美國打壓新疆棉花心得體會和方法 美國人對新疆棉花的看法(六篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

有關(guān)美國打壓新疆棉花心得體會和方法一

在申請美國的留學(xué)簽證的時候大使館一般都會要求提供學(xué)習(xí)計劃書，這是一種讓前政權(quán)了解你這個人的很直接的方式。簽證官會根據(jù)你的描述和你其他的材料，以及你現(xiàn)場的表現(xiàn)，決定是否給你發(fā)放美國留學(xué)簽證。所以，計劃書是很關(guān)鍵的材料。

在撰寫學(xué)習(xí)計劃書的時候，應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1.你過去的學(xué)習(xí)精力，專業(yè)背景。如果有的話，還要寫出自己的工作背景。這里注意簡介明了就可以了;

2.說明自己為什么要進(jìn)一步求學(xué)深造，以及為什么選擇美國、這個大學(xué)、這個專業(yè);

3.寫明你計劃留學(xué)美國的時間安排;

4.說明你留學(xué)美國的資金來源和數(shù)量;

5.寫明你今后的職業(yè)規(guī)劃，回國的理由。

在寫學(xué)習(xí)計劃書的時候需要注意：

1.字?jǐn)?shù)不要超過800個字，因為簽證官每天要處理大量文件，字?jǐn)?shù)過多會顯得啰嗦，而且言多必失;

2.語言闡述清晰易懂。不要為了顯示自己而用一些生僻詞;

3.段前可以加小標(biāo)題，或在每段第一句寫明整段主旨。這樣整篇文章更清晰，簡介而有邏輯;

4.重點應(yīng)該放在職業(yè)規(guī)劃和回國理由的敘述上。因為學(xué)習(xí)計劃書一個重要的作用就是闡明一個敏感的話題?你沒有移民傾向。雖然日后可能你也不確定會不會留在美國，但是你申請的是留學(xué)簽證，就一定要讓簽證官打消這個顧慮。

有關(guān)美國打壓新疆棉花心得體會和方法二

為切實保護(hù)森林資源，全面維護(hù)生態(tài)安全，持續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，科學(xué)及時有效地做好美國白蛾防控工作，根據(jù)省、市業(yè)務(wù)部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實際，制定本方案。

我省自20xx年以來，先后在蕪湖、宿州、淮北和我市的阜南縣發(fā)現(xiàn)美國白蛾疫情。按照省、市業(yè)務(wù)部門有關(guān)美國白蛾防控工作安排部署，我縣采取檢疫、監(jiān)測、普查等多種方法對美國白蛾進(jìn)行嚴(yán)密防控，目前尚未發(fā)現(xiàn)疫情。由于我縣緊鄰阜南，因此防控形勢非常嚴(yán)峻。

（一）目標(biāo)

全面加強美國白蛾防控工作，切實做好疫情監(jiān)測，確保第一時間發(fā)現(xiàn)疫情并及時啟動應(yīng)急響應(yīng)；一旦發(fā)生疫情，立即部署進(jìn)行除治，使蟲（網(wǎng)）株率控制在0.1%以下，葉片保存率90%以上，確保不出現(xiàn)重大成災(zāi)情況。

（二）對策

1、成立潁上縣重大林業(yè)有害生物防治指揮部和潁上縣林業(yè)局美國白蛾防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定并發(fā)布美國白蛾應(yīng)急預(yù)案

3、全年開展3次以上美國白蛾普查。

4、加強檢疫檢查工作，防止疫情傳入。

5、建立并完善疫情監(jiān)測和報告制度。若發(fā)現(xiàn)疫情，立即報告，及時除治。

（一）宣傳和培訓(xùn)。

宣傳：充分利用廣播電視、新聞媒體、宣傳車、黑板報、明白紙等多種形式，廣泛宣傳美國白蛾發(fā)生危害性狀、識別特點、防控技術(shù)，以及美國白蛾危害的嚴(yán)重性和防控工作的重要性。通過宣傳，打消人們對美國白蛾防控工作的消極麻痹思想，樹立防控美國白蛾的緊迫感和責(zé)任感，增強群眾參與美國白蛾防治的積極性和主動性，全面營造防控美國白蛾工作的輿論氛圍。

培訓(xùn)：在冬、春季開展兩期培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為所有檢疫員、測報員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)技術(shù)員及防治專業(yè)隊隊員等。人數(shù)每期不少于30人。培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)政策和法規(guī)、《美國白蛾防控技術(shù)與對策》、《美國白蛾監(jiān)測技術(shù)和普查方案》、《美國白蛾防治技術(shù)》等。

（二）開展監(jiān)測和普查

1、監(jiān)測：建立健全監(jiān)測隊伍和監(jiān)測機制，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立1-2處監(jiān)測點，明確一名測報員，每村至少要有1名森防員。對與阜南縣交界處和328省道、105國道沿線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)監(jiān)測點兩個。全縣監(jiān)測人員預(yù)計30人，監(jiān)測點30個。監(jiān)測工具主要使用誘蟲燈和性引誘器，性引誘器懸掛不少于10個。

2、普查：

根據(jù)美國白蛾生活史特性確定普查時間：

成蟲，越冬代，4月上旬至5月中旬；第一代，6月中旬至7月中旬；第二代，8月上旬至8月下旬。卵：第一代，4月中旬至5月中旬；第二代，6月中旬至7月中旬；第三代，8月上旬至8月下旬。

幼蟲：第一代，5月上旬至6月中旬；第二代，7月上旬至8月上旬；第三代，9月上旬至10月上旬。蛹：第一代，6月上旬至7月上旬；第二代，7月下旬至8月中旬；第三代，10月上旬至第二年3月中旬。全縣普查次數(shù)不少于3次。

