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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
最新藝術(shù)實踐第二課堂心得體會和方法一
這屆校園文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大、規(guī)格高,不僅展示了 “水邊人”的文藝修養(yǎng)和精神風貌,也為大家提供了一個施展才華的平臺。書法作品盡顯同學們深厚的人文底蘊;手抄報知識競賽盡現(xiàn)同學們豐富的知識儲備;英語口語和詩歌朗誦也鍛煉了同學們的口才,這些活動培養(yǎng)了同學們的興趣,豐富了校園文化生活,為我們營造了良好的學習氛圍,有力的推動了我校素質(zhì)教育的全面實施,加快了我們創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的進程。
老師們,同學們,這屆藝術(shù)節(jié)即將成為歷史。然而,許多精彩的片段依然歷歷在目;許多動人的樂曲依舊余音繞梁。當藝術(shù)節(jié)的旋律在校園的上空彌漫之時,藝術(shù)已激蕩在我們校園的每一個角落,不可拒絕的走進了我們每一個人的生活。我希望全校師生以這次藝術(shù)節(jié)為契機,以初中新課標為指針,掀起藝術(shù)教育、學習的熱潮,堅持不懈地上好藝術(shù)課、活動課,帶好音、體、美等特長生訓練隊,多形式、多渠道加強文藝教育,從而提高全校師生的文藝修養(yǎng),促使我校的文體教育和各項工作再上新臺階。
老師們、同學們,在這歡欣鼓舞、振奮人心的美好時刻,讓我們共同許下美好的心愿:
愿藝術(shù)之花開滿我們的校園!
愿水邊學校的明天更加美好!
現(xiàn)在我宣布:水邊學校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)勝利閉幕!
謝謝大家!
最新藝術(shù)實踐第二課堂心得體會和方法二
:建筑工程學院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
:新疆大學建筑工程學院全體學生
:南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地
建筑工程學院
建工院分團委宣傳部和建筑系
:南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學生都市網(wǎng)
:南校區(qū)動漫社
為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè),提高創(chuàng)造能力,建設學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié),豐富同學們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色
伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。
1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設計,漫畫等與藝術(shù)文化相關的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎
7、頒獎典禮(待定)
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結(jié)束后,派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播,教學樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
6、向?qū)W校所有學院發(fā)活動請柬,邀請兄弟學院前來參加(待定)。
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品,再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會,邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)
3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
最新藝術(shù)實踐第二課堂心得體會和方法三
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我將會嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,經(jīng)過一年半的學習與鍛煉,現(xiàn)在的他們能聽辨不同的音樂進的行活動,如:入廁、上課、排隊等活動。只要音樂想起,孩子們便會有規(guī)律的拍手,有秩序的站好隊,隨音樂進行各種活動,我根據(jù)本班實際情況制定以下計劃:
一、措施與方法
繼續(xù)把音樂貫穿在幼兒一日常規(guī)活動中,讓幼兒處處感受美、表現(xiàn)美、理解美、享受美!在孩子們已有的基礎上,教師要引導孩子更深一步的挖掘音樂的魅力!更加透徹的理解感受音樂內(nèi)在的魅力!
二、教學內(nèi)容:
(一)、歌唱
1、學會7—8首幼兒歌曲,喜歡并能夠獨立的在眾人面前表演。
2、能用正確的姿勢、自然的聲音歌唱,音域在1—6之間,吐字清楚、節(jié)奏正確,再有伴奏時演唱音準正確,學習各種不同的演唱形式,學習協(xié)調(diào)一致地在集體中歌唱,學會傾聽歌曲的前奏、間奏等。
3、學習用不同的速度、力度、音色的變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和感情。
4、在教師的幫助下能夠為歌曲創(chuàng)編表演動作、變換演唱形式。
(二)、韻律活動
1、進一步積累稍復雜的模仿動作,學會一些基本的舞蹈動作和集體舞。
2、能按音樂的節(jié)奏、節(jié)拍做簡單的上下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作,能歲音樂力度、速度、音區(qū)、節(jié)拍等的變化,變換動作,學會用動作表現(xiàn)音樂的情緒、情感。
(三)、音樂欣賞
1、喜歡欣賞音樂并對欣賞過的作品有自己的態(tài)度傾向。
2、能夠感受形象鮮明、集中,結(jié)構(gòu)短小的歌曲和器樂曲,并能在感受過程中產(chǎn)生一定的想象、聯(lián)想和積極的外部行為情況下能分辨出差別較明顯的高低、快慢、強弱的變化及對音樂表現(xiàn)力。
3、進一步了解進行曲、搖籃曲、舞曲的音樂特征,并學會通過動作、繪畫、語言等各種方式表達自己對于作品的感受和理解。
教孩子學習用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作,愿意與同伴合作進行藝術(shù)活動,敢于表達自己的意愿,并從中體驗藝術(shù)活動帶來的樂趣。提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒用不同形式大膽地表達自己的情感、理解和想象
魚塘中心幼兒園
20xx年2月29日
最新藝術(shù)實踐第二課堂心得體會和方法四
各位老師、同學們:
大家下午好!
