我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

推薦全校通報(bào)批評(píng)教育心得體會(huì)和方法一

20xx年11月12日

各處室、系部、圖書(shū)館(信息中心):

在20xx-20xx學(xué)年中，我院廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，積極參與素質(zhì)教育與拓展訓(xùn)練，取得了突出的成績(jī)。為表彰先進(jìn)，激勵(lì)引導(dǎo)廣大同學(xué)積極進(jìn)取，全面提高綜合素質(zhì)，根據(jù)《佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法》以及《佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》的規(guī)定，經(jīng)嚴(yán)格評(píng)定、審查，學(xué)院研究決定，給予林明等15名學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)，給予陳燕昭等129名學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)，給予林曉東等433名學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)，給予張美玲等111名學(xué)生通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)考試單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。

希望獲獎(jiǎng)同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。學(xué)院號(hào)召全校學(xué)生能以他們?yōu)榘駱?，艱苦奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

附件：《佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx-20xx學(xué)年度獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單匯總表》

佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處

20xx年十一月十日

推薦全校通報(bào)批評(píng)教育心得體會(huì)和方法二

關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)

上學(xué)期以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心，凝心聚力，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)，涌現(xiàn)出了一批成績(jī)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。為表彰先進(jìn)、凝聚合力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，再創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)校決定對(duì)在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期做出突出成績(jī)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

1、授予xx班等10個(gè)班級(jí)“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號(hào)，各頒發(fā)獎(jiǎng)狀1個(gè)。

2、授予xx班團(tuán)支部等10個(gè)團(tuán)支部“模范團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)，各頒發(fā)獎(jiǎng)狀1個(gè)。

3、授予xx班等10個(gè)班級(jí)“衛(wèi)生工作先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)，各頒發(fā)獎(jiǎng)狀1個(gè)。

4、授予宿舍等18個(gè)宿舍“文明衛(wèi)生宿舍”稱(chēng)號(hào)，各頒發(fā)獎(jiǎng)狀1個(gè)。

5、授予等91名同學(xué)“20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，各頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本、筆1個(gè)。

6、授予等35名同學(xué)“優(yōu)秀班團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào)，各頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本、筆1個(gè)。

7、授予等35名同學(xué)“模范團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)，各頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本、筆1個(gè)。

8、授予等46名同學(xué)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，各頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本、筆1個(gè)。

9、授予等18名同學(xué)“優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)，各頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本、筆1個(gè)。

學(xué)校希望受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要不驕不躁，再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用，在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。學(xué)校要求，全校師生要向先進(jìn)學(xué)習(xí)，以先進(jìn)為榜樣，立足自身，鼓足干勁，扎實(shí)搞好工作與學(xué)習(xí)，為我校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，促進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

20xx年x月x日

推薦全校通報(bào)批評(píng)教育心得體會(huì)和方法三

各班級(jí)：

感恩是中華民族光耀千秋、萬(wàn)世流芳的傳統(tǒng)美德，感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育，教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩，對(duì)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人身心健康成長(zhǎng)，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史意義。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《豐縣教育局20xx-212文件》，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的感恩教育，增強(qiáng)中小學(xué)生回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)大自然的責(zé)任感，經(jīng)研究，在全校范圍內(nèi)組織一次“感恩教育”征文比賽?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、征文內(nèi)容要緊緊圍繞國(guó)家教育收費(fèi)政策改革給學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)帶來(lái)的實(shí)惠，體會(huì)到黨和國(guó)家、學(xué)校和老師對(duì)他們健康成長(zhǎng)的無(wú)限關(guān)愛(ài)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的深厚情感。

2、本次比賽，要求以班級(jí)為單位，要求主題鮮明、文筆流暢、富有真情實(shí)感、題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)以500—800字為宜。

3、各班積極準(zhǔn)備，先在班級(jí)內(nèi)篩選，挑選優(yōu)秀作品10篇，由各班團(tuán)支部書(shū)記于10月 28日前將參賽作品報(bào)到團(tuán)委辦公室，逾期不予評(píng)比。

4、各班一律用作文稿紙工整書(shū)寫(xiě)，凡不符合要求的作品一律不計(jì)入成績(jī)，經(jīng)學(xué)校篩選優(yōu)秀作品上報(bào)縣教育局參加比賽時(shí)一律用a4紙打印一式2份，并填寫(xiě)登記表。

