
- 時間:2023-01-05 22:56:06
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于月亮古詩心得體會報告一
2、思念如微風,漸漸吹過。牽掛如綠葉,漸漸舒展。又是中秋月圓時,把想你的心情,化作夢囈,與皎潔的月光相望醉眼,祝你中秋節(jié)快樂!
3、常回家看看吧,一輩子不容易就圖個團團圓圓,一輩子總操心就圖個平平安安。祝中秋佳節(jié)合家團圓,萬事如意!
4、傳遞之間成為朋友,風雨之舟彼此攜手,夕陽西下時間遠走,喜事常有真朋難求,邀君同品人間美酒,共賀中秋佳節(jié)之喜!祝愿我心愛的朋友,節(jié)日快樂!
5、天蒼蒼,野茫茫,圓月一輪懸天邊,垂泄銀光滿世間。心幽幽,情切切,中秋佳節(jié)人人歡,祝福消息在眼前。口中念,心喜顏,愿你中秋樂歡顏。
6、天上最美是圓月,人間最美中秋節(jié)。秋水長天共一色,花好月圓思切切。中秋來臨之際,愿君幸福無憂煩惱歇。
7、中秋到,祝福到,一祝情緒好,二祝沒煩惱,三祝步步高,四祝財源廣,五祝容顏俏,六祝所有快樂統統將你圍繞!中秋快樂!
8、十五的月亮是圓的,甜甜的月餅是圓的,我的祝福也是圓圓的。圓圓的祝福送給你,祝你中秋佳節(jié)多好運,人圓事圓,一家團團圓圓!
9、八月十五,天下太平;月到中秋,全家拜月;寶塔燈,照照天地;花下藕,藕絲連連;紅石榴,榴開見子;團圓餅,有情人團團圓圓,祝中秋快樂!
10、人與人相識于緣,相交于情,相惜于品,相敬于德。做人,心越寬闊,路越寬廣;心越真誠,情越醇厚。懂得珍惜,才能擁有更多。漫漫人生路,珍惜前行路上的每一份情誼!遇見你們,便是我的一生修得的福氣。朋友們,中秋快樂!
11、流星劃過天際,我錯過了許愿;浪花拍上巖石,我錯過了祝福;故事講了一遍,我錯過了聆聽;人生只有一回,我慶幸沒有錯過你這個朋友!祝你中秋快樂!
12、天涯此時,共一輪明月下,花好月圓夜,但愿人長久,千里共嬋娟,祝愿中秋節(jié)日快樂!
13、近幾日見月兒愈發(fā)圓潤,方知是中秋到了。若是能問候一聲,想必你的心情是極好地。若能討得你的歡心,倒也不負我的真意。直白點,就是祝你中秋快樂!
14、明月圓圓九州照,情系親人魂相牽。美酒一杯表祝愿,健康快樂笑開顏。月餅甜甜問候傳,愿你生活比蜜甜。中秋節(jié)到了,愿你合家團圓!
15、在此中秋佳節(jié)來臨之際,愿你心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!愿望個個如愿,中秋快樂!
關于月亮古詩心得體會報告二
晚上,月亮和星星掛在高高的天空。
星星眨著眼睛對月亮說:“你看我們一閃一閃地,多么漂亮啊!”月亮說:“有什么了不起的,你們這些小東西,還敢跟我比,你們也太自不量力了”
星星不甘示弱地說:“你不就大了點嗎?我們星星家族可比你強大多了,我們有無數個在一起”說完星星叫上了它們的小伙伴一起出來,在天空中一閃一閃的,把月亮給嚇跑了。月亮躲到了烏云的后面,這時潔白的月亮變成了灰月亮,一點都不亮了。月亮噴怒急了,它對星星說:“我一定會回來的!”
到了十五,月亮又亮了起來,而且又亮又圓的,這下可把星星比下去了。小星星又不服氣了,于是兩人又吵了起來。
這時,太陽公公來了,它問明了情況,語重心長地說:“你們都只看到了自己的長處,沒看見自己的短處,這美麗的夜晚需要月亮你,也需要星星你呀!”它們聽了太陽的話低下了頭。
從此,它們成了好朋友,共同把天空打扮得更加美麗。
一年級作文星星和月亮2一天晚上,星星對月亮說:“嗨,老兄,你希望明天晚上是一個下雨的晚上嗎?”月亮說:“我怎么能不愿意明天晚上是一個下雨的晚上呢!天天上班多累呀!”銀河系聽見他們的對話后說:“看來,可沒有好日子過了。”星星和月亮一起說:這關你什么事啊?