在這大地飄香、碩果累累的金秋時節(jié),我們滿懷喜悅迎來了我校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此,我謹代表學校,向精心籌備本屆藝術(shù)節(jié)的每一位老師和同學以及所有工作人員表示衷心的感謝和誠摯的問候!
校園文化藝術(shù)節(jié)是學校文化的重要組成部分,校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)是學校文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是全體學生展示風采的平臺。每年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié),都是學校一道靚麗的風景,既是對學校培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,也是充分展示學校素質(zhì)教育成果、營造高雅校園文化氛圍、培養(yǎng)同學們體藝愛好與特長的重要途徑,更是我校師生精神風貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
同學們,我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),目的在于通過豐富多彩的活動充分體現(xiàn)我校校園文化建設的豐碩成果,為每一位熱愛藝術(shù)的七中東校學子提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地,為實現(xiàn)“德智體美勞全面發(fā)展”的育人目標奠定基礎。
校園需要藝術(shù),藝術(shù)美化校園,希望同學們能以本屆藝術(shù)節(jié)為契機,提高文化品位、提升藝術(shù)修養(yǎng)。在各項活動中繼續(xù)大力弘揚集體主義精神,激發(fā)潛能、張揚個性、增進團結(jié)、體驗快樂、感受文化藝術(shù)的無窮魅力,讓我們的校園將時時洋溢著蓬勃的朝氣、處處散發(fā)著文化的芬芳。
同學們,舞臺已經(jīng)搭好,帷幕已經(jīng)拉開。在此,我衷心地希望臺上的每一位同學用活力和激情,在這個大舞臺上盡情演繹,展示自己的才華,展現(xiàn)自己的風采!也衷心的希望臺下的每一位同學認真觀賞,細心聆聽,不吝掌聲,積極展現(xiàn)每一個班級應有的精神文明風貌。
最后,預祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!
最新藝術(shù)實踐第二課堂心得體會和方法五
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:我參與,我成長,我快樂。我校一年一度的“苗苗”藝術(shù)節(jié)系列活動將于本周拉開帷幕。從1988年到現(xiàn)在,我校已經(jīng)成功舉辦了27屆“苗苗”藝術(shù)節(jié)。
“苗苗”藝術(shù)節(jié)活動是我校重要的校園文化活動,是同學發(fā)展特長,展示個性,收獲自信的平臺。多年來,我們始終堅持全員參與、自主選擇、體驗成功的原則。
本屆藝術(shù)節(jié)從3月開始到6.1結(jié)束,歷時3個月。人人參加的活動有六項:辦小報,制小制作,書法比賽,繪畫比賽,數(shù)學知識競賽、漢字聽寫大賽。部分同學參與的活動有:乒乓球比賽、棋類比賽、田徑運動會、文藝節(jié)目匯演。在藝術(shù)節(jié)匯報演出時我們還將表彰禮儀星、繪畫星、書法星、科創(chuàng)星、服務星、學習星、才藝星、體育星等八類和樂星。 美國哈佛大學教授加德勒提出的“多元智能理論”認為:每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關系、自我認識等七項智能。根據(jù)此理論,可以認為,一個人語文方面不突出,可能數(shù)學方面突出,數(shù)學方面突出,可能音樂方面突出,音樂方面不突出,可能體育方面突出,天生我才必有用。每個人至少有一項或幾項能力是高于很多人的。一個人之所以碌碌無為,肯定是因為沒有找準自己的興趣、愛好、特長,沒有體驗過成功?!懊缑纭彼囆g(shù)節(jié)的各項活動正好為大家提供了一個尋找特長,張揚個性,開發(fā)天賦的機會。 藝術(shù)節(jié)的各項比賽和訓練既是快樂的同時也一定是艱苦的。有時一幅畫的細節(jié)會用上十多個小時,一篇好書法至少要練一個月,一個舞蹈動作至少會重復上百遍?;蛟S在烈日下一站就是一下午,或許周末周日還要完成上交的作品等等。但是學道街小學的同學從來都是不怕困難、不怕苦的,我相信只要付出努力一定會收獲進步,收獲喜悅。
