演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選法語演講稿范文通用一

實際上，兩種方法都是可以的，各有各的優(yōu)缺點。報班學(xué)習(xí)需要花一部分費用，但是自己會相對輕松;自學(xué)需要更多的毅力和恒心，但是時間相對靈活。歐憬法語培訓(xùn)建議在條件允許的情況下，可以在入門階段報班學(xué)習(xí)法語語音。因為法語的發(fā)音非常重要，自學(xué)難以保證發(fā)音的準確。在課程設(shè)置上歐憬法語培訓(xùn)根據(jù)學(xué)生的實際情況開始了各種法語培訓(xùn)班級，歐憬法語特色課程法國留學(xué)直通課程魁省技術(shù)移民直通課程,tcf/tef考前強化課程,cela面簽課程,企業(yè)/商務(wù)法語團培訓(xùn)課程。一旦在入門階段沒有糾正錯誤的發(fā)音，養(yǎng)成習(xí)慣后就很難改正。所以，如果你對發(fā)音十分注重的話，可以在培訓(xùn)班里選擇一個300課時左右的課程，把法語語音、拼讀能夠憑借現(xiàn)有的語言水平獨自旅行，談?wù)撟约旱呐d趣愛好，并就某一計劃或觀點做出說明。規(guī)則與簡單的語法掌握之后就具備了基本的自學(xué)能力了。過了發(fā)音階段后，就根據(jù)教材的編排和自己閑暇的時間安排學(xué)習(xí)計劃。這個過程盡量不要間斷，要保持每天都接觸到法語，如果實在沒時間至少也得抽空把前一天的課文讀一讀。下面來具體說一說已經(jīng)為人所實踐的高效法語自學(xué)計劃—4個月法語速成計劃。

初級階段(一個月)

目標:1.掌握發(fā)音要領(lǐng);2一千詞匯量;3.基本的交流能力;4.提高興趣，增加信心，初級階段十分重要，這是一個學(xué)習(xí)地道發(fā)音、積累基礎(chǔ)詞匯的階段。若能在初級階段打?qū)嵒A(chǔ)，對于提高自己學(xué)習(xí)法語的信心有很大的幫助。這個階段只要掃除語音和拼讀上的問題基本就算順利過關(guān)了，但是由于速成計劃中分配的時間相對不多，也需要在今后不斷復(fù)習(xí)和鞏固這些所學(xué)的基礎(chǔ)知識。

中級階段((2個月)

目標:1.能夠聽懂中等語速的法語對話;2.能夠掌握常用句型和對話;3.三千詞匯量。

中級階段是法語水平質(zhì)變引起量變的一段時期，詞匯量有了一定的積累，能夠看懂簡單的法語短片，進行日常的對話交流。由于這一階段的任務(wù)比較繁重，要注意給自己營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境以利于高效的學(xué)習(xí)。

高級階段(1個月)

目標:1.能夠與法國人交談;2.大致理解法語電影;3.融會貫通，學(xué)以致用，到了高級階段，就可以結(jié)合自己接下來留學(xué)、工作或其他方面的需要安排學(xué)習(xí)計劃了。針對不同的學(xué)習(xí)目的選擇不同的學(xué)習(xí)資料，強化訓(xùn)練。這一階段要注意學(xué)與用的結(jié)合。

精選法語演講稿范文通用二

法語培訓(xùn)中心合作協(xié)議

為增進中法友誼和適應(yīng)______對外開放以及浦東開發(fā)的需要，______市_____大學(xué)（以下簡稱甲方）法國文化協(xié)會（以下簡稱乙方）經(jīng)過友好協(xié)商，決定聯(lián)合舉辦______法語培訓(xùn)中心。

一、辦學(xué)宗旨

為______培養(yǎng)掌握法語_____。通過培訓(xùn)，使學(xué)員在文化教育、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟貿(mào)易等方面，按不同的教學(xué)要求，分別達到聽、說、讀、寫、譯的水平，以體現(xiàn)：

