通過寫心得體會，我們能夠讓自己更深入地了解所學或所做的事情，進而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。加入一些個人感情色彩和思考深度，會使心得體會更具吸引力和觸動力。這些心得體會范文涉及各個領域，給我們提供了更多的思考角度。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇一

萬能。

_萬能心得體會模板工作中也好，學習也好經常會寫心得體會，想要一個萬能的心得體會模板嗎？下面是帶來的萬能的心得體會，僅供參考。

萬能心得體會篇一在本學期的《論文寫作》課程中，我學習到了關于論文寫作的基本要素和方法。張聿老師在授課時非常細致、全面，將各種已經出現(xiàn)或可能產生的學術規(guī)范問題一一作了梳理，并介紹了一些歷屆的優(yōu)秀畢業(yè)論文，為我們展示這些優(yōu)秀文章中值得我們學習的優(yōu)點，以至于我在聽課時，不斷地發(fā)現(xiàn)與再發(fā)現(xiàn)著自己以往論文中的一些問題。

在課堂上，我一步步了解了論文之前需要做哪些準備工作，如何選題，如何確定題目，論文的框架的主要內容，寫作技巧以及需要注意的問題等等。通過這個課程，我從對于碩士論文的未知狀態(tài)逐漸變得心中有數。老師在幾次課上反復提到了論文的主題這一方面，可想而知，這是論文的第一要旨，極其重要。首先，是否有能力寫，要根據主客觀條件判斷，課題過大，問題難以研究深入，可能導致虎頭蛇尾，草草收攤;其次，論文要有價值，也就是需要有創(chuàng)新性、前沿性、理論性、趣味性等等;再次，所選的主題要有東西可寫，方便展開，內容可充實;另外，是否可按期完成，送審是否順利，是否有利于答辯，這些都是要綜合考慮與權衡的。通過這些學習，對于我的開題報告有很大的幫助。

練習、提高藝術修養(yǎng)，不僅要勤寫、多寫，養(yǎng)成記筆記的好習慣，還要擴展知識面，大量關注相關領域。這些的確非常的重要，一方面，自從上了大學，沒有了語文考試中的作文，沒有老師布置的周記作業(yè)，我的寫作水準逐年降低，文字功能退化嚴重，平時有些心得感悟最多三言兩語記下來，只能稱作意識流，且極少會書寫百字以上的篇幅，這就造成自己邏輯思維能力下降，文章架構組織能力弱化。另一方面，缺乏一定的知識面和閱讀量，例如老師在課堂上列舉的諸多著作，有很大一部分都只是有所耳聞，卻從未完整閱讀過，甚至還有一些前所未聞。我深知作為一個碩士研究生，自己還差的太多，只覺慚愧之至。除文學藝術以外，老師還講到了中國戲曲，當老師將昆曲600年的故事娓娓道來，我真是感動極了，更加懊惱自己的無知。我一向自詡對中國傳統(tǒng)文化存在濃厚興趣，自己的研究方向是民族性的色彩，然而卻對中國文化中這么舉足輕重的一筆多年來置若罔聞，實不應該。好在，這堂課真正激發(fā)了我對閱讀的興趣，很激動，決心要把這些空白慢慢補回來，尤其是中國傳統(tǒng)藝術領域之精髓。老舍先生在《四世同堂》里，借英國領事富善先生說過一句話。他說，"老派的中國人英語不好，但是中文還靠得住?？墒乾F(xiàn)在的中國人是英語不好，中文也靠不住。"這句話放到現(xiàn)如今仿佛更加貼切了。當我意識到這一點，那種緊迫感與壓力也隨之而來。一下課，我便直接沖進圖書館，借了《牡丹亭》，一面品讀文字，一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》視頻，二者結合起來欣賞，不得不說，這極大地震撼了我。張聿老師在課堂上教授給我們的不僅是知識，更是比知識本身更重要的東西，讓我有所反思，從而自覺地提高自身的藝術修養(yǎng)。

通過《論文寫作》課程的學習，可謂受益良多，我更加深切地體會到，寫一篇優(yōu)秀的論文絕非易事，要投入更多時間與精力做好研究工作。以上就是我的《論文寫作》課程的學習心得。

萬能心得體會篇二論文寫作是一個一邊思考和一邊探索的過程，難免也走了一些彎路，我驀然回首，論文寫作的各個環(huán)節(jié)還記憶猶新，深有體會，下面談談對論文撰寫的幾點體會：

一、選題要準確。俗話說，良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣，選題要結合自身情況，量體裁衣，在導師的指導下，選一個符合自己實際的題目。如我所處的浙江地區(qū)，是中小企業(yè)比較集中的地區(qū)，在身邊發(fā)生了不少融資難問題，特別是在經濟危機影響還沒消去的今天，這個問題更加突出，所以我選擇了將"淺談中小企業(yè)融資難"作為題目。題目一旦論證確定，就要樹立目標和信心，堅定的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所難免，我們不斷地去尋求解決困難的辦法，切忌猶豫不定，一定要相信自己，選定的題目是有科學依據的，自己有能力有信心寫下去，這一點，信心最重要，這是我們論文寫作的動力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了，我們就圍繞論文進行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫作，總有一個思路，是按時間順序，歷史發(fā)展順序，戰(zhàn)斗行動順序，還是邏輯順序。例如在本文中從分析事物的一般順序出發(fā)，先描述了現(xiàn)狀;分析了出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因;再到應對這種情況我們應該做什么。由表及里的確定論文的思路。

三、

論據要充分。論文論文，重在論證。論文的重點在于解決"為什么"，可以不完整，但一定要亮出自己的觀點，把道理講明白，為什么是這樣的觀點，論據一定要充分，在論文中我們深刻探究了為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象先后從中小企業(yè)自身和外部環(huán)境中進行探討，這樣論據充分了，我們的論文才顯得豐滿，論點才能站得住腳。

四、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫作中，不可能不引用別人的觀點，不過論文寫作中要標注出來，這是研究的需要，不能算抄。

論文撰寫沒有捷徑可走，只有一步一個腳印，認認真真的去完成，在論文的字里行間凝結著導師和作者的心血，一份耕耘一份收獲，預祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過!萬能心得體會篇三記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè)，要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得，當時我就問我旁邊的同學，你學到了什么?很多人迷茫了，上完了這門課不知道講了什么，學到了什么。我個人的實際情況有點不一樣的，雖然說論文課忘了很多，但是還是有一些收獲的，起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候，知道要在內容與格式這兩大方面抓好，這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易，我們必須要認真對待。

剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強調論文的格式。的確，先不說我們的內容是否新鮮，觀點是否創(chuàng)新，建言獻策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒做好，留給指導老師給你做，這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文，但是可能明天也許你就會因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。細節(jié)決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。

其次是老師強調的選題，論文寫作的成敗，關鍵還在于選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題，學習了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題，盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點，要不就會顯得沒有什么內容，給人很空的感覺。選題要求學生注重平時積累，博覽群書，并要長期的思考。另外注重對自己的跨學科知識的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明，我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題，這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳，這項工作必須要放在平時。

記得在某一節(jié)課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文，印象中聽到老師批評的聲音較多，贊許的話有，但是相對來說是比較少的。老師是一個會說真話有要求的人，老師的評價是中肯的。老師給我們一些師兄師姐的論文，在某些論文里，很多同學都可以看出挺多問題的。論文太難令人信服，文章太蒼白了。論文最后是文獻，文獻資料來源太少，缺少精確。有的甚至來源我們教材，這是不太可取的。在此，老師強調論文的參考文獻很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

還有就是關于論文寫作的態(tài)度問題，當下社會抄襲之風似乎盛行得很。

在這樣一個急功近利的時代，所謂的"學術抄襲"好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。而我們呢，對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻，然而見多了，也就見怪不怪了。其實，我們在這課之前也寫過論文，自己可以扣心自問，有多少的內容是借鑒了別人的。所以在上課時，老師也反復的強調，當我們自己進行論文寫作時，要時刻提醒自己，千萬不可以"犯規(guī)"，要靠自己的真本事。

總之，在這門課里可以學到挺多東西的，尤其在上課時我們可以感受到老師的學識淵博，但是老師對學生不驕不縱，低調的為人處事和謙虛認真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。同時也想到了我們身邊有些人吧，學識甚少、眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。事實上，在這個世界中，我們每個人都是那么的渺小，有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應該把自己的姿態(tài)放低，不懂就問，要多向身邊的人學習，這樣子你才能進步得更快!下一頁更多精彩"萬能心得體會"。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇二

作為一個擁有海外留學經歷的人，我深深體會到留學的重要性以及帶來的諸多好處。無論是學術上的飛躍，還是個人成長方面的提升，留學都為我提供了難得的機會。在這篇文章中，我將分享我的留學心得和體會，希望能為其他有意留學的人提供一些參考和啟發(fā)。

第二段：學術上的提升。

留學的最大優(yōu)勢之一是學術上的提升。在海外學習，我有機會接觸到世界一流的教育體系和教師資源。無論是課堂上的授課還是課外的討論，我都從中受益匪淺。在與來自不同國家的同學一起合作學習的過程中，我學會了更好地溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了跨文化交流的能力。與此同時，我也在學術研究方面不斷拓展自己的視野。通過參與各種研究項目和實踐活動，我不僅培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力，還積累了豐富的實踐經驗。

