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我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)與實(shí)踐并重才能真正提高自己的能力。在寫心得體會(huì)過程中,我們要注重邏輯性和條理性,使文章表達(dá)更加清晰明了。在這里,我們分享一些精選的心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
采訪老人心得體會(huì)及收獲篇一
第一段:介紹主題(大約200字)。
采訪是獲取信息和了解事物的重要途徑。在我過去的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中,我有幸參與了許多采訪活動(dòng),通過采訪不同的人和團(tuán)體,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。本文將分享我在采訪中獲得的收獲和心得體會(huì)。
第二段:提供實(shí)例(大約300字)。
在一次采訪中,我有機(jī)會(huì)采訪了一位成功的企業(yè)家。通過和他交談,我了解到他成功的秘訣不僅是勤奮和堅(jiān)持,還包括自律、創(chuàng)新和熱情。他告訴我,成功并不是靠運(yùn)氣,而是通過不斷的努力和學(xué)習(xí)。這次采訪使我深刻地認(rèn)識(shí)到,成功需要付出艱辛的努力,而不僅僅是靠機(jī)遇。
另外一次采訪讓我對(duì)社會(huì)問題有了更深入的了解。我采訪了一位慈善機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人,他向我講述了他的故事和他所做的工作。通過與他交談,我了解到慈善的力量是巨大的,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變整個(gè)社區(qū)的面貌。這次采訪讓我明白了慈善的重要性,激勵(lì)我要為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。
第三段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(大約300字)。
通過這些采訪經(jīng)歷,我學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,準(zhǔn)備是非常重要的。在采訪之前,我會(huì)花時(shí)間研究和了解被采訪對(duì)象的背景,這樣我能更好地提問題和理解他們的回答。其次,傾聽是獲得有價(jià)值信息的關(guān)鍵。不僅要提問,還要認(rèn)真傾聽他們的回答,從中挖掘更深入的問題。最后,與被采訪者建立良好的溝通和信任關(guān)系至關(guān)重要。只有在舒適和信任的氛圍中,被采訪者才能更愿意分享他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
第四段:培養(yǎng)技能(大約200字)。
這些采訪經(jīng)歷不僅帶給了我知識(shí)和啟示,還幫助我培養(yǎng)了一些重要的技能。通過采訪,我學(xué)會(huì)了如何提問和傾聽,這對(duì)于我日后的工作和人際交往非常有幫助。我也從中學(xué)到了如何研究和了解事物,以及如何與不同類型的人有效地溝通。這些技能對(duì)于提升自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)未來的社會(huì)環(huán)境非常重要。
第五段:總結(jié)(大約200字)。
通過我的采訪經(jīng)歷,我獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我明白了成功的真正含義,并意識(shí)到自己在實(shí)現(xiàn)成功的道路上需要付出更多的努力。我也對(duì)社會(huì)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),并明白慈善的力量可以改變世界。我的采訪經(jīng)歷不僅使我增長了見識(shí),還培養(yǎng)了我在各個(gè)領(lǐng)域中所需的一系列技能。我深信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我將不斷提升自己,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
采訪老人心得體會(huì)及收獲篇二
采訪收獲心得體會(huì),是所有與采訪相關(guān)的人都應(yīng)該經(jīng)歷的過程。采訪是一種獲取信息的方式,但除了獲得信息,我們還應(yīng)該感受到更多的內(nèi)容。在采訪過程中,我們不僅僅是在記錄事實(shí)和意見,更重要的是學(xué)會(huì)了對(duì)話、傾聽和表達(dá)。以下是我在采訪過程中所體會(huì)到的一些心得體會(huì)。
第二段:了解目標(biāo)對(duì)象。
在采訪前,我們應(yīng)該對(duì)我們的目標(biāo)對(duì)象有一定的了解。不同人有不同的經(jīng)歷和思維方式,如果我們太過草率的直接進(jìn)行采訪,很容易會(huì)錯(cuò)過對(duì)方最核心的觀點(diǎn)。因此,在采訪前,我們應(yīng)該花一些時(shí)間去了解我們的目標(biāo)對(duì)象,包括他們的背景、理念和業(yè)績。如果我們能夠理解他們的背景,并且在采訪中結(jié)合他們的經(jīng)驗(yàn)和思維方式,我們就能夠更好地引導(dǎo)他們回答問題,并獲得更有趣的信息。
第三段:建立良好的人際關(guān)系。
在采訪中,建立良好的人際關(guān)系是非常重要的。通過采訪,我們要了解對(duì)方,并采取恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流。無論是有頭有尾的正式采訪還是日常交流,都需要建立互相信任和尊重的關(guān)系,這將有助于我們更準(zhǔn)確地獲取信息。當(dāng)然,當(dāng)采訪對(duì)象非常忙碌或者情緒低落的時(shí)候,我們也需要及時(shí)作出反應(yīng),尋找正確的方式去溝通。建立良好的人際關(guān)系有利于我們?cè)诓稍L中獲得最佳的結(jié)果。
第四段:采訪技巧。
在采訪中,技巧是非常重要的。無論是選擇開放式或者封閉式問題,還是使用反問和挑戰(zhàn)等技巧,都需要我們具備一定的技能和技巧。在采訪過程中,我們需要保持客觀、準(zhǔn)確和全面的態(tài)度,同時(shí)也需要具備好奇心和清晰的思維。如果我們能夠合理運(yùn)用各種技巧,我們就能更好地引導(dǎo)采訪對(duì)象回答問題,并促進(jìn)對(duì)話的深入,從而獲得更有趣的內(nèi)容。
