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英語口語演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟 英語口語演講比賽心得體會(huì)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 16:17:07 頁碼:9
英語口語演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟 英語口語演講比賽心得體會(huì)(九篇)
2023-01-12 16:17:07    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

對(duì)于英語口語演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟一

good morning/good afternoon:

i am giad to meet all of ,let me introduce myself to you.

my name is xxx,i am 22 years old , and i am currently a senior student at xx university my major is xx.

in the past 3 years, i spend most of my time on study. i have passed cet/4/ and the national computer grade 2. i have acquired basic knowledge of xx both in xx and in xx. besides, i have attended several social practice and activities on campus. i served as xx of xxxx.i have ever shoot ,directed and edited micro film with a team.

during the intership, i enter to xxxx company to learn xxxx. in the company my job is to xxxx and i enjoy the job very much, because xxxx.

i do believe that with my solid educational background and ample working experience, i would be an excellent worker in your company.

that is all, thank you!

good morning. i am glad to be here for this interview. first let me introduce

myself. my name is ***, 24. i come from ******,the capital of *******province.

i graduated from the ******* department of *****university in july ,2016.

in the past two years i have been prepareing for the postgraduate examination while i have been teaching *****in no.****middle school and i was a head-teacher of a class in junior grade all my hard work has got a result since i have a chance to be interview by you .

i am open-minded ,quick in thought and very fond of my spare time,i have broad interests like many other youngers.i like reading books, especially those about *******.frequently i exchange with other people by making comments in the forum on addition ,during my college years,i was once a net-bar technician.

so, i have a comparative good command of network application.i am able to operate the computer well.i am skillful in searching for information in internet.i am a football fan for n team is my ,i feel great pity for our country's team.

i always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .of course, if i am given a chance to study ****** in this famous university,i will stare no effort to master a good command of advance ******.

1. nice to meet you, miss zhu. i am wang rui. i am 21 and am graduated from nanjing normal university .my major is english.

朱女士.你好。我叫王瑞,今年24歲.畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語專業(yè)。

2. mr green, i am li lin. i like travelling, singing and writing.

格林先生,我叫李琳。我喜歡旅游、唱歌和寫作。

3.i think i am a responsible and aggressive person.

我覺得自己是個(gè)有貴任感,上進(jìn)心強(qiáng)的人。

4.1 took a job as export trader for one year,so i am familiar with export process.

我以前做過1年外貿(mào)業(yè)務(wù)員,所以對(duì)出口流程已經(jīng)很熟悉了。

major in college was international trade, so i like the job as a

merchandiser.

我大學(xué)學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè),所以我很喜歡跟單員這個(gè)職務(wù)。

6. i have customs declaration certificate, accountant certificate and passed bec

我有報(bào)關(guān)員證.會(huì)計(jì)證,還有劍橋商務(wù)英語證書。

7.i come from dalian. it is a beautiful and rich place. i am 23.

我來自美麗富饒的大連,今年23歲。

8.i used to be a salesman for 2 years, so i am familiar with marketing and i

have fixed customers.

我對(duì)營銷這塊很了解.做過兩年?duì)I銷人員。也有自己固定的客戶群。

9.i am a diligent girl,i am sure that i can be accustomed to the job

immediately after training.

我是個(gè)勤奮的女孩,相信經(jīng)過培訓(xùn)很快就能上崗。

10.i have passed tem4 and i am sure i can pass tem8.

我已經(jīng)通過英語專業(yè)四級(jí)考試。并且我相信英語專業(yè)八級(jí)老試也一定能通過。

11. i love children and i believe that they will be well educated in my hand.

我喜歡小孩,我相信我能把他們教育好。

12.i did something concerning business etiquette when i was in an export corporation.

