
- 時(shí)間:2023-01-12 05:02:07
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)停課回家反省協(xié)議書如何寫一
紅色預(yù)警發(fā)布后,北京市教委緊急通知各區(qū)教委、各單位按照《北京市教育委員會(huì)空氣重污染應(yīng)急預(yù)案(20__年修訂)》及本區(qū)分預(yù)案,從嚴(yán)執(zhí)行紅色預(yù)警應(yīng)急響應(yīng)措施,小學(xué)、幼兒園、少年宮及校外教育機(jī)構(gòu)停課。中學(xué)(含初、高中、中等職業(yè)學(xué)校)實(shí)施彈性教學(xué)方式。停課期間,中小學(xué)、幼兒園實(shí)施“停課不停學(xué)”。
具體通知如下
各區(qū)教委、直屬學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、高等院校及校外教育機(jī)構(gòu):
根據(jù)監(jiān)測預(yù)報(bào),20__年12月16日至12月21日,華北地區(qū)天氣形勢趨于穩(wěn)定,將出現(xiàn)區(qū)域性空氣重污染,我市受此影響,天氣靜穩(wěn),冷空氣減弱,濕度增大,溫度回升,逆溫增強(qiáng),預(yù)計(jì)將出現(xiàn)持續(xù)重污染過程,其中18、19日污染濃度將達(dá)到過程峰值。按照《北京市空氣重污染應(yīng)急預(yù)案(20__年修訂)》預(yù)警分級規(guī)定,將達(dá)到空氣重污染紅色預(yù)警啟動(dòng)級別。為保護(hù)公眾健康,減緩大氣污染程度,經(jīng)市政府批準(zhǔn),12月16日20時(shí),全市啟動(dòng)空氣重污染紅色預(yù)警,預(yù)計(jì)21日夜間起受冷空氣影響,空氣質(zhì)量將逐步改善。
請各區(qū)教委、各單位按照《北京市教育委員會(huì)空氣重污染應(yīng)急預(yù)案(20__年修訂)》及本區(qū)分預(yù)案,從嚴(yán)執(zhí)行紅色預(yù)警應(yīng)急響應(yīng)措施,小學(xué)、幼兒園、少年宮及校外教育機(jī)構(gòu)停課。中學(xué)(含初、高中、中等職業(yè)學(xué)校)實(shí)施彈性教學(xué)方式,由區(qū)教委、學(xué)校根據(jù)所在區(qū)域空氣質(zhì)量狀況靈活掌握。可采取三種彈性模式:一是學(xué)校不停文化課,縮短學(xué)生在校時(shí)間;二是學(xué)校實(shí)施半日制上課的模式;三是學(xué)校實(shí)施停課,可利用與鄰近的周六或周日進(jìn)行調(diào)休安排。
停課期間,中小學(xué)、幼兒園應(yīng)按照“停課不停學(xué)”的原則,通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系,提出可參考的合理化學(xué)習(xí)建議;應(yīng)提示家長在家對孩子進(jìn)行生活和安全教育,對家中無照看條件,需送到學(xué)校、園所的學(xué)生,學(xué)校、園所要妥善安排好到校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,確保有人監(jiān)管。教師要合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生充分利用北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺和數(shù)字化資源開展自主學(xué)習(xí)。
在空氣重污染期間,如遇特殊情況,學(xué)校可以根據(jù)所在地區(qū)及周邊情況,做出相應(yīng)調(diào)整,報(bào)區(qū)教委同意后實(shí)施。
高等院校要嚴(yán)格落實(shí)紅色預(yù)警指令的有關(guān)措施要求,指導(dǎo)學(xué)生安排好在校的學(xué)習(xí)和生活,減少戶外活動(dòng),停止戶外體育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。
值得注意的是,上月24日,北京市教委下發(fā)了重新修訂的“空氣重污染應(yīng)急預(yù)案”。預(yù)案最大的變化是將之前的統(tǒng)一停課等措施,調(diào)整為預(yù)警由市教委統(tǒng)一發(fā)布,各區(qū)教育行政部門根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H污染情況采取差別化應(yīng)對措施,指導(dǎo)中小學(xué)幼兒園采取彈性教學(xué)或停課的措施。停課與否不再一刀切!
