在面對(duì)這個(gè)難題時(shí)，我們需要更加深入地思考和理解。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系？如果你正在寫(xiě)總結(jié)，可以參考以下范文，找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇一

3月4日，普定縣第七小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展以“雙減落地秒生花，多彩作業(yè)促成長(zhǎng)”為主題的寒假優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化寒假作業(yè)的趣味性、多樣性、科學(xué)性、探索性及可選擇性，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

本次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)分“班級(jí)自評(píng)”、“學(xué)校展評(píng)”兩個(gè)步驟?；顒?dòng)前，各班評(píng)選出了班內(nèi)的部分優(yōu)秀作業(yè)，利用大課間，各班將優(yōu)秀假期作業(yè)按一定的順序擺放在操場(chǎng)上，然后組織本年級(jí)的各個(gè)班級(jí)有秩序地去觀摩、學(xué)習(xí)。

本次展出的學(xué)生優(yōu)秀寒假作業(yè)，形式多樣、書(shū)寫(xiě)工整、創(chuàng)意深遠(yuǎn)。有豐富多彩、感悟深刻的讀書(shū)筆記；有制作精美、構(gòu)思巧妙的手工制品；有規(guī)范美觀、剛勁有力的`硬筆作品；也有整合各學(xué)科知識(shí)完成的以“紅船精神”為主題的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)等，再現(xiàn)了孩子們豐富多彩的寒假學(xué)習(xí)生活，充分展示了孩子們的素質(zhì)和智慧。展評(píng)活動(dòng)中，同學(xué)們或三五成群，或獨(dú)自欣賞，或凝視細(xì)閱，或交口稱贊，紛紛表示找到了自己努力的方向。

此次展評(píng)活動(dòng)，為學(xué)生提供了“展示自我，交流學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì)。既充分彰顯了學(xué)生個(gè)性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，為構(gòu)建和諧校園增添了精彩的一筆，有效助推“雙減”政策落到實(shí)處。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇二

寒假即將來(lái)臨，為了提高學(xué)生在假期中的安全防范意識(shí)，使同學(xué)們?cè)诩叶冗^(guò)一個(gè)平安、健康的假期，20xx年1月11日下午，xx鎮(zhèn)第二小學(xué)師生開(kāi)展了主題為“快樂(lè)寒假，平安相伴”的考后假期安全教育課。

此次假期安全教育課的內(nèi)容包括了防溺水、防交通事故、防火（含煙花燃放事故）、防電、防煤氣中毒、防拐、文明上網(wǎng)等等假期安全知識(shí)。在課堂上，老師們利用精美的多媒體課件，通過(guò)大量真實(shí)的'數(shù)據(jù)和事例，讓同學(xué)們對(duì)身邊存在的安全隱患有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。此外各班班主任還充分利用微課掌上通，微信等平臺(tái)將假期安全教育知識(shí)分享給家長(zhǎng)，號(hào)召家長(zhǎng)共同加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育工作，最大程度杜絕安全事故的發(fā)生。

通過(guò)此次假期安全教育活動(dòng)，極大提高了學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，同時(shí)也讓家長(zhǎng)積極參與到安全教育隊(duì)伍中，共同為孩子撐起了一把“平安傘”，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇三

為確保學(xué)生能過(guò)一個(gè)平安、祥和、有意義的寒假，朱保小學(xué)于1月22日開(kāi)展專題安全教育活動(dòng)。

44個(gè)班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況召開(kāi)寒假安全主題班會(huì)，從交通安全、燃放煙花爆竹的危害、食品衛(wèi)生、綠色上網(wǎng)、防走失以及預(yù)防各種自然災(zāi)害等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，確保孩子們都能過(guò)一個(gè)快樂(lè)安全的寒假、祥和的春節(jié)。同時(shí)，各班主任向每一位學(xué)生發(fā)放了臨沂交警支隊(duì)二大隊(duì)提供的“致廣大交通參與者的'一封信?！?/p>