第五段:總結(jié)。
采訪是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。在這個(gè)過程中,我們不僅僅是獲取信息,還要注意和采訪對(duì)象建立良好的關(guān)系,應(yīng)對(duì)各種場景和心態(tài),并學(xué)會(huì)運(yùn)用各種技巧獲得更豐富的信息。從采訪中我們可以學(xué)習(xí)到很多,發(fā)現(xiàn)新的觀點(diǎn)和思維模式,因此我們應(yīng)該不斷讓自己前進(jìn)。
采訪老人心得體會(huì)及收獲篇三
采訪老人,是我至今仍然難忘的經(jīng)歷。這些老人有著豐富的人生經(jīng)歷,他們的故事既感人又啟迪人心。在這次采訪中,我學(xué)到了許多東西,也深刻地發(fā)現(xiàn),與老人交流交往并不是一件容易的事情。
第二段:了解老人。
在采訪中,我發(fā)現(xiàn)若想與老人建立良好的交流,首先需要了解老人。要了解他們的生活方式、習(xí)慣、價(jià)值觀念、對(duì)社會(huì)、政治、歷史等問題的看法。通過詢問老人的過去以及社會(huì)發(fā)展歷程,可以更好地了解他們的生活背景,這樣才能讓他們對(duì)我們的采訪保持興趣,并提供充分的信息和故事。
第三段:傾聽老人。
與老人交流的重要性在于傾聽。在采訪老人時(shí),我們需要從心理上尊重和理解他們,并集中耳朵用心傾聽。當(dāng)老人訴說自己的一生經(jīng)驗(yàn)和感受時(shí),我們應(yīng)該要表現(xiàn)出耐心,真誠的問候,積極的回應(yīng)。這樣可以讓老人感到自己有價(jià)值,有被尊重的感覺。
第四段:知道什么時(shí)候停止。
了解老人,交流傾聽是很好的學(xué)習(xí)方式。但是,在采訪老人時(shí),我們必須清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該收手。一方面,我們不應(yīng)該讓老人覺得我們對(duì)他們有藍(lán)色皮膚,而忽略了他們的需要和興趣。另一方面,我們也不應(yīng)該在老人面前表現(xiàn)出自己的無知,尤其是對(duì)他們?cè)?jīng)生活的時(shí)代或背景所缺乏的了解。因此,在采訪中,我們必須運(yùn)用自己的智慧,舒適地去了解和學(xué)習(xí)。
第五段:結(jié)論。
采訪老人不僅僅是獲取信息的活動(dòng),更是一個(gè)讓人感到心靈富裕的過程。這個(gè)過程需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去了解老人,并讓他們?cè)诮涣骱蛢A聽中感到愉悅,并且認(rèn)識(shí)到他們的生命有意義。跟老人聊天,聽他們的故事,可以讓我們受益匪淺。不僅加深了我們對(duì)老年人的了解,也讓我們?cè)谌松臍v程中感到溫馨和關(guān)懷。
采訪老人心得體會(huì)及收獲篇四
采訪學(xué)長會(huì)讓我們了解更多我們不知道的事情,可以活動(dòng)豐富我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高我們的思想,實(shí)在是受益匪淺。下面是本站帶來的采訪學(xué)長。
希望大家喜歡。
不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。大學(xué)四年漫長而又短暫,為了做好準(zhǔn)備,以最佳狀態(tài)面對(duì)未來,于是采訪了一位優(yōu)秀學(xué)長,在與他的訪談中,我感觸頗深,也受益匪淺。
生活篇。
“前兩年的時(shí)候不知道自己不知道,第三年的時(shí)候知道自己不知道,第四年時(shí)候知道自己知道?!边@是許多大學(xué)生的真實(shí)寫照,從大一我們踏進(jìn)大學(xué)校園,各種各樣的困惑就形影不離地圍繞在我們之間,學(xué)業(yè)上的困惑,生活上的困惑……在這些困惑面前,我們變得不知所措,想一次次突破卻越陷越深,以至后來的“自我投降”或者“自我逃避”。通過采訪,學(xué)長為我指點(diǎn)迷津,道明了解決問題的關(guān)鍵。
自己?;蛟S有人會(huì)說“要是我自己能處理了,還尋求幫助干嘛”,但“自助者天助之”,說實(shí)話,真正能讓我們走出困惑的也就只有我們自己了。我們一旦覺察自己有困惑,應(yīng)先把手頭的事情放下,找一個(gè)安靜的、沒有任何干擾的地方(比如圖書館等),與自己進(jìn)行心靈的對(duì)話。問問自己“自己為什么會(huì)這樣?這樣的情況會(huì)怎樣?我應(yīng)該采取怎樣的措施來應(yīng)對(duì)呢?”
老師或?qū)W長。老師畢竟是長輩,不論閱歷或經(jīng)驗(yàn)都遠(yuǎn)在我們之上,是一個(gè)很好的請(qǐng)教途徑。其實(shí),同輩的學(xué)長,也許會(huì)給我們料想不到的結(jié)果,因?yàn)樗麄円苍覀円粯用曰蟆?/p>
學(xué)習(xí)篇。
現(xiàn)在不管是。
勵(lì)志。
大師,還是各種暢銷書籍,都在積極倡導(dǎo)人要取得成功,必須要有目標(biāo)有計(jì)劃,并且合理安排時(shí)間,這些道理無人不曉,但還是有那么多人有各種各樣的疑惑。在與學(xué)長的交流中我發(fā)現(xiàn)他也曾有這樣的問題,他為我提出了以下建議:
1目標(biāo)不能制定得太空、太大,讓自己難以達(dá)到。要腳踏之地。
2計(jì)劃不能制定得過于完美,只有“超人”才能完成,而非“常人”所能完成。
3要堅(jiān)持自己的目標(biāo),要講究效率,講究速度。
4要合理安排自己的時(shí)間,應(yīng)勞逸結(jié)合。多讀書,讀好書。在采訪過程中,學(xué)長向我簡述了他的“五段學(xué)習(xí)法”即“預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——作業(yè)——總結(jié)”。我覺得我們應(yīng)該借鑒之。
發(fā)展篇。
轉(zhuǎn)瞬光陰,似水流年,四年的大學(xué)生活匆匆而過,作為一名畢業(yè)生,在踏上新的征程之際,學(xué)長也給了我們一些。
寄語。
與期待。學(xué)長說道:“大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。是啊,大學(xué)生活美好卻顯短暫,四年時(shí)光,稍縱即逝,因此,我們更要銘記學(xué)長寄語,切勿虛度光陰。
一次簡單的采訪,卻讓我收獲頗豐。這次的采訪活動(dòng)豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高了我的思想,實(shí)在是受益匪淺!