5、獎(jiǎng)勵(lì)：每年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。凡獲獎(jiǎng)班級(jí)在10月份文明班級(jí)評(píng)選中分別加分，一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，優(yōu)秀獎(jiǎng)2分，各班不累計(jì)加分，各班不得棄權(quán)，否則扣除班級(jí)5分。

6、獲獎(jiǎng)部分優(yōu)秀作品將在櫥窗內(nèi)展覽。

年10月 15日

推薦全校通報(bào)批評(píng)教育心得體會(huì)和方法四

孝感一中20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期

教學(xué)常規(guī)檢查通報(bào)

為落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)校工作安排和《孝感一中教學(xué)常規(guī)檢查制度》，教導(dǎo)處于11月份組織年級(jí)主任、學(xué)科中心主任對(duì)全校教師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改，以及備課組的集體備課和評(píng)課記錄進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將結(jié)果通報(bào)如下：

一、檢查情況

1.備課、聽(tīng)課方面

多數(shù)教師的備課和作業(yè)批改比較認(rèn)真，備課節(jié)數(shù)基本達(dá)標(biāo)。各備課組都開(kāi)展了一些聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。相比較而言，備課、聽(tīng)課方面表現(xiàn)比較突出的老師有：

高一語(yǔ)文：高勇、劉洪祥、楊玉艷;高二語(yǔ)文：劉方強(qiáng)、潘志輝、吳海洲;高三語(yǔ)文：談小平、李迎春;高一數(shù)學(xué)：劉翀、胡萬(wàn)彥、鄧格;高二數(shù)學(xué)：胡美丹、梅建軍、張建玲;高三數(shù)學(xué)：儲(chǔ)廣釗、周慧之;高一英語(yǔ)：方春久、佘婷、吳玲;高二英語(yǔ)：殷小珍、祝莎;高三英語(yǔ)：吳海賓、熊美萍;高一物理：李銘軍、劉登輝;高二物理：程國(guó)民、張雪云;高三物理：楊宣安、楊德洲;高一化學(xué)：肖婷、李開(kāi)啟;高二化學(xué)：王望安、陳亞軍;高三化學(xué)：夏琴、鄧付平;高一生物：張承華;高二生物：嚴(yán)華堂;高三生物：吳淑華;高二歷史：梁海英;高三歷史：劉剛;高一政治：謝訓(xùn)存;高二政治：丁麗娟;高三政治：肖波;高一地理：湯華勤;高二地理：陳春花;高三地理：郭辭玲;體育：柳俊、郭嫦娥。

2.作業(yè)批改方面

高一年級(jí)：從檢查情況看，各科老師均能按教學(xué)內(nèi)容按時(shí)適量布置作業(yè)并能及時(shí)處理，語(yǔ)文、英語(yǔ)還堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)周記并定期檢查。在作業(yè)批改上，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科教師均能做到作業(yè)全收全改并及時(shí)評(píng)講，學(xué)生滿(mǎn)意度最高，其次是英語(yǔ)和語(yǔ)文。

高二年級(jí)：文科班中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理學(xué)科作業(yè)批改情況較好;理科班中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科作業(yè)批改情況較好。作業(yè)批改情況較好的教師有：

語(yǔ)文：許麗芳、劉方強(qiáng)、盛志文、吳海洲、戴偉;數(shù)學(xué)：易洪峰、張慧、孫麗、周建軍、胡美丹;英語(yǔ)：殷小珍、陳瑞玲、祝莎、宋亞輝、徐幼香;物理：冉林泉、鄒仕坤、周吾成、張雪云、張巍業(yè)、程國(guó)民、陳海霞、高平強(qiáng)、王兵炎;化學(xué)：鄭少峰、侯著宏、胡新明、王望安、陳亞軍、朱向軍;歷史：梁海英;地理：胡波。

3.集體備課記錄方面

集體備課記錄交的比較齊的備課組有：

高一年級(jí)：數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、物理組、化學(xué)組、生物組、政治組。

高二年級(jí)：語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、物理組、化學(xué)組、生物組。

