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兩個捍衛(wèi)研討心得體會和感想 兩個捍衛(wèi)研討心得體會和感想怎么寫(八篇)
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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對于兩個捍衛(wèi)研討心得體會和感想一

堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),最關(guān)鍵的是堅決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位?!币虼?,全國各級黨組織和廣大黨員干部都必須錘煉黨性修養(yǎng),堅決做到“兩個維護(hù)”。

對“兩個維護(hù)”的思想認(rèn)同,必須建立在對“兩個維護(hù)”必要性和重要性科學(xué)認(rèn)識的基礎(chǔ)上。只有認(rèn)識到“兩個維護(hù)”對于全黨全國各族人民的偉大事業(yè)具有不可替代的必要性和重要性,思想認(rèn)同才會有堅實的基礎(chǔ)。

前段時間,本人深入學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理和國際共產(chǎn)主義運動史、黨史、新中國史,堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,從中深刻體悟到:在我們這樣的大黨、大國,有一個在實踐中形成的堅強(qiáng)的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,對黨和人民的事業(yè)至關(guān)重要。對于領(lǐng)導(dǎo)核心,馬克思曾指出:“一個單獨的提琴手是自己指揮自己,一個樂隊就需要一個樂隊指揮。”恩格斯也指出:“沒有權(quán)威,就不可能有任何的一致行動?!编囆∑絼t說過:“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心,沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的?!币虼?,做到“兩個維護(hù)”,保證全黨令行禁止、政令暢通,形成思想和行動高度統(tǒng)一的整體,是一個成熟的馬克思主義執(zhí)政黨的必然要求,對更好地凝聚黨和人民的力量,推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和民族復(fù)興大業(yè),具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

這段時間,本人還認(rèn)真回顧了黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,通過在理論和實踐的結(jié)合中,在“中國之治”與“西方之亂 ”的對比中,充分認(rèn)識到“事在四方,要在中央;

船重千鈞,掌舵一人”。黨的十八大以來,黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,根本在于有習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航,有黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記在領(lǐng)導(dǎo)新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展中,在審視和把握日益錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外發(fā)展大勢中,在帶領(lǐng)全黨全國各族人民奮進(jìn)新時代的偉大實踐中,戰(zhàn)略判斷高瞻遠(yuǎn)矚,政治領(lǐng)導(dǎo)嫻熟高超,人民情懷真摯博大,歷史擔(dān)當(dāng)強(qiáng)烈堅定,是深受信賴和擁戴的黨中央的核心、全黨的核心。習(xí)近平總書記成為黨中央的核心、全黨的核心是自然形成的,具有堅實的理論基礎(chǔ)、實踐基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

黨的十九大審議通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,作出了“必須實行正確的集中,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),保證全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和行動一致,保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執(zhí)行”的明確規(guī)定。可見,做到“兩個維護(hù)”是《黨章》確定的每個黨的組織和黨員個人必須嚴(yán)格遵循和執(zhí)行的組織原則,黨的組織和黨員個人無論處在哪個領(lǐng)域、哪個層級、哪個單位,都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);

做到“兩個維護(hù)”不是一個空洞的口號,是需要每個黨員干部去用心銘記、身體力行的政治要求。踐行這一政治要求,黨性是根本,德性是保障。

要深刻認(rèn)識到,“兩個維護(hù)”的黨性表現(xiàn)是守紀(jì)律、講規(guī)矩,是橫向到邊、縱向到底的政治責(zé)任。每個黨員干部都必須把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為安身立命的“壓艙石”,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,更要在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率,自覺做政治上的明白人、老實人,經(jīng)常對標(biāo)對表,及時校準(zhǔn)偏差。要堅定政治立場,牢記“五個必須”“五個決不允許”,嚴(yán)防“七個有之” “九種體現(xiàn)”,堅決反對任何小山頭、小圈子、小團(tuán)伙,嚴(yán)禁拉私人關(guān)系、培植個人勢力、結(jié)成利益集團(tuán),努力形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好習(xí)慣,以實際行動保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致向前進(jìn)。

還要認(rèn)識到,“兩個維護(hù)”的道德內(nèi)涵是忠誠,是每個人應(yīng)該恪守的人格底線。國無德不興,人無德不立。對黨忠誠,不只是關(guān)系黨員、干部政治品行和道德修養(yǎng)的問題,更是關(guān)系黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力的重大政治問題。每個黨員干部都要兌現(xiàn)入黨宣誓時的莊嚴(yán)承諾,做一個對黨忠誠的“老實人”,在政治上一貫忠實,工作上一貫務(wù)實,生活中一貫誠實。對黨忠誠的要害在‘絕對’二字,就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠,要以對黨絕對忠誠的實際行動,做到表里如一、一以貫之。

“兩個維護(hù)”不是抽象的而是具體的,不是口頭的而是行動的。做到“兩個維護(hù)”,不能僅停留在思想認(rèn)知層面,而必須落實在具體實踐中,做到知行合一。具體來說,就是要按照習(xí)近平總書記所要求的,體現(xiàn)在三個方面:

一是要把做到“兩個維護(hù)”體現(xiàn)在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上。開展任何工作,都要首先自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表,同黨中央決策部署對標(biāo)對表,做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕,確保習(xí)近平總書記重要指示批示件件落實、黨中央決策部署項項落地。

二是要把做到“兩個維護(hù)”體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實效上。以實事求是的作風(fēng)和勤勉敬業(yè)的精神,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),切實強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,努力在自己的崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績,實現(xiàn)新進(jìn)步、新氣象、新作為,以行動書寫無愧于國家、無愧于人民、無愧于時代的人生樂章。

三是要把做到“兩個維護(hù)”體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上。堅持學(xué)思用貫通、知信行合一,規(guī)范和約束自身的言行舉止,在大是大非面前做到旗幟鮮明、亮明態(tài)度,防止和糾正一切偏離“兩個維護(hù)”的錯誤言行,不搞任何形式的“低級紅”“高級黑”,面對歪理邪說敢于批駁,面對大是大非敢于亮劍,面對歪風(fēng)邪氣敢于斗爭,真正把做到“兩個維護(hù)”變成思想自覺、政治自覺、行動自覺。

對于兩個捍衛(wèi)研討心得體會和感想二

省委理論學(xué)習(xí)中心組舉行2022年第1次集體學(xué)習(xí)會,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義。省委書記易煉紅主持并講話。他強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”,努力把江西打造成為最講黨性、最講政治、最講忠誠、最講擔(dān)當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

xxx? ? ?xxx等省委常委作發(fā)言,xxx等省委理論學(xué)習(xí)中心組成員出席。

會議邀請了省委黨校副校長楊超作專題講解。他詳細(xì)講解了“兩個確立”的生成邏輯和科學(xué)依據(jù),對做“兩個確立”忠實捍衛(wèi)者和自覺行動者作了深入闡述。

xxx就深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,更加堅定自覺地捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護(hù)”提出要求。他強(qiáng)調(diào),

——“兩個確立”蘊含著黨百年奮斗的寶貴歷史經(jīng)驗,我們必須牢牢把握“兩個確立”的歷史必然邏輯。黨的十九屆六中全會深刻總結(jié)我們黨百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗,明確提出“兩個確立”,既是歷史發(fā)展的結(jié)果、歷史奮斗的結(jié)晶,也是歷史經(jīng)驗的啟迪、歷史規(guī)律的昭示。我們一定要從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量,深刻理解“兩個確立”蘊含的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,在總結(jié)歷史經(jīng)驗中把握歷史規(guī)律,在增強(qiáng)歷史自信中掌握歷史主動,確保全省各項事業(yè)始終沿著正確方向前進(jìn)。

——“兩個確立”是黨的十八大以來最重要的政治成果,我們必須切實增強(qiáng)對“兩個確立”的高度認(rèn)同。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民,推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,最根本的就是有習(xí)近平總書記的掌舵領(lǐng)航,有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引。我們一定要不斷增強(qiáng)對“兩個確立”的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,更加堅定自覺地堅持好、維護(hù)好、捍衛(wèi)好、踐行好“兩個確立”。

