當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

2022提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力心得體會(huì)及感悟一

1、思想作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進(jìn)程。

2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠，特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會(huì)務(wù)比較多，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識(shí)較少，存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。

3、工作作風(fēng)方面：因?yàn)楣ぷ髁枯^大且工作單一，有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好，有時(shí)工作忙，來(lái)辦事的人多，做不到對(duì)服務(wù)對(duì)象心平氣和，工作方法簡(jiǎn)單，有時(shí)說(shuō)話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒;沒(méi)有很好地深入群眾、深入實(shí)際，走程序性的老路，沒(méi)有特敢為人先的精神。

4、紀(jì)律作風(fēng)方面：能自覺(jué)遵守公安機(jī)關(guān)紀(jì)律條令的紀(jì)律要求，但紀(jì)律作風(fēng)沒(méi)有閃光點(diǎn)，不能夠成完全體現(xiàn)出青年民警應(yīng)有的朝氣，帶動(dòng)作用力不夠強(qiáng)。

通過(guò)認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

2、自我約束力不強(qiáng)，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識(shí)不平衡的原因;

3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格，工作缺乏積極主動(dòng)，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守紀(jì)律方面思想單一，僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了，沒(méi)有對(duì)自身要求過(guò)多，遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。

結(jié)合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：

1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)思想政治培訓(xùn)，珍惜每次政治理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到接觸新知識(shí)和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2、做到學(xué)有計(jì)劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。

結(jié)合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補(bǔ)什么”的原則，廣納知識(shí)，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

3、工作上嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級(jí)部門(mén)及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、進(jìn)一步遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，不斷加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)規(guī)章制度方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓時(shí)間磨練，經(jīng)得住考驗(yàn)，不斷加強(qiáng)自身綜合能力水平，全心全意為人民群眾服務(wù)。

2022提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力心得體會(huì)及感悟二

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速轉(zhuǎn)型，農(nóng)村黨員的身份意識(shí)淡化、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)面臨著黨組織活動(dòng)難開(kāi)展、黨員缺乏發(fā)揮作用平臺(tái)等難題。為此，自20xx年9月上任以來(lái)，按照國(guó)家對(duì)大學(xué)生村官的要求，在全市關(guān)于加強(qiáng)基層黨建活動(dòng)的號(hào)召下，我先后深入官嶺鎮(zhèn)七龍村、官嶺村、官嶺居委會(huì)、勒塘村、金源村等17個(gè)行政村開(kāi)展調(diào)研，通過(guò)參與各村黨員群眾代表座談會(huì)、向村兩委班子成員了解情況、走訪黨員群眾等方式基本掌握了當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的突出問(wèn)題，特別是在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌新格局下農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)引起高度關(guān)注并采取措施加以解決。

一、存在問(wèn)題

農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，農(nóng)村黨員是黨在農(nóng)村的骨干力骨。近年來(lái)，各鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村地鎮(zhèn)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，在一定程度上改善了隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高了隊(duì)伍素質(zhì)，但仍然存在一些亟待解決的突出問(wèn)題。主要有：

1、平均年齡偏大。在走訪的17個(gè)行政村中，共有農(nóng)村黨員805人，其中35歲以下黨員248名，占黨員總數(shù)的30.8%;60歲以上的黨員298人，占黨員總數(shù)的37.1%，黨員隊(duì)伍尚未完全走出老齡化格局。

2、文化水平偏低。在17個(gè)行政村的805名黨員中，初中及以下學(xué)歷的有451人，占農(nóng)民黨員總數(shù)的56.1%。這部分黨員的文化水平較低，大多對(duì)黨和國(guó)家在農(nóng)村的各項(xiàng)政策法規(guī)了解不全、不深、不透、不準(zhǔn)，更加缺乏適應(yīng)城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖知識(shí)。

3、雙帶作用偏弱。不少農(nóng)民黨員與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌不適應(yīng)，思想不夠解放，開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于“憑經(jīng)驗(yàn)辦事”，滿足于 “小進(jìn)即可、小富即安”。有的雖然致富愿望較為強(qiáng)烈，但苦于無(wú)知識(shí)、無(wú)資金、無(wú)技術(shù)、無(wú)項(xiàng)目，顯得無(wú)能為力，束手無(wú)策，無(wú)所適從。從調(diào)查的情況看，在農(nóng)民黨員中，家庭較為富裕、有一定幫帶能力的黨員不足農(nóng)民黨員總數(shù)的20%，相當(dāng)一部分黨員仍處于不前不后、不上不下的狀態(tài)，甚至有的還屬鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府及職能部門(mén)的扶貧幫扶對(duì)象。

4、教育管理偏軟。在走訪中我了解到：長(zhǎng)期以來(lái)，少數(shù)農(nóng)村黨組織習(xí)慣于以開(kāi)大會(huì)、讀文件、念報(bào)紙作為主要的黨員教育形式，農(nóng)民黨員對(duì)此感到厭倦、枯燥、乏味，導(dǎo)致參加學(xué)習(xí)的黨員越來(lái)越少，最后無(wú)法組織起黨員學(xué)習(xí)。在黨員管理上，一些村黨組織對(duì)鎮(zhèn)黨委制定的黨員管理制度執(zhí)行不力不嚴(yán)，很少組織黨員開(kāi)展黨的活動(dòng)，出現(xiàn)了“組織學(xué)習(xí)難、開(kāi)展活動(dòng)難、收繳黨費(fèi)難”的“三難”問(wèn)題。有的村黨組織放松甚至放棄對(duì)外出流動(dòng)黨員的教育管理，有的黨員長(zhǎng)期外出，與黨組織失去聯(lián)系多年，而黨組織對(duì)此毫無(wú)辦法。

5、發(fā)展黨員偏慢。當(dāng)前，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，大多數(shù)農(nóng)村青年不安于“日出而作、日落而息”的傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式，紛紛進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商，同時(shí)，當(dāng)?shù)匾恍┯薪?jīng)濟(jì)頭腦的致富能手認(rèn)為入黨后要參加一些集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，怕影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，對(duì)入黨有畏難情緒，致使發(fā)展黨員選擇面窄，進(jìn)度緩慢。在調(diào)研中，有的村近年來(lái)發(fā)展黨員年均不足1人，且大多還是村(居)干部或大學(xué)生。

