手機(jī)閱讀
心得體會
海軍開訓(xùn)動員令心得體會報告 開訓(xùn)動員令感想(八篇)
  • 時間:2023-01-08 13:49:17
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
海軍開訓(xùn)動員令 開訓(xùn)動員令感想 文件夾
海軍開訓(xùn)動員令 開訓(xùn)動員令感想 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何
方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。描寫施工項(xiàng)目管理經(jīng)
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)?/div>
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)?/div>
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。有關(guān)開展
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
海軍開訓(xùn)動員令心得體會報告 開訓(xùn)動員令感想(八篇)
2023-01-08 13:49:17    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫海軍開訓(xùn)動員令心得體會報告一

比“行星發(fā)動機(jī)”更有力量的,是守護(hù)和平與希望的價值觀。和平方舟的遠(yuǎn)航,當(dāng)然不可能像“流浪地球”一樣充滿扣人心弦的科幻色彩。但它的每一次遠(yuǎn)航無疑都在宣告,人類不是只有在世界末日才能夠攜起手來。決定人類前途和命運(yùn)的,不是推動地球“流浪”的發(fā)動機(jī),而是對生命的關(guān)愛,對和平的守護(hù)。

20__年底,中國剛剛從汶川地震的悲愴中恢復(fù)過來,這艘沒有大炮、導(dǎo)彈和魚雷的海軍醫(yī)院船入列服役。在山高霧繞的汶川,中國人感受到了來自世界的溫暖。閃耀在震區(qū)廢墟上的各國“紅十字”讓我們相信,世界是休戚與共的命運(yùn)共同體,雖然仍有戰(zhàn)火和災(zāi)難,但更充滿著對和平的渴望。10年來,和平方舟滿載著和平的善意一次次鳴笛起航,奔赴遠(yuǎn)方,在那些需要醫(yī)療援助的港口和國度播撒中國軍人的大愛。

和平方舟的航跡,在一定程度上回答了一些國家的疑慮:日益強(qiáng)大的中國會帶給世界什么?戰(zhàn)爭還是和平?威脅還是關(guān)愛?

翻開和平方舟停靠過的港口清單,大多是亞非拉國家。數(shù)百年前,來自西方列強(qiáng)的大炮巨艦,打破了這些地方的寧靜,一艘艘掠奪奴隸和原材料的船只帶來痛苦的記憶。近代以來國門洞開、飽受列強(qiáng)欺凌的中國對這樣的痛苦感同身受。正如習(xí)近平主席所說:“中國人民對戰(zhàn)爭和動蕩帶來的苦難有著刻骨銘心的記憶,對和平有著孜孜不倦的追求。中國將通過爭取和平國際環(huán)境發(fā)展自己,又以自身發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界和平。”

中國不認(rèn)同“國強(qiáng)必霸”的邏輯。有著五千年歷史的中華文明,始終崇尚和平、和睦、和諧的生存狀態(tài),“以和為貴”“睦鄰友邦”“天下大同”等理念世代相傳。改革開放以來,中國軍隊(duì)的腳步向外延伸,并沒有給世界帶來戰(zhàn)火,卻成為維護(hù)和平與安寧的堅強(qiáng)力量。

這些年,在和平方舟的無影燈與手術(shù)刀下,中國軍醫(yī)生動詮釋了“人類命運(yùn)共同體”的價值理念。正如這艘醫(yī)院船的名字——和平方舟,中國軍人用自己的行動證明,蔚藍(lán)的大洋承載的應(yīng)該是希望與善意,而不是沖突與戰(zhàn)爭。中國愿意力所能及地幫助別人,無論那里是遙遠(yuǎn)還是貧窮。

和平方舟的航跡仍將延續(xù),中國軍人對世界和平的守護(hù)也絕不會停止。正如不久前國防部發(fā)布的宣傳片《維護(hù)世界和平的中國軍隊(duì)》所說:面對紛飛戰(zhàn)火,中國軍隊(duì)給世界一份安寧……面對災(zāi)難疾病,中國軍隊(duì)呵護(hù)每一個生命。這是和平方舟的偉大使命,也是中國軍人的鄭重承諾。

描寫海軍開訓(xùn)動員令心得體會報告二

萬里長征總有第一步,錢海軍“走千戶、修萬燈、暖人心”的初心之旅,始于一次再普通不過的承諾。

1999年的一天,錢海軍在下班回家的路上,遇到了所住社區(qū)的社區(qū)文書陳亞麗。“海軍師傅,你是電力方面的專家,以后小區(qū)居民有什么電力故障,你能不能幫忙給大家修一修?”“好的,沒問題,有什么事情你盡管叫我好了?!辈坏人f完,錢海軍就爽快地答應(yīng)了。

在農(nóng)村出來的錢海軍看來,鄰里間互幫互助,不過是一句話的事情,更何況自己有這門技術(shù),幫忙不過是舉手之勞。早在慈溪市周巷職業(yè)高級中學(xué)鉗工班就讀的時候,以義務(wù)掛箱服務(wù)的方式溫暖群眾的徐虎就走進(jìn)了他的視線?!盀槿嗣穹?wù)從點(diǎn)滴做起,貴在堅持?!边@是徐虎的信念,也成了錢海軍學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

在為社區(qū)服務(wù)的過程中,錢海軍發(fā)現(xiàn)了一個之前不曾被注意的群體:獨(dú)居老人。慈溪的城區(qū)有不少老小區(qū),住在里面的大多是老年人,他們或是子女在外定居不能陪在身邊,或是失去了老伴獨(dú)自生活,不僅生活起居上存在諸多不便,精神上也十分孤獨(dú)無助?!罢l都有老的一天,誰都有渴望關(guān)心和幫助的一天,趁年輕,我一定要多服務(wù)這些老年人。”

錢海軍制作了500張名片,用放大的字體寫了簡簡單單三行內(nèi)容:“137____x4267”“電力義工”“錢海軍”。走到哪里,他就把這張簡單的名片分到哪里——

“騙人的吧?”有人懷疑他是騙子,把名片扔到垃圾桶里;“真的不要錢?”有人將信將疑,反反復(fù)復(fù)打量他;也有人愿意試一試,擰個燈泡,換個開關(guān),修個電路,不管大大小小的難題,只要接到求助電話,錢海軍馬上到、馬上修,絕不拖延到第二天,而且從不喝老人一口水、抽老人一支煙,更不拿老人一分錢。

漸漸地,錢海軍的助老服務(wù)不再僅限于電燈、線路,而是擴(kuò)展到了生活的方方面面?!板X師傅,我的電視機(jī)壞了一個禮拜了,你能不能幫我修一修?”電視機(jī)、洗衣機(jī)、電磁爐,這些老人生活中離不開的電器,總有故障的時候。這可難倒了錢海軍,電路和電器雖是一字之差,卻隔行如隔山。為了不讓老人失望,錢海軍自費(fèi)購買了30多本家電維修書籍,潛心鉆研,自學(xué)常用家電維修技術(shù),慢慢地,竟成了一把好手,博得了一個“萬能電工”的外號。這一點(diǎn),錢海軍的汽車后備箱也能說明一二:后備箱里放滿了維修工具和備用材料,仿佛一個隨取隨用的“百寶箱”。不過,錢海軍說,“萬能”其實(shí)是不可能的,他只是不忍心叫那些信任他的人失望罷了。

用戶的嘴巴是最好的宣傳喇叭,有個“萬能電工”“小錢師傅”免費(fèi)給老年人服務(wù)的消息就這樣傳開了,錢海軍的電話號碼成了家喻戶曉的“電力110”。朱奶奶貼身的褲兜里藏著一個小錢包,里面是現(xiàn)金、超市卡、身份證和錢海軍的名片,“這些是最重要的東西,我隨身攜帶。”錢海軍的電話號碼,老人們抄在紙上,帶在身邊,寫在墻上,記在心里,成了他們生活中最可靠安心的存在。

正因?yàn)槿绱?,錢海軍的手機(jī)24小時不關(guān)機(jī)。忙的時候,一天有20多個求助電話,甚至在凌晨兩點(diǎn)鐘也有電話鈴聲響起,錢海軍從不推脫,隨叫隨到。甚至連除夕夜也奔走在為老人服務(wù)的路上,多少個除夕夜,錢海軍犧牲了與家人團(tuán)聚的時間,為老人排除緊急故障,甚至有一年還用兩包方便面作了自己的“年夜飯”。有人開玩笑地說,如果你找不到錢海軍,他不是在服務(wù),就是在去服務(wù)的路上。

談起這些,錢海軍不以為意:“一年365天,可能這個老人就只給你打這一次電話。他們著急地有求于你,你不當(dāng)急事辦,我做不到。”說著,他笑了起來:“我最好天天有人叫我去服務(wù),他們肯來叫我,就說明他們相信我!”

這份相信,來自日積月累,也來自真心換真心。陳文品老人急病發(fā)作,錢海軍駕車送他去寧波就醫(yī),不僅為住院手續(xù)忙前忙后,還先后探訪看望了6次;陳亦如老人家的馬桶堵塞,污物倒灌,錢海軍毫無怨言地收拾得干干凈凈;王愛春老人總能收到錢海軍送來的柴米油鹽,就連蔬菜也是擇洗得干干凈凈。

“我想替已故的戰(zhàn)友到天安門看一次升旗儀式,在人民英雄紀(jì)念碑前敬個禮?!碑?dāng)?shù)弥糠止鹿牙先擞腥ナ锥伎纯吹脑竿恢蔽茨軐?shí)現(xiàn)后,錢海軍牽頭發(fā)起了“情牽夕陽·圓夢首都”公益活動,帶著7名孤寡老人到北京圓了夢?!斑@個做了一甲子的夢圓了,這輩子再也沒有遺憾了!”曾參加過____和遼沈戰(zhàn)役的退伍老兵傅萬久淚眼婆娑地說。

一樁樁,一件件,老人們都記得清清楚楚,說起來的時候甚至多次落淚?!板X師傅這樣的好人真是太難得了!”“我的親兒子也沒有海軍好,也沒有海軍親啊!”“海軍和我是‘血肉關(guān)系’,他是血,我是肉;我是血,他是肉?!?/p>

錢海軍做好事的消息被單位知道后,他被調(diào)到客戶服務(wù)中心擔(dān)任社區(qū)經(jīng)理,負(fù)責(zé)近6萬戶居民的用電服務(wù)工作,包括用電咨詢、故障報修、業(yè)務(wù)代辦、安全巡視等12種便民服務(wù),更加貼近了百姓的用電需求。他創(chuàng)新總結(jié)了“有疑必解釋、有問必解答、有難必解決、為群眾解困、為政府解憂”“五解”服務(wù)法,服務(wù)的社區(qū)無客戶投訴,無用電糾紛,滿意率始終為100%。

對于慈溪老百姓來說,“用電有困難,請找錢海軍”早已深深地印在腦海里、銘記在心里。按照相關(guān)規(guī)定,如果故障發(fā)生在用戶家中(俗稱“表后線”),用戶需要自行找人維修?!暗搅爽F(xiàn)場,告訴居民家里的電路故障不歸我們管,這話怎么也說不出口。”為此,錢海軍不光給用戶特別是一些老年用戶服務(wù)的時候不收工錢,就連給他們買材料墊付的錢也不收。

后來,單位被錢海軍忘我工作、無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著所打動,組建了錢海軍服務(wù)專班,專門處理表后的電力故障。打那以后,錢海軍每天24小時都忙,他卻覺得“忙并快樂著”。碰到老人覺得過意不去,追著他讓他收錢,錢海軍就會一臉嚴(yán)肅地說:“我是為了快樂才去做的,你給我錢我就不快樂了,那我以后還敢來嗎?”

一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,總是會把群眾當(dāng)親人,裝進(jìn)心里、干在實(shí)處。錢海軍毫無保留地掏出了自己的一顆真心,在真誠的為民服務(wù)、無私的為民奉獻(xiàn)中,把它燃燒成了一縷光。這一縷光,柔和溫暖,持久堅定,驅(qū)散了歲月老去的無助,撫慰了孤單寂寞的心靈,逐漸成了人們心中指引前進(jìn)方向的燈塔。

描寫海軍開訓(xùn)動員令心得體會報告三

一、選題來源與研究背景。

當(dāng)前,對于整個世界而言,人類文明的發(fā)展的確有倒向過度物質(zhì)化的傾向,這是一個可見的事實(shí)。它的威脅在于,人類社會“在物質(zhì)進(jìn)步的祭壇上犧牲了諸多道德和精神價值”.毫無疑問,這是全球化所帶來的影響,而始作俑者則是西方。自工業(yè)革命以來,這一文明對于物質(zhì)的極力追求,使得他們漸漸偏離了啟蒙運(yùn)動時期所確立的文化方向,將注意力過度集中在技術(shù)和消費(fèi)的層面,而較少顧及那些事關(guān)人類社會真正福祉的問題。

(一)全球設(shè)計的危機(jī)。

當(dāng)代世界仍然處在巨變之中,其速度之迅捷、規(guī)模之盛大,可以說是前所未有。

而這一現(xiàn)象并非無源之水,而是以發(fā)軔于18世紀(jì)的工業(yè)革命作為基礎(chǔ)的。在這一歷史進(jìn)程中,設(shè)計扮演著極為重要的角色,它們既是動因,也是果實(shí)。作為極其重要的社會現(xiàn)象,設(shè)計的進(jìn)化受到社會力量的塑造和鼓動。與此同時,它也反過來為社會帶來深刻而復(fù)雜的影響。

這個世界即使從總體上來看更加趨于平等和民主,但是我們也無法忽略這樣的現(xiàn)實(shí),即這里還存在著相當(dāng)嚴(yán)峻的貧困、不公正、殘酷和*的事件。因此,我們?nèi)匀缓苡斜匾ニ伎歼@樣一個問題,即我們應(yīng)該如何在這個越來越擁擠的世界上生存下去。因此,設(shè)計也就十分自然地有了更多的承擔(dān),設(shè)計不僅有可能,而且完全有理由使生活變得更美麗、更舒適,同時也更安全、更人道。

(二)當(dāng)下國內(nèi)的設(shè)計現(xiàn)實(shí)。

在全球化的當(dāng)下,中國迎來了它最為繁榮和活躍的時期,改革如今已經(jīng)到達(dá)“深水區(qū)”,我們一方面需要積極因應(yīng)新的國際趨勢,進(jìn)行富有創(chuàng)造力的發(fā)展;另一方面,需要檢視當(dāng)前的境況和不足,反思我們走過的道路。這種姿態(tài)應(yīng)當(dāng)是全方位的,它將在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、技術(shù)等各個層面逐一展開。反思改革開放以來的設(shè)計發(fā)展之路,我們看到,在三十多年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,我們的設(shè)計取得了很大的突破,國人對于設(shè)計的了解和期待也在不斷加深。于此同時,我們也不得不承認(rèn),我們的設(shè)計還有嚴(yán)重的不足,總體說來,我們還很缺乏原創(chuàng)性的設(shè)計,以及負(fù)責(zé)任、有品質(zhì)的設(shè)計,我們距離“設(shè)計大國”、“創(chuàng)新大國”、“軟實(shí)力大國”的目標(biāo),還相差甚遠(yuǎn)。在實(shí)踐當(dāng)中,則有這樣這樣兩個嚴(yán)重的問題,一是批評乏力,二是*缺失,它們實(shí)際上又是一體的。

就當(dāng)下而言,發(fā)掘設(shè)計的道德力量,對于增進(jìn)我國社會的凝聚力,提升大眾生活的福祉和個體的內(nèi)在幸福感,無疑具有重要的意義。而很多證據(jù)都已顯示,一個社會的道德敗壞往往與城市、社區(qū)功能的弱化有直接聯(lián)系,反之亦然。因此,我們有理由加緊推動中國設(shè)計的批評規(guī)范化,推進(jìn)*議題的常態(tài)化。它們將會在今后中國社會的發(fā)展中變得更加生動、人性化,會逐一體現(xiàn)在設(shè)計實(shí)務(wù)當(dāng)中。

(三)初步的看法。

在大多數(shù)情況下,人們只是在下意識地使用產(chǎn)品、適應(yīng)于產(chǎn)品,產(chǎn)品對于人而言,慢慢地成為了一種習(xí)慣。然而很少有人真正關(guān)注到設(shè)計內(nèi)在的價值和意義。而一個多世紀(jì)以來,隨著設(shè)計和商業(yè)的密切交融,這就更加使我們?nèi)菀缀雎栽O(shè)計的“全景圖”,一個正在逐漸生成的文化和社會現(xiàn)象。而當(dāng)前越來越細(xì)化的設(shè)計教育分科,這就進(jìn)一步模糊了人們本已經(jīng)不太清晰的視野,而忽略了作為這個概念、這個行為的某些真正重要的意義和價值,馬格林指出,“將設(shè)計作為一種廣義的人類活動來討論便會處于低層次的發(fā)展階段”.

中國設(shè)計之弊雖與批評缺失有關(guān),但從根本來看,卻是因?yàn)楫?dāng)前的社會缺少應(yīng)有的價值觀念。正因?yàn)槿绱?,我們的生活和設(shè)計才顯得殘缺不全,并造成了設(shè)計和批評的雙重失落:它們無法產(chǎn)生互動(與此同時,虛浮的設(shè)計和偽劣的批評卻在大行其道)。

因此,迫在眉睫的是,我們需要著手闡述設(shè)計的本質(zhì),尤其是充分論證設(shè)計與*議題的關(guān)系,而這不僅是推動設(shè)計健康發(fā)展的必需,更是事關(guān)家國命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)命題。

從*角度切入對設(shè)計批評的研究,不僅是可行的,而且是必要的。盡管還遠(yuǎn)不夠成熟,但當(dāng)前國內(nèi)的設(shè)計批評研究還是顯示出了多種可能性,如果從*角度切入設(shè)計批評研究,在方法層面具有特殊意義。它們雖分屬不同層面,卻具有明顯的共同指向性。前者是設(shè)計活動接受社會反饋的過程,是健康有序的設(shè)計活動中不可或缺的環(huán)節(jié),或者說是另一種形式的設(shè)計生產(chǎn);而后者則是隱藏在一切社會活動(當(dāng)然也包括設(shè)計)背后的根本動力,是設(shè)計的價值觀所在--筆者認(rèn)為,它們都關(guān)乎設(shè)計活動的本質(zhì)--我們姑且可以把前者看作是設(shè)計的外在形式,而后者則是設(shè)計的內(nèi)在動因,它們是相輔相成的關(guān)系。

二、中外文獻(xiàn)綜述。

(一)設(shè)計批評的國內(nèi)外研究情況。

眾所周知,設(shè)計理論和建筑、藝術(shù)理論有著密切的聯(lián)系。尤其是建筑學(xué),由于它悠久的歷史和巨大的文化影響力,幾個世紀(jì)以來,它一直都對其他門類的設(shè)計學(xué)建構(gòu)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響,在建筑和設(shè)計形成了一種極為緊密而又微妙的關(guān)系。自20世紀(jì)30年代以來,隨著設(shè)計在人類社會生活中的地位日益凸顯,設(shè)計學(xué)的獨(dú)立性也開始引發(fā)人們的關(guān)注。

1.國內(nèi)研究情況。

國內(nèi)設(shè)計批評的行為很早就已產(chǎn)生,自新中國成立以來,梁思成在1955年對北京城市規(guī)劃的質(zhì)疑和行動就是知名的歷史公案,是非常重要的批評事件,顯示出建筑界當(dāng)時對于歷史文脈保存的批判性思考。就總體而言,設(shè)計批評的真正起步卻要等到改革開放之后,從那時起,設(shè)計批評的活動才逐漸展開,而相關(guān)的設(shè)計批評研究則在此后跟進(jìn)。從1990年代后期開始,設(shè)計批評開始隨著中國社會發(fā)展中設(shè)計議題的逐漸展露而變得愈發(fā)急迫,另一方面,設(shè)計批評與設(shè)計史、設(shè)計理論的互動也越來越頻密。在此過程中,一些中青年學(xué)者也開始進(jìn)入到這個領(lǐng)域。就總體而言,國內(nèi)的設(shè)計批評和設(shè)計*的研究都是起步不久,大約從20xx年前后起,論文和專著進(jìn)一步有了數(shù)量和品質(zhì)的提升,對于問題的思考深度也在大大加深。

就目前情況來看,設(shè)計批評對于大多數(shù)設(shè)計圈內(nèi)人來說,它已經(jīng)由一個比較陌生的概念慢慢發(fā)展成為一個較為熟悉的的概念。當(dāng)然,和現(xiàn)實(shí)相比這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,對于中國這樣一個缺乏批評傳統(tǒng)、批評氛圍比較稀薄的國家來說,深入扎實(shí)地探討設(shè)計批評,對其相關(guān)基礎(chǔ)概念進(jìn)行挖掘、梳理,將會是一份長期的工作。

因此,還有許多基礎(chǔ)性的工作有待去完成。針對設(shè)計批評的學(xué)科概念的界定、相關(guān)框架的構(gòu)建,對其相關(guān)歷史源流的梳理,都還需要從頭做起。因此,在該學(xué)科方向內(nèi),一些基礎(chǔ)性的研究工作仍然顯得十分重要。換句話說,我們對于設(shè)計批評到底是什么?它能夠發(fā)揮怎樣的作用?這些問題,還需要進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。目前這方面的探索還只是一個開始,誕生了一些階段性的成果。以建筑批評為例,鄭時齡的《建筑批評學(xué)》(20xx)就從批評的主體論、價值論、符號論、方*、批評意識,以及建筑師的身份等幾個方面入手,對建筑批評這一問題進(jìn)行了條分縷析的梳理。其中既有相當(dāng)篇幅的有關(guān)國外設(shè)計批評歷史的介紹,同時也有許多當(dāng)下國內(nèi)建筑設(shè)計的案例,內(nèi)外印證,聯(lián)系緊密。由于作者長期從事專業(yè)教學(xué)和各類建筑實(shí)踐,因此得以比較透徹地剖析批評的各個層面;而在設(shè)計批評方面,目前有這樣兩本教材,即杜軍虎的《設(shè)計評論》(20xx)和黃厚石的《設(shè)計批評》(20xx),二者都較為全面地評述了設(shè)計批評的框架,對其的歷史、本體、價值、范疇等概念均有談及,為這一學(xué)科的構(gòu)建鋪設(shè)了道路。而李叢芹的《設(shè)計批評論綱》(20xx)也是一部較為重要的、非教材類型的專業(yè)論著,該書從人與物的關(guān)系著手,以設(shè)計批評的立足點(diǎn)、范式、原則、主體等幾個方面作為抓手,闡述了人與物關(guān)系在不同文化背景之下的變遷。作者結(jié)合大量實(shí)例,以輕松自如的敘述方式,揭示了人與物之間的深刻聯(lián)系。值得注意的是,作者對于“造物”和“生生”關(guān)系的思考,清楚地表明了可持續(xù)發(fā)展的理念對于設(shè)計文化的深遠(yuǎn)影響,當(dāng)然這也必然影響人們對于設(shè)計的批判和認(rèn)識。

此外,關(guān)于設(shè)計批評的本體研究,還出現(xiàn)了一些比較有代表性的論文,例如,“批評是一種學(xué)術(shù)立場而非道德罵場”(田萌)、“關(guān)于設(shè)計批評的身份焦慮”(蘆影,20xx年)、“建構(gòu)一種批評的本質(zhì)”(李凱生)、“設(shè)計批評的類型研究”(劉震,20xx年學(xué)位論文)、“從設(shè)計批評的現(xiàn)狀談起”(陶安蕙)等等。