有關(guān)停課回家反省協(xié)議書如何寫二
校教職員工:
鑒于霧霾的持續(xù)及嚴(yán)重程度,西安市應(yīng)急辦于今天下午18時(shí)發(fā)布空氣重污染紅色預(yù)警,全市于12月8日7時(shí)至12月10日12時(shí)啟動(dòng)空氣重污染紅色預(yù)警措施。按照《海淀區(qū)教育委員會(huì)空氣重污染應(yīng)急預(yù)案》的要求,我校將于12月8日7時(shí)(周二)至10日(周四)12時(shí)全校停課,學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:
請各部門、年級組安排教職員工停課期間輪流值班,值班表于今晚22時(shí)前發(fā)至韓安貴主任的工號郵箱。
請各部門、年級組建立暢通有效的聯(lián)絡(luò)網(wǎng),確保緊急情況能及時(shí)通知到位。
要求全校教職員工在家隨時(shí)待命,不可隨意外出。
沒有得到新通知前,請10日下午正常上課上班。
請任課教師做好“停課不停學(xué)”的方案,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺輔導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),隨時(shí)接受學(xué)生咨詢。
20xx年**月**日
有關(guān)停課回家反省協(xié)議書如何寫三
從疫情爆發(fā)開始,武漢封城以后,全國各地的疫情防控阻擊戰(zhàn)也隨之打響。處在貴州邊緣南部小縣城的我,一名老黨員教師,每天宅在家,看到醫(yī)務(wù)人員、干警、領(lǐng)導(dǎo)干部忙碌于為抗擊疫情作準(zhǔn)備,心里也是無比的焦急,但又使不上力。特別是每天看到武漢疫情災(zāi)區(qū)中的報(bào)道,更是淚流滿面。許多同志和我一樣宅在家里,除了向一線的專家、英雄、白衣天使致敬;向感動(dòng)于身邊的榜樣學(xué)習(xí),荔波最美的逆行者——90后的潘仕聘、80后的覃亮鼎,以及在一線參與建設(shè)武漢“雷神山”志愿者、勇敢荔波人——楊小標(biāo),默默為他們加油!祈禱他們平安歸
來!也會(huì)不時(shí)抱怨宅在家的煎熬,各種排查表格的收集填寫上報(bào),對不接電話不回信息家長的擔(dān)心、埋怨等。靜下心來對照,宅在家的我們是如此幸福,世上哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負(fù)重前行。宅在家的我們應(yīng)該提高思想認(rèn)識,雖然現(xiàn)在幫不上一線的忙,但是我們應(yīng)該
發(fā)揮我們教育人的作用,疫情總會(huì)過去,國家需要發(fā)展,就像習(xí)近平總書記講的“中國經(jīng)濟(jì)是一片大海,而不是一個(gè)小池塘,大海啊,有風(fēng)平浪靜之時(shí),也有風(fēng)狂雨驟之時(shí),沒有風(fēng)狂雨驟那就不是大海了,狂風(fēng)驟雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海,經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)驟雨,大海依舊在那里,經(jīng)歷了五千多年的艱難困苦,中國依舊在那。面向未來,中國將永遠(yuǎn)在這兒!”如此鼓舞人心的話語,鞭策著每一位中國人,面對暫時(shí)的狂風(fēng)驟雨,眾志成城,沒有解決不了的困難,攜手同心,沒有跨越不過的障礙。