昨天晚上,我和zdf,ylq去采訪31隊(duì),因?yàn)?1隊(duì)忙著畢業(yè)考核的事情,所以晚上要補(bǔ)課,于是只有yy學(xué)長抽空接受了我們的采訪,因?yàn)橹昂退l(fā)過一些短信,所以覺得晚上自己應(yīng)該會(huì)很健談,當(dāng)見到他時(shí),頓時(shí)被他身上那一股濃濃的書卷氣息吸引。有書卷氣不值得大驚小怪,但當(dāng)一個(gè)人把書卷氣和軍人的剛毅結(jié)合起來時(shí),我的心靈為之深深震撼了。昨天中午和他約采訪時(shí),讓他把他大學(xué)期間所發(fā)表的文章拷貝一些給我看看,作為學(xué)長送給小學(xué)妹的禮物。他拷了他在20xx年12月24日“相約py之聲”晚會(huì)上的那篇詩朗誦《py之聲的歲月,我們一起走過》,然后把他在大學(xué)期間在《合肥晚報(bào)》《潯陽晚報(bào)》《江淮晨報(bào)》《安徽日?qǐng)?bào)》等等省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表的新聞。
散文。
給我看,還有py的《py青年》上......他保存的很完整,日期,版塊,仿佛一切就發(fā)生在昨天。他很仔細(xì)地保存著那些代表他成長經(jīng)歷的文字。當(dāng)我見到那厚厚的一本冊(cè)子時(shí),心里激動(dòng)的想哭。
以前一直覺得記者離我的生活很遙遠(yuǎn),以前高中時(shí),喜歡寫寫東西,爸爸總是鼓勵(lì)我向報(bào)社投稿,我卻一直不肯。其實(shí)也不能算是不肯,是不敢,沒有那個(gè)勇氣去把自己的文字拿出來給別人看,怕別人笑話我寫的不好,怕別人笑話我不自量力,現(xiàn)在想想,以前劉老師對(duì)我真的挺好的,至少在鼓勵(lì)我寫作這方面。我寫作的樂趣與快樂都是她給我的。我喜歡她在班上把我的。
作文。
作為范文在班上念,喜歡她鼓勵(lì)我不顧一切寫下去,可惜我是一個(gè)膽小并且缺乏恒心的人,后來不在她的班上,我漸漸把自己寫東西的樂趣壓抑了起來,每當(dāng)看到ll寫寫畫畫的,覺得她是天底下最快樂最幸福的人,她天天吵吵嚷嚷以后要做一個(gè)娛記,寫自己喜歡的字,做自己喜歡的事。
突然覺得yy和ll是全天下最最快樂的人,不顧外界的喧囂,一心沉浸在自己筆下的世界里,把自己心里最想說的話,快樂的,悲傷的,沉默的,喧鬧的...用文字的形式表達(dá)出來。
三年前的我,帶著一顆年輕的心,走進(jìn)了學(xué)院廣播站這個(gè)朝氣蓬勃的集體。那時(shí)的廣播站,是個(gè)嬰兒,而炮院,是搖籃。我們?cè)趽u籃里,一天天的長大。
今年6月份,我們送走了一批廣播站畢業(yè)的師兄,記得那時(shí),一位師兄曾經(jīng)說,你沒見過大海,就不知道海洋有多寬廣;你沒見過大漠,就不知道大漠有多蒼茫;你沒走進(jìn)廣播站,就不知道什么是奉獻(xiàn)。每當(dāng)聽到我們的心聲通過廣播如泉水般的流進(jìn)戰(zhàn)友們的心田時(shí),我們才知道那才叫歡暢,那才叫幸福?,F(xiàn)在,每當(dāng)我們驀然回首,想起師兄們那一句句發(fā)自內(nèi)心的話,一絲絲的,揪著我們的心,想起在那傷感的六月,我們?cè)谲囌痉謩e時(shí),他們走上月臺(tái)時(shí)那孤單卻又毅然決然的身影,我們仿佛看到了祖國的脊梁,民族的魂。
如今,我和那些曾經(jīng)為了廣播事業(yè)傾盡心血的戰(zhàn)友兄弟們,也已經(jīng)走進(jìn)了大四的行列,還有半年的時(shí)間,我們就要奔赴祖國的大江南北。也許,我們?cè)僖膊荒苷勌煺f地,也許,我們?cè)僖膊荒荛_懷暢飲,但是,我們始終懷有一顆年輕激越的心。我們的友情,就像北方挺拔的白楊樹,永遠(yuǎn)傲然挺立在荒漠的寒風(fēng)里。離開母校的我們,將一如既往的一手握筆,一手持槍,用我們的勇敢和忠誠在軍旅生涯中去探索新的未來,用我們最堅(jiān)定的信念鑄就民族不朽的豐碑!”