到目前為止,針對設(shè)計批評也在進(jìn)行著帶有具體指向性的思考和總結(jié),將設(shè)計批評與設(shè)計文化立場、設(shè)計的價值傾向、設(shè)計的哲學(xué)維度等等進(jìn)行融合、并置的趨勢,開始引發(fā)更多的關(guān)注。這一方法表明了設(shè)計批評研究的開放性,目前這方面的專著還不算多,其中比較代表性的有張犇的《設(shè)計文化視野下的設(shè)計批評研究》(20xx),該書將設(shè)計批評放在設(shè)計文化的背景下,進(jìn)行觀察和思考,較為清晰地還原了設(shè)計的文化屬性,既有歷史的縱向敘述,也有對本體問題的橫向思考,具有相當(dāng)?shù)恼f服力。設(shè)計批評是對設(shè)計價值的一種判斷,因此對于設(shè)計價值的闡述也就顯得十分重要。李立新的《設(shè)計價值論》(20xx)一書中,就從設(shè)計價值的角度出發(fā),專門就設(shè)計批評與設(shè)計價值的關(guān)系進(jìn)行了研究,這是為對設(shè)計批評的一種本體論性質(zhì)的思考。在價值關(guān)系的基礎(chǔ)上,分析了設(shè)計批評所涉及的價值原則的多樣性。從設(shè)計價值與批評的關(guān)系、設(shè)計價值的類型、設(shè)計價值判斷的原則和標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),將設(shè)計批評和價值判斷關(guān)系的內(nèi)在邏輯層次做了清晰的梳理。其中還特別指出,設(shè)計批評不僅是一種個體性的行為,同時它也應(yīng)該反映出社會整體的價值思考。此外,李樂山的《工業(yè)設(shè)計思想基礎(chǔ)》(1997)一書把設(shè)計放在了文化的整體背景下進(jìn)行觀察,體現(xiàn)出和其他相關(guān)著作不同的立意,體現(xiàn)出作者視野的獨(dú)特性和責(zé)任意識。該書最后一章著力于對西方現(xiàn)代性的回顧,用了相當(dāng)篇幅來探討現(xiàn)代設(shè)計的思想歷史根源。這一部分看似脫略于該書的總體結(jié)構(gòu),實(shí)際上確有其必要性,這將設(shè)計背后的文明危機(jī)呈現(xiàn)出來。李樂山人認(rèn)為西方的現(xiàn)代性本身具有很強(qiáng)的欺騙性,它實(shí)際上掩蓋了西方工業(yè)文明內(nèi)在的巨大缺陷,正是這種現(xiàn)代性造成了嚴(yán)重的*危機(jī)、社會危機(jī),該書的具體表述雖然值得商榷,但是對于破除西方迷信,卻是很好的提示。而青年學(xué)者李向鋒的《尋求建筑的*話語:當(dāng)代西方建筑*理論及其反思》(20xx),是對建筑*問題進(jìn)行系統(tǒng)闡述的一本重要著作。該書對西方建筑*的歷史、體系、研究模式、當(dāng)代的實(shí)踐操作以及中國當(dāng)下的回應(yīng),進(jìn)行了思考。其中既有歷史敘述的縱線,又有橫向的、并列的概念闡述。不僅深入探究了西方建筑*發(fā)展的線索,它的演化,核心議題的擴(kuò)展,同時,又將這些問題同中國當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)加以連接,從而建立起一種結(jié)構(gòu)堅實(shí)、體例完備的立體式敘述。

批評從來都不曾被局限于設(shè)計專業(yè)之內(nèi),從它誕生之日起,直到今天,這一活態(tài)的、外向的、多元多義的面貌,就一直保持著。就這一特征而言,它和歷時更為久遠(yuǎn)的藝術(shù)批評、建筑批評、文藝批評一樣,本身就是一個開放的系統(tǒng),它不僅允許,甚至有賴于設(shè)計之外的各類知識的積極融入。這些知識來源于人文學(xué)科、自然學(xué)科的多個學(xué)科,例如社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、*學(xué)等等。這些專家所思考的視覺未必一致,但他們往往能有許多相重疊的結(jié)論和觀念。在我國,這種跨領(lǐng)域的、多學(xué)科的批評實(shí)踐總是與理論的建構(gòu)并肩展開。消費(fèi)社會就是關(guān)注的“靶子”之一,社會學(xué)學(xué)者鄭也夫的《后物欲時代的來臨》(20xx年)就是一部重要的著作,本書從消費(fèi)的角度著手,對當(dāng)前國內(nèi)的社會景況做出分析。可以預(yù)見的是,設(shè)計批評走向多學(xué)科的交流,這不僅是學(xué)科發(fā)展的自然態(tài)勢,而且也將成為設(shè)計學(xué)自身的一種要求。

事實(shí)證明,設(shè)計批評的發(fā)展往不僅需要從現(xiàn)實(shí)當(dāng)中汲取養(yǎng)分,而且針對自身的文明基因,設(shè)計批評也需要有屬于我國自身的理論建構(gòu)。因此,回顧中國設(shè)計的發(fā)展歷程,從傳統(tǒng)文化的豐富資源當(dāng)中去尋找設(shè)計發(fā)展的邏輯,建構(gòu)其中的社會、文化、*維度,探索具有本土意義的批評范式就顯得格外重要。在這一方面,柳冠中的“事理學(xué)”理論產(chǎn)生了積極的影響。盡管作為一種理論模型,它的實(shí)踐性還需要進(jìn)一步的觀察和論證。但這一范式對于完善我們的設(shè)計批評,建立中國設(shè)計批評的*標(biāo)準(zhǔn)而言,卻具有開拓性的意義。

針對設(shè)計史以及重要設(shè)計流派的研究中,往往有許多是關(guān)于設(shè)計批評的發(fā)展研究。例如,“烏爾姆設(shè)計學(xué)院教育思想研究”(徐昊,20xx年學(xué)位論文)、“英國工藝美術(shù)運(yùn)動設(shè)計思想研究”(廖前蘭,20xx年)、“都市烏托邦的批評理論:讀威尼斯學(xué)派的三本著作”(李翔寧,20xx年)、“雷納班漢姆及其設(shè)計批評觀”(關(guān)玲,20xx年學(xué)位論文)、“批評包豪斯”(翟墨,20xx年)、“事實(shí)與價值:盧斯裝飾批判的批判”(黃厚石,20xx年學(xué)位論文)等等。

針對那些專門的設(shè)計領(lǐng)域、設(shè)計專業(yè),批評的研究也在不斷深入。在以往的研究當(dāng)中,設(shè)計批評的思考幾乎都是下意識地圍繞著工業(yè)設(shè)計展開,嚴(yán)格地說來,這當(dāng)然和設(shè)計史研究歷來偏重工業(yè)設(shè)計的傾向不無關(guān)系,但這種以工業(yè)設(shè)計“一家獨(dú)大”的局面也在漸漸得到改觀,在服裝、景觀,平面甚至動畫專業(yè)當(dāng)中,相關(guān)的批評研究正配合著批評實(shí)踐的展開而得到深入的發(fā)展。例如由李超德、張蓓蓓共同撰寫的《服裝評論》(20xx),該書針對中國服裝設(shè)計的發(fā)展進(jìn)行了深入的有針對性的批評研究,對于當(dāng)下的服裝設(shè)計批評的發(fā)展傾向有著全局式的認(rèn)識,同時又不乏對歷史的回望、關(guān)照,不失對服裝設(shè)計自身專業(yè)特性的冷靜思考。而在景觀設(shè)計領(lǐng)域,俞孔堅也憑借著他一系列的專業(yè)實(shí)踐和帶有明顯批評思考的著作而推動了設(shè)計的發(fā)展,他的《足下文化與野草之美--岐江公園案例》(20xx)、《回到土地》(20xx)都是這一領(lǐng)域的代表性作品。

2.國外研究情況。

就設(shè)計批評在國外的發(fā)展、研究發(fā)展情況來看,它要早于國內(nèi)。就工業(yè)設(shè)計的批評來看,它應(yīng)以19世紀(jì)中葉作為起點(diǎn),但其雛形又可以追溯到18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動時期。而在建筑學(xué)領(lǐng)域,批評的行為和范式形成的時間還要更早。在經(jīng)歷了這種漫長的發(fā)展之后,批評在西方設(shè)計領(lǐng)域已經(jīng)不只是一種學(xué)科的的概念,更已經(jīng)成為一種人們的自覺意識,熔鑄到人們的設(shè)計意識當(dāng)中。在建筑師、設(shè)計師和大眾的思考當(dāng)中,處處顯示出這種批評意識的存在。

早期的設(shè)計批評和建筑批評聯(lián)系緊密,批評家往往代行設(shè)計批評的職責(zé),這和當(dāng)時的設(shè)計尚未走向獨(dú)立化有關(guān),而早期的設(shè)計也總是被看作是附屬于建筑和室內(nèi)環(huán)境的,因此,設(shè)計總是被習(xí)慣性地放在總體的環(huán)境當(dāng)中進(jìn)行觀察。在當(dāng)時的設(shè)計史、設(shè)計理論的研究當(dāng)中,也常常會將批評意識融入其中。歷史寫作本身有時就會映射出作者個人的價值立場。由于時代的局限,歷史寫作往往成為一種表達(dá)立場和批判性的載體。這在佩夫斯納和吉迪翁的歷史研究中,就體現(xiàn)出這一點(diǎn),作為現(xiàn)代主義的擁躉,他們借助于歷史研究表達(dá)出這樣的一種立場。

設(shè)計批評早已經(jīng)超出了舊有的框架,作為一種文化現(xiàn)象或者說一種文化與社會力量,它在信奉激進(jìn)主義的設(shè)計師與創(chuàng)作者手中,更是成為一種直接干預(yù)社會生活的利器,用設(shè)計的語言去批判社會。1964年,英國設(shè)計師肯·加蘭德(kengarland)發(fā)表了著名的《要事第一》(《thefirstthingsfirstmanifesto》),這是一部設(shè)計宣言。加蘭德通過這樣一種行為,號召設(shè)計師回歸設(shè)計的人文主義精神當(dāng)中,以此來對抗一個商業(yè)氛圍濃烈的時代。這份宣言是當(dāng)時的英國設(shè)計師對社會現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈回應(yīng),呼吁社會重新回歸到一個以人為本的設(shè)計思維模式。1971年,德國沃爾夫?qū)栏?wolfganghaug)的《商品美學(xué)批判:資本主義社會的外觀、性和廣告》,這是代表蘭克福學(xué)派社會批評的經(jīng)典作品,對于充斥在商品社會當(dāng)中的廣告展開了尖銳批判,對于大量充斥在市場上的商品產(chǎn)生的不良社會效應(yīng)進(jìn)行了消費(fèi)文化的批判。

1970年代有標(biāo)志性意義的作品是維克多·帕帕奈克的《為真實(shí)的世界設(shè)計》(1972),作為橫跨設(shè)計批評和*兩大領(lǐng)域的一部經(jīng)典著作,該書反映出20世紀(jì)70年代對于資本主義設(shè)計問題的*和環(huán)境思考。首次提出設(shè)計*概念的一部著作。從生態(tài)道德、社會道德等方面對現(xiàn)代設(shè)計進(jìn)行了深度的反省,設(shè)計*從這時起,展示了設(shè)計*思考的多元性。書中還以大量的實(shí)例,證明了設(shè)計*問題是如何產(chǎn)生的,展示了設(shè)計的局限性,以及設(shè)計發(fā)展有可能達(dá)到的水平。

英國學(xué)者愛麗絲·勞絲瑟恩的《設(shè)計:為更好的世界》(20xx),也以一種較為通俗、流暢的書寫方式,對設(shè)計現(xiàn)象進(jìn)行了有力的批評。針對正身處技術(shù)化時代的設(shè)計加以思考和想象。在各個專門的設(shè)計領(lǐng)域中,有著專業(yè)指向性的設(shè)計批評也在迅速展開。例如,《lookingcloser》是一套不定期出版的學(xué)術(shù)刊物(編輯者包括邁克爾·別拉特、威廉·德蘭特和斯蒂文·海勒等人)。其中的《lookingcloser4:criticalwrittingsongraphicdesign》匯集了自1997年到20xx年這三年間一些重要的、和平面設(shè)計批評有關(guān)的文章,它們發(fā)表在各類專業(yè)性或者具有普及性質(zhì)的刊物當(dāng)中,涉及到和平面設(shè)計有關(guān)的各類話題:例如,號召平面設(shè)計師們肩負(fù)起更多的社會責(zé)任;或者是探討平面設(shè)計作為一種不斷壯大的視覺文化力量。

(二)設(shè)計*的國內(nèi)外研究情況。

1.國內(nèi)研究情況。

國內(nèi)設(shè)計*問題的思考在最近數(shù)十年來也得到了長足的發(fā)展,尤其是在最近的十年里,學(xué)術(shù)界的思考一步步落到了實(shí)處,這是可喜的現(xiàn)象。在此過程當(dāng)中,一些專業(yè)雜志為設(shè)計*討的討論搭建了話語平臺,一些重要的學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)會議先后進(jìn)行。例如,20xx年,《美術(shù)觀察》第6期,就以“設(shè)計*:從人機(jī)適合到人際和諧”為專題,在“觀察家”欄目對這一問題做過最初的討論。

由《裝飾》雜志社和浙江工商大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院共同主辦的“20xx全國設(shè)計*教育論壇”在杭州舉行,此次大會以“高等院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的設(shè)計*教育問題”為主題,圍繞設(shè)計*的內(nèi)涵、設(shè)計*與職業(yè)道德、不同文化背景下的設(shè)計*和設(shè)計*教育問題等議題展開討論,論壇結(jié)束后通過了《杭州宣言--關(guān)于設(shè)計*反思的倡議》.

一些重要的設(shè)計展覽也開始針對設(shè)計的*問題進(jìn)行反思和總結(jié)。這類活動并不只限于圖片、展品本身,往往還囊括了論壇、會議等活動,從而增進(jìn)了*議題思考的深度。20xx年度10月26日到30日,在北京召開了“北京世界設(shè)計大會暨首屆北京國際設(shè)計周”,主題為“信”(象征「信息」的溝通與「信念」的傳遞,以謀求透明與互信的對話及跨界的全球合作)。本屆大會的主題是“信”,下設(shè)四個專題,分別是“獲益”、“和諧”、“交流”、“定義”,其中的主題演講涉及到這樣一些具體的內(nèi)容,例如“為更多人的設(shè)計”、“可持續(xù)發(fā)展與設(shè)計師的當(dāng)下責(zé)任”、“生態(tài)政策:義務(wù)或者負(fù)擔(dān)”、audrabuck-coleman、markbiddle等美國學(xué)者則提出“連接多樣性:設(shè)計教育中的*思考”.

此外,一些大型展覽、博覽會也在中國相繼召開,這不僅有力地拓展了國內(nèi)設(shè)計界的專業(yè)視野,增進(jìn)了他們對某些普適的設(shè)計價值的認(rèn)識,同時也有力地加強(qiáng)了專業(yè)內(nèi)外人士的溝通交流,使得設(shè)計*這類看似枯燥的議題也能夠?yàn)榇蟊娝私?,進(jìn)而促進(jìn)他們的認(rèn)同。例如,20xx年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好。”這次大型的博覽會以“和諧城市”作為理念,對中國文化的和諧、中庸理念進(jìn)行全新的、鮮活的詮釋,將設(shè)計*議題和城市的可持續(xù)發(fā)展議題結(jié)合到了一起,從而推動了設(shè)計*學(xué)和設(shè)計實(shí)踐的結(jié)合。

除了這些規(guī)模較大的專業(yè)會議和論壇活動之外,一些較小規(guī)模的學(xué)術(shù)沙龍活動也在不斷涌現(xiàn),反映出*思考的多層次性和議題的多元。例如,20xx年9月17日,北京市級人才強(qiáng)教項(xiàng)目建筑*學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)舉辦“建筑*與城市文化”學(xué)術(shù)沙龍。需要指出的是,*問題已經(jīng)不光是學(xué)術(shù)活動的目標(biāo),它正在成為社會各界受關(guān)注的焦點(diǎn);同時作為一個全球性議題,它也激發(fā)起跨領(lǐng)域、跨文化、跨民族的對話、思考。例如,作為策劃周密的專題性展覽的一部分,會議論壇構(gòu)成了一個目標(biāo)極為明確的整體,往往也是其中一個非常重要的組成部分。例如在20xx年成功舉辦的“北京國際設(shè)計周暨首屆北京國際設(shè)計三年展”是近年來具有國際水準(zhǔn)的大型設(shè)計活動,本次活動以“仁:設(shè)計的善意”為主題--這本身就是一個相當(dāng)鮮明的信號,無論是“仁愛”,還是“善意”,都直接指向*問題的內(nèi)核--.它關(guān)注的問題很多,在分論壇部分:社會、能源、環(huán)境保護(hù)、城市化和全球化、弱勢群體,消費(fèi)批評和設(shè)計*等等都被。對于“仁”、“善意”這類概念的提出,表明了中國設(shè)計界對于自身文化傳統(tǒng)和價值觀的再度肯定。

隨著設(shè)計*逐漸在國內(nèi)引發(fā)關(guān)注,對于其中的代表人物,如帕帕奈克也漸漸為人關(guān)注,對這個人物思想所做的系統(tǒng)性研究也正在拉開序幕,其中楊瑩(中國美術(shù)學(xué)院)的碩士論文就頗有代表性,論文題為“維克·帕帕奈克及其設(shè)計理論研究”(20xx)。

該文從戰(zhàn)后設(shè)計的消費(fèi)社會背景出發(fā),追述帕帕奈克的人生,并對其思想,即設(shè)計師責(zé)任體系加以研究,從而呈現(xiàn)了*議題與設(shè)計師職業(yè)之間的內(nèi)在聯(lián)系,為當(dāng)前國內(nèi)的設(shè)計師責(zé)任思考,建立了理論的高度。

周博的《現(xiàn)代設(shè)計*思想史》(20xx)是近年來相關(guān)著作中頗為扎實(shí)、穩(wěn)健的一部。對西方設(shè)計*做了總體性的回顧,對二戰(zhàn)后的設(shè)計*發(fā)展,尤其是帕帕奈克的設(shè)計思考進(jìn)行了評述,將帕帕奈克的設(shè)計*思考放在了學(xué)科發(fā)展的歷史當(dāng)中,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)合理。該書將帕帕奈克的思想放在設(shè)計*的歷史脈絡(luò)當(dāng)中,進(jìn)行梳理和考察,這一方面表明了*議題的歷史性,和某些穩(wěn)固、堅實(shí)的核心理念,另一方面也反映出對帕帕奈克前瞻性的、獨(dú)特性的設(shè)計思考。

近年來,以“設(shè)計*”為主題進(jìn)行申報的高層次的課題也有不少,其中更包括:“20世紀(jì)西方設(shè)計*思想研究”(20xx年,周博)、“19世紀(jì)后半葉英國設(shè)計*思想述評”(20xx年,周志)、“中國節(jié)約型社會的造物設(shè)計*思想研究”(20xx年,楊先藝)等等。

*議題也常常和性別議題相關(guān),所以女性主義設(shè)計、建筑的研究也自然歸屬于這個領(lǐng)域。在這方面,滕靜茹的博士論文《西方女性主義建筑學(xué)的若干議題》較有代表性,具有一定的理論深度。該文以女性主義的發(fā)展歷史作為視角,分別對女性在建筑專業(yè)、建筑環(huán)境中的地位進(jìn)行分析、思考。其中涉及女性建筑師的角色、女性建筑設(shè)計、女性的建筑設(shè)計教育、女性與公共建筑、居住建筑的關(guān)系等多個問題進(jìn)行全面的回顧和思考。較為深入地展示了女性在西方社會生活中的*境遇。這種將女性主義作為切入點(diǎn)的研究方法,融合了理論與現(xiàn)實(shí),是對以男性為主導(dǎo)的教育模式、社會環(huán)境的全面反思,具有理論和現(xiàn)實(shí)兩個層面的重要意義。

2.國外研究情況。

由德國建筑史學(xué)家漢諾-沃爾特·克魯夫特撰寫的《建筑理論史》初版于1985年,這是關(guān)于建筑理論和建筑批評史研究的經(jīng)典之作。該書的內(nèi)容上迄古羅馬,下至20世紀(jì)70、80年代,內(nèi)容浩瀚龐雜,作者卻能條分縷析,從容道來。其中既有歷史的縱向梳理,也有對同一時代不同國家作并置的、呼應(yīng)的研究。將文藝復(fù)興以來西歐建筑、規(guī)劃、園林等方面的理論、批評做了清晰、整體,而又不失情節(jié)的描述。并且始終保持前后的貫通,對建筑理論的關(guān)鍵性價值概念的發(fā)展、演化進(jìn)行了陳述。

建筑批評和建筑理論、建筑史的緊密邏輯關(guān)系在該書中有清楚的呈現(xiàn)。

由美國設(shè)計學(xué)者維克多·馬格林和理查德·布坎南合作編輯的《發(fā)現(xiàn)設(shè)計--設(shè)計研究探討》出版于1995年,其中的“價值與責(zé)任”部分專門輯錄了三篇論文,代表著1990年代設(shè)計*研究發(fā)明的較高水平成果。其中由卡爾·米查姆撰寫的“設(shè)計中的*學(xué)”一文,從哲學(xué)和*學(xué)的視角,對設(shè)計的*本質(zhì)做了清晰的陳述,對*在設(shè)計體系中存在的必然性做了詮釋。作者認(rèn)為,設(shè)計不單純是技術(shù)和審美的問題,它同樣也無法脫開*學(xué)的本質(zhì)。而*問題的解決,關(guān)鍵在于要把設(shè)計放在特定的社會歷史背景中進(jìn)行觀察,而不能任由設(shè)計淪為孤立的、自私的社會現(xiàn)象。而托尼·弗萊的“神圣設(shè)計--再創(chuàng)造理論”則從神圣信念的角度談到設(shè)計的發(fā)展,認(rèn)為設(shè)計肩負(fù)有重新聯(lián)系自然與文化的責(zé)任。這些思考都將設(shè)計的*思考擺在了*學(xué)和人類文化建設(shè)的高度,拓寬了設(shè)計思維。《essaysondesign1:agisdesignersofinfluence》是一本論文集,一部由平面設(shè)計師(agi會員)所提供的一部思想?yún)R編,這本書的第三部分是關(guān)于平面設(shè)計的社會角色的。作者們多為擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計師,其中很多人結(jié)合自己的設(shè)計實(shí)踐談到設(shè)計的責(zé)任問題。但就平面設(shè)計這一載體而言,相比于工業(yè)設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計,它的社會價值往往受到忽略,而對于設(shè)計師而言,重新樹立起對于這一專業(yè)方向的興趣是十分必要的。美國學(xué)者哈爾·福斯特出版于20xx年的《設(shè)計之罪》,既包括設(shè)計和藝術(shù)的批評文章8篇,福斯特認(rèn)為,設(shè)計已經(jīng)在資本主義發(fā)展的體系之下膨脹起來,其中的“設(shè)計與罪惡”、“建筑大師”等文章,早期的設(shè)計批評和建筑批評聯(lián)系緊密,批評家往往代行設(shè)計批評的職責(zé),這和當(dāng)時的設(shè)計尚未走向獨(dú)立化有關(guān),而早期的設(shè)計也總是被看作是附屬于建筑和室內(nèi)環(huán)境的,因此,設(shè)計總是被習(xí)慣性地放在總體的環(huán)境當(dāng)中進(jìn)行觀察,這種特征無論是在19世紀(jì)的英國,還是20世紀(jì)初的德國,都體現(xiàn)出這一點(diǎn)。

在近來的許多設(shè)計史著作中,有許多都會很自然地涉及到對設(shè)計批評和*問題的描述,因?yàn)樵诂F(xiàn)代設(shè)計史的寫作過程中,這些內(nèi)容幾乎總是會十分自然地融匯進(jìn)來。

比如喬納森·m·伍德姆所著的《20世紀(jì)的設(shè)計》一書,就有“設(shè)計與社會責(zé)任”一章。全面地回顧了二戰(zhàn)后以來西方各國設(shè)計與設(shè)計的社會責(zé)任的互動關(guān)系。顯示出二戰(zhàn)之后,設(shè)計界和制造業(yè)對于消費(fèi)者群體利益的思考和認(rèn)識。諸如戰(zhàn)后的英國、美國設(shè)計界對于消費(fèi)者權(quán)益的關(guān)心、設(shè)計師對于大眾健康,以及對于環(huán)境問題的關(guān)注。

從歷史的角度,反映出二戰(zhàn)以來設(shè)計道德責(zé)任的逐漸復(fù)蘇,此外也包括設(shè)計界對于這一問題的回應(yīng),同時還探討了綠色設(shè)計。

而在《真實(shí)的設(shè)計:荷蘭現(xiàn)代主義與視覺識別》一書中,針對荷蘭在20設(shè)計的平面設(shè)計的發(fā)展進(jìn)行了思考,從中我們可以看到,荷蘭的平面設(shè)計中的現(xiàn)代主義的發(fā)展歷程,對于它在戰(zhàn)后階段同荷蘭企業(yè)的合作與矛盾著墨較多,其中可以清楚地看到荷蘭設(shè)計師對于自身設(shè)計文化的反思,以及關(guān)于設(shè)計與企業(yè)文化的關(guān)系展開的諸多思考。例如,保羅·貝茨(paulbetts)的《日常用品的*:一部西德工業(yè)設(shè)計的文化史》(20xx)(《theauthorityofeverydayobjects:aculturalhistoryofwestgermanindustrialdesign》)在關(guān)于西德設(shè)計發(fā)展的歷史的記錄當(dāng)中,有著對于德國設(shè)計思潮發(fā)展的相關(guān)記錄,其中在關(guān)于烏爾姆學(xué)校的發(fā)展、變遷歷史當(dāng)中,記錄了設(shè)計設(shè)計理念發(fā)展的相關(guān)情況。雖然不是專門的設(shè)計批評論著,但有助于我們了解德國設(shè)計教育發(fā)展的基本情況,批評的意識也就自然地融入其中。

