我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。
主題學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會(huì)范文一
一年前,一群勇敢翻新、敢于開辟的人們在這片荒涼的土地上,開端了艱難的旅程,而我也盼望能成為這艱苦孤獨(dú)旅程上一分子。我會(huì)用我的樂觀開朗為將這艱難的攀緣變得輕松活躍,將這孤單的旅程變得甜蜜名貴而貢獻(xiàn)自己的所有力氣。
在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和共事們的悉心關(guān)心和指點(diǎn)下,通過自身的不懈努力,各方面均獲得了一定的提高。
記得首次應(yīng)聘時(shí),我對工業(yè)園的認(rèn)識(shí)僅僅局限于企業(yè)的湊集地,對招商主管一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機(jī)關(guān)的和諧工作及工業(yè)園的網(wǎng)站保護(hù)上。除此之外,便一竅不通了。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、懂得并熟習(xí)自己所從事的行業(yè),便成了我的事不宜遲。
一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積聚使我對工業(yè)園有了較為深入的意識(shí)。
二、保持政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)讓我的思維實(shí)踐素養(yǎng)不斷得到提高。
三、當(dāng)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了必定的提高。
20xx年又是一個(gè)充斥豪情的一年,在今后的工作中,我將努力提高本身素質(zhì),克服不足,朝著以下多少個(gè)方向盡力:
首先學(xué)無止鏡,時(shí)期的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科常識(shí)一日千里。我將堅(jiān)定不移地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí),并用于領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際。
其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在當(dāng)前的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技巧。
最后一直錘煉本人的膽識(shí)跟毅力,進(jìn)步自己解決實(shí)際問題的才能,并在工作進(jìn)程中緩緩戰(zhàn)勝浮躁情感,踴躍、熱忱、過細(xì)地的看待每一項(xiàng)工作。
主題學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會(huì)范文二
為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:
(1)第一次會(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。
(2)第二次會(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽。
我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣,一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程。
賽是我部的強(qiáng)勢項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!
考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴。而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。
以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排。相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行。
主題學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會(huì)范文三
這次,我能夠參加市級(jí)歷史骨干教師培訓(xùn),十分榮幸。通過學(xué)習(xí),在思想上受到很大的震動(dòng),教育觀念得到了更新。
一、感受名師風(fēng)采
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到聊城大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情,感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。在這里,四處彌漫著一股濃濃的暖意。為我們進(jìn)行講座的專家和學(xué)者兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人感佩,他們熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。
二、聆聽精彩講座
師訓(xùn)中心邀請了省市非常有名的專家和學(xué)者給我們學(xué)員上課,舉辦講座。這些講座,或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我們從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他們的講座折射出一種責(zé)任:國家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。他們的闡述中表現(xiàn)出一種風(fēng)范:不能文章小而不規(guī)范;不以孩童小而不教之;不以世事而棄研修;不以家事煩而怠育人!在這里,我的心靈得以凈化,人格得以升華。
