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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本(匯總17篇)
2023-11-12 22:16:51    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系。充分了解運(yùn)動(dòng)的歷史和文化背景,可以更好地理解和欣賞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每個(gè)人的價(jià)值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇一

很多想要申請(qǐng)美國留學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金的朋友們,都沒有很深入的了解美國留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的情況,也不知道自己要具備什么樣的條件才能申請(qǐng),以及申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)的人多不多,現(xiàn)在讓本站的小編帶你們一起看看吧。

1)scholarship(獎(jiǎng)學(xué)金)

這類獎(jiǎng)學(xué)金是merit-base 的獎(jiǎng)學(xué)金,即由學(xué)校根據(jù)你申請(qǐng)時(shí)的各個(gè)條件來評(píng)估你是否足夠優(yōu)秀能夠獲得這類獎(jiǎng)學(xué)金。每個(gè)學(xué)校會(huì)有不同種類的獎(jiǎng)學(xué)金,普通的獎(jiǎng)學(xué)金的金額平均在10000美金左右,而全額獎(jiǎng)學(xué)金因?yàn)橐猚over掉所有的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)所以數(shù)量很少,國際生申請(qǐng)碩士要拿到全額是非常困難的。

2)fellowship (助學(xué)金)

助學(xué)金是競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)楂@得了助學(xué)金也就意味著獲得了全獎(jiǎng),可以cover掉所有的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)并且還能得到一定的金額作為個(gè)人消費(fèi),因此助學(xué)金的申請(qǐng)審核也是要求最高的,gpa,gre,toefl以及個(gè)人陳述,推薦信都被列為考量的因素。

3)ta & ra (助教和助研)

一般博士生在拿到錄取的時(shí)候都會(huì)以ta或者是ra的形式拿到獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)椴还苁侵踢€是助研都是在為教授和學(xué)校打工,相當(dāng)于是有償服務(wù)。碩士生也可以申請(qǐng)這一類的獎(jiǎng)學(xué)金,值得注意的是ta在語言的要求上要大于ra,尤其是口語一般需要在25分以上。

以上這三種是國際學(xué)生可以申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金的形式,除此之外,由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒有辦法獲得這些類型的獎(jiǎng)學(xué)金,那么可以申請(qǐng)中國留學(xué)基金委的獎(jiǎng)學(xué)金, 相當(dāng)于公派出國,不過畢業(yè)后就要立刻回國,沒有辦法留在美國找工作。所以如果想要拿到美國的獎(jiǎng)學(xué)金,好好把自己申請(qǐng)中的`每一項(xiàng)都努力做到最好才是王道。

1、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)

美國大學(xué)把申請(qǐng)生的標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù)。其中toefl考試是一種語言能力測(cè)試,它僅作為一個(gè)基本要求,即要求應(yīng)達(dá)到申請(qǐng)?jiān)盒oefl最低分?jǐn)?shù)線,但對(duì)美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)沒有實(shí)際上的幫助。gre、gmat屬于專業(yè)能力測(cè)試,其分?jǐn)?shù)反映的是考生學(xué)習(xí)、思維能力的高低,這才是影響美國讀研獎(jiǎng)學(xué)金資助的標(biāo)準(zhǔn)性考試。

2、其他學(xué)習(xí)成績(jī)

申請(qǐng)生的高中成績(jī)或大學(xué)成績(jī)均會(huì)采用兩種形式來表現(xiàn),一種是gpa,即“平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)”;另是“rank”,即“畢業(yè)名次”。這兩種形式是當(dāng)?shù)卮蠖鄶?shù)學(xué)校衡量申請(qǐng)生學(xué)業(yè)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。

3、個(gè)人學(xué)歷背景

申請(qǐng)美國讀研獎(jiǎng)學(xué)金資助,要比申請(qǐng)本科獎(jiǎng)學(xué)金容易得多。如果申請(qǐng)生在國內(nèi)已獲得學(xué)士或碩士學(xué)位,再申請(qǐng)美國碩士或博士學(xué)位會(huì)占有很大優(yōu)勢(shì)。許多申請(qǐng)生大學(xué)未畢業(yè)就準(zhǔn)備申請(qǐng)出國,以便畢業(yè)后立即赴美深造。

4、所受獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)

學(xué)生所受的獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)是自己能力杰出的具體展現(xiàn)。除了校內(nèi)的一些獎(jiǎng)勵(lì)外,校外的社會(huì)榮譽(yù)、大型學(xué)術(shù)競(jìng)賽或活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的論文,這些都對(duì)美國獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)有幫助。

5、專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)

美國大學(xué)不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,也關(guān)注學(xué)生是否具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。如果有一定的工作經(jīng)驗(yàn),就會(huì)占有很大的優(yōu)勢(shì)。尤其理工類專業(yè)對(duì)申請(qǐng)生工作經(jīng)驗(yàn)的要求,一般涉及設(shè)計(jì)、研究與教學(xué)等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。如果學(xué)生想申請(qǐng)助研金和助教金,具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則很有必要。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇二

第一類:

學(xué)校雖然對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生可能會(huì)區(qū)別對(duì)待,但這類學(xué)校也鄭重申明了獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)不會(huì)對(duì)錄取產(chǎn)生任何影響。也就是說這類的學(xué)校會(huì)盡力幫助有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,而不會(huì)讓學(xué)費(fèi)成為任何學(xué)生接受高等教育的絆腳石。而這類學(xué)校通常也都是名校。

第二類:

奉行統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)援助政策的大學(xué)。也就是說此類學(xué)校對(duì)國內(nèi)和國外的學(xué)生實(shí)行相同的援助政策。這類學(xué)校只有兩個(gè),一個(gè)是哈佛大學(xué),一個(gè)就是耶魯大學(xué)。這兩個(gè)大學(xué)都是通過需要來給予資助的,資助差不多都是以獎(jiǎng)學(xué)金以及兼職體現(xiàn)出來的。

第三類:

不為國際轉(zhuǎn)學(xué)生提供基于需要的資金援助,而只提供獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校。例如:南加州大學(xué),羅切斯特大學(xué)只為國際轉(zhuǎn)學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金,而這些獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定一般都是以gpa,領(lǐng)導(dǎo)能力以及課外活動(dòng)等因素作為考慮對(duì)象的。

第四類:

錄取時(shí)會(huì)考慮申請(qǐng)者資金要求的學(xué)校。例如布朗大學(xué)雖然承諾會(huì)為國際轉(zhuǎn)學(xué)生提供基于需要的經(jīng)濟(jì)幫助(以學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金為主),但是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金還是會(huì)影響錄取。所以這類大學(xué)最好是不要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。除非國內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)生真的確定自己非常優(yōu)秀,是他們不可錯(cuò)過的學(xué)生。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇三

下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就來介紹分享一下美國獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)時(shí)需要注意的一些美國獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)以及美國套磁申請(qǐng)方法技巧。

申請(qǐng)美國獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,“套磁”是很多學(xué)生比不少用的技巧,而“套磁”能大大提高學(xué)生拿到美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的成功率。

套磁的風(fēng)格并無統(tǒng)一格式,每個(gè)人做法不同,但應(yīng)該將心比心,不要煩別人,不要催促,不要說很多感激或者抱歉的話去惡心別人。如果你對(duì)教授的項(xiàng)目熟悉,那可以表現(xiàn)出來,但是別打腫臉充胖子,不懂裝懂。美國人通信切記簡(jiǎn)短,直來直去,意思明確,一般email超過200字別人就覺得太長(zhǎng)了不想讀。語言不好的人找熟悉美國通信習(xí)慣的朋友改一下,因?yàn)槲铱吹接行〆mail寫得可謂一塌糊涂。

“套詞信”的目的無非是表達(dá)對(duì)教授研究方向的興趣及作他/她學(xué)生的愿望,同時(shí)詢問他/她是否有funding。在寫“套詞信”前,你必須花一些時(shí)間研究所要申請(qǐng)學(xué)校、系的情況及教授的背景,做到心中有數(shù)。