二、原因分析

當(dāng)前，我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)中存在的這些問(wèn)題的原因，既有主觀的，也有客觀的;既有組織的，也有個(gè)人的;既有歷史殘留，也有新生問(wèn)題。概括起來(lái)，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：

1、重視程度不夠。部分基層黨組織沒(méi)有將農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)真正擺上重要議事日程，對(duì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)缺乏必要的研究和探索。在實(shí)際工作中，往往是重視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)，忽視了黨的建設(shè)，重視了黨支部班子建設(shè)，忽視了黨員隊(duì)伍建設(shè)。

2、組織活動(dòng)零散。部分發(fā)展滯后、基礎(chǔ)薄弱的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，村黨組織開(kāi)展教育活動(dòng)不積極、不主動(dòng)。同時(shí)，農(nóng)村黨員中青壯年大多外出，留在家中的黨員大多年老體弱，有的忙于農(nóng)活，有的忙于掙錢(qián)，不愿參加組織活動(dòng)，有的黨員身體差，參加不了。

3、管理機(jī)制缺失。一些基層黨組織多年不開(kāi)展評(píng)選表彰優(yōu)秀黨員活動(dòng)，對(duì)貧困黨員不救濟(jì)，黨組織對(duì)黨員失去吸引力。同時(shí)，對(duì)思想落后的黨員不敢批評(píng)，不愿批評(píng)，對(duì)極個(gè)別嚴(yán)重違背《黨章》要求的黨員，組織處理不及時(shí)，不嚴(yán)格，奉行“你好，我好，大家好”，使農(nóng)村黨員失去了約束力。

4、后備力量匱乏。由于人們的思想境界、價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，普遍存在“重經(jīng)濟(jì)、輕黨建”的現(xiàn)象，表現(xiàn)在態(tài)度上是 “說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”。宣傳教育工作內(nèi)容與形式結(jié)合也不緊密，入戶次數(shù)少了，與群眾促膝談心的時(shí)間少了，也造成了部分群眾對(duì)黨的事業(yè)、黨的工作不了解或知之甚少，甚至少數(shù)黨員對(duì)黨的要求、黨的知識(shí)一知半解，很少參與組織生活，游離在組織之外。

三、對(duì)策建議

當(dāng)前，農(nóng)村黨員隊(duì)伍是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的重要骨干力量。加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)迫在眉睫，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面著力：

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”這一建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)任務(wù)要求，配強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子，強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，提高基層黨員干部的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨組織凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供組織保障。繼續(xù)加強(qiáng)軟弱渙散的基層黨組織的教育整頓，把那些政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的好黨員選拔到農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)班子中來(lái)。按照“三培養(yǎng)”的要求，加強(qiáng)班子后備力量的儲(chǔ)備和培養(yǎng)，選好配強(qiáng)農(nóng)村黨支部書(shū)記，通過(guò)培訓(xùn)提高他們思想政治覺(jué)悟、綜合素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮他們?cè)诖妩h支部中的主心骨作用。

2、重視培訓(xùn)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。要繼續(xù)組織黨員干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的理論，把黨員干部的思想進(jìn)一步統(tǒng)一起來(lái)、武裝起來(lái)，切實(shí)處理好理想與信念、奉獻(xiàn)與索取、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。在教育內(nèi)容上，要突出“需”字，根據(jù)黨員的思想和工作實(shí)際需要，有針對(duì)、有重點(diǎn)地確定教育內(nèi)容。在教育形式上，要突出“活”字，靈活多樣，貼近實(shí)際，充分利用黨校、黨員活動(dòng)室、黨員電教站、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等陣地，有計(jì)劃地搞好集中教育培訓(xùn)。在教育方式上，要突出“新”字，因地制宜，因人而異，采取專(zhuān)題講座、黨課輔導(dǎo)、辦班輪訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等多種方法，對(duì)黨員進(jìn)行有效教育。在教育效果上，要突出“實(shí)”字。堅(jiān)持分類(lèi)施教，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，做好深入細(xì)致的思想政治工作，要通過(guò)深入教育，把黨員隊(duì)伍建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)。

3、創(chuàng)新載體，充分發(fā)揮黨員作用?；鶎狱h組織沒(méi)有活動(dòng)，群眾就難以感覺(jué)到黨員的存在，黨員也難以感覺(jué)到與非黨員的區(qū)別，黨組織就會(huì)顯得死氣沉沉，沒(méi)有生氣和活力。因此，要通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)載體，展示黨員風(fēng)采，擴(kuò)大黨的影響，樹(shù)好黨的形象，吸引更多群眾投入到全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中來(lái)。同時(shí)，要以活動(dòng)載體，激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性，特別要大力開(kāi)展“把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，把致富帶頭人中先進(jìn)分子培養(yǎng)成黨員，黨員帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展，黨組織帶領(lǐng)致富能人不斷進(jìn)步”為主要內(nèi)容的“雙培雙帶”工程。

4、健全機(jī)制，強(qiáng)化黨員管理監(jiān)督。要針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村黨員的分布、流向、職業(yè)等特點(diǎn)，理順管理體制，完善各項(xiàng)制度，特別是要著力做好老黨員、困難黨員、流動(dòng)黨員等各類(lèi)黨員的管理工作，要做到黨員無(wú)論走到哪里，都能得到黨組織的有效管理。同時(shí)，要嚴(yán)格堅(jiān)持“從嚴(yán)治黨”的方針，加大處置不合格黨員的力度。對(duì)違法違紀(jì)黨員，要從嚴(yán)、從重、從快處理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)黨員的教育轉(zhuǎn)化工作;對(duì)于長(zhǎng)期不參加黨的組織生活、不按時(shí)繳納黨費(fèi)、不接受黨組織分配的工作或長(zhǎng)期完不成組織交辦的任務(wù);不執(zhí)行黨和國(guó)家政策，違反計(jì)劃生育、土地管理、林業(yè)管理等有關(guān)法律法規(guī)等類(lèi)型的黨員，要強(qiáng)化教育管理監(jiān)督，限期促其改正，保證不留空檔，不留死角，取得實(shí)效。

