體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于制度建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一流心得體會(huì)實(shí)用一

建議主題：關(guān)于教育公平的關(guān)鍵的提案

建議類(lèi)別：科教類(lèi)

建議人： 道一 政治面貌：群眾

提交時(shí)間：-02-22 22:56:22

內(nèi)容：理由：

教育公平，是多年來(lái)，特別是今年兩會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。教育公平做好了，祖國(guó)的教育事業(yè)才能真正騰飛于世界!教育公平的關(guān)鍵是什么?眾說(shuō)紛紜，各具智慧。

一、教育公平的關(guān)鍵是資源配置均衡

這個(gè)方面，《xx大以來(lái)我國(guó)采取多項(xiàng)重大舉措促進(jìn)教育公平》，不管是政府還是個(gè)人，即使有三頭六臂也不能做到絕對(duì)公平的。尚有不周到的地方，國(guó)人本著主人翁的精神繼續(xù)提出建議、意見(jiàn)，繼續(xù)完善國(guó)策，

其實(shí)，“外因要通過(guò)內(nèi)因才能起作用?！?。古往今來(lái)，能成就大業(yè)者都是從小家教嚴(yán)格，自覺(jué)奮斗而來(lái)的。當(dāng)年的革命小鬼在簡(jiǎn)陋的窯洞、茅棚里也學(xué)得那么精彩就是例證，所以，現(xiàn)代教育公平的雖然要注重資源分配，但不是最關(guān)鍵因素。

二、教育公平的最關(guān)鍵是制度

鄧小平同志指出：“制度好可以使壞人無(wú)法任意橫行，制度不好可以使好人無(wú)法充分做好事，甚至?xí)呦蚍疵??！敝袊?guó)的教育雖然強(qiáng)調(diào)“德育為首”，但是，教育評(píng)價(jià)制度卻難以體現(xiàn)出來(lái)—— 一紙高考試卷根本難以評(píng)出“德才兼?zhèn)洹钡暮萌?，所以人們感嘆：“好人難有好報(bào)”。中國(guó)的孩子從小就被機(jī)械式學(xué)業(yè)牢牢套住，花了十幾二十多年的時(shí)間完成學(xué)業(yè)培訓(xùn)，可是到出來(lái)工作時(shí)，學(xué)到的知識(shí)大都用不上，也失去了強(qiáng)勁的綜合能力的培養(yǎng)、鍛煉機(jī)會(huì)，身心疲憊，甚至是身心殘缺。個(gè)人、家人的時(shí)間、金錢(qián)、心血、青春快樂(lè)耗費(fèi)耗費(fèi)了多少?國(guó)家也浪費(fèi)了多少資源?所以不少人在冤，呼喚教育制度大力改革。

著名教育學(xué)者 柯領(lǐng)指出：“當(dāng)代中國(guó)的教育體系已經(jīng)成了一種本末倒置與拔苗助長(zhǎng)的教育體系?！薄啊灰尯⒆虞斣谄鹋芫€(xiàn)上’的教育理念，恰恰讓中國(guó)的孩子全部輸在起跑線(xiàn)上?！彼ㄟ^(guò)中美教育的特點(diǎn)對(duì)比，指出： “如果我們不從改革高考制度與高考內(nèi)容入手，中國(guó)的任何一次教育改革都存在著失敗的危險(xiǎn)?！?/p>

既然教育是“心腦手合一”的結(jié)構(gòu)，根據(jù)這個(gè)普遍規(guī)律，我們應(yīng)該集中國(guó)、歐美教育的優(yōu)點(diǎn)，改革相應(yīng)落后的制度：既注重采納當(dāng)代歐美國(guó)家教育從“心”開(kāi)始的情感意志體現(xiàn)方式，又在適當(dāng)時(shí)候發(fā)揮中國(guó)開(kāi)發(fā)腦潛能的“理性”教育特長(zhǎng)，創(chuàng)造有中國(guó)特色的新教育新體系。

以往，多少人經(jīng)過(guò)了相當(dāng)漫長(zhǎng)的時(shí)間，花費(fèi)了多少心血學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)，取得了所謂初中、高中畢業(yè)證后，才根據(jù)特長(zhǎng)進(jìn)入相應(yīng)的職校、高校學(xué)習(xí)。

改革考試制度，首先要設(shè)立從小累積的"德育考核"，作為高考的起碼條件。小學(xué)學(xué)習(xí)以情感意志體驗(yàn)為重點(diǎn)，初中以上根據(jù)特長(zhǎng)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，起碼分為兩大類(lèi)，任人選擇參加：一、中、英、數(shù)等科學(xué)文化課為主的;二、歷史、地理、藝術(shù)、體育、技能等人文技藝為主的。這樣，既讓那些在勞動(dòng)、技能、膽色等方面有特長(zhǎng)的學(xué)子有用武之地，也減輕了學(xué)校、老師難以承受的“無(wú)論智能高低，一卷論英雄”的巨大壓力，給予他們更多的時(shí)間、空間培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，兩全其美。起碼避免了這樣一種難堪的局面：那些本來(lái)沒(méi)有數(shù)、理、化、科學(xué)方面特長(zhǎng)、興趣的學(xué)子，但為了完成什么國(guó)家規(guī)定的學(xué)業(yè)，不得不硬著頭皮去啃各類(lèi)知識(shí)，結(jié)果碰得焦頭爛額，面對(duì)著這么一丁點(diǎn)總分、平均分，不但什么顏面都沒(méi)有，連之后的學(xué)習(xí)生存技能的自信、興趣都失去了，甚至變得叛逆……

上述吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的教育制度的改革，包括懲治高考腐敗等等，是教育公平的一個(gè)重點(diǎn)，但是即使其他各方面的基礎(chǔ)設(shè)施都打好了，如果忽視了一個(gè)教育成功的至關(guān)重要因素——公平對(duì)待老師，教育也是失敗的。

三、關(guān)注教育公平首先關(guān)注公平對(duì)待教師

現(xiàn)在有的人談教育，開(kāi)口就是要求教師如何如何。既然百年大計(jì)教師那么重要，但 “巧婦難為無(wú)米炊”，賦予老師的管教權(quán)沒(méi)有真正下放，連對(duì)于老師最起碼的關(guān)心、理解、尊重都沒(méi)有做，為教育的成功該做的排憂(yōu)解難工作還沒(méi)有做好，直接挫傷了教師的積極性。例如：

1、教育法度不完善，百般要求老師如何但是老師沒(méi)有權(quán)威，無(wú)所適從

只有《未成年人保護(hù)法》，而沒(méi)有《未成年人犯錯(cuò)懲治法》、《長(zhǎng)輩孝敬法》，只有《教師法》，沒(méi)有《家長(zhǎng)法》……天平失衡，問(wèn)題種種：家長(zhǎng)教育孩子得過(guò)且過(guò)，造就了多少驕橫難教的“小皇帝”，學(xué)生比老師還“高大”。無(wú)論學(xué)生多么冥頑，嚴(yán)厲一點(diǎn)的批評(píng)教育懲戒都要投訴，更何況還要避免種種賠償，如履薄冰——孩子在校內(nèi)出事，不管他是不是明知故犯，安全賠償責(zé)任還硬賴(lài)著推給老師，學(xué)校又變成了沒(méi)有收費(fèi)的“保險(xiǎn)公司”，

一幕幕不尊師的悲劇觸目驚心!“亡羊”了，可是沒(méi)有誰(shuí)吭聲“補(bǔ)牢”——國(guó)家沒(méi)有明確具體的不尊師重教的處罰條例。社會(huì)上驕橫蠻孩毒辣種種，“兒子是老子”，天地君親師都沒(méi)有尊嚴(yán)，就是從最起碼的不尊師重道開(kāi)始。師道沒(méi)有尊嚴(yán)，是整個(gè)社會(huì)的悲哀!尊重教師，即是尊重社會(huì)，尊重每一個(gè)人，社會(huì)才能走向和諧。

2、教育凈化社會(huì)空氣，要求現(xiàn)代的老師是“超人”，其他袖手旁觀的多

現(xiàn)代教育應(yīng)該是全民的教育、覺(jué)悟，才能實(shí)現(xiàn)和諧。本來(lái)國(guó)家有專(zhuān)門(mén)的文化宣傳機(jī)構(gòu)，加上各種新聞報(bào)道、單位的政治學(xué)習(xí)、道德法制教育等等，但是由于種種原因，仿佛是“過(guò)堂客”，不知不覺(jué)，在社會(huì)上一些人的頭腦中只剩下——教育，只是老師的責(zé)任了;學(xué)雷鋒、做英雄只是個(gè)別特別好的人的事情。因而，不管遇到什么丑陋現(xiàn)象，袖手旁觀，甚至高談闊論，把責(zé)任全推到教育頭上，