調(diào)查點設(shè)置：在全面踏查的基礎(chǔ)上，對木材集散地附近、鄉(xiāng)村農(nóng)戶房前屋后和城區(qū)機關(guān)單位院落的樹木進(jìn)行隨機布點；公路、鐵路沿途的樹木等要進(jìn)行重點調(diào)查。原則上每2-3km布設(shè)1個調(diào)查點，每點設(shè)1-2個標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行詳查，每標(biāo)準(zhǔn)地面積為1畝，標(biāo)準(zhǔn)地盡量設(shè)在靠近村莊處；成片林調(diào)查每鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于兩塊，設(shè)2-4個標(biāo)準(zhǔn)地。全縣布點數(shù)不少于100個。

調(diào)查方法：

蛹期調(diào)查。一是在老樹皮、亂石堆、墻縫等越冬場所，采集越冬蛹；二是在老熟幼蟲下樹化蛹前，在樹干下部圍草誘集。

成蟲期調(diào)查。用黑光燈、性誘劑進(jìn)行誘捕，加以鑒別。

初齡幼蟲網(wǎng)幕期調(diào)查。該期是普查的最佳時期，在樣地內(nèi)，仔細(xì)觀察樹上是否有網(wǎng)幕，計算有網(wǎng)株率和平均每株網(wǎng)幕數(shù)。第一代幼蟲網(wǎng)幕集中在樹冠中下部外緣，第二、三代幼蟲網(wǎng)幕多集中在樹冠中上部外緣。

（三）防治技術(shù)措施

1、強化監(jiān)測監(jiān)管。切實加強監(jiān)測預(yù)報，全面、定期開展美國白蛾疫情調(diào)查，對美國白蛾易發(fā)區(qū)域的樹木，如交通沿線、庭院、貨場、飯店、旅館、池塘、木材加工聚集區(qū)、林產(chǎn)品市場等周圍進(jìn)行重點調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)疫情、及時發(fā)布預(yù)警。加強對綠化施工工程監(jiān)管，嚴(yán)把苗木來源關(guān)，凡無《植物檢疫證書》調(diào)入的一律不得進(jìn)行栽培，凡因綠化施工引發(fā)美國白蛾疫情的，依法追究施工方責(zé)任。健全美國白蛾監(jiān)測報告體系，方便群眾報告疫情，向社會公布聯(lián)系電話。嚴(yán)格執(zhí)行《植物檢疫條例》，充分發(fā)揮森防機構(gòu)的監(jiān)管作用，加強對從疫區(qū)調(diào)出的森林植物及其產(chǎn)品和運輸工具的檢疫復(fù)查，發(fā)現(xiàn)帶有美國白蛾或無植物檢疫證書的，依法查扣并進(jìn)行除害處理。

2、一旦發(fā)現(xiàn)美國白蛾疫情將采取以下防治措施：

（1）藥劑防治：藥劑的選擇要十分注意對生態(tài)環(huán)境的影響和安全性，主要選擇除蟲脲、噻蟲啉、滅幼脲3號、美國白蛾病毒、殺鈴脲、bt、煙參堿、森得保等仿生、高效氯氫菊脂、生物藥劑和植物性殺蟲劑。在施藥防治過程中，嚴(yán)格按農(nóng)藥使用手冊規(guī)范操作，避免造成環(huán)境污染和人、畜傷害等。

（2）天敵防治：在美國白蛾老熟幼蟲期和化蛹初期，選擇適宜天氣和時機以蟲口3倍的數(shù)量分兩次施放周氏嚙小蜂防治美國白蛾，實現(xiàn)穩(wěn)定控制的目標(biāo)。

（3）人工物理防治：一是人工挖蛹：在美國白蛾越冬后至春季羽化前發(fā)動群眾挖蛹，政府有償收蛹。以降低蟲口基數(shù)；二是剪除網(wǎng)幕：在美國白蛾幼蟲未擴散前（3齡前），組織發(fā)動人員用高枝剪除網(wǎng)幕，殺死網(wǎng)幕中的蟲子，以降低蟲口密度；三是草把誘集：利用美國白蛾各代老熟幼蟲下樹化蛹的特點，于老熟幼蟲下樹前在樹干離地面1.5米左右處圍綁莊稼桔桿，誘集老熟幼蟲予以銷毀；四是燈光誘殺：每3公頃左右掛一盞殺蟲燈，誘殺成蟲。

1、強化監(jiān)測機制，加強隊伍建設(shè)。

進(jìn)一步加強全縣測報網(wǎng)點建設(shè)，確定鄉(xiāng)級測報員，明確測報人員職責(zé)，劃片包干，責(zé)任到人。依托專業(yè)合作社成立防治專業(yè)隊。加強培訓(xùn)，提高防控水平。

2、藥劑、藥械儲備和購置

對現(xiàn)有儀器、機械設(shè)備做好檢修、調(diào)試，目前我局有車載式高射程噴霧機一部，擔(dān)架式高壓噴霧機6部，背負(fù)式煙霧機8部等。同時要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要配備相應(yīng)藥械，確保滿足防控應(yīng)急需要。我局現(xiàn)已儲存藥劑50多件，并且已與供應(yīng)商建立聯(lián)系，不足部分，及時充實。

3、資金保障

20xx年，在財政預(yù)算中，防治經(jīng)費不少于10萬元，并積極爭取省級防治經(jīng)費資助。不足部分，有林農(nóng)自籌。

有關(guān)美國打壓新疆棉花心得體會和方法三

[提要]實驗室在一個國家的創(chuàng)新體系中具有基礎(chǔ)性作用。本文以創(chuàng)新價值鏈為理論基礎(chǔ)，對有近百年歷史的貝爾實驗室的興衰進(jìn)行案例分析，分析其成功的機制，也總結(jié)其走向衰弱的原因。并對我國建設(shè)實驗室提出若干有針對性的建議。