第三段：跨文化體驗與人際關系。

留學除了學術上的提升，還帶給了我豐富的跨文化體驗和豐富的人際關系。在一個全新的國家生活和學習，我必須適應新的文化和社會習慣。這個過程雖然有時候會面臨困難和挑戰(zhàn)，但我相信挑戰(zhàn)會讓人成長。在與來自不同國家和文化背景的同學相處時，我學會了尊重和欣賞差異，并逐漸認識到文化的多樣性是我們共同的財富。通過與他人的交流和合作，我建立了良好的人際關系，并結交了來自世界各地的朋友。這不僅豐富了我的人生經歷，還讓我有機會了解不同文化的魅力和智慧。

第四段：個人成長與自我發(fā)展。

留學期間，我經歷了很多個人成長和自我發(fā)展的過程。首先，我學會了獨立生活和管理自己的時間。遠離家鄉(xiāng)，面對一個全新的環(huán)境，我必須學會照顧自己的需求，包括日常生活和學業(yè)上的安排。這鍛煉了我的責任心和自律性。其次，我在留學過程中培養(yǎng)了自我的領導能力。通過擔任社團或組織的職位，我學會了管理團隊，解決問題，并推動項目的實施。這讓我更加自信和成熟。最后，留學也讓我認識到敢于嘗試和接受挑戰(zhàn)的重要性。在面對困難和失敗時，我學會了從中吸取教訓，并勇于重新開始。

第五段：回國后的展望。

留學經歷讓我受益匪淺，也為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎?；貒?，我計劃充分利用所學知識和經驗，為社會的發(fā)展做出貢獻。我希望能將所學知識應用于實踐，為自己的國家和社會提供有益的建議和支持。同時，我也希望將留學的經歷和體驗分享給其他人，鼓勵更多的人敢于追求夢想，勇敢面對挑戰(zhàn)。

總結：

通過留學，我不僅在學術上取得了突破，還培養(yǎng)了跨文化交流和領導能力，并在個人成長方面有了很大的提升。留學是一次寶貴的經歷，為我的未來發(fā)展提供了無限的可能。我相信，只要敢于夢想并勇于追求，每個人都可以通過留學獲得屬于自己的成長和成功。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇三

第一段（引出話題）：

對于很多人來說，赴海外留學是一個人生中不容錯過的機會。這是一個既可以豐富人生閱歷，也可以深入了解其他文化的機會。我赴海外留學兩年，讓我有機會探索其他國家的文化和風土人情，建立起自己獨立的生活方式和興趣愛好。在這個過程中，我有很多的體會和感悟。

第二段（留學生活的挑戰(zhàn)及對策）：

沒有人說留學是一件容易的事情，很多留學生會面臨生活和學習上的各種挑戰(zhàn)。對于我來說，學習上的語言障礙和文化融合是最大的問題。為了解決這些問題，我開始參加更多的校內和校外活動，嘗試結交更多的新朋友，并保持與家人和國內的朋友定期聯(lián)系，這些都讓我逐漸適應了新的生活方式。除此之外，留學生還需要適應新的食物、家庭、信仰和時間差等問題，要想順利地度過這個階段，關鍵是盡早適應和拓展自己的社交圈。

第三段（留學的拓展和收獲）：

赴海外留學并不僅僅是學習，更是一種拓展自己的機會。在國外，我遇到了很多志同道合的朋友，通過他們我了解到了不同的文化和風俗。我在跳舞、音樂、旅游等方面收獲了很多，尤其是在開拓視野和拓展興趣方面更是讓我受益非淺。在這個階段，我對未來的職業(yè)規(guī)劃和自身發(fā)展也有了更清晰的認識，這個認識對于我的未來發(fā)展非常有益。

第四段（留學體驗的價值）：

除了以上的挑戰(zhàn)和收獲之外，赴海外留學對于人的成長和個性發(fā)展也有極大的幫助，尤其是在自信、獨立、自主等方面。留學生需要獨立完成各種事務，包括生活、學習和社交活動，這種自主性和領導力的磨煉是非常重要的。從一個遠離家人、親友的毫無經驗的人，到成為一個獨立自信、具有國際視野的人，這個過程是充滿挑戰(zhàn)和機遇的，更是成長和發(fā)展的一種機會。

第五段（留學體驗的總結）：

赴海外留學是一段充滿變化和挑戰(zhàn)的經歷，但是對于個人的成長和發(fā)展具有無可估量的價值。這個經歷讓我學會了從不同角度看待問題、切實貫徹理論、積極面對挑戰(zhàn)、認真思考自己的未來。這是一個非常有價值的體驗，成為了我人生中不可或缺的一部分。無論將來走到哪里，我始終會銘記這段經歷，并將它視為某種力量的源泉，不斷激勵自己前行。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇四

老師是新課改的詳細執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識和素養(yǎng)是很關鍵的，所以在進行教學的過程中，老師必需要具備較高的專業(yè)水平，并自覺進行教學反思，發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學傳統(tǒng)，更新教學理念和教學思想，努力實踐、探究，提高自己的課堂教學水平。在培訓中研討了許多問題，讓我反思再不能用老一套的教學方式了，在課堂上老師要更多的引導同學參加老師設計的課堂和問題探究中來了，那么這對老師的要求提高了，在課堂上，你怎樣綻開探究的問題？你怎樣才能讓更多的同學有效的參加進來？等等問題都是上課之前老師要想好的，一節(jié)課就四非常鐘的時間，同學參加課堂的機會多了，老師的講授時間必定削減，在有限的時間內，怎樣讓同學把要把握的學問學熟學透，這也是老師要思考的'?？傊畟鹘y(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學方法已經完全不能適應新課改了。所以作為老師肯定要仔細學習新的教學理念，努力提高自己專業(yè)學問。

在每一次的網上互動溝通研討中，都會結合自己的教學實際談體會。每一個話題都會引發(fā)學員的熱議，每天都有不小的收獲。在溝通中大家各抒己見，使我有了更寬敞的視野，把握更高的教學技能。因此研討溝通充實了我，讓我獲得了進步。我將把自己學到的、感悟到的應用于實踐，只有這樣才能讓自己的工作更加得心應手，使教學效果更上新臺階。

專家老師的講座，讓我從中吸取了專家的精華，一方面，使我在理念上革新，使我對教材教法有了更新更全面的熟悉，理清了思路；另一方面找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀老師的差距所在，我將以此為起點，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。在今后的教育教學實踐中，我將帶著收獲、感悟、熱忱，把學到的理論學問應用于自己的教學中去，在教和研中走出自己的一路風采。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇五

赴海外留學，對許多人來說是一次重大的決定，它涉及到離開親人、朋友、文化背景、語言環(huán)境等方面的考驗。但是，海外留學生活也是親身感受不同文化、豐富的生活經歷和人際關系的寶貴機會。在我的留學生涯中，我不斷探索、學習、成長，獲得了許多寶貴的體驗和心靈收獲。

第一段：準備階段。

海外留學前期的準備工作是很重要的，它包括了文書準備、簽證申請、英語能力提升等方面。當時的我最擔心的就是語言問題，怕自己的英語不夠流利，到了新的環(huán)境就打不開口。于是，我在準備期間開始刻苦努力地學習英語，參加課外培訓課、背誦單詞等。此外，在這一階段，我也完成了一系列的生活準備，比如辦理護照、繳納學費和住宿費等?？傊跍蕚潆A段，我積極應對各種挑戰(zhàn)，增強了自己的信心和預見性。

第二段：適應環(huán)境。

留學初期，適應環(huán)境是非常重要的。首先，我參加了學校組織的迎新活動，認識了一些志同道合的同學，他們給了我很多的幫助和鼓勵。其次，我開始嘗試逐漸融入當地文化，去當地景點游覽、品嘗當地美食、參加當地傳統(tǒng)節(jié)日等活動。與此同時，我在學習上也開始逐步適應與國內不同的教學模式、學習方式和科目設置。在這個過程中，我意識到積極適應環(huán)境不但可以幫助我更好地融入當地社區(qū)，也可以拓寬自己的視野和人生經驗。

第三段：拓展視野。

留學讓我不僅僅是在學校里學知識，更是在拓展自己的視野。在外面的世界里，許多事情的處理方式與我們的國家和文化背景不同，這也是我拓寬自己視野的最大收獲?；蛟S我們仍然會因為自己的社會習慣或個人立場，產生你我之間的誤解或摩擦，但我始終堅信這是一個互相交流、增長經驗的過程，會讓我們更加成熟、開放，認識到同伴之間難免會有分歧，但惟有協(xié)商、理解才能化解問題。留學不僅僅是學習語言和知識，更是一個人生的鮮活經歷。

第四段：建立人脈。

和當地學生和老師建立良好關系是我赴海外留學的重要目標之一，因為這可拓展我的交際圈，更深刻地體會到異國文化，獲得更多的實踐機會。因此，我積極參加學生組織和活動，與其他海外留學生建立聯(lián)系，并找到一些導師和國際辦公室的工作人員，以此建立自己的人脈網絡。這樣，我可以了解到許多招聘信息、出國交流項目以及參觀項目等信息。由此我認識到，人脈關系可以讓我們更容易平穩(wěn)地度過留學生活，從而取得更好的學習成績和與社會的更好融入。