此外也有專門的設(shè)計評論集出版。維克多·馬格林的設(shè)計論文集《人造世界的策略》(20xx年),其中有多篇文章涉及*議題,對在可持續(xù)發(fā)展的宏觀背景下,如何進(jìn)行設(shè)計*的發(fā)展進(jìn)行了思考。他指出了設(shè)計*發(fā)展的滯后性,認(rèn)為在很多情況下,如果人們僅僅停留在批評的層面,就會使得議題變得空泛無力。真正重要的是,要積極推動*議題朝著現(xiàn)實(shí)的方向去發(fā)展,令*議題與當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)環(huán)境相互結(jié)合。譬如,對于設(shè)計師來說,他們需要思考的也許是,能否在主流的消費(fèi)文化之外構(gòu)想出一些切實(shí)可行的設(shè)計實(shí)踐模式,從而超越當(dāng)前的商業(yè)局限。因此,馬格林認(rèn)為,*的思考需要結(jié)合實(shí)際的設(shè)計項(xiàng)目進(jìn)行,方才具有實(shí)質(zhì)意義。

新澤西州理工學(xué)院建筑系教授萊斯利·凱恩斯·魏慈曼(lesliekanesweisman)的《設(shè)計的歧視:「男造」環(huán)境的女性主義批判》(1992),從公共空間和家庭空間等不同角度,探討了女性在其中的弱勢地位,而女性在其中的問題又和階層、種族等問題摻雜在一起,作者不僅從女性主義視角審視和女性在這樣不同的空間結(jié)構(gòu)中所處的劣勢地位,而且試圖去探究如何建構(gòu)起一種新的更加平等、更加符合不同種族和階層期待的新型的空間關(guān)系,該書從大量時間案例當(dāng)中推進(jìn)了理論思考的深度。

在近年來的很多設(shè)計研究文獻(xiàn)中,也都會針對設(shè)計的“社會價值”、設(shè)計的“*價值”、“道德”等展開相關(guān)的研究,這個部分的內(nèi)容實(shí)際上就是對設(shè)計*問題的相關(guān)研究。例如,荷蘭設(shè)計師、作家基斯·杜思特(keesdorst)的《了解設(shè)計》(《understandingdesign》)一書,就對設(shè)計的道德價值和設(shè)計師的責(zé)任問題進(jìn)行了論述。

此外,設(shè)計*也在今天西方的設(shè)計實(shí)踐當(dāng)中得到了鮮明的體現(xiàn)。美國學(xué)者唐納德·諾曼既是設(shè)計教育家,同時也是設(shè)計師和理論家。他的著作關(guān)注于設(shè)計的人性化服務(wù),并且在設(shè)計研究中注入了對“人-機(jī)”情感問題的思考。他的著作《設(shè)計心理學(xué)3:情感設(shè)計》就重點(diǎn)探討了這個問題,他在該書書中,將設(shè)計分為三個層次,即本能層次設(shè)計、行為層次設(shè)計和反思層次設(shè)計。這三個層次的設(shè)計從根本上看,共同滿足了我們對于設(shè)計的需求,設(shè)計的體驗(yàn)就建立在這樣三個層次當(dāng)中,人和設(shè)計之間的交流就是通過這樣三個層次建立起來。人對于設(shè)計的多層級的需求,實(shí)際上就已經(jīng)表明了人潛在的多種需求,例如、愉悅、美感、興奮以及其他的各類因素,而設(shè)計理所因當(dāng)?shù)啬軌蚧貞?yīng)這些不同層次的需求,對于當(dāng)下和未來的許多商品,特別是那些智能產(chǎn)品而言,設(shè)計將要全面地回應(yīng)這些問題。因此,這實(shí)際上也就通過具體的案例,說明了人的*問題的多種需求。諾曼通過大量的實(shí)例和論述,向我們表明,設(shè)計需要在情感層面回應(yīng)我們的需求。

20xx年,美國弗吉尼亞大學(xué)建筑學(xué)院院長威廉·麥唐諾(williammcdonough)和德國呂內(nèi)堡大學(xué)化學(xué)教授邁克爾·布朗嘉(michaelbraungart)(前者是“永續(xù)建筑運(yùn)動”的棋手,而后者則是綠色和平組織的成員)合作出版了《從搖籃到搖籃:綠色經(jīng)濟(jì)的設(shè)計提案》(《cradletocradle:remakingthewaywemakethings》),這也標(biāo)志著跨領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流已經(jīng)開始著手推動可持續(xù)設(shè)計的發(fā)展。該書通過回溯自工業(yè)革命以來的生產(chǎn)發(fā)展模式,深刻反思人類的貪欲,指出應(yīng)該從新經(jīng)濟(jì)的角度入手,以設(shè)計作為引擎,來推動社會良性、健康、可持續(xù)的發(fā)展。該書的獨(dú)特之處在于他們從自身的產(chǎn)業(yè)實(shí)踐出發(fā),提供了具有可行性的案例作為依據(jù)。

三、研究目的、意義和研究方法。

研究目的:

作為我國設(shè)計學(xué)科的新興議題,“設(shè)計批評”的研究可以有多種路徑、多重選擇。

事實(shí)上,設(shè)計批評和設(shè)計*有著內(nèi)在的、緊密的聯(lián)系。因此,將二者并列起來研究,將不失為一種可行的路徑,因?yàn)樗鼈兌缄P(guān)乎設(shè)計的本質(zhì)。批評是推動設(shè)計的方法、手段,而*則是設(shè)計的立場、內(nèi)核。而從當(dāng)前的研究成果看,盡管對于設(shè)計批評和設(shè)計*的研究都在不斷推進(jìn)當(dāng)中,但卻鮮有將這二者并列起來作專題討論的。

研究意義:

(一)本研究有助于增進(jìn)對西方設(shè)計批評和設(shè)計*議題的全面理解,這也是對慣常的設(shè)計史研究的有益補(bǔ)充,有助于我們推動國內(nèi)設(shè)計學(xué)科的建設(shè)和完善?,F(xiàn)代設(shè)計本質(zhì)上是西方工業(yè)文明的產(chǎn)物,從設(shè)計學(xué)科的發(fā)展來看,我們很有必要加強(qiáng)現(xiàn)有資源的整合力度。為了推動當(dāng)下“設(shè)計批評”的實(shí)踐和研究,我們有必要從“設(shè)計*”入手,進(jìn)一步思考設(shè)計批評的理論構(gòu)建。

(二)本研究有助于增進(jìn)我們對設(shè)計學(xué)本體的認(rèn)識。有力地增強(qiáng)設(shè)計批評與設(shè)計*、設(shè)計史、環(huán)境議題、社會學(xué)的橫向交流,從而夯實(shí)當(dāng)前設(shè)計學(xué)研究的基礎(chǔ)。這就證明設(shè)計自身具有和各類社會議題進(jìn)行橫向交流的可能,證明了設(shè)計學(xué)科自身的發(fā)展?jié)撃?。設(shè)計批評始終受到來自各種社會文化、經(jīng)濟(jì)因素的主導(dǎo)。

(三)“他山之石,可以攻玉”.本課題的研究或?qū)⒂兄谕苿赢?dāng)下國內(nèi)設(shè)計批評的發(fā)展。通過對西方設(shè)計批評在歷史和學(xué)理的回溯,我們將可以深化對于當(dāng)前國內(nèi)設(shè)計批評發(fā)展?fàn)顩r的把握,提升我們的實(shí)際操作水平。因此,我們需要從眼下的現(xiàn)實(shí)情境中有所超脫,通過回溯現(xiàn)代設(shè)計產(chǎn)生的原點(diǎn),梳理其發(fā)展脈絡(luò)以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

四、研究難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)。

通過技術(shù)、審美、社會和生態(tài)這四個基本維度,課題對現(xiàn)代西方設(shè)計批評的面貌做出整體的勾勒,呈現(xiàn)出設(shè)計與西方社會充滿矛盾的二元關(guān)系。如果把它們比作“同路人”也未嘗不可,它們無法相互分離,彼此之間有時噓寒問暖,有時也齟齬不斷。

可以說,在設(shè)計發(fā)展的目標(biāo)和人類真實(shí)需求之間,總是存有差距。盡管這二者的總體方向一致,但它們并不是始終重合的、默契的。人類在膨脹的*驅(qū)動下,有時可能制造出不合格的設(shè)計、“壞設(shè)計”,甚至是*的設(shè)計,而這已經(jīng)為歷史所證實(shí)。

此外,這里還有以下幾個問題需要思考:

首先,當(dāng)前的研究有一種趨勢,似乎談?wù)?,試圖否認(rèn)人類的中心地位。對于這種論調(diào),在筆者看來,不僅顯得不誠實(shí),而且也是自欺欺人的。對“人類-世界”這一主客關(guān)系的重新調(diào)整,并不能夠回避人類作為主體的事實(shí),對這一主體的任何弱化,都將造成理論研究和實(shí)踐活動中目標(biāo)的模糊--這就如同一個沒有主語的句子一樣,它無法準(zhǔn)確傳遞信息--任何企圖否定這一事實(shí)的思考,那種虛化的“區(qū)去中心化”,倒是既有可能導(dǎo)致邏輯和實(shí)踐層面的困境。因此,不用回避人類中心論的問題,我們應(yīng)當(dāng)坦率地承認(rèn),人類自身的存在、延續(xù)和永續(xù)的發(fā)展是我們關(guān)心的根本問題,而自然的可持續(xù)發(fā)展則是與之同時出現(xiàn)的。

其次,研究設(shè)計*,為了防止這個議題變得空泛化、概念化,因此,課題始終將“人”作為核心,由此輻射狀地連接到各個不同的話題當(dāng)中,譬如:人與自然、人與社會、人與自我、自我與他者等等。試圖呈現(xiàn)“人”的矛盾性、多元性、復(fù)雜性,這個“人”既可以是指作為整體的人、具有共同屬性的人、有著相同訴求的人,同時也可以是作為個體的人、具體的人、有著特殊要求的人。圍繞著“人”這個核心來展開思考,但盡可能用超脫于西方的立站到場來思考設(shè)計批評與設(shè)計*問題,由于一體的寬泛,這里的論述必定也是運(yùn)動的、發(fā)展的、開放的。

再次,應(yīng)以盡可能客觀、理性的態(tài)度去思考技術(shù)文明和消費(fèi)社會帶給人類的影響,倘若無視、或者回避人類在近兩個多世紀(jì)以來的成就,那就等于是徹底否定了啟蒙運(yùn)動以來的人類成果,那么這不僅武斷,而且也愚不可及。同時也要以敏銳的直覺,去判斷技術(shù)理性帶來的異化。

最終,本課題所探討的設(shè)計批評指向了*的議題,設(shè)計在*這個層面上的意義得到凸顯。這會觸及不同層面的問題和現(xiàn)象,其中既要呈現(xiàn)具體的“物”,又要梳理出“物”對人類個體、社會和自然等造成的直接后果、潛在影響。隨著目標(biāo)的擴(kuò)大,其結(jié)果也必然由“人類中心”延伸為“去中心化”的*思考,這就是由微觀而宏觀,由具體而抽象,由“小善”而致“大善”的過程。

五、研究思路與基本框架。

第一章西方設(shè)計批評的歷史追溯

第一節(jié)由古希臘到文藝復(fù)興:物質(zhì)文明的觀念變遷

一、*的價值:造物與*的和諧統(tǒng)一

二、對待技術(shù)的態(tài)度

三、對待奢侈品與消費(fèi)的態(tài)度

四、理性的原則

第二節(jié)啟蒙運(yùn)動時期

一、理性主義的崛起:批評的基礎(chǔ)

二、批評與*價值

第三節(jié)現(xiàn)代設(shè)計的多元維度

第二章設(shè)計批評的技術(shù)維度

第一節(jié)工業(yè)革命與社會進(jìn)步

第二節(jié)人性化議題:人與機(jī)器的抗?fàn)?、妥協(xié)

一、技術(shù)革新和現(xiàn)代工業(yè)

二、19世紀(jì)英國對待工業(yè)化和設(shè)計的反思

三、穆特修斯的選擇:個性化,還是標(biāo)準(zhǔn)化?

四、美國工業(yè)的選擇:歡迎機(jī)器,但要適度

第三節(jié)烏托邦議題:人與社會的融合

一、設(shè)計與“的善”

二、格羅皮烏斯的教育嘗試和*思考

三、納吉的教育與思考:以人為中心

第三章設(shè)計批評的審美維度

第一節(jié)個人主義、審美與消費(fèi)社會

第二節(jié)裝飾議題:誠實(shí)與虛偽

一、不合時宜的裝飾

二、裝飾之罪

第三節(jié)風(fēng)格議題:被物驅(qū)使的人

一、個人主義與商業(yè)活動

二、消費(fèi)社會的矛盾性:個人與社會的分離

三、對廣告和商業(yè)文化的批判

四、對廢止和“流線型”的迷狂

第四章設(shè)計批評的社會維度

第一節(jié)平等與安全的議題

一、時尚與女性:“成也蕭何,敗也蕭何”

二、安全:由“消費(fèi)者”轉(zhuǎn)向“用戶”

三、設(shè)計師的覺醒

第二節(jié)設(shè)計師的責(zé)任議題:烏爾姆觀念的變遷

一、包豪斯的影響

二、要求理性的聲音

三、在科學(xué)之外尋求人性

第三節(jié)帕帕奈克的歷史貢獻(xiàn)

一、對消費(fèi)社會的批評

二、對設(shè)計師的定位

第五章設(shè)計批評的生態(tài)維度

第一節(jié)生態(tài)議題的緊迫

一、過度膨脹的技術(shù)文明

二、越演越烈的環(huán)境壓力

第二節(jié)人-社會-自然:從分離到統(tǒng)一

一、現(xiàn)代主義者的生態(tài)設(shè)計觀

二、由“個體”走向“共同體”

第三節(jié)回歸整體的設(shè)計批評

一、新的*思考與可持續(xù)發(fā)展

二、回歸整體的設(shè)計批評

三、面向大眾的設(shè)計批評

第六章設(shè)計批評的主體

第一節(jié)設(shè)計批評與設(shè)計改革者

第二節(jié)設(shè)計批評與設(shè)計教育

第三節(jié)設(shè)計批評與職業(yè)設(shè)計師

第四節(jié)設(shè)計批評與大眾

六、寫作計劃

(略)

七、參考文獻(xiàn)

一、專著

1.陳嘉映,《何為良好生活--行之于途而應(yīng)之于心》,上海:上海文藝出版社,20xx年

2.杜維明,《對話與創(chuàng)新》,桂林:廣西師范大學(xué)出版社,20xx年

3.杜軍虎,《設(shè)計評論》,南昌;江西美術(shù)出版社,20xx年

4.黃厚石,《設(shè)計批評》,南京:東南大學(xué)出版社,20xx年

5.海軍,《設(shè)計之重》,重慶:重慶大學(xué)出版社,20xx年

6.何懷宏,《*學(xué)是什么》,北京:北京大學(xué)出版社,20xx年

7.李樂山,《工業(yè)設(shè)計思想基礎(chǔ)》(第二版),北京:中國建筑工業(yè)出版社,20xx年

8.邵宏主編,顏勇,黃虹,等編著,《西方設(shè)計:一部為生活制作藝術(shù)的歷史》,長沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,20xx年

9.李超德,《設(shè)計美學(xué)》,合肥:安徽美術(shù)出版社,20xx年

10.李超德,《服裝評論》,重慶:重慶大學(xué)出版社,20xx年

11.李叢芹,《設(shè)計批評論綱》,北京:中國社會科學(xué)出版社,20xx年

12.李立新,《設(shè)計價值論》,北京:中國建筑工業(yè)出版社,20xx年

13.金觀濤,《歷史的巨鏡》,北京:法律出版社,20xx年

14.袁熙旸,《非典型設(shè)計史》,北京:北京大學(xué)出版社,20xx年

15.(臺)楊冠政,《環(huán)境教育》,臺北:明文書局股份有限公司,1997年

16.鄭時齡,《建筑批評學(xué)》,北京:中國建筑工業(yè)出版社,20xx年

17.姚民義編著,《德國現(xiàn)代設(shè)計教育概述--從20世紀(jì)至21世紀(jì)初》,北京:中國建筑工業(yè)出版社,20xx年

18.張犇著,《設(shè)計文化視野下的設(shè)計批評研究》,南京:江蘇美術(shù)出版社,20xx年

19.中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院史論部編譯,《設(shè)計真言:西方現(xiàn)代設(shè)計思想經(jīng)典文選》,南京:江蘇美術(shù)出版社,20xx年

20.陳嘉明著,《現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性十五講》,北京:北京大學(xué)出版社,20xx年

……

二、論文

1.李超德,從亞歷山大·麥昆的設(shè)計看設(shè)計*[j].中國服飾,20xx(1)

2.周憲,現(xiàn)代性的張力--現(xiàn)代主義的一種解讀[j].文學(xué)評論,1999(1)

3.李超德,綠色生態(tài)設(shè)計觀--服飾文化內(nèi)涵的新注解[j].江蘇紡織,20xx(8):18-20

4.阿馬蒂亞·森,斯密的市場從來不單獨(dú)存在[j].社會學(xué)家茶座,20xx(1):87-88

5.于文杰,楊玲,英國19世紀(jì)情感社會主義及其歷史演進(jìn)[j].史學(xué)集刊,20xx(2):21-27

6.(英)彭妮·斯帕克著,汪蕓譯,英國設(shè)計,從威廉·莫里斯到今天[j].裝飾,20xx(11):14-20

7.李向鋒著,尋求建筑的*話語[j].東南大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),20xx(7):278-280

8.陳喆,艾英旭著,西方關(guān)于建筑*問題的研究[j].建筑師,20xx(12):96-99

9.滕靜茹,西方女性主義建筑學(xué)的若干議題研究[d].北京:清華大學(xué),20xx

10.楊瑩,維克多·帕帕奈克及其設(shè)計理論研究[d].杭州:中國美術(shù)學(xué)院20xx

11.王書道,個人主義與集體主義:反思與整合[j].《天中學(xué)刊》,20xx(12):20-25

12.陳煒,提出設(shè)計*概念的必要性[j].《美術(shù)觀察》,20xx(6):103-103

13.江牧,設(shè)計*之道[j].《包裝工程》,20xx,27(6):318-320

14.李硯祖,從功利到*--設(shè)計藝術(shù)的境界與哲學(xué)之道[j].《文藝研究》,20xx(10):100-109

15.王慧然,理性主義與西方現(xiàn)代性危機(jī)[j].《學(xué)術(shù)交流》,20xx(6):21-24

16.尤西林,“現(xiàn)代性”及其相關(guān)概念梳理[j].《思想戰(zhàn)線》,20xx(5):81-83

17.文兵,理性主義、非理性主義與反理性主義[j].《暨南學(xué)報》,20xx(1):22-28

18.崔雪茹,西方個人主義源流考[j].《武漢科技大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),20xx(4):162-170

19.黃顯中,個人主義與市民社會--關(guān)于個人主義的一種解釋[j].《*學(xué)研究》,20xx(11):86-90

20.儲智勇,近代個人主義的興起及其品性[j].《浙江社會科學(xué)》,20xx(8):76-81

……

三、外文文獻(xiàn)資料

thschild,designandfeminism:re-visioningspaces,nswick:rutgersuniversitypress,1999

lark,davidbrody,designstudies::bloomsburyacademic,20xx

les,designandar::whitechapelgalleryandthemitpress,20xx

ming,:routledge,20xx

arsack,essaysondesign1::booth-clibborneditions,1997

thdavis,graphicdesignincontext::thameshudsonltd,20xx

,humanfactorsinproductdesign::taylorfrancis,1999

skett,:thamesandhudsonltd,1980

dloewy,k:theoverlookpress,1988

ynsleyandcharlottegrant,imaginedinteriors::vapublications,20xx

inapassuth,:thamesandhudson,1985

iedgiedion,mechanizationtakescommand::oxforduniversitypress,1969

conrads,:mitpress,1971

opha·hoesch,siemensindustrialdesign:antz

fallan,scandinaviandesign::berg,20xx

pegarner,e:taschengmnh,20xx

margolin,thestruggleforutopia:rodchenko,lissitzky,o:theuniversityofchicagopress,1997

tts,theauthorityofeverydayobjects:rnia:theregentsoftheuniversity,20xx

orman,k:allworthpress,20xx

ees-maffei,rebeccahouze,:berg,20xx

gropius,:faberandfaberlimited,1965

ye,:herbertpress,1978

ess,rachelcooper,thedesignexperience::ashgatepublishinglimited,20xx

heller,,textsontype:k:allworthpress,20xx

tts,theauthorityofeverydayobjects:rnia:universityofcaliforniapress,20xx

dam:bispublishers,20xx

ingpornotopia:k:princetonarchitecturalpress,20xx

o:academychicagopublishers,1981

描寫海軍開訓(xùn)動員令心得體會報告四

深海大洋,是最佳的課堂。從入列的那一天開始,和平方舟多次開展全員額、全要素、全流程衛(wèi)勤演練,刷新一個又一個紀(jì)錄——

20__年,和平方舟完成新型海上醫(yī)療救護(hù)平臺能力演練,標(biāo)志著岸海銜接、海空立體和遠(yuǎn)海保障的體系基本形成;

20__年,和平方舟在亞丁灣開展海軍首次遠(yuǎn)海衛(wèi)勤演練,帶動了我海軍遠(yuǎn)海醫(yī)療救護(hù)能力的全面提升;

20__年7月,和平方舟艦載救護(hù)直升機(jī)在外國島礁巡診,標(biāo)志著我國在世界范圍內(nèi)海上立體救護(hù)能力已經(jīng)形成;

20__年9月,和平方舟艦載救護(hù)直升機(jī)首次在地中海進(jìn)行跨晝夜飛行和搜救演練,鍛煉全天候全地域應(yīng)急醫(yī)療救治能力;

……

走出國門,從海上立體救援實(shí)兵演練到國際人道主義醫(yī)療救援聯(lián)合演練,從單船訓(xùn)練到與外軍聯(lián)演聯(lián)訓(xùn),對于和平方舟來說,已成為常態(tài)。

20__年10月24日,和平方舟結(jié)束對法屬波利尼西亞為期5天的友好訪問后,在帕皮提港附近海域與法軍舉行融空中搜救、直升機(jī)索降、甲板傷員轉(zhuǎn)運(yùn)、聯(lián)合醫(yī)療救治和傷員快速后送5個課目為一體的國際人道主義醫(yī)療救援海上聯(lián)合演練。

“那時,和平方舟剛剛離港,誰也沒想到這是一場演練。”衛(wèi)生員張栗淮說,部署鈴響后,大家撒腿就往戰(zhàn)位跑。事后官兵才得知,這次演練,從演習(xí)背景想定到傷員傷情設(shè)置,再到傷員換乘的時間、海域和方式,都沒有事先溝通,完全按實(shí)戰(zhàn)要求展開。

練兵千日,用兵一時。20__年11月19日,臺風(fēng)“海燕”重創(chuàng)菲律賓,和平方舟臨危受命,48小時內(nèi)完成人員集結(jié)和物資裝載,千里馳援災(zāi)區(qū)。

11月25日凌晨,剛剛趕到菲律賓災(zāi)區(qū),和平方舟便迎來第一批重癥病人,有的患糖尿病并發(fā)下肢感染,有的患急性闌尾炎已有數(shù)天,有的粉碎性骨折……醫(yī)護(hù)人員立即行動,連夜救治傷病員。

此次救援行動中,和平方舟共接診傷病員2208人,實(shí)施手術(shù)44例,住院治療113人,救生艇前出139艇次,直升機(jī)轉(zhuǎn)運(yùn)718人次。這是我國首次派出艦艇赴海外災(zāi)區(qū)執(zhí)行人道主義醫(yī)療救助。

“感謝中國政府,派來‘生命之舟’?!狈坡少e軍政官員給予高度評價,稱和平方舟無私的醫(yī)療援助點(diǎn)燃了災(zāi)區(qū)民眾對未來的希望。世界衛(wèi)生組織官員更是贊譽(yù)和平方舟在救災(zāi)中起到了至關(guān)重要的作用。

經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的歷練,一茬茬水兵在和平方舟成長成才:防化班長黃芳燁由于軍政素質(zhì)過硬,經(jīng)考核提干赴軍校深造;電航班長兼技師郭豐濤,由于完成任務(wù)出色,榮獲全軍士官優(yōu)秀人才獎一等獎1次、榮立三等功2次;信號班長韓大林,練就了一口流利的英語……

描寫海軍開訓(xùn)動員令心得體會報告五

“137____4267!”慈溪大新路一處小平房里,76歲的獨(dú)居老人應(yīng)久昌能流暢地背出錢海軍的手機(jī)號??衫先巳园堰@串電話號碼寫在墻上、床頭柜、餐桌上,抄在紙上貼身帶著。

“‘兒子’的電話,交關(guān)重要!”應(yīng)久昌獨(dú)身未婚,是這個號碼給了這位無兒無女老人的晚年無限溫暖。

應(yīng)久昌是錢海軍從“電力義工”變成“全能義工”的第一個服務(wù)對象。而產(chǎn)生“迭代升級”念頭的那一剎那,錢海軍永遠(yuǎn)忘不了。

2009年的一個雙休日,錢海軍給一位姓林的獨(dú)居老人修日光燈,正要掏出電筆測一下,老人說“不用那么麻煩,把啟輝器拿掉就好了”,一拿掉果然好了。碰上行家了!老人告訴錢海軍,退休前他是船廠的八級電工,工資是“太師傅級別的”,可是年紀(jì)大了,修燈也修不了了。錢海軍回想說:“八級電工,在我們行當(dāng)里是神一樣的存在?!彼麄儾蝗彼@“一技之長”,缺的是有人問一聲、扶一把,錢海軍感慨萬千。

