心得體會的寫作過程可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，同時也能夠為他人提供借鑒和啟示。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要有切實可行的目標和計劃。下面是一些寫心得體會的示例，供大家參考，希望能對大家有所幫助。

大一開學(xué)思政課心得體會篇一

第一節(jié)課是商丘市前進小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽盛宴，她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會成功舉辦、亞洲杯中國女足奪冠，激發(fā)起他們的強烈的愛國情感。

第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來的，給孩子們呈現(xiàn)了中國女足“00后”小將張琳艷、冬奧會谷愛凌和蘇翊鳴等運動員的勵志故事，培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏，勇于擔當?shù)木瘛?/p>

第三節(jié)課是商丘市第一高級中學(xué)的魯豫閩老師帶來的文化強國與文化自信，帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會上的中國元素，加深學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來的體育如何來強國，喚起了當代大學(xué)生的使命擔當。

通過線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課，讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅定和明確了今后的教學(xué)方向：

1.老師不應(yīng)一味地教教材，一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過教材內(nèi)容的講授，來激發(fā)學(xué)生的品德和情感，喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力，把所學(xué)知識和身邊的小事乃至國家大事聯(lián)系起來。

2.平時授課不能只傳授書本內(nèi)容，學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書生；老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時政熱點，做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，鍛煉他們思考問題和分析問題的能力。

3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識，應(yīng)該和其他學(xué)科融會貫通，挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點，與其他學(xué)科有機結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使他們?nèi)姘l(fā)展。

4.思政課要立足為國家為人民培養(yǎng)合格的社會主義接班人的目標，根據(jù)不同的學(xué)段，采取聽名人故事和聽時政新聞等不同方式，用活教材講真道理，為國育人。

以上是我對這次學(xué)習(xí)活動的粗淺認識，以后還需通過線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認知能力。教好學(xué)生，首先老師要從自身做起，提升自身情感品質(zhì)，用積極的、豐富的情感來感動、影響學(xué)生。

大一開學(xué)思政課心得體會篇二

思想政治理論課是大學(xué)課程中不可或缺的一部分，也是大一新生接觸到的第一門專業(yè)課程。它的任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的思維方式和創(chuàng)新能力。在大一開學(xué)的第一節(jié)思政課上，我深感這門課的重要性，也在老師們的講解中，收獲了許多寶貴的思維啟迪和人生觀念。

第二段：思政課的啟示，追求真理與價值觀培養(yǎng)。

思政課為我們打開了一扇通往知識的大門，我們不再滿足于自帶的既定觀念和信仰，而是追求真理的道路上勇往直前。思政課的教師們以生動的案例和鮮活的故事激發(fā)我們的求知欲和思考能力，引導(dǎo)我們審視世界的多樣性和復(fù)雜性。他們告訴我們，每個人都應(yīng)該獨立思考，審視不同的觀點，因為只有真正理解了不同的觀點和思維方式，我們才能建立起自己堅定的價值觀，并在大學(xué)生活中擁有更多自由選擇的權(quán)利。

第三段：思政課的培養(yǎng)，堅定理想信念和人生追求。

思政課不僅教給我們認識世界的方式，更教給我們?nèi)绾涡袆佑谑澜缰?。在思政課的學(xué)習(xí)中，我明白了理想信念和奮斗追求的重要性。思政課教會我們堅定信仰的意義，在追求自己的人生目標時要堅定自己的道路。他們告訴我們，面對困難和壓力，我們要有堅定的信念和毅力，勇往直前，不斷追求夢想。通過學(xué)習(xí)，我逐漸認識到自己的興趣和意愿，并明確了未來的發(fā)展方向。我相信，通過思政課的引導(dǎo)和教育，我將在未來的歲月中堅持自己的信念，為自己的理想而努力。

第四段：思政課的提高，良好的思維方式和創(chuàng)新能力。

思政課的學(xué)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們正確的價值觀和信念，更提高了我們的思維方式和創(chuàng)新能力。在思政課上，老師們通過各種方法培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新思維。他們鼓勵我們獨立思考，提出自己的觀點，并與他人進行交流和辯論。在與同學(xué)們的討論中，我認識到不同人的思考方式和觀點，拓寬了自己的視野，提高了思維方式和創(chuàng)新能力。思政課教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€善于思考和創(chuàng)新的人，面對問題時能夠思維敏捷、創(chuàng)新思考，找到最佳解決方案。

第五段：結(jié)論，感悟思政課的價值。

通過大一開學(xué)思政課的學(xué)習(xí)，我深刻認識到思政課對大學(xué)生活的重要性。思政課是我們培養(yǎng)正義思維、價值觀、理念和創(chuàng)新能力的一種途徑。在思政課中，我們不僅學(xué)到了知識，培養(yǎng)了道德修養(yǎng)，還收獲了對世界的認知和價值觀的塑造。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)保持對思政課的熱情與認真，努力學(xué)習(xí)，將所學(xué)到的知識與解讀積極應(yīng)用到實際生活中去，提升自己的人生素養(yǎng)和綜合能力。也希望所有的大一新生都能夠珍惜思政課的機會，努力學(xué)習(xí)，不斷進取，為建設(shè)美好的社會和國家貢獻自己的力量。