看完,我哭了,但我很開心,進(jìn)了自己向往已久的大學(xué),進(jìn)了自己從來沒有接觸過的廣播站,遇到了一個(gè)好的領(lǐng)路人,雖然他就要畢業(yè)了,但是我已經(jīng)從心底把他當(dāng)成哥哥了,我的大學(xué)生活也許會(huì)有挫折,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有磨難,也許會(huì)有阻礙,但這都不會(huì)阻擋我渴望前進(jìn)的步伐,既然我無力使自己的人生一帆風(fēng)順,那我就學(xué)著去接受,去改變自己的心態(tài),既然讓我去鍛煉,那挫折失敗磨難阻礙也是人生成長的一部分,這又算得了什么!
結(jié)束了湖南長沙采訪校友的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),此刻回味那些采訪點(diǎn)滴仍記憶猶新。
在這個(gè)漫長的暑假里最讓人慶幸的是我有幸成為學(xué)?!安稍L校友,啟迪人生”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)湖南長沙校友采訪隊(duì)的一員。在期待與擔(dān)憂并存之際我們也迎來此次長沙之行,一同前往的隊(duì)員總共三個(gè)人,基本上都是無采訪經(jīng)驗(yàn)的外行,至此臨行前我們所做的準(zhǔn)備工作要比其他隊(duì)繁瑣厚重,可這一切不足以抗衡我們遠(yuǎn)行的喜悅興奮。
輾轉(zhuǎn)顛簸了一天一夜,終于抵達(dá)湖南長沙的火車站,一下火車,旅途的勞累抱怨早被陌生城市給予的新鮮感融化,我們擔(dān)心的不是何去何從的問題而是一個(gè)勁的拍照留念,目不暇接的四處觀望。之后還是淡定的回歸出行的主要目的,我們開始聯(lián)系此次采訪的湖南校友會(huì)的主要會(huì)員即我們西南科技大學(xué)畢業(yè)的前輩學(xué)長們。根據(jù)學(xué)長們的安排我們來到了此次出訪的第一站湖南省地質(zhì)博物館,剛進(jìn)大門就迎來羅大普學(xué)長也即受訪人之一的熱情慰問,在他的引領(lǐng)下我們見到了此次采訪的主要對(duì)象湖南校友會(huì)會(huì)長即湖南省地質(zhì)博物館館長胡能勇學(xué)長,為減少我們四處奔波耽誤采訪行程,胡學(xué)長以其校友會(huì)會(huì)長的名義讓受訪學(xué)長們一起相約地質(zhì)博物館,不久后我們又見到了徐文興學(xué)長,之后因胡學(xué)長臨時(shí)有會(huì)議,我們轉(zhuǎn)而采訪羅大普學(xué)長,在羅學(xué)長和許文興學(xué)長將我們的住宿妥善安排后進(jìn)行了愉快的晚餐,也借由這氣氛開始了輕松的訪談。
羅大普,四川建材學(xué)院(現(xiàn)西南科技大學(xué))83級(jí)非金屬礦系地質(zhì)專業(yè)。一個(gè)像風(fēng)一樣隨性的人,無拘無束的談吐足以證明他的豪爽性格,羅學(xué)長給我的第一印象:中等身材,顯眼的黑框眼鏡,隨性的裝扮,柔和的談吐。茶余飯后我們以聊天的形式開始了采訪,因?yàn)閷W(xué)長要我們以學(xué)長學(xué)妹聚會(huì)話家常校園趣事的心態(tài)來看待此次的訪談,于是我們?cè)诓恢X的狀態(tài)下閑聊了許多,聽著學(xué)長道曾經(jīng)的滄海桑田,我們不禁唏噓,原來在相對(duì)落后的校園環(huán)境下,每個(gè)人的成長成功方式各寓意深遠(yuǎn)。大學(xué),有好有壞,意味著里面形形色色的人,大學(xué)時(shí)代的羅學(xué)長并非以優(yōu)異的成績聲名顯赫,相反的是老師眼中的俏皮學(xué)生,在他們那一屆是出了名的打架斗毆問題學(xué)生之一,但老師未曾厭惡,歸咎于他有顆真誠善良的心。他是痞,可知道所做事情的底線,他是狂,可他有其狂的資本。和大多數(shù)頑皮學(xué)生一樣,課堂里多了他的聲音致使課堂氣氛無比活躍,保證了老師的講課質(zhì)量,對(duì)于自己認(rèn)可的老師的教學(xué)方式他也是鼎力支持的,高數(shù)也許是理工科男生感興趣的科目之一,充滿神秘魅力的它讓眾多學(xué)子為其廢寢忘食只為期末考不掛科,而對(duì)于羅學(xué)長來說,高數(shù)學(xué)習(xí)就像小孩迷戀玩具般的始終激發(fā)他的求知欲,所以高數(shù)成績?cè)诎嗌峡芍^佼佼者,可當(dāng)向我們談及此事,提及自己的勤奮努力之余,卻將取得的成就歸結(jié)于老師獨(dú)特新穎貼近學(xué)生思維方式的教學(xué)方法,并極力向我們倡導(dǎo)大學(xué)學(xué)習(xí)中老師教學(xué)方法的好壞取舍。
談及讓他印象深刻的事情即同學(xué)一死一傷的遭遇,明顯的感覺學(xué)長的情緒瞬間低落,我們知道中華民族就是一個(gè)大愛的民族,不管心有多狠人有多壞最終我們回歸的還是傳統(tǒng)的善良美德,何況不幸遭遇就降臨在身邊離你最近的人身上,此時(shí)的我們也許被偏執(zhí)情緒沖昏了頭腦,找不到理智的解決方法,但在那樣的時(shí)刻那樣的年紀(jì),我們所能做的唯有悲傷慨嘆,感嘆世事無常,叫囂這個(gè)令人心痛的事實(shí),雖然學(xué)長那時(shí)候也組織幫助這些不幸的人,可悲劇早已成事實(shí)撕碎眼前,能做的只剩替他們感到惋惜的唏噓。從這件事情我們又能看出重情重義的學(xué)長血?dú)夥絼偟臅r(shí)候也有不得不低頭惆悵的瞬間,也許一個(gè)人可以一輩子灑脫的隨性過活,但我們都是離不開依賴體的物質(zhì)存在,我們永遠(yuǎn)無法超脫于人群獨(dú)立殘存,所以朋友才因此出現(xiàn)每個(gè)人的生命,和彼此并肩觀望世間的風(fēng)花雪月,更讓我們明白情、義于我們是多么難能可貴的,他值得學(xué)長時(shí)代和學(xué)弟學(xué)妹時(shí)代都繼續(xù)沿襲,生命中,生活里,會(huì)因有那么一類人的存在及其對(duì)我們的影響致使我們?cè)诮窈蟮牡缆防锔鼒?jiān)定的走好每一步,為自己也為那些不幸的人將生命認(rèn)真的未完待續(xù)。
曾經(jīng)的俏皮學(xué)生如今已是成熟父輩,于我們學(xué)長是學(xué)習(xí)的榜樣,堅(jiān)持的動(dòng)力,我們要學(xué)習(xí)學(xué)長身上沿襲的“科大情懷”,秉承“厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的西南科技大學(xué)校訓(xùn),真真做一個(gè)對(duì)得起學(xué)校,對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起所有愛你和你愛的人的有著真性情的人。