——“兩個確立”反映全黨全軍全國各族人民共同心愿,我們必須深刻認(rèn)識“兩個確立”的決定性意義?!皟蓚€確立”是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的需要,是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的需要,是推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的需要。堅持“兩個確立”,全黨就有定盤星,全國人民就有主心骨,中國特色社會主義事業(yè)航船就能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們一定要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義,始終堅定信仰信念信心,堅決維護(hù)黨的核心和黨中央權(quán)威,自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。

——“兩個確立”具有深刻政治蘊意和明確實踐要求,我們必須以實際行動堅決捍衛(wèi)“兩個確立”。江西是紅土圣地,我們一定要大力傳承紅色基因,切實把“兩個確立”融入血脈、付諸實踐,轉(zhuǎn)化為高舉旗幟、聽黨指揮、履職盡責(zé)的實際行動,聚焦“作示范、勇爭先”目標(biāo)要求,更加堅定自覺地?fù)泶骱诵?、信賴核心、忠誠核心、維護(hù)核心,做到凡是習(xí)近平總書記有重要指示要求,都第一時間作出響應(yīng)、第一時間研究部署、第一時間貫徹落實,確保不掉隊、不偏向、不變通、不走樣,攜手書寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化江西的精彩華章,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

對于兩個捍衛(wèi)研討心得體會和感想三

按照要求,我結(jié)合當(dāng)前中心工作,緊緊圍繞五個方面,通過自我查擺、調(diào)研座談、開展談心談話、書面征求意見建議等方式,深入查擺存在的突出問題,深刻剖析問題根源,有針對性提出改進(jìn)措施,為開好這次民主生活會做好了充分準(zhǔn)備?,F(xiàn)將對照檢查情況報告如下:

(一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義方面。一是在學(xué)深悟透上還有欠缺。二是以知踐行上還不到位。三是在跟進(jìn)落實上還有差距。

(二)帶頭牢記是什么、干什么這個根本問題,心懷“國之大者”,貫徹新發(fā)展理念,履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,做好當(dāng)前工作方面。一是以新發(fā)展理念創(chuàng)新推動工作的意識和能力還需增強(qiáng)。二是以系統(tǒng)觀念強(qiáng)化xx還不到位。三是是貫徹落實上級決策部署的力度還需加強(qiáng)。

(三)帶頭踐行xx發(fā)展思想,尊重群眾意愿,為群眾辦實事解難題。

(四)帶頭學(xué)習(xí)運用成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗方面。一是政治站位還需進(jìn)一步提高。

(五)帶頭深刻汲取正反兩方面經(jīng)驗,履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。帶有實用主義傾向,導(dǎo)致思考領(lǐng)悟不系統(tǒng)不深入,對全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)中的一些新的矛盾和問題認(rèn)識不到位,導(dǎo)致在實際工作中,離高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求仍存在一定的差距,謀劃推進(jìn)工作前瞻性、創(chuàng)新性不足,工作亮點不夠突出。

(二)嚴(yán)實深細(xì)工作作風(fēng)貫徹落實不夠。工作中重安排部署、輕跟蹤落實的傾向還沒有徹底扭轉(zhuǎn)過來,缺乏一抓到底的韌勁,對發(fā)現(xiàn)問題的整改、對相關(guān)責(zé)任人員的追究以及建章立制等具體的任務(wù)落實中,深入持續(xù)跟蹤督導(dǎo)力度不夠,壓實責(zé)任方式方法不多,工作作風(fēng)沒有完全做到嚴(yán)細(xì)深實,一定程度上影響了工作質(zhì)效。

(三)以人民為中心的工作理念不夠牢固。

(四)攻堅克難的精氣神還不充盈。面對難點困惑和工作短板,缺乏深入調(diào)研和思考,缺少時不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感,缺乏積極進(jìn)取的強(qiáng)大動力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)烈使命感,研究新辦法、解決新問題、推動工作創(chuàng)新不到位,攻堅克難敢啃硬骨頭、敢涉淺灘的精氣神不足、進(jìn)取心不強(qiáng)。

對于兩個捍衛(wèi)研討心得體會和感想四

通過本次學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到:堅決維護(hù)習(xí)近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是我們永葆共產(chǎn)黨人政治本色的先決條件,因此我們要亳不解怠加強(qiáng)黨的思想建設(shè),始終堅定理想信念,嚴(yán)格堅守黨的組織原則、民主集中制原則,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),按照實事求是、嚴(yán)格認(rèn)真、一絲不茍的標(biāo)準(zhǔn)要求,錘煉過硬的工作作風(fēng),在黨建、廉政、工作等領(lǐng)域不斷提高個人綜合素質(zhì),切實發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范的作用。

檢視問題:

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,對新理論掌握不夠完全。

(二)“兩個維護(hù)”和“訪惠聚”工作結(jié)合不夠緊密。

剖析原因:

(一)盡管明白共產(chǎn)黨對國家、組織及個人非凡的重要性,但是對黨的政治規(guī)矩學(xué)習(xí)深度還不夠。黨章是全黨務(wù)必遵循的總章程,也是總規(guī)矩,十九大做了重要修訂后,個人對黨章內(nèi)容沒有逐字逐句的進(jìn)行研究,缺乏對黨章詳細(xì)深入的理解;雖然社區(qū)也組織了對新修訂的《中國中產(chǎn)黨黨章》學(xué)習(xí),但由于學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,當(dāng)時沒能全部領(lǐng)會到位,會后也未主動現(xiàn)固鉆研,導(dǎo)致對修訂的內(nèi)容未能全部掌握。

(二)從本職工作來看,沒能很好的把“兩個維護(hù)”思想轉(zhuǎn)化為實事求是的工作作風(fēng)和故業(yè)奉獻(xiàn)的實際行動?!皟蓚€維護(hù)”僅是表現(xiàn)在理論上或口頭上,按照社區(qū)黨建工作統(tǒng)一要求,片面的學(xué)習(xí)了“兩個維護(hù)”的內(nèi)容以及對國家整體發(fā)展的重要意義,沒有把“黨領(lǐng)導(dǎo)一切”的重要思想應(yīng)用到實際工作當(dāng)中,強(qiáng)化“四個意識”的態(tài)度還不夠堅硬,未能充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的核心作用。

整改措施:

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入的根本還是個人對理論學(xué)習(xí)不夠重視,理論武裝頭腦的觀念不強(qiáng),因此要從根本上改變自己的認(rèn)識觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的政策方針與時俱進(jìn)、開拓務(wù)實,面對不同時期提出的新理念、新思想、新改革要善于動腦思考,結(jié)合身邊實際環(huán)境琢磨新時代各種變化的原因、方向及影響,以正確的政治理論思想引導(dǎo)自己做好各頂工作任務(wù)。

(二)要把“兩個維護(hù)”的重要思想與敬業(yè)樂業(yè)結(jié)合起來,在強(qiáng)化指導(dǎo)思想教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識在“訪惠聚”工作中的運用,提高群眾工作和財務(wù)管理能力,切實踐行“兩個維護(hù)”和“四個意識”,推動個人黨建和“訪惠聚”工作協(xié)同發(fā)展,并且把黨建與“訪惠聚”工作緊密銜接,深入群眾,在落實“兩個維護(hù)”的政治任務(wù)中身體力行。

對于兩個捍衛(wèi)研討心得體會和感想五

黨的xx屆三中全會指出:“落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨委負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任”。今年來,局黨組以強(qiáng)化主體責(zé)任、加強(qiáng)廉政教育、完善監(jiān)督機(jī)制為抓手,以圍繞一個中心(水利生態(tài)文明),強(qiáng)化三項管理(工程管理、水資源管理、隊伍管理),樹立四種理念(項目光水、改革活水、質(zhì)量第一、服務(wù)至上),各項工作爭先創(chuàng)優(yōu),叫響“水利”品牌為目標(biāo),全力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),確保了各項工作的有序推進(jìn),全局上下形成凝心聚力、求真務(wù)實、廉潔自律、奮勇爭先的良好工作局面。

一、抓責(zé)任分解,做到負(fù)責(zé)必明責(zé)

