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體育教師文案范文 體育教師文案范文簡短(八篇)
  • 時(shí)間:2023-01-11 09:35:52
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
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體育教師文案范文 體育教師文案范文簡短(八篇)
2023-01-11 09:35:52    小編:ZTFB

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有關(guān)體育教師文案范文(精)一

人們常說“三句不離本行”,所以,對我這個體育教師來說,自然離不開自己從事的體育教學(xué)工作-----做一名好的體育老師。

說實(shí)話,我干了十幾年總務(wù)工作,沒有教過主課,領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)個體育教師。

體育課是學(xué)校體育工作的基本組織形式,它跟其它科目一樣,都是師生的共同活動。體育課的重要任務(wù)是:增強(qiáng)體質(zhì),傳授“三基”。那么,對一個體育教師來說,應(yīng)怎樣上好體育課呢?這里以本人教學(xué)實(shí)踐,淺談一下體育教學(xué)的體會和做法。

認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材內(nèi)容。我們知道備好課是上好課的關(guān)鍵,然而往往有一些教師忽視了這點(diǎn),認(rèn)為教材變化不大,有些教材已備過好多次了,不備課同樣能上;有些教師還沒弄清教材內(nèi)容及要求,就去上課。這種想法、做法常常會導(dǎo)致重點(diǎn)不突出,難點(diǎn)難突破。教材內(nèi)容隨著時(shí)間的推移,若不加強(qiáng)鞏固也很可能回生。即使你對舊教材已經(jīng)掌握,但你教的對象畢竟是新的,他們的體育知識水平,運(yùn)動技能、身體素質(zhì)是不同的。因而對知識接受的能力表現(xiàn)也有所不同。所以,不能用陳舊的模式傳授知識。從教與學(xué)的角度出發(fā),教師不但要鉆研教材,吃透教材,更重要的是了解學(xué)生,掌握學(xué)生的實(shí)際水平,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授。所以,認(rèn)真?zhèn)湔n,克服教學(xué)的盲目性是上好體育課的關(guān)鍵所在。

加強(qiáng)安全保護(hù)措施,消除恐懼心理。有些體育課內(nèi)容有一定的危險(xiǎn)性。這種現(xiàn)象一般在器械教學(xué)中尤為常見。學(xué)生在器械上做動作時(shí)常常表現(xiàn)為緊張。好玩好動是小學(xué)生的天性,老師的任務(wù)就是保護(hù)和發(fā)展他們的體育興趣。而體育游戲作為一種體育活動形式,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,趣味性強(qiáng),生動而活潑,還能鍛煉身體,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅品質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作精神,孩子們都非常喜歡。我們在課堂教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常運(yùn)用競賽和游戲的方法,適當(dāng)?shù)鼐幣乓恍└傎愋杂螒蛉ゾ毩?xí),活躍課堂氣氛,增強(qiáng)教學(xué)趣味性,又能創(chuàng)造熱烈的體育氛圍。如在投擲教學(xué)中,我先讓學(xué)生比賽射紙飛機(jī),比比誰的飛機(jī)飛得高、飛的遠(yuǎn),學(xué)生都特別感興趣,很快就進(jìn)入了投擲訓(xùn)練。通過學(xué)生在玩中學(xué)、玩中練、練中樂、樂中思,使學(xué)生的天性在“玩”中得以體現(xiàn)。豐富多彩的課堂游戲避免了動作練習(xí)的枯燥感和單調(diào)感,從而激發(fā)學(xué)生參加體育運(yùn)動的興趣,使學(xué)生增添了其樂無窮的新鮮感,從而達(dá)到累而想練,疲而不厭,愛好體育活動學(xué)習(xí)的興趣。

在具體指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鍛煉時(shí),我還經(jīng)常把體育鍛煉和游戲娛樂結(jié)合起來。比如一邊練跳繩,一邊教學(xué)生們唱兒歌:再如在教學(xué)“前滾翻”時(shí),我由一個滾動練習(xí)的游戲開始,首先讓學(xué)生認(rèn)識正確動作的重要性,然后進(jìn)入學(xué)習(xí)部分,大部分學(xué)生一開始就被游戲吸引而注意力集中了,興趣也就激發(fā)了。

在體育課程中我還經(jīng)常采用競賽的方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。又如在教學(xué)100米跑時(shí),我把全班學(xué)生分成若干小組,然后以接力賽跑的形式進(jìn)行比賽,得第一的小組獎勵他們一面競賽小紅旗。這樣就把學(xué)生就對跑產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,而且培養(yǎng)了他們的集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作精神,很多不擅長跑步的學(xué)生也都鼓足了勁,盡自己的最大努力為小組爭光。這樣的鍛煉會使孩子感到滿身喜悅,可以很快喚起學(xué)生熱烈、高昂的歡快情緒,產(chǎn)生愉悅心理,使學(xué)生在“玩”中掌握知識技能,體驗(yàn)到知識之樂,身心都得到鍛煉。

因此,當(dāng)好一名體育教師,必須奉獻(xiàn)綿薄之力,以己涓涓細(xì)流,匯入中國體育發(fā)展的汪洋大海!