1.先簡(jiǎn)單地介紹自己包括你的專業(yè),學(xué)校及研究方向

2.表達(dá)對(duì)教授的研究很有興趣;希望申請(qǐng)他們系;作他/她的學(xué)生

3.你可問教授目前在作什么研究項(xiàng)目

4.簡(jiǎn)單地描述自己目前的工作及將來想研究的方向(你的研究或工作最好和教授接近;如果不是,最好簡(jiǎn)單說明理由為什么選教授的方向)

5.如果你讀過教授的論文,還可以向他提問;如果你對(duì)教授的論文能提出建議和想法,那就更好了。

6.試探地問一下系里funding的情況

7.期待他/她的回信

以上就是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編給大家介紹分享的美國獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)時(shí)需要注意的一些美國獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)以及美國套磁申請(qǐng)方法技巧。希望小編的分享都能夠幫助到所有的想要去美國留學(xué)的或者美國研究生留學(xué)的學(xué)生們。

在全新環(huán)境下生活非常有挑戰(zhàn)性。想象一下吧,遠(yuǎn)離家庭,語言不通,文化相異。這些障礙是首次來到美國的每一個(gè)外國學(xué)生都要面對(duì)的。

一下飛機(jī),你就要獨(dú)自承擔(dān)這一切了。有麻煩父母也幫不了你,因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng),特別是中國的家長(zhǎng),不會(huì)說英語。很多人甚至都沒來過美國,因此難以提出實(shí)質(zhì)性的建議。在這種環(huán)境下,外國學(xué)生不得不獨(dú)自面對(duì)各種障礙,逐漸獨(dú)立起來。

在自己的國家上學(xué)的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,就是什么時(shí)候有困難就找父母,因?yàn)楦改父薪?jīng)驗(yàn)。因此在國內(nèi)的學(xué)生與家庭聯(lián)系更緊密,獨(dú)立性弱一些。

學(xué)業(yè)難度在美國學(xué)校跨度很大,因?yàn)檎n程開始開始容易,后面越來越難。有些人可能以為外國學(xué)生,特別是亞洲學(xué)生,能統(tǒng)治數(shù)學(xué)和理科,因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱膰覍W(xué)的東西難得多。在一開始可能是這樣,但是以我自己的'經(jīng)歷來看,在美國,后面課程難度的升高非常迅速。

這些科目的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于亞洲國家的學(xué)生通常來說很容易,因?yàn)榇蠖鄶?shù)在高中階段,也就是他們來美國之前就學(xué)過了。但是,當(dāng)課程提升到更高的程度之后,外國學(xué)生可能就會(huì)覺得困難了。在這種情況下,語言障礙帶來的影響就會(huì)進(jìn)一步增加。

相反,在自己的國家學(xué)習(xí)的學(xué)生在這方面就好得多,因?yàn)樗麄兛梢匝永m(xù)高中階段的學(xué)習(xí)。換句話說,在自己的國家上學(xué)的學(xué)生更容易適應(yīng)課業(yè)難度的提升。

留學(xué)生不遠(yuǎn)萬里來到美國不僅僅是為了獲得證書和學(xué)位,更重要的是,他們期待著可以獲得在世界上任何地方生存的能力。

例如,懂兩種語言的人通常很容易掌握第三門語言。在他們的留學(xué)生涯中,他們能遇到來自不同文化背景的人,見識(shí)到美國是多么的多樣化以及人們尊重不同的文化。因此,外國學(xué)生通常對(duì)于接受新事物持開放態(tài)度。

很多亞洲國家缺乏這種多樣性,因?yàn)楸镜厝苏冀y(tǒng)治地位。在中國,人們見到其他種國家的人會(huì)感到稀奇。在這種環(huán)境下的學(xué)生經(jīng)歷新事物的機(jī)會(huì)更小。

所以,既然去留學(xué)了,有接觸多元文化的條件,那么何不積極主動(dòng)一些?

我認(rèn)識(shí)一些英語說得很地道的留學(xué)生,可能人們都分辨不出來他們是本地學(xué)生還是留學(xué)生——但通常這些留學(xué)生對(duì)于身處異國感到不舒服。

改變?nèi)藘?nèi)心深處的個(gè)人價(jià)值觀和文化價(jià)值觀非常困難。留學(xué)生可能永遠(yuǎn)都會(huì)覺得自己是外人——他們來自異國,能做的事情只能是適應(yīng)新環(huán)境,這有時(shí)會(huì)讓他們覺得孤單。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇四

按照需求頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金是會(huì)影響考生的錄取機(jī)會(huì),例如:如果考生對(duì)申請(qǐng)學(xué)校提出每年給予1萬美元的補(bǔ)助,就可能被錄取,但如果要求每年2萬美元補(bǔ)助,就可能被拒絕。所以,考生在留學(xué)美國申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),一定根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,真實(shí)求助,申請(qǐng)金額不要過高。否則,很容易被拒絕錄取。

2、根據(jù)成績(jī)頒發(fā)。

這類獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)給申請(qǐng)美國留學(xué)的成績(jī)優(yōu)秀的考生,名額一般很少,只是起到對(duì)考生的表彰和鼓勵(lì)作用。考生獲得獎(jiǎng)學(xué)金的幾率和所選的專業(yè)有著密切關(guān)系。熱門專業(yè)的要求會(huì)比較高,這類的獎(jiǎng)學(xué)金不但需要看考生的學(xué)習(xí)成績(jī),還需要看學(xué)生的綜合素質(zhì),各方面都需要通過考察。

3、與資金需求無關(guān)。

美國留學(xué),有些大學(xué)會(huì)執(zhí)行與資金需求無關(guān)的錄取政策。美國的部分私立大學(xué)會(huì)拿獎(jiǎng)學(xué)金來吸引一些學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué),只要他們認(rèn)為考生符合錄取標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)提供其家庭承受能力之外的美國留學(xué)費(fèi)用。

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獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇五

關(guān)于美國高校全額獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),大家又需要注意什么呢?知道美國獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的步驟嗎?關(guān)于美國獎(jiǎng)學(xué)金下面就由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編給大家介紹一下吧。

美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)以及美國獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)步驟,美國高校全額獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的方法如下:

美國研究生留學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),需要提前準(zhǔn)備,因?yàn)槟銖倪M(jìn)行第一次信函聯(lián)系到拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金往往要花上半年到10個(gè)月時(shí)間,美國高校一般都在每年的3月、4月決定本年度獎(jiǎng)學(xué)金的分派,有的學(xué)校會(huì)在2月份或5月份決定,這要根據(jù)不同學(xué)校所規(guī)定的'申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金截止日期而定。美國全額獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)步驟如下:

第一封索函的內(nèi)容一般應(yīng)包括:詳細(xì)的回郵地址,所修學(xué)位及范圍(專業(yè)),擬入學(xué)時(shí)間(學(xué)期),索要入學(xué)申請(qǐng)表與獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表,另外有關(guān)自己的背景及toefl、gre成績(jī)亦可簡(jiǎn)要敘述。

學(xué)校采取循環(huán)制評(píng)定rolling basis,會(huì)在收到材料后的兩三個(gè)星期甚至更短的時(shí)間內(nèi)做出評(píng)定。評(píng)定一旦做出后,學(xué)校會(huì)以書函形式通知你已獲得獎(jiǎng)學(xué)金資助,資助金額為多少,資助是否能覆蓋全年的總消費(fèi),并要求申請(qǐng)人盡快做出是否接受獎(jiǎng)學(xué)金資助的回復(fù)。如果資助不是全額,學(xué)校會(huì)同時(shí)讓你另外尋找經(jīng)濟(jì)來源來補(bǔ)足全部費(fèi)用。這時(shí)你應(yīng)立即回復(fù)能否尋找到其他資助來源,如果不能,應(yīng)繼續(xù)要求學(xué)校給予美國全額獎(jiǎng)學(xué)金資助。學(xué)校如果授予一名學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金資助,就是認(rèn)為此申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上是十分優(yōu)秀的,不會(huì)僅僅因小部分資金來源未定而使其不得不放棄整個(gè)求學(xué)機(jī)會(huì),會(huì)盡可能滿足他的要求。若學(xué)校資助條件比較令人滿意,要回復(fù)接受獎(jiǎng)學(xué)金資助,同時(shí)表達(dá)感激。