閆友誼學(xué)長一位擁有自己公司的大企業(yè)家,他說那是他們的大學(xué)生活很單純很輕松,一般都是上課,進(jìn)圖書館或者周末看看電影,他深刻記得那是他們能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事,他也從來沒有逃過課!課堂上都是認(rèn)認(rèn)真真聽講,他建議現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該從基層做起,如果是非研究型專業(yè)的學(xué)生可以不必考研,應(yīng)該多加實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)才能真真正正地掌握技術(shù)!他印象最深就是他的老師姚田老師給他的寄語“不要大聲喧嘩,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”也就是做人要低調(diào)踏實(shí),他說他這些都已經(jīng)做到了!
胡能勇,湖南冷水江人,1965年2月出生。四川建材學(xué)院(現(xiàn)西南科技大學(xué))83級(jí)非金屬礦系地質(zhì)專業(yè),系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長。畢業(yè)后就讀于成都理工大學(xué),獲碩士學(xué)位,中南大學(xué)地學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院在讀博士,20xx年評(píng)聘為教授級(jí)高工。曾任湖南省國土資源廳宣傳中心副主任、《國土資源導(dǎo)刊》雜志社副社長、總編,湖南省地質(zhì)公園評(píng)審專家、湖南省申遺專家組成員和湖南省地質(zhì)學(xué)會(huì)旅游地質(zhì)專業(yè)委員會(huì)主任?,F(xiàn)任湖南省地質(zhì)博物館館長,兼任湖南省博物館學(xué)會(huì)副理事長、湖南省礦物巖石地球化學(xué)學(xué)會(huì)副理事長、第八屆湖南省科協(xié)委員、湖南省風(fēng)景名勝區(qū)協(xié)會(huì)專家委員會(huì)委員、湖南省地質(zhì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、湖南省寶玉石協(xié)會(huì)常務(wù)理事等。
人生就像一條河流,這條河流有高峰有低谷,有湍急有也有平靜,有遠(yuǎn)山險(xiǎn)峰的阻擋,也有和風(fēng)細(xì)雨的輕撫,即便蜿蜒崎嶇、岔路連連,但只要擁有奔騰入海的目標(biāo)、永不停歇的信念,肯定會(huì)看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝陽。
采訪老人心得體會(huì)及收獲篇五
平遙是山西省中部的一個(gè)古城,不僅有著悠久的歷史文化,還曾是中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的一個(gè)重要戰(zhàn)場。最近,我有幸采訪了一位平遙的抗戰(zhàn)老人,聽他講述了他參與抗戰(zhàn)的親身經(jīng)歷。通過這次采訪,我深刻體會(huì)到了抗戰(zhàn)老人所付出的巨大犧牲和無私奉獻(xiàn)精神的可貴。以下是我對(duì)這次采訪的心得體會(huì)。
第一段:采訪前的準(zhǔn)備工作。
在采訪之前,我對(duì)平遙的抗戰(zhàn)歷史進(jìn)行了深入研究,了解了該地區(qū)抗日戰(zhàn)爭的基本情況以及當(dāng)時(shí)老人所處的環(huán)境和背景。我還查閱了大量的相關(guān)資料,以便更好地理解和問詢老人。充分的準(zhǔn)備工作使我能夠更有針對(duì)性地詢問并了解老人當(dāng)年的抗戰(zhàn)經(jīng)歷。
第二段:老人的親身經(jīng)歷。
根據(jù)老人的經(jīng)歷,我了解到他當(dāng)時(shí)是一名年輕的士兵,被征召參軍,參加了抗日戰(zhàn)爭。他描述了戰(zhàn)爭期間的艱辛和恐怖,他們?cè)趹?zhàn)火中拼命作戰(zhàn),生活條件艱苦,食不果腹,疾病肆虐。他還提到了許多戰(zhàn)友因戰(zhàn)爭而犧牲的情況,這讓我深感戰(zhàn)爭的殘酷與無情。老人透露,他們經(jīng)歷了許多艱辛,但他們也因?yàn)樽约旱母冻龈械阶院篮蜔o悔。
第三段:老人的家國情懷。
在采訪中,我進(jìn)一步了解到老人對(duì)家國的無限熱愛和忠誠。他談到了他作為一名士兵應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),他堅(jiān)信只有保衛(wèi)家園,才能保衛(wèi)自己的親人和家人。他說,即使是在戰(zhàn)爭的最艱難時(shí)刻,他們?nèi)匀粓?jiān)守陣地,浴血奮戰(zhàn),因?yàn)樗麄兩钪【鸵馕吨鴩覍?huì)被占領(lǐng),人民將會(huì)失去自由和尊嚴(yán)。老人的家國情懷讓我深受感動(dòng),更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的和平生活。
第四段:老人的奉獻(xiàn)精神。
采訪中,老人提到了他在戰(zhàn)爭中的一次救人經(jīng)歷。他說,有一次他們?cè)趹?zhàn)斗中發(fā)現(xiàn)了一名被困的農(nóng)民,情急之下,他沖出去救出了那個(gè)農(nóng)民。他解釋說,戰(zhàn)爭是殘酷的,但也能激發(fā)人們內(nèi)在的善良和同情心,他們必須相互幫助,共同渡過難關(guān)。老人的奉獻(xiàn)精神以及對(duì)生命的尊重讓我再次感到深深的敬佩和欽佩。
第五段:深刻反思與思考。
通過這次采訪,我深刻地意識(shí)到了戰(zhàn)爭對(duì)人民的巨大傷害和破壞性。這位老人的親身經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的殘酷,和平的珍貴。我深深反思,如果沒有這些抗戰(zhàn)老人的無私奉獻(xiàn)和無畏精神,我們今天能夠過上這樣的和平生活嗎?我為我們民族擁有這樣的英雄感到自豪和自豪。