銀河系說:“因為明天是牛郎和織女相會的日子,如果下雨了,他們就不能相會了,那樣還要再等上一年,你們也要為他們想一想啊!”比如,我就希望明天下雨只下一會就能停了,因為那樣就能見到彩虹妹妹了,彩虹妹妹可是很久才能見到一次。星星和月亮的臉紅了,他們說:“對不起,我們只想到了自己?!焙鋈诲缧莵砹?,星星說:“彗星大哥,你能游遍宇宙,請你對全宇宙的人說一聲:“我們錯了”。這時候,星星和月亮的耳邊傳來了銀河系哈哈的笑聲。
一年級作文星星和月亮3中秋節(jié)來了,人們,望著天上的月亮說:“今天晚上的月亮可真美啊!”“對啊!”“今天的月亮真是難得一見啊!”
聽了這些話月亮就驕傲自大了,對身邊那些不起眼的星星說:“你們這些家伙被人瞧不起,又丑,你看我多漂亮,我真不該跟你們這群家伙在一起!”星星馬上說:“那有本事你為人類作貢獻!”“我們人多,比你要亮得多!”“好啊!明天你別來,看我比不比你們有用!”月亮說
第2天,星星果然沒來,月亮一個人來了,無論怎么發(fā)光都比星星發(fā)的光還要小,人類在下面爭論說,月亮和其他的星星去哪兒了?
月亮使勁喊:“我月亮公主來了,你們是不是變近視眼了,沒看我這么大?!笨稍趺春叭祟惗疾恢肋@聲音是從哪里來的。近日,月亮才知道原來星星就是在幫自己發(fā)光的啊!他知道后,非常羞愧。才把星星喊了過來,還向星星道了歉,請他原諒,最后星星對月亮說:你以后不再要這樣了,我們還是好朋友!
從此月亮和星星過上了美好的生活。
一年級作文星星和月亮4太陽哥哥工作了一天,他都西山后面去休息了。月亮姐姐說:“星星妹妹我們去幫太陽哥哥把大地照亮?!毙切敲妹谜f:“好吧!我讓迷失方向的人回到家?!?/p>
她們來到小河邊,星星向魚兒眨眨眼睛,魚兒向星星眨眨眼睛,眨著眨著魚兒就睡著了。
她們來到森林里。星星向小鳥眨眨眼睛,小鳥向星星眨眨眼睛,眨著眨著小鳥就睡著了。
星星和月亮看見小明在認認真真的寫字,月亮說:“星星妹妹,你們別打擾他?!毙切钦f:“我們陪陪他吧。”月亮說:“好吧?!?/p>一年級作文星星和月亮5
從前,天上住著一個明亮的月亮,月亮周圍住著幾顆閃閃發(fā)光的星星。
一天,月亮被烏云遮蓋,成了半圓形。而星星看見半圓形的月亮,便嘲笑起來,說月亮是個半個臉的縮頭烏龜。月亮非常生氣,便去找太陽公公辯理。太陽公公算了算日子,笑嘻嘻地說:“你再忍兩天,等兩天過后,你自然不會痛苦了!”月亮聽了太陽公公的話就忍了兩天。而在這兩天里,星星還是在嘲笑月亮,但月亮沒有繼續(xù)生氣,因為它信了太陽公公的話,第三天,八月十五的傍晚,天氣特別的好,萬里無云,天空中沒有任何東西來遮擋月亮,月亮把它明亮的大圓臉展現出來。圓圓的明月照亮了周圍的星星。
本來一起諷刺月亮的星星們傻了眼,看著月亮大吃一驚,原來月亮并不是半圓形的,它們低頭不語。月亮理直氣壯地說話了:“像你們這樣諷刺別人,瞧不起人的的人才是真正的縮頭烏龜呢!”星星們聽了月亮的話,一個一個慚愧地溜走了!
一年級作文星星和月亮6月亮對星星說:“小不點,你不用和我比了,我發(fā)出一點點光就能讓人類看不見你?!薄澳悴攀切〔稽c,我們在一起能比你亮一萬倍!”星星們說完,就一起排成了“星星橋”,可亮了。月亮見了,也發(fā)出超級亮的光,星星們搭的“橋”發(fā)出的光都看不清了。
月亮傲慢地說:“看吧,我就說你沒有我亮,我的名字里可有個‘亮’字呢!”星星不服地說:“名字里有個‘亮’字就不得了啊?要不是我們的出現,人類會看見你嗎?”月亮說:“要不是我,人類連你的影子都看不見呢!”星星說:“哼,你憑什么是最亮的東西呢?我們去找太陽評評理去!”
于是它們找到了太陽,太陽對它們說:“ 你們都非常亮,但是你們都不是最亮的。如果你們倆非要爭出個高低來,那你們倆誰能把整個宇宙照亮,誰就是最亮的?!?/p>一年級作文星星和月亮7
今天晚上,我和媽媽去陽臺看星星,我們把床搬出來,躺著看。
我從西面看,有的星星像三角形,有的像皇冠,還有的像小朋友……我又換了幾個角度來看,呀!星星又不一樣了,從北面看的時候我看見了北斗七星,我又馬上找北極星,課文上說北斗七星“勺口”對著的那顆星就是北極星,有人說星星會“閃”,其實星星根本不會“閃”只是有一層淘氣的氣層在它們之間“跑來跑去”“跑來跑去”。我是不是像個小博士呢?呵呵!我發(fā)現了天蟹座、白羊座、金牛座……十二星座。
除了星星還有白云,白云有的像天使,有的像小嘴,還有的像大樹……可我弄不明白白天月亮還在,為什么晚上就不見了?這個問題天文學家張衡才有可能回答吧!哈哈!
