護理不良事件改進案例范文怎么寫 護理不良事件案例分析及改進措施(6篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護理不良事件改進案例范文怎么寫一

一、完善病房設(shè)施，加強病房管理

重癥醫(yī)學(xué)科是危重癥病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所，要求嚴格的病房環(huán)境，布局合理、簡潔、方便、利于觀察和搶救，病房的搶救設(shè)施齊全。完善的設(shè)施離不開有效的管理，這一年中科室不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)，制定出一系列的管理制度，如貴重儀器管理制度，貴重儀器專人管理，藥品專人管理制度，病房消毒制度等，做到物品定點、定位放置。一年來，有序的病房管理保證了重癥醫(yī)學(xué)科的日常工作。

二、加強基礎(chǔ)護理

自20xx年3月科室成立以來，嚴抓每位病人的基礎(chǔ)護理工作，認真執(zhí)行分級護理制度，形成了護士長、責(zé)任組長、責(zé)任護士三級護理管理模式，層層把關(guān)。責(zé)任護士從入院、生活護理、晨間護理到用藥治療，再到心理護理等各個環(huán)節(jié)做細做好，努力實現(xiàn)衛(wèi)生部提出的護理工作“貼近病人，貼近臨床，貼近社會”的目標。

三、加強護理安全管理，提交護理質(zhì)量

1、嚴格執(zhí)行醫(yī)院制定的各項規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量，確保護理安全的根本保證。

2、認真落實各項護理工作制度，規(guī)范護理查房、護理會診等方面，不斷拓寬護理工作的內(nèi)涵，保證護理工作規(guī)范、有序地進行。

3、強化護士“三基三嚴”訓(xùn)練和考核，以提高科室護理隊伍的整體素質(zhì)，保證護理工作的安全。

四、加強院內(nèi)感染管理

1、嚴格執(zhí)行病房的消毒隔離制度;

2、每月對病房、治療室、換藥室的空氣做細菌培養(yǎng);

3、規(guī)范使用消毒液，定期對各種消毒液濃度進行監(jiān)測;

4、嚴格做到一床一巾一消毒;

5、全科醫(yī)護人員對手衛(wèi)生全部掌握。

五、加強護理科研，開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)

1、鼓勵科室護理人員參加本科學(xué)歷教育;

2、能積極在科室開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù);

3、全年共發(fā)表護理論文兩篇。

總之，我們會在以后的護理工作中努力進取，使護理工作更上一層樓。

護理不良事件改進案例范文怎么寫二

隨著圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，孕產(chǎn)婦的心理保健已成為圍產(chǎn)保健中一個不可忽視的部分，妊娠雖然是發(fā)育年齡婦女一種正常、自然的生理現(xiàn)象，但對孕婦來說，終究是一次巨大的生理改變和心理應(yīng)激過程，她們在經(jīng)歷懷孕、分娩、產(chǎn)后恢復(fù)及哺乳等一系列生理過程中，會產(chǎn)生各種心理、生理的改變、孕婦積極的心理反應(yīng)有利于胎兒發(fā)育和分娩過程，而負性心理反應(yīng)會使心理活動失衡，導(dǎo)致神經(jīng)活動和內(nèi)分泌失調(diào)，不同程度地影響妊娠結(jié)局及母兒的安危、因此，正確把握待產(chǎn)婦的心理，有針對性地做好心理護理，是確保待產(chǎn)婦順利分娩以及產(chǎn)后恢復(fù)的重要工作、

近幾年，隨著對分娩期精神衛(wèi)生方面研究的深入，人們已經(jīng)從單純的產(chǎn)后抑郁認識到整個圍生期焦慮和其他心理問題，并提出早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)、目前研究表明圍生期的主要心理問題包含焦慮、恐懼；陌生、孤獨；沉重、抑郁；人際關(guān)系敏感、軀體化癥狀和睡眠障礙、

產(chǎn)生上述心理問題的原因大致包含以下幾點：產(chǎn)痛；矛盾與痛苦；孕婦的性格；大部分孕婦缺乏妊娠生理知識；家庭及社會支持系統(tǒng)以及其他因素、

目前采用的護理干預(yù)模式包含ikap健康教育模式—即信息（information）、知識（knowledge）、信念（attitude）、行為（practice）模式和自我效能理論（cbsei）模式、按照不同的干預(yù)模式采用不同的干預(yù)方法包含產(chǎn)前干預(yù)（健康教育）和產(chǎn)時干預(yù)、

（1）對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題原因進行分析

（2）針對孕產(chǎn)婦產(chǎn)生的心理問題做相應(yīng)的護理干預(yù)