國難當(dāng)頭,人人有責(zé)!作為教育工作者,我們宅在家的貢獻(xiàn)不僅僅是做好自己和家人的防控,配合社區(qū)開展工作。宅在家的日子,我們要更多關(guān)心學(xué)生,認(rèn)真、耐心堅(jiān)持通過電話、釘釘、微信、家長群等渠道對學(xué)生家庭開展疫情防控知識宣傳,推送相關(guān)信息,排查在外師生信息,做好各種役情信息報(bào)送;宅在家的日子,我們更需要靜下心來思考役情過后如何育人教書,如何與家長建立良好關(guān)系,取得信任,共同配合幫助孩子樹立正確的人生導(dǎo)向。聯(lián)系役情抗戰(zhàn)的感人事跡教育孩子,不要再去追逐外表光鮮亮麗的明星,要知明理懂感恩,要以鐘南山、李蘭娟院士等為國出力奉獻(xiàn)的科學(xué)家們、保家衛(wèi)國的解放軍、許許多多在平凡崗位默默為國獻(xiàn)力的人為學(xué)習(xí)榜樣,要永遠(yuǎn)銘記像醫(yī)
生、無數(shù)干警為抗擊新冠肺炎獻(xiàn)出自己生命的英雄。教育孩子要從小熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),樹立長大報(bào)效國家的宏偉志向;宅在家的日子,我們要謀化開學(xué)工作,制定工作計(jì)劃,規(guī)劃自己新年的發(fā)展目標(biāo);宅在家的日子,我們要強(qiáng)化師生、家長思想意識,不造謠、不信謠、不傳謠,不出門、不串門、不聚集,加強(qiáng)自我防護(hù),養(yǎng)成健康生活方式。我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要把守護(hù)師生身體健康和生命安全放在第一位,為后期的停課不停學(xué)做好充分準(zhǔn)備工作,為開學(xué)工作做好堅(jiān)實(shí)的各項(xiàng)后勤保障。
我們堅(jiān)信,只要人人堅(jiān)持認(rèn)真履職,共同攜手抗役,時(shí)刻把疫情防控責(zé)任放在心上,扛在肩上,聽黨話、跟黨走、感黨恩,我們一定會(huì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)!
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有關(guān)停課回家反省協(xié)議書如何寫四
“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人”,50年前國際21世紀(jì)教育委員會(huì)在向聯(lián)合國教科文組織提交的報(bào)告《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中就提出這樣的目標(biāo),可是今天,我們的教育真的教孩子學(xué)會(huì)“求知、做事、共處、做人”了嗎?
延長的假期,孩子的學(xué)習(xí)問題成了社會(huì)的熱點(diǎn)、難題,“停課不停學(xué)”也讓疫情之下的不少學(xué)校、家庭忙得“一團(tuán)糟”。在線教學(xué)成為新的“網(wǎng)灌”模式,“不停學(xué)”就讓孩子通過各種途徑、工具刷題——每一種對孩子“學(xué)習(xí)”的擔(dān)心,不就是全社會(huì)對于兒童“求知”能力的普遍不認(rèn)可嗎?
疫情即課程。在疫情面前,那些窄化的課程和紙面上的課程都難以真正成為助力成長的“大課程”;如果說生活即教育,那么以生活為師應(yīng)該學(xué)習(xí)的就不僅僅是書本知識,還有更多領(lǐng)域、更多層次需要我們認(rèn)真對待。在疫情爆發(fā)的這個(gè)初春,許多教育專家和教育實(shí)踐者紛紛倡導(dǎo)以“世界”為資源,以疫情為課程,在項(xiàng)目學(xué)習(xí)與綜合實(shí)踐中開闊眼界、振奮精神、提升技能、學(xué)會(huì)做人。
在體悟中學(xué)習(xí)精神。面對疫情有太多逆行者留下勇敢的背影,太多普通人危難時(shí)刻挺起堅(jiān)實(shí)的脊梁;在戰(zhàn)“疫”過程中,全國聯(lián)動(dòng)、守望相助,其精神氣度和人文光華令人肅然起敬。這就是當(dāng)下最好的教材,可讓青少年深深感受到“安全”的來之不易,“健康”的彌足珍貴。這一課,有鮮活的案例、典型的素材、生動(dòng)的故事;這“疫”課,每一個(gè)人都身處其中、感悟頗多。