大一開學(xué)思政課心得體會篇三

不知不覺，又一個暑假過去了，新的學(xué)期又要開始了，既期待又激動。在20xx年9月1日晚8點，最令人期盼的就是《思政大課》的播出了，今年的《思政大課》主題與以往不同。從這個節(jié)目中，我收獲許多道理，也更深刻體會到思政大課對于學(xué)生成長的起到關(guān)鍵性。這些感悟?qū)殡S著我之后的年年歲歲，讓我成為一個更加優(yōu)秀的人去回饋社會。

思政大課讓我懂得了人生有無限的可能性，機會從來都是留給永不言棄的人。那些名人、嘉賓的真實事跡，鼓勵著我無論遇到任何困難，都不要輕易認輸，給予我更多堅韌的力量。

思政大課也讓我懂得了愛國的重要性，讓我深刻感受到維護國家榮譽有多么重要，也進一步了解我國歷史發(fā)展，學(xué)會了珍惜這兩個字。

一個愛國主義者，必然會受到人們的尊重。對祖國最好的祝福方式就是熱愛我們的祖國媽媽。

思政大課雖然播完了，但是它的.意義卻永遠刻在了我的心中。正所謂“少年強則國強”，未來的我也會努力學(xué)習(xí)，長大以后能后為國家獻上自己的綿薄之力，成為一個有理想有擔當有責任的中國人。

大一開學(xué)思政課心得體會篇四

思政課是大學(xué)期間必修的一門課程，它不僅是理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的重要途徑。作為大一新生，我對思政課抱有很高的期望，希望通過這門課程的學(xué)習(xí)，不僅能夠提高自己的思想覺悟，還能夠培養(yǎng)自己的世界觀、人生觀和價值觀。在這個學(xué)期的思政課上，我收獲了很多，也思考了很多，下面我將對這學(xué)期的思政課進行總結(jié)和體會。

第二段：政治意識的培養(yǎng)與提高。

思政課的主要目的之一是培養(yǎng)學(xué)生的政治意識，使學(xué)生能夠正確理解和把握社會主要矛盾，增強社會責任感和使命感。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻認識到個人的命運與國家、民族命運息息相關(guān)。只有站在巨大的歷史背景之中，學(xué)習(xí)國家的發(fā)展和變革，才能真正做到內(nèi)外兼修。思政課幫助我以一種全新的眼光看待國家、社會和個人，讓我深刻意識到自己是國家和社會發(fā)展的一分子，應(yīng)該主動承擔起相應(yīng)的責任和使命。

第三段：思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。

思政課不僅培養(yǎng)學(xué)生的政治意識，還注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，使學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)和行為準則。這學(xué)期的思政課對我影響很大，讓我對一些道德問題產(chǎn)生了深深的思考。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)和道德哲學(xué)，我理解到道德行為是人與人相處和社會發(fā)展的基石。清正廉潔、守信用、團結(jié)友愛等優(yōu)秀品質(zhì)成為了我在日常生活和學(xué)習(xí)中的準則。思政課為我樹立了正確的價值觀，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)，使我成為一個有思想、有道德的大學(xué)生。

第四段：時事政治的學(xué)習(xí)與了解。

思政課還注重培養(yǎng)學(xué)生的時事政治觀念，使學(xué)生能夠關(guān)心國家大事、世界熱點，并能夠正確理解和分析這些問題。這學(xué)期的思政課通過教授一些重大時事事件，讓我更加深入地了解了我國乃至世界的政治現(xiàn)狀。我看到了中國的崛起和發(fā)展，也看到了世界的動蕩和變革。只有不斷地關(guān)注時事政治，增加政治素養(yǎng)，我們才能站在時代的前沿，為國家和社會做出更多的貢獻。

第五段：思政課對未來的意義和價值。

這學(xué)期的思政課讓我看到了人生精彩的一面，也讓我對未來充滿了信心和希望。思政課的學(xué)習(xí)不僅只是為了通過考試，更是為了將理論與實踐相結(jié)合，將所學(xué)知識運用到實際生活中去。思政課培養(yǎng)的不僅是知識和能力，更是一種覺悟和責任感。我相信，通過思政課的學(xué)習(xí)，我將成為一個有理想、有信仰、有道德、有作為的人。我將以積極主動的態(tài)度參與社會實踐，在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的作用，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

總結(jié)：

思政課是大學(xué)期間對學(xué)生思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高的重要途徑。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對政治意識、思想道德修養(yǎng)、時事政治等方面有了更深入的了解和認識。思政課不僅是幾節(jié)課堂，更是引領(lǐng)我人生道路的一盞明燈。我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)思政課的同時，與時俱進，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和思想道德水平，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出自己的貢獻。