對(duì)于即將到來(lái)的假期，王郡曉校長(zhǎng)向?qū)W生們提出四點(diǎn)要求：一是關(guān)愛(ài)自己，緊繃安全之弦，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;二是要多讀好書(shū)，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈;三是正確燃放煙花爆竹，注意防火、防電、防煤氣中毒;四是堅(jiān)決不到池塘、河灣、水庫(kù)邊沿玩耍，外出需家長(zhǎng)陪同，并時(shí)刻提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

據(jù)悉，該校還將組織各班主任通過(guò)入戶家訪、電話或短信等形式對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行假前安全提醒，及時(shí)了解學(xué)生的思想、行為動(dòng)態(tài)，規(guī)范學(xué)生寒假期間的安全監(jiān)管。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇四

為堅(jiān)守立德樹(shù)人初心，“五育并舉”促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，新學(xué)期初，濮陽(yáng)市油田第三小學(xué)開(kāi)展了寒假特色作業(yè)評(píng)比表彰活動(dòng)。

本次特色寒假作業(yè)內(nèi)容豐富，形式新穎。春節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、春節(jié)元宵節(jié)手抄報(bào)、新年窗花、賀卡手工制作……。一份份特色紛呈、圖文并茂的實(shí)踐作業(yè)，緊扣“春節(jié)、元宵節(jié)”兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，緊貼學(xué)生的日常生活，再現(xiàn)了孩子們豐富多彩的假期，充分展示了孩子們的智慧、創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力，促進(jìn)了學(xué)生的多元化發(fā)展。

全校學(xué)生積極參與，在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上，共上交作品1200余份。經(jīng)過(guò)少先大隊(duì)組織的專業(yè)評(píng)審團(tuán)評(píng)選，共評(píng)出一等獎(jiǎng)97個(gè)，二等獎(jiǎng)136個(gè)，三等獎(jiǎng)192個(gè)。在周一的升旗儀式上，王萍校長(zhǎng)宣讀了表彰決定，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了頒獎(jiǎng)表彰。

特色寒假作業(yè)評(píng)比表彰活動(dòng)的'開(kāi)展，為全校師生搭建了一個(gè)互相展示、相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。孩子們體驗(yàn)了創(chuàng)新實(shí)踐的快樂(lè)，分享了彼此的勞動(dòng)成果，促進(jìn)了同學(xué)之間的互相欣賞、互相學(xué)習(xí)，也激發(fā)了學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我提升的熱情。孩子們將以新學(xué)期為起點(diǎn)，找準(zhǔn)努力的方向，創(chuàng)造屬于自己的精彩校園生活，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感受成長(zhǎng)的幸福！

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇五

20xx年寒假，為豐富假期同學(xué)們的生活，信陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)增加了一項(xiàng)特色作業(yè)——“實(shí)踐體驗(yàn)作業(yè)”。此項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)和反思，進(jìn)一步養(yǎng)成和鞏固學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，讓全體學(xué)生度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快、健康的寒假。

開(kāi)學(xué)后，通過(guò)專業(yè)評(píng)委老師們的評(píng)選，全校共有近千名學(xué)生獲獎(jiǎng)，在升旗儀式中專門(mén)為獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，同時(shí)精美的獲獎(jiǎng)作品有序陳列在操場(chǎng)上：可愛(ài)的小豬充滿了童真童趣，大紅燈籠、中國(guó)結(jié)、剪窗花、閱讀卡、手抄報(bào)等作品洋溢著喜慶氣氛，特別是孩子們通過(guò)舊物利用進(jìn)行創(chuàng)作，記錄了自己的春節(jié)經(jīng)歷。作品設(shè)計(jì)新穎，生動(dòng)有趣，讓前來(lái)參觀的.師生和家長(zhǎng)贊嘆不已。