關(guān)鍵詞：貝爾實驗室；創(chuàng)新價值鏈；國家實驗室；科技創(chuàng)新

中圖分類號：f27文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a

收錄日期：2017年10月23日

實驗室在一個國家的創(chuàng)新體系中具有基礎(chǔ)性的作用，對促進(jìn)原始創(chuàng)新、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、培育新興產(chǎn)業(yè)起著至關(guān)重要的作用。本文以創(chuàng)新價值鏈為理論基礎(chǔ)，以美國貝爾實驗室為案例，分析其近百年發(fā)展歷程，對我國實驗室資助體系提出政策建議。

以貝爾實驗室為案例進(jìn)行專題研究的文獻(xiàn)在我國比較少。在知網(wǎng)上以“貝爾實驗室”為標(biāo)題關(guān)鍵詞檢索，截至2016年底，共有文獻(xiàn)193篇，剔除介紹類、技術(shù)類文獻(xiàn)外，大多分析貝爾實驗室的成功之道。1984年，美國電報電話公司（at&t）被拆分后，貝爾實驗室走向衰弱，2008年金融危機后貝爾實驗室放棄了基礎(chǔ)物理研究，對其由盛轉(zhuǎn)衰的專題研究更少，大多以報道、評論的形式見諸報紙與網(wǎng)絡(luò)。

我國學(xué)者更多的是對國家實驗室進(jìn)行面上研究，周岱等（2008）將美國實驗室分為三類：gogo（government-ownedandgovernment-operated）實驗室，政府擁有資產(chǎn)、政府直接管理的國家實驗室；goco（government-ownedandcontractor-operated）實驗室，政府擁有資產(chǎn)、政府委托承包商管理的國家實驗室；coco（contractor-ownedandcontractor-operated）實驗室，政府提供資助，與大學(xué)或企業(yè)界共同建設(shè)的國家實驗室。分析了國家實驗室三要素：物質(zhì)要素、人才要素和制度要素，著重研究國家實驗室的管理體制和運行機制。吳松強等（2013）比較美、英、德、日國家重點實驗室在經(jīng)費、人員管理與流動、監(jiān)督與評估、資源與設(shè)備共享、合作與競爭等方面的特征，對中國建設(shè)國家實驗室起到借鑒作用。林耕等（2009）、劉學(xué)之等（2015）研究了美國國家實驗室技術(shù)轉(zhuǎn)移制度，提出了政策建議。從現(xiàn)有文獻(xiàn)看，我國學(xué)者對實驗室的運行及管理機制研究較多，對實驗室運行原理及成果擴展機制的理論研究較少；對國內(nèi)外實驗室管理模式比較較多，對典型案例的深入分析較少；對國家擁有或資助的實驗室研究較多，對企業(yè)實驗室研究較少。

1925年，美國電報電話公司（at&t）收購了西方電子公司的研究部門，成立“貝爾電話實驗室公司”（簡稱“貝爾實驗室”）。據(jù)統(tǒng)計，貝爾實驗室一共誕生過11位諾貝爾物理獎獲得者，分享了7次諾貝爾物理學(xué)獎，還誕生過1次諾貝爾化學(xué)獎。截至2012年，貝爾實驗室共有有效專利29，190項，出版物和會議論文400多篇，許多重大發(fā)明對世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到關(guān)鍵性作用，如unix操作系統(tǒng)使計算機聯(lián)網(wǎng)成為現(xiàn)實，c語言是當(dāng)代最流行的編程語言，激光器與原子能、半導(dǎo)體、計算機一起被譽為20世紀(jì)四大發(fā)明，蜂窩式移動電話、光纖及光通信科技等都來自貝爾實驗室。

在貝爾實驗室之前，西方工業(yè)化國家的企業(yè)實驗室均以追求專利發(fā)明為目標(biāo)。貝爾實驗室的第一任總裁f.b.尤厄特在實踐中發(fā)現(xiàn)：信號衰減、噪音干涉、信息失密等問題都來自當(dāng)時市場普遍使用的“電子管”器件的固有缺陷。在“電子管”框架下的研發(fā)不能從根本上解決問題，必須從基礎(chǔ)研究開始實現(xiàn)顛覆性的創(chuàng)新，1947年貝爾實驗室發(fā)明“晶體管”，開啟了微電子技術(shù)和信息革命的新時代。

1984年，美國司法部根據(jù)《反托拉斯法》對at&t進(jìn)行拆分，形成新的at&t公司和數(shù)個本地電話公司，貝爾實驗室也因此縮減成貝爾實驗室核心團(tuán)隊。1995年到1996年間，at&t公司又被進(jìn)行一輪拆分，貝爾實驗室和設(shè)備制造部門分離出來形成一個新公司——朗訊科技。2006年，法國阿爾卡特公司收購朗訊科技形成阿爾卡特-朗訊公司，原屬朗訊科技的貝爾實驗室也一并合并到阿爾卡特-朗訊公司。2015年，諾基亞收購阿爾卡特-朗訊公司，保留貝爾實驗室。2000年以來，貝爾實驗室一直被縮減研究經(jīng)費和裁員。2008年金融危機后，更是放棄了引以為傲的基礎(chǔ)物理學(xué)研究，把有限的資源投向網(wǎng)絡(luò)、高速電子、無線電、納米技術(shù)、軟件等能為母公司帶來回報的領(lǐng)域。其位于新澤西霍姆德的貝爾實驗室大樓被賣掉，至高無上的科研殿堂最終淪為按平方米估價的商業(yè)樓盤。