有關(guān)體育教師文案范文(精)二

一、指導(dǎo)思想

以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實(shí)進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);以人為本,追求實(shí)效;鍛造隊(duì)伍,夯實(shí)基礎(chǔ),提升品位。

二、總體教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),能運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。

2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運(yùn)動綜合能力有進(jìn)一步提高。

3、學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法,了解該項(xiàng)目的有關(guān)知識,并能自主開展體育鍛煉,培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神。

4、能主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),在體育活動中能正確對待勝負(fù),體驗(yàn)成功的樂趣,表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析

(一)跑

1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動作方法。

2、學(xué)會蹲踞式起跑動作,做到起跑反應(yīng)迅速,起動快,起跑后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑、定時(shí)跑,掌握跑的動作和呼吸方法,能跑得持久。

3、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。

(二)球類

1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關(guān)知識。

2、每個學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類的基本動作,并能開展自主練習(xí)。

3、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動的樂趣,并產(chǎn)生鍛煉興趣。

有關(guān)體育教師文案范文(精)三

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,小學(xué)體育教師工作總結(jié)?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美,工作總結(jié)《小學(xué)體育教師工作總結(jié)》。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運(yùn)會上取得好成績。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),在接下來的工作中,我會做好體育教學(xué)工作計(jì)劃,使自己工作更進(jìn)一步。

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

三、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做好工作計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區(qū)運(yùn)會上取得好成績。

有關(guān)體育教師文案范文(精)四

作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實(shí)習(xí)這一目標(biāo),特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)措施

1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊(duì)伍整齊。

8、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。

二、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動技能和競賽水平。

長期堅(jiān)持運(yùn)動隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現(xiàn)運(yùn)動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當(dāng)好一個體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,實(shí)現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任!

有關(guān)體育教師文案范文(精)五

20__年度,對于我們每一個人來說,都是不平凡的.對于我來說,對今年將有永遠(yuǎn)的記憶.

首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學(xué)任務(wù).我是教小學(xué)二年級和三年級體育.在教學(xué)過程中,我以小學(xué)體育新課標(biāo)為指導(dǎo),完成工作.教學(xué)中對學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學(xué)會與其他人相處.也就是要學(xué)生要有社會適應(yīng)能力.

學(xué)生在學(xué)校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學(xué)會與他人相處,看似簡單,實(shí)際中要教育學(xué)生好多內(nèi)容.比如說,學(xué)生往往都是獨(dú)生子,個性比較強(qiáng),別人碰到一點(diǎn)就不能容忍.愛與別人發(fā)生矛盾.這是老師常常遇到的問題.在這種情況下,我就告訴學(xué)生,要能容忍別人.如果一點(diǎn)都不能容忍.我們都自己在家玩,會孤獨(dú)的.

在教學(xué)中,我從隊(duì)列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走.原地踏步走.等等.體操一直是小學(xué)低年級的教學(xué)重點(diǎn).幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生廣播體操復(fù)習(xí)一下,糾正錯誤.游戲是教學(xué)中的另一個重點(diǎn).活動了以下游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區(qū),迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲.

惡劣天氣我還對學(xué)生進(jìn)行了健康教育,讓學(xué)生知道,運(yùn)動前后的飲食衛(wèi)生.小傷的簡單處理辦法等.

現(xiàn)在的節(jié)氣是大暑,這幾天非常悶熱.有一種壓抑感,覺得喘不過氣來.不動是一身汗,動更是一身汗.越是這樣的天氣越是想大海呀,常常想海邊涼風(fēng),海水的適中,游泳的樂趣.也常常想起去年的這個時(shí)候,在海邊一呆就是一天,最多的時(shí)候,一天在海邊呆七個多小時(shí),天涼了才回家.

然而,現(xiàn)在不行了,我要早上五點(diǎn)多就到崗執(zhí)行任務(wù).直到下午二點(diǎn)多才能回家.兩天下來,我感冒了,嗓子腫了,腦袋整天暈乎乎的.心想,以前從來沒在夏天感冒過呀,今年是怎么了?不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子啊.只恨自己太不爭氣了

天這么熱,沒有一個人遲到.因?yàn)闆]有大陽傘,只能在太陽下工作,紫外線過過敏的小郭,這幾天可受苦了,巡邏一天,到家直覺得皮膚哪都癢,她撓呀,越撓越癢,那難受勁呀,別提了.但是第二天照樣來工作..

工作中,有很多讓我感動的事,一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們,每天妻子早上五點(diǎn)多上早班,妻子走后,他們在家做飯,到七點(diǎn)多給妻子送到執(zhí)勤的地方,不會做飯的先生就四處跑,買妻子最愛吃的早餐.

第二個讓我感動的是一位警官,在執(zhí)行正常的搜查任務(wù)時(shí),那個個婦女不讓查,還打人罵人,但這個警官罵不還口,打不還手.

第三個讓我感動的是李大媽,看到我們值勤辛苦,給我們送來甜甜的西瓜.