利用中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)動(dòng)孩子們以多種形式記錄寒假期間的閱讀、旅游、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)經(jīng)歷，感悟了春節(jié)的意義。寒假實(shí)踐作業(yè)展，讓同學(xué)們?cè)趥鹘y(tǒng)文化中找到滿滿的自信，在輕松愉快的交流中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地獲得知識(shí)，也在潤(rùn)物無(wú)聲間滋潤(rùn)著一棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)大力弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中繼承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了文化自信。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇六

踏著20xx新年的鼓點(diǎn)，“雙減”政策下的第一個(gè)寒假如期而至。為了落實(shí)“雙減”政策，豐富學(xué)生寒假生活，科學(xué)布置假期活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，和睦路小學(xué)教育集團(tuán)從德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育五方面出發(fā)，五育并舉，將實(shí)踐與特色活動(dòng)相融合，策劃了一份“五育并舉精彩寒假五虎生威和睦成長(zhǎng)”的和睦娃專屬寒假作業(yè)。和睦娃在假期中大展拳腳,一份份充滿智慧與趣味的.特色作業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,就讓我們跟隨他們的作業(yè)秀,感受精彩假期吧！

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇七

社會(huì)是另一個(gè)重要的課堂，生活是另一種重要的課程，實(shí)踐是另一種重要的學(xué)習(xí)途徑。社會(huì)實(shí)踐這本“無(wú)字之書(shū)”對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)具有重要的意義。在這七彩的初夏，東北育才雙語(yǔ)小學(xué)組織了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

科技改變生活，創(chuàng)新成就未來(lái)。我校五年三班、四年三班的同學(xué)們走進(jìn)了沈陽(yáng)新松機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園和沈陽(yáng)市氣象臺(tái)，近距離的了解了智能科技的魅力。孩子們和服務(wù)機(jī)器人進(jìn)行了互動(dòng)，提出的有關(guān)“天氣”、“姓名”、“愛(ài)好”、“年齡”等問(wèn)題，機(jī)器人都對(duì)答如流；對(duì)于機(jī)器人解決不了的問(wèn)題，它會(huì)記下來(lái)反饋給研發(fā)人員。也許下次我們?cè)賮?lái)的時(shí)候他就能回答了，真是一個(gè)學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)的`機(jī)器人。

來(lái)到沈陽(yáng)市氣象臺(tái)，孩子們參觀了氣象科普展，了解有關(guān)氣象、氣候、天文方面的知識(shí)，還模擬了天氣預(yù)報(bào)的播報(bào)。在電視機(jī)里看見(jiàn)自己的身影，著實(shí)讓同學(xué)們興奮不已。

為讓了孩子們對(duì)農(nóng)業(yè)有更深切的了解，從而知農(nóng)、學(xué)農(nóng)、樂(lè)農(nóng)，5月11日四年六班的同學(xué)們來(lái)到了遼寧省農(nóng)業(yè)博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)體驗(yàn)。遼寧農(nóng)業(yè)博物館是我國(guó)北方地區(qū)首家省級(jí)農(nóng)業(yè)博物館，填補(bǔ)了我省沒(méi)有農(nóng)業(yè)博物館的空白，對(duì)挖掘、保護(hù)、研究、宣傳遼河流域農(nóng)業(yè)歷史和燦爛文化有著重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。

活動(dòng)共分三個(gè)階段：第一階段參觀遼寧古代農(nóng)業(yè)陳列館、農(nóng)具與民俗館、動(dòng)物資源館等展館，了解我省古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活情況。第二階段參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，同學(xué)們學(xué)到了現(xiàn)代的節(jié)水灌溉技術(shù)、無(wú)土栽培技術(shù)、冷暖棚技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。第三階段參觀草莓的種植并品嘗了最新的草莓品種。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中樂(lè)，收獲頗豐。