教育賦予老師管教的權(quán)力有限得很——僅僅是說(shuō)理教育而已，然而要求老師的本事卻比孔圣賢還利害，簡(jiǎn)直是“超人”。老師像沒(méi)有防護(hù)罩、沒(méi)有鞭子、手無(wú)寸鐵的“牧羊人”，面對(duì)的卻是大大小小、林林總總不同品性的復(fù)雜對(duì)象，孤軍作戰(zhàn)。不管學(xué)生低智還是高智力，評(píng)價(jià)老師的勞動(dòng)也籠統(tǒng)地“一卷定音”。

3、對(duì)于教師勞動(dòng)報(bào)酬的苛刻

在有關(guān)教師的法制中，予以種種種種義務(wù)、責(zé)任、處罰也夠細(xì)致的，可是對(duì)于老師工作的一點(diǎn)血汗費(fèi)，不說(shuō)眼紅吧，也說(shuō)得上夠吝惜的。例如，為應(yīng)家長(zhǎng)要求開(kāi)設(shè)的午托晚托，在物價(jià)飛漲的時(shí)代，物價(jià)局定的管理費(fèi)一天還是兩元，水電費(fèi)、床鋪、空調(diào)等的設(shè)備損耗費(fèi)、一個(gè)班各個(gè)科任老師的管理費(fèi)等等等等全包了。人員有限時(shí)，學(xué)校開(kāi)也不是，不開(kāi)也不是。不敢提高物價(jià)，為了避免個(gè)別叼民的意見(jiàn)無(wú)視老師的感受、意見(jiàn)?難怪有人問(wèn):不知道是老師偉大的勞動(dòng)不應(yīng)該賺點(diǎn)血汗錢(qián)，還是國(guó)家的棟梁——孩子們的成長(zhǎng)投資就該這么低賤?老師們?cè)谀昴暝略碌男睦砑灏局兄饾u麻木了，老師的心態(tài)都不平衡，發(fā)起火來(lái)吃虧最大的是誰(shuí)?

4、嘔心瀝血，健康誰(shuí)來(lái)“買(mǎi)單”?

畢竟老師還是常人，在種種壓力下，嘔心瀝血的教育界的精英健康狀況讓人揪心(見(jiàn)《教師健康狀況令人擔(dān)憂(yōu)》報(bào)道)

5、義務(wù)教育縱容了不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)

政府對(duì)于不珍惜九年義務(wù)教育環(huán)境，屢教不改的學(xué)生，沒(méi)有加收其監(jiān)護(hù)人的教育問(wèn)責(zé)費(fèi)，以儆效尤，所以不少家長(zhǎng)只顧打麻將，一味地寵，讓孩子學(xué)會(huì)驕橫懶惰后才推給學(xué)校。

6、低估孩子的德育智能，苦果不堪，難以亡羊補(bǔ)牢

中國(guó)的孩子要到十八歲才受到法律的嚴(yán)懲，中間沒(méi)有相對(duì)嚴(yán)格一點(diǎn)的處罰條例，結(jié)果，孩子在多重的“厚愛(ài)”驕橫成性，連歪門(mén)邪道都學(xué)會(huì)了，教育不行了，十八歲后只好用大人的刑法處置。錯(cuò)過(guò)了前途，遺憾一生?，F(xiàn)代青少年犯罪率的攀升。其實(shí)，正因?yàn)楹⒆有〔欢?，越要有?yán)格措施，就像小樹(shù)苗用竹竿夾持不讓其隨風(fēng)左右搖擺，往歪處長(zhǎng)那樣。自古以來(lái)，能夠成大器的孩子都是家規(guī)家風(fēng)嚴(yán)格磨練成的，不是老師能代替得了的。

物極必反!上述種種因素，所以出現(xiàn)課堂失控、檢測(cè)低智商兒、戴綠領(lǐng)巾等等的怪事。傳道、授業(yè)、解惑?連教者都“惑”，心里都憤，直接影響學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生學(xué)業(yè)成就，身心健康。教育難以公平。

所以解決教育公平，首先關(guān)心老師的身心健康、公平待遇。百年大計(jì)是全社會(huì)的事情，必須每個(gè)人都要盡義務(wù)、責(zé)任，大力協(xié)助老師工作，不容忽視。

四、教育公平最最關(guān)鍵是本心——道德平衡心

孔子視道德的完美為人格的完善，認(rèn)為知、仁、勇統(tǒng)一于一人身上即為一種完全的人格。所以智、仁、勇集于一身的政府、管理者、公民才能提出正確的管理方針、政策。

“少數(shù)服從多數(shù)”，這是毛澤東同志處理人民內(nèi)部矛盾的一個(gè)高明策略，可是下面舉的例子，如果政府沒(méi)有全面調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，沒(méi)有尊重一線(xiàn)學(xué)校老師、廣大家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)，而只尊重幾個(gè)根本不懂得道德規(guī)律、教育規(guī)律的人的建議而“濫殺無(wú)辜”，于老師并無(wú)多大的損失、影響，但是給廣大的家長(zhǎng)、學(xué)生、教育事業(yè)帶來(lái)的是怎樣的損失?

例一：過(guò)分減負(fù)，強(qiáng)調(diào)快樂(lè)成長(zhǎng)，不知道“寧?kù)o培福增慧”的道理，即便是高年級(jí)作業(yè)量有限，貪玩、狂躁的孩子根本體會(huì)不到 “萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”“寧?kù)o而致遠(yuǎn)”的樂(lè)趣。不知道“安靜是培福培慧的最好辦法”，所以懶散傲慢，連打招呼、掃地這樣最基本的禮貌、技能也不愿意學(xué)。

例二：一概而論，明令全面禁止補(bǔ)課，苦煞某些家長(zhǎng)。因?yàn)槟承┖⒆永斫馑俣?、消化能力有限，在課堂上難以跟得去，家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求課外特殊扶持一下，這也是民意;更有一些“尖子”總是喂不飽，孜孜以求，將來(lái)可以成為棟梁人才的，如果不允許適當(dāng)“加油”，讓他們和放任自流、拿著皮鞭也不愿意學(xué)的孩子一起起跑，那才是最大的不公平!

例三，不準(zhǔn)統(tǒng)一征訂教輔資料。

鞏固知識(shí)的練習(xí)如果統(tǒng)一評(píng)講，統(tǒng)一佳作欣賞、討論，既省時(shí)學(xué)生又大有受益，但是為了尊重個(gè)別人的意見(jiàn)，省點(diǎn)“割肉費(fèi)”，避免腐敗，“斬腳趾避沙蟲(chóng)”，連基本的練習(xí)資料都不準(zhǔn)統(tǒng)一征訂了。學(xué)生抄作業(yè)做更費(fèi)時(shí)費(fèi)力，學(xué)得有限。一本厚厚的練習(xí)，老師加以一一評(píng)改，不是能用錢(qián)能算的。

例四，擇校費(fèi)問(wèn)題

在保證本地居民孩子入學(xué)的情況下，加收擇校費(fèi)，改善教學(xué)條件并無(wú)防礙，如果自己不能解決“國(guó)家的教育投資有限”問(wèn)題，也沒(méi)有本事讓自己的孩子吃飽，非要讓人家的孩子也跟著挨餓，更不讓人家為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)，那才叫不公平。當(dāng)然，擇校費(fèi)的度一定要把握好。

大潛能、大智慧是靠少一點(diǎn)往外求，多一點(diǎn)往內(nèi)開(kāi)發(fā)得來(lái)的!所以，教育公平，最最關(guān)鍵的是從反問(wèn)每個(gè)人的公平心開(kāi)始!問(wèn)問(wèn)自己：有沒(méi)有將心比心做人?有沒(méi)有盡到第一任老師——家長(zhǎng)的責(zé)任?有沒(méi)有從“教育興旺，人人有責(zé)”去考慮盡義務(wù)和責(zé)任?