技術(shù)關(guān)鍵問題：通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況，分析出產(chǎn)生問題的主要原因，并作出相應(yīng)的護理干預(yù)、

運用護理心理學(xué)手段，在進行護理過程中，通過親切交流、了解她們的思想狀況，了解她們對妊娠、分娩生理常識的掌握情況，以便在分娩過程中有針對性的進行護理、

研究對象：某醫(yī)院產(chǎn)科的xx例孕產(chǎn)婦、

（1）通過觀察、交流、與家屬溝通了解孕產(chǎn)婦的心理狀況，并分析產(chǎn)生問題的主要原因；

（2）運用護理學(xué)知識實施相應(yīng)的護理干預(yù)，考察干預(yù)效果；

（3）分析干預(yù)效果的有效性；

護理不良事件改進案例范文怎么寫三

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院”以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標才有動力。

我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學(xué)習(xí)是”三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。

2、20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，

3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

護理不良事件改進案例范文怎么寫四

20xx年是不平凡的一年，護理部緊緊圍繞質(zhì)量、安全、服務(wù)的宗旨，繼續(xù)引申醫(yī)院管理年活動，進一步完善各項規(guī)章制度，改進服務(wù)流程，改善住院環(huán)境，把追求社會效益，維護群眾利益，構(gòu)建和諧護患關(guān)系放在第一位，加強護理質(zhì)量控制，加大護理監(jiān)督力度，重視護理骨干的培養(yǎng)，優(yōu)化護理隊伍，強化三基三嚴訓(xùn)練，狠抓業(yè)務(wù)管理，內(nèi)強素質(zhì)外塑形象創(chuàng)造性地開展工作。一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)關(guān)心支持下，在各科室的密切配合下，圓滿完成各項工作，現(xiàn)將全年護理工作做如下總結(jié)：

一、提升服務(wù)質(zhì)量，塑造醫(yī)院形象

護理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。

1、護理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起，按年初制訂的“三基”培訓(xùn)計劃組織實施，堅持了每季度進行理論考試，要求人人過關(guān)。同時加大了年終考核力度在原計劃的基礎(chǔ)上增加了對護士長及中級職稱護理人員的理論與技術(shù)操作考核。成績作為個人考評的客觀依據(jù)，形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍，培養(yǎng)護理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，使病員放心，促醫(yī)院振興。

2、規(guī)范護理人員著裝、要求文明用語，接聽電話規(guī)范，讓護理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中，用文明禮貌的語言熱情接待病人，為病人提供滿意的服務(wù)。

3、繼續(xù)加強主動服務(wù)意識，貫徹“以病人為中心”的思想，讓護理人員改變思想，提高認識，及時滿足病人的要求，不斷改善服務(wù)態(tài)度，加強優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提升了護理服務(wù)質(zhì)量，注重護患溝通，得到了患者一致好評。

二、合理利用人力資源，充分量化護理工作

1、為優(yōu)化各班職責(zé)，合理利用人力資源，指導(dǎo)各科室實行排班，從運行情況看甚為合理有效。

2、重點加強對新入院護士、聘用護士及低年資護士的考核，強化他們的學(xué)習(xí)意識，加強基礎(chǔ)護理知識培訓(xùn)，增加考核次數(shù)，使理論知識和技術(shù)操作水平得到了很大提高。

三、圍繞醫(yī)院工作部署，積極協(xié)助配合醫(yī)院，完成了護理績效考核制度。

每周由護理質(zhì)控小組進行績效考核，通過對科室及個人考核，充分調(diào)動了護理人員的積極性，使護理質(zhì)量得到了很大提高。

四、規(guī)范護理文件書寫，強化護理法制意識隨著人們法律意識的提高。

新醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務(wù)中加強法制建設(shè)，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部于今年嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，實施了新的護理文書書寫，規(guī)范了護士的行為，保障了護理安全，提高了護理質(zhì)量，促進護理學(xué)科的發(fā)展;完整、客觀的護理記錄，為舉證提供了法律依據(jù)，保護了護患的合法權(quán)益。明確了怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。

五、加強監(jiān)督管理保障護理安全

1、定期督促檢查醫(yī)療安全，重點加強了節(jié)前安全檢查，增強醫(yī)務(wù)人員防范意識，杜絕事故隱患，搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”：定專人管理、定點放置、定量、定數(shù)，班班交接，有記錄。搶救設(shè)備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。

2、深入科室督促護士長每周工作安排。重點查新入、轉(zhuǎn)入、手術(shù)前、手術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人，督促檢查護理工作的落實，加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，減少了護理缺陷的發(fā)生。