大一開學(xué)思政課心得體會篇五

大一新生開學(xué)后，第一門課程是思想政治理論課，這門課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和世界觀。這門課程為我們提供了一個寬闊的學(xué)術(shù)舞臺，使我們能夠拓寬視野，拓展思維。通過學(xué)習(xí)馬克思主義理論，我們能夠更好地理解社會發(fā)展的規(guī)律，認識到社會問題的復(fù)雜性，為我們未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

第二段：增強社會責任意識，培養(yǎng)為人民服務(wù)的情懷。

在思政課上，我們學(xué)習(xí)了黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，深入了解了黨的光輝歷程和一系列重大理論和實踐創(chuàng)新成果。這使我們深刻認識到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性和人民群眾的地位的重要性。我們意識到自己作為大學(xué)生的特殊身份，應(yīng)該為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和人民幸福做出自己的貢獻。因此，我們要時刻保持清醒的頭腦、積極向上的態(tài)度，堅定為人民服務(wù)的意識和情懷，把個人的理想和抱負與國家和民族的需要相結(jié)合。

第三段：加強道德修養(yǎng)，提高人文素養(yǎng)。

思政課的教學(xué)內(nèi)容不僅包括馬克思主義理論，還包括倫理學(xué)、思想道德修養(yǎng)等內(nèi)容。這些內(nèi)容有助于我們加強道德修養(yǎng)，提高自身的人文素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)思政課的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的道德觀念和行為準則得到了一定程度的提升。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的道德榜樣和道德規(guī)范，我明確了做人的底線和原則，并在自己的行為中努力實踐。思政課還引導(dǎo)我們關(guān)注社會公益事業(yè)，培養(yǎng)了我們的社會責任感和愛心，使我們更加關(guān)心他人，樂于助人。這些都是思政課對我們的思想和人格的塑造有著積極作用。

第四段：提高溝通能力，培養(yǎng)團隊合作精神。

在思政課上，老師注重培養(yǎng)我們的思考能力和溝通能力。思政課通過開展小組討論、辯論賽等活動，培養(yǎng)了我們團隊合作精神。在小組討論過程中，我們需要積極參與，主動提出自己的觀點，并與他人進行合理的討論。這鍛煉了我們的溝通與表達能力，培養(yǎng)了我們團隊合作的意識和技巧。思政課上還有一些團體活動，如社會實踐、志愿服務(wù)等，通過這些活動，我們學(xué)會了與他人合作，團結(jié)互助，形成了良好的集體效應(yīng)。

第五段：繼續(xù)思政教育，牢記初心使命。

思政課不僅是大一新生的一門必修課，更是一門終身的課程。在接下來的大學(xué)生活中，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐思政課的理念和精神。要以黨的基本理論和基本路線為指導(dǎo)，堅定信仰信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要繼續(xù)加強道德修養(yǎng)，注重個人的品德建設(shè)和人格培養(yǎng)。要增強責任意識，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和人民的幸福而努力奮斗?？傊?，我們要牢記初心使命，用實際行動踐行思政課的教育目標和使命。（1129字）。

大一開學(xué)思政課心得體會篇六

又到了一年的金秋九月，每年的金秋九月我們都會迎來xxxx播出的《思政第一課》，作為一檔有著多年歷史的電視節(jié)目，陪伴了多少屆學(xué)生的開學(xué)季。

今年的《思政第一課》主題是：xxx。對于這個主題，我是這么理解的，為了追求心中的夢想，我們每個學(xué)生都要拼搏努力，在新時代的大背景下，在平凡的學(xué)習(xí)生活中，努力堅持，努力拼搏，總有一天你會發(fā)現(xiàn)不知不覺間你就觸及到了夢想。都說量變導(dǎo)致質(zhì)變，平凡的積累也會有不平凡的改變發(fā)生。

國家與民族的大發(fā)展，需要我們每一個人的努力，作為學(xué)生的我們，今天所學(xué)習(xí)的知識，就是明天建功新時代的一份微薄力量。國家與新時代給了我們很好的環(huán)境來安靜的學(xué)習(xí)，喧囂繁雜的社會容下了我們一張安靜的書桌，有這樣好的環(huán)境，我們作為學(xué)生，自然應(yīng)當沉下心來學(xué)習(xí)，將自己的內(nèi)功好好提升，才能用學(xué)識提升層次，為新時代的建設(shè)匯聚起磅礴的.力量。

當今的世界已經(jīng)來到了百年之未有的大變局，我們每個人不能再沉醉于過去的榮光，都應(yīng)該找準新的機遇，學(xué)習(xí)新的知識，當然也要溫故知新。往小了說，學(xué)習(xí)是為了自己，為了家人，為人生找準一條提升的道路。往大了說，我們作為學(xué)生，是中國的未來，我們是怎樣，未來的中國就是怎樣，為了未來的中國更好，我們也要努力使自己變得更好。

看完今年播出的《思政第一課》，心中有許多的感觸，也被《思政第一課》中的故事感動到了，有這么多人在為了中國的明天與未來而努力踏實地奮斗，我們當然要不甘人后，勇當人杰，為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩，貢獻自己的一份小力量。不要因為自己是小力量就覺得自己渺小，我們還有許許多多的同路人，要慶幸有這么多的新時代建設(shè)生力軍與我們同行！