4.評(píng)課記錄

評(píng)課記錄部分備課組上交了，但情況不好，一般只評(píng)了4節(jié)課左右，有的備課組并未上交。

二、存在問(wèn)題

1.有少數(shù)老師備課節(jié)數(shù)不達(dá)標(biāo)，有的老師交的是過(guò)去用過(guò)的教案，純粹是為了應(yīng)付檢查。

2.有的老師教案不夠完整，簡(jiǎn)單寫(xiě)幾條。一個(gè)完整的教案至少包括教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)重難點(diǎn)、新課的引入、教學(xué)采用的教學(xué)方法、教學(xué)后記等。

3.老師們聽(tīng)課節(jié)數(shù)普遍不達(dá)標(biāo)。按照一周至少聽(tīng)一節(jié)課來(lái)算，那么至少聽(tīng)13節(jié)課。統(tǒng)計(jì)了一下，聽(tīng)13節(jié)課以上不到20人，聽(tīng)課節(jié)數(shù)最多的是張承華老師27節(jié)。老師們一般只聽(tīng)了7節(jié)課左右，少數(shù)老師只聽(tīng)了2—3節(jié)。

4.有的老師把備課、聽(tīng)課和作業(yè)常規(guī)檢查看得很淡然，無(wú)所謂。備課、聽(tīng)課和作業(yè)批改應(yīng)是一個(gè)老師最基本的職責(zé)，應(yīng)該不用檢查。檢查只是為了督促極少數(shù)不自覺(jué)的老師，我們應(yīng)該把常規(guī)檢查納入學(xué)期教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)的評(píng)比范疇，實(shí)行一票否決，凡是常規(guī)檢查不達(dá)標(biāo)的不得評(píng)為教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

5.部分學(xué)科作業(yè)太少，沒(méi)有系統(tǒng)性。作業(yè)布置隨意，未經(jīng)仔細(xì)斟酌，教學(xué)效果不佳。

6.部分教師作業(yè)批改不全，未能做到全收全改。

7.部分教師作業(yè)批改不規(guī)范、不細(xì)致，作業(yè)批改未點(diǎn)評(píng)、未寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不能對(duì)作業(yè)針對(duì)性的指導(dǎo)。

三、后段常規(guī)教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)

教學(xué)常規(guī)檢查只是一種手段，目的是為了進(jìn)一步規(guī)范過(guò)程，提升質(zhì)量，望各位老師能理解和支持。為把常規(guī)教學(xué)搞得更規(guī)范，針對(duì)檢查過(guò)程中存在的問(wèn)題，現(xiàn)提出如下改進(jìn)意見(jiàn)：

1.用科學(xué)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中，各科任教師一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，探索新的課堂教學(xué)模式，增加課堂教學(xué)的科研含量，不斷提高課堂教學(xué)效益。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累，特別是年輕教師和剛上畢業(yè)班的教師，要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，多聽(tīng)聽(tīng)他們的課，看他們是如何把握知識(shí)和傳授知識(shí)的。

3.備課務(wù)必規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)，嚴(yán)禁無(wú)教案上課。30歲以下的青年教師，剛上畢業(yè)班的科任教師必須寫(xiě)詳案。如用課件上課，也必須在備課本上備好電子教案，寫(xiě)好本課的教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)目的及教學(xué)時(shí)間等內(nèi)容。所有教案必須寫(xiě)上課時(shí)數(shù)。

4.每周至少要聽(tīng)一節(jié)課，并做好相關(guān)聽(tīng)課評(píng)課記錄。

5.作業(yè)批改要及時(shí)、全批，細(xì)致規(guī)范，提倡回批、面批并用評(píng)語(yǔ)點(diǎn)評(píng)。

5.作業(yè)布置要適量，同時(shí)要對(duì)作業(yè)進(jìn)行精選，防止布置無(wú)效作業(yè)。

6.每學(xué)科要注意測(cè)驗(yàn)的密度，要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)科特點(diǎn)科學(xué)安排。每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)要仔細(xì)分析，講評(píng)，并認(rèn)真填寫(xiě)在各班發(fā)放的成績(jī)冊(cè)上。

