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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對于幼兒園體驗茶文化心得體會報告一
依據(jù)《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《學習綱要》精神,結(jié)合本園實際,以五大領域活動課程、主題活動、游戲貫穿為主線,開展教育教學活動。以“健康成長,快樂生活”為辦園宗旨,努力讓幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則、師資隊伍建設為重點,不斷加強園環(huán)境建設,促進幼兒全面發(fā)展為目的,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。根據(jù)指導思想,我園20xx春季園務計劃如下:
二、主要工作
1、業(yè)務塊
(1)持續(xù)對教師基本功簡筆畫,視唱,電子琴的學習。
(2)持續(xù)《指南》的貫徹實施
(3)扎實做好教研工作
(4)杜絕小學化,以游戲為基本活動
(5)作為幫扶園,認真像軍區(qū)園師傅學習
(6)組織好學期公開課
2、保教塊
(1)嚴格執(zhí)行幼兒園一日生活制度
(2)開展各種安全技能演習
(3)幼兒園班級常規(guī)合理制定
3、后勤塊
(1)加強培訓門衛(wèi)安保技能、保健員醫(yī)保技能和校車司機用車技能。
(2)繼續(xù)抓好廚房采購關、用餐的搭配關、餐廚具、活動室、宿舍、教具、廁所、水溝消毒關,真正落實好、服務好幼兒的飲食、學習和生活工作。
(3)認真做好財產(chǎn)登記,確實做到差漏補缺。
(4)校醫(yī)確實做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作。
(5)繼續(xù)加強安全工作,及時做好排查,確實做到防患于未然。確保師生、財產(chǎn)萬無一失。
(6)園內(nèi)章程制度的確定并認真學習,執(zhí)行。
4、抓好家園共育
充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家園宣傳欄、微家園。
開學前準備
(2.20-2.23)
1、2月21日(上午9:30)全體教職員工回園報到,召開部署開學工作會議。
2、2月23日做好幼兒入園注冊工作。
3、工勤人員做好衛(wèi)生消毒和除草工作。
4、保安、司機做好安全隱患排查工作。
5、各崗位制定相應的計劃、教師制定學期工作計劃、班主任計劃、周計劃。
6、教師布置好教室,張貼開學寄語,準備好教學工具。
第一周
(2.24—2.26)
1、正常組織幼兒的一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒,抓好開學常規(guī)教育。
2、各班開展好開學第一堂安全教育課。
3、上交學期工作計劃(全體教師)
4、幼兒貧困資助會議。(負責人:黃芬)
5、做好塞卡病毒的預防宣傳,發(fā)放宣傳資料。(校醫(yī)負責)
3月份
第二周
(2.29—3.4)
1、各班投放新的區(qū)域材料和互動墻的創(chuàng)設、主題墻飾的創(chuàng)設。
2、教研活動:商討、交流如何開展三八婦女節(jié)主題活動(周二微信圈20:00)
3、各班級教師開始籌備六一活動,四月份報送。
4、后勤業(yè)務培訓《保育員、廚房人員一日操作細則》
5、幼兒身高體重測量。(校醫(yī)存檔)
6、校門口宣傳欄上墻。
7、園制度學習。(教研保教)
8、準備家長會材料。
第三周
(3.7—3.11)
2、業(yè)務學習(周三19:00)。
3、開展植樹節(jié)主題活動。
4、檢查區(qū)域材料的投放情況。
5、開展學期初家長會
6、一日生活常規(guī)檢查。
7.新生體檢
8.班級衛(wèi)生檢查
第四周
(3.14—3.18)
1、教研活動:研討民間游戲有哪些?(周二19:00)
2、廚房人員食品安全知識培訓(后勤組長培訓)
3、基本功培訓:(視唱)--王世麗
4、消防逃生演練
5、食品安全周活動。(校醫(yī)負責宣傳欄)
6、園制度學習。(后勤)
7、一日生活常規(guī)檢查。
第五周
(3.21—3.25)
1、3月衛(wèi)生檢查評比(周四下午17:00)
2、民間游戲評比活動
3、保育常識測試
4、全園安全排查。
第六周
(3.28—4.1)
1、3月份主題墻飾評比(3月30日檢查)
2.全體教職工健康體檢
3、3月份教學質(zhì)量檢查評比
4、各班開展清明節(jié)主題活動
5、園制度學習(陳夢媛)
6.食物中毒培訓
注:清明節(jié)放假時間為4月2——4日。
第七周(4.5—4.8)
1、教研活動:如何更好的開展民間游戲?