三、更新教學(xué)觀念
通過學(xué)習(xí),使我耳目一新,深深地認(rèn)識(shí)到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時(shí)代的發(fā)展。要想跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,增強(qiáng)熱愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動(dòng)中,師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動(dòng)獲得成功的開始,所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀,構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴(yán)的思想在課堂上令學(xué)生不敢多說不敢質(zhì)疑極大地壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新,允許學(xué)生提出獨(dú)到的見解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。
四、拓寬學(xué)習(xí)視野
我常想:能參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對自己前階段工作的一個(gè)肯定和認(rèn)定,大家對我寄予了厚望。想著想著,我就有些汗顏,因?yàn)樽约簩?shí)在是很淺薄、積累也很少。于是我在參加學(xué)習(xí)之前就暗暗下定決心,一定要抓緊一切有利時(shí)機(jī)來完善和提升自己。
令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多和我年齡接近,經(jīng)歷相仿的同學(xué),我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的現(xiàn)場觀摩活動(dòng)后,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我們從教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)定位談到重難點(diǎn)的確定,從課堂上學(xué)生的自讀自悟談到教師指導(dǎo)策略的運(yùn)用,從情境的創(chuàng)設(shè)談到學(xué)生發(fā)展的層次性和差異性。每一次的小組式研討,我都能積極參與,珍惜發(fā)表自己見解和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),使自己能與他人有更多思維碰撞的機(jī)會(huì)。評(píng)課時(shí),專家的點(diǎn)撥更使我受益非淺。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅(jiān)持和骨干班的其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,定期交流各自的感受與作業(yè),使自己能博采眾長、開闊視野。
在骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,來自導(dǎo)師的諄諄教誨,來自同學(xué)的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號(hào)角,支持、激勵(lì)著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學(xué)習(xí)之路,將是永無止境而又艱難曲折的,而我卻愿在這快樂而無止境的追求中去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
主題學(xué)習(xí)入職查詢制度心得體會(huì)范文四
1、目的:明確新員工入職培訓(xùn)的程序和內(nèi)容,確保崗前培訓(xùn)及試用期培訓(xùn)的規(guī)范性和有效性,使新員工經(jīng)過入職培訓(xùn)后,能夠掌握入職培訓(xùn)中的基礎(chǔ)概念和知識(shí),能幫助新員工盡快的融入公司和部門業(yè)務(wù)運(yùn)作環(huán)節(jié),同時(shí)培養(yǎng)新員工對公司的歸屬感。
2、適用范圍:適用于公司所有入職新員工的崗前培訓(xùn)和試用期培訓(xùn)。
3、部門職責(zé):
◇ 3.1 人力行政部
3.1.1擬定入職培訓(xùn)流程、培訓(xùn)課程的安排及與各部門的協(xié)調(diào)。
3.1.2公司級(jí)統(tǒng)一培訓(xùn)課程的場地及設(shè)備的準(zhǔn)備。
3.1.3培訓(xùn)記錄及反饋評(píng)估的收集整理。
3.1.4入職培訓(xùn)考核過程的協(xié)調(diào)。
3.1.5人力行政相關(guān)部分課程的制作、授課和考核。
◇ 3.2 新員工所屬部門
3.2.1新員工試用期內(nèi)在崗技能培訓(xùn)課程的制作、授課和考核。
3.2.2新員工試用期內(nèi)的工作輔導(dǎo)。
◇ 3.3其他職能部門
3.3.1配合完成跨部門培訓(xùn)課程的制作、授課和考核。
3.3.2配合完成新員工的輪崗學(xué)習(xí)。
4、實(shí)施培訓(xùn)
4.1實(shí)施辦法及內(nèi)容:
◇ 新員工入職培訓(xùn)分為四個(gè)部分:公司級(jí)培訓(xùn)、部門級(jí)培訓(xùn)、eln和戶外拓展
◇ 公司級(jí)培訓(xùn)包括企業(yè)概況、人事行政制度、跨部門培訓(xùn)三塊課程。