第五段：總結。

在這次海外留學的經歷中，我更加成熟、自信和富有體驗。在過去幾年里，我深入了解了當地文化和歷史，獲得了很多學科方面的知識和技能。我拓展了自己的社會交際圈，建立了人脈關系。更重要的是，我從這個經歷中學會了如何獨立思考、解決問題和接受挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在，即將步入工作崗位，我明白這些經驗將有很大的幫助和用處。回顧留學路程，我對自己的勇氣和決心感到驕傲和滿足。我相信，在未來的人生中，我將繼續(xù)成長、拓展、挑戰(zhàn)自我，走出屬于我自己的光輝道路。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇六

我叫xxx，現(xiàn)就讀于xxx，xxx專業(yè)，xxx方向。我是一名普普通通的大學生。

20xx年的某一天，我接到了xxx的錄取通知書。很欣然，也很坦然。因為我剛走出高中校門的那一刻起，我深刻明白到了考上大學的意義。

大學不是意味著我們從此可以卸下高考的負擔，也不是意味著我們可以拒絕長輩們的一切嘮叨，更不是意味著可以成為我們逃離社會的一座天堂。

恰恰相反，它是人生一個關鍵階段。而在這個階段里，我們必須一如既往。有人曾經說過，學習永遠是校園里的主旋律。學習什么？我認為可以分為六個方面：包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、為人處世?，F(xiàn)在，我就個人的學習情況根據這六個方面做一個簡單的總結。

教育家b．f．skinner曾說：“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了。”所謂“剩下來的東西”，其實就是自學的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。

在大學學習中，自學是每一位大學生都必須掌握的一種能力。因為大學上課的時間畢竟是有限的，一個老師要應付的學生幾百甚至上千。如果每節(jié)課都只是帶著疲勞的軀體呆坐著，而不是帶著自己思考后不懂的問題來上課。我堅信，這樣的大學學習方法，效率永遠是低下甚至是徒勞的。所以在課余生活里，除了課堂里的老師以外，書本成為了我課余生活里的良師益友，圖書館變成了我的第二個“家”。我尤其愛圖書館里的書香氣，翻開每一本書都仿佛在與歷史對話，在與前人談心，在與自己思想碰撞。

此外，善于利用互聯(lián)網也是一種能更好地進行自學的手段。因為現(xiàn)代的教師觀是要求新型的老師是專業(yè)的研究型教師，研究課題必然涉及搜尋和查閱書籍和文獻，那么互聯(lián)網自然就是其中的好幫手。

作為一名從小志愿成為語文教師的我，深知成為一名教師，首先第一點就是必須要夯實基礎。

大學期間，我主修的課程包括有：中國文學史、現(xiàn)代漢語、語文教育史、語文課程與教育論、語文測試與評估、兒童文學等等。

這些課程都是我鐘愛的，所以我的平均績點保持在0.35以上，并且在語文教育史、語文測試與評估、陶行知教育思想理論等課程名詞都位列專業(yè)學習成績前三甲。

另外，我已通過學校設置的教育學、心理學課程的考核，并順利取得了合格證明；普通話水平測試總分為90.2分，為二級甲等；大學英語取得了487分。

杜威曾經說過：教育即生活，教育即經驗。

大學作為學校教育和社會工作之間的橋梁。可以說，只有當將自己在課堂里學習到方法、理論、知識與具體的實踐活動相結合時，教育才真正有實際的意義。

所以在校期間，我積極主動地參加了各級各類的實踐活動，如：

聽課評課、備課試講、見習班主任工作。

聽課、批閱試卷、參與舉行各類大型關于中高考講座、參與舉辦第一屆中山七校區(qū)特色。

才藝晚會并擔任主持人及游戲組負責人。

20xx/10——20xx/12校愛心援助委員會家教員。

義務幫助前山小學一名貧困學生進行課外作業(yè)輔導、心理咨詢。

20xx——20xx愿望西餐廳服務生。

寫菜單、傳菜、收拾碗碟、打掃衛(wèi)生。

20xx——20xxxxx“第一桶金”創(chuàng)業(yè)活動個體老板。

觀察社會需求制定投資計劃、采購、布置攤位、新媒體宣傳，最后達到經濟利益和經驗的雙贏。

孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！比绻銓δ硞€領域充滿激情，你就有可能在該領域中發(fā)揮自己所有的潛力，甚至為它而廢寢忘食。這時候，你已經是為了“享受”而學習了。

誠然，從小就加入校管樂隊并隨隊參加大大小小的比賽，并獲獎無數?？赡苁軉⒚衫蠋煹挠绊懀覍σ魳芬恢北３种叨鹊臒崆?，并嘗試著把音樂與一些看似枯燥的文字連結起來。此外，我更是一個長跑好手。高中時就曾加入校田徑隊，并隨隊參加比賽，一舉奪得了番禺區(qū)南村鎮(zhèn)鎮(zhèn)運動會女子400m和女子800m的第一名。

上了大學，我并沒有放棄長跑這些業(yè)余運動，同時也愛上了打乒乓球，加入了北師大的乒乓球社團。

不難發(fā)現(xiàn)，有很多學生從高中升上大學之后會出現(xiàn)一個“高原反應”，一下子不清楚什么事適合自己的，一下子找不到前進的方向，甚至有些學生會一直消極地過著生活，在學?；烊兆印?/p>

而我自己是這么認為：一個主動的學生，應從大學的第一份學習生涯規(guī)劃開始。進入大學的第一天起，我就所有事情報有理想。這是一種生活的態(tài)度。我不希望自己白白地在嘆息中度過大學四年。所以，每學期一份學習計劃成為了我學習的導航。

雖不是事事都如所愿能達到目標。但是真正有付出過了，我就無怨無悔。

未來，人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，我們要好好把握機會，培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。對于如何在大學期間提高人際交往能力，我的總結是：

第一，以誠待人，以責人之心責己、以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評、有過必改的態(tài)度。與人交往時，你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣，你自己的表情和態(tài)度，可以從他人對你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

第二，學習團隊精神和溝通能力。社團是微觀的社會，參與社團是步入社會前最好的磨練。在社團中，可以培養(yǎng)團隊合作的能力和領導才能，也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長。但更重要的是，你要做一個誠心誠意的服務者和志愿者，或在擔任學生工作時主動扮演同學和老師之間溝通橋梁的角色，并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學時學習人際交往的機會，因為大學社團里的人際交往是一種不用“付學費”的學習，犯了錯誤也可以從頭來過。

以上便是我對自己大學學習生活的六點總結。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇七

命運賦予我們人類一個永遠的使命，就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:生命當中誰也不愿堅守著一個呆板的自我一成不變，相反，而是想方設法地讓自己一天天的進步，賦予自我以激情和勇氣。

這就是我頂崗實習支教兩個月后所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰(zhàn)，每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發(fā)，在自身價值得到展現(xiàn)的同時，一種成就感和滿足感便油然而生。

曾經看到過一篇文章，說的就是“超越心里”，所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質的一種執(zhí)著而頑強的進取心態(tài)。當一個人對自己贊賞和肯定的時候，就會產生一種價值認同感，而后強烈的表現(xiàn)出升華自我的動力，這不僅僅是心理潛能的激發(fā)，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。

人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的，就像破繭成蝶一樣，一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸，那么勝利就離你不遠了。

現(xiàn)在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。

在我看來，超越其實是一種挑戰(zhàn)，是一種創(chuàng)造，它相當的時候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經說過“人格是最高的學歷”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。

超越精神是一種力量的彰顯，一往無前的力量!

在今后的實習和工作中我會繼續(xù)努力，努力的超越自己，一步步的向著自己的目標邁出堅定的步伐!

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇八

作為科室的質控護師，我具體負責監(jiān)護區(qū)護理工作管理已經多年，在護士長和科護士長的指導下，能熟練運用pdca等科學的質量管理手段完成護理質控工作，在科室推進“冷熱薄荷水刺激吞咽功能障礙患者功能恢復”、“盲插空腸管減少隱性誤吸的發(fā)生率”、“胃腸功能監(jiān)測降低神經外科應激性潰瘍的發(fā)生率”、“早期預警評分提高危重病人的早期識別”等品管圈及質量改進課題，并取得了一定的效果，同時還協(xié)助護士長完成科內護理安全隱患的排查及制定防范措施，完成專項安全護理查檢，整理病情觀察案例，科室共享，充分發(fā)揮了質量管理職能，從而保證患者安全。

有人說護理工作很平凡，但我認為能把一件平凡的事一直做好就不平凡，把一件簡單的事一直做好就不簡單，我們的護理工作承載了多少病人的生命重托，我是一名護士，但我會盡自己所能發(fā)光發(fā)熱，竭盡全力把護理工作做得更好，我相信，一份春雨，一份秋實；一份汗水，一份收成！在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，真正無愧于五星護士這個光榮的稱號！

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇九

隨著全球化進程的發(fā)展，越來越多的年輕人選擇出國留學。作為其中一員，我來到澳大利亞留學已經兩年，這段經歷讓我受益匪淺。在這里我學到了很多專業(yè)知識，更重要的是，我也成長了很多，思想更加開闊，并且更好的融入了這個國際化社會。下面我將分享我的海外留學心得和體會。

第二段：文化差異。

出國留學讓我深刻地感受到，不同的國家和地區(qū)之間存在著巨大的文化差異。在生活和學習中，我了解到澳大利亞與中國的很多習慣和價值觀是不一樣的。比如，在教室上課時，澳大利亞的教授并不強調時間的嚴格性，經常會晚到或早走；在社交場合，互相打招呼時，澳大利亞人通常會對陌生人問候，但并不能理解中國人對其他人的稱呼方式。我們要學會尊重和容忍不同的文化觀念，逐漸適應這種異國文化。

