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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2022羽毛球選修課理論心得體會及感悟一
為了豐富各大高校學生們的課余生活、提高學生們的身體素質、促進各大高校同學之間的交流、提高羽毛球水平、發(fā)揚團隊合作精神,真正實現高校聯賽給各大高校提供羽毛球技術交流的平臺的宗旨,將舉行由九江四所大學羽毛球精英組成的團隊之間的四校聯賽。本次比賽為第一屆,九江愛動網與各校協(xié)會一起,把四校聯賽辦大、辦好,辦成每年一屆的常規(guī)賽事。
二、比賽目的
通過此次比賽,不僅能夠增加各大學校之間羽毛球技術的交流與學習,還能夠讓同學們走出校門,感受到不同學校之間的人文景觀與文化差異,增加彼此之間的認識,學習不同學校、相同協(xié)會的優(yōu)異之處,拉近校與校之間的距離。
三、比賽原則
公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。
四、參賽人員
四大高校在校生。禁止羽毛球專業(yè)的學生參與比賽,以及學校的體育特招生(或體育特長生)。一經發(fā)現,有該名選手參與的比賽判為對方勝利并立即結束該局比賽。
五、時間、地點
20xx年5月底或6月初。
xx學院北區(qū)田徑館二樓貝菲特羽毛球館。
六、競賽項目
蘇迪曼杯混合團體。(混雙、男雙、女雙、男單、女單)
七、參賽辦法
1、參賽單位:
每所高校派出一支隊伍組成該校代表隊,該隊伍人員由各校羽毛球協(xié)會指定。
2、報名人數:
每支隊伍最多報10人,最少7人,男選手不得兼項,女選手最多兼一項(即女選手打了女單和混雙,就不能再打女雙)。
八、總決賽比賽細則
本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。
在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理,比賽人員隨機抽取號碼,來確定比賽對手。
比賽賽制:比賽采用單淘汰制,淘汰賽勝出的選手爭奪冠亞軍,剩余選手爭奪三、四名。
(一)、挑選場地或發(fā)球權
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋羽毛球確定首先發(fā)球的一方。羽毛球頭朝向誰,誰便具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用羽毛球代替挑邊器)
(二)、局數和分數
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.每場比賽以21分為一局,即雙方分數先達21分者勝,3局2勝,每局雙方打到20平后,一方2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方1分,即算該局取勝。
(三)、發(fā)球權、得分
1.比賽中由獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,得分者方有發(fā)球權,如果本方得單數分,從左邊發(fā)球;得雙數分,從右邊發(fā)球,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(四)、交換場地
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得11分時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經發(fā)現,應立即交換、已得分數有效,并繼續(xù)進行比賽.
(五)、發(fā)球和接發(fā)球
合法的發(fā)球,有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。左區(qū)反之。
合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。
2.接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。
(六)發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打:
1.發(fā)球方的分數為零或偶數時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分
混雙:
1.任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權后,由該局首先接發(fā)球員發(fā)球,然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球,接著由他們的對手之一發(fā)球,再由,另一對手發(fā)球,如此傳遞發(fā)球權。
2.運動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤,或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。
(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球:
1.發(fā)球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球
2.發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3.當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。
4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5.除發(fā)球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。
6.在比賽中,不可預見或意外的情況發(fā)生。
(八)、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:
第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;
第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。
下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:
1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;
3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
(九)違例
1.比賽中,球拍未擊中球。
2.發(fā)球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。
7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
2022羽毛球選修課理論心得體會及感悟二
尊敬的各位領導、各位運動員、裁判員,親愛的同事們:
大家上午好!
在這秋高氣爽的日子里,我們滿懷喜悅在xxxx迎來了xxx公司第二屆羽毛球比賽。在此我謹代表xxx公司全體干部職工:
向公司為我們提供這樣一個強身健體、展示自我風采、增強員工交流的機會和平臺表示衷心的感謝!
同時向蒞臨本屆羽毛球賽的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!向籌備本屆比賽的全體工作人員表示誠摯的謝意!
