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對(duì)于詩(shī)詞三維之美的心得體會(huì)報(bào)告一
(一)、課內(nèi)古詩(shī)背誦
【觀滄?!浚ú懿?東漢)
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
【次北固山下】(王灣"唐)
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
【錢(qián)塘湖春行】(白居易"唐)
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
【西江月】(辛棄疾"南宋)
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。
【天凈沙"秋思】(馬致遠(yuǎn)"元)
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
(二)、課外古詩(shī)詞背誦
【龜雖壽】(曹操東漢)
神龜雖壽,猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。
【過(guò)故人莊】(孟浩然"唐)
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
【題破山寺后禪院】(常建"唐)
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音。
【聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄】(李白"唐)
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
【夜雨寄北】(李商隱"唐)
君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
【泊秦淮】(杜牧"唐)
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。
【浣溪沙】(晏殊"宋)
一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?
無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。
【過(guò)松源晨炊漆公店】(楊萬(wàn)里"南宋)
莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空喜歡;
正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。
【如夢(mèng)令】(李清照"南宋)
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。
【觀書(shū)有感】(朱熹"南宋)
半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。
二、七年級(jí)下冊(cè)
(一)。課內(nèi)古代詩(shī)歌
【木蘭詩(shī)】(北朝民歌)
唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚?wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(二)、課外古詩(shī)詞背誦
【山中雜詩(shī)】(吳均"南朝)
山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出。
【竹里館】(王維"唐)
獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。
【峨眉山月歌】(李白唐)
峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。
【春夜洛城聞笛】(李白唐)
誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。
【逢入京使】(岑參"唐)
故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。
【滁州西澗】(韋應(yīng)物"唐)
獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。
春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。
【江南逢李龜年】(杜甫唐)
岐王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
【送靈澈上人】(劉長(zhǎng)卿"唐)
蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。
【約客】(趙師秀"南宋)
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。
【論詩(shī)】(趙翼"清)
李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
三。八年級(jí)上冊(cè)
(一)課內(nèi)古詩(shī)
【望岳】(杜甫)
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
【春望】(杜甫)
國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
【石壕吏】(杜甫)
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門(mén)看。吏呼一何怒!婦啼一何苦!聽(tīng)婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!室中更無(wú)人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸,急應(yīng)河陽(yáng)役,猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。
【歸園田居(其三)】(陶淵明"東晉)
種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。
【使至塞上】(王維"唐)
單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
【渡荊門(mén)送別】(李白)
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。
【游山西村】(陸游"南宋)
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。
(二)課外古詩(shī)詞
【長(zhǎng)歌行】(漢樂(lè)府)
青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
【野望】(王績(jī)"唐)
東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。
【早寒江上有懷】(孟浩然"唐)
木落雁南度,北風(fēng)江上寒。我家襄水曲,遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。迷津欲有問(wèn),平海夕漫漫。
【望洞庭湖贈(zèng)張丞相】(孟浩然)
八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。
欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。
【黃鶴樓】(崔顥"唐)昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
【送友人】(李白)
青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
【秋詞】(劉禹錫"唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。
【魯山山行】(梅堯臣"北宋)
適與野情愜,千山高復(fù)低。好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷。
霜落熊升樹(shù),林空鹿飲溪。人家在何許,云外一聲雞。
【浣溪沙】(蘇軾"北宋)
蘭下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。
誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
【十一月四日風(fēng)雨大作】(陸游)
僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
四。八年級(jí)下冊(cè)
(一)課內(nèi)部分
【酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)】(劉禹錫"唐)
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
【赤壁】(杜牧"唐)
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
【過(guò)零丁洋】(文天祥"南宋)
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
【水調(diào)歌頭】(蘇軾北宋)
(丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。)明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