主體責(zé)任意味著各級黨組織既是領(lǐng)導(dǎo)主體、落實主體、工作主體,也是承擔(dān)責(zé)任主體。為了切實強(qiáng)化黨組織主體責(zé)任,局黨組結(jié)合班子成員分工,及時以黨委文件下發(fā)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解方案,明確責(zé)任主體、責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任要求,落實了黨組主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任。局黨委書記與班子成員、業(yè)務(wù)科室分別簽訂了《20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的目標(biāo)責(zé)任層層分解,并作為年度崗位責(zé)任制考核的重要內(nèi)容。在具體工作中,局黨組切實加強(qiáng)對班子成員和干部職工的教育和管理,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,凡涉及政策性、全局性等“三重一大”事項主動過問,組織研究,嚴(yán)格把關(guān)。黨組主要負(fù)責(zé)人對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作常研究、常部署,認(rèn)真種好“責(zé)任田”。其他班子

成員嚴(yán)格按照各自分工,在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,對分管部門和人員落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況適時安排和督查,在“傳達(dá)學(xué)習(xí)、組織推動、教育監(jiān)督、四風(fēng)表率”等方面切實履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)。全局上下形成一級抓一級、層層抓落實的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。

二、抓責(zé)任履行,做到履責(zé)必盡責(zé)

(一)加強(qiáng)宣傳教育。局黨組非常重視廉政知識的g 學(xué)習(xí),把廉政建設(shè)納入黨組中心組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并在每周例會上組織機(jī)關(guān)干部重點學(xué)習(xí)了黨的作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定、公務(wù)員十五條禁令、厲行節(jié)約反對浪費條例等重點內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)干部要守住底線。認(rèn)真組織第十五個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動,以“四學(xué)四比”和“八個一”活動為重點內(nèi)容,組織召開了一次動員會,局黨組書記作了動員報告,上了廉政黨課;結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,組織召開了一次專題組織生活會;組織觀看了《焦裕祿》等警示教育片;開展了廉政風(fēng)險排查和制度執(zhí)行情況檢查,督促機(jī)關(guān)干部謹(jǐn)慎用權(quán);機(jī)關(guān)干部開展廉政承諾,并將承諾懸掛在機(jī)關(guān)醒目位置公開公示。在接受社會監(jiān)督的同時,時時提醒自己。

(二)構(gòu)筑防控體系。局黨組對科室的權(quán)力運行進(jìn)行認(rèn)真清理,該取消的取消,該簡化的簡化,合并行政審批事項一項。我局行政審批事項由清理前的17項精簡到16項,審批時限大幅度壓縮。將各科室工作職責(zé)和辦事流程在網(wǎng)上和公開欄進(jìn)行公示公開,讓權(quán)力在陽光下運行。建立完善“三重一大”工作制度和工作流程,堅持重大人事任免、制度事項決策、重大項目安排和大額資金使用嚴(yán)格按流程操作,在廣泛調(diào)研和聽取意見基礎(chǔ)上,召開專題會議進(jìn)行研究,確保決策的科學(xué)化、民主化。對廉政風(fēng)險點和防控措施進(jìn)行認(rèn)真查找和落實,嚴(yán)格層層把關(guān)審簽。

(三)強(qiáng)化制度保障。今年來,我局根據(jù)中央作風(fēng)建設(shè)的一些新規(guī)定對機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度進(jìn)行了完善,修訂完善了《“三重一大”決策制度》、《“三公”經(jīng)費管理制度》、《公務(wù)用車管理辦法》、《首問責(zé)任制度(試行)》、《工作責(zé)任追究制度》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理的規(guī)定》等制度,明確分管領(lǐng)導(dǎo)對制度執(zhí)行情況加強(qiáng)檢查,狠剎工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、服務(wù)企業(yè)方面的不正之風(fēng),有效防止了違紀(jì)和專權(quán)、濫權(quán)行為發(fā)生。

(四)嚴(yán)格執(zhí)法。一是建立分級負(fù)責(zé)的執(zhí)法工作機(jī)制。實施執(zhí)法工作目標(biāo)管理,年終考核落實獎懲機(jī)制。將行政執(zhí)法工作,作為考核重點,列入了相關(guān)科室、有關(guān)個人工作效能、績效考核重點內(nèi)容。二是建立健全了行政執(zhí)法責(zé)任制的一系列制度。制定了水行政執(zhí)法“四制”《水行政執(zhí)法責(zé)任制》、《水行政執(zhí)法公示制》、《水行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制》、《水行政執(zhí)法督察制》,并同時制定了《水政監(jiān)察人員職責(zé)》、《水政監(jiān)察人員權(quán)利》、《水政監(jiān)察紀(jì)律》等制度。嚴(yán)格辦案程序,所有案件從立案到結(jié)案,嚴(yán)格依照法定程序,大案、要案報局黨組討論,確保行政執(zhí)法規(guī)范、透明。

(五)多措并舉加強(qiáng)對項目的監(jiān)管。一是實行了項目爭取招標(biāo)投標(biāo),項目實施“三分離”制度,三個環(huán)節(jié)在協(xié)調(diào)配合中統(tǒng)一,在統(tǒng)一管理中協(xié)調(diào),較好的解決了監(jiān)督力不強(qiáng),透明度不明的問題。二是項目實施“二次監(jiān)理”,廣泛接受群監(jiān)督,通過“二次”監(jiān)督,促進(jìn)了水利工程建設(shè)規(guī)范、有序、健康、可持續(xù)發(fā)展。三是強(qiáng)化“三級質(zhì)量管理體系”即:監(jiān)管辦--質(zhì)監(jiān)站--二次監(jiān)理,工程質(zhì)量管理體系,確保水利工程質(zhì)量、進(jìn)度、資金監(jiān)管得到落實。四是實行施工單位和監(jiān)理單位壓證上崗,制定了施工單位“八項規(guī)定”和監(jiān)理單位“五項規(guī)定”,實行百分制考核。

三、有責(zé)必究,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為

今年4月5日水電灌溉管理處原處長、黨支部副書記李使用公車旅游被紀(jì)委通報,我局積極配合市紀(jì)委,對李違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,免去李水電管理處處長、黨支部副書記職務(wù),給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。在系統(tǒng)內(nèi)引起了較大震動,起到了警示教育作用。

通過狠抓兩個責(zé)任的落實,有力地促進(jìn)了我局水各項工作的健康發(fā)展。20xx年,我局被列為xx省中小河流治理示范縣、全國水權(quán)改革試點縣,入圍全省20xx年中央財政第六批小農(nóng)水重點縣,為打造我市平安水利、和諧水利,為我市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在落實兩個責(zé)任,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)中,雖然做了一些工作,但離上級要求還有一定距離,20xx年局黨組進(jìn)一步加大工作力度,扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),力爭在20xx年基礎(chǔ)上再一個新的臺階。

對于兩個捍衛(wèi)研討心得體會和感想六

結(jié)合本次生活會的主題,強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”,爭做新時代合格黨員,勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實重行,查找差距和不足,現(xiàn)對照檢查如下:

(一)在政治理論方面。

作為支部組織委員,自身政治理論知識的學(xué)習(xí)和掌握還不夠深,不夠?qū)崳貏e是對我黨新的理論,新的思想只知其話,不懂其意。只重過程,不重實效。體現(xiàn)在強(qiáng)國軟件學(xué)習(xí)中,總是報著完成任務(wù)的想法學(xué),對所學(xué)習(xí)內(nèi)容,不能入腦入心,態(tài)度不夠端正。從而導(dǎo)至在平時服務(wù)群眾過程中能力不足,辦法不多。

(二)在平時工作作風(fēng)方面。

對黨員學(xué)習(xí)管理不夠嚴(yán)格,特別是對年青黨員的學(xué)習(xí)管理抓得不緊,對無故不參加學(xué)習(xí)的黨員,不能夠嚴(yán)格要求,存在老好人思想,不敢對黨員管理中存在的問題說“不”只求過得去,不求過得硬。

(三)服務(wù)群眾方面。

主動服務(wù)意識不足。沒有時刻站在群眾的立場主動跟近服務(wù),自已發(fā)現(xiàn)問題少,被動接受意見多,領(lǐng)導(dǎo)交辦落實快,群眾訴求反應(yīng)慢。聯(lián)系群眾不夠緊密。面對群眾存打交道存在“怕麻煩”“躲清閑”的心理,沒有真正與群眾打成一片