申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備十分繁瑣,而又來不得一點(diǎn)馬虎。整套申請(qǐng)材料包括:已填好的校方寄來的入學(xué)申請(qǐng)表,已填好的各種獎(jiǎng)學(xué)金資助申請(qǐng)表以及財(cái)力證明表, toefl、gre(gmat)成績(jī)單,二至三封教授的推薦信,中英文兩份學(xué)習(xí)成績(jī)單,簡(jiǎn)歷,讀書計(jì)劃,學(xué)歷證明。

申請(qǐng)人應(yīng)時(shí)隔幾周與校方聯(lián)系一下,詢問是否材料齊全,是否申請(qǐng)已經(jīng)完成,是否獲準(zhǔn)獎(jiǎng)學(xué)金資助等等。

許多申請(qǐng)者是在參加了考試之后才與美國大學(xué)進(jìn)行第一次書信聯(lián)系的,這樣也未償不可,但第一次聯(lián)系時(shí)間至少應(yīng)在準(zhǔn)備入學(xué)前8個(gè)月。

要想申請(qǐng)美國研究生院的全額獎(jiǎng)學(xué)金,還要有以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

1.英語考試成績(jī)(toefl/gre/gmat/lsat/sat/tse/ielts)

2.你的成績(jī)單,以及所在學(xué)校的知名度

3.研究經(jīng)歷或工作經(jīng)歷(主要針對(duì))

4 .申請(qǐng)文書寫得是否有特色和吸影人

5.發(fā)表的文章數(shù)量以及出版刊物的知名度

6.特長(zhǎng)(如: 體育、藝術(shù)修養(yǎng)、社區(qū)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)力,溝通力等)

另外獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放很大程度上是教授對(duì)學(xué)生的主觀印象決定的,而這些信息大部分來源于申請(qǐng)者的申請(qǐng)文書(如:推薦信,簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述)寫作水平。

總之,對(duì)于中國留學(xué)生來說,申請(qǐng)美國全額獎(jiǎng)學(xué)金最重要的是要懂得申請(qǐng)的技巧,讓你的表現(xiàn)足夠優(yōu)秀。然后就是注意按照美國獎(jiǎng)學(xué)金的流程進(jìn)行申請(qǐng),而且要言而有信。

以上就是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編給大家介紹分享的美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)、美國獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)步驟以及美國高校全額獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)方法介紹,希望應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編介紹分享的一些小知識(shí)能夠幫助到大家所有想要去留學(xué)美國申請(qǐng)研究生留學(xué)的學(xué)生們,祝愿大家都能夠成功的留學(xué)美國研究生,并且能夠快快樂樂的生活學(xué)習(xí)。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇六

美國大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金從數(shù)量上看不少,但其中一大部分是給其本國學(xué)生的,只有一小部分給國際學(xué)生。盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈,每年仍會(huì)有相當(dāng)一批中國學(xué)生憑借自己的實(shí)力,能夠拿到全獎(jiǎng)。對(duì)于中國學(xué)生來說,知道怎樣才能博得校方好評(píng)把獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)給你,是最重要的。

在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的過程中,有一種誤區(qū)是:很多中國學(xué)生認(rèn)為,只要有了高分的toefl、gre或gmat就一定能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。其實(shí),美國學(xué)校更欣賞申請(qǐng)人的整體素質(zhì)而不是單一的考試成績(jī):具有優(yōu)異的toefl、gre或gmat成績(jī)的申請(qǐng)者應(yīng)考慮如何使自己的成績(jī)更具有說服力,而成績(jī)并非十分優(yōu)異的申請(qǐng)人,則應(yīng)考慮如何在成績(jī)并不出類拔萃的情況下使申請(qǐng)學(xué)校深知自己的高素質(zhì)與實(shí)力,如何在推薦信與個(gè)人簡(jiǎn)歷以及讀書計(jì)劃中彌補(bǔ)這一不足。事實(shí)表明,不少具有很高的toefl、gre或gmat成績(jī)的申請(qǐng)人卻沒申請(qǐng)到全額獎(jiǎng)學(xué)金,相反卻有不少申請(qǐng)人toefl剛過500分,gre才1600多分,仍順利地拿到了全獎(jiǎng),就是這個(gè)道理。

對(duì)于美國學(xué)校評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的人來說,toefl、gre或gmat成績(jī)只是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一,它們的重要性并非是最大的,推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、讀書計(jì)劃與學(xué)習(xí)成績(jī)單這幾項(xiàng)“軟件”材料每一項(xiàng)的重要性不在toefl、gre或gmat成績(jī)之下。此外,通過這些“軟件”材料突出自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì),與申請(qǐng)學(xué)校建立一種較為密切的聯(lián)系,對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)有很大幫助。下面介紹申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的幾個(gè)步驟:

聯(lián)系美國大學(xué)。

獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),從進(jìn)行第一次信函聯(lián)系,有的學(xué)校會(huì)在2月份或5月份決定。因此,決定了入學(xué)時(shí)間后,要在入學(xué)前9-11個(gè)月向美國大學(xué)發(fā)出索取申請(qǐng)資料與表格的信函,第一次的聯(lián)系應(yīng)擴(kuò)大自己的選擇范圍,一般要向數(shù)十所不同學(xué)校發(fā)出此函,要求對(duì)方寄回錄取申請(qǐng)表、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表以及有關(guān)申請(qǐng)專業(yè)和學(xué)校的介紹。絕大多數(shù)的大學(xué)在收到函后會(huì)立即把這些材料寄回的,同時(shí)還會(huì)寄一些關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置情況、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校資歷、專業(yè)師資以及學(xué)生服務(wù)設(shè)施等材料。

收到回函后,要進(jìn)行粗略篩選,選擇標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)自己的申請(qǐng)興趣而定,但著重申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,應(yīng)主要注意申請(qǐng)學(xué)校所設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金類型,國際學(xué)生可以申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金種類有多少,能否達(dá)到全額獎(jiǎng)學(xué)金資助(把所有國際學(xué)生可以申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金總額與每一學(xué)年在學(xué)校的總花費(fèi)進(jìn)行比較,獎(jiǎng)學(xué)金總額高于總費(fèi)用的學(xué)校即為有可能申請(qǐng)到全獎(jiǎng)的學(xué)校)。

參加必要的考試。

美國大學(xué)在評(píng)定申請(qǐng)人獎(jiǎng)學(xué)金資助時(shí),會(huì)要求申請(qǐng)人提供一種或幾種標(biāo)準(zhǔn)考試的成績(jī)。

美國目前在中國舉行的標(biāo)準(zhǔn)考試有:toefl、gre、gmat、lsat和tse。

參加必要考試的時(shí)間越早越好,toefl有效期為2年,gre、gmat、lsat的有效期均為5年。但要注意的是gre、gmat、與lsat要力爭(zhēng)一炮打響,如果第一次成績(jī)不理想,再考第二次,ets寄送成績(jī)時(shí)會(huì)把兩次成績(jī)一并寄到學(xué)校去,而學(xué)校往往會(huì)采取這兩個(gè)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)而非最高分?jǐn)?shù)作為考慮標(biāo)準(zhǔn)。而toefl只寄送最近一次的考試成績(jī)。因此toefl成績(jī)不理想可以考第二次、第三次,但gre、gmat與lsat最好力爭(zhēng)第一次考出高分來。