六、加強了質(zhì)量管理監(jiān)控力度

1、護理部按照省護理文件書寫規(guī)范，及時修訂完善了各種護理文件質(zhì)量標準及考核項目，檢查考核中均嚴格按標準打分。

2、加強了消毒供應(yīng)室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理，保證了消毒物品的質(zhì)量和醫(yī)療護理安全。

3、各項護理質(zhì)量指標完成情況：

1)基礎(chǔ)護理全年合格率達95%

2)特、一級護理全年合格率達95%。

3)急救物品完好率達100%。

4)護理文件書寫合格率達100%。

5)護理人員“三基”考核合格率達100%。

6)一人一針一管一滅菌一帶合格率達100%。

7)常規(guī)器械消毒滅菌合格率達100%。

8)一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。

9)年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0、

七、重視人才培養(yǎng)，優(yōu)化護理隊伍

1、加強護理管理培訓(xùn)。組織科室每月進行護理操作及理論培訓(xùn)，年終護理部組織全員護理人員進行理論及操作培訓(xùn)并考核，使我院護理人員操作水平得到了進一步提高。

2、為提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍，選派3名護理人員外出進修培訓(xùn)。

3、全院護理人員積極參加我院的繼續(xù)教育。護理查房每月1次，業(yè)務(wù)查房學(xué)習(xí)每月1次，鼓勵護理人員發(fā)表科研論文。

4、規(guī)范教學(xué)，加強對護校實習(xí)生的帶教工作。制定了實習(xí)生管理制度，有資質(zhì)的老師帶教并有護士長進行出科考核，

前進的道路上有桂冠，也有荊棘。作為開拓者，矗立在歷史潮頭，我們只能以此為契機，乘勢而上，以“科學(xué)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的態(tài)度，去迎接挑戰(zhàn);歲月有痕，動力無限，我相信我們那會做好這一切的，因為我們醫(yī)院護理部一直在努力，一直在不斷的進步中!

護理不良事件改進案例范文怎么寫五

腸梗阻是指任何原因引起的腸道通過障礙，在小兒時期比較多見。臨床上可分為機械性(器質(zhì)性)與動力性(功能性)兩大類。主要表現(xiàn)為腹脹、腹痛、嘔吐、不排便等。常見護理問題包括：①焦慮;②體液不足;③疼痛;④舒適的改變：腹脹;⑤低效性呼吸型態(tài);⑥有感染的危險;⑦口腔粘膜的改變。

一、焦慮 [相關(guān)因素]

1環(huán)境改變。 2年長兒對手術(shù)安全有顧慮或害怕手術(shù)。 3疼痛。

[主要表現(xiàn)] 1患兒/家長處情緒緊張、易激動。 2患兒不合作。 3患兒哭吵。

[護理目標] 1患兒及其家長能采取有效方法應(yīng)付焦慮。 2焦慮感減輕。 3信任醫(yī)護人員。

[護理措施] 1給患兒提供一個舒適、安靜、空氣新鮮的住院環(huán)境。 2為患兒及其家長提供機會訴說焦慮/恐懼感的原因。 3向家長及年長患兒講述有關(guān)疾病的知識。 4通過分散注意力，減輕焦慮和恐懼對患兒生理的影響。 5向家長及年長患兒說明手術(shù)目的、麻醉方法、手術(shù)簡單過程，增加其對手術(shù)的信心，減輕其恐懼感及手術(shù)的顧慮。

[重點評價] 1患兒及家長對手術(shù)了解的程度。 2患兒及家長有無焦慮/恐懼癥狀。

二、體液不足

[相關(guān)因素] 1禁食。 2嘔吐。 3胃腸減壓。 4手術(shù)中出血。 5手術(shù)后出血。

[主要表現(xiàn)] 1皮膚彈性差、粘膜干燥、哭時無淚。 2尿量減少，血壓下降。

[護理目標] 1患兒粘膜濕潤。 2生命體征平穩(wěn)。 3患兒血清電解質(zhì)在正常范圍。

[護理措施] 1觀察、記錄患兒皮膚粘膜有無干燥、脫水，皮膚彈性如何、有無口渴等情況。 2監(jiān)測并記錄生命體征變化及四肢末梢循環(huán)情況，判斷有無血容量不足。 3記錄24小時出入量。 4行胃腸減壓時應(yīng)觀察引流液的量、性質(zhì)、顏色、保持引流通暢，并做好記錄，作為補液的參考。 5觀察、記錄嘔吐的次數(shù)以及腹腔引流液的顏色、性質(zhì)和量。 6觀察、記錄切口敷料滲液情況。 7及時向醫(yī)師報告患兒異常情況或新的出血情況。 8遵醫(yī)囑給予靜脈補充水分和電解質(zhì)。