向參加本屆羽毛球賽的全體運動員、裁判員和廣大干部職工表示誠摯的問候!
本次羽毛球比賽旨在豐富員工的業(yè)余生活,展示員工的青春活力,培養(yǎng)大家敢打敢拼、挑戰(zhàn)自我、積極自信、不畏困難的拼搏精神。希望每位運動員要弘揚“友誼第一、比賽第二”的精神,賽出風格、賽出水平、賽出團結和友誼、賽出xx公司新風尚!
同時更希望全體干部職工以本次比賽為契機,樹立奮力拼搏、勇于競爭、克服困難的進取精神,將“更高、更快、更強”的體育精神運用于工作中,推動個人成長及xx公司事業(yè)的快速發(fā)展。最后預祝本屆羽毛球比賽取得圓滿成功!
祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝!
2022羽毛球選修課理論心得體會及感悟三
對于當代大學生來說,僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的.,我們還要不斷的提高我們的綜合能力,提高自身的身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召,突顯湖北民族學院成功素質教育特色,展現當代大學生的青春風貌,豐富同學們的課余文化生活,培養(yǎng)同學們的頑強奮斗,勇于拼搏的優(yōu)良品質。
發(fā)揚頑強拼搏的體育精神,展現當代大學生的青春風貌,體現我院成功素質教育理念。
湖北民族學院羽毛球協(xié)會所有會員
湖北民族學院羽毛球協(xié)會
每周六早上9點至11點(下雨天除外)
科技學院下面的羽毛球場地
訓練用球由會員自備、球拍自備。
總負責人員:羽毛球協(xié)會會長甘強
教練人員:體育學院羽毛球專業(yè)隊員
羽毛球技術基本功
1、握拍
2、發(fā)球
3、后場擊球
4、前場擊球
5、中場擊球
6、羽毛球步法
羽毛球技術訓練
7、發(fā)球練習
8、高球練習
9、吊球練習
10、殺球練習
11、搓球練習
12、勾球練習
其他:①握拍法;②發(fā)球與接發(fā)球;③高遠球;④正反手挑球;⑤發(fā)球后的起動及左右步法;⑥后場擊球的步法;⑦網前球的基本步法;⑧吊球、搓球、放網球、多球訓練等。
1、堅持友誼第一,訓練第二。
2、文明訓練,尊重他人。
3、若訓練有疑問或對教練不服,可向會長申述。
湖北民族學院羽毛球協(xié)會
2022羽毛球選修課理論心得體會及感悟四
為豐富公司員工業(yè)余生活,養(yǎng)成體育鍛煉好習慣,形成良好體育氛圍,增進員工感情,提升主人翁意識,公司決定舉辦?激情綻放,‘羽’您共享?羽毛球比賽活動。
:x月x日
:待定
:團體對抗賽
:公司全體員工
:以部門為單位報名
1、以部門(公司或項目部)為單位,每個單位組建一支隊伍,每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙),隊員可重復參賽。
2、參賽隊伍編為a、b兩組,首先按照分組單循環(huán)賽制,分別進行循環(huán)比賽,取小組頭兩名進入復賽;進入復賽的隊伍實行淘汰賽制,a1對陣b2,a2對陣b1,獲勝隊伍進入決賽,最終決出冠、亞軍,不決出其余名次。
3、分組及賽程根據參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。
4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打,第二、三局均為雙打。
5、每局比賽均由抽簽決定率先發(fā)球方。
6、每球得分制,率先得到11分的一方贏得當局比賽。
7、在每局打到10平時,由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平,由率先拿到15分的一方獲勝。
8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。
1、請各位員工充分安排業(yè)余時間,多鍛煉、多練習。
2、比賽賽程詳見報名后的賽程安排表。
3、比賽服、比賽器具均由公司提供。
4、如因故不能按時參賽,則按棄權處理。
1、各部門請于x月x日前將參賽名單(具名單打、雙打一、雙打二人選)書面報至綜合部;
2、x月x日13:00進行分組抽簽,各單位派代表或委托人準時參加;x月x日公布比賽分組及賽程表。
冠軍:價值3500元獎金或等值物品
亞軍:價值2500元獎金或等值物品
參與獎:價值1500元獎金或等值物品。