大一開學(xué)思政課心得體會篇七

時間過的非常的快！漫長的暑假結(jié)束了，是時候迎接新的學(xué)期，現(xiàn)在，我相信我同學(xué)的心情和我一樣，已經(jīng)很興奮了，渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會激起我心中的熱血，然后增強自己的信心，在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當前的熱點問題密切相關(guān)，提升正能量，它對兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會。

隨著主持人的出現(xiàn)，聽他娓娓道來，讓我們知道祖國的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無畏，前赴后繼，保衛(wèi)國家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無畏深深地震撼了我，沖洗著我強烈的愛國心，作為一個中國人，我感到非常自豪。我們的祖國有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對中華民族文化有強烈的認同感和歸屬感。

隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開，我認為作為我們國家的未來之花、祖國未來的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價值，提高個人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽光，弘揚正能量。我們正處在一個和平繁榮的時代，不應(yīng)該浪費時間無所事事，浪費我們祖先的生命換取一個美麗的時代，我要德、智、體、美、勞相結(jié)合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國未來的建設(shè)道路錦上添花。

《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個小時里面，我從《思政第一課》中學(xué)到的知識中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，正是因為中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因為黨與祖國的互相扶持共同進步，將在未來的美麗建設(shè)道路上取得長足進步。作為祖國的接班人，要堅定不移的支持中國共產(chǎn)黨，聽從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，我們也應(yīng)該履行我們的責任和義務(wù)，肩負歷史賦予的任務(wù)和使命，承擔社會責任。

少年強則國強，努力學(xué)習(xí)知識！這是我們的責任和義務(wù)，只有提高自己的能力，發(fā)展個人力量，將為祖國的偉大建設(shè)作出貢獻，為中華民族的振興貢獻自我價值。只有祖國更強大、更繁榮，這樣我們才能過上更好的生活，才會讓我們不再抱受欺負。所以，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國貢獻自己的價值！

大一開學(xué)思政課心得體會篇八

近日，我大一的思政課程圓滿結(jié)束，回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和思考，我深感受益匪淺。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，也對大學(xué)生活有了更深刻的認識，鍛煉了自己的思辨能力和創(chuàng)新意識。接下來，我將從五個方面總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得體會。

首先，思政課讓我明白了作為大學(xué)生的責任和擔當。在課堂上，老師反復(fù)強調(diào)大學(xué)生要樹立正確的人生觀、價值觀和社會責任感，這讓我深感作為大學(xué)生的重要性。大家都說大學(xué)是青春的舞臺，是人生的轉(zhuǎn)折點，思政課讓我明白了在這個舞臺上我應(yīng)該扮演的角色，那就是積極進取、主動負責、秉持正確的價值觀與道德觀。我要學(xué)會自我約束與自我教育，在知識上不斷追求進步，在品德上做到高尚，以成為有擔當有情懷的大學(xué)生。

其次，思政課培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和思辨能力。在思政課上，老師常常鼓勵我們對重大問題進行思考和提問，并引導(dǎo)我們用不同的角度和思路解決問題。這使得我在課堂上學(xué)會了去思考和質(zhì)疑，不再囿于傳統(tǒng)的思維定式。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，因為現(xiàn)實世界中往往充滿了疑問和困難，我們必須要有創(chuàng)新意識和思辨能力去解決問題，去應(yīng)對未知的挑戰(zhàn)。

第三，思政課讓我對社會問題有了更為全面和深刻的了解。在課堂上，老師通過講授理論知識和案例分析，讓我對國家政策、社會熱點以及人類社會發(fā)展有了更全面的認識。比如，通過學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，我了解到我國已取得的偉大成就和所面臨的新問題、新挑戰(zhàn)。通過分析案例，我深感中國社會正在面臨著環(huán)境污染、貧富差距等問題的困擾。思政課的學(xué)習(xí)不僅讓我能夠能夠站在社會問題的全局來審視自己，也讓我懂得了作為一個普通大學(xué)生，應(yīng)該如何為社會發(fā)展做出自己的貢獻。

第四，思政課幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀。青春是人生最美好的時光，在這個過程中，每一個大學(xué)生都會面臨著誘惑和困惑。然而，在思政課的學(xué)習(xí)中，老師向我們灌輸了正確的人生觀和價值觀，讓我知道了什么是真正的幸福和成功。成功不是浮躁和物質(zhì)的追求，而是對自己和他人的奉獻，是通過不斷努力去實現(xiàn)自身價值。思政課教會了我如何正確樹立人生的目標和追求，并給了我一個正確的人生方向。

最后，思政課還提高了我的人文素養(yǎng)和表達能力。思政課注重培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和情感，通過文學(xué)、電影、音樂等方式進行觸發(fā)，讓我們更好地理解人與人之間的情感和關(guān)系。同時，在課堂上，我們進行了許多討論，上臺發(fā)言的機會也讓我鍛煉了自己的表達能力和溝通能力。從思政課中，我學(xué)會了對他人有更多的理解和關(guān)懷，也學(xué)會了更好地與他人交流和溝通。

