人生總結是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思。在寫總結時，我們可以運用一些修辭手法，如類比、對比和引用等，使文章更具吸引力。以下是一些提高邏輯思維能力的練習，希望對你有所幫助。

留學生回國申請書匯總篇一

尊敬的xx大學老師領導：

您好！首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的留學申請書！

我是xx市高級中學理科實驗班的xx，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想考入xx大學。

在眾多高校中，唯有xx大學深深吸引了我，而且我也聽到xx交大的學長說，xx交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，xx交大都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到xx交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入xx大學的。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而強調(diào)事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，跟著中國經(jīng)濟的`起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車企業(yè)，介入設計制造一部機能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機能上仍有一定的進步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入xx交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。

此致

敬禮！

留學生回國申請書匯總篇二

在支教的20名澳洲留學生中，成都女孩陳曦很活潑，她是一個不拘小節(jié)的“小老師”。

陳曦今年只有19歲，但她已在澳洲留學了5年，現(xiàn)在在悉尼大學學習學前和小學教育。

此次前往山區(qū)支教，陳曦的箱子特別顯眼：箱子有半個人高，一個大男人提起來都很吃力。陳曦說，箱子里，除了日常換洗的衣物，全是她為孩子們采購的顏料、畫筆和藥品。

她說，她要給孩子們上一堂美術課、一堂音樂課、一堂英語課、一堂體育課，還有一堂生理衛(wèi)生課。所有的課程，她都用心做了課件。“美術課，我要教孩子們調(diào)顏料，讓他們看看五彩斑斕的大千世界。教他們觀察自然、熱愛自然?！标愱販蕚涞挠⒄Z課，是通過和學生們做游戲和表演，教他們學習單詞，理解單詞和記住單詞。陳曦說，她自帶的藥品都是最簡單的日常用品，有創(chuàng)可貼、感冒藥等?！叭f一有個碰傷或者頭痛的，可以用?！?/p>

16歲少年，支教隊伍里最小“助教”

在支教隊伍中，有一位16歲的靦腆男孩，他是支教隊伍里年齡最小的。他叫陳澤羽，是留學生支教隊伍中唯一的重慶學生，目前正在悉尼讀高中。

“我不負責具體的教學工作，就是想來體驗下生活，幫他們做后勤和跑腿?！苯邮苡浾卟稍L時，陳澤羽還有些不好意思。

他告訴記者，他也準備了很大一個箱子，主要是藥品和日常用品，是為支教老師和學生們準備的。他說，到了長壽海棠鎮(zhèn)，他每天到一所支教的學校，去看看老師和學校有什么需要他幫助和協(xié)調(diào)的。

香港男孩，堅持帶病下鄉(xiāng)支教。

支教隊伍中，香港學生陳震羲的故事也很感人。從澳洲炎熱的夏季穿越到重慶的冬季，從澳洲的大洋氣候來到陰雨連綿的山城，因為不習慣重慶的氣候，陳震羲開始發(fā)起了低燒。

出發(fā)前，陳震羲剛去醫(yī)院看過病，但他還是堅持要跟其他人一起到山區(qū)支教。他要給山里的孩子們上一堂品德與社會課、一堂體育課、一堂英語課和一堂地理課，他要教孩子們了解地球和七大洲五大洋。他說，希望他的課能點亮孩子們的夢想，走出山區(qū)，有更好的未來。

出發(fā)前，陳曦特意為山區(qū)的孩子準備了急救包。

留學生回國申請書匯總篇三

尊敬的學校領導和各位老師：

你們好!

我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生--.今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養(yǎng)起來的`新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!

在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛.學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師.一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采.這樣才能更好的為學校增光添彩.

相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心.

我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

此致

敬禮

留學生回國申請書匯總篇四

帶序列號的報到登記表、照片(使用您的注冊賬號登錄報到登記系統(tǒng)后，可以打印報到登記表)。

同意駐英使館教育處向你原就讀院校核實情況的授權信(須本人簽名)。

就讀學校出具的畢業(yè)或已獲得學位的證明信原件(需要說明從何時至何時在何校何專業(yè)注冊攻讀何種學位，已經(jīng)在何時畢業(yè)并獲得何種學位，相關負責人簽名及單位蓋章，簽發(fā)證明信人員的聯(lián)系電話、傳真和郵件地址)。