我以前在外貿(mào)公司做過商務(wù)禮儀培訓(xùn)。

對(duì)于英語口語演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟二

hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast.同學(xué)們,大家好!歡迎大家收聽校園英語廣播,

we are from class one, grade five. im imnice to meet you .我們是你們的.朋友,很高興在這里和你度過快樂的10分鐘。

在今天的節(jié)目里首先進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊say you, say me.說你,說我。

a. do you know body language?

b. of course!不就是肢體語言嘛。

a. yes。那么你知不知道在一些說英語的國家人們常用一些手勢(shì)來表達(dá)特定的意思呢?

b.行了行了,你也別拐彎抹角了,快點(diǎn)把我們今天要說的主題告訴大家吧

a.好吧,今天我們給大家?guī)淼氖窃谡f英語的國家常用的十種手勢(shì)。

b. one, cash:右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出寫字的樣子,這是表示在飯館要付帳的手勢(shì)。

a. two, use your brain:用手指點(diǎn)點(diǎn)自己的太陽穴,就表示要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。

b. three, fool:用大拇指按住鼻尖搖動(dòng)其余四指,或十個(gè)手指分開。也常常用食指對(duì)著太陽穴轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)吐出舌頭,表示所談到的人是個(gè)癡呆傻瓜。

a. four, lying: 講話時(shí),無意識(shí)地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時(shí),表示別人一定會(huì)理解為講話人講的不是真話難以置信。 b. five, agreement:向上翹起拇指,則表示贊同。

a. six, congratulation:雙手在身前嘴部高度相搓的動(dòng)作表示對(duì)別人的祝賀。

b. seven, thats all:兩臂在腰部交叉,然后再向下,向身體兩側(cè)伸出,這個(gè)動(dòng)作表示沒有希望了,完了。

a. eight, shame:雙臂伸直,向下交叉,兩掌反握,同時(shí)臉轉(zhuǎn)向一側(cè),這是一個(gè)表達(dá)害羞的動(dòng)作。

b. nine, greeting:英語國家的人在路上打招呼,常常要拿帽子表示致意。現(xiàn)一般已簡化為抬一下帽子,甚至只是摸一下帽沿。

a. ten, pity:頭搖來搖去,同里嘴里發(fā)出咂咂之聲,嘴里還說thats too bad.或sorry to hear it.這是英語國家的人表達(dá)憐憫和同情的方式

a.b:同學(xué)們,今天我們教給大家的十種手勢(shì)是不是都會(huì)用了呢,那么就讓我們行動(dòng)起來吧。

對(duì)于英語口語演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xxx,xx歲,應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于xx大學(xué)英語專業(yè)。欣聞貴校需要教師,我感到十分的激動(dòng),在考慮到自己的實(shí)際情況之后,我決定應(yīng)聘貴校提供的職位,當(dāng)一名教師。在校期間我就已經(jīng)努力的學(xué)習(xí)中了,我想我可以勝任貴校的職位!

性格活潑,開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M!皩W(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。五年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí),守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

誠實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的.自信,來自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

請(qǐng)相信我,雖然我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,沒有多少工作經(jīng)驗(yàn)。不過畢業(yè)之前我已經(jīng)在學(xué)校參加到了教學(xué)實(shí)習(xí)中了,我堅(jiān)信我可以成為一名好的教師。在不斷的成長中,我一直在進(jìn)步,我也相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)取得成功!

您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)于英語口語演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真誠地感謝您能在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫xxx,20xx年7月,我畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任英語教師和數(shù)學(xué)教師。

從任教以來,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點(diǎn):

從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。

在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng)。

20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的 英語 教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄 求職 之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@與我聯(lián)系,真誠希望能夠通過面談使您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上、桃李滿天下!

此致

敬禮!

求職者:xxx

20xx年x月x日

對(duì)于英語口語演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟五

段時(shí)間通過學(xué)習(xí)了解到20xx版的新課標(biāo)將“倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)途徑”已改為強(qiáng)調(diào)“通過創(chuàng)設(shè)接近實(shí)際生活的,有意義的語境,采用循序漸進(jìn)的語言實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)調(diào)過程與結(jié)果并重,綜合語言運(yùn)用能力和人文素養(yǎng)?!边@些訊息告訴我們作為一線教師在教學(xué)中要倡導(dǎo)語言學(xué)習(xí)過程中的實(shí)踐性和應(yīng)用性,突顯英語課程的工具性和人文性;要倡導(dǎo)建設(shè)性學(xué)習(xí),注重科學(xué)探究的學(xué)習(xí),關(guān)注體驗(yàn)性學(xué)習(xí),提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學(xué)習(xí);要倡導(dǎo)全人教育,強(qiáng)調(diào)課程要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)的終身學(xué)習(xí)的能力。作為教師的我在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的同時(shí)更新教學(xué)觀念,迎接新挑戰(zhàn)。下面簡單地談一下英語新課標(biāo)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)。