建議： 辦法(建議)：

1，全民教育，學(xué)習(xí)、理解：教師工作的偉大社會(huì)意義，從自己做起，做孩子的榜樣，人人為師，加上政府相關(guān)部門(mén)聯(lián)合協(xié)助，并出臺(tái)比較具體的《未成年人犯錯(cuò)懲治法》，以震攝比較頑固的孩子;《教師法》中應(yīng)該加上關(guān)鍵的一點(diǎn)：為了百年大計(jì)，為了保障繁重的教學(xué)工作順利進(jìn)行，對(duì)于不尊重老師的種種行為，有具體的處罰條例，甚至適用于全社會(huì)肩負(fù)各種教育工作的在職人員、義工，以懲惡揚(yáng)善、肅整不良風(fēng)氣。

2、考試制度改革：首先，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)的“德能考試”作為參加高考等選拔人才的首要資格條件，特別是重點(diǎn)院校、國(guó)家重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，考試主要內(nèi)容是：從小的德能累積——在學(xué)期間做的好人好事、累計(jì)的實(shí)實(shí)在在功德，比如尊老愛(ài)幼、家務(wù)等勞動(dòng)技能的檢測(cè)、比賽成績(jī)，參與公益活動(dòng)次數(shù)等等證明材料;反映在試卷上的起碼有道德專(zhuān)題論文、心語(yǔ)……

3、考試內(nèi)容改革：整個(gè)基礎(chǔ)教育以人文教育為中心：人格成長(zhǎng)第一，智能成長(zhǎng)第二;生態(tài)世界觀、品格、體育、音樂(lè)、文學(xué)、美術(shù)學(xué)習(xí)第一，數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、地理、英語(yǔ)、電腦學(xué)習(xí)第二。給兒童更多屬于自己的空間與自己的時(shí)間，讓他們的“身、心、靈”在發(fā)展自己興趣愛(ài)好的過(guò)程中得到健康、自主、快樂(lè)而盡性的發(fā)展。

建議：小學(xué)階段，以人文科目學(xué)習(xí)為主，不作統(tǒng)考，倡導(dǎo)在大自然里學(xué)習(xí)，重視手工、勞動(dòng)、體育、藝術(shù)、身體韻律、自然觀察、人文歷史地理、寫(xiě)作、社會(huì)研究、多元文化等的學(xué)習(xí);初中開(kāi)始加強(qiáng)理性化學(xué)習(xí)，即便統(tǒng)考，也不能單單是知識(shí)分?jǐn)?shù)的排名考試，起碼分為兩大類(lèi)，任人選擇參加：一、中、英、數(shù)等科學(xué)文化課方面的;二、歷史、地理、藝術(shù)、體育、技能等以人文技藝為主的。

4、綜合資源：全國(guó)、全省集中最出色的專(zhuān)家、老師，整理一套權(quán)威的教案、練習(xí)冊(cè)、上課錄象等，在教學(xué)平臺(tái)一放，即便邊遠(yuǎn)的地方，也可以接受最優(yōu)秀的教育

5、國(guó)家出臺(tái)合理的課外輔導(dǎo)條例，相關(guān)機(jī)構(gòu)、人員驗(yàn)證，家長(zhǎng)、學(xué)生簽約，允許適當(dāng)?shù)恼n外輔導(dǎo)，以解決個(gè)別家庭的特殊需求，幫助孩子成長(zhǎng)。

6、征求精通教育需求的專(zhuān)家意見(jiàn)，設(shè)立合理的征訂教輔制度，方面教與學(xué)。

7、合理制定好擇校費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)監(jiān)督擇校費(fèi)的合理使用。

8、綜合各方面的意見(jiàn)，制定更多更好的教育策略。

公平、和諧的社會(huì)，從全民覺(jué)悟，關(guān)心教育開(kāi)始!全民教育，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到道德、公平在生命規(guī)律中的利害關(guān)系，加之健全的制度約束，那些無(wú)恥的貪官、執(zhí)法犯法的狂徒、縱子行兇的家長(zhǎng)還敢放肆嗎?希望本提案引起國(guó)家的重視，更多人關(guān)心、支持教育事業(yè)!

關(guān)于制度建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一流心得體會(huì)實(shí)用二

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德行風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展“政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)，深化教育服務(wù)，推進(jìn)崗位爭(zhēng)先和勤廉雙優(yōu)要求，努力辦好“人民滿(mǎn)意的學(xué)?！?，爭(zhēng)做“人民滿(mǎn)意的教師”，我們向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)承諾如下：

一.依法執(zhí)教。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，遵守教育法律、法規(guī)。

二.愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，積極進(jìn)取，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每堂課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，不無(wú)故缺課。

三.熱愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，公正、平等對(duì)待學(xué)生，注重教育方法，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個(gè)學(xué)生。

四.教書(shū)育人。認(rèn)真履行工作職責(zé)，做學(xué)生的良師益友;科學(xué)合理地安排教育活動(dòng)，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);宣傳先進(jìn)文化，自覺(jué)抵制歪理邪說(shuō)，不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想，保護(hù)學(xué)生的身心健康。

五.為人師表。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，保持健康向上的精神風(fēng)貌和良好的心理狀態(tài)，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，維護(hù)教師良好形象;課堂上不使用通訊工具，不在工作日中飲酒，不賭博。

六.嚴(yán)格自律。自尊自重，端正教風(fēng)，恪盡職守，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，工作不敷衍塞責(zé)，不弄虛作假。

七.廉潔從教。不向?qū)W生及家長(zhǎng)索要和收受錢(qián)物，不向?qū)W生推銷(xiāo)規(guī)定以外的教輔資料、用品和其他商品，不組織參與面向?qū)W生的有償辦班補(bǔ)課及家教，不以教育之便以教謀私。

八.重視訪談。經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，及時(shí)解決學(xué)生的思想問(wèn)題;真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;不因?qū)W生原因訓(xùn)斥、指責(zé)、侮辱學(xué)生家長(zhǎng)。

九.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，積極鉆研業(yè)務(wù)，開(kāi)展教育科研，探索教育、教學(xué)方法，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，傳授知識(shí)做到科學(xué)、系統(tǒng)、準(zhǔn)確。

十.團(tuán)結(jié)協(xié)作。理解尊重，搞好協(xié)作，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展;不做貶低與打擊同事、鬧不團(tuán)結(jié)等有損教育形象、有礙教育教學(xué)工作的事。

我們誠(chéng)懇歡迎廣大學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)以上承諾內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督，通過(guò)學(xué)校和舉報(bào)電話(huà)反映合理訴求。

新_____實(shí)驗(yàn)小學(xué)

6月20日

關(guān)于制度建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一流心得體會(huì)實(shí)用三

企業(yè)文化是指企業(yè)和企業(yè)員工在生產(chǎn)管理過(guò)程中逐漸形成的具有自身特點(diǎn)的群體意識(shí)，是一種新型的管理理論，近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外眾多研究和大量實(shí)踐表明，企業(yè)文化與企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展有著極其密切的關(guān)系，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)顯得十分迫切和重要。為了解和掌握乳山市企業(yè)文化建設(shè)情況，我們對(duì)全市不同所有制企業(yè)進(jìn)行了抽樣調(diào)研，旨在推動(dòng)我市企業(yè)文化建設(shè)，提升企業(yè)文化力，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀及特點(diǎn)

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我市企業(yè)文化建設(shè)已取得了很大的進(jìn)步，許多企業(yè)確立了自己的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展戰(zhàn)略，各項(xiàng)管理制度日臻完善，企業(yè)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，尤其是成立比較早、規(guī)模比較大、發(fā)展比較好的企業(yè)，更加注重企業(yè)形象和品位，企業(yè)的發(fā)展在我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。從調(diào)研看，我市企業(yè)文化建設(shè)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

企業(yè)對(duì)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)在加深

我市企業(yè)在發(fā)展中已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到，企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展中不可或缺的重要內(nèi)容，它不僅是培養(yǎng)企業(yè)精神的需要，也是塑造企業(yè)形象的需要，更是提高企業(yè)整體素質(zhì)的需要。企業(yè)要走出一條發(fā)展較快、效益較好、整體素質(zhì)不斷提高的路子，就必須把企業(yè)文化建設(shè)納入經(jīng)營(yíng)管理之中，并從自身發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，高度重視企業(yè)文化建設(shè)。如金洲礦業(yè)集團(tuán)在充分論證的基礎(chǔ)上，確立了 用文化凝魂、靠學(xué)習(xí)聚力 的理念，并聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)企業(yè)多年的基本理念、經(jīng)營(yíng)思想、發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行總結(jié)提煉，形成了 金洲企業(yè)文化綱要 ，并創(chuàng)作了企業(yè)歌曲，其文化建設(shè)在山東企業(yè)文化年會(huì)上多次獲獎(jiǎng);自**年以來(lái)，該企業(yè)又率先引進(jìn)了學(xué)習(xí)型組織理論，聘請(qǐng)山東學(xué)習(xí)型組織推進(jìn)小組劉大星教授定期到企業(yè)講座，指導(dǎo)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作，編寫(xiě)了30多萬(wàn)字的職工教材，開(kāi)展了一系列富有成效的實(shí)踐活動(dòng)，**年被省委宣傳部等6部門(mén)授予 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織示范企業(yè) 榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在獲得榮譽(yù)的同時(shí)，文化建設(shè)對(duì)企業(yè)發(fā)展影響也顯現(xiàn)出來(lái)：該企業(yè)在黃金產(chǎn)量基本穩(wěn)定的情況下，經(jīng)濟(jì)效益卻以15%的速度在增長(zhǎng)，職工人均產(chǎn)值20多萬(wàn)元，居同行業(yè)之首。