[重點評價] 1監(jiān)測心率、血壓、粘膜和皮膚彈性情況。 2監(jiān)測出入量是否平衡。 3術(shù)后是否有新的出血。

三、疼痛

[相關(guān)因素] 1腸梗阻。 2炎性滲出物刺激。 3手術(shù)切口。

[主要表現(xiàn)] 1年長兒主訴腹痛、切口疼痛。 2嬰幼兒煩躁、啼哭不止，拒食。 3睡眠障礙，不能入睡。

[護理目標] 1年長患兒訴疼痛減輕。 2嬰幼兒情緒平穩(wěn)、安靜。

[護理措施] 1主動聽取患兒及家長訴說，并提供得到舒適的方法。

護理不良事件改進案例范文怎么寫六

短暫的見習(xí)光陰就這樣曩昔了，十分感謝貴醫(yī)院給我提供了這樣的機會，同時也要感謝先生和列位共事的護士姐姐對我的教育和信任，讓我在以后踏上崗位前擁有如此好的光陰機會，也讓藍本迷茫和無知的我現(xiàn)如今確是勞績滿滿。靜下往返顧這次見習(xí)，可真是感想感染頗深啊!從不會到會，從陌生到熟悉，就這樣一點一點的控制。

第一天去，護士長給我介紹了情況，護理任務(wù)，交接班和一些護理法度模范，同時還要去了解病人的環(huán)境。在我看光降床的實習(xí)是對理論知識學(xué)習(xí)階段的鞏固與增強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和熬煉。所以能有到這一次實踐的機會，也讓我倍加珍惜。剛進入醫(yī)院，確實有一些興奮和激動，同時又有十分的恐懼與重要，興奮的是可以讓我真正的去體會臨床護理操作，重要的是會在病房里打仗到社會各類各樣的人與他們交流。當(dāng)然這些種種都是我本身的心里想法，最后的結(jié)果也是一個未知的。在醫(yī)院遇到了慈祥的主任，還問了我想去那個科室，我就選擇了兒科，就被分到了兒科。

第二天，我被要求參加交班，我依照要求八點到了護士站，而這一次參加交班我才發(fā)明，與我以前所覺得的完全不一樣，不是人人聚在一起說一下就完了，而是一件嚴肅的事情，大夫和護士都端端的站著沒有任何小動作，一個護士拿著一份申報大聲念著，每個人都仔細聽著，念完后還要挨個去每個病房查房，他們這一團隊做到了真正了解每一位病人。最后一聲接過話：“本日交班到這里，人人去忙吧!”我就籌備走開，結(jié)果護士長卻把我們留下來了，我才知道護士姐姐會每隔兩天抽背一次，不停保持這學(xué)習(xí)狀態(tài)，的確和我了解的完全不一樣。固然我不用背，但也忐忑的不可呀!這也算是我第一天上班，真讓我打開眼界。就這樣早上的這些小例會也開完了。接下來，護士姐姐們帶我進了配藥室，這里地方不大，卻放滿了器械，每個柜子里也裝的滿滿的，每一位病人都有一個專屬放藥盒放著他們一天的藥，而每個盒子后面都立著一張票據(jù)，看起來井井有條的，每個人做著不一樣的事，卻都很仔細，快速。就這樣開始了本日的配藥工作，他們動作很純熟，注射器在他們手中像一只飄動的蝴蝶一樣，美妙極了!瓶瓶罐罐一下子整劃一齊的羅列在臺上，在當(dāng)心的轉(zhuǎn)移到治療車上，我暗自佩服他們的純熟與速度，做完一切籌備，還要一個個核查一遍，極其的認真負責(zé)，他們即使這樣的速度也一刻不能休息，因為她們總是有做不完的事。

在我以前的印象中，護士便是耐心和細心的代名詞，我不停以為他們的工作很輕松，很簡單，只必要執(zhí)行大夫的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了。其他的工作也便是一些瑣碎的小事情，而這一次的見習(xí)也讓我第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)明本來護士并沒有我想象中的那么簡單。她們不僅要在病房中頻繁走動，還必要給病人加藥，換藥，拿藥。剛開始我什么都不會所以沒怎么體會到，到了后面也真正體會到了。本日一天，護士姐姐帶我把各類針管，基礎(chǔ)操作的用具認識了一遍，又教我認識了醫(yī)囑，還有一些用藥的注意事項，接下來，護士姐姐又教我配液體和配霧化，還教我了一些配液體的技術(shù)，如何在短光陰內(nèi)把幾個人的藥能一起籌備好，就這樣前兩三天我學(xué)了這些基礎(chǔ)操作，對付其他得更多的便是追隨者護士姐姐們看，所以作為一個不停等候操作的我也總想蒞臨床上去試一試。