準(zhǔn)備申請(qǐng)材料和保持同校方的聯(lián)系。

整套申請(qǐng)材料應(yīng)包括:已填好的校方寄來的入學(xué)申請(qǐng)表、已填好的各種獎(jiǎng)學(xué)金資助申請(qǐng)表以及財(cái)力證明表,toefl等必要考試成績(jī)復(fù)印件(同時(shí)要求ets寄送成績(jī));兩至三封教授推薦信;中英文兩份學(xué)習(xí)成績(jī)單;簡(jiǎn)歷;讀書計(jì)劃;學(xué)歷證明。提供優(yōu)秀的推薦信和讀書計(jì)劃在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助上有時(shí)能起到?jīng)Q定性作用。反之,由于讀書計(jì)劃的大意,可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)申請(qǐng)的失敗。

申請(qǐng)人把自己的申請(qǐng)材料寄出后,不能坐等結(jié)果,必須與學(xué)校保持聯(lián)系。因?yàn)橐恍W(xué)校由于每年都會(huì)收到大量的申請(qǐng),不會(huì)主動(dòng)與申請(qǐng)人聯(lián)絡(luò)。只要申請(qǐng)材料不齊全,學(xué)校會(huì)一直對(duì)你的申請(qǐng)不予理會(huì)。所以申請(qǐng)人應(yīng)時(shí)隔幾周與校方聯(lián)系一下,詢問是否材料齊全,是否申請(qǐng)已經(jīng)完成,是否獲準(zhǔn)獎(jiǎng)學(xué)金資助等。

申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助的人最好還應(yīng)與系主任保持聯(lián)系。雖然在學(xué)校資助的各種項(xiàng)目中只有助研金的名額與助教金的名額是由系主任分配的,但學(xué)校通常認(rèn)為只有各系的主任或其他專職人員才能客觀審查與評(píng)定出申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的成就與潛力,才最有資格說明誰應(yīng)受獎(jiǎng)學(xué)金資助。因此,保持與所申請(qǐng)系的系主任的聯(lián)系,進(jìn)一步展示自己在學(xué)術(shù)上的能力,對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金是十分有幫助的。寄送自己曾經(jīng)寫過或發(fā)表過的論文也是很好的聯(lián)系方法,有經(jīng)驗(yàn)的系主任就可以通過論文了解到申請(qǐng)人有多深的造詣。

獎(jiǎng)學(xué)金的頒授與錄取通知。

美國大學(xué)一般在每年的3、4月評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的頒授,學(xué)校采取循環(huán)制評(píng)定,在。

12。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇七

獎(jiǎng)學(xué)金是每個(gè)學(xué)生都可以申請(qǐng),但是不一定所有的人都能申請(qǐng)到,獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放是有一定的標(biāo)準(zhǔn)的。下面小編就帶您一起來了解一下美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)?jiān)u定的標(biāo)準(zhǔn)。

1、學(xué)習(xí)成績(jī):學(xué)習(xí)成績(jī)和名次是評(píng)選基礎(chǔ)。

申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)成績(jī),無論是高中成績(jī)還是大學(xué)成績(jī),采用兩種形式來表現(xiàn),一種是gpa(gradepointaverage)即“平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)”,另一種是“rank”,即“畢業(yè)名次”。這兩種形式是美國大多數(shù)學(xué)校采用的衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),通過了解申請(qǐng)人以前的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)名次來了解其學(xué)業(yè)潛力。

2、“標(biāo)準(zhǔn)考試”成績(jī):成績(jī)高低影響?yīng)剬W(xué)金資助。

標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)(standardtestsscores)由于國內(nèi)大學(xué)教學(xué)水平不同,不能根據(jù)申請(qǐng)人在一所大學(xué)的成績(jī)和名次來斷定學(xué)生的實(shí)際水平。因此美國大學(xué)把申請(qǐng)人“標(biāo)準(zhǔn)考試”的成績(jī)作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的依據(jù)。“標(biāo)準(zhǔn)考試”目前在內(nèi)地舉辦的有toefl、gre、gmat等五種。其中toefl考試是一種語言能力的考試,它僅作為一個(gè)基本要求,即要求應(yīng)達(dá)到所申請(qǐng)的美國學(xué)校toefl的最低分?jǐn)?shù)線,而對(duì)申請(qǐng)美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金資助沒有實(shí)際上的幫助。但gre、gmat屬于能力測(cè)試,其分?jǐn)?shù)反映的是考生學(xué)習(xí)、思維能力的高低,是影響?yīng)剬W(xué)金資助的標(biāo)準(zhǔn)考試。

3、工作經(jīng)驗(yàn):具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人,比沒有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人具有優(yōu)勢(shì)。

美國有些名牌大學(xué)的商學(xué)院甚至不接收沒有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人。理工類專業(yè)對(duì)申請(qǐng)人工作經(jīng)驗(yàn)的要求,一般涉及的是設(shè)計(jì)、研究與教學(xué)等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。如果申請(qǐng)人申請(qǐng)助研金和助教金,具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則很必要。

4、學(xué)歷:申請(qǐng)美國大學(xué)研究生以上級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金資助,要比申請(qǐng)本科獎(jiǎng)學(xué)金容易得多。

如果申請(qǐng)人在國內(nèi)已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位,再申請(qǐng)美國的碩士或博士學(xué)位,會(huì)占有很大的優(yōu)勢(shì)。許多申請(qǐng)人往往大學(xué)未畢業(yè)就著手準(zhǔn)備出國申請(qǐng),以便畢業(yè)后立即到美國留學(xué)繼續(xù)深造,這種情況需向美國校方聲明,在入學(xué)前可以提供學(xué)位與畢業(yè)證明,美國學(xué)校也會(huì)受理。

5、榮譽(yù):榮獲校內(nèi)外各種獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生更受歡迎所受的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)榮譽(yù)是一名學(xué)生杰出表現(xiàn)的證據(jù),除了校內(nèi)的一些獎(jiǎng)勵(lì)外,校外的社會(huì)榮譽(yù)、協(xié)會(huì)會(huì)員資格、市級(jí)以上學(xué)術(shù)競(jìng)賽或活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的論文,這些證明都應(yīng)與申請(qǐng)材料一同寄去,這樣的學(xué)生是各校所歡迎的。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇八

一般來講,要在入學(xué)前9-11個(gè)月向美國大學(xué)發(fā)出索取申請(qǐng)資料與表格的信函,第一次的聯(lián)系應(yīng)擴(kuò)大自己的選擇范圍,一般要向50-80所不同學(xué)校發(fā)出此函,要求對(duì)方寄回錄取申請(qǐng)表,獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表以及有關(guān)申請(qǐng)專業(yè)和學(xué)校的介紹。

絕大多數(shù)的大學(xué)在收到函定后會(huì)立即把這些材料寄回的,同時(shí)會(huì)有一些關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置情況、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校資歷、專業(yè)師資以及學(xué)生服務(wù)設(shè)施等材料。

收到美國大學(xué)的回函后,要進(jìn)行大略的挑選,主要的選擇標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)不同人的申請(qǐng)興趣而定,但著重申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,應(yīng)主要注意申請(qǐng)學(xué)校所設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金類型,國際學(xué)生可以申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金種類有多少,能否達(dá)到全額獎(jiǎng)學(xué)金資助。學(xué)校有無對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金在toefl與gre(gmat)分?jǐn)?shù)上的限制。

比如有些名牌大學(xué)要求申請(qǐng)研究生助教金需提供toefl分?jǐn)?shù)600分,或是tse成績(jī)高于200分,gre分?jǐn)?shù)高于1900分,其中語文(verbal)與數(shù)學(xué)(quantitative)兩部分分?jǐn)?shù)不得低于1100分等等,這些如果有明文規(guī)定申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助條件的學(xué)校,一般是不會(huì)降低要求的。