◇ 部門級(jí)培訓(xùn)包括新員工所在部門業(yè)務(wù)知識(shí)及崗位技能的培訓(xùn)。
◇ eln培訓(xùn)采取自學(xué)+部門學(xué)習(xí)模式。
◇ 上述三個(gè)部分的培訓(xùn)課程可以交叉進(jìn)行。
◇ 戶外拓展培訓(xùn)聯(lián)系專業(yè)供應(yīng)商組織開展。
4.2內(nèi)容細(xì)則:
◇ 企業(yè)概況的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包含
- 企業(yè)發(fā)展史
- 企業(yè)主要業(yè)務(wù)范疇和企業(yè)文化(包括遠(yuǎn)景、目標(biāo)、企業(yè)郵箱、社會(huì)責(zé)任等)
- 企業(yè)目前的業(yè)務(wù)財(cái)政情況和下一步業(yè)務(wù)目標(biāo)
- 企業(yè)組織架構(gòu)和主要管理層領(lǐng)導(dǎo)介紹
- 播放企業(yè)主要大事記、員工活動(dòng)的視頻或者照片
◇ 人事行政制度的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包含:
- 新員工入職培訓(xùn)流程和培訓(xùn)紀(jì)律。
- 公司《員工手冊》的詳細(xì)講解,主要內(nèi)容應(yīng)該包括人事休假制度、薪酬福利制度、培訓(xùn)與發(fā)展、員工個(gè)人須知(如工作時(shí)間、保險(xiǎn)辦理、行政物品領(lǐng)用、出差管理制度、企業(yè)通訊目錄、公章申請、郵箱使用、信息安全等)、獎(jiǎng)懲制度、行政管理規(guī)章制度等等。
- 健康安全培訓(xùn),主要內(nèi)容應(yīng)該包括辦公室安全、滅火器使用及交通安全。
- 人力行政部門人員構(gòu)成和職責(zé)分配。
◇ 跨部門培訓(xùn)
- 公司的各個(gè)部門業(yè)務(wù)內(nèi)容、職能、人員等情況的介紹。
- 財(cái)務(wù)表單的填寫,報(bào)銷流程及注意事項(xiàng)。
- 新員工所在部門、崗位與其他各個(gè)業(yè)務(wù)部門在工作上的關(guān)聯(lián)性和互相配合
的方面。
- 跨部門輪崗學(xué)習(xí),將跨部門培訓(xùn)的理論知識(shí)具體化。
◇ 部門級(jí)培訓(xùn)
- 新員工崗位職責(zé)內(nèi)容說明。
- 按崗位設(shè)立新員工入職后需要參加的部門級(jí)通用培訓(xùn)課程,并報(bào)人力行政部存檔。
- 以課件授課、導(dǎo)師帶教形式和eln形式結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。
4.3公司級(jí)培訓(xùn)日程安排:
◇ 新員工報(bào)到前一周
- 招聘人員將入職新員工的個(gè)人信息告知培訓(xùn)部門,包括姓名、入職日期、部門、崗位等信息。
- 培訓(xùn)人員預(yù)訂會(huì)議室,準(zhǔn)備入職培訓(xùn)材料,相關(guān)培訓(xùn)表單。
- 培訓(xùn)人員與各部門郵件預(yù)約跨部門培訓(xùn)課程的時(shí)間安排和培訓(xùn)師。
◇ day 1
08:30-09:00 招聘人員為新員工辦理入職手續(xù),行政部發(fā)放辦公用品。
09:00-09:10 培訓(xùn)引導(dǎo),人力行政部引導(dǎo)新員工進(jìn)培訓(xùn)室,發(fā)放培訓(xùn)使用材料和表格,完成培訓(xùn)簽到。
09:10-09:20 總經(jīng)理向新員工致歡迎辭。
(可錄制后用于每期入職培訓(xùn)播放)
09:20-09:30 人力行政部介紹入職培訓(xùn)流程和培訓(xùn)紀(jì)律。
09:30-10:30 企業(yè)概況培訓(xùn)。
(ppt、視頻授課,建議由總經(jīng)理講解或人力行政總監(jiān)講解)
10:30-10:45 課間休息。
10:45-11:45 健康安全培訓(xùn)。
午餐
13:30-13:40 課前游戲,緩和培訓(xùn)節(jié)奏,提高下午培訓(xùn)效果。
13:40-14:10 針對上午的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行小組討論和匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得,并進(jìn)行答疑。
14:10-14:30 人力行政部門組織架構(gòu)和職責(zé)分配
14:30-14:45 課間休息
14:45-16:15 《員工手冊》詳細(xì)解讀和各項(xiàng)制度培訓(xùn)
16:15-16:45 針對下午的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行小組討論和匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得,并進(jìn)行答疑。
16:45-17:00 新員工填寫《培訓(xùn)課程評(píng)估表》
17:00-17:15 公司環(huán)境熟悉,引薦新員工給各部門認(rèn)識(shí),然后將新員工帶至用人部門。
◇ day 2
09:00-16:00 跨部門培訓(xùn)課程(ppt、案例分析課堂授課)
具體時(shí)間安排以各部門預(yù)約時(shí)間為準(zhǔn)。
16:00-17:20 全天培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)、心得分享和答疑,
填寫《培訓(xùn)課程評(píng)估表》。
◇ day 3-day 4
09:00-17:00 跨部門輪崗學(xué)習(xí)(觀察和實(shí)際操作授課)
- 由各個(gè)部門的學(xué)習(xí)主管和學(xué)習(xí)管理員負(fù)責(zé)接待和協(xié)助工作。
- 由人力行政部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。