第三段：英語能力。

語言是出國留學的一大難點。最開始，我的英語水平還不夠好，和老師和同學的溝通存在困難。但是，在學習和生活的過程中，我不斷練習和提高英語水平，通過在學習、生活中不斷的使用英語，我現(xiàn)在已經可以流利地和老師和同學溝通，更開放地表達自己的想法，并且提升了自信心。

第四段：獨立生活能力。

出國留學意味著獨立生活在異國他鄉(xiāng)，遠離家人和熟悉的生活環(huán)境。這需要我們學會更好的獨立自主生活。在澳大利亞，我需要自己處理學習和生活的問題，包括宿舍管理、飲食和娛樂等等，這鍛煉了我成為一個更加獨立、自信、負責的人。

第五段：交流和人際關系。

留學經歷也讓我學會獨立思考、鍛煉交際能力和建立國際化視野。身處異國他鄉(xiāng)，會認識到不同國家、不同背景下的人們有著截然不同的價值觀和生活方式，這鍛煉了我對于多元文化的認識和接納。與此同時，我也通過參與各種活動，主動擴展社交圈，建立了很多好朋友。這樣的交流讓我更加開心，也更有信心更好地適應和融入這個國際化社會。

第六段：總結。

綜上所述，留學是一場人生寶貴的體驗，是人生的一筆巨大財富。它不僅能夠拓寬我們的眼界，提高我們的綜合素質，還可以開拓我們的職業(yè)視野，塑造我們更為完整、獨立且全面的人格。雖然留學過程中會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但是，只要你有勇氣、有毅力，去不斷探索和嘗試，一定會得到豐厚的回報。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇十

最近，本校在學術報告廳舉辦了一場關于海外留學的講座。作為一名即將畢業(yè)的本科生，我積極參加了這次講座。講座上，講員詳細介紹了留學的機會和挑戰(zhàn)，讓我對海外留學有了更深入的了解。通過這次講座，我深感海外留學的重要性，也收獲了許多有益的信息和體驗。以下是我對這次講座的心得體會。

首先，這次講座讓我對海外留學的機遇有了全新的認識。講員介紹了許多國外一流大學的優(yōu)勢和特色，給了我很大的啟示。我了解到，海外留學可以提供更加開放的學術環(huán)境和豐富的課程選擇，使學生能夠在更廣泛的領域進行學習和研究，并有更多機會接觸國際化的學術交流。這讓我深刻意識到，海外留學是獲得更高學術成就和發(fā)展的絕佳機會。

其次，這次講座也讓我了解到海外留學的挑戰(zhàn)與困難。講員提到了語言障礙、文化差異、學習壓力等問題，使我對留學生活有了更深刻的認識。作為學生，我明白海外留學并不是一帆風順，需要我們具備堅強的適應能力和持之以恒的學習態(tài)度。這種挑戰(zhàn)能夠鍛煉我們的意志品質和獨立思考能力，讓我們更好地成長和發(fā)展。

此外，這次講座也介紹了許多留學申請的重要信息。講員詳細介紹了申請流程、材料準備、學費獎學金等重要內容，使我對留學申請有了更清晰的了解。特別是關于獎學金的介紹，講員列舉了一些成功申請獎學金的案例，這讓我對自己申請獎學金有了更多信心和動力。通過這次講座，我更加明確了今后申請海外留學的步驟和準備工作。

最后，這次講座不僅讓我了解到海外留學的機會和挑戰(zhàn)，更深刻地感受到了自身的責任和使命。作為今后國家建設的中堅力量，我們應該努力發(fā)展自己的綜合素質，為國家發(fā)展做出積極貢獻。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)提高自己的語言水平和專業(yè)素養(yǎng)，為考取相關獎學金爭取更多機會和資源。我堅信，通過努力學習和深入體驗，我一定能夠順利實現(xiàn)自己的海外留學夢想。

總的來說，這次海外留學講座給了我很多啟發(fā)和幫助。通過講座，我認識到海外留學不僅是一種學習和成長的機會，更是一種責任和使命。通過了解海外留學的機遇和挑戰(zhàn)，我明確了自己的發(fā)展目標，并決心為實現(xiàn)這一目標而不懈努力。相信在未來的留學生活中，我一定能夠充分發(fā)揮自己的潛力，成為一名有能力、有追求、有品德的人才，為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇十一

近段，學習了教育部發(fā)布的《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，我業(yè)余細細地品讀了一番，對《指南》的和認識，心得體會：

正如《指南》的"說明"中所說，《指南》將幼兒的學習與發(fā)展分為健康、語言、社會、科學、藝術五個領域，每個領域幼兒學習與發(fā)展最、最的內容劃分為若干個，每個由學習與發(fā)展、教育建議兩組成。

《指南》中對幼兒的能力發(fā)展的并隨隨便便的，有些語句意義相近，在數字或言語上的界定卻詳細規(guī)范了，如在動作發(fā)展中規(guī)定3~4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右；4~5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右；5~6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右，小小的數字不同，卻是幼兒的年齡特點層層遞進的，正體現(xiàn)了不同年齡階段孩子的能力發(fā)展差異，而也正是小小數字上的差異，讓教師如何幼兒年齡特點制定教學計劃，的參考數值，讓孩子在不同年齡階段的發(fā)展和成長。

幼兒的成長離不開教師的，教師的成長離不開專業(yè)知識的引領，《指南》中更詳細的標準劃分，教師不同年齡階段的幼兒應該的某一能力或更詳細的，對教師的工作有的作用，也讓教師更快地在工作中成長。

《指南》中的學習與發(fā)展分別對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段末期幼兒應該知道、能做，大致可以發(fā)展了期望；教育建議幼兒學習與發(fā)展，列舉了能夠幫助和幼兒學習與發(fā)展的教育途徑與方法。

讓我最印象的是每個領域中的教育建議，如"鼓勵幼兒做力所能及的事情，幼兒做得好壞都給與的肯定，不因做不好或做得慢而包辦代替，以免剝奪他發(fā)展自理能力的機會"、"和幼兒一起美的事物的特征，感受和欣賞美"、"傳統(tǒng)節(jié)日和民間慶典的機會，帶幼兒觀看或傳統(tǒng)民間藝術和地方民俗文化活動，如皮影戲、剪紙和捏面人等"、"注意語言文明，為幼兒表率"等等，教育建議每都很詳實，且關注到了各個的細節(jié)和注意點，但建議卻一點也不顯得多余或雜亂，每一條工作中著實可行的，可操作性非常強。這本"備忘錄"中的個"溫馨小提示"，將為如何地在工作中實踐，做更詳細的指引。

在《指南》劃分的幾個領域中，并刻意強調或某一，而是更關注幼兒的發(fā)展，更關注幼兒健康、心理、社會、生活能力、學習習慣等的綜合培養(yǎng)，也更強調"自主"二字。如"支持幼兒自發(fā)的觀察活動，對其表示贊賞"、"支持、幼兒學習用適宜的方法探究和解決問題，或為的想法收集證據，如想知道院子里有多少種植物，可以實地調查"、"幼兒園和班級里的重大事情和計劃，請幼兒集體決定"、"鼓勵幼兒嘗試設計有規(guī)律的花邊圖案，創(chuàng)編有規(guī)律的動作，或者按某種規(guī)律搭建活動"等等，《指南》像是一位經驗老道的學者，將幼兒生活與學習上的活動鎖定在自主能力的發(fā)展上，還不同的領域給出了的方法，"鼓勵"、"支持"、"和幼兒一起"的字眼隨頁都可看到，讓一件件學習中的小事都變得瞬間靈動了起來，幼兒的思維需要發(fā)散，教師的教育也需要發(fā)散，《指南》讓我看到了教育的無限性。

現(xiàn)在的孩子多數都生活在教育的條條框框之中，需要自主，動手動腦得來的直接經驗才是真正屬于的，要想擺脫"填鴨式"的教育，想讓孩子真正學習的主人、班級的主人，相信在《指南》中就能夠找到答案。

或許我對《指南》的解讀還，還片面，"路漫漫其修遠兮"，我會在今后的教育工作中反思、實踐，將《指南》的精神和經驗到未來的工作中，為孩子的學習和發(fā)展的鼓勵、和支持，和孩子共成長！

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇十二

赴海外留學是一個重大的決定，既興奮又緊張，但這是一個可以改變人生的機會。作為一個在海外留學四年的學生，我在這里分享一下我的體驗和學到的教訓。

第一段：準備好出發(fā)前的挑戰(zhàn)。

赴海外留學需要花費相當大的心力和時間準備，例如語言考試、申請過程、財政準備等等。但是，真正面對離家遠行，不再依賴家庭和朋友支持的時候，不可避免地會出現(xiàn)一些挑戰(zhàn)。在此期間，我需要迅速適應新的環(huán)境和文化，處理感受孤獨和思鄉(xiāng)之情，以及安排好任何困難的問題的解決方案。然而，這個階段幫助我培養(yǎng)了自我解決問題的能力、自我獨立和適應能力，為未來更加成熟和成功的旅程打下了基礎。