2022羽毛球選修課理論心得體會及感悟五
——羽毛球協(xié)會
一、活動背景:
隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標):
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
。。。。。
三、活動時間:20xx年10月08日
四、活動地點:常州大學體育館
五、主辦單位:常州大學社團聯合會
承辦單位:常州大學羽毛球協(xié)會
六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生
七、活動內容
(一)活動前期準備
1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
報名時間地點:09月27日--29日晚 6:00--7:00大學生活動中心地下室118
短信報名: 姓名+參賽項目
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次
2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
八、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協(xié)調相關事項,統(tǒng)領大局
(二)物力資源
社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打?。?;比賽用球十二筒
九、經費預算
場地費用=報名人數*2元進場費,約70人參加 70*2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35*12桶 420 元 獎品費用90 (包括獎狀)
預計非會員參賽15人 15*5=75元
總計經費:575元
十、具體組織安排:
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
技術部:負責場務及賽程安排
骨干:負責協(xié)調相關資源,保持賽事井然有序
秘書部:負責記錄比分、積分、名次
附件:報名表
羽毛球協(xié)會:顧亞軍
2022羽毛球選修課理論心得體會及感悟六
(1)運動員必須為具有參賽學院正式學籍的在校全日制學生。
(2)身體健康,思想進步,遵守運動員守則、文化科考試合格。
(1)男女混合團體賽,設女單、男單、男雙、女雙、混雙五個項目;
(2)參加報名規(guī)定:各校羽協(xié)自行組織參賽,各隊設領隊一名,限每隊男女各5名運動員參加比賽;
(3)比賽用球由各參賽院校自備兩筒球(xx76號球),賽前交到主辦方處由主辦方統(tǒng)一管理;
(4)比賽各項費用在賽后由各校平均分擔(包括場地使用費、比賽策劃相關資料費、證書購買費用,錦旗制作費用等),經費統(tǒng)計賽后由主辦方公布,費用收支接受大家的監(jiān)督
(5)競賽辦法:采用國際羽聯最新《羽毛球競賽規(guī)則》,比賽實行五打三勝制,每場三局兩勝制,每局實行21分制,出場順序為第一場混雙,之后為輸一方決定下一場比賽項目;
(6)實行分組循環(huán)制,比賽前進行抽簽決定比賽順序;
(7)名次錄取:取前三隊為獲勝隊伍。
主辦方給予獲勝隊伍頒發(fā)證書、錦旗(根據實際情況給予一定物資獎勵)。
由各隊推薦3~4名做為裁判員(參賽隊在報名表上著名裁判員名單及相關信息,比賽不安排司線員),另外設一名通訊員,作為比賽當中組委與參賽隊伍的聯系工作。
(1)各領隊要組織好隊員按時到場進行比賽;
(2)領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證,以便身份確認。
(3)各隊安排通訊員兩名,負責聯系本隊隊員及時到指定場地參加比賽;
(4)領隊要監(jiān)督好本隊隊員,注意保持賽場清潔衛(wèi)生;
(5)飲用水運動員自帶,賽場不提供飲用水;
(6)中午休息時間(12:00~14:00)隊員可在場館內休息,午餐各隊自行解決;
(7)各學院帶好會旗或校旗、用于賽后合影用;
(8)比賽時間到各參賽隊按時報到。
2022羽毛球選修課理論心得體會及感悟七
回顧20aa年第一學期,我們乒協(xié)做了許多的工作,雖然還存在很多不足的地方,但我們工作中收獲與成長!希望在以后的工作中對不足的地方加以改進,讓乒協(xié)越來越好!