總之，我在大一的思政課中獲得了巨大的收獲和成長。通過思政課的學(xué)習(xí)，我明白了大學(xué)生的責任和擔當，鍛煉了創(chuàng)新意識和思辨能力，對社會問題有了更為全面和深刻的理解，樹立了正確的人生觀和價值觀，提高了人文素養(yǎng)和表達能力。這些都是我終生受益的財富，我將繼續(xù)努力，學(xué)以致用，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

大一開學(xué)思政課心得體會篇九

隨著一個新學(xué)期的開始，我們迎來了小學(xué)開學(xué)思政課。思政課是培養(yǎng)學(xué)生健康人格和良好思想品質(zhì)的一門課程，對于學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用。在經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我深有體會，思政課為我們提供了一個自由、開放、探索的平臺，使我們在自我認識、社會認知和價值觀形成等方面得以全面發(fā)展。

首先，思政課為我們提供了解自我的機會。在思政課上，我們會接觸到各種各樣的知識和內(nèi)容，從中不斷探索和思考，逐漸形成自己的觀點和價值觀。例如，在一節(jié)關(guān)于友誼的課上，老師引導(dǎo)我們思考友誼的重要性和友誼應(yīng)該如何維系。通過這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)友誼不僅僅是說幾句甜言蜜語，還需要相互理解、關(guān)心和支持。我開始思考自己是一個什么樣的朋友，我應(yīng)該如何才能真正做到對朋友負責。

其次，思政課幫助我們了解社會，培養(yǎng)社會意識。在思政課上，老師會為我們講述一些現(xiàn)實中的案例和事例，通過這些案例和事例，我們了解到了社會的各種問題和現(xiàn)象。例如，在一節(jié)關(guān)于交通安全的課上，老師給我們講了一起由于違反交通規(guī)則而發(fā)生的嚴重交通事故。通過這個案例，我明白了交通安全的重要性，并開始關(guān)注自己和家人的出行安全。在思政課的引導(dǎo)下，我們更關(guān)注社會，更懂得如何與人相處。

再次，思政課培養(yǎng)了我們的良好行為習(xí)慣。在思政課上，老師會為我們講述一些關(guān)于道德和禮儀的知識，教導(dǎo)我們應(yīng)該如何尊重他人、如何表達感謝等。通過這些課程，我們形成了良好的行為習(xí)慣。例如，在一節(jié)講禮儀的課上，老師教給我們?nèi)绾涡卸Y、如何尊敬長輩。我從中明白了每個人都應(yīng)該尊重他人，這樣才能建立起和諧的人際關(guān)系。從那以后，我開始每天都行禮問好，盡量做到面帶微笑，尊敬他人。

最后，思政課培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。在思政課上，老師會為我們布置一些富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，要求我們發(fā)揮創(chuàng)造力，獨立思考并找出解決問題的方法。例如，在一個關(guān)于環(huán)境保護的課堂上，老師讓我們分組展開一個環(huán)保宣傳活動。我們利用全班同學(xué)的力量，設(shè)計海報、制作宣傳手冊、組織宣傳活動，最終得到了不錯的效果。通過這個活動，我們培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和合作能力。

綜上所述，小學(xué)開學(xué)思政課為我們提供了一個全面學(xué)習(xí)和成長的平臺。通過思政課，我們可以更好地了解自我、了解社會，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和創(chuàng)新能力。希望在今后的學(xué)習(xí)中，我們能夠繼續(xù)努力，在思政課中收獲更多，成長為有責任感、有愛心、有創(chuàng)新思維的人才。

大一開學(xué)思政課心得體會篇十

暑假像風(fēng)吹過湖面一樣，蕩起漣漪消失不見了，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在9月xx號這一天里，我們共同觀看了一個特別有意義的節(jié)目《思政第一課》。

秋天，這是收獲的季節(jié)，同時也是新的開始。觀看《思政第一課》，能讓我們有更多的感想，思考著當今，回顧著過去展望未來，是一個值得細細品味的好節(jié)目。面對《思政第一課》，歷年來一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，讓我們學(xué)生在這一堂課中學(xué)習(xí)與豐富我們的精神世界，在九月份這個新的學(xué)期領(lǐng)悟新知識，帶著希冀重新出發(fā)。而《思政第一課》的'宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)我們樹立人生觀和價值觀。在往后的人生，更是要堅持自己理想的步伐，勇往直前。除此之外，身為新時代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí)，確立好人生的動力目標，加油拼搏，爭取為祖國的未來貢獻出自己的一份力量，展現(xiàn)人生最大的價值！

作為一名少先隊員，我們一直銘記祖國對我們新一代的愛。所以我們往后會更加明確自己的方向，努力學(xué)習(xí)，一步步建立起自己對祖國的認知，增強愛國情感，樹立一個與正確的人生觀與價值觀，同時我們要會以身作則，嚴于律己。雖然我們現(xiàn)在年齡還很小，但是我們的志向一直都是跟著祖國的腳步一直向前走。