2020年“新冠肺炎”疫情期間,錢海軍關(guān)心結(jié)對老人,為老人送去防護(hù)用品。

從此,他把目光更多聚焦在60歲以上的獨(dú)居或準(zhǔn)獨(dú)居老人群體。大到送醫(yī)問藥,小到登門問好,錢海軍的服務(wù)范圍漸漸“不著邊際”起來。幾年時間,他成了100多位老人沒有血緣的“好兒子”。

有一次,結(jié)對老人陳文品肺氣腫發(fā)作,錢海軍開車送到寧波113醫(yī)院,卻被告知沒有床位。怕老人著急,錢海軍謊稱在醫(yī)院有熟人,轉(zhuǎn)頭跑去找院方商量。“我是慈溪來的,老父親得了重病,能不能幫幫忙?”在他央求下,院方破例在心血管科加了一張床。安頓好病床,錢海軍又給老人請了一名護(hù)工,一一交待細(xì)節(jié),叮囑“我爸爸就拜托你了”,又匆匆回單位繼續(xù)上班。在老人住院的27天里,錢海軍去看了6次,來回一趟車程就要三四個小時。在醫(yī)院,他從不叫“陳老伯”,而是稱呼老人“爸爸”,“爸爸”就此叫出了口。老人給慈溪市供電局的感謝信上有這樣一段話:“我和錢海軍非親非故,他為什么待我這么好?我想,他是出于一名共產(chǎn)黨員的愛民之心?!?/p>

2020年“新冠肺炎”疫情期間,錢海軍加入地方政府聯(lián)防聯(lián)控黨員先鋒隊(duì),堅守在疫情最嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

2014年12月2日,錢海軍志愿服務(wù)中心發(fā)起“關(guān)愛空巢老人暖心行動”。走訪中,他們得知許多老人想去首都看看,老人們也知道自身身體狀況,“想想而已”。望著風(fēng)燭殘年的老人,錢海軍這顆熱心又“不忍心”了。沒有路費(fèi),大家你一千我五百積少成多;有老人前列腺不好,半小時要上一趟廁所,他們便把所有沿途公廁一一標(biāo)在地圖上;老人不能長時間步行,每個隨行志愿者提著小板凳,推著輪椅備用……經(jīng)過長時間精心準(zhǔn)備,志愿者醫(yī)生給老人一一檢查身體后,2017年春天,7位年齡加起來500多歲的老人坐上開往北京的火車。在慈溪坎墩街道三群村的一間矮小平房里,95歲的老兵傅萬久如今時常會翻開那張定格在2017年3月1日6時48分的照片。照片上,他胸前掛著軍功章,朝著冉冉升起的國旗敬禮!那天,錢海軍帶著他們圓了“首都夢”。

錢海軍把太陽能發(fā)電設(shè)備分發(fā)給西藏游牧民。

“出圈”轟動一時,“圈內(nèi)”的事卻越來越雜?!靶″X師傅,我們家抽水馬桶堵了”“小錢師傅,我們家門關(guān)不牢,能不能來看看”……錢海軍總是隨叫隨到。時間一長,奇怪的事發(fā)生了。再固執(zhí)的老人,只要“小錢師傅”一句話,立馬轉(zhuǎn)變態(tài)度;錢海軍去社區(qū)服務(wù),碰到不相干的鄰里吵架,馬上有人說,“聽小錢師傅講句話”……

一次,錢海軍去幫一家人拉電線,到了一問,原來是這家人婆媳吵架,氣頭上要把家隔成兩間,加一路電線。錢海軍坐下來,對那家兒媳說:“我們都會有老的一天,想想將來的自己啊?!本瓦@句平平無奇的話,讓婆媳兩人漸漸心平氣和,最后房間也沒隔,電線也沒拉。就這樣,錢海軍又多了個外號——“慈溪老娘舅”。

描寫海軍開訓(xùn)動員令心得體會報告六

一、選題來源與研究背景。

當(dāng)前,對于整個世界而言,人類文明的發(fā)展的確有倒向過度物質(zhì)化的傾向,這是一個可見的事實(shí)。它的威脅在于,人類社會“在物質(zhì)進(jìn)步的祭壇上犧牲了諸多道德和精神價值”.毫無疑問,這是全球化所帶來的影響,而始作俑者則是西方。自工業(yè)革命以來,這一文明對于物質(zhì)的極力追求,使得他們漸漸偏離了啟蒙運(yùn)動時期所確立的文化方向,將注意力過度集中在技術(shù)和消費(fèi)的層面,而較少顧及那些事關(guān)人類社會真正福祉的問題。

(一)全球設(shè)計的危機(jī)。

當(dāng)代世界仍然處在巨變之中,其速度之迅捷、規(guī)模之盛大,可以說是前所未有。

而這一現(xiàn)象并非無源之水,而是以發(fā)軔于18世紀(jì)的工業(yè)革命作為基礎(chǔ)的。在這一歷史進(jìn)程中,設(shè)計扮演著極為重要的角色,它們既是動因,也是果實(shí)。作為極其重要的社會現(xiàn)象,設(shè)計的進(jìn)化受到社會力量的塑造和鼓動。與此同時,它也反過來為社會帶來深刻而復(fù)雜的影響。

這個世界即使從總體上來看更加趨于平等和民主,但是我們也無法忽略這樣的現(xiàn)實(shí),即這里還存在著相當(dāng)嚴(yán)峻的貧困、不公正、殘酷和_的事件。因此,我們?nèi)匀缓苡斜匾ニ伎歼@樣一個問題,即我們應(yīng)該如何在這個越來越擁擠的世界上生存下去。因此,設(shè)計也就十分自然地有了更多的承擔(dān),設(shè)計不僅有可能,而且完全有理由使生活變得更美麗、更舒適,同時也更安全、更人道。

(二)當(dāng)下國內(nèi)的設(shè)計現(xiàn)實(shí)。

在全球化的當(dāng)下,中國迎來了它最為繁榮和活躍的時期,改革如今已經(jīng)到達(dá)“深水區(qū)”,我們一方面需要積極因應(yīng)新的國際趨勢,進(jìn)行富有創(chuàng)造力的發(fā)展;另一方面,需要檢視當(dāng)前的境況和不足,反思我們走過的道路。這種姿態(tài)應(yīng)當(dāng)是全方位的,它將在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、技術(shù)等各個層面逐一展開。反思改革開放以來的設(shè)計發(fā)展之路,我們看到,在三十多年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,我們的設(shè)計取得了很大的突破,國人對于設(shè)計的了解和期待也在不斷加深。于此同時,我們也不得不承認(rèn),我們的設(shè)計還有嚴(yán)重的不足,總體說來,我們還很缺乏原創(chuàng)性的設(shè)計,以及負(fù)責(zé)任、有品質(zhì)的設(shè)計,我們距離“設(shè)計大國”、“創(chuàng)新大國”、“軟實(shí)力大國”的目標(biāo),還相差甚遠(yuǎn)。在實(shí)踐當(dāng)中,則有這樣這樣兩個嚴(yán)重的問題,一是批評乏力,二是_缺失,它們實(shí)際上又是一體的。

就當(dāng)下而言,發(fā)掘設(shè)計的道德力量,對于增進(jìn)我國社會的凝聚力,提升大眾生活的福祉和個體的內(nèi)在幸福感,無疑具有重要的意義。而很多證據(jù)都已顯示,一個社會的道德敗壞往往與城市、社區(qū)功能的弱化有直接聯(lián)系,反之亦然。因此,我們有理由加緊推動中國設(shè)計的批評規(guī)范化,推進(jìn)_議題的常態(tài)化。它們將會在今后中國社會的發(fā)展中變得更加生動、人性化,會逐一體現(xiàn)在設(shè)計實(shí)務(wù)當(dāng)中。

(三)初步的看法。

在大多數(shù)情況下,人們只是在下意識地使用產(chǎn)品、適應(yīng)于產(chǎn)品,產(chǎn)品對于人而言,慢慢地成為了一種習(xí)慣。然而很少有人真正關(guān)注到設(shè)計內(nèi)在的價值和意義。而一個多世紀(jì)以來,隨著設(shè)計和商業(yè)的密切交融,這就更加使我們?nèi)菀缀雎栽O(shè)計的“全景圖”,一個正在逐漸生成的文化和社會現(xiàn)象。而當(dāng)前越來越細(xì)化的設(shè)計教育分科,這就進(jìn)一步模糊了人們本已經(jīng)不太清晰的視野,而忽略了作為這個概念、這個行為的某些真正重要的意義和價值,馬格林指出,“將設(shè)計作為一種廣義的人類活動來討論便會處于低層次的發(fā)展階段”.

中國設(shè)計之弊雖與批評缺失有關(guān),但從根本來看,卻是因?yàn)楫?dāng)前的社會缺少應(yīng)有的價值觀念。正因?yàn)槿绱?,我們的生活和設(shè)計才顯得殘缺不全,并造成了設(shè)計和批評的雙重失落:它們無法產(chǎn)生互動(與此同時,虛浮的設(shè)計和偽劣的批評卻在大行其道)。

因此,迫在眉睫的是,我們需要著手闡述設(shè)計的本質(zhì),尤其是充分論證設(shè)計與_議題的關(guān)系,而這不僅是推動設(shè)計健康發(fā)展的必需,更是事關(guān)家國命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)命題。

從_角度切入對設(shè)計批評的研究,不僅是可行的,而且是必要的。盡管還遠(yuǎn)不夠成熟,但當(dāng)前國內(nèi)的設(shè)計批評研究還是顯示出了多種可能性,如果從_角度切入設(shè)計批評研究,在方法層面具有特殊意義。它們雖分屬不同層面,卻具有明顯的共同指向性。前者是設(shè)計活動接受社會反饋的過程,是健康有序的設(shè)計活動中不可或缺的環(huán)節(jié),或者說是另一種形式的設(shè)計生產(chǎn);而后者則是隱藏在一切社會活動(當(dāng)然也包括設(shè)計)背后的根本動力,是設(shè)計的價值觀所在--筆者認(rèn)為,它們都關(guān)乎設(shè)計活動的本質(zhì)--我們姑且可以把前者看作是設(shè)計的外在形式,而后者則是設(shè)計的內(nèi)在動因,它們是相輔相成的關(guān)系。

二、中外文獻(xiàn)綜述。

(一)設(shè)計批評的國內(nèi)外研究情況。

眾所周知,設(shè)計理論和建筑、藝術(shù)理論有著密切的聯(lián)系。尤其是建筑學(xué),由于它悠久的歷史和巨大的文化影響力,幾個世紀(jì)以來,它一直都對其他門類的設(shè)計學(xué)建構(gòu)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響,在建筑和設(shè)計形成了一種極為緊密而又微妙的關(guān)系。自20世紀(jì)30年代以來,隨著設(shè)計在人類社會生活中的地位日益凸顯,設(shè)計學(xué)的獨(dú)立性也開始引發(fā)人們的關(guān)注。

1.國內(nèi)研究情況。

國內(nèi)設(shè)計批評的行為很早就已產(chǎn)生,自新中國成立以來,梁思成在1955年對北京城市規(guī)劃的質(zhì)疑和行動就是知名的歷史公案,是非常重要的批評事件,顯示出建筑界當(dāng)時對于歷史文脈保存的批判性思考。就總體而言,設(shè)計批評的真正起步卻要等到改革開放之后,從那時起,設(shè)計批評的活動才逐漸展開,而相關(guān)的設(shè)計批評研究則在此后跟進(jìn)。從1990年代后期開始,設(shè)計批評開始隨著中國社會發(fā)展中設(shè)計議題的逐漸展露而變得愈發(fā)急迫,另一方面,設(shè)計批評與設(shè)計史、設(shè)計理論的互動也越來越頻密。在此過程中,一些中青年學(xué)者也開始進(jìn)入到這個領(lǐng)域。就總體而言,國內(nèi)的設(shè)計批評和設(shè)計_的研究都是起步不久,大約從20__年前后起,論文和專著進(jìn)一步有了數(shù)量和品質(zhì)的提升,對于問題的思考深度也在大大加深。

就目前情況來看,設(shè)計批評對于大多數(shù)設(shè)計圈內(nèi)人來說,它已經(jīng)由一個比較陌生的概念慢慢發(fā)展成為一個較為熟悉的的概念。當(dāng)然,和現(xiàn)實(shí)相比這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,對于中國這樣一個缺乏批評傳統(tǒng)、批評氛圍比較稀薄的國家來說,深入扎實(shí)地探討設(shè)計批評,對其相關(guān)基礎(chǔ)概念進(jìn)行挖掘、梳理,將會是一份長期的工作。

因此,還有許多基礎(chǔ)性的工作有待去完成。針對設(shè)計批評的學(xué)科概念的界定、相關(guān)框架的構(gòu)建,對其相關(guān)歷史源流的梳理,都還需要從頭做起。因此,在該學(xué)科方向內(nèi),一些基礎(chǔ)性的研究工作仍然顯得十分重要。換句話說,我們對于設(shè)計批評到底是什么?它能夠發(fā)揮怎樣的作用?這些問題,還需要進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。目前這方面的探索還只是一個開始,誕生了一些階段性的成果。以建筑批評為例,鄭時齡的《建筑批評學(xué)》(20__)就從批評的主體論、價值論、符號論、方_、批評意識,以及建筑師的身份等幾個方面入手,對建筑批評這一問題進(jìn)行了條分縷析的梳理。其中既有相當(dāng)篇幅的有關(guān)國外設(shè)計批評歷史的介紹,同時也有許多當(dāng)下國內(nèi)建筑設(shè)計的案例,內(nèi)外印證,聯(lián)系緊密。由于作者長期從事專業(yè)教學(xué)和各類建筑實(shí)踐,因此得以比較透徹地剖析批評的各個層面;而在設(shè)計批評方面,目前有這樣兩本教材,即杜軍虎的《設(shè)計評論》(20__)和黃厚石的《設(shè)計批評》(20__),二者都較為全面地評述了設(shè)計批評的框架,對其的歷史、本體、價值、范疇等概念均有談及,為這一學(xué)科的構(gòu)建鋪設(shè)了道路。而李叢芹的《設(shè)計批評論綱》(20__)也是一部較為重要的、非教材類型的專業(yè)論著,該書從人與物的關(guān)系著手,以設(shè)計批評的立足點(diǎn)、范式、原則、主體等幾個方面作為抓手,闡述了人與物關(guān)系在不同文化背景之下的變遷。作者結(jié)合大量實(shí)例,以輕松自如的敘述方式,揭示了人與物之間的深刻聯(lián)系。值得注意的是,作者對于“造物”和“生生”關(guān)系的思考,清楚地表明了可持續(xù)發(fā)展的理念對于設(shè)計文化的深遠(yuǎn)影響,當(dāng)然這也必然影響人們對于設(shè)計的批判和認(rèn)識。

此外,關(guān)于設(shè)計批評的本體研究,還出現(xiàn)了一些比較有代表性的論文,例如,“批評是一種學(xué)術(shù)立場而非道德罵場”(田萌)、“關(guān)于設(shè)計批評的身份焦慮”(蘆影,20__年)、“建構(gòu)一種批評的本質(zhì)”(李凱生)、“設(shè)計批評的類型研究”(劉震,20__年學(xué)位論文)、“從設(shè)計批評的現(xiàn)狀談起”(陶安蕙)等等。

到目前為止,針對設(shè)計批評也在進(jìn)行著帶有具體指向性的思考和總結(jié),將設(shè)計批評與設(shè)計文化立場、設(shè)計的價值傾向、設(shè)計的哲學(xué)維度等等進(jìn)行融合、并置的趨勢,開始引發(fā)更多的關(guān)注。這一方法表明了設(shè)計批評研究的開放性,目前這方面的專著還不算多,其中比較代表性的有張犇的《設(shè)計文化視野下的設(shè)計批評研究》(20__),該書將設(shè)計批評放在設(shè)計文化的背景下,進(jìn)行觀察和思考,較為清晰地還原了設(shè)計的文化屬性,既有歷史的縱向敘述,也有對本體問題的橫向思考,具有相當(dāng)?shù)恼f服力。設(shè)計批評是對設(shè)計價值的一種判斷,因此對于設(shè)計價值的闡述也就顯得十分重要。李立新的《設(shè)計價值論》(20__)一書中,就從設(shè)計價值的角度出發(fā),專門就設(shè)計批評與設(shè)計價值的關(guān)系進(jìn)行了研究,這是為對設(shè)計批評的一種本體論性質(zhì)的思考。在價值關(guān)系的基礎(chǔ)上,分析了設(shè)計批評所涉及的價值原則的多樣性。從設(shè)計價值與批評的關(guān)系、設(shè)計價值的類型、設(shè)計價值判斷的原則和標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),將設(shè)計批評和價值判斷關(guān)系的內(nèi)在邏輯層次做了清晰的梳理。其中還特別指出,設(shè)計批評不僅是一種個體性的行為,同時它也應(yīng)該反映出社會整體的價值思考。此外,李樂山的《工業(yè)設(shè)計思想基礎(chǔ)》(1997)一書把設(shè)計放在了文化的整體背景下進(jìn)行觀察,體現(xiàn)出和其他相關(guān)著作不同的立意,體現(xiàn)出作者視野的獨(dú)特性和責(zé)任意識。該書最后一章著力于對西方現(xiàn)代性的回顧,用了相當(dāng)篇幅來探討現(xiàn)代設(shè)計的思想歷史根源。這一部分看似脫略于該書的總體結(jié)構(gòu),實(shí)際上確有其必要性,這將設(shè)計背后的文明危機(jī)呈現(xiàn)出來。李樂山人認(rèn)為西方的現(xiàn)代性本身具有很強(qiáng)的欺騙性,它實(shí)際上掩蓋了西方工業(yè)文明內(nèi)在的巨大缺陷,正是這種現(xiàn)代性造成了嚴(yán)重的_危機(jī)、社會危機(jī),該書的具體表述雖然值得商榷,但是對于破除西方迷信,卻是很好的提示。而青年學(xué)者李向鋒的《尋求建筑的_話語:當(dāng)代西方建筑理論及其反思》(20__),是對建筑_問題進(jìn)行系統(tǒng)闡述的一本重要著作。該書對西方建筑_的歷史、體系、研究模式、當(dāng)代的實(shí)踐操作以及中國當(dāng)下的回應(yīng),進(jìn)行了思考。其中既有歷史敘述的縱線,又有橫向的、并列的概念闡述。不僅深入探究了西方建筑_發(fā)展的線索,它的演化,核心議題的擴(kuò)展,同時,又將這些問題同中國當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)加以連接,從而建立起一種結(jié)構(gòu)堅實(shí)、體例完備的立體式敘述。

批評從來都不曾被局限于設(shè)計專業(yè)之內(nèi),從它誕生之日起,直到今天,這一活態(tài)的、外向的、多元多義的面貌,就一直保持著。就這一特征而言,它和歷時更為久遠(yuǎn)的藝術(shù)批評、建筑批評、文藝批評一樣,本身就是一個開放的系統(tǒng),它不僅允許,甚至有賴于設(shè)計之外的各類知識的積極融入。這些知識來源于人文學(xué)科、自然學(xué)科的多個學(xué)科,例如社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、_學(xué)等等。這些專家所思考的視覺未必一致,但他們往往能有許多相重疊的結(jié)論和觀念。在我國,這種跨領(lǐng)域的、多學(xué)科的批評實(shí)踐總是與理論的建構(gòu)并肩展開。消費(fèi)社會就是關(guān)注的“靶子”之一,社會學(xué)學(xué)者鄭也夫的《后物欲時代的來臨》(20__年)就是一部重要的著作,本書從消費(fèi)的角度著手,對當(dāng)前國內(nèi)的社會景況做出分析??梢灶A(yù)見的是,設(shè)計批評走向多學(xué)科的交流,這不僅是學(xué)科發(fā)展的自然態(tài)勢,而且也將成為設(shè)計學(xué)自身的一種要求。

事實(shí)證明,設(shè)計批評的發(fā)展往不僅需要從現(xiàn)實(shí)當(dāng)中汲取養(yǎng)分,而且針對自身的文明基因,設(shè)計批評也需要有屬于我國自身的理論建構(gòu)。因此,回顧中國設(shè)計的發(fā)展歷程,從傳統(tǒng)文化的豐富資源當(dāng)中去尋找設(shè)計發(fā)展的邏輯,建構(gòu)其中的社會、文化、_維度,探索具有本土意義的批評范式就顯得格外重要。在這一方面,柳冠中的“事理學(xué)”理論產(chǎn)生了積極的影響。盡管作為一種理論模型,它的實(shí)踐性還需要進(jìn)一步的觀察和論證。但這一范式對于完善我們的設(shè)計批評,建立中國設(shè)計批評的_標(biāo)準(zhǔn)而言,卻具有開拓性的意義。

針對設(shè)計史以及重要設(shè)計流派的研究中,往往有許多是關(guān)于設(shè)計批評的發(fā)展研究。例如,“烏爾姆設(shè)計學(xué)院教育思想研究”(徐昊,20__年學(xué)位論文)、“英國工藝美術(shù)運(yùn)動設(shè)計思想研究”(廖前蘭,20__年)、“都市烏托邦的批評理論:讀威尼斯學(xué)派的三本著作”(李翔寧,20__年)、“雷納班漢姆及其設(shè)計批評觀”(關(guān)玲,20__年學(xué)位論文)、“批評包豪斯”(翟墨,20__年)、“事實(shí)與價值:盧斯裝飾批判的批判”(黃厚石,20__年學(xué)位論文)等等。

針對那些專門的設(shè)計領(lǐng)域、設(shè)計專業(yè),批評的研究也在不斷深入。在以往的研究當(dāng)中,設(shè)計批評的思考幾乎都是下意識地圍繞著工業(yè)設(shè)計展開,嚴(yán)格地說來,這當(dāng)然和設(shè)計史研究歷來偏重工業(yè)設(shè)計的傾向不無關(guān)系,但這種以工業(yè)設(shè)計“一家獨(dú)大”的局面也在漸漸得到改觀,在服裝、景觀,平面甚至動畫專業(yè)當(dāng)中,相關(guān)的批評研究正配合著批評實(shí)踐的展開而得到深入的發(fā)展。例如由李超德、張蓓蓓共同撰寫的《服裝評論》(20__),該書針對中國服裝設(shè)計的發(fā)展進(jìn)行了深入的有針對性的批評研究,對于當(dāng)下的服裝設(shè)計批評的發(fā)展傾向有著全局式的認(rèn)識,同時又不乏對歷史的回望、關(guān)照,不失對服裝設(shè)計自身專業(yè)特性的冷靜思考。而在景觀設(shè)計領(lǐng)域,俞孔堅也憑借著他一系列的專業(yè)實(shí)踐和帶有明顯批評思考的著作而推動了設(shè)計的發(fā)展,他的《足下文化與野草之美--岐江公園案例》(20__)、《回到土地》(20__)都是這一領(lǐng)域的代表性作品。

2.國外研究情況。

就設(shè)計批評在國外的發(fā)展、研究發(fā)展情況來看,它要早于國內(nèi)。就工業(yè)設(shè)計的批評來看,它應(yīng)以19世紀(jì)中葉作為起點(diǎn),但其雛形又可以追溯到18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動時期。而在建筑學(xué)領(lǐng)域,批評的行為和范式形成的時間還要更早。在經(jīng)歷了這種漫長的發(fā)展之后,批評在西方設(shè)計領(lǐng)域已經(jīng)不只是一種學(xué)科的的概念,更已經(jīng)成為一種人們的自覺意識,熔鑄到人們的設(shè)計意識當(dāng)中。在建筑師、設(shè)計師和大眾的思考當(dāng)中,處處顯示出這種批評意識的存在。

早期的設(shè)計批評和建筑批評聯(lián)系緊密,批評家往往代行設(shè)計批評的職責(zé),這和當(dāng)時的設(shè)計尚未走向獨(dú)立化有關(guān),而早期的設(shè)計也總是被看作是附屬于建筑和室內(nèi)環(huán)境的,因此,設(shè)計總是被習(xí)慣性地放在總體的環(huán)境當(dāng)中進(jìn)行觀察。在當(dāng)時的設(shè)計史、設(shè)計理論的研究當(dāng)中,也常常會將批評意識融入其中。歷史寫作本身有時就會映射出作者個人的價值立場。由于時代的局限,歷史寫作往往成為一種表達(dá)立場和批判性的載體。這在佩夫斯納和吉迪翁的歷史研究中,就體現(xiàn)出這一點(diǎn),作為現(xiàn)代主義的擁躉,他們借助于歷史研究表達(dá)出這樣的一種立場。