【山坡羊"潼關(guān)懷古】(張養(yǎng)浩"元)
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦。亡,百姓苦。
【飲酒(其五)】(陶淵明東晉)
結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
【行路難】(李白唐)
金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
【茅屋為秋風(fēng)所破歌】(杜甫唐)
八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山?嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
【白雪歌送武判官歸京】(岑參"唐)
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。
【己亥雜詩(shī)】(龔自珍"清)
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
(二)課外部分
【贈(zèng)從弟】(劉楨"東漢)
亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。
冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性。
【送杜少府之任蜀州】(王勃"唐)
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
【登幽州臺(tái)歌】(陳子昂"唐)
前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。
【送元二使安西】(王維唐)
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
【宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云】(李白)
棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。
【早春呈水部張十八員外】(韓愈)
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
【無(wú)題】(李商隱"唐)
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
【相見(jiàn)歡】(李煜"五代南唐)
無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
【登飛來(lái)峰】(王安石"北宋)
飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
【清平樂(lè)"村居】(辛棄疾南宋)
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
五。九年級(jí)上冊(cè)
(一)、課內(nèi)古詩(shī)詞
【望江南】(溫庭筠"唐)
梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋(píng)洲。
【漁家傲"秋思】(范仲淹"北宋)
塞下秋來(lái)風(fēng)景異。衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里。長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里。燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐。白發(fā)征夫淚。
【江城子"密州出獵】(蘇軾北宋)
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
【武陵春】(李清照"南宋)
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。
【破陣子"為陳同甫賦壯詞以寄之】(辛棄疾南宋)
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
(二)課外古詩(shī)詞
【觀刈麥】(白居易"唐)田家少閑月,五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。
【月夜】(劉方平"唐)
更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。
今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。
【商山早行】(溫庭筠)
晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。
槲葉落山路,枳花照驛墻。因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。
【卜算子"詠梅】(陸游)
驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
【破陣子】(晏殊"宋)燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,日長(zhǎng)飛絮輕。巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生,
【浣溪沙】(蘇軾)
簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車。牛衣古柳賣黃瓜。
酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲門(mén)試問(wèn)野人家。
【醉花陰】(李清照)
薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。
【南鄉(xiāng)子"登京口北固亭有懷】(辛棄疾南宋)
何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
【山坡羊"驪山懷古】(張養(yǎng)浩元)
驪山四顧,阿房一炬,當(dāng)時(shí)奢侈今何處?只見(jiàn)草蕭疏,水縈紆。至今遺恨迷煙樹(shù)。列國(guó)周齊秦漢楚,贏,都變做了土;輸,都變做了土。
【朝天子"詠喇叭】(王磐"明)喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。官船來(lái)往亂如麻,全仗你抬聲價(jià)。軍聽(tīng)了軍愁,民聽(tīng)了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼見(jiàn)的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!
六。九年級(jí)下冊(cè)
(一)課內(nèi)古詩(shī)
【關(guān)雎】(詩(shī)經(jīng))關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。
【蒹葭】(詩(shī)經(jīng))蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
(一)課外古詩(shī)詞
【從軍行】(楊炯"唐)
烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫(huà),風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生。
【月下獨(dú)酌】(李白唐)
花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂(lè)須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。
【羌村三首】(杜甫唐)
群雞正亂叫,客至雞斗爭(zhēng)。驅(qū)雞上樹(shù)木,始聞叩柴荊。
父老四五人,問(wèn)我久遠(yuǎn)行。手中各有攜,傾榼濁復(fù)清。
莫辭酒味薄,黍地?zé)o人耕。兵戈既未息,兒童盡東征。
請(qǐng)為父老歌,艱難愧深情。歌罷仰天嘆,四座淚縱橫。
【登樓】(杜甫唐)
花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨。
錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今。
北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。
可憐后主還祠廟,日暮聊為《梁甫吟》。
【走馬川行奉送封大夫出師西征】(李白唐)
君不見(jiàn)走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,金山西見(jiàn)煙塵飛,漢家大將西出師。金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢(qián)旋作冰,幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應(yīng)膽懾,料知短兵不敢接,軍師西門(mén)佇獻(xiàn)捷。
【左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘】(韓愈唐)
一封朝奏九重天,夕貶潮陽(yáng)路八千。
欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!