第二段：學業(yè)與文化的融合。

在海外學習，學校并不是唯一的培養(yǎng)之地，我也需要把握每一個機會，結識不同國籍、學科和文化背景的人，拓展我的視野和學習。并且，進一步了解本地文化可以更好地融入當地社區(qū)和人群，并且可以更好地理解當地經濟、政治和社會問題。在我的留學生涯中，我經歷了各種文化沖突和溝通問題，但我也學到了如何聆聽、溝通和滿足文化的差異，這是非常珍貴的人生經驗。

第三段：面對經濟壓力。

留學并不便宜，需要大量的財政支持。不僅需要支付學費和住宿費，還需要購買食品、書籍、旅游等等。為了解決這種經濟壓力，我需要處理學業(yè)和經濟之類的復雜局面，鍛煉財務管理的能力，并且學習如何做出有效的決策。通過充分的計劃、儲蓄以及經濟更新，我成功地完成了我的留學生涯。

第四段：尋找及建立支持體系。

在這個新的環(huán)境中，留學生需要尋找和建立支持體系，以幫助他們融入當地的社區(qū)。這個支持體系可能是一個財務顧問、教授、同學、社區(qū)成員或家庭成員，他們都可以成為留學生的朋友和導師。尋找這樣的支持體系可以幫助留學生走出孤獨，解決教育和職業(yè)問題，獲得社交和情感支持，并且能夠繁榮地與新的環(huán)境融合。

第五段：總結。

留學生活對于我的人生產生了深遠的影響，使我成長為更好的自己。盡管在開始的時候會感到一些困難和挑戰(zhàn)，但是，毅力、支持體系、文化適應能力以及財務規(guī)劃可以幫助留學生活更加成功和有價值。這個過程是一個漫長而充滿挑戰(zhàn)的過程，但它也是一個多彩、有益和美妙的旅程。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇十三

近年來，海外留學成為了許多學生的選擇，越來越多的學生希望到國外深造。為了讓學生了解海外留學的相關信息，學校組織了一場關于海外留學的講座。在這場講座中，我收獲了很多關于海外留學的信息，也對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。

首先，講座內容中介紹了海外留學的基本情況。從講座中我了解到，海外留學是指在國外進行學習和研究的行為，可以通過報考外國大學、留學生培訓中心等形式實現(xiàn)?，F(xiàn)如今，很多國家都非常歡迎來自其他國家的留學生，提供了豐富的獎學金和交流計劃。海外留學可以提供學習和生活的全方位發(fā)展，不僅可以學習到國外的先進知識和技術，還可以開拓眼界，增進跨文化交流。

其次，講座中還介紹了海外留學的好處。首先，通過海外留學，我們可以深入了解國外先進的教育理念和教學方法，提高我們的學術能力和專業(yè)知識。在國外，學術氛圍濃厚，教師和同學們的學術態(tài)度嚴謹認真，這對我們的學術水平提高有很大促進作用。其次，海外留學還有助于培養(yǎng)我們的自理能力和獨立思考能力。在國外，我們需要自己打理生活瑣事，處理各種問題和困難，這對于我們的成長起到了很大的幫助。同時，在與國外學生交流和合作的過程中，我們也能夠培養(yǎng)出更開放的思維和跨文化溝通的能力。

此外，講座還分享了一些海外留學的注意事項。首先，講座提醒我們要選擇適合自己的國家和學校。每個國家的特點不同，文化背景和教育制度也各異，我們需要根據自己的興趣和專業(yè)選擇一所適合自己的學校。其次，我們需要了解目標學校的招生要求和申請流程。在申請過程中，我們需要準備一份完整的申請材料，并根據要求寫一篇個人陳述，以展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特點。最后，我們還需要提前做好規(guī)劃和準備。從語言水平、經濟能力到生活安排，都需要提前做好計劃，以保證自己在海外留學期間的順利進行。

最后，我認識到了海外留學需要的困難和挑戰(zhàn)。在講座中，講者提到了文化沖擊和語言障礙是海外留學的兩大挑戰(zhàn)。到一個新的國家，面對陌生的文化和語言，我們可能會感到不適應和孤獨。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們成長和進步。通過努力學習語言，逐漸適應新的環(huán)境，我們可以克服這些挑戰(zhàn)，真正融入國外的學習和生活中。

通過這場關于海外留學的講座，我對海外留學有了更深入的了解，也對自己未來的規(guī)劃更加明確。我相信，通過努力和堅持，我一定能夠實現(xiàn)自己的海外留學夢想，并為自己的未來打下堅實的基礎。我期待著在未來的日子里，能夠踏上征程，去感受并挑戰(zhàn)海外留學帶給我的種種機遇和挑戰(zhàn)。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇十四

自古以來，留學便是一個跨越國境，了解異域文化和知道不同生活方式的機會。在當今的全球化背景下，海外留學的機會越來越多，越來越多的學生從海外的學習、生活、經歷中受益。本文主要介紹筆者在海外留學期間的體驗和體會，結合學習、生活、交流，探討留學的益處及對人的未來發(fā)展的影響，為有意向留學的人士提供一份參考。

【正文第一段】。

在留學的起始階段，最重要的是迅速適應新的環(huán)境和生活節(jié)奏。來到一個全新的國家，學習新的語言和文化是非常具有挑戰(zhàn)性的事情。開始時我的英語口語非常差，依賴文字和書面交流。但隨著時間推移，我在與外國朋友交往中逐漸找到了自己的語言，逐漸克服了溝通的障礙。在留學期間，語言能力大幅提升，同時從外國人的角度學習看待問題和處理問題，增強了跨文化溝通的能力。這種語言交流的經歷，對個人生活和事業(yè)的發(fā)展有著非常重要的影響。

【正文第二段】。

除了語言的提升，學位的提升也是留學的重要收獲。海外大學和國內大學的課程設置，教學模式，課堂與教授間的交流方式都有著較大的差異。在海外留學期間，我更多的是通過討論、辯論的方式與教授和同學們進行學習。這種教學方式不僅使我更深入地理解和記憶新知識，也讓我不斷地提高表達能力和創(chuàng)造力，獲取國外較為高端的知識，為后續(xù)從事與專業(yè)相關工作打下堅實基礎。

【正文第三段】。

除了語言和學位的提升，留學還為我們開拓了更廣泛的視野和更深層次的文化理解。學?；蛘呱缃换顒又卸嘣奈幕w驗，成為了把握世界和人與人之間更深刻交流的關鍵。有別于以往點周閱讀或者學歷代表的文化傳承，海外留學的機會使我親眼見到、理解和參與了當地文化。通過旅游和交流活動，我接觸到了不同國家的人民及其不同的文化、歷史、習俗、風土人情一面，開闊了視野，拓展了思路，更好地了解這個世界的多樣性。

【正文第四段】。

除了學術和文化交流方面的收獲，留學還帶來了個人成長的機會。獨自在異國他鄉(xiāng)生活和學習，不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)和認知邊界，聽取不同人群的意見，吸取各種經驗教訓，達到更好的個人成就。同時，在留學時我們認識了很多來自世界各地的同學。通過交流我們能更深入地認識每位同學，從而破除對他們的刻板印象，接受和尊重不同的觀點及文化。這種與多樣化人群的接觸，使我對自己和周圍世界的認知得到了很大的拓展，并在成長過程中積累了寶貴的人生資產，構成了我今天的職業(yè)素養(yǎng)和道德素質。

【結論】。

留學是一個非常重要的成長機會，它鼓勵我們更勇敢地檢驗自己的極限，更開放地認識世界和人，從而更好地掌握我們的人生與前途。它給我?guī)砹苏Z言交流、人際交往、個人理解等方面多次的鍛煉機會，促使我們更深入地了解自己，以及與多樣化的世界更互動和溝通、共同發(fā)展。無論從自身發(fā)展還是從全球領域來看，留學都為未來發(fā)展帶來了深遠的影響。希望每個有留學愿望的人都能突破自我，勇往直前，為個人成長注入新動力，為夢想發(fā)展道路上增添新亮點。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇十五

近段時間，我仔細讀了《指南》的“通過活動區(qū)游戲來實施《指南》”的章節(jié)，從書中我懂得區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設給幼兒更多的動手動腦機會，讓幼兒通過主題活動的不斷延伸在區(qū)角環(huán)境的區(qū)域內自主增加、改進或減少，從而推進主題活動的深入。我結合自己的感受如何結合《指南》談談自己在區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設方面的感受。

環(huán)境創(chuàng)設的選題設計、資料收集、材料準備等環(huán)節(jié)中蘊涵著豐富的教育契機，這正是幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設的價值所在。一方面為幼兒提供了更廣闊的參與空間和和發(fā)展契機，另一方面在一定程度上減輕了教師創(chuàng)設環(huán)境的負擔，這樣不僅能讓教師把更多的精力放到如何引導幼兒參與上，更能使幼兒與環(huán)境之間增添情感交流的機會。

區(qū)角活動可以根據孩子喜歡動手操作，自己擺弄的特點，把主題活動的內容融入到區(qū)角活動中，使孩子在區(qū)角同伴之間共同學習，共同操作，共同探索，從而得到發(fā)展，得到提升。我們積極幫助幼兒成為環(huán)境的主人，根據幼兒的認識特點、興趣，通過與幼兒共同探討來“生成”活動區(qū)域，引導他們廣泛地參與到主題的確立、內容的設計、資料的收集、材料準備、制作與裝飾等活動中，并用職業(yè)的敏感挖掘其中的教育因素，使幼兒積極地與環(huán)境相互作用。