畢業(yè)證書復印件。

護照身份頁、在學期間英國有效簽證頁復印件。

回國機票復印件，或電子機票確認件，或學業(yè)結束后回國時護照入境蓋章頁復印件，并請將學成回國的入境章及日期標示清楚。

(2)訪問進修、博士后者及其他人員需提供的材料。

帶序列號的報到登記表、照片(使用您的注冊賬號登錄報到登記系統(tǒng)后，可以打印報到登記表)。

進修或科研工作單位出具的進修或科研工作證明信原件(需注明從何時至何時在何單位做何科研工作;簽發(fā)證明信人員的聯(lián)系電話、傳真和郵件地址)。

護照身份頁、在學期間英國有效簽證頁復印件。

回國機票復印件，或電子機票確認件，或學業(yè)結束后回國時護照入境蓋章頁復印件。

留學生回國申請書匯總篇五

艾瑪從國內(nèi)大專畢業(yè)后，工作了一年辭職去澳洲留學，不久前剛回國。那一年的工作經(jīng)歷讓她印象深刻。第一個單位是家貿(mào)易公司，規(guī)模不大，但工作量很大。其實，畢業(yè)后，父母并不希望她出去工作，因為他們家自己有公司，父母希望她去自家公司上班，不會太辛苦。但一直受父母庇護的她很想脫離長輩的視線，做點自己喜歡的事。她學的是工商管理專業(yè)，在工作中，她很努力地跟上別人的節(jié)奏，希望讓大家看到她的投入和認真。公司常常加班，或許因為她是新人，每次加班都有她的份。開會，她很用心地記筆記，為了怕遺漏重要會議內(nèi)容，還特意買了錄音筆。但是，畢竟她只是剛畢業(yè)，無論是在工作上還是待人處事方面，她都無法完全到位。同事們責備的話語遠遠多過鼓勵，她的積極性很受打擊。三個月后，她毫不猶豫地跳槽了。緊接著，她找了一家民營企業(yè)，從老板到部門主管，都不是本地人，每天有無數(shù)個會議要開，而她最無法忍受的是，以男性居多的會議室總是煙霧繚繞，那股煙蒂的刺鼻味讓她忍無可忍。這些男人根本無視女性的存在，不僅不照顧，反而比平時抽得更兇。每次加班開會，他們都會一起約好吃飯，獨獨讓她自己解決。堅持了一個月，她還是遞交了辭呈，并著手辦理留學手續(xù)。

艾瑪說，這兩次的工作經(jīng)歷讓她對職場好感全無，留學回來后，父母對她沒有要求，沒有壓力，可以說是放任自流。她還會繼續(xù)找工作，但她已經(jīng)不再像以前對工作充滿了憧憬，找到合適的就做一段時間，如果哪天厭煩了早九晚五生活就“撂攤子走人”。艾瑪承認，在無需為生存擔憂的前提下，確實可以把工作看做是另類的消遣游戲。

從學生成為職業(yè)人，對于初入職場的新人來說，無論從社會角色或心理影響，都是一個很大的變化，需要用智慧、耐心和責任去慢慢適應接受。不少網(wǎng)友都不贊同這種視工作為另類游戲的做法，他們在反對的同時，也用自己的親身經(jīng)歷說出了一些職場新人的所思所想。

網(wǎng)友“特濃咖啡”表示：曾經(jīng)我們找工作，首先考慮的是工資、工作環(huán)境、工作發(fā)展機會等內(nèi)容，可如今的新新職業(yè)人，尤其是有一定家底的富家子，他們更多的是為心情工作，更在乎的是干得舒不舒服，能否實現(xiàn)自己的理想，能否從中獲得樂趣。需求不同，態(tài)度當然也就不同了。

網(wǎng)友“悠悠”說：找到一份好工作是眼下大部分畢業(yè)生的最大愿望，這不僅僅是一份工作，也是踏入社會的一個門檻。所以，他們珍惜每一個機會。如果你是含著金鑰匙出生的幸運兒，也沒有努力工作的意愿，那么請離職場遠點，這是對我們努力工作著的人們一份最起碼的尊重。

也有網(wǎng)友認為：如今找工作太難，好不容易找到工作，讓周圍的同學和朋友羨慕不已，可作為菜鳥的壓力只有自己知道。白領、精英、骨干的“白骨精”，是無數(shù)女孩奮斗的夢想。但能練成白骨精，可不是那么容易的，跟頭一個接一個，挫折也成為形影不離的“伙伴”，如果有厚實的家底支撐，想不退卻都難。