設(shè)計批評早已經(jīng)超出了舊有的框架,作為一種文化現(xiàn)象或者說一種文化與社會力量,它在信奉激進(jìn)主義的設(shè)計師與創(chuàng)作者手中,更是成為一種直接干預(yù)社會生活的利器,用設(shè)計的語言去批判社會。1964年,英國設(shè)計師肯·加蘭德(kengarland)發(fā)表了著名的《要事第一》(《thefirstthingsfirstmanifesto》),這是一部設(shè)計宣言。加蘭德通過這樣一種行為,號召設(shè)計師回歸設(shè)計的人文主義精神當(dāng)中,以此來對抗一個商業(yè)氛圍濃烈的時代。這份宣言是當(dāng)時的英國設(shè)計師對社會現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈回應(yīng),呼吁社會重新回歸到一個以人為本的設(shè)計思維模式。1971年,德國沃爾夫?qū)栏?wolfganghaug)的《商品美學(xué)批判:資本主義社會的外觀、性和廣告》,這是代表蘭克福學(xué)派社會批評的經(jīng)典作品,對于充斥在商品社會當(dāng)中的廣告展開了尖銳批判,對于大量充斥在市場上的商品產(chǎn)生的不良社會效應(yīng)進(jìn)行了消費(fèi)文化的批判。

1970年代有標(biāo)志性意義的作品是維克多·帕帕奈克的《為真實(shí)的世界設(shè)計》(1972),作為橫跨設(shè)計批評和_兩大領(lǐng)域的一部經(jīng)典著作,該書反映出20世紀(jì)70年代對于資本主義設(shè)計問題的_和環(huán)境思考。首次提出設(shè)計_概念的一部著作。從生態(tài)道德、社會道德等方面對現(xiàn)代設(shè)計進(jìn)行了深度的反省,設(shè)計_從這時起,展示了設(shè)計_思考的多元性。書中還以大量的實(shí)例,證明了設(shè)計_問題是如何產(chǎn)生的,展示了設(shè)計的局限性,以及設(shè)計發(fā)展有可能達(dá)到的水平。

英國學(xué)者愛麗絲·勞絲瑟恩的《設(shè)計:為更好的世界》(20__),也以一種較為通俗、流暢的書寫方式,對設(shè)計現(xiàn)象進(jìn)行了有力的批評。針對正身處技術(shù)化時代的設(shè)計加以思考和想象。在各個專門的設(shè)計領(lǐng)域中,有著專業(yè)指向性的設(shè)計批評也在迅速展開。例如,《lookingcloser》是一套不定期出版的學(xué)術(shù)刊物(編輯者包括邁克爾·別拉特、威廉·德蘭特和斯蒂文·海勒等人)。其中的《lookingcloser4:criticalwrittingsongraphicdesign》匯集了自1997年到20__年這三年間一些重要的、和平面設(shè)計批評有關(guān)的文章,它們發(fā)表在各類專業(yè)性或者具有普及性質(zhì)的刊物當(dāng)中,涉及到和平面設(shè)計有關(guān)的各類話題:例如,號召平面設(shè)計師們肩負(fù)起更多的社會責(zé)任;或者是探討平面設(shè)計作為一種不斷壯大的視覺文化力量。

(二)設(shè)計_的國內(nèi)外研究情況。

1.國內(nèi)研究情況。

國內(nèi)設(shè)計_問題的思考在最近數(shù)十年來也得到了長足的發(fā)展,尤其是在最近的十年里,學(xué)術(shù)界的思考一步步落到了實(shí)處,這是可喜的現(xiàn)象。在此過程當(dāng)中,一些專業(yè)雜志為設(shè)計_討的討論搭建了話語平臺,一些重要的學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)會議先后進(jìn)行。例如,20__年,《美術(shù)觀察》第6期,就以“設(shè)計_:從人機(jī)適合到人際和諧”為專題,在“觀察家”欄目對這一問題做過最初的討論。

由《裝飾》雜志社和浙江工商大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院共同主辦的“20__全國設(shè)計_教育論壇”在杭州舉行,此次大會以“高等院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的設(shè)計_教育問題”為主題,圍繞設(shè)計_的內(nèi)涵、設(shè)計_與職業(yè)道德、不同文化背景下的設(shè)計_和設(shè)計_教育問題等議題展開討論,論壇結(jié)束后通過了《杭州宣言--關(guān)于設(shè)計_反思的倡議》.

一些重要的設(shè)計展覽也開始針對設(shè)計的_問題進(jìn)行反思和總結(jié)。這類活動并不只限于圖片、展品本身,往往還囊括了論壇、會議等活動,從而增進(jìn)了_議題思考的深度。20__年度10月26日到30日,在北京召開了“北京世界設(shè)計大會暨首屆北京國際設(shè)計周”,主題為“信”(象征「信息」的溝通與「信念」的傳遞,以謀求透明與互信的對話及跨界的全球合作)。本屆大會的主題是“信”,下設(shè)四個專題,分別是“獲益”、“和諧”、“交流”、“定義”,其中的主題演講涉及到這樣一些具體的內(nèi)容,例如“為更多人的設(shè)計”、“可持續(xù)發(fā)展與設(shè)計師的當(dāng)下責(zé)任”、“生態(tài)政策:義務(wù)或者負(fù)擔(dān)”、audrabuck-coleman、markbiddle等美國學(xué)者則提出“連接多樣性:設(shè)計教育中的_思考”.

此外,一些大型展覽、博覽會也在中國相繼召開,這不僅有力地拓展了國內(nèi)設(shè)計界的專業(yè)視野,增進(jìn)了他們對某些普適的設(shè)計價值的認(rèn)識,同時也有力地加強(qiáng)了專業(yè)內(nèi)外人士的溝通交流,使得設(shè)計_這類看似枯燥的議題也能夠?yàn)榇蟊娝私?,進(jìn)而促進(jìn)他們的認(rèn)同。例如,20__年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好?!边@次大型的博覽會以“和諧城市”作為理念,對中國文化的和諧、中庸理念進(jìn)行全新的、鮮活的詮釋,將設(shè)計_議題和城市的可持續(xù)發(fā)展議題結(jié)合到了一起,從而推動了設(shè)計_學(xué)和設(shè)計實(shí)踐的結(jié)合。

除了這些規(guī)模較大的專業(yè)會議和論壇活動之外,一些較小規(guī)模的學(xué)術(shù)沙龍活動也在不斷涌現(xiàn),反映出_思考的多層次性和議題的多元。例如,20__年9月17日,北京市級人才強(qiáng)教項(xiàng)目建筑_學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)舉辦“建筑_與城市文化”學(xué)術(shù)沙龍。需要指出的是,_問題已經(jīng)不光是學(xué)術(shù)活動的目標(biāo),它正在成為社會各界受關(guān)注的焦點(diǎn);同時作為一個全球性議題,它也激發(fā)起跨領(lǐng)域、跨文化、跨民族的對話、思考。例如,作為策劃周密的專題性展覽的一部分,會議論壇構(gòu)成了一個目標(biāo)極為明確的整體,往往也是其中一個非常重要的組成部分。例如在20__年成功舉辦的“北京國際設(shè)計周暨首屆北京國際設(shè)計三年展”是近年來具有國際水準(zhǔn)的大型設(shè)計活動,本次活動以“仁:設(shè)計的善意”為主題--這本身就是一個相當(dāng)鮮明的信號,無論是“仁愛”,還是“善意”,都直接指向_問題的內(nèi)核--.它關(guān)注的問題很多,在分論壇部分:社會、能源、環(huán)境保護(hù)、城市化和全球化、弱勢群體,消費(fèi)批評和設(shè)計_等等都被。對于“仁”、“善意”這類概念的提出,表明了中國設(shè)計界對于自身文化傳統(tǒng)和價值觀的再度肯定。

隨著設(shè)計_逐漸在國內(nèi)引發(fā)關(guān)注,對于其中的代表人物,如帕帕奈克也漸漸為人關(guān)注,對這個人物思想所做的系統(tǒng)性研究也正在拉開序幕,其中楊瑩(中國美術(shù)學(xué)院)的碩士論文就頗有代表性,論文題為“維克·帕帕奈克及其設(shè)計理論研究”(20__)。

該文從戰(zhàn)后設(shè)計的消費(fèi)社會背景出發(fā),追述帕帕奈克的人生,并對其思想,即設(shè)計師責(zé)任體系加以研究,從而呈現(xiàn)了_議題與設(shè)計師職業(yè)之間的內(nèi)在聯(lián)系,為當(dāng)前國內(nèi)的設(shè)計師責(zé)任思考,建立了理論的高度。

周博的《現(xiàn)代設(shè)計思想史》(20__)是近年來相關(guān)著作中頗為扎實(shí)、穩(wěn)健的一部。對西方設(shè)計_做了總體性的回顧,對二戰(zhàn)后的設(shè)計_發(fā)展,尤其是帕帕奈克的設(shè)計思考進(jìn)行了評述,將帕帕奈克的設(shè)計_思考放在了學(xué)科發(fā)展的歷史當(dāng)中,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)合理。該書將帕帕奈克的思想放在設(shè)計_的歷史脈絡(luò)當(dāng)中,進(jìn)行梳理和考察,這一方面表明了_議題的歷史性,和某些穩(wěn)固、堅實(shí)的核心理念,另一方面也反映出對帕帕奈克前瞻性的、獨(dú)特性的設(shè)計思考。

近年來,以“設(shè)計_”為主題進(jìn)行申報的高層次的課題也有不少,其中更包括:“20世紀(jì)西方設(shè)計思想研究”(20__年,周博)、“19世紀(jì)后半葉英國設(shè)計思想述評”(20__年,周志)、“中國節(jié)約型社會的造物設(shè)計思想研究”(20__年,楊先藝)等等。

_議題也常常和性別議題相關(guān),所以女性主義設(shè)計、建筑的研究也自然歸屬于這個領(lǐng)域。在這方面,滕靜茹的博士論文《西方女性主義建筑學(xué)的若干議題》較有代表性,具有一定的理論深度。該文以女性主義的發(fā)展歷史作為視角,分別對女性在建筑專業(yè)、建筑環(huán)境中的地位進(jìn)行分析、思考。其中涉及女性建筑師的角色、女性建筑設(shè)計、女性的建筑設(shè)計教育、女性與公共建筑、居住建筑的關(guān)系等多個問題進(jìn)行全面的回顧和思考。較為深入地展示了女性在西方社會生活中的_境遇。這種將女性主義作為切入點(diǎn)的研究方法,融合了理論與現(xiàn)實(shí),是對以男性為主導(dǎo)的教育模式、社會環(huán)境的全面反思,具有理論和現(xiàn)實(shí)兩個層面的重要意義。

2.國外研究情況。

由德國建筑史學(xué)家漢諾-沃爾特·克魯夫特撰寫的《建筑理論史》初版于1985年,這是關(guān)于建筑理論和建筑批評史研究的經(jīng)典之作。該書的內(nèi)容上迄古羅馬,下至20世紀(jì)70、80年代,內(nèi)容浩瀚龐雜,作者卻能條分縷析,從容道來。其中既有歷史的縱向梳理,也有對同一時代不同國家作并置的、呼應(yīng)的研究。將文藝復(fù)興以來西歐建筑、規(guī)劃、園林等方面的理論、批評做了清晰、整體,而又不失情節(jié)的描述。并且始終保持前后的貫通,對建筑理論的關(guān)鍵性價值概念的發(fā)展、演化進(jìn)行了陳述。

建筑批評和建筑理論、建筑史的緊密邏輯關(guān)系在該書中有清楚的呈現(xiàn)。

由美國設(shè)計學(xué)者維克多·馬格林和理查德·布坎南合作編輯的《發(fā)現(xiàn)設(shè)計--設(shè)計研究探討》出版于1995年,其中的“價值與責(zé)任”部分專門輯錄了三篇論文,代表著1990年代設(shè)計_研究發(fā)明的較高水平成果。其中由卡爾·米查姆撰寫的“設(shè)計中的_學(xué)”一文,從哲學(xué)和_學(xué)的視角,對設(shè)計的_本質(zhì)做了清晰的陳述,對_在設(shè)計體系中存在的必然性做了詮釋。作者認(rèn)為,設(shè)計不單純是技術(shù)和審美的問題,它同樣也無法脫開_學(xué)的本質(zhì)。而_問題的解決,關(guān)鍵在于要把設(shè)計放在特定的社會歷史背景中進(jìn)行觀察,而不能任由設(shè)計淪為孤立的、自私的社會現(xiàn)象。而托尼·弗萊的“神圣設(shè)計--再創(chuàng)造理論”則從神圣信念的角度談到設(shè)計的發(fā)展,認(rèn)為設(shè)計肩負(fù)有重新聯(lián)系自然與文化的責(zé)任。這些思考都將設(shè)計的_思考擺在了_學(xué)和人類文化建設(shè)的高度,拓寬了設(shè)計思維?!秂ssaysondesign1:agisdesignersofinfluence》是一本論文集,一部由平面設(shè)計師(agi會員)所提供的一部思想?yún)R編,這本書的第三部分是關(guān)于平面設(shè)計的社會角色的。作者們多為擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計師,其中很多人結(jié)合自己的設(shè)計實(shí)踐談到設(shè)計的責(zé)任問題。但就平面設(shè)計這一載體而言,相比于工業(yè)設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計,它的社會價值往往受到忽略,而對于設(shè)計師而言,重新樹立起對于這一專業(yè)方向的興趣是十分必要的。美國學(xué)者哈爾·福斯特出版于20__年的《設(shè)計之罪》,既包括設(shè)計和藝術(shù)的批評文章8篇,福斯特認(rèn)為,設(shè)計已經(jīng)在資本主義發(fā)展的體系之下膨脹起來,其中的“設(shè)計與罪惡”、“建筑大師”等文章,早期的設(shè)計批評和建筑批評聯(lián)系緊密,批評家往往代行設(shè)計批評的職責(zé),這和當(dāng)時的設(shè)計尚未走向獨(dú)立化有關(guān),而早期的設(shè)計也總是被看作是附屬于建筑和室內(nèi)環(huán)境的,因此,設(shè)計總是被習(xí)慣性地放在總體的環(huán)境當(dāng)中進(jìn)行觀察,這種特征無論是在19世紀(jì)的英國,還是20世紀(jì)初的德國,都體現(xiàn)出這一點(diǎn)。

在近來的許多設(shè)計史著作中,有許多都會很自然地涉及到對設(shè)計批評和_問題的描述,因?yàn)樵诂F(xiàn)代設(shè)計史的寫作過程中,這些內(nèi)容幾乎總是會十分自然地融匯進(jìn)來。

比如喬納森·m·伍德姆所著的《20世紀(jì)的設(shè)計》一書,就有“設(shè)計與社會責(zé)任”一章。全面地回顧了二戰(zhàn)后以來西方各國設(shè)計與設(shè)計的社會責(zé)任的互動關(guān)系。顯示出二戰(zhàn)之后,設(shè)計界和制造業(yè)對于消費(fèi)者群體利益的思考和認(rèn)識。諸如戰(zhàn)后的英國、美國設(shè)計界對于消費(fèi)者權(quán)益的關(guān)心、設(shè)計師對于大眾健康,以及對于環(huán)境問題的關(guān)注。

從歷史的角度,反映出二戰(zhàn)以來設(shè)計道德責(zé)任的逐漸復(fù)蘇,此外也包括設(shè)計界對于這一問題的回應(yīng),同時還探討了綠色設(shè)計。

而在《真實(shí)的設(shè)計:荷蘭現(xiàn)代主義與視覺識別》一書中,針對荷蘭在20設(shè)計的平面設(shè)計的發(fā)展進(jìn)行了思考,從中我們可以看到,荷蘭的平面設(shè)計中的現(xiàn)代主義的發(fā)展歷程,對于它在戰(zhàn)后階段同荷蘭企業(yè)的合作與矛盾著墨較多,其中可以清楚地看到荷蘭設(shè)計師對于自身設(shè)計文化的反思,以及關(guān)于設(shè)計與企業(yè)文化的關(guān)系展開的諸多思考。例如,保羅·貝茨(paulbetts)的《日常用品的_:一部西德工業(yè)設(shè)計的文化史》(20__)(《theauthorityofeverydayobjects:aculturalhistoryofwestgermanindustrialdesign》)在關(guān)于西德設(shè)計發(fā)展的歷史的記錄當(dāng)中,有著對于德國設(shè)計思潮發(fā)展的相關(guān)記錄,其中在關(guān)于烏爾姆學(xué)校的發(fā)展、變遷歷史當(dāng)中,記錄了設(shè)計設(shè)計理念發(fā)展的相關(guān)情況。雖然不是專門的設(shè)計批評論著,但有助于我們了解德國設(shè)計教育發(fā)展的基本情況,批評的意識也就自然地融入其中。

此外也有專門的設(shè)計評論集出版。維克多·馬格林的設(shè)計論文集《人造世界的策略》(20__年),其中有多篇文章涉及_議題,對在可持續(xù)發(fā)展的宏觀背景下,如何進(jìn)行設(shè)計_的發(fā)展進(jìn)行了思考。他指出了設(shè)計_發(fā)展的滯后性,認(rèn)為在很多情況下,如果人們僅僅停留在批評的層面,就會使得議題變得空泛無力。真正重要的是,要積極推動_議題朝著現(xiàn)實(shí)的方向去發(fā)展,令_議題與當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)環(huán)境相互結(jié)合。譬如,對于設(shè)計師來說,他們需要思考的也許是,能否在主流的消費(fèi)文化之外構(gòu)想出一些切實(shí)可行的設(shè)計實(shí)踐模式,從而超越當(dāng)前的商業(yè)局限。因此,馬格林認(rèn)為,_的思考需要結(jié)合實(shí)際的設(shè)計項(xiàng)目進(jìn)行,方才具有實(shí)質(zhì)意義。

新澤西州理工學(xué)院建筑系教授萊斯利·凱恩斯·魏慈曼(lesliekanesweisman)的《設(shè)計的歧視:「男造」環(huán)境的女性主義批判》(1992),從公共空間和家庭空間等不同角度,探討了女性在其中的弱勢地位,而女性在其中的問題又和階層、種族等問題摻雜在一起,作者不僅從女性主義視角審視和女性在這樣不同的空間結(jié)構(gòu)中所處的劣勢地位,而且試圖去探究如何建構(gòu)起一種新的更加平等、更加符合不同種族和階層期待的新型的空間關(guān)系,該書從大量時間案例當(dāng)中推進(jìn)了理論思考的深度。

在近年來的很多設(shè)計研究文獻(xiàn)中,也都會針對設(shè)計的“社會價值”、設(shè)計的“_價值”、“道德”等展開相關(guān)的研究,這個部分的內(nèi)容實(shí)際上就是對設(shè)計_問題的相關(guān)研究。例如,荷蘭設(shè)計師、作家基斯·杜思特(keesdorst)的《了解設(shè)計》(《understandingdesign》)一書,就對設(shè)計的道德價值和設(shè)計師的責(zé)任問題進(jìn)行了論述。

此外,設(shè)計_也在今天西方的設(shè)計實(shí)踐當(dāng)中得到了鮮明的體現(xiàn)。美國學(xué)者唐納德·諾曼既是設(shè)計教育家,同時也是設(shè)計師和理論家。他的著作關(guān)注于設(shè)計的人性化服務(wù),并且在設(shè)計研究中注入了對“人-機(jī)”情感問題的思考。他的著作《設(shè)計心理學(xué)3:情感設(shè)計》就重點(diǎn)探討了這個問題,他在該書書中,將設(shè)計分為三個層次,即本能層次設(shè)計、行為層次設(shè)計和反思層次設(shè)計。這三個層次的設(shè)計從根本上看,共同滿足了我們對于設(shè)計的需求,設(shè)計的體驗(yàn)就建立在這樣三個層次當(dāng)中,人和設(shè)計之間的交流就是通過這樣三個層次建立起來。人對于設(shè)計的多層級的需求,實(shí)際上就已經(jīng)表明了人潛在的多種需求,例如、愉悅、美感、興奮以及其他的各類因素,而設(shè)計理所因當(dāng)?shù)啬軌蚧貞?yīng)這些不同層次的需求,對于當(dāng)下和未來的許多商品,特別是那些智能產(chǎn)品而言,設(shè)計將要全面地回應(yīng)這些問題。因此,這實(shí)際上也就通過具體的案例,說明了人的_問題的多種需求。諾曼通過大量的實(shí)例和論述,向我們表明,設(shè)計需要在情感層面回應(yīng)我們的需求。

20__年,美國弗吉尼亞大學(xué)建筑學(xué)院院長威廉·麥唐諾(williammcdonough)和德國呂內(nèi)堡大學(xué)化學(xué)教授邁克爾·布朗嘉(michaelbraungart)(前者是“永續(xù)建筑運(yùn)動”的棋手,而后者則是綠色和平組織的成員)合作出版了《從搖籃到搖籃:綠色經(jīng)濟(jì)的設(shè)計提案》(《cradletocradle:remakingthewaywemakethings》),這也標(biāo)志著跨領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流已經(jīng)開始著手推動可持續(xù)設(shè)計的發(fā)展。該書通過回溯自工業(yè)革命以來的生產(chǎn)發(fā)展模式,深刻反思人類的貪欲,指出應(yīng)該從新經(jīng)濟(jì)的角度入手,以設(shè)計作為引擎,來推動社會良性、健康、可持續(xù)的發(fā)展。該書的獨(dú)特之處在于他們從自身的產(chǎn)業(yè)實(shí)踐出發(fā),提供了具有可行性的案例作為依據(jù)。

三、研究目的、意義和研究方法。

研究目的:

作為我國設(shè)計學(xué)科的新興議題,“設(shè)計批評”的研究可以有多種路徑、多重選擇。

事實(shí)上,設(shè)計批評和設(shè)計_有著內(nèi)在的、緊密的聯(lián)系。因此,將二者并列起來研究,將不失為一種可行的路徑,因?yàn)樗鼈兌缄P(guān)乎設(shè)計的本質(zhì)。批評是推動設(shè)計的方法、手段,而_則是設(shè)計的立場、內(nèi)核。而從當(dāng)前的研究成果看,盡管對于設(shè)計批評和設(shè)計_的研究都在不斷推進(jìn)當(dāng)中,但卻鮮有將這二者并列起來作專題討論的。

研究意義:

(一)本研究有助于增進(jìn)對西方設(shè)計批評和設(shè)計_議題的全面理解,這也是對慣常的設(shè)計史研究的有益補(bǔ)充,有助于我們推動國內(nèi)設(shè)計學(xué)科的建設(shè)和完善?,F(xiàn)代設(shè)計本質(zhì)上是西方工業(yè)文明的產(chǎn)物,從設(shè)計學(xué)科的發(fā)展來看,我們很有必要加強(qiáng)現(xiàn)有資源的整合力度。為了推動當(dāng)下“設(shè)計批評”的實(shí)踐和研究,我們有必要從“設(shè)計_”入手,進(jìn)一步思考設(shè)計批評的理論構(gòu)建。

(二)本研究有助于增進(jìn)我們對設(shè)計學(xué)本體的認(rèn)識。有力地增強(qiáng)設(shè)計批評與設(shè)計_、設(shè)計史、環(huán)境議題、社會學(xué)的橫向交流,從而夯實(shí)當(dāng)前設(shè)計學(xué)研究的基礎(chǔ)。這就證明設(shè)計自身具有和各類社會議題進(jìn)行橫向交流的可能,證明了設(shè)計學(xué)科自身的發(fā)展?jié)撃?。設(shè)計批評始終受到來自各種社會文化、經(jīng)濟(jì)因素的主導(dǎo)。

(三)“他山之石,可以攻玉”.本課題的研究或?qū)⒂兄谕苿赢?dāng)下國內(nèi)設(shè)計批評的發(fā)展。通過對西方設(shè)計批評在歷史和學(xué)理的回溯,我們將可以深化對于當(dāng)前國內(nèi)設(shè)計批評發(fā)展?fàn)顩r的把握,提升我們的實(shí)際操作水平。因此,我們需要從眼下的現(xiàn)實(shí)情境中有所超脫,通過回溯現(xiàn)代設(shè)計產(chǎn)生的原點(diǎn),梳理其發(fā)展脈絡(luò)以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

四、研究難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)。

通過技術(shù)、審美、社會和生態(tài)這四個基本維度,課題對現(xiàn)代西方設(shè)計批評的面貌做出整體的勾勒,呈現(xiàn)出設(shè)計與西方社會充滿矛盾的二元關(guān)系。如果把它們比作“同路人”也未嘗不可,它們無法相互分離,彼此之間有時噓寒問暖,有時也齟齬不斷。

可以說,在設(shè)計發(fā)展的目標(biāo)和人類真實(shí)需求之間,總是存有差距。盡管這二者的總體方向一致,但它們并不是始終重合的、默契的。人類在膨脹的_驅(qū)動下,有時可能制造出不合格的設(shè)計、“壞設(shè)計”,甚至是_的設(shè)計,而這已經(jīng)為歷史所證實(shí)。

此外,這里還有以下幾個問題需要思考:

首先,當(dāng)前的研究有一種趨勢,似乎談?wù)揰,試圖否認(rèn)人類的中心地位。對于這種論調(diào),在筆者看來,不僅顯得不誠實(shí),而且也是自欺欺人的。對“人類-世界”這一主客關(guān)系的重新調(diào)整,并不能夠回避人類作為主體的事實(shí),對這一主體的任何弱化,都將造成理論研究和實(shí)踐活動中目標(biāo)的模糊--這就如同一個沒有主語的句子一樣,它無法準(zhǔn)確傳遞信息--任何企圖否定這一事實(shí)的思考,那種虛化的“區(qū)去中心化”,倒是既有可能導(dǎo)致邏輯和實(shí)踐層面的困境。因此,不用回避人類中心論的問題,我們應(yīng)當(dāng)坦率地承認(rèn),人類自身的存在、延續(xù)和永續(xù)的發(fā)展是我們關(guān)心的根本問題,而自然的可持續(xù)發(fā)展則是與之同時出現(xiàn)的。

其次,研究設(shè)計_,為了防止這個議題變得空泛化、概念化,因此,課題始終將“人”作為核心,由此輻射狀地連接到各個不同的話題當(dāng)中,譬如:人與自然、人與社會、人與自我、自我與他者等等。試圖呈現(xiàn)“人”的矛盾性、多元性、復(fù)雜性,這個“人”既可以是指作為整體的人、具有共同屬性的人、有著相同訴求的人,同時也可以是作為個體的人、具體的人、有著特殊要求的人。圍繞著“人”這個核心來展開思考,但盡可能用超脫于西方的立站到場來思考設(shè)計批評與設(shè)計_問題,由于一體的寬泛,這里的論述必定也是運(yùn)動的、發(fā)展的、開放的。

再次,應(yīng)以盡可能客觀、理性的態(tài)度去思考技術(shù)文明和消費(fèi)社會帶給人類的影響,倘若無視、或者回避人類在近兩個多世紀(jì)以來的成就,那就等于是徹底否定了啟蒙運(yùn)動以來的人類成果,那么這不僅武斷,而且也愚不可及。同時也要以敏銳的直覺,去判斷技術(shù)理性帶來的異化。

最終,本課題所探討的設(shè)計批評指向了_的議題,設(shè)計在_這個層面上的意義得到凸顯。這會觸及不同層面的問題和現(xiàn)象,其中既要呈現(xiàn)具體的“物”,又要梳理出“物”對人類個體、社會和自然等造成的直接后果、潛在影響。隨著目標(biāo)的擴(kuò)大,其結(jié)果也必然由“人類中心”延伸為“去中心化”的_思考,這就是由微觀而宏觀,由具體而抽象,由“小善”而致“大善”的過程。

五、研究思路與基本框架。

第一章西方設(shè)計批評的歷史追溯

第一節(jié)由古希臘到文藝復(fù)興:物質(zhì)文明的觀念變遷

一、_的價值:造物與_的和諧統(tǒng)一

二、對待技術(shù)的態(tài)度

三、對待奢侈品與消費(fèi)的態(tài)度

四、理性的原則

第二節(jié)啟蒙運(yùn)動時期

一、理性主義的崛起:批評的基礎(chǔ)

二、批評與_價值

第三節(jié)現(xiàn)代設(shè)計的多元維度

第二章設(shè)計批評的技術(shù)維度

第一節(jié)工業(yè)革命與社會進(jìn)步

第二節(jié)人性化議題:人與機(jī)器的抗?fàn)帯⑼讌f(xié)

一、技術(shù)革新和現(xiàn)代工業(yè)

二、19世紀(jì)英國對待工業(yè)化和設(shè)計的反思

三、穆特修斯的選擇:個性化,還是標(biāo)準(zhǔn)化?