云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。
【望月有感】(白居易唐)
時(shí)難年荒世業(yè)空,弟兄羈旅各西東。
田園寥落干戈后,骨肉流離道路中。
吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。
共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。
【雁門(mén)太守行】(李賀"唐)
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
【卜算子"送鮑浩然之浙東】(王觀"宋)
水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊,眉眼盈盈處。
才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住。
【別云間】(夏完淳"明)
三年羈旅客,今日又南冠。無(wú)限山河淚,誰(shuí)言天地寬!
已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看。
對(duì)于詩(shī)詞三維之美的心得體會(huì)報(bào)告二
1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)詞的興趣,更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
誦千古詩(shī)詞,揚(yáng)中華美德。
九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開(kāi)展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂(lè)、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。(但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。)
4、背誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦,個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。
第16周活動(dòng)宣傳籌備,班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;
第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn):大會(huì)議室;
比賽規(guī)則: 1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;
2、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定;
3、集體背誦,由評(píng)委抽簽決定背誦順序。
設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
1、語(yǔ)言表達(dá)(35分):語(yǔ)言流暢,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),音量適中,語(yǔ)速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式(10分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新
5、參賽人數(shù)(5分):少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分
6、時(shí)間把握(5分):朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上;
7:綜合印象:由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。(10分)
學(xué)校語(yǔ)文組
對(duì)于詩(shī)詞三維之美的心得體會(huì)報(bào)告三
女:尊敬的各位老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化;華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶;
男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如秋日的碩果,散發(fā)著馥郁的芳香;
女:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。
男:馬跑泉小學(xué)“翰墨書(shū)香,文化浸潤(rùn)”古詩(shī)詞朗誦會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
1、一年級(jí)《弟子規(guī)》
女:首先,讓我們把時(shí)間交給第一次露面的一年級(jí)小朋友,好不好?
男:再好不過(guò)了!一年級(jí)的同學(xué)們伸出手臂給大家打個(gè)招呼吧。你們有信心超地高年級(jí)的大哥哥大姐姐嗎?
女:打開(kāi)文化的歷史長(zhǎng)卷,穿越千古塵埃,首先向我們走來(lái)的是儒家文化,朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多做人的道理。今天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們一年級(jí)的同學(xué)給大家展示的是《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀。
男:請(qǐng)大家掌聲歡迎
2、二年級(jí)《天凈沙·秋思》
男:呦,小小年紀(jì),挺有氣勢(shì)的嘛!一年級(jí)同學(xué)讀得怎么樣?是啊,搖著頭,拍著手,活潑又有趣。二年級(jí)的同學(xué)們,你們可大了一歲,朗誦詩(shī)文會(huì)不會(huì)也更上一層樓呢?看起來(lái)信心十足,那就瞧瞧看吧!
女:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的《天凈沙、秋》
3、三年級(jí)《瀑布》
女:同學(xué)們,大家見(jiàn)過(guò)瀑布嗎?記得它的樣子和聲音嗎?讓我們一同來(lái)感受它的磅礴氣勢(shì)吧!請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)為大家?guī)?lái)的散文詩(shī)《瀑布》
4、四年級(jí)《懷遠(yuǎn)》
男:你曾是陽(yáng)光下打開(kāi)的天窗,看盡了千里風(fēng)光,你曾把文明的陽(yáng)光帶到遠(yuǎn)方,穿越了山脈海洋;
女:這一刻,我們聆聽(tīng)心靈的溝通,這一刻,生命和諧永恒。
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)王夢(mèng)佳、楊星星、孫燦雨、徐雨涵為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《懷遠(yuǎn)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
5、五年級(jí)《沁園春·長(zhǎng)沙》
男:曾記否?湘江碧波浪花涌。曾記否?少年抒豪情。請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的《沁園春·長(zhǎng)沙》。
6、六年級(jí)《春夏秋冬》
女:偉大主席的詞真是氣勢(shì)磅波,讀來(lái)令人心潮澎湃!