從事hr的網(wǎng)友“jiujiu02”的說法比較客觀理智：新人剛剛進入公司的時候心態(tài)往往是不大穩(wěn)定的。調(diào)查顯示，職場新人尤其是應屆畢業(yè)生離職率最高的一段時間，是參加工作之后一年半年至兩年半，而一些從事零售業(yè)的員工最容易離職的時間更是短到入職僅僅兩周之內(nèi)。造成這種結果的原因，一方面是因為對行業(yè)和預期目標產(chǎn)生了失望情緒，而更多的是因為沒有很快地融入團隊之中，學會和同事、領導及客戶進行良好的溝通。從某種角度來說，如今的職業(yè)新人確實不容易，他們剛踏入職場，被賦予了“問題青年的稱號”，適應能力差、缺乏主動性、沒有責任感、難以融入團隊、自尊心強等諸如此類的問題，牢牢環(huán)繞在他們頭上。其實要想在職場迅速占據(jù)一席之地，得到領導和同事的認可，需要經(jīng)歷一段成長期，而誠信、謙虛求問、溝通協(xié)作、踏實勤奮、責任心是成長過程中的修煉五訣。當今職場中，用心努力工作的富家子并不少，關鍵看心態(tài)和責任心。

留學生回國申請書匯總篇六

據(jù)日本《中文導報》報道，在日本，膠囊旅館已經(jīng)司空見慣，但是在中國還是新生事物，在日本留過學的中國人，32歲的`年輕企業(yè)家塔贊最近在上海開設了中國第一家膠囊旅館。

上海膠囊旅館1號店希泰膠囊旅館位于上海中山北路，靠近上?；疖囌竞烷L途公共汽車終點站的雜居大樓的1層。統(tǒng)一定做的68個的小房間每個房間不足2.5平方米，高度1.1米，深2.2米，具有良好的防火性機能。配有液晶電視和讀書床頭燈等，費用是以時間計算，1宿8小時以60元計算，15小時以上到24小時為88元。淋浴和廁所及更衣室等都非常干凈。

這個旅店分成a、b、c三個區(qū)域，此外還有公共活動區(qū)、浴室、吸煙區(qū)、小賣部和儲物間。除了免費提供浴衣、拖鞋、洗漱用具等，旅店還提供無線上網(wǎng)等服務。

上海膠囊旅館的負責人塔贊早年曾留學日本東京的文京學院大學研究生院，獲得工商管理碩士（mba），于3年前回國。他在留學時有投宿膠囊旅館的經(jīng)驗，在學習期間也發(fā)表過有關經(jīng)營的報告，回國后，他便將這種旅行居住的新模式帶回上海。

塔贊說：上海本身是一個國際化的大都市，我相信像這種旅館在上海的中心地點如果開設的話，可以給很多有需要的人帶來便捷，而且是非常經(jīng)濟，一種特殊的服務。據(jù)說這種經(jīng)濟實惠的膠囊旅館將受到在大陸日益增加的蟻族和農(nóng)民工等族群的歡迎。

留學生回國申請書匯總篇七

在中國駐大阪總領事館領區(qū)內(nèi)的正規(guī)高等院校、科研機構求學、攻讀學位、業(yè)務進修或從事科學研究及進行學術交流，時間達一(學)年以上的各類留學人員，在留學、進修或研究結束回國前，應到中國駐大阪總領事館教育室辦理《留學回國人員證明》。

一、辦理時間：

每周三和周五09：00―12：00，13：30―17：00。

二、辦理地點及聯(lián)系方式：

中國駐大阪總領事館教育室。

三、所需攜帶材料以下材料。

(一)本人直接到教育室辦理須持。

1、本人的有效護照(若護照更換，亦須出示有留學簽證記載的舊護照);。

(二)遠離大阪、確實有困難來教育室辦理《留學回國人員證明》的.人員，可以郵寄辦理。

郵寄辦理《留學回國人員證明》所需材料除第(一)款中所需材料的a4復印件外，還需提供本人來日后的簡歷(包括來日時間、學習研究經(jīng)歷、擬回國時間，是自費還是公派留學等)，將上述材料一并寄至中國駐大阪總領事館教育室。再附上寫明回信地址和貼足郵票的信封，注意來函中請務必注明本人的聯(lián)系電話或電子郵件等有效聯(lián)系方式，以便材料不備時與辦理者取得聯(lián)系。.