通過這次采訪,我深入了解了平遙抗戰(zhàn)的歷史,認(rèn)識(shí)到抗戰(zhàn)老人的寶貴經(jīng)驗(yàn)和無私奉獻(xiàn)。他們的付出為我們今天的和平生活做出了巨大貢獻(xiàn),我們應(yīng)該倍加珍惜和銘記。同時(shí),這也激發(fā)了我對(duì)歷史的興趣和研究的渴望,希望通過了解歷史,能夠更好地理解和把握現(xiàn)在的時(shí)代,為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。
采訪老人心得體會(huì)及收獲篇六
今天我們?cè)谶@里隆重舉行“關(guān)愛留守兒童,共筑溫暖家園”主題愛心活動(dòng),是為了進(jìn)一步動(dòng)員和組織社會(huì)各界力量來共同關(guān)心留守兒童的健康成長問題。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤工作在關(guān)愛留守兒童工作第一線的各位老師和同志們表示崇高的敬意!向?yàn)榱羰貎和k實(shí)事、辦好事、送溫暖的單位和個(gè)人表示誠摯的感謝!對(duì)策劃并精心準(zhǔn)備這次活動(dòng)的縣婦聯(lián)和毛市鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府表示衷心的感謝!對(duì)在座的各位來賓和金星小學(xué)的全體師生表示節(jié)日的問候!
近幾年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,城市化進(jìn)程的加快,大量有農(nóng)村閑置勞動(dòng)力迅速向城市轉(zhuǎn)移,一大批農(nóng)村夫妻紛紛外出務(wù)工經(jīng)商,他們的孩子留守在農(nóng)村老家,由祖輩、同輩或?qū)W校代為照顧,成為了留守兒童,出現(xiàn)了“父母在外打工創(chuàng)業(yè)揪心,臨時(shí)監(jiān)護(hù)人教養(yǎng)鬧心,社會(huì)關(guān)注教育問題擔(dān)心”的社會(huì)現(xiàn)象。監(jiān)利縣是個(gè)農(nóng)業(yè)大縣,每年有近三十萬人外出打工,我縣中小學(xué)生中現(xiàn)有留守兒童近8萬人,這么大一個(gè)群體,如果他們不能健康成長,將直接影響監(jiān)利的發(fā)展。因此,縣委、縣政府高度重視留守兒童問題,在不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持黨政引導(dǎo),部門聯(lián)動(dòng),社會(huì)參與,科學(xué)管理的原則,以人為本,結(jié)對(duì)幫扶,各單位、部門履職盡責(zé)做了大量扎實(shí)的工作??h婦聯(lián)和各級(jí)學(xué)校更是把關(guān)愛留守兒童工作當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,積極開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)了留守兒童的健康成長。在此,我代表縣委、縣政府表示衷心的感謝!但同時(shí)我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在一些不足,比如重視程度不夠,各級(jí)各部門之間工作合力不強(qiáng),關(guān)愛方式不多以及工作方法創(chuàng)新力度不大等問題。我們關(guān)愛留守兒童的目標(biāo)是什么?就是要讓數(shù)萬名離開爹媽的孩子有人管,有人疼,讓這些孩子感到社會(huì)充滿愛,讓孩子們心中充滿陽光,讓監(jiān)利外出務(wù)工人員感到對(duì)孩子放心。這不僅是留守兒童健康成長和監(jiān)利可持續(xù)發(fā)展的需要,也是現(xiàn)階段關(guān)愛民生、關(guān)注民生的迫切需要。關(guān)愛留守兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任,是各級(jí)黨委、政府的重要職責(zé),各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的長期性和艱巨性,積極探索搭建關(guān)愛留守兒童的工作平臺(tái),讓留守兒童工作成為我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一張名片,使留守兒童在全社會(huì)的關(guān)愛中健康茁壯成長。
一、創(chuàng)新理念,構(gòu)建留守兒童服務(wù)工作的立體網(wǎng)絡(luò)。全縣各地各部門要充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)的作用,努力構(gòu)建“三位一體”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。一是充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,把關(guān)愛留守兒童工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,建立以校長為組長的留守兒童教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,在學(xué)校營造“像家庭一樣的學(xué)校,象父母一樣的老師,像兄弟一樣的同學(xué)”的良好氛圍。另外要加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校的建設(shè)步伐,增強(qiáng)對(duì)留守兒童寄宿的接納能力。二是充分發(fā)揮家庭教育的直接作用,為留守兒童營造良好的家庭教育環(huán)境,各地要借助家長、學(xué)校,邀請(qǐng)教育專家對(duì)留守兒童家長和代理監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)教育方法的培訓(xùn),提高留守兒童家長和代理監(jiān)護(hù)人的教育管理水平。三是充分發(fā)揮社會(huì)教育的影響作用,積極開展結(jié)對(duì)幫扶留守兒童活動(dòng),動(dòng)員“愛心媽媽”、“村官大學(xué)生”、共青團(tuán)員志愿者及社會(huì)愛心人士采取“一幫一”、“一幫幾”、“幾幫幾”的模式與留守兒童結(jié)對(duì)。