在合作中學(xué)習(xí)，在鍛煉中成長(zhǎng)。我校一年組前往東北亞滑雪場(chǎng)進(jìn)行親子互動(dòng)活動(dòng)，四年九班以及五年組四班、五班、八班的拓展訓(xùn)練在沈陽(yáng)棋盤(pán)山進(jìn)行。

一年組的親子拓展訓(xùn)練分為“達(dá)芬奇密碼”和“能量傳輸”兩個(gè)環(huán)節(jié)。每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始前，教官們都會(huì)為同學(xué)們做動(dòng)員講話，講解活動(dòng)規(guī)則?；顒?dòng)考驗(yàn)著孩子們的耐力、智慧以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在一次次失敗和成功中，同學(xué)們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，磨練了意志。

四年九班以及五年組四班、五班、八班的拓展訓(xùn)練主要以游戲進(jìn)行?！按虻厥蟆薄ⅰ按┰交鹁€”、“真人cs”等游戲?yàn)橥瑢W(xué)們提供了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)生態(tài)化空間。孩子們以組為單位，分工合作。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們善于思考，果斷行動(dòng)，培養(yǎng)了既能獨(dú)立自主又能團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。雙語(yǔ)小學(xué)社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)取得了良好的效果，孩子們走出校園，在實(shí)踐中探索、在實(shí)踐中進(jìn)步。未來(lái)，我校將繼續(xù)開(kāi)展此類實(shí)踐活動(dòng)，讓知識(shí)更立體、更鮮活。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇八

2020年的寒假新型冠狀病毒的到來(lái)而不同尋常，疫情當(dāng)前，我們班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，用各種方式抗擊疫情。面對(duì)“加長(zhǎng)版”的寒假，我們班制定了“讀書(shū)小達(dá)人”的評(píng)選活動(dòng)，讓孩子們假期在家里充分享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。

學(xué)生們利用人人通分享自己喜歡的書(shū)籍，并將自己喜歡的內(nèi)容以音頻和視頻的.形式和大家一起分享。

學(xué)生們可以靜心讀書(shū)，汲取養(yǎng)分，收獲道理，讓書(shū)籍滋養(yǎng)心靈，給以力量，抗擊疫情。

“讀書(shū)小達(dá)人”的活動(dòng)還在繼續(xù)中，面對(duì)疫情，同學(xué)們積極行動(dòng)，從自我做起，我們堅(jiān)信在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們一定會(huì)取得勝利。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇九

“每一次的回眸，只為了孩子;每一次的駐足，還是為了孩子;每一次的堅(jiān)守，仍然是為了孩子!”如今，學(xué)校和家庭，已經(jīng)是學(xué)生成長(zhǎng)的兩支重要教育力量。在重慶路小學(xué)，也活躍著這么一群戴著紅袖標(biāo)的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍。每天上、放學(xué)的時(shí)間，無(wú)論刮風(fēng)下雨我們總能看到身著紅袖標(biāo)的家長(zhǎng)志愿者們?yōu)榫S持校園周邊交通秩序忙碌的身影，他們分散在學(xué)校周邊各個(gè)路口，細(xì)心地引導(dǎo)交通:“您好!這里不能掉頭。”“這里不能停車(chē)，請(qǐng)配合!

放學(xué)是道路交通的高峰期，在家長(zhǎng)志愿者的大力協(xié)助下，學(xué)校周邊的放學(xué)交通秩序有了很大改善，每一位孩子都能安全、有序、文明地離返校園。他們執(zhí)勤認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極陽(yáng)光，用"一己之力”為重慶路小學(xué)學(xué)子撐開(kāi)安全的“保護(hù)傘”。

“叔叔，阿姨，你們辛苦了!”“爸爸，您什么時(shí)候也來(lái)當(dāng)志愿者?”“媽媽，你當(dāng)志愿者吧”.....可見(jiàn)，家長(zhǎng)志愿者們的愛(ài)心付出不僅為學(xué)生及家長(zhǎng)搭建了一條綠色的`安全通道，還在孩子們的心中播下了一顆“善”的種子。他們那盡職盡責(zé)默默奉獻(xiàn)的身影，那溫暖友善的笑容，深深地感動(dòng)所有的人，成為重慶路小學(xué)一道最靚麗的風(fēng)景線!

