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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
最新觀看打虎拍蠅寫心得體會(huì)及收獲一
在警示教育片觀看學(xué)習(xí)中,他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過(guò)這些典型案件說(shuō)明,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其原因,主要是放松了對(duì)世界觀和人生觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,其次是監(jiān)督機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。那些腐敗分子也曾做出過(guò)貢獻(xiàn),隨著地位逐步的升遷,權(quán)利的逐步擴(kuò)大,逐漸淡忘了自己手中的權(quán)利是人民賦予的,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。從中我也清醒的認(rèn)識(shí)到,只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,才能堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑,才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警省、保持冷靜、保持操守,立于不敗之地。
作為一名黨員干部,我將牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,提高拒腐防變能力。通過(guò)警示教育,在今后工作中我要做到:
一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力
只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn)。活生生的事實(shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。因此,在價(jià)值觀上,我們也必須要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),要時(shí)刻按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事,既要講貢獻(xiàn),也要講回報(bào),樹(shù)立正確的價(jià)值觀。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政能力,把握時(shí)代脈搏,時(shí)時(shí)刻刻與黨中央和上級(jí)保持一致,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。自覺(jué)實(shí)踐過(guò)好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)、監(jiān)督管理關(guān)和廉潔自律關(guān),要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。
二、要堅(jiān)定信念
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想:只講索取,不講奉獻(xiàn):只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
三、要以案為鑒
通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思,得出了“三點(diǎn)警示”:警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒(méi)有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒(méi)有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。通過(guò)警示教育片中幾位現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過(guò)這些典型案件說(shuō)明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名黨員干部,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對(duì)得起給予無(wú)限關(guān)愛(ài)的家人。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。
四、要以身作則,作好表率
在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自己首先帶頭,做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,敢于動(dòng)真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。
最新觀看打虎拍蠅寫心得體會(huì)及收獲二
“造物不自以為功,歸之太空”。
推開(kāi)云霾,穿過(guò)那脈動(dòng)氣層,遨游太空,遨游于那無(wú)盡星簾,探索著,那源頭無(wú)限。
不覺(jué)已迎來(lái)了第三次的天宮課堂,全體師生雖因疫情無(wú)法相聚一堂,但我們也通過(guò)線上形式觀看了久違的天宮課堂。每個(gè)人的心中都懷揣著興奮與激動(dòng)……
本次課堂與上次大差不差,仍舊使用“天地對(duì)話”進(jìn)行授課。神州十四號(hào)的飛行承組航天員陳冬,劉洋,蔡旭哲為全國(guó)的人民開(kāi)展了一節(jié)生成有趣的“物理兼生物實(shí)驗(yàn)課”。航天員們向我們大家介紹了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)室;講述了毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn);介紹了植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目;還做了許多趣味難忘的小實(shí)驗(yàn),如水球邊“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水以及會(huì)調(diào)頭的扳手……最后還與同學(xué)開(kāi)展了天地互動(dòng)環(huán)節(jié)——四個(gè)省份的中小學(xué)生在與航天員們的精彩互動(dòng)中,提出了許多深?yuàn)W或有趣的問(wèn)題,如:
未來(lái)還有什么動(dòng)植物“住”進(jìn)生命生態(tài)柜?為何在微重力環(huán)境下植物的根能植入土壤?植物在太空生長(zhǎng)周期與地面有區(qū)別嗎?太空植物接受的光照是自然光還是燈光?機(jī)械鐘和電子鐘在太空能使用嗎?空間站顛簸嗎?可以看到其他航天器嗎?在宇宙中看地球有幾種顏色?怎樣成為一名航天員?這些問(wèn)題有幼稚,有成熟,但它們都寄予了全國(guó)中小學(xué)生,甚至廣大人民對(duì)太空的向往好奇。航天員們也對(duì)其作出了或詼諧、或嚴(yán)肅的回答。在互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后,航天員們也都十分欣慰與自豪。他們欣慰祖國(guó)的花朵們的蓬勃朝氣,欣慰祖國(guó)花朵對(duì)夢(mèng)想的追逐不棄;他們自豪國(guó)家的繁榮昌盛,自豪有國(guó)家人民的關(guān)注與贊譽(yù)。
今日,我們通過(guò)天宮課堂揭開(kāi)了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙神秘的面紗,也通過(guò)對(duì)控制變量法和模式植物的學(xué)習(xí)都有了更好的認(rèn)識(shí),除此之外,航天員老師還通過(guò)一些太空物理實(shí)驗(yàn)向我們展示了太空微重力的神奇,。我們也通過(guò)航天員和科學(xué)家配合完成的樣本采集任務(wù)體會(huì)了“天地通一合作”的魅力。未來(lái),更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)即將在太空開(kāi)展,讓我十分期待。造船為建站,建站為應(yīng)用。相信隨著更多空間站的建起,必將幫助我們更好地認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì),探索宇宙的未知。
今年是載人航天工程立項(xiàng)30周年,30載,歲月荏苒,幾代航天人開(kāi)拓創(chuàng)新,未來(lái),中國(guó)人探索的步伐將邁向更深更遠(yuǎn)的宇宙,星辰大海,必將留下更多屬于我們的印記。載人航天的未來(lái),需要我們青少年,科學(xué)探索的事業(yè)也更需要我們。
“欲窮千里目,更上一層樓”。
最新觀看打虎拍蠅寫心得體會(huì)及收獲三
在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后,我個(gè)人對(duì)安全教育工有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。
一、提高全體師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)
1、加大安全教育的宣傳力度
全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:
(1)交通隱患
(2)食堂隱患
(3)學(xué)校設(shè)施隱患
(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患
3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對(duì)校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對(duì)我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。
(2)對(duì)教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟(jì)文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說(shuō)我們要琢磨如何教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實(shí)行“一票否決制”,一律取消本年度評(píng)選任何先進(jìn)的資格。
(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
(2)校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書,副校長(zhǎng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。
(3)專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管外來(lái)人對(duì)學(xué)校的破壞的及時(shí)通報(bào)。
(4)后勤副校長(zhǎng)組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。
(5)建立安全問(wèn)責(zé)制度,實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”
(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。
最新觀看打虎拍蠅寫心得體會(huì)及收獲四
根據(jù)《最高人民法院辦公廳》文件精神,某某法院在全院范圍內(nèi)開(kāi)展一次集中警示教育活動(dòng),現(xiàn)將本執(zhí)行局在集中警示教育活動(dòng)中的總結(jié)報(bào)告如下:
一、本局開(kāi)展活動(dòng)狀況:
1、緊密結(jié)合執(zhí)行局的工作實(shí)際和干警政治理論學(xué)習(xí)狀況,開(kāi)展大討論、交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)、觀看警示教育錄像,結(jié)合之前開(kāi)展的警示教育活動(dòng)進(jìn)行回頭看等多種形式,使干警充分認(rèn)識(shí)到了集中警示教育活動(dòng)的必要性和緊迫性,提升了參與的自覺(jué)性和用心性。
2、組織執(zhí)行局干警全面、深入學(xué)習(xí)最高人民法院收集的《司法作風(fēng)警示教育典型案例》和最高人民法院紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)編印的《人民法院警示教育案例選編(第二輯)》等材料,引導(dǎo)執(zhí)行局全體干警從反面典型案例中吸取教訓(xùn),構(gòu)筑思想防線。如果出現(xiàn)部分干警未能及時(shí)參與學(xué)習(xí)的,專門安排時(shí)光進(jìn)行補(bǔ)課,確保人人參與、不留空擋。
3、同時(shí)繼續(xù)組織干警認(rèn)真學(xué)習(xí)全省法院和全市法院廉潔司法先進(jìn)事跡。弘揚(yáng)正氣,獎(jiǎng)勵(lì)斗志,構(gòu)成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的生動(dòng)局面,以公正、廉潔、為民的良好形象和職業(yè)操守,服務(wù)某某經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二、活動(dòng)心得體會(huì)