在區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設中，既要考慮到幼兒之間能相互交流、共同合作，又要注意彼此之間互不干擾，從而使幼兒能專注地投入某一活動，充滿自信地探索問題。

我班為幼兒設置了生活區(qū)、數學區(qū)、語言區(qū)、科學區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構區(qū)等區(qū)角，并力求為幼兒創(chuàng)設一個安靜有序的環(huán)境。我們設置了大小不等的空間間隔，比較適合不同人數小組的活動。設置2—3個活動性教強的區(qū)域，以避免與幼兒安靜的操作區(qū)活動互相干擾，例如用矮柜隔出半開放的空間，暗示幼兒進入這一區(qū)就需輕聲細語。

通過學習，讓我感悟很深，在以后的工作中要不斷反思、不斷總結，有效地開展好區(qū)域活動。

學習“通過活動區(qū)游戲來實施《指南》”

區(qū)一幼鄧俊卿

本學期，我仔細讀了《指南》的“通過活動區(qū)游戲來實施《指南》”的章節(jié)，從書中我懂得區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設給幼兒更多的動手動腦機會，讓幼兒通過主題活動的不斷延伸在區(qū)角環(huán)境的區(qū)域內自主增加、改進或減少，從而推進主題活動的深入。我結合自己的感受如何結合《指南》談談自己在區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設方面的感受。

我們必須通過觀察，才能知道幼兒材料恰不恰當，是否需要更長的時間去玩，經驗豐富程度如何等，再決定是否加入幼兒的游戲，以幫助幼兒提升游戲的技巧，避免以成人的需要和看法去干涉幼兒游戲的現(xiàn)象發(fā)生。

教師在指導區(qū)域活動時，始終要清楚自己應處的位置，扮演好觀察者和指導者的角色。觀察每一位幼兒的發(fā)展特點，根據幼兒的個體差異給予具體的指導，使不同的幼兒在原有水平上得到不同的發(fā)展。在活動中，幼兒通過積極探索，增強好奇心和主動性，獲得新的經驗。教師可以轉換角色，以幼兒的同伴參與到幼兒的操作過程中。與幼兒合作，共同完成，進一步促使幼兒從原有的基礎上得到發(fā)展。

環(huán)境創(chuàng)設的選題設計、資料收集、材料準備等環(huán)節(jié)中蘊涵著豐富的教育契機，這正是幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設的價值所在。一方面為幼兒提供了更廣闊的參與空間和和發(fā)展契機，另一方面在一定程度上減輕了教師創(chuàng)設環(huán)境的負擔，這樣不僅能讓教師把更多的精力放到如何引導幼兒參與上，更能使幼兒與環(huán)境之間增添情感交流的機會。

區(qū)角活動可以根據孩子喜歡動手操作，自己擺弄的特點，把主題活動的內容融入到區(qū)角活動中，使孩子在區(qū)角同伴之間共同學習，共同操作，共同探索，從而得到發(fā)展，得到提升。我們積極幫助幼兒成為環(huán)境的主人，根據幼兒的認識特點、興趣，通過與幼兒共同探討來“生成”活動區(qū)域，引導他們廣泛地參與到主題的確立、內容的設計、資料的收集、材料準備、制作與裝飾等活動中。

通過學習，讓我感悟頗深，在以后的工作中要不斷反思、不斷總結，有效地開展好區(qū)域活動。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇十六

黨的十八大以來，同志高度重視黨的紀律建設，在不同場合對加強黨的紀律建設作出了一系列重要論述。在x月xx日召開的十八屆中央紀委五次全會上，明確要求我黨要加強紀律建設，把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置。這是把馬克思主義和我國新形勢下黨的建設相結合的創(chuàng)新，為新形勢下加強黨的建設，提高黨員先鋒模范帶頭作用指明了方向。全面地闡明了紀律和規(guī)矩的辯證關系。他說："紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律".政治規(guī)矩是我們黨在長期實踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習慣，經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩就是講黨性、講政治的具體表現(xiàn)。我們黨有遠大的理想和目標，就要統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，政治紀律和政治規(guī)矩就是保障?？v觀我黨的歷史，中國共產黨從最初的xx多人發(fā)展到現(xiàn)在的xxxx多萬人，有xxx萬多個基層黨組織，筑成了我黨堅強的堡壘。

毛主席同志說過："加強紀律性，革命無不勝".在血雨腥風的革命戰(zhàn)爭年代，我黨領導下的軍隊和組織就強調"不拿群眾一針一線，一切繳獲要歸公",正是因為我黨有嚴格的紀律，才能從小到大、從弱到強，最終取得了革命的勝利。無論在革命時期，還是在和平建設年代，紀律都是維護團結、保證忠誠和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎和保障。講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員的忠誠度的重要檢驗。

第一，必須加強學習，要學習好《黨章》。同志強調指出："《黨章》是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩".黨員要對黨紀國法有敬畏之心，不僅要學習成文的規(guī)矩，也要知道不成文的規(guī)矩;要做到內化于心、外化于形。

第二，必須做到服從，"個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級"是我黨的根本政治紀律。黨組織的決定反映和集中了大多數黨員的要求和意見，服從組織的決定，就是服從正確或大多數人的意見。這樣，才能保證黨組織的集中統(tǒng)一，充分發(fā)揮黨組織的作用和能力。當然，個別黨員有不同意見，在服從組織的前提下，也可以保留個人意見，可以向黨的上級組織反映。這樣，既可以保證黨在行動上的統(tǒng)一，又可以防止壓制黨員的不同看法和意見。

第三，要大力加強黨章黨紀、法律法規(guī)等的制度建設，增強制度執(zhí)行力，堅決維護制度的'嚴肅性和權威性。

同志強調指出：沒有規(guī)矩，不成方圓;定了規(guī)矩就要照著辦。黨員要做到講紀律、守規(guī)矩，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺;要堅持原則、恪守規(guī)矩，嚴格按黨紀國法辦事;做到政令暢通、令行禁止。我們要牢牢記住同志在十八屆中央紀委五次全會上講的"五個必須":必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，絕不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

隨著我國社會經濟建設的發(fā)展，檢驗檢疫部門在維護國家經濟利益和國門安全等方面日益體現(xiàn)出其特殊作用，這就要求我們要從大局出發(fā)，樹立科學的執(zhí)行理念，提高執(zhí)行力。

第一，認真學習。要從政治高度學習和把握質檢總局"抓質量、保安全、促發(fā)展、強質檢"總方針，檢驗檢疫工作要緊緊圍繞這"十二字方針",提高自己學習業(yè)務和政治的積極性和主動性;把我局建成學習型和創(chuàng)新型單位。

第二，建立和健全提高執(zhí)行力的體制。建立全面可行的質量管理體系，明確各級領導和工作人員的工作職責，細化工作任務和目標，通過績效對每項工作和每個人進行考核，做到人人有事做，事事有人做，工作不留死角，人員不會閑置。

第三，強化廉政建設，完善監(jiān)督機制，推進廉政風險管控。針對在"群教"活動中反映出來的"四風"問題，結合在反貪腐斗爭中出現(xiàn)的典型案件，繼續(xù)深入黨風廉政建設和反貪腐斗爭，使每一位工作人員不敢腐、不能腐、不想腐。

第四，作風建設永遠在路上，每個人都要以"三嚴三實"高標準要求自己，使單位上下形成一股風清氣正的良好局面，引進更多的正能量，少一些負能量。

第五，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，切實轉變思想觀念，著力深化檢驗檢疫業(yè)務綜合改革，著力推進依法治檢，著力維護國門安全，突出創(chuàng)新驅動，強化風險防控，當好"三個表率",服務"兩個率先",不斷提升履職能力和服務水平。

第六，提高執(zhí)行力要從領導干部帶頭做起。作為領導干部，首先要嚴于律已、以身作則，處處起表率作用，在單位或部門中起模范帶頭作用。風成于上，俗化于下;領導所起的作用是潛移默化的，俗話說"上梁不正下梁歪","下梁"一般都是盯著"上梁"看，有樣學樣。

總之，我們要時刻把守紀律、講規(guī)矩作為底線，把提高執(zhí)行力作為目標，建立長效化、常態(tài)化制度，為廣東實現(xiàn)"三個定位、兩個率先"提供強有力的保障。

“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩?！睙o規(guī)矩不成方圓。近日“講規(guī)矩”成為政治生活的高頻詞?？倳浽谑藢弥醒爰o委五次全會上強調，要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更重要的位置。

自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率。

人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。

第一，作為黨員，作為干部必須熟知規(guī)矩，要先學會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。

第二，作為黨員，作為干部必須敬畏規(guī)矩，更要學會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。只有敬畏規(guī)矩，為人做事才會合乎禮合乎法。因此，身為新時代的黨員干部更要心存敬畏，謹遵政策法規(guī)，將嚴守規(guī)矩內化成一種生活習慣。

第三，作為黨員，作為干部必須嚴守規(guī)矩，要公道正派，不徇私枉法。規(guī)矩的生命力在于執(zhí)行，必須時刻把自己置于規(guī)矩之內，把規(guī)矩內化于心、外化于行是勢在必行。于己，守規(guī)矩是個人修養(yǎng)的高度提升;于時，而今正是反腐攻堅年，更加必須得嚴守規(guī)矩;于事，群眾路線始終是一條貫穿于我黨的一條行動紅線，各級黨員干部必須一以貫之，從實際出發(fā)定規(guī)矩，實事求是守規(guī)矩。要始終堅持制度面前人人平等，始終堅持以事實為根據，以法律為準繩。用高度負責的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻的精神追求自身所從事的崗位，廉潔自律，樹立良好的形象。