企業(yè)文化建設(shè)的投入在增加

各企業(yè)都能根據(jù)自身實(shí)際情況，不斷加大文化建設(shè)的投入，建設(shè)各具特色的企業(yè)文化，使我市企業(yè)文化建設(shè)呈現(xiàn)加快發(fā)展的態(tài)勢(shì)。如電業(yè)總公司，在做好內(nèi)部精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上，經(jīng)常性地開(kāi)展職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、演講比賽、技術(shù)技能比武、有獎(jiǎng)?wù)魑牡任幕顒?dòng)，同時(shí)，為豐富職工業(yè)余生活，該公司于**年投資60多萬(wàn)元，成立了職工俱樂(lè)部，更新圖書(shū)30多萬(wàn)元，購(gòu)置健身器材100臺(tái)多(套);自**年起又連續(xù)兩年每年投資30多萬(wàn)元，聘請(qǐng) 橄欖枝 現(xiàn)代人訓(xùn)練營(yíng)對(duì)員工進(jìn)行 魔鬼訓(xùn)練 ，內(nèi)部報(bào)刊《圖曼報(bào)》跟蹤報(bào)道訓(xùn)練情況，有效地增強(qiáng)了員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，公司凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高，社會(huì)形象也進(jìn)一步提升。工藝品公司在每年對(duì)員工進(jìn)行為期兩周文化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，**年又投資30萬(wàn)元，新上了職工閱覽室、開(kāi)設(shè)了文化長(zhǎng)廊，不僅為職工學(xué)習(xí)提供了便利條件，也為各分公司提供了展示文化形象、開(kāi)展文化評(píng)比的平臺(tái)，同時(shí)還在職工閱覽室和餐廳等公共場(chǎng)所安裝了內(nèi)部廣播和閉路電視，用于內(nèi)部宣傳。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，**年全市各企業(yè)用于文化建設(shè)的投資在900萬(wàn)元以上，增長(zhǎng)比例超過(guò)12%。

企業(yè)的整體素質(zhì)在提高

企業(yè)文化建設(shè)的核心在于提高企業(yè)的整體素質(zhì)，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，我市企業(yè)的文化建設(shè)都能與生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)緊密結(jié)合，比較實(shí)在、具體，對(duì)企業(yè)整體素質(zhì)的提高起到了積極的推動(dòng)作用。金洲公司為鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)人才繼續(xù)深造，出臺(tái)了 你拿文憑我買(mǎi)單 優(yōu)惠政策，目前已有28名職工取得本科文憑、3名職工取得北京科技大學(xué)碩士學(xué)位，兩名職工正在攻讀地質(zhì)和電子專(zhuān)業(yè)研究生。山東昆侖路橋公司根據(jù)施工工地多在外省、人員比較分散這一實(shí)際，推行了 一崗雙責(zé) 制，公司各部門(mén)、各分公司的一把手，既是行政負(fù)責(zé)人，又是文化建設(shè)的負(fù)責(zé)人， 圍繞生產(chǎn)抓文化，抓好文化促生產(chǎn) ，因地制宜、靈活多樣地開(kāi)展文化建設(shè)，不僅增強(qiáng)了文化建設(shè)的針對(duì)性和時(shí)效性，也增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和向心力，產(chǎn)生了 人才聚集效應(yīng) 在人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下，他們公司的人才隊(duì)伍不減反增，各類(lèi)工程技術(shù)人員90多人，占員工總數(shù)30%以上，成為一支比較典型的技術(shù)密集型施工隊(duì)伍;同時(shí)企業(yè)的整體素質(zhì)也在穩(wěn)步提高，先后獲得iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證、山東省信譽(yù)評(píng)級(jí)委員會(huì) aaa特級(jí)信譽(yù)企業(yè) 、銀行 aaa資信企業(yè) 、山東省工商行政管理局 重合同、守信用 、威海市 百佳誠(chéng)信單位 等證書(shū)，**年7月，又被交通部和建設(shè)部批準(zhǔn)成為威海市惟一一家具有公路路基、路面一級(jí)承包資質(zhì)的施工企業(yè)，進(jìn)一步拓展了企業(yè)的發(fā)展空間。

企業(yè)的社會(huì)形象在提升

我市大多數(shù)企業(yè)開(kāi)始重視企業(yè)形象建設(shè)，對(duì)外，繼去年選送兩個(gè)企業(yè)參加省政府組織的 山東名牌萬(wàn)里行 后，經(jīng)貿(mào)局又牽頭組織20多個(gè)企業(yè)到西部各省進(jìn)行企業(yè)形象展示和產(chǎn)品展銷(xiāo)，明顯提高了我市企業(yè)和產(chǎn)品對(duì)外的知名度;對(duì)內(nèi)，大多數(shù)企業(yè)統(tǒng)一了職工服裝，提出了 進(jìn)門(mén)是主人、出門(mén)是代表 的要求，對(duì)職工在社會(huì)上的言行也做了明確的規(guī)范。另外，多數(shù)文化建設(shè)較好的企業(yè)都能將社會(huì)文化融入企業(yè)文化之中，不僅注重企業(yè)效益，也開(kāi)始注重社會(huì)效益，我們走訪的企業(yè)都有這樣一個(gè)共識(shí)，那就是企業(yè)不但是自己的更是社會(huì)的，基于這樣的認(rèn)識(shí)，這些企業(yè)都開(kāi)始注重對(duì)社會(huì)的回報(bào)，對(duì)內(nèi)，成立了救助基金，加大了對(duì)貧困職工的救助力度;對(duì)外，積極參與 扶貧助學(xué) 慈心一日捐 抗震救災(zāi) 等社會(huì)公益活動(dòng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)自**年以來(lái)，全市共有40多家企業(yè)出資140多萬(wàn)元扶助了110多名貧困大學(xué)生，部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)者還自己出錢(qián)資助貧困大學(xué)生，在這些企業(yè)的影響和帶動(dòng)下，其他企業(yè)也紛紛行動(dòng)起來(lái)，企業(yè)的社會(huì)形象得到很大提升。社會(huì)形象的提升，不僅成為鼓勵(lì)、引導(dǎo)企業(yè)員工為自己和企業(yè)發(fā)展努力工作的精神動(dòng)力，而且也為企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和發(fā)展注入了新的活力，同時(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步也起到了積極的作用。

關(guān)于制度建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一流心得體會(huì)實(shí)用四

發(fā)包方：?(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

承包方：?(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

根據(jù)《_____》及相關(guān)法律規(guī)定，甲、乙雙方在平等、互利、自愿的基礎(chǔ)上，就乙方承包甲方活動(dòng)板房的搭建，為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商一致訂立本合同。

一、?工程名稱(chēng)：簡(jiǎn)易鋼結(jié)構(gòu)廠房。

二、，甲方負(fù)責(zé)板房場(chǎng)地平整和進(jìn)場(chǎng)道路暢通。施工用水、用電甲方負(fù)責(zé)到施工地點(diǎn)。

三、?工程數(shù)量：

四、?工程規(guī)格：

1、具體尺寸和房屋布局以甲方和乙方共同的設(shè)計(jì)圖為準(zhǔn)。

2、地基上110鋼管立柱，48管龍骨架，c型鋼領(lǐng)條網(wǎng)架。屋面彩鋼瓦。

五、?工程單價(jià)：

六、?乙方包工包料，包含基礎(chǔ)下腳材料，單價(jià)為元

六、工期：

從合同之日起，乙方在接到甲方處理完工地基施工場(chǎng)地后?/m2

個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)場(chǎng)，否則合同失效。完工時(shí)間從乙方接到甲方進(jìn)場(chǎng)通知書(shū)

起

七、工程質(zhì)量：

1、乙方應(yīng)按照甲方指定的工程樣板和圖紙及說(shuō)明要求，精心施工，保證工程質(zhì)量。

2、如因自然災(zāi)害和地質(zhì)下沉等原因使房屋變形等質(zhì)量問(wèn)題，乙方不承擔(dān)責(zé)任。

八、安全生產(chǎn)：

乙方必須認(rèn)真貫徹有關(guān)安全施工的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，施工中如發(fā)生傷亡事故，其損失由乙方負(fù)責(zé)。乙方進(jìn)場(chǎng)后食宿自理。

九、結(jié)算方式：

乙方材料進(jìn)場(chǎng)后甲方付給乙方10%預(yù)付款;乙方在完成總工程量的一半后付30%工程進(jìn)度款，全部完成并經(jīng)甲方驗(yàn)收合格后，一次性付清工程款。

十、違約責(zé)任：

1、乙方承包的工程項(xiàng)目，不得再轉(zhuǎn)包。在施工過(guò)程中聽(tīng)從甲方安排，如出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題甲方有權(quán)要求乙方返工，因此造成損失的由乙方負(fù)責(zé)承擔(dān)。