一、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語,對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。

2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì),以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。

3、鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。

4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。

二、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。

學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會(huì)影響英語學(xué)習(xí)的效果,還會(huì)影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間,做到:

1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性。

2、把英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗(yàn)成就感,發(fā)展合作精神。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機(jī)會(huì)。

4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵(lì)和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)做到:

1、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。

2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境,采用推測(cè)、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。

四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,樹立自信,有助于反思及調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過程,評(píng)價(jià)或采用測(cè)驗(yàn)及非測(cè)驗(yàn)形式,平時(shí)重視形成性評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生回答學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)所改進(jìn)的誠績,及反映的情感、態(tài)度、策略某方面進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià),如有口頭評(píng)價(jià)、等級(jí)評(píng)價(jià)、學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)等方法,充分發(fā)覺學(xué)生的進(jìn)步,鼓勵(lì)學(xué)生自我反思,自我提高,測(cè)驗(yàn)以學(xué)生綜合運(yùn)用能力為目標(biāo),側(cè)重于學(xué)生理解和獲取信息,能力減少客觀題,增加主觀題,通過評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)會(huì)分析自己的成績和不足,明確努力方向。

當(dāng)然教育教學(xué)不是紙上談兵,它是必須在實(shí)踐中體現(xiàn)的,即不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷反思,愿與新課程共同成長。

對(duì)于英語口語演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟六

1、永不言敗:never say never.

2、最簡短的回答就是行動(dòng):the shortest answer is doing.

3、最難過的日子也有盡頭:all for one, one for all.

4、 begun is half done.

5、酒好不怕巷子深:good wine needs no bush.

6、 is not everything.

7、偉業(yè)非一日之功:rome was not built in a day.

8、 blue will never strain.

9、活著感到歡樂,世界就屬于你:the world is his who enjoys it.

10、英雄所見略同:great minds think alike.

11、熟能生巧:practice makes perfect.

12、滴水穿石:little stone fell great oaks.

13、易得者易失:easy e,easy go.

14、 was not built in a day.

15、艱難困苦出能人:bad times make a good man.

16、千里之行, longest journey begins with the first step.

17、沒有付出, pain, no gain.

18、dge is power.

19、積少成多:every little hellps.

20、ry is the parent of success.

21、成功源于勤奮:industry is the parent of success.

22、g is to be got without pain but poverty.

23、身正不怕影子歪.a straight foot is not afraid of a crooked shoe.

24、有志者,事竟成. where there is a will there is a way.

25、一寸光陰一寸金, years are worse than lost dollars.

26、好的開端是成功的一半:well begun is half done.

27、謀事在人, proposes, god deposes.

28、 way is impossible to courage.

29、活著就有機(jī)會(huì):where there is life, there is hope.

30、 wine needs no bush.

31、海內(nèi)存知己, world is but a little place, after all.

32、 heads are better than one.

33、世上無難事,g is impossible to a willing heart.

34、 hands make light work.

35、勇敢永可是時(shí):bravery never goes out of fashion.

36、ce makes perfect.

37、e for a rainy day.

38、無所求則無所獲:nothing seek, nothing find.

39、沒有什么不可能:nothing is impossible.

40、 hind their paws.

41、靜水流深:still waters run deep.

42、少壯不努力,老大徒傷悲.a young idler, an old beggar.

43、欲速則不達(dá):more haste, less speed.

1、一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。

one today is worth two tomorrow.

2、愛不貴親密,而貴長久。

love does not close, and your long.

3、嘲情義淡,樣樣不順眼。

"friendship is light, everything is not pleasing to the eye.