家長(zhǎng)志愿者們的擔(dān)當(dāng)與盡責(zé)，強(qiáng)化了學(xué)校安保工作，有了家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)保駕護(hù)航，家長(zhǎng)們放心了，孩子們感覺(jué)到更安全了，也感受到了更多的快樂(lè)與幸福。

安全是學(xué)校工作的重中之重，安全的藍(lán)天需要我們大家的一起來(lái)支撐?！凹议L(zhǎng)安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“教師護(hù)校隊(duì)”“保安人員”以及“校外執(zhí)勤民警”的攜手合作，將打開(kāi)重慶路小學(xué)安全校園的新格局，學(xué)校也努力為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、健康的環(huán)境而努力。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇十

“春風(fēng)拂課堂教研促成長(zhǎng)”。新學(xué)期伊始，為了全面提升全體教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，2月12日，東昌府區(qū)啟明小學(xué)開(kāi)展了寒假教師培訓(xùn)活動(dòng)。

此次培訓(xùn)活動(dòng)分兩部分。上午各年級(jí)組進(jìn)行組內(nèi)無(wú)生試講；下午由各年級(jí)組推選的優(yōu)秀教師進(jìn)行模擬課堂展示。上臺(tái)展示的老師妙語(yǔ)連珠、精彩紛呈，給大家?guī)?lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。展示完畢，老師們暢所欲言，從不同角度、不同方面談了自己的感想，在分享自己收獲的同時(shí)又指出需要改進(jìn)的地方。

此次培訓(xùn)活動(dòng)，給每位教師提供了自身發(fā)展的平臺(tái)，在提升教師專業(yè)化能力的同時(shí)，加強(qiáng)了教師之間的'教學(xué)交流，讓思維在碰撞中激起更多教學(xué)智慧的火花，切實(shí)提高了教師的實(shí)際能力，進(jìn)而全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇十一

20xx年元月21日寒假伊始，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)城西校區(qū)開(kāi)展了有意義的寒假家訪活動(dòng)，給學(xué)生和家長(zhǎng)送去冬日的溫暖關(guān)懷和新春的祝福。

班主任和任課老師們頂著料峭春寒走家入戶、深入探訪，成為寒假里的暖心風(fēng)景。每到一處，他們都與學(xué)生家長(zhǎng)親切交談，詳細(xì)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況，并與他們談心，鼓勵(lì)他們?cè)诩依镆訌?qiáng)自律，學(xué)會(huì)自我管理，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，并積極參加各種有意義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。家訪中家長(zhǎng)們熱忱相待，熱心互動(dòng)。教師深入細(xì)致的家訪，贏得了家長(zhǎng)的普遍贊賞。家長(zhǎng)們的熱情溫暖著每一位教師的心，讓教師們?cè)诙罩屑以L的腳步更加堅(jiān)定和踏實(shí)了。

一直以來(lái)，城西校區(qū)把家訪工作作為學(xué)校管理的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，每學(xué)期的入戶家訪已成為學(xué)校德育工作的`常態(tài)。通過(guò)家訪，可以讓孩子和家長(zhǎng)都感受到教師對(duì)學(xué)生的牽掛和關(guān)心；同時(shí)也促進(jìn)家長(zhǎng)和教師相互信任、相互合作，結(jié)成一個(gè)家庭學(xué)校的教育同盟，共助孩子的明天賽過(guò)今天！

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇十二

為豐富學(xué)生的寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、勇于創(chuàng)新的精神和統(tǒng)籌安排、時(shí)間規(guī)劃的意識(shí)，近日，我校開(kāi)展了“今天我當(dāng)家”學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)。