2、合同簽訂后，乙方不能擅自更改合同和施工圖紙及型號(hào)規(guī)格。

3、乙方必須按合同規(guī)定的工期及質(zhì)量要求按期完成。

十一、本合同未盡事宜或發(fā)生糾紛時(shí)，雙方協(xié)商解決，如解決不了的，由合同履行地的經(jīng)濟(jì)合同_____委員會(huì)_____或向人民法院提起訴訟。

十二、本合同一式四份，雙方各持兩份，甲乙雙方簽字(蓋章)生效。

甲方：?乙方：

年?月?日?年?月?日

關(guān)于制度建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一流心得體會(huì)實(shí)用五

企業(yè)文化指的是一個(gè)企業(yè)中所有員工共有的一套觀念、信念、價(jià)值和行為準(zhǔn)則，以及由此導(dǎo)致的行為模式。企業(yè)文化是以人為本的管理哲學(xué)，是把精神文明建設(shè)同企業(yè)特點(diǎn)和市場(chǎng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的要求結(jié)合起來(lái)的一個(gè)重要形式，是借助文化力量的管理方式，良好的企業(yè)文化能為企業(yè)保持?jǐn)?shù)十年的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。可以說(shuō)企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。一個(gè)企業(yè)要想成為有靈魂的企業(yè),成為基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè),就要?jiǎng)?chuàng)造出一種具有凝聚力和生命力的企業(yè)文化。

近年來(lái)，我分公司按照集團(tuán)公司、省、市公司的統(tǒng)一部署下，在市公司黨支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，持續(xù)完善企業(yè)文化管理體系，以員工滿(mǎn)意為出發(fā)點(diǎn)，以客戶(hù)滿(mǎn)意為立足點(diǎn)，以社會(huì)滿(mǎn)意為回饋點(diǎn)文化發(fā)展戰(zhàn)略。將企業(yè)的文化建設(shè)思路確定為：服務(wù)企業(yè)中心任務(wù)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)和服務(wù)兩個(gè)文化，提升客戶(hù)、員工和部門(mén)協(xié)作三個(gè)滿(mǎn)意度，完善管理監(jiān)督、傳播培訓(xùn)、通報(bào)溝通惡化效果評(píng)價(jià)的四項(xiàng)機(jī)制，推進(jìn)制度、示范、人才、知識(shí)、品牌五項(xiàng)工程。并形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、員工參與、經(jīng)費(fèi)支持、組織機(jī)構(gòu)實(shí)施的企業(yè)文化實(shí)施體系，提出了協(xié)作、分享、精細(xì)、理解的企業(yè)文化建設(shè)主題。深入傳播和踐行“正德厚生臻于至善”的文化理念。

一，工作思路

服務(wù)一個(gè)中心：堅(jiān)持服務(wù)企業(yè)中心任務(wù);

強(qiáng)化兩個(gè)文化：強(qiáng)化“團(tuán)隊(duì)文化”和服務(wù)文化”，同時(shí)深化“關(guān)愛(ài)文化”;

提升三個(gè)滿(mǎn)意：著力提升“客戶(hù)滿(mǎn)意”、“員工滿(mǎn)意”和“部門(mén)協(xié)作滿(mǎn)意”;

完善四項(xiàng)機(jī)制：通過(guò)加強(qiáng)“管理監(jiān)督”、“傳播培訓(xùn)”、“通報(bào)溝通”和“效果評(píng)估”四項(xiàng)機(jī)制建設(shè)，完善企業(yè)文化管理體系;

二、建設(shè)主題：【協(xié)作·分享·精細(xì)·理解】

按照企業(yè)文化建設(shè)“六維模型”(團(tuán)隊(duì)文化、服務(wù)文化、關(guān)愛(ài)文化、學(xué)習(xí)文化、創(chuàng)新文化、和諧文化)，以“協(xié)作·分享·精細(xì)·理解”為主題，以建立高效能的團(tuán)隊(duì)和有效提升客戶(hù)感知為目的，著力強(qiáng)化“團(tuán)隊(duì)文化”和“服務(wù)文化”、繼續(xù)深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)文化”，推動(dòng)企業(yè)軟實(shí)力的提升。

在團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)方面，圍繞快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)這個(gè)主題開(kāi)展一系列活動(dòng)，以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，作知識(shí)型員工為”主題，鼓勵(lì)員工時(shí)時(shí)創(chuàng)新、處處創(chuàng)新、人人創(chuàng)新。

在服務(wù)文化建設(shè)方面，以豐富服務(wù)內(nèi)涵、提高服務(wù)技能、培養(yǎng)服務(wù)理念為核心構(gòu)建客戶(hù)滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系。

在關(guān)愛(ài)文化建設(shè)方面，圍繞思想、情感、安全、生活、身心“五關(guān)愛(ài)”，積極構(gòu)建員工關(guān)愛(ài)的長(zhǎng)效機(jī)制。

1、加強(qiáng)“團(tuán)隊(duì)文化”建設(shè)

加強(qiáng)分公司各班組間、班組與分公司之間橫向和縱向的溝通與協(xié)調(diào)工作顯得尤為重要。一方面以提升“班組間、班組與分公司之間、班組內(nèi)部、后臺(tái)與班組之間的協(xié)作滿(mǎn)意度”為目標(biāo)，通過(guò)增進(jìn)相互間的溝通和理解，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，促進(jìn)各班組間的合作和相互服務(wù)意識(shí)，努力打造高效運(yùn)營(yíng)新團(tuán)隊(duì);另一方面要通過(guò)倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的分享精神，營(yíng)造積極向上的組織氛圍，今年主要著手打造班組文化建設(shè)，通過(guò)班組文化建設(shè)不斷增強(qiáng)班組內(nèi)各成員的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和服務(wù)能力，以不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，優(yōu)化組織工作氛圍。

2、加強(qiáng)“服務(wù)文化”建設(shè)

以“便捷服務(wù)、滿(mǎn)意100”活動(dòng)為主線(xiàn)，深入理解客戶(hù)需求，提升精細(xì)化服務(wù)水平，以塑造優(yōu)秀服務(wù)文化，推動(dòng)卓越運(yùn)營(yíng)體系建設(shè)的進(jìn)程，有效提升客戶(hù)感知。

3、深化“關(guān)愛(ài)文化”建設(shè)

逐步建立員工關(guān)愛(ài)的長(zhǎng)效機(jī)制。樹(shù)立“健康、幸福、高效的員工是企業(yè)最大的財(cái)富”的理念，堅(jiān)持“以人為本”的管理思路，從幫助員工成長(zhǎng)、關(guān)注員工心理、關(guān)愛(ài)員工生活、關(guān)心員工健康四個(gè)角度，通過(guò)制度完善、流程理順、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等措施，全方位深化“員工關(guān)愛(ài)工程”“eap”工程，引導(dǎo)員工健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、激情工作。

三、工作舉措

(一)、建立常態(tài)化的企業(yè)文化傳播培訓(xùn)體系

員工是企業(yè)的基本隊(duì)伍，也是企業(yè)文化最大的傳播主體和承載主體，只有廣大員工接受、認(rèn)同了企業(yè)價(jià)值觀、理念和精神，才能使優(yōu)秀企業(yè)文化成為企業(yè)真正的文化。所以我們應(yīng)首先結(jié)合實(shí)際，通過(guò)各種途徑向員工傳播企業(yè)文化。為此，我們應(yīng)做到：

一是建立企業(yè)文化培訓(xùn)師隊(duì)伍。分公司培養(yǎng)各班組長(zhǎng)可在本班組內(nèi)進(jìn)行文化傳播的培訓(xùn)師，培訓(xùn)師要結(jié)合不同群體的特點(diǎn)及時(shí)更新、開(kāi)發(fā)企業(yè)文化培訓(xùn)課件，確保企業(yè)文化能夠傳播到每位員工。分公司將根據(jù)時(shí)間安排組織企業(yè)文化大討論、企業(yè)文化演講、企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)秀案例征集和巡講等活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展企業(yè)文化宣貫培訓(xùn)，并將員工企業(yè)文化培訓(xùn)作為長(zhǎng)期工作來(lái)抓。要將企業(yè)文化培訓(xùn)內(nèi)容納入到員工崗位培訓(xùn)計(jì)劃，尤其是對(duì)新進(jìn)員工及派遣制員工的企業(yè)文化理念培訓(xùn)。

二是建立內(nèi)部企業(yè)文化宣傳陣地。分公司利用宣傳欄、移動(dòng)周刊、短信、彩信、書(shū)籍等形式，進(jìn)行常態(tài)化的企業(yè)文化宣傳。用以傳播企業(yè)文化理念、公司戰(zhàn)略方針、企業(yè)文化建設(shè)信息、優(yōu)秀事跡案例、經(jīng)營(yíng)工作亮點(diǎn)等內(nèi)容，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的知曉度和參與度。