第四個讓我感動的是上第三班的同志們,他們是夜班,他們是我的同事,他們從來沒上過夜班,第二天早上接班的時(shí)候,我看到他們個個暈乎乎的樣子,有的還灰頭掛臉的.顯然他們已經(jīng)十分疲憊.他們的工作地點(diǎn)沒有可以喝的水,更不用說弄點(diǎn)水來洗臉了;

沒有手電,他們只能睜大他們那已經(jīng)疲勞的雙眼;他們工作在草地上,但他們沒有驅(qū)蚊設(shè)備,他們只能重復(fù)地用手驅(qū)趕蚊子;他們這一班人多,但只有三把椅子,他們累了,只能輪換著坐一會;他們遇到了酒鬼,說不人性的話,把他們的工作指示牌扔了.不接受檢查,揚(yáng)長而去;他們離居民區(qū)近,說話也得小點(diǎn)聲,不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們?nèi)嫉门艹鰩装倜走h(yuǎn)的地方;天亮?xí)r很多人餓了,只能忍著,看到有小賣部開門了,就趕緊跑過去買點(diǎn)什么.

我在平時(shí)的工作中,還有著一個特殊的任務(wù).那就是負(fù)責(zé)校車上的學(xué)生的安全.無數(shù)次地告訴學(xué)生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來.要坐好.不要在車上寫字等.工作做到了,換來的是學(xué)生的安全.

為了學(xué)校的安全,我校安排了男老師值夜班.我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難.為學(xué)校出份力.

一年來完成了學(xué)校交給我各項(xiàng)工作.在以后的工作中,我會努力做得更好.只有每個人做得更好,才有共同的更好。

有關(guān)體育教師文案范文(精)六

本人20_年7月畢業(yè)于_大學(xué),20_年9月分配到_中學(xué)任專職體育教師至今。從教兩年來,一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,即教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,做一名新時(shí)代的合格教師。

一、提高政治素質(zhì),嚴(yán)守師德規(guī)范

牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為教師我們肩負(fù)著“科教興國”的重任,熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國的教育事業(yè),默默地奉獻(xiàn)自我。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學(xué)生身上。教師對學(xué)生的愛,滲透于學(xué)校每一個環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強(qiáng)“身教”意識,以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量

作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識,要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依時(shí)坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,備好每一堂課,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)計(jì)劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。

三、任重道遠(yuǎn),在困難中錘煉自己

為適應(yīng)新時(shí)代教育的需要,20_年11月13日至11月22日參加教育部“國培計(jì)劃——中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”研修共十天,成績合格,取得結(jié)業(yè)證書。20_年參加西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育體育教育專業(yè),專升本的學(xué)習(xí)。任教兩年來帶領(lǐng)學(xué)生參加鹽湖區(qū)運(yùn)動會和各類球賽工作,并取得了優(yōu)異的成績。作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。20_年度,我獨(dú)立完成了七、八年級的體育教學(xué)。根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行了測試,學(xué)生95%都能達(dá)標(biāo),同時(shí)抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練。每天堅(jiān)持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質(zhì)量關(guān)。每年學(xué)校都舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。綜上所述,在兩年的教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)代的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動時(shí),都是跑前跑后,從不計(jì)個人得失,從不叫苦叫累??偸潜M最大可能的去幫助別人。

在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)體育教師文案范文(精)七

多月的實(shí)習(xí)生活,給人的感覺就是既短暫又漫長。在中山火炬開發(fā)區(qū)一中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位的指導(dǎo)和幫助下,我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學(xué)理論知識。通過短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,讓我們鞏固和加深了對體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識、專業(yè)方法和技巧。在實(shí)踐中盡量把塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。

我對教育事業(yè)充滿了熱誠,熱愛我的。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀(jì)律,如何令學(xué)生在陽光下尋找快樂,如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾,學(xué)會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,學(xué)會如何去分配課堂時(shí)間等等。

一個多月的實(shí)習(xí),我最大的感觸就是當(dāng)老師不容易,當(dāng)一名好老師更不容易。老師的職責(zé)簡單來說就是把知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會、讓學(xué)生理解、讓學(xué)生掌握。而體育教師更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識體育,體會體育活動帶來的樂趣,使有終身體育的觀念。而作為實(shí)習(xí)生,體育教育實(shí)習(xí),是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實(shí)踐,不僅要學(xué)會讓學(xué)生理解體育知識,更重要的是學(xué)會怎樣和學(xué)生溝通,怎樣去去學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己成為引導(dǎo)者,做好這些實(shí)在需要好好地下一番功夫。

在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:

1、教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

3、上課期間,在注重終結(jié)性評價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過程性評價(jià),告訴學(xué)生期末體育成績=運(yùn)動參與+運(yùn)動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí),這種評價(jià)方法對發(fā)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,娛樂身心,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,樂于接愛不同觀點(diǎn),分享自己和他人的快樂,會評價(jià)他人和自己所獲得的成功感,對進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評價(jià)方法起著積極的意義。

4、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進(jìn):

對學(xué)生,對教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),作到由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

有關(guān)體育教師文案范文(精)八

1、全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、掌握簡單的運(yùn)動技能,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。

一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。

教材的重點(diǎn)是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點(diǎn)教材。

五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時(shí)上課。

2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練。

5、教師處處以身作則,為人師表。

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