5、擴(kuò)大視野，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持發(fā)展黨員“十六字”方針，擴(kuò)大視野，嚴(yán)格程序，逐步改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍的年齡、文化、性別、分布結(jié)構(gòu)。一方面，要堅(jiān)持合理規(guī)劃。要重點(diǎn)向優(yōu)秀青年傾斜、向優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)能人傾斜和向黨的力量薄弱的地方傾斜，注重改善黨員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和分布;各村要認(rèn)真制定發(fā)展黨員工作計(jì)劃，確定合理的發(fā)展規(guī)模，保持均衡發(fā)展，防止和避免突擊發(fā)展、長(zhǎng)期不發(fā)展和發(fā)展數(shù)量大起大落等不正?，F(xiàn)象發(fā)生。另一方面，要狠抓薄弱環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)、新情況和新問(wèn)題的研究，特別是要著眼于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的需要，積極創(chuàng)新和推進(jìn)發(fā)展黨員工作，進(jìn)一步抓好把致富帶頭人、大學(xué)生、退伍返鄉(xiāng)青年和大中專(zhuān)畢業(yè)生中的優(yōu)秀人才吸收到黨內(nèi)來(lái)。同時(shí)，要積極探索在農(nóng)村外出務(wù)工經(jīng)商人員中培養(yǎng)發(fā)展黨員工作的新方法、新途徑，充分利用外出流動(dòng)人員在信息、技術(shù)、資金等方面的優(yōu)勢(shì)，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中發(fā)揮積極作用。

2022提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力心得體會(huì)及感悟三

1、缺少工作魄力，熱衷應(yīng)酬

(1)關(guān)于教學(xué)工作。

學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)，但我們的個(gè)別校長(zhǎng)整日忙于學(xué)校事務(wù)性工作或應(yīng)酬，參與學(xué)校教學(xué)管理工作較少，不愿深入課堂參與教師教學(xué)活動(dòng)，導(dǎo)致業(yè)務(wù)不熟練，教學(xué)常規(guī)管理松懈，對(duì)新的教育理念缺乏正確的認(rèn)識(shí)，使教學(xué)業(yè)績(jī)大打折扣。

(2)關(guān)于學(xué)校常規(guī)管理工作。

在學(xué)校的常規(guī)管理上，我們的個(gè)別校長(zhǎng)不調(diào)查、不深入，不作為或亂作為，或忙于各種應(yīng)酬，把所有事務(wù)推給下屬，當(dāng)甩手掌柜，不抓實(shí)際工作，浮于表面，或家長(zhǎng)作風(fēng)嚴(yán)重，搞一言堂，學(xué)校的大小事情，自己說(shuō)了算，不商量，聽(tīng)不進(jìn)別人的不同意見(jiàn)。

(3)關(guān)于教師管理工作。

在教師管理上，個(gè)別校長(zhǎng)也存在領(lǐng)導(dǎo)力不足的現(xiàn)象。有的校長(zhǎng)把主要精力集中在學(xué)校的行政管理事務(wù)上，將責(zé)任推給分管副校長(zhǎng)，基本對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展放任不管，或者過(guò)于注重規(guī)章制度的建立健全，忽視了教師的心理需要和情感需要，使教師在工作過(guò)程中感到壓抑和不滿。

2、缺少思想

我們的個(gè)別校長(zhǎng)沒(méi)有自己的教育思想，缺少對(duì)先進(jìn)教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟，教育觀念陳舊跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。缺少一心為公、執(zhí)教為民的思想，看問(wèn)題常常目光狹隘，思考問(wèn)題往往缺乏深度，解決問(wèn)題因循守舊。對(duì)自己的工作不反思，不反省，出現(xiàn)問(wèn)題相互推諉、扯皮，或者就不執(zhí)行，說(shuō)在嘴上，寫(xiě)在紙上，根本不落實(shí)在行動(dòng)上，基本上是各唱各的調(diào)，各吹各的號(hào)。甚至師德滑坡，沉溺在幾個(gè)人的小圈子里忙于應(yīng)酬，影響極壞。以上種種原因必然會(huì)影響到校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮，影響學(xué)校教育質(zhì)量的提升，不能適應(yīng)教育變革的需要。

3、缺少危機(jī)意識(shí)

個(gè)別校長(zhǎng)憑老經(jīng)驗(yàn)管理學(xué)校，不善于從學(xué)習(xí)中吸收先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念，看問(wèn)題缺乏深度和廣度，處理問(wèn)題隨意性大，缺少危機(jī)意識(shí);“有為才有位”，但我們的個(gè)別校長(zhǎng)看不清形式，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，考慮的不是學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展，而是個(gè)人的前途命運(yùn)，“占著位子”不作為，改革創(chuàng)新的憂患意識(shí)淡薄。

1、加強(qiáng)管理能力，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用

(1)抓好校長(zhǎng)的帶頭作用。

校長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的排頭兵，帶頭作用顯得尤為重要，所以校長(zhǎng)要帶頭做好每一件事情，“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”，從小事抓起，一步一個(gè)腳印。其次校長(zhǎng)要能揚(yáng)長(zhǎng)避短，整合領(lǐng)導(dǎo)班子的長(zhǎng)處，凝聚成為較大的集體力量，在決策上實(shí)行民主、科學(xué)，避免造成損失，形成“事事有人管，人人有事干”良好局面。

(2)抓好骨干教師的培養(yǎng)。

重視骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的作用，全面打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)校要從教師實(shí)際出發(fā)，制定骨干教師培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)力度，確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，在學(xué)校內(nèi)形成一支精干的骨干教師隊(duì)伍。利用講授示范課、觀摩課、教研、座談等方式，開(kāi)展學(xué)科培訓(xùn)和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作，大力培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人，為骨干教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，充分發(fā)揮骨干教師在教師隊(duì)伍建設(shè)中的“師德表率、育人模范、業(yè)務(wù)骨干”的作用。