(一)理論學(xué)習(xí)不夠“實”流于形式。雖然能夠積極參集體學(xué)習(xí),也能夠利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué),但是對學(xué)習(xí)的本質(zhì)內(nèi)涵理解不深,認(rèn)為有時候看看文件,寫寫筆記就覺得自己學(xué)了,但是對一些方針政策出臺的背景、想要達(dá)到的效果、與自己業(yè)務(wù)的結(jié)合等方面思考不夠。沒有能夠做到學(xué)用結(jié)合,也沒能很好的領(lǐng)會文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,這就導(dǎo)致在做一些工作的時候出現(xiàn)偏差,無法全面、正確地認(rèn)識問題和解決問題。

(二)黨性修養(yǎng)還不夠“強(qiáng)”。意識談薄,對工作中暴露出的一些新矛盾、新問題,自己有時很迷茫,辦法不多,抓不到重點,缺乏用創(chuàng)新理論武器武裝自己的學(xué)習(xí)動力,責(zé)任意識薄弱。

(三)宗旨意識不夠“真”。,深入基層還不夠,與群眾的溝通聯(lián)系上不積極主動,沒有真正掌握他們的所思所想所盼。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

(一)堅定理想信念,提升政治覺悟。牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,勇于擔(dān)當(dāng)作為,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,用新思想新戰(zhàn)略武裝自已。

(二)增強(qiáng)管黨治黨意識,落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化抓好黨建本職,始終堅持嚴(yán)守信念不動搖,堅持嚴(yán)字當(dāng)頭,放開手,沉下心,壯起膽的去管黨,管人。

(三)牢記我黨宗旨,增強(qiáng)服務(wù)群眾意識,急群眾之所急,想群眾之所想,把群眾的事當(dāng)做自己的事去做,換位思考問題,時刻站在群眾的立場,提高責(zé)任心,全心全意為人民服務(wù)。

對于兩個捍衛(wèi)研討心得體會和感想七

《人有兩個寶》這首兒歌是根據(jù)我國著名教育家陶行知先生的《手腦相長歌》改寫的,主要講了雙手和大腦的重要性,指出只有手腦相長,才能有所發(fā)明創(chuàng)造。第一句先講了人有哪兩個寶;第二句講了這兩個寶的作用;第三句說明只有把這兩個寶結(jié)合起來,才能發(fā)揮更大的作用。課文配有兩幅插圖,幫助兒童理解兒歌內(nèi)容,形象易懂。第一幅圖是幾個小朋友高舉雙手,一位小朋友十分珍愛地注視著自己的雙手,另一個小朋友托著大腦袋正在思考問題。它形象地反映了課文第一句的內(nèi)容。另一幅圖畫的是小朋友們積極參與豐富多彩的活動的情景,具體展示了"用手又用腦,才能有創(chuàng)造"的含義。

在教學(xué)時,我做到了以下幾點,收到了較好的教學(xué)效果:

低年級小朋友剛接觸課文的學(xué)習(xí),在課堂上要始終保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,顯得特別重要。在教學(xué)時,我充分利用課件,讓學(xué)生看圖說一說:圖上的小朋友在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?學(xué)生通過看圖讀文了解到小朋友們用手用腦在創(chuàng)造,因此特別高興。實踐證明,色彩鮮艷、形象逼真的課件能激起孩子的學(xué)習(xí)興趣,使他們能興致勃勃地學(xué)習(xí)課文。

本課一共有八個生字,在教學(xué)時要注意生字之間的有機(jī)聯(lián)系,要充分地利用已有的經(jīng)驗幫助學(xué)生識字。如在教學(xué)完“人”字后,再來學(xué)習(xí)“個”字。當(dāng)我把“個”字寫在黑板上時,便引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察:“說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?”孩子們立刻看出來了:“個里面也有個人。”我再及時告訴小朋友:“在個字里,可不能叫人了,應(yīng)該叫人字頭?!卑巡渴椎慕虒W(xué)相機(jī)地滲透在教學(xué)生字的過程中,讓學(xué)生利用已經(jīng)學(xué)過的熟字再來學(xué)習(xí)生字,顯然更方便學(xué)生識記。

在這篇課文的學(xué)習(xí)中,我把說話訓(xùn)練貫穿始終,既增強(qiáng)了課堂的情趣性,又培養(yǎng)了孩子把話說完整的良好交際習(xí)慣。如:“小朋友們,你的小手會干什么呢?”孩子們紛紛發(fā)言:“我的小手會寫字?!薄拔业男∈謺嫯?。”“我的小手會掃地。”……我又引導(dǎo)學(xué)生把話說長:“你能一下子說幾件事情嗎?”“我的小手會寫字,會畫畫,還會掃地呢!”這樣的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會了說一句長長的完整的話。長期訓(xùn)練,孩子的語言表達(dá)能力一定會有很大的提高。

當(dāng)然課堂永遠(yuǎn)是有遺憾的,在這節(jié)課上我還有很多需要改進(jìn)的地方,如語言太啰嗦,有些環(huán)節(jié)的設(shè)計有重復(fù),在今后的教學(xué)中,我一定會努力做好。

對于兩個捍衛(wèi)研討心得體會和感想八

1.學(xué)習(xí)態(tài)度不夠。思想上不夠重視學(xué)習(xí),總覺得自己是老黨員,做實際工作,懂一些基本觀點和原則。平時被動學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,缺乏自覺學(xué)習(xí)的熱情和動力。

2.學(xué)習(xí)的深度不夠。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)還不全面、不系統(tǒng),滿足于看看報紙、讀讀文件,對政治理論鉆研的不深、不透,對上級文件及方針政策理解不到位。

3.結(jié)合實際學(xué)習(xí)不夠。帶著問題學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)做的還不到位,不能從更深層次去研究、去理解、去運用,去指導(dǎo)工作,沒有做到學(xué)思踐悟、知行合一,存在學(xué)用脫節(jié)、“兩張皮”的現(xiàn)象。

4.學(xué)習(xí)的廣度還不夠。理論學(xué)習(xí)只是理解為閱讀報紙、聽報告、做筆記、寫經(jīng)驗和實踐傾向。特別是,對新的專業(yè)知識沒有深入的學(xué)習(xí),看問題,做事視野不遠(yuǎn),視野不廣,工作前瞻性不夠。

5.政治理論學(xué)習(xí)較少。主有實用主義思想,對黨的思想理論學(xué)習(xí)不夠,對一些錯誤的思想和言論缺乏清晰的認(rèn)識,無法堅決斗爭,甚至跟隨別人。

6.政治理論學(xué)習(xí)不緊。在學(xué)習(xí)上,我滿足于一步一步地學(xué)習(xí)指定的材料、閱讀筆記和寫作經(jīng)驗。我沒有結(jié)合自己的工作思想和工作實際認(rèn)真思考。我學(xué)得不深,不透徹,不管用。我浮在表面上。

7.理論學(xué)習(xí)不夠深入。在理解習(xí)近平新時期中國特色社會主義思想方面,缺乏全面、系統(tǒng)、持續(xù)的學(xué)習(xí)和深入的研究。

8.政治學(xué)習(xí)投入的時間和精力不夠。對理論學(xué)習(xí)重視不夠,存在實用主義和經(jīng)驗主義問題,習(xí)慣于吃老本;參與集體學(xué)習(xí)多,個人自學(xué)少,總是以工作太忙沒時間為借口避免學(xué)習(xí)。即使拿起書,也是敷衍了事,缺乏研究精神本質(zhì)的毅力和毅力。9.政治理論學(xué)習(xí)不緊。黨的方針、政策、理論主要以集體會議學(xué)習(xí)為主,輔個人自學(xué),學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)方法枯燥,學(xué)習(xí)效果不明顯。

學(xué)習(xí)不

11.政策學(xué)習(xí)較少,主動性不夠。對于不是自己分管的工作學(xué)習(xí)很少,知識面不全面,尤其是一些新問題理解還不深,有時存在主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。

12、學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足。用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué);完成上級黨委要求的規(guī)定動作較好,自選動作的開展有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

13、學(xué)習(xí)的主動性不高、系統(tǒng)性不強(qiáng)。自認(rèn)為已有多年的工作經(jīng)驗,且對單位的情況熟悉,能夠“以不變應(yīng)萬變”,因而懶于動腦,疏于動手,用新思想、新理念、新知識去武裝頭腦的積極性不高。