記得有許多已經(jīng)畢業(yè)的同學回母??赐覀兝蠋煏r,常會驕傲的說起:我參加某某中學的舞蹈隊,我成為某某高中籃球的主力隊員,我又到哪里參加了的聲樂大賽,我的美術(shù)、書法作品又獲全國一等獎了等等。簡單的話語,讓我們知道了這些同學把優(yōu)異的成績從學道街小學帶走的同時,也帶去了快樂的課余生活,帶去了從小歷練出來的特長。當代著名影視演員陳小藝學長就是我校70年代的舞蹈隊隊員。在今年河北衛(wèi)視播出的《明星同樂會》場中,節(jié)目組專程到我校拍攝了陳小藝童年求學的記憶,還邀請到了當年的音樂老師王素珍老師到河北與陳小藝一起錄制節(jié)目。
同學們,藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)奏響,拿出各自的特長吧!用活力,用毅力,用激情,到藝術(shù)節(jié)的舞臺上盡情展示自我,亮出自己的才藝,亮出自己的風范;讓老師和同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
最后,愿我校的藝術(shù)節(jié)一年比一年好,一屆比一屆好!愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中美好的記憶,并衷心祝愿我校第二xx屆苗苗術(shù)節(jié)獲得圓滿成功!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
最新藝術(shù)實踐第二課堂心得體會和方法六
甲方:
法定代表人:
地址:
編碼:
電話:
郵箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
編碼:
電話:
郵箱:
甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,基于自愿及平等互利的原則,就甲方向乙方出賣本合同約定的藝術(shù)品事宜,達成如下協(xié)議:
一、藝術(shù)品概況
1、甲乙雙方買賣的文化藝術(shù)品清單(以下簡稱“標的藝術(shù)品”)。
序號
品名
單價
數(shù)量
總價
總金額:_________________元(大寫:________________元整)。
2、甲方保證其對標的藝術(shù)品擁有完全所有權(quán)及處分權(quán)或者得到了所有權(quán)人的完全授權(quán)。
3、甲方就標的藝術(shù)品的合法性向乙方承諾:
(1)標的藝術(shù)品來源合法,非_____或搶劫物等贓物,非_____物等其他非法物品。
(2)標的藝術(shù)品不存在權(quán)屬爭議,也未設定抵押或質(zhì)押或留置等負擔。
(3)標的藝術(shù)品不存在侵犯他人版權(quán)、肖像權(quán)等合法權(quán)利的情形。
(4)瑕疵:甲方承諾,標的藝術(shù)品所存在瑕疵除外觀現(xiàn)狀外,無其他品質(zhì)瑕疵。
二、交易價格
經(jīng)甲、乙雙方確認,本合同交易藝術(shù)品的價格合計為:___________元人民幣,甲、乙雙方均應對本合同約定的交易價格保密,任何一方因泄露交易價格給對方造成損失的應承擔賠償責任。
三、交付及驗收方式
2、藝術(shù)品的交付及驗收甲方應自本合同簽訂之日起______日內(nèi)將藝術(shù)品交付給乙方。
3、甲、乙雙方應于交付時進行驗收:
(1)驗收方法:雙方書面確認。
(2)驗收標準:符合本合同第一條所列藝術(shù)品概況,包括作者、年代、規(guī)格尺寸、質(zhì)地、保存現(xiàn)狀、瑕疵及備注內(nèi)容。
4、驗收結(jié)束后,甲、乙方應通過以下方式對交付的藝術(shù)品進行確認:甲、乙方應于藝術(shù)品的正視、俯視、底視照片進行簽字確認。
四、交易的中止
五、甲方的取回責任
本合同解除的,甲方應于______日內(nèi)取回藝術(shù)品;逾期未取回的,乙方可收取合理的保管費。甲方要求采用郵寄方式取回的,應以書面形式向乙方提出,郵寄、_____的費用由甲方承擔,乙方不承擔貨交承運人之后的損失賠償責任。
六、違約責任
1、甲乙雙方在本合同執(zhí)行過程中,任何一方不履行合同、違反本合同條約內(nèi)容,即為違約,且應承擔違約責任。
2、任何一方拒不履行本合同或違反約定單方解除本合同,應向另一方支付約定交易總價______%的違約金。
3、任何一方遲延履行交付義務,則每延遲一日應向另一方支付逾期款項金額或逾期物品價值______%的違約金;逾期超過______日時,每日的違約金標準為逾期款項或逾期物品價值的______%。
4、標的藝術(shù)品交付后,因甲方隱瞞其瑕疵或其權(quán)屬瑕疵,應賠償由此給乙方造成的損失。
七、不可抗力
本合同所稱不可抗力是指不能預見、不能克服、不能避免并對一方當事人造成重大影響的客觀事件,包括但不限于自然災害如洪水、地震、火災和風暴等以及社會事件如戰(zhàn)爭、_____、政府行為等。如因不可抗力事件的發(fā)生導致合同無法履行時,遇不可抗力的一方應立即將事故情況書面告知另一方,并應在不可抗力事件結(jié)束后____日內(nèi),提供事故詳情及合同不能履行或者需要延期履行的書面資料,雙方認可后協(xié)商終止合同或暫時延遲合同的履行。