三是強(qiáng)化企業(yè)文化外部傳播。要以做優(yōu)秀企業(yè)公民為己任，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)農(nóng)村信息化的發(fā)展;突出教育和環(huán)保主題，廣泛開(kāi)展公益慈善活動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)與社會(huì)和環(huán)境的和諧發(fā)展。辦公室聯(lián)合市場(chǎng)部要有計(jì)劃地在主流媒體，宣傳企業(yè)文化理念內(nèi)涵、員工奮斗精神以及企業(yè)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)公民行為等內(nèi)容，向社會(huì)傳播中國(guó)移動(dòng)的企業(yè)文化，增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)影響力和感召力。市場(chǎng)部要通過(guò)對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)、典禮儀式等進(jìn)行文化滲透，促進(jìn)與外部利益相關(guān)者的文化交流，拓展與高等院校的聯(lián)系機(jī)制，聯(lián)合開(kāi)展文化研究，推動(dòng)中國(guó)移動(dòng)企業(yè)文化案例的對(duì)外傳播，實(shí)現(xiàn)文化營(yíng)銷(xiāo)。

(二)、繼續(xù)深入開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)，使企業(yè)文化在分公司有效落地。

企業(yè)文化落地，就是要讓企業(yè)文化真正轉(zhuǎn)化為全體員工的行為和意識(shí)，使企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為員工的日常工作行為，并且轉(zhuǎn)化為全體員工的“無(wú)意識(shí)”習(xí)慣。這不僅僅要求我們做好培訓(xùn)工作和對(duì)內(nèi)對(duì)外的傳播工作，而且要做好班組間、班組與分公司之間橫向和縱向的溝通與協(xié)調(diào)工作，特別是領(lǐng)導(dǎo)示范作用。我們將強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)文化和服務(wù)文化，主要做好以下工作：

一是團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)(全體員工用正確的心態(tài)對(duì)待這一工作)。分公司機(jī)關(guān)職能各部門(mén)，要積極參與“示范點(diǎn)”的創(chuàng)建活動(dòng)，以身作則推進(jìn)部門(mén)間的溝通協(xié)作，推動(dòng)企業(yè)文化理念在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)環(huán)節(jié)中的滲透，在制定安排各項(xiàng)制度工作時(shí)，要體現(xiàn)企業(yè)文化理念，符合企業(yè)文化的要求，形成企業(yè)文化建設(shè)齊推共進(jìn)的格局。

二是服務(wù)文化。服務(wù)文化要通過(guò)開(kāi)展主題服務(wù)活動(dòng)，提升企業(yè)整體服務(wù)水平，以塑造優(yōu)秀服務(wù)文化，推動(dòng)卓越運(yùn)營(yíng)體系建設(shè)的進(jìn)程。

1、廣泛開(kāi)展各類(lèi)“服務(wù)文化”推廣傳播活動(dòng)，提升全員服務(wù)意識(shí)。認(rèn)真開(kāi)展“便捷服務(wù)、滿(mǎn)意100”活動(dòng)，增強(qiáng)各級(jí)管理者對(duì)一線(xiàn)服務(wù)情況的感知，推動(dòng)其積極發(fā)現(xiàn)并解決服務(wù)關(guān)鍵問(wèn)題;結(jié)合實(shí)際情況，組織“服務(wù)文化大討論”、“前臺(tái)后臺(tái)交流互動(dòng)”等活動(dòng)，增進(jìn)前后臺(tái)的溝通理解，提升前臺(tái)員工的服務(wù)意識(shí)和后臺(tái)員工的支撐意識(shí)，推進(jìn)一體化的服務(wù)流程和體系;對(duì)外開(kāi)展“走進(jìn)中國(guó)移動(dòng)”、“客戶(hù)接待日”、“行風(fēng)評(píng)議在移動(dòng)、“服務(wù)評(píng)選和意見(jiàn)征集”等客戶(hù)體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)與客戶(hù)的溝通交流，深入理解客戶(hù)的需求，為客戶(hù)提供貼心的服務(wù)。

2、推動(dòng)服務(wù)制度流程與服務(wù)文化的匹配和融合，以?xún)?yōu)秀的服務(wù)理念引導(dǎo)各項(xiàng)制度的完善，以追求卓越的精神，加強(qiáng)服務(wù)的精細(xì)化管理。貫徹落實(shí)“以客戶(hù)為導(dǎo)向”的服務(wù)理念，以其為依據(jù)梳理和完善各項(xiàng)服務(wù)制度，細(xì)化每一個(gè)服務(wù)流程，并通過(guò)制定有效監(jiān)督檢查辦法，確保其執(zhí)行效果。倡導(dǎo)服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)員工在本職崗位上的創(chuàng)新熱情，對(duì)于員工的創(chuàng)新成果要給予有效地激勵(lì)，并及時(shí)總結(jié)提煉。

三是關(guān)愛(ài)文化建設(shè)——繼承07、11年員工關(guān)愛(ài)成果，根據(jù)不同群體員工的具體需求，有針對(duì)性地實(shí)施員工關(guān)愛(ài)。要從員工工作、生活各個(gè)細(xì)節(jié)入手，要幫助不同群體員工掌握緩解壓力的有效方式方法，改善員工工作壓力的主觀感受，要給予他們更多的關(guān)愛(ài)，更多的激勵(lì);要注意加強(qiáng)對(duì)一線(xiàn)班組長(zhǎng)的管理、溝通和技能培訓(xùn)，幫助他們盡快成長(zhǎng)，為帶好班組小團(tuán)隊(duì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

關(guān)于制度建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一流心得體會(huì)實(shí)用六

發(fā)包人(甲方)： 聯(lián) 系 人：_ _ 手機(jī)：_ 承包方(乙方)：_

法定代表人：_ 電話(huà)：__

本合同甲方指定乙方作為 災(zāi)備機(jī)房 建設(shè)工程施工單位，并委托乙方負(fù)責(zé) 災(zāi)備機(jī)房 建設(shè)所涉及的相關(guān)事宜。為明確甲乙雙方的權(quán)利與義務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，本著互惠互利的原則，雙方就委托建設(shè)工程施工有關(guān)事宜達(dá)成以下協(xié)議以共同遵守：

第一條 工程項(xiàng)目概況： (一)項(xiàng)目名稱(chēng)： 災(zāi)備機(jī)房建設(shè)

(二)施工地址：

(三)雙方委派的工程代表：

甲方代表： 聯(lián)系電話(huà)： 乙方代表： 聯(lián)系電話(huà)：

第二條 工程項(xiàng)目的運(yùn)作方式：

(一)甲乙雙方協(xié)商確定，由甲方將機(jī)房建設(shè)工程發(fā)包給乙方，包括機(jī)房設(shè)計(jì)、施工、與相關(guān)單位溝通協(xié)調(diào)等所有相關(guān)事宜均由乙方負(fù)責(zé);

(二)乙方根據(jù)其投標(biāo)方案確定的機(jī)房建設(shè)方案(包括機(jī)房設(shè)計(jì)方案、各類(lèi)設(shè)備、材料的品牌、型號(hào)、工程預(yù)算、施工方案等)進(jìn)行設(shè)備和材料的采購(gòu)、工程施工、安裝調(diào)試等，其間乙方涉及到的與施工有關(guān)的各項(xiàng)事宜均由乙方自行解決，涉及乙方不能確定的技術(shù)的問(wèn)題或特殊突發(fā)情況應(yīng)和甲方協(xié)商解決。

第三條 工程項(xiàng)目?jī)?nèi)容

(一)機(jī)房裝修(吊頂、墻面、地板、隔斷等)

(二)機(jī)房配電系統(tǒng)

(三)精密空調(diào)及新風(fēng)換氣系統(tǒng)

(四)機(jī)房靜電防雷系統(tǒng)

(五)消防沒(méi)火系統(tǒng)

(六)機(jī)房監(jiān)控系統(tǒng)

(七)機(jī)房綜合布線(xiàn)

(八)其它與機(jī)房建設(shè)有關(guān)的事宜

工程項(xiàng)目具體內(nèi)容及技術(shù)施工要求見(jiàn)《機(jī)房建設(shè)方案》。

第四條 工程價(jià)款與費(fèi)用結(jié)算

(一)工程預(yù)算總價(jià)：人民幣(小寫(xiě))： (人民幣大寫(xiě)： );其中包含項(xiàng)目?jī)?nèi)容所涉及的各項(xiàng)費(fèi)用及稅金。(特別說(shuō)明：項(xiàng)目最終價(jià)款由項(xiàng)目決算審計(jì)確定)

(二)付款方式：

1.乙方辦理完畢開(kāi)工手續(xù)并經(jīng)甲方認(rèn)可后，10個(gè)工作日內(nèi)，甲方支付乙方工程預(yù)算總額的 40% 即人民幣(大寫(xiě)) 作為工程啟動(dòng)資金。