7.建議將活頁(yè)練習(xí)，單元測(cè)試和每次月考的試卷也粘貼在備課本上，備課本上要有試卷講評(píng)記錄。如不粘貼請(qǐng)將各次作業(yè)試卷依次裝訂好，試卷上要有講評(píng)記錄，檢查備課本時(shí)一并上交，作備課檢查情況參考。

孝感一中教導(dǎo)處

20xx年12月9日

推薦全校通報(bào)批評(píng)教育心得體會(huì)和方法五

各學(xué)院，校直、附屬單位，機(jī)關(guān)各部門(mén)：

為深入貫徹落實(shí)黨的和xx屆五中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)我校年度考核管理機(jī)制建設(shè)，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)各類(lèi)工作人員德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)的具體表現(xiàn)，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度兵團(tuán)事業(yè)單位工作人員考核工作的通知》(兵人社發(fā)〔20xx〕117號(hào))文件精神，現(xiàn)就我校20xx年度考核工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、考核對(duì)象

我校在編在冊(cè)的管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員。

二、考核原則和內(nèi)容

考核工作要堅(jiān)持客觀公正、民主公平、注重實(shí)績(jī)的原則。按照管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的不同特點(diǎn)以及各崗位等級(jí)、崗位職責(zé)、工作任務(wù)等不同要求，全面準(zhǔn)確地考核工作人員的德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面，突出對(duì)事業(yè)單位工作人員在“三嚴(yán)三實(shí)”、“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)、黨的群眾路線教育活動(dòng)和績(jī)效管理工作中，踐行宗旨意識(shí)、群眾觀念、工作作風(fēng)等方面的考核;突出對(duì)工作人員履行崗位職責(zé)和完成所承擔(dān)的工作任務(wù)的考核?？己藨?yīng)當(dāng)聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。

各單位的年度考核辦法由各單位根據(jù)實(shí)際情況具體制定?？己宿k法的制定要以崗位職責(zé)和崗位等級(jí)中的工作目標(biāo)任務(wù)為基本依據(jù)，結(jié)合崗位類(lèi)別和層次等，積極推行量化考核標(biāo)準(zhǔn)。

三、考核等次

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

年度考核要嚴(yán)格控制優(yōu)秀等次人數(shù)比例，優(yōu)秀等次人數(shù)嚴(yán)格控制在本單位實(shí)際參加考核總?cè)藬?shù)(不含參加黨委組織部考核的領(lǐng)導(dǎo))的20%以?xún)?nèi)。

試用期內(nèi)新進(jìn)人員、兵團(tuán)“訪惠聚”活動(dòng)工作組成員、掛職人員、援疆干部、各類(lèi)不能參加考核和考核不定等次的人員不計(jì)入各單位工作人員考核人數(shù)基數(shù)。

四、考核程序

(一)設(shè)立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組由本單位負(fù)責(zé)人、有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和職工代表組成。

(二)制定考核工作方案。各單位依據(jù)年度工作目標(biāo)任務(wù)、崗位職責(zé)和優(yōu)秀等次人數(shù)比例，制定具體考核工作方案(含領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單、考核內(nèi)容、方法及程序、時(shí)間進(jìn)度、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)等)，形成書(shū)面形式留各單位備查。

(三)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。召開(kāi)年度考核工作動(dòng)員大會(huì)，公布考核工作方案，明確考核的原則、目的、意義、內(nèi)容、方法和程序。

(四)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)(述職)。按照考核工作方案，在一定范圍內(nèi)聽(tīng)取被考核人的總結(jié)(述職)后，對(duì)其進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和評(píng)議。

(五)確定考核等次?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)民主評(píng)議和測(cè)評(píng)情況，按照優(yōu)秀等次比例及分配指標(biāo)，結(jié)合平時(shí)考核情況及個(gè)人年度工作總結(jié)，研究并提出考核等次。

(六)公示。對(duì)擬定為優(yōu)秀、基本合格、不合格等次及未參加考核、不定等次的人員，在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

(七)反饋及簽署意見(jiàn)。將考核表反饋給被考核人本人進(jìn)行確認(rèn)，被考核人簽署“本人意見(jiàn)”。

(八)歸檔。各單位將本單位考核工作總結(jié)、《石河子大學(xué)工作人員年度考核登記表》和《石河子大學(xué)年度考核結(jié)果匯總表》報(bào)人事處。