4、也許生活本來就是一杯水。

maybe life is just a glass of water.

5、人生是花朵,愛情如蜜甜。

life is a flower of which love is the honey.

6、生活只是聰明人的喜慶日。

life is a happy day for a wise man.

7、懶人做工作,越懶越費(fèi)力。

lazy people do the work, the more lazy more laborious.

8、事業(yè)雖擾人,懶惰害更大。

business is disturbing, but idleness is the greater.

9、一個(gè)愛情驅(qū)除另一個(gè)愛情。

one love to drive out another love.

10、少壯不努力,老大徒傷悲。

an idle youth, a needy age.

11、吻是戀愛生活上的一首詩。

kiss is a poem in love life.

12、生活是座迷宮,愛情是個(gè)謎。

life is a maze, and love is a mystery.

13、人生是花,而愛便是花的蜜。

life is a flower, and love is the honey of the flower.

14、人生是一場充滿快樂的悲劇。

life is a tragedy filled with happiness.

15、倘不互相尊敬,愛亦難久持。

if you do not respect each other, love is difficult for a long time to hold.

16、人生就是線段,交集后分離。

life is a line segment, after the intersection of separation.

17、生活是跨越淚河的嘆息之橋。

life is a bridge across the river of tears.

18、知足是人生在世最大的幸事。

a contented mind is the greatest blessing a man can enjoy in this world.

19、工作不會(huì)傷身,傷身乃是憂慮。

it's not work, but is worried.

20、人生就是一連串的你好、再見!

life is a series of hello, goodbye!

21、凡是值得做的事,這就值得做好。

whatever is worth doing at all is worth doing well.

22、不能如愿而行,這也須盡力而為。

cannot do as they wish, and do the best they can.

23、沒有音樂,生命就如荒漠之旅。

without music, life is like a journey to the desert.

24、自命大才小用,往往眼高手低。

as he that often yangaoshoudi.

25、人生這只是永恒中的一剎那而已。

life is just a moment in eternity.

26、人生的航行充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

the voyage of life is full of opportunities and challenges.

對(duì)于英語口語演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是xx師范大學(xué)外語學(xué)院英語系20xx級(jí)的一名學(xué)生,即將于明年七月完成本科學(xué)業(yè),真正地步入社會(huì),開始人生的新一段征程。

上大學(xué)后,我最鄭重地告訴自己的一句話是:學(xué)通你的專業(yè),利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向,首先側(cè)重于打好基礎(chǔ),從聽、說、讀、寫幾方面訓(xùn)練基本技能,在達(dá)到自如地運(yùn)用英語的基礎(chǔ)上,我涉獵了英美概況、英美文學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。同時(shí),我還自學(xué)了部分經(jīng)貿(mào)英語知識(shí),這些努力不僅使我的專業(yè)水平每年都有相應(yīng)提高,而且擴(kuò)展了視野、豐富了頭腦,并使我于大二時(shí)以良好的成績通過了英語專業(yè)四級(jí)考試,還將于明年三月參加專業(yè)八級(jí)測(cè)試。

深知語言交際作用的重要性,我特別注重學(xué)以致用。除了積極地、有選擇地參加院、校組織的活動(dòng)外,我還時(shí)常參加英語角,陪同外國訪問團(tuán),翻譯一些資料,在課外輔導(dǎo)班做兼職教師等。這讓我有機(jī)會(huì)結(jié)交了很多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實(shí)。

我沒有任何引人注目的特長,也不善于領(lǐng)導(dǎo)人,所以三年多來只是通過盡心盡職地學(xué)習(xí)和工作而得到了大家的認(rèn)可,但有一點(diǎn)我絕對(duì)可以保證,了解我的人也定會(huì)認(rèn)可,那就是只要我接手的事,我一定會(huì)付出百分之百的精力去做好,憑著這股勁兒和幾年來的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),我的第一次試講被指導(dǎo)教師作為典范講評(píng),我在今年九月的實(shí)習(xí)中獲得優(yōu)異成績。

大學(xué)四年里,有收獲也有遺憾,但欣慰的是,這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了冷靜、執(zhí)著,使我變得愈加獨(dú)立、堅(jiān)韌;教我學(xué)會(huì)在人生的坐標(biāo)上尋找適合自己的位置,并不斷調(diào)整和完善自我;更讓我意識(shí)到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。所以當(dāng)又一次走到人生的十字路口時(shí),我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰(zhàn)力的精英當(dāng)中,在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,為公司的再度發(fā)展和騰飛推波助瀾!