2、四月宣傳欄布置
第八周
(4.11—4.15)
1、基本功培訓:電子琴
2、章程的修訂工作。(章程制度學習)
3、幼兒生活技能評比活動。
4、檢查宣傳欄
第九周
(4.18—4.22)
1、第一階段班級常規(guī)檢查。
2、檢查各班的舞蹈編排情況。
3、業(yè)務學習
4.后勤業(yè)務培訓《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預防》
第十周
(4.25—4.29)
1、各班開展五一勞動節(jié)主題活動;
2、4月衛(wèi)生檢查評比(周三中午12:30)
3、4月份教學質(zhì)量檢查評比(周一至周四)
注:4月30日-5月2日五一勞動節(jié)放假(3天)
4、依法治教、師德師風學習。
5月份
第十一周
(5.3—5.6)
1、各班開展母親節(jié)主題活動,并制作母親節(jié)的禮物。
2、五月宣傳欄布置
3、教研活動:如何更好的撰寫學習故事
4、做好六一文藝匯演的方案和主持人發(fā)言稿。
5、4月份主題墻評比 (周二下午5:00)。
第十二周
(5.9—5.13)
1、六一節(jié)目的第一次彩排(操場彩排);
2、業(yè)務學習
3、復習章程制度內(nèi)容。
4.衛(wèi)生評比
5.地震逃生演練
第十三周
(5.16—5.20)
1、師德師風培訓(肖婷茹)
2、召開章程核準大會(肖婷茹)
3.防暴力培訓
4、各班六一節(jié)目的道具、衣服必須準備到位。
5.防暴力演練
第十四周
(5.23—5.27)
1、區(qū)域材料投放情況檢查
2、5月教學質(zhì)量檢查評比(周一至周四)
3、5月衛(wèi)生檢查評比(周三中午12:30)
4、學習故事分享會
5、六一節(jié)目的第二次彩排(到操場彩排);
6、章程制度考試
7.后勤人員培訓《意外事故應急處置》
6月份
第十五周
(5.30—6.3)
1、5月份主題墻評比 (周三下午5:00)
2、開展六一兒童節(jié)文藝演出,
第十六周
(6.6—6.8)
1、教研活動:如何更好的、更豐富的開展端午節(jié)活動?(微信圈19:00)
2、各班開展端午節(jié)的主題活動。
3、各班開展父親節(jié)主題活動
4、基本功培訓:簡筆畫
5、區(qū)域評比
6.老生體檢
7.六月宣傳欄
備注:端午節(jié)放假時間為:6月9—11日。
第十七周
(6.13—6.17)
1、各班主任上交期末家長會發(fā)言稿。
2、檢查四冊完成情況.