學習是萬事之本，是時代發(fā)展的客觀要求，是履行職責的必備條件。因此，要花時間、下功夫認真學習馬列主義、毛主席思想、鄧*理論和"三個代表"重要思想和專業(yè)理論知識。認真學好黨章，要真學、真懂、真信、真用，真正學懂弄通，領會精神實質，力求在理論素養(yǎng)上有新的提高。要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化發(fā)展的各種新知識，努力使自己的思想水平和認識水平適應時代需要。不但要努力工作，同時要努力學習，既要向書本學習，又要向實踐學習，向他人學習。只有通過學習，才能進一步堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力，使自己真正成為輔導員工作的行家里手。

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準則。打鐵先要自身硬。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規(guī)范自己的一言一行，遵守單位的各項規(guī)章制度。

3、轉變工作作風，遵守職業(yè)道德，在愛崗敬業(yè)上下功夫

我們必須充分認識自己所從事的崗位職責，樹立正確的崗位責任和崗位紀律等觀念，努力學習掌握一流的業(yè)務技能，遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。轉作風，樹形象，誠心誠意地為廣大師生辦實事，接受他們的監(jiān)督，公道正派，堅持原則，秉公辦事，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現(xiàn)在我們的實際工作中，把師生滿意作為第一標準。決不能空泛論論、無所作為，只把作風教育活動停留在口頭上，而是要以人民群眾的利益為重，做好本職工作，讓成績說話。

首先思想觀念上要創(chuàng)新。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創(chuàng)新的標準、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。要及時研究工作中出現(xiàn)的新問題，勇于實踐和探索，增強工作中的預見性、及時性和有效性，要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，勤奮敬業(yè)，甘于奉獻，爭取取得新的成績。

當下正在進行的“講政治、顧大局、守紀律”學習教育活動，在一定程度上說是前一個時期思想作風建設的繼續(xù)，是深入推進思想作風建設的重要舉措。思想作風好不好，往往體現(xiàn)在講政治、顧大局、守紀律上做得好不好。講政治、顧大局、守紀律就是要使思想作風建設提升到一個新高度，而實現(xiàn)這一個高度，關鍵要做到理論上的“知”與實踐中的“行”的高度統(tǒng)一，體現(xiàn)到學習、工作、生活的方方面面。

“講政治、顧大局、守紀律”的意識不是憑空就有的，首先來源于學習。加強學習，有利于清醒頭腦，明辨是非，真正懂得舉什么旗、走什么路，防止思想上的迷茫和政治上的動搖;有利于陶冶道德情操，提高精神境界，擺脫低級趣味，抵御各種誘惑。古今中外，許多政治家、思想家、科學家、軍事家、藝術家，無不終生好學，無不把追求更高的理論素養(yǎng)作為立身之本、事業(yè)之基;而一些散失政治立場、沒有大局意識、違法違紀的黨員干部，一個共同的教訓就是放松理論學習，他們在剖析自己犯錯誤的原因時，也都把平時不注重理論學習視為關鍵。黨員干部無論在什么崗位，具體做什么工作，都要把學習作為一種精神追求，堅持做到學以致用，堅持理論與實踐、學習與運用、認識與行動的統(tǒng)一，自覺運用理論加強思想改造，始終保持政治上的堅定和思想道德的純潔。

自覺把“講政治、顧大局、守紀律”當作一種黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)重要的就是體現(xiàn)在政治覺悟上、大局意識上和嚴守紀律上。在當前敵對勢力的各種蠱惑和社會生活形形色色的誘惑面前，很重要的是看能不能把握住自己的立場，管住管好自己的行為。領導干部要自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，常懷律己之心，自覺從各個方面嚴格要求自己，做到少犯錯誤，少走彎路。要慎初。許多犯錯誤的教訓一再印證，往往因為第一次打開缺口，爾后有了第二次、第三次，直至控制不住、難以自拔。這就要求我們，凡是違法違紀的事，一定不能碰“高壓線”，不越雷池半步。要慎獨。人在缺少組織監(jiān)督的情況下，往往容易放松要求，抱有僥幸心理，動邪念、犯錯誤。能不能做到慎獨，最能反映一個人靈魂深處的東西，是衡量一個人道德水準和思想品德的試金石?！抖Y記·中庸》中說：“慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！边€要慎微，就是要在小節(jié)方面保持高度警惕。分析一些人所犯的錯誤，最初都是從一些不起眼的小事開始，日積月累，由小到大，最后釀成了大錯，遺恨終生。黨員干部一定要引以為戒，在所謂的小事面前注意把握好自己，從一言一行做起，嚴格要求自己，切實防微杜漸，防患于未然。

“講政治、顧大局、守紀律”的過程是一個改造自我的過程，從而不斷完善人格品德。一個人，在工作、生活中難免有這樣那樣的不足和錯誤，如果經常自省，檢討自己的言行，就能及早發(fā)現(xiàn)自己的過失，不至于鑄成大錯。因此，要想有所作為、有所成就，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，就必須經常地進行自省自勵。一方面，要經常檢查剖析。古希臘哲學家蘇格拉底曾說：“沒有自省、檢討的人生，是沒有價值的?！秉h員干部應對自己的工作能力、敬業(yè)精神、思想修養(yǎng)和文化知識等方面的情況，作出實事求是的估價，要敢于和自己“打官司”，經常審視自己的思想，檢查自己的動機，反省自己的行為，反思自己的工作，從而看到自己的不足，找準自己的問題，防止小錯不查、釀成大患。另一方面，要做到有錯必改。宋代的大思想家朱熹說：“日省其身，有則改之，無則加勉”?，F(xiàn)代管理學中有一個“木桶理論”，木桶盛水的多少，不是取決于最長的那塊木板，也不是取決于木板的平均長度，而是取決于最短的那塊木板。要想使木桶多盛水，就必須把最短的那塊木板與其它木板補齊。人也一樣，要想進步，就要敢于正視自己的問題，及時采取措施加以改正，不能遮丑護短、諱疾忌醫(yī)，不能寬容自己、遷就自己。否則，問題就會越來越多，有的還會越來越大。

a、膽大：這就要求我們對自已有信心，對認準的目標有大無畏的氣概，，懷著必勝的決心，主動積極地爭取。天上不可能掉下餡餅，你不主動走出去尋找客戶，你不主動去和客戶溝通，那你永遠不可能有業(yè)績。為什么美國的總統(tǒng)無論見到誰都能面帶微笑?因為他們有這種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功，就必須象一個偉人一樣，主動去微笑著與人握手。

b、心細：這就要求我們善于察言觀色，投其所好。最讓女人動心的是什么?就是你知道她，你了解她，你從細微之處關心她：風起的時候，為她披上外衣;生日的時候，你獻上玫瑰;不開心的時候，你認真地傾聽。沒有哪一個女人能不被這種溫柔的攻勢打動。我們面對客戶同樣如此。客戶最關心的是什么?客戶最擔心的是什么?客戶最滿意的是什么?客戶最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些，你的談話才能有的放矢，你的服務才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰. 那么你要對公司、對產品、對科技背景、對專業(yè)知識更是要熟知。在會談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛，一則顯示你的自信，二則“眼睛是心靈的窗戶”，你可以透過他的眼神發(fā)現(xiàn)他沒用語言表達出來的“內涵”。一個人的眼睛是不無法騙人的。

c、臉皮厚：臉皮厚實際上是優(yōu)秀的心理素質的代名詞，要求我們正確認識挫折和失敗，有不折不撓的勇氣。我們在做業(yè)務工作當中，會有很多次失敗。但你一定要有耐心，你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準備。這個世界有一千條路，但卻只有一條能到達終點。道理很簡單：成功者比失敗者多努力，多堅持。

銷售是一項實踐性極強的工作，重要的經驗來自大量的交易和銷售活動，來

自與顧客無數次的溝通，因此要不斷以足夠的謙虛、真誠和好學的態(tài)度，穩(wěn)健你的工作作風并加以完善，比如，善于總結每一筆業(yè)務的失敗和成功的經驗等。同時要多看一些文書.雜志.報刊，多了解些國家.市場重大新聞事件，以至你和客戶交談時不會覺得“孤陋寡聞”，只有具有廣博的知識，你才會具有敏銳地思想。 3， 對于我們自己要“厚道”，因為如果你不對自己厚道，就沒有人對你厚道了，在這個世界上，沒有人告訴你應該做什么，不應該做什么，完全在于一心維系，盡管我們“吃得比豬都差，睡的比小姐都晚，活的比薩達姆都累!”但是，我們還是要對自己厚道一點，不要讓煙酒侵蝕我們的身體，不要讓情色迷惑我們的意志，不要讓金錢遮擋我們的雙眼，不要因為不小心犯下的錯誤而絆住我們的腳步!銷售人員要學會做自己時間的主人，有些業(yè)務員晚上逛街玩耍.聊天，那是沒有出息的業(yè)務員;我認為晚上與客戶應酬的業(yè)務是個好業(yè)務員，晚上除了應酬的空閑時間用于學習.做工作計劃的業(yè)務員才是有大作為的好業(yè)務員。

1.如果商品不只一件，不要替客戶做主，本來我想賣兩件熱水器的，結果人家要了十件。盡量多的銷售是我們的目的。

2.客戶想法各不相同，不要將想法強加給客戶，客戶的需要是詢問，不要替客戶做主，怎么賣，怎么用只告訴他這個能怎么用。

3.有一天我居然差點錯過成交信號，當客戶沉默時，讓他去考慮，不要多言。

4.盡量讓客戶多說話，自己少說，不要打斷客戶。

5.即使客戶決定不買，也要問下為什么不買，問題出在哪里，接著不要過多解釋，直接說好的方面，多問一句，提高成功率很多至少知道為什么不能成交。永遠不要放棄! 不僅如此，此次社會實踐也讓我擺正了心態(tài)，隨著教育普及，大學生越來越多，許多人認為大學生遍地都是，說天上掉下個板子，砸死十個人九個是大學生，大學生現(xiàn)在根本沒有了競爭力。 然而“土豆與土豆是不一樣的”，我們要在激烈的社會競爭中占優(yōu)勢，就必須具備他人所不具備的特點。事事精益求精的精神就是我們的一個法寶。 沒有努力就沒有成績，沒有信念就沒有動力。相信自己，決不輕言放棄;珍惜實踐，吸取寶貴經驗。相信畢業(yè)之時，我們定能笑傲職場!