(九)人事處審核、匯總考核結(jié)果，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

五、年度考核結(jié)果的應(yīng)用

(一)年考核結(jié)果作為工作人員續(xù)聘、緩聘、低聘或者調(diào)整崗位等級(jí)以及晉升、獎(jiǎng)懲、調(diào)整工資的依據(jù)。

(二)年度考核被確定為基本合格等次的人員，單位要進(jìn)行告誡(要有記錄)，年度考核被確定為不合格等次的，單位可調(diào)整其崗位;年度考核被確定為不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，單位提前30日書(shū)面通知，可以解除聘用合同。

(三)年度考核確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

六、相關(guān)事宜

(一)雙考核人員：具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的副處級(jí)及以上干部(政工系列除外)，須參加所在工作單位的年度考核，但不參加評(píng)優(yōu)。

(二)見(jiàn)習(xí)期、試用期未滿(mǎn)一年(含一年)的人員：試用期內(nèi)參加年度考核，不定考核等次，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，考核情況作為轉(zhuǎn)正定級(jí)和晉升上一級(jí)職務(wù)的依據(jù)。

(三)工作調(diào)動(dòng)的人員：由其現(xiàn)單位進(jìn)行考核并確定等次。其調(diào)動(dòng)前的有關(guān)情況，由原單位提供。

(四)掛職鍛煉人員：在掛職鍛煉期間，由掛職單位按管理權(quán)限進(jìn)行考核并確定考核等次;在掛職單位工作不足半年的，由派出單位進(jìn)行考核。

(五)經(jīng)單位派出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員：由學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位提供其表現(xiàn)情況，所在工作單位進(jìn)行考核。非單位派出，但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作人員，超過(guò)半年以上者，不參加年度考核。

(六)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)人員：由接收安置單位考核，其轉(zhuǎn)業(yè)前的情況可參閱干部轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)的鑒定。軍轉(zhuǎn)干部原則上當(dāng)年確定為合格等次。

(七)在考核年度內(nèi)病、事假累計(jì)超過(guò)半年的工作人員，不參加考核。

(八)單位當(dāng)年未聘、解聘人員及退休人員，不參加考核。

(九)涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的人員，參加年度考核，不寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、不定等次。結(jié)案后，不給予處分的，按規(guī)定補(bǔ)定等次。

(十)選派到“訪惠聚”工作組的人員年度考核按兵團(tuán)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、工作要求

(一)各單位要認(rèn)真落實(shí)此次考核工作的各項(xiàng)要求，抓緊部署，精心組織，抓好落實(shí)。要嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律，對(duì)不按規(guī)定程序考核、考核結(jié)果失真或優(yōu)秀等次人員比例超出規(guī)定的，不予批準(zhǔn)，并予以通報(bào)批評(píng);在考核工作中，要落實(shí)好單位工作人員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，切實(shí)增強(qiáng)考核工作的公開(kāi)度和透明度，確?？己私Y(jié)果客觀、公正。

(二)各單位于20xx年12月15日前將“石河子大學(xué)年度考核優(yōu)秀指標(biāo)分配表”(一式兩份)報(bào)人事處職稱(chēng)與崗位管理科(行政樓404室)核準(zhǔn)。

(三)各單位根據(jù)核算的考核優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)和實(shí)際工作情況自行安排時(shí)間進(jìn)行考核，于20xx年12月28日前全部完成，并將考核結(jié)果報(bào)人事處職稱(chēng)與崗位管理科，所報(bào)材料包括：

1.本年度單位考核工作總結(jié)，包括單位總?cè)藬?shù)、應(yīng)參加考核人數(shù)、實(shí)際參加考核人數(shù)、考核優(yōu)秀人員人數(shù)及名單、基本合格和不合格人員人數(shù)及名單、未參加考核、不定等次及雙考核人員的人數(shù)、名單及原因。

2.《石河子大學(xué)年度考核結(jié)果匯總表》和《石河子大學(xué)工作人員年度考核登記表》?！赌甓瓤己说怯洷怼讽毎凑諆?yōu)秀、合格、基本合格、不合格、未參加考核、不定考核等次進(jìn)行分類(lèi)。

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