八、爭議解決
1、雙方因合同的解釋或履行發(fā)生爭議,應先由雙方協(xié)商解決。
九、通知
1、根據(jù)本合同需要發(fā)出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關的通知和要求等,必須用書面形式,可采用_________(書信、傳真、電報、當面送交等方式)傳遞。以上方式無法送達的,方可采取公告送達的方式。
2、一方變更通知或通訊地址,應自變更之日起____日內(nèi),以書面形式通知對方;否則,由未通知方承擔由此而引起的相應責任。
十、合同效力
本合同自甲、乙雙方簽字之日起生效。有效期為____年,自____年____月____日至____年____月____日。本合同正本一式____份,雙方各執(zhí)____份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):
法定代表人(簽字):
日期:_________年_________月_________日
乙方(蓋章):
法定代表人(簽字):
日期:_________年_________月_________日
最新藝術(shù)實踐第二課堂心得體會和方法七
各位領導,各位來賓,老師們、同學們:
伴隨著溫暖的陽光和朗朗的鐘聲,20xx年元旦如約而至。在這辭舊迎新、生機勃發(fā)的美好時刻,我們攜手拉開陽益市一中第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)的序幕,共同慶祝新年的到來!在此,我謹代表學校黨委、行政和校園文化藝術(shù)節(jié)組委會,對為籌辦本屆文化藝術(shù)節(jié)付出艱辛努力的老師和同學們表示誠摯的感謝!向參加藝術(shù)節(jié)表演和文化活動的師生們表示親切的問候!祝福全校師生新年快樂,吉祥如意!祝福我們的一中興旺發(fā)達,一年更比一年好!
天道酬勤,歲月不居。過去的一年,在全校師生的共同努力下,學校各項工作取得了令人矚目的成績。高考喜獲豐收,600分以上人數(shù),全市前10名、前100名人數(shù),一本、二本上線率均居全市第一,何平同學獲文科狀元。李鳳群、吳合平、彭碧清、汪彩武等十多位教師在全省教學比武和論文評優(yōu)中榮獲一等獎。任玉羲同學獲全國奧賽一等獎,莊濤同學獲第xx屆中小學電腦制作比賽全國二等獎,蔡書含獲省一等獎。參加省以上運動會,我校學生獲11金6銀5銅。今年,我校被晉升為國家級傳統(tǒng)體育項目學校,我校國家級青少年體育俱樂部被評為全國先進。學校還被評為“中南五省招飛工作先進單位”、“湖南省安全文明學?!薄ⅰ昂鲜⌒抡n程改革樣板?!薄ⅰ昂鲜∫婪ㄖ涡J痉秾W?!薄?/p>
成績屬于過去,展望未來,我們充滿期待與希望,新的一年,我們將以百倍的熱情,樹科學發(fā)展之志,聚跨越發(fā)展之力,努力追求更新的教育理念、更高的教學質(zhì)量、更大的學校發(fā)展。
校園文化藝術(shù)節(jié)是學校文化建設的重要組成部分,是學校學科教育的延伸與拓展,校園有了文化,就會有深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。一屆又一屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,構(gòu)建了我校健康和諧的文化藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境,豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操,為每一個熱愛生命的人提供了一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。學校文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為繁榮校園文化、提升學生綜合素質(zhì)的品牌工程,成為我校師生文化生活中不可或缺的一道風景線。
老師們,同學們,藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,讓我們在藝術(shù)的天空里放飛希望,在歡樂的歌聲中健康成長,滿懷激情迎接挑戰(zhàn),充分展示自己的才藝,用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌!
現(xiàn)在,我宣布:陽益市一中第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開幕!
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