用鯰魚效應。鯰魚效應啟示我們用鯰魚型員工刺激建設性沖突(4)倡導內和外爭。在群體的態(tài)度、行為和文化上強調內部的團結與和諧,強調與外部群體的差異和界限,從而將外部群體視為競爭對手,刺激群體間的沖突,但要把握度。(5)構建溝通渠道。正視溝通渠道,良好的溝通是激發(fā)良性沖突最好的技巧。利用正式溝通渠道直接引發(fā)良性沖突。

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