我長大想當天文學家,這個遠大的理想我會盡力實現的。加油!加油!加油!
我覺得我應該每天晚上用幾小時看星星呢?就一小時吧!
關于月亮古詩心得體會報告三
自古,就有許多詩人吟詠月亮。如李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”寄托了詩人的思鄉(xiāng)之情,王維的“深林人不知,明月來相照”是詩人的孤獨之情。
我每曾望見月亮,月亮也像在看著我,彎彎的月亮,或許是被云遮去了一大半,顯得渾濁,他沒從前那么亮了,或許是室內燈太亮了吧,只是沒從前的感覺了。
窗外的天空是有局限的,表姐的家里,她房間的窗,每每能望見月亮,那時的月亮,銀燦燦吶,我就與表姐趴在窗臺上說些小事情。她會跟我說很多關于她的趣事。她指著那月亮說:“要是你想誰了,就望著月亮,或對它說些心里的話,它就會替你傳話?!蔽业纱笱劬?,半信半疑:“是嗎?也可以許愿,對嗎?”表姐眼珠子一轉:“那不一定,但或許我可以!”我們相視一笑,那時,我們的父母在鬧矛盾,但我和表姐絲毫不受影響,我們一起也很開心。晚上,他把我?guī)闲¢w樓,我們牽著手,是夜晚的溫暖,月光灑在窗臺上,遠處的湖水是在月光下的波光粼粼,沒有清脆的鳥叫,沒有汽車的吵鬧聲,也沒有路人的談笑生,一切,仿佛定格在了這一刻。束束燈光也照不過月亮,表姐的眼里滿是星光,那么明亮,那么清澈。
后來,表姐因為一些緣故與我們斷開了聯系。家里的窗外邊見不著這么明亮的月亮了。也沒有表姐笑起來彎彎的,如月牙的眼睛,綴著點點星光,冷白色的肌膚有著飽滿的蘋果肌,紅撲撲的。
我信了表姐的話。我抬起頭,在天空中望著月亮,繞著湖水邊尋找月光,找到的卻是不像從前那樣的月光。哦,不對,月圓了,月是黃色的,光是暖白的,原來我們已經斷了這么久的聯系,我望著月亮。
“月亮月亮,你真像姐姐說的那樣,能傳話嗎?如果可以,你就幫我轉告姐姐,說我想她了?!?/p>
清脆的鳥鳴響起,這時的我才發(fā)現,月亮原來只能寄托思念,她的思念里,應該有很多很多不同的人或事吧。
關于月亮古詩心得體會報告四
1、中秋月已圓,情深人亦孤單。是殘月縫補了思念,是物與景觸動了傷感。相思真如歌,唱盡人間的悲歡離合,相思也如酒,醇香飲枯心沉醉。獨獨樽滿清澈的月色,迷戀蒙朧淚纏綿。
2、此刻,彎彎的月兒,嬌羞四溢的月色,在桂花樹叢中,輕輕地撫摸著秋風蕭瑟留下的凄涼,期待著桂子綻放,清香瑞澤心房,越過心墻,推開那扇塵封的心窗。
3、月色更添春色好,蘆風似勝竹風幽。唐賈至《別裴九弟》
4、月掛中天月色迷蒙月上東山明月如鏡月影迷離
5、這世上你最好看,眼神最讓我溫暖,星辰鬧成一串,月色笑成一彎,傻傻望了你一晚,怎么看都喜歡。只要你快樂,我什么事都為你干,因為愛你,我心最甜!
6、披一身桂華似雪,攢一肩月色如霜。伸手到窗外,接一掌月色,合緊五指,莫讓這濃濃的鄉(xiāng)韻流走。
7、明月如畫,月色如水,與月同歸。
8、荷塘夜色,冷冷清清,凄凄迷迷醉醉!月色迷離,道不盡的生死相隔千般愁!逝者的心意有誰知?手涼,心冷,靈魂也跟著月色游走飄蕩。又是一個不眠夜。
9、月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢。――李商隱《觀燈樂行》
10、這時有人吹橫笛,直吹得溪山月色與屋瓦變成笛聲,而笛聲亦即是溪山月色屋瓦,那嘹亮悠揚,把一切都打開了。
11、今晚月色真美,猶如你在身旁。
12、夜晚的月亮是那么的明亮,是那樣的清晰,是那樣的完美無缺,天際的月色是那么的美麗!