二、精心組織,進(jìn)一步開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)是關(guān)愛留守兒童扎實(shí)開展的有效途徑。前段時(shí)間,我們采取落實(shí)代理家長,舉辦主題教育活動(dòng)等豐富多彩的形式扎實(shí)開展了關(guān)愛留守兒童工作,這些好經(jīng)驗(yàn)、好做法要繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。一是要實(shí)現(xiàn)關(guān)愛活動(dòng)的長效性。二是要提高關(guān)愛活動(dòng)的針對(duì)性,各地各部門要針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村留守兒童群體普遍存在的心理失衡、安全失職、文化生活貧乏等問題,結(jié)合各自工作職責(zé),采取針對(duì)措施,確保留守兒童服務(wù)工作取得實(shí)效。三是要突出關(guān)愛活動(dòng)的經(jīng)常性,形成關(guān)愛工作經(jīng)?;忍岣哧P(guān)愛活動(dòng)的社會(huì)影響,又保證農(nóng)村留守兒童切實(shí)受益,讓關(guān)愛“無處不在、無時(shí)不在”。
三、規(guī)范管理,加強(qiáng)“留守兒童服務(wù)站”建設(shè)。“留守兒童服務(wù)站”是開展關(guān)愛留守兒童工作的主要陣地和有效依托。在今后的工作中,一是要多渠道籌措資金建立“留守兒童服務(wù)站”,原則上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要至少建立一個(gè)留守兒童服務(wù)站,有條件的,留守兒童較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要爭取多建,加大“建家”力度,擴(kuò)大“建家”覆蓋面。二是要規(guī)范“留守兒童服務(wù)站”的建設(shè)機(jī)制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好“建站”的選址、人員配備、設(shè)施配套、健全制度等工作,確?!敖ㄕ尽辟|(zhì)量。三是要規(guī)范“留守兒童服務(wù)站”的目標(biāo)管理機(jī)制,建立健全長效工作機(jī)制,有效發(fā)揮“留守兒童服務(wù)站”的陣地依托和輻射作用。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保關(guān)愛留守兒童工作取得實(shí)效。各地各部門要高度重視,明確責(zé)任,結(jié)合實(shí)際,探索創(chuàng)新,確保千項(xiàng)工作取得實(shí)效。一是要提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要健全關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做到工作有部署、有檢查、有落實(shí),做到領(lǐng)導(dǎo)到位,管理到位,服務(wù)到位。相關(guān)部門要整體聯(lián)動(dòng),結(jié)合各自工作職能,大力開展富有特色,具有實(shí)效的關(guān)愛管理服務(wù)工作。二是要加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,要突出重點(diǎn),通過各類新聞媒體,加大對(duì)關(guān)愛工作先進(jìn)典型的宣傳,注重專策化和深度報(bào)道,營造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童、關(guān)心留守兒童、支持留守兒童工作的良好氛圍。三是整合資源,完善機(jī)制。要加強(qiáng)調(diào)查研究,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題,尋求對(duì)策,積極探索新形勢下農(nóng)村留守兒童管理工作的新方法、新途徑,要以實(shí)現(xiàn)“廣覆蓋、經(jīng)?;⒖沙掷m(xù)”為目標(biāo),不斷完善制度建設(shè),形成一套體系完善、內(nèi)容全面、易于操作的農(nóng)村留守兒童管理工作長效機(jī)制,讓廣大農(nóng)村留守兒童受到教育,得到實(shí)惠。
同志們,關(guān)注留守兒童,就是關(guān)注我們的未來,關(guān)愛留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任,讓我們攜起手來,以高度負(fù)責(zé)的精神、求真實(shí)務(wù)的作用,切實(shí)做好留守兒童關(guān)愛工作。不斷提高留守兒童教育管理水平,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧監(jiān)利縣做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
采訪老人心得體會(huì)及收獲篇七
采訪老人是一件意義非凡的事情,因?yàn)槔先耸巧鐣?huì)的珍貴財(cái)富,他們見證了社會(huì)的變遷,經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣,對(duì)于我們也總能給我們提供很多啟發(fā)和思考。在采訪老人的過程中,我深有感觸地意識(shí)到老人的智慧和對(duì)生活的態(tài)度對(duì)于我們這些年輕人的成長和人生觀的塑造起到了至關(guān)重要的作用。
第二段:體驗(yàn)。
在采訪老人的過程中,我深刻地感受到老人們的深度和豐富的思考,他們的言談舉止中充滿了智慧和經(jīng)驗(yàn)。例如和一位80歲的老人進(jìn)行了一次交流,她會(huì)訴說自己曾經(jīng)的坎坷經(jīng)歷和對(duì)人生的感悟。一位老人分享的故事給我留下了深刻的印象,那是一場戰(zhàn)火洗禮下的經(jīng)歷,她跟隨了紅軍長征,經(jīng)受了無數(shù)的磨練和考驗(yàn)。她讓我懂得了什么是真正的堅(jiān)韌和勇氣,也讓我看到了中國人民不屈不撓的生命力。