大多數(shù)學(xué)校在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)上沒有嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)限制,只有一定的toefl分?jǐn)?shù)要求,這些學(xué)校是相對(duì)比較容易申請(qǐng)的,而且會(huì)有較大的發(fā)揮余地。申請(qǐng)人數(shù)與頒授獎(jiǎng)學(xué)金資助人數(shù)的比率也是很重要的一個(gè)重要的篩選因素,頒授獎(jiǎng)學(xué)金比率高的學(xué)校無疑容易申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

但這個(gè)比率并不能完全說明申請(qǐng)的難易程度,因?yàn)橐恍┑蜆?biāo)準(zhǔn)的學(xué)校雖然比率并不高,但因?yàn)樯暾?qǐng)人的自身素質(zhì)也相對(duì)較低,所以并不見得不易申請(qǐng),同樣一些名牌大學(xué)雖然頒授比率很高,但由于申請(qǐng)人多為高分集中的申請(qǐng)者,反而很難獲得資助。

除了一些個(gè)人因素外,在挑選學(xué)校時(shí)要看其外國學(xué)生的人數(shù)比例,外國學(xué)生很多是*拿獎(jiǎng)學(xué)金才能入學(xué)的,外國學(xué)生多的學(xué)校亦較易申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇九

美國是世界上教育資源最豐富,教育質(zhì)量最高的國家,擁3000多所高等院校。一般而言,申請(qǐng)美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,除了成績(jī)及特長(zhǎng)是比較重要的因素外,所申請(qǐng)的專業(yè)也很重要。相對(duì)而言,申請(qǐng)商科的學(xué)生比較難以申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金,而申請(qǐng)工科的學(xué)生、基礎(chǔ)類學(xué)科的學(xué)生則相對(duì)更容易拿到獎(jiǎng)學(xué)金。另外,博士生較研究生更容易拿到獎(jiǎng)學(xué)金,研究生較本科生更容易拿到獎(jiǎng)學(xué)金,去美國讀本科拿到獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)比較小。關(guān)于留學(xué)美國本科申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金一直都是很多申請(qǐng)人極為關(guān)注的問題,既然大家都追著獎(jiǎng)學(xué)金跑,那么就說明能夠申請(qǐng)到一份獎(jiǎng)學(xué)金有著十分重要的意義。

留隨著獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人數(shù)的增加,美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金增多并不意味著申請(qǐng)人都可以輕易獲得,不主動(dòng)申請(qǐng),獎(jiǎng)學(xué)金很少會(huì)自己找上門來。要想獲得成功,努力提升自己的專業(yè)背景,細(xì)心把握好申請(qǐng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)尤為重要。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇十

美國名校眾多,中國優(yōu)秀的學(xué)生無一不想就讀美國學(xué)校,但是美國院校高昂的留學(xué)費(fèi)用讓不少學(xué)子打了退堂鼓。其實(shí)如果你足夠優(yōu)秀,可以申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的話,留學(xué)費(fèi)用會(huì)省很大一部分。下文帶大家一起來了解一下申請(qǐng)美國院校獎(jiǎng)學(xué)金的步驟:

1.內(nèi)容應(yīng)包括咨詢對(duì)方是否提供國際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及申請(qǐng)資格要求。

2.信里還應(yīng)該包括詳細(xì)的回郵地址、所修學(xué)位及范圍(專業(yè))、擬入學(xué)時(shí)間。

3.有關(guān)自己的背景及g/t成績(jī)亦可作簡(jiǎn)要敘述。

step2:參加toefl、gre或gmat等必要的考試。

1.t0efl分?jǐn)?shù)一定達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才能申請(qǐng)到全額獎(jiǎng)學(xué)金。

是研究生申請(qǐng)人要提供的,本科或轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生只需提供toefl和高中成績(jī)單。

是申請(qǐng)工商行政管理研究生入學(xué)的申請(qǐng)者要提供的考試成績(jī)。

1.已填好的校方寄來的或自己在網(wǎng)上下載的入學(xué)申請(qǐng)表。

2.已填好的各種獎(jiǎng)學(xué)金資助申請(qǐng)表以及財(cái)力證明表、g/t成績(jī)單。

3.2至3封教授的推薦信,中英文兩份學(xué)習(xí)成績(jī)單,簡(jiǎn)歷,學(xué)歷證明,個(gè)人陳述等等。

step4:催詢與繼續(xù)聯(lián)系,是否獲準(zhǔn)獎(jiǎng)學(xué)金資助。

1.詢問是否材料齊全,是否申請(qǐng)已經(jīng)獲準(zhǔn)獎(jiǎng)學(xué)金資助等。

2.催促學(xué)校。因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W校因?yàn)橐幚泶罅康纳暾?qǐng),往往會(huì)發(fā)生弄丟或耽擱的情況。

step5:獎(jiǎng)學(xué)金的頒授與錄取通知。

1.學(xué)校通常在收到材料后的兩三個(gè)星期甚至更短的時(shí)間內(nèi)做出評(píng)定。

2.如果資助不是全額,學(xué)校也會(huì)同時(shí)讓你另外尋找經(jīng)濟(jì)來源以補(bǔ)足全部費(fèi)用。

3.這時(shí)你應(yīng)該立即回復(fù),看看學(xué)校能否幫助你尋找到其他資助來源;如果不能,你應(yīng)該繼續(xù)要求學(xué)校給予全額獎(jiǎng)學(xué)金資助。

step6:慎重選擇offer與獎(jiǎng)學(xué)金。

1.申請(qǐng)人要慎重考慮,一旦接受錄取與獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校便會(huì)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.在此之后,你不應(yīng)該撤銷自己的決定而再去接受另一所學(xué)校的offer。如果申請(qǐng)的學(xué)校并不是你最想去的那幾所,而其他學(xué)校又尚未給予答復(fù),你應(yīng)去信給決定錄取你的學(xué)校致以感謝,并詢問最遲能在何時(shí)給予答復(fù)。

3.可同時(shí)去信給自己希望去的學(xué)校,告訴他們你已經(jīng)收到另一所學(xué)校的錄取通知,催問何時(shí)能得知他們的決定。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇十一

1.學(xué)歷背景(所畢業(yè)的大學(xué))。

2.gpa(大學(xué)的平均成績(jī))。

3.相關(guān)的專業(yè)背景。

4.gre/gmat/toefl/ielts/sub。

5.ps,簡(jiǎn)歷,推薦信。

7.研究背景和實(shí)踐活動(dòng)。

8.套磁和面試。

其他準(zhǔn)備事項(xiàng):

及早規(guī)劃是關(guān)鍵:至少提前兩年了解申請(qǐng)的國家以及適合學(xué)習(xí)的專業(yè),今后的研究和發(fā)展方向,這個(gè)環(huán)節(jié)看似不重要,實(shí)際上是關(guān)乎能否選擇正確的道路。一旦方向定錯(cuò)了,不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)走很多彎路,最重要的是可能會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)的失敗。對(duì)于托福,雅思,sat,gre,gmat這些考試最好在入學(xué)前一年的六月份考出來,實(shí)在沒時(shí)間,最遲不要晚于十月份。此外,不要過分沉迷于考試,耽誤了申請(qǐng),因?yàn)榭荚嚦煽?jī)?cè)谏暾?qǐng)過程中是一個(gè)必須的環(huán)節(jié),而不是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

專業(yè)和學(xué)校定位很重要:在申請(qǐng)前一年的六月份必須研究生專業(yè)和學(xué)校,包括排名,就業(yè)情況,地理位置,還需要研究學(xué)校招生的特征,包括各校的特點(diǎn),對(duì)不同背景的偏好等。選校工作是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜而又耗時(shí)的工作,很多人花兩個(gè)月不都不一定能夠真正了解自己想申請(qǐng)的學(xué)校,然而準(zhǔn)確選擇學(xué)校又往往是成功的一般,尤其是對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)者。所以我們一定要給選校留足了時(shí)間,這樣才能選出適合自己的學(xué)校,離成功申請(qǐng)也就不遠(yuǎn)了。