四、美國工業(yè)的選擇:歡迎機(jī)器,但要適度

第三節(jié)烏托邦議題:人與社會的融合

一、設(shè)計與“的善”

二、格羅皮烏斯的教育嘗試和_思考

三、納吉的教育與思考:以人為中心

第三章設(shè)計批評的審美維度

第一節(jié)個人主義、審美與消費(fèi)社會

第二節(jié)裝飾議題:誠實(shí)與虛偽

一、不合時宜的裝飾

二、裝飾之罪

第三節(jié)風(fēng)格議題:被物驅(qū)使的人

一、個人主義與商業(yè)活動

二、消費(fèi)社會的矛盾性:個人與社會的分離

三、對廣告和商業(yè)文化的批判

四、對廢止和“流線型”的迷狂

第四章設(shè)計批評的社會維度

第一節(jié)平等與安全的議題

一、時尚與女性:“成也蕭何,敗也蕭何”

二、安全:由“消費(fèi)者”轉(zhuǎn)向“用戶”

三、設(shè)計師的覺醒

第二節(jié)設(shè)計師的責(zé)任議題:烏爾姆觀念的變遷

一、包豪斯的影響

二、要求理性的聲音

三、在科學(xué)之外尋求人性

第三節(jié)帕帕奈克的歷史貢獻(xiàn)

一、對消費(fèi)社會的批評

二、對設(shè)計師的定位

第五章設(shè)計批評的生態(tài)維度

第一節(jié)生態(tài)議題的緊迫

一、過度膨脹的技術(shù)文明

二、越演越烈的環(huán)境壓力

第二節(jié)人-社會-自然:從分離到統(tǒng)一

一、現(xiàn)代主義者的生態(tài)設(shè)計觀

二、由“個體”走向“共同體”

第三節(jié)回歸整體的設(shè)計批評

一、新的_思考與可持續(xù)發(fā)展

二、回歸整體的設(shè)計批評

三、面向大眾的設(shè)計批評

第六章設(shè)計批評的主體

第一節(jié)設(shè)計批評與設(shè)計改革者

第二節(jié)設(shè)計批評與設(shè)計教育

第三節(jié)設(shè)計批評與職業(yè)設(shè)計師

第四節(jié)設(shè)計批評與大眾

六、寫作計劃

(略)

七、參考文獻(xiàn)

一、專著

1.陳嘉映,《何為良好生活--行之于途而應(yīng)之于心》,上海:上海文藝出版社,20__年

2.杜維明,《對話與創(chuàng)新》,桂林:廣西師范大學(xué)出版社,20__年

3.杜軍虎,《設(shè)計評論》,南昌;江西美術(shù)出版社,20__年

4.黃厚石,《設(shè)計批評》,南京:東南大學(xué)出版社,20__年

5.海軍,《設(shè)計之重》,重慶:重慶大學(xué)出版社,20__年

6.何懷宏,《_學(xué)是什么》,北京:北京大學(xué)出版社,20__年

7.李樂山,《工業(yè)設(shè)計思想基礎(chǔ)》(第二版),北京:中國建筑工業(yè)出版社,20__年

8.邵宏主編,顏勇,黃虹,等編著,《西方設(shè)計:一部為生活制作藝術(shù)的歷史》,長沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,20__年

9.李超德,《設(shè)計美學(xué)》,合肥:安徽美術(shù)出版社,20__年

10.李超德,《服裝評論》,重慶:重慶大學(xué)出版社,20__年

11.李叢芹,《設(shè)計批評論綱》,北京:中國社會科學(xué)出版社,20__年

12.李立新,《設(shè)計價值論》,北京:中國建筑工業(yè)出版社,20__年

13.金觀濤,《歷史的巨鏡》,北京:法律出版社,20__年

14.袁熙旸,《非典型設(shè)計史》,北京:北京大學(xué)出版社,20__年

15.(臺)楊冠政,《環(huán)境教育》,臺北:明文書局股份有限公司,1997年

16.鄭時齡,《建筑批評學(xué)》,北京:中國建筑工業(yè)出版社,20__年

17.姚民義編著,《德國現(xiàn)代設(shè)計教育概述--從20世紀(jì)至21世紀(jì)初》,北京:中國建筑工業(yè)出版社,20__年

18.張犇著,《設(shè)計文化視野下的設(shè)計批評研究》,南京:江蘇美術(shù)出版社,20__年

19.中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院史論部編譯,《設(shè)計真言:西方現(xiàn)代設(shè)計思想經(jīng)典文選》,南京:江蘇美術(shù)出版社,20__年

20.陳嘉明著,《現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性十五講》,北京:北京大學(xué)出版社,20__年

……

二、論文

1.李超德,從亞歷山大·麥昆的設(shè)計看設(shè)計_[j].中國服飾,20__(1)

2.周憲,現(xiàn)代性的張力--現(xiàn)代主義的一種解讀[j].文學(xué)評論,1999(1)

3.李超德,綠色生態(tài)設(shè)計觀--服飾文化內(nèi)涵的新注解[j].江蘇紡織,20__(8):18-20

4.阿馬蒂亞·森,斯密的市場從來不單獨(dú)存在[j].社會學(xué)家茶座,20__(1):87-88

5.于文杰,楊玲,英國19世紀(jì)情感社會主義及其歷史演進(jìn)[j].史學(xué)集刊,20__(2):21-27

6.(英)彭妮·斯帕克著,汪蕓譯,英國設(shè)計,從威廉·莫里斯到今天[j].裝飾,20__(11):14-20

7.李向鋒著,尋求建筑的_話語[j].東南大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),20__(7):278-280

8.陳喆,艾英旭著,西方關(guān)于建筑_問題的研究[j].建筑師,20__(12):96-99

9.滕靜茹,西方女性主義建筑學(xué)的若干議題研究[d].北京:清華大學(xué),20__

10.楊瑩,維克多·帕帕奈克及其設(shè)計理論研究[d].杭州:中國美術(shù)學(xué)院20__

11.王書道,個人主義與集體主義:反思與整合[j].《天中學(xué)刊》,20__(12):20-25

12.陳煒,提出設(shè)計_概念的必要性[j].《美術(shù)觀察》,20__(6):103-103

13.江牧,設(shè)計_之道[j].《包裝工程》,20__,27(6):318-320

14.李硯祖,從功利到_--設(shè)計藝術(shù)的境界與哲學(xué)之道[j].《文藝研究》,20__(10):100-109

15.王慧然,理性主義與西方現(xiàn)代性危機(jī)[j].《學(xué)術(shù)交流》,20__(6):21-24

16.尤西林,“現(xiàn)代性”及其相關(guān)概念梳理[j].《思想戰(zhàn)線》,20__(5):81-83

17.文兵,理性主義、非理性主義與反理性主義[j].《暨南學(xué)報》,20__(1):22-28

18.崔雪茹,西方個人主義源流考[j].《武漢科技大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),20__(4):162-170

19.黃顯中,個人主義與市民社會--關(guān)于個人主義的一種解釋[j].《_學(xué)研究》,20__(11):86-90

20.儲智勇,近代個人主義的興起及其品性[j].《浙江社會科學(xué)》,20__(8):76-81

……

三、外文文獻(xiàn)資料

thschild,designandfeminism:re-visioningspaces,nswick:rutgersuniversitypress,1999

lark,davidbrody,designstudies::bloomsburyacademic,20__

_coles,designandar::whitechapelgalleryandthemitpress,20__

ming,:routledge,20__

arsack,essaysondesign1::booth-clibborneditions,1997

thdavis,graphicdesigninconte_t::thameshudsonltd,20__

,humanfactorsinproductdesign::taylorfrancis,1999

skett,:thamesandhudsonltd,1980

dloewy,k:theoverlookpress,1988

ynsleyandcharlottegrant,imaginedinteriors::vapublications,20__

inapassuth,:thamesandhudson,1985

iedgiedion,mechanizationtakescommand:acontributiontoanonymous-histor.o_ford:o_forduniversitypress,1969

conrads,:mitpress,1971

opha·hoesch,siemensindustrialdesign:antz

fallan,scandinaviandesign::berg,20__

pegarner,e:taschengmnh,20__

margolin,thestruggleforutopia:rodchenko,lissitzky,o:theuniversityofchicagopress,1997

tts,theauthorityofeverydayobjects:rnia:theregentsoftheuniversity,20__

orman,k:allworthpress,20__

ees-maffei,rebeccahouze,:berg,20__

gropius,:faberandfaberlimited,1965

ye,:herbertpress,1978

ess,rachelcooper,thedesigne_perience::ashgatepublishinglimited,20__

heller,,te_tsontype:k:allworthpress,20__

tts,theauthorityofeverydayobjects:rnia:universityofcaliforniapress,20__

dam:bispublishers,20__

ingpornotopia:k:princetonarchitecturalpress,20__

o:academychicagopublishers,1981

描寫海軍開訓(xùn)動員令心得體會報告七

一、選題來源與研究背景。

當(dāng)前,對于整個世界而言,人類文明的發(fā)展的確有倒向過度物質(zhì)化的傾向,這是一個可見的事實(shí)。它的威脅在于,人類社會“在物質(zhì)進(jìn)步的祭壇上犧牲了諸多道德和精神價值”.毫無疑問,這是全球化所帶來的影響,而始作俑者則是西方。自工業(yè)革命以來,這一文明對于物質(zhì)的極力追求,使得他們漸漸偏離了啟蒙運(yùn)動時期所確立的文化方向,將注意力過度集中在技術(shù)和消費(fèi)的層面,而較少顧及那些事關(guān)人類社會真正福祉的問題。

(一)全球設(shè)計的危機(jī)。

當(dāng)代世界仍然處在巨變之中,其速度之迅捷、規(guī)模之盛大,可以說是前所未有。

而這一現(xiàn)象并非無源之水,而是以發(fā)軔于18世紀(jì)的工業(yè)革命作為基礎(chǔ)的。在這一歷史進(jìn)程中,設(shè)計扮演著極為重要的角色,它們既是動因,也是果實(shí)。作為極其重要的社會現(xiàn)象,設(shè)計的進(jìn)化受到社會力量的塑造和鼓動。與此同時,它也反過來為社會帶來深刻而復(fù)雜的影響。

這個世界即使從總體上來看更加趨于平等和民主,但是我們也無法忽略這樣的現(xiàn)實(shí),即這里還存在著相當(dāng)嚴(yán)峻的貧困、不公正、殘酷和_的事件。因此,我們?nèi)匀缓苡斜匾ニ伎歼@樣一個問題,即我們應(yīng)該如何在這個越來越擁擠的世界上生存下去。因此,設(shè)計也就十分自然地有了更多的承擔(dān),設(shè)計不僅有可能,而且完全有理由使生活變得更美麗、更舒適,同時也更安全、更人道。

(二)當(dāng)下國內(nèi)的設(shè)計現(xiàn)實(shí)。

在全球化的當(dāng)下,中國迎來了它最為繁榮和活躍的時期,改革如今已經(jīng)到達(dá)“深水區(qū)”,我們一方面需要積極因應(yīng)新的國際趨勢,進(jìn)行富有創(chuàng)造力的發(fā)展;另一方面,需要檢視當(dāng)前的境況和不足,反思我們走過的道路。這種姿態(tài)應(yīng)當(dāng)是全方位的,它將在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、技術(shù)等各個層面逐一展開。反思改革開放以來的設(shè)計發(fā)展之路,我們看到,在三十多年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,我們的設(shè)計取得了很大的突破,國人對于設(shè)計的了解和期待也在不斷加深。于此同時,我們也不得不承認(rèn),我們的設(shè)計還有嚴(yán)重的不足,總體說來,我們還很缺乏原創(chuàng)性的設(shè)計,以及負(fù)責(zé)任、有品質(zhì)的設(shè)計,我們距離“設(shè)計大國”、“創(chuàng)新大國”、“軟實(shí)力大國”的目標(biāo),還相差甚遠(yuǎn)。在實(shí)踐當(dāng)中,則有這樣這樣兩個嚴(yán)重的問題,一是批評乏力,二是_缺失,它們實(shí)際上又是一體的。

就當(dāng)下而言,發(fā)掘設(shè)計的道德力量,對于增進(jìn)我國社會的凝聚力,提升大眾生活的福祉和個體的內(nèi)在幸福感,無疑具有重要的意義。而很多證據(jù)都已顯示,一個社會的道德敗壞往往與城市、社區(qū)功能的弱化有直接聯(lián)系,反之亦然。因此,我們有理由加緊推動中國設(shè)計的批評規(guī)范化,推進(jìn)_議題的常態(tài)化。它們將會在今后中國社會的發(fā)展中變得更加生動、人性化,會逐一體現(xiàn)在設(shè)計實(shí)務(wù)當(dāng)中。

(三)初步的看法。

在大多數(shù)情況下,人們只是在下意識地使用產(chǎn)品、適應(yīng)于產(chǎn)品,產(chǎn)品對于人而言,慢慢地成為了一種習(xí)慣。然而很少有人真正關(guān)注到設(shè)計內(nèi)在的價值和意義。而一個多世紀(jì)以來,隨著設(shè)計和商業(yè)的密切交融,這就更加使我們?nèi)菀缀雎栽O(shè)計的“全景圖”,一個正在逐漸生成的文化和社會現(xiàn)象。而當(dāng)前越來越細(xì)化的設(shè)計教育分科,這就進(jìn)一步模糊了人們本已經(jīng)不太清晰的視野,而忽略了作為這個概念、這個行為的某些真正重要的意義和價值,馬格林指出,“將設(shè)計作為一種廣義的人類活動來討論便會處于低層次的發(fā)展階段”.

中國設(shè)計之弊雖與批評缺失有關(guān),但從根本來看,卻是因?yàn)楫?dāng)前的社會缺少應(yīng)有的價值觀念。正因?yàn)槿绱?,我們的生活和設(shè)計才顯得殘缺不全,并造成了設(shè)計和批評的雙重失落:它們無法產(chǎn)生互動(與此同時,虛浮的設(shè)計和偽劣的批評卻在大行其道)。

因此,迫在眉睫的是,我們需要著手闡述設(shè)計的本質(zhì),尤其是充分論證設(shè)計與_議題的關(guān)系,而這不僅是推動設(shè)計健康發(fā)展的必需,更是事關(guān)家國命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)命題。

從_角度切入對設(shè)計批評的研究,不僅是可行的,而且是必要的。盡管還遠(yuǎn)不夠成熟,但當(dāng)前國內(nèi)的設(shè)計批評研究還是顯示出了多種可能性,如果從_角度切入設(shè)計批評研究,在方法層面具有特殊意義。它們雖分屬不同層面,卻具有明顯的共同指向性。前者是設(shè)計活動接受社會反饋的過程,是健康有序的設(shè)計活動中不可或缺的環(huán)節(jié),或者說是另一種形式的設(shè)計生產(chǎn);而后者則是隱藏在一切社會活動(當(dāng)然也包括設(shè)計)背后的根本動力,是設(shè)計的價值觀所在--筆者認(rèn)為,它們都關(guān)乎設(shè)計活動的本質(zhì)--我們姑且可以把前者看作是設(shè)計的外在形式,而后者則是設(shè)計的內(nèi)在動因,它們是相輔相成的關(guān)系。

二、中外文獻(xiàn)綜述。

(一)設(shè)計批評的國內(nèi)外研究情況。

眾所周知,設(shè)計理論和建筑、藝術(shù)理論有著密切的聯(lián)系。尤其是建筑學(xué),由于它悠久的歷史和巨大的文化影響力,幾個世紀(jì)以來,它一直都對其他門類的設(shè)計學(xué)建構(gòu)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響,在建筑和設(shè)計形成了一種極為緊密而又微妙的關(guān)系。自20世紀(jì)30年代以來,隨著設(shè)計在人類社會生活中的地位日益凸顯,設(shè)計學(xué)的獨(dú)立性也開始引發(fā)人們的關(guān)注。

1.國內(nèi)研究情況。

國內(nèi)設(shè)計批評的行為很早就已產(chǎn)生,自新中國成立以來,梁思成在1955年對北京城市規(guī)劃的質(zhì)疑和行動就是知名的歷史公案,是非常重要的批評事件,顯示出建筑界當(dāng)時對于歷史文脈保存的批判性思考。就總體而言,設(shè)計批評的真正起步卻要等到改革開放之后,從那時起,設(shè)計批評的活動才逐漸展開,而相關(guān)的設(shè)計批評研究則在此后跟進(jìn)。從1990年代后期開始,設(shè)計批評開始隨著中國社會發(fā)展中設(shè)計議題的逐漸展露而變得愈發(fā)急迫,另一方面,設(shè)計批評與設(shè)計史、設(shè)計理論的互動也越來越頻密。在此過程中,一些中青年學(xué)者也開始進(jìn)入到這個領(lǐng)域。就總體而言,國內(nèi)的設(shè)計批評和設(shè)計_的研究都是起步不久,大約從20__年前后起,論文和專著進(jìn)一步有了數(shù)量和品質(zhì)的提升,對于問題的思考深度也在大大加深。

就目前情況來看,設(shè)計批評對于大多數(shù)設(shè)計圈內(nèi)人來說,它已經(jīng)由一個比較陌生的概念慢慢發(fā)展成為一個較為熟悉的的概念。當(dāng)然,和現(xiàn)實(shí)相比這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,對于中國這樣一個缺乏批評傳統(tǒng)、批評氛圍比較稀薄的國家來說,深入扎實(shí)地探討設(shè)計批評,對其相關(guān)基礎(chǔ)概念進(jìn)行挖掘、梳理,將會是一份長期的工作。

因此,還有許多基礎(chǔ)性的工作有待去完成。針對設(shè)計批評的學(xué)科概念的界定、相關(guān)框架的構(gòu)建,對其相關(guān)歷史源流的梳理,都還需要從頭做起。因此,在該學(xué)科方向內(nèi),一些基礎(chǔ)性的研究工作仍然顯得十分重要。換句話說,我們對于設(shè)計批評到底是什么?它能夠發(fā)揮怎樣的作用?這些問題,還需要進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。目前這方面的探索還只是一個開始,誕生了一些階段性的成果。以建筑批評為例,鄭時齡的《建筑批評學(xué)》(20__)就從批評的主體論、價值論、符號論、方_、批評意識,以及建筑師的身份等幾個方面入手,對建筑批評這一問題進(jìn)行了條分縷析的梳理。其中既有相當(dāng)篇幅的有關(guān)國外設(shè)計批評歷史的介紹,同時也有許多當(dāng)下國內(nèi)建筑設(shè)計的案例,內(nèi)外印證,聯(lián)系緊密。由于作者長期從事專業(yè)教學(xué)和各類建筑實(shí)踐,因此得以比較透徹地剖析批評的各個層面;而在設(shè)計批評方面,目前有這樣兩本教材,即杜軍虎的《設(shè)計評論》(20__)和黃厚石的《設(shè)計批評》(20__),二者都較為全面地評述了設(shè)計批評的框架,對其的歷史、本體、價值、范疇等概念均有談及,為這一學(xué)科的構(gòu)建鋪設(shè)了道路。而李叢芹的《設(shè)計批評論綱》(20__)也是一部較為重要的、非教材類型的專業(yè)論著,該書從人與物的關(guān)系著手,以設(shè)計批評的立足點(diǎn)、范式、原則、主體等幾個方面作為抓手,闡述了人與物關(guān)系在不同文化背景之下的變遷。作者結(jié)合大量實(shí)例,以輕松自如的敘述方式,揭示了人與物之間的深刻聯(lián)系。值得注意的是,作者對于“造物”和“生生”關(guān)系的思考,清楚地表明了可持續(xù)發(fā)展的理念對于設(shè)計文化的深遠(yuǎn)影響,當(dāng)然這也必然影響人們對于設(shè)計的批判和認(rèn)識。

此外,關(guān)于設(shè)計批評的本體研究,還出現(xiàn)了一些比較有代表性的論文,例如,“批評是一種學(xué)術(shù)立場而非道德罵場”(田萌)、“關(guān)于設(shè)計批評的身份焦慮”(蘆影,20__年)、“建構(gòu)一種批評的本質(zhì)”(李凱生)、“設(shè)計批評的類型研究”(劉震,20__年學(xué)位論文)、“從設(shè)計批評的現(xiàn)狀談起”(陶安蕙)等等。