1.理想信念不夠堅定。黨員身份的榮譽感、自豪感、責(zé)任感有所下降,大局意識、服務(wù)意識和群眾觀念有所減退。體現(xiàn)在實際工作中就是宗旨意識、服務(wù)意識不強(qiáng),缺乏責(zé)任感、事業(yè)心、危機(jī)感和憂患意識,不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風(fēng)貌。有時感到共產(chǎn)主義太遙遠(yuǎn),有過好自己的小日子才是硬道理的想法;對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高,在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面有差距;對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),黨的意識淡化,不愿意亮黨員身份。

2.理想信念弱化。對經(jīng)濟(jì)工作看得重、抓得緊,在加強(qiáng)思想政治建設(shè)方面有所弱化,在認(rèn)識上、行動上沒有把“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”與“堅持共產(chǎn)主義理想信念”統(tǒng)一起來。

3.宗旨意識淡化。平時深入村(社區(qū))、走組入戶的時候較少,對聯(lián)系的村主動關(guān)心少、解決村民困難少。決策中,有時只考慮怎么把工作做好做扎實,沒有更多地站在群眾的立場思考。有時對于群眾信訪反映的問題,只是簡單地轉(zhuǎn)批辦理,沒有更深入地去了解情況、解決問題。4.立場原則性不強(qiáng)。外出招商,會碰到不同地域、不同行業(yè)、不同身份的人,價值觀多元,生活方式迥異,有時聽到個別與主流意識形態(tài)背離的言論,很多時候既不愿亮明身份,更不敢嚴(yán)詞駁斥。遇到身邊不好的事和現(xiàn)象,很多時候,礙于情面,不想批評,不愿批評、甚至不敢批評,喜歡打哈哈,甚至幫著圓場!

5.服務(wù)意識不強(qiáng)。有不求有功、但求無過的心理,認(rèn)為守住不出錯、不違規(guī)的底線就行,不愿做吃力不討好的事,走訪企業(yè)稀疏了,捕捉信息松勁了,服務(wù)項目也不熱心了。

6.宗旨意識和群眾觀念不強(qiáng)。習(xí)慣于電話里問情況,資料上找數(shù)據(jù),因害怕觸及困難和矛盾,而不愿到基層一線去幫助群眾解決問題。

7.黨員意識還有差距。有時有“老”的思想,說得多,行動得少,沒能發(fā)揮好老黨員的模范帶頭作用。

8.缺乏敬業(yè)精神。宗旨意識淡薄,心思沒有全部放在干事創(chuàng)業(yè)上。主觀能動性不強(qiáng),對局黨組決策和部署貫徹落實不到位,工作中遇到困難總是繞著走。辦事程序不規(guī)范,工作中有拖拉,不能立說立行、雷厲風(fēng)行、立竿見影,對遇到的新困難和群眾反映的新問題不積極提出有效解決措施,存在“事不關(guān)己高高掛起”的思想;有擅離職守現(xiàn)象,有時上班時間做與工作無關(guān)的事情。

1.看齊意識不強(qiáng)。主觀上總認(rèn)為自己是堅決擁護(hù)組織擁護(hù)上級的,但在具體問題中,看齊的標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)。

2.大局意識不強(qiáng)。在貫徹落實黨委的決策部署時,沒有將工作放到全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局中去統(tǒng)籌謀劃,過多地考慮自己的分管工作,落實重心有所側(cè)重。

3.執(zhí)行民主集中制不到位。在常委會上,對不分管的工作發(fā)表意見少、積極出謀劃策少;在分管工作中,存在“一言堂”現(xiàn)象,不能充分聽取他人意見。

4.思想政治建設(shè)不力。對新的歷史條件下我們黨面臨的“四大考驗”、“四大危險”缺乏警醒,對黨員干部隊伍出現(xiàn)的信仰危機(jī)、精神空虛、道德失范等現(xiàn)象沒有主動應(yīng)對,對教育引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)“四個自信”沒有過硬措施,對錯誤思想和言論抵制,特別是對質(zhì)疑黨的領(lǐng)導(dǎo)、抹黑黨和政府形象的錯誤言論和小道消息沒有做到旗幟鮮明地反對。

5.決策還不太民主。不是自己分管的工作,堅決不過問,不表態(tài),不發(fā)言,存在個人自掃門前雪的不良現(xiàn)象,部分黨組成員在討論不是自己分管工作方面的議題時,怕看問題不全面就不敢發(fā)言、不愿發(fā)言,沒有充分發(fā)表自己的意見。尤其是在關(guān)系到利益調(diào)整和自身問題的時候,習(xí)慣于當(dāng)老好人,常常是隨大流,附和多,建議少,對正確的堅持不夠,對錯誤的不批評、不反對,存在著“坐等一把手拍板”、“提了批評意見面子上過不去”的錯誤思想。

6.存在搞“一言堂”的現(xiàn)象??傉J(rèn)為自己是單位的一把手,存在家長式作風(fēng),發(fā)揚民主不夠,甚至有發(fā)揚民主就是在限制自己權(quán)力、影響自己權(quán)威的潛在心理,往往是自己率先發(fā)言定調(diào),聽取不同意見缺少耐心,甚至直接打斷,影響了單位同志發(fā)表意見的主動性、積極性。對自己聯(lián)系工作領(lǐng)域內(nèi)的一些決策,有時不經(jīng)過民主討論和科學(xué)論證就拍板定案,存在片面強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)個人意志的傾向。

7.對政治紀(jì)律內(nèi)涵認(rèn)識不清、了解不全、把握不準(zhǔn)的問題。遇事不善于從政治上思考和政治上認(rèn)識,對黨的政治規(guī)矩學(xué)習(xí)教育不夠,在思想上認(rèn)為這些要求距我們很遠(yuǎn),自己只要把具體業(yè)務(wù)和工作完成好就可以。

8..政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作方面的認(rèn)識程度不夠深刻,創(chuàng)造性加以貫徹執(zhí)行不夠。對照黨章要求和黨的政治紀(jì)律“十不準(zhǔn)”“八要求”方面,有些地方做得不到位。在市人大常委會安排部署工作任務(wù)上,執(zhí)行的不到位,落實工作不完整,對自己及市鄉(xiāng)兩級人大代表在發(fā)揮人大監(jiān)督職能作用方面要求不嚴(yán)格,工作開展緩慢。

9.政治敏銳性不強(qiáng)。對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。面對干部群眾中一些不當(dāng)言論、社會上一些不良風(fēng)氣,往往認(rèn)為是個人小事、無傷大體,缺乏防微杜漸的警惕性,沒能站在愛黨護(hù)黨的高度充分認(rèn)識危害性,理直氣壯、旗幟鮮明地抵制和反擊不夠。

10.政治敏銳性不強(qiáng)。比如,對微博、微信等朋友圈中的一些有損黨的形象和威信的謠言、“段子”雖然不信,但沒有旗幟鮮明的反駁、斗爭。

11.存在老好人思想。在檢查指導(dǎo)工作中,對存在的問題和不足,總是避重就輕,對不良現(xiàn)象也是睜只眼、閉只眼。

12.政治理解力不強(qiáng)。對上級文件精神學(xué)習(xí)不夠、理解不深、研究不透,只是在中心組學(xué)習(xí)時聽一聽或看看閱讀,不能結(jié)合實際來運用。

13.艱苦奮斗的思想淡化,享樂思想有所抬頭。以前在基層工作時,夜以繼日,超前創(chuàng)新工作的勁頭少了?,F(xiàn)在隨著年齡的增長,干勁明顯不足。

14.對政治紀(jì)律內(nèi)涵認(rèn)識不夠。把行動上不出格等同于政治上合格,存在“過去沒有做違反政治紀(jì)律的事、說過違反政治紀(jì)律的話,今后也不會有”的模糊認(rèn)識。

1.執(zhí)行組織生活制度不嚴(yán)格。存在以工作忙為理由缺席的情況,落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度不到位,以普通黨員參加組織生活較少。

2.黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。立足本職工作沒有充分發(fā)揮自身作用,業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力仍然不強(qiáng),缺乏改革意志和工作熱情。對于自己分管的工作,研究和探索的不夠,謀劃工作上有時憑經(jīng)驗、憑情緒,有些熱點、難點的問題存在有想法、缺辦法的情況。如在分管的移民工作中,由于缺乏項目工程建設(shè)方面的知識儲備,以至于在工作中沒有什么辦法,監(jiān)督也不到位。