2.乙方完成機(jī)房建設(shè)裝飾、電源引入、室內(nèi)布線(xiàn)、電源柜、列頭柜、網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜、設(shè)備接地線(xiàn)、防雷等工程，并由甲方驗(yàn)收合格后10個(gè)工作日內(nèi)，甲方支付工程預(yù)算總額的 30% 即人民幣，(大寫(xiě)金額) 。

3. 機(jī)房建設(shè)結(jié)束終驗(yàn)交付使用后，10個(gè)工作日內(nèi)，甲方支付經(jīng)決算審計(jì)后的最終工程價(jià)款除預(yù)留 5% 的質(zhì)保金外的其余款項(xiàng)。

4、機(jī)房正常運(yùn)行一年后，10個(gè)工作日內(nèi)，甲方支付5% 的質(zhì)保金。

5.甲方將合同項(xiàng)下的應(yīng)付合同款付至乙方以下指定帳戶(hù)：

戶(hù) 名：

開(kāi)戶(hù)銀行： 地 址： 帳 號(hào)： 6.根據(jù)投標(biāo)文件，乙方承諾工程保修其為三年。

7. 乙方在甲方支付合同款項(xiàng)時(shí)，應(yīng)先按各期付款數(shù)額向甲方開(kāi)具符合國(guó)家法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的稅務(wù)發(fā)票，甲方收到合格發(fā)票后予以支付相應(yīng)款項(xiàng)。不開(kāi)具或者開(kāi)具不合格的發(fā)票，甲方有權(quán)延遲支付款項(xiàng)直至乙方開(kāi)具合格發(fā)票之日且不承擔(dān)任何違約責(zé)任，且乙方的各項(xiàng)合同義務(wù)仍應(yīng)按合同約定履行。

第五條 工程期限

(一)工程開(kāi)工日期為： ;

(二)施工最后期限： ;

(三)完工時(shí)間預(yù)計(jì)： ;

第六條 雙方的權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方提供的工程施工圖紙、工程施工技術(shù)要求、施工方案、施工綜合進(jìn)度計(jì)劃、各類(lèi)設(shè)備和材料的品牌、型號(hào)等進(jìn)行審核、確認(rèn)，明確乙方具體工作內(nèi)容;

2.施工過(guò)程中，甲方有權(quán)根據(jù)需要對(duì)工程和施工進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和修改，具體程序及細(xì)節(jié)由甲乙雙方協(xié)商;

3、甲方負(fù)責(zé)提供應(yīng)由甲方提供的安裝設(shè)備及附件，并協(xié)調(diào)相關(guān)公司安裝調(diào)試，確保不影響施工進(jìn)度;

4、甲方有權(quán)聘請(qǐng)第三方公司對(duì)本工程進(jìn)行監(jiān)理，聘請(qǐng)監(jiān)理的費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.乙方應(yīng)按照甲方對(duì)機(jī)房建設(shè)的整體要求，制定機(jī)房建設(shè)方案(包括機(jī)房設(shè)計(jì)方案、各類(lèi)設(shè)備、材料的品牌、型號(hào)、工程預(yù)算、施工方案、施工綜合進(jìn)度計(jì)劃等)，甲方對(duì)于乙方提交機(jī)房建設(shè)方案同意與否，應(yīng)當(dāng)在 5個(gè)工作 日內(nèi)予以答復(fù)，逾期未復(fù)，可視為已經(jīng)同意。經(jīng)甲方同意的

2.乙方應(yīng)保證具備以下施工資質(zhì)與條件，簽約時(shí)應(yīng)向甲方出具相關(guān)的證明材料：

(1)施工單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照及法人證明書(shū);

(2)施工主管部門(mén)規(guī)定的其他應(yīng)具備的條件。

3.乙方應(yīng)按照其投標(biāo)方案確定的機(jī)房建設(shè)方案(包括機(jī)房設(shè)計(jì)方案、各類(lèi)設(shè)備、材料的品牌、型號(hào)、工程預(yù)算、施工方案等)進(jìn)行設(shè)備和材料的采購(gòu)材料采購(gòu)、工程施工、安裝調(diào)試等工作;

4.乙方應(yīng)制定保障本工程質(zhì)量的措施、方案等，并遵照?qǐng)?zhí)行。

5、乙方負(fù)責(zé)在工程施工過(guò)程中與有關(guān)單位的協(xié)調(diào)工作;

6.乙方在組織施工時(shí)應(yīng)切實(shí)注意安全，凡施工人員在施工期間所發(fā)生的一切意外事故及人身傷害事故，由乙方自行負(fù)責(zé);

7.乙方在施工過(guò)程中造成侵害第三人人身或財(cái)產(chǎn)損害的責(zé)任由乙方負(fù)責(zé)。

8.施工過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾廢物由乙方負(fù)責(zé)及時(shí)處理。

9、乙方應(yīng)配合甲方聘請(qǐng)的監(jiān)理方的工作，遵守工程監(jiān)理方面的法律法規(guī);

10、乙方負(fù)責(zé)本工程消防和防雷單項(xiàng)的驗(yàn)收，并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用，交付相關(guān)部門(mén)出具的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告;

11、項(xiàng)目終驗(yàn)后，乙方負(fù)責(zé)聘請(qǐng)中國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)計(jì)算機(jī)機(jī)房評(píng)測(cè)中心對(duì)新建機(jī)房進(jìn)行評(píng)測(cè)，評(píng)測(cè)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

第七條 未經(jīng)甲方書(shū)面同意，乙方不得將本合同項(xiàng)下的權(quán)利義務(wù)轉(zhuǎn)讓給任何第三人，不得將工程項(xiàng)目進(jìn)行分包和轉(zhuǎn)包;

第八條 乙方施工人員在工程施工期間，應(yīng)服從遵守甲方有關(guān)制度，維護(hù)甲方的企業(yè)形象，不得借甲方的名義在施工期間從事各種違法違紀(jì)活動(dòng)，由此產(chǎn)生的一切后果由乙方負(fù)責(zé)。

第九條 保密條款：甲乙雙方應(yīng)恪守因簽署或履行本合同而獲知的對(duì)方商業(yè)信息及其它商業(yè)秘密。任何一方如將獲知的對(duì)方商業(yè)秘密泄露給第三方，應(yīng)賠償因泄密而給對(duì)方造成的一切損失并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

第十條 工程質(zhì)量與驗(yàn)收

(一)甲方按機(jī)房的施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)乙方所完成的工程進(jìn)行驗(yàn)收。

(二)乙方按甲方建設(shè)施工及驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范、采用的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)的要求和甲方代表依據(jù)合同發(fā)出指令施工，隨時(shí)接受甲方代表及其委派人員的檢查檢驗(yàn)，為檢查檢驗(yàn)提供便利條件，并按甲方代表及其委派人的要求進(jìn)行返工、修改，承擔(dān)由自身原因?qū)е路倒?、修改的費(fèi)用。

(三)以上檢查合格后，又發(fā)現(xiàn)由乙方原因引起的質(zhì)量問(wèn)題，仍由乙方承擔(dān)責(zé)任。

(四)以上檢查檢驗(yàn)應(yīng)執(zhí)行機(jī)房建設(shè)工程施工質(zhì)量檢驗(yàn)及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)定，在不影響正常施工的前提下進(jìn)行，如影響正常施工，除非經(jīng)檢查檢驗(yàn)為質(zhì)量不合格，因此發(fā)生的費(fèi)用則由甲方承擔(dān)，相應(yīng)順延工期。

(五)工程達(dá)不到約定質(zhì)量條件的部分，甲方代表一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可要求乙方返工，乙方應(yīng)按甲方代表要求的時(shí)間返工，直到符合約定條件。因乙方原因達(dá)不到約定條件，由乙方承擔(dān)返工費(fèi)用，工期不予順延。返工后仍不能達(dá)到約定條件，乙方承擔(dān)違約責(zé)任，并賠償由此造成的損失。

(六)由于甲方提供的材料、設(shè)備等非乙方原因使工程未達(dá)到約定質(zhì)量條件，乙方予以返工，修改的經(jīng)濟(jì)支出由甲方承擔(dān)，工期相應(yīng)順延。

(七)需要進(jìn)行中間驗(yàn)收的工程或部位，在合同中約定其名稱(chēng)、驗(yàn)收時(shí)間、要求及甲方應(yīng)提供的便利條件。

(八)工程具備覆蓋、掩蓋條件或達(dá)到約定的中間驗(yàn)收部位，乙方自檢合格后在隱蔽或中間驗(yàn)收48小時(shí)前通知甲方代表驗(yàn)收，并準(zhǔn)備驗(yàn)收記錄。通知包括乙方自檢記錄、隱蔽和中間驗(yàn)收的內(nèi)容、驗(yàn)收時(shí)間和地點(diǎn)。驗(yàn)收合格，甲方代表在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可進(jìn)行隱蔽和繼續(xù)施工。驗(yàn)收不合格，乙方在限定時(shí)間內(nèi)修改后再由甲方重新組織驗(yàn)收。

