學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
推薦參觀電纜廠之后的心得體會一
張家港市暨陽高級中學(xué)唐金華副校長對我們的到來表示了熱烈歡迎,并給我們介紹了張家港市的經(jīng)濟(jì)、文化、教育情況。
在學(xué)校德育工作層面,唐校長首先談到了當(dāng)前德育工作面臨的三個挑戰(zhàn):家庭和社會的挑戰(zhàn)、學(xué)校教育的挑戰(zhàn)、學(xué)生自身成長的挑戰(zhàn)。其次重點介紹了暨陽高中的德育核心——學(xué)會做人。主要從三個策略(低起點、零距離、有載體);四大思路;五大教育主題(民族精神教育、誠信教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育、法制教育);五大保障(育人氛圍建設(shè)、陣地建設(shè)、隊伍建設(shè)、家校合作、社區(qū)共建與社會實踐)來具體實施。
隨后,暨陽高中學(xué)生工作處戴主任重點介紹了題為“行走在心理健康教育的大路上”的心理健康教育專題報告:
⑴加強心理教育隊伍建設(shè)——“一主兩翼”的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)(心理教師、班主任、學(xué)生心理輔導(dǎo)員)。
⑵大力開展心理教育活動,構(gòu)建“八個一”的心理教育格局
一室:心理咨詢室 一課:心理教育課
一書:校本課程《漫步心靈綠洲》 一報:《心之旅》小報
一節(jié):心理節(jié) 一講座:心理講座
一網(wǎng)站:心靈綠洲 一課題:省級十五、十一五課題
⑶雕琢教師心靈,以教師心理健康帶來學(xué)生心理健康
⑷積極開通學(xué)校與家庭同步實施心理健康教育的渠道
我校錢子健副校長對暨陽高中的熱情款待表示衷心感謝,對暨陽高中扎實有效的德育工作表示了贊賞。兩校將在不斷的交流中加深了解,相互促進(jìn)。
研討結(jié)束后,參觀了暨陽中學(xué)的心理活動中心。該中心包括整個一層樓面,從教師辦公室、學(xué)生心理咨詢室到拓展訓(xùn)練室,一應(yīng)俱全。
中心服務(wù)宗旨:熱情接待、分享心情、解決困擾、真誠共情、開發(fā)潛能、助人成長。給人印象深刻。
11月27日,全體班主任來到張家港市的香山風(fēng)景區(qū)游覽。下午1點回到學(xué)校。
1、教務(wù)處經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),建議班主任外出參觀學(xué)習(xí)也應(yīng)該常規(guī)化。只有走出去才能了解更多的信息,才能開闊眼界。
2、德育工作任重而道遠(yuǎn),這是普遍認(rèn)識。怎樣才能使德育工作產(chǎn)生期望中的效果并得到內(nèi)化與保持是難點,也是急需解決的問題。暨陽中學(xué)從德育核心——學(xué)會做人著手,通過豐富的活動載體,讓學(xué)生在活動中感悟成長值得借鑒。我們應(yīng)該挖掘校訓(xùn)“尚德、崇誠、勵志、有位”的內(nèi)涵,設(shè)計一些相符的德育活動或課程,融入到學(xué)生心中、日常行為中。
3、暨陽中學(xué)的心理教育給人印象深刻。活動豐富而多樣——紅五月大合唱比賽、每學(xué)期的心理節(jié)活動、教師的心理體驗活動、學(xué)生的拓展訓(xùn)練等;設(shè)施設(shè)備齊全的心理活動中心令我們羨慕不已。我校作為全國心理教育特色學(xué)校,在心理教育及活動方面應(yīng)該進(jìn)一步提升與完善:心理活動應(yīng)該融入到日常德育活動中、應(yīng)該有體現(xiàn)我校特色的校本教材、擴(kuò)大心靈成長心理社團(tuán)的影響力。
推薦參觀電纜廠之后的心得體會二
湖北省博物館:
茲有我單位教師、學(xué)生等248人到你處參觀,請接洽并予以協(xié)助安排參觀。
參觀時間20xx.11.6 參觀人數(shù)248 參觀負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話1806211
經(jīng)濟(jì)學(xué)院旅游與酒店管理學(xué)院
11月5日
參觀紀(jì)念館的公函范文篇三
尊敬的小老師:
您好!為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,拓展課外知識面,豐富歷史文化知識,提高個人素養(yǎng)。我們小組將于20xx年12月1日下午外出參觀廣東博物館。特邀老師您參與,我們熱切期望您的到來。
主辦單位:笑嘻嘻笑嘻嘻活
動地點:博物館
活動時間:12月1日13:00
邀請人:
11月27日
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