教育室收到相關材料后，將在5個工作日內(nèi)寄出。

(三)委托別人代辦者，除需提供第(二)款所需材料(不含貼郵票的信封)外，還需提供有申請人親筆簽名的委托書。代辦者需提供本人有效護照或身份證明。

(四)已回國的留學人員，由于種種原因未能在回國前辦理此證明者，可以補辦。補辦方式為委托辦理，所需材料同第(三)款。

*注：《留學回國人員證明》作為留學經(jīng)歷的證明，每人留學一次只開具一份，請妥善保管。

四、辦理《留學回國人員證明》的注意事項;。

1.留學人員是指以學習和進修為主要目的，在日本正規(guī)高等學校、科研機構求學、攻讀學位、進修業(yè)務或從事科學研究及進行學術交流，在境外時間一(學)年以上者，不包括在日本公司、企業(yè)機構的就職和工作的人員、“研修生”和日本語學校的“就學生”。

2.《留學回國人員證明》，是留學人員回國時辦理相關手續(xù)的重要證件之一，是對每位留學人員留學經(jīng)歷的證明，長期有效。

3.《留學回國人員證明》是海外回國留學人員享受國家有關優(yōu)惠待遇的憑證，每人留學一次只開具一份，本人應妥善保管。因不慎遺失需要補發(fā)時，除提交原申請辦理證明所需材料外，還須提交本人回國落實單位上級主管部門證明和個人申請書。

中國駐大阪總領事館教育室。

網(wǎng)址：/chn/jyzn/。

留學生回國申請書匯總篇八

尊敬的黨組織:。

我是一名留德學生，也是中國共產(chǎn)黨的一名預備黨員。到德國已經(jīng)有一個月了，心中對祖國的牽掛難以言表，畢竟這是我第一次離開家到異國他鄉(xiāng)求學。陌生的國度，新鮮的事物無不刺激我的好奇心，也一定程度上緩解了自己思鄉(xiāng)之苦。學習生活基本安頓下來以后，我第一時間想到的就是保持和組織的聯(lián)系，并將自己對所見所聞的感想?yún)R報給組織。

""思想指出:中國共產(chǎn)黨是代表先進文化、先進的生產(chǎn)力和廣大群眾最根本利益的政黨。響應""思想的要求、真正貫徹""思想的精神，必需立足國情，也要放眼世界。只有這樣，才能與時俱進，讓我們?nèi)〉脽o數(shù)光輝勝利的黨永遠年輕。所以，作為一名身處發(fā)達資本主義國家腹地的中共預備黨員，我在認清資本主義冷酷實質(zhì)的同時，更應該學習發(fā)達國家的先進文化知識，"長技以自強"，為回國后促進祖國更加繁榮富強打下基礎。資本主義必將滅亡，社會主義終會勝利，這是以宏觀為切入點。然而在短期內(nèi)，資本主義仍然有著強烈的生命力，而且在一定程度上還吸收了社會主義的優(yōu)秀內(nèi)容，并將其應用在緩和社會矛盾、提高社會整體生活水平上，取得了相當顯著的效果。相應地，我們也應該借鑒資本主義國家的成功經(jīng)驗，用來為社會主義服務。

德國是一個發(fā)達資本主義國家，其引以為榮的機器制造業(yè)的輝煌正是來自其對質(zhì)量的嚴格要求和對工作的認真負責。正是這種嚴謹?shù)淖黠L和堅韌的意志使德國走出戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、帶領歐洲崛起。這種認真的精神和頑強的毅力值得我所學習，因為它們不但為中國共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)爭年代和社會主義建設時期所提倡，也可以應用到對""思想的貫徹上來:只有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，才能不斷吸收先進的文化知識;只有刻苦地科學研究和嚴格的質(zhì)量管理，才能促進生產(chǎn)力的發(fā)展;只有形成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L才能更好地為人民服務，更好地代表人民的利益。

但是，德國人嚴謹?shù)淖黠L在某些情況下就成為了刻板，我們不能一成不變地照搬，要有自己的取舍。在面臨不同情況時實事求是、具體問題具體分析是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導的中國共產(chǎn)黨員的行動準則。只有牢記這個行動準則，才能適應新情況，發(fā)現(xiàn)新問題，開拓創(chuàng)新、與時俱進。

申請人：diyifanwen。

xx年xx月xx日。

留學生回國申請書匯總篇九

《留學回國人員證明》是由中國教育部統(tǒng)一印制，由中國駐外使領館辦理發(fā)放的，用以證明出國留學人員在海外正規(guī)學歷教育機構的學習經(jīng)歷，及所獲得的有關學歷證明、證書等情況的'重要憑證。

《留學回國人員證明》一式三份。第一聯(lián)由本人永久保留，需要時提交復印件。第二聯(lián)，由留學人員帶回國內(nèi)向海關申報。第三聯(lián)，由中國駐外使(領)館教育(文化)處(組)存查。