13、月色在古典的含蓄和現今的浪漫中演繹著唯美,帶給人無限愛戀和多少相思?
14、多情只有春庭月,猶為離人照落花。
15、更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。唐劉方平《月夜》
16、晨露蒙月色,清風隨佳人。
17、細品山間月色,任月色撫摸每一寸肌膚,直到心靜如水,傾聽自己的每一聲心跳
18、錯過了太陽的輝煌,還有月亮的靜謐。錯過了流星的花園,還有月色的荷塘。錯過了七夕的浪漫,還有中秋的團圓。人生不一定圓滿,與你舉杯邀月就無憾!
19、中秋的月色真美,美得讓人心碎,美得讓人陶醉。
20、月色如水淡月孤星荒時暴月月色迷離月光迷蒙月掛中天
21、秋天是溫柔的,就像母親哺育撫養(yǎng)著自己的兒女。秋天是多情的,如少女那盈盈清澈的眼睛。明凈的秋月更是多情,皎潔的月色鋪撒開來,給大地披上一層薄紗,透出夢幻般的美。
22、高難度的愛情,是月色詩歌三十六萬五千朵玫瑰,加上永恒;高難度的婚姻,是賬簿證書三十六萬五千次爭吵,加上忍耐;高難度的人生,是以上兩者皆無。
關于月亮古詩心得體會報告五
1、知識與技能:有感情的朗讀課文,積累文中優(yōu)美的句子,了解“反復”這一形式的表達效果。
2、過程與方法:在讀中感受月下景色的美麗。體會“我”和阿媽之間濃濃的親情,并調動學生的生活體驗和情感體驗,培養(yǎng)學生細心體察生活細節(jié)的能力。
3、情感態(tài)度價值觀:體驗月下景色的美麗。激發(fā)學生熱愛祖國壯麗山河的感情。體會濃濃的親情,激發(fā)學生熱愛父母、關心家人的美好情操。
指導學生從語言文字中感受月光下美麗的景象,體會“我”與阿媽濃濃的親情,并調動學生的生活經驗和情感體驗,培養(yǎng)學生細心體察生活細節(jié)的能力。
充分調動學生的生活體驗,發(fā)揮學生的想象,讓畫面浮現于學生的腦海中,激起學生讀的欲望,讓情感在讀中體悟、升華,真正使學生感受文章的意境美,品味文章的語言美。教學準備:多媒體課件
一、賞月吟詩,歌曲激情。
1、(出示月亮)同學們,看到月亮,誰能吟幾句有關月亮的詩詞?
2、古人總是仰望柔情似水的月亮,埋頭創(chuàng)作了許多流芳百世的詩詞,也讓我們產生了無限的遐想。除了這些古詩,還有許多美妙的歌曲陶冶著我們的情操。你們想聽嗎?老師今天給大家?guī)Я艘皇讋勇牭摹对铝链?,希望大家靜下心來,認真地聽,細細的品,讓月夜的溫馨、月光下媽媽濃濃的愛走近你我的心田。(播放《月亮船》)。吟過古詩,賞完歌曲,我們的心情也如同月夜一樣平靜,伴著媽媽的笑眼彎彎,我們感覺好幸福!讓我們在這種心境下跟隨作者一起到月光下散步,一起走月亮?。ò孱}:走月亮)讀課題。
3、“走月亮”是什么意思?課文寫了一件什么事?
二、自讀課文,整體感知。
1、請大家打開課本,輕聲讀一遍課文。思考:
①“我”和阿媽走過了哪些地方?并用“△△”標記出來。
②找出文中反復出現的一個句子,用“————”標記下來。出現了幾次?(通過本節(jié)課的學習,老師想讓你們的課本變得飽滿起來,用各種各樣的標記符號記錄你們思考的足跡,也希望這些好的學習方法能伴隨你以后的學習之路。)
2、引導學生匯報:
①教師相機板書:我和阿瑪走過了小路、溪邊、田埂、……
②“我和阿媽走月亮”在課文反復出現,共出現了4次,把“我”和阿媽到過的地方巧妙地串聯起來,使文章自然的分成了四個部分。請大家用“‖”給課文分段。
三、細讀品味,理解感悟。
(一)學習第一部分
(出示第一部分文字)
1、引導理解“秋天的夜晚,月亮升起來了,從洱海哪邊升起來了?!敝攸c體會“從洱海那邊”升起來的意境。
①要想走月亮,得先讓月亮升起來,哪兒寫月亮升起來了?誰想讀讀。
②月亮已經升起來了,為什么偏偏還要加上從洱海那邊升起來了呢?為什么不說從花園那邊升起來?
③引導體會:天上一輪月亮,水中一輪月亮,天上的月亮靜靜的,水中的月亮隨波蕩漾的美景。
④齊背這幾句話。
2、指名讀第二自然段。
重點體會:
“月亮照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路…。、”
①下面,我需要教室特別的安靜。注意聽!聽我讀這四個“照亮了”,你能聽出什么味道?是從遠處照到近處了,還是從近處照到遠處了?