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇十七

近年來，隨著中國對于教育的重視以及國際化的發(fā)展趨勢，越來越多的學生選擇赴海外留學。為了幫助學生更好地了解留學的機會和挑戰(zhàn)，學校組織了一場關于海外留學的講座。我有幸參加了這次講座，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，這次講座帶給我最深刻的體會是留學的機遇。在聽到那些已經在海外求學的學長學姐們分享他們的留學經歷后，我深感留學能夠為學生提供的機遇是不可估量的。在國外，學生可以接觸到全球頂尖的教育資源和學術研究，可以開闊眼界、拓寬思維，并結交到來自各個國家的優(yōu)秀的同學和導師。這不僅能夠提高個人的學術水平，還能夠培養(yǎng)國際化的視野和領導才能。因此，我深信海外留學是一個難得的機遇，可以為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

其次，這次講座也讓我意識到留學的挑戰(zhàn)。在分享中，一些學長學姐們提到了留學生活中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。語言、文化的差異、適應新的學習方式和社交環(huán)境等等問題，都需要留學生具備較強的心理素質和適應能力。同時，留學期間還需要獨立生活，解決各種問題，并做好時間管理，以便充分利用留學的機遇。通過聽取這些分享，我認識到留學不僅僅是一個學習機會，更是一個全面鍛煉自身能力的過程。只有具備一定的勇氣和毅力，才能克服各種困難，實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

此外，這次講座還幫助我了解了一些留學申請和準備的要點。學術成績、語言能力、個人陳述、推薦信、獎項等等都是申請海外留學的重要因素。在聽取講座的過程中，我了解到一所好的大學是要綜合考量這些因素，申請者需要全面展示自己的優(yōu)勢和潛力。除了成績和能力，許多學長學姐們也強調了實習和志愿服務的重要性，這些經歷可以增加申請者的競爭力。因此，通過這次講座的學習，我對于如何準備好自己申請海外留學有了更清晰的認識，也意識到了備戰(zhàn)留學申請的重要性。

最后，這次講座還提醒我要樹立正確的留學理念。在分享中，多位學長學姐們都強調了留學不僅是為了從國外獲取一個文憑，更是為了獲得更廣闊的發(fā)展機會和個人成長。他們鼓勵我們要積極參與學術研究、社團活動以及社會實踐，要全面發(fā)展自己的興趣和能力。同時，他們也提醒我們要保持謙虛和開放的心態(tài)，克服自身的局限性，不止于成為受人尊敬的留學生，更要成為為社會作出貢獻的全球公民。這些話語深深地觸動了我，讓我明白留學是一個關于成長和責任的過程。

綜上所述，這次海外留學講座讓我受益匪淺。我了解到留學的機遇和挑戰(zhàn)，學到了關于留學申請和準備的要點，以及樹立正確的留學理念的重要性。感謝學校組織這次講座，讓我對海外留學有了更深入的了解，也讓我對自己的未來充滿了希望。我相信，我將以更加積極的態(tài)度和努力，為實現(xiàn)自己的留學夢想而不懈努力。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇十八

留學是許多年輕人夢寐以求的經歷，它不僅是一次對知識的追求，更是一次對自我的挑戰(zhàn)。我也有幸有了這樣的機會，在海外留學的日子里，我學習到了許多東西，也收獲了許多寶貴的體會。

第一段：準備階段。

在決定留學的那一刻起，我決心努力做好每一次準備。首先是語言的學習，因為語言是溝通的橋梁，我知道只有通過打好語言基礎，才能更好地與當地的人們交流。另外，我還通過閱讀書籍和網絡資源了解目標留學國家的文化和風俗習慣，這有助于我更好地適應和融入當地社會。通過這些準備，我為自己打下了堅實的基礎。

第二段：學術生活。

在海外學習，我遇到了不同的教育體系和學術標準，這是一次對自己學術能力的挑戰(zhàn)。起初，我感到有些迷茫和無助，但我并沒有放棄，而是積極主動地與教師和同學們溝通討論，虛心學習。通過與他們的交流，我懂得了如何處理更加復雜的學術問題，也提高了自己的獨立思考能力。并且，我學到了知識的范圍不僅限于課堂，還包括了日常的實踐和經驗。

第三段：文化交流。

海外留學給了我與不同國家的人們交流的機會，這是一種珍貴的體驗。我結識了來自世界各地的朋友，了解了他們的文化和思維方式。這種文化交流讓我打破了固有的思維方式，更加開闊了我的眼界。我了解到，每個人都有自己的價值觀和思維方式，我們應該保持尊重和包容，從而更好地融入多元文化的世界。

第四段：自我成長。

在海外留學的日子里，我不僅學到了知識，還得到了鍛煉和成長。在遇到困難和挫折時，我學會了怎樣面對和解決問題，這讓我更加堅強和自信。同時，離開熟悉的環(huán)境和家人，我也學會了更好地獨立生活和管理自己的時間，培養(yǎng)了自律和責任感。這些經歷讓我成長為一個更成熟、更有自信的人。

第五段：回國反思。

通過留學的經歷，我更加深刻地認識到自己的優(yōu)勢和不足。我了解到自己在學術和專業(yè)方面的優(yōu)勢，也知道了自己在跨文化交流上需要進一步加強的地方?；貒螅視^續(xù)努力發(fā)展自己的專業(yè)能力，并通過與國內外學術界的交流合作，不斷提升自己的國際視野和跨文化背景。這是我從海外留學中得到的寶貴財富，也是我對未來生活的展望。

總結：

海外留學是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程，在這個過程中，我們不僅獲得了學術知識，還收獲了跨文化交流、獨立思考和自我成長的寶貴經驗。通過與留學國家的人們交流和學習，我們更加開闊了眼界，拓寬了自己的思維方式?；貒?，我們應該繼續(xù)努力發(fā)展自己的能力，為國家和社會做出更大的貢獻。海外留學的心得體會不僅限于個人，更是一種回饋和報答社會的責任和使命。讓我們一起開啟一段新的旅程，追尋夢想的腳步。

海外留學心得體會萬能模板怎么寫篇十九

隨著全球化和國際化的深入，留學成為越來越多人的選擇。作為一位已經在海外留學多年的學生，我想分享一下自己的一些心得和體會。

2.適應環(huán)境。

留學生的第一個難點就是適應新的環(huán)境。在剛到達目的地的初期，我覺得真的是相當困難。語言不通、文化迥異、生活壓力大等等都會讓剛到達的留學生感到不適。但是，我發(fā)現(xiàn)適應新環(huán)境的過程也可以是一個成長過程。通過努力適應，我學會了更好地與他人溝通，并且更加關注自己的健康和安全。

3.擴展自己的視野。

去一個陌生的地方讀書也是一個學生擴展自己的視野的好機會。在海外留學期間，我遇到了來自世界各地的人，也了解了很多新的習俗和文化傳統(tǒng)。這些新的認知和視角讓我更好地了解自己和別人。我習得了新的思維方式和解決問題的方法，這些在以后的生活和工作中會有所幫助。

4.改善語言能力。

海外留學最大的優(yōu)勢之一是可以提升語言能力。在我的留學生涯中，我常常在上課、課外活動和社交場合中使用英語。我感覺我的英語水平有了顯著的提高——我可以更加自如地表達自己的想法和意見，并且更好地理解別人的意圖和目的。

5.人生經歷。

留學其實就是一種人生經歷。我覺得自己一定會從這段經歷中獲得很多寶貴的收獲。這些經歷包括了需要獨立生活的挑戰(zhàn)、適應新文化的機會、和國際朋友交流的機會、以及自我成長和發(fā)展的機會。這些都是非常珍貴而且難忘的記憶，而且能夠在我的未來和我的職業(yè)生涯中帶來很多啟示。

6.結論。

綜上所述，在海外留學的過程中，我們面臨著很多的挑戰(zhàn)，但是也能夠獲得很多的機遇和收獲。正如作者DianeAckerman所說：“親身經歷是最好的老師。”海外留學帶給了我很多自我成長的機會，我希望更多的人能夠親身去嘗試這種歷程。