1、執(zhí)行局往往被視為危險(xiǎn)與誘惑并存,執(zhí)行局的權(quán)力與風(fēng)險(xiǎn)被同步放大。執(zhí)行局的干警務(wù)必樹(shù)立正確的權(quán)力觀,認(rèn)真履行職責(zé),慎用手中的權(quán)力,做到進(jìn)不失廉,退不失行,一身正氣,堅(jiān)決與執(zhí)行工作出現(xiàn)的各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法,為廣大人民群眾用好權(quán),服好務(wù),樹(shù)立執(zhí)行局剛正不阿的良好形象。
2、要堅(jiān)決抵制誘惑,以高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹(shù)立拒腐防變的思想道德防線。執(zhí)行局的干警經(jīng)常經(jīng)受著錢財(cái)、權(quán)力等各種誘惑的考驗(yàn),大到巨額金錢,小到請(qǐng)客吃飯,若無(wú)定力,必將在物欲橫流面前迷失方向。我們要從警示教育案例中,吸取教訓(xùn),避免自我犯同樣的錯(cuò)誤,已身正,從而正人,要受得住金錢、權(quán)力的種種誘惑,處理好與當(dāng)事人及律師之間的關(guān)系,用堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志力去抵制各種誘惑。
3、要重視和加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),雖然平時(shí)執(zhí)行局的工作很忙,但思想政治學(xué)習(xí)不能松弛,差距要從自身找,成績(jī)要向別人學(xué),就應(yīng)時(shí)刻提醒自我,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),配合院里的各項(xiàng)教育活動(dòng),在今后的執(zhí)行工作中,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,處處慎言慎行。
透過(guò)此次集中警示教育活動(dòng),我執(zhí)行局的每位干警,提高了政治思想素質(zhì),加強(qiáng)了個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),在以后的工作中將以嶄新的面貌和更強(qiáng)的執(zhí)行力,確保某某法院的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。成為讓組織放心,群眾滿意的優(yōu)秀執(zhí)行法官,為某某地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
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讓“三牛精神”在雪域高原綻放絢麗光彩
日前,總書記在全國(guó)政協(xié)新年茶話會(huì)上寄語(yǔ),要發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神。辭舊迎新之際,總書記這番話語(yǔ)思想深邃、內(nèi)涵豐富。
一份寄語(yǔ),不僅是一份囑托,更是一種激勵(lì)。作為一名西藏年輕干部,應(yīng)當(dāng)按照總書記的希望和要求,保持真抓實(shí)干、甘于奉獻(xiàn)的精神和銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的激情,扎根雪域高原,矢志艱苦奮斗,用汗水澆灌收獲,以實(shí)干篤定前行,積極為西藏長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
不忘初心,牢記使命,甘做為民服務(wù)的“孺子?!薄?倳浿赋?,“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。”初心是年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和源動(dòng)力。年輕干部應(yīng)經(jīng)?;叵氤跣氖鞘裁?,怎樣把最本真的愿望堅(jiān)持下去、傳承下來(lái)。黨的十八大以來(lái),總書記經(jīng)常走到人民群眾中間,拉家常、問(wèn)冷暖,聽(tīng)民聲、解民意。從“人民至上”“以人為本”,到“我將無(wú)我、不負(fù)人民”;從“我們要牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”,到“以造福人民為最大政績(jī)”;從“讓老百姓過(guò)上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”,到“只要是人民群眾歡迎、咧嘴笑的事,再難也要干到底”……總書記心里裝著人民、頭腦里想著人民,為我們立起了標(biāo)桿、作出了表率。年輕干部作為黨的事業(yè)的新鮮血液,當(dāng)像總書記那樣樹(shù)牢“以人民為中心”的發(fā)展思想,時(shí)刻以人民的名義將人民置頂,無(wú)論做任何事情都要站穩(wěn)人民的立場(chǎng),決不干勞民傷財(cái)?shù)氖?,決不干違背民意的事,決不干自以為領(lǐng)導(dǎo)滿意卻讓群眾失望的蠢事。要多往群眾中間走,多往群眾意見(jiàn)多的地方走,切實(shí)加強(qiáng)為民解憂的工作力度,解決好人民群眾最關(guān)切的公共安全、公平正義、權(quán)益保障等方面的問(wèn)題,始終把人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作好壞的根本標(biāo)準(zhǔn),不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
開(kāi)天辟地,敢闖敢試,勇做創(chuàng)新發(fā)展的“拓荒?!???倳浽谏钲诮?jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)上勉勵(lì)廣大干部群眾要永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)?;厥捉h百年以來(lái)的這段崢嶸歲月,正是憑著無(wú)數(shù)革命先烈這種敢拼、敢闖的精神,才不斷激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)奮斗不息。當(dāng)前,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,進(jìn)入新發(fā)展階段,需要解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多樣、越來(lái)越復(fù)雜。黨員干部特別是年輕干部應(yīng)葆有乘風(fēng)破浪的攻堅(jiān)氣概,敢于到改革開(kāi)放最前沿、經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)、疫情防控第一線去挑最重的“擔(dān)子”、啃最硬的“骨頭”、接最燙手的“山芋”,在“急難愁盼”處磨煉意志、錘煉本領(lǐng),勇當(dāng)急先鋒,甘做“拓荒?!?,把“闖”的精神貫穿黨的事業(yè)全過(guò)程,闖到點(diǎn)子上、闖中著力點(diǎn)、闖出新路來(lái)。