（一）促進______與法國間的經(jīng)濟、技術(shù)、文化、教育的交流和發(fā)展。

（二）開展雙方的合作交流，培養(yǎng)法語_____。

（三）為______與法國的經(jīng)濟技術(shù)等交流提供服務(wù)。

二、招生對象

本中心面向社會招生。招收在職人員以及社會上愿意學(xué)習(xí)法語的人士；優(yōu)先招收中法合資企業(yè)推薦的人員。

三、考試和發(fā)證

學(xué)員學(xué)習(xí)期滿考試合格者可獲得本中心頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。

四、課程設(shè)置及采用教材

五、經(jīng)費、設(shè)備及教學(xué)場地

經(jīng)費

本中心的日常經(jīng)費由學(xué)費收入中開支，不足部分由中心自行籌措。

同時本中心也接受各國企業(yè)和友好人士的贊助。?設(shè)備及教學(xué)場地

甲方免租金提供_______大學(xué)（___________號）教學(xué)樓第六層樓面作為本中心教學(xué)場地（_____平方米）及一個雙方共同使用的多功能大廳（兩處建筑面積共為_______平方米）。

乙方以捐贈形式負責(zé)中心的裝修和提供中心內(nèi)所需的設(shè)備、教學(xué)音像帶、圖書資料以及裝潢和部分土建經(jīng)費，即總投資為_____萬港幣。?具體項目如下：

（一）甲方在1991年5月18日正式簽約后一年內(nèi)完成教學(xué)樓第六層建筑加層。（詳見附件一）

（四）多功能大廳由甲、乙雙方共同使用。

（五）乙方捐贈的所有教學(xué)設(shè)備及器材，由甲方按中國的有關(guān)規(guī)定協(xié)助辦理免稅等手續(xù)。（詳見附件二）

六、行政管理

本中心貫徹執(zhí)行中華人民共和國教育方針，?遵守地方教育部門的管理規(guī)定。由甲方_____人，乙方_____人共_____人組成教學(xué)管理委員會進行管理。

教學(xué)管理委員會以民主協(xié)商形式開展工作，教學(xué)管理委員會設(shè)_____一人，由甲方擔(dān)任；設(shè)副_____一人，由乙方擔(dān)任。教育管理委員會每學(xué)期（三個月）召開一次例會。如因工作需要，由一名教學(xué)管理委員會成員提出要求，亦可臨時召開委員會會議。決議須由教學(xué)管理委員會全體成員一致通過并應(yīng)符合本協(xié)議的原則。如遇有非決策不可而教學(xué)管理委員會內(nèi)又未取得一致意見時，教學(xué)管理委員會_____的符合本協(xié)議的原則的意見應(yīng)首先得到贊同。

教學(xué)管理委員會對本中心的招生、教學(xué)、發(fā)證、師資培訓(xùn)、財務(wù)和教學(xué)行政全面負責(zé)。教學(xué)管理委員會下設(shè)教務(wù)處。教務(wù)主任由乙方擔(dān)任，副主任由甲方擔(dān)任，負責(zé)行政管理與日常事務(wù)。?中心的_____應(yīng)符合當?shù)亟逃姓块T的規(guī)定。

七、教師

乙方向中心派遣_____到_____名具有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師。其工資、食宿費用、國際旅費及市內(nèi)交通費均由乙方承擔(dān)。甲方為其辦理邀請和代辦關(guān)稅待遇及安排價格合理的住房等事宜。

甲方向本中心派出若干名具有一定教學(xué)經(jīng)驗的法語教師及工作人員，工資在中心的教學(xué)經(jīng)費中開支。

為保證教學(xué)質(zhì)量，中心將幫助法語教師進修和提高。

八、本中心全稱是：

九、本協(xié)議有效期_______年，由開課日期起算。

本中心在協(xié)議期間，若由于甲方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內(nèi)由乙方提供的設(shè)備和器材由乙方處理。

本中心在協(xié)議期內(nèi)，若由于乙方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內(nèi)的設(shè)備和器材由甲方處理。