3、幼兒體格測試。
4.保育員規(guī)范操作評比
第十八周
(6.20—6.24)
1、填寫幼兒學期評語;
2、幼兒獎狀評定;
3、各班開展期末家長會,提高家長在暑假期間注意孩子的安全;
4.防踩踏演習
4、6月份衛(wèi)生檢查評比
第十九周
(6.27—7.1)
1、6月份主題墻評比 (周三下午5:00)
2、6月份教學質(zhì)量檢查評比(周一至周四)
3、防拐賣演練。
4、全園安全排查
7月份
第二十周
(7.4—7.8)
1、各類資料歸檔。
2、整理幼兒美術作品,裝訂成冊。
3、衛(wèi)生大檢查
4、上交學期工作總結(jié)、各崗位工作總結(jié)等。、
5、全體教職工學期總結(jié)會議。
6.資料歸檔
對于幼兒園體驗茶文化心得體會報告二
一、實習目的
(一)通過實習掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。
(二)將所學的理論知識和技能運用于實踐,學會組織教學內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動;學會創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境;學會與家長溝通;能獨立帶班,領會教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。
二、實習任務
(一)實習幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責;掌握幼兒園常規(guī)教學內(nèi)容;初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。
(二)能夠獨立帶班,并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。
三、實習要求
(一)實習生在指定的教學班里,要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動。
(二)實習生應積極主動參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設,能夠利用各種材料制作玩教具。
(三)實習時間,實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題研究,搜集實習總結(jié)的相關材料,實習結(jié)束后,要提交實習日記7篇,觀察記錄7篇,并撰寫實習總結(jié)。
四、實習組織領導
(一)實習工作由神木職教中心藝術系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領導,領隊教師具體組織管理。
(二)領隊教師要積極配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業(yè)務指導,組織學生觀摩教學活動并組織學生進行教學評價。
(三)實習生隊長要主動與幼兒園指導教師溝通情況,積極配合,負責上傳下達的聯(lián)絡工作,實習生若有缺席、遲到及教育教學事故時要向領隊教師匯報,協(xié)助領隊教師搞好實習工作。
(四)教育實習一般以4人為一組,也可根據(jù)幼兒園的實際情況調(diào)整。
(五)實習成績由幼兒園和知道教師考核。
五、實習生實習成績評定標準
優(yōu):工作積極主動,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則,能理論聯(lián)系實際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強,有一定的創(chuàng)造性,工作效果突出,實習日記和實習總結(jié)有較高的理論水平,并認真做好觀察記錄。
良:工作積極,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。工作效果好,對幼兒一日生活的管理能力較強,能按時完成實習日記、觀察記錄和實習專題總結(jié)。
及格:工作較認真,能關心孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習守則,基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時提交實習日記和觀察記錄。
不及格:工作不認真負責,有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度實習生守則,不能獨立的組織幼兒一日活動。
六、優(yōu)秀實習小組和優(yōu)秀實習生評選
優(yōu)秀實習生名額為20%(如實習生表現(xiàn)特別突出時,可由幼兒園酌情決定),優(yōu)秀實習生的實習成績必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實習生的評選,優(yōu)秀實習生由幼兒園領導和指導教師評選。
實習期間實習生曠工1次(半天)實習成績視為不及格,請假累計達實習時間五分之一者,也視為不及格。遲到一次成績不能得優(yōu),遲到兩次成績不能得良,遲到4次視為不及格。
七、實習時間:11月7日----11月19日
八、實習人數(shù):54人
九、實習地點:神木縣第二幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園。
十、實習日程安排
1、xx年11月6日晚自習,實習動員。地點:12屆幼師二班教室。
2、xx年11月7日上午,班主任根據(jù)學生住址分配實習生得實習學校。中午實習生在帶隊老師的帶領下前往幼兒園實習。