假期是學(xué)生體驗(yàn)家庭角色，關(guān)注生活問(wèn)題的好機(jī)會(huì)，利用假期中的周末時(shí)間，同學(xué)們自主安排家庭中一天的日程，承擔(dān)自己力所能及的家務(wù)如收納、洗衣、清掃等，還可以制定菜譜，規(guī)劃活動(dòng)，在家長(zhǎng)的幫助下采購(gòu)物品，記錄開(kāi)支。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)日常生活方面的基本技能，發(fā)揮自己作為家庭一員的'作用。

活動(dòng)雖然只有短短的一天，但是帶給同學(xué)們的影響卻是課堂教學(xué)所無(wú)法達(dá)到的，實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份同理心，我校希望通過(guò)此次學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提升學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，使他們學(xué)會(huì)愉悅而負(fù)責(zé)任的生活，智慧而有創(chuàng)意的生活，度過(guò)充實(shí)而有意義的寒假。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇十三

走進(jìn)社區(qū)、愛(ài)心小屋做公益，走進(jìn)各行各業(yè)去研學(xué)……臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們就用這樣的方式度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的寒假，孩子們不僅體驗(yàn)了生活，也放松了身心，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，為新學(xué)期積蓄了能量。

一是公益亮精神。假期中，在社區(qū)里、街道上?？吹缴碇７宕髦t領(lǐng)巾的小學(xué)生，有的幫助清理社區(qū)衛(wèi)生，有的寫(xiě)福字送祝福，有的在愛(ài)心小屋里獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，有的宣傳拒放煙花爆竹……由于公益實(shí)踐活動(dòng)都是小組活動(dòng)，服務(wù)的'過(guò)程不僅幫助了他人，也增強(qiáng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

二是研學(xué)看世界。寒假里，還有不少實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生選擇了研學(xué)……讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，在社會(huì)中進(jìn)行再學(xué)習(xí)，在廣闊的天地里感悟成長(zhǎng)。20xx級(jí)2班的學(xué)生把他們的研學(xué)地點(diǎn)選到了高層社區(qū)的供水泵房，從高層樓房的供水系統(tǒng)、水壓控制等各個(gè)方面深入了解學(xué)習(xí)。還有的小隊(duì)選擇了走進(jìn)市博物館的學(xué)習(xí)活動(dòng)、進(jìn)郵局研學(xué)等。

三是職業(yè)探索之旅。走進(jìn)法院，走進(jìn)超市，走進(jìn)郵局……各個(gè)行業(yè)的職業(yè)體驗(yàn)也給了這些像模像樣的“員工”不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。職業(yè)探索讓孩子們對(duì)社會(huì)各職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己父母的工作也有了更深的體會(huì)，不少同學(xué)稱贊職業(yè)探索活動(dòng)為“最有趣的寒假作業(yè)”。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇十四

為豐富學(xué)生“雙減”后的寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、思維能力等，構(gòu)建孩子家庭主人翁意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，芝罘宮家島小學(xué)開(kāi)展了20xx年學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)。

童心傳承中國(guó)年：孩子們幫助父母貼窗花、寫(xiě)春聯(lián)，跟父母一起制作春節(jié)美食花餑餑等，體驗(yàn)中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

環(huán)保小達(dá)人：學(xué)生假期期間利用環(huán)保廢舊材料制作分類垃圾桶、親子環(huán)保小制作，元宵節(jié)巧制花燈籠，用皺紋紙，彩色卡紙、宣紙、廢舊塑料瓶、彩色毛線等材料自制創(chuàng)意花燈紅色小燈籠等。

科技小發(fā)明：孩子們運(yùn)用相關(guān)科學(xué)理論知識(shí)做出了新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果。

感恩父母：繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)，孝敬父母老人，從身邊做起，從小事做起，通過(guò)體會(huì)父母工作的艱辛和不易，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，比如，掃地拖地、洗菜做飯、整理房間等，在勞動(dòng)中體會(huì)樂(lè)趣、培養(yǎng)感恩之情和自理能力。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇十五