男:是??!聽(tīng)了這首詞,讓我對(duì)長(zhǎng)沙心生向往,也想到“中流擊水,浪遏飛舟”!
女:別著急,我們的家鄉(xiāng)地處中原,四季分明,論其美景絲毫不遜色,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)徐浩凱、徐世豪、張瑞琦、楊森亮為我們帶來(lái)的古詩(shī)詞連誦《春夏秋冬》,掌聲歡迎!
7、一年級(jí)《江南》
男:我們的家鄉(xiāng)真是毫不遜色?。≈腥A大地美不勝收,處處展現(xiàn)蓬勃生機(jī)!
女:不止這些呢!咱們自古以來(lái)就有“上有天堂,下有蘇杭”的說(shuō)法,江南,是文人雅士流連的錦繡之地,是富饒的魚(yú)米之鄉(xiāng)。下面就讓一年級(jí)的小同學(xué)們帶我們一起品味江南的荷塘美景《江南》。
8、二年級(jí)《游子吟》
男:同學(xué)們,你們愛(ài)爸爸媽媽嗎?你們穿過(guò)媽媽親手縫制的衣服嗎?下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為大家吟誦古人是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。請(qǐng)欣賞申夢(mèng)蝶、楊怡芊、徐繪琳表演《游子吟》
9、六年級(jí)《古人話離別》
女:三千年來(lái)的中華詩(shī)詞中匯集著太多的游子,上演著太多的別離。現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)那一次次情真意切的別離,領(lǐng)略那一位位大詩(shī)人的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞六年級(jí)徐璇雨、徐浩凱、張瑞琦帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦《古人話離別》。
10、三年級(jí)《醉光陰》
男:爸爸媽媽隨著光陰的逝去會(huì)慢慢變老,我們也會(huì)逐漸長(zhǎng)大離開(kāi)家鄉(xiāng)。光陰是抓不到、留不住的,倏忽而來(lái),掛角而去。讓我們?cè)诿篮玫臅r(shí)光里,享受靜靜的光陰給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊心雨等同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《醉光陰》。
11、四年級(jí)《別董大》
女:滔滔的江水流向遠(yuǎn)方,帶走了我們無(wú)限的情思,卻割舍不斷我們離別的情誼。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)徐廣源、楊世成給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《別董大》。
12、五年級(jí)《江城子·密州出獵》
男:蘇軾是宋代詞人,他的詞氣勢(shì)磅礴,淋漓酣暢,讀之令人耳目一新。請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體男生為我們吟誦蘇軾的豪放派詞《江城子·密州出獵》。
13、六年級(jí)《自相矛盾》
女:“矛”是古代一種長(zhǎng)柄的裝有金屬槍頭的武器,用以刺殺敵人?!岸堋笔怯脕?lái)保護(hù)自己、抵擋敵人刺殺的兵器?,F(xiàn)用“自相矛盾”比喻語(yǔ)言、行動(dòng)前后不一或互相抵觸。請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)表演的古言小品《自相矛盾》。
14、四年級(jí)《滿江紅》
男:高樓獨(dú)上,欄桿拍遍,仰天長(zhǎng)嘯,岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)徐東曉、徐世強(qiáng)、楊世成、楊康為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》,掌聲有請(qǐng)。
15、五年級(jí)《蜀相》
男:今天,我們?cè)谶@里讀岳飛的詩(shī),更要記住他、緬懷他、學(xué)習(xí)他,從小立下建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的大志,長(zhǎng)大以后把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美麗、富饒!