到目前為止,針對設(shè)計批評也在進(jìn)行著帶有具體指向性的思考和總結(jié),將設(shè)計批評與設(shè)計文化立場、設(shè)計的價值傾向、設(shè)計的哲學(xué)維度等等進(jìn)行融合、并置的趨勢,開始引發(fā)更多的關(guān)注。這一方法表明了設(shè)計批評研究的開放性,目前這方面的專著還不算多,其中比較代表性的有張犇的《設(shè)計文化視野下的設(shè)計批評研究》(20__),該書將設(shè)計批評放在設(shè)計文化的背景下,進(jìn)行觀察和思考,較為清晰地還原了設(shè)計的文化屬性,既有歷史的縱向敘述,也有對本體問題的橫向思考,具有相當(dāng)?shù)恼f服力。設(shè)計批評是對設(shè)計價值的一種判斷,因此對于設(shè)計價值的闡述也就顯得十分重要。李立新的《設(shè)計價值論》(20__)一書中,就從設(shè)計價值的角度出發(fā),專門就設(shè)計批評與設(shè)計價值的關(guān)系進(jìn)行了研究,這是為對設(shè)計批評的一種本體論性質(zhì)的思考。在價值關(guān)系的基礎(chǔ)上,分析了設(shè)計批評所涉及的價值原則的多樣性。從設(shè)計價值與批評的關(guān)系、設(shè)計價值的類型、設(shè)計價值判斷的原則和標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),將設(shè)計批評和價值判斷關(guān)系的內(nèi)在邏輯層次做了清晰的梳理。其中還特別指出,設(shè)計批評不僅是一種個體性的行為,同時它也應(yīng)該反映出社會整體的價值思考。此外,李樂山的《工業(yè)設(shè)計思想基礎(chǔ)》(1997)一書把設(shè)計放在了文化的整體背景下進(jìn)行觀察,體現(xiàn)出和其他相關(guān)著作不同的立意,體現(xiàn)出作者視野的獨(dú)特性和責(zé)任意識。該書最后一章著力于對西方現(xiàn)代性的回顧,用了相當(dāng)篇幅來探討現(xiàn)代設(shè)計的思想歷史根源。這一部分看似脫略于該書的總體結(jié)構(gòu),實(shí)際上確有其必要性,這將設(shè)計背后的文明危機(jī)呈現(xiàn)出來。李樂山人認(rèn)為西方的現(xiàn)代性本身具有很強(qiáng)的欺騙性,它實(shí)際上掩蓋了西方工業(yè)文明內(nèi)在的巨大缺陷,正是這種現(xiàn)代性造成了嚴(yán)重的_危機(jī)、社會危機(jī),該書的具體表述雖然值得商榷,但是對于破除西方迷信,卻是很好的提示。而青年學(xué)者李向鋒的《尋求建筑的_話語:當(dāng)代西方建筑理論及其反思》(20__),是對建筑_問題進(jìn)行系統(tǒng)闡述的一本重要著作。該書對西方建筑_的歷史、體系、研究模式、當(dāng)代的實(shí)踐操作以及中國當(dāng)下的回應(yīng),進(jìn)行了思考。其中既有歷史敘述的縱線,又有橫向的、并列的概念闡述。不僅深入探究了西方建筑_發(fā)展的線索,它的演化,核心議題的擴(kuò)展,同時,又將這些問題同中國當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)加以連接,從而建立起一種結(jié)構(gòu)堅實(shí)、體例完備的立體式敘述。

批評從來都不曾被局限于設(shè)計專業(yè)之內(nèi),從它誕生之日起,直到今天,這一活態(tài)的、外向的、多元多義的面貌,就一直保持著。就這一特征而言,它和歷時更為久遠(yuǎn)的藝術(shù)批評、建筑批評、文藝批評一樣,本身就是一個開放的系統(tǒng),它不僅允許,甚至有賴于設(shè)計之外的各類知識的積極融入。這些知識來源于人文學(xué)科、自然學(xué)科的多個學(xué)科,例如社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、_學(xué)等等。這些專家所思考的視覺未必一致,但他們往往能有許多相重疊的結(jié)論和觀念。在我國,這種跨領(lǐng)域的、多學(xué)科的批評實(shí)踐總是與理論的建構(gòu)并肩展開。消費(fèi)社會就是關(guān)注的“靶子”之一,社會學(xué)學(xué)者鄭也夫的《后物欲時代的來臨》(20__年)就是一部重要的著作,本書從消費(fèi)的角度著手,對當(dāng)前國內(nèi)的社會景況做出分析。可以預(yù)見的是,設(shè)計批評走向多學(xué)科的交流,這不僅是學(xué)科發(fā)展的自然態(tài)勢,而且也將成為設(shè)計學(xué)自身的一種要求。

事實(shí)證明,設(shè)計批評的發(fā)展往不僅需要從現(xiàn)實(shí)當(dāng)中汲取養(yǎng)分,而且針對自身的文明基因,設(shè)計批評也需要有屬于我國自身的理論建構(gòu)。因此,回顧中國設(shè)計的發(fā)展歷程,從傳統(tǒng)文化的豐富資源當(dāng)中去尋找設(shè)計發(fā)展的邏輯,建構(gòu)其中的社會、文化、_維度,探索具有本土意義的批評范式就顯得格外重要。在這一方面,柳冠中的“事理學(xué)”理論產(chǎn)生了積極的影響。盡管作為一種理論模型,它的實(shí)踐性還需要進(jìn)一步的觀察和論證。但這一范式對于完善我們的設(shè)計批評,建立中國設(shè)計批評的_標(biāo)準(zhǔn)而言,卻具有開拓性的意義。

針對設(shè)計史以及重要設(shè)計流派的研究中,往往有許多是關(guān)于設(shè)計批評的發(fā)展研究。例如,“烏爾姆設(shè)計學(xué)院教育思想研究”(徐昊,20__年學(xué)位論文)、“英國工藝美術(shù)運(yùn)動設(shè)計思想研究”(廖前蘭,20__年)、“都市烏托邦的批評理論:讀威尼斯學(xué)派的三本著作”(李翔寧,20__年)、“雷納班漢姆及其設(shè)計批評觀”(關(guān)玲,20__年學(xué)位論文)、“批評包豪斯”(翟墨,20__年)、“事實(shí)與價值:盧斯裝飾批判的批判”(黃厚石,20__年學(xué)位論文)等等。

針對那些專門的設(shè)計領(lǐng)域、設(shè)計專業(yè),批評的研究也在不斷深入。在以往的研究當(dāng)中,設(shè)計批評的思考幾乎都是下意識地圍繞著工業(yè)設(shè)計展開,嚴(yán)格地說來,這當(dāng)然和設(shè)計史研究歷來偏重工業(yè)設(shè)計的傾向不無關(guān)系,但這種以工業(yè)設(shè)計“一家獨(dú)大”的局面也在漸漸得到改觀,在服裝、景觀,平面甚至動畫專業(yè)當(dāng)中,相關(guān)的批評研究正配合著批評實(shí)踐的展開而得到深入的發(fā)展。例如由李超德、張蓓蓓共同撰寫的《服裝評論》(20__),該書針對中國服裝設(shè)計的發(fā)展進(jìn)行了深入的有針對性的批評研究,對于當(dāng)下的服裝設(shè)計批評的發(fā)展傾向有著全局式的認(rèn)識,同時又不乏對歷史的回望、關(guān)照,不失對服裝設(shè)計自身專業(yè)特性的冷靜思考。而在景觀設(shè)計領(lǐng)域,俞孔堅也憑借著他一系列的專業(yè)實(shí)踐和帶有明顯批評思考的著作而推動了設(shè)計的發(fā)展,他的《足下文化與野草之美--岐江公園案例》(20__)、《回到土地》(20__)都是這一領(lǐng)域的代表性作品。

2.國外研究情況。

就設(shè)計批評在國外的發(fā)展、研究發(fā)展情況來看,它要早于國內(nèi)。就工業(yè)設(shè)計的批評來看,它應(yīng)以19世紀(jì)中葉作為起點(diǎn),但其雛形又可以追溯到18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動時期。而在建筑學(xué)領(lǐng)域,批評的行為和范式形成的時間還要更早。在經(jīng)歷了這種漫長的發(fā)展之后,批評在西方設(shè)計領(lǐng)域已經(jīng)不只是一種學(xué)科的的概念,更已經(jīng)成為一種人們的自覺意識,熔鑄到人們的設(shè)計意識當(dāng)中。在建筑師、設(shè)計師和大眾的思考當(dāng)中,處處顯示出這種批評意識的存在。

早期的設(shè)計批評和建筑批評聯(lián)系緊密,批評家往往代行設(shè)計批評的職責(zé),這和當(dāng)時的設(shè)計尚未走向獨(dú)立化有關(guān),而早期的設(shè)計也總是被看作是附屬于建筑和室內(nèi)環(huán)境的,因此,設(shè)計總是被習(xí)慣性地放在總體的環(huán)境當(dāng)中進(jìn)行觀察。在當(dāng)時的設(shè)計史、設(shè)計理論的研究當(dāng)中,也常常會將批評意識融入其中。歷史寫作本身有時就會映射出作者個人的價值立場。由于時代的局限,歷史寫作往往成為一種表達(dá)立場和批判性的載體。這在佩夫斯納和吉迪翁的歷史研究中,就體現(xiàn)出這一點(diǎn),作為現(xiàn)代主義的擁躉,他們借助于歷史研究表達(dá)出這樣的一種立場。

設(shè)計批評早已經(jīng)超出了舊有的框架,作為一種文化現(xiàn)象或者說一種文化與社會力量,它在信奉激進(jìn)主義的設(shè)計師與創(chuàng)作者手中,更是成為一種直接干預(yù)社會生活的利器,用設(shè)計的語言去批判社會。1964年,英國設(shè)計師肯·加蘭德(kengarland)發(fā)表了著名的《要事第一》(《thefirstthingsfirstmanifesto》),這是一部設(shè)計宣言。加蘭德通過這樣一種行為,號召設(shè)計師回歸設(shè)計的人文主義精神當(dāng)中,以此來對抗一個商業(yè)氛圍濃烈的時代。這份宣言是當(dāng)時的英國設(shè)計師對社會現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈回應(yīng),呼吁社會重新回歸到一個以人為本的設(shè)計思維模式。1971年,德國沃爾夫?qū)栏?wolfganghaug)的《商品美學(xué)批判:資本主義社會的外觀、性和廣告》,這是代表蘭克福學(xué)派社會批評的經(jīng)典作品,對于充斥在商品社會當(dāng)中的廣告展開了尖銳批判,對于大量充斥在市場上的商品產(chǎn)生的不良社會效應(yīng)進(jìn)行了消費(fèi)文化的批判。

1970年代有標(biāo)志性意義的作品是維克多·帕帕奈克的《為真實(shí)的世界設(shè)計》(1972),作為橫跨設(shè)計批評和_兩大領(lǐng)域的一部經(jīng)典著作,該書反映出20世紀(jì)70年代對于資本主義設(shè)計問題的_和環(huán)境思考。首次提出設(shè)計_概念的一部著作。從生態(tài)道德、社會道德等方面對現(xiàn)代設(shè)計進(jìn)行了深度的反省,設(shè)計_從這時起,展示了設(shè)計_思考的多元性。書中還以大量的實(shí)例,證明了設(shè)計_問題是如何產(chǎn)生的,展示了設(shè)計的局限性,以及設(shè)計發(fā)展有可能達(dá)到的水平。

英國學(xué)者愛麗絲·勞絲瑟恩的《設(shè)計:為更好的世界》(20__),也以一種較為通俗、流暢的書寫方式,對設(shè)計現(xiàn)象進(jìn)行了有力的批評。針對正身處技術(shù)化時代的設(shè)計加以思考和想象。在各個專門的設(shè)計領(lǐng)域中,有著專業(yè)指向性的設(shè)計批評也在迅速展開。例如,《lookingcloser》是一套不定期出版的學(xué)術(shù)刊物(編輯者包括邁克爾·別拉特、威廉·德蘭特和斯蒂文·海勒等人)。其中的《lookingcloser4:criticalwrittingsongraphicdesign》匯集了自1997年到20__年這三年間一些重要的、和平面設(shè)計批評有關(guān)的文章,它們發(fā)表在各類專業(yè)性或者具有普及性質(zhì)的刊物當(dāng)中,涉及到和平面設(shè)計有關(guān)的各類話題:例如,號召平面設(shè)計師們肩負(fù)起更多的社會責(zé)任;或者是探討平面設(shè)計作為一種不斷壯大的視覺文化力量。

(二)設(shè)計_的國內(nèi)外研究情況。

1.國內(nèi)研究情況。

國內(nèi)設(shè)計_問題的思考在最近數(shù)十年來也得到了長足的發(fā)展,尤其是在最近的十年里,學(xué)術(shù)界的思考一步步落到了實(shí)處,這是可喜的現(xiàn)象。在此過程當(dāng)中,一些專業(yè)雜志為設(shè)計_討的討論搭建了話語平臺,一些重要的學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)會議先后進(jìn)行。例如,20__年,《美術(shù)觀察》第6期,就以“設(shè)計_:從人機(jī)適合到人際和諧”為專題,在“觀察家”欄目對這一問題做過最初的討論。

由《裝飾》雜志社和浙江工商大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院共同主辦的“20__全國設(shè)計_教育論壇”在杭州舉行,此次大會以“高等院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的設(shè)計_教育問題”為主題,圍繞設(shè)計_的內(nèi)涵、設(shè)計_與職業(yè)道德、不同文化背景下的設(shè)計_和設(shè)計_教育問題等議題展開討論,論壇結(jié)束后通過了《杭州宣言--關(guān)于設(shè)計_反思的倡議》.

一些重要的設(shè)計展覽也開始針對設(shè)計的_問題進(jìn)行反思和總結(jié)。這類活動并不只限于圖片、展品本身,往往還囊括了論壇、會議等活動,從而增進(jìn)了_議題思考的深度。20__年度10月26日到30日,在北京召開了“北京世界設(shè)計大會暨首屆北京國際設(shè)計周”,主題為“信”(象征「信息」的溝通與「信念」的傳遞,以謀求透明與互信的對話及跨界的全球合作)。本屆大會的主題是“信”,下設(shè)四個專題,分別是“獲益”、“和諧”、“交流”、“定義”,其中的主題演講涉及到這樣一些具體的內(nèi)容,例如“為更多人的設(shè)計”、“可持續(xù)發(fā)展與設(shè)計師的當(dāng)下責(zé)任”、“生態(tài)政策:義務(wù)或者負(fù)擔(dān)”、audrabuck-coleman、markbiddle等美國學(xué)者則提出“連接多樣性:設(shè)計教育中的_思考”.

此外,一些大型展覽、博覽會也在中國相繼召開,這不僅有力地拓展了國內(nèi)設(shè)計界的專業(yè)視野,增進(jìn)了他們對某些普適的設(shè)計價值的認(rèn)識,同時也有力地加強(qiáng)了專業(yè)內(nèi)外人士的溝通交流,使得設(shè)計_這類看似枯燥的議題也能夠?yàn)榇蟊娝私猓M(jìn)而促進(jìn)他們的認(rèn)同。例如,20__年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好?!边@次大型的博覽會以“和諧城市”作為理念,對中國文化的和諧、中庸理念進(jìn)行全新的、鮮活的詮釋,將設(shè)計_議題和城市的可持續(xù)發(fā)展議題結(jié)合到了一起,從而推動了設(shè)計_學(xué)和設(shè)計實(shí)踐的結(jié)合。

除了這些規(guī)模較大的專業(yè)會議和論壇活動之外,一些較小規(guī)模的學(xué)術(shù)沙龍活動也在不斷涌現(xiàn),反映出_思考的多層次性和議題的多元。例如,20__年9月17日,北京市級人才強(qiáng)教項(xiàng)目建筑_學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)舉辦“建筑_與城市文化”學(xué)術(shù)沙龍。需要指出的是,_問題已經(jīng)不光是學(xué)術(shù)活動的目標(biāo),它正在成為社會各界受關(guān)注的焦點(diǎn);同時作為一個全球性議題,它也激發(fā)起跨領(lǐng)域、跨文化、跨民族的對話、思考。例如,作為策劃周密的專題性展覽的一部分,會議論壇構(gòu)成了一個目標(biāo)極為明確的整體,往往也是其中一個非常重要的組成部分。例如在20__年成功舉辦的“北京國際設(shè)計周暨首屆北京國際設(shè)計三年展”是近年來具有國際水準(zhǔn)的大型設(shè)計活動,本次活動以“仁:設(shè)計的善意”為主題--這本身就是一個相當(dāng)鮮明的信號,無論是“仁愛”,還是“善意”,都直接指向_問題的內(nèi)核--.它關(guān)注的問題很多,在分論壇部分:社會、能源、環(huán)境保護(hù)、城市化和全球化、弱勢群體,消費(fèi)批評和設(shè)計_等等都被。對于“仁”、“善意”這類概念的提出,表明了中國設(shè)計界對于自身文化傳統(tǒng)和價值觀的再度肯定。

隨著設(shè)計_逐漸在國內(nèi)引發(fā)關(guān)注,對于其中的代表人物,如帕帕奈克也漸漸為人關(guān)注,對這個人物思想所做的系統(tǒng)性研究也正在拉開序幕,其中楊瑩(中國美術(shù)學(xué)院)的碩士論文就頗有代表性,論文題為“維克·帕帕奈克及其設(shè)計理論研究”(20__)。

該文從戰(zhàn)后設(shè)計的消費(fèi)社會背景出發(fā),追述帕帕奈克的人生,并對其思想,即設(shè)計師責(zé)任體系加以研究,從而呈現(xiàn)了_議題與設(shè)計師職業(yè)之間的內(nèi)在聯(lián)系,為當(dāng)前國內(nèi)的設(shè)計師責(zé)任思考,建立了理論的高度。

周博的《現(xiàn)代設(shè)計思想史》(20__)是近年來相關(guān)著作中頗為扎實(shí)、穩(wěn)健的一部。對西方設(shè)計_做了總體性的回顧,對二戰(zhàn)后的設(shè)計_發(fā)展,尤其是帕帕奈克的設(shè)計思考進(jìn)行了評述,將帕帕奈克的設(shè)計_思考放在了學(xué)科發(fā)展的歷史當(dāng)中,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)合理。該書將帕帕奈克的思想放在設(shè)計_的歷史脈絡(luò)當(dāng)中,進(jìn)行梳理和考察,這一方面表明了_議題的歷史性,和某些穩(wěn)固、堅實(shí)的核心理念,另一方面也反映出對帕帕奈克前瞻性的、獨(dú)特性的設(shè)計思考。

近年來,以“設(shè)計_”為主題進(jìn)行申報的高層次的課題也有不少,其中更包括:“20世紀(jì)西方設(shè)計思想研究”(20__年,周博)、“19世紀(jì)后半葉英國設(shè)計思想述評”(20__年,周志)、“中國節(jié)約型社會的造物設(shè)計思想研究”(20__年,楊先藝)等等。

_議題也常常和性別議題相關(guān),所以女性主義設(shè)計、建筑的研究也自然歸屬于這個領(lǐng)域。在這方面,滕靜茹的博士論文《西方女性主義建筑學(xué)的若干議題》較有代表性,具有一定的理論深度。該文以女性主義的發(fā)展歷史作為視角,分別對女性在建筑專業(yè)、建筑環(huán)境中的地位進(jìn)行分析、思考。其中涉及女性建筑師的角色、女性建筑設(shè)計、女性的建筑設(shè)計教育、女性與公共建筑、居住建筑的關(guān)系等多個問題進(jìn)行全面的回顧和思考。較為深入地展示了女性在西方社會生活中的_境遇。這種將女性主義作為切入點(diǎn)的研究方法,融合了理論與現(xiàn)實(shí),是對以男性為主導(dǎo)的教育模式、社會環(huán)境的全面反思,具有理論和現(xiàn)實(shí)兩個層面的重要意義。

2.國外研究情況。

由德國建筑史學(xué)家漢諾-沃爾特·克魯夫特撰寫的《建筑理論史》初版于1985年,這是關(guān)于建筑理論和建筑批評史研究的經(jīng)典之作。該書的內(nèi)容上迄古羅馬,下至20世紀(jì)70、80年代,內(nèi)容浩瀚龐雜,作者卻能條分縷析,從容道來。其中既有歷史的縱向梳理,也有對同一時代不同國家作并置的、呼應(yīng)的研究。將文藝復(fù)興以來西歐建筑、規(guī)劃、園林等方面的理論、批評做了清晰、整體,而又不失情節(jié)的描述。并且始終保持前后的貫通,對建筑理論的關(guān)鍵性價值概念的發(fā)展、演化進(jìn)行了陳述。

建筑批評和建筑理論、建筑史的緊密邏輯關(guān)系在該書中有清楚的呈現(xiàn)。

由美國設(shè)計學(xué)者維克多·馬格林和理查德·布坎南合作編輯的《發(fā)現(xiàn)設(shè)計--設(shè)計研究探討》出版于1995年,其中的“價值與責(zé)任”部分專門輯錄了三篇論文,代表著1990年代設(shè)計_研究發(fā)明的較高水平成果。其中由卡爾·米查姆撰寫的“設(shè)計中的_學(xué)”一文,從哲學(xué)和_學(xué)的視角,對設(shè)計的_本質(zhì)做了清晰的陳述,對_在設(shè)計體系中存在的必然性做了詮釋。作者認(rèn)為,設(shè)計不單純是技術(shù)和審美的問題,它同樣也無法脫開_學(xué)的本質(zhì)。而_問題的解決,關(guān)鍵在于要把設(shè)計放在特定的社會歷史背景中進(jìn)行觀察,而不能任由設(shè)計淪為孤立的、自私的社會現(xiàn)象。而托尼·弗萊的“神圣設(shè)計--再創(chuàng)造理論”則從神圣信念的角度談到設(shè)計的發(fā)展,認(rèn)為設(shè)計肩負(fù)有重新聯(lián)系自然與文化的責(zé)任。這些思考都將設(shè)計的_思考擺在了_學(xué)和人類文化建設(shè)的高度,拓寬了設(shè)計思維?!秂ssaysondesign1:agisdesignersofinfluence》是一本論文集,一部由平面設(shè)計師(agi會員)所提供的一部思想?yún)R編,這本書的第三部分是關(guān)于平面設(shè)計的社會角色的。作者們多為擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計師,其中很多人結(jié)合自己的設(shè)計實(shí)踐談到設(shè)計的責(zé)任問題。但就平面設(shè)計這一載體而言,相比于工業(yè)設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計,它的社會價值往往受到忽略,而對于設(shè)計師而言,重新樹立起對于這一專業(yè)方向的興趣是十分必要的。美國學(xué)者哈爾·福斯特出版于20__年的《設(shè)計之罪》,既包括設(shè)計和藝術(shù)的批評文章8篇,福斯特認(rèn)為,設(shè)計已經(jīng)在資本主義發(fā)展的體系之下膨脹起來,其中的“設(shè)計與罪惡”、“建筑大師”等文章,早期的設(shè)計批評和建筑批評聯(lián)系緊密,批評家往往代行設(shè)計批評的職責(zé),這和當(dāng)時的設(shè)計尚未走向獨(dú)立化有關(guān),而早期的設(shè)計也總是被看作是附屬于建筑和室內(nèi)環(huán)境的,因此,設(shè)計總是被習(xí)慣性地放在總體的環(huán)境當(dāng)中進(jìn)行觀察,這種特征無論是在19世紀(jì)的英國,還是20世紀(jì)初的德國,都體現(xiàn)出這一點(diǎn)。

在近來的許多設(shè)計史著作中,有許多都會很自然地涉及到對設(shè)計批評和_問題的描述,因?yàn)樵诂F(xiàn)代設(shè)計史的寫作過程中,這些內(nèi)容幾乎總是會十分自然地融匯進(jìn)來。

比如喬納森·m·伍德姆所著的《20世紀(jì)的設(shè)計》一書,就有“設(shè)計與社會責(zé)任”一章。全面地回顧了二戰(zhàn)后以來西方各國設(shè)計與設(shè)計的社會責(zé)任的互動關(guān)系。顯示出二戰(zhàn)之后,設(shè)計界和制造業(yè)對于消費(fèi)者群體利益的思考和認(rèn)識。諸如戰(zhàn)后的英國、美國設(shè)計界對于消費(fèi)者權(quán)益的關(guān)心、設(shè)計師對于大眾健康,以及對于環(huán)境問題的關(guān)注。

從歷史的角度,反映出二戰(zhàn)以來設(shè)計道德責(zé)任的逐漸復(fù)蘇,此外也包括設(shè)計界對于這一問題的回應(yīng),同時還探討了綠色設(shè)計。

而在《真實(shí)的設(shè)計:荷蘭現(xiàn)代主義與視覺識別》一書中,針對荷蘭在20設(shè)計的平面設(shè)計的發(fā)展進(jìn)行了思考,從中我們可以看到,荷蘭的平面設(shè)計中的現(xiàn)代主義的發(fā)展歷程,對于它在戰(zhàn)后階段同荷蘭企業(yè)的合作與矛盾著墨較多,其中可以清楚地看到荷蘭設(shè)計師對于自身設(shè)計文化的反思,以及關(guān)于設(shè)計與企業(yè)文化的關(guān)系展開的諸多思考。例如,保羅·貝茨(paulbetts)的《日常用品的_:一部西德工業(yè)設(shè)計的文化史》(20__)(《theauthorityofeverydayobjects:aculturalhistoryofwestgermanindustrialdesign》)在關(guān)于西德設(shè)計發(fā)展的歷史的記錄當(dāng)中,有著對于德國設(shè)計思潮發(fā)展的相關(guān)記錄,其中在關(guān)于烏爾姆學(xué)校的發(fā)展、變遷歷史當(dāng)中,記錄了設(shè)計設(shè)計理念發(fā)展的相關(guān)情況。雖然不是專門的設(shè)計批評論著,但有助于我們了解德國設(shè)計教育發(fā)展的基本情況,批評的意識也就自然地融入其中。