少年強則國強，少年興則國興，如果我們不愛這個國家，誰愛。我們要一直努力奮斗，為祖國偉大復(fù)興可以出一份力，貢獻一份力量，同時把自己的個人發(fā)展與祖國相聯(lián)系著，我們一定可以做到的，加油，中國少年！

大一開學(xué)思政課心得體會篇十一

隨著大學(xué)學(xué)習(xí)生活的進行，大一思政課已經(jīng)接近尾聲。在這門課程中，我受益匪淺，不僅拓寬了我的人文社科知識，更重要的是對于自我的實踐和社會責任的認識得到進一步加深。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，從五個方面闡述大一思政課的意義，以及思政課對我的影響。

思政課是大學(xué)生人文素質(zhì)教育的重要組成部分，是大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)課程，更是培養(yǎng)學(xué)生社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的必修課。思政課不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和價值觀，更能夠啟迪學(xué)生的思想，在社會實踐中尋求個人價值和社會價值的結(jié)合點。

大一思政課內(nèi)容非常豐富，包括政治、經(jīng)濟、文化、法律、哲學(xué)等方面。思政課的形式也十分多元化，例如授課、講座、讀書會、主題討論等。教師用豐富的教學(xué)方法讓我們認識到了思政課的多元化，也使我們的學(xué)習(xí)過程變得更加有趣、有用、有價值。

思政課對于學(xué)生人文素質(zhì)的提升有很大的作用，通過一系列人文社科理論的學(xué)習(xí)，我們不但增長了知識，更重要的是塑造了人格和錘煉了品德。思政課教授的思維創(chuàng)新和人文素質(zhì)培養(yǎng)的理論框架提供了豐富的實踐途徑，讓我們在理論的啟發(fā)下，去關(guān)注并解決社會問題，以實際行動來體現(xiàn)自己的責任和擔當。

思政課對大多數(shù)學(xué)生來說，都是一次開闊自己思維的體驗。在思政課上，教師帶領(lǐng)學(xué)生們一起關(guān)注時代發(fā)展、思想文化等各個領(lǐng)域的重大問題，從而突顯出每個人在思想、生活、工作等方面的個人價值和社會價值，使學(xué)生的價值觀進一步開闊，獲得了更為深入的體認。

思政課的教育內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，它在指導(dǎo)學(xué)生提高思辨能力、增強思想意識上有很強的針對性。思政課上，通過教師的優(yōu)秀示范，喚醒了我對于人生價值和意義的深度思考，教會了我在未來生活和工作中應(yīng)該如何做出最佳選擇。

結(jié)語。

總之，大一思政課是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷，它讓我懂得了做人須有社會責任感，讓我學(xué)會了關(guān)注社會、愛護自然、尊重他人、追求真理、知行合一、奮發(fā)向前。我深深地感受到，思政課對于我未來人生的發(fā)展和成長有極好地作用，也相信它對于我的同學(xué)同樣有著重要的意義。

大一開學(xué)思政課心得體會篇十二

大一思政前三章是一門非常重要的課程，這是因為它包含了很多關(guān)于人生、世界以及社會的基本原理和價值觀。經(jīng)過這門課程的學(xué)習(xí)，我對生命的意義、人類的本質(zhì)、個體的自由以及社會和諧等問題有了更深入的理解。在學(xué)習(xí)的過程中，我收獲了很多心得體會。

第二段：第一章。

在第一章中，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的發(fā)展史和基本方法論。我意識到，馬克思主義是一門具有強烈實踐性的科學(xué)，其理論體系為我們深入探究社會現(xiàn)象提供了科學(xué)的方法。我們還了解了歷史唯物主義和辯證唯物主義的思想，這些思想對我們理解社會、開展實踐活動和推進社會發(fā)展具有重要意義。

第三段：第二章。

在第二章中，我們學(xué)習(xí)了價值觀和人生觀。我們了解了不同的文化背景、社會制度和歷史背景對價值觀的影響，也了解了建立正確的人生觀對于我們實現(xiàn)人生價值非常重要。我認為，樹立正確的人生觀對于我來說極其重要。我必須根據(jù)自己的特點，制定符合自己實際情況的目標，并不斷調(diào)整自己的方向，才能更好地實現(xiàn)人生價值。

第四段：第三章。

在第三章中，我們學(xué)習(xí)了文化的基本概念、文化形態(tài)和文化多樣性。我了解到，文化的本質(zhì)是人與人的交往和交流的產(chǎn)物，文化的內(nèi)涵非常廣泛，包括文學(xué)、音樂、繪畫、建筑等方面。我也了解到，文化的多樣性豐富了我們的生活，同時也帶來了一些挑戰(zhàn)和爭議。我們應(yīng)該尊重不同的文化傳統(tǒng)，以了解世界、促進人類和諧為己任，這是實現(xiàn)人類進步的必要條件。

第五段：結(jié)尾。

總之，大一思政前三章讓我認識到，在當今世界，充滿了機遇和挑戰(zhàn)。我們需要學(xué)習(xí)和掌握一些基本的原理和思想，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對這些機會和挑戰(zhàn)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷汲取新的知識和經(jīng)驗，更好地實現(xiàn)自我價值和貢獻社會。