②生回答
③師引導:遠處的景物在朦朧的月光下能看得清嗎?所以讀起來模模糊糊,照到村頭的大青樹就看得清楚了,看得最真的是腳下的路。
④再次指名讀。
3、在這樣的情境下,“我”和阿媽在灑滿月光的小路上散步,心情怎樣?把你的感受讀出來。
4、學生配樂朗讀??偨Y:多么溫馨的月光小夜曲呀!
(二)學習第二部分
1、師配樂朗讀。學生想象,體會。
(引:聽!溪水在唱歌,老師仿佛看見一位阿媽牽著孩子的手,來到了小溪邊。同學們輕閉你的雙眼,放飛你的想象,趕快到小溪邊去看一看,聞一聞,看看你看到了什么?聞到了什么?)
2、學生交流。重點引導:
①你聞到了什么?畫出小溪流香的句子。
②你看到了什么?(重點體會“抱”的溫暖)
③此時此刻,文中的“我”是想到了什么?
④假如是你是文中的孩子,此刻和媽媽在一起,你會做些什么?(結合生活經驗感悟)
3、小結:是呀!其實,只要我們和阿媽在一起,不管做什么游戲,都會感到快樂!都會感到幸福!
4、把這種快樂和幸福傳遞給你的`同桌,互相讀一讀。
(三)自學第三、四部分
過渡:老師領大家學習了第一、二部分,接下來請同學們獨立閱讀和分析,根據自己的喜好選擇你喜歡一個部分自學。
1、默讀自己喜歡的段落。
要求:把你感受深刻的地方標記下來,可以是一個字,一個詞語,一個句子,甚至一個標點符號。
2、小組交流。
3、全班交流。
4、小結:是呀,我和阿媽走在這樣柔和的月光下,伴著蟲鳴、鳥飛以及果園那邊飄來的果香,邊走邊聊,多么甜美、多么幸福呀!即使什么也不說,什么也不做,只是靜靜地走,溫情也始終互相感染著,多美的意境呀!
(四)整體回顧
《走月亮》這篇文章用優(yōu)美的文字,領我們走過了小路、溪邊、田埂、走過了許許多多的地方,欣賞了一幅幅詩情畫意般的美景,同時讓我們感受到了濃濃的親情——溫馨、快樂、甜美、幸福。讓我們帶著自己的感受,再讀全文,用心和阿媽一起走月亮!
三、播放視頻歌曲《母親》,情感升華。
看到文中的孩子和阿媽在一起度過的幸福時光,不禁也讓我們想起了和媽媽在一起的幸福時刻。其實,親情就在我們身邊,只要我們留心觀察,用心體會,就會發(fā)現,無論是大人還是孩子,我們都被濃濃的親情包圍著,讓我們懷著甜蜜、幸福、感恩一起來欣賞一段視頻歌曲《母親》,一起回憶媽媽帶給我們的溫馨、快樂、幸福、無畏…。
四、課外拓展:(任選一題)
1、繼續(xù)搜集有關描寫月亮的詩句或美文,抄寫在摘錄本上。
2、把你和媽媽在一起時發(fā)生的最幸福、最快樂的事情寫下來。
關于月亮古詩心得體會報告六
月食之夜,天空無云,偶有極淡薄的云飄過,這是觀賞的絕佳時機。網絡和傳統的各大媒體早就提前造勢,預報了天氣狀況,邀約一同賞月。
做晚飯時,我向外望去,一輪紅月正斜掛窗外,紅酒般的醇釅,卻那般孤傲——再絕世的名酒也不如這紅月亮高貴、稀罕!