女:出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
男:諸葛亮以行動(dòng)踐行了“鞠躬盡瘁,死而后已”的誓言。請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體*為我們帶來(lái)詩(shī)圣杜甫的名作《蜀相》,掌聲歡迎。
16、三年級(jí)《少年中國(guó)說(shuō)》
男:看,一群活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的中國(guó)好少年來(lái)了!他們是祖國(guó)的希望,他們肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
17、二年級(jí)《梅花》
女:天寒地凍,花草凋謝的嚴(yán)冬,有一種花凌寒傲開(kāi),香氣四溢。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)宋萬(wàn)佳、謝宗剛、徐佳凱的詩(shī)朗誦《梅花》。
18、一年級(jí)《唐詩(shī)四首》
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋。
男:今天我們一年級(jí)的.小同學(xué)能在這個(gè)舞臺(tái)上為全校的師生展示精彩國(guó)學(xué)的誦讀,我們感到非常激動(dòng)和榮幸。
女:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)徐奧涵、楊鳳娟等帶來(lái)的《唐詩(shī)四首》,讓我們一起品味這永世流芳的精神食糧。
19、四年級(jí)《長(zhǎng)歌行》
女:時(shí)光流逝,日月如梭,人生短短幾十載,不可逆轉(zhuǎn),讓我們好好把握一分一秒。下面有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)宋怡瑤、張瑩、孫溪涵、楊雨晴為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)歌行》。
20、三年級(jí)《小學(xué)生養(yǎng)成教育三字歌》
男:我們的小學(xué)生活是無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的,但是好習(xí)慣的養(yǎng)成也尤為重要。下面有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《小學(xué)生養(yǎng)成教育三字歌》,希望我們大家一起共勉。
21、五年級(jí)《聲律啟蒙·一東》
男:高聲誦讀吧,讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典的天地里心馳神游,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:高聲吟詠吧,讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典的芳香中滋情養(yǎng)氣,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,播種心田,博古通今?!堵暵蓡⒚伞肥桥囵B(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物,讀起來(lái)瑯瑯上口,如唱歌一般。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的集體吟誦《聲律啟蒙·一東》。
22、結(jié)束
女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾;同學(xué)們,讀書(shū)創(chuàng)造智慧,讀書(shū)激發(fā)情感,讀書(shū)凈化我們的心靈。
男:也許,你還不曾相信,不信“書(shū)”會(huì)有如此的百般滋味,可是今天,大家的誦讀確確實(shí)實(shí)令人感動(dòng)、震撼、陶醉這全是書(shū)籍帶來(lái)的變化啊!
女:就讓朗朗書(shū)聲陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年,讓我們共同期待下一次再相見(jiàn)。
合:馬跑泉小學(xué)古詩(shī)詞朗誦會(huì)到此結(jié)束!
對(duì)于詩(shī)詞三維之美的心得體會(huì)報(bào)告四
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遇見(jiàn)更美好的自己
“……讓我們一起看人面桃花相映紅,一起聽(tīng)稻花香里說(shuō)豐年,一起嘆霜葉紅于二月花,一起盼風(fēng)雨送春歸、飛雪迎春到……”隨著董卿老師的開(kāi)場(chǎng)白,一年一度的詩(shī)詞大會(huì)又與我們相約了。