20世紀(jì)80年代之前是貝爾實驗室發(fā)展的“黃金時代”，物理史學(xué)家michaelriordan評論道“不會再有任何機構(gòu)能夠超越貝爾實驗室對國家科技發(fā)展做出的貢獻(xiàn)”，作為昔日美國高科技的一張名片，其取得成功的運行機制至今給后人以啟迪。

（一）構(gòu)建完整的創(chuàng)新價值鏈。美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特首先提出了“創(chuàng)新”的概念，把技術(shù)與經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來，開創(chuàng)了“創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)”。為解釋創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)的作用，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者索羅首提技術(shù)創(chuàng)新成立的兩個條件——新思想來源和后階段發(fā)展。后人又逐步發(fā)展成“創(chuàng)新價值鏈”理論，阿迷東（，1998）把創(chuàng)新價值鏈定義為“3c”過程：創(chuàng)造（creation）、轉(zhuǎn)化（conversion）、商品化（commercialization）。漢森（，2007）等提出了一個完整的創(chuàng)新價值鏈框架，即企業(yè)的創(chuàng)新從創(chuàng)意的產(chǎn)生到價值的創(chuàng)造是一個首尾相連的過程，大致可以分為三個階段：創(chuàng)意的產(chǎn)生、創(chuàng)意的轉(zhuǎn)換、創(chuàng)意的擴散。

貝爾實驗室在多年實踐的基礎(chǔ)上，逐步形成一套獨特的創(chuàng)新的“閉循環(huán)機制”，見圖1?？梢钥吹剑悹枌嶒炇业摹伴]循環(huán)機制”就是在企業(yè)內(nèi)部形成一個完整的“創(chuàng)新價值鏈”。在廣泛開展基礎(chǔ)研究的前提下選擇有應(yīng)用前景的技術(shù)，組織團(tuán)隊攻關(guān)，形成設(shè)計或產(chǎn)品，交由生產(chǎn)部門生產(chǎn)，由營銷部門投放市場，并將市場反應(yīng)及新需求，反饋給基礎(chǔ)研究部，作為再選題的一個條件，這種在企業(yè)內(nèi)部形成的創(chuàng)新價值鏈，避免了基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、生產(chǎn)營銷不在同一個企業(yè)造成的互不配合的狀況，從而實現(xiàn)企業(yè)價值增值和核心競爭力。（圖1）endprint

為促進(jìn)“閉循環(huán)機制”的順利運行，貝爾實驗室形成了如下保障機制：

1、信息的循環(huán)流動機制。在實驗室內(nèi)部建立創(chuàng)新信息的循環(huán)流動機制，特別是貝爾實驗室的建筑設(shè)計，墻體可以自由移動，快速變成各種大小不等的空間，在物理空間上支持信息流通，促進(jìn)基礎(chǔ)研究部門的科學(xué)家和應(yīng)用轉(zhuǎn)化部門的工程師“配對”和“焊接”。

2、設(shè)立專職“市場工程師”。“市場工程師”主要負(fù)責(zé)對基礎(chǔ)研究成果中有應(yīng)用前景的成果，組織強大的攻關(guān)團(tuán)隊，進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)；負(fù)責(zé)向基礎(chǔ)研究部門反饋市場需求，促進(jìn)研究工作更貼近市場需要?？偠灾?，是把理論方面和應(yīng)用方面的眾多科學(xué)家和工程師組織起來，縮短科技成果轉(zhuǎn)化周期。

（二）雄厚的經(jīng)濟(jì)實力與壟斷的市場地位。貝爾實驗室能在企業(yè)內(nèi)部形成完整的創(chuàng)新價值鏈，還與其雄厚的經(jīng)濟(jì)實力相關(guān)。1925年，at&t公司已在有線及無線電話領(lǐng)域占領(lǐng)美國90%的市場。為控制壟斷利潤，建立了“研發(fā)經(jīng)費與銷售收入掛鉤”機制，以保證貝爾實驗室有充足的研發(fā)投入，可以購置與研發(fā)相關(guān)的精良設(shè)備，還可以自己研制市場上還沒有的研發(fā)設(shè)備。1925年實驗室成立時有3，600人，其中科技人員2，000人，當(dāng)年的經(jīng)費預(yù)算1，200萬美元；1995年有29，000人，其中科技人員19，000人，年度預(yù)算達(dá)37.18億元。從基礎(chǔ)研究成果的產(chǎn)生，篩選出值得投資的技術(shù)與產(chǎn)品進(jìn)行二次開發(fā)，到最后投入生產(chǎn)，批量生產(chǎn)、取得利潤，再把利潤投入科學(xué)研究中，貝爾實驗室的創(chuàng)新價值鏈與資金鏈協(xié)同，形成了一個良性循環(huán)。更重要的是，基礎(chǔ)研究和前瞻性研究的周期長、風(fēng)險大、收效慢，“研發(fā)經(jīng)費與銷售收入掛鉤”的機制確保了資金的長期穩(wěn)定投入。

（三）嚴(yán)格的選拔機制與寬松的研究氛圍。貝爾實驗室歷屆總裁都有博士學(xué)位，有幾任總裁獲得過諾貝爾物理學(xué)獎，在產(chǎn)業(yè)界、學(xué)術(shù)界具有很高的聲望。貝爾實驗室的招聘制度十分嚴(yán)格，雖然每個部門永遠(yuǎn)有招人名額，但每年只招收極少的優(yōu)秀人才，初級人員的重要素質(zhì)包括對科學(xué)追求的理念和自我驅(qū)動的激情。資深專家的招聘根據(jù)其在科技領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位決定。貝爾實驗室在研究選題上，充分尊重個人的興趣和專長，既支持與通訊有關(guān)的選題，也支持暫時還看不到應(yīng)用前景的選題，努力營造容忍失敗、鼓勵創(chuàng)新的研究氛圍。沒有繁瑣的進(jìn)度檢查或任務(wù)匯報，只大力強調(diào)獨立思考，激發(fā)創(chuàng)造性思維。寬松的研究氛圍為貝爾實驗室的高質(zhì)量產(chǎn)出創(chuàng)造了良好的生態(tài)環(huán)境。