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)于英語口語演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟八

期中考試結(jié)束了,考試結(jié)束后,我對(duì)我任教的班級(jí)進(jìn)行了客觀、詳細(xì)的質(zhì)量分析,隨后根據(jù)本次考試情景總結(jié)了半個(gè)學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績,同時(shí)也指出了考試中暴露出來的教學(xué)問題,要求教師立足崗位,踏實(shí)教學(xué),提高質(zhì)量意識(shí)。

1.從學(xué)生來看,就是學(xué)生的層次不一樣,一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生,另一部分是學(xué)困生。平時(shí)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生,考試基本上都考出了好成績。而學(xué)困生上課注意力不集中,課后惰性強(qiáng),不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),他們往往沒有良好的適合自我的學(xué)習(xí)方法。在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足:比如,聽說讀寫的本事較差,學(xué)習(xí)沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。

2.其次,從試卷上分析

本次試卷印刷質(zhì)量不佳,很多圖和單詞看不清楚,并且卷子本身錯(cuò)誤較多,由于考試時(shí)間短,我兼顧的班級(jí)較多,我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目要求的錯(cuò)誤,四年級(jí)最終一題“正確的用f錯(cuò)誤的用t”這個(gè)要求是錯(cuò)誤的,而同學(xué)們很細(xì)心按照要求去做,造成全部失分,如果這個(gè)題目沒有問題四年級(jí)的同學(xué)們的平均分應(yīng)當(dāng)能夠到80分。四年級(jí)的優(yōu)秀人數(shù)較多,可是由于個(gè)別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴(yán)重,所以造成平均分不高,今后應(yīng)對(duì)于0基礎(chǔ)學(xué)生降低要求,從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)起來。

五年級(jí)的聽力部分,多次出現(xiàn)了efrom和befrom的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,可是還是很多同學(xué)出錯(cuò),經(jīng)過這半學(xué)期,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的學(xué)生上課聽講效率不是很高,很多同學(xué)不能及時(shí)的跟著教師走,總需要提醒,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課效率和思維上的靈活性。

后面的題目很多題都涉及到了四會(huì)和三會(huì)的單詞。只要平時(shí)上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真背單詞,考試時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真審題,認(rèn)真仔細(xì)檢查都應(yīng)當(dāng)沒有問題。

3.從教師來看,由于我教齡尚淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有些重點(diǎn)的地方強(qiáng)調(diào)力度不夠,有時(shí)候高估了學(xué)生的理解本事,今后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)。

總之,我相信:只要我們揚(yáng)長避短,注意隨時(shí)改正教學(xué)中存在的問題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,就必須能把我們學(xué)校的英語教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

對(duì)于英語口語演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xxx,xx歲,應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)于xx大學(xué)英語專業(yè)。欣聞貴校需要教師,我感到十分的激動(dòng),在考慮到自己的實(shí)際情況之后,我決定應(yīng)聘貴校提供的職位,當(dāng)一名教師。在校期間我就已經(jīng)努力的學(xué)習(xí)中了,我想我可以勝任貴校的職位!

性格活潑,開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M??!皩W(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。五年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí),守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

誠實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

請(qǐng)相信我,雖然我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,沒有多少工作經(jīng)驗(yàn)。不過畢業(yè)之前我已經(jīng)在學(xué)校參加到了教學(xué)實(shí)習(xí)中了,我堅(jiān)信我可以成為一名好的教師。在不斷的成長中,我一直在進(jìn)步,我也相信,只要我不斷的努力,我就會(huì)取得成功!

您一刻的斟酌,我一生的選擇!誠祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

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