(3)抓好全體教師的管理工作。

一是從教師工作和生活實(shí)際出發(fā)，關(guān)注教師的利益和需求，通過(guò)細(xì)心、周到、優(yōu)質(zhì)、高效的各種服務(wù)，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)氛圍。二是尊重教師的意見(jiàn)，了解教師的精神需求，保障教師的利益，提高教師待遇，為教師發(fā)展解決后顧之憂，使教師有足夠的精力和時(shí)間，專(zhuān)心于教育教學(xué)。三是關(guān)注教師的心理健康，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)，組織教職工開(kāi)展各種有益于身心健康的文體活動(dòng)，緩解教師的壓力。四是為教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)、研討活動(dòng)提供方便，創(chuàng)造條件，促進(jìn)教師在交流與研討中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)展。

2、加大管理力度，提高工作執(zhí)行力

(1)抓落實(shí)，實(shí)施精細(xì)化管理。

精細(xì)化管理是提升學(xué)校整體執(zhí)行力、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。我認(rèn)為，我們的校長(zhǎng)在實(shí)施精細(xì)化管理過(guò)程中，要以計(jì)劃為前提，以制度建設(shè)為基點(diǎn)，以落實(shí)到位為關(guān)鍵，從小事入手，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都要精益求精，尤其在一些重大事情的決策和落實(shí)上，一定要在“精”字上做文章，在“細(xì)”字上下功夫，將管理責(zé)任具體化，明確化，努力做到人人會(huì)管理，處處有管理，事事能管理，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點(diǎn)。

(2)抓細(xì)節(jié)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募?xì)節(jié)意識(shí)。

“細(xì)節(jié)決定成敗”。細(xì)節(jié)是一種關(guān)注、一種體察、一種創(chuàng)意，教育過(guò)程的意義就隱藏在學(xué)校生活所有細(xì)節(jié)中。我們的校長(zhǎng)，要樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募?xì)節(jié)意識(shí)，要始終堅(jiān)持“從小事入手，于細(xì)微之處見(jiàn)品質(zhì)”的管理方略，才能不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。一是規(guī)范管理行為，著眼細(xì)處，把小事做好。看似一件小事，但它折射出來(lái)的是學(xué)校規(guī)范的管理。學(xué)校管理更多的時(shí)候是需要我們做一些具體的瑣碎的事, 從細(xì)處入手，把小事做好，定能奏出學(xué)校管理的和諧樂(lè)章。二是提高管理效能，抓住環(huán)節(jié)，把事情做實(shí)。抓住環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法，把事情做實(shí)，做出實(shí)效，才能不斷提高管理效能。三是提升管理品質(zhì)，經(jīng)營(yíng)細(xì)節(jié)，把事事做精。關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展，重視人文關(guān)懷的育人理念。把小事做精、做到極致，才能不斷提升管理的品質(zhì)。

(3)抓制度建設(shè)，完善管理機(jī)制。

提高執(zhí)行力，完善制度是保障，健全機(jī)制是關(guān)鍵。我們的校長(zhǎng)要在建立、修訂和完善選人用人制度、成績(jī)考核制度、獎(jiǎng)懲制度、評(píng)價(jià)制度上下功夫，要科學(xué)設(shè)定工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)，加強(qiáng)過(guò)程控制，逐步建立起科學(xué)民主的目標(biāo)決策機(jī)制、執(zhí)行機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制。用制度來(lái)體現(xiàn)清晰、有效、簡(jiǎn)潔的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)，用制度來(lái)克服責(zé)權(quán)利不對(duì)等、信息流通不暢、職責(zé)不清、工作推諉扯皮等影響執(zhí)行力的因素。

3、規(guī)范制度管理，提升校長(zhǎng)的的公信力

公信力是考察學(xué)校校長(zhǎng)綜合能力的基礎(chǔ)，在規(guī)范學(xué)校的制度管理中如何提升公信力?對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，做到“公、正、寬、明、廉、情、誠(chéng)、信”尤為重要。

一是要起到模范帶頭作用。作為學(xué)校的管理者、制度的制定者和執(zhí)行者，校長(zhǎng)不僅要“以聲司法”，更要“以身示法”，凡是要教師做到的，自己要身體力行，凡是要學(xué)生做到的，自己要率先做到。作為一校之長(zhǎng)，位在師生之上，有一定的“政權(quán)”，但不搞特權(quán)，時(shí)時(shí)處處為人表率。

二是一視同仁。不能因人設(shè)制，也不能因人廢制;不能對(duì)一部分人講制度，而對(duì)另一部分又講“自由”;不能在強(qiáng)者面前繞道走，遇到弱者卻毫不客氣。無(wú)論親疏，無(wú)論長(zhǎng)幼，在制度面前應(yīng)該一律平等。校長(zhǎng)在執(zhí)行制度時(shí)，應(yīng)如古代名相諸葛亮所言“吾心如秤，不能為人作輕重”(我的心象秤一樣公平，對(duì)人不分親疏持秉公道)，使上下誠(chéng)服，賞罰無(wú)怨。

三是一以貫之。執(zhí)行制度不能一曝十寒，時(shí)緊時(shí)松。學(xué)校一般愛(ài)出的毛病是開(kāi)學(xué)那陣抓得緊，期中特別是期末就放松;上頭要來(lái)檢查時(shí)抓得緊，檢查過(guò)后又放松;問(wèn)題成了堆，搞點(diǎn)突擊性的整頓時(shí)抓得緊，整頓結(jié)束了平日又放松。這些作法都是不妥當(dāng)?shù)?。?duì)于制度，我們的校長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常講，經(jīng)常用，長(zhǎng)抓不懈、始終如一，力爭(zhēng)收到潛移默化、相沿成習(xí)之效。使人們不斷地強(qiáng)化制度觀念，毫不動(dòng)搖地相信制度的作用。

總之，加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)是學(xué)校一個(gè)永恒的主題。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)，不斷完善制度，不斷提高管理水平，以人為本，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為辦人民滿意教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力開(kāi)創(chuàng)我處教育工作的新局面。