20世紀(jì)80年代以后，貝爾實驗室日漸式微，有市場環(huán)境、政府政策、企業(yè)戰(zhàn)略等多方面的原因，本文主要從創(chuàng)新價值鏈的視角進(jìn)行分析：

（一）創(chuàng)新鏈的斷裂。創(chuàng)新價值鏈的形成與產(chǎn)業(yè)周期、企業(yè)規(guī)模與經(jīng)濟(jì)實力等息息相關(guān)。20世紀(jì)90年代以后，at&t公司本有兩次大的發(fā)展機遇，第一次是2000年前后的網(wǎng)絡(luò)革命，第二次是90年代中期延續(xù)至今的無線通信時代。作為最早投入大量人力物力研發(fā)“隨時可以帶在身邊的電話”的貝爾實驗室，因錯誤地預(yù)判這種電話的市場有限而出售了一系列相關(guān)技術(shù)的專利權(quán)。當(dāng)世界范圍內(nèi)的無線通訊迅猛發(fā)展起來后，at&t公司才不得不在1994年出巨資114億美元購買麥克考移動電話公司開始無線電話業(yè)務(wù)。貝爾實驗室與無線通訊市場份額失之交臂，再一次說明發(fā)明創(chuàng)造并不直接等同于價值增值，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化，要注重技術(shù)推動與市場拉動相結(jié)合，更要注重創(chuàng)新價值鏈上創(chuàng)造、轉(zhuǎn)化、商品化的環(huán)環(huán)相扣，以適應(yīng)瞬息萬變的市場競爭。

（二）產(chǎn)業(yè)鏈的錯位。20世紀(jì)80年代以后，貝爾實驗室面臨著完全不同的市場環(huán)境，不僅受到互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的影響，更有來自無線終端、智能手機及各種應(yīng)用對母公司傳統(tǒng)電話業(yè)務(wù)的沖擊。對壟斷企業(yè)的政府規(guī)制更引發(fā)了實驗室經(jīng)濟(jì)來源的不穩(wěn)定，原本按照產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，注重基礎(chǔ)與前瞻研究，打亂了自身的節(jié)奏，2008年以后完全放棄擅長的基礎(chǔ)物理的研究，而是將有限的資源投向網(wǎng)絡(luò)、高速電子、無線電、納米技術(shù)、軟件等，追隨市場熱點，反而適得其反。

（三）資金鏈的短缺。at&t公司自從1984年因反壟斷原因被拆分后，又幾易其主，以基礎(chǔ)研究、系統(tǒng)工程和應(yīng)用開發(fā)見長的貝爾實驗室，因需要大量研發(fā)投入、產(chǎn)出較慢，并不是華爾街公司評級上的加分項目。20世紀(jì)90年代以后，主要從事設(shè)備生產(chǎn)的朗訊科技又面臨來自發(fā)展中國家設(shè)備商諸如華為、中興的價格挑戰(zhàn)，營業(yè)利潤急劇下降并且長期赤字，無力維持貝爾實驗室所從事的中長期基礎(chǔ)與前瞻研究。在沒有了巨額壟斷利潤，市場競爭激勵、不斷趨于平均利潤的新時代，僅憑企業(yè)一己之力進(jìn)行全創(chuàng)新價值鏈的構(gòu)建，越來越不適應(yīng)時代的發(fā)展。

貝爾實驗室的“黃金時代”一去不復(fù)返，我們的時代是否還需要這種大型的研究院所，如何建設(shè)我們國家的實驗室體系，是如今我們需要思考的問題。

（一）鼓勵有條件的企業(yè)建設(shè)實驗室。科技部《國家重點實驗室2014年度報告》顯示，截至2014年底，正在運行的國家重點實驗室共有258個，試點國家實驗室6個，主要分布在教育部和中國科學(xué)院，占82.2%，其他部門和地方占17.8%。我國主要鼓勵企業(yè)建設(shè)國家工程技術(shù)研究中心，充分發(fā)揮其在工程化研究開發(fā)，科技成果轉(zhuǎn)化方面的作用，截至2014年底，共有67個國家工程技術(shù)研究中心，數(shù)量偏少。按照上述資助思路，高等院校、科研院所主要從事基礎(chǔ)研究，企業(yè)主要從事工程化研究開發(fā)，人為地在創(chuàng)新價值鏈上割裂開來，并不利于我國的科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化。鼓勵有條件的大中型企業(yè)建立實驗室，開展面向產(chǎn)業(yè)需求、市場需求的基礎(chǔ)研究，也使中國的前瞻性基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究更加適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的需求，提升中國企業(yè)的核心競爭力。