草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。揮手寒假生活的精彩，收獲自主創(chuàng)作的喜悅，攜著假期滿滿的收獲，開(kāi)啟新學(xué)期的征程。為了給學(xué)生的寒假生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生快速投入到緊張有序的新學(xué)期生活中，2月24日下午，德順小學(xué)舉行寒假作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，共同見(jiàn)證學(xué)生們的`假期作業(yè)成果。

在“雙減”政策實(shí)施的第一個(gè)寒假，為了讓全體學(xué)生輕松、愉快、充實(shí)地度過(guò)寒假，學(xué)校針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，遵循多元化、科學(xué)化、生活化的原則，積極探索，大膽創(chuàng)新，科學(xué)整合，充分優(yōu)化作業(yè)布置，創(chuàng)新作業(yè)形式，設(shè)計(jì)作業(yè)清單，給學(xué)生提供了內(nèi)容分層，科學(xué)靈活，豐富多樣的多元化寒假作業(yè)，有習(xí)字卡、閱讀卡、讀書(shū)筆記、思維導(dǎo)圖、手抄報(bào)、創(chuàng)意手工......作業(yè)內(nèi)容貼合學(xué)生假期生活，獨(dú)具趣味性、靈活性、開(kāi)放性，在減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，提質(zhì)增效，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維，提升學(xué)生綜合能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校老師們一直在鉆研新穎多變的多元化創(chuàng)新作業(yè)，熱衷于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，此次作業(yè)呈現(xiàn)出共同式、體驗(yàn)式、實(shí)踐式、感恩式、信息式、書(shū)香式、樂(lè)園式等不同類型，孩子們可以根據(jù)自身?xiàng)l件與興趣，選擇性完成。經(jīng)各班各科老師評(píng)選擇優(yōu)推薦，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)的作業(yè)形式多樣，各具特色，異彩紛呈，猶如一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒。

通過(guò)一份份創(chuàng)意獨(dú)特、設(shè)計(jì)精巧、圖文并茂、個(gè)性張揚(yáng)的特色作業(yè)，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的世界。在語(yǔ)文的世界里，名著經(jīng)典熠熠生輝，橫撇豎捺方方正正，傳統(tǒng)文化璀璨奪目；在數(shù)學(xué)的世界里，統(tǒng)計(jì)表規(guī)范醒目，測(cè)量推算準(zhǔn)確無(wú)誤，數(shù)學(xué)小研究趣味十足；在英語(yǔ)的世界里，字母單詞規(guī)范工整，英語(yǔ)朗讀韻味十足，繪本故事妙趣橫生。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇十六

近年來(lái)，濰坊濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)將勞動(dòng)教育納入微潤(rùn)德育教育，旨在以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體。為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)，讓孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)濃濃的春節(jié)氛圍，寒假期間，同學(xué)們積極開(kāi)展寒假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

“輕持掃帚撣埃塵，墻角纖絲細(xì)細(xì)巡。蓬蓽生輝窗幾亮，頹顏煥彩喜迎春?！币粯拥募倨?，不一樣的成長(zhǎng)。孩子們成為家庭小小清潔工，幫助父母清掃衛(wèi)生，細(xì)致到邊邊角角。

學(xué)做美食是一件幸福的事情。因?yàn)椋朗忱镉形业?用心、真情，當(dāng)家人吃到我做的食物的時(shí)候，我特別有成就感！人生何處無(wú)學(xué)問(wèn)？學(xué)會(huì)生活，也是成長(zhǎng)中的一部分。

“平時(shí)，我不怎么做家務(wù)，也不知道媽媽的辛苦，今天，當(dāng)我切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，勞動(dòng)確實(shí)很辛苦！媽媽上一天班已經(jīng)夠累的了，回到家還要干這么多家務(wù)活，還得照顧我，從來(lái)不喊苦不喊累。以后我要多幫媽媽分擔(dān)一些，讓我媽媽休息一下?！?/p>