2022提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力心得體會(huì)及感悟四

2020年以來(lái)，加大了隊(duì)伍內(nèi)部管理的力度，明顯提高了全體民警在政治思想上的積極狀態(tài)，全體人員的思想總體來(lái)說(shuō)是積極向上的，但還存在著一些問(wèn)題。

1、在市局開(kāi)展的教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)黨的精神等一系列專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，民警都能認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)。民警隊(duì)伍的整體思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，大家都能緊緊圍繞中心工作做好本職工作，整個(gè)隊(duì)伍的思想持續(xù)穩(wěn)定。

2、全體民警能?chē)?yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守24小時(shí)值班備勤制度，重大警情上報(bào)制度，做到服從命令，聽(tīng)從指揮，警令暢通，在工作上沒(méi)有被上級(jí)公安機(jī)關(guān)通報(bào)批評(píng)，沒(méi)有發(fā)生重大警情遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的問(wèn)題。

3、通過(guò)績(jī)效考核和日常表現(xiàn)分析，指揮中心民警整體素質(zhì)比去年明顯提高。呈現(xiàn)出政治堅(jiān)定，作風(fēng)扎實(shí)，行為規(guī)范，工作積極，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。

目前，存在警力不足，民警老齡化，工作強(qiáng)度大，個(gè)別民警出現(xiàn)身體重大疾病等問(wèn)題。這些問(wèn)題都直接影響著民警在思想上的波動(dòng)，導(dǎo)致工作效率不高。個(gè)別民警因工作強(qiáng)度大，家庭壓力大，無(wú)法保證日常休息等原因，也有著不同程度的消極思想。

強(qiáng)化民警心理建設(shè)，提高民警抗壓素質(zhì)。目前指揮中心面臨警力不足，任務(wù)繁雜等方面的嚴(yán)峻形勢(shì)，為避免出現(xiàn)個(gè)別民警意志薄弱，抗壓潛力低，影響工作的現(xiàn)象，保障民警的心理健康，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展，首先務(wù)必加強(qiáng)向民警灌輸正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)道德觀，以用心、樂(lè)觀的精神狀態(tài)應(yīng)對(duì)挫折，挑戰(zhàn)生活。其次務(wù)必讓民警正確的認(rèn)清自我、認(rèn)清形勢(shì)，對(duì)當(dāng)前的國(guó)情、個(gè)人潛力、社會(huì)的要求、隊(duì)伍現(xiàn)狀、工作環(huán)境等狀況的認(rèn)知能夠明了于心，能夠以更理智的心態(tài)去正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待工作、生活的問(wèn)題，從而保證民警思想的穩(wěn)定。最后指揮中心還將透過(guò)領(lǐng)導(dǎo)談話、民警互助等形式為民警減壓，力求到達(dá)發(fā)現(xiàn)有苗頭，即處理，有困難，立幫忙，以建立和諧、暢通的溝通渠道，幫忙民警卸下心理的包袱。

除了以上舉措，還將透過(guò)加強(qiáng)文化建設(shè)，激發(fā)民警學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)和提高民警各自的特長(zhǎng)和技能，拓寬民警的生活圈、知識(shí)面，營(yíng)造“學(xué)而知不足”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍，完善學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

2022提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力心得體會(huì)及感悟五

政法隊(duì)伍教育整頓，堅(jiān)持“五個(gè)過(guò)硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”，是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng)，是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措，對(duì)于純潔隊(duì)伍、凈化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重大深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目，對(duì)照黨章要求，認(rèn)真對(duì)照檢查，深入剖析檢視，形成對(duì)照檢查材料如下。

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???（一）在理想信念方面。在堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信方面有差距，對(duì)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題方面有差距。在機(jī)關(guān)黨建工作中，堅(jiān)持以身作則，努力以實(shí)際行動(dòng)讓其他黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量有差距。

（二）在宗旨觀念方面。能夠牢記宗旨意識(shí)，做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。但對(duì)照檢查，仍然存在一些差距。不遺余力全身心投入干事創(chuàng)業(yè)的積極性不足。如，在對(duì)本職工作上只求做到按要求完成任務(wù)，全力做好本職工作，沒(méi)有努力想辦法做到盡善盡美、精致極致。

（三）在黨的觀念方面。黨的觀念淡漠，導(dǎo)致對(duì)黨要管黨從嚴(yán)治黨的任務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任認(rèn)識(shí)不清，責(zé)任擔(dān)當(dāng)缺失。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上，熱衷于開(kāi)開(kāi)會(huì)、表表態(tài)、簽責(zé)任書(shū)，做表面文章。有時(shí)怕得罪人，對(duì)眼皮底下的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題，睜一只眼閉一只眼，得過(guò)且過(guò)，高高舉起、輕輕落下。

（四）在學(xué)習(xí)工作方面。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)抓得不夠牢實(shí)，沒(méi)有真正把加強(qiáng)思想建設(shè)、黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課，中心組集中學(xué)習(xí)僅停留在已學(xué)習(xí)、已傳達(dá)、已部署，深入研討的精學(xué)、細(xì)學(xué)、深學(xué)時(shí)間較少；有的時(shí)候自認(rèn)為接受黨性教育多年，黨性修養(yǎng)和政治理論水平有了積淀，把學(xué)習(xí)當(dāng)成作“軟指標(biāo)”，沒(méi)有作為硬任務(wù)，加強(qiáng)思想建設(shè)不夠，放松了對(duì)黨性修養(yǎng)的持續(xù)錘煉。

（五）在紀(jì)律作風(fēng)方面。自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，嚴(yán)格按規(guī)則正確行使權(quán)力，但是批評(píng)與自我批評(píng)還不夠徹底，有時(shí)怕傷了同志間的和氣，存在批評(píng)留情面或不徹底的情況，辣味不夠。??