（二）政府與企業(yè)合作建設(shè)實驗室。正如上文分析，如今的創(chuàng)新時代，市場競爭愈來愈激烈，創(chuàng)新型企業(yè)很難再獲得壟斷利潤和超額利潤，企業(yè)利潤不斷地趨于市場平均利潤，僅憑企業(yè)一己之力進(jìn)行全創(chuàng)新價值鏈的構(gòu)建，已經(jīng)不適應(yīng)時代的要求?，F(xiàn)代的創(chuàng)新價值鏈?zhǔn)墙⒃诙嘣黧w上，高等院校、科研院所，以及企業(yè)形成協(xié)同創(chuàng)新，形成政府、企業(yè)、社會多元投入機制。高等院校和科研院所應(yīng)明確自己在創(chuàng)新價值鏈上的位置和增值潛力，盡可能與創(chuàng)新鏈其他環(huán)節(jié)加強銜接，使自己的研究成果盡快實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。而企業(yè)特別是大型企業(yè)更貼近市場、更具有信息優(yōu)勢，因此企業(yè)應(yīng)明確自己在創(chuàng)新鏈上的地位和作用，主動與高等院所和科研院所實現(xiàn)有效對接，加強面向產(chǎn)業(yè)需求、市場需求的研究，提高創(chuàng)新效益。

（三）創(chuàng)新實驗室管理機制。在實驗室的管理上，應(yīng)借鑒貝爾實驗室的成功經(jīng)驗，實行嚴(yán)格的人才引進(jìn)與選拔機制，建立實驗室研究人員有序的流進(jìn)流出機制，以充實和優(yōu)化研究隊伍。既要重視科研人員，也要打造專職“市場工程師”，做好基礎(chǔ)研究的科學(xué)家與成果轉(zhuǎn)化的工程師之間“配對”和“焊接”的工作。營造良好寬松的研究氛圍，充分尊重個人的興趣和專長，既支持與主營相關(guān)的研發(fā)，也支持暫時還看不到應(yīng)用前景的選題，注重創(chuàng)新價值鏈上的前瞻布局，努力營造容忍失敗、鼓勵創(chuàng)新的研究氛圍。

主要參考文獻(xiàn)：

[1]吳磊.貝爾實驗室今何在[j].it經(jīng)理世界，2013.9.

[2]張曉林，吳育華.創(chuàng)新價值鏈及其有效運作的機制分析[j].大連理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2005.3.

[3]蔣景華.貝爾實驗室創(chuàng)新經(jīng)驗的啟迪[j].實驗技術(shù)與管理，2010.27.3.

[4]趙大慶，楊鋒.由貝爾實驗室論及科技成果轉(zhuǎn)化的機制和模式[j].科技導(dǎo)報，nt

有關(guān)美國打壓新疆棉花心得體會和方法四

被推薦人的全名

為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請院士來寫也不錯，但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

推薦人與被推薦人的認(rèn)識時間和關(guān)系

必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間（何時開始認(rèn)識或認(rèn)識多久），認(rèn)識程度（偶爾見面或密切接觸）及關(guān)系（師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等）。

介紹推薦人的優(yōu)點并作出評價

對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績，研究能力，工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應(yīng)提及其缺點，以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

明確表現(xiàn)出推薦人態(tài)度

必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

要有推薦人的簽名

最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“no”。

推薦信與申請分開寄出

最后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應(yīng)分開寄出。一些學(xué)校出于各種原因，設(shè)計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。

在確定推薦人人選之后，下一步就是盡早的聯(lián)系推薦人。一方面每年出國留學(xué)的學(xué)生非常多，可能每個老師都會收到許多的學(xué)生寫推薦信的請求。早聯(lián)系確保老師會答應(yīng)幫自己寫推薦信。并且，在實習(xí)的過程中就要和自己的上司溝通，自己要申請美國研究生，請幫忙寫一封推薦信，這樣可以避免申請的時候再聯(lián)系推薦人，推薦人忘記你做過了什么，或者完全沒有印象。

同樣和推薦人溝通的方式也很重要。提倡各位同學(xué)和推薦人面談。面對面的請求推薦人幫忙寫推薦信，表現(xiàn)熱情和積極。和推薦人談?wù)勛约旱某煽?，申校專業(yè)和目標(biāo)，未來的規(guī)劃發(fā)展。讓推薦人對自己和申請的專業(yè)有進(jìn)一步的了解。

面談的時候記得帶上自己的簡歷和個人陳述。一方面讓推薦人更加的了解自己；另外一方面也讓推薦人在寫推薦人的時候更加有針對性。如果沒有機會，發(fā)郵件也可以?？梢陨钏际鞈]，組織好語言，避免與教授面對面的緊張和尷尬。

在申請之后，及時得和推薦人聯(lián)系也是非常重要的。通知推薦人學(xué)校發(fā)送推薦信邀請的時間和截止時間，和推薦人明確推薦信需要提交的期限，這樣既不會耽誤同學(xué)們的申請，也會留給推薦人有充足的提交時間。

要選熟悉自己的牛人

在選擇推薦人的時候，切忌找與自己無關(guān)的大牛。推薦人跟學(xué)生接觸的途徑越多，對學(xué)生越了解，可以推薦的點就越多，推薦信力度就越大。比如既任課又指導(dǎo)項目的老師就比只任課的老師推薦力度大。

推薦點要做區(qū)分

不同的推薦人最好能推薦不同的點，這樣能夠說明學(xué)生全面發(fā)展，各方面都很優(yōu)秀。

比如任課老師可以就學(xué)生上課認(rèn)真、學(xué)習(xí)主動性強做推薦；項目指導(dǎo)老師可以就學(xué)生動手能力強、團(tuán)隊合作精神和做科研能力強等方面推薦；班主任或系主任可以就學(xué)生在學(xué)生工作中的領(lǐng)導(dǎo)能力做推薦。

要有技巧的說明劣勢

如果學(xué)生有一些劣勢，比如gpa、toefl和gre不高，推薦人可以對這些劣勢做一些彌補說明，合理解釋一下gpa不高的原因， 并且說明學(xué)生的潛力和在其他方面的優(yōu)勢足以彌補這一劣勢。