3.落實“三會一課”制定不到位、主動性不夠。習(xí)慣于以老眼光看問題、以老辦法抓工作,在黨內(nèi)組織生活的組織策劃和內(nèi)容設(shè)計上與黨員干部的實際需求結(jié)合不夠,局限于讀讀文件、看看報紙,找不準(zhǔn)興奮點和突破口,探索創(chuàng)新黨內(nèi)生活方式方法不多。在開展組織生活會時僅僅活動一兩個小時,甚至幾分鐘,就草草了事,把過組織生活僅僅當(dāng)作一種任務(wù)。參加民主生活會的時候,不能充分運用批評與自我批評這個有力武器,對于自身存在的問題剖析檢查不夠深刻,對于同志的批評指正存在避重就輕現(xiàn)象。

4.黨內(nèi)政治生活標(biāo)準(zhǔn)不高。只關(guān)心分管的領(lǐng)域,對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分、“隨大流”,有的時候“沒意見”,存在過分依賴主要領(lǐng)導(dǎo)“拍板”的現(xiàn)象。自我剖析不夠深刻,相互批評辣味不足的,有時礙于面子,缺乏真刀真槍、揭短亮丑的勇氣。雙重組織生活制度堅持得不夠規(guī)范,以普通黨員身份參加基層黨支部組織生活較少。

5.帶頭表率作用不明顯。沒有起好帶頭表率和加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)發(fā)展的作用

1.認(rèn)識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨責(zé)任認(rèn)識不足,一定程度上認(rèn)為“抓業(yè)務(wù)是‘硬指標(biāo)’,抓黨建是‘軟任務(wù)’”,開展黨建工作說得多、做得少。

2.履行責(zé)任力度不夠?!耙粛忞p責(zé)”落實不夠好,缺乏針對性和有效性的落實舉措,對分管辦室個別黨員干部的一些苗頭性、傾向性問題,以提醒、批評為主,動真碰硬、觸及思想靈魂的少,在制度制定和執(zhí)行上存在“一手硬、一手軟”問題。

3.思想缺位,認(rèn)識不清。錯誤地認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨委書記、紀(jì)委書記等的工作,自己只要干好分管業(yè)務(wù)工作就行了,存在落實不到位,敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事的現(xiàn)象。

4.建設(shè)黨內(nèi)政治文化不足。工作上進(jìn)心不夠強(qiáng),自我批評少,與領(lǐng)導(dǎo)班子之前缺乏溝通,與分管的同事談心談話不夠,看似每天忙忙碌碌,事實上該管的沒有管到位,工作部署也沒有到位。

5.凈化優(yōu)化政治生態(tài)力度不夠。對“xx”等貪腐案件警惕性不夠,政治敏感性不強(qiáng),遵守黨和組織紀(jì)紀(jì)律不嚴(yán)格,思想和工作作風(fēng)上放松了要求。

6.在思想觀念、思維方式上,缺乏與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神。在工作中有時自我要求不嚴(yán)格,容易受情緒的影響,有時有拖沓現(xiàn)象,缺乏工作壓力和緊迫感,有時候用慢工辦急事,用常法辦特事,應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)辦理的事項,不能及時妥善辦理,工作效率不高。

7.沒有發(fā)揮好示范帶頭作用。對分管的工作,不能進(jìn)行常研究、常部署,沒有很好的帶動分管的工作人員,沒有充分調(diào)動他們的工作積極性。身為組織委員,黨建工作參與的過少,總是因為其他的分管工作忽視了主業(yè)。

8.抓班子建設(shè)不夠,隊伍管理不力。放松了黨組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè),使班子的戰(zhàn)斗堡壘作用削弱。未定期組織班子成員學(xué)習(xí)黨的方針政策和法律法規(guī)等知識,造成班子成員的理論水平、政策水平和思想政治素質(zhì)與上級黨委政府的一致性上還存在距離。如個別班子成員將批辦的工作全部交給下屬辦理,自己當(dāng)“甩手掌柜”,沒有對交辦工作進(jìn)行具體指導(dǎo),導(dǎo)致辦理質(zhì)量不高,對此現(xiàn)象干部有意見,班子成員沒有做到以身示范,班子沒有及時研究并予以糾正。

9.干部監(jiān)督松散存在重業(yè)務(wù)工作、輕干部管理的現(xiàn)象,對干部管理缺少思考,未能有效調(diào)動干部職工的積極性。主對副職出于“信任”疏于監(jiān)督;副職領(lǐng)導(dǎo)面對主要領(lǐng)導(dǎo)怕其“權(quán)威”不敢監(jiān)督;班子成員之間礙于情面不愿監(jiān)督,致使干部監(jiān)督工作走形式多,互揭“傷疤”少。個別干部因接待喝醉酒,上班遲到早退,主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員沒及時批評,只是事后提醒,監(jiān)督管理有所放松。

10.重業(yè)務(wù),輕黨建。有的黨組成員認(rèn)為黨建是務(wù)虛,抓黨建就是組織一下學(xué)習(xí),發(fā)展黨員,存在平時工作中只要少說、少干,多拍手就行的錯誤認(rèn)識。有的黨組成員存在著以經(jīng)濟(jì)建設(shè)成效決定黨建工作優(yōu)劣的認(rèn)識,把更多的精力放在了抓投資促進(jìn)上面,主要安排分管副局長抓此項工作,對黨建重視程度和力度不夠,僅僅停留在按上級部門的要求,報送一些文件、統(tǒng)計表和發(fā)展黨員上面。未能認(rèn)真組織民主生活會,造成黨組民主生活會流于形式;未能正確指導(dǎo)機(jī)關(guān)支部開展黨的組織生活會。對這些問題,局黨組負(fù)有組織失職的責(zé)任。

11.履行“一崗雙責(zé)”不到位。對分管科室和聯(lián)系村黨建工作不上心,不積極主動。對一般干部的培養(yǎng)教育不夠,對黨的知識講解輔導(dǎo)不夠,沒有讓年輕同志真正認(rèn)識到為什么要入黨,個別黨員理想信念不強(qiáng),班子履行一崗雙責(zé)有所失職。

12.廉政教育重形式,走過場。對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠,重安排,輕落實,廉政教育方式單一,只是一年組織黨員干部看幾次廉政教育警示片,給干部上幾堂形式上的廉政黨課,形式上無創(chuàng)新,內(nèi)容上不豐富。對廉政責(zé)任對象面對面交心談心少,對部分黨員干部身上存在的苗頭性問題掌握不準(zhǔn)確、提醒不及時。特別是對典型案例反思不夠,舉一反三警示不足,對如何用制度管人管事管權(quán),把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子研究不夠、辦法不多,對黨要管黨、從嚴(yán)治黨,履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意識不強(qiáng),措施不力。

13.領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,監(jiān)督指導(dǎo)乏力。存在老好人思想,對不良現(xiàn)象、不正之風(fēng)不敢大膽開展批評和自我批評。對分管科室和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨風(fēng)廉政工作缺乏指導(dǎo)、建議和監(jiān)督。

14.落實主體責(zé)任主動性和自覺性還不強(qiáng)。有當(dāng)老好人不想抓,不想管現(xiàn)象。在落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任上存在主觀主義和消極懈怠等問題,抓黨建工作也是按照上級要求,按部就班來做,方式、手段落后,缺乏創(chuàng)新性,什么工作易抓出成效就做什么,錯誤地認(rèn)為黨建工作務(wù)虛、難抓、不易出成效,重顯績、輕潛績。抓黨風(fēng)廉政時,認(rèn)為地震局沒有財權(quán)、事權(quán),不存在發(fā)生不廉潔的條件,工作中存在落實主體責(zé)任方法途徑單一、壓力傳導(dǎo)不夠到位,以“文件落實責(zé)任”,工作機(jī)制創(chuàng)新不夠。

15.缺少敢抓的勇氣。怕執(zhí)行規(guī)定過嚴(yán),會束縛干部職工手腳,落下影響干部職工積極性和業(yè)務(wù)發(fā)展的“罪名”。

16.嚴(yán)抓、嚴(yán)管還有些缺乏。存在“老好人主義”思想,對普遍存在的違規(guī)違紀(jì)的一些現(xiàn)象和人員,有時存在失之于寬、失之于軟的問題。比如,對干部上班期間遲到、早退、脫崗、空崗、扎堆聊天、玩手機(jī)等現(xiàn)象的檢查力度不夠,出入人性化考慮對于有些干部職工利用工作之余辦私事,認(rèn)為只要不影響和耽誤正常工作,偶爾出去辦點私事并無大礙。未能嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求,沒有形成長效機(jī)制,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