針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，深入剖析根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來(lái)講，主要是自己主觀世界的改造上有差距，投入干事創(chuàng)業(yè)的積極性不足，艱苦奮斗的精神有所降低。

一是主觀世界的改造上不嚴(yán)不實(shí)。從主觀上而言，有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己再怎么努力，也是到了面臨著瓶頸的時(shí)候，積極性、進(jìn)取心、主觀能動(dòng)性不足，僅憑責(zé)任心和道德認(rèn)知去工作，但往往無(wú)法出色地完成工作任務(wù)；從客觀而言，家中上有老，下有小都需要照顧和陪伴，因而自己主動(dòng)加班的時(shí)間就相對(duì)較少。根本原因還是自己的主觀世界改造不夠，說(shuō)明自己在新形勢(shì)新任務(wù)下，“總開(kāi)關(guān)”擰得還不緊，在努力成為一名組織希望的、群眾盼望的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部方面，還需要不斷的自我提升、自我完善，自我改進(jìn)。

二是干事創(chuàng)業(yè)的積極性有滯后。在工作之余，更多的是考慮家庭的負(fù)擔(dān)，考慮自己的難處，考慮工作少，考慮群眾需求少，沒(méi)有能夠正確處理好公與私的關(guān)系，沒(méi)有做到先公后私，更沒(méi)有做到大公無(wú)私，為民服務(wù)宗旨意識(shí)還不夠牢固，沒(méi)有完全站在群眾立場(chǎng)上去思考解決問(wèn)題，積極主動(dòng)、真心實(shí)意解決群眾所盼、所想、所訴、所愿的主觀能動(dòng)性有所不足，積極助力xx工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展做得不夠好。

三是艱苦奮斗的精神有所降低。沒(méi)有時(shí)刻牢記并一以貫之“兩個(gè)務(wù)必”的要求，隨著生活水平的不斷提高，隨著生活壓力的增加，面對(duì)肩上的重?fù)?dān)，面對(duì)家中老小，很多時(shí)候只在于追求更好的生活，沒(méi)有想到更好地工作，吃苦耐勞，艱苦樸素的思想有所降低，沒(méi)有能夠經(jīng)常性地做到回憶對(duì)比，憶苦思甜，憂患意識(shí)不強(qiáng)，艱苦奮斗的精神有所降低，一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)存在不足。??

通過(guò)對(duì)照檢查，分析評(píng)議，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高政治思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，將針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，以“釘釘子”精神立行立改、全面整改。

（一）走在前列、干在實(shí)處、做出表率。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，以榜樣為標(biāo)桿，特別是以身邊典型xx同志為學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)他多年以來(lái)無(wú)私忘我投入工作的奉獻(xiàn)精神，做到找差距補(bǔ)短板；二是以身邊反面典型為警戒，做到不以惡小而為之，時(shí)刻牢記“食草根清淡有味，守國(guó)法夢(mèng)里無(wú)驚”的教誨，做到自律即自由，達(dá)到“仰不愧于天，俯不怍于人”的人生目標(biāo)；三是牢記宗旨意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，無(wú)論在工作中還是生活中，嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨的先進(jìn)性要求自己，不以善小而不為，做好身邊每件小事，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。

（二）永葆奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)。一是要牢固樹(shù)立在其位、謀其政的理念，做到珍惜身邊人，做好身邊事，努力做好本職工作是安身立命之根本，任何時(shí)候都不能有放松懈怠的思想，永葆一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)；二是做到任何時(shí)候以工作為重，永遠(yuǎn)把工作擺在第一位，正確對(duì)待和處理公與私的關(guān)系，先公后私，大公無(wú)私，在努力做好本職工作，完成工作任務(wù)的前提下，兼顧家庭的事情；三是加強(qiáng)主觀世界的改造，經(jīng)常做到回憶對(duì)比、憶苦思甜，時(shí)刻牢記并一以貫之“兩個(gè)務(wù)必”要求，絕不讓生活水平的不斷提高和不斷增加的家庭重?fù)?dān)而懈怠了自己的奮斗精神。

（三）堅(jiān)持深入基礎(chǔ)，走好群眾路線。一是多深入所聯(lián)系的貧困村進(jìn)行深入的調(diào)研，摸清實(shí)情，掌握要情，努力為鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接做出最大努力；二是充分利用各種機(jī)會(huì)多與群眾交心談心，通過(guò)扎實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步鞏固良好的干群關(guān)系，努力提升群眾對(duì)xx工作的滿意度；三是利用工作之余，利用周末時(shí)間，深入貧困群眾，宣傳黨的好政策和黨的建設(shè)的偉大成就，不斷增強(qiáng)群眾對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心和決心。

總之，通過(guò)這次開(kāi)展的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)，使自己在靈魂上得以洗禮，精神上得以重塑，思想上得以改造，作風(fēng)上得以錘煉，能力上得以提升，使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性，增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自律意識(shí)，為民意識(shí)，使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，堅(jiān)決杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生，為全市xx工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗，為現(xiàn)實(shí)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

2022提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力心得體會(huì)及感悟六

為深入推進(jìn)教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民（輔）警開(kāi)展教育整頓自查自糾剖析會(huì)，會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上，全體民（輔）警結(jié)合自身工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施；黨小組組長(zhǎng)要求全體民（輔）警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問(wèn)題，敢于直面問(wèn)題，深入查找不足，切實(shí)開(kāi)展自查自糾。通過(guò)此次自查自糾會(huì)議，為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開(kāi)展理清了思路，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際，談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：

1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松，學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止，沒(méi)有深入，不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高；理論水平不高，沒(méi)有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng)，比如在工作中，還存在“各人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認(rèn)為做完自己的工作就可以了，沒(méi)有從整體來(lái)通盤(pán)考慮。政治意識(shí)不夠，工作之余，有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時(shí)予以制止。

3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作，不敢直接面對(duì)，對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題，即使是自身的問(wèn)題，也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多，容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署，有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān)，有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入，導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底，一問(wèn)三不知。

一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自己的要求，政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高；反思不夠，對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì)，不去改進(jìn)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但學(xué)習(xí)得不自覺(jué)，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。

二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。

三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。

四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。

通過(guò)自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個(gè)方面，以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念，觀念引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí)，也想實(shí)踐學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。

2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀(jì)守法相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。

4、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí)，從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，言行一致，說(shuō)到做到。以上自我剖析不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，我一定會(huì)誠(chéng)懇接受，并切實(shí)整改到位。