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇十七

為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生好讀書(shū)，讀好書(shū)，共創(chuàng)書(shū)香校園，讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上閱讀，20xx年3月1日東冶實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)二校區(qū)利用課間操時(shí)間隆重地舉行了“寒假愛(ài)閱讀好少年”和“寒假作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式，以此來(lái)激勵(lì)全體學(xué)生的讀書(shū)和學(xué)習(xí)熱情。

與書(shū)相伴的人生，一定是有質(zhì)量、有生機(jī)的人生；書(shū)香飄溢的校園，一定是有內(nèi)涵，有發(fā)展的校園。讓書(shū)香浸潤(rùn)在晨光的每個(gè)角落，讓每一位孩子都愛(ài)上閱讀。

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇十八

為了使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和而富有意義的春節(jié)，育紅小學(xué)結(jié)合“我們的節(jié)日”，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德為主題，在全體學(xué)生中組織開(kāi)展了“精彩童年快樂(lè)寒假”綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“歡樂(lè)中國(guó)年”的文化氛圍。

寒假前，育紅小學(xué)教育處精心編訂了學(xué)生《寒假實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》，要求全體學(xué)生根據(jù)具體內(nèi)容進(jìn)行假期實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)非常支持和配合，學(xué)生們積極參與其中。實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生們有的開(kāi)展了“假期我的行動(dòng)”——給爸爸捶捶背、幫媽媽做家務(wù)；有的用心寫(xiě)下了“我的春節(jié)祝福”；有的搜集了許多春節(jié)對(duì)聯(lián)；有的游覽名勝古跡；有的曬自己的壓歲錢(qián)，有的.元宵節(jié)賞花燈、挑燈籠；有的介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)或風(fēng)味小吃等。

學(xué)生們不僅積極參與了春節(jié)和元宵節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，而且在寒假中品讀課外書(shū)籍，積累好詞好句，了解書(shū)中的人和事，明白做人的道理。除此之外，他們還寫(xiě)出了假期收獲，父母也寫(xiě)出了對(duì)孩子的殷切寄語(yǔ)。

通過(guò)本次寒假實(shí)踐活動(dòng)，一方面使學(xué)生們更加了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)，充分領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵及魅力，培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義情感；另一方面，鍛煉了學(xué)生們的自主能力，使他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。

相信大家回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐活動(dòng)中，茁壯成長(zhǎng)！

小學(xué)寒假簡(jiǎn)報(bào)范文模板簡(jiǎn)短篇十九

20xx-2020學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，根據(jù)《20xx.1.8信教安【20xx】2號(hào)關(guān)于做好學(xué)生寒假安全工作的通知》文件精神，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作要求，全力做好安全工作。假期前，我校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、電子屏、安全信息發(fā)送等多種形式，教育學(xué)生要遵紀(jì)守法、注意安全，不要乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)或超載車(chē)輛，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳、酒吧等盈利性的.娛樂(lè)場(chǎng)所，不要參與“黃、賭、毒”以及各類擾亂社會(huì)公共秩序的違法活動(dòng)，不要私自燃放煙花爆竹，切實(shí)預(yù)防溺水、火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、等意外事故。我校還通過(guò)家訪、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等形式，將放假時(shí)間、開(kāi)學(xué)時(shí)間、假期注意事項(xiàng)告知家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人），提醒家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任，特別是不得將機(jī)動(dòng)車(chē)交給未成年人子女駕駛。

一、我校召開(kāi)寒假安全教育校會(huì)、班會(huì)，教育學(xué)生要遵紀(jì)守法、注意安全。

二、學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂防溺水、交通安全承諾書(shū)，發(fā)放《20xx年寒假致家長(zhǎng)一封信》，提醒家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任。

三、通過(guò)家?；?dòng)平臺(tái)、微信，提醒家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任。