(1)、辦理國外學歷、學位認證的重要依據(jù)。按中國教育部的有關規(guī)定，留學回國人員在國外教育機構獲得的學歷學位應到中國留學服務中心認證，經(jīng)過認證方能與國內(nèi)相應的學歷學位具有同等效力。

(2)、《留學回國人員證明》可作為留學回國人員按國家政策享受有關待遇時的證明材料。

(3)、其他需要證明留學回國人員留學經(jīng)歷時使用。

3、哪些人可以申辦《留學回國人員證明》？

4、申辦《留學回國人員證明》須持哪些材料？

申辦《留學回國人員證明》者，須提供以下材料(按留學生身份不同分為四類)。

(1)護照(2)外國人登錄證(3)學位證(4)成績單。

b.校際交換生:必須交換一年以上。

(1)護照(2)外國人登錄證(3)留學院校開具的學習事實證明(4)成績單。

c.博士后。

(1)護照(2)外國人登錄證(3)留學院?；蜓芯繖C構開具的博士后(post-doctoral)證明(原件及復印件)。

d.訪問學者和高級研究學者。

(1)護照(2)外國人登錄證(3)韓國接受單位開具的有關證明(原件及復印件)(4)國內(nèi)單位同意派出的有關文件。

注意：1.以上4類所提供材料均需原件。留學人員如在韓留學期間更換過護照，須提供新舊護照，如無舊護照須提供韓國出入境管理事務所開具的“出入境事實證明”。

致建國大學的中國學人學者：

20開始，為了更方便的讓建國大學的中國學人學者辦理相關的回國留學證明，建國大學中國學人學者聯(lián)誼會(中國駐韓大使館教育處全韓學人學者聯(lián)誼會建大分會)將會在每屆畢業(yè)生畢業(yè)后統(tǒng)一收取材料、并辦理相關證明。

以此告知，并希望建國大學的中國學人學者時刻關注本公共主頁，并關注有關中國大使館和學生會的相關活動。

留學生回國申請書匯總篇十

在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫證明的經(jīng)歷，對證明都不陌生吧，證明是由機關、學校、團體等發(fā)的證明自己身份、經(jīng)歷或某事真實性的一種憑證。那么你真正懂得怎么寫好證明嗎?這里給大家分享一些關于留學生回國的證明，方便大家學習。

《留學回國人員證明》是由中國教育部統(tǒng)一印制，由中國駐外使領館辦理發(fā)放的，用以證明出國留學人員在海外正規(guī)學歷教育機構的學習經(jīng)歷，及所獲得的有關學歷證明、證書等情況的重要憑證。

《留學回國人員證明》一式三份。第一聯(lián)由本人永久保留，需要時提交復印件。第二聯(lián)，由留學人員帶回國內(nèi)向海關申報。第三聯(lián)，由中國駐外使(領)館教育(文化)處(組)存查。

(3)上述人員就讀的大學應為列入中英兩國政府學位證書互認框架協(xié)議所包括的高等教育機構名單之內(nèi)(有關名單的詳細信息查詢：中國教育部“教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)”站)。

(1)攻讀學位者需提供的材料。

帶序列號的報到登記表、照片(使用您的注冊賬號登錄報到登記系統(tǒng)后，可以打印報到登記表)。

同意駐英使館教育處向你原就讀院校核實情況的授權信(須本人簽名)。

就讀學校出具的畢業(yè)或已獲得學位的證明信原件(需要說明從何時至何時在何校何專業(yè)注冊攻讀何種學位，已經(jīng)在何時畢業(yè)并獲得何種學位，相關負責人簽名及單位蓋章，簽發(fā)證明信人員的聯(lián)系電話、傳真和郵件地址)。

畢業(yè)證書復印件。

護照身份頁、在學期間英國有效簽證頁復印件。

回國機票復印件，或電子機票確認件，或學業(yè)結束后回國時護照入境蓋章頁復印件，并請將學成回國的入境章及日期標示清楚。

(2)訪問進修、博士后者及其他人員需提供的材料。

帶序列號的報到登記表、照片(使用您的注冊賬號登錄報到登記系統(tǒng)后，可以打印報到登記表)。

進修或科研工作單位出具的進修或科研工作證明信原件(需注明從何時至何時在何單位做何科研工作;簽發(fā)證明信人員的聯(lián)系電話、傳真和郵件地址)。

護照身份頁、在學期間英國有效簽證頁復印件。

回國機票復印件，或電子機票確認件，或學業(yè)結束后回國時護照入境蓋章頁復印件。