2022提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力心得體會(huì)及感悟七

10月13日上午，駐馬店市人民檢察院召開(kāi)全市檢察機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議。這次會(huì)議的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)檢察隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議、巡視工作會(huì)議、第十四次全省檢察工作會(huì)議精神，總結(jié)近年來(lái)全市檢察隊(duì)伍建設(shè)工作，分析存在的問(wèn)題，部署新形勢(shì)下檢察隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)。

駐馬店市院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、檢委會(huì)專(zhuān)職委員、實(shí)職處級(jí)干部、全體干警，各基層院檢察長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)、政治處主任、辦公室主任參加了會(huì)議。正在市檢察院巡視的省院第一巡視組副組長(zhǎng)錢(qián)進(jìn)也應(yīng)邀參加了會(huì)議。

市院黨組成員、副檢察長(zhǎng)高學(xué)奇主持會(huì)議，市院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)吳文立講話。 會(huì)議認(rèn)為：近年來(lái)，全市檢察機(jī)關(guān)堅(jiān)決貫徹省院、市委決策部署，緊緊圍繞“五個(gè)過(guò)硬”要求，牢牢把握隊(duì)伍建設(shè)規(guī)律，全面加強(qiáng)隊(duì)伍思想政治、業(yè)務(wù)能力和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，班子領(lǐng)導(dǎo)核心作用進(jìn)一步發(fā)揮，隊(duì)伍職業(yè)化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)化水平進(jìn)一步提高，紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步向好，為推動(dòng)檢察工作創(chuàng)新發(fā)展提供了有力組織保障。

吳文立檢察長(zhǎng)對(duì)檢察隊(duì)伍建設(shè)、檢察改革、檢察系統(tǒng)內(nèi)巡視巡察工作和今年后幾個(gè)月的工作提出要求。關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)：當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全市檢察機(jī)關(guān)要以“五過(guò)硬三化三提升”建設(shè)為載體，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持“五過(guò)硬”的總要求，以信念堅(jiān)定為政治靈魂強(qiáng)化政治過(guò)硬，以公平正義為價(jià)值追求強(qiáng)化業(yè)務(wù)過(guò)硬，以敢于擔(dān)當(dāng)為黨性原則強(qiáng)化責(zé)任過(guò)硬，以清正廉潔為職業(yè)操守強(qiáng)化紀(jì)律過(guò)硬，以執(zhí)法為民為本質(zhì)要求強(qiáng)化作風(fēng)過(guò)硬。要堅(jiān)持“三化”建設(shè)方向，以管理規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)正規(guī)化建設(shè)，以檢察工匠為導(dǎo)向推進(jìn)專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，以職業(yè)精神為內(nèi)核推進(jìn)職業(yè)化建設(shè)。要堅(jiān)持“三提升”的目標(biāo)引領(lǐng)，以信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔提升隊(duì)伍素質(zhì)，以融入大局、法治引領(lǐng)、釋法說(shuō)理、科技支撐提升司法水平，以公正司法、規(guī)范司法、廉潔司法、陽(yáng)光司法提升司法公信。要發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。兩級(jí)院黨組要落實(shí)“抓黨建、帶隊(duì)建、促業(yè)務(wù)、強(qiáng)公信”工作思路，構(gòu)建黨組書(shū)記負(fù)總責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé)、機(jī)關(guān)黨委推進(jìn)落實(shí)、各部門(mén)一崗雙責(zé)的黨建工作責(zé)任體系。要提升機(jī)關(guān)黨建工作實(shí)效，發(fā)揮好思想政治工作的引領(lǐng)和保障作用。通過(guò)多種形式，推動(dòng)思想政治工作從側(cè)重理論說(shuō)教向形式多樣轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感和吸引力。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，推動(dòng)黨內(nèi)組織生活制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。要堅(jiān)持機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實(shí)、同考核，確保業(yè)務(wù)工作推進(jìn)到哪里，機(jī)關(guān)黨建就跟進(jìn)到哪里。要加大先進(jìn)典型選樹(shù)力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培育、樹(shù)立叫得響、站得住、可信度高、在全省全國(guó)有較大影響力的先進(jìn)典型。兩級(jí)院黨組要切實(shí)履行全面從嚴(yán)治檢主體責(zé)任，堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，把從嚴(yán)管黨治檢深度融入各項(xiàng)檢察工作。

關(guān)于檢察改革：要充分認(rèn)識(shí)到改革是以司法責(zé)任制為中心的改革，要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)改革文件，全面準(zhǔn)確理解改革精神，把各項(xiàng)改革的內(nèi)涵、政策措施和具體要求吃透把準(zhǔn)，確保改革正確方向。要組織好隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、辦案數(shù)量等基礎(chǔ)情況摸底調(diào)查，做到底數(shù)清、情況明、問(wèn)題準(zhǔn)、測(cè)算精。要結(jié)合省院和試點(diǎn)院的改革方案，深入分析論證，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，研究制定符合本地實(shí)際，便于操作的改革方案和配套文件。要主動(dòng)向黨委及其政法委匯報(bào)，爭(zhēng)取有力支持，推動(dòng)破解難題。加強(qiáng)與法院、組織部門(mén)、編辦、財(cái)政部門(mén)等溝通協(xié)調(diào)，凝聚改革共識(shí)，形成改革合力。

關(guān)于檢察系統(tǒng)內(nèi)巡視巡察：要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展系統(tǒng)內(nèi)巡視巡察的重大意義，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為全面從嚴(yán)治檢提供有力支撐。必須堅(jiān)決落實(shí)黨中央要求，堅(jiān)定政治方向，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)守價(jià)值取向。 要圍繞發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)展巡視巡察，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化問(wèn)題，自覺(jué)服從服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局，確保中央的各項(xiàng)要求在檢察機(jī)關(guān)得到不折不扣執(zhí)行;重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和解決黨的建設(shè)缺失問(wèn)題，確保檢察機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織真正成為堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體;重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和解決全面從嚴(yán)治黨不力問(wèn)題，推動(dòng)管黨治黨從“寬松軟”走向“嚴(yán)緊硬”。要圍繞解決問(wèn)題深化整改，嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告、反饋、移交、整改、公開(kāi)、宣傳“六個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)”要求。要圍繞防范問(wèn)題建章立制，巡視巡察組對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要挖出深層原因，提出有針對(duì)性的意見(jiàn)建議。