雙方應(yīng)本著友好協(xié)商、長期合作的精神，在期滿前六個月商定續(xù)約事宜。

若甲方不再續(xù)約，由乙方提供的器材乙方可以轉(zhuǎn)贈給中國境內(nèi)的其他法語培訓(xùn)中心。

若乙方不再續(xù)約，由乙方提供的器材歸甲方處理。

十、協(xié)議書

協(xié)議書采用中、法兩種文字寫成，兩種文本具有同等效力。協(xié)議的兩種文本各一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，自簽訂之日起生效。

附件一(略)

附件二(略)

備忘錄(略)

精選法語演講稿范文通用三

女士/先生，您好!

madame /monsieur ，bonjour !

下面我用法語做一個自我介紹。

et maintenant je voudrais faire une présentation en fran?ais .

我的名字叫 某某某，現(xiàn)任晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師，從事聘請外教的工作。

je m' appelle ×××, et je travaille dans l' institut des technologies professionnelles de jincheng. je m'occupe de recruter des profs étrangers.

學(xué)習(xí)法語是從大學(xué)三年級開始的，歷時兩年。

j'ai commencé à étudier le fran?ais depuis la troisième année dans l'université ，et j'y ai insisté pour deux ans.

十年過去了，雖然現(xiàn)在重拾法語有些困難，我盡力而為，去重新認識那些陌生的單詞和語法。

une disaine années passées，malgré la difficulté de reprendre le fran?ais ，j'ai fait le plus possible pour reconna?tre les mots et la grammaire très étrangère .

之所以選擇法語作為我的第二外語是因為法語是世界上最優(yōu)美的語言，法國是我向往的浪漫之都。

comme vous savez ，le fran?ais est la langue la plus élégante tout entier le monde ，et la france est un pays très romantique que j'admirais beaucoup.

c'est pouquoi j'ai choisi le fran?ais comme ma deuxième langue étrangère .

我以前的工作是圖書管理員，整理歸納圖書，閑暇時也同其他閱讀者一樣安安靜靜坐在椅子上看書，在閱讀中感受快樂，在閱讀中體會飛翔。

j'étais une bibliothécaire ，et mon boulot est de classifier les livres .quand j'étais libre ，j'allais m'asseoir sur la chaise et lire silencieusement ，et sentir le bonheur et la liberté dans la lecture .

后來我有了兒子和女兒，我便時常帶著他們?nèi)D書館，給他們講書中的故事，學(xué)習(xí)百科知識，讓他們領(lǐng)略書帶給人們的魅力，讓他們熱愛閱讀。

et après que mon fils et ma fille sont nés，j'aimais bien les amener à la bibliothèque，leur raconter les histoires dans les livres et les enseigner des voudrais bien qu'ils puisse admirer la charme de livre et qu'ils puisse aimer la lecture.

除了閱讀，我與丈夫每年都會帶孩子們走出去看看萬千世界，感受不一樣的風(fēng)土人情，品嘗不一樣的美食.我相信閱讀和旅游能讓我們的精神世界更上一個新臺階!

à part la lecture ，mon mari et moi ，on voyage tous les années avec n?tre enfants，pour voir la persité du monde ，pour prendre des expériences des cultures différentes et aussi pour go?ter les alimentations gastronomiques。je crois que la lecture et le voyage peuvent améliorer le monde spirituel des humains.

平時的我會網(wǎng)上購物，周末為家人準備晚餐，照顧我的小花圃，根據(jù)自己心情涂不同顏色的指甲油等等。說到最近嘛，我的目標是認真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)法語，準備即將到來的教師資格證考試。

je vis comme tout le monde ，je fais des achats sur internet ，et je prépare le d?ner pour toute la famille pendant les week-ends，je m'occupe de ma petite pépinière et je mets du verni à ongles selon ma humeur .

mais maintenant ，mon but est de bien préparer les cours ，et reprendre mon fran?ais pour faire face à l'examen du certificat de la qualification des professeurs.

我的介紹結(jié)束，謝謝!

c'est tout，merci!