“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝?!痹诿陕淌诘脑捳Z(yǔ)后,第一位選手——七歲的張益銘走上了燈光輝映的舞臺(tái)。只見(jiàn)他落落大方,雖然最后絕地反擊失敗,遺憾地告別了舞臺(tái),但我仍為他這種不服輸?shù)木窈炔?。第二位選手是來(lái)自俄羅斯的大衛(wèi)。聽(tīng)著他一口流利標(biāo)準(zhǔn)的中文,看著他在舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn),我不禁感嘆:一個(gè)外國(guó)人都能把中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)學(xué)得如此透徹,更何況作為中華子孫的我們呢?最終,大衛(wèi)以156分的高分獲得了攻擂資格。
最振奮人心的,就屬“飛花令”了。只見(jiàn)百人團(tuán)總分最高的選手和預(yù)備團(tuán)分?jǐn)?shù)最高的鄧雅文各自站在舞臺(tái)兩側(cè)。比賽開(kāi)始,燈光驟然亮起,牡丹狀的舞臺(tái)迅間亮起耀眼的藍(lán)光,響亮而密集的戰(zhàn)鼓聲響起,使比賽顯得更加激烈和緊張。這次“飛花令”的主題字為“紅”??吹竭@個(gè)字,我的心里頓時(shí)跳出幾句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”……但是我很快就再也想不出一句帶“紅“字的詩(shī)了。再看臺(tái)上的選手,她們你一句我一句,一來(lái)一往,進(jìn)行了十多個(gè)回合。很多詩(shī)句我是聞所未聞,滿分作文網(wǎng)https:///我不禁被深深地折服了。
讓我最為佩服的還是“超級(jí)飛花令”?!俺?jí)飛花令”比“飛花令”難度更加大,不僅詩(shī)句中要含有“月”字,而且詩(shī)句中還必須帶有數(shù)字。我馬上開(kāi)始搜腸刮肚,小腦袋開(kāi)啟搜索引擎??墒悄魏味侵心欢啵嗨稼は牒笠仓荒芟氤鋈膫€(gè)。選手們卻神態(tài)自若,毫無(wú)緊張的神情,只需稍加思索,就能信手拈來(lái)?!安恢?xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!薄巴\囎鴲?ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!薄敖饴淙锶~,能開(kāi)二月花。”“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不于四時(shí)同。”……兩人你來(lái)我往,燈光也隨著一左一右地移動(dòng)。持續(xù)了許久,最終鄧雅文以2比0獲得了勝利,成為了攻擂者。
鄧雅文與大衛(wèi)進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——擂主爭(zhēng)霸賽。第一輪為圖文線索題??嫡鹄蠋煬F(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出了線索字和作畫(huà)。在這難度極大的比賽中,大衛(wèi)率先贏得了2分,把比賽推向了高潮。我不禁為鄧雅文捏了一把汗。但鄧雅文沒(méi)有就此氣餒,在文字線索題中奮起直追,趕超了大衛(wèi),以5比2取得了最終勝利!選手們的精彩表現(xiàn)為第一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
人生有四季,詩(shī)詞也有四季。讓我們品詩(shī)意人生,看四季風(fēng)光,在古詩(shī)文中陶冶情操,品古代詩(shī)人楊柳依依、雨雪霏霏的美妙景色。讓我們多積累古詩(shī)詞,讓中華傳統(tǒng)文化代代傳承并發(fā)揚(yáng)光大,讓我們?cè)谠?shī)詞中遇見(jiàn)更美好的自己!
對(duì)于詩(shī)詞三維之美的心得體會(huì)報(bào)告五
雖然他們蒼老了,也不記得了
我在三十年的風(fēng)雨中
依然沒(méi)有忘記,那一張張的課桌
一個(gè)個(gè)的男女老師
來(lái)了走了,笑了哭了
夢(mèng)里多少回,把羞愧的頭顱低入
所有的同窗考砸了
班主任哭了,一直在說(shuō)她的責(zé)任不夠
我喜歡一個(gè)用竹枝條打我的老師
是他讓我明白歷史
是他讓我明白地理
自從一個(gè)女老師,宣讀了我的作文
我的心,開(kāi)始擁有
大地天空河流遠(yuǎn)方
又是一個(gè)老師,激情萬(wàn)丈
把手指劃破在黑板上
毫無(wú)在乎,為我們講訴詩(shī)詞講訴文學(xué)
從那時(shí)起,我離開(kāi)了校園
三十而立里,矚望身后的校園
說(shuō)一聲鄭重
老師辛苦了,所有育人子弟的老師
對(duì)于詩(shī)詞三維之美的心得體會(huì)報(bào)告六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,上午好!
由東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《中華古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽——現(xiàn)在開(kāi)始!