套磁是獲取獎(jiǎng)學(xué)金的重要環(huán)節(jié),套磁通常分為前期套磁和后期套磁,前者用于提交申請(qǐng)材料前,用來確認(rèn)自己的研究方向和教授的研究領(lǐng)域是否匹配,了解教授的招生情況。后者是在申請(qǐng)材料遞交之后,目的是持續(xù)和教授保持溝通,增大錄取的成功率,如果和教授溝通的特別好,把握好時(shí)機(jī)和教授溝通關(guān)于費(fèi)用的問題,以爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)學(xué)金。

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獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇十二

很多人都渴望能夠拿到美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金去美國留學(xué),這樣去留學(xué)不但能夠接受到新穎的學(xué)識(shí),還可以不用擔(dān)憂留學(xué)的而費(fèi)用,下面讓百分網(wǎng)的小編帶大家看看美國獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)條件和步驟吧。

1、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)

作為學(xué)生,不論是高中還是大學(xué),都有g(shù)pa和畢業(yè)名次,要申請(qǐng)美國獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué),那么標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)、gpa和名次就是判定獎(jiǎng)學(xué)金資格的基礎(chǔ)依據(jù),所以如果想要拿到美國獎(jiǎng)學(xué)金那么你的gpa、畢業(yè)名次以及gre/gmat/sat/act考試必須要很出色才行。

2、學(xué)歷和榮譽(yù)

美國碩士獎(jiǎng)學(xué)金和博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要比本科更容易,如果在國內(nèi)就已經(jīng)有了本科、研究生學(xué)歷,也在校內(nèi)、社會(huì)、大學(xué)學(xué)術(shù)、活動(dòng)、學(xué)術(shù)雜志等上有成果,對(duì)申請(qǐng)碩博全獎(jiǎng)留學(xué)都很大優(yōu)勢(shì)和幫助。

3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

不同于國內(nèi)美國大學(xué)是要求學(xué)生綜合全面發(fā)展的,這就是說學(xué)生不僅要有優(yōu)異的校內(nèi)表現(xiàn)、學(xué)術(shù)表現(xiàn),還要有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,而這就需要學(xué)生提供專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)、科研相關(guān)實(shí)踐等等來加以證明。

也就是說,申請(qǐng)美國理工留學(xué),就必須要有設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究方面實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如果申請(qǐng)助研助教,那么有過實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)就十分必要了。

(一)聯(lián)系美國大學(xué),發(fā)第一封獎(jiǎng)學(xué)金咨詢信

1.內(nèi)容應(yīng)包括咨詢對(duì)方是否提供國際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及申請(qǐng)資格要求。

2.信里還應(yīng)該包括詳細(xì)的回郵地址、所修學(xué)位及范圍(專業(yè))、擬入學(xué)時(shí)間。

3.有關(guān)自己的背景及g/t成績(jī)亦可作簡(jiǎn)要敘述。

(二)參加toefl、gre或gmat等必要的考試

1.t0efl分?jǐn)?shù)一定達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才能申請(qǐng)到全額獎(jiǎng)學(xué)金。

是研究生申請(qǐng)人要提供的,本科或轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生只需提供toefl和高中成績(jī)單。

是申請(qǐng)工商行政管理研究生入學(xué)的申請(qǐng)者要提供的考試成績(jī)。

(三)準(zhǔn)備獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料

1.已填好的校方寄來的或自己在網(wǎng)上下載的入學(xué)申請(qǐng)表。

2.已填好的.各種獎(jiǎng)學(xué)金資助申請(qǐng)表以及財(cái)力證明表、g/t成績(jī)單。

3.2至3封教授的推薦信,中英文兩份學(xué)習(xí)成績(jī)單,簡(jiǎn)歷,學(xué)歷證明,個(gè)人陳述等等。

(四)催詢與繼續(xù)聯(lián)系,是否獲準(zhǔn)獎(jiǎng)學(xué)金資助

1.詢問是否材料齊全,是否申請(qǐng)已經(jīng)獲準(zhǔn)獎(jiǎng)學(xué)金資助等。

2.催促學(xué)校。因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W校因?yàn)橐幚泶罅康纳暾?qǐng),往往會(huì)發(fā)生弄丟或耽擱的情況。

(五)獎(jiǎng)學(xué)金的頒授與錄取通知

1.學(xué)校通常在收到材料后的兩三個(gè)星期甚至更短的時(shí)間內(nèi)做出評(píng)定。

2.如果資助不是全額,學(xué)校也會(huì)同時(shí)讓你另外尋找經(jīng)濟(jì)來源以補(bǔ)足全部費(fèi)用。

3.這時(shí)你應(yīng)該立即回復(fù),看看學(xué)校能否幫助你尋找到其他資助來源;如果不能,你應(yīng)該繼續(xù)要求學(xué)校給予全額獎(jiǎng)學(xué)金資助。

(六)慎重選擇offer與獎(jiǎng)學(xué)金

1.申請(qǐng)人要慎重考慮,一旦接受錄取與獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校便會(huì)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.在此之后,你不應(yīng)該撤銷自己的決定而再去接受另一所學(xué)校的offer。如果申請(qǐng)的學(xué)校并不是你最想去的那幾所,而其他學(xué)校又尚未給予答復(fù),你應(yīng)去信給決定錄取你的學(xué)校致以感謝,并詢問最遲能在何時(shí)給予答復(fù)。

3.可同時(shí)去信給自己希望去的學(xué)校,告訴他們你已經(jīng)收到另一所學(xué)校的錄取通知,催問何時(shí)能得知他們的決定。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇十三

在美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書中,申請(qǐng)人首先要介紹一下自己的畢業(yè)院校,如果學(xué)校是211重點(diǎn)大學(xué)最好,接著要介紹一下自己大學(xué)期間的成績(jī),同時(shí)還有語言成績(jī),這些基本情況只需要簡(jiǎn)單介紹,不需要多做解釋。那么獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的重點(diǎn)是什么呢?主要通過各種方式介紹自己對(duì)申請(qǐng)專業(yè)的熱愛和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),同時(shí)還要表明自己有能力完成學(xué)業(yè),并有在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得成績(jī)的可能。學(xué)生在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金之前,必須要明確自己對(duì)申請(qǐng)專業(yè)的愛好程度,是否將該專業(yè)作為未來就業(yè)的方向。

確定專業(yè)以后,要看所申學(xué)校對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的要求,如果選定了教授,則要多看看教授的研究方向和他的研究論文,有助于了解導(dǎo)師的喜好。這些準(zhǔn)備工作都做好了就可以著手撰寫?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書了。申請(qǐng)書要得體適宜,不要有伸手要錢的嫌疑,否則這樣的申請(qǐng)信不如不寫。最好巧妙地利用學(xué)校和老師的心理,讓他們肯定你的成績(jī)和能力,并且對(duì)你感興趣。

美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書因人而異,但字?jǐn)?shù)不需要太長(zhǎng),不要把它作為ps來寫,容易弱化ps的作用,獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在600到800字符,用凝練簡(jiǎn)介的語言說清楚即可。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇十四

很少;非美國公民或外國留學(xué)生主要爭(zhēng)取學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金,但并不容易。至于還提供生活費(fèi)用的獎(jiǎng)學(xué)金更為數(shù)不多,取得機(jī)會(huì)更少。美國研究生院可申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金主要有以下五種:

它是以研究人員或成績(jī)優(yōu)異的研究生為主要對(duì)象的獎(jiǎng)學(xué)金,其中包括家人津貼。是一種對(duì)在進(jìn)行研究工作的人員給予的較高額獎(jiǎng)學(xué)金。他們不用服務(wù),也不必納稅。

有全額和部分兩種,也是給予成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。部分獎(jiǎng)學(xué)金只減免學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的一部分。他們都沒有服務(wù)義務(wù),也不必納稅。