第十一條 違約責(zé)任

(一)合同簽訂后若因乙方原因造成工程逾期交付或因施工質(zhì)量不合格給甲方造成損失，甲方有權(quán)視情況予以扣留部分或全部保證金，不足以彌補(bǔ)因乙方過(guò)失給甲方造成的全部損失的部分從工程合同款中扣除(原則上施工期限每逾期一天扣罰保證金 5 %)，不可抗力因素除外，因甲方原因造成的乙方工程延期或者給乙方造成的損失由雙方協(xié)商解決。

(二)乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方的要求進(jìn)行施工，不能自作主張，否則造成的一切損失均由乙方自行負(fù)責(zé)。

(三)本合同生效后，除甲乙雙方一致同意或不可抗力外，雙方應(yīng)認(rèn)真履行。任何一方單方中止合同，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，違約金為本合同工程施工費(fèi)用總金額的 5 %。

(四)乙方施工質(zhì)量和要求達(dá)不到甲方預(yù)先要求，甲方有權(quán)要求乙方予以完善和改進(jìn)，由此產(chǎn)生的一切費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)，并不因此而增加施工工期，給甲方帶來(lái)?yè)p失的，甲方有權(quán)向乙方索賠直至扣除乙方的施工費(fèi)用;

(五)在系統(tǒng)運(yùn)行中若因乙方施工質(zhì)量造成的運(yùn)行故障，乙應(yīng)承擔(dān)由此造成的一切損失。

(六)由于乙方施工質(zhì)量問(wèn)題或乙方在施工過(guò)程中沒(méi)有全力配合甲方工作而給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，甲方有權(quán)單方解除合同，并要求乙方承擔(dān)由此造成的損失。

(七)因甲方原因給乙方造成的經(jīng)濟(jì)損失由甲方負(fù)責(zé)。

第十二條 爭(zhēng)議解決方式

甲乙雙方在履行合同過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，雙方一致同意向張家口市仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

第十三條 本合同未盡事宜，雙方協(xié)商解決。經(jīng)雙方協(xié)商一致，合同條款可以予以變更或終止。

第十四條 本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。

甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章) 代表人：(簽字) 代表人：(簽字)

(委托代理人) (委托代理人)

年 月 日 年 月 日

關(guān)于制度建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一流心得體會(huì)實(shí)用七

為深入貫徹全鎮(zhèn)開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)動(dòng)員會(huì)和“美麗鄉(xiāng)村”推進(jìn)會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)我村“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作，努力實(shí)現(xiàn)“村新、業(yè)興、景美、人和”的目標(biāo)，根據(jù)水頭鎮(zhèn)黨委、政府美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作部署，結(jié)合本村實(shí)際，現(xiàn)制定曾嶺村“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)各級(jí)黨委、政府美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)農(nóng)民增收為目標(biāo)，以特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊整治建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，增加建設(shè)投入，把村莊建成科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明素質(zhì)美，宜居、宜業(yè)、宜游的新農(nóng)村。

二、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)在5年的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞村民代表會(huì)提出的“四美三宜”的總體要求，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入為核心，以改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件為重點(diǎn)，立足村情實(shí)際，因地制宜、突出重點(diǎn)、整村推進(jìn)，力爭(zhēng)使該村在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收，村容村貌整治，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)上取得新成績(jī)，為新農(nóng)村建設(shè)起到模范帶頭作用。

三、主要任務(wù)

1、曾嶺村嶺頭自然村安路燈2.1公里42盞，資金籌備中。

2、集資硬化村主干道南嶺路星輝至曾嶺路段，總長(zhǎng)4.5公里，寬4米;集資硬化嶺頭環(huán)村路，長(zhǎng)800米。

3、深入農(nóng)民飲水安全，全面推進(jìn)曾嶺村嶺頭自然村的飲水建設(shè)工程。

4、大力開(kāi)展村主干道南嶺路星輝至曾嶺路段兩側(cè)綠化工作。

5、建立農(nóng)村衛(wèi)生長(zhǎng)效管護(hù)制度。從20__年起，曾嶺村將采取“一事一議”的辦法，按照每年每人15元的標(biāo)準(zhǔn)籌集農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生清潔和保潔經(jīng)費(fèi)，建立專(zhuān)項(xiàng)資金，用于農(nóng)村清潔保潔，配備2名專(zhuān)職保潔人員。

6、全村新增垃圾桶10個(gè)。

四、工作措施

為切實(shí)加強(qiáng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我村專(zhuān)門(mén)成立了以駐村領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)員、支部書(shū)記李擁政為組長(zhǎng)、村主任呂培寒為副組長(zhǎng)、村兩委為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)我村美麗鄉(xiāng)村工作的指導(dǎo)，協(xié)調(diào)和督促工作。

1、規(guī)劃先行。建設(shè)功能完善，環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的美麗鄉(xiāng)村，要有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展，從我村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際出發(fā)，做好規(guī)劃工作，明確美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的思路、目標(biāo)和工作措施。

2、廣泛宣傳。通過(guò)進(jìn)村入戶(hù)、召開(kāi)兩委會(huì)、群眾大會(huì)等多種形式，廣泛宣傳動(dòng)員，加大宣傳力度，真正使美麗鄉(xiāng)村建設(shè)這一“惠民工程”、“民心工程”家喻戶(hù)曉，讓群眾看到美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的具體成效，從而激發(fā)農(nóng)民的積極性，使農(nóng)民成為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的主體。

3、加大投入。積極爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持，同時(shí)多方籌資，全力搞好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。在建設(shè)中采取對(duì)口部門(mén)投資，群眾投工投勞的原則，全力配合各項(xiàng)目實(shí)施單位，切實(shí)引導(dǎo)群眾主動(dòng)地參與新農(nóng)村建設(shè)，使之成為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的受益主體和重要投資成分。

4、細(xì)化分工。在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中要落實(shí)政府引導(dǎo)、農(nóng)戶(hù)為主體、社會(huì)來(lái)參與的工作機(jī)制，村黨支部，村委會(huì)要充分發(fā)揮作用，黨員干部帶頭先行，號(hào)召群眾積極參與，有錢(qián)出錢(qián)，有物出物，齊抓共管，盡心盡責(zé)。

5、強(qiáng)化監(jiān)管。推選村民代表成立項(xiàng)目監(jiān)督小組，建立美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作制度，明確職責(zé)，與黨務(wù)村務(wù)公開(kāi)一樣，實(shí)行全程公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，以確保美麗鄉(xiāng)村建設(shè)任務(wù)如期完成。

關(guān)于制度建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一流心得體會(huì)實(shí)用八

為切實(shí)加強(qiáng)我縣師德建設(shè)工作，全面提高我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍的師德水平，形成教育、制度、監(jiān)督并重的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，我作為成武縣中小學(xué)的一名教師，鄭重作出以下承諾：

1、不散布、傳播違背國(guó)家法律法規(guī)或有損學(xué)生身心健康的言論，不參與賭博、封建迷信社團(tuán)等觸犯國(guó)家法律及違背社會(huì)公德的不健康活動(dòng)。

2、不諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，以免給學(xué)生身心健康造成不良影響;不用粗魯語(yǔ)言對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)。

3、不向?qū)W生推銷(xiāo)、代購(gòu)教輔資料或其他商品謀取私利，不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要、收受財(cái)物。

4、科學(xué)協(xié)調(diào)課堂和課外活動(dòng)，不超量布置作業(yè)，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、不在課堂上吸煙或酒后上課。

6、不在工作時(shí)間玩網(wǎng)游、炒股或做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事情；不在上課時(shí)間接打手機(jī)。

7、不從事有償家教或利用節(jié)假日休息日給學(xué)生有償補(bǔ)課以及在校外機(jī)構(gòu)兼職兼課；不參加、舉辦或動(dòng)員學(xué)生參加以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班等活動(dòng)。

8、不發(fā)生遲到、缺課、調(diào)課及擅離職守等違反教學(xué)常規(guī)行為，不私自聘用代課人員頂替本人教學(xué)。

9、遵守上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，不擅自收取學(xué)生任何費(fèi)用。

10、不以非法方式表達(dá)訴求，或故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。

11、不因失職、瀆職造成學(xué)生安全事故。

12、在評(píng)優(yōu)評(píng)模、職稱(chēng)評(píng)審和教學(xué)科研方面，不弄虛作假、抄襲剽竊、欺騙組織。

13、不在考試時(shí)徇私舞弊，不幫助或協(xié)助考生作弊。

14、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不發(fā)生失德行為和違法犯罪行為。

如有以上情況之一，考核等次為不合格。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日