大一開學(xué)思政課心得體會篇十三

我們所處的春季已經(jīng)來臨，這意味著校園里的氣息慢慢地開始變得熱鬧起來，這個春季更有一種特殊的意義——開學(xué)。在學(xué)校的第一堂課上，不一樣的是我們聽到的不再是像語文、數(shù)學(xué)等普通課程，而是思政課。思政課的重要性顯而易見，它幫助我們更好地認識世界、了解社會、修身立德，并在人生旅途中體現(xiàn)真正的生命價值。在此，本文從個人角度出發(fā)，分享我的春季開學(xué)思政課的心得體會。

第二段：體驗印象。

來到新的學(xué)校，走進新的教室，掌聲雷動，心情特別的激動。來自思政課的教師給我們最初的印象是極好的，他教授的不僅僅是知識，也傳遞了理念、意義，讓我們受益匪淺。在教學(xué)區(qū)的課堂上，我們學(xué)習(xí)民主、科學(xué)、和諧、自由這些概念，同時學(xué)習(xí)如何運用氛圍以及語言條理來表達自己的見解。我認為教師已經(jīng)做得非常好了，他讓思政課變得更具實用性。通過教師的講解，我了解了許多社會現(xiàn)象背后的真相，讓我覺得思政課學(xué)習(xí)是有趣的，有意義的，因為它有助于我們了解到我們身處的社會，并讓我們更好地思考我們的人生。

第三段：理論貫穿。

思政課上的講解不僅清晰明了、透徹深刻，而且具有極高的學(xué)術(shù)性。在學(xué)生還沒有徹底理解某一個概念的時候，老師會逐一詳細地解釋，這種解釋是非常耐心和有問必答的，讓人感覺無論什么問題，都可以得到妥善的解答。這些概念和理論的闡述，讓我們在新的環(huán)境下快速地適應(yīng)，了解了現(xiàn)代化理論以及究竟什么是現(xiàn)代文化。每次聽到這些詞匯，感覺我的思維逐漸開闊了，有更多的想法出現(xiàn)。我尤其認同“理論貫穿”，它讓我們感受到生活和事物本質(zhì)的真實和核心，以及各種思想理論之間的密切聯(lián)系。

第四段：情感陶冶。

思政課是培養(yǎng)學(xué)生為國家和社會培養(yǎng)新一代力量的一門課程，這需要我們在精神上得到一定的陶冶。思政課不僅是在技術(shù)上培養(yǎng)我們，還需要滋潤我們的情感，讓我們在學(xué)習(xí)中自然地融入自我意識之中。思政課上，我能夠獲得很多先后輩學(xué)者的教導(dǎo)，他們對我們?nèi)绾翁幱谶@個時代的重大問題給予了許多非常有深度和有趣的見解。通過學(xué)習(xí)歷史、哲學(xué)，社會，意識形態(tài)等等許多課程，不斷引導(dǎo)學(xué)生思考，按照自己的興趣得到文化認知和體驗。更加可貴的是，思政課還能培養(yǎng)我們的自信和勇氣，讓我們做到在經(jīng)歷各種艱難險阻時，都能保持堅定的人格和奮斗的精神。

第五段：展望未來。

作為一個現(xiàn)代青年，接受高素質(zhì)的思政課程教育是個非常寶貴的機會。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們可以以此為基礎(chǔ)，更快地適應(yīng)學(xué)習(xí)并提高自己思考問題的能力，將這些理論用到自己的工作和實踐中去，從而成為真正的學(xué)問領(lǐng)袖和思想領(lǐng)袖。最后，作為一名大學(xué)新生，我們要繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)，把春季開學(xué)思政課中學(xué)到的知識投入到學(xué)習(xí)和生活的各種場合中，才能在未來迎來更廣闊的前景和光明的未來。

在這個春天，思政課程給我們帶來了無限的收獲，讓我們品嘗到了生命和思想的美妙。我們應(yīng)該始終珍惜這些人文思想精髓，積極地學(xué)習(xí)和實踐。只有這樣，我們才能為未來和社會做出更多的貢獻。

大一開學(xué)思政課心得體會篇十四

第一段：引言（150字）。

大學(xué)生活是一個人成長的重要階段，而大學(xué)的思政課程是一個人理論水平提升的重要途徑。在這個大學(xué)的第一年，我有幸學(xué)習(xí)了思政課程。在這個學(xué)期的課程中，我發(fā)現(xiàn)我不僅獲得了知識和思想，還培養(yǎng)了我自身的修養(yǎng)和拓展了我對未來的規(guī)劃和發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我的大一思政課結(jié)課的心得和體會。

第二段：分析思政課程的價值（250字）。

思政課程不僅提供了理論知識，也向我們傳遞了社會價值。在思政課程中學(xué)習(xí)的理論知識，不僅包括中國歷史、政治制度和經(jīng)濟發(fā)展等知識，還包括了民族精神、愛國情懷和為人處世等人生智慧。這些價值的傳遞不僅有助于我們的心靈成長，還可以培養(yǎng)我們的行為舉止，使我們在未來的生活中更加自信和堅定。