(主旋律起,旋律停。)
同學(xué)們!我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),而中華古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作,內(nèi)容極其豐富。有的寫(xiě)景,有的寫(xiě)物,有的抒情,有的敘事,有的寫(xiě)人民的悲歡離合,有的寫(xiě)國(guó)家的治亂盛衰,有的情意纏綿,有的豪邁奔放。今天,就讓我們倘佯在中華古詩(shī)文的長(zhǎng)河中,再次感受博大精深的中華古文化吧!
進(jìn)入我們今天決賽的共有 6 支代表隊(duì),按照規(guī)定,每支代表隊(duì)必須是4名小學(xué)生 那么,我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天參賽的這6支代表隊(duì)(主持人站臺(tái)右側(cè)) 1號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)! 2號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)! 3號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)!
4號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)!
5號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)!
6號(hào)臺(tái)的 喊口號(hào)!
歡迎你們??!
今天比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是這樣的:競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
為保證比賽的公平、公正,競(jìng)賽設(shè)仲裁席,主持人無(wú)法明確判斷正誤的答案,由仲裁組集體裁決,并現(xiàn)場(chǎng)給分。
仲裁席由3人組成,他們是:
負(fù)責(zé)搶答器的是 老師
按照比賽需要,我們?cè)O(shè)置了記分監(jiān)督員,他們是 :
歡迎你們。(主旋律起,停。)
下面請(qǐng)張校長(zhǎng)講話,拉開(kāi)我們正式比賽的帷幕。掌聲有請(qǐng)!
(主持人進(jìn)入主持臺(tái))
參加今天競(jìng)賽的小選手都是經(jīng)過(guò)筆試選拔出來(lái)的,個(gè)個(gè)都是出類拔萃的,今天他們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)如何,我們將拭目以待。我們的基礎(chǔ)分100分,給各隊(duì)送上100分。(主旋律起,旋律停。隨著旋律各隊(duì)加為100分),送40分
好,進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是——第一節(jié)比賽:小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規(guī)則:每組的1號(hào)隊(duì)員到4號(hào)隊(duì)員依次回答問(wèn)題……,依此類推。每人必須回答一道題。其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充。當(dāng)主持人宣讀題面說(shuō)"開(kāi)始回答"后,參賽隊(duì)員在限定60秒時(shí)間內(nèi)完成答題,回答完了要說(shuō)"回答完畢"。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。
首先請(qǐng)1號(hào)臺(tái) 代表隊(duì)1號(hào)選手選題
請(qǐng)2號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題
……
第一節(jié)比賽結(jié)束,現(xiàn)看一下各隊(duì)得分。 (主旋律起,停。)
我們現(xiàn)在進(jìn)行第二節(jié)比賽——"搶答題"。請(qǐng)檢查搶答器。從第一組開(kāi)始,第二組、第三組……第六組。
我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則:搶答題分值是每題10分,共32道題目。每道題目公布后,按鈴最快的一支參賽隊(duì)確定一名隊(duì)員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始"以后,選手才能按鈴答題,否則視為犯規(guī),取消答題資格,本題由觀眾席的同學(xué)回答,答對(duì)的有小禮品,主持人公布完題面和答案?;卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"。回答正確加10分,在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯(cuò)誤的扣10分(主持人不得重復(fù)題面)。
好?,F(xiàn)在正式開(kāi)始?!?qǐng)聽(tīng)題:(搶答)完全正確,加10分
……
第二節(jié)比賽結(jié)束了,看一下各隊(duì)得分。
現(xiàn)在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節(jié)——風(fēng)險(xiǎn)必答題。
風(fēng)險(xiǎn)必答題的比賽規(guī)則是這樣的:一共有xx年文化精華,繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng),爭(zhēng)做現(xiàn)代社會(huì)君子。最后,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,讓我們?cè)凇睹髟聨讜r(shí)有》的歌聲中結(jié)束今天的《中華古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽,讓我們的孩子“讀千古美文,做少年君子”。
最后,祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝大家工作順利、萬(wàn)事如意!
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