搜腸刮肚也沒找到合適的詩詞來與這紅色的月亮相匹配。只能癡癡地看著,酒未入愁腸,心中卻氤氳起“月不醉人人自醉”之感。不禁棄下手中菜,拿起相機,到陽臺去,拍下那華貴絕倫的紅月亮。
俗世中人只能暫離片刻,游目騁懷之余,還要滿足口腹之需。暫別紅月,回歸廚房。
晚飯之后,是例行的散步時間。走出家門,漸行漸遠……
驀然回首,那輪紅月早已變了容顏,只露出一彎月牙,細眉形,有著新生兒般的純凈,閃出鉆石之火的璀璨,大部分被陰影覆蓋著。
照例繼續(xù)前行,還是回家?沒有半秒鐘的遲疑,我已轉身飛奔。
月亮是世上最苛刻的情人,她聽憑自己的感覺,邁著自己的舞步,不會候盼著任何一個人,亦不會為我而停留。遲一步,就會錯過在天空這無垠的舞臺上孤寂起舞的嬋娟。俗人,只能做她的追逐者。
氣喘吁吁地沖上樓,開門,取相機,站立陽臺上,架起支架,對著那一輪慢慢綻放光華的月亮,想一陣狂拍。我急,相機不急。像是特為磨練耐心,每次都慢悠悠地曝光,曝光,再曝光。每次曝光都長達7秒,處理還需7秒,非要15秒左右才能開始下一張。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,月食,就在短短的兩個多小時里,將這千古佳句演繹得淋漓盡致。
月相變化是從左側開始的,先是一彎娥眉形的殘月,隨著地球倒影的慢慢移開,紅色的暈輪如一襲紅衣,緩緩褪去,由殘月而下弦月,至漸虧凸月,圓月。
我挑選出不同月相的清晰的圖片,剪裁好發(fā)到qq空間和微博上,以為必能得到很多“天涯共此時”之人的共鳴,沒想到大家都是把我的貼圖當直播,馬上收獲一大堆“贊”,還有多條留言。遺憾的是:大家都說沒看到,贊嘆我竟會拍到這樣完整的月相變化,還有人居然贊我“手機像素不錯”。第二天,到學校上課,問班上同學,昨晚看月食的請舉手?全班面面相覷,無一人舉手。有人說:在微博看到圖了……
面對難得一見的月食,我們應該暫時離開電腦,放下手機,到外面去仰望夜空。她固然清高,卻低調,就懸掛在天空,不賣錢,全地球的人不分等級貴賤,誰都可以觀賞!
關于月亮古詩心得體會報告七
露從今夜白,月是故土明。
——題記
又到了中秋之夜,桂花飄散,落霧紛繚,月色清幽,遠處燈火闌珊。我望著那凄清的天,回想如潮水般涌來......
故土的夜晚,非常幽靜,靜得只能聽到“沙沙”的落葉聲。坐在宅院里,賞識周圍百看不厭的景色。月光像水中的冰塊,瀉了一地幽涼;星光在和風拂動的花叢間,忽明忽暗,恰似含羞的眼睛;稀少的花葉,投在奶奶的臉上,身上;回想里,那是一幅不曾褪色的圖像啊!
奶奶停下手中活,與我一起欣賞那輪鑲嵌在天穹的圓月:一朵薄得像輕紗相同的浮云飄過來,漸漸把月亮給遮住了,可在浮云后邊,月亮美輪美奐的概括和迷迷毛毛的月光仍然楚楚動人,似乎是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。
“你看這月亮,雖然有時會被烏云隱瞞,卻仍然散發(fā)著自己的光輝,展示著自己的身姿?!蹦棠掏焐系脑铝琳f,“我期望你也像月亮相同,能在任何境況下,都能展示自己最好的一面。雖然有時會遭受波折,但也要英勇面臨,由于烏云不會永久遮擋住光亮的。”
我望著奶奶那滿臉的皺紋,似懂非懂地址了允許?!澳氵€記住黃昏時,前面那座山的容貌嗎?”奶奶問道?!爱斎挥涀?,每逢夕陽西下,太陽褪去美麗的茸毛,像鳳凰涅槃相同,碎成了暮色上閃爍翅膀的點點星斗。美麗的晚霞漸漸勾勒出山的概括,花兒也綻放出迷人的淺笑,在風中舞蹈?!?/p>
“是呀,這美麗的景色千萬不能忘,這幅圖像記在心中,不管在哪兒都不會忘掉故土,都不會忘掉哺育自己的那片寸土?!蹦棠炭嗫谄判牡貙ξ艺f。而我,現已進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
望著天上的皎皎明月,雙眼卻被城市耀眼的燈火所利誘,在腦海中總有故土美麗景色的回想,而故土的月亮必定比這兒的月亮愈加樸素,愈加潔白,愈加美麗!
關于月亮古詩心得體會報告八
1、月上柳梢頭,人約黃昏后,玉盤初上,楊柳依依,戀人獨立于月光之下,溫情繾綣,令人心醉神迷!