第三段:啟示。
通過采訪老人,我深刻地發(fā)現(xiàn)了他們身上的閃光點(diǎn)和光芒,這使我產(chǎn)生了對(duì)于人生的思考和對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)的素材。我學(xué)會(huì)了珍視生命,每個(gè)人都需要認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于世界來說的價(jià)值和意義,才能夠體驗(yàn)到完整的人生。另外,我也看到了老人的快樂和滿足,他們可以在晚年中安享優(yōu)渥的生活和健康,這種生活態(tài)度是一種極好的價(jià)值觀和精神追求。
第四段:思考。
面對(duì)的老年人所分享的經(jīng)歷和思考,我深刻的思考了自己的生命和在世界上的位置。在社會(huì)變遷和現(xiàn)實(shí)壓力的催化下,我有時(shí)會(huì)感到自己是一顆無意義的塵埃,毫無存在價(jià)值的小小生命。然而,我通過采訪老人,認(rèn)識(shí)到了自己在家庭、社區(qū)和社會(huì)中的位置以及影響,充滿了責(zé)任和機(jī)會(huì),同時(shí),認(rèn)識(shí)到自己需要堅(jiān)持自己的人生追求和道路,方能成就自己。
第五段:結(jié)語。
采訪老人使我看到了生命的重要性和脆弱性,看到了人生的真正意義和目的,它讓我對(duì)于未來更加有了信心和執(zhí)著。在采訪老人后,我認(rèn)識(shí)到自己需要積累更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),不斷完善自己,走出自己的道路,讓自己更加有存在感和生命力。同時(shí),也需要把自己的生命與別人聯(lián)接起來,發(fā)揮自己的力量和作用來回報(bào)社會(huì)。這是我從采訪老人中得出的一些思考和體悟,我相信人生的每一份經(jīng)歷、每一次親身體驗(yàn),都能夠讓我變得更加成熟和堅(jiān)韌。
采訪老人心得體會(huì)及收獲篇八
平遙是中國山西省的一個(gè)古老城市,曾經(jīng)是中國抗戰(zhàn)時(shí)期的一處重要戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)。為了了解抗戰(zhàn)時(shí)期的歷史,我決定采訪平遙的抗戰(zhàn)老人,聽取他們的心得體會(huì)。這次采訪給了我很深刻的啟示,讓我更加珍視和銘記歷史,同時(shí)也讓我感受到老人們對(duì)于國家和家園的無私奉獻(xiàn)精神。
首先,我采訪了楊老先生,一個(gè)年過八旬的老人。他告訴我,抗戰(zhàn)時(shí)期的平遙是一片硝煙彌漫的戰(zhàn)場,曾經(jīng)的繁華街道已經(jīng)變成了廢墟。他還向我描述了他參與抗戰(zhàn)時(shí)的驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場面,這讓我深刻地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和無情。通過這次采訪,我對(duì)于那個(gè)年代的人們的艱辛和犧牲有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
接著,我采訪了曹老太太,一個(gè)年過九旬的老人。她回憶起了當(dāng)年平遙被敵人占領(lǐng)的情景,以及她和家人逃荒過程中的艱辛。盡管經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,但她依然飽含深情地講述起平遙解放時(shí)的喜悅場面,讓我看到了戰(zhàn)勝困難和希望的力量。通過這次采訪,我明白了抗戰(zhàn)是整個(gè)民族的抗?fàn)?,需要每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),也明白了在戰(zhàn)爭中,人們對(duì)于生活的渴望是如此的強(qiáng)烈和可貴。
然后,我采訪了王老爺爺,他是一位前線的老兵。他告訴我,那個(gè)年代的人們?yōu)榱藝业膭倮?,冒著生命的危險(xiǎn),不畏困苦和犧牲。他深情地回憶起戰(zhàn)斗時(shí)的兄弟情誼,以及那些倒下的戰(zhàn)友,這讓我對(duì)于軍人的付出和英勇有了更深的敬意。通過這次采訪,我明白了讓和平成為常態(tài)是多么的不易,也感受到了一位老兵對(duì)于軍人榮譽(yù)和社會(huì)責(zé)任的堅(jiān)持。
最后,我采訪了陳校長,他是一位當(dāng)年作為學(xué)生參與抗戰(zhàn)的人。他講述了當(dāng)年為了保衛(wèi)平遙而進(jìn)行的自衛(wèi)斗爭,以及學(xué)生們英勇抗擊日軍的事跡。他還強(qiáng)調(diào)了教育的重要性,說每個(gè)人都應(yīng)該通過了解歷史來傳承和弘揚(yáng)那段歷史的精神。通過這次采訪,我更加明白了青年人要增強(qiáng)愛國意識(shí)和責(zé)任感,并時(shí)刻準(zhǔn)備為國家和民族的利益而奮斗。
通過這次采訪,我從不同的老人身上看到了他們對(duì)于國家和家園的深愛以及無私奉獻(xiàn)的精神。他們?cè)趹?zhàn)爭時(shí)期不畏艱難困苦,為了國家的勝利付出了巨大的努力和犧牲。這使我更加珍視和銘記歷史,認(rèn)識(shí)到當(dāng)今的和平來之不易。我也明白了歷史的重要性,只有通過了解歷史,我們才能傳承和發(fā)揚(yáng)那段歷史的精神,讓這份愛國情懷代代相傳。
通過這次采訪,我還意識(shí)到我的責(zé)任和使命。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前和平穩(wěn)定的環(huán)境,不斷增強(qiáng)自己的愛國意識(shí)和責(zé)任感。只有這樣,我們才能將歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中,為國家和民族的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。希望我們能夠銘記歷史,傳承精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力!
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