(3)助學(xué)金。

助學(xué)金通常分兩種:助研金和助教金。

(4)補(bǔ)助金。

補(bǔ)助金依據(jù)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)習(xí)成績(jī)頒發(fā)。獲得補(bǔ)助金者可得到一筆可以支付研究費(fèi)用的經(jīng)費(fèi)。

(5)學(xué)費(fèi)全免或部分減免。

申請(qǐng)攻讀研究生學(xué)位的中國學(xué)生比申請(qǐng)讀本科的獲得資助的機(jī)會(huì)多。特別是在國內(nèi)已獲得碩士學(xué)位,而且研究成果很多,申請(qǐng)赴美攻讀博士學(xué)位的獎(jiǎng)學(xué)金的可能性就更大了。

此外,還可以申請(qǐng)的經(jīng)濟(jì)資助還有以下六種:宿舍助理,從事這項(xiàng)工作可以得到免費(fèi)住宿;研究生助理,從事零碎的行政輔助和文書工作;成績(jī)?cè)u(píng)改員,主要幫助教授審閱考卷及評(píng)分;勤工儉學(xué),主要在校內(nèi)圖書館、電腦中心、校內(nèi)餐廳做小時(shí)工,從中得到一定收入;暑期臨時(shí)工;外籍學(xué)生意外事件或醫(yī)療補(bǔ)助。

但以上的經(jīng)濟(jì)資助一般要到校熟悉環(huán)境后才能爭(zhēng)取到。

給自己一個(gè)合理的定位。

由于中國學(xué)生對(duì)美國學(xué)校不太了解,借助排名選校不失為一種捷徑。一份專業(yè)排名和一份綜合排名是必不可少的。同時(shí),申請(qǐng)人自己定的目標(biāo)一定要切合實(shí)際,選校應(yīng)拉開檔次。

美國大學(xué)是隨便申請(qǐng)的。有的學(xué)生“撒網(wǎng)”,這樣成功率可能大一些,但花費(fèi)多、針對(duì)性也會(huì)下降。所以,最好還是相對(duì)集中,如競(jìng)爭(zhēng)最激烈的排名前20位以前的學(xué)校選兩所,排名20~50位的選四五所,排名50~100位的選六七所,總共在10~15所之間就可以了。如果申請(qǐng)讀mba,可少于10所,而讀mba、法律、大眾傳媒等熱門專業(yè),拿到獎(jiǎng)學(xué)金極其困難,學(xué)生有望申請(qǐng)到的是減免學(xué)費(fèi)。

衡量專業(yè)排名和綜合排名。

在條件允許的情況下,學(xué)生最好二者結(jié)合,或更傾向于綜合排名。因?yàn)楹玫膶W(xué)校“環(huán)境”的影響對(duì)學(xué)生也是不可忽視的。另外,轉(zhuǎn)專業(yè)也要有理有據(jù)。專業(yè)與專業(yè)之間相對(duì)接近,如從心理學(xué)轉(zhuǎn)向教育學(xué)。相反,如原來是學(xué)語言或教育的,申請(qǐng)國外大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)改學(xué)管理或計(jì)算機(jī),或?yàn)榱诉x冷門,由數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)方面的專業(yè),都會(huì)增加申請(qǐng)的難度、成功率低。

申請(qǐng)材料透出你的潛質(zhì)。

對(duì)國外大學(xué)來說,劃定最初的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放,即以申請(qǐng)人的材料為依據(jù)。因?yàn)?,國外教授看到的申?qǐng)人的toefl、gre、gmat成績(jī)和大學(xué)期間的平均分是差不多的。這時(shí),申請(qǐng)人的材料,如推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、讀書計(jì)劃和研究取向就占了很大的分量。也就是說,除了必要的考試分?jǐn)?shù)必須“達(dá)標(biāo)”甚至較高以外,校方更看重你的實(shí)踐能力和科研背景,重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)術(shù)活動(dòng),科研能力、協(xié)作素質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì),并與導(dǎo)師建立經(jīng)常的溝通關(guān)系。

申請(qǐng)人準(zhǔn)備的材料。

首先要解釋清楚自己的.學(xué)術(shù)能力、工作能力、目前成就等,并能讓對(duì)方看出你對(duì)自己研究方向的熱愛,使對(duì)方能與你在對(duì)以后的研究上產(chǎn)生共鳴;其次要掌握國外論文的寫作方式和風(fēng)格,符合論文寫作的規(guī)范并很到位,這是基本的科研素質(zhì);再次是行文沒有語言問題。邏輯性強(qiáng)、層次分明,能充分顯示申請(qǐng)人的才華并抓住對(duì)方的注意力,使其在你做科研的成熟性上不產(chǎn)生懷疑;還有就是表明未來的職業(yè)目標(biāo)。

另外,申請(qǐng)不同的專業(yè)有不同的側(cè)重,像工科,側(cè)重于實(shí)用;商科,則側(cè)重于語言和社交能力。在個(gè)人材料中,推薦信的分量直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等。申請(qǐng)人可選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主,比較理想的人選是系主任、專業(yè)課教授和自己的導(dǎo)師。如果推薦人是在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有聲譽(yù)的知名教授,他的推薦信會(huì)有很強(qiáng)的作用。在申請(qǐng)過程中,導(dǎo)師的推薦信客觀、實(shí)在,優(yōu)點(diǎn)和不足兼顧,往往比對(duì)學(xué)生一味說好更能讓校方信服和實(shí)際的意義。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇十五

作為學(xué)生,不論是高中還是大學(xué),都有g(shù)pa和畢業(yè)名次,要申請(qǐng)美國獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué),那么標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)、gpa和名次就是判定獎(jiǎng)學(xué)金資格的基礎(chǔ)依據(jù),所以如果想要拿到美國獎(jiǎng)學(xué)金那么你的gpa、畢業(yè)名次以及gre/gmat/sat/act考試必須要很出色才行。

2、學(xué)歷和榮譽(yù)

美國碩士獎(jiǎng)學(xué)金和博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要比本科更容易,如果在國內(nèi)就已經(jīng)有了本科、研究生學(xué)歷,也在校內(nèi)、社會(huì)、大學(xué)學(xué)術(shù)、活動(dòng)、學(xué)術(shù)雜志等上有成果,對(duì)申請(qǐng)碩博全獎(jiǎng)留學(xué)都很大優(yōu)勢(shì)和幫助。

3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

不同于國內(nèi)美國大學(xué)是要求學(xué)生綜合全面發(fā)展的,這就是說學(xué)生不僅要有優(yōu)異的校內(nèi)表現(xiàn)、學(xué)術(shù)表現(xiàn),還要有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,而這就需要學(xué)生提供專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)、科研相關(guān)實(shí)踐等等來加以證明。

也就是說,申請(qǐng)美國理工留學(xué),就必須要有設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究方面實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如果申請(qǐng)助研助教,那么有過實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)就十分必要了。

(一)聯(lián)系美國大學(xué),發(fā)第一封獎(jiǎng)學(xué)金咨詢信

1.內(nèi)容應(yīng)包括咨詢對(duì)方是否提供國際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及申請(qǐng)資格要求。

2.信里還應(yīng)該包括詳細(xì)的回郵地址、所修學(xué)位及范圍(專業(yè))、擬入學(xué)時(shí)間。

3.有關(guān)自己的背景及g/t成績(jī)亦可作簡(jiǎn)要敘述。

(二)參加toefl、gre或gmat等必要的考試

1.t0efl分?jǐn)?shù)一定達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才能申請(qǐng)到全額獎(jiǎng)學(xué)金。

是研究生申請(qǐng)人要提供的,本科或轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生只需提供toefl和高中成績(jī)單。