關(guān)于今年后幾個(gè)月的工作：一要抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。二要抓好檢察業(yè)務(wù)工作。三要抓好服務(wù)保障三項(xiàng)重點(diǎn)工作。四要抓好亮點(diǎn)工作推進(jìn)。五要抓好檢察宣傳工作。六要抓好人大代表聯(lián)絡(luò)工作。七要科學(xué)謀劃明年及今后一個(gè)時(shí)期的工作。八要認(rèn)真做好年前年后工作。

平輿縣人民檢察院、正陽(yáng)縣人民檢察院、市檢察院辦公室、市檢察院偵查監(jiān)督處分別作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。會(huì)議還對(duì)上蔡縣人民檢察院等3個(gè)集體和孟衛(wèi)民等5名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。

2022提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力心得體會(huì)及感悟八

xx年我校黨支部依據(jù)區(qū)教育局黨委工作安排，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo);以“構(gòu)筑和諧校園”和弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為主題;堅(jiān)持依法治校與以德治教相結(jié)合，圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師隊(duì)伍師德建設(shè)，全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動(dòng)力和組織保障。

一、黨員隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校支部共有黨員23人，平均年齡41歲(其中女黨員占52%;高學(xué)歷占91%;一線教師占30%)。本支部設(shè)有支部書(shū)記1人(李江梅)、組織委員1人(申世昌)、宣傳委員1人(裴景峰)，黨員占全校教職工的20%。在支部隊(duì)伍中，我們責(zé)任分工明確，在工作中做到既分工又協(xié)作，保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，在黨員隊(duì)伍建設(shè)中，做好率先模范作用，增強(qiáng)黨支部在教師集體中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、主要工作及成效

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)促成效

1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全，明確學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。每月一次集中學(xué)習(xí)，每次的學(xué)習(xí)有具體內(nèi)容，并安排專(zhuān)人主講。為使理論學(xué)習(xí)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度，

2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合，重點(diǎn)組織全體黨員進(jìn)行十七屆五中全會(huì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，要求每位黨員必須認(rèn)真摘筆記、寫(xiě)心得和體會(huì)文章并進(jìn)行交流。

3、樹(shù)立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個(gè)問(wèn)題”，即當(dāng)初入黨為了什么，現(xiàn)在做了什么，將來(lái)干什么;認(rèn)真思考好“三個(gè)需要”，即黨員的“先鋒”性，需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實(shí)做到兩個(gè)“認(rèn)真想一想”，即做事前認(rèn)真想一想，說(shuō)話前認(rèn)真想一想。始終不要忘記我是一名共產(chǎn)黨員。

4、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把弘揚(yáng)黨員先進(jìn)性活動(dòng)同為廣大教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí)，邊進(jìn)行提高、邊開(kāi)展活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺(jué)到，黨員教師是學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

5、加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師，認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，努力做到讓家長(zhǎng)滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。

(二)抓好黨建促行風(fēng)

1、進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。積極開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。成立了“黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”，發(fā)起了“廉潔從教，從我做起”的倡議，本年度學(xué)校無(wú)一例違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

2、支部加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的指導(dǎo)。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開(kāi)辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權(quán)利，自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督。設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，校務(wù)公開(kāi)實(shí)施中，涉及學(xué)校方方面面的校務(wù)，該公開(kāi)的一律予以公開(kāi)，可公開(kāi)可不公開(kāi)的盡量公開(kāi)，不便文字公開(kāi)的，在教師會(huì)上口頭通報(bào)。

(三)加強(qiáng)組織建設(shè)做到活動(dòng)經(jīng)常

新學(xué)期伊始，開(kāi)展了“永葆先進(jìn)性，崗位做貢獻(xiàn)”為主題的黨員先鋒崗活動(dòng);開(kāi)展了“大手牽小手”為學(xué)校患白血病的徐洋同學(xué)捐款活動(dòng)，為徐洋同學(xué)的救治起到了關(guān)鍵作用，現(xiàn)徐洋已病愈上學(xué)。

樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)立足本職、埋頭苦干的工作作風(fēng)。在黨員干部中大力倡導(dǎo)勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的敬業(yè)精神，堅(jiān)持事必躬親、事不過(guò)夜、事無(wú)巨細(xì)的“三事”作風(fēng)，遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則，堅(jiān)定理想信念 ，增強(qiáng)黨性鍛煉，提高精神境界，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作。依據(jù)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對(duì)黨的積極分子進(jìn)行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量，在發(fā)展前專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨員大會(huì)，聽(tīng)取積極分子的思想?yún)R報(bào)，在黨員中廣泛征求意見(jiàn)，并對(duì)發(fā)展對(duì)象的家庭主要成員和社會(huì)關(guān)系全面進(jìn)行調(diào)查，確保發(fā)展質(zhì)量。

對(duì)被接受為預(yù)備黨員的人員予以公示，廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，保證了發(fā)展質(zhì)量，今年“七?一”前夕，張靜同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，發(fā)展了李曉濱同志為預(yù)備黨員;年底，宋偉同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員，發(fā)展唐海玲同志為預(yù)備黨員。

繼續(xù)抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。確定積極分子3名。逐步建立了結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍。

按時(shí)繳納黨費(fèi)是黨的基層建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作，按照黨章規(guī)定向黨組織繳納黨費(fèi)是共產(chǎn)黨員必須具備的起碼條件，是黨員對(duì)黨組織應(yīng)盡的義務(wù)。我支部在黨費(fèi)收繳工作中，利用支部會(huì)議經(jīng)常督促黨員教師按時(shí)繳納黨費(fèi)，全體黨員黨費(fèi)從無(wú)拖欠。

三、存在的問(wèn)題

由于本支部人員工作有變動(dòng)，導(dǎo)致一線黨員教師減少，以后擬大力吸收一線優(yōu)秀教師。