在本學期開學之初,我們協(xié)會舉行了“第二屆新生挑戰(zhàn)賽”。這次羽毛球新生挑戰(zhàn)賽由于有20aa年第一屆新生挑戰(zhàn)賽的經驗,在此次比賽的各項策劃都比去年有所提高。比賽參賽人數達126之多,男子有46人,女子有80人,比去年參賽人數(101)有所增加。比賽歷時兩個多星期,經過一百三十多場激烈的比賽,第二屆新生杯羽毛球對抗賽圓滿落下帷幕。經過120多名新生的激烈角逐,終于賽出了男女組的前六名,男女共12名。舉辦這樣一次比賽,對我們組織、宣傳、流程安排等各個方面能力都帶來了很大的提升,為我們以后舉辦大型比賽以及舉辦下一屆新生杯積累了寶貴經驗。
教訓也是經驗的一部分,我們在積累經驗的同時,也應該積累教訓。雖然已經是第二次舉辦這樣的活動,但還是存在很多不足之處:
1)比賽工具質量不是很好,對比賽成績有一定的影響;
2)比賽工具到位慢沒有給參賽選手提供足夠的熱身時間,以及對場地的熟悉時間;
3)選手部分參賽在比賽開始時沒有到場,有遲到現象,使比賽不能很順利的進行。
在新生杯比賽后,乒協(xié)進行了正規(guī)的的會員招收和干事招新工作。經過精心選拔,我們在20aa級新生中招收了一批優(yōu)秀的新干事。乒協(xié)一直堅持自己的宗旨:豐富校園生活,增進交流與友誼,強健體魄,陶冶情操,塑造和展現商學院學子拼搏奮進、立志圖強的良好風貌。所以乒協(xié)在新同學心目中樹立了一個良好的社團形象。
在招新完畢后,對20aa級新干事進行了裁判培訓,為11月-12月的第四屆班際賽做了充分的準備。在班際賽上,我們協(xié)會的新干事對此次比賽體現出極大的熱情,不論是在比賽前的準備還是比賽整個過程,協(xié)會各部門之前能通力合作,組織有序,安排得當,認真對待,這是這次比賽能取得成功的前提。
比賽是比較圓滿地完成了,比賽中的不足之處也要我們去改進:
1)雖然有對干事進行裁判培訓,但仍有不足,如裁判有點過于緊張,以致比賽過程中出現了裁判判斷失誤而引起爭議的情況。
2)比賽過程中,在場的沒有參與記分與裁判工作的干事的主動性還不夠強,沒有自覺地去維持比賽現場的秩序,比如:提醒觀眾在比賽過程中不要隨意走動以免對參賽選手造成影響。
總結我們協(xié)會這一學期的工作,雖然我們還存在那么多不足,但我們一定會在每一次活動中吸取經驗教訓,揚長避短,以確保下一次做得更好。我們相信,只要我們繼續(xù)努力,我們的乒協(xié)一定會得到更好的發(fā)展的。
廣工大商學院羽毛球協(xié)會
2022羽毛球選修課理論心得體會及感悟八
羽毛球場地租用合同
甲方:
乙方:
甲乙雙方就租用羽毛球場地之事進行了認真細致的協(xié)商,為保障甲、乙雙方的合法權益,根據《民法典》及有關法律,一致同意下列條款簽訂本合同:
一、活動時間:每周租用乙方的羽毛球場地一次,具體時間暫定為每周二或每周四下午4:30-6:30.
二、地點:永修縣新華學校羽毛球館
三、羽毛球場地租金:
1、場地費:300元/20小時×10個月=3000元
2、球費:45元/每月2筒×10個月=900元
3、合計:3900元/年
四、租金支付方式:
通過轉帳一次性付清。
四、場地保證
1、乙方必須保證提供甲方在規(guī)定時間內的場地使用。附加條款
2、本合同一式三份,附件為合同不可分割的一部份,甲乙雙方表簽字蓋章生效,甲方執(zhí)兩份,乙方執(zhí)一份,均具同等法律效力。
3、一切由執(zhí)行本合同引起或合同有關的異議,甲乙雙方通過好友協(xié)商解決,如協(xié)商不能解決時,就提交國家有關部門進行裁決。
甲方簽字(蓋章)乙方簽字(蓋章)
聯系電話:聯系電話:
日期:日期:
帳號:
全稱:
開戶:
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