17.對干部要求不夠嚴(yán)、賞罰不夠明。“干與不干一個樣”“干多干少一個樣”“干好干壞一個樣”,挫傷了部分干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。對于黨員干部言行管理不夠規(guī)范。

18.落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”還不夠到位。對分管工作強(qiáng)調(diào)抓好落實的多,對黨風(fēng)廉政建設(shè)強(qiáng)調(diào)少、要求少、過問少。

19.落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任還存在不夠主動的問題、把落實主體責(zé)任等同于召開會議、簽訂責(zé)任書,直接過問、具體研究和推動黨風(fēng)廉政建設(shè)工作少,具體指導(dǎo)和檢查落實不夠。

20.廉政教育形式單一。采取集中學(xué)習(xí)的形式較多,缺乏其他豐富多彩的教育方式,只停留在有計劃、有記錄、有筆記的表象。

1.對上級決策上領(lǐng)會不充分、不全面、不透徹??傉J(rèn)為把自己的本職工作干好就行,對上級的決策沒有從講政治、講大局的高度去認(rèn)識和把握。

2.落實上級決策部署還有不到位的地方。落實不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實中碰到困難時,積極想辦法主動克服的少。比如,201x年xx文明城市創(chuàng)建工作中,由于資金問題,xx53個村沒有完全按照“十個一”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)建。

3.工作重形式,輕實效。突出表現(xiàn)在“以會議落實會議,以文件落實文件”,把布置當(dāng)落實,把開會當(dāng)執(zhí)行。4.落實上級精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象。有時結(jié)合單位實際不夠,同時解決執(zhí)行過程中解決問題不夠,督

促檢查不嚴(yán)。

5.沒有嚴(yán)格緊跟形勢任務(wù)。落實領(lǐng)導(dǎo)指示存在不徹底的現(xiàn)象。

6.匯報工作不主動。在不定期以口頭或書面形式向上級黨委政府匯報請示上,做得不到位。

7.緊密聯(lián)系實際,創(chuàng)新方法上不夠。對上級安排的工作,僅停留在“按要求完成”這一層次,缺乏創(chuàng)新性的思路和創(chuàng)造性的措施。

1.有打造“經(jīng)典調(diào)研線路”的現(xiàn)象。上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家來xx調(diào)研,總想把最亮麗的一面呈現(xiàn)出來,不愿讓人看短板和弱項。比如,項目建設(shè)、xx生態(tài)園區(qū)是xx的“臉面”,無論領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研什么內(nèi)容,總要設(shè)法安排領(lǐng)導(dǎo)去看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

2.工作缺乏韌勁。急于出亮點、出經(jīng)驗,對上級重視的工作、考核評比的工作,看得重,抓得緊,投入精力較多;對日常工作,指標(biāo)量化不明顯、重點還不夠突出的任務(wù),重視程度欠缺。比如,在大氣污染整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、項目建設(shè)等上級確定的重點工作上,投入了大量人力、物力和財力,但在文化建設(shè)、農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、改善民生等工作上,投入的精力少。

3.重形式、輕效果。比如,簽訂責(zé)任狀本應(yīng)是明確責(zé)任、嚴(yán)明獎懲、傳導(dǎo)壓力、推動落實的有力措施,但存有過多的問題。上級和我們簽訂責(zé)任狀,我們就和下屬單位簽責(zé)任狀,針對性和可操作性不夠強(qiáng)。從鄉(xiāng)到片區(qū)到村逐級簽訂責(zé)任狀,把本應(yīng)由自己承擔(dān)的責(zé)任向下轉(zhuǎn)移,一定程度縱容了形式主義。

4.重經(jīng)驗,輕創(chuàng)新。有時思想僵化、墨守成規(guī),靠經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)辦事,缺乏創(chuàng)新精神。

5.服務(wù)基層意識欠缺。深入基層少,聽不到群眾的聲音,掌握不了實情,造成工作的針對性不強(qiáng)。

6.安于現(xiàn)狀,缺乏憂患意識。思想上存在“求穩(wěn)”的傾向,有“干累了、歇口氣”的想法,早些年的熱情、銳氣弱化。

7..敬業(yè)精神有所欠缺。習(xí)慣于不求有功、但求無過,有圖清閑、怕麻煩的心理,對一些事能推就推、能躲就躲,缺乏“在崗一分種、敬業(yè)六十秒”的負(fù)責(zé)精神。

9.思想和行動上惰性嚴(yán)重。習(xí)慣于安于現(xiàn)狀、按部就班,心中不想事、不裝事、不記事,工作缺乏積極性和主動性。

10.關(guān)心黨員動態(tài)不夠。平時主動找黨員了解思想動態(tài)少,沒有做在經(jīng)常、融入平常。

11.工作中有安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象。認(rèn)為部門職能弱,日常工作上缺乏主動擔(dān)當(dāng)作為,遇到困難有畏難情緒,不能積極想辦法、出主意解決問題。

12.艱苦奮斗意識樹的不牢。存在圖安逸,圖省事,不愿下苦功夫、不愛鉆研。

13.工作主動性、創(chuàng)造性不足。忙于應(yīng)付多、主動落實少,缺乏創(chuàng)造性開展工作。

14.對工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。存有畏難發(fā)愁的思想,工作滿足于過得去,不求過得硬,缺乏大膽負(fù)責(zé)的勇氣,對碰到的矛盾和問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及。15.對提高個人能力素質(zhì)的認(rèn)識不夠緊迫,工作中干一點學(xué)一點,沒有系統(tǒng)扎實的通過學(xué)習(xí)來提高組織人事干部的綜合能力素質(zhì)。

16.工作中由急躁情緒。有時出現(xiàn)疏忽大意的錯漏。

17.對嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定的政治敏銳性、主動性、自覺性還不強(qiáng)。對“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”認(rèn)識不足,執(zhí)行過程中有時還存在等待、觀望、變通等思想。

18.下鄉(xiāng)調(diào)查研究不深入、不全面。多為走馬觀花式的查看,缺乏實質(zhì)內(nèi)涵內(nèi)容,下鄉(xiāng)調(diào)研流于形式。

19.缺少與普通群眾的互動。沒有形成傾聽民意民聲的例行工作機(jī)制

20.存在官本位思想。主動服務(wù)意識不強(qiáng),坐等服務(wù)對象,而不是主動上門服務(wù)。下基層滿足于看材料聽匯報,走馬觀花,缺乏對基層的體諒、關(guān)心,解決基層群眾突出困難和問題的力度不夠。在脫貧攻堅工作中,雖然安排了干部職工進(jìn)村入戶,但對于部分群眾反映的問題和困難還沒有解決好。

21.精神不佳、思想不振,敷衍塞責(zé)、消極應(yīng)付。如在征遷工作中遇到釘子戶時,會出現(xiàn)工作拖拖拉拉,不推不動的現(xiàn)象。

22.深層調(diào)研不夠細(xì)。埋頭干工作的時間多,靜下心到基層搞調(diào)研、找對策、尋出路的時候少,沒有騰出足夠的時間和精力研究改革發(fā)展中遇到的熱點難點問題。對班子成員、對部門同志的關(guān)懷照顧不夠,有的時候要求嚴(yán)了一些,脾氣躁了一些,嗓門高了一些,給任務(wù)擔(dān)子的多,認(rèn)真細(xì)致的思想工作做得不到位。

23.作風(fēng)不實。對所分管的業(yè)務(wù)工作不熟悉,造成拍腦袋決策,決策的科學(xué)化水平不高;深入基層調(diào)查研究不夠深入,主動關(guān)心群眾疾苦不夠,特別是在聯(lián)系服務(wù)對象、困難黨員、群眾等方面有差距;服務(wù)意識欠缺,為群眾辦事不上心不主動,化解矛盾和問題的辦法不多,對群眾反映的問題不能做到馬上就辦。