有一次，我在關(guān)照士姐姐姐姐給新病人打針時，她看我如此著迷便熱心的講了起來“我們在輸液時，首先要選擇病人的血管，進針的部位要選擇粗且直的地方，并以進針部位為中心順時針轉(zhuǎn)動棉簽消毒，消毒的范圍在5厘米左右，同樣的措施沾取兩次，要注意兩快一慢：進針和出針要快精確，注射液體時要慢。然后順勢江鋼針取走留下軟針”。我點了點頭，發(fā)明打針也不是一件容易的事呀!其實打針真的很痛，所以也奉告了我康健的緊張，而作為一個護士更是，這樣能力加倍好的去照顧病人。

有一天，護士長突然把我叫去，問我這幾天學(xué)的怎么樣，在輸液這一操作上，我心想幾天應(yīng)該差不多吧，我就給先生說了一遍“因為小孩子用的留置針，所以輸液只用在留置針上面就可以了，首先對進針孔進行消毒，對輸液管排空氣，將針頭戳進留置針孔，打開開關(guān)，最后再打開輸液管。取針嘛，就先關(guān)閉輸液開關(guān)，從輸液袋下可開通口注射肝素進行封管，最后關(guān)閉留置針開關(guān)，就可以取針了?！毕壬鷿M意的點了點頭，就讓我下午和護士姐姐們?nèi)ゲ僮饕幌?，我一聽激動的飛起來了，放工后，回到家，我就重復(fù)的回顧那些姐姐的操作歷程，尤其是一些細微處和消毒措施。我也在電話上問過一個姐姐，她奉告我操作很緊張，而且我們在病人和眷屬面前操作更要做到?jīng)]有失誤，聽了這些我突然就重要起來了。下午上班重要隨同著激動。當(dāng)?shù)谝淮文闷疠斠捍?，拿起碘酒去消毒，真的因為不熟悉，輸液管都解不開手忙腳亂的，然后對它進行排空氣，注射進留置針孔，打開各個開關(guān)，最后用膠布粘好，就這樣順利完成了我平生的第一次輸液，固然不太順利但也好好的做完了，后面多做了幾個，自然也就上手了，也不會再呈現(xiàn)這些環(huán)境了。當(dāng)然輸完液姐姐們對我也很相信，就把做霧化，量體溫的小任務(wù)就交給我了，就這樣不停走走走，拿藥，籌備用具。小孩子液體少沒一會兒就輸完了，因為我去的那些天醫(yī)院有運動，所以下午的護士就沒有早上，以前那么多，本日下午恰好又要收新的病人，所以就對照忙了，姐姐看我也領(lǐng)悟的差不多了，就把去液體的任務(wù)交給我了，我本身想著應(yīng)該沒什么問題吧?姐姐也把也許的步驟給我說了一遍，我重復(fù)回顧，拿上一只肝素就走了，我就依照護士姐姐說的步驟，開始的一切都很順利，固然操作不怎么熟悉，擔(dān)當(dāng)我籌備取走肝素時，那個小孩子的管子里面竟然回血了，還許多，我一下子昆季無措的，急遽按了護士鈴，給眷屬也下了一跳，朝氣的大吼，護士姐姐急忙趕過來，又重新封管還沒關(guān)閉，最后姐姐又給眷屬說明了一遍沒什么大礙的，讓不要擔(dān)心?；氐阶o士站，護士姐姐問我到底怎么回事，我才知道我是把開關(guān)關(guān)錯了，所以管口沒封嚴實，才會導(dǎo)致回血，她啼笑皆非說你呀天天看著都沒看明白呀!就去給我拿了一個留置針讓我好好研究一下，有奉告我每個人都有第一次，都邑重要的，多操作幾回就好了。這位小姐姐也依舊讓我去弄，不過她先和我一起，看我后面也會了就讓我獨自去了。

這一次的有驚無險讓我心有余悸，這也讓我深知作為護士的責(zé)任和工作態(tài)度，責(zé)任是要對每一位病人認真負責(zé)，不能有差錯，也不能馬虎;態(tài)度是在面臨任何環(huán)境下都要鎮(zhèn)靜岑寂，不能表現(xiàn)本身的張皇這樣能力使病人和眷屬寧神，安心。