推薦點要用實例說明

推薦人在推薦學(xué)生的某些品質(zhì)時，最好能舉一些具體的例子，而不是用大堆的形容詞堆砌。

比如舉例子證明學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和語言表達(dá)能力。因為沒有事例的形容可以適用于任何學(xué)生，而有了事例作支持就會有個性化地進(jìn)行推薦。

有關(guān)美國打壓新疆棉花心得體會和方法五

1、縱然馬革裹尸也要仰天長笑，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦也要怡然自樂，這是高雅的選擇；縱然煩事多多也要瀟灑快樂，這是國慶節(jié)的選擇！祝國慶快樂！

2、祖國華誕喜相逢，同賀國慶福相傳；輝章華彩業(yè)興旺，風(fēng)雨爭程似錦華；白鴿煙火齊綻放，紅旗飄揚振華夏；龍騰虎躍喜氣揚，我心激昂萬里飄；祝福祖國國運昌，蒸蒸日上創(chuàng)輝煌。祝祖國生日快樂！

3、轉(zhuǎn)眼國慶，沒有華麗的詞藻，不抄襲別人的思考，只送上我真誠的祝福和簡單的問好：神啊，希望你保佑這看短信的人平安到老，有我祝福的日子再無煩惱！

4、祖國華誕天地歡，九州同賀笑開顏；張燈結(jié)彩熱鬧鬧，千家萬戶樂陶陶；安居樂業(yè)百姓歡，社會和諧更安定；齊聲恭祝祖國好，繁榮富強更美好！

5、祖國生日人民慶，全國上下人心喜，長假迎來作休息，繁忙工作且放邊，朋友相約結(jié)伴行，祖國河山自由行，清山綠水國壯麗，和諧社會民心齊，國泰民安日子好，十一國慶勝過年。

6、祝福偉大的祖國更加強盛，祝福你我口袋日見膨脹，祝福我們的愛人健康漂亮。國慶節(jié)快樂！

7、追夢的帆船就要啟航，快樂的禮炮就要鳴響，潔白的鴿子就要飛翔，喜慶的潮水就要激蕩，讓煩惱離場，把幸福收藏，提前祝你國慶吉祥，合家安康！

8、祖國又把華誕慶，九州大地樂淘淘。張燈結(jié)彩夜如晝，鮮花綻放秋如春。百姓安居又樂業(yè)，祖國富強人自豪。社會和諧大發(fā)展，千家萬戶笑聲高。祝愿祖國更美好，英雄豪杰看今朝！

9、鐘聲是問候，歌聲是祝福，秋葉是賀卡，清風(fēng)是握手，真誠是郵戳，歲月是書簽，美酒是獎賞，快樂是禮物，值此國慶之際，祝合家幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)！

10、祝煩惱隨風(fēng)，刮向天空，快樂成風(fēng)，迎面吹送。道順，人順，事事順，你好，我好，大家好。國慶快樂。

11、最近買新手機了，比飯盒還大，為什么買這么大的呢，就為了能多裝點短信發(fā)給你啊，國慶節(jié)了，先挑一份祝福發(fā)給你，祝你平安快樂，健康幸福。

12、我堅信，在我們的不懈努力下，人民更幸福，國力更強盛，祖國的明天更美好！

13、鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，秋葉是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風(fēng)是我的擁抱，快樂是我的禮物！祝你國慶節(jié)快樂！

14、快快樂樂祝福送，愿你國慶佳節(jié)樂無憂！

15、不是每朵白云，都會帶來真情；不是每個擁抱，都會面帶微笑；不是每次思念，都能立刻兌現(xiàn)；不是每個朋友，都在身邊守候；不是每個日子，都逢良辰吉時。國慶節(jié)到了，愿你節(jié)日快樂！

16、祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香；祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇；祝福是悠悠的真情，連著你我的牽掛；祝福是好運的信息，祝你國慶長假玩的開心！

17、走過金秋燦爛的田埂，跨越蔥郁鮮翠的菜畦，趟過泠泠淙淙的溪水，采擷秋天散發(fā)的醇香。綠葉掩映紅撲撲的蘋果，彩蝶流連黃澄澄水梨，石榴綻放晶瑩的笑臉，喜悅在垂紅閃黃間跳躍。把這如詩如畫的美景，釀造成繽紛的盛宴，于國慶節(jié)和親朋好友共同品味。祝福大家快樂幸福，祝愿祖國更加繁榮強盛！

18、祝福像小溪連綿不絕，快樂像煙花朵朵燦爛，每一份溫情都是那么讓我開心，每一份開心都想與您共享，祝您天天快樂，國慶節(jié)開心度過！

19、祝福您：國慶、家慶、普天同慶，qq官源、財源、左右逢源，人緣、福緣、緣緣不斷，情愿、心愿、愿愿隨心。

20、在這爛漫的冬季，纏綿的不僅是雪花，還有我的牽掛；溫暖的不僅是陽光，還有我誠意的問候；快樂的不僅是無孔不入的風(fēng)，還有幸福滿滿的你。多多保重哦！

21、祝福您：國慶、家慶、普天同慶，官源、財源、左右逢源，人緣、福緣、緣緣不斷，情愿、心愿、愿愿隨心。

22、祝福偉大的祖國更加強盛，祝福祖國的人民天天向上！祝福你我口袋日見膨脹，祝福我們的愛人健康漂亮！

23、紫色的風(fēng)鈴，傾訴著思念的深情；蔚藍(lán)的大海，包容著關(guān)懷的點點；碧藍(lán)的草原，謄寫著生命的色彩；火紅的朝陽，照耀著生活中的你我；金色的光輝，揮灑著吉祥和好運；白色的云彩，傳遞著幸福的喜悅。國慶節(jié)來臨，祝你擁有五彩心情，生活格外絢爛多彩！柄慶節(jié)短信