在敬畏中學(xué)習(xí)生命。疫情讓我們再次審視人類與野生動(dòng)物的關(guān)系,怎樣的和諧共生才能確保人類生命安全?而拒絕野味、不亂捕殺野生動(dòng)物應(yīng)該成為大家的共識。在疫情中倒下的醫(yī)護(hù)工作者,讓“死亡”重新回到孩子的視野,盡管死亡不可避免,但生命一定值得珍視,死亡教育就是關(guān)于生命和愛的教育。放寬眼界,還有更長歷史、更多國家因?yàn)樽匀簧鷳B(tài)失衡導(dǎo)致的疾病、災(zāi)害、疫情,比如非典、埃博拉病毒,比如蝗災(zāi)、山火,比如干旱、洪澇災(zāi)害,都在一遍遍提醒人類,敬畏自然、尊重生命就是最好的保護(hù)自己、愛護(hù)他人。只有當(dāng)我們用平等的眼光看待和尊重所有生命的時(shí)候,世界才會(huì)呈現(xiàn)無限生機(jī)。
在實(shí)踐中學(xué)習(xí)生活。洗手、戴口罩從來沒有像今天這樣重要。良好的衛(wèi)生習(xí)慣、必備的科學(xué)常識,都成為疫情背景下必須掌握的生活技能;洗衣做飯、灑掃庭除、養(yǎng)護(hù)植物、健康飲食,都成為這個(gè)超長假期避免不了的生活課題;還有海量的疫情信息、驚人的數(shù)據(jù)變化、學(xué)習(xí)打卡的信息化,都成為“宅”家梳理信息、洞察世界、迎接未來的生活挑戰(zhàn)。作家雨果說:“生活,就是面對現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視將來?!倍嗌倌暝谶@樣的家庭生活實(shí)踐中重新認(rèn)識生活,深度體驗(yàn)學(xué)習(xí),積極面對人生,便是最好的學(xué)習(xí)過程。
在品讀中學(xué)習(xí)世界。“人生的遭遇難以控制,有些事情不是你的錯(cuò),也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄,而是繼續(xù)努力爭取更好的生活?!边@是出生就沒有雙臂雙腿卻在20__年獲得“澳大利亞年度青年”稱號的尼克·胡哲在演講中說過的話。在這個(gè)超長假期里,許多人以“讀”攻“毒”,開啟了有滋有味的閱讀生活。對于青少年來說,閱讀是打開世界的一把鑰匙,也是解讀人生的一條路徑。在深度閱讀中確立目標(biāo),人生就不盲目;在廣泛閱讀中尋找追求,人生便會(huì)充滿動(dòng)力;在積極閱讀中明確計(jì)劃,人生就能有條不紊。這是學(xué)習(xí)最美的姿態(tài)。
如此,孩子在榜樣人物中感悟、在時(shí)事新聞中思索、在生活技能里提升、在運(yùn)動(dòng)中成長、在書香中浸潤、在自我修正中前行,不斷積蓄力量,等待春天的綻放。
有關(guān)停課回家反省協(xié)議書如何寫五
各中小學(xué)、幼兒園:
按照上級部門的指示精神,因第16號臺風(fēng)“羅莎”的影響,我局決定于xx月x日和x日全區(qū)學(xué)校停課兩天,并要求各學(xué)校做好以下工作:
1、務(wù)必將停課信息告知每一位學(xué)生,認(rèn)真做好住校生的安全工作;
2、做好學(xué)校的值班工作,x日和x日,各學(xué)校、各單位必須由領(lǐng)導(dǎo)帶班,實(shí)行24小時(shí)值班;
3、屬于民工安置點(diǎn)的學(xué)校,要認(rèn)真全面做好外來民工的接收工作,確保接收安置工作的順利進(jìn)行;
4、各學(xué)校在建工程立即停工,做好工地的安全工作。
各學(xué)校要安排專職人員,了解和掌握有關(guān)部門發(fā)布的氣象預(yù)報(bào),及時(shí)制定應(yīng)對措施。學(xué)校發(fā)生重大事故必須在最短時(shí)間內(nèi)報(bào)教育局辦公室,不得瞞報(bào)、漏報(bào)和不報(bào)。
20xx年x月x日
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