2、人攀明月不可得,月行卻與人相隨。皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清輝發(fā)。
3、你是我結束一天疲倦后,無意掀翻燭火怕,卻能點燃我雙眸盛滿的月色的人。
4、那晚沒有月亮,星星也是那么的暗淡。人置身在那樣的黑夜里,也就成了黑夜。
5、踏星月,共良辰,此時最銷魂。
6、下雨的夜晚,盛產溏心月亮。
7、月亮慢慢地爬上了天,映襯著夜空的星光燦爛。
8、晚風輕踩著云朵,月亮在販售快樂。
9、我當然不會試圖摘月,我要月亮奔我而來。
10、蒼茫云海,月出天山。
(白話文★)11、夜色明月照物影,山中百靈嘰喳鳴,近聽涼亭瑟琶聲,塣年鴛鴦在調情。
12、你住在月亮里,而月亮住在我心里。
13、在此靜謐的流光中,你可以靜音,可以絮語;可以沉溺,可以遐思;可以無我,又可以身置其中。
14、只因為你的存在,我尋著光芒走來,你點亮遠方的燈盞,我的一生永遠被朦朧的幻影覆蓋。
15、我野蠻生長,沒能成為自己的月亮。
16、這個世界亂糟糟的,而你干干凈凈,可以懸在我的心上,作太陽和月亮。
17、地球上只有一個月亮,它沒有生命,被小行星撞的傷痕累累,卻象征著浪漫。
18、月亮不會奔你而來,但我會。
19、獨上江樓思悄然,月光如水水如天。
20、今晚月亮悄悄告訴我,她說,想不想和她一起等待明天的太陽。
21、中秋的月色真美,美得讓人心碎,美得讓人陶醉。
22、月亮不會奔向你,而我會,不遠萬里的那種。
23、春風又綠江南岸,明月何時照我還。
24、夜月一簾幽夢,春風十里柔情。
25、與卿隔千里,猶如魚和漠。千言萬語別,日遠情更怯。
26、你的眼神再溫柔些,月亮會融化,我也會。
27、如果五月的花香有其源自,如果十二月的星光有其出發(fā)的處所,我知道,你便是從那里來的。
28、故鄉(xiāng)明月故鄉(xiāng)圓,柔柔暖色灑床邊。嫦娥宮中翩翩舞,玉兔吳剛桂花甜。
29、盈月光飲,載風雪歸。
30、我揉碎一枚月亮,化作萬千星辰,我要把它放進你的眸子里,從此在這星火斑斕里沉淪。
31、無人與你重影,一夜無夢,深秋微寒,我守在月光打散的竹林,形單影只的落寞你卻看不到。
32、卻下水晶簾,玲瓏望秋月。
33、我與月亮進行了一次深夜談話,它與我談論太陽,而我與它談論你。
34、今晚的`月亮和星星都很像你,遙不可及地好看。
35、我這一生除了故鄉(xiāng),只為你一個人寫過月亮。
關于月亮古詩心得體會報告九
1、月光如水,從九天傾瀉下來,忽然我覺得,月臉是那樣無奈。她歪著頭,望著遙遠的天邊,好像天地間的一切都與她無關。發(fā)射月光只是為了傾吐心中的情懷。好月亮,你到底有什么心事是不是和嫦娥一樣,在等后羿,在等太陽?
2、月亮并不總是順心如意,有時瘦瘦的,可憐兮兮,彎彎的,像是有什么勞役累彎了她的腰,像一只孤零零的小船,怎經得起曠宇中的海嘯巨浪呢,也似一把總在勞作的鐮刀,夠累的。看到了彎月,宋朝詞人就發(fā)出了月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全的感慨。
3、每當太陽從西邊落下時,在天的另一邊,月亮就升起來了,喜盈盈地看著我們。剛剛升起的月亮有一些發(fā)紅,像一個不太亮的大紅燈籠。月亮升上了夜空,就換下了紅衣裳,穿上了綠裙子,看上去綠瑩瑩的,像一塊翡翠,明亮地掛在夜空中???,那皎潔的月色,朦朦朧朧的,月光如水,從天上直瀉下來,像一道道瀑布。
4、我來到了樹下,猛地一抬頭,發(fā)現幾根枝干和月亮竟組成了一幅美妙絕倫的圖畫:幾根枝干組成了一個近似的正方形,而月亮則恰好處在中間,像是給一幅完美的圖畫加上了框。仔細一看,皎潔的月光和天空深藍的顏色在框內相照映,好像月亮被定格一樣。沒想到,皎潔的月光和天空深藍的顏色,竟搭配得如此美妙。而當我走到街頭去看那月亮與天空,卻發(fā)現它們又不那么迷人。月亮的光輝在無盡的黑暗中根本不起眼,剛才絕妙的搭配現在又成了胡亂的拼湊。
5、月亮里有無盡的美麗,帶著她那如花的笑靨。于是有了明月松間照,清泉石上流;有了明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬;有了煙籠寒水籠沙,夜泊秦淮酒家;有了可憐九月初三夜,露似真珠月似弓…
6、月光灑滿了這園庭,遠處的樹林,頂上載著銀色的光華,林里烘出濃厚的黑影,寂靜嚴肅的壓在那里。噴水池的噴水,池里的微波,都反射著皎潔的月光,在那里蕩漾,她腳下的綠茵和近旁的花草也披了月光,柔軟無聲的在受她的踐踏。
7、銀白的月光灑在地上,到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中,織成了一個柔軟的網,把所有的景物都罩在里面。眼睛所接觸到的都是罩上這個柔軟的網的東西,任是一草一木,都不是象在白天里那樣地現實了,它們都有著模糊、空幻的色彩,每一樣都隱藏了它的細致之點,都保守著它的秘密,使人有一種如夢如幻的感覺。
8、一輪圓月緩緩地爬上山頭。昔日蒼白的月影更加蒼白了,望著那歸途的路,月亮似乎也在等待遠方的游子回家,只留下幾抹殘輝照耀大地,慢慢地移動。
9、月亮從樹林邊上升起來了,放出冷冷的光輝,照得積雪的田野分外白,越發(fā)使人感到寒冷。萬點繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠,閃爍著燦燦銀輝。
10、再看看夜空,彎彎的月亮掛在天幕上,凄涼,神秘,孤獨,寂寞,溫馨,含情,幽怨,也正是這些,讓我們看一眼就忘不了,無論在什么情況下,百看不厭,如醉如癡,是啊,我們對月亮有著永久的寄托!