24.存在“機(jī)關(guān)”作風(fēng)。平時的工作會多、文件多,習(xí)慣通過聽報告來了解面上工作和一般性情況,沒有深入村組蹲點調(diào)研,沒有沉下心來與干部群眾一起研究、解決基層存在的問題和困難。

25.存在“唯上”思想。把上級的評價看得重,側(cè)重于上級關(guān)注的事。

26.抵制四風(fēng)不力。常有面子觀點作祟,存在一定程度的浪費。在外考察項目,為了拉近與客商的距離,沒有拒絕客商的酒宴接待。

1.主動作為不夠。對于上級安排的工作能按時完成,但基本上是按部就班,沒有做到創(chuàng)造性開展工作。

2.工作的積極性、主動性不高。存在“不求有功,但求無過”的思想。對日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題,普遍性談心多,針對性和苗頭性問題預(yù)防制止少。對工作人員提醒不多,預(yù)警不夠;在處理領(lǐng)導(dǎo)與職工的關(guān)系方面,為顧及面子往往自我批評多一些,忽視對干部職工的批評,埋頭干工作多,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想和工作少。

3.抓工作的力度不夠。比如,xx項目建設(shè)勢頭良好,但興鄉(xiāng)立鄉(xiāng)的大項目還不夠多;xx生態(tài)園區(qū)位優(yōu)勢不明顯、交通問題突出,制約了生態(tài)園區(qū)發(fā)展壯大;鑄造、閥門、環(huán)保三大產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐有待加快。

4.在難點突破上缺少攻堅精神。對那些歷史遺留下來的老大難問題,缺乏敢涉險灘、敢啃硬骨頭的魄力和擔(dān)當(dāng)。特別是在一些具體問題的處理上,過多考慮風(fēng)險因素,有求穩(wěn)怕亂的思想。

5.創(chuàng)新不夠。在具體的工作中,開展工作的方式方法過于保守,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

6.考核指標(biāo)單一。多以聽匯報、看資料、搞測評為主,側(cè)重是否貫徹上級政策,開展理論學(xué)習(xí)等一些規(guī)定的指標(biāo),德能勤績廉也只是籠統(tǒng)概括,沒有量化的數(shù)據(jù)支撐。7.存在放松懈怠心態(tài)。隨著年齡的增大,逐漸出現(xiàn)安于現(xiàn)狀、按部就班的思想苗頭,擠出時間鉆研業(yè)務(wù)的精神弱化了,干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足了。

8.抓落實的力度不夠。對有些工作,僅僅滿足于安排了、部署了,對落實情況也是簡單的過問一下,沒有全要素、全過程的督查。

9.缺乏開拓進(jìn)取的精神,工作上創(chuàng)新的勇氣不夠,存在患得患失思想。工作上時有畏難情緒,拈輕怕重,逃避責(zé)任;有時不夠積極、不夠主動、不敢擔(dān)當(dāng),滿足于現(xiàn)狀求安逸、得過且過圖舒服。

10.思想觀念、開拓創(chuàng)新能力與新時代、新形勢有些脫節(jié)??穗y攻堅思路不寬、辦法不多,未能做到開創(chuàng)性地開展工作。

11.抓工作不細(xì)致,浮于表面。日常工作安排上科學(xué)性不強(qiáng),隨意性大,具體工作安排得不夠到位,沒有做到統(tǒng)籌兼顧。比如:當(dāng)分管的幾項工作完成時限要求都很緊,都需要立刻著手辦理時,往往只是粗略地看一遍文件,沒有吃透精神要求,就匆匆交給相應(yīng)的站辦所去承辦。過后,缺少一一監(jiān)督檢查和跟蹤問效,以致于有些工作完成效果不佳,甚至有的只是形式上的完成。

12.工作魄力不足,綜合協(xié)調(diào)能力不夠強(qiáng)。工作中有時考慮太多,畏首畏尾,不夠自信,不夠大膽,辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足。與兄弟單位的往來溝通較少,綜合協(xié)調(diào)能力很需鍛煉提高。

13.聽取匯報較多,深入一線解決問題較少。不能真正地了解和掌握基層的真實情況和人民群眾的合理訴求,牽涉到一些得罪人、處理人的事情就會變得猶豫不決,瞻前顧后。對基層黨員干部存在的不正確行為,不能堅決有力的制止,有護(hù)短現(xiàn)象。

14.攻堅克難意識不強(qiáng)。有時面對一些信訪穩(wěn)的“老大難”問題和敏感問題,對矛盾不愿較真碰硬。

15.主動擔(dān)當(dāng)意識不足。有時沒有站在全鄉(xiāng)的高度自覺擔(dān)負(fù)起常委班子成員的責(zé)任,遇到一些分工交叉的事項,缺乏主動請戰(zhàn)的勇氣和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

16.思維層次不高。還沒有完全擺脫“xx圈層思維”,對謀劃、貫徹未來五年我鄉(xiāng)“四個鄉(xiāng)”發(fā)展思路的站位不高、辦法不多。

17.“等靠”思想嚴(yán)重。領(lǐng)導(dǎo)交辦的就做,領(lǐng)導(dǎo)沒明確交辦的就不主動去做,有“推著走、催著干”的現(xiàn)象。18.干事激情欠缺。內(nèi)心深處有“苦干實干,做給天看;任勞任怨,永難如愿”的消極心理,在工作上只求“過得去”、不求“過得硬”,缺少追求卓越、精益求精的精神。

19.先鋒模范作用發(fā)揮不夠。把自己混同于普通職工,不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和模范性作用發(fā)揮不夠。

20.缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣。沒有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。對縣委政府的重大決策部署缺乏深入研究思考,缺乏先創(chuàng)先干和主動擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。凡事等著上級出政策、領(lǐng)導(dǎo)出主意,有時把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實,歸咎于領(lǐng)導(dǎo)不重視、職工不積極等外部因素,不能從自身找原因。

1.自我約束不夠嚴(yán)。認(rèn)為“小事無礙大節(jié)”,只要不違反黨紀(jì)國法就行,偶有遲到早退、擅自離崗的現(xiàn)象,未能嚴(yán)格執(zhí)行請示報告制度,在講規(guī)矩、守紀(jì)律上做得不到位。

2.執(zhí)行“條例”“準(zhǔn)則”“中央八項規(guī)定”等黨規(guī)黨紀(jì)不夠嚴(yán)格。認(rèn)為只要不貪不占、不索不要就安然無事,不注意從小事做起,從細(xì)處著手。

3.對作風(fēng)建設(shè)認(rèn)識不到位。對待紀(jì)律要求時好時壞,時緊時松,被動響應(yīng)的現(xiàn)象依然存在,也有放松自我要求的表現(xiàn)。

4.素質(zhì)能力還不夠適應(yīng)。提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。缺乏進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論的自覺性和主動性,總認(rèn)為自己掌握的理論知識可以指導(dǎo)實踐了,致使學(xué)習(xí)制度難以堅持,學(xué)習(xí)時間難以保證。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,用理論指導(dǎo)實踐辦法不多,對當(dāng)前全面深化改革時期所出現(xiàn)的新矛盾缺乏深度思考,想問題、提建議,辦事情,操作性還不強(qiáng)。

5.工作方法與黨的要求還不夠適應(yīng)。在運籌謀劃工作上,有時憑經(jīng)驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多;對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠;任務(wù)來得急時,計劃安排、組織管理還缺乏精準(zhǔn)性。

6.自身提高不快。常把工作忙作為放松學(xué)習(xí)的借口,甚至安慰自己工作就是最好的學(xué)習(xí),遇到新問題、新業(yè)態(tài)、新模式有時會應(yīng)對不了。

7.高標(biāo)準(zhǔn)意識不強(qiáng)。在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。

8.自我要求不夠。工作中不敢創(chuàng)新,墨守成規(guī),不能經(jīng)常深入基層多聽、多看,對分管的工作不能主動研究,對業(yè)務(wù)管理不夠精細(xì),抓工作沒有頭緒,偶爾因為私事影響工作的情緒,有急躁現(xiàn)象。如對政府采購的過程、食堂工作餐的標(biāo)準(zhǔn)都沒有很嚴(yán)格的把關(guān),以至于出現(xiàn)了不必要的浪費。

9.調(diào)查研究不夠。習(xí)慣于坐在辦公室,想問題、看材料,對基層一線的情況了解得不多、不透、不深。

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