是申請(qǐng)工商行政管理研究生入學(xué)的申請(qǐng)者要提供的考試成績(jī)。

(三)準(zhǔn)備獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料

1.已填好的校方寄來的或自己在網(wǎng)上下載的入學(xué)申請(qǐng)表。

2.已填好的各種獎(jiǎng)學(xué)金資助申請(qǐng)表以及財(cái)力證明表、g/t成績(jī)單。

3.2至3封教授的推薦信,中英文兩份學(xué)習(xí)成績(jī)單,簡(jiǎn)歷,學(xué)歷證明,個(gè)人陳述等等。

(四)催詢與繼續(xù)聯(lián)系,是否獲準(zhǔn)獎(jiǎng)學(xué)金資助

1.詢問是否材料齊全,是否申請(qǐng)已經(jīng)獲準(zhǔn)獎(jiǎng)學(xué)金資助等。

2.催促學(xué)校。因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W校因?yàn)橐幚泶罅康?申請(qǐng),往往會(huì)發(fā)生弄丟或耽擱的情況。

(五)獎(jiǎng)學(xué)金的頒授與錄取通知

1.學(xué)校通常在收到材料后的兩三個(gè)星期甚至更短的時(shí)間內(nèi)做出評(píng)定。

2.如果資助不是全額,學(xué)校也會(huì)同時(shí)讓你另外尋找經(jīng)濟(jì)來源以補(bǔ)足全部費(fèi)用。

3.這時(shí)你應(yīng)該立即回復(fù),看看學(xué)校能否幫助你尋找到其他資助來源;如果不能,你應(yīng)該繼續(xù)要求學(xué)校給予全額獎(jiǎng)學(xué)金資助。

(六)慎重選擇offer與獎(jiǎng)學(xué)金

1.申請(qǐng)人要慎重考慮,一旦接受錄取與獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校便會(huì)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.在此之后,你不應(yīng)該撤銷自己的決定而再去接受另一所學(xué)校的offer。如果申請(qǐng)的學(xué)校并不是你最想去的那幾所,而其他學(xué)校又尚未給予答復(fù),你應(yīng)去信給決定錄取你的學(xué)校致以感謝,并詢問最遲能在何時(shí)給予答復(fù)。

3.可同時(shí)去信給自己希望去的學(xué)校,告訴他們你已經(jīng)收到另一所學(xué)校的錄取通知,催問何時(shí)能得知他們的決定。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇十六

首先,聯(lián)系學(xué)校,發(fā)索函留學(xué)是在去美國留學(xué)前需要與你索要入讀的院校取得聯(lián)系,你需要發(fā)一封索函給學(xué)校,里面的內(nèi)容一般應(yīng)包括:詳細(xì)的回郵地址,所修學(xué)位及專業(yè),打算入學(xué)時(shí)間(學(xué)期),索要入學(xué)申請(qǐng)表與獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表,另外有關(guān)自己的背景及toefl成績(jī)亦可簡(jiǎn)要敘述。這些都要在你的索函里寫清楚,以便學(xué)校安排相關(guān)事宜。

其次,參加toefl考試大多的學(xué)生都是在參加了toefl后才與學(xué)校聯(lián)系,這樣是可以的,但是學(xué)習(xí)在第一次聯(lián)系學(xué)校時(shí)至少要在準(zhǔn)備入學(xué)的前8個(gè)月聯(lián)系,這樣是為了學(xué)校審核相關(guān)材料。小編提醒,在聯(lián)系學(xué)校時(shí)你定要遵守時(shí)間,如果有不明白的可以咨詢其它的留學(xué)生或者專家,以免給自己帶來麻煩。

再次,材料準(zhǔn)備學(xué)生在收到了美國留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表后,就要開始準(zhǔn)備申請(qǐng)材料了,申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備十分繁瑣,而且一點(diǎn)也不能馬虎。整套申請(qǐng)材料包括:已填好的校方寄來的入學(xué)申請(qǐng)表,已填好的各種獎(jiǎng)學(xué)金資助申請(qǐng)表以及財(cái)力證明表,toefl成績(jī)單,二至三封教授的推薦信,中英文兩份學(xué)習(xí)成績(jī)單,簡(jiǎn)歷,讀書計(jì)劃,學(xué)歷證明。如果這些材料準(zhǔn)備好以后就可以把材料寄給學(xué)校,這個(gè)時(shí)候就等待結(jié)果。不過申請(qǐng)人可以每隔幾周與學(xué)校聯(lián)系一下,詢問材料是否齊全,申請(qǐng)是否完成,獎(jiǎng)學(xué)金是否獲批等等。

最后,獎(jiǎng)學(xué)金獲批與錄取通知。一般學(xué)校在收到你提交的材料后,在兩三個(gè)星期或更短的時(shí)間內(nèi)做出評(píng)定。一但你的材料通過,學(xué)校以書函的形式通知申請(qǐng)人以獲得獎(jiǎng)學(xué)金資助、資助金額及資助是否覆蓋全年的總消費(fèi)等。并且要求申請(qǐng)人盡快做出是否接受美國獎(jiǎng)學(xué)金資助的回復(fù)。如果資助不是全額,學(xué)校會(huì)同時(shí)通知申請(qǐng)人另外尋找經(jīng)濟(jì)來源來補(bǔ)足全部費(fèi)用。這時(shí),申請(qǐng)人應(yīng)立即回復(fù)能否尋找到其他資助來源,如果不能,應(yīng)繼續(xù)要求學(xué)校給予全額獎(jiǎng)學(xué)金資助。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書美國范本篇十七

總體來講,充分的準(zhǔn)備可以體現(xiàn)在:全面了解美國大學(xué)的錄取人數(shù)和獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優(yōu)勢(shì),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力;與教授及導(dǎo)師保持積極到位的溝通,讓自己在數(shù)以千計(jì)的申請(qǐng)者中脫穎而出。

合適長(zhǎng)度為600~800個(gè)英文單詞。必須緊扣所要申請(qǐng)的那個(gè)專業(yè)來寫,主線要明確,不要盲目地個(gè)性化。讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),同時(shí)具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,銜接緊密,主線明確,便于理解。許多申請(qǐng)人將簡(jiǎn)歷放在ps中,這會(huì)弱化了ps應(yīng)起的.作用。語言表達(dá)一定要用地道的英語。

美國是世界上教育資源最豐富,教育質(zhì)量最高的國家,擁3000多所高等院校。而且美國是各國中獎(jiǎng)學(xué)金種類最豐富、數(shù)額最大的國家之一。以下就是留學(xué)專家為您整理的美國獎(jiǎng)學(xué)金的種類,僅供參考:

-blind(資金需求無關(guān))。

美國大學(xué)執(zhí)行“資金需求無關(guān)”的錄取政策的,一般多為資金實(shí)力雄厚的私立大學(xué),他們?cè)阡浫W(xué)生的時(shí)候,不考慮學(xué)生是否需要學(xué)校提供資助,也就是說,你申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金與否對(duì)你的申請(qǐng)沒有任何影響。一旦他們認(rèn)為你符合錄取標(biāo)準(zhǔn),他們會(huì)根據(jù)學(xué)生的家庭情況做出判斷:該學(xué)生家庭能夠承擔(dān)多少費(fèi)用?其余全部由學(xué)校設(shè)法提供。美國的很多私立名牌學(xué)校都執(zhí)行需求無關(guān)的政策,例如哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)等。

-based(資金需求有關(guān))。

這種情況下是說在申請(qǐng)大學(xué)時(shí),你的資金需求會(huì)影響你的錄取機(jī)會(huì)。例如,如果你要求大學(xué)每年補(bǔ)助你1萬美元,你有可能被錄取,但如果你要求2萬的補(bǔ)助,則有可能被拒絕。在申請(qǐng)need-based大學(xué)時(shí),需要根據(jù)自己的實(shí)力量力而行:不要獅子大開口,要價(jià)過高。

-based(優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金)。

此類獎(jiǎng)學(xué)金一般發(fā)放給學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。此類獎(jiǎng)學(xué)金的名額一般都很少,而且數(shù)額一般不能完全滿足學(xué)生的需要,此類獎(jiǎng)學(xué)金更多的是起表彰的作用。

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