11、柔和似絮,輕均如絹的浮云,簇擁著盈盈的皓月冉冉上升,清輝把周圍映成一輪彩色的光圈,有深而淺,若有若無。不像晚霞那樣濃艷,因而更顯得素雅,沒有夕照那樣燦爛,只給你點淡淡的喜悅,一點淡淡的哀愁。
12、今晚的夜空很美,無垠的墨藍,鋪墊著夜的背景。那星星也跳起了舞,唱起了歌,為月的滿而揮灑自己的光芒。當然,主角還是那滿月了,說它滿,其實也并不滿,總有那幾絲的殘缺,幾絲的遺憾。
13、月光,依舊如水,地面披了一層銀紗,窗欞鍍了一層白金,神奇與美妙并存于腦間。透過深奧的夜空,好似看到廣寒宮的冷氣奪人,好似看到嫦娥的冰清玉潔,好似看到月桂樹的傷痕累累,又好似看到蘇東坡的深情凝望,好似看到周幽王在清幽的月光下,用淚拍擊出最憂傷的旋律,最絕望的挽歌……
14、月亮是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里,她是孤單的,沒有任何知己陪伴,也沒有任何一點點人聲的熱鬧,有的只是如水的空冥,無邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在了環(huán)宇,自己為自己解悶,制造一些陽陽的感覺,這也許就是她最殷實的欣慰了。
15、我坐在搖椅上深呼吸,只覺得心曠神怡。黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時隱時現,窺視人間。在它們中間有個銀盤似的月亮——一個十五的月亮。她圓圓的,大大的,像一個滾圓的月餅。我想天狗的口水一定已經飛流直下三千尺了吧!月亮剛剛從睡夢中醒來,臉微微發(fā)紅,又有些黃,還有些白,就像調和在一起的顏料。她像個十五歲小姑娘的臉龐,可是,這臉龐上又布滿了深深的皺紋,像個老太太的臉龐。是啊,月亮的年歲,誰也說不清楚。月亮那圓圓的臉上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的云縈繞在她的身旁,宛如仙女翩翩起舞。皎潔的月光給大地披上了銀灰色的輕紗,把世界裝點得好似夢中一樣。月光照在了我的搖椅上,就像魔術師一般,把躺椅變成銀子做的了。
16、天色,漸漸暗了下來,可我還是停不住腳步。月亮出來了,今天的月亮又大又圓。它發(fā)出皎潔的光芒,給大地披上了一層銀霜。周圍,起了一陣涼風,呼————樹葉從樹上飄落下來,落進了紫丁香海洋里。遠處,不時傳來陣陣鳥叫。紫丁香也搖搖擺擺的,就像紫海里泛起的波濤。啊,真美??!
17、夜晚,青黑的空中鑲嵌著一輪圓圓的月亮,宛如玉盤,光華燦爛。一縷縷云絲從她身邊飄過,像是在翩翩起舞。望著這皎潔的月色,欣賞著這美妙的夜景,想著我們發(fā)射的嫦娥號衛(wèi)星還在繞著月球飛行,一個奇妙的夢在我的腦海里誕生了。
18、我愛月亮,愛月亮的溫柔、安詳。月亮從不像太陽一樣火急火燎地把熾熱的光輝灑向大地;也不像風一樣忽急忽緩的工作;更不像云兒一樣懶洋洋的在天空飄蕩。月亮總是柔柔地注視著大地,在星星的襯托下,輕輕地向我們微笑。
19、晚霞消退,太陽漸漸褪去了明亮的光輝,留給大地的是暗紅中的憂傷,也許是一份恐懼,把人間帶進了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上,我抬頭一看,好不驚喜,啊,月亮,原來是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地,大地更有了一些嫵媚和神秘,我們也就少了一些恐懼,多了一些夢幻。
20、剛剛升起的月亮傾瀉下一片清輝。給窗戶披上了一層銀色的薄紗。月亮出來的很晚,恰似一位等待觀眾平靜下來才姍姍出臺的仙女。滿月一輪,在藍色的天幕上慢慢地移動,像有人捧著玉盤在緩步徐行,走進了薄薄的輕云里。云團緩緩地移動著。被吞沒了多時的滿月一下子跳了出來,像一個剛出爐的金盤:輝煌、燦爛、耀眼,把整個大地都照得亮堂堂的。
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