◇ day 5
09:00-11:00 各位學(xué)員交流跨部門輪崗學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
11:00-12:00 公司“周星星”代表與新員工交流時(shí)間,讓新員工感受到公司對于員工的認(rèn)可和職業(yè)發(fā)展空間。
14:00-15:00 公司級(jí)入職培訓(xùn)考核。(書面考試形式,題目由人力行政部和各部門學(xué)習(xí)管理員擬定,滿分100分)
15:00-16:00 進(jìn)行考核閱卷工作
(人力行政部和各部門學(xué)習(xí)管理員共同閱卷)
16:00-16:30 反饋培訓(xùn)考核結(jié)果給人力行政部總監(jiān)、新員工所在部門經(jīng)理以及新員工本人。
簡化版本
4.3公司級(jí)培訓(xùn)日程安排:
◇ 新員工報(bào)到前一周
- 招聘專員將入職新員工的個(gè)人信息告知培訓(xùn)部門,包括姓名、入職日期、部門、崗位等信息。
- 培訓(xùn)專員準(zhǔn)備入職培訓(xùn)材料,相關(guān)培訓(xùn)表單。
- 培訓(xùn)專員與各部門郵件預(yù)約跨部門培訓(xùn)課程的時(shí)間安排和培訓(xùn)師。
◇ day 1
- 員工關(guān)系專員為新員工辦理入職手續(xù),行政部發(fā)放辦公用品
- 培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)新員工進(jìn)行部門和人員介紹,辦公環(huán)境熟悉
- 如新進(jìn)人員人數(shù)在3人以上,則由培訓(xùn)專員統(tǒng)一安排,對公司級(jí)培訓(xùn)進(jìn)行
集中授課。(3人以下含3人,則由培訓(xùn)專員發(fā)放公司級(jí)培訓(xùn)材料進(jìn)行自學(xué))
- 總經(jīng)理致歡迎辭。(可錄制后用于每期入職培訓(xùn)播放)
- 人力行政部介紹入職培訓(xùn)流程和培訓(xùn)紀(jì)律
- 企業(yè)概況培訓(xùn)(ppt、視頻授課)
- 健康安全培訓(xùn)
- 人力行政部門組織架構(gòu)和人員介紹
- 《員工手冊》詳細(xì)解讀和各項(xiàng)制度培訓(xùn)
- 針對第一天的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行小組討論和匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)心得,并進(jìn)行答疑。
- 新員工填寫《培訓(xùn)課程評(píng)估表》
◇ day 2
- 跨部門介紹(ppt、案例分析)
具體時(shí)間安排以各部門預(yù)約時(shí)間為準(zhǔn)。
- 第二天培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)、心得分享和答疑,填寫《培訓(xùn)課程評(píng)估表》。
◇ day 3-day 4 (如工作允許會(huì)開設(shè)這部分內(nèi)容)
- 跨部門輪崗學(xué)習(xí)(觀察和實(shí)際操作授課)
- 由各個(gè)部門的學(xué)習(xí)主管和學(xué)習(xí)管理員負(fù)責(zé)接待和協(xié)助工作。
- 由人力行政部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。
◇ day 5
- 各位學(xué)員交流跨部門輪崗學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
- 公司“周星星”代表與新員工交流時(shí)間,讓新員工感受到公司對于員工的
認(rèn)可和職業(yè)發(fā)展空間。
- 公司級(jí)入職培訓(xùn)考核。(書面考試形式,題目由人力行政部和各部門學(xué)習(xí)管
理員擬定)
- 進(jìn)行考核閱卷工作(人力行政部和各部門學(xué)習(xí)管理員共同閱卷)
- 反饋培訓(xùn)考核結(jié)果給人力行政總監(jiān)、新員工所在部門經(jīng)理以及新員工本人,
考核結(jié)果確定是否需要繼續(xù)試用。
4.4部門級(jí)培訓(xùn)
◇ 授課課程和課件提前發(fā)送至人力行政部進(jìn)行備案存檔。
◇ 在新員工三個(gè)月試用期內(nèi),合理安排部門級(jí)培訓(xùn),并確保每個(gè)月要與帶教的新員工進(jìn)行一次溝通,及時(shí)了解新員工的學(xué)習(xí)情況和遇到的問題,幫助新員工盡快在本職崗位上成長起來。同時(shí)提交《導(dǎo)師帶教反饋表》交人力行政部存檔。
◇ 在新員工完成公司級(jí)培訓(xùn)課程后,組織培訓(xùn)考核。主要形式包括:
1)新員工人數(shù)在3人以內(nèi)含3人,采取書面測試。
2)新員工人數(shù)在3人以上,采取集中答辯。
◇ 培訓(xùn)考核結(jié)果交人力行政部培訓(xùn)專員存檔。
◇ 新員工完成所有的公司級(jí)和部門級(jí)的培訓(xùn)課程后,必須將《新員工入職培訓(xùn)表》交還至人力行政部培訓(xùn)專員存檔。
4.5 eln培訓(xùn)
◇ 必修課部分由部門負(fù)責(zé)根據(jù)進(jìn)度安排集中學(xué)習(xí)。
◇ 個(gè)人選修課在規(guī)定進(jìn)度內(nèi)自學(xué)完成。
附件:
1、《新員工入職培訓(xùn)表》
2、《培訓(xùn)簽到表》
3、《培訓(xùn)課程評(píng)估表》
4、《入職培訓(xùn)試卷》
5、《員工手冊》
6、建議能制作一份《新員工入職培訓(xùn)包》,其中包含
- 公司總經(jīng)理致新員工的一封信
- 新員工入職培訓(xùn)程序
- 公司簡介、目標(biāo)、遠(yuǎn)景、業(yè)務(wù)優(yōu)勢
- 公司大事記、組織架構(gòu)、管理層介紹
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