24、轉(zhuǎn)眼假期到頭，沒有華麗詞藻，不抄襲別人的思考，只送上我真誠祝福和簡單問好：神啊，請你保佑看短信的人幸福到老，有我祝福的日子永無煩惱！

26、裝一袋陽光兩把海風(fēng)，自制了幾斤祝福，托人到美國買了些快樂，法國買了兩瓶浪漫，從心靈的深處切下幾許關(guān)懷，作為禮物送給你，祝國慶快樂！

27、祖國母親，您是多么偉大，您走過了五千多年，您創(chuàng)造了炎黃子孫，您給了我們美好的家；祖國媽媽，您是多么仁慈，您給了我們富饒的大地，您給了我們遼闊的疆域，您的生日到了，親愛的祖國，我愛您！

28、祖國美麗妖嬈，陽光露出微笑，為你認(rèn)真祈禱，愿你一切都好，憂愁統(tǒng)統(tǒng)丟掉，幸福決不能少，工資越來越高，永遠(yuǎn)青春不老。

29、真摯的友情如同美酒，濃濃如醇、芳香似溢，秋色的美景帶給美的享受，美的流連忘返。朋友，在這幸福的時光里，讓快樂和美好永遠(yuǎn)陪伴著你！柄慶快樂！

30、指尖舞動，思緒飄揚，借著短信，傳遞祝福。國慶來到，點亮問候，為你制作最美的禮物，惟愿你能綻放輕松的笑容。

31、斟一杯香茗，任清香繚繞思緒；賞一叢菊花，人芬芳彌漫天空；品一卷詩詞，任情思撩撥心田；灑一份祝福，任關(guān)懷飄蕩心底。愿你在這個美麗的季節(jié)收獲不一樣的幸福。

32、真心的祝你節(jié)日快樂，最簡單通俗的祝愿，卻代表了我最真摯的心。也許不久之后你會刪掉這條信息，但是我最真的祝福會一直伴隨你左右。

33、祖國，是要熱愛的，有國才有家，祖國強大我們驕傲；朋友，是要珍惜的，有朋友才有快樂，朋友快樂我也快樂，國慶到了，祝祖國生日快樂，朋友節(jié)日快樂！

34、祖國江山萬里秀，神州大地花似錦。國慶難得好心情，打點行囊去旅行。一路順風(fēng)多珍重，收獲快樂更盡興。

35、昨日還在跟婀娜多姿的“國慶”美女纏綿，今日已經(jīng)又投入了工作“老婆”的懷抱，不同的浪漫，一樣的幸福，祝你節(jié)后工作順利，天天快樂！

36、左手牽國慶，右手拉重陽，合成一家人，人逢喜事精神爽，美好生活你最爽；左心房國慶，右心房重陽，合成一顆心，心游萬仞自悠閑，輕松逍遙得空閑；。雙節(jié)同賀，愿你好運加倍，幸福翻番！

37、轉(zhuǎn)眼又是這個熟悉的國慶節(jié)，我的祝福分分秒秒，我的關(guān)心時時刻刻，就在你的身邊！愿我的祝福隨輕風(fēng)飄送，順著柔水漂流，直達(dá)你的心扉，溫馨我們的友誼。

38、走遍世界最想祖國，走遍山水最愛中國，五十六個民族，同愛一個祖國，在祖國美好的生日到來之時，祝福每一個我愛的人幸福、快樂！

39、自己活得開開心心就是幸福，讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多采的，只你用心去體會，就會感覺到幸福！祝國慶快樂！

40、祝福一路搶跑，只為爭分奪秒。思念余情未了，為把問候帶到。國慶放松自己，人生難得逍遙。冷落煩惱壓力，快樂步步登高。真心日月可鑒，預(yù)祝心情()美好！

有關(guān)美國打壓新疆棉花心得體會和方法六

親愛的老師和同學(xué)們:

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一句衷心的話語。如果人與人之間缺乏感激之情，必然會導(dǎo)致人與人之間的冷漠。因此，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對今天的孩子來說尤其重要。

同學(xué)們，我們是家庭的成員，讓我們學(xué)會感恩，尤其是讓我們學(xué)會尊重別人，永遠(yuǎn)感激別人的幫助。

你知道我今天為什么要講這個故事嗎?我想告訴你一件事情，感恩的重要性。

我們都知道，11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。雖然感恩節(jié)是美國的，但感恩節(jié)并沒有劃分為國家。

中國不是有句老話嗎?“誰言寸草心，報得春暉，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。所以，把感恩的美德傳遞下去是我們的責(zé)任。

下面來給大家說說另一個關(guān)于烏鴉的故事。眾所周知，烏鴉是一種又黑又丑的鳥，所以人們不喜歡它。

但是這樣的鳥卻懂得感激它的父母。據(jù)說烏鴉媽媽喂養(yǎng)烏鴉長大的,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食和盲飛的時候,它會四處尋找食物,回來嘴對嘴喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩。不會因為這樣的事情感到無聊,直到老烏鴉死了。

這常被稱為“烏鴉報恩”的故事。

即使是小動物也知道如何報恩，那么我們應(yīng)該知道怎么感恩吧?

讓我們回到父母身邊，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師，努力學(xué)習(xí)，插上創(chuàng)新的翅膀，投入知識的海洋。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實，生活是一面鏡子，你笑它就會笑，你哭它也會哭。

你感恩生活，生活就會給你燦爛的陽光;你一味抱怨，自暴自棄，結(jié)果只能是事事不順心!永遠(yuǎn)有一顆感恩的心，可以凈化我們的心靈，提高我們的思想，塑造我們的性格，做一個的快樂的孩子。

讓我們每個人都帶著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!

我的演講到此結(jié)束。