第三段：思政課程對自我修養(yǎng)的培養(yǎng)（300字）。

思政課程的教學(xué)計劃不僅是為了讓我們了解政治，還要培養(yǎng)我們的自我修養(yǎng)。思政課程中的一些關(guān)鍵詞，如公正、節(jié)儉、廉潔等，都是提高我們?nèi)穗H關(guān)系能力、掌握社會適應(yīng)能力的良好方法。這些修養(yǎng)將成為我們面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)的偉大工具和我們在職場上成功的必要技能。

第四段：思政課程對未來職業(yè)規(guī)劃的影響（300字）。

思政課程中的教育內(nèi)容，還能夠影響我們的未來職業(yè)規(guī)劃。思政課程強調(diào)了我們需要做有用的人和為社會做貢獻。我們學(xué)習(xí)了一些宏觀的社會管理、現(xiàn)代理念和文化素質(zhì)。這些知識將有助于我們?yōu)槲磥淼木蜆I(yè)提供更多的選擇和切實指導(dǎo)。

第五段：總結(jié)（200字）。

在大學(xué)第一學(xué)年的思政學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識和啟示，從文化、思想到創(chuàng)新等方面都有了新的認識。我也學(xué)到了一些重要的價值和對未來的職業(yè)目標進行了全面的慎重考慮和規(guī)劃。思政課程不僅是智能增長的途徑，還是培養(yǎng)人格、提高社會責任感和成為有用人才的必要途徑。在接下來的大學(xué)生活中，我將緊密結(jié)合自身的實際情況，認真積極地推進我的未來規(guī)劃。

大一開學(xué)思政課心得體會篇十五

隨著大學(xué)第一學(xué)期的結(jié)束，我們的大一思政課也接近了尾聲。這門課程對于我們每個人來說都是一次很好的成長機會，讓我們從更高的視野看待問題，理清我們的信仰和道路。在思政課結(jié)業(yè)之際，我想分享一些自己對于這門課程的體會與感悟。

第一段：前行路上的啟迪。

思政課程的每一講都給我們帶來了許多新的思考、新的洞見。對我印象最深的是，啟示我們要不斷前行的基礎(chǔ)，是自我認知。通過思考自身的目標與追求，我逐漸意識到了努力和不斷前行的必要性。珍惜青春年華，通過嘗試和探索，持續(xù)前行是成長的唯一方式。思政課讓我更加明確了自己的人生目標，讓我學(xué)會了在目標路上的堅持與不懈。

第二段：學(xué)習(xí)樣板人物的精神。

在思政課中，我們接觸了許多樣板人物。他們身上的精神給予了我許多啟迪。在大學(xué)生活的初期，我曾感到迷茫、無助、不知所措，但是讓我受益良多的則是這些樣板人物所展示的堅定、自律的精神。不管是錢學(xué)森的堅韌不屈，還是鄧小平的以改變自我來改變世界，都是值得我們學(xué)習(xí)的人生典范。

第三段：提升社會責任感。

作為一名大學(xué)生，在思政課中，我們更能感受到自己作為一名公民的責任。通過了解未來的社會發(fā)展，以及新時代提出的新要求，我驚訝于自己的責任感與所需的行動。思政課讓我發(fā)現(xiàn)了一些社會問題，并激發(fā)了我去嘗試采取更加積極的行動。無論是在學(xué)習(xí)、生活還是社交中，思政課讓我意識到，只有去實踐理論，才能很好地承擔起自己作為社會公民的職責。

第四段：加深了對國家與國際關(guān)系的理解。

思政課程為我們揭示了一些國家政治及其與世界的關(guān)系，這些對我來說是前所未有的新領(lǐng)域。通過了解歷史、討論現(xiàn)實、探討未來，我提高了對中國政治、經(jīng)濟、文化、道路以及在世界舞臺上的應(yīng)對能力繼而進一步刺激了我的思考。我更加明白如何觀察新聞和國際局勢，了解風(fēng)險，判斷利害，提高發(fā)言的水平和影響力。

第五段：思考自身形成完善的世界觀。

隨著人生的進步和個人成長的提升，世界觀也隨之改變。毫無疑問，在思政課中，我們學(xué)到了一些有關(guān)的一些有關(guān)的新的思想與理念，激發(fā)了我更多向一些智者和學(xué)者取經(jīng)，深入分析自己的價值觀和世界觀。思想與現(xiàn)實的交錯是一個很好的平臺，即使出現(xiàn)差異，但是相互借鑒、相互交流，都是這個平臺的價值所在。思政課打開了我的眼界，讓我對自己的人生有了更深遠的思考，成為一個更加全面而完善的人。

總之，這個過程對我來說毫無疑問是一次難得的人生閱歷。思政課讓我成長、啟示和練就了一些很有價值的技能和信念，為我們即將開始的學(xué)習(xí)使我更加充滿了信心與激情！