此外也有專門的設(shè)計評論集出版。維克多·馬格林的設(shè)計論文集《人造世界的策略》(20__年),其中有多篇文章涉及_議題,對在可持續(xù)發(fā)展的宏觀背景下,如何進(jìn)行設(shè)計_的發(fā)展進(jìn)行了思考。他指出了設(shè)計_發(fā)展的滯后性,認(rèn)為在很多情況下,如果人們僅僅停留在批評的層面,就會使得議題變得空泛無力。真正重要的是,要積極推動_議題朝著現(xiàn)實(shí)的方向去發(fā)展,令_議題與當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)環(huán)境相互結(jié)合。譬如,對于設(shè)計師來說,他們需要思考的也許是,能否在主流的消費(fèi)文化之外構(gòu)想出一些切實(shí)可行的設(shè)計實(shí)踐模式,從而超越當(dāng)前的商業(yè)局限。因此,馬格林認(rèn)為,_的思考需要結(jié)合實(shí)際的設(shè)計項(xiàng)目進(jìn)行,方才具有實(shí)質(zhì)意義。

新澤西州理工學(xué)院建筑系教授萊斯利·凱恩斯·魏慈曼(lesliekanesweisman)的《設(shè)計的歧視:「男造」環(huán)境的女性主義批判》(1992),從公共空間和家庭空間等不同角度,探討了女性在其中的弱勢地位,而女性在其中的問題又和階層、種族等問題摻雜在一起,作者不僅從女性主義視角審視和女性在這樣不同的空間結(jié)構(gòu)中所處的劣勢地位,而且試圖去探究如何建構(gòu)起一種新的更加平等、更加符合不同種族和階層期待的新型的空間關(guān)系,該書從大量時間案例當(dāng)中推進(jìn)了理論思考的深度。

在近年來的很多設(shè)計研究文獻(xiàn)中,也都會針對設(shè)計的“社會價值”、設(shè)計的“_價值”、“道德”等展開相關(guān)的研究,這個部分的內(nèi)容實(shí)際上就是對設(shè)計_問題的相關(guān)研究。例如,荷蘭設(shè)計師、作家基斯·杜思特(keesdorst)的《了解設(shè)計》(《understandingdesign》)一書,就對設(shè)計的道德價值和設(shè)計師的責(zé)任問題進(jìn)行了論述。

此外,設(shè)計_也在今天西方的設(shè)計實(shí)踐當(dāng)中得到了鮮明的體現(xiàn)。美國學(xué)者唐納德·諾曼既是設(shè)計教育家,同時也是設(shè)計師和理論家。他的著作關(guān)注于設(shè)計的人性化服務(wù),并且在設(shè)計研究中注入了對“人-機(jī)”情感問題的思考。他的著作《設(shè)計心理學(xué)3:情感設(shè)計》就重點(diǎn)探討了這個問題,他在該書書中,將設(shè)計分為三個層次,即本能層次設(shè)計、行為層次設(shè)計和反思層次設(shè)計。這三個層次的設(shè)計從根本上看,共同滿足了我們對于設(shè)計的需求,設(shè)計的體驗(yàn)就建立在這樣三個層次當(dāng)中,人和設(shè)計之間的交流就是通過這樣三個層次建立起來。人對于設(shè)計的多層級的需求,實(shí)際上就已經(jīng)表明了人潛在的多種需求,例如、愉悅、美感、興奮以及其他的各類因素,而設(shè)計理所因當(dāng)?shù)啬軌蚧貞?yīng)這些不同層次的需求,對于當(dāng)下和未來的許多商品,特別是那些智能產(chǎn)品而言,設(shè)計將要全面地回應(yīng)這些問題。因此,這實(shí)際上也就通過具體的案例,說明了人的_問題的多種需求。諾曼通過大量的實(shí)例和論述,向我們表明,設(shè)計需要在情感層面回應(yīng)我們的需求。

20__年,美國弗吉尼亞大學(xué)建筑學(xué)院院長威廉·麥唐諾(williammcdonough)和德國呂內(nèi)堡大學(xué)化學(xué)教授邁克爾·布朗嘉(michaelbraungart)(前者是“永續(xù)建筑運(yùn)動”的棋手,而后者則是綠色和平組織的成員)合作出版了《從搖籃到搖籃:綠色經(jīng)濟(jì)的設(shè)計提案》(《cradletocradle:remakingthewaywemakethings》),這也標(biāo)志著跨領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流已經(jīng)開始著手推動可持續(xù)設(shè)計的發(fā)展。該書通過回溯自工業(yè)革命以來的生產(chǎn)發(fā)展模式,深刻反思人類的貪欲,指出應(yīng)該從新經(jīng)濟(jì)的角度入手,以設(shè)計作為引擎,來推動社會良性、健康、可持續(xù)的發(fā)展。該書的獨(dú)特之處在于他們從自身的產(chǎn)業(yè)實(shí)踐出發(fā),提供了具有可行性的案例作為依據(jù)。

三、研究目的、意義和研究方法。

研究目的:

作為我國設(shè)計學(xué)科的新興議題,“設(shè)計批評”的研究可以有多種路徑、多重選擇。

事實(shí)上,設(shè)計批評和設(shè)計_有著內(nèi)在的、緊密的聯(lián)系。因此,將二者并列起來研究,將不失為一種可行的路徑,因?yàn)樗鼈兌缄P(guān)乎設(shè)計的本質(zhì)。批評是推動設(shè)計的方法、手段,而_則是設(shè)計的立場、內(nèi)核。而從當(dāng)前的研究成果看,盡管對于設(shè)計批評和設(shè)計_的研究都在不斷推進(jìn)當(dāng)中,但卻鮮有將這二者并列起來作專題討論的。

研究意義:

(一)本研究有助于增進(jìn)對西方設(shè)計批評和設(shè)計_議題的全面理解,這也是對慣常的設(shè)計史研究的有益補(bǔ)充,有助于我們推動國內(nèi)設(shè)計學(xué)科的建設(shè)和完善?,F(xiàn)代設(shè)計本質(zhì)上是西方工業(yè)文明的產(chǎn)物,從設(shè)計學(xué)科的發(fā)展來看,我們很有必要加強(qiáng)現(xiàn)有資源的整合力度。為了推動當(dāng)下“設(shè)計批評”的實(shí)踐和研究,我們有必要從“設(shè)計_”入手,進(jìn)一步思考設(shè)計批評的理論構(gòu)建。

(二)本研究有助于增進(jìn)我們對設(shè)計學(xué)本體的認(rèn)識。有力地增強(qiáng)設(shè)計批評與設(shè)計_、設(shè)計史、環(huán)境議題、社會學(xué)的橫向交流,從而夯實(shí)當(dāng)前設(shè)計學(xué)研究的基礎(chǔ)。這就證明設(shè)計自身具有和各類社會議題進(jìn)行橫向交流的可能,證明了設(shè)計學(xué)科自身的發(fā)展?jié)撃?。設(shè)計批評始終受到來自各種社會文化、經(jīng)濟(jì)因素的主導(dǎo)。

(三)“他山之石,可以攻玉”.本課題的研究或?qū)⒂兄谕苿赢?dāng)下國內(nèi)設(shè)計批評的發(fā)展。通過對西方設(shè)計批評在歷史和學(xué)理的回溯,我們將可以深化對于當(dāng)前國內(nèi)設(shè)計批評發(fā)展?fàn)顩r的把握,提升我們的實(shí)際操作水平。因此,我們需要從眼下的現(xiàn)實(shí)情境中有所超脫,通過回溯現(xiàn)代設(shè)計產(chǎn)生的原點(diǎn),梳理其發(fā)展脈絡(luò)以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

四、研究難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)。

通過技術(shù)、審美、社會和生態(tài)這四個基本維度,課題對現(xiàn)代西方設(shè)計批評的面貌做出整體的勾勒,呈現(xiàn)出設(shè)計與西方社會充滿矛盾的二元關(guān)系。如果把它們比作“同路人”也未嘗不可,它們無法相互分離,彼此之間有時噓寒問暖,有時也齟齬不斷。

可以說,在設(shè)計發(fā)展的目標(biāo)和人類真實(shí)需求之間,總是存有差距。盡管這二者的總體方向一致,但它們并不是始終重合的、默契的。人類在膨脹的_驅(qū)動下,有時可能制造出不合格的設(shè)計、“壞設(shè)計”,甚至是_的設(shè)計,而這已經(jīng)為歷史所證實(shí)。

此外,這里還有以下幾個問題需要思考:

首先,當(dāng)前的研究有一種趨勢,似乎談?wù)揰,試圖否認(rèn)人類的中心地位。對于這種論調(diào),在筆者看來,不僅顯得不誠實(shí),而且也是自欺欺人的。對“人類-世界”這一主客關(guān)系的重新調(diào)整,并不能夠回避人類作為主體的事實(shí),對這一主體的任何弱化,都將造成理論研究和實(shí)踐活動中目標(biāo)的模糊--這就如同一個沒有主語的句子一樣,它無法準(zhǔn)確傳遞信息--任何企圖否定這一事實(shí)的思考,那種虛化的“區(qū)去中心化”,倒是既有可能導(dǎo)致邏輯和實(shí)踐層面的困境。因此,不用回避人類中心論的問題,我們應(yīng)當(dāng)坦率地承認(rèn),人類自身的存在、延續(xù)和永續(xù)的發(fā)展是我們關(guān)心的根本問題,而自然的可持續(xù)發(fā)展則是與之同時出現(xiàn)的。

其次,研究設(shè)計_,為了防止這個議題變得空泛化、概念化,因此,課題始終將“人”作為核心,由此輻射狀地連接到各個不同的話題當(dāng)中,譬如:人與自然、人與社會、人與自我、自我與他者等等。試圖呈現(xiàn)“人”的矛盾性、多元性、復(fù)雜性,這個“人”既可以是指作為整體的人、具有共同屬性的人、有著相同訴求的人,同時也可以是作為個體的人、具體的人、有著特殊要求的人。圍繞著“人”這個核心來展開思考,但盡可能用超脫于西方的立站到場來思考設(shè)計批評與設(shè)計_問題,由于一體的寬泛,這里的論述必定也是運(yùn)動的、發(fā)展的、開放的。

再次,應(yīng)以盡可能客觀、理性的態(tài)度去思考技術(shù)文明和消費(fèi)社會帶給人類的影響,倘若無視、或者回避人類在近兩個多世紀(jì)以來的成就,那就等于是徹底否定了啟蒙運(yùn)動以來的人類成果,那么這不僅武斷,而且也愚不可及。同時也要以敏銳的直覺,去判斷技術(shù)理性帶來的異化。

最終,本課題所探討的設(shè)計批評指向了_的議題,設(shè)計在_這個層面上的意義得到凸顯。這會觸及不同層面的問題和現(xiàn)象,其中既要呈現(xiàn)具體的“物”,又要梳理出“物”對人類個體、社會和自然等造成的直接后果、潛在影響。隨著目標(biāo)的擴(kuò)大,其結(jié)果也必然由“人類中心”延伸為“去中心化”的_思考,這就是由微觀而宏觀,由具體而抽象,由“小善”而致“大善”的過程。

五、研究思路與基本框架。

第一章西方設(shè)計批評的歷史追溯

第一節(jié)由古希臘到文藝復(fù)興:物質(zhì)文明的觀念變遷

一、_的價值:造物與_的和諧統(tǒng)一

二、對待技術(shù)的態(tài)度

三、對待奢侈品與消費(fèi)的態(tài)度

四、理性的原則

第二節(jié)啟蒙運(yùn)動時期

一、理性主義的崛起:批評的基礎(chǔ)

二、批評與_價值

第三節(jié)現(xiàn)代設(shè)計的多元維度

第二章設(shè)計批評的技術(shù)維度

第一節(jié)工業(yè)革命與社會進(jìn)步

第二節(jié)人性化議題:人與機(jī)器的抗?fàn)?、妥協(xié)

一、技術(shù)革新和現(xiàn)代工業(yè)

二、19世紀(jì)英國對待工業(yè)化和設(shè)計的反思

三、穆特修斯的選擇:個性化,還是標(biāo)準(zhǔn)化?

四、美國工業(yè)的選擇:歡迎機(jī)器,但要適度

第三節(jié)烏托邦議題:人與社會的融合

一、設(shè)計與“的善”

二、格羅皮烏斯的教育嘗試和_思考

三、納吉的教育與思考:以人為中心

第三章設(shè)計批評的審美維度

第一節(jié)個人主義、審美與消費(fèi)社會

第二節(jié)裝飾議題:誠實(shí)與虛偽

一、不合時宜的裝飾

二、裝飾之罪

第三節(jié)風(fēng)格議題:被物驅(qū)使的人

一、個人主義與商業(yè)活動

二、消費(fèi)社會的矛盾性:個人與社會的分離

三、對廣告和商業(yè)文化的批判

四、對廢止和“流線型”的迷狂

第四章設(shè)計批評的社會維度

第一節(jié)平等與安全的議題

一、時尚與女性:“成也蕭何,敗也蕭何”

二、安全:由“消費(fèi)者”轉(zhuǎn)向“用戶”

三、設(shè)計師的覺醒

第二節(jié)設(shè)計師的責(zé)任議題:烏爾姆觀念的變遷

一、包豪斯的影響

二、要求理性的聲音

三、在科學(xué)之外尋求人性

第三節(jié)帕帕奈克的歷史貢獻(xiàn)

一、對消費(fèi)社會的批評

二、對設(shè)計師的定位

第五章設(shè)計批評的生態(tài)維度

第一節(jié)生態(tài)議題的緊迫

一、過度膨脹的技術(shù)文明

二、越演越烈的環(huán)境壓力

第二節(jié)人-社會-自然:從分離到統(tǒng)一

一、現(xiàn)代主義者的生態(tài)設(shè)計觀

二、由“個體”走向“共同體”

第三節(jié)回歸整體的設(shè)計批評

一、新的_思考與可持續(xù)發(fā)展

二、回歸整體的設(shè)計批評

三、面向大眾的設(shè)計批評

第六章設(shè)計批評的主體

第一節(jié)設(shè)計批評與設(shè)計改革者

第二節(jié)設(shè)計批評與設(shè)計教育

第三節(jié)設(shè)計批評與職業(yè)設(shè)計師

第四節(jié)設(shè)計批評與大眾

六、寫作計劃

(略)

七、參考文獻(xiàn)

一、專著

1.陳嘉映,《何為良好生活--行之于途而應(yīng)之于心》,上海:上海文藝出版社,20__年

2.杜維明,《對話與創(chuàng)新》,桂林:廣西師范大學(xué)出版社,20__年

3.杜軍虎,《設(shè)計評論》,南昌;江西美術(shù)出版社,20__年

4.黃厚石,《設(shè)計批評》,南京:東南大學(xué)出版社,20__年

5.海軍,《設(shè)計之重》,重慶:重慶大學(xué)出版社,20__年

6.何懷宏,《_學(xué)是什么》,北京:北京大學(xué)出版社,20__年

7.李樂山,《工業(yè)設(shè)計思想基礎(chǔ)》(第二版),北京:中國建筑工業(yè)出版社,20__年

8.邵宏主編,顏勇,黃虹,等編著,《西方設(shè)計:一部為生活制作藝術(shù)的歷史》,長沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,20__年

9.李超德,《設(shè)計美學(xué)》,合肥:安徽美術(shù)出版社,20__年

10.李超德,《服裝評論》,重慶:重慶大學(xué)出版社,20__年

11.李叢芹,《設(shè)計批評論綱》,北京:中國社會科學(xué)出版社,20__年

12.李立新,《設(shè)計價值論》,北京:中國建筑工業(yè)出版社,20__年

13.金觀濤,《歷史的巨鏡》,北京:法律出版社,20__年

14.袁熙旸,《非典型設(shè)計史》,北京:北京大學(xué)出版社,20__年

15.(臺)楊冠政,《環(huán)境教育》,臺北:明文書局股份有限公司,1997年

16.鄭時齡,《建筑批評學(xué)》,北京:中國建筑工業(yè)出版社,20__年

17.姚民義編著,《德國現(xiàn)代設(shè)計教育概述--從20世紀(jì)至21世紀(jì)初》,北京:中國建筑工業(yè)出版社,20__年

18.張犇著,《設(shè)計文化視野下的設(shè)計批評研究》,南京:江蘇美術(shù)出版社,20__年

19.中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院史論部編譯,《設(shè)計真言:西方現(xiàn)代設(shè)計思想經(jīng)典文選》,南京:江蘇美術(shù)出版社,20__年

20.陳嘉明著,《現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性十五講》,北京:北京大學(xué)出版社,20__年

……

二、論文

1.李超德,從亞歷山大·麥昆的設(shè)計看設(shè)計_[j].中國服飾,20__(1)

2.周憲,現(xiàn)代性的張力--現(xiàn)代主義的一種解讀[j].文學(xué)評論,1999(1)

3.李超德,綠色生態(tài)設(shè)計觀--服飾文化內(nèi)涵的新注解[j].江蘇紡織,20__(8):18-20

4.阿馬蒂亞·森,斯密的市場從來不單獨(dú)存在[j].社會學(xué)家茶座,20__(1):87-88

5.于文杰,楊玲,英國19世紀(jì)情感社會主義及其歷史演進(jìn)[j].史學(xué)集刊,20__(2):21-27

6.(英)彭妮·斯帕克著,汪蕓譯,英國設(shè)計,從威廉·莫里斯到今天[j].裝飾,20__(11):14-20

7.李向鋒著,尋求建筑的_話語[j].東南大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),20__(7):278-280

8.陳喆,艾英旭著,西方關(guān)于建筑_問題的研究[j].建筑師,20__(12):96-99

9.滕靜茹,西方女性主義建筑學(xué)的若干議題研究[d].北京:清華大學(xué),20__

10.楊瑩,維克多·帕帕奈克及其設(shè)計理論研究[d].杭州:中國美術(shù)學(xué)院20__

11.王書道,個人主義與集體主義:反思與整合[j].《天中學(xué)刊》,20__(12):20-25

12.陳煒,提出設(shè)計_概念的必要性[j].《美術(shù)觀察》,20__(6):103-103

13.江牧,設(shè)計_之道[j].《包裝工程》,20__,27(6):318-320

14.李硯祖,從功利到_--設(shè)計藝術(shù)的境界與哲學(xué)之道[j].《文藝研究》,20__(10):100-109

15.王慧然,理性主義與西方現(xiàn)代性危機(jī)[j].《學(xué)術(shù)交流》,20__(6):21-24

16.尤西林,“現(xiàn)代性”及其相關(guān)概念梳理[j].《思想戰(zhàn)線》,20__(5):81-83

17.文兵,理性主義、非理性主義與反理性主義[j].《暨南學(xué)報》,20__(1):22-28

18.崔雪茹,西方個人主義源流考[j].《武漢科技大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),20__(4):162-170

19.黃顯中,個人主義與市民社會--關(guān)于個人主義的一種解釋[j].《_學(xué)研究》,20__(11):86-90

20.儲智勇,近代個人主義的興起及其品性[j].《浙江社會科學(xué)》,20__(8):76-81

……

三、外文文獻(xiàn)資料

thschild,designandfeminism:re-visioningspaces,nswick:rutgersuniversitypress,1999

lark,davidbrody,designstudies::bloomsburyacademic,20__

_coles,designandar::whitechapelgalleryandthemitpress,20__

ming,:routledge,20__

arsack,essaysondesign1::booth-clibborneditions,1997

thdavis,graphicdesigninconte_t::thameshudsonltd,20__

,humanfactorsinproductdesign::taylorfrancis,1999

skett,:thamesandhudsonltd,1980

dloewy,k:theoverlookpress,1988

ynsleyandcharlottegrant,imaginedinteriors::vapublications,20__

inapassuth,:thamesandhudson,1985

iedgiedion,mechanizationtakescommand:acontributiontoanonymous-histor.o_ford:o_forduniversitypress,1969

conrads,:mitpress,1971

opha·hoesch,siemensindustrialdesign:antz

fallan,scandinaviandesign::berg,20__

pegarner,e:taschengmnh,20__

margolin,thestruggleforutopia:rodchenko,lissitzky,o:theuniversityofchicagopress,1997

tts,theauthorityofeverydayobjects:rnia:theregentsoftheuniversity,20__

orman,k:allworthpress,20__

ees-maffei,rebeccahouze,:berg,20__

gropius,:faberandfaberlimited,1965

ye,:herbertpress,1978

ess,rachelcooper,thedesigne_perience::ashgatepublishinglimited,20__

heller,,te_tsontype:k:allworthpress,20__

tts,theauthorityofeverydayobjects:rnia:universityofcaliforniapress,20__

dam:bispublishers,20__

ingpornotopia:k:princetonarchitecturalpress,20__

o:academychicagopublishers,1981

描寫海軍開訓(xùn)動員令心得體會報告八

慈溪人都叫錢海軍“萬能電工”,只要帶“電”的,“小錢師傅”都會修。錢海軍總是笑笑說:“萬能是不可能的,只是不忍叫求助的人失望罷了!”

技術(shù)好,是錢海軍“技術(shù)好、服務(wù)好、口碑好”的“三好工作標(biāo)準(zhǔn)”頭一條。

1970年出生的錢海軍中考失利,讀了慈溪市周巷職業(yè)高級中學(xué)鉗工班,畢業(yè)后成了慈溪調(diào)峰電廠的一名電氣維修工。在校期間,中央電視臺報道了上海勞動模范徐虎的“便民服務(wù)箱”,錢海軍心想,我也是電工,我也能做到,就是技術(shù)一定要好,不要“幫倒忙”。

在單位,錢海軍總是比別人跑得勤、學(xué)得快。

1998年10月,錢海軍從周巷老家搬到中興小區(qū)。那時的小區(qū)沒有業(yè)委會、物管處,居委會工作人員不過六七人。文書陳亞麗向同住小區(qū)的錢海軍提出請求:“小錢師傅,你是電工,能不能免費(fèi)幫我們小區(qū)修修電路?”

錢海軍爽快地答應(yīng)了:閑話一句,報酬不要。

他自費(fèi)印了500張名片,上面就兩行“頂天立地”的大字:“電力義工錢海軍”“服務(wù)熱線137____4267”,“印大點(diǎn),老伯伯看得清楚”。一開始發(fā)名片很不順利,“人家當(dāng)是發(fā)小廣告的”。但是沒過多久,“小錢師傅水平高、態(tài)度好”就在小區(qū)里傳開了,名片很快發(fā)完了。

2019年4月17日,寧波市錢海軍志愿服務(wù)中心理事長錢海軍為當(dāng)?shù)氐捅舴笤O(shè)室內(nèi)照明線路。

金杯銀杯不如老百姓的口碑,錢海軍的電話也被老百姓親切地稱為“電力110”。最忙的時候,他一天接過21個電話;最早的是凌晨一兩點(diǎn)鐘從被窩里起來上門維修……

即便是大年三十,錢海軍也總要忙到晚上九十點(diǎn)鐘。2013年除夕,錢海軍難得早早帶著妻女回周巷鎮(zhèn)老家,父母親既高興又意外??赡暌癸埖谝坏罒岵瞬派献?,中興小區(qū)傅建明老人的一個電話就把他給叫走了。到了傅大伯家,“老伯伯掌著蠟燭等在門口”。錢海軍排除了故障,婉拒老人“一起吃點(diǎn)”的邀請,匆匆趕去下一家。那年除夕,跑了4戶人家,回到家已晚上11時,妻子女兒已經(jīng)熟睡,他輕手輕腳泡了兩包方便面,給自己過了個年。

在錢海軍辦公桌上、抽屜里、衣服口袋里,塞滿了大小不一、材質(zhì)各異的幾千張紙條,有廣告紙、煙殼,有的甚至只是報紙一角,上面記著求助對象的地址、電話、故障類型,有服務(wù)過的,有等著他去的。錢海軍解釋說,來電話時常常在用戶家里忙,抓到什么就記在上面,回頭再上門,有時候在梯子上,就記在手背上。

錢海軍關(guān)心看望80歲低保戶徐桂琴,在寒冬里給老人送去大衣、圍巾、手套等保暖用品。

“小錢師傅”名氣越來越大,老百姓帶“電”字的東西壞了都找上門來。一次,一位八十多歲老婆婆家里的電視機(jī)壞了,錢海軍二話沒說就去了,一到卻傻了,“是那種兩根辮子天線的黑白電視機(jī),電路是好的,就是畫面不停翻滾,這我哪會修啊!”錢海軍不忍讓老人失望,扔下一句“我去請同事來”,騎上摩托車載來了家電維修店師傅,上樓前叮囑師傅,“不要問她收錢,我會付的?!?/p>

這不是長久之計。錢海軍買了書從頭學(xué)起,有時候利用摩托車免費(fèi)接送家電維修師傅,“偷師學(xué)藝”,換來一招兩式。慢慢地,電視機(jī)、電冰箱、電磁爐、洗衣機(jī)的一些常見故障,錢海軍也能“手到擒來”?!叭f能電工”的美名不脛而走。

2004年,當(dāng)了整整6年“電力義工”的錢海軍光榮加入中國共產(chǎn)黨。宣誓那天,他對自己說:“過去是全心全意為用戶服務(wù),今后是全心全意為人民服務(wù)?!边@句話他沒有說給別人聽,卻用雙手點(diǎn)燃了更多盞燈火、撥亮了更多方心田。

您可能關(guān)注的文檔