3、xx年11月7日~11月19日,實習生在園內(nèi)實習。
4、xx年11月20日完成實習總結(jié)報告。
十一、實習帶隊老師:王慧、白建芳
十二、實習生具體要求:
1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度及規(guī)范要求。
① 嚴守紀律,熱愛集體
② 堅守崗位,盡職盡責
③ 以身作則,為人師表
④ 服從領導,尊重他人
⑤ 熱愛幼兒,尊重幼兒
⑥ 尊重家長,熱情服務
⑦ 虛心學習,接受指導
2、全面掌握幼兒園保育和教育工作內(nèi)容及實施要求。
3、學會制訂幼兒園周教育教學計劃及一日工作計劃。
4、認真組織好單項教學活動及游戲活動。
步驟:
① 明確試講內(nèi)容,按要求提前三天認真?zhèn)渫暾n并制作好教具、學具。
② 將自己寫的教學設計交幼兒園指導教師審閱,根據(jù)指導教師意見加以修改。
③ 按計劃面向全體師生進行試講。(由幼兒園指導教師,學校帶隊教師,實習生觀摩教學)
④ 評講教學活動。(由校、幼兒園及本人參與評定)
5、初步了解幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的內(nèi)容,了解保育員主要崗位職責,在實踐中學習和體會在保育工作中如何培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和優(yōu)良的品德行為。
6、把《幼兒衛(wèi)生保健》中的有關理論知識應用于幼兒園保育工作中,從而掌握幼兒常見疾病、傳染病的癥狀、預防、隔離、護理等方法和措施;了解幼兒園、幼兒特點,熱愛幼教事業(yè)。
7、培養(yǎng)良好職業(yè)道德和修養(yǎng)。
8、聽、看幼兒園教育活動,初步了解幼兒園的基本教學內(nèi)容及教學形式與方法,為今后的理論學習和工作提供感性認識并積累經(jīng)驗。
十三、實習過程:
1、由帶隊老師帶領前往,每天早出晚歸。
2、學生在幼兒園主要通過看、學、聽、問來實習,并適當?shù)膮⑴c具體工作及簡單的教育與保育工作。
3、每日寫一篇實習感想,實習完了寫一篇實習總結(jié)。
十四、實習紀律:
1、嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和中學生守則,自覺服從幼兒園和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學校要求進行實習活動。
2、實習作息時間為上午7:30至下午5:00,中途不得離園離崗,不得接待不論什么來訪,不得串崗閑聊。
3、不來晚,不早退,不缺課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有大夫證明,并向班主任及帶隊老師請假,無端缺席作缺課處理,且實習成績不及格。
4、虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每天寫好實習日志,及時完成實習作業(yè)。
5、關心愛護幼兒,處處以身作則,為人師表。
6、增強團結(jié),互幫合作。
7、如違反上述實習紀律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。
8、實習結(jié)束后,由幼兒園有關部門及實習班級教師給予實習生實習鑒定,并交學校存檔。
十五、注意事項:
1、所有學生必須聽帶隊老師的指揮,按時到校離校。
2、在幼兒園內(nèi)嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,遇到問題應多向幼兒園老師和帶隊老師匯報或請教。
3、實習期間所有學生一律不上晚自習,在實習期間的安全責任由本人負責,學校概不負責。
對于幼兒園體驗茶文化心得體會報告三
1.知道水是我們生活中不可或缺的一部分,了解水的珍貴,懂得要珍惜水資源。
2.能夠根據(jù)教師提供的主題內(nèi)容小組合作進行繪畫,并確定宣傳語。
3.初步嘗試用抽象的方式表現(xiàn)宣傳內(nèi)容,感受宣傳畫的多種形式。
1.宣傳語若干:
如果還不珍惜水資源,最后一滴水就是人類的眼淚。眼淚
惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。接住每一滴水
珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水
請珍惜每一滴水。水龍頭
水是不可替代的`寶貴資源。干涸的地
節(jié)約用水,一水多用,請充分利用循環(huán)水。循環(huán)利用
2.有關"珍惜水資源"的宣傳圖片若干。
師:小朋友,你們看了這張圖片有什么感覺?這張圖片想要告訴我們的是什么?你是怎么看出來的?
1.這些圖片想要告訴我們的又是什么呢?你是怎么知道的?
2.要珍惜水資源,我們可以怎么做呢?
1.師:今天,我們要來合作完成這張作品,我請小組長負責,請你們根據(jù)老師給你們的內(nèi)容來確定畫面內(nèi)容。(水龍頭、干涸的地、眼淚、循環(huán)利用、接住每一滴水、地球喝水)
2.幼兒小組作畫,教師出示相關圖片供幼兒參考。
3.添加宣傳語:請為你們的宣傳畫加上一句響亮的標語。(教師提供宣傳語供幼兒選擇)
1.請每組代表介紹自己的宣傳畫:你們想要宣傳的是什么?請大聲說出你們的宣傳語。
2.請幼兒以小組為單位,到各班進行宣傳。
3.將宣傳畫張貼到幼兒園醒目的地方,起到全園宣傳的目的。
1、評語
2、總結(jié)
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