無(wú)私奉獻(xiàn),忘我拼搏,樂(lè)做艱苦奮斗的“老黃?!薄U魍韭?,惟有奮斗?!拔覀兺ㄟ^(guò)奮斗,披荊斬棘,走過(guò)了萬(wàn)水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!”總書記二〇二一年新年賀詞鼓舞人心、催人奮進(jìn)。當(dāng)前,我們正朝著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn),在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的道路上發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,既是時(shí)代的要求,也是完成歷史使命的堅(jiān)強(qiáng)保證。只要我們拼搏、拼搏、再拼搏,奮斗、奮斗、再奮斗,保持沖刺姿態(tài)、攻堅(jiān)狀態(tài),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)路上的一切艱難險(xiǎn)阻便會(huì)迎刃而解,完成這項(xiàng)偉大事業(yè)便會(huì)無(wú)往而不勝。俗話說(shuō):沒(méi)有奮斗的人生是不完整的,沒(méi)有奮斗的青春是不完美的,沒(méi)有奮斗的生活是不幸福的。廣大年輕干部要以“功成不必在我,功成必定有我”的境界,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,全身心投入黨的事業(yè),無(wú)論何時(shí)何地,都要把個(gè)人“小我”融入國(guó)家發(fā)展“大我”,困難再多不畏懼、壓力再重不低頭、挑戰(zhàn)再大不服輸,大力發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),把決勝全面小康作為奮斗新起點(diǎn),執(zhí)著追求、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn),在通往新時(shí)代的長(zhǎng)征路上砥礪奮進(jìn)、永不停歇。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。二〇二一年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,也是西藏和平解放70周年,征程萬(wàn)里風(fēng)正勁,重任千鈞再奮蹄,新的起點(diǎn)、新的征程,廣大年輕干部要賡續(xù)“三牛精神”,錘煉“?!钡牧?xí)性,鉚足“牛”的干勁,磨練“缺氧不缺精神”的昂揚(yáng)斗志、鍛造“艱苦不怕吃苦”的意志品質(zhì)、錘煉“海拔高境界更高”的黨性修養(yǎng),讓青春在雪域高原綻放絢麗光彩。
最新觀看打虎拍蠅寫心得體會(huì)及收獲六
進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí),提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開(kāi)展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),提高全園師幼的交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、領(lǐng)導(dǎo)榜樣引領(lǐng)
在全體教師例會(huì)上,學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來(lái)園、離園時(shí)總會(huì)看到她們?cè)趫@門口、在交通要道巡查。特別是一日?qǐng)@長(zhǎng),每天與護(hù)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的安全到來(lái),傍晚一起看著最后一位幼兒被家長(zhǎng)安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段,還有保安、家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)共同協(xié)助,規(guī)范家長(zhǎng)的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌,提醒家長(zhǎng)、過(guò)往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無(wú)阻,保證家長(zhǎng)接送孩子的安全。
三、活動(dòng)豐富多樣
安全工作,教育為先。學(xué)園注重對(duì)幼兒的交通安全教育,同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營(yíng)造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、利用升旗儀式的國(guó)旗下講話、家校通平臺(tái)、led屏幕滾動(dòng)提示,號(hào)召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識(shí),確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”,進(jìn)一步提高了大家的安全意識(shí)。
2、以年段為單位,組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫》,開(kāi)展主題安全教育活動(dòng),將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過(guò)學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識(shí),做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間,召集幼兒家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長(zhǎng)在《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
4、請(qǐng)交警大隊(duì)的蔡警官為家長(zhǎng)們進(jìn)行交通安全講座,通過(guò)實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長(zhǎng)了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長(zhǎng)遵守交規(guī)的意識(shí)。交通安全知識(